第一篇：適合低年級學生端午節的朗誦稿

適合低年級學生端午節的朗誦稿（精選5篇）

在日新月異的現代社會中，大家或多或少都接觸過一些經典的朗誦稿吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞。什么樣的朗誦稿才經典呢？下面是小編精心整理的適合低年級學生端午節的朗誦稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

子規鳥輕盈的掠過

而我的腳步

卻在汨羅江畔沉重

星星與眼睛對視

沉浮中

你在泅渡詩意的銀河

天問依然回響在天地

龍舟劃破千年的寂靜

浸透血液的文字

融入江水

月亮與濤聲對飲

我把九歌

唱給汨羅江

見你在揮毫之余

縱身一躍

與楚辭再醉一萬年

千年的炊煙

從波濤應聲而起

懷念漲滿的粽香

裹住許多古老的記憶

漂泊的游子

即使變成泥土

中國已在心里種植

熊熊大火燃燒了一個晚上

端午節的粽子才四處飄香

用心包裹

用思緒纏繞

里面的一顆蒸熟的紅棗

可是古代美女芬芳的紅唇

在大火熊熊燃燒的夜晚

獻出的最虔誠的祭奠

祭奠誰已經不再重要

重要的是端午節的習俗

已經走過了多少年

有多少堅硬的壯漢

被歷史可圈可點

有多少硬骨頭的詩人

站在了歷史發展的前沿

端午節是回想歷硬漢的節日

不僅僅是吃幾包粽子

不僅僅是喝幾杯酒

不僅僅是吃幾個雞蛋

不僅僅是與家人愛人親人團圓

不僅僅是讓麥子豐收的喜悅

迷醉雙眼

端午節，展現的是中華民族的歷史

有骨氣，才會有魄力

才會有能力推動歷史的發展

端午節，祭奠的火焰中

凝聚著中國人散發著正能量的心愿

粽葉清香

糯米淡香

紅棗甜香

粽茶沁香

艾條幽香

香包濃香

每個端午

我們都享著您給的香!

我的親娘

今又端午

我學著您的樣子

包了香香的粽子

您卻一口也不能咽下

甚至連一口粽茶都不敢喝下

女兒該是怎樣的聲淚俱下!

我的親娘

女兒記得六歲時的那個端午

您被打了 傷得很重

躺在床上無聲地淚流

不懂事的女兒

見了人家的粽子

趴在您身上

嚎哭著要粽子

您一把糯米和一把淚水

為我們包了香的粽子!

我的親娘

女兒記得許多個端午

您插秧回來

雙腿腫脹的連坐下都很困難

卻依然在我們熟睡的晚上

為我們包了香的粽子!

我的親娘

女兒還記得

在我學了點知識后的那個端午

我取笑您

不知屈原不明汩羅

沒想到那以后的每個端午

您都神情凝重包著粽子

再不許我們吃粽子時

說笑打鬧!

我的親娘

女兒記著您陪我走過的每個端午

可

今又端午

您卻躺在醫院的床上

瘦骨嶙峋

搖頭都很艱難

我的親娘啊

粽子還是那樣的香

兒心里是無邊悲涼!

從古越民族的圖騰祭祀

到屈原的悲憤投江

偉大的民族，悠久的歷史

古老的傳統節日一一端午節

打小我記事兒以來

老家的人俗稱的五月節

眨眼間到了

南方的龍舟

北方的旱船

包粽子，煮雞蛋，炸糖糕

還有水煮大蒜

老人家強迫著

用大蒜水洗把臉

神靈地說能避邪

小時候，生活窘迫的年代

小孩兒盼著五月節

那天能吃上難得的熟雞蛋

大人們整理著農具

鐮刀磨得光光的倍足了勁兒

迎接著麥收的到來

又到了一年的端午節

麥收的季節也跟著來了

笨拙的農具早下了崗

農業機械化，聯合收麥機

讓農民們腰桿直了起來

農田水利建設，農排灌溉工程

告別了看天吃飯的年代

旱澇保豐收

農民說話的.底氣足了

在記憶中

那些年過端午節

經常在田地里，麥場上

這些年的端午節

在家中

家家戶戶，熱熱鬧鬧

和和諧諧，甜甜蜜蜜

端上了粽子，糖糕，大蒜

采幾把新鮮的艾葉掛門前

《端午節的情思》

國破家亡，家破人亡……

還有千斤的巨石，還有悲憤的驚世駭俗的無法施展的思想。

我不知道古老的楚國是一支怎樣凋零枯萎的花朵，好比，至今我沒去過湖南的汩羅江。

或許，人生失意的歲月流不盡你心中的血淚，或許，詩情噴涌的時刻也換不來你臉上瘦削的陽光……

太多的深情喲，才讓你發出“路漫漫”的無可奈何的感慨，太多的夢想喲，才叫你血色的生命融進了哭泣的汩羅江。

荊楚大地一直哭到鄰近的瀟湘，泣血的日子，讓整個神州從此黯然神傷……

從此，二千多年的五月這一天，叫做了端陽，這叫作懷念，懷念是一種崇高而偉大的想像。

你的橘頌你的離騷你的九歌你的九章……

流不盡你的悲哀你的惆悵。

你讓楚辭浪漫民歌一般在中華大地唱響，你讓終生的遺恨連同自己一起消逝，淹沒進汩羅江。

我不知道，封建時代的土壤葬送了多少你這般詩意的文人，我不知道，當今的紅塵，還有多少才子還在壓抑著奔放無羈的思想……

愿我笨拙的詩作，能化作你身邊的一縷輕風，愿我劣質的白酒，能祭出你春夏秋冬所有日子的明凈陽光。

第二篇：適合低年級學生朗誦的文章

1、選擇詩歌時，要選那些瑯瑯上口的、有趣的、節奏感比較強的詩歌，千萬不要用思想內容及教育意義來作為選擇的標準。

2、一定要以漢字的形式出現，好能事先打最印好，這樣對他們學習漢字會有很大的幫助。

3、一定要經常反復，記住：對一年級的孩子來說，反復很重要！看天 月亮圓圓，像個盤盤，我要上去，找你玩玩。星星晶晶，好像明燈，我要上去，拿你照明。天河長長，好像長江，我要上去，坐船逛逛。

2柳哨兒歌 柳條青，柳條彎，柳條垂在小河邊。折支柳條做柳哨，吹支小曲唱春天。

3誰會這樣 誰會飛？鳥會飛。鳥兒怎樣飛？ 撲撲翅膀去又回。誰會跑？馬會跑。馬兒怎樣跑？ 四腳離地身不搖。

4我學當司機 大客車，嘀嘀嘀。今天我學當司機。小朋友，快上車，上車下車不要擠。老爺爺，別著急，有個空座留給你。開車了，快坐好，下車也要講秩序。

5蕩秋千 一塊木版兩條鏈，一上一下蕩秋千，你像魚兒鉆水下，我像鳥兒飛上天。

6沙娃娃 沙灘上，玩細沙，鉆出一個沙娃娃。浪花媽媽看見了，過來把它抱回家。

7會叫的鞋子 我的鞋子真可笑，走起路來嘰嘰叫，小貓以為是老鼠，跟在后面喵喵喵。

8小月牙 小月牙，彎彎腰，掛在天上像香蕉。小巴狗，真攙嘴，看見香蕉流口水。揚揚脖，蹦蹦高，就是夠不到大香蕉。

9云

云往南，魚漣漣，云往北，一陣黑。云往東，一陣風。云往西，放牛小伙子披衣。

10雪花 雪花，雪花，你有幾個小花瓣？ 我用手心接住你，讓我數數看： 一、二、三、四、五、六。咦，剛數完，雪花不見了？

只留下一個圓圓的小水點。冬天到 雪花飄飄，冬天來到，松鼠回窩，小熊睡覺，北風巡邏，雪人放哨。

11太陽 太陽不曬草不綠，太陽不曬花不香，太陽不曬果不熟，太陽不曬苗不長。被窩也要曬太陽，太陽曬了暖洋洋，身體也要曬太陽，太陽曬了才健康。

12風婆婆 風婆婆，送風來，送東風，桃花開，送北風，雪花開，送來南風太陽曬。

13太陽、地球和月亮

太陽大，地球小，地球繞著太陽跑。

地球大，月亮小，月亮繞著地球跑。

14太陽和月亮 太陽是哥哥，月亮是弟弟，哥哥和弟弟，天天做游戲，你拉不著我，我抓不住你，跑來又跑去，從東追到西。

15星星謠 數一數，瞧一瞧，天上星星有多少？這邊星星多，那邊星星少。這顆星星大，那顆星星小。有的星星咪咪笑，有的星星睡著了。

16雷 烏云小娃娃，見面就吵架，轟隆隆，卡嚓嚓，大喊大叫讓人怕。吵呀吵，全哭啦，流出眼淚嘩嘩嘩。

17小雪花 是誰敲著窗戶沙沙沙？是我，是我，小雪花！我從天空輕輕下，告訴你們冬天來到啦！

18雷爸爸雷媽媽 雷爸爸，雷媽媽，二人脾氣真是大。只要心里不高興，轟隆轟隆就吵架。還要動手摔東西，咔嚓咔嚓卡嚓嚓。烏云娃娃嚇哭了，眼淚留下嘩嘩嘩。

19打雷了 轟隆隆，打雷了，好象顆顆炮彈炸。小狗嚇得鉆床下，小貓嚇得喊媽媽。只有小鴨膽子大，拍著翅膀笑哈哈。

20溜冰場 冬爺爺，本領強，河上建起溜冰場。小朋友，來溜冰，你追我趕喜洋洋。

21春雨 春雨是群小乖乖，夜里悄悄下起來，澆了禾苗澆花草，澆得草綠花兒開。

22麻雀報天氣 小麻雀，站樹梢，天晴下雨它知道。天下雨，它心焦，沒精打采縮頭腦。“唧——唧——” 拖長聲音慢慢叫。天放晴，它蹦跳，“唧唧喳喳”不住叫。

23風 風兒喜歡開玩笑，摘下我的小草帽。摘下草帽它不戴，當作飛碟空中拋。

24露珠和太陽 露珠，露珠，亮晶晶，太陽，太陽，暖和和，露珠小，太陽大，露珠能把太陽全裝下。

25雷聲和閃電 天上雷聲和閃電，都是田徑運動員。黑云公公發號令，哥兒倆一齊奔地面。閃電哥哥跑得快，每次比賽都領先； 雷聲弟弟落后了，轟隆轟隆哭半天。

26雪花飄 雪花飄呀飄，大地披上大白袍。不怕北風呼叫，種子地下睡覺。春來種子發芽，秋天糧倉滿滿。

27白云做游戲 抬起頭來天上望，白云朵朵會變樣： 會變大馬會變羊，會變高山和樓房，會變手帕蒙太陽。天上來玩捉迷藏。

28轉 地球繞著太陽轉，一圈正好是一年。月亮繞著地球轉，一圈正好是一月，地球自己也在轉，一圈正好是一年。

29拉大鋸 扯大鋸

拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲，接閨女，請女婿，小外孫兒也要去。

30蓋花樓 蓋！蓋！蓋花樓。花樓低，碰著雞。雞下蛋，碰著雁。童挽轆轆。唱三遍挽三次，然后換班。這種游戲能鍛煉兒童雁叨米，的臂力。

碰著小孩就是你。

31金鉤鉤 銀鉤鉤

金鉤鉤，33拉籮籮 扯籮籮

拉籮籮，銀鉤鉤，扯籮籮，你的東西給我吃，收了麥子蒸饃饃，我的東西給你吃，蒸個黑的，要好，好到老，放到盔里，不好，就拉倒。

蒸個白的，*這是兒童做手指游戲時鉤手唱的歌

揣在懷里！

*兩個小孩面對面坐著，手拉手，一邊拉，一邊唱，當唱到 最后一句時，就猛然擁抱在一32澆麥歌 起。也可以是母親和孩子在一

起唱。

轆轆轉得響，麥子拔節長。

轆轆轉得歡，麥子鉆破天。

轆轆轉得快，麥子收萬袋。

轆轆叫嘎嘎，麥子進了家。

*這是兒童做“挽轆轆”游戲時唱的。一個兒童左手叉腰，右 手伸直，做轆轆把，另一個兒

34踢毽歌 一個來倆，金錢卡，兩個來仨，雞毛扎，三四五，貓撲鼠，五六七，云里去； 六七八，落蓮花； 七八九，交朋友； 九十一，該你踢。

*這是踢毽子時唱的歌。

35抱天空媽媽抱著小星，大地媽媽抱著小草，海洋媽媽抱著小魚，森林媽媽抱著小鳥，大山媽媽抱著小溪，祖國媽媽抱著小寶。

36了不起的小蜘蛛 風吹壞了你的網，你忙重織一張網。雨澆壞了你的網，你又重織一張網。鳥撞壞了你的網，你再重織一張網。了不起的小蜘蛛，不哭不鬧好剛強。

37浪花 兩朵浪花手牽手，一路唱歌向前走。碰到一塊大礁石，摔了兩個大跟頭。小小浪花不怕痛，繞過礁石繼續走。

38小腳丫 走天下

小腳丫，走天下，走到海邊捉魚蝦，魚兒多，蝦兒大。

小腳丫，走天下，走到雪山摘蓮花，冰雪寒，我不怕。

小腳丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很藍，塔很大。

小腳丫，走天下，祖國江山美如畫，我愛你，大中華。

39看月亮

初一看，一條線。

初二看，眉毛彎。

初五六，掛銀鐮。

初七八，像小船。

初九十，切半圓。

十五六，像玉盤。

40走路靜悄悄

我要學貓貓，走路靜悄悄。

樓下張婆婆，最怕吵和鬧。

腳步咚咚咚，嚇得她心跳。

要是嚇出病，那可怎么好？

41男子漢

滑滑梯，你先玩，因為我是男子漢；

小凳子，我來端，因為我是男子漢；

下雨了，給你傘，因為我是男子漢；

女廁所，我不去，因為我是男子漢。

42太陽地球和月亮 太陽大，地球小，地球繞著太陽跑。地球大，月亮小，月亮繞著地球跑。

43寫字 歪脖子，趴桌子，不是寫字好姿勢，時間久了變近視，寫字身子要坐直，眼睛離紙是一尺。

44我們都是好朋友 小鳥兒，成群飛，小魚兒，成群游，小朋友，手拉手，排起隊伍向前走，唱著歌，拍著手，我們都是好朋友。

45幾只鳥

一只麻雀空中飛，兩只燕子后面追，三只喜鵲喳喳叫，四只鴿子緊跟隨，請你好好想一想，共有幾只鳥在飛？

46大南瓜

老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不動，抱不下，來了一個小娃娃，拉著小車笑哈哈，幫助奶奶送南瓜。

47冬夜長

冬天夜里長，夏天白天長。夏天比冬天夜里短。冬天比夏天夜里長。

48七個好兄弟

多來米發梭拉西，我們七個好兄弟。

有的嗓門粗，有的嗓門細，有的聲音高，有的聲音低，天天陪著小朋友，唱歌跳舞做游戲。

49從小愛祖國

鳥兒愛藍天，魚兒愛江河，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵，我們小朋友，從小愛祖國。

50頭字歌 天上日頭，地下石頭； 嘴里舌頭，手上指頭； 桌上筆頭，床上枕頭； 背上斧頭，爬上山頭； 喜在眉頭，樂在心頭。

51馬大哈 馬大哈愛畫畫，彩色鉛筆一大把，畫只螃蟹四條腿，畫只鴨子尖嘴巴，畫只小兔圓耳朵，畫匹馬兒沒尾巴，真是粗心的馬大哈。

52西瓜娃娃頂誠實

拍西瓜，啪啪啪，沒熟沒熟沒熟呀！

拍西瓜，嘭嘭嘭，熟啦熟啦快吃吧！

西瓜娃娃頂誠實，從來也不說瞎話。

53懶人讀書歌 春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。等得秋來冬又到，收起書包好過年。懶人四季不讀書，沒有學問真可憐！54不是笨鳥也先飛 小鳥羽毛剛剛長，就在樹間練飛翔。天天苦練不休息，不用爸媽來幫忙。不是笨鳥也先飛，勤奮刻苦本領強。

55人人從我做起來

要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，人人從我做起來。

56校園文明歌 上課聽講要專心 幫助同學要熱心 放學路上要當心，完成作業要細心 遇到困難不灰心 對待集體要關心 團結合作要齊心 師生互助心連心。

《祖國》

老師說

祖國比藍天還高

我便放出一個彩色的風箏

在輕盈的翅膀上

我的心

如風笛唱個不停

媽媽說

祖國比春天還美

我就走向五彩的花叢

每一顆晶亮的露珠

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢

掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴.嵌著我驚喜的眼睛

我說

祖國就是我的課本

每一頁都五彩繽紛

我讀呀 讀呀

一定要把她讀懂

那里面有--原子能電站

還有航天的飛船......《可愛的祖國》

可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

第三篇：端午節朗誦稿

“櫻桃桑葚與菖薄，更買雄黃酒一壺，門外高掛黃紙貼，卻疑帳主怕靈符”！

提起端午，人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子；想起趣味橫生的龍舟。而我則不同，一首流傳千古的《離騷》；一句“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”的豪言壯志，已使我無暇可想。

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里

先生懷著一顆赤膽忠心，踏上了一條為國為民的不歸路，他以自己淵博的學問，博得了楚懷王的贊賞，受封之時僅二十多歲。初出茅廬的屈原，已對當時政治局勢有了深入的了解，他倡導舉賢受能，富國強兵，指點江山，力主聯齊抗秦。他以機制雄辯的說服力，聯合各國，建立六國聯盟，消除秦國威脅，挽救祖國危亡，革除弊政，消除人民疾苦。

假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水

那些擔心屈原的改革計劃會使他們失去權勢的高官奸臣們，倚仗楚王寵妃的勢力，加害屈原，致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望，記述他的悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出，獨具風貌、影響深遠。

堪笑楚江空渺渺，不能洗你直臣冤

他雖然已無法挽回楚國的命運，卻百般牽掛著自己的祖國，公元前278年，楚國都城郢被秦攻破，屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》，他邁著無力的步伐來到汨羅江邊，秋風蕭瑟，撩起被淚水濕透的衣襟，他憔悴地站在汨羅江邊，用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽，伴隨著一首悲歌，投入江中……

古往今來，秋風依舊，汨羅江水泠泠，屈原先生走了，留給我們的只有詩歌和懷念嗎？當然不是，留給我們的是一顆堅定的愛國之心，一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿這種精神，可以永駐人間。

第四篇：適合低年級朗誦的詩歌

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。下面我們來看一些適合低年級朗誦的詩歌吧。

適合低年級朗誦的詩歌篇一：

《幸福是什么》

幸福是什么

我來告訴你

幸福是媽媽懷抱中的偎依

幸福是課間休息時的嬉戲

幸福是明亮燈光下的學習

幸福是各科考試后的成績

幸福是老師目光里的贊許

幸福是成長道路上的歡喜

······

幸福是什么

我來告訴你

幸福是一種感覺

永遠在你我的心里

適合低年級朗誦的詩歌篇二：

寫字很有用

蜜蜂用樹葉，寫信給螞蟻，咬了三個洞，表示“我想你”。

螞蟻接到信，看了半點鐘，也咬三個洞，表示“看不懂”。

螞蟻和蜜蜂

商量大事情，趕快學寫字，寫字很有用。

第五篇：適合朗誦的端午節散文

端午節是我國的傳統節日，各位，我們看看下面的適合朗誦的端午節散文，歡迎各位閱讀吧！

適合朗誦的端午節散文

1我恨粽子，因為它曾差點把我噎死！

小時候，粽子只有在端午節前后幾天才能吃到。粽子的花色也單調，大多都是純糯米和堿水糯米做的，如果在米中能擱上幾粒豆子，那熬煮出來的粽子就稱得上是粽子中的“上品”了。

啟蒙5年連拼音都沒學會，我就乘坐“教育鬧革命”的時代列車來到了離家十多公里外的公社中學，成了一名寄宿制初中生。學工、學農、學軍再加大批判，成了我們那一代學子的幾乎全部的教學內容。鄉村中學，學工無廠，學軍無營，只好學農了，每天半讀半農開荒種地。我們學校的老師應該算是“作業承包”的鼻祖，全國人民在吃大鍋飯的時候，老師們就懂得按人分派勞動量，完成的早走，完不成的即使日薄西山你也別想回校。

十三、四歲正長個，有限的糧食定量本來就填不飽肚子，再加之超強度的體力勞動，同學們無一例外面黃肌瘦。男的都是豆芽菜，女的全是平板胸。

一年一度的端午節它可不管人世間的風雷激蕩，該來還是照樣來。天僅一算，人有十算。學校把星期六的課程調到了星期五，讓寄宿生下午回家拿菜和回去過端午夜。但星期天卻取消休假要突擊開荒。同學們想到家里能放量吃的粽子無不歡欣雀躍，全無心思理會星期天那即將到來的勞作艱辛。我因上幾天勞動時被荊棘刺傷的腳底板正在化膿，自然無法完成那二十多里山路的跋涉，只好托要好的同學幫忙帶菜。

第二天一大早，同學們猶如歸巢的鳥兒吱吱喳喳地返校了。母親托同學帶來了10只粽子，我手掐著那綠色粽葉下瓷實的糯米團，肚里的饞蟲如犬奔狼突似地騰躍，涎水也涌滿了一口腔，我太想一口把這10只粽子全吞下去，以填塞我那總是半饑不飽的肚腹。

少時，我過了春節盼端午，端午之后盼中秋。因為只有在這幾個傳統節日里，我才能飽飽地吃上兩頓凈米飯和平日難得一見的葷腥。我家很窮，房子逼仄，臨近節日的前幾夜，晚上醒來總會聽到父母為節日的花銷無著而長吁短嘆。即便這樣，父母秉著“空時不空節”的古訓，東挪西借也要為我們兄弟姊妹備上一頓平日難得一見的吃食。

母親患有肺結核，因窮，始終沒有正規治療過，其癥狀常常是隨著天氣的變化而時重時輕，母親性格柔弱但從不輕易接受別人的幫助。端午期間天氣時雨時睛，母親的咯痰聲也隨之時斷時續。每年五月初三天剛蒙蒙亮，母親都會頂著拂曉的清涼，到禾坪上燒化兩捆稻草，小心地用水把稻草灰浸上，然后用抄箕濾了一遍又一遍，把借來的糯米用這稻草灰堿水泡上。包粽子看似簡單，實則它不但需要嫻熟的技巧還要有足夠的臂力才能把粽子包得既好看又瓷實。自母親患病后，每年五嬸都會提前同我母親商量幫她忙，可母親都婉言謝絕了。母親把扎粽子的繩一頭綁在竹椅上，包好一個，用雙腿蹬住竹椅，再用牙齒咬住繩的另一頭，腦袋盡量后仰把繩子拉緊。每包一個粽子她都要“呼哧、呼哧”地喘上好一會，額頭上的汗珠層層密密。

我朦朧地覺得:母親是在用她病弱的身軀頑強地負起養育兒女的責任！

課堂上，腦海里除了擱在宿舍里的粽子，我還想起了家鄉的賽龍舟。耒水河道上最為陡急的河灘就在我家屋后，“嘩嘩”的浪擊聲白天清晰可聞，到了夜晚更如萬馬奔騰般地喧囂不已。我自小忱著這滔滔不息的浪聲入夢和漸漸長大。每逢端午節，河灘就成了家鄉人們賽龍舟的天然競技場。五月的端午水，使平日狹窄的河道一下子增寬了二三倍，但卻絲毫改變不了河灘湍急的天性，二十多位精壯小伙子，在時疾時徐的鼓聲鑼聲的指揮下齊心協力劃著龍舟逆水搶灘。平日里七八位纖夫拉一艄空駁船上灘都要小半天，可這插著彩旗的龍舟，在兩岸人們的鼓勁和歡呼聲中不消一會就能沖過險灘。最精彩的還是四五只龍舟從灘頭一齊順流沖灘，這不僅考驗著劃船手的體力，更考驗著艄公的智慧和技巧。同一灘水，也分急流和緩流，哪只龍舟若搶到了急流肯定能加速前進獨占鰲頭。這不僅需要艄公能辨水性還要會搬櫓，櫓一旦搬急，船就會打橫，弄不好龍舟也會翻個底朝天，好在劃船手都會游泳，即使翻船也是有驚無險。賽龍舟，其實最緊張的還是兩岸的觀眾，家鄉有句俗話:“船上急死岸上人”。岸上的一些中年漢子，他們大多都是剛退下來沒幾年的艄公和劃船手，自覺經驗豐富，對龍舟的駕馭各有見解，一旦發現自己生產隊里的龍舟稍一落后，他們就會在河岸邊追著龍舟大喊大叫訓斥艄公或某個劃船手，而龍舟上的人壓根就聽不清奔跑的人在說什么，該怎么做還是怎么做，急得這些漢子跺著腳直罵娘。而小媳婦們總是喜歡扎堆在灘下的灣船處，當她們瞧見自己的老公高舉槳片歡呼勝利而完全忽略了濕漉漉的短褲里那一跳一跳的“小弟弟”時，臉上都會情不自禁地漾起兩片羞赧的紅暈。

終于熬完了上午最后一節課，同學們帶著咸菜敲著碗去食堂吃飯去了，宿舍里靜悄悄的。我剝開粽子，一股稻草灰浸出的堿味和著粽葉的清香撲鼻而來。嘴里吃著粽子，腦海里不由浮現出母親額頭上層層密密的汗珠。為了包這些粽子，不知母親費了多大的勁？又流了多少虛汗？我多么渴望好好學習出人頭地，初中、高中再大學，成為一個作家，賺很多的錢，治好母親的病，幫父親……。吃了三個之后，我漸漸覺出了粽子的淡味，在家粽子都是要蘸糖吃的，可學校哪來的糖？我從衣箱里拿出一本殘破的長篇小說，打算邊看書邊吃。這本書無頭無尾，破爛的書脊上印著<<苦菜花>>三字，書中講述的是膠東半島抗日的故事。那年代這類書都屬封、資、修的毒草，見一本焚毀一本，誰看誰犯禁，輕者訓斥，重者批斗。我父母都是文盲，家里找不出半片有字的紙。這本書是我堂兄隨造反派從人家家里抄家時偷偷昧下的，我從五叔家偷的。對知識的饑渴，使我見書就想讀。為這，上學時可沒少吃苦頭。

書中的很多字我都不認識，遇上不識的字常常是連猜帶蒙囫圇吞棗，一本書看完只能懂個大概意思，就這樣我也很知足了。正在我吃著粽子，隨著書中的主人公馳騁在膠東抗日戰場時，猛地有人把書從我膝蓋上一把抓了過去，抬頭一瞧，天呀，又是學校革命委員會的x主任！上個月查寢時，他把縮在被窩里打著電筒偷看<<紅巖>>的我逮個正著，勒令我在全校課間操時作了兩次檢討，還嚴厲警告:下次再犯就開除！可恨的粽子此刻正在嗓眼里，我只覺得口里干干的，腦子里一片空白，十四歲的我被強烈的恐懼震懾得全身顫抖，連吞咽都不會了，堵在嗓眼里的粽子噎得我劇烈嗆咳，嘩啦，把剛吃下去的粽子全都嘔了出來。x主任看見這樣，不知是怕出人命，還是他尚存難得的惻隱之心，把書摔在地下走了。

幾十年的歲月，卷走了生命中的無數快樂和憂愁，可這件事卻因為常常得見的粽子而深深地烙在了我的心版上。直到現在我也搞不清是真該恨粽子？抑或是其他？

適合朗誦的端午節散文

2“疏疏數點黃梅雨。殊方又逢重五。”一個流傳了兩千多年的民俗節日“端午節”，走過了浩瀚歷史的煙云，傳承著一種歌唱民族和愛國詩章的文化氣息，在風風雨雨的歲月洗滌中，如一道絢麗的彩虹，映照著具有悠久歷史的文明古國。

端午節，是我國漢族人民的傳統節日。最早記載于《荊楚歲時記》，因仲夏登高，順陽在上，五月正是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽天氣好的日子，故稱五月初五為“端陽節”。端午節還有很多的別名，如“浴蘭節”、“女兒節”、“菖蒲節”、“天中節”等，都是和民間習俗有關的一些生活細節而來。

而“端午節”能在泱泱華夏流傳至今，最大的因素卻是因了一位受人民敬仰的偉大詩人——屈原。他的愛國憂民的情懷，他對祖國的無限忠誠及其“可與日月爭光”的巍巍人格與意志，使他成為我國文學史上第一位偉大的愛國詩人。

屈原，戰國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。名平，字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹陽（今湖北秭歸）人。他首開新詩體——《楚辭》，后人將其與《詩經》并稱“風騷”。“風、騷是中國詩歌史上現實主義和浪漫主義兩大優良傳統的源頭。他的《離騷》、《天問》、《九歌》等一部部文學瑰寶在源遠流長的文化長河中如日月輝映，流光溢彩。在他有限的一生中，他始終以祖國的興亡、人民的疾苦為念，以楚國走上富強的道路為己任。當他的祖國面臨滅亡的時候，他悲憤難捱，于農歷五月初五自沉汨羅江，以身殉國。“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間。”

歷代的文人墨客，到了端午節都要寫詩作賦，以表達對屈原的緬懷。“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”唐代文秀《端午》詩歌讓人在節日的扼腕嘆息中多了一份懷念。唐代褚朝陽也有“但夸端午節，誰薦屈原祠；把酒時伸奠，汨羅空遠而”的詩句，深切地表達了人們對一代愛國詩人的尊敬與紀念。

而民間的紀念活動更加豐富多彩，逐漸形成了一種遍布全國的文化習俗。流傳至今的主要有“賽龍舟”，“吃粽子”等紀念活動。楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。江河蕩舟是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之，故稱“賽龍舟”。而“吃棕子”，則是荊楚之人，在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹筒盛裝糯米飯擲下，以后漸用粽葉包米代替竹筒，演變為現在的每逢端午節“吃棕子”的習俗。“角黍包金，草蒲泛玉，風物依然荊楚。”也。

“賽龍舟”和“吃粽子”，說明了中國人民對屈原的道德觀念和人生理想有著高度認同。因此“端午節”也是中華民族表達對優美詩歌、偉大詩人崇高敬意的一個節日。

感時懷古，撫今猶嘆！偉大的詩人雖然在行走在遙遠的古代，但他的從“小我”走向“大我”的思想及人生理念，他那壯麗輝煌的詩篇，卻穿越的時空，以一個濃郁的民族節日的形式，與我們相連千秋萬代。

“慢囀鶯喉，輕敲象板，勝讀離騷章句。荷香暗度，臥聽江頭，畫船喧疊鼓。”

穿越千古的荷風又吹過屈原故里，田野，麥黃杏熟，河畔，棕葉飄香。一個與詩歌有關的節日——“端午節”，又在疏疏的“黃梅時節家家雨”中向我們走來。