第一篇:我快樂作文
【精選】我快樂作文6篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我快樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我快樂作文 篇1書兒如雄鷹,帶我觀賞了中國萬里長城的雄姿,領略了美國自由女神的風采;我欣賞了日本富士山的壯麗,感受了埃及金字塔的神奇;我也目睹了英國倫敦塔橋的氣派,澳大利亞悉尼歌劇院的浪漫,法國巴黎圣母院的古色古香。
我讀書,我快樂,書兒就像破浪的輕舟,載著我體驗多彩的生活,在書山學海中,我知道了——“人之初,性本善”也明白了——“學而不思則罔”“思而不學則殆”,我隨陶淵明采菊東籬下,同劉禹錫陋室里調素琴,我與蘇東坡舉杯邀明月,共祝“但愿人長久,千里共嬋娟”,追隨詩仙李白放吟“天生我材必有用,千金散盡還復來,”隨智神諸葛亮“草船借箭”,談笑間大破曹軍八十萬,同愛國名將岳飛“精忠報國”,吟一闕氣壯山河的《滿江紅》……
讀書讓我真正地感受到什么是生活的魅力,無論是面對成功還是面對失敗都總能面帶微笑。我笑過,那是看到生命舒展的笑靨!我曾經跌到過,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”、“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”吹響了生命的號角,夾裹著我,重燃了我心中奮斗的火把,帶著無畏和勇氣堅韌地挑戰著,向著目標一路向前。流失的歲月,是人生的旅程,斗轉星移,日落日升,花開花落,我背著智,我快樂,書兒就像智慧的長者,引著我感悟中國的驕傲慧的行囊,永遠行走在這沒有盡頭的旅途中。字里行間燃燒的激情,增長了我的知識,知識的進步,推動了自我的發展,而且點亮了我靈魂的燈塔;貫穿于文字和生命的激情中,叩響了我的心靈大門。讀書,讓我的心靈長著一對翅膀,憑著那雙翅膀,我驅散了濃霧,感受到太陽之光的溫暖。在漫長的人生成長過程中,不少人穿梭在茫茫人海中,沒有去掉自身的各種邊角,因此曾迷茫,曾失望,活得累,活得苦。其實人是有智慧的,因而應該勤勉地雕塑自我。字里行間燃燒的激情,增長了我的知識,知識的進步,推動了自我的發展,而且點亮了我靈魂的燈塔;貫穿于文字和生命的激情中,叩響了我的心靈大門。在讀書陪伴的成長中,我更是找到了快樂,尋找到生命的真諦。讀書是荒原上流淌的一汪清泉,讓我在彷徨與失落之間沒有失去自己。在知識的海洋里,我就不會在物欲橫流的物質世界里迷失自己,不會在色彩繽紛的社會中失去方向。暢翔在讀書的生涯中,總能在盈盈月光下掬一杯最清的,看落落余輝卻能擁一縷最暖的。讀書,教會我如何選擇最符合我性情的人生。
我讀書,我快樂,風也輕柔,雨也甜潤。我讀書,我享受,星空燦爛,我心飛翔!
我快樂作文 篇2讀書是我生活中必不可少的,我很喜歡讀書。
一歲時,媽媽每天晚上給我講故事,使我入睡。兩歲時,媽媽開始教我認字閱讀,讓我獨自去讀小人書,漸漸的我喜歡上了讀書。
四歲時,我每天都想要讀小人書,漫畫書。經常拉著媽媽去逛書店,然后買上一兩本。五歲時,小人書漫畫書漸漸覺得不過癮了,我開始去閱讀故事書,成語故事,十萬個為什么,等等這些,都讓我讀的津津有味。
六歲時,我上一年級了,不但有了語文書,數學書……等一些課本,還有課外書《小學生天地》,每個月都會出一期,爸爸媽媽和老師都鼓勵我們多看這些書。我也很喜歡。
八歲時,我對童話書產生了濃厚的興趣,書籍已經是我生活中不可缺少的一部分了,《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》等都曾陪伴我成長。后來那些長篇小說對我也有了吸引力《長篇安徒生童話》《愛的教育》《伊索寓言》等,書里的知識越來越豐富我的生活也越來越豐富了。
十歲時,我對書有了一種如饑似渴的追求。每有一本書我就先囫圇吞棗地讀一遍,然后再慢慢的細嚼慢咽。我讀的書越來越多了,也積累了很多知識。漸漸的家里的書多的已經裝不下了,我開始找同學朋友借書看,開始看大哥哥大姐姐們的書了。巴金的《家》,矛盾的《子夜》,高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》等一些名人著作都被我吸取了精華。
從小人書到名著,我選擇了許多富有正能量的書,但如果你選錯了你的人生就會受影響,走彎路,如果選擇正確,你就會受益無窮。
我快樂作文 篇3說到讀書,我倒有一段小故事。
一個星期天的中午,我利索地換上睡衣,爬上床,抓起一本書就津津有味地看起來,媽媽正忙碌地在廚房弄得叮當作響。不一會兒,媽媽就端著香噴噴的飯菜來到客廳,便對我說:“小豬兒,快下來吃喲。”我一時沉浸在書的世界里,根本沒聽到媽媽的話。
媽媽放好圍裙,又來吆喝了:“豬兒豬兒,來沒喲?”還好,這次我倒聽到了:“來嘍來嘍!”話這么說,我卻動也沒動。
媽媽生氣了:“還不下來嗎?那你等著衣架來收拾你。”不好,衣架打著那叫一個痛喲。我趕緊放下書,手毛腳亂地爬下床,急急忙忙地趕到桌前。媽媽還在后面嘀咕:“課外書讀了有什么用呢?課堂里的知識學好了才有用。”我竟無言以對。
后來我上了四年級,媽媽才知道多讀課外書是有多重要。于是,我便踏上了漫長的讀書之路。
讀書,在多數家長眼里是無用的,認為只有把課堂上的知識學好了,就足夠了。可并不是這樣,讀書,總能讓一個人變成另一個人 。
我快樂作文 篇4四百多年前,伽利略在比薩斜塔上做了一個實驗。他用兩個質量不同的鐵球同時從上丟下去,兩個鐵球同時落地。這可以亞里士多德的“物體下落速度和重量成正比例”的學說不符啊!
想到當時在場的人一臉驚愕的表情,我忍不住笑出聲來。“上課不要開小差,尤其這次沒考起來的同學。”我低了低頭,老師不是正在講我嗎?不過伽利略真的很棒,他只是一個學生,卻敢質疑權威。
“同學們看這道題目,電動車在勻速行駛時,電能是不會轉化為動能的……”咦!這道題目我就想不明白了,如果電能不轉化為動能的.話,那電動車不是就一直不會耗電了嗎?那不就永遠都不用充電了嗎?這怎么可能呢?
忽然想到小時候的一件事:爸爸騎著電動車叫我回家。他開的很慢。我很不耐煩地問“你怎么開的那么慢呀,電動車沒電了嗎?”爸爸回答我說“是啊,開的慢一點電,消耗的慢一電點嘛!”
咦?他們那么多年的生活經驗也應該不會有錯啊!這是怎么回事呢?
我忽然想像伽利略那樣舉手問老師,但是不是太丟臉了?
保險起見,我先問問我的同桌:“誒,這道題目的電腦為什么不變啊!”同桌低著頭小聲的和我說:“我不清楚啊!但是做了這么多年的學生,直覺告訴我電能就是不變”唔,其實不止我一個不懂啊!
這時我的心里似乎有個小人鼓勵我:“快啊!舉手問啊!”好不容易熬到下課,我趕忙拿著試卷問老師,老師笑了笑:“這個問的好。電動車在行駛過程中,電能是轉化為摩擦的熱能,但這里說不計摩擦阻力,所以不會消耗……”
老師走時還不忘拍拍我的肩膀說:“下次要多問啊!”
哈哈,這感覺真好。
我快樂作文 篇5書是我們的朋友,也是我們的良師益友。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯“,所以我始終堅信這句話。
有一次,我真正感受到讀書使我快樂。那天,我在看一本書叫《窗邊的小豆豆》,被書里面的故事給迷住了。一會兒被泰明之死而悲傷;一會兒被小豆豆的舉動而開心一笑。這是我第一次認認真真地看一本小說。當時,我覺得看一本好書使我快樂,再說看一本好書也不難,從此我就開始認認真真地看小說了。
還有一次,讓我更加強烈地感受到讀書使我們快樂。有一次,老師讓我們寫一篇叫《勤勞的媽媽》,還讀了一篇范文,讓同學們都參照這樣去寫。我覺得大家都按一個格式寫,多沒意思啊!于是,我把媽媽比作一只勤勞的小蜜蜂,沒想到這篇得了一個“優”。我覺得讀書真有用,可以使成績提高,也可以讓知識增長,讀書真使我快樂啊!之后,我知道了:,要寫真情實感;要自己創造出來的。通過這兩點,讓我更加喜歡讀書了。就像劉向說的:書猶藥也,善讀之可以醫愚。這句話讓我印象深刻,我們就把書當成藥一樣,適量地讀是對人有好處的,但是你在不該看的時候看,這就有點過分了。
讀書使我快樂;讀書使我美麗。
我快樂作文 篇6這天晚上,我和爸爸比賽成語接龍,媽媽當裁判。就這樣,一場激烈的成語比賽接龍開始了!
“裁判”媽媽先開頭說了一個“目”字。我聽后,不假思索地說:“目瞪口呆。”說完,得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的說:“呆……呆若木雞。”接下來的幾關,我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒有回答上來,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。到了最后,最公正的裁判媽媽鄭重宣布:“今天這場比賽,賈睿軒勝!”經過這場比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識發揮得淋漓盡致。
其實,那天我的勝利可是來之不易,因為以前我可是經常輸給爸爸。于是我很不服氣,就在平時多積累了一些成語,多看書,從書中獲得了很多知識,我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂。
第二篇:我快樂作文
【精選】我快樂作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我快樂作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我快樂作文 篇1“涵涵,告訴你一個好消息!”只見爸爸眼里閃過快活的光芒,嘴角掛著一絲微笑,“邀請你到南華大酒店參加‘20xx永州市雨兒公益第一屆助學節’!”聽到這兒,我既好奇又興奮,真想早點弄個明白:我,能為公益做什么呢?
晚上7點,南華大酒店三樓一會議室里燈火通明。活動開始了。經過主持人的介紹,我才知道:原來,這是我們永州市雨兒公益促進會在南華大酒店舉辦的助學義演活動。開展這次活動,主要是為了給市內因貧困而面臨失學的20位立檔建卡的大學新生們籌集助學資金。而我——一個五年級的小學生,雖然不能獨立捐助,但是可以通過義演來表達自己的一份愛心。
不知不覺中,晚會進行到了“會員聯歡才藝展示”這個環節了。雨兒公益會的會員們個個精神抖擻,精心準備的節目一個比一個出彩。臺下的觀眾們也都看得津津有味,伴隨著一陣陣雷鳴般掌聲而來的還有一浪高過一浪的現場捐款。我期盼著,心中滿是激動和興奮。終于輪到我出場了!我大大方方地走向舞臺。隨著音樂的響起,我和著優美的旋律,放聲唱了起來。當我唱完第一段時,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚:平生還是第一次有觀眾在歌曲間奏時為我鼓掌哩!我越唱越有勁,我知道:這掌聲是觀眾們對我的支持和認可。演唱完畢,走下舞臺,我的心中還是久久不能平靜。許多會員叔叔和阿姨對我說:“小朋友,你真厲害!”“唱得真不錯!”我激動不已,心里比吃了蜜還甜呢!
通過這次助學義演,我不但展示了自己的才藝,而且對公益事業也有了一個全新的認識:其實,人人都可以做公益!我一定要向爸爸媽媽學習,長大后,做一個有愛心的人。我參與,我奉獻,我快樂——將是我一生的座右銘!
我快樂作文 篇2每當別人提到花生的時候,上次挖花生的情景就出現在我的腦海里。
剛下車,就看見一大片綠中帶黃的花生蔓,就像黃綠色的毯子平鋪在地上。
老師一聲令下“開始拔花生”。我們迫不及待地跑向花生地,我心想:這一點花生是難不倒我的。我急忙抓起花生蔓拔起來,可是費了九牛二虎之力才拔了一點點,我都不想拔了。
猛一抬頭,看見我們班的王周婷那么瘦小,已經拔了許多,依然在賣力的拔著,突然感覺有點慚愧。便學著她的樣子重新開始拔,我挽起袖子、彎下腰、叉開兩腿、緊抓花生蔓的根部,輕輕一拉,抖一抖花生蔓上的沙土,一串白白胖胖的花生就露了出來,好像在說:“小朋友,你真棒,謝謝你,不然我會在底下悶死的。”我心里一陣竊喜原來拔花生也有竅門。
這一次我卻覺得不再那么累了,反反復復,一刻也不停歇,心里像樂開了花。
活動結束了,我看著自己的勞動成果,心里有說不出的.快樂,因為我付出了,所以我快樂!
我快樂作文 篇3愛對每一個孩子都很重要,下面就讓我們一起去感受一下吧!
有一天我沒聽媽媽的話去玩水了,結果,卻著涼了,肚子很痛,媽媽知道后,嚴重的批評了我,過后,爸爸也來了,于是他們便領我去藥店,開了許多藥,到了第二天,還沒見好轉,爸爸媽媽非常擔心,由于我的病沒見好轉,我又躺在床上睡覺了。我突然做了一個夢,夢到爸爸媽媽叫我起床,我便起來了,他們說:“咱們去動物園吧!”我說:“太好了!”于是我們便換上了衣服,高高興興的走出了家門,我們來到動物園,看到了大象孔雀猴子和松鼠。爸爸說:“咱們去和這些動物照些照片吧!”我高興的說:“好啊好啊!”我高興得又蹦又跳。于是我們拿出了相機,左照照右照照。快樂的時光總是短暫的,我漸漸的睜開雙眼,發現爸爸媽媽一直在我的身邊,我的心里感到暖洋洋的。
同學們,也許愛就在你的身邊,只要你留心觀察,就會發現這份愛的偉大!
第三篇:我快樂作文
【精選】我快樂作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我快樂作文 篇1這個學期我到兒子學校做了幾次義工,從中我感受到許多快樂,同時我還收獲不少。
我是一名數學老師,因此在義工活動中我也操了自己的老本行,教孩子們一些數學知識。為了激發孩子們的興趣,我特別以一些數學家的故事引出一些有關的趣味問題。果然許多同學都對我提出的問題投以極大的熱情,積極的思考,踴躍的回答。我欣喜他們的聰明與機靈,我欣賞他們的活潑與陽光,我感動他們的禮貌與熱情,因此我快樂!
在我參加義工活動的時候,我還感到我兒子在進步。我們的共同語言增加了,我們的距離更近了。這時候的我們不僅是母子,更是朋友!這大概是我的最大收獲吧!
如果有機會,有時間,我非常樂意參加這樣的義工活動!!!
我快樂作文 篇2寒假到了,我心想我總算是可以輕松幾天了。于是每天早上我變成了一條永遠睡不醒的大懶蟲,家里9點的鬧鐘不響,我是絕不會睜開眼睛的。媽媽每天都早起,睡夢中我總可以聽見洗衣機有些震動的聲音,但我就是吃了定心丸,就是催我不醒。
前幾天的一個晚上媽媽便給我打了預防針,說我這樣優哉游哉可不成,還要我第二天到村委會去勞動勞動,高中生了一也應該學學怎樣做事,體驗體驗生活,也要理解父母賺錢來之不易。于是第二天我咬著同伴來到了村委會。我們接到的第一個任務就是清掃前坪空地。空地并不大,我們兩人分工,一人一半的面積,隨便把空地上的小垃圾剪掉,然后掃掉了一些小石子便大公告成了。我們互相帶著笑意對視了一眼:這還不簡單。我心想:平時聽媽媽說做家務那么有學問死的,不過也就是這么一回事。這個想法一直延續到第二天勞動前……
第二天我們倆早早地趕來報道來了。幾經考慮,我們倆一致認為先擦抹辦公室的桌椅。于是我們兩個忙開了:我們倆匆匆忙忙地找主任借了兩塊抹布,打來了水,一邊談笑,一邊用并不利索的手在有些笨拙的擦抹這,忙的不亦樂乎!于是,擦桌子的聲音,有時,會不經意鬧出小笑話時談笑聲,水桶往地上方式兩者接觸的聲音……混成一片。我干的正起勁呢,同伴一聲:“該換水了!”于是急匆匆地提著水桶一搖一擺地往外沖,聽著他小跑的腳步聲,不知怎么的,我心里樂滋滋的。為了擦抹方便,主任特意為我們選定了一樓,于是窗戶玻璃的擦抹變得簡單多了,可是對于初出茅廬的我們卻顯得十分困難。就說我吧,一開始我不加思索的先去擦抹窗戶,結果擦抹窗戶的時候才發現剛剛才擦過的窗臺滿是腳印。還有,我們一開始不清楚玻璃要用報紙。用抹布費了好大的功夫才把窗戶的玻璃擦一下。擦到倒數第二塊時同伴才猛地發現前面的玻璃越擦越臟。于是后來我們又去哪了報紙返攻,小心翼翼地把每一個污垢擦完……到了我們倆的肚子都餓得“咕咕”叫的時候,我們所有的任務都已經全部完工了。望著被我們擦得明亮干凈的玻璃,我們倆會心的笑了。
這次活動中,巨人我們兩在這并不炎熱的天氣里累得滿頭大汗,雖然我們彼此看到了累得氣喘吁吁的我們,可是,我在她的眼睛里看到了我的笑容,會心的笑容。
如果有人問我說,勞動的快樂在哪里?我覺得,或許快樂正懸掛在生活的細枝末梢靜待著我們用心發現。
我快樂作文 篇3我為大自然這位神奇的魔術師所傾倒。四季的出現帶來了無盡的美好、歡樂和繽紛。春帶來了希望美,夏帶來了火熱美,秋帶來了收獲美,冬帶來了潔白美。
春姑娘好似在山谷中彈琴。聽,那“叮叮咚咚”的琴聲多么悠揚,多么宛轉,多么動聽!小溪蘇醒了,跟著琴聲“嘩啦嘩啦”地唱了起來;小草聞聲,好奇地探出了腦袋,春風拂來,小草忍不住為他們伴舞;柔柔的春雨綿綿而來,在這場盛大的音樂會中擔起了和聲的角色,溫柔的雨聲淅淅瀝瀝,使這場音樂會錦上添花。
農民伯伯們卷起了褲筒,擼起了袖子,正在田地里辛勤地播種,種下的是農作物,也是心中的希望。這會兒,下起了春雨,他們不僅沒有抱怨沒帶雨具,反而笑得更開心了,因為俗話說:“春雨貴如油”盼它還來不及,又怎么會抱怨呢?
夏日炎炎,碧綠的池塘中,亭亭玉立的'蓮花綻開了,它們就像一大片漫無邊際的紅云,艷紅似鮮血,炫目似驕陽。荷葉大得像圓盤,挨挨擠擠,紅綠相映,美得就像一幅水墨畫。
大爺大娘們把自家小孫子們哄睡著后,就到樹蔭下坐著,一起聊個小天,喝杯小茶,聽著樹上的知了唱:“知了,知了……”
秋天,它悄悄地來了。撲面而來的不是暖風,不是寒風,而是那輕柔涼爽的秋風。黃銀杏、紅楓葉,在空中飄呀飄,隨風舞動。果園里果實累累,紅彤彤的蘋果飽滿得像個大燈籠;黃澄澄的梨子像一個個小葫蘆,形如“8”字;一串串葡萄如珍珠般晶瑩,紅綠紅綠的大棗掛在樹上,像一盞盞被掛起的水晶燈,標致極了。
田野里,火紅的高粱像喝醉酒的大漢,雪白的棉花堆成一座座小山。麥田換上金黃的西裝,變成了金黃的海洋,秋風輕輕吹過,掀起層層麥浪,一浪又一浪,如金子般閃閃發光。農田、果園里充滿了農民伯伯們歡樂的笑聲,秋天因他們喜悅又滿足的笑聲而更加精彩。
冬天的早晨,大地靜悄悄的。純潔的雪花漫天飛舞著,像一團團輕柔的棉絮,慢悠悠地打著“S”形往下落,房屋戴上白帽,樹木脫去綠衣,換上了白衫。蕭條的冰雪世界里,因有迎著風開得正艷的梅花而減去枯燥。鵝毛大雪中,飄溢著淡淡的梅花香。
雪停了,陽光下的雪地中,一個個穿著臃腫的胖娃娃玩著打雪仗,你一句歡言,我一句笑語,這冬天的氣氛便不再死氣沉沉,變得活躍了。
四季帶來了無盡的美,無盡的快樂,美在身邊,樂在其中。
第四篇:我擁有我快樂作文
我擁有我快樂作文
我擁有我快樂作文
(一)不是因為快樂而擁有,而是因為擁有才快樂。
我始終放不下,忘不了,那片養育了我十幾個年頭的黃土地。這里沒有江南夜色下的小橋屋宇,沒有淙淙溪流,只有大把大把的黃土。可就是這片黃土,孕育了我的一片深情,給了我一生眷戀的家。
站在高高的黃土坡上,扯開嗓子大吼一聲,那聲音讓地動,讓山搖,讓黃土更黃,讓土坡更高,讓黃土地更有情。這時的我輕輕閉上雙眼,我的整個身心都置身于黃土地上,我看到了從地里長出的小麥,長出的豌豆,長出的玉米??在微風的洗禮下他們越發的精神。我笑了,>這就是我的黃土地,它養育了一方子女,孕育了一片豐收。
在西北這片廣闊的土地上,不再有荒涼,不再有貧瘠,有的是希望,是夢想,是歡樂。我總在心里想著,在心里裝著。我想著這片土地,裝著一份感恩。我的天空很大,我的天空很藍,我的土地很多,我的西北很美,這一切都是我的,它已經刻在了我的腦海里,烙在了我的心坎里
你不知道,這片土地曾給了我多少夢想,多少追求,多少快樂。看到它,我的靈魂便開始升華,血液便開始沸騰。我的每一寸皮膚仿佛都與它緊緊相連,動了情的心努力保持著平衡。我想象不倒它跳動的次數,可我卻清晰可聞。
伸開雙臂,我擁抱了一縷清風,親吻了一把黃土,指尖上的黃土粒在竄動,在跳躍,在隨風飛舞。心中噴涌出一股強大的力量。它足夠我用一輩的時間去熱愛、擁有這片土地。
我笑了,只是因為擁有,我才笑了。黃土地啊,這一生你是我最美的擁有。
我擁有我快樂作文
(二)樂觀就像一串美麗的風鈴,微風拂過,唱起動聽的歌。擁有樂觀,我就會很快樂,樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。
親朋相離,這是人生旅途中不可避免的事,我必須面對,何必惆悵,何必淚流成河,何必悲痛萬分??親朋相離有什么大不了,樂觀的我這樣想:離開他們,我可以結識新的朋友,獨自闖天下,何樂而不為呢?
誤會,受到別人的誤會,誰不傷心?大多數人受到別人的誤會都會讓眼淚出場,“金豆豆”大滴大滴地落下,干嘛要這樣呢?樂觀的我這樣想:金豆豆又不是真的金制品,沒有絲毫價值反而把臉哭得臟兮兮的,多難看呀!被別人誤會有什么大不了,反正自己并沒有做錯什么,坦然地面對吧!等到揭開真相,別人向你道歉時,你只要說“沒關系”就解決問題了,反正人就是這樣,何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?
失敗,沒有失敗哪有成功,我又何必沮喪,何必心如死灰,有句話說好:失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想:既然失敗是成功的“母親”,我要先見“母親”,才能見她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒,我又重振旗鼓,準備和困難斗爭到底,樂觀的我永不言棄!
生病,這更是小菜一碟!雖然生病很難受,但樂觀的我卻很開心,平時在學校七天只放兩天假,生病就當放假休息好萊塢。況且生病時,父母對我分外關心,我怎么會不開心呢?
樂觀如冬天里的暖陽,給我>溫暖;似黑暗中的火把,照亮我的世界。擁有樂觀,我很快樂!
我擁有我快樂作文
(三)星期五的社會實踐活動,我們去了植物園,在那里,我和黃依依玩了水上步行球。一開始,膽小的黃依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我隨即也跳入同一個水球。此時,工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進行波動,我們倆試著站起來,搖搖晃晃怎么也站不穩。“啊呀”,黃依依一聲尖叫,她摔了一個大跟頭。“哈哈,摔跤了吧!”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉:“班長,你死定了!”她艱難的爬起來,拼命得扒著球的內壁,球顛簸的更厲害了,剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒等黃依依站穩,她也趴在我的身上,壓的我喘不出氣來。“黃依依,起來!”我拼命得叫,沒想到她死活不動彈,平時弱不禁風的黃依依此時力大如牛,我使出全部力氣,“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球里玩的是筋疲力盡,再加上里面的空氣太悶,我們分別奔向球兩側的入口處,大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復了體力,又返回球中,跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時間到了,當我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來時,相視一笑,我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當然是不過癮了。快樂的時光是短暫的,也是美好的。但是,我擁有,我快樂!
我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時候,我和黃依依在水上步行球里度過的美好時光。我們在球中那跑著、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子,至今都讓我回味無窮,所以我又有這樣的時光,我很快樂!
第五篇:我學習我快樂作文
[我學習我快樂作文] 小兔子走出房門,望了望天空,皺了皺眉頭,嘆了一口氣:唉,為什么我總是不能得到快樂呢?她眼看著門前快樂流淌的小溪,枝頭快樂歌唱的麻雀,花叢間快樂起舞的蝴蝶,她再也沉不住氣了,決心走遍天涯海角,定要找到快樂,我學習我快樂作文。
小兔子收拾起了包袱,給母親留了告別信,離開了家。
小兔子沿著小溪走著,幾只翠綠色的蟋蟀蹦跳著路過小兔子身邊,小兔子急忙跑過去詢問:蟋蟀哥哥,請問你們知道快樂在哪里嗎?蟋蟀笑得捂著肚子,說道:我們的快樂就是在草叢里自由蹦跳。說著,蟋蟀們蹦跳著離開了。小兔子感到失望,又繼續往前走去。
天空中的烏云像是一縷煙,在空中飄動,遮擋住了太陽,走了一天的路,疲勞的小兔子走到了小熊的家門外,她敲開小熊的家門,請求借宿一晚,小熊微笑著答應了。小兔子坐在木凳上,呆呆地望著地板,小熊走到她的身邊,問道:你怎么這么傷心,為什么獨自離開了家呢?小兔子想了想,問道:請問,你知道快樂在哪里嗎?我好想找到它。小熊笑了笑,拉著小兔子來到了一個彩色的小屋子里,里面有很多零食和玩具,小兔子頓時忘記了自我,哇地一聲大叫了起來,我從來沒有見過這么多好玩的,好吃的。說著,小兔子和小熊在這個小屋子里享受了一個晚上,直到早上都笑得沒有合攏嘴。
到了與小熊分別的時候,小兔子又是愁眉苦臉的,她說要繼續去尋找快樂,小熊卻是依然微笑,因為她相信小兔子終會回來。
小兔子獨自一個人跨過了一座座高山,一片片田野,她為見不到小熊而感到難過,為不能與小熊一同玩耍而感到難過,為不能重度美好時光而感到難過。
很快,冬天來了,雪花小心翼翼地棲息在枝干上,小兔子冷得打著寒顫,她坐在一棵樹下,她想起了和小熊在一起的快樂時光,頓時她感到溫暖了起來,她踩著吱吱的白雪,趕回去找小熊,小學生作文《我學習我快樂作文》。
這一天正是圣誕節,小兔子又見到了小熊,她開心的對小熊說:我找到了,我找到我一直在尋找的快樂了!小熊疑惑地望著小兔子。這次,小兔子拉起小熊的手,帶她來到一片田野,原來快樂就是和自己的朋友無憂無慮的在一起玩耍!小熊欣慰地笑了。這晚,她們一起享受著快樂的滋潤。
快樂無處不在,其實,小兔子已經尋找到了屬于自己的快樂,可是當她要與這份快樂告別的時候,快樂又離她而去。快樂的時光永遠會留在記憶里,只要去回憶,去享受,去珍惜,快樂由自己操控。從前,有一個國王,他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂。于是國王去問他的一個大臣:你每天都過得十分快樂嗎?大臣回答國王:是的,我每天都過得非常快樂。那你為什么而快樂呢?大臣繼續回答:我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂。國王聽了思索著。國王又去問一個窮苦的農夫:你活得快樂嗎?農夫笑著回答:陛下,我活得很快樂。國王接著問:你每天都可能吃不飽飯,怎么還會快樂呢?因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個健康的身體而快樂。國王似懂非懂的點了點頭。國王又來到了一個生命家中。他對盲人的生活深感同情:唉,可憐的盲人,你每天都面臨著黑暗,一定很憂郁吧。不,尊敬的國王陛下,我很快樂。盲人用微弱的聲音說道。盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農夫為自己擁有著健康的身體而快樂;而你,又擁有著什么呢?生命盲人堅定的回答,上帝對我還是很好的,因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個世上。國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:原來快樂如此簡單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。從此以后,國王每天都過得很快樂了。朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧!