第一篇:【熱門】珍藏的記憶作文
【熱門】珍藏的記憶作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的珍藏的記憶作文4篇,歡迎大家分享。
珍藏的記憶作文 篇11.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
2.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
3.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
4.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
5.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。
6.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
7.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
8.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
9.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
10.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
11.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
12.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
13.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。文章前后連貫,形成完整的形象。
14.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
15.本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
16.文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
17.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
18.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。
19.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
20.全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
珍藏的記憶作文 篇2父親是一個嚴肅的人,甚至有一點霸道。哥哥與他相處的很不好。但我卻能與他和諧相處。因為每當我要與他發生爭執時,一個場景就在我的腦海中閃現:淡淡的夜色,淡淡的霧氣浮在麥田的上方,父親拿著手電筒在窄窄的田埂上走著,手電筒每轉一次方向,他就喊一聲我的名字。于是,我就閉了嘴,等到心平氣和了再去找父親。父親其實也是開明的,每到此刻也多半會心平氣和。
其實這個場景是我想象出來的,但這個場景在我的心里一直顯得很真實,因為,那是我第一次真切的感受到嚴父的愛,并因此而產生感動。
那件事發生在我上高一時。因為是在城里上學,所以難得回家一次。每次到學校前我會告訴母親下一次回家的時間。那一次我沒有乘上回家的車,只好第二天再回家。當時不要說家里,就連村里也沒有電話,所以我當天不能回家的事就沒法通知家里知道。
當我第二天到家時,母親一見到我就驚喜的大聲向父親喊道:“兒子回來了?!彪S后母親告訴我,當晚,父親一直等著我回家,后來等不及了竟然拿著手電筒沿路去找我,還喊著我的小名。母親說的很平淡,還笑著說父親神經病,兒子沒有回來不是沒有乘上車就是有事耽誤了嘛,看他急的。但那一刻,我胸中忽的開闊了,眼前一片澄明,恍惚看到父親焦急尋找我的場景。當父親出現在我的面前,因為剛剛母親對他的取笑而顯得有些不好意思時,一向無趣的父親,在我的眼里變的有些溫柔起來,我有一種抱住他的沖動。就在那時,父親尋找我的場景在我的心里扎下了根:淡淡的夜色,淡淡的霧氣浮在麥田的上方,父親拿著手電筒在窄窄的田埂上走著,手電筒每轉一次方向,他就喊一聲我的名字。我每一次都被感動著。
與家人相處,總會有一個令你感動的場景,那就是一段值得珍藏的記憶。與他們相處時讓那一段記憶作為一種醞釀籠罩在彼此之間,那么你與他們之間的相處就因為加入了感動的佐料而滋味無窮,你與他們的相處一定會變的和諧起來,值得珍藏的記憶也就越來越多,總有一天,你們之間就不再有隔閡,這,不正是我們所追求的嗎?
從現在開始珍藏那些令你感動的記憶吧,把你記憶的文件夾中滿滿的裝著感動,直到你的感動散發出來,也能夠感動別人,在我們的周圍形成一種和諧的氣氛。這樣的家,就是幸福的。
珍藏的記憶作文 篇3在童年的記憶中,似乎有一個很熟悉的人,在我身上發生的許多有意義的事都與他息息相關!我曾試著猜測:那人曾是我的朋友嗎?不,她應該曾是我最好的朋友吧? 直到翻開珍藏已久的相冊!
說也奇怪,那相冊就像是一把鑰匙,是用來打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!記憶的復蘇對我幫助很大,我和她再次相遇了!與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的,而我卻差點把它打入無底深淵,幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發生的那些個細微的摩擦,想到了我們之間發的那些誓:明明發誓說絕交,結果沒到第二天就又一起玩了!
童年時代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話,根本就不會淡忘!不過命運之神終究沒有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧!命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽我的心聲。當我翻開相冊的那瞬間,我的淚流了下來,第一次覺得那么想念一個人,第一次覺得那么失魂落魄,第一次那么急切的`想要找到某一個人。
翻開一個珍藏已久的相冊,想起一段值得珍藏的記憶。我好擔心再次忘記這些,好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來,沒事的時候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!
珍藏每一段記憶,細細品味,會發現每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價值不一樣!
珍藏的記憶作文 篇4窗外的風輕輕的吹著,忽然,一片樹葉吹到了我的面前,看到它,記憶的閘門不由得被打開了。
那次考試,我考了一個“大紅燈籠高高掛”的“好”成績,一時間,同學們的嘲諷,老師的諄諄教誨,父母的唉聲嘆氣撲面而來,我心煩,可誰能知道我的心聲,我的苦衷?
我開始逃避,那天,為了不再聽到父母的聲音,我去了同學小歌家。她見我不再像以前那樣快樂,便問我原因。飄落完的樹,說:“這樹葉真是恩將仇報,允吸了樹的精華,冬天到了,為了逃避寒冷,就落到了地上,可最后卻逃脫不了被腐蝕?!彼犃酥?,說:“你錯了,樹葉是為了報恩,它為了讓它的樹媽媽更強壯,他甘愿被土地而腐蝕,讓它的樹媽媽得到它所貢獻的營養,你就像樹葉那樣,為了你的父母,你的老師,你不能逃脫,因為你心中知道你對不起他們,所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會讓他們失望的。”
我的心突然豁然開朗,是呀,這些天我雖然在逃避,但我也在默默的努力,我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上,天好像藍了許多,鳥也好像都在為我歌唱,因為我會更努力的,不會再讓老師和父母失望了。
時間又回到了現在,想起了那一件事,我的心中有一股暖流涌動,是她讓我不再逃避,找回了信心,我永遠忘不了她,更忘不了她的話和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶!
第二篇:珍藏記憶作文
珍藏記憶作文
珍藏記憶作文
(一)當我打開記憶的大門時,總會有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來。
我家搬家時,我看見書柜里有幾張紙,我便拿出那張紙,看了看,原來那是一片我寫的稿子,望著那幾張紙,我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。
我回憶著過去的往事,回憶著那件件念人難忘的往事。“你給我去重寫,寫好了再給我看?!薄芭尽弊魑谋舅さ轿业拿媲?,這是我的作文沒寫好,媽媽給我的懲罰。'不能這樣馬馬虎虎”我的眼里含著淚花。把作文重新寫了一篇。過了一天的早晨,“等一等”媽媽叫住了我,把一個紅彤彤的蘋果塞在我的手里,說:“這個帶到學校去吃吧!”我回憶著昨晚的那個場景,把它于今天的這場景來比,我的眼淚以充滿了眼眶,望著這個蘋果,我似乎看到了媽媽的心,懷著甜甜的愛上學去了。
為了我的成長,媽媽給了我最崇高,最無私的愛。有時他們的心向大海的潮水,寬廣,深沉,容納著我的悲傷和歡樂;有時,他們的心像絲絲細雨,輕柔,細嫩,喊著對我的脈脈深情;有時,他們的心又像悠悠的春風,和煦,清新,吹散了我心中一切的煩勞和憂愁。父母的心給了我徜徉學海求知的欲望,給了我翱翔藍天奮飛的向往!
??!一件件往事,有著父母多少誠摯的愛,包含了父母無盡的關懷!是我永遠珍藏在心中。
珍藏記憶作文
(二)光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經登上十三歲這個階梯,這十三年中,我在人生的道路上,留下了一個個深深淺淺的腳印,愕然回首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現了我自己五彩斑斕的生活。
傍晚,我躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,頓時間,我的小屋撒上了一片銀白,變得格外的溫馨,格外舒適,不禁使我回憶起那珍藏的記憶??
記得兒時,牽著爸爸媽媽的手,在柔軟的沙灘上肆意奔跑,海風吹動著那一絲絲黝黑的頭發,飄逸的發絲在陽光中照射,變成了若隱若現的金黃。坐在海邊,旁邊有爸爸媽媽的陪伴,朝著海的那面大喊,過擴無垠的大?;貞业穆曇?,仿佛聲音已經到了海的盡頭。
想到這里,嘴角不禁上揚。眼前有很多片段在浮現,說不盡,道不完??有一個詞代表著我的童年,那就是“快樂”。
“快樂是陽光普照的清晨是流水美妙的音韻”。
記得孩提時代,女生圍在一起念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時光掀起。記得青春年華,男生們在綠茵場上奔跑,揮灑的是汗水,揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨,卻在看到他們踢球時認真的表情那一剎那感到驕傲。
有人說,童年快樂的時光是短暫的,青春青澀的年華是短暫的。因為童年是快樂的,所以童年顯得倍加短暫;雖然青春是青澀的,但也是天真快樂的時光。所以也很短暫。但是,在我看來,童年與青春都是我們人生最純真的一部分,雖然時間很短,但卻不會忘懷,這種純真的記憶,已經深深的融入了我的血液中,這種爛漫的回憶是永遠不會忘的,是永恒的!
我有一種記憶值得珍藏,無論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長,助人成熟的助推器。因為有這些記憶,我們的童年才會完整,因為有這些回憶,我們的童年才會美好。我們的童年,兒提時代,都是那么天真,那么快樂。我們的笑容,是最純真的代表。也許多少年后再回味,嘴角還是會掛上那一如當初的微笑。
珍藏記憶作文
(三)我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛,沒有人會喜歡這種生活。在這時辛勤的勞作也就判定了未來的舒適,有人上進了,奮發了,也有人懶散了,但唯一沒變的是我們之間的友誼。
一起度過了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因為有你們在一起,才能經歷風雨。現在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時間里,能和你們分享驚喜和美好。
我那陽光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語言來裝飾我和你們的友情,只想真心說出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂,開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團,能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運,你能把我帶到這個溫暖的班級里,讓我認識了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時間已越來越短,我們畢業的鐘聲已越來越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現在看起來,心里不禁悲涼。這是不可避免的成長路程,只有做好自己的本分,迎來中考。在明白這點后,也祝福我的同桌,我的同學能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅強的跨過去,才能有收獲。
初中是一本相冊,有在操場奔跑的我們,有在埋頭做作業的我們,有不顧儀態大笑的我們,有因成績露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣,照下了我們最真實的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。
第三篇:珍藏的記憶
珍藏的記憶
每個人都有一段珍貴的記憶,它永遠刻在我們的心頭,怎么也洗刷不掉,我們珍藏著它們。揭開人生的幕布,我也有許多值得珍藏的記憶。
記得那時我才上一年級就被選為學習委員,當了老師的小助手。在期中考試中,我拿了個雙百分。我一蹦一跳地回到家里,心里真是十分的Happy,臉上的笑容呀,更是藏也藏不住。媽媽看出了我的心思,提醒我:“孩子,我知道你這次考得不錯,我也為你高興,不過,你記住,可千萬不能驕傲啊!”那時,我根本沒把媽媽的話放在心里,心想:媽媽絕對只是隨便說說,沒啥大不了的。
第二個學期開始了,我像變了個人似的。從前待同學十分友善,但現在我覺得自己是班上最棒的,于是對同學都是兇巴巴的,動不動就以班干部的名義教訓他們;以前我的工作認真負責,一絲不茍,現在覺得自己不用管這些小事了,所以班上的本子也不怎么收,收上來了也要別的同學去交;還有很多小事都是敷衍了事。就這樣日復一日,月復一月,老師終于對我的行為忍無可忍,把我叫到了辦公室。開始我還十分沾沾自喜,以為老師是要表揚我,臉上還掛著傻傻的笑呢。
老師語重心長地拍著我的肩膀說:“XXX啊,你實在不應該,這段時間,有許多同學來告你的狀,我都沒吭聲,我希望你能自己認識到自己的問題。”“我有什么問題呀?”我聽了,很不經意地回了一句。老師臉上的表情從微笑到嚴肅最后近乎于憤怒了,“你有什么問題,你自己還不知道嗎?打了幾個雙百分有什么了不起的?像你這樣驕傲自滿的學生長大了有什么用,像你這種班干部我可是不需要。”我不禁低下了頭,老師看我有了醒悟,又放低了聲調,“謙虛使人進步,驕傲使人落后這句話你聽說過嗎?一個人重要的不是取得什么樣的成績,而是要有一個謙虛的態度,這樣你才能提高對自己的要求,不斷地進步,否則,你只能永遠在原地踏步踏,你自己回去好好想想吧!”老師的話就像是當頭棒喝,把我糊涂的腦子一下打清醒了,我這才感到十分的慚愧,是呀,我是太不應該了,我一定要改掉自己的這些壞毛病。
從那以后,我很少再犯類似的錯誤了,雖然,偶而也會有小小的自滿心理出現,但是老師的那幾句“金玉良言”卻更多地在我腦中浮現,鞭策我忘記自己取得的成績,不斷地前進。這一次記憶將作為我最寶貴的財富珍藏在我的腦海中。在人生的幕布后,還會有更多值得我們珍藏的東西,在這些記憶中,我們正漸漸在成長著??
第四篇:珍藏的記憶
珍藏的記憶
當我翻開那本記憶的畫卷,心中總會泛起??
——題記
轉眼間,我已15歲了。15年的光陰像晨霧一樣消散的無影無蹤,只留下了一絲絲的回憶與留戀??。不過,他卻迎接著新一天的開始!
我小心翼翼地翻開我那歷史的書頁,生怕把那幾張褶皺的書頁弄破,我一頁一頁地翻著,細細的品味著,心中一會兒悲傷一會兒歡喜??而當我翻到“親情”那一頁時,一陣陣的傷痛涌上我的心頭!冷暖交織的心情在我心中泛濫??在我看到這一頁時,我才知道,有一個人對我有多么重要——那就是我的姑姑!
小時候的心靈是再簡單,再純潔不過的了,充滿童稚的我并沒有體會到“愛的溫暖”我只是將我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因為她很賢惠,而那時我便希望自己也能像姑姑一樣。因此,我就會扭扭捏捏的粘著她,希望在姑姑的呵護下成長??
時間無聲無息的逝去,我也漸漸長大了,上小學了,而那時,我所得到的呵護與關愛是最溫暖的,是最值得留戀的!那是姑姑的家就是我的另一個溫馨的家!
姑姑的家里我所在的學校很近,所以,每一次陰雨天,我都會毫不猶豫地到姑姑家,姑姑就會給我準備午飯。噓寒問暖,一句句關心的話與溫暖了我那冰涼的心靈即使雨下得再大,天空中似乎也出現了一道五彩繽紛的彩虹,是獨我觀賞的這道彩虹拉近了我和姑姑的心靈搭建起一座心靈的彩橋??當我將目光投向姑姑時,她那親切的笑容便會映入我的眼簾,一股暖流瞬間在我的血液里流淌??
??
我雖然不與姑姑長時間居住在一起,但是,我幾乎每時每刻都能感受到她的關愛,見到姑姑,像是見到了我的母親一樣。真的好幸福!她的愛如同淳樸的母愛,好溫暖!
可是,不幸的事偏偏降臨到了姑姑的身上,厄運——癌癥,伴隨著她走過了最后一個階段。多么可怕的一個名詞。不過,姑姑堅強的、樂觀地活著,一次次的化療沖擊著她的身體??想到這兒,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里滾動。那是一段多么痛苦的光陰?。《菚r的我,真希望成為一名醫生,幫姑姑醫治,和她一起面對病魔??可??那只是我的一個癡想,我依然是原來的我,在姑姑懷抱里成長的我。
隨著指針在鐘面上不斷地畫弧,姑姑的愛似乎更加深了,仿佛想留在這個時期,緊緊抓住??可我也長大了,不想再麻煩姑姑。不過,面對姑姑的真誠與渴望,我“心軟”了,我更想給她一份關心、一份快樂。
隨著姑姑病情的惡化,她漸漸消瘦,臉色變得有些蒼白,變得更加憔悴??我的心也隨著更加沉重,我更加認識到了姑姑在我生命中的重要!可我只能做一位探望者罷了,每次放學時我都會去看看姑姑,盡量幫她做點什么,與她談談話??姑姑每次都會給我一些吃的,什么奶、八寶粥??之類的,可我并沒有感到快樂,反而覺得手中的東西無比沉重使得我抬不起手來,可我又該怎樣拒絕呢?我盡量找理由拒絕,可是,姑姑的眼神告訴我:“這是我的心意,拿著吧!希望你健康成長!”??
我突然感覺時間過得好快,姑姑卻永遠的離我而去,悲痛想見一樣穿透我受傷的心,快樂也隨她而去了,只有那被我珍藏的記憶在腦海中回繞,姑姑的關心確實我的心變得好冰涼,好愧疚??
我輕輕地將這“親情”一頁擦了一下,把它放在了最深最美的地方,將它永遠的珍藏,保留。作為美好的回憶!
也許這是我最值得珍藏的記憶吧!
——后記
山東濱州惠民縣惠民縣姜樓鎮中學初二:李小娜
第五篇:珍藏的記憶
生活給了我們那么多愛和感動。當我們回首往事,從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;從曾經走過的路上拾起一片小小的葉子;從生活的壯歌中;截取一段小小的插曲,那便是我們最值得珍藏的記憶。
記憶在操場上,我沒有忘記第一次戴著紅領巾與同學們一起向國旗敬禮的情形; 記憶在校道上,我沒有忘記第一次拿這和當時的我差不多高的掃把吃力地掃著校道的情形,記憶在樹蔭下,我沒有忘記小學時一下課就拿著皮筋和班上女生去樹蔭下跳繩的情形; 記憶在風箏里,我沒有忘記爺爺帶我去街心花園,替我把風箏放得老高的情形,當我癡癡的看著風箏在天空的時候,爺爺就會笑呵呵的對我說:“嘿嘿,怎么?羨慕風箏嗎?努力讀書,將來你就會比任何東西都飛得更高?!蔽业芍笱鬯贫嵌乜粗鵂敔敚?/p>
記憶在伯伯家門前的池塘邊,我總會在暑假里拿著竹竿,系好棉花去那池塘釣青蛙,撲通~,青蛙釣起來了!撲通~,呵!青蛙又跳回去了;
記憶在故鄉的某棵棗樹上,我總是淘氣帶著頭邀伙伴們去偷棗,最先上樹的是我,摘棗兒最多的是我,跑得最快的還是我,到最后受罵的倒是那幾個只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計,呵~~,那可是我精心挑選的替罪羊,咩?~ 蹦著,跳著,打著滾,踢著球,賽著跑,我長大了。人生的戲還只唱了個頭,生活隨著時間仍不斷演繹著值得珍藏的記憶:
記憶在那頻繁的響鈴聲中;記憶在那厚厚一疊的課本書中;
珍藏記憶
那天翻東西時,偶然發現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目??每個人的一生都會遭遇許多事,有些是過眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長存;有的像是飛鳥掠過天邊,漸去漸遠;而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草。童年的許多細碎事物,大體如此,不去想,什么都沒有,一旦想起來,便歷歷如繪
或許真得如人們所說,記憶就如紙上的文字,無論時間過去多久,存留在紙上的記憶永遠是存在的,只不過有的被焚燒掉了,只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方!翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片?,F在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈?”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得??
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。
記憶是心靈的日記,是對往日美好的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
——題記
綠色的記憶
遇見你的時候,你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它,使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我帶來希望——我的心永遠與你同在,落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續來自心靈,不論聯系多少,只要內心留有彼此的一片天空,那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發。一路上,我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。
珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富美好的人生