第一篇：【推薦】付出與收獲作文[大全]

【推薦】付出與收獲作文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的付出與收獲作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

如果現(xiàn)在還是封建主義社會(huì)的話，當(dāng)官的魚肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對(duì)比。可是現(xiàn)在是一個(gè)真才識(shí)學(xué)年代，如果你成天癱坐著，不工作，不學(xué)習(xí)，去享受。那錢財(cái)會(huì)從天而降，決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn)，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會(huì)有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應(yīng)手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。

從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對(duì)其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對(duì)他由衷的關(guān)心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分收獲。”不耕耘，便想得到收獲的成果，在現(xiàn)實(shí)生活中是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。

舍得舍得，有舍才有得。這句話是說，凡事不要舍不得，“舊的不去，新的不來”，有失必有得。許多舍與得的故事發(fā)生在我的生活周遭，如何“取”“舍”端看個(gè)人的選擇。

對(duì)于舍與得，我有親身的體驗(yàn)。本來我有兩部二手自行車，一臺(tái)是表哥小時(shí)候騎過的'，另一臺(tái)是堂姐留下來給我的，這兩部車陪我度過許多歡樂而美好的時(shí)光。但隨著我漸漸長(zhǎng)大，不管是哪一輛都變得不好騎了，所以媽媽另外又幫我買了一部新的自行車。這時(shí)剛好媽媽朋友的兩個(gè)小孩要學(xué)騎車卻沒有車子可以練習(xí)，所以我就將那兩臺(tái)車都送給他們。把車子送走的那天，我心中原本充斥著一種失落感，既是依依不舍，也是懷念過往。不過轉(zhuǎn)念一想，那兩臺(tái)車子不也是別人送我的嗎？我把車子再轉(zhuǎn)送給別人，就是把這份愛物惜福的善意傳承下去了！這么一想通，便讓我的情緒由難過而變成開心了！也希望我的“舍”與他們的“得”，能再延續(xù)并創(chuàng)造更多快樂的回憶。

伊索寓言里有一個(gè)故事叫螞蟻與蟋蟀，大意是說，炎炎夏日，蟋蟀唱歌跳舞，嘲笑一旁努力工作的螞蟻：“距離冬天還早呢！何必現(xiàn)在儲(chǔ)糧，犧牲這大好時(shí)光？”螞蟻卻說：“等到冬天時(shí)，你想儲(chǔ)糧也來不及了！我勸你也跟我們一樣趕快準(zhǔn)備吧！”但蟋蟀不聽勸告，依然故我。冬天一到，沒有儲(chǔ)糧的蟋蟀就嘗到了饑餓的滋味。故事中的螞蟻舍去夏天玩樂的時(shí)間，每天辛勤的覓食，得到的是冬天有足夠的糧食，不用擔(dān)心挨餓。有時(shí)候，表面上看起來失去很多東西，但其實(shí)隱藏在背后的，是另一種的獲得。我很欽佩故事中的螞蟻，它們的“先苦后甘”是值得好好學(xué)習(xí)的範(fàn)例！

我的媽媽在學(xué)校當(dāng)志愿者，每周三她都會(huì)到圖書館幫忙小朋友們借還書，并在我們上課的時(shí)候，把下課時(shí)被小朋友弄亂的書籍歸位，有時(shí)還要將破損的書用膠帶黏好，或是用電腦登錄新書的資料并貼上標(biāo)籤，還要幫小朋友補(bǔ)辦遺失的借書證，或是拿閱讀紀(jì)錄單、整理班級(jí)共讀書等等，常讓她們忙得不可開交。此外，媽媽每周也有兩個(gè)早上會(huì)幫課業(yè)較落后的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)救教學(xué)，協(xié)助他們更了解上課的內(nèi)容。媽媽說當(dāng)志愿者雖然付出許多時(shí)間和精力，但是當(dāng)看到小朋友的學(xué)習(xí)有些許的進(jìn)步，或是專注的閱讀書本而流露出津津有味的神情時(shí)，她就會(huì)感到很高興、很欣慰，學(xué)生們的熱情也讓她感覺十分貼心。許多志愿者無私的付出心血和勞力，或許有人認(rèn)為他們很呆，但他們得到心靈的充實(shí)和滿足，那是用再多金錢也買不到的無價(jià)之寶。

“施比受更有福”，當(dāng)你分享了東西以后，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到的更多。一時(shí)的舍去，或許不代表永久的失去，要“舍”或是要“得”，就看個(gè)人的選擇；但是做出決定以后，必須要為自己的決定負(fù)責(zé)！

付出就像一粒種子，所有收獲的果實(shí)都來源于付出。

上個(gè)星期，英語老師告訴我們下個(gè)星期五要進(jìn)行單詞大比拼。總共100個(gè)單詞，33個(gè)附加單詞。同學(xué)們聽后，頓時(shí)發(fā)出一陣陣唉聲嘆氣的聲音。我卻暗暗竊喜：聽寫單詞是我的拿手好戲，這幾天回去把我記得不熟的單詞再好好記記，我還怕什么？

但是，事實(shí)卻不遵從我的想法。這幾天老師布置的作業(yè)特別多，等我寫完作業(yè)就不早了，一天下來也沒多長(zhǎng)時(shí)間背單詞。我自己也焦慮起來：沒時(shí)間背單詞，聽寫的時(shí)候怎么辦呀！

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了，到了單詞比拼的時(shí)候，緊張不請(qǐng)自來。從老師發(fā)卷那一刻起，我的心就怦怦直跳，像是下一秒就會(huì)從嗓子眼兒里蹦出來一樣。

當(dāng)成績(jī)出來后，我急忙打開卷子。我的心好像蒙上了一層灰——錯(cuò)了21個(gè)單詞！唉！都怪我沒好好去背單詞。

看來，一切事情都得肯付出，才有收獲。如果，你付出得多，收獲自然也多。如果，你付出得少，收獲的必定也少。

“星光不負(fù)趕路人，時(shí)間不負(fù)有心人。”有了付出就一定會(huì)有回報(bào)，收獲成功。

如果助人為樂是付出，那么他人回報(bào)便是收獲。小學(xué)我們學(xué)過一篇課文，叫做<愛之鏈>。里面的主人公駕駛著汽車在回家的路上碰到了一個(gè)老太太，并幫助她修好了拋了錨的汽車。然而，老太太在主人公家開的餐館里，幫助了他的妻子，給了她100美元。如果主人公沒有幫助老太太，老太太也就不會(huì)讓愛之鏈傳遞下去，也就不會(huì)幫助主人公的妻子。

如果艱苦訓(xùn)練是付出，那么吸取經(jīng)驗(yàn)就是收獲。稱為“”黑曼巴”的科比布萊恩特，是NBA史上最偉大的球員之一，他也是“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。在倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，在美國籃球隊(duì)集訓(xùn)前科比就已經(jīng)開始了他的訓(xùn)練。他的訓(xùn)練量是普通球員的兩倍甚至三倍，就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。

如果勤學(xué)苦練是付出，那么學(xué)有所成便是收獲。戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺自己的大腿，來使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止自己讀書時(shí)打瞌睡，就用繩子把自己頭發(fā)系在房梁上，防止自己打瞌睡。兩人后來都成為了著名的政治家和縱橫家。

“一份耕耘，一份收獲”只有付出了，才會(huì)有收獲。不付出，一定沒有收獲。

今天口才課，老師給我們講了一個(gè)成語故事《守株待兔》，故事的內(nèi)容是這樣的：

有一個(gè)農(nóng)夫，他種了幾畝地，他的地頭上種有一棵大樹。一天，他在地里干活，嗨喲！嗨喲！忽然，他看見一只兔子像箭一般的飛奔過來，猛地一下，撞在了那棵大樹上，一下子就死了。農(nóng)夫趕緊跑過去，揀起兔子，他一邊往家走一邊得意地想：我的運(yùn)氣可真好！沒準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來，從此他天天坐在那棵大樹下，等著兔子來撞、死。他等啊等啊！直等到地里的野草長(zhǎng)得比莊稼都高，連個(gè)兔子影都沒等到。

守株待兔這個(gè)成語就是從這個(gè)故事里得來的，人們用它來比喻不想努力就想獲得成功的僥幸心理。這個(gè)故事告訴我們不付出就不會(huì)有收獲，如果你努力的付出了，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們?cè)龠^一段時(shí)間就要期末考試了，期中考試前我非常努力的復(fù)習(xí)，考試時(shí)語文我檢查出了一處錯(cuò)誤并改了過來，數(shù)學(xué)檢查出漏了一題趕快補(bǔ)上了，所以考了雙百分。我現(xiàn)在不但每天學(xué)的新知識(shí)要扎實(shí)，還要多復(fù)習(xí)，才會(huì)在期末考試取得好成績(jī)。

第二篇：付出與收獲作文

付出與收獲

人們常說：“沒有付出，哪來的收獲？”是啊，農(nóng)民伯伯付出了辛勤的汗水，便在秋天收獲到了翻滾，金黃的麥浪。而我也收獲到了好的成績(jī)——

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，開小差，考試總不及格。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下了三個(gè)字：“呆腦子。”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的嘲笑聲。那一同學(xué)們的笑聲在我耳邊回旋，我脆弱的心靈差點(diǎn)崩潰。

放學(xué)后，我盡快沖出了教室，想盡快擺脫同學(xué)們的嘲笑。回到家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后用他溫暖的手，撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說：“孩子，你要記住，只要努力，別人擁有的我們也會(huì)擁有。”

被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲笑，以及媽媽對(duì)我說過的話，深深的激烈了我。從那以后，我每天拼命了的學(xué)習(xí)，辛勤地在課桌，書本上揮灑我的汗水。上課時(shí)，積極的發(fā)言，下課過后，很少出教室 去玩，甚至在家里睡覺之前，上廁所時(shí)，都抱著書本。別人一分鐘學(xué)會(huì)的東西，我學(xué)不會(huì)，那就用十分鐘，三十分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止。有時(shí)候我也想過，可以玩一會(huì)兒?jiǎn)幔烤屯嬉粫?huì)兒，也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響。但是每當(dāng)我這樣想的時(shí)候，就想起老師對(duì)我說的三個(gè)刺耳的字，以及同學(xué)們的嘲笑，我就會(huì)立刻打斷這樣的念頭。仍然努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。就這樣，我憑著我這份苦勁和反復(fù)嘗試的精神，在期末考試中由倒數(shù)十幾名升到了正數(shù)的第三名。我的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們大吃一驚，刮目相看，他們想不到原本一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

付出不一定會(huì)成功，但是你付出了，就一定會(huì)有收獲，就像這句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”

第三篇：付出與收獲

The relationship between pains and gains

As we all know it, the only way to success is to work hard.Just as a famous saying goes“ no pains,no gains”.It means that nothing can be gained without painstaking efforts and that no knowledge or skill can be acquired without sweat or toil.People who are lazy and want to succeed only by daydreaming can hardly succeed.Nowadays,we are the green-hand in our company,we must learn and work hard to be a capable men.No matter what difficulties we face, we should never gave up on the way pursuing our dream.Every contribution of effort will reward as gains.1 know there are always some people who wait for the opportunities falling on them.But clever men know that the more effort they make, the bigger chance they will have to be successful.Every effort put in will translate into gains.If we want to succeed in work,we will have to work hard,rise early and work long hours.Although It's not guaranteed that we will succeed when we suffers in pain.However, it's definitely true that we will gain nothing if we had no pain.It means that we will get nothing unless we have paid something.

第四篇：收獲與付出

人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。

記得有一位老師對(duì)我們說過：“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰也不愿意撿起來，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋€(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢？

當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢？是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺得做了后會(huì)吃虧，還會(huì)有什么人做這件事呢？

要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

第五篇：付出與收獲

付出與收獲

整理好妝容，面帶微笑，邁著堅(jiān)定的步伐，我們登上

了黃金藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)。我們要把自己自信的一面展現(xiàn)出來，把辛苦練歌的成績(jī)展現(xiàn)出來，把自己良好的形象展現(xiàn)出來。

從合唱隊(duì)組成到演出，一個(gè)多月的時(shí)間。我們從調(diào)整

呼吸和發(fā)聲練習(xí)開始，到熟練歌詞，到加入動(dòng)作，最后和伴舞合作完成整個(gè)節(jié)目。指揮老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)我們，合唱隊(duì)員都放棄了個(gè)人休息、娛樂時(shí)間，有的隊(duì)員感冒了，嗓子沙啞，可是仍然堅(jiān)持排練！正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，同時(shí)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和默契。雖然我們不是專業(yè)的，但是我們比專業(yè)的還要努力。

演出結(jié)束了，無論成績(jī)?nèi)绾危Y(jié)果帶給人們的往往是

一時(shí)的興奮或沮喪，而過程帶給人們的是生命中最珍貴的體驗(yàn)。我們已經(jīng)得到了我們想要的東西。我們想要的是一起努力的充實(shí)，一起期待的快樂。體會(huì)著音樂帶來的歡樂，讓我們每個(gè)人都擁有一筆寶貴的精神財(cái)富，提升個(gè)人的素質(zhì)，讓我們用共同的責(zé)任心鑄就起團(tuán)隊(duì)精神。