第一篇:描寫雪的作文
描寫雪的作文七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫雪的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫雪的作文 篇1雪花的冰冷
反復的生活不知是厭倦還是習慣,像似空中飛舞的雪花,看似很美麗,誰知它們的憂傷,上帝冰冷的痛苦!
不爭氣的淚流了下來,回憶里如落地的雪花般漸漸融化模糊的往事。不經意間回想到曾經的點點滴滴,心里有種說不出的感受,仰臥床邊,凝望窗外漆黑的夜,想起曾經的痛苦,尋找它的痕跡,曾經的快樂與甜蜜,享受著那斷斷續續片段,原來快樂與甜蜜的日子,太少,在記憶里連痕跡都找不到!散文吧原創
閉上雙眼,如死一般安靜,在痛苦的沼澤里越陷越深,自己卻又不想爬出來,或許是沒這個能力!
不想再去想,疼痛的感覺讓我頹廢,心里的感覺,無論什么樣的詞句,都無法形容,{疼痛}真的恐懼它,我不想在受到傷害,{傷害}無處不在的圍繞著我,無法放松自己,它會隨時穿透脆弱的心,上帝賜予的美好,何時能降落,或許已經降落,卻在我不經意間丟棄了!
或許我是個喜歡黑夜的人,即使害怕夜晚的孤獨,在那伸手不見五指的黑夜里,心才不會如雪花般融化!冰冷......
描寫雪的作文 篇2“雪”對于出生在南方的我,只是在電視里看到過。
“好大的雪,寶貝,下雪了。”清晨,媽媽把我從酣睡中喚醒,她邊說邊拉開了窗簾,特別的白光照亮了我整個房間。
我激動地從床上撲向窗臺。老天就好像在和我們玩撒紙片游戲一樣,大把大把地把雪片從天空撒向人間。低頭望去,小區的樹杈上、花壇里、私家車上,都鋪蓋上了一層厚厚的白雪。還有很多鄰居走出屋子,有的在用雪戲耍,有的在選景攝影,還有的帶著孩子一起堆雪人,我也忍不住了……
當我踏入廣場,一股涼颼颼的空氣鉆到我鼻子里,直達我的肺里,好涼啊!我抬起頭,任由片片雪花撲上我的臉。雪花剛落到我臉上,就融化了,我用手一抹,冰冷的。
我攤開雙手,接著天上飄下的雪花,一片,兩片,好多片。雪花真的和動畫中形態是一樣的,它有主體,有粗枝和齒牙,外圍還有不規則的菱形,好奇妙。
我踏入厚厚的雪道上,腳下發出那“咔滋,咔滋”的踏雪聲,仿佛把我帶入了北國的雪城。我彎腰抓起一把白雪,拋向空中,它們比天上飄落下的雪花要降落得快。我捧起一堆雪,用雙手使勁捏成一個小雪球,用足了勁,對準了一顆不遠的小樹,砸了過去,“啵”的一聲,雪球碎了,樹上的積雪也紛紛震落而下,這不會就是一次微型的雪崩吧?
我好喜歡下雪,不知道下一場雪會是什么時候。
描寫雪的作文 篇3春天下雪還真有點奇特,特別是在陽春三月下起了鵝毛大雪,還邊出太陽邊下雪,你一定會感到很奇妙吧!
今年剛過完年,3月9日那天中午我和朋友像平常一樣坐在教室里看書。 這時天空中飄起了小雪花,小小的如銀似玉,慢慢的從天上落下,像是又細又小的鵝絨在空中跳著輕巧的舞蹈,一陣狂風吹過,這些白色的小精靈在陽光的照耀下變得亮晶晶的,一會飛到東,一會飛到西,像是在玩貓抓老鼠。
雪下的大了起來,一片片六角形美麗的奇花在風中爭先恐后的綻放,陣陣狂風吹過,這朵朵嬌弱的花朵被吹的到處亂飛,如玉屑,似銀沫,像玉液,美妙至極。 雪更大了,這些白色的小天使快樂的奔向大地,天黑了下來,這些雪花頑皮的落在我的臉上,涼絲絲的舒服極了,我笑了,一朵小巧的雪花竟飛進了我的嘴巴里,感受冰涼之花在我的舌尖融化,我輕輕地伸手接住一片冰清玉潔的雪花,這雪花晶瑩剔透,潔白無瑕沒有一點污垢,真讓人懷疑這世界上還有比它更純潔的東西嗎?
我一動不動的站著,雪花親吻著我的臉,衣服,頭發....太陽出來了,雪停了。有一首歌叫:"太陽出來喜洋洋"。可我多么希望雪還接著下,直到給世界穿上一件潔白的外套,看窗外不知什么時候飛來幾只麻雀....
描寫雪的作文 篇4雪,你是冬天派來的天使,雪,你是上天的寵兒;雪,你是世界上純潔的結晶。
雪,你的存在為大地披上了一件銀袍。我從小便十分喜歡下雪,每當下雪我都是第一個沖出家門的。有時望著那銀白的雪,便感覺與這銀白一片的世界融在一起了。有時那銀白的雪會調皮的落在我的鼻翼上惹的我打一個噴嚏,有時會落在我的頭發上,還有時會落在我的衣服上讓我變成一個雪人。每次玩完雪回家一定會挨一頓罵,因為我會弄的渾身都是雪。
雪我愛你的潔白;雪,我愛你的冰冷;雪,我愛你的全部。
描寫雪的作文 篇5昨天晚上,當我還在睡夢之中時,雪這位不速之客不請自來,悄悄的下了起來。
——題記
今天早晨,我睜開睡眼朦朧的雙眼,(這時才五點半)感覺有些渴,便下床去找水,碰上了正要去跑步的媽媽(媽媽每早都會出去鍛煉身體),媽媽激動地說:“鐸鐸,外邊下雪了!”我一聽這話,水都沒喝一口,便大步邁到窗子前,往外一看。“啊!”我興奮地捂住嘴,看著眼前這一場景,白茫茫地一片,真是銀裝素裹,要不是媽媽說下雪了,我真以為屋頂、地面成白的了呢!眼前的雪,是那么得純潔,那么得一塵不染,我真想下樓投入雪的懷抱中,可是這時我感到了一陣寒冷,只好鉆進我的小被窩。沒過五分鐘,我聽到了爺爺在樓下鏟雪的聲音,透過窗戶看見了我期盼已久的雪,漸漸又進入了夢鄉。
等我醒來,便一骨碌爬起來,穿衣服、洗漱一刻不停,就是為了能早點到學校里去,和小伙伴們玩打雪仗,到了上學路上,我踏在由雪鋪成的“地板”上,帶著一路“嘎吱嘎吱”聲走進了校園。不出我所料,學校一些瓷磚上面都滑滑的,有的還結了冰,走起來要小心翼翼的才可以保證自己不滑倒。一個小男孩兒在冰面上剛站起來,又滑倒了,還在冰上打滾呢,真有趣!看著看著,我進教室上課去了。
下課了,我們想一群搶食的麻雀,一邊嘰嘰喳喳得說話,一邊觀雪去了。我馬不停蹄的下樓,發現一年級門前都結了一些冰。我在冰上玩了一會兒,又走上了旁邊的瓷磚走廊上,我想:冬姑娘一定非常愛美,她在別的國家逛游了一下,來到我們萊蕪,聞到了渾濁的空氣,看到了一棟棟顏色暗淡的房屋。于是,冬姑娘揮起她那潔白的衣袖,向地下派出一大群可愛而調皮的.“小精靈”,“小精靈”們有的來到花朵上棲息,有的來到大地上嬉戲,還有的落在窗檐上,想要站在高處,一覽天下……“啪”的一聲,怎么了?原來我光想象了,沒注意腳底下有一塊調皮的冰,它偷偷使壞,讓我摔了個人馬朝天,旁邊的同學看見了,連忙扶我起來,我摸摸頭和屁股,疼得想要哭。這時,后面一聲響,我回頭一看,哈哈,跟蹤我的同學張健康也摔倒在地,起不來了,我一下子笑出了聲。
這雪怎么形容呢?有個詞叫牛毛細雨,我覺得這更像是牛毛細雪,雖然下得密密麻麻的,但雪瓣不到一只螞蟻那么大,你說小不小?不過,盡管是牛毛細雪,也給我們這些頑皮的孩子帶來了樂趣。許多孩子在打雪仗,我也不例外,更好玩的是,張健康他們趁我在至樂樓前觀雪時把冰塊放到我的帽子里,我一生氣,拿起冰塊砸他們,一場激烈的打雪仗開始了,我左躲右躲,快速拿起冰塊來打他們的身體,我有助手楊安娜的幫忙,所以很快領先。只聽傳來一陣陣嘩笑聲:“哈哈,打中了!”“張健康!,你給我站住。”“準備好!一二三,打!”正打得激烈呢,上課鈴響了,我們只好向教室走去。
這場雪,不僅給大地帶來了一身新衣服,還給我們這些孩子帶來了快樂,20xx年的第一場雪,我愛你!
描寫雪的作文 篇6你們愛雪嗎?
我想,你們愛雪吧。
大家可曾想過?
假如這么多的雪,堆在了一塊,成為了一處美麗的雪景。那么,這些雪就會更美麗嗎?不是的,我們看見的是她們群體織造出來的那么美麗,那么有魅力,那么打眼的一處雪景。
假如你們看過這些魅力的雪景的話,我想你們一定會被她的魅力所驚嘆。恰巧,這幾天下了幾場雪,我把看到的雪景都描述給大家。希望大家聽了我的描述后,可以更加地喜歡那美麗的雪景。
那是在一個早晨,我剛剛睜開惺惺的雙眼,打開窗簾,映入眼簾的不是像往常一樣車來車往,環境嘈雜。而是一片安寧、平靜的一片雪景,是一片撲在大地上的雪外衣。那白顏色是那樣的美麗動人 ,弄得我真像好好地去玩上一番,可惜我今天還要上學,這個白日夢恐怕是做不成嘍!不過,我上學還要經過這些路,我想,可以在路上停留會。
我立刻刷牙洗臉,收拾好東西,背上了書包,騎上了自行車。今天是往常比不了的寧靜。讓人覺得寧靜安詳,心情格外地舒暢。看著那美麗的雪景,我真想撲上去,找來幾位朋友,一起來打雪仗, 一起來堆雪人,一起來快樂……唉,不用做夢都知道,這是不可能的!
我到了學校。沒想到學校成了一個銀色的天地:課間時間,隨意地玩耍著雪,和更多的同學一起玩耍。打雪仗,堆雪人,似乎在這一刻不再那么重要了:想玩什么就玩什么,只要快樂就行!在這個 大群體里玩耍,可真是快樂,也是一道獨體的風景。
啊!有著那么美麗的雪景,有著獨特魅力的雪景,有著讓人羨慕的雪景,為什么只有在冬天下的可能性大,為什么老天爺不給我們這次機會呢?
雪景,在某一處,也許真的讓人著迷:白色銀色的外裝,婀娜的身姿,許多的雪花,構成了一個這么美麗的雪景呀!雪景來到了長城、雪景來到了長江、雪景來到了學校、雪景來到了家門外……啊 !要是隔幾天就下大雪多好啊!那可得讓人興奮死了!
雪景,她的聲望和名譽,都被人們熟知,有著那獨特魅力的雪景,讓不知道的人耳目一新,雪景的確是這樣美麗呀!
也許我一個人說并不能代表大家都這樣,可是我說雪景美麗,那肯定是沒有爭議的!她白銀色的外表,是孩子們的天地;她動人的外表,是眾多人羨慕的東西;她獨特的外表,讓多少人癡迷!
雪景永遠都是美麗的,永遠都是!
描寫雪的作文 篇7春 雪雖說春天已經到來,可是地處西北,天氣依舊多變。昨天還是陽光明媚,今天就寒風刺骨。這不,早上起來,窗外漆黑一片,出了家門才明白,哦,下雪啦!只見潔白的雪花漫天飛舞,猶如一群群可愛的天使來到人間游玩。地上純潔的雪花令人不忍邁步,生怕玷污這純凈之地。雪下得格外大,可能是雪寶寶悶得太久,都趕集似的下來玩。天空中的云奶奶手忙腳亂,好像在大聲說:“孩子們排排隊,不要擠呀!”可是雪花就是不聽,云奶奶只好一邊說一邊抓,可是雪花太多了,她抓住這個,放走了那個,追上這個,另一個又從眼皮底下溜走了。雪花越來越多,站在空地中的我一會兒就變成雪人了。我用力拍打全身,可淘氣的雪花沖我眨一下眼,瞬間化為雪水,讓人撲個空。走在路上,我想加速避開它們,它們好像誠心和我過不去,叫來風哥哥幫忙,一下子從我的前方飛奔過來,我只好低頭投降,迎著風雪去學校。進了教室,只見帽子上蓋了一層厚厚的雪,我一拍,它們馬上又神秘失蹤。望著窗外飛舞的雪花,我想起全國前一段的旱災,仿佛看到雪花已經落入田野,小草笑起來了,小麥苗綠起來了,農民伯伯緊皺一冬的愁容舒展開了……啊!圣潔的雪花,你不僅純潔,更是快樂的天使,是收獲的希望。
第二篇:初三描寫雪作文
初三描寫雪作文
初三描寫雪作文1
今天下了一場雪。記得下雪的時候,開始正在上課,只聽見坐在窗口的人說“哇!”我往窗外一看,滿天的“小花朵”從天上下來了。
我們正在上物理課,物理課一上完,我們趕快奔出教室。可是那白色的“小花朵”卻不下了。等一上課,那可惡的雪又下來了,好像那皚皚白雪跟我們做對似的。等第二節下課的時候,本來是去上操的,有幾個伙伴說去打雪仗。可是那皚皚白雪下得寮在是太少了。在中午的時候,我是騎車回家,那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來,刺在我的臉上。在中午的時候,雪已經有一寸高了,我和我我的弟弟在我們小區里面堆雪人。在我們堆雪人的`時候,我姐姐也在堆雪人,我們向我姐姐發出挑戰。結果,我們還沒有堆完,我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的時候,我已經該上學走了。我來到學校,感覺和家里面不一樣。可能是學校比我們家里的人多的原因吧。
我們學校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我們的班主任不讓我們去和他們玩。
那個下午,我們在班里看著外面的人打雪仗、堆雪人,非常地羨慕。雪還在下,突然一陣狂風刮過來,那雪和沙塵暴一樣,卷著往下。我又去外面看了一下,在下面玩的人似乎一下子全變老了,頭發全部都白了。
放學后,我回到家里,弟弟和姐姐都不在家,我以為因為雪大都沒有回來,原來我弟弟早就回來了,去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐回來時,我已經吃過晚飯了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一隊,我姐姐和我妹妹一隊,也就是男孩和男孩一隊,女孩和女孩一隊,男女對決。我們在打雪仗,觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來。我們看天色已晚就回家了。
我們玩得非常開心,真希望還會下一場更大一點的雪。
初三描寫雪作文2
蘇州的冬天是慵懶的。但慵懶中卻帶點閑適。北國的冬天是肅殺的寂靜的。那種“千里冰封,萬里雪飄”的景象多少帶點雄壯豪放的氣息。我去過海南,那里的冬天遍地綠樹紅花,但多少帶點生活節奏急促的味道。而蘇州,小橋流水人家,紅墻黛瓦下,多的是喃喃細語,柔情寫意。歷史原因加上氣候原因,造成了不同地方人們的不同情懷。
南國的那種急促源于他們為生存的環境所迫,需要快節奏生活;北國的人民在經歷秋收之后需要休養生息,來年繼續奮斗;而生活在“人間天堂”的蘇州,絕對不會憂愁來年的光景,也無須為生計,在大冬天里奔波忙碌,因為這里歷來風調雨順。
前一陣蘇州的'冬雨絲絲連連,這幾天飄起的雪花紛紛揚揚,使人產生一種憂傷的情懷。這憂傷,一如雨水雪花般綿綿不絕。但那只是境由心生,心思所至,隨之而往罷了。蘇州人的心是敏感的。心緒敏感的人容易被周圍事物所感動。文人的心思恰恰需要敏感的,所以蘇州自古多文人。這種敏感絕不帶有絲毫造作,那是一種柔情的抒懷。多少才子佳人的故事發生在蘇州。可見蘇州人的想象力又多么具有浪漫的情懷。
蘇州的冬是靜謐的,蘇州話言又是如此甜柔。這份甜柔加上靜謐,自然會使你欣悅起來。在這個閑適冬日里,泡一杯茶,捧一本書。此時此刻,閑情逸致與你分享細膩的心思。
蘇州的雨雪,蘇州的冬天,一起構成了別具特色的蘇州冬日情調。蘇州的景色,蘇州的人物,交織在一起,連成一張具有情調的濃情蜜網,將你網羅其中,舍不得逃離出去。假如您戀上蘇州,自然會愛上這冬日的蘇州。閑適的冬日,約上知心好友,煮酒談心,欣賞美景,聆聽吳儂軟語,你永遠都不會覺得悶。
第三篇:描寫雪的作文
描寫雪的作文6篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫雪的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫雪的作文 篇120xx年11月的一天,還不到中午,天就陰了下來。開始陰的時候,天上還稍稍露出零星的透著天幕的空隙。不多時,這空隙就被一片片一堆堆上下翻騰的灰云塞了個嚴嚴實實。整個蒼穹的湛藍被一層灰幔完全遮擋了起來。
中午的時候,雪花開始零零星星地飄落了。它們各自拐著彎,打著轉,你不挨我,我不靠你地從灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不見有雪。
快到兩點的時候,窗外的雪花漸漸地密集起來,在天空中上下翻飛著。大雪花像成團的棉絮,又似片片羽絨從空中飄落著。有的飄落下來又飄升上去,有的從西邊向東飄下,中途又折返向西邊,有的扭動著身子斜斜著往下落。大雪花的周圍是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它們像密密麻麻的蒲公英的種子,在空中飛散著,飄忽著,升騰著,下落著;又像成群成群的蜜蜂,相互擁著、裹著、擰著勁旋轉著翻飛著。這些小雪花連著,靠著,粘著,你牽著我,我拽著你;又躲著,閃著,追著,你戲著我,我耍著你。
院內蘋果樹的樹枝上,向下垂著的皺巴巴的黃葉,也許是因為雪花不喜歡它,連一朵兒也不愿意開在它的上面;向上挺著的青葉、紫葉,每片上都開著一簇雪絨花。滿樹的雪絨花在透著青,含著紫,蘊著黃的蘋果樹上開著,別一番美麗景色。
近處的地上,房上都覆上了厚厚的一層雪。如粉似紗的雪把房蓋、地面罩了起來,仿佛怕天外來客驚動了這里的一切。遠處山坡上成片的喬木、灌木連成一片的黑,其間的草地黃里嵌著白,白里泛著黃。山脊上、低洼處幾條黑線曳起一片白皚皚。
火車經過的隆隆聲,讓空中的雪花也有些戰栗,它們有的愣在了空中,有的急速地逃竄,仿佛一場災難來臨。美妙動聽的歌聲,又讓雪花歡欣鼓舞,它們有的跳到半空中與飄蕩著的音符親吻,有的懸浮在地面上為遠方的歌手伴舞。
看著白雪美麗的容顏和輕盈的舞姿,我情不自禁地走出房門來到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里涼涼的,這涼直透我的.心。白雪在我的手里一點一點地融化了。我的手雖有些涼,也有些冷,可我的心里很舒服。
望著這滿山遍野的白雪,踩在白雪覆蓋的土地上,我想:不正是這白雪,讓冬日才顯得像冬日嗎?不正是這白雪,給冬日平添了許許多多的聯想嗎?不也正是這白雪,在孕育著春天的百花嗎?
描寫雪的作文 篇2雪花是秋天的告別者,是冬天的預報員,雪花靜靜地飄向大地,給大地媽媽銀裝素裹了一番。
雪花奔向田野。田野上,金色的稻谷早已失去了金光,淘氣的雪花妹妹這跑跑,那跑跑,也找不到一點生機,因為秋天的時候,農民伯伯早已收好糧食,準備過冬了。雪花妹妹跳下天空,落在枯谷上,一朵,兩朵……千萬朵雪花齊頭并進,田野變成了白茫茫的雪場。
雪花落在了馬路上,原來熱鬧的馬路變得靜悄悄,人們看到雪娃娃來了,都害怕地躲到家中,馬路中的“粉”綠燈,被雪涂上了顏色,斑馬線都快變成了“灰”馬線,雪花娃娃歡快地跳在馬路上,雪一見到馬路哥哥,就害羞地融化了,化成了一沓水。
雪花飄向小孩子們的手掌心中,小孩子們淘氣揉起雪球,打雪仗,有些小孩子還小心翼翼地捧住雪花,天真地說:“我要把這朵花送給媽媽!”
雪花微笑著,飄著……
描寫雪的作文 篇3清晨起床,我往窗外一看,頓時驚喜的歡呼起來,“下雪了!”,窗外的房頂上、樹枝上、地上都落上了厚厚的一層積雪,就像是晶瑩剔透的童話世界。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
上學的路上,雪還在下著,一片片雪花紛紛揚揚從空中飄落下來,它們舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,然后輕輕落在地上。給大地鋪上了一層厚厚的地毯,我走在路上,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一個個清晰的腳印。
下課了,學校頓時歡聲笑語熱鬧起來,只見同學們歡呼著,雀躍著紛紛跑出教室,三五成群的在雪地上嬉戲打鬧,有的在打雪仗、扔雪球,有的在滾雪球、堆雪人,有的兩人一組,一個人拉著另一個人在雪中滑行,還有的同學們調皮得推樹來淋雪,一個個淋得像小雪人……。我也按捺不住心里的激動,從地上揉起一個雪球,和同學們玩起打雪仗來,手都凍得通紅通紅的,可是我們心里很愉快。
我愛白雪,它讓我們欣賞到銀裝素裹的美景,也給我們帶來了歡樂。
描寫雪的作文 篇4春回大地,萬物復蘇,花園里的紫月蘭含苞待放,桃花也已經爭先恐后地開放了,發出淡淡的清香,小竹筍在竹林里探出了一顆顆小腦袋,仿佛在說:“春媽媽,謝謝您來到大地,給予我們溫暖,讓我在黑暗中重見光明!”
在春天是會下起茫茫大雪的,你們相信嗎?你們肯定不相信,但是,就在昨天晚上,我正準備上床休息,外婆急匆匆地跑進來對我說:“佩佩,雪花在飛了!”我簡直不敢相信這是真的,連忙起身跑到陽臺,天空中真的飄起了紛紛揚揚的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花,接到了幾片雪。
這些雪花白白的,呈六邊形,有點像蜘蛛網。這些雪花放在手里,一下子就融化了,化成了幾滴晶瑩剔透的水,像一塊無暇的翡翠。
描寫雪的作文 篇5我喜歡鳥語花香的春天,也喜歡樹木蔥蘢的夏天,還喜歡楓葉似火的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天。
緊張的學期生活又結束了,媽媽說帶我出去走走,我和媽媽穿戴好下樓,便來到我家附近的德惠公園。
走進公園,我看見白雪落在亭子上,像一塊奶油蛋糕;白雪落在大樹上,像一顆顆雪白的小帽子;白雪落在地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。一棵棵落滿白雪的大樹襯托著粉紅色的梅花,遠處望去美麗極了。
看見美麗的白雪,我和媽媽突然想堆一個雪人,于是我們滾了一個大雪球,然后又滾了一個小雪球,媽媽把小雪球放到大雪球上,撿了三個小石子放在雪人的眼睛和嘴上,再把一根媽媽早已為我準備好的胡蘿卜放在雪人的身上做鼻子,再找了兩根樹枝當雪人的手,我的雪人就堆好了,我高興的又蹦又跳。
我喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡被大雪打扮過的冬天美麗的公園!
描寫雪的作文 篇6早晨起床,從窗戶向外望,發現——
為什么,房屋裹上了銀裝?為什么,人們打傘走得匆忙?為什么,樹木變成鉑金繡花裝潢?迷茫!
是上帝派一個個精靈來訪,讓大地不再滄桑,變得純潔漂亮。
別人都躲在一旁,唯有我,獨立窗邊欣賞,讓美在腦海中留一段印象;天地間,唯有美不隨時光走向遠方,靜待雪霽天晴朗。
第四篇:描寫雪的作文
精選描寫雪的作文十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫雪的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫雪的作文 篇1冬天已經過,春姑娘悄悄的來到了人間,我們盼了一冬天都沒盼到下雪,就在這時,春姑娘送給了我們一份驚喜的禮物——春雪。雪花從天空中飄落下來,紛紛揚揚,像是仙女撒下的玉葉銀花;像是天神派來的小天使;像是天上掉下的梨花;像……有的雪片大,像鵝毛;有的雪片小,像紙屑。不一會兒,房子上就像披上了一層外衣;路旁的大樹像一個個白色衛士。蓮湖公園籠罩在一片白雪中,校園里的冬青上一片潔白,松樹穿了一件新衣裳。雪花落在大地上,轉眼便不見了,一會兒變留下一片濕漉漉的。下課了,同學們爭先恐后的跑出教室,小雪花真調皮,落在我們的衣服上,落在我們的鼻尖上,默默中我仿佛問到了春雪的味道。雪花千姿百態,一,二,三,四,五,一共有六個瓣。我用手去接小雪花,小雪花很小氣,還沒來得及看清楚它,就花做一個小水滴逃跑了。同學們在空地上奔跑著,追逐著,歡樂的笑聲在校園上空回蕩。俗話說:春雨貴如油,不如說春雪貴如油。一冬天沒有下雪,麥田都干枯了,這場雪可謂及時雪。緩解了旱情。凈化了空氣,給小朋友們帶來了歡樂,給農民伯伯帶來了好希望!我喜歡春雪!
描寫雪的作文 篇2春天下雪還真有點奇特,特別是在陽春三月下起了鵝毛大雪,還邊出太陽邊下雪,你一定會感到很奇妙吧!
今年剛過完年,3月9日那天中午我和朋友像平常一樣坐在教室里看書。 這時天空中飄起了小雪花,小小的如銀似玉,慢慢的從天上落下,像是又細又小的鵝絨在空中跳著輕巧的舞蹈,一陣狂風吹過,這些白色的小精靈在陽光的照耀下變得亮晶晶的,一會飛到東,一會飛到西,像是在玩貓抓老鼠。
雪下的大了起來,一片片六角形美麗的奇花在風中爭先恐后的綻放,陣陣狂風吹過,這朵朵嬌弱的花朵被吹的到處亂飛,如玉屑,似銀沫,像玉液,美妙至極。 雪更大了,這些白色的小天使快樂的奔向大地,天黑了下來,這些雪花頑皮的落在我的臉上,涼絲絲的舒服極了,我笑了,一朵小巧的雪花竟飛進了我的嘴巴里,感受冰涼之花在我的舌尖融化,我輕輕地伸手接住一片冰清玉潔的雪花,這雪花晶瑩剔透,潔白無瑕沒有一點污垢,真讓人懷疑這世界上還有比它更純潔的東西嗎?
我一動不動的站著,雪花親吻著我的臉,衣服,頭發....太陽出來了,雪停了。有一首歌叫:"太陽出來喜洋洋"。可我多么希望雪還接著下,直到給世界穿上一件潔白的外套,看窗外不知什么時候飛來幾只麻雀....
描寫雪的作文 篇3今天,天氣晴朗,我和爸爸去滑雪,大伯父一家人一起去,一路上,我耐心等待,心里卻早已按耐不住,好想快點到滑雪場。終于我們到了!我高興地跳了起來,忙催爸爸去買票,真想馬上試試這刺激的游戲。我沖向服務臺,一位阿姨給了我一個大包,我打開一看,里面是厚重的滑雪服,爸爸說還有雪橇和雪柱呢!真的好新鮮!我快速的穿上這些,走了走,哈哈,真像一只笨重的大狗熊。
我順著人流向前走,一片白皚皚的雪地展現在我的面前,真美啊!教練在一旁為我講解滑雪的要素,可我卻耐不住自己先滑了起來,效果可想而知我摔了一大跤,然后我又自己勇敢地爬了起來,認真地聽著教練所講的……慢慢的,我有所領悟了,我決定去探險,爬上了12米的高坡,我心里忐忑不安,可看別人都“嗖嗖”地向下滑,不由心癢癢,一鼓氣,下去了,當我再睜開眼,已安然無恙,不由高呼——我成功了……
一天的運動,雖然讓我很疲憊,但是我覺得滑雪是很有趣的運動,它能讓我強健體魄同時還鍛煉了意志,讓我知道從哪兒跌倒就從哪兒爬起來,一定不要停止前進的步伐!
描寫雪的作文 篇4冬去春來,落雪一片驚天寒
冬日熙光,旭日東邊起,光輝照大地,寒潮迷霧渺茫茫。寒冬一方,落雪無瑕,世界呈一片寂寥。寒霜嚴厲,獨自一人漫步在落雪的早晨,雪花鋪千里,世界一片純白。企目望去,田野間,縱橫交錯阡陌間,銀裝素裹,萬里江山一片秀美無瑕。
那些凋落的樹葉,在寒風中微微顫栗;那些逝去的殘樣年華,在冷冬中變得蕭瑟不堪。捻起一段流水時光,靜待佳年華,雪上空留班然印記,那些易老的風花雪夜,是等待千年的不歸之客。散文吧原創
塵封記憶催年華,猶然清晰懵懂年少間,落雪紛紛,掩蓋不住的歡顏笑語,是那漫天飛舞的情緣。青梅竹馬,兩小無猜,多么美好的青春年華,伴隨一句你終究不是我的良人,霎間,心兒如落地生花般破碎成零,從此再也無法破鏡重圓。
落雪千片,冷寒浸天,人在風中立,心那能熱得起。指尖流年,流水潺潺,絲竹之耳,繞亂其心。穿越千年的塵埃,淌著淚的芊芊盈手,在瑟瑟冷敷中微笑。臆斷天涯,暗香盈袖淺留香,紅塵靜漠探春歸來。
冬天到了,春天的腳步聲也就不遠了。洗盡鉛華,潛心聆聽,冬日的風景也是一幅唯美的畫面,別樣的一番美情。
心兒憧憬著未來,春風和煦,艷陽當空高照,庭院青墻枝上冒新綠。雪色何其茫然,卻也掩蓋不住春的到來,新的一年里,又是一派新氣象,一番好的風情。
春色昂然,冬色漸遠,一季的落寞迷漫了太多的塵滿。花開,歲月靜好,年華徜徉,隕雨落,青花石,青苔初露碧色。小鳥兒唱春歌,梅花紅處染白雪,白色圍住喬紅,花蕊吐露芬芳,展眉齊笑顏。雪融化,枝頭上泛水珠,陽光滲透,閃閃發光似碧天里的星星。
年華的蒼涼是寂寞的歸宿,有那么一些人,一轉身便是十年生死兩茫茫。十年之后,在那花紅柳綠之間相遇,也只能道卻,你已不是曾經的你,我亦不是昔日的我。相遇與錯落只是在那么一霎間,卻需要傾盡一生,猶如這冬去春來般,令人感慨萬千綿長。
落雪一片驚天寒,隆冬天已經過去,春天已經到來,痛苦已經過去,快樂馬上就會到來。期待,注視,一切美好的到來,萬物滋長,陽光玉露皆成歡樂的樂章。
描寫雪的作文 篇5那天我們來到了朝思暮想的俄羅斯的首都—莫斯科,首先映入眼簾的是那里的.雪。在那里,每個地方都被雪覆蓋,一看就知道這里是優雅純凈的“天堂”。
征得老師的同意,在老師的囑咐和叮嚀中,我們這群來自異國他鄉的活潑可愛的孩子們在雪地里玩的忘記了一切。那里的雪可真厚,快淹沒到我的膝蓋啦!如果這雪真的是棉被的話,在這么寒冷的天氣里睡覺,肯定不覺得寒冷。
這里的雪輕輕一捏,就消散了,這怎么能打雪仗呢?我掬起一捧雪,向天空揮灑,面前就悠然地下起了“一陣雪”,我們的頭發上、脖子里、衣服上哪里都是雪。哇— 看:有一朵完好無損的雪花靜靜地躺在我的胳膊上,就像躺在媽媽臂彎里的熟睡的孩子。我仔細欣賞:正宗的“米”字。我怕打擾他的美夢,一聲不響的端詳,只見它的外貌逐漸變得透明了,身子越來越小,一眨眼就不見了。接著我想品嘗一下這雪的味道,我用食指挑起了拇指大小的一片雪,舔了一下,冰涼冰涼的,雖然沒味道,但心里甜滋滋的。
我們在雪地里追呀跑呀跳呀!還不時朝同伴的身上撒雪。如果有人跌倒了,還會摔一身雪,變成了雪人后還咯咯的笑呢!我們還在這潔凈無暇的雪地上,用一串串腳印,形成一幅幅優美的圖案。這一天我們很開心,在陌生的國度,在厚厚的雪地上有老師、同伴,還有電視臺的攝像者,老師與生同樂,學生其樂無窮。
夜幕下的莫斯科燈火通明、流光溢彩。在寂靜的地上,那雪花五彩繽紛,發著光、含著笑……多美呀,莫斯科的雪!
描寫雪的作文 篇6雪淅淅瀝瀝的下了,飄飄悠悠的下了。上海被裹入一個銀裝素裹的世界。時而慢慢悠悠,時而暴風猛刮,好不淡定。
我們在雪中奔跑著,跳躍著,呼喊著。對雪的到來表示歡迎。雪落在我的臉上,冰冰的,涼涼的,即刻融化,似乎像棉絮,又不像,只留一滴水在我臉上,嘗一口,甜甜的。雪凈化了世界,白茫茫的煞是好看,不論是樹枝上,還是花塘邊,白雪都覆蓋了,捧一把雪聞一聞,一股泥土的清香,枝頭的梅花悄然綻放,這不禁讓我想起王安石的《梅花》中的那句,"墻角數支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。"
雪,十分純潔,是那樣的潔白無瑕和輕盈,幾乎是無可挑剔。這一切讓我不禁產生了幻想,對未來世界的幻想。是不是以后天天都可能看到雪?可以自主調整臥室的壁紙?那么我肯定要白雪皚皚的房間!雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風飛。這是一種多美的意境啊!思緒又拉到腦海中的一個深處,對了!是那時,期盼著下雪的少年,殷切的眼神給我留下了深刻的印象,雙眼看著天空,尋覓著雪的蹤跡。現"他"在一定很開心吧!
如此之大的雪純潔無比,真是好看啊!雪好一個凈化心靈的東西,我贊美你!你凈化了世界!
描寫雪的作文 篇7今天,我坐上飛機來到了哈爾濱。從飛機的窗口向下望去,到處都是白的。大樹披上了銀白色的衣裳;大地蓋上了潔白的棉被;屋頂上積滿了厚厚的雪……到處都變白了。一下飛機,迎面撲來一股寒冷刺骨的寒氣,要不是我們穿得厚,否則準會被凍成冰人。
來到哈爾濱的大街上,地上到處都是冰,那冰大約有2毫米厚,亮晶晶,滑溜溜的,就像一面渾圓的鏡子。在路邊,擺著約兩人高的冰雕,發出五顏六色的光芒。它們形態各異,有的是一個足球,有的是一個酒瓶,還有的是一個老人頭……各種各樣的冰雕多得數不清。
晚上,我在床上進入夢鄉。
描寫雪的作文 篇8這場雪,我們是在學校里度過的。在放寒假的前一天,學校里就下起了雪。我正在想:明天又可以和同學們一起打雪仗咯!
第二天,整個世界銀裝素裹,我和同學們站在寢室里看。路都結了冰,偶爾開過一輛車,像蝸牛一樣爬行。這時,我真想下去玩一下。到了第一節下課,我們就飛快的跑到操場上堆雪人打雪仗了。首先,我們二人——王煒雨和孫誠浩;我先用一個小雪球堆成一個大雪球;孫誠浩也試著堆了一個比我大的的雪球。我們先把這兩個雪球堆起來。然后用垃圾桶當做帽子;用石頭當成眼睛;用一小粒泥土當做鼻子;再用草當做嘴巴;最后用兩支鉛筆當做手。這樣,一個雪人就完成了。堆雪人好后,就去打雪仗了。
你打我,我打你。我們就這樣玩著玩著,不知不覺的就上課了。今年的雪真好玩!
描寫雪的作文 篇9傍晚,天陰沉沉的,凜冽的寒風刮起來了。不多時,大片大片的雪花從天空中飄落下來。
到了晚上,我一打開門,就看見外面白茫茫的一片。大地像披上了一層厚厚的棉被。吃過晚飯,我又走出去一看,雪還在紛紛揚揚地下著,漫天的雪花,隨風飄舞,像一個個出色的舞蹈家,邁著和諧優美的舞步;又像無數只白色的蝴蝶在翩翩起舞。這漫天的雪花,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像絮一樣柔。雪花們爭先恐后地落在屋頂、樹枝、大地上,它們以自己的潔白之身,把大好山河裝扮得更加美麗。
第二天早上,太陽公公露出了笑臉,好像在欣賞這令人陶醉的美景。地上的雪花被鍍上了一層銀輝,熠熠閃光。放眼看去,萬里江山,成了粉妝玉砌的世界,一片晶瑩,一片潔白。一群可愛的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得多么開心啊!
啊!潔白雪花,是冬爺爺送給我們的禮物。我愛你—雪花!
描寫雪的作文 篇10雪紛紛揚揚地從天空中飄下,灑在傘上,發出沙沙的響聲,我把雨傘扔到一邊,任憑雪花落在身上,跳動,融化,然后浸入我的肌膚,冰涼的感覺使我回到了昔日的記憶里。
那是一個清晨,窗外錚亮一片,隨著哥哥的一聲叫喊:“下雪啦!”一向賴床的我蹦地從床上起來,興奮地跑到窗外跟哥哥一起大聲地背道:“下雪啦,下雪啦,雪地里來了一群小畫家,小雞畫竹葉,小鴨畫楓葉,小狗畫梅花,小馬畫月牙,不用顏料不用筆幾步就成一幅畫”父親把我倆叫進屋,瞪著雙眼看著我,我哆嗦著身體在父親身邊烤火,母親叨叨絮絮地拿著衣服幫我穿上。
我和哥哥向父親請求要到外面的去滑雪,父親卻舉出一大堆例子,不答應我們到外邊去。母親在一旁幫我們說話,“男娃仔去玩一下怕什么,就你想得太多。”我們也趁機說,其他小孩都在玩呢。不知多久,終于等到父親點頭,才非常高興地要父親幫忙找來竹子,可是父親害怕我們摔跤,找來的卻是很小的竹子,并且,幫我們做了兩雙不夠光滑的滑片,遞給我們,然后雀躍地跟隨父親到后山馬路上。
后山馬路上,到處是小孩,紅紅的臉蛋,濕濕的屁股,凍僵的雙手緊緊握著一雙滑片,不時在膝下捂一捂。滑雪,打雪仗,堆雪人,滾雪球,你追我趕,場面好不壯觀。父親給我們做了個示范。他蹲下身來,雙腳踩在滑片上,雙手在雪地里一推,就滑去了一兩米的距離。之后,他就讓我們從斜坡上滑下來,由于滑片太小且不光滑,每次都要人推一下,才能滑去一兩米的距離。不知為什么,父親看到這樣的場景,仍然不放心了,只讓玩一會就掃興地把我和哥哥帶回了家里。
翌日,樹枝上,房屋上,馬路上的雪更厚了。父母卻已外出,家里只剩下我和哥哥倆。我們都覺得前一天玩得不夠盡興,于是翻遍了整個屋子,想做兩雙最好的滑片。
家里沒有竹子,只有一把古銅色的漂亮竹椅,我和哥哥小心翼翼地把竹椅拆開,取下竹椅的四只腳,用刀把它們修成四道滑片。竹椅曾涂過桐油,而且經常使用,所以做成的滑片光滑細潤,精致可愛。那天,我和哥哥依然去到后山,把滑片放在腳下,蹲著就能滑去很遠很遠,經過慢慢的練習,在和別的小孩滑雪比賽中,我們漸漸的超越他們,慢慢的就成為他們羨慕的對象。后來的記憶就變得模糊了,只記得那天玩得特別開心,已經記不清楚我們玩了多久才回的家。上學以后,就很少再去滑雪,那些記憶也慢慢地淡忘,精致漂亮的滑片也不知藏到哪里了。
眼前的雪,依舊飄著,地上像撒了一層鹽,我撿起傘,踏著綿綿的雪,往前走去。見到雪,就像見到了家,沒有寒冷,只覺得親切,猶如去年冬天家里祥和的笑聲。
去年的冬天里,我是在家里度過的,那時也下起了雪,而且一連下了七八天,全家人在一起烤火,聊天。大家聊著聊著就聊到了滑雪的事。“我聽村里人說,”父親突然笑著說道,“滑雪最兇的那是我們家小武。”大家一起看著哥哥笑了。這時母親也說道:“那是,那是,還記得那把竹椅嗎?”然后大家一起聽哥哥娓娓道出,他和那雙用竹椅做成的滑片的精彩故事。全家人相視歡笑,沉侵在一片溫馨的笑語中。
雪花從傘上飄零下來,就像在提醒離家的我,該回家過年了。匆匆走過二十多個這樣的季節,驀地發覺,身邊漸漸少了母親的叮嚀囑咐,缺了父親靜靜瞪我的眼神。時間輾轉,換來的是,父親的話語越來越多了,母親的期盼越來越濃了。這時,荷包里的手機一陣震動,我接通電話,是哥哥打來的,電話那頭是他一系列的境況和問候。“我這里下雪了,你那里下了嗎?”“我剛打電話回家,你打了嗎?”“我放假了,你放了嗎?”“我準備明天回家,你哪天回?走,回家滑雪去!”聽完他的話,我心里酸酸的,是該回家過年了,可是,雪這么大,車能行嗎?
雪,依然飄著。我繼續往前方走去,如果現在的孩子也像當年的我們那樣,不畏寒冷,也許就能看到父母帶著孩子滑雪的場景吧。
第五篇:描寫雪的寫景作文
描寫雪的寫景作文1
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來了快樂。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來跑去,那歡樂的叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學根據的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環,增強體質。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的.松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質也是應所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
描寫雪的寫景作文2
啦!啦!
我推開窗戶,看見雪穿上了潔白的盛裝正在空中表演呢!一會兒表演前滾翻,一會兒表演后滾翻;一會兒表演跨步,一會兒表演轉圈,優美的舞姿引來人們的陣陣喝彩。
雪是一群淘氣的.孩子,他們悄悄地離開的懷抱,蹦著跳著來了。他們有的蹲在屋頂上,眺望遠方;有的坐在洗衣板上,想趁洗衣的時間和媽媽聊聊天;有的溜進窗戶,親吻我的臉;還有的坐在小鳥的背上,請小鳥帶去遠方旅行呢!
雪也是一群貪玩的孩子。瞧,在那片空地上,他們和們一塊兒滾雪球,堆雪人,打雪仗。沒過多久,雪孩子和們成了好。
雪更是一群乖巧的孩子。他悄悄地給麥苗蓋上厚厚的被子,麥苗不冷了;他給綻放的戴上蝴蝶節,更艷麗了;他給樹林披上雪白的衣裳,樹林開心地笑了……
雪,我喜歡你,真希望能天天見到你。
描寫雪的寫景作文3
雪像一個調皮的娃娃,偷偷打開的大門,悄無聲息……
早晨,隔窗望去,紛紛揚揚,如紛飛的柳絮,輕旋著,更像那輕盈可愛的芭蕾舞女,踮著腳尖,悄悄撲向大地的懷抱,親吻著腳下堅實的土地,用她典雅的身姿掩蓋了城市的喧囂,使這古老而日新月異的城市愈發顯得神奇華麗。
午飯過后,雪越下越大,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像天使饋贈的精靈……
第二天早晨,雪終于停了。啊,好壯觀的雪景啊!房屋、街道、廣場,全都罩上了一層厚厚的雪,樹枝上掛滿了沉甸甸的雪團,有的樹枝不堪重荷似的'耷拉著腦袋,有的咔嚓一聲竟折斷了。
里的積雪有一尺多深,人踩上去,腳底下發出咯吱咯吱的響聲,們都迫不及待地沖向,堆雪人、打雪仗……那歡快的叫喊聲響徹整個,為這寒冷的譜寫了一曲雪之韻歌。
啊,我愛這迷人的雪!
描寫雪的寫景作文4
白色的樹木,白色的花草,白色的房子。啊!簡直是一個白色的世界,這是大自然的美容師——冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無霞。
早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽漫漫的從東方徐徐升起,射出柔和的光來,把白云染成了粉紅色,就像小姑娘那紅潤的臉蛋,那些云彩飄搖不定,千姿百態,有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數蜻蜓;有的'像奔騰的駿馬……
到了上午,天空布滿烏云,天色頓時昏暗下來。中午,我獨自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來,漫天遍野,一片潔白。雪下著,我仿佛要變成雪人似的,幾片雪花落在我溫暖的懷里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚揚飄落下來,匆匆撲進大地母親的懷抱。
晚上,大雪還是下著。這時小園更好看!無花果樹變成了圣誕老人,桃樹變成了“米老鼠”,葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反,山地顯得無一點生機:群山蕭索,百樹凋零,不見鳥飛,不聞獸叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾,玩兒得汗流浹背。
冬天真好玩,我愛冬天!