第一篇：無限的生命作文

無限的生命作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的無限的生命作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

無限的生命作文 篇1

____讀<<生命,生命>>有感生命到底是什么?它為什么是那么偉大,為什么掌握著人類的一切?沒有了生命將會怎樣?當我面對自己的生命時,我不斷地想,不停地問.當我看了<<生命,生命>>這篇課文時,我萬分感動.飛蛾為追求無限的生命時,努力地反抗,斗爭.展現(xiàn)自己最強的一面.以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前.:為什么它會這么堅強“我問道.難道為了生命而斗爭,會有如此強大的力量嗎?香瓜子在一個墻角下長了出來,在一個沒有充足的陽光,沒有足夠的水分就能長出來,如此的強大.雖然它只是一課香瓜子,可在我的眼里,它就如同巨人一般.當”我"聽見自己的心跳聲時,那有節(jié)奏的心跳讓我明白:要讓有限的生命,發(fā)揮出無限的價值..在生活中有許多這樣的例子.如貝多芬,他雖然耳聾了,可是他依然創(chuàng)造音樂,不怕任何困難,把有限的生命發(fā)揮出無限的價值.諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流.最終為祖國風險了他的一生.而我要向他們學習,學習他們那種不怕困難,把困難當作腳下的一塊石頭,走過去就行了.雖然我的眼睛失去了一半的視力,但是我不能放棄.要想比自己更糟糕的人,他們是如何的度過的.要看重生命,生命是有限的,是偉大的.要珍惜生命,珍惜生命就是珍惜眼前的一切.無限的生命總是要人去掌握,好好的利用它.讓它發(fā)揮得更好,更加完美!

無限的生命作文 篇2

帕斯卡爾對人有這樣一種認識：人既偉大又悲慘。人認識到了自己所能取得的有限，不會諸事順遂己愿，卻仍渴望著無限，因生命中未得的殘缺而不斷追求。

正因如此，未得的悲傷被巧妙地轉(zhuǎn)化為追尋的快樂，這一份對無限的渴望使人清醒地定位自己，付出無悔的努力。遙想當年《法國大革命史》這部巨著的形成過程，是著者卡萊爾在失去原稿，不復可得的悲慘遭遇中，重新鼓起勇氣，再次完成，并更為精益求精的第二部成書。這部書是卡萊爾的夢想，是在一直渴望取得的頂峰。倘若就因一次失去的悲慘，認定此生無法企及，那卡萊爾何嘗能在找尋未得，找尋無限的過程中重拾作為一個史學家的欣慰和喜悅呢?

所以，對生命無限的渴望，對未知的那種期盼，恰是人們創(chuàng)作的不竭源泉。紀伯倫曾指出：“一個人不在于他成就了什么，而在于他企求成就的東西。”在找尋生命的無限中，人們練就了堅持不懈的品格，他們品嘗了人世的悲歡，終于在找尋無限，追求未得中暫且放下了不圓滿的缺憾，努力形成別具一格的偉大。的確，就算人在知、情、意方面總會有個限度，可這也提供了一個未得的契機，使自己突破已往的極限。正如當年的培根，為了潤色自己的隨筆與人生箴言，時刻將筆記本放在身邊，不斷修改。或許在旁人眼中，那已經(jīng)是足夠完善的作品了，但培根認為他的文字還遠未達到滿意的標準。這也就激發(fā)他去不斷超越自我，近于完美。

而今，當人們讀著《培根隨筆》時，是否品味出了那因“未得”而更上一層的語言?又是否體會到找尋未得，渴望無限所給予的活力和熱忱?它確實融進了人的生命，讓他們的的議論文章都有了熱度，讓他們的智慧匯聚為文明的長河。

從中，我們可以知悉人的偉大和悲慘了。沒有得到心愛的東西，是有可悲之處，那是人終將走往的.限度。可當我們知曉了無限，進而追求和創(chuàng)造，在這一過程中，方顯出生命的本色，達到更高的境界。

其實，生命的意義也便是這樣。從二律背反中清醒過來的人們，在得和未得間感慨不已，弱者安于所得，但強者找尋生命的無限，讓卑微的生命鑄成一座永恒的雕像。

點評：

這篇文章延續(xù)了小作者一貫的風格，語言優(yōu)雅而有哲理意蘊，厚積方能薄發(fā)，這與她扎實的閱讀功底密切相關。整體思路架構(gòu)清晰，各部分有序有效展開，材料能夠有效支撐觀點，思維思想是作文的靈魂，小作者平時的思維訓練是有效的。

無限的生命作文 篇3

生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把跟伸向大地深處，汲取甜美的乳汁，你把生的氣息呼向宇宙的遠方。

那一天，天空下起了傾盆大雨，我試圖把你搬到屋里，可你的根早已從花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母親，我無奈了，可你依舊昂頭微笑。你像是為自己鼓勁；‘在大地母親的懷里；這點災難算什么，你以不拔的意志，沖破人為的牢寵，你一堅強的信念，無懼風雨。

春天，花的世界。許多五彩的花兒，爭妍斗艷，裝扮著春天的世界。可你只有嫩綠的枝葉，當美麗的蝴蝶從你頭上飛過，你也曾帳然淚下，淚水中侵透著辛酸。本以為你會將自己的信念放棄，可你卻暗中鼓勵，你堅信自己一定能開出美麗的花朵。

夏天，熾熱的太陽烘烤的大地，許多花兒已經(jīng)不住炎熱的考驗，奄奄一息。可你并沒有倒下，你依舊昂著頭，為自己鼓勁，柳條梳打著你的臉龐。陽光下的你。顯得更加翠綠。你努力地吸取著甘露。

秋天，當萬紫千紅不再，花園里的最后一朵花也掩去了芬芳的笑顏。你將遙遠的蝶兒號召回來。你開出了最靚麗的花朵，一朵朵馨香的菊花在這空靈的秋綻放，猶如童話中的白雪公主，猶如出嫁滿臉羞紅的新娘，猶如心中金燦燦的希望在飛翔。

我震撼了，風雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都經(jīng)歷過，可在空靈得秋，誰能否認讓你是一道靚麗的風景線。

而坐在考場上的我們，手里捧著散發(fā)油墨清香的試卷，誰又不是為自己心那一份誓言鼓勁呢？轉(zhuǎn)眼流年偷換，轉(zhuǎn)眼便將離去，我們走過的足跡將會化成一個傳說，一道風景，一句格言。

無限的生命作文 篇4

生命到底是什么？它為什么是那么偉大，為什么掌握著人類的一切？沒有了生命將會怎樣？

當我面對自己的生命時，我不斷地想，不停地問。當我看了生命，生命這篇課文時，我萬分感動。

飛蛾為追求無限的生命時，努力地反抗，斗爭。展現(xiàn)自己最強的一面。以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前。：為什么它會這么堅強我問道。難道為了生命而斗爭，會有如此強大的力量嗎？

香瓜子在一個墻角下長了出來，在一個沒有充足的陽光，沒有足夠的水分就能長出來，如此的強大。雖然它只是一課香瓜子，可在我的眼里，它就如同巨人一般。

當我聽見自己的心跳聲時，那有節(jié)奏的心跳讓我明白：要讓有限的生命，發(fā)揮出無限的價值。

在生活中有許多這樣的例子。如貝多芬，他雖然耳聾了，可是他依然創(chuàng)造音樂，不怕任何困難，把有限的生命發(fā)揮出無限的價值。

諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流。最終為祖國風險了他的一生。

而我要向他們學習，學習他們那種不怕困難，把困難當作腳下的一塊石頭，走過去就行了。雖然我的眼睛失去了一半的視力，但是我不能放棄。要想比自己更糟糕的人，他們是如何的度過的。要看重生命，生命是有限的，是偉大的。要珍惜生命，珍惜生命就是珍惜眼前的一切。

無限的生命總是要人去掌握，好好的利用它。讓它發(fā)揮得更好，更加完美！

第二篇：無限的生命作文

無限的生命作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的無限的生命作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

無限的生命作文 篇1

帕斯卡爾對人有這樣一種認識：人既偉大又悲慘。人認識到了自己所能取得的有限，不會諸事順遂己愿，卻仍渴望著無限，因生命中未得的殘缺而不斷追求。

正因如此，未得的悲傷被巧妙地轉(zhuǎn)化為追尋的快樂，這一份對無限的渴望使人清醒地定位自己，付出無悔的努力。遙想當年《法國大革命史》這部巨著的形成過程，是著者卡萊爾在失去原稿，不復可得的悲慘遭遇中，重新鼓起勇氣，再次完成，并更為精益求精的第二部成書。這部書是卡萊爾的夢想，是在一直渴望取得的頂峰。倘若就因一次失去的悲慘，認定此生無法企及，那卡萊爾何嘗能在找尋未得，找尋無限的過程中重拾作為一個史學家的欣慰和喜悅呢?

所以，對生命無限的渴望，對未知的那種期盼，恰是人們創(chuàng)作的不竭源泉。紀伯倫曾指出：“一個人不在于他成就了什么，而在于他企求成就的東西。”在找尋生命的無限中，人們練就了堅持不懈的品格，他們品嘗了人世的悲歡，終于在找尋無限，追求未得中暫且放下了不圓滿的缺憾，努力形成別具一格的偉大。的確，就算人在知、情、意方面總會有個限度，可這也提供了一個未得的契機，使自己突破已往的極限。正如當年的培根，為了潤色自己的隨筆與人生箴言，時刻將筆記本放在身邊，不斷修改。或許在旁人眼中，那已經(jīng)是足夠完善的作品了，但培根認為他的文字還遠未達到滿意的標準。這也就激發(fā)他去不斷超越自我，近于完美。

而今，當人們讀著《培根隨筆》時，是否品味出了那因“未得”而更上一層的語言?又是否體會到找尋未得，渴望無限所給予的活力和熱忱?它確實融進了人的生命，讓他們的的議論文章都有了熱度，讓他們的智慧匯聚為文明的長河。

從中，我們可以知悉人的偉大和悲慘了。沒有得到心愛的東西，是有可悲之處，那是人終將走往的限度。可當我們知曉了無限，進而追求和創(chuàng)造，在這一過程中，方顯出生命的本色，達到更高的境界。

其實，生命的意義也便是這樣。從二律背反中清醒過來的人們，在得和未得間感慨不已，弱者安于所得，但強者找尋生命的無限，讓卑微的生命鑄成一座永恒的雕像。

點評：

這篇文章延續(xù)了小作者一貫的風格，語言優(yōu)雅而有哲理意蘊，厚積方能薄發(fā)，這與她扎實的閱讀功底密切相關。整體思路架構(gòu)清晰，各部分有序有效展開，材料能夠有效支撐觀點，思維思想是作文的靈魂，小作者平時的思維訓練是有效的。

無限的生命作文 篇2

生命，可以活出有無數(shù)種可能，任何一個決定都會改變你的一生。而定義一個夢想，也是內(nèi)心的選擇，而隨之展現(xiàn)出的也是你內(nèi)心獨一無二的獨白。

而我可能跟“醫(yī)生”這個職業(yè)比較有緣，或許這緣分是很早以前就開始了。自小體弱多病的我就是醫(yī)院的常客了，便有許多醫(yī)生阿姨、叔叔和我相識。說來可笑，小時候去醫(yī)院問的第一句話就是“要不要打針啊？”小時候可以說是最怕打針了，那個時候，醫(yī)生就掌握“生殺大權”了，幸則免此一劫，除此便只有入“鬼門關”一趟了。

醫(yī)生可以說是一個圣潔的、神圣的職業(yè)，一個人在這個世上的存于否，就全靠醫(yī)生及本身了。醫(yī)生可以使一個被病魔糾纏良久的人重獲健康、重新體會生命的樂趣。而似乎所有人都為之仰慕甚至敬佩，而醫(yī)生的背后的壓力是很大的，不亞于一個老師，有人會好奇，為什么老師的壓力有那么大呢？老師不就管管學生，教教課就好了嗎？然而如果老師在課堂上講錯了或疏忽了一個重要的知識點，那么整個班的學生都會因為這個小小的疏忽而今后一直犯這個錯誤，幸則之后會改正，而有些人會因為這一點，在以后的中考、高考中丟掉那么1、2分。醫(yī)生也是如此。

醫(yī)生如若因為個人情緒問題，而有可能在動手術的時候，切得深了一點或切錯了。那就會造成一些今后不可彌補的過錯，甚至置一個人于死地。當醫(yī)生也不是那么的容易的，也千萬不可以當一個庸醫(yī)，連大文豪魯迅先生都說過討厭庸醫(yī)。因為那些個庸醫(yī)奪走了他父親還 有可能生還 的機會。

所以我心中的夢想是當一名外科醫(yī)生，可能我當不了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士、當不了可以為和平事業(yè)奉獻的大使、當不了可以領導整個國家前進方向的總統(tǒng)，我只是一個還 走在路上的孩子，只是一個懷著夢想的普通人，只是一個在追逐夢想的人。我只能在有夢想、有理想、有目標的基礎上，慢慢的、緩緩地去一步步實現(xiàn)，去行動。我想，一個兒時的夢想或許是一個人在社會上努力拼搏的動力吧。但是一個人的夢想是會改變的。比如，一個人小時候想當警察，因為可以抓壞人；長大一點了，想當商人，可以賺很多很多的錢；成一人了，覺得當老板好，可以指揮人。

誰會知道，有些人因為欲一望、金錢、權利而改變了自己為人的初衷，會以為外界的誘一惑做一些永遠不可見天日的事。我相信，只要懷著一顆赤子之心，懷著最初的夢想，不斷前進，就可以讓生命中有更多繽紛的色彩，就可以讓生命更輝煌！讓我們一起齊頭并進吧！

無限的生命作文 篇3

____讀<<生命,生命>>有感生命到底是什么?它為什么是那么偉大,為什么掌握著人類的一切?沒有了生命將會怎樣?當我面對自己的生命時,我不斷地想,不停地問.當我看了<<生命,生命>>這篇課文時,我萬分感動.飛蛾為追求無限的生命時,努力地反抗,斗爭.展現(xiàn)自己最強的一面.以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前.:為什么它會這么堅強“我問道.難道為了生命而斗爭,會有如此強大的力量嗎?香瓜子在一個墻角下長了出來,在一個沒有充足的陽光,沒有足夠的水分就能長出來,如此的強大.雖然它只是一課香瓜子,可在我的眼里,它就如同巨人一般.當”我"聽見自己的心跳聲時,那有節(jié)奏的心跳讓我明白:要讓有限的生命,發(fā)揮出無限的價值..在生活中有許多這樣的例子.如貝多芬,他雖然耳聾了,可是他依然創(chuàng)造音樂,不怕任何困難,把有限的生命發(fā)揮出無限的價值.諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流.最終為祖國風險了他的一生.而我要向他們學習,學習他們那種不怕困難,把困難當作腳下的一塊石頭,走過去就行了.雖然我的眼睛失去了一半的視力,但是我不能放棄.要想比自己更糟糕的人,他們是如何的度過的.要看重生命,生命是有限的,是偉大的.要珍惜生命,珍惜生命就是珍惜眼前的一切.無限的生命總是要人去掌握,好好的利用它.讓它發(fā)揮得更好,更加完美!

無限的生命作文 篇4

生命到底是什么？它為什么是那么偉大，為什么掌握著人類的一切？沒有了生命將會怎樣？

當我面對自己的生命時，我不斷地想，不停地問。當我看了生命，生命這篇課文時，我萬分感動。

飛蛾為追求無限的生命時，努力地反抗，斗爭。展現(xiàn)自己最強的一面。以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前。：為什么它會這么堅強我問道。難道為了生命而斗爭，會有如此強大的`力量嗎？

香瓜子在一個墻角下長了出來，在一個沒有充足的陽光，沒有足夠的水分就能長出來，如此的強大。雖然它只是一課香瓜子，可在我的眼里，它就如同巨人一般。

當我聽見自己的心跳聲時，那有節(jié)奏的心跳讓我明白：要讓有限的生命，發(fā)揮出無限的價值。

在生活中有許多這樣的例子。如貝多芬，他雖然耳聾了，可是他依然創(chuàng)造音樂，不怕任何困難，把有限的生命發(fā)揮出無限的價值。

諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流。最終為祖國風險了他的一生。

而我要向他們學習，學習他們那種不怕困難，把困難當作腳下的一塊石頭，走過去就行了。雖然我的眼睛失去了一半的視力，但是我不能放棄。要想比自己更糟糕的人，他們是如何的度過的。要看重生命，生命是有限的，是偉大的。要珍惜生命，珍惜生命就是珍惜眼前的一切。

無限的生命總是要人去掌握，好好的利用它。讓它發(fā)揮得更好，更加完美！

無限的生命作文 篇5

生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把跟伸向大地深處，汲取甜美的乳汁，你把生的氣息呼向宇宙的遠方。

那一天，天空下起了傾盆大雨，我試圖把你搬到屋里，可你的根早已從花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母親，我無奈了，可你依舊昂頭微笑。你像是為自己鼓勁；‘在大地母親的懷里；這點災難算什么，你以不拔的意志，沖破人為的牢寵，你一堅強的信念，無懼風雨。

春天，花的世界。許多五彩的花兒，爭妍斗艷，裝扮著春天的世界。可你只有嫩綠的枝葉，當美麗的蝴蝶從你頭上飛過，你也曾帳然淚下，淚水中侵透著辛酸。本以為你會將自己的信念放棄，可你卻暗中鼓勵，你堅信自己一定能開出美麗的花朵。

夏天，熾熱的太陽烘烤的大地，許多花兒已經(jīng)不住炎熱的考驗，奄奄一息。可你并沒有倒下，你依舊昂著頭，為自己鼓勁，柳條梳打著你的臉龐。陽光下的你。顯得更加翠綠。你努力地吸取著甘露。

秋天，當萬紫千紅不再，花園里的最后一朵花也掩去了芬芳的笑顏。你將遙遠的蝶兒號召回來。你開出了最靚麗的花朵，一朵朵馨香的菊花在這空靈的秋綻放，猶如童話中的白雪公主，猶如出嫁滿臉羞紅的新娘，猶如心中金燦燦的希望在飛翔。

我震撼了，風雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都經(jīng)歷過，可在空靈得秋，誰能否認讓你是一道靚麗的風景線。

而坐在考場上的我們，手里捧著散發(fā)油墨清香的試卷，誰又不是為自己心那一份誓言鼓勁呢？轉(zhuǎn)眼流年偷換，轉(zhuǎn)眼便將離去，我們走過的足跡將會化成一個傳說，一道風景，一句格言。

無限的生命作文 篇6

我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜清風，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想，但我更珍惜生命，因為它是短暫的，是脆弱的，是稍縱即逝的……當時鐘一分一秒滴答我的青春時，當眼看著春去秋來、花開花落時，我便深深感受到“寸金難買寸光陰”的無奈，生命是一條金河，莫讓它在你指間輕輕溜過。

一次有限的生命，引起了我的無限遐想。字啊不經(jīng)意的一瞬間，我驀然想起了一個無私奉獻，默默無聞的動物——蠶。

蠶——大家聽了都滿不在乎，有些人還埋怨它，因為蠶一出世就是個和毛毛蟲相似的肉體，讓人不屑一顧。蠶會吐絲，吐出來的絲既柔軟又光滑，聰明的人類就把蠶吐的絲制成了我們身上穿的漂亮衣服。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是說蠶等到了生命停止的時候才會竭止為我們?nèi)祟惸瑹o聞的奉獻嗎？蠶的額生命雖然在死盡之時才停止，但它的精神卻永遠刻在了我的心里……

我靜靜地躺在床上，不禁思緒萬千，是啊，蠶與人的生命都是那樣短暫而寶貴，我雖無法增加它的長度，但我可以努力地增加它的寬度。在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者，用腳步丈量每一座山峰；我要做無畏的航行者，用雙槳征服每一處險灘；我要做優(yōu)異的寫作者，用感情打動每一個人；我要做智慧的學者，用知識告知人們……

生命有限，但理想永遠無限！

第三篇：無限的生命作文

無限的生命作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的無限的生命作文7篇，歡迎大家分享。

無限的生命作文 篇1

生命到底是什么？它為什么是那么偉大，為什么掌握著人類的一切？沒有了生命將會怎樣？

當我面對自己的生命時，我不斷地想，不停地問。當我看了生命，生命這篇課文時，我萬分感動。

飛蛾為追求無限的生命時，努力地反抗，斗爭。展現(xiàn)自己最強的一面。以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前。：為什么它會這么堅強我問道。難道為了生命而斗爭，會有如此強大的力量嗎？

香瓜子在一個墻角下長了出來，在一個沒有充足的陽光，沒有足夠的水分就能長出來，如此的強大。雖然它只是一課香瓜子，可在我的眼里，它就如同巨人一般。

當我聽見自己的心跳聲時，那有節(jié)奏的心跳讓我明白：要讓有限的生命，發(fā)揮出無限的價值。

在生活中有許多這樣的例子。如貝多芬，他雖然耳聾了，可是他依然創(chuàng)造音樂，不怕任何困難，把有限的生命發(fā)揮出無限的價值。

諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流。最終為祖國風險了他的一生。

而我要向他們學習，學習他們那種不怕困難，把困難當作腳下的一塊石頭，走過去就行了。雖然我的眼睛失去了一半的視力，但是我不能放棄。要想比自己更糟糕的人，他們是如何的度過的。要看重生命，生命是有限的，是偉大的。要珍惜生命，珍惜生命就是珍惜眼前的一切。

無限的生命總是要人去掌握，好好的利用它。讓它發(fā)揮得更好，更加完美！

無限的生命作文 篇2

清晨，我心血來潮，在一個小杯子里放了一塊營養(yǎng)泥，然后在里面種下了一顆綠豆。剛種下時，它就像是一個小嬰兒般沉睡在杯底。這顆小綠豆看似生長在杯子里，其實在它種下的那一刻已經(jīng)深深地長在了我的心靈了，我是熱切地期盼著它快點發(fā)芽長大。

接下來的日子里，我的心一直牽絆著那顆小綠豆，忍了好幾天后，終于按奈不住跑去看望了一下它。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，一根嫩黃色的小芽從杯子里冒出來了。它那么嬌小，那么可愛，就像一個害羞的小姑娘穿著一條嫩黃色的連衣裙，靜靜地蹲在營養(yǎng)泥上。

不知不覺又過了兩天，當我再次去看它的時候，小綠豆又長出了兩片新葉，猶如一只活潑可愛的小蝴蝶，靜靜地停在杯子上。

接下來的幾天中，我又陸續(xù)看見更多的葉子長出，那時好象我的心里也開出了一朵美麗的花一樣。我不得不感嘆道：大自然中真是在時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力啊！

無限的生命作文 篇3

____讀<<生命,生命>>有感生命到底是什么?它為什么是那么偉大,為什么掌握著人類的一切?沒有了生命將會怎樣?當我面對自己的生命時,我不斷地想,不停地問.當我看了<<生命,生命>>這篇課文時,我萬分感動.飛蛾為追求無限的生命時,努力地反抗,斗爭.展現(xiàn)自己最強的一面.以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前.:為什么它會這么堅強“我問道.難道為了生命而斗爭,會有如此強大的力量嗎?香瓜子在一個墻角下長了出來,在一個沒有充足的陽光,沒有足夠的水分就能長出來,如此的強大.雖然它只是一課香瓜子,可在我的眼里,它就如同巨人一般.當”我"聽見自己的心跳聲時,那有節(jié)奏的心跳讓我明白:要讓有限的生命,發(fā)揮出無限的價值..在生活中有許多這樣的例子.如貝多芬,他雖然耳聾了,可是他依然創(chuàng)造音樂,不怕任何困難,把有限的生命發(fā)揮出無限的價值.諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流.最終為祖國風險了他的一生.而我要向他們學習,學習他們那種不怕困難,把困難當作腳下的一塊石頭,走過去就行了.雖然我的眼睛失去了一半的視力,但是我不能放棄.要想比自己更糟糕的人,他們是如何的度過的.要看重生命,生命是有限的,是偉大的.要珍惜生命,珍惜生命就是珍惜眼前的一切.無限的生命總是要人去掌握,好好的利用它.讓它發(fā)揮得更好,更加完美!

無限的生命作文 篇4

科學家說，人最長的記憶可以達到四百多年。但是我想，如果真的有四百多年的話，我會記住的又有多少呢？

時間是一直在流逝著的，當我們記住一件事情的時候，或與同樣也忘記了一件事情，有誰能夠真的記住這長達四百年的東西呢？縱使真的記住了，那到底是禍是福呢？人的一生是短暫的，正是因為如此，所以我們才會片刻不停手地抓住每分每秒不放，因為對于我們來說，這一百年不到的時光實在是太短太短了啊！短暫到我們得一直不停地珍惜眼前所擁有的東西，但是，也就是在我們珍惜的同時，我們也失去了太多太多。

如果我能永生，請先給我無限的時間，我只希望，當我想要閉上眼的時候，請讓我可以放手安靜的離去。四百年的時光，也許有的人會說長，有的人會說短，所以請賜予我可以選擇自由離開的權利，我想要在看透這世界之后再離去，所以在那之前，請允許我擁有無限的生命。

我想要去努力嘗試每一件事情，我想要走遍大江南北，我想要周游列國。我想要一個人去東京鐵塔看夜景，我想要一個人去威尼斯看電影，我想要一個人的旅行，直到我填補了內(nèi)心的那一份空缺，我會像蒙娜麗莎那樣的微笑，然后閉上眼睛。

只是眼前無論如何，都會浮現(xiàn)起，那時，那個有著有限生命的的我的純真笑臉。

無限的生命作文 篇5

帕斯卡爾對人有這樣一種認識：人既偉大又悲慘。人認識到了自己所能取得的有限，不會諸事順遂己愿，卻仍渴望著無限，因生命中未得的殘缺而不斷追求。

正因如此，未得的悲傷被巧妙地轉(zhuǎn)化為追尋的快樂，這一份對無限的渴望使人清醒地定位自己，付出無悔的努力。遙想當年《法國大革命史》這部巨著的形成過程，是著者卡萊爾在失去原稿，不復可得的悲慘遭遇中，重新鼓起勇氣，再次完成，并更為精益求精的第二部成書。這部書是卡萊爾的夢想，是在一直渴望取得的頂峰。倘若就因一次失去的悲慘，認定此生無法企及，那卡萊爾何嘗能在找尋未得，找尋無限的過程中重拾作為一個史學家的欣慰和喜悅呢?

所以，對生命無限的渴望，對未知的那種期盼，恰是人們創(chuàng)作的不竭源泉。紀伯倫曾指出：“一個人不在于他成就了什么，而在于他企求成就的東西。”在找尋生命的無限中，人們練就了堅持不懈的品格，他們品嘗了人世的悲歡，終于在找尋無限，追求未得中暫且放下了不圓滿的缺憾，努力形成別具一格的偉大。的確，就算人在知、情、意方面總會有個限度，可這也提供了一個未得的契機，使自己突破已往的極限。正如當年的培根，為了潤色自己的隨筆與人生箴言，時刻將筆記本放在身邊，不斷修改。或許在旁人眼中，那已經(jīng)是足夠完善的作品了，但培根認為他的文字還遠未達到滿意的標準。這也就激發(fā)他去不斷超越自我，近于完美。

而今，當人們讀著《培根隨筆》時，是否品味出了那因“未得”而更上一層的語言?又是否體會到找尋未得，渴望無限所給予的活力和熱忱?它確實融進了人的生命，讓他們的的議論文章都有了熱度，讓他們的智慧匯聚為文明的長河。

從中，我們可以知悉人的偉大和悲慘了。沒有得到心愛的東西，是有可悲之處，那是人終將走往的限度。可當我們知曉了無限，進而追求和創(chuàng)造，在這一過程中，方顯出生命的本色，達到更高的`境界。

其實，生命的意義也便是這樣。從二律背反中清醒過來的人們，在得和未得間感慨不已，弱者安于所得，但強者找尋生命的無限，讓卑微的生命鑄成一座永恒的雕像。

點評：

這篇文章延續(xù)了小作者一貫的風格，語言優(yōu)雅而有哲理意蘊，厚積方能薄發(fā)，這與她扎實的閱讀功底密切相關。整體思路架構(gòu)清晰，各部分有序有效展開，材料能夠有效支撐觀點，思維思想是作文的靈魂，小作者平時的思維訓練是有效的。

無限的生命作文 篇6

我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜清風，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想，但我更珍惜生命，因為它是短暫的，是脆弱的，是稍縱即逝的……當時鐘一分一秒滴答我的青春時，當眼看著春去秋來、花開花落時，我便深深感受到“寸金難買寸光陰”的無奈，生命是一條金河，莫讓它在你指間輕輕溜過。

一次有限的生命，引起了我的無限遐想。字啊不經(jīng)意的一瞬間，我驀然想起了一個無私奉獻，默默無聞的動物——蠶。

蠶——大家聽了都滿不在乎，有些人還埋怨它，因為蠶一出世就是個和毛毛蟲相似的肉體，讓人不屑一顧。蠶會吐絲，吐出來的絲既柔軟又光滑，聰明的人類就把蠶吐的絲制成了我們身上穿的漂亮衣服。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是說蠶等到了生命停止的時候才會竭止為我們?nèi)祟惸瑹o聞的奉獻嗎？蠶的額生命雖然在死盡之時才停止，但它的精神卻永遠刻在了我的心里……

我靜靜地躺在床上，不禁思緒萬千，是啊，蠶與人的生命都是那樣短暫而寶貴，我雖無法增加它的長度，但我可以努力地增加它的寬度。在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者，用腳步丈量每一座山峰；我要做無畏的航行者，用雙槳征服每一處險灘；我要做優(yōu)異的寫作者，用感情打動每一個人；我要做智慧的學者，用知識告知人們……

生命有限，但理想永遠無限！

無限的生命作文 篇7

生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把跟伸向大地深處，汲取甜美的乳汁，你把生的氣息呼向宇宙的遠方。

那一天，天空下起了傾盆大雨，我試圖把你搬到屋里，可你的根早已從花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母親，我無奈了，可你依舊昂頭微笑。你像是為自己鼓勁；‘在大地母親的懷里；這點災難算什么，你以不拔的意志，沖破人為的牢寵，你一堅強的信念，無懼風雨。

春天，花的世界。許多五彩的花兒，爭妍斗艷，裝扮著春天的世界。可你只有嫩綠的枝葉，當美麗的蝴蝶從你頭上飛過，你也曾帳然淚下，淚水中侵透著辛酸。本以為你會將自己的信念放棄，可你卻暗中鼓勵，你堅信自己一定能開出美麗的花朵。

夏天，熾熱的太陽烘烤的大地，許多花兒已經(jīng)不住炎熱的考驗，奄奄一息。可你并沒有倒下，你依舊昂著頭，為自己鼓勁，柳條梳打著你的臉龐。陽光下的你。顯得更加翠綠。你努力地吸取著甘露。

秋天，當萬紫千紅不再，花園里的最后一朵花也掩去了芬芳的笑顏。你將遙遠的蝶兒號召回來。你開出了最靚麗的花朵，一朵朵馨香的菊花在這空靈的秋綻放，猶如童話中的白雪公主，猶如出嫁滿臉羞紅的新娘，猶如心中金燦燦的希望在飛翔。

我震撼了，風雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都經(jīng)歷過，可在空靈得秋，誰能否認讓你是一道靚麗的風景線。

而坐在考場上的我們，手里捧著散發(fā)油墨清香的試卷，誰又不是為自己心那一份誓言鼓勁呢？轉(zhuǎn)眼流年偷換，轉(zhuǎn)眼便將離去，我們走過的足跡將會化成一個傳說，一道風景，一句格言。

第四篇：生命的無限可能

生命的無限可能

一個穿著厚厚棉衣的半老頭子，佝著腰正在清掃小區(qū)道路邊炸碎的煙花紙末。不遠處，整整齊齊碼著十幾

個大大小小的煙花紙殼。

我與他四目相對，我們都發(fā)出了“噢——”的聲音，但都叫不出對方的名字。為了避免更多的尷尬，簡單的寒暄后，我便走開了。

想啊想，終于想起這個人來。

他應該是個老板啊。十多年前我在一家國營工廠工作，一些廢舊物資進出大門，需要到我這來辦手續(xù)。他

當年開著小車，與人合辦了一家工廠。一個人有沒有錢，我是看得出來也聽得出來的。

他是有錢人。

這樣一個曾經(jīng)很有錢的大老板，怎么在城里的小區(qū)里掃起了馬路，而且在乎這十幾個煙花紙殼？ 生命，有人說是草木一秋，也許悲觀了。還不如理解為即便是草木，也有千萬種可能。它可能汲取了營養(yǎng)長得更高；可能長成了樹木，超脫于莽莽原野；可能遭受天火，焚為灰燼；可以遭受洪災，化為腐泥……

生命的意義在于無限可能，無限的不確定。

當年那個喜歡坐在我書房里看書、整天沉默寡言的小男孩，現(xiàn)在杭州辦了一家工廠，他經(jīng)常開著一輛豪華越野車來看我，明明知道我無此嗜好，仍然固執(zhí)地給我?guī)頍熀途啤Ｎ抑肋@是他的感謝，但我仍然記得

他母親當年的擔心：這么內(nèi)向的男孩，以后咋辦呢？

當年那個害羞的、丑丑的小女孩，她買不起一本筆記本。她找到我父母要來了地址，寫信來討要工廠里的那種黃封皮的筆記本。現(xiàn)在她嫁入“豪門”，開著一輛我不太認識的跑車，衣著光鮮的她，我都不敢去叫她。新年里我收到的第一條短信，是個陌生的號碼。有句留言非常溫馨：陸老師，你還在做編輯嗎，注意身體噢！我現(xiàn)在上海，工作好，生活好，謝謝當年你對我的幫助和指導。他（她），或是暑期里來的實習生，一撥又一撥，我不知道他（她）是哪一張青澀的臉。

……

這就是生命的精彩，抑或暗淡無光，抑或光彩奪目。你永遠不知道一個生命以后將如何演繹。就像是橋牌

一樣，不知道對方會出哪一張牌。

當年我坐在工廠的辦公室里，喝著公家免費提供的茶水，享受著國有企業(yè)優(yōu)厚的待遇，我每周進一次書店，購一些喜歡看的書……我以為會這樣悠閑地度過這一生，但我不知道以后企業(yè)會改制，工廠會經(jīng)營不善，我更不知道自己會去做一位新聞編輯，我更沒有想到原來做新聞編輯是要上夜班的，而且是要付出健康和

家庭的。

我真的沒有想到。

生命，在別人眼里，是一個故事。在自己的心里，就是自我最真切的感受，酸甜與苦辣恰似如魚飲水。看多了人來人往，看慣了花開花落，才知生命的意義在哪里。我終于讓我明白了一個道理：千萬不要給自己的一生定調(diào)，也千萬不要勇敢地給別人的生活作出評判，千萬不要妄自以為自己站在了道德的制高點上，也千萬不要以為自己擁有了“權力”就可以掌控一切……

這不是恐嚇。

每個人都在經(jīng)歷不確定。所以你要盡量消解你的傲慢、奸滑、冷漠……請對生命以一個虔誠的態(tài)度，無論

你我，無論強弱，無論富貧，無論貴賤，無論老少。

第五篇：生命有限與夢想無限

生命有限與夢想無限

看到這個標題我想到的第一個人就是尼克·胡哲，讓我講講他的故事。

尼克·胡哲(Nick Vujicic尼克·武伊契奇)1982年12月4日生于澳大利亞，他一生下來就沒有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”，這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，力克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位，是企業(yè)總監(jiān)，更于2005年獲得「杰出澳洲青年獎」。為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人。年僅25歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發(fā)他們的人生。

曾經(jīng)有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后終于吐出一句：“你總算還有一個頭。” 只要看一眼尼克，你就會立刻理解為什么小男孩會這么說，進而感嘆為什么上帝要制造這樣的生命。沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受。剛剛出生時，看到兒子這個樣子，他的父親嚇了一大跳，甚至忍不住跑到醫(yī)院產(chǎn)房外嘔吐。他的母親也無法接受這一殘酷的事實，直到尼克胡哲4個月大才敢抱他。這樣的生命，在它的最初就殘敗不堪。殘缺的身體，生活的不便，生命似乎也是局限的。

然而正是這樣的一個生命，創(chuàng)造著不可思議的奇跡。

武伊契奇的雙親有一個夢想，他們希望他能像普通人一樣生活和學習。于是，父親在18個月大時，父親就把他放到水里以便讓他有勇氣學習游泳。6歲時，父親開始教他用兩個腳指頭打字。武伊契奇有一個夢想，他想當一名演講家，17歲起開始做演講。在尼克19歲時，他打電話給學校，推銷自己的演講。在被拒絕52次之后，他獲得了一個5分鐘的演講機會和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語言幽默。最關鍵的是，他有與眾不同的人生經(jīng)歷可以與別人分享，給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當中，他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養(yǎng)完全彌補了肉體上的缺陷，幫助尼克超越了健全的大多數(shù)人，取得非凡的成就。如今，他已經(jīng)在全球34個國家發(fā)表過超過1500場演講，每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻，或聽過他演講的人，都無不發(fā)自內(nèi)心地誠服于這個曾被預言“永遠得不到愛”的人。他已經(jīng)成為世人心目中與命運頑強斗爭的象征，或者說，一尊活的雕塑。尼克曾提到說上帝為他預備好了美嬌娘，就等他去找到她。尼克一直都渴望結(jié)婚，渴望生兒育女。2010年，在一次演講時，尼克認識了日裔美女宮原佳苗，與之一見鐘情。經(jīng)過一年多戀愛之后，2011年8月尼克和日裔美女宮原佳苗訂了婚。2012年情人節(jié)前夕，兩人舉行了盛大婚禮，正式步入婚姻殿堂。次年2月他們的兒子恰逢二人結(jié)婚一周年之際出生。至此，尼克·胡哲多舛的命運走向了完整與美好 中國古語云：“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷，厥有國語，孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳呂覽，韓非囚秦，說難、孤憤，詩三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”

胡哲說：”我告訴人們跌倒了要學會爬起來，并開始鐘愛自己。”生命是有限的，夢想?yún)s是無限的，只要還有生命，我們就該拿出勇氣，永不言棄，去追求，去實現(xiàn)我們的夢想。懸梁刺股的勇氣，夸父追日的毅力，如果失敗了，那就再站起來，努力讓自己變成一個奇跡。

譚丹

2013/5/5