第一篇:【實用】親近大自然作文
【實用】親近大自然作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的親近大自然作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親近大自然作文 篇1我喜歡大自然,因為它擁有動人的生機故事;我擁抱大自然,因為它有清新的空氣。
我喜歡春風拂面,百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰在叫啊?原來是小麻雀,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見天上有許多風箏,原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭著放風箏。田野里一棵棵桃花盛開了,它正與油菜花爭奇斗艷呢,一陣春風吹過來,花兒跳起舞來。春天,你多像花枝招展的小姑娘!
我喜歡驕陽似火,大雨淋漓的夏天。看,太陽高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見雨向我飛快的射來,雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會變。
我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽,沙,沙,沙,落葉從大樹媽媽的懷里逃走了,像一群迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里,農民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬顆子”的豐收景象。秋天,你真香。
我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺,一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。
大自然,你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!
親近大自然作文 篇2春有百花、夏有綠蔭、秋有碩果、冬有寒梅。鶯歌燕舞、鳥語花香,讓我們一起與花草樹木為友,與清風明月為伴,走進大自然,傾聽大自然的聲音,領略大自然的風姿吧。
黃昏過后,隨著桂花裊裊的芳香,我不由得走進了一片竹林,感受著大自然恩賜于我們的天堂。
還未走進這片林子,路邊的一條小溪似乎在開演唱會,一會兒——叮咚,一會兒——嘩啦。慷慨激情。不含一點雜音。此刻的我覺得他們的音樂優于人間的一切音樂。而我,作為唯一一名人類的聽眾,也被這天籟之音感染了,陶醉在那美好的境界中。
至于我是怎么回過神來的,那可就要勞煩那位俠客——竹葉。當他從天空中飄飄灑灑的來到我的手心時,觸摸我的皮膚。我才看到它的容顏。它不像其余的樹葉,硬硬的,紋理很深。它如同一位身材苗條的少女,它的身子是纖細的,最適合不過做標本了。
走出林外,映入眼簾的是一片山脈,巍峨綿亙,連綿不斷。如詩、如話。
我靜靜的躺在地上,以天為帳,以地為床。頭上的樹葉成為我避陽的使者。身邊的鳥兒為我唱著一首一首的小歌。
當黃昏的鐮刀收割著最后一縷陽光時,我才依依不舍的走出了這片林子,此刻,心中的我忘記了城市的喧鬧。與大自然融為一體了……
親近大自然作文 篇3我來到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹讓我興奮無比,也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹,讓我有了爬樹的想法。我抱著大樹,雙腳勾著大樹,可還是爬不上去,只能夠勾在那兒。這大樹粗糙樹皮,磨著我的臉,怪癢癢的。一不留神,我的手沒用力,我像只烏龜一樣,四腳朝天倒在了地上,害得我衣服褲子上滿是樹枝、樹葉和泥土……
大自然是無比神奇的。讓我們永遠保護好它,永遠身處大自然中!
親近大自然作文 篇4看到這個題目,你會想起瀟灑自在的田園生活,還是驚險刺激的海邊沖浪?是在暖和的沙灘上沐浴陽光,還是在夜寂人靜時抬頭觀望閃耀的夜空?自然,一個幽靜、神奇的世界也曾令我流連忘返,忘不了當時愜意的舒適感…..迎著涼爽的秋風,通往郊外的旅游巴士載著我們在坑坑洼洼的泥路上歡快的奔馳。透過窗外,一座座青山連綿起伏,一垛垛金燦燦的谷糧整齊地,如小山丘似的疊在野地中央,一道道被微風吹起的細波起伏蕩漾……徐徐的風雜夾著縷縷陽光吹拂著我們的臉,一股沁人心脾的涼爽直透全身,輕松的感覺使我們很快感受到大自然的魅力。
下了車,戴上草帽,便跟著向導走進了不遠處的田地。漫步在鄉村的羊腸小道,走在野花雜草的簇擁中,新鮮的空氣讓我感到有些輕飄飄的,似乎來到了夢幻的城市。
來到河邊,如鏡的河面完完整整地映照了我的全身,河里的水草中隙里穿梭著小魚兒、龍蝦、蝌蚪……互相追逐,互相嬉戲,毫無顧及我們外人的到來。一陣清脆的笑聲使我不禁抬了抬頭,原來同車的小弟弟剛卷了褲管想下水露一手,不了過急,腳下一滑,“撲通”一聲,他夸張地掉進水里與淤泥來了個親密“接吻”,眾人哈哈大笑。
午間,向導集中游客來到棚地,組織了一次郊外野飲。架起木架,拿來苔蘚,搬來鐵鍋,再放些剛挖出來的新鮮野菜,鄉土風味的香氣立刻彌漫在我們周圍。沒等開飯,大家就狼吞虎咽地吃了起來。雖然,既沒洗凈,還雜著少量細沙的菜在我們嘴里的咀嚼下發出“沙沙”的響聲,但仍吃得津津有味,畢竟是自己的成果和難得的野味啊!
天漸漸暗了,大家不約而同地帶著自己的拿手節目舉行了一次篝火晚會。跳躍的火星,在大家的瑯瑯笑聲中顯得格外耀眼,眾人之間,因為這一次與大自然的約會,架起了堅固的友誼之橋。
難忘的鄉村,難忘的大自然,在我心中占據了美好的位置。
親近大自然作文 篇5在這美麗的世界中,我見過生機勃勃的春景,熱情似火的炎夏,果實累累的金秋,大雪紛揚的潔冬,可以前只是看,但今天我們要去好好的親近大自然。
首先可以看到我們初一一班的同學們一個個激情高昂,像一只只出巢的小鳥。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的,歡快極了。出了校門,就看見蔚藍的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走,就可以看到一棵不算高大的女貞樹。上面結出了如翡翠上帶著一點淡紫的果實,旁邊還有一棵銀杏樹,銀杏樹的葉子尖是微黃的,葉身是黃綠色的,如一只只花蝴蝶。女貞樹,銀杏樹的葉子互相交錯,用蔚藍的天空做襯托,一幅美麗的畫。往前走,有一條小河,河里的魚兒無憂無慮的歡快的游著我就很向往那種生活,沒有煩惱,沒有痛苦。河邊有田,田里有菜,菜品嘛,呵呵,由于我平時只知道吃,而不知道問,所以只知道一些簡單的。另一塊田里還有農民,我們過去采訪了他們。聽農民說這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事,不像我們輕輕松松的坐在教室里,翹起二郎腿,吹著電風扇。還希望我們好好讀書,長大后有出息。聽了農民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!
在這次親近美麗的大自然中,我體會到了大自然的美妙,生命的美好,凡事都要用心觀察,那樣就會發現,我們的生活中,每一天都有別樣的風采。就會發現,美,就在身邊!
親近大自然作文 篇6走進山里,就與微風撞了個滿懷,淡淡的清香使人心情怡爽。
沒有帶什么禮品,就滿懷激動的心情,踏上了這座幽山的一條小徑!
走進這片樹林,色彩斑斕的蝴蝶向我微笑,露珠向我點頭,綠樹與我交換眼神,撫摸它蒼老的樹皮,你會感受到它的含情脈脈,聽到風與雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個不是我的朋友?你好啊!涓涓的細流,你歡快的小跑著,是要我與你比賽嗎?你好啊!簾簾的飛瀑,你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼?你好啊!輕柔的白云,像一頁頁潔白的風帆在湛藍的天空中遨游,是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。
這時,太陽出來了,先只有一絲,像紅色的線;不一會,又像燒紅的'鐮刀,接著變成半個橙子,最后像個害羞的小姑娘張望著大地。
溫暖的陽光下,摘一朵紅花,感受大自然的芬芳清香;揪一片樹葉,感受這里的山高林茂;撿一塊石頭,精致的條紋使人浮想聯翩。
忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺,已是下午,太陽光逐漸變弱,可它的臉頰更紅了,像一個火球,向著天空,向著地面慢慢擴散,而且在不斷更換錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫檀色的了,剎那間,夜里的晚霞彌漫了大半個天空,像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了,沒帶來什么,卻帶回了一縷清香,還有一片瑰麗色的晚霞!
親近大自然作文 篇7春姑娘來了,春姑娘洋溢的熱情融化了冰雪,春姑娘的親吻溫暖了土地。
春姑娘來了,孩子們紛紛脫去了厚厚的棉襖,跑進大自然去觸摸春天,擁抱春天!
春姑娘來了,春姑娘是大自然最親近的天使。
春姑娘是美的。她身穿碧綠的風衣,衣服上秀滿多彩的野花,她走過巍峨的青山,徜徉在碧藍的湖水旁。春的旋律是歡快的,它擁有小溪的“嘩嘩”聲,小鳥的“喳喳”聲,樹林的“沙沙”聲。
瞧,春姑娘親了親柳樹姐姐,沉睡了一冬的柳樹姐姐醒了,在微風中梳理她那美麗的秀發,梳理完后,就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上,她俯下身子,親切地撫摸著小草弟弟的頭,輕輕地說:“小草弟弟,快起床,和我們一起來玩吧。”小草弟弟醒了,正揉著惺忪的眼睛向我們招手呢。
聽,春姑娘來到鴨舍,她正用甜甜的嗓音呼喚著小鴨們,小鴨們就“嘎嘎嘎”地叫喚著迫不及待地跳入水中嬉戲呢,真是“春江水暖鴨先知”啊。
聞,空中飄來陣陣清香,你知道春姑娘來到了哪里嗎?對了,她來到了桃園:“桃花妹妹,快醒醒,大家都在等你呢!”桃花妹妹伸了個懶腰,綻放出了美麗的笑臉。
春姑娘見大家都到齊了,便開始了一年里的第一場舞會。
春姑娘是我們大家最親近的天使,我們怎能不愛她?
親近大自然作文 篇8當陽光沖破云霄,當微風吹過面頰時,當小鳥在天空中向下俯視時,當小草沖破大地時……我們踏上了寶塔山之旅。
我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風上了三臺山。就在這時,老師要一個同學來照相,我三步并做兩步的沖向了老師,老師看到我那么積極,就選上了我。
我開開心心的拍著,在那些銀光閃爍的燈光中享受著世間美好的一面,在那些歡笑聲中體會著幸福的瞬間!在那些開心的笑臉中我感受到生活的美好時光!
突然,我發現了同學在玩投球闖三關的游戲,獎勵是糖和花生。就在這時,一個同學把一個沖球扔到了山坡下。老師一轉身抓起球滾爬著轉過身來,“咔嚓”,老師的囧樣被我照了下來!
此時此刻,我們都沉浸在歡樂的笑聲中,仿佛一切都活了,微風伴隨著我們舞蹈;小草和我們一起搖頭;樹葉也抖擻抖擻了精神;花兒也散發出了迷人的香氣;草地也張開雙臂把我們抱在懷里;藍天上飄過幾片悠閑的白云在看我們;鳥兒不時在樹上唱幾句“京劇”,讓人們享受這大自然的原聲唱片。
下山時我和朋友們一沖沖下了山腳下,一股涼爽的風迎面撲來,閉上眼睛,仿佛媽媽的手在輕輕地撫摸著你!
通過這次三臺山之旅,我知道了要多和大自然親近。
親近大自然作文 篇9我想:大自然有許多小生靈,它們比天上的星星還要繁多,更比地上的沙子還要細小。
當你走進一片草地里,當你腳踏著那片綠的時候,有沒有想過小草也是有生命的?
當你摘掉樹上一片葉子,你有沒有想過它正乘載著大自然中綠色生命的煥發?
當你毀掉大自然中一草一木,一蟲一鳥時,你是否想過大自然中的小生靈正在慢慢的消失。
大自然是所有生物賴以生存的所在,請你停住你無意或有意的手,讓我們一起保護大自然的小生靈吧!大自然的一草一木、一蟲一鳥,都是大自然跳躍的音符。
第二篇:親近大自然
親近大自然
11月12日,我們學校一至九年級學生組織一日游。像是說好的一樣,這次秋游不早不晚,偏偏在這一天,而這一天,正是我的生日,像是特意為我準備的。為此,我高興不已。
那一天,我起得特別早。吃過早飯,整理完東西后就出門了。
差不多八點左右,我們上車出發了。第一個目的地,是參觀東方明珠。雖然它不是上海最高的建筑物,之前我也去過幾次了,但它是上海的標志性建筑物,再去看一次也無妨。
在那里,唯一不舒服的就是坐電梯了,它以每秒7米的速度上上下下。由于速度太快,而覺得耳朵痛。在100多米高的第二個球上,浦江兩岸的美景盡收眼底。在樓下的觀景平臺,有一部分路面,改成了透明玻璃的,往下看就可以看到下面的馬路及行駛的汽車。這正是練膽子的時候,膽子大的同學還在玻璃上做俯臥撐呢。
過了20分鐘,我們到達另一個目的地——黃興公園。去公園絕不能錯過一個地方——游樂場。在游樂場旁邊,我看到了一群小朋友在喂鴿子;午飯過后,我便和另兩位同學去喂鴿子,手里拿著鴿子最喜歡吃的玉米粒,我又拿著一個小板凳,坐在草坪上,同時撒開幾粒玉米。說來也怪,原本
離我很遠的鴿子,在我撒下玉米的同時,都一路小跑到我這里來了,但它們都不敢靠我太近,只要我一動,它們便會后退或離開,為了能讓它們靠我更近,能來吃我手里的玉米,我把撒出去的玉米離我越來越近,它們也就靠我越來越近了,最后我不撒玉米了,直接把玉米放在手心里,把手伸出去喂它們,果真有一只鴿子把頭探進來,吃我手上的玉米了,開始我還怕它們啄痛我的手,但是過不久,這個想法打消了,鴿子的嘴在我手上一啄一啄的,還很舒服呢。喂得最成功的,就是同時有兩只鴿子來吃我手上的玉米。有的時候,看它們正起勁地吃,我還伸出另一只手,摸了摸它們的頭頸,軟綿綿的,很滑爽。
時間過得真快,一會兒就要回去了。在回去的路上,我還想著剛才喂鴿子的情景,我能成功地跟它們零距離接觸,是它們對我有了信任感,而這個信任是我善待它們后產生的。那人類與大自然也不是如此嗎?只要我們人類善待大自然,那么大自然也就不會不善待人類的。為了人類的幸福,讓我們保護大自然,親近大自然吧!
第三篇:親近大自然
親近大自然
這里的山最美,這里的水最清,這里的空氣有點甜。這里就是生態第一縣――慶元。
這里有許多地方玩,有巾子峰、百山祖等等,有很多你從看過的地方,不過我最想去的地方是百山祖,還沒去的時候我在家里想著百這里的祖的樣子。
之后,我坐上了車,心里非常的興奮,一路上滿山都是金黃色的葉子,這里的陣風吹進車窗,我仿佛嗅到了百山祖的氣息。車子開了兩個多小時后終于到了百山祖的山腳,我們在那里買了門票后上了車子,一路上看到有好多游客從百山祖上走下來。
下車后,我們在百山祖的保護區,看到了幾株人工種植的冷杉,因為已經到了中午,就沒有爬到百山祖的頂峰,后來我們從保護區旁邊的小路上走去,看到有很多葉子落在地上,空中還飛著幾只“蝴蝶’’,走近一看原來是葉子在空中飛舞,走在小路上,兩邊都是樹,我仿佛自己也成為了一棵在秋風中翩翩起舞的小樹苗,中午一絲陽光從樹葉中照在我的臉上,好似在吸收著陽光中的雨露,我陶醉在這如同畫眷一樣美麗的環境中,突然,一只長著彩色羽毛的小鳥站在我的肩膀上,于是,我一動不動的看著它,生怕把它嚇壞了。我看著這只小鳥是玩累了,從為我是樹,所以站在我的肩膀上的,它大概停了一分鐘左右,就拍拍翅膀飛走了,我看它越飛越遠,百山祖再次陶醉在這大自然里。
邊上有著一條美麗的小溪,四周都是滿山的樹木,這里真是如同仙鏡一鏡的美麗,真認人陶醉啊!
第四篇:親近大自然
親近大自然
今天,媽媽對我說我們要去植物園,我高興極了,說完我們就準備上路了。路上車多人多,在車上我煩燥不安,但是我一想到我們要去摘植物園標本,我又興奮了起來。
我們到了植物園的北大門,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我問媽媽,媽媽說:“是建在1987年的。”通過手里的門票,我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個專類園。
在這里,我最喜歡光皮樹,它的樹干是灰白的,其它的樹干都是棕色的,它就象迷彩服一樣很有特點,據了解它的果子可以榨油,葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是寶。
我還喜歡香樟,它是國家二級保護植物,因為樟樹上有許多紋路,像是大有文章的意思,所以就在章字旁邊加一個木字為樹名,所以被稱為樟樹。據了解,它可以提煉樟腦,它的葉子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。樟樹有很強的吸煙滯塵,涵養水源,固土防沙和美化環境的能力。
無患子我也喜歡,因為它的別名是菩提樹,據佛經記載,釋迦牟尼佛35歲時在菩提樹下悟道成佛,他當年使用的正是無患子佛珠為念珠。
植物是人類的好朋友,因為它是第一生產者,由植物吸收大地的養份太陽的光輝,環境中的二氧化碳,經朝露滋潤,進行光合作用,生產出氧氣,制造出碳水化合物,生產出各種食物,營養物質,藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來源。植物在光合作用中放出氧氣,凈化環境,據報道,地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳,綠色的植物是人類和一切動物賴以生存的物質基礎。
今天,我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物,接下來我還要對它們做進一步的了解,豐富自己的知識。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹上掛吊床,壓得樹都彎了;還有爬上樹扔飛盤,把葉子打得落了一片又一片,還有哩!在樹上刻×××,到此一游,好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮,窗外亂扔杯子紙渣,反正一路上我看到了不止10個扔垃圾的。還有,有的地方有樹木,但是被我們修成了樓房。城市需要綠地,人們需要植物,從我們身邊每一件小事做起,不亂扔垃圾,穿越綠化帶,低碳生活,不浪費每一滴水,每一噸空氣,讓我們的世界更美好。我們要親近大自然,愛護大自然。
芳草小學五年級:龔洋霄
第五篇:親近大自然
親近大自然
清晨,太陽一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風輕輕拂過,二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚。
一路談笑著漫步山澗,拾級而上,不覺間已步入山上小憩的亭臺閣樓中,水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來過兩次,都沒有機會進去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風,依水而居,透過窗戶隨處可見的滿樹槐花,無不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內,亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發現不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動不動的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個更大的水庫,水面清澈見底,綠樹環繞在四周,百花爭艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個天然養吧呼吸著大自然散發的新鮮氧氣。
遙望遠處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風,擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。時間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個地球,就要去珍惜。我會永遠珍惜我們所擁有的大自然。山東青島市南區青島大學附屬中學初二:閆柏諭