第一篇：矛盾作文400字

【精選】矛盾作文400字3篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的矛盾作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

我們的生活之間，有著很多的矛盾，比如外婆說的話往往和老師說的不一樣，可是你是聽外公外婆的呢？還是聽老師的？這些問題常常在我們身邊飛過，讓我們寫一寫感想吧！

前幾天我和表哥，奶奶一起排隊參觀世博會，那里人山人海，天氣又悶又熱。我們被擠在人堆里，忽然幾個小孩子一下沖到我們前面，又很快沖到前面的人縫中。啊！原來是插隊！奶奶看見了，卻沒有批評他，反而讓我們也擠上去，就在這時，我又想起來了，學校剛剛給我們上的文明禮儀課，要我們一定要講文明，懂禮儀，現在怎么可以不遵守紀律，就擠上去呢？再加上我們的后面就有外國人，我想，我們一定要講文明講紀律，一定要做一個具有中華民族優秀品格的好學生，要讓外國人佩服我們這些中國學生。因此，我想：我不插隊！于是我就一直沒有去插隊。雖然很晚才輪到我們進場觀看，但我心里非常自豪，因為我是一個守紀律，懂禮貌的'好學生！

下午，我和表哥，奶奶一起回家了，我們上了車，準備回家，在車上，我又看見了幾個外國人，有一個人下車了，奶奶搶先了一步，要我坐上去，有兩個外國人一直看著我和奶奶，我似乎明白了，我們不能光自顧自已，也要為別人著想，于是我又把位子讓給了外國人，自己自覺地從座位上站了起來。

在生活中，還有遇到很多問題，碰到許多矛盾，但我們能夠通過思考，多為他人著想，就能夠找到更好的方法去解決。

我和張聞達是很要好的朋友，平時我們都一起學習，一起玩耍，互相幫助，但是有一件事讓我的內心很矛盾，一天中午，放學的時候，我和張聞達一起走在回家的路上，他莽撞地跑到街道上，被摩托車給撞了一下，他要求我不要告訴老師，而我卻固執地否定了。

一路上，他請求我不要告訴老師，我不管他怎樣求我，我也不答應他，過了一會兒他終于安靜了，我也舒松了一口氣，可萬萬沒想到他竟說出了“如果你告訴老師我就和你絕交！”這樣的話語，我頓時就像一把刀刺進了我的心里一樣難受，我可不想拆斷我們四年來那堅固結實的友誼橋，這個問題我想了很久很久，晚上我做了一個夢，夢中出現了一個天使和一個魔鬼，那只天使一直在我耳邊說：“告訴老師吧，如果你還是朋友的話就應該關注它的安危呀，如果他再犯同樣的錯誤，后果將不堪設想！”而魔鬼卻在我的另一只耳朵上一直反對天使的意見：“不對不對，張聞達已經拜托你不要告訴老師，如果你做不到的話，那么你不就少了一個好朋友嗎！如果你還認他那個朋友的話，就按他說的去做吧！”

這個問題的確讓我很為難，我認為他們倆說的都有道理，所以一直猶豫不決，我心里暗暗的想著：告訴老師吧，就少了一個好朋友;不告訴老師吧，沒有引起張聞達重視，他可能還會犯同樣的錯誤那將是很危險的。最后我還是選擇了告訴老師。

不過，我相信張聞達還是能夠理解我，我也是為了他好啊！我們始終還是好朋友！

我的同桌叫李佳航，他是我最好的朋友。我們一起學習、聽課。下課時，我們一起互相玩耍、做游戲?？墒乔皫滋欤覀兂沉艘患埽[了矛盾。我非常不開心，這是為什么呢？

中午時，我正要下樓梯時，李佳航的手像鷹爪一般抓住了我的衣服。我告訴李佳航說：“別抓我的衣服！‘’李佳航說：‘’怎么的，也不擋你啥事兒！”我沒搭理他，但是他繼續抓我的衣服。我心里想：“這可是我的好朋友送給我的新衣服啊，是我最喜歡的衣服！”這次我嚴肅生氣地說：“我告訴你，別再拽我的衣服和摸我的衣服了！”“咋地兒？”他得意洋洋地說。

到了樓下，他發瘋似的沖了出去，我沒理他。進了食堂門，到了樓梯，他仍然摸我的衣服，還不讓我好好上樓梯。我心中的怒火一下子竄了出來，大聲的說到：“我再次警告你，別摸我的衣服了！”就這樣我倆誰也不理誰了。

回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“李佳航有一件事做的不對，不能在樓梯上瘋鬧，這樣太不安全了。但是，你們都應該大度點兒，別因為一點小事就發生矛盾?！边@幾句話我牢記在心。第二天，我們又和好如初，我們又一起認真的學習，快樂的玩耍！

第二篇：矛盾作文400字

【精選】矛盾作文400字三篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的矛盾作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

許云霞我，一個小小姑娘，一個聽見一點兒響聲便會躲進墻面后像小耗子一樣鬼頭鬼腦的小小姑娘，一個使你出乎意料的小小姑娘……我膽怯。還記得有一次在語文課堂上，教師已經評析優秀作文。我看見本子h上的那一個粗字好，內心禁不住暗暗意外驚喜：耶！此次又寫了篇好作文，回家了等待母親的贊美和熱騰騰的.炸雞排吧！正當性我暗暗開心時，忽然聽到教師喊：“許云霞！”我內心“嘎登”一下，糟了！我趕快將頭轉為教師，只聽教師柔和地對我說：“請把你的優秀作文給學生們讀一下！”好險哪，我還以為是教師發覺我注意力不集中了呢！我平穩了一下心態，高聲誦讀起了優秀作文。

看完后，又聽到一聲：“許云霞！”我又嚇了一跳，可聽到教師然后說：“你寫的非常好，明日復印出去幫我?！崩蠋煱?，您是否要將我嚇出心臟疾病來才肯罷手??！我膽怯，可有時也大膽。有一次，我與一位同學們走在回家路上，看到了一條細細長長大蜈蚣，這位同學們嚇得捂到了雙眼，我則昂首闊步地踏入前往，“啪”的一聲將哪條細細長長大蜈蚣制成了雜醬面”。

我都得意揚揚地和這位同學說：“害怕，不就一條小蟲子嘛！”猛然，這位同學們一件事欽佩得五體投地。

瞧，我眼中的自己，一個使你出乎意料的小小姑娘！

寫字課上，我們都認真地寫字。老師說，這次的寫字作業要評比，因此，我寫的格外認真。這時，一個字寫錯了，我拿出橡皮，可能是擦的太厲害，一不小心碰到了同桌，我一抬頭正看見她惡狠狠的瞪著我，嘴里還嘟囔著：“干嘛？你把我的字都碰歪了。”

“至于嘛？我只是碰了你的胳膊一下，干嘛要把小事說大”我反駁道。

她一聽這句話，瞪了我一眼，不說話了，繼續寫字。突然，她趁我不注意使勁頂了我一下。呀！我的“、”，變也了“ 捺”。我生氣了，又拱了她一下，她也不示弱，她也拱了我一下......就這樣，我們拱來拱去，老師來了也豪無察覺。突然，老師像天神一樣降臨在我們的身邊，她一臉怨氣的說我們：“鬧什么？看你們字寫的，給我撕了重寫，寫不完別吃午飯！”

下午，她見到我后只是淡淡地說：“你以后再也不是我的朋友了?！?/p>

說完，她就跟別的人玩去了。

上課時，我的橡皮不知道哪里去了，平時我只要把手抻，對她說一聲“橡皮”，她就會飛快的把橡皮遞給我，可是現在我轉念一想，我們倆已經打過架了，她肯定不借我。于是我沒有朝她借橡皮。

后來，老師把我們調開了，我們有點想我們以前快樂玩的場景，于是我們和好了。

大家好！我是三年六班的李子含。我有一頭烏黑發亮的頭發，一張很能吵架的嘴巴，上面還有個像小山丘一樣筆直的小鼻子。

我是個在外面很文靜的女孩，在家卻是個女魔頭！到別人家里做客的時候，我往往很文靜，文靜得像石頭一樣，一動不動。在家里的時候，我的脾氣很暴躁，經常跟姐姐不相上下，有時連媽媽也要讓著我呢。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”有電話的聲音，“喂？”媽媽說到，“好！”我暗暗自喜：肯定是爸爸給我的生日禮物寄到了！“小洋姐姐請我們到她家里吃飯。”我只好絕望的低下了頭。到了姐姐家里，我馬上調整好心態“你們好??！”小洋姐姐和藹地詢問道：“快進來吧！快進來吧！”一陣香噴噴的味道好像鉤子一樣把我們的腳給鉤住了，一直把我們帶到了廚房?！昂孟惆。　保覀儺惪谕暤恼f到，直到吃飯的時候，我依然保持得很優雅。

吃完飯，又玩了一會兒就回家了。回到家，我和姐姐因為“cake”這個單詞吵了起來?！拔覍α?！”，“我對了！”，“我對了！”我和姐姐一人一語爭執起來?！罱K，姐姐爭執累了，她不跟我吵了，可我還沒吵夠呢！于是我又起了頭，可她怎么也不愿意回應我。我拿她沒辦法，就問“你不跟我吵了？好！我把你的作業撕了！”當然我假裝做出了要撕的動作，姐姐看到我這樣就只好又跟我吵起來。

你們這下知道我為什么跟你們說“李子含是個矛盾的姑娘了吧！”

第三篇：矛盾(600字)作文

精選作文:矛盾(600字)作文

上個星期，我和弟弟鬧矛盾了。

那天晚上，星稀月不明，我和幾個小伙伴在一起玩捉迷藏。這時候，弟弟跑了過來，親密地說：哥哥，我和你一起玩吧。

為什么？我看，是你膽小怕黑吧！看著煩人的弟弟，我討厭地說，這下被我一句話點中了命脈吧，誰叫你經常像跟屁蟲似的煩著我。

怕黑，我就不能玩嗎？好半天弟弟才說出話來，聲音如同蚊子叫。

能！只是怕黑就別參加！我沒好氣的講。

弟弟有點急了，大聲說：憑什么，我不能玩！

因為你怕黑！我有點得理不饒人地說。

怕黑我就不能玩嗎？弟弟吼道。

你膽小就別參加！

同伴不耐煩的說道：別吵了！一起玩就一起玩！吵什么！

好，三條道，一人走一條。我當時正在氣頭上，丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對他說：不要緊，你跟我一起走吧！這句話讓我更加生氣，竟然還有人護著他！我不玩了，回家。憤憤不平的我踏上了回家的路。

后來一想，自己做得確實有點過分，畢竟他是我的弟弟呀。

于是，我決定找一個合適的時機向他道歉。

但結果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了，還笑嘻嘻地跟我說話。我一直在問自己：這是怎么回事？這么多年，這樣的爭吵不知道發生了多少次，但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白：

那是因為，我們是一對好兄弟。六年級:張堰濤 篇一：作文,矛盾

矛與盾

俗話說“冰火兩重天”，可南極丟失火種的探險隊卻用冰透鏡重燃了希望的火焰。冰和火從來都是對立的，可是又有誰能想到冰中可以生火呢？

世間萬物并沒有絕對矛盾的物質，雖然他們互相襯托著有黑有白，有冷有熱，可是假如沒有其中一面，另一面可以存在嗎？ 一塊磁鐵總有南北兩極，這兩極總是不可分割的聯系著，即使將它切斷、打碎，它仍然是南北兩極同時存在，想要得到單磁極是不可能的。如果把一極磁性消除了，那么另一極磁性也會消失。《老子》中有這樣一段話“有無相生，難易相成，長短相形，音聲相合，前后相隨?！币馑际牵河信c無，難與易，長與短，高與低，音與聲，前與后，所有這些對立雙方都是互相依存的，都在斗爭中存在。自然界中的作用力與反作用力，生物進化中的遺傳與變異，認識中的真理與謬誤等等，都是對立中相互依存、互相對立的條件。矛盾雙方在分子、因素或部分上相互包容、相互交叉，也是互相依存的形式。吸引中有排斥，排斥中有吸引；分解中有化和，化合中有分解；同化中有異化，異化中有同化；遺傳中有變異，變異中有遺傳；感性認識中有理性認識，理性認識中有感性思考；絕對真理中有相對真理，相對真理中有絕對真理。矛盾對立面之間相互滲透，互相貫通。這是雙方互相依存的更高體現。

戰爭變成和平，和平變成戰爭；成功變成失敗，失敗變成成功。矛盾雙方在一定條件下相互轉化，你變成我，我變成你。這是相互依

存生活中，雙方的聯結達到極點，是矛盾雙方相互滲透中準備起來的整體變化，轉化后形成新的統一體。雙方又在統一的基礎上繼續互相依存，這是相互依存的動態形式。

矛盾的本質就是共生。矛盾只能在相互斗爭中相互依存，這是大自然的智慧：拋開一半，另一半也不會活得很好。兩個一半在斗爭中生存，在斗爭中進步。這是對矛盾事物最客觀的評價。

矛盾，矛盾，矛沒有了，要盾何用？！篇二：矛盾話題的作文

生活中充滿了矛盾，取與舍，得與失，義與利，愛與恨，等等。面對生活的種種矛盾，需要我們學會用樂觀、自信、堅強去處理，這樣，我們才能活出七彩人生。

貝殼學會處理了接受痛苦還是安逸地生活的矛盾，才得以釀成圓潤珍珠；寶劍學會處理了經歷磨煉還是平靜做平庸的鐵的矛盾。才得以寒光四射；毛毛蟲學會處理了接受繭縛還是安于現狀的矛盾，才得以變成美麗的蝴蝶。

人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荊棘，“如影隨形”，這就需要我們學會樂觀與堅定。蘇軾的人生是波瀾壯闊的。因烏臺詩案，他遭到一貶再貶，從黃州到密州到杭州，再到惠州，最后竟到了荒涼的海南。面對生活中出現的矛盾，是接受還是每天悲嘆“人生如夢，命途多舛”？最后，蘇軾選擇了用“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達心態去處理。于是，他戰勝了心中怨天尤人的矛盾，終于在杭州出現了蘇堤，在惠州有蘇公祠。學會用樂觀豁達處理生活中的矛盾，我們才能活得開心！

人生如河，矛盾就是河中的暗流與礁石，“隨波逐流”，這就需要我們學會自信與機智.多芬雙耳失聰，對于一個音樂人來說就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻礙，但是貝多芬卻學會了用自信去處理，他沒有選擇停住腳步去享受余生，去捕捉人生最后的歡樂，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用雙手“扼住了命運的咽喉”，終于成為偉大的音樂家。學會用自信去處理矛盾。我們的偉大夢想自由才能飛翔。

人生如山，矛盾就是山間的峭壁與霧瘴，“漫山遍野”，這就需要我們學會理智和從容.我們攀登時，可能會被山邊的花草迷惑而希望停留欣賞，但又想登上山頂去享受那“一覽眾山小”的豪情。這時，我們要學會用堅強去學會處理矛盾。司馬遷乘筆直言，不溢美,不隱惡而遭宮刑。此時他是矛盾的，在尊嚴與理想的矛盾中徘徊。他用理智和從容驅散心中的矛盾，堅定不移地堅守自己“成一家之言”信念，于是成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，為后人所景仰。而項羽在烏江邊，處于“茍活而重建江山”與“無面目見江東父老的羞愧”這一理想與現實的矛盾中，他放棄心中的信念，自刎于烏江，留下的只有人們無聲的嘆息。陷于崇高理想與殘酷現實中的我們，需要用堅強去處理矛盾，我們才能實現人生的價值.面對生活的種種矛盾，學會用“千斤散盡還復來”的樂觀豁達；“長風破浪會有時”的自信，“經一番徹骨寒”的堅強去處理，我們的人生會很精彩，生活會很美好！

篇三：生活中的矛盾 作文

我和哥哥的矛盾 今天，天氣很好，哥哥來到我的臥室，叫我起床，可我還想多睡一會，便說哥哥：“知道了，別叫了，煩人”，哥哥立即反駁我：“叫你起床，聽見沒有!”我受不了了，馬上穿上衣服站在窗前，說：“這么好的天，多睡會都不行，真是的！”我立刻走進玩具屋，拿起我最愛的芭比娃娃，開始玩，過了一會兒，哥哥也來了，我看了哥哥一眼，沒理會他，接著玩我的娃娃，哥哥也拿起他最喜歡的玩具飛機說：“我們一起玩吧！你的芭比娃娃是公主，我的飛機是戰士，好嗎？”“我才不呢！”我說過了一會我想去廁所，再三叮囑哥哥不要動我的娃娃，可是當我回來時，娃娃的頭.胳膊.腿都掉了，我便大聲吼哥哥：不是說不要動啦，還動，現在壞了，你滿意了吧，哼！”我沒給哥哥解釋的機會，便跑了出去。

這時，我坐在沙發上看電視，哥哥走過

來對我說：“我們一起看吧！”“我不”我氣呼呼地大聲說說道，哥哥急忙說起剛才的

事：“剛才我不是有意的，我準備拿起來放到原位的時候，它的胳膊散架了，我真不是有意的人！”我小聲地嘟嚕了一句說：“我是那么小氣的人么？”不料給哥哥聽見了哥哥高興地說道：“你肯原諒我了！”“是的！”哥哥立刻抱起我在地上轉了幾個圈子，我頓時感到，其實娃娃不重要，最重要的是親情，只有親情，是世界上最偉大的東西

我愛你哥哥，我們的矛盾解除了！

人鼠大戰

一個星期六，我們一家人都在看書、看

報紙，個個都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發現了一只“戰爭導火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們全家一下精神大振，我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣

“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了，四處逃散。

我和爸爸一人操起一把武器——掃把

對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合著一擋，老鼠一下無路可走，“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰斗即將結束時，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！

老鼠像發了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽

發出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。

爺爺見我們半天抓不住老鼠，終于親自

出馬了。爺爺先把媽媽的長統靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個箭步沖上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看，早已不省“鼠”事了??全家一陣歡呼，喜慶勝利。

呵呵，這次人鼠大戰真有趣！其實，只

要細細回想家里每一件事，你也會發現家庭里的趣事哦！

我與爸媽的戰爭

家,是一個溫馨的港灣,它會提供給我

們物質上的需求以及情感上的安慰.有人說,家像一個橘子,一家人在一起,外面的是整個家庭.還有人說,家像一個榴蓮,雖然有家人的關愛,但味道卻略苦.我愛我的家,爸爸媽媽對我很好.在我驕傲的時候提醒我;在我灰心時鼓勵我;在生活中教育我.....但是由于我們三個人的性格不一樣,家里時常會發生一些小**......記憶里最深刻的一件事:也是就在前不久,老師告訴大家中考要考體育.看見了大家驚訝的痛苦的復雜的表情.我也有些擔心了:自己的體育歷來不是很好,副課已經很差了,怎么還要讓體育成績再拉分呢？......時間過的可真快，轉眼間我們已經在操場上準備熱身運動了?！芭?00米，男生1000米，開跑！”隨著老師的一聲命令，我們真的像箭一樣飛快的跑著。本來還感覺良

下頁 余下全文篇四：關于矛盾的作文

關于矛盾的作文

早晨

是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后來，我找了許多借口問她關于豎笛的一大堆問題。開始，她只是用一個字“嗯、是、好―――”來回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來一樣開心地聊了起來。?。』\罩在我心頭的愁云終于散去！

我們和好了！爽！

第四篇：矛盾小學作文

矛盾小學作文

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的矛盾小學作文，希望能夠幫助到大家。

矛盾小學作文1

當我還是個靈魂的時候，我那太過叛逆的思想得罪了上帝。他把我指向了人間，一個我上輩子到過的地方，美麗而又充滿罪惡。在天堂的路口我看見了我的軀殼，很平凡、我笑。腦中閃出一絲靈光，飛快的，來不急分辨。大概是前世的記憶吧，我想。

走過通往人間的路，一聲響亮的啼哭把我帶到了世界，看著鏡中的白胖女孩，我想我是個人了吧。于是宙斯的生程薄上積下了我那互相矛盾卻又十分融洽的姓名。閉眼的一瞬間吧，我抓住了腦中那快要消去的靈光。哦、矛盾，一個多配我的字眼。

有誰知道平凡的外表包裹著不馴的靈魂。

有誰知道熱情的笑容下是無所謂的冷酷。

有誰知道快樂的腳步聲掩蓋了憂傷的眼淚。

也許只有你：矛盾

矛盾小學作文2

下一星期二是兒童節，可星期一還要在班里表演，我和張棟棟還要編主持語，可人家哪有編主持語的天賦嗎。我只好請教跟我在一個小區的郝蓓寧。

我真不知道星期一要表演什么，唱歌，不不不，一個人唱歌覺得，沒有音樂，就不好聽，要不然就加點動作，可……

光這演出就好矛盾?。?/p>

矛盾小學作文3

“哈哈哈哈哈………我灰太狼大王又來了，小羊們快跟我走吧！”羊羊們全都暈倒了，灰太狼把羊羊們抓回家，結果看見老婆拿著平底鍋正要打自己呢？灰太狼就驕傲的說：“老婆，老婆，快來看?。∥医裉熳チ嗽S多小羊。”“當當當當當當當當當………”

“灰太狼，你快去給抓羊。還在床上，想抽打是不是。”“老婆?。”緛砦乙呀涀チ恕薄斑€沒睡醒，還在做夢。”“當當當當當………”灰太狼就飛到了九霄云外。“抓不到羊就別回來”

矛盾小學作文4

小長假過后，早上媽媽送我去上學，路上，我的心情有點矛盾。

在假期里爸爸媽媽陪我我美美的玩，我也可以有充足的時間看書，做手工，但是有點想老師，想同學們，還想班里的大電視，我真想快點開學呀。今天要在學校里呆一天，老師給我們上課，同學陪我玩，但是有點舍不得媽媽，又開始想家。真矛盾呀！

矛盾小學作文5

我有一個好媽媽，她非常愛我，可是我感覺有時候她非常矛盾。

以前，她告訴過我：走自己的路，讓別人去說吧！可是有一天，我穿錯了襪子，兩只腳上的不一樣，她讓我換，我不想換，她就說我：“難道你不怕別人笑話??？”我聽了說：“你不是告訴過我，走自己的路，讓別人去說嗎？我就穿自己的襪子，讓別人去說吧！”媽媽聽之后笑起來。

看，她自己說的話矛盾吧？

矛盾小學作文6

大家知道我是什么星座嗎？天平？巨蟹還是水瓶？NO！是雙魚座。

書上說，我這個星座的人特別矛盾，果真，我很矛盾。比如：有一天，我和巧巧一起去玩，然后我要比巧巧早走，我又想留下繼續玩又想走；有時候我寫字時想一次多寫點又想少寫一會兒早點玩……

我生活中還有很多矛盾的地方，但是天色已經晚了，下次再講吧，晚安！

矛盾小學作文7

我和我的好朋友嘉玲鬧矛盾了，我氣得眼淚汪汪，咬牙切齒地說：“以后和嘉玲一刀兩斷，再也不和他做朋友了。”

第二天，我在家里吃飯，聽見嘉玲在叫我，我的氣不知道什么時候已經消失的無影無蹤了，我歡快的跑出去，和嘉玲又玩到了一起。

媽媽笑著對我們說，你們的臉真是二月的天氣說變陰就變陰，說變晴就變晴。

矛盾小學作文8

“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材?！鞭D筆刀不服氣地說。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那銳得的`刀片割時，你根本就體會不到那種感覺！

”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經常寫錯字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失。”“這不是我的錯，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負出我的生命呀！

”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。

矛盾小學作文9

矛盾我和張聞達是很要好的朋友，平時我們都一起學習，一起玩耍，互相幫助，但是有一件事讓我的內心很矛盾，一天中午，放學的時候，我和張聞達一起走在回家的路上，他莽撞地跑到街道上，被摩托車給撞了一下，他要求我不要告訴老師，而我卻固執地否定了。

這個問題的確讓我很為難，我認為他們倆說的都有道理，所以一直猶豫不決，我心里暗暗的想著：告訴老師吧，就少了一個好朋友；不告訴老師吧，沒有引起張聞達重視，他可能還會犯同樣的錯誤那將是很危險的。最后我還是選擇了告訴老師。

不過，我相信張聞達還是能夠理解我，我也是為了他好啊！

我們始終還是好朋友！

第五篇：有關矛盾的作文

有關矛盾的作文

（一）在所有人成長的道路上，矛盾的沖突是避免不了的。矛盾的沖突好比一把雙刃刀，你被傷了別人也不好受；它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意??打開回憶的紀念冊，那件事總讓我十分懊悔。

在學校忙碌了一整天，回到家本想輕松一下。誰知，一打開房門媽媽又在翻我的東西，并抱怨起來：“看看你的成績又下降了，怎么辦？”我不滿地說：“媽媽，成績不代表一切?！眿寢寚烂C地說：“那可不行，我不能讓你退步，你等等，我去拿些東西?！?/p>

一眨眼，媽媽捧來了一堆練習冊走進來，鄭重其事地說：“你聽好了，星期一晚上做兩本練習題，必須看一本書；星期二晚上??”我心里開始抱怨起來：為什么我的媽媽這么煩，什么都逼我做。我滿臉不屑的說：“媽媽，我不想做！”話音剛落，媽媽臉色就變了：“不行。”我生氣的說：“媽媽，我像只困在籠中的鳥，我渴望自由！”說完，我把媽媽推到門外，用力地把門關了。

關上門后，我心里一直不好受，強忍著淚水。覺得我這樣做太過分了，她畢竟是我媽媽。可我現在該怎么辦？

直到晚上，我經過媽媽房門，隱隱約約聽到媽媽在嘀咕什么，我不禁停下腳步在偷聽。原來媽媽在自責：“是不是我真的對女兒太嚴格了，她真的那么恨我？”這時我的心震了一下，原來媽媽這么在意我。媽媽又說：“女兒，難道你就不明白我的良苦用心？”那瞬間，我心如刀割：原來媽媽所做的一切都是為我好。我毫不猶豫沖進了房間緊緊把媽媽抱住了，媽媽也把我抱住了。在那一剎那，一束陽光射入我的心，融化了心靈的堅冰，是千言萬語也比不上的！

這件事讓我明白了：在矛盾沖突時，多站在別人的角度上想，才能消除彼此之間的摩擦。

有關矛盾的作文

（二）人在他的一生中會遇到許許多多的矛盾。

這些矛盾有些也許是很難下抉擇的、很重要的矛盾，而有一些，則是從你自己的懶惰、焦慮、自私中衍生出來的。它們在旁人眼里或許微不足道、很好解決，但放在自己身上卻是十分難以解決。

就我自己來說吧。我自己在生活中就會產生很多矛盾，拿布置的家庭作業為例：這個背誦是今天背還是明天背呢？這個作業我到底要不要提前完成呢？如果要提前完成的話是草草糊弄過去還是認真完成呢？

看吧，區區一個寫作業的問題都會產生這么一連串的矛盾，可想而知，在生活中數不清會有多少矛盾產生。不過，比起人與人之間的矛盾，這些都微不足道了。因為我們自己的事情上有矛盾，如果不牽涉到其他人，影響的只是我們自己，而在和人打交道的時候，我們生活在這個世界上，大部分的時間其實不是在做事情，而是在和人打交道，說到底就是在做人，只有人做好了，事情也才做的好。所以我看到很多成功的人在介紹他們的經驗時都提到先做人，再做事。因此，處理好人與人之間的矛盾，實際上是我們處世的首要。

我和黃語同住在一個小區里，而且是幼兒園的同學，()巧的是我們在小學又是同一個班。為了減輕家長接送的壓力，我們是一同上學和一同回家。在上學回家的車里，家長在開車的時候，有些話題也會提及，我們都會討論一些問題。我發現在有些時候，我們的觀點是那么相對，于是，我們的對話聲音越來越高，老實說，我那時候會有下車的沖動，或者恨不得將他踢下車。我也不想再和他坐一輛車了。奇怪的是，如果是爸爸載我們，在我們討論到很激烈的時候，他往往不發一言。但是當我們好似控制不住的時候，他才會讓我們都停止下來。不要說話。

回家后，爸爸與我交談。我這時候往往還是心里在怨恨。爸爸告訴我，對同一個事物，不同的人有不同的看法是正常的，也是應該的。因為每個人所處的環境不同，他對事物的看法肯定不同的。就拿我們吃飯來說吧，北方人喜歡面食，而南方人喜歡吃米飯，有些人喜歡吃甜的，而有些人喜歡吃咸的，你能說他們那個不好那個不對嗎？

冷靜下來我思考了一下，對??！我就不能吃辣的，而成都人大都吃辣的，如果人家硬要我吃辣，或者因為我不吃辣而認為我不好，我又會咋想啊。原來，我們在產生矛盾的時候，最重要的是能夠站在對方的立場去想一想，如果我處在他那個環境，我會怎么做，于是也就能理解對方和尊重對方的想法了。

當然，在沖突最激烈的時候，冷靜一下啊，不使矛盾激化，那化解起來就快多了，這就是我爸爸在我們最激烈的時候讓我們閉嘴停止的原因吧。

有關矛盾的作文

（三）在生活中，人人都像一艘船，迎著困難而上，乘風破浪，為生活而奔波，家便是一艘艘船兒停泊、歇息的寧靜的港灣，然而，事事不可能盡如人意，這個幸福的港灣里有時也會發生一點小小的事故，小船與小船不小心撞在一起，就會發生一點小爭執，在這里，我就講一講我這艘小船發生的小小事故吧！

有一次，我口渴了，去倒開水，搖搖，這個沒了，那個也空了，唉，只剩最后一個水瓶了，我懷著僥幸的心理，提著水瓶輕輕一倒，嘿，倒出水來了，有小半碗呢！盡管不多，單科解我的燃眉之急了！我欣喜的拿起碗，正準備一飲而盡，外婆正好上街回來了，看我正端著碗準備喝水，忙大叫一聲：“放下！”我被突如其來的一聲叫聲嚇壞了，連忙慌張的放下碗，一看，哦，原來是外婆回來了。

我不滿的問道：“外婆，你吼什么嘛！嚇人家一跳！”外婆反問我道：“這就算是夏天，也不能喝冷水噻！”冷水？！我愕然，愣了一下，說道：“什么冷水？這是我從水瓶里倒的！”外婆聲音抬高八斗，大聲說：“那還怪了，我走之前明明幾個水瓶都空了，哪里有水？你這孩子，怎么不聽話？”我連忙向外婆解釋道：“外婆，肯定是你記憶減退搞錯了，這的確是我從水瓶里倒的呀！一定是這水瓶里還有一丁點水，你沒注意到吧！”“哼，就算水瓶里還有一點水，也沒有小半碗這么多噻！”

我也火了，心想這明明就是我從水瓶里倒的，外婆干嘛說是冷水還不聽我解釋？心里越這么想，我就越生氣，感覺似乎有一團火“忽忽”往上躥，我沖外婆大吼道：“你怎么不講理呀？跟你說這是開水你不信，真拿你沒辦法！”外婆好像比我好惱怒：“甭想騙我！”哇，完了，完了，我真恨不得一頭撞在南墻上死了算了！

我近乎瘋狂的喊到：“你這個刁蠻的人！跟你說了是開水呀！”外婆沖我大吼：“哼！我說你那就是冷水你能怎么樣？！”

嘿！居然有這么蠻橫不講理的人！我用盡平生所有的力量，聲嘶力竭的喊出了“我——絕——食！”三個字，“嘭”的一聲關上門上了鎖將自己關在了小屋里，墻上的石灰可經不起我剛才那么一喊，加上門這么狠狠的一撞，“唰唰”的往下掉。

結局是，媽媽下班回家了解了整件事情的來龍去脈后，對我和外婆二人進行了苦口婆心的勸說，這個矛盾才得以化解，兩艘船的緊纏在一起的繩子也終于解開了。