第一篇：【精華】魯迅的作文300字

【精華】魯迅的作文300字五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的魯迅的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

魯迅的作文300字 篇1

我們現在已經學了第五個單元了，這個單元主要寫了一個人。

這個人經常穿一件中式長衫，濃密的胡須成隸書的“一”字，這個人就是魯迅。

在我沒有學習這個單元時，我一直認為魯迅先生就是一個作家，一個寫作之人。和現代作家一樣，只為了寫作。一生沒有什么很偉大，很吸引人的故事。

但是，在學習這個單元后，我對魯迅先生就有所改觀了。

尤其是在第18課《我的伯父魯迅先生》這篇文章。

這篇文章主要寫了有關魯迅先生的五件事。

這篇文章里的故事讓我知道了魯迅先生寫作是為了喚醒人們麻木的思想，不是只為了寫作。YANG這篇課文讓我對魯迅先生有所改觀，讓我知道了魯迅先生是一個什么樣的人，對她了印象加深了，對他的了解更深了。現在，我心目中的魯迅是偉大的，是高尚的，他為自己想得少，為別人想的多。

魯迅的作文300字 篇2

魯迅，每當看到這個名字，就內心由衷而出的敬仰之情，他，是一個藴含深奧的人，他的一生被人永遠敬仰與愛戴，他用筆做武器寫出了一本本驚人巨著，用文字與反動勢力做斗爭，他用犀利的筆鋒批判反動勢力的黑暗與丑惡，他的巨著成就了他成為了世界十大文豪之一，中國的白話文之祖。

民國初期，由于反動派的壓迫，中國百姓被封建主義折磨，他憤怒提筆，寫下了橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的千古名言，在國人迷忙無路可走時，他一語指出，其實地上沒有路，走的人多了也便成了路。，他的`話給國人點了一盞明亮的燈。

魯迅先生一生都國家黎明百姓著想，嘔心瀝血用筆來喚醒改變中國人的病態，吃的是草，擠出的是奶，這是他一生給自己的總結，他的從未為自己著想，在他的生平里，幫助許許多多與他毫無關系的落魄青年，幫助過不計其數生活潦倒窮苦人，鼓勵他們給信念堅強的活下去。他幫助都是無償的，日復一日，年復一年，他的一生都是都為了幫助別人而存在。

雖然如今魯迅先生你去世，但他的精神卻永世長存，永遠流芳百世。

魯迅的作文300字 篇3

今天我和爸爸參加歐陽媽媽組織的小隊活動。我們先參觀了魯迅祖居，再參觀魯迅故居，最后去了魯迅紀念館。魯迅先生（1881——1936），是我們浙江紹興人。魯迅小的時候很好學，最終成了文學家、思想家、革命家。

我們來到魯迅祖居。我一看花園里有一口井，井里有錢。我再進去一看有一個蠟像在做彈琴的姿式，那間房叫琴房，還有臥室、灶間、堂間……這間屋子讓我看到了以前紹興大戶人家房子的氣派，比現代的大別墅還要豪華，沒有想到魯迅祖父他們就住在這里，太幸福了。從祖居出來到魯迅故居。

故居就是魯迅小時候住的地方。故居位于祖居的西面，在那里有一個很大的院子（百草園）讓我印象很深，魯迅小時候就經常在那里和小伙伴一起玩，那里還有很多典故。最后我們來到魯迅紀念館。走上二樓那里有很逼真的藤野先生和魯迅的蠟像，還有老紹興的一些照片和魯迅的照片，講述了魯迅的很多青年時代的故事……

今天我參觀了魯迅故里，感覺他是一個了不起的人物，是我們紹興人的驕傲。

魯迅的作文300字 篇4

歷史席地里，那是一位怎樣的人兒，樸素的中式外衣留下半點陽光燦爛，濃密的胡須，一個隸書“一”字留下的卻是春光滿面······哦，那是我們可親可敬的魯迅先生啊！

魯迅，他為中國做出了巨大的貢獻，把一生交給了黨，在生命即將終結時仍然孜孜不倦。他又以筆為武器，戰斗了一生，呼起了中國，也拯救了中國。毛澤東評價他是偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化的主將。的確，他的貢獻無人能及。他一生的時光都在創作上，然而正是這些創作呼醒了炎黃子孫。他雖然已不在人間，但他的一注愛國精神卻永駐人間，他的精神滋潤新一代的芳草，是維護而不棄，能讓種族崛起。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”便是他自己的人生寫照。有的人雖生實死，猶行尸走肉；有的人雖死猶生，卻精神不朽。有的死重于泰山，有的死輕于鴻毛。而他的死是重于泰山的，因為他的一生有如一個太陽，雖身處宇宙黑暗之中，但能夠用自己的光芒照亮世界。

魯迅，一個多振奮人心的名字啊！他劃破無邊際的黑夜，將迷惘的時代迸裂，在滄桑歲月中竟能干出如此偉大事業！

魯迅的作文300字 篇5

今天早晨，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，我們的心情也愉悅極了，因為我們馬上就要去紹興旅游了。收拾好東西，坐上汽車，踏上了游魯迅故居的旅途。

我們先排隊進入了三味書屋。首先映入眼簾的是一個講堂，講堂中間擺著老師的桌子，魯迅的課桌擺在墻角。他的課桌上刻了一個“早”子，這是因為他有一次遲到了，挨了一頓嚴厲的斥責，從此他就要求自己做什么事情都要起早。“三味”指的是讀經味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子百家味味如醯醢。魯迅嚴格要求自己，所以學習、人緣、課余….樣樣都非常好。

一出三味書屋，我就聞到了一股臭豆腐的味道，嘗一嘗，臭豆腐有著獨特的味道。看著清澈見底的河水和許多漂浮在水面上的“螞蟻”我的心不禁癢癢的，拉著爸爸要求做船。爸爸答應了，我穿好救生衣，坐上了烏篷船。我看著河水和周圍的風景，河水時而汩汩的奔涌，時而嘩嘩的流瀉。我陶醉在這美麗的景色里。船不知不覺中已經靠了岸，我們上了岸，向劃船的老爺爺揮手道別……

紹興還有許多別的景色，柯巖、沈園、柯橋……都很好玩。我們依依不舍地向紹興揮揮手，紹興，再見了！

第二篇：我心中的魯迅作文錦集（共）

精選我心中的魯迅作文錦集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我心中的魯迅作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的魯迅作文 篇1

我心中的魯迅是偉大的，是聰明的，是幽默的，他愿意付出一切為人民服務，為人民更好的活著。

魯迅先生長著一頭漆黑的短發，顯得非常炯炯有神，那雙眼又大又圓，他的胡須是一字型的，看起來非常的有精神。

魯迅先生原來是一位醫生，幫鄉親們治病，后來他發現鄉親們不是身上有病，而是心理有病，于是，他棄醫從文，做了一名作家，以筆為武器，以文學為士兵，戰斗了一生，被譽為民族魂，一次又一次的揭開反動派的陰謀，喚醒沉睡的民主意識。

魯迅先生特別關愛他人，有人肚子餓，他會給口飯吃，有人沒書看時……，有一次，他正在吃飯，突然聽見門外有人在喊疼！他連忙出去一看，車夫受傷了，他立刻拿起藥品來為車夫治傷，直到不疼之后，他才放心。魯迅真像一個“傻子”不斷的去幫助別人，也不管自已處境危不危險。

魯迅真是一個為自已想得少為別人想得多的人。

我心中的魯迅作文 篇2

有一位大文豪，毛澤東評價他是偉大的文學家，思想家和革命家，是中國文化革命的主將。他總喜歡穿一件中式長衫，長面濃密的胡須成隸體“一”字，他就是魯迅，我國近代最偉大的文學家。

魯迅先生是一位非常卓越的學者，他發表了中國現代文學史第一篇白話小說《狂人日記》，創作了小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等。他的散文集《朝花夕拾》與散文詩集《野草》等也非常有名。我讀過他的小說《故鄉》，小說塑造了一個機靈聰明，見多識廣的閏土，閏土刺猹的形象深深地印在我的腦海里。魯迅不僅寫了很多著名的作品，還翻譯了很多外國作品：包括蘇聯文學作品《表》《毀滅》，荷蘭作品《小約翰》。魯迅真是一位很有才華的學者啊！

魯迅還是一位慈祥的長者，他不像有些作家一副自命清高，冷冰冰的，他對每一個人都很關心：他關心在寒冷天氣還要拉黃包車的車夫，車夫的腳被碎玻璃扎破了，他會細心為他包扎上藥，并給車夫錢讓他在家休養幾日。他關心生活窘迫的青年，蕭紅從東北流浪到舉目無親的上海，內心凄涼，生活無著落，是魯迅無條件地關懷她，處處照顧她，給了她活下去的勇氣，使她在文壇上健步奔跑，最終成為了一個很有才華的青年女作家。他關心侄女周曄，周曄沒有好好讀《水滸傳》時，他用委婉幽默的語言勸誡她，讀任何書都不能囫圇吞棗。魯迅先生真是一位慈祥，和藹可親的人。

魯迅一生勤于創作，不管在任何惡劣的環境下，在身體狀況多不好的情況下，他一直用筆作武器，去和黑暗的社會斗爭，他是一位堅強的斗士。到了晚年，他把時間抓得更緊了，總是夜以繼日，不知疲憊地工作，白天要為生計工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮，有時一天都只是靠在椅子上休息一下看書就算睡覺了。他病逝前不久，一直發高燒，體重也越來越輕了，但他還是沒有停下來，一直忙于寫作，用筆作武器與黑暗的社會戰斗。他一直戰斗到生命的最后一刻，他從不浪費自己的時間，也不浪費他人的時間。他曾說過：“節約時間，等于延長一個人的生命。”的確，他就是一個越老越頑強的斗士。

魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”而這句詩恰好也是魯迅先生一生的寫照。面對真理，他不怕社會上不同聲音的`指責。對人民，他是全心全力，鞠躬盡瘁為人民服務。正因如此，他才廣受人民的喜愛。海燕劇社給他寫了一幅挽聯：“在大眾心目中是永生的。”我也這么認為，雖然我們不在同一個時代，但我對他的尊敬仰慕之情是一樣的。他這位有才華有氣節的戰士永遠活在人們的心中！

我心中的魯迅作文 篇3

我心中的魯迅是一個關心愛護青年的人，是一個偉大的人，也是一個大文豪。魯迅一生中寫了很多的書。魯迅以筆為武器，戰斗了一生，魯迅先生是偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化革命的先驅。

魯迅先生是一個愛國主義者，從他的談笑風聲中就可以看出他對祖國的熱愛之情；他是一個十分值得尊敬的人，他處處都為別人想著，真像他自己所說的：“俯首甘為孺子牛”。

他十分關心別人，急別人所急，想別人所想。從不讓女傭阿三干重活，重活總是留給自己干。一次人力車車夫受了傷，魯迅先生不但給他包扎，還給他了一些錢，讓他休息幾天；還有一次，一位青年買書時，因為錢不夠，十分猶豫，魯迅不但把書以便宜的價格賣給了他，還免費送給他了一本自己翻譯的書。

魯迅先生十分偉大，不像有些人把人民當作牛馬，高高的騎在人民的頭上，得意洋洋的說：“呵！我多偉大。”但是遲早有一天人們會把他摔垮。

魯迅把一生都奉獻給了祖國和人民，他是那樣的和藹可親，平易近人，為人民做了很多的事情，一心想著的是祖國和人民，人們永遠都會記住他。

魯迅先生是我們中國人的驕傲，是我們中國人的自豪，是我們中國人民心中的英雄，魯迅，我會向您學習？，為中國的發展付出更加艱辛的努力，讓我們的祖國早日變得繁榮與富強！

我心中的魯迅作文 篇4

小時候我曾聽大人說過，中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級，學了關于魯迅的課文，魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的胡須形成一個隸書的‘一’字。

魯迅原名周樹人（1881年9月25日—1936年10月19日），漢族。浙江紹興人，字豫才，原名周樟壽，字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初，入仙臺醫科專門學醫，后從事文藝創作，希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字，其中著作約500萬字，輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對于五四運動以后的中國文學產生了深刻的影響。毛澤東主席評價他是偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。

在我心中他是一個有學問，關心青年，幽默，關心勞動人民，珍惜時間的人。看，在那北風呼嘯的夜晚，魯迅半跪著，給一個素不相識的黃包車司機包扎傷口；看在牛毛細雨，魯迅廉價買書，送書給一位青年。我心中的魯迅就是這么一個人。

我心中的魯迅作文 篇5

魯迅——這個在我心中模模糊糊又清晰可見。魯迅，一個中國人，那么普通，事跡那么特殊。筆作武器，精神的使者，心中的火把。

也許魯迅并不是身份特殊，而是事跡特別，與眾不同罷了。

可能人的“身份”是相同的，但事跡不可能完全相同。魯迅，一個把時間看做金錢，不！應該看作是一切。為了擠出一點時間來寫作，做精神的斗爭，不光拯救了人民，也挽回了民魂，但他卻為祖國付出了生命。

愛國勝于自己的幸福，心被祖國糾纏，為祖國舍去了自己完美的家庭，在某種意義上，他用自己照亮了黑暗的世界。在人們的腦海里浮出奮筆為國的情形。

魯迅的樣字，在我心中是一個黃皮膚，一字形胡子，不時尚，但非常樸素。身穿一件件米色長衫，永遠帶著微笑。

人民心中，他是一把傘，遮擋了風雨；他是一盞燈，點亮了心靈；他是一棵樹，矗立在我心中。

魯迅的財產是精神，是一比不可摧毀的。

我心中的魯迅作文 篇6

有那么一個人，他是中國現代無產階級文學家，思想家和革命家，他以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“民族魂”。他是大文豪，是民主戰士，他就是魯迅先生。

在我心中的魯迅是愛書的。當他把書買回來后，他一定要仔細地檢查一遍，如果有問題便會向商家換一本好的書。魯迅先生，看書的時候，一定要把桌子擦干凈，再去把手洗干凈，最后才能認真地看書。魯迅先生，很討厭翻書的時候，把書握上角。我以為魯迅先生翻書的時候，都是十分小心翼翼的，生怕一不小心就握上角。

在我心中的魯迅，也是十分珍惜時間的。魯迅說：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”。也確實如此，魯迅先生無論有多么忙，總會擠出一些時間來看書或是寫作。他通常一整天都在寫作或是讀書。如果魯迅先生累了就躺在座椅上看書，他認為這就是休息。也有人問過魯迅：“你是天才嗎？”魯迅先生只是笑了笑說：“哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”魯迅先生不僅愛惜自己的時間，還很愛惜別人的時間。只要是他參加會議，從不會遲到。絕不會叫別人等他。如果他和別人有約定，也從來不會遲到。不管是狂風還是暴雨，不管是下雪還是洪水。他總不會遲到。魯迅先生曾經說：浪費別人的時間和圖財害命沒什么區別。”

魯迅先生就是這樣，我會永遠記住他。

第三篇：魯迅簡介

魯迅簡介

魯迅（1881.9.25～1936.10.19）原名周樟壽,后改名周樹人。中國現代文學家、思想家、革命家和教育家。人稱“文教思革”.光緒七年八月初三（1881年9月25日）生于浙江省紹興府會稽縣（今紹興市）東昌坊口，祖籍河南省汝南縣。小時享受著少爺般的生活，慢慢家基衰敗變得貧困。青年時代受達爾文進化論和托爾斯泰博愛思想的影響。1898年魯迅從周樟壽更名為周樹人。1902年公費至日本留學，原在仙臺醫學院學醫，后因戰亂奮起改行為作家，從事文藝工作，希望用以改變國民精神（見《吶喊》自序）。1905—1907年，參加革命黨人的活動，發表了《摩羅詩力說》、《文化偏至論》等論文。期間曾回國奉母命結婚，夫人朱安。1909年，與其弟周作人一起合譯《域外小說集》，介紹外國文學。同年回國，先后在杭州、紹興任教。1918年以“魯迅”為筆名，發表白話小說《狂人日記》。1927年與許廣平女士結合，生有一男名周海嬰。1936年10月19日因病逝世于上海。著作收入《魯迅全集》，作品及《魯迅書信集》，并重印魯迅編校的古籍多種。后于1981年出版《魯迅全集》（共十六卷）。2005年出版《魯迅全集》（共十八卷）。他的著作主要以小說、雜文為主，小說中《祝福》、《阿Q正傳》、《狂人日記》等較為知名。魯迅的小說、散文、詩歌、雜文共數十篇（首）被選入中、小學語文課本，小說《祝福》、《阿Q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。北京、上海、紹興、廣州、廈門等地先后建立了魯迅博物館、紀念館等，同時他的作品被譯成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯等50多種文字，在世界各地擁有廣大的讀者。

《我的伯父魯迅先生》給同學們留下了深刻的印象。我們深深地為魯迅先生憎恨舊社會，熱愛勞動人民，為自己想得少，為別人想得多的偉大精神所感動。

魯迅先生是偉大的文學家，思想家和革命家。他原名周樹人，字豫才，是浙江紹興人。“魯迅”是他的筆名。

你知道魯迅先生還有哪些筆名嗎？他的筆名有什么意義？為什么用得最多的筆名是“魯迅”？

魯迅先生一生曾用過幾十個筆名，而且每一個筆名都是有深刻含義的。1930年他用得最多的筆名是“隋洛文人”“洛文”“樂人”“洛”等。這些筆名都表示了魯迅先生對國民黨反動政府的嘲諷和蔑視。這是為什么呢？原來1930年2月，魯迅先生和當時的進步人士發起成立了“中國自由運動大同盟”，國民黨反動派立即加以迫害。國民黨浙江省黨部誣蔑魯迅為“墮落文人”，并秘密發出通知要逮捕他。魯迅先生毫不屈服，繼續寫文章抨擊國民黨統治的黑暗。他的文章像匕首、像投槍，刺中了國民黨反動派的要害，揭穿了他們的反動面目。為了對敵人的誣蔑針鋒相對地進行斗爭，他把“墮落文人”幾個字改寫成以上幾個筆名。由此可見魯迅先生是不怕“碰壁”的。

三十年代，為了戰斗的需要，魯迅先生經常更換筆名，如“鄧當世”“鄧江”。浙江人讀“鄧”為“遁”。“遁”是逃走的意思，這暗喻避開當時反動政府的耳目進行戰斗。魯迅先生的最后一個筆名是1936年時用的“曉角”，“曉”是指拂曉的意思，“角”是號角的意思，“曉角”表示他愿作沖破黎明前黑暗的號角，為新中國的誕生而奮斗。

那么，魯迅先生是什么時候開始使用“魯迅”這一筆名的呢？那是在1918年5月，我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》誕生了。這是魯迅先生第一次用“魯迅”這個筆名發表文章。《狂人日記》以日記的形式記敘了一個精神病患者的心理狀態。通過這個“狂人”的嘴，描繪了一個恐怖的人吃人的世界，深刻地揭露了在“仁義道德”薄紗掩飾下封建社會吃人的本質。號召人們起來推翻吃人的舊制度，體現了反封建的革命精神。《狂人日記》有力地鞭撻了吃人的封建制度和舊禮教，奠定了新文學運動的基石。

后來，魯迅先生向朋友解釋用這個名字的原因。一是由于母親姓魯，二是由于周魯是同姓之國，三是取愚魯而迅速之意。他認為，自己比較笨拙，無論做學問或者干事情，效率比不上天分較好的人。只有更加勤勉，才能在一定時間內收到和別人一樣的效果。“魯迅”這個筆名不僅充分表達了魯迅先生對母親、祖國的熱愛，而且可以看出魯迅先生對自己時刻不忘奮力前行的嚴格要求。以后魯迅先生在《自嘲》中把自己喻為“孺子牛”正是這種精神的寫照。

魯迅之相貌：這張臉有點不買賬，有點無所謂，有點酷，有點慈悲。看上去一臉的清苦，剛直，坦然。骨子里卻透著風流與俏皮，他拍照基本不做什么表情，就那么對著鏡頭，意思是說：“怎么樣，我就這樣！”他長得非常像他自己，非常的五四，非常的中國，又非常的摩登，所以魯迅先生的模樣真是非常配他的，配他的文學，配他的脾氣，配他的命運，配他的地位。

第四篇：魯迅代表作

魯迅先生一生寫作1000萬字，其中著作600萬字，輯校和書信400萬字。魯迅在1918年5月，首次以“魯迅”作筆名，發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主，代表作有：

小說集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》；（《阿Q正傳》等皆收于《吶喊》中）

散文集：《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）

文學論著：《中國小說史略》；

散文詩集：《野草》

論文集：門外文談

雜文集：《墳》《熱風集》《華蓋集》《華蓋集續編》《華蓋集續編的續編》《南腔北調集》《三閑集》《二心集》《而已集》《花邊文學》《偽自由書》《附集》《準風月談》《集外集》《且介亭雜文集》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》等18部。

魯迅文集選 《而已集》文選 《魯迅傳略》； 《偽自由書》文選 《野草》 《朝花夕拾》《吶喊》；文集《且介亭雜文》《二心集》；雜文集 《阿Q正傳》是中國現代文學史上的杰作 《白光》 《端午節》 《**》《故鄉》《孔乙己》。1918年5月發表首次用筆名“魯迅”的中國史上第一篇白話小說——《狂人日記》，后來又發表了《明天》《社戲》《頭發的故事》《兔和貓》《一件小事》《鴨的喜劇》《藥》《彷徨》文集《祝福》《兄弟》《在酒樓上》《傷逝》《離婚》《孤獨者》《高老夫子》《示眾》《長明燈》《肥皂》《幸福的家庭》《墳》文集《題記》《我之節烈觀》《我們現在怎樣做父親》《娜拉走后怎樣》 《未有天才之前》《論雷峰塔的倒掉》《再論雷峰塔的倒掉》《說胡須》《論照相之類》《看鏡有感》《燈下漫筆》《春末閑談》《論“他媽的！”》《雜憶》《從胡須說到牙齒》《寡婦主義》《堅壁清野主義》 《論“費厄潑賴”應該緩行》《寫在?墳?后面》《藤野先生》《父親的病》《華蓋集》《南腔北調集》《且介亭雜文二集》《且介亭雜文末編》，反駁文《中國人真的失掉自信力了嗎》《墓碣文》《“友邦驚詫”論》，魯迅的自撰文《魯迅自傳》。

魯迅先生的小說、散文、詩歌、雜文共數十篇被選入中、小學語文課本，小說《祝福》《阿Q正傳》等先后被改編成電影。北京、上海、廣州、廈門、浙江等地先后建立了魯迅博物館、紀念館等，同時他的作品被譯成英、日、俄、西、法等50多種文字。

第五篇：風箏—魯迅

風箏——魯迅

北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。

故鄉的風箏時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經發芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點綴照應，打成一片春日的溫和。我現在在那里呢？四面都還是嚴冬的肅殺，而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。

但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多舊不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發見了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。

然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。

但心又不竟墮下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。

我也知道補過的方法的：送他風箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們嚷著，跑著，笑著。——然而他其時已經和我一樣，早已有了胡子了。

我也知道還有一個補過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就輕松了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起幾時的舊事來，我便敘述到這一節，自說少年時代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”

我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了罷。

“有過這樣的事么？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。

全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。

我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。

現在，故鄉的春天又在這異地的空中了，既給我久經逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去罷，——但是，四面又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。

同步練習

一、語言積累

1．給下列詞語中劃橫線的字注音。

丫杈（）

吐蕾（）

點綴（）

瑟縮（）

虐殺（）墮（）

風箏（）

憔悴（）

嫌惡（）

苦心孤詣（）2．下列各句中各有一個錯別字，請找出來，并加以改正。

（1）久經決別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。

（）改為（）

（2）但心又不競墮下去而漸至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。（）改為（）

（3）故鄉的春天又在這異地的空中了，即給我久經逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。

（）改為（）

3．解釋劃橫線的部分或詞語。

（1）瘦得不堪（）

（2）恍然大悟（）（3）苦心孤詣（）

（4）無可把握（）4．簡析下列句子的表達效果。

A、作者看到“遠處有一二風箏浮動”感到“驚異和悲哀”，應如何理解？

B、為什么說“四面都還是嚴冬的肅殺，而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了”？

C、他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。

D、如何理解“論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。” E、“我還能希求什么呢？我的心只得沉重著”表達了作者怎樣的思想感情？ F、現在，故鄉的春天又在這異地的空中了，既給我久經逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧，--但是，四周又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。

5．判斷下列各句運用修辭的正誤。（對√，錯×）。A、“還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很底，伶仃地顯出僬悴可憐的模樣。”這句采用了擬人的修辭手法。（）B、“而我的心也仿佛同時變成了鉛塊，很重很重地墮下去。采用了比喻的修辭。（）C、“他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。”采用了比喻的修辭手法。（）D、“他只是很重很重地墮著，墮著。”采用了反復的修辭。（）6．文學常識填空。

魯迅（1881——1936），現代著名

家、家和

家。原名，字，浙江

人。1918年，首次用“魯迅”的筆名，發表中國現代文學史上第一篇白話小說《

》。在1918年到1926年間，他陸續創作出版了小說集《

》、《

》、論文集《

》、散文詩集《

》、回憶性散文集《

》等專集。

3—7自然段，完成7—12題。7．“我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地上，踏扁了”一句中的“擲”“踏”能否改成“扔”和“踩”，為什么？

8．“我恍然大悟似的”，文中的“我”悟到了什么？

9．“推開門，果然就在塵封的什物堆中發現了他”一句中的“果然”兩字包含什么意思？

10．在文中找出一句有關文章主旨的句子，并摘錄下來。

11．文中所說的“對于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么？

12．童年的你有類似文中小兄弟的經歷嗎？如果你是小兄弟，面對這樣的遭遇，你會怎么做呢？

13．第二段劃線句中的“鉛塊”寫出了“我”怎樣的心情？