第一篇：五年級感動人的中秋節作文

五年級感動人的中秋節作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級感動人的中秋節作文，希望對大家有所幫助。

“海上生明月，天涯共此時。”中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午節、清明節并稱為中國傳統四大節日。“萬里清光不可思，中秋賞月正當時。”每年中秋，闔家團圓齊聚一堂品餅賞月，共賞良辰美景!

說起我們廣東中秋習俗那真是別具一格，滿滿的儀式感!兒時經常和外公在一起，所以地道的粵味中秋在我記憶中頗為深刻!俗話說“冬唔飽，年唔飽，八月十五得餐飽。”廣州人對中秋餐桌上的飲食也是頗有講究的，除了豐盛外，自然也少不了中秋餐桌上的常客芋頭、蓮藕、菱角了，寓意著團圓美好。吃過團圓飯，算是拉開了中秋節的序幕!大人們會忙著“樹中秋”。樹亦作“豎”，是將燈籠高豎起來的意思。我喜歡外公制作的柚子燈籠，吃完柚子后外公神神秘秘的把柚子皮拿回了房間“折騰”了一會兒，只見他拿著一個精美的子燈籠走出來，放在桌上，我們全家欣賞這一特殊的燈籠不禁露出了贊嘆聲……

接著，一年一度的賞月大典便開始啦!外公口中的“拜月儀式”是在天臺上放一張桌子，桌上放滿了各式各樣的水果、月餅、沏上一壺茶，一家人借著月光喝茶、賞月、吃水果、其樂融融。這月圓之夜，我們分享美味的月餅，一起望著那璀璨的月完，她時而像一位害羞的少女臉圓圓的，紅紅的，風哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人;時而又像一個調皮的孩子，把臉露出來看我們過節呢!真好玩!賞完了月，我們一起來猜燈謎，爸爸媽媽在家里掛了好多燈籠并在燈籠藏著謎語，大家一起興高采烈的圍坐一起，幸福彌漫在這皎潔的月色中，似乎我們就在月宮中談笑風生。

每到中秋節，我總是想起兒時媽媽講的中秋故事。那時，媽媽經常給我講嫦娥奔月的故事。我聽了許多遍，可還是百聽不厭。或許是關于月亮上的故事我覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月宮中與嫦娥一起玩，一起看星星。

“但愿人長久，千里共嬋娟”，中秋節在古代被又稱為“團圓節”，花好月圓慶團圓。每年的中秋，一家人在一起總有說不完的故事、聊不完的話題!讓這“粵”味中秋又多了一份幸福的味道!

第二篇：五年級作文：感動

五年級作文：感動

2008年5月12日，那個黑色的下午，2點28分，這個驚人的瞬間，深深刻在我的腦海里。

所有的一切在那個下午全改變了，房子倒了，到處都是一片廢墟，很多人失去的親人，那一個個動人的故事讓我記憶猶新。

一位媽媽拱起身子，那單薄的身體下藏著一個幼小的生命，孩子的被子里有部手機，它記載了這位偉大母親的希望孩子，如果你還活著，請記住我愛你！這是一位母親最后的遺言，最后的寄托。是什么讓母親為孩子搭起生命的橋梁？是什么讓母親有如此驚人的力量托起生命的橋梁？是母愛，是一位母親無私愛的力量。當救援人員把母親救出后，卻發現母親始終保持著那個姿勢，所有的人都感動著，所有的人向這位母親敬禮。

淚水一次次打濕我的眼睛，一次次的感動，讓我體會到大愛無強，母愛的力量無窮大。

第三篇：五年級作文 感動

五年級作文 感動

每當，我看見窗外淅淅瀝瀝的雨，我不僅想起了我的爸爸，還讓我心中充滿了溫暖與感動。因為我在學校念書時，如果天下大雨，我的爸爸總是冒著風吹雨打給我送傘。

還清楚的記得小學里的一天。那是一個下雨天，可是一大早起來沒下雨，于是我沒有帶雨傘便匆匆趕到學校。誰知到了學校，那天上的白云就像喝了淡墨水似得，一下子就變成了一朵朵烏云，不一會便下起了雨。

中午放學了，但是雨并未減退。我想這下完了得冒著雨回家了。正在我孤苦無助的時候，一個熟悉的身影出現了，這簡直是個“奇跡’’，因為這個人是我爸爸，這個時候他應該在上班。爸爸他5元錢遞到我的手上，對我說;“下大雨了，你中午就在學校附近吃飯吧，我上班去了。’’說完，[文章來源于 www.tmdps.cn]爸爸便騎車趕去上班了。望著他遠去的身影，我的心有一種說不出的感覺，我深深的被感動了！

下午第二節課時，我的爸爸又在一次得到我的學校，因為我沒有雨傘，爸爸是來送雨傘的。那一幕被同學們看見了，下課了同學都議論我爸爸，他們都說他是一個好爸爸。此時此刻我覺得我好幸福，我又再一次被深深感動了!

我的爸爸對我是那么的好，每天我都會被感動。我愛我的好爸爸，很愛，很愛!

第四篇：五年級作文：感動

感動

青海省化隆縣群科鎮中心完小:馬志文

在人生中，有許多事：開心的．悲傷的．難忘的．感動的。在我記憶的長河中，有一件感動的事，它如同繁星一樣在我的腦海里閃閃發光，揮之不去。

一年夏天，天氣十分燥熱，使人很想發脾氣，只要遇到一點兒不如意的事兒，就會“火山爆發”。在這樣的一天，我和爺爺一起在外邊散步，突然有一樣東西磁鐵般吸引住了我的眼睛，那就是——小風車。我拉著爺爺狂奔到我的“寶貝”身邊。我指著風車說：“它多漂亮，只要風一吹就像一朵小花一樣，五顏六色！”擺攤的老板說：“買一個吧？”說著就吹了起來，“看！多漂亮！”。被他這么一說，弄得我心里像被小螞蟻爬過一樣，癢癢的。爺爺有點不好意思地輕輕對我說：“哎呀，今天出來得太急了，忘了帶錢啦，下次再給你買一個好不好？乖啊！”爺爺說完這句話后，還沒一秒鐘，我就飛奔回家了。到了家里，我把門反鎖上，一個人在房間里嚎啕大哭。爺爺則在外面急得直跺腳。哭著哭著，我就睡著了。第二天一起來，我看見窗外掛滿了風車！我打開門才發現爺爺在焦急地等待著我。我抱住爺爺又開始哭了，不過，這次的眼淚是充滿感動的。

其實，從我出去的那一刻起，我就覺得十分對不起爺爺，爺爺每天都是笑臉面對我，他一直都希望我開開心心，從來都不會讓我受半點委屈，而也就是從那一刻開始，我暗暗許下了承諾：我要用我的一生來回報他。

你們身邊是不是也有許多讓你感動的事呢？或者有感動的事你沒有發現呢？讓我們帶著感恩的心去看待周圍的事，去面對身邊的人吧！讓我們的世界充滿愛！

指導教師：楊園姐

指導教師：楊園姐

第五篇：小學五年級感動的作文

小學五年級關于感動的作文

小學五年級關于感動的作文1

轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事歷歷在目，讓我感動不已。

星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

媽媽上前問了價錢，便開始與他談判{用詞大了，改為“討價”}。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”

經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。

到那里時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。

望著眼前著樸實的老大爺，一股愧疚感由然而生。

這件事時時感動著我，教育著我要向老大爺學習。

小學五年級關于感動的作文2

記得五六歲那年，我爸爸媽媽，還有我本人去姥姥家探望。

我們興高采烈的來到了姥姥家，我呼吸著泥土的芳香，觀賞著美麗的田園風光。我的姥姥為我們張羅了一桌好飯，我們不停的吃，有時候也說會話，在這個小屋里充滿了溫馨。

我們吃完飯就開始談天說地，我表哥不知為什么頭疼，坐到爐子旁烤一烤火，我也拿了個椅子來和表哥坐到一起。我突然看見了爐子對面有個水盆，里面裝了一些水，我伸手想去拿盆，可是，意外發生了：我的右臉正好“扣”在了爐子中間我立刻嚎啕大哭起來，表哥去屋里喝水，誰會救我？我的臉痛極了，幸虧姥爺正好出來拿水壺，立刻把我拉起來，我真是“死里逃生”啊！我的家人也聞聲趕來，媽媽把我摟在懷里抽噎起來，姥姥去買來香油和玉米面來調制“家傳秘方”姥姥把香油和玉米面調成的藥給我抹上，我的臉感覺好些了，最后我媽媽決定讓我現住在姥姥這，一是抹藥還方便，姥姥也會抹。二是這里的空氣比較好，還可以幫助我恢復。最后一段時間，我自己在家里，姥姥把藥已經調成一瓶了，讓媽媽自己帶回去抹，一共過了兩個多月我才完全恢復（以上的事情都是后來媽媽告訴我的）。現在一點傷疤也沒有了，這得歸功于我姥姥，要不是我姥姥我臉上或許還有一大塊傷疤呢！多虧了我姥姥，我對姥姥的恩情一輩子也忘不了！

小學五年級關于感動的作文3

感動是寒冷的一縷陽光;感動是炎炎夏日中的一眼清泉;感動是滋潤土地的一滴水……那一天，一個素不相識的陌生人令我無限感動。

前幾年，樓下開了一家飯館，我便去嘗嘗鮮。在我等待之余，一個衣衫襤褸的老人推門進來。其他顧客議論紛紛起來，“他一定是個被孩子趕出來的窮光蛋!”也有同情他的，“大爺，您坐吧!我請你吃飯好了。”老板娘是位仁慈之人，他招呼大爺坐下，舀了碗涼皮給大爺。

老大爺三下五除二地吃完了。他從口袋里掏出來一團揉得皺皺的零錢。老板娘連忙按住他的手，遞給他50元。老大爺執意不要，他對老板娘說：“大妹子，這錢俺不要，用不著，你把這個碗給俺吧!”說罷，他用手指了指那原來裝著涼皮的空碗。我看著他，心想：嘿!請你吃免費的涼皮不錯了，咋還得寸進尺了!有人打趣道：“怎么，大爺，您要拿這個碗當紀念哪，呵呵!”“哈哈哈哈……”周圍傳來一陣笑聲。老大爺扶著桌子慢慢地站了起來，緩緩地說：“俺有肝病，會傳染的。我一般都帶著餐具的，今天忘了。不、不然俺和你買好了。”他語驚四座，說的話像一聲驚雷，他把那10元錢放在了桌上，當做買碗的錢。看著老大爺佝僂的背影，我心中升起了一股暖流。

其實，感動人的事就在生活中，無論是偉人，還是一個不為人知的凡人，他們的一舉一動都能帶給人感動，就像這位大爺，雖然平凡，卻帶給了我無限的感動。

小學五年級關于感動的作文4

那件事，讓我永遠忘不了，永遠銘記……

那天，天氣很熱，體育課上，體育老師讓大家繞操場跑五圈，可不一會兒我便落下隊來。

趙伯州正好從我身邊跑過，便擔憂地問：“李芃一，你是不是跑不動了?要不要我拉著你跑呀?”我喘著氣答道：“謝謝你，我慢慢跑吧!” 趙伯州說：“李芃一，還是我拉著你吧!”說完，便不由分說的拉起了我的手跑起來，“趙伯州!別拉著我了!”我努力停下腳步，可趙伯州還是不放手。我只好跟著他的腳步跑起來。可沒跑幾步，我又開始體力不支，步子也慢慢慢了下來，“李芃一，你怎么了?”趙伯州覺察到了我的異樣，“趙伯州，你先跑吧!別管我了，別因為我，讓你落在別人的后面。”說完，我用力甩開她的手。但趙伯州馬上又緊緊拽住了我的手，“不行!”他說的干脆利落，“趙伯州，我最后跑完真的沒關系，可是你要是為了我最后跑完的話，那……而且我心里也過意不去呀!”我為難地說道，趙伯州只是笑笑，不再說什么，頓時，我感到一股莫名的力量涌入我的身體里，三圈，四圈，四圈半“趙伯州，加油!就剩半圈了!”我激動地喊，“好!”水西應道，我們倆使勁全身力氣，奮力向前跑去。

到達終點后，趙伯州的的汗水已經把衣服浸得濕透了。真的濕透了……

我的臉上有熱乎乎的液體下流，不知是汗還是淚……

小學五年級關于感動的作文5

生活中有許多令我們感動的事，現在想起那件事來還使我久久不能忘懷。

記得那一次體育課下，我飛一般地從大禮堂里跑出來要想回教室。正在我上樓梯的時候，一個人突然從我身旁跑過撞了我一下。頓時，我狠狠摔倒在地，我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來到老師辦公室去，叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢太重了，實在爬不起來。就在我傷心難過的這一刻，一個身影出現在我的面前。啊——是他，我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問：“劉凱倫你怎么了，手腳都流血了呢?”我傷心地回答：“好疼啊!”他慢慢地扶著我走到了老師的辦公室，這是老師的辦公室里一個人也沒有，我著急起來：“這該怎辦?”俞嘉浩說：“不要著急，我來幫你處理傷口。”我聽了才安靜下來，他拉開老師的抽屜，從醫藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的地方，然后再用酒精消毒。“啊，好疼啊!”我大聲地叫道，傷口越來越疼了，痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口，邊安慰我說：“不要哭了，不要哭了，你還是男子漢嗎?這一點疼痛都忍受不了，馬上就好了啦。”我聽了才慢慢地擦干淚水，忍著疼痛。“好了!”我一聽這兩個字，終于放下心來。

這時，我深深地被他的行為打動了，是他在我困難的時候幫助了我。這份同學的友誼真使我感動地熱淚盈眶!他有一顆樂于助人、富有愛心的金子般的'心。每當我看見愈合的傷口，我就會想起這個令我感動的同學。

小學五年級關于感動的作文6

在我的記憶中有許多令我感動的事，它們看起來并不轟轟烈烈，但每當我想起時，心總是被輕輕觸動。

去年的一天午后，媽媽帶著我和哥哥去綠道騎車。我和哥哥挑了一輛三人座的自行車騎著，媽媽坐在路邊的石椅上看著我們。我和哥哥悠閑地騎著，夕陽照著我們，投下長長的影子，小路兩旁不停地變換著風景，竹林、田野、池塘……

一圈一圈地騎著，該還車了，我和哥哥騎回去時，經過一座小橋，橋真陡啊！我和哥哥使出全身力氣也沒騎上去，于是我倆下來推車。笨重的自行車架在橋上，就是上不去，我和哥哥推得滿頭大汗。我們稍一放松，自行車突然從橋面上往后退，車輪碾過哥哥的腳，握著車把手的我也被拖著往后退。在對岸的媽媽，站了起來，大喊著：“小心啊！”

媽媽的叫聲驚動了在橋邊的一位正在釣魚的叔叔，他看出了我們的窘境，放下魚竿，向我們跑來。他一把握著了自行車的車把手，車子立馬停住了。他把車子推過橋，停好，對我們說：“可以了，慢點騎！”我和哥哥感激地說謝謝。他微笑了一下，擺了擺手繼續釣魚去了，仿佛什么也沒發生。可我心里卻很清楚，沒有他的幫助，我和哥哥非摔慘了不可。

這件事雖然過去很久了，但那位叔叔對我的幫助將一直記在我的心里，感動著我。

小學五年級關于感動的作文7

在我的身邊發生了許多令我感動的事情，讓我久久難以忘懷。

記得有一次，和媽媽去菜市場買菜回家的路上，經過一個小攤子邊，一個衣衫襤褸、白發蒼蒼的老奶奶引起了我的注意。她無助的眼神一直盯向某一個地方，嘴里念念叨叨地說著些什么。在她旁邊圍著一群人，大家站在那指指點點地也在說些什么。我禁不住好奇心的驅使，拉著媽媽的手擠進去看看。

“我的兒子不要我了，我唯一的兒子不要我了……”走近仔細一聽，才聽清楚老奶奶的話。周圍的人議論紛紛，一個挎著菜籃子的阿姨說：“她家就住在菜場附近，前天我經過的時候，看到她的兒媳婦兇狠地將她拖出了家，一邊拖還一邊破口大罵，怪可憐的。”聽了阿姨的話，許多人對老奶奶的遭遇都紛紛表示同情。有人往她的手里塞錢，好言安慰幾句;有人很氣憤，說要幫助老奶奶討個公道，把事情鬧上法庭;有人扶著老奶奶的手，表示要帶老奶奶回自己家里住幾天;有人攙著老奶奶的手，表示要給老奶奶租一間房……

看到這一幕，我深深地被打動了，心底一陣暖流涌了上來。“只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間。”我跑上前去，扶起老奶奶，輕輕地彈去她身上的灰塵，對媽媽說：“媽媽，回家幫我把存錢罐里的錢都拿出來，我要捐給這個可憐的老奶奶。”媽媽聽了之后，笑了，她朝我欣慰地點點頭。她的眼神仿佛在對我說：“我的女兒長大了。”

小學五年級關于感動的作文8

我曾為許多事感動，但隨著時間的流逝，當初的感動也忘卻。可每當我想起那件事時，都還是十分感動。

那是四年級的時候，當時正是六月份，天氣酷熱。早晨上學時候，媽媽還讓我帶上雨傘，以防下雨。我心想：看看這天氣，怎么可能會下雨?我心中暗笑著去上學了。

還沒到放學時候，老天爺的臉就沉了下來，真應了“六月的天，說變就變”這句話。隨著天陰沉下去，我的心提了上來。唉，為什么不聽媽媽的話呢?下課鈴聲剛一響起，雨再也忍不住了，密集的雨幕讓我無法走出學校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就帶上雨傘了，不聽媽媽的話，真是吃虧啊!我還笑帶傘沒有用呢，這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘，已經十二點了，要是再不回家，媽媽就著急了。我背好書包，準備向雨中狂奔。

這時，我看到一個人影向我走來，我揉揉眼睛，沒錯，是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上，媽媽都把雨傘往我這邊歪，到了家里我才發現，媽媽左肩的衣服已經濕透了。我心中滿是自責：為什么這么任性，害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽：“對不起，媽媽，我以后一定聽你的話。”媽媽摸著我的頭：“沒關系，孩子，只要你沒淋著就好。”

雖然已經過去很長時間了，但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛!

小學五年級關于感動的作文9

感動，它像一把火，給我們送來了溫暖;感動，它像一根蠟燭，給我們帶來光明;感動，它像一把傘，為我們遮風擋雨;感動，它像……其實，生活中有許多事情都讓我們感動。

一位平凡的老人，在自己最后的18年里，自己省吃儉用，把蹬三輪車攢下的35萬元錢都給了貧困學生，而他自己卻生活的像一個乞丐。這位老人傾盡自己所有的能量給了貧困學生。20xx年9月23日早晨，93歲的他靜靜走了。他的事跡讓更多的人記住了他——一位蹬三輪車的老人。他曾在夏天路面溫度高達50攝氏度的炙烤下，從三輪車上昏倒過去;他曾在冬天大雪滿地的路途中，摔到溝里;他曾由于過度疲勞，蹬在車上睡著了;他曾多次在感冒發高燒到39攝氏度的情況下，一邊吞著退燒藥片，一邊蹬車，虛脫的汗水濕透了棉襖。“自己苦點累點沒有關系，讓每一個孩子都有錢到學校有書可以讀”，這是20年前老人的動機，也是20年里老人辛苦蹬車的追求和夢想。

實際上生活中像他這樣的人并不多，只有百分之幾，甚至更少。更多的人只為了自己的利益，有時為了自己的利益甚至不惜損害了他人的利益。他們給這個社會造成了多么大的損害!我真希望這樣的人越少越好，而像白芳禮那樣的人越多越好。只有這樣，社會才會多一份溫暖，多一份幸福。

所以我也要學習白芳禮老人，做一個舍己為人，無私奉獻的人，為這個社會出一份力，和大家一起共同建設一個和諧、快樂的社會。