第一篇：美麗的鸚鵡作文

美麗的鸚鵡作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美麗的鸚鵡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的鸚鵡作文1

鸚鵡是一種非常美麗的鳥類，我外婆家里就有一只既美麗又可愛的鸚鵡。這只鸚鵡全身披著黃綠色的羽毛，長長的尾巴是淺藍色的，圓圓的腦袋上長有一簇黃色的羽毛，像一頂可愛的小黃帽。黑黑的小眼睛閃閃發亮，十分有神，也顯得非常得神氣。它脖子上的羽毛是金色的，金色的羽毛上四處都是圓圓的黑點，脖子兩邊各有一小叢淺紫色的羽毛，像扎著的蝴蝶結，顯得格外漂亮、可愛。

鸚鵡的生活習慣很隨便。早上，天還蒙蒙亮，它就“啾啾啾“地叫。如果有鳥叫，它也跟著鳥兒們一起叫。晚上，只要一關燈，它就睡，十分聰明、聽話。但是，有時候，它在大白天也睡覺，有時侯，它像沒有吃飽飯似的，在深更半夜里吃東西。不過，它有一個有優點，那就是愛清潔。它在白天吃過食物后，都要清理一下羽毛，用爪子梳理羽毛，非常愛干凈。如果我有時間，我會教它說一些話，我盼望著它能說一口流利的話。有一次，我教它說： “你們好”，它也會學著跟我說，可是，他卻說成了： “米門罕”，它說完，我就笑了起來。后來，我教它了好幾遍，教得它有些不耐煩了，可終于把它教會了。我還試圖教它說“再見”，可是，我教了它幾遍，它也學不會。這只鸚鵡真是一會兒聰明，一會兒笨呀！

我和這只這只鸚鵡之間還有許多故事呢！當我取得好成績，非常高興，心情很好時，它就會昂著頭，挺著胸，唱著優美動聽的“歌”，好似在夸獎我：

“考得好，考得好”，也像是在告誡我： “千萬別驕傲呀！”當我考得不好，成績不理想，情緒低落時，它也會氣得把身子縮成一團，好像在埋怨我考試時不認真，成績才考得不理想。

瞧，我外婆家的鸚鵡既美麗又可愛吧！

美麗的鸚鵡作文2

一個圓圓的腦袋，彎彎的嘴，外加一雙賊溜溜的眼睛，這就是我家的鸚鵡——可以說話但不會說話的兩只可愛而又頑皮的虎皮鸚鵡。

雄性鸚鵡全身呈綠色，偶爾帶著黑色和黃色的斑點，一雙賊溜溜的大眼睛總是看過來看過去的，那機靈的小腦袋機警的打量著四周，似乎一不小心他就要傷了似的；半夜，他可不老實，蹦過來蹦過去的，先從棲木上蹦到左邊的籠壁上，又從左邊蹦到上面的籠壁上，來了個“倒掛鸚鵡”，頭朝下待了一會兒又跳到了右邊，還不時的發出“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在向另一只鸚鵡炫耀道：“看哪！看哪！我多厲害！就算是一百個貝克漢姆也頂不上我！”如果另一只鸚鵡不搭理他，他就會繼續炫耀著。沒辦法，另一只鸚鵡翻著白眼說：“得了吧你！估計人家‘小貝’一拳頭你就完了！”雄性鸚鵡只好罷休。

還有另一只雌性鸚鵡，要談起她的“英雄事跡”，說上個三天三夜也說不盡。就說一說那一次下蛋的事情吧！有一天，這只鸚鵡鉆進了特意為她準備的房子里，不知道想干嗎。我高興了，想：“肯定是去下蛋了！這次，可有小鸚鵡了！”大約過兩個星期，它渾身亂糟糟的出來了，打開一看，竟然一點東西都沒有！我的鼻子都氣歪了，真是“竹籃打水——一場空”啊！弄得我空歡喜一場。

嘿！我家這兩只頑皮的虎皮鸚鵡怎么樣？

美麗的鸚鵡作文3

鸚鵡是一種艷麗愛叫的鳥，他們有美麗無比的羽毛，善于學舌，不少人對他們情有獨鐘，下面就談談我家養的兩只小鸚鵡吧！

每次我放學回家，我家的兩只小鸚鵡便會用甜美的歌唱熱情地歡迎我。我家兩只小鸚鵡一只是虎皮鸚鵡叫淘淘一只是黃紅眼鸚鵡叫毛毛。淘淘的羽毛綠油油的，像披了一件休閑的綠夾克；還五彩斑斕，美麗極了！還有一雙烏黑的大眼睛，鑲嵌在圓圓的腦袋，像黑瑪瑙一樣，還轉來轉去的，像在觀察周圍的景色。毛毛有一身黃澄澄的羽毛，像穿著一身巾身的小皮襖，只有尾巴末有一端以及翼根處有白色的羽毛，又柔軟又輕快，像棉絮一樣。毛毛有一張尖尖的嘴，酷似魚嘴，嘴巴是銀閃閃的，再加上一雙粉嫩嫩的小計紅爪子，總愛好奇地望著這個小世界我，真惹人喜愛！

他們有不開心的一面。有一次我把鳥食放進鳥籠里，他們不安分地跳來跳去，擺出一幅你死我活的架勢。最后“兩敗俱傷”，像只“頭敗的公雞”敗走了。他們無聊時，他們會開始“決斗”，扯開嗓子比誰更會“亂叫”，偷雞不成倒是蝕了米，要讓對方輸得心服口服，有時它們會站在高高的花架上，挺胸昴頭，“唯我獨尊了”。

雖然，他們有不開心的一面，但是他們也有活潑、可愛的一面。一到了白天，那并不寬敞的鳥籠就成為了他們的樂園，他們在鳥籠里飛來飛去。一會停留在樹枝旁唱著動聽的“歌曲”，一會在歡樂地舞蹈著，一會旋轉著落在同伴的身邊玩耍。甚至有時扇動著翅膀撲在籠子上咬，抓同伴的羽毛，真是高興極了！我為我有一個這樣友好的“情侶”而感到自豪！

自從這對朋友光臨我家后，我的課余生活增添了許多樂趣，還進一步讓我更加了解它們，所以，我要和小鸚鵡朝夕相處，產生深厚的的感情。

美麗的鸚鵡作文4

從前在一個大森林里，居住著許多動物。其中，最驕傲的就是鸚鵡雨雨了。每天，雨雨把美麗的小翅膀一張，就驕傲地對動物們說：“你們看我多么漂亮！我的羽毛五五顏六色，你們個個都很丑，沒有一個能比我漂亮！我不想和你們做朋友，因為你們太丑了。”它說完就飛走了。所有的動物聽了都不高興，連鄰居孔雀樂樂都不高興了。

有一天，雨雨去找樂樂玩，不過，樂樂說：“你不是說我很丑嗎？不是說我不能做你的朋友嗎?”樂樂說完就把雨雨趕走了。

雨雨又來一小白兔琴琴家門口，琴琴說：“你走開！你說了不和我玩的！”于是，琴琴又把雨雨趕走了。

雨雨傷心地走了，這時，狐貍瓜瓜來了，說：“我和你做對好朋友吧，一起到河邊玩吧！’

于是，他們到河邊去了，狐貍瓜瓜在心里說“ 哼，今天你倒霉了！小家伙雨雨！”

然后，當雨雨跑到小河邊時，壞心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水。“救命啊，救命啊！”雨雨邊掙扎邊喊道，但是瓜瓜裝著沒聽，反而故意溜了。不過，其他的動物們來了，最早到的是小鴨丁丁，它又叫了天鵝到露露到河的對岸，背上小白兔琴琴，很快就把雨雨救上了岸。

后來，雨雨對孔雀樂樂、白兔琴琴、天鵝露露等許許多多的動物說：謝謝大家救了我的命！以前是我不好，對不起了，朋友們。以后，我再也不驕傲了。”那些動物朋友也對雨雨說：“沒關系，雨雨！”

從那以后，大家又和雨雨成了好朋友。

美麗的鸚鵡作文5

我在家里養了一只鸚鵡，它長得十分美麗。顏色艷麗，頭上的羽毛像黃色的頭巾，腹部的羽毛像綠色的襯衫。小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張金鉤似的嘴，可愛極了。我給它取了個好聽的名字“小可愛”。

小可愛是我的活鬧鐘。每天一到早晨6：00，它就“嘰嘰喳喳”的對著我的窗戶喊；它比鬧鐘還厲害，總是能把我叫醒。它雖然叫醒了我。但我卻總是生它的氣，把它的籠子東搖搖，西晃晃，它的眼睛瞪得大大的，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“哼，自己不早起還怪別人叫醒他，真是個忘恩負義的家伙。下次，我再也不叫你了，讓你每天都遲到。”可第二天，小可愛又準時嘰嘰喳喳了。

它愛吃黃澄澄的小米，每次挑大的飽滿的啄。它的吃法很難看，它一看到一粒飽滿的小米，就會像挖泥機掘泥團一樣迅速地啄起小米，一下子咽下去，好像怕我們來搶它的食物。

晚上到了，一陣陣柔和的微風吹過，它飛到第二根橫檔上，眺望著遠方。這時，一只鸚鵡在它眼前掠過，它嘰嘰喳喳地跟它打起了招呼，又使勁地啄鐵絲，是想飛出鐵籠到外面去和伙伴們快樂地玩耍吧。

它還愛看電視。每次放《喜羊羊與灰太狼》的時候，它一身不吭地蹲著，目不轉睛地盯著電視屏幕，末了，它學著喜羊羊的模樣聲情并茂地叫著，雖然叫出來的都是“嘰喳嘰喳”，但它從不氣泄氣，一有空就練習。

小可愛，我真喜歡你。

美麗的鸚鵡作文6

鸚鵡是一種非常美麗的鳥類，我外婆家里就有一只既美麗又可愛的鸚鵡。這只鸚鵡全身披著黃綠色的羽毛,長長的尾巴是淺藍色的，圓圓的腦袋上長有一簇黃色的羽毛，像一頂可愛的小黃帽。黑黑的小眼睛閃閃發亮，十分有神，也顯得非常得神氣。它脖子上的羽毛是金色的,金色的羽毛上四處都是圓圓的黑點,脖子兩邊各有一小叢淺紫色的羽毛,像扎著的蝴蝶結,顯得格外漂亮、可愛.鸚鵡的生活習慣很隨便.早上,天還蒙蒙亮,它就“啾啾啾“地叫。如果有鳥叫,它也跟著鳥兒們一起叫.晚上,只要一關燈,它就睡，十分聰明、聽話.但是,有時候,它在大白天也睡覺,有時侯,它像沒有吃飽飯似的,在深更半夜里吃東西.不過,它有一個有優點,那就是愛清潔.它在白天吃過食物后,都要清理一下羽毛,用爪子梳理羽毛,非常愛干凈.如果我有時間,我會教它說一些話，我盼望著它能說一口流利的話。

有一次,我教它說:“你們好”,它也會學著跟我說,可是,他卻說成了:“米門罕”,它說完,我就笑了起來.后來,我教它了好幾遍,教得它有些不耐煩了,可終于把它教會了.我還試圖教它說“再見”,可是,我教了它幾遍,它也學不會.這只鸚鵡真是一會兒聰明,一會兒笨呀!我和這只這只鸚鵡之間還有許多故事呢!當我取得好成績，非常高興，心情很好時,它就會昂著頭,挺著胸,唱著優美動聽的“歌”,好似在夸獎我:“考得好,考得好”,也像是在告誡我:“千萬別驕傲呀!”當我考得不好，成績不理想，情緒低落時，它也會氣得把身子縮成一團，好像在埋怨我考試時不認真，成績才考得不理想。瞧，我外婆家的鸚鵡既美麗又可愛吧！

美麗的鸚鵡作文7

鸚鵡是一種非常美麗的鳥類，我外婆家里就有一只既美麗又可愛的鸚鵡。這只鸚鵡全身披著黃綠色的羽毛,長長的尾巴是淺藍色的，圓圓的腦袋上長有一簇黃色的羽毛，像一頂可愛的小黃帽。黑黑的小眼睛閃閃發亮，十分有神，也顯得非常得神氣。它脖子上的羽毛是金色的,金色的羽毛上四處都是圓圓的黑點,脖子兩邊各有一小叢淺紫色的羽毛,像扎著的蝴蝶結,顯得格外漂亮、可愛.鸚鵡的生活習慣很隨便.早上,天還蒙蒙亮,它就“啾啾啾“地叫。如果有鳥叫,它也跟著鳥兒們一起叫.晚上,只要一關燈,它就睡，十分聰明、聽話.但是,有時候,它在大白天也睡覺,有時侯,它像沒有吃飽飯似的,在深更半夜里吃東西.不過,它有一個有優點,那就是愛清潔.它在白天吃過食物后,都要清理一下羽毛,用爪子梳理羽毛,非常愛干凈.如果我有時間,我會教它說一些話，我盼望著它能說一口流利的話。有一次,我教它說: “你們好”,它也會學著跟我說,可是,他卻說成了: “米門罕”,它說完,我就笑了起來.后來,我教它了好幾遍,教得它有些不耐煩了,可終于把它教會了.我還試圖教它說“再見”,可是,我教了它幾遍,它也學不會.這只鸚鵡真是一會兒聰明,一會兒笨呀!

我和這只這只鸚鵡之間還有許多故事呢!當我取得好成績，非常高興，心情很好時,它就會昂著頭,挺著胸,唱著優美動聽的“歌”,好似在夸獎我:

“考得好, 考得好”,也像是在告誡我: “千萬別驕傲呀!”當我考得不好，成績不理想，情緒低落時，它也會氣得把身子縮成一團，好像在埋怨我考試時不認真，成績才考得不理想。

瞧，我外婆家的鸚鵡既美麗又可愛吧！

美麗的鸚鵡作文8

金剛鸚鵡是所有鸚鵡品種中最美麗、最漂亮的一種，它滿身顏色艷麗，遠遠看來，像一朵已經開放的美麗的花朵，在樹上隨風搖擺，好像在向我們點頭呢！

金剛鸚鵡的頭上是鮮紅鮮紅的，就像涂過色一樣，可它的眼睛周圍卻是純白純白的，就好像上面沾了雪一樣，它的嘴巴是黑白相間的。特別是金剛鸚鵡那一對又大又長的翅膀，緊緊地貼著身體，翅膀的根部是黃色的，里面還有幾個小小的紅點，就像是一大片黃花之中，突然開出了幾朵紅花。它的翅膀的尖部是藍色的，還有一點點白色，就像藍藍的天空上飄著幾多云，翅膀中間是綠色的，真是太漂亮了！

它的'尾巴是最顯眼的地方，尾巴根部是紫色的，再往下，顏色就越深，到了尾尖，就突然變色了，幾乎沒有鳥兒能像它那么鮮艷。

鸚鵡喜歡站在高大樹木的樹枝上，那樹又粗壯，又高大，巨大的樹頭像一張巨大無比的傘，鸚鵡站在那里，兩只水靈靈的眼睛一動也不動地盯著樹枝的洞洞，等著從里面悄悄爬出來吃樹葉、喝樹汁、破壞樹木的討厭的小毛毛蟲。

只見那個樹洞里的毛毛蟲悄悄地爬出來，吃了一口葉子，它那肥胖的身體一下子就被發現了，金剛鸚鵡飛過去，咬起那條小蟲，又回到了它的樹枝上，把蟲子咬死，然后坐在樹枝上悠閑的吃。

金剛鸚鵡實在是太有趣了，我也想養一只。

美麗的鸚鵡作文9

寒假里，外公給我買了一公一母兩只虎皮鸚鵡，我可喜歡它們啦！

公的那一只，剛開始我發現它除了雙頰有一抹淡藍，其他部位都是黃色的，可是很快發現它張開翅膀的時候，下面有一串淺綠色的羽毛，因此我給它取名叫“黃有祿”，意思是黃中有綠，考慮到臨近春節，為了更吉祥一點，就把“綠”換成“祿”了，爸爸笑話我取的這個名字太“土鱉”。另外一只母的身上五彩斑斕，有綠的、黃的、棕的、黑的、藍的等等，可漂亮了，我就叫它“小彩虹”。

它們剛到我家的時候，一直郁郁不樂，不飛不動也不吃，可把我急壞了。我就問外公“怎么了”，外公告訴我：“你別看它們現在不兇，等它們適應了環境，馬上就會活蹦亂跳起來。”果不其然，沒多久，這兩個小家伙就蹦跳起來了，一會兒梳理羽毛，一會兒睜著那雙圓溜溜、像小黑豆般的小眼睛好奇地打量四周，真是兩個“活寶”！

兩只鸚鵡吃起食來挺搞笑的。“黃有祿”總是喜歡站在桿子上把嘴張大，把鳥食“刨”進去嘴里，然后像個“紳士”，昂首挺胸地慢慢咽下去；而“小彩虹”呢，則像個“小搗蛋”，爬過來竄過去，有一次甚至卡在“黃有祿”肚子下面的凹槽里，急得嘎嘎亂叫。

對了，還沒介紹它們的“家”呢，這個家用藍色鐵絲做屋頂，白色鐵絲做墻壁，墻壁上還有一個可推拉的小門，里面有供它們嬉戲玩耍的吊環和鐵桿，外面還配置了食槽和水槽，可漂亮了！

看著兩只小鳥追逐嬉戲的場景，我暗暗下定決心：一定要把它們從雛兒養到老，因為我喜歡它們！

美麗的鸚鵡作文10

在茂密的森林里，住著一對小鹿，鹿哥哥非常懶惰，而鹿妹妹卻刻苦學習，本領很強。

有一天，鹿妹妹問哥哥：“哥哥，我們為什么不能長出一對彩色的翅膀，一起飛向高空呢？” 鹿哥哥說：“傻妹妹，我們鹿原來就不會飛，身體很重，你別再想長出翅膀的事了，更別想飛了。”鹿妹妹不甘心，她每天不知疲倦地練習跳高、爬樹和揮舞雙臂，不斷地收集鳥兒的羽毛，用美麗的線把它們縫起來。

鹿哥哥看到妹妹這些舉動，又對她說:”妹妹，我們是鹿，不是鳥，怎么也飛不起來的，你放棄吧！”鹿妹妹不聽，她不僅堅持運動，還到城里去聽人類的語言，她想學說人的語言。鹿妹妹好幾次差點被抓住，但她靠著自已矯健的身體，成功地逃脫了危險。而鹿哥哥呢，因為整天不出門，變得越來越肥胖，連走都走不動了。

有一天，獵人帶著獵狗來到了這個樹洞前，獵狗發現了鹿哥哥。鹿哥哥竄出來想逃命，卻怎么又跑不快，被獵人捕捉了。正好這個時候，鹿妹妹在外面練功，沒有被獵人發現，躲過了災難。

城市里，一只鸚鵡被主人弄丟了，它是一只經過馴化的鸚鵡，它很聰明，還會說人話！有一天，鹿妹妹去城里，正好遇見了這只鸚鵡，鸚鵡問她為什么會來這個危險的地方。鹿妹妹說：“因為我不會說人話，我想學。”鸚鵡說：“正好我會說人話，我到大森林里教你吧。”于是，它們回到了森林，開始了它們的教學。鸚鵡很認真的教，鹿妹妹也很認真的學。每天下課后，鸚鵡還會教鹿妹妹如何飛翔。

終于有一天，小鹿長出來一對漂亮的彩色翅膀，她會飛了，更讓人驚奇的是，她會說人話！

第二篇：小學三年級作文美麗的牡丹鸚鵡

美麗的牡丹鸚鵡

三（8）周恒逸

星期天，媽媽帶我去花鳥市場觀看小鳥。有一種小鳥吸引了我們。媽媽問賣主：“請問，這種鳥的名字叫什么？”賣主笑著介紹說：“這是牡丹鸚鵡。”

我發現牡丹鸚鵡的眼睛很假，就像用橡皮泥做的，一動也不動。它的嘴巴是大紅色的，像一把小鉤子。它的頭頂有三種顏色：朱紅、金黃和灰色。我覺得牡丹鸚鵡的頭頂美麗極了，真引人注目。它的身體是綠色的。

牡丹鸚鵡可愛極了。它有時候用爪子鉤住籠子倒立，有時候用爪子鉤住柱子，在上面東張張、西望望，不時還唱唱歌。我聽說這種鸚鵡還有一個名字叫“愛情鳥”，我想可能它想通過唱歌來吸引伙伴吧！

媽媽曾告訴我“一花一世界”，我覺得“一鳥一天空”，多希望它們能在天空自由飛翔！

第三篇：四年級鸚鵡作文

四年級鸚鵡作文

四年級鸚鵡作文1

在大森林里，住著一只可惡的狐貍，它非常喜歡吃鸚鵡肉。鸚鵡們都很怕它，但是，只要注意一點兒，就不會被捉到了。有一只名叫小飄的鸚鵡，它非常貪玩，卻很聰明。

一天，小飄去找果子吃。它飛呀飛，飛呀飛，始終沒有找到吃的，平時精力旺盛的它，一下子變得無精打采了。它飛到一棵大樹上，想要休息一會兒，就在這時，小飄看見地上有一棵又大又紅的果子，急忙飛下去把果子叼起來。可是，小飄的頭頂突然掉下來一個大網子，把它給網住了。

小飄醒來時，發現自己被關在一個籠子里，原來，剛剛的大果子是狐貍的誘餌，小飄飛進的就是狐貍的陷阱。現在，他可要把小飄當成美食呢！它靈機一動，對狐貍說：“狐貍大王啊，我知道您要把我做成美食了，可是，請在我死前滿足我一個小小的要求行嗎？”狐貍順口答應了。小飄的要求是讓狐貍告訴它的'朋友們自己愿意給狐貍當美餐，狐貍滿口答應了。它一走，小飄就弄斷了籠子的木條，飛走了。心想：這個笨狐貍，我都沒告訴它我的朋友們在哪里，看你怎么告訴其它鸚鵡。

狐貍走著走著，感覺有一點兒奇怪，突然之間，才發現自己上了當。此時，小飄和鸚鵡們正在準備除掉狐貍的工具呢！狐貍餓急了，忽然，它看見遠處有一個毛毛的東西在地上，心想：肯定是哪只鸚鵡餓暈倒了，于是趕緊跑過去，誰知，這回輪到狐貍中計了。全森林的鸚鵡一起出動把狐貍給捆起來，把裝著狐貍的大網扔進河里，從此再也沒有人見到過它了。

鸚鵡們又過上了和祥安寧、無憂無慮的生活。

四年級鸚鵡作文2

我有兩只漂亮的虎皮鸚鵡。它們綠色的羽毛上有黑色的條紋，特別像老虎的斑紋，再加上滴溜溜的黑眼睛、長長的尾巴，真是漂亮又可愛，可就是有些調皮。

這不，剛清晨四點鐘，它們就開始搗蛋哩。

“寶貝，醒醒！你的鸚鵡把我吵醒了，把它們提到陽臺上去。”媽媽拽著我說。

“鸚鵡本性頑皮，愛叫，就叫吧。”我不情愿地應著。

“吵死啦！吵死啦！”媽媽大叫。

“好了，我去！”我只好迷糊著眼起來，把小葉兒提到陽臺上去。“調皮鬼，你們不愧是‘治老媽利器’呀！你們可真頑皮。”我對它們說。

“吱吱呦……吱吱呦……”它們歪著小嘴對我叫著，我不禁“呵呵呵呵”地笑了。

它們這小嘴雖小，可威力大得很。

吃谷粒時，它們經常把谷皮吐滿地，可把我害苦了。這一上午我都打掃四次了，可這還不算完，我剛寫作業的功夫，它們又吐了一地。“唉，這調皮鬼，真拿你們沒辦法！”我自言自語道。

一天中午，為了給它們營造一個綠樹成蔭的好環境，我把它們放到了媽媽種的袖珍椰子旁邊，還用枝葉遮著籠子，看上去還真不錯。午休結束，我迫不及待地去看我的鸚鵡。我想它們一定過得很快樂。我一看，“媽呀！這兩個小家伙又闖禍了，竟把袖珍椰子的`一根枝條咬斷了。這怎么跟媽媽交代呀？這可是媽媽的最愛呀！”哎，又要被它們連累挨批了。

好了，先不說了，我又要去處理它們的犯罪現場了。

四年級鸚鵡作文3

我的記憶如無邊無際的大河一樣，但是這條“大河”的記憶最深刻之處是在長隆海洋王國里玩鸚鵡過山車。記得那時，還是上三年級上學期的國慶節，我就玩了讓人暈頭轉向的鸚鵡過山車。

我順著人潮涌向了鸚鵡過山車處，上了車，系好安全帶。“叮零零零”啊！“小鸚鵡”要準備開車了。首先是上坡路段，哇！這得有多高啊！我似乎快喘不過氣了，因為現在都可以隱隱約約可以看到鯨魚館了。還沒等我回過神來，突然“嗖——”一下“小鸚鵡”下斜坡了，令我措手不及。我聽到有人大喊“哇——”可是我并沒有喊出來，但是心臟似乎要從口里跳出來了，人似乎像要死了。“媽呀！這鸚鵡過山車刺激過頭了吧！哇——”

過完斜坡，我從末體會過的'恐懼來了，就是……360度環形道！人在半空中三百六十度地旋轉，我嚇得大聲尖叫：“停下！”可是“鸚鵡”并沒有停車，而是繼續開。哇！我的頭完全倒了過來，天啊！千萬不要掉下去啊！幸虧系上了安全帶，才沒把我甩到半空中。

“啊——哦！”現在是令我最頭暈的正倒道路。鸚鵡過山車，一會兒倒，一會兒正，一會兒倒，一會兒正……足足跑了五個正倒道路，我緊閉著雙眼，不敢睜開，頭暈得好像天也轉動起來了。“兵兵！”鸚鵡過山車終于停下來，我下車走路就像喝醉酒的酒鬼一樣東歪西倒了。

這次玩的鸚鵡過山車真令人難忘啊！

四年級鸚鵡作文4

最近，我家多了一名新成員，家中就多了幾分生趣。它就是—— —一只可愛而又美麗的菊花鸚鵡。

這只可愛的菊花鸚鵡名叫“之之”。它一身雪白的羽毛。頭上有一撮黃色柔軟的絨毛，臉上有一雙烏黑發亮的眼睛。它那只洋娃娃寶石般的黑眼睛，可愛極了。之之的尾巴很長，起碼有15厘米，有一次，阿姨因之之的尾巴太長而剪了它的尾巴，害得我和媽媽好一陣子不開心呢，因為這條長尾巴是之之獨特的一面啊。它不僅可愛還可以給我們家帶來許多歡樂。

之之還受到了我們一家的寵愛。它身形小，我們特意讓它住進一間別致的`小房子。它的食物也很豐富，每天我們給它供應水果、蔬菜、肉食等等，所以它非常健壯。有時候，我們還會帶它到樓下呼吸新鮮空氣。總而言之，它在我們家是一只健康快樂的小鸚鵡。

有時候，我和媽媽會到陽臺遠眺，每每這時候之之就會鳴叫起來，好像在引起我們的注意。有時，我們也十分喜歡逗它，特別喜歡惹它生氣，它生氣的時候嘴里就不停地發出“嗬，嗬”的聲音，翅膀拍拍地在籠中飛起來，有點像打人的樣子。早上，一般在7點鐘，它就會起床，它一起床你就別想再睡了，為什么呢？因為他一起床就大聲叫喊，叫聲在小區中回環呼應，所以每天早上總要罵他一頓它才收住口。可要是哪天沒聽到它的叫聲，又會覺得好像缺少了什么似的。

哎，這可愛的之之，真令人又恨又愛。

四年級鸚鵡作文5

一陣陣清朗的歌聲，一根根五彩的羽毛，一次次歡樂的舞蹈，它就是我家可愛的小鸚鵡。

它長了一雙水汪汪的眼睛，一張又小又尖的嘴，身上還披著五顏六色的花衣裳。活像一個從天而降的小仙女。它吃食時，輕輕的拍拍翅膀，落在石槽上，只見他放松羽毛，低下頭，然后用它尖銳的小嘴一點一點地啄食小米，那樣子可愛極了。它要入睡時，便緩緩地飛入暖和的窩中，翅膀漸漸合攏，那雙眼睛眨了眨便閉上了。最后，他在窩中小聲地“嘰”了一聲，大概是對我說晚安吧。

記得一次，我把鸚鵡帶回老家。它看到鄉下的一切，興奮得嘰嘰喳喳叫個不停，打量一切新鮮的事物，每天它就像一個小鬧鐘叫我起床。它在這里生活的'自由自在，無憂無慮，時不時還會引昂高歌。一天中午我帶它出去曬太陽時，忽然籠子的底座兒掉了，籠子開了，我本以為它會趁機飛走，可是令我意想不到的是這只鸚鵡不但沒有飛走，反而幫我使勁兒地銜籠子，我開開心心地回家了。可是第二天由于底座沒裝好又掉了，我以為它還會幫我修，沒想到鸚鵡卻嚇得拍拍翅膀向遼闊天空飛去了。我難過極了！

鸚鵡不在的日子里，我日夜為它擔憂，怕它吃不飽，睡不好。后來我慢慢開始從鸚鵡的角度想，原來它不想飯來張口的生活，它更渴望自由，從此只要我看見那個破鳥籠，就仿佛聽見那只小鸚鵡站在我面前歡唱。

晚上，我經常夢見那只可愛的小鸚鵡，對我眨著那雙水汪汪的眼睛。

四年級鸚鵡作文6

一天，我和媽媽去逛商場。忽然，“歡迎光臨，歡迎光臨。”的聲音傳入了我的耳朵。我一看原來是一只小鸚鵡，它那圓圓的腦袋上長著一雙烏黑寶石似的眼睛，一張橙色的嘴巴，毛茸茸的肩膀上還披著五顏六色的外衣，一對紅色的小爪子。誰見了都會喜歡它，我一下子就對它一見鐘情。媽媽見我這么喜歡就把他買了。

這個小客人，才剛來到新家，對這里的環境一點兒也不陌生，蹦蹦跳跳的，我們把他的家安好以后，他連忙飛過去，在那里無憂無慮、自由自在的'玩耍，可歡快了！

有一天，媽媽叫我起床說：“伊伊，快起床，太陽曬屁股了！”沒想到被這只小鸚鵡聽到了，她就模仿我媽媽說：“伊伊，快起床，太陽曬屁股了！”結果，我笑的在床上打滾，媽媽也捧腹大笑，他不明白我們在笑什么就也跟著一起笑。

我上網查了一下有關鸚鵡的資料，發現鸚鵡愛吃米。便在米桶里拿了一點兒大米給他吃，他不但不吃還說：“我不喜歡吃大米，我只喜歡吃小米。”我說：“你這只鸚鵡太挑了吧！”他還說：“你才挑呢！”就這樣我和這只小鸚鵡斗了三百五十個回合。我實在是斗不過了，只好投降。知道為什么這只鸚鵡這么能說呢？是因為我媽媽整天在家里說話，一刻也不停。所以，這只鸚鵡才那么的能說。

雖然，這只小鸚鵡沒跟我一起住幾天，但我打心眼里喜歡它。

四年級鸚鵡作文7

三天前我上完奧數課后，心想：“小倉鼠死后家里空蕩蕩的，再給家里添一位新成員吧。”我告訴媽媽我的想法，媽媽笑嘻嘻地說：“走，我們去青石橋看看吧。”來到青石橋花鳥市場，“哇——”我情不自禁地叫起來，這里的小動物可真多啊!有五彩斑斕的熱帶魚、蹦蹦跳跳的小狗、調皮可愛的小貓、慢吞吞的小烏龜、懶洋洋的水獺等。

突然一只小鳥吸引我的注意，一對眼睛像黑色的珍珠晶瑩透亮;額頭像戴著鮮黃色的皇冠;兩頰米黃色但夾雜著黑藍色的斑點;背上黑黃相間的羽毛像披了一件虎皮大衣;胸前的羽毛是淺綠色的，像戴著一串翡翠項鏈;尾羽由藍綠色、淺黃色、烏黑色相間而成，五彩繽紛;長長的'爪子是緋紅色，指甲很長。

我一眼就喜歡上了它，嚷著讓媽媽買下來。賣鳥的阿姨告訴我，這叫虎皮鸚鵡，最喜歡的食物是由小米、魚粉、蔬菜粉、動物蛋白構成的鳥食。

這樣我家又增加了一位新成員。小鳥剛到我家時，膽子很小，食物和水都不敢碰，有一點動靜就飛快地躲到角落里，小心翼翼向外張望，偷偷看周圍有沒有危險。但幾天相處后，它熟悉我的聲音了，膽子大了許多。早上我一起床它就啾啾地鳴叫，聲音特別動聽，像在唱一首歡快的歌曲，在它的小天地里蹦上蹦下。我把它從籠子里取出來，它就安靜下來，歪著腦袋，東看看西瞅瞅，鎮定自如地站在我的手掌上，不慌不忙地梳理羽毛。

我給小鳥取名叫“可樂”。我愛可樂，它給我的生活帶來意想不到的樂趣。

四年級鸚鵡作文8

我最喜歡鸚鵡是因為它的羽毛絢麗多彩，而且它會模仿人說話真是有趣極了！

外公家樓下的小店里就有一只鸚鵡，放學后若有空我經常會去看看它，它有著一身藍、紅、黃相間的絢麗多彩的羽毛，有一雙黑葡萄似的大眼睛，又像黑珍珠一樣熠熠生輝，還有一條長長的尾巴，就像一個漂亮的姑娘。

它還有一個“豪華別墅”呢，它的籠子是用竹子編的很涼爽，籠子四周還繞著青翠的吊蘭精致的爬山虎。籠子里還有一個小小的“飲水器”和它的.玩具。它的主人夏天把它放在通風涼爽的地方，冬天把它放在避風溫暖的地方，可不就是個豪宅。

不過它最吸引我的還是它會說話，我去的次數多了，它見到我便會說：“你好”，有一次我看見幾個孩子圍著它，一個小朋友對它說：“你好，鸚鵡”。鸚鵡回答到：“你們好，恭禧發財，恭禧發財”，小朋友們走了，它又說：“再見，再見”。

會說這么多話，我很驚訝，就問鸚鵡的主人：“它是買來就會說話的嗎”？主人說：“不是，它要經過多次練習才會說一句話，而且訓練它的那個人也需要有耐心，要慢慢來”。聽了他的話我想不管是人還是動物都需要通過勤學苦練才會成功，像鸚鵡這種外形漂亮又肯下功夫學人說話的動物真是獨一無二啊，怎能不讓我喜歡它呢？

四年級鸚鵡作文9

大眼睛，彩翅膀，眼上架個大鏡框。沒錯，這就是聰明淘氣的牡丹鸚鵡。鸚鵡本事敏捷，溫馴，討人喜歡：可這牡丹鸚鵡好動，貪吃，笨拙，憨頭憨鬧，使人哭笑不得。牡丹鸚鵡很胖，一身厚羽毛披在身上，好似披著一個斗篷。烏黑，玲瓏的眼睛滴溜溜地轉著。面部橙黃，背上是一層厚厚的羽毛，淺綠色；腹部雪白毛茸茸，胸部赤紅，尾尖從黑色到孔雀綠到湖藍不等，一雙米黃色的小爪子，就像一朵怒放的彩牡丹。瞧！那臉上還架著一副白眼鏡，真可愛。

它總屁股一扭一扭，尾巴一翹一翹，用爪子很笨拙地在籠子里走。可有時它又像一個大將軍，挺著胸，昂著頭，威風凜凜，扭著胖乎乎的身子在來回巡查。可它卻是在有異性或在其它物種前在這樣，真愛炫耀自己。

牡丹鸚鵡一般一夫一妻制，一方死亡，另一方便因抑郁癥絕食而亡，可能一些鸚鵡會做更過刺激的行為，比如:一位養鳥人養了一對鸚鵡，一只因病而死，另一只便扒光了自己美麗的羽毛。可以說鸚鵡會對自己的情侶絕對忠誠。

牡丹鸚鵡的.性格很怪，本來是溫文爾雅的鸚鵡，卻淘氣古怪，在它的食物里不夾一點水果，樹葉，面包蟲，它不但會瞪你一眼，還會狠狠地咬你手指一口。若你靠近它，它便背對著你，講華麗的羽毛展現在你面前，又撲撲翅膀，看得你目瞪口呆。又不忘得意地“呀呀”幾聲。

牡丹鸚鵡的叫聲更讓人喜愛，高興時，它便發出高興的“逼逼哩”的叫聲，可傷心，憤怒時，便發出不滿的“哼哼聲”，還帶著咬牙切齒的“嘶嘶”聲，不滿的叫聲讓它變得更滑稽，它羽毛炸起，像極了一只發怒的貓咪就是這讓人哭笑不得的牡丹鸚鵡，才使得它變成討人喜歡得動物。

四年級鸚鵡作文10

金剛鸚鵡是所有鸚鵡品種中最美麗、最漂亮的一種，它滿身顏色艷麗，遠遠看來，像一朵已經開放的美麗的花朵，在樹上隨風搖擺，好像在向我們點頭呢！

金剛鸚鵡的頭上是鮮紅鮮紅的，就像涂過色一樣，可它的眼睛周圍卻是純白純白的，就好像上面沾了雪一樣，它的嘴巴是黑白相間的。特別是金剛鸚鵡那一對又大又長的翅膀，緊緊地貼著身體，翅膀的根部是黃色的，里面還有幾個小小的紅點，就像是一大片黃花之中，突然開出了幾朵紅花。它的翅膀的尖部是藍色的，還有一點點白色，就像藍藍的天空上飄著幾多云，翅膀中間是綠色的，真是太漂亮了！

它的尾巴是最顯眼的地方，尾巴根部是紫色的，再往下，顏色就越深，到了尾尖，就突然變色了，幾乎沒有鳥兒能像它那么鮮艷。

鸚鵡喜歡站在高大樹木的.樹枝上，那樹又粗壯，又高大，巨大的樹頭像一張巨大無比的傘，鸚鵡站在那里，兩只水靈靈的眼睛一動也不動地盯著樹枝的洞洞，等著從里面悄悄爬出來吃樹葉、喝樹汁、破壞樹木的討厭的小毛毛蟲。

只見那個樹洞里的毛毛蟲悄悄地爬出來，吃了一口葉子，它那肥胖的身體一下子就被發現了，金剛鸚鵡飛過去，咬起那條小蟲，又回到了它的樹枝上，把蟲子咬死，然后坐在樹枝上悠閑的吃。

金剛鸚鵡實在是太有趣了，我也想養一只。

四年級鸚鵡作文11

去年的夏天，我家來了一個“天外來客”——一只漂亮的小鸚鵡。

小鸚鵡像一位漂亮的騎士，一身黃綠相間的羽毛，圓圓的腦袋，鋒利的爪子，勺子似的嘴巴，真惹人喜愛。于是，它就留在了我家。小鸚鵡比其它小鳥聰明多了，學東西很快就能學會。有一次，我在給它添食加水時，順便教它一兩招雜技的基本工。我招呼它跳到我的手上，它那水汪汪的小眼睛轉了一下，似乎明白了我的意思，從籠里的鐵枝上跳到了第一根鐵枝上，再不慌不忙地從第一根鐵枝上跳到我的手指上，我的臉上頓時露出了笑容，它也很高興開心地叫了幾聲。小鸚鵡不僅學東西快，還很頑皮呢！有一次，我給它添加水的時候，不記得把籠子的門關上了。在我畫畫時，它趁機飛出了籠子，跳到我的'畫紙上，用它那“小畫筆”在我的畫紙上畫了幾筆，。也不知道它的腳在哪里沾上了水，我的畫紙上多了幾個明顯的腳印。我留心一看，發現它的腳印有點像竹葉，于是我便用鉛筆鉤邊，再調好顏料，在紙上畫了一幅簡單的《翠竹》圖。它好像知道自己幫了我的忙，高興得在屋子里飛來飛去，最后花費了我許多的精力才把它放回籠里。

這只活潑可愛的小鸚鵡不僅給我的生活帶來了樂趣，而且還令我受到啟發，它就像我的一為朋友，我真喜歡它。

四年級鸚鵡作文12

我家有兩只可愛的小鸚鵡。它們長著圓圓的小腦袋，兩只烏黑發亮的小眼睛，圓溜溜的，不停地眨呀眨，眼睛周圍還有一圈白色的絨毛，就像戴了一副白色的眼鐿，顯得格外精神。紅紅的嘴巴彎彎的，像個有力的鉤子，非常堅硬。小鸚鵡的脖子上是耀眼的桔紅色絨毛，腹部是黃綠色的，背部是翠綠的，非常絢麗多彩。

兩只小鸚鵡給我帶來了許多樂趣，每天清晨，我都在它們的歌聲中醒來。有一只鸚鵡膽子比較大，趁人不注意它就會從鐵籠中鉆出來，在陽臺上飛來飛去，還得意地叫著。而另一只鸚鵡膽子就很小，一聽到人的.腳步聲，就立刻鉆到籠中的小木屋里，再也不肯出來了。有時候，我只能假裝走開，偷偷地躲在窗戶后面看它。只見它輕輕地從小木屋里探出半個小腦袋，不停地東張西望，等了一會兒，確定沒有人了，它才慢慢地鉆出來，一聽到動靜就又鉆了進去。

我每天都給它們喂食物和水。最好玩的是它們吃飯的樣子，只見它們四處瞅瞅，確定安全，飛快地低頭啄了一粒小米，小嘴巴靈巧地動了動，看不見是怎么回事，小米殼就被吐了出來。哈哈，原來小鸚鵡還有這個本領呢！

現在小鸚鵡比以前膽子大些了，有時我慢慢地靠近看它們，它們也不害怕了。我準備等它們膽大再大些，就把它們放回大自然，讓它們過得更加快樂！

四年級鸚鵡作文13

周末，表妹容容到我家玩，一進家門，她立刻被我家的鸚鵡叮當吸引了。

我見她這么喜歡，便興致勃勃地介紹起來。“它的名字叫‘叮當’，你看它那雙烏溜溜的眼睛閃爍著機智的光茫。一張鷹鉤似的小嘴非常尖銳，吃食就用它的小嘴一口一口地啄食。羽毛五彩繽紛，像一位身披彩衣的仙子，美麗極了！”

叮當剛到我家時，一直嘰嘰喳喳的！我想：這只鸚鵡可真吵呀！還沒過幾天，鸚鵡便給了我一個與眾不同的“見面禮”——咬破了我的'手指，還流了血，害得我一個星期都拿不穩筆。

“爸爸媽媽，把這只鸚鵡退了吧！它又吵又占位！”我生氣地說。“不行哦，退不了啦！”爸爸媽媽說，“我們給它取了個名字——叮當，好聽嗎？”我說：“一點都不好聽”。

可是，一件事使我改變了看法。

那天是我生日，就在關上了所有的燈，點燃了蠟燭時，叮當不知從哪學會了《生日歌》。放開它那清脆的嗓音唱了起來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！”我驚訝的嘴巴張成了“O”字形，既開心又感動。

從此以后，我和鸚鵡叮當成了好朋友。一天，我正在練琴，叮當突然飛到鋼琴旁，邊聽歌邊搖頭晃腦，我想：啊！它還會跳舞，不如彈幾首曲子讓它跳。我先彈了首舒緩的曲子，叮當緩慢地拍著翅膀，輕輕地走著；我又快速地切換了一首歡快的曲子，叮當又搖頭擺尾，左右搖晃，甚至還唱起了歌！我和叮當玩得正歡，媽媽突然問：“要不要把它退了呀？”我連忙搖頭擺手說：“不要不要！”媽媽笑著說：“我是開玩笑的喲！”我長吁一口氣。

有時，當我早上起不來的時候，叮當就會代替媽媽的“起床令”，模仿鬧鐘聲喊我起床。

叮當給我的生活帶來了許多歡聲笑語，我愛鸚鵡叮當！

四年級鸚鵡作文14

在我的家里養了兩只虎皮鸚鵡，它們十分好斗，動不動就“打架”，但它們也很淘氣，會飛到陽臺曬衣服的架子上，任憑我怎么叫也不下來。

虎皮鸚鵡的羽毛十分美麗:有紅色的，黃色的，橙色的和紫色的……而它們頭部的顏色卻是鮮艷的'米黃色，遠處看就像一只小型的老虎。

虎皮鸚鵡不但樣子美麗，還很可愛，也很好斗。有一天中午，陽光透過窗戶反射到地板上，十分耀眼，陽臺上不時地傳來幾聲鸚鵡的叫聲。過了一會兒，陽臺的鳥叫聲越來越大，我也不耐煩了，馬上跑到了陽臺。這時我看見兩只鸚鵡，正用長長的鳥喙啄對方的羽毛，其中一只被對方啄住了，它痛得跳起來，扇動著翅膀，隨著它翅膀的扇動，掉下了幾片羽毛，但它卻絲毫沒有服輸的意思，依然狠狠地啄對方。我立馬用一塊木板把它們分隔開來，才停止了它們的打鬧。

虎皮鸚鵡不但好斗，還很淘氣。有一次下午，我本想把它們從籠子里放出來看看，可沒想到，我剛剛把第一只鸚鵡放出來，它就一下子飛到曬衣架上了，不管我怎么叫也不下來。它們倆看著對方，一個向一邊走幾步，另一個趕緊擠過去，在對方的羽毛上輕輕地蹭幾下，根本不看我。最終我還是用一根長桿子把它弄了下來。

這就是我的兩個好朋友，每天早上上學時，我都會和它們說一聲再見，每天放學回到家時，我都會和它們說:“我回來了!”然后再寫作業。自從有了這兩個鸚鵡朋友，它們成了我生活中最大的樂趣。

四年級鸚鵡作文15

我家高高的屋檐下掛著一個精致的方形鳥籠，里面養著兩只可愛的虎皮鸚鵡。

這兩只虎皮鸚鵡特別可愛。尖尖的嘴殼，頭上扣著一頂黃色的帽子，兩腮點綴著三個藍瑩瑩點。一對黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，仿佛在問：“你是誰呀”它們都披著柔軟的、黑黃相間的外套，里面套著一件碧綠的襯衫，翹起藍綠色的尾巴，那樣子可神氣啦！

我給這兩只小鳥各取了一個好聽的名字，雄的叫飛飛、雌的`叫迎迎。

飛飛很調皮，它總是在迎迎快要睡著的時候，用尖利的嘴殼啄一下迎迎的后腦勺便馬上跑開。迎迎被驚醒了，飛快地跑過去，與飛飛展開一場激烈的“戰爭”。飛飛啄迎迎一下，迎迎啄飛飛一下，這時，飛飛使出絕招——比高，只見它脖子伸的老高，迎迎也不甘示弱，兩只鳥又開始打起來，這時，非要我把小木棍橫在它們中間表示休戰，它們才肯平息這場“戰爭”。此時，鳥籠里兩三片羽毛紛紛落下，飛飛又跳過去，叼著羽毛，把羽毛丟在水里。飛飛就是這樣一只淘氣的小鳥！

飛飛、迎迎兩只鳥兒除了喜歡吃主食黃小米以外，還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來，飛飛就吃的津津有味，也不講究怎么吃法，還會發出“吱吱”的聲音。而迎迎卻先從葉子的中間開始咬，不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去，它先把一半葉子吃掉，再吃另一半葉子。它們每天要吃兩三片萵苣葉子呢！

這就是我養的小鳥兒，兩只可愛又活潑的虎皮鸚鵡。

第四篇：鸚鵡優秀作文

精選鸚鵡優秀作文四篇

鸚鵡優秀作文 篇1

“你好”一只快樂的小鸚鵡來了。它飛出森林，來到一棵樹下，看見一個小男孩在傷心地哭著。小鸚鵡飛到他身邊唱道：“小男孩別哭，開心起來......。”小男孩好象什麼事情也沒有發生過似的跑去和伙伴們玩了。

小鸚鵡又來到一所小學，看見一個小男孩上課不認真被老師罵了一頓，小男孩傷心地走著。小鸚鵡看見了，飛上前對他說：“小男孩別傷心，小男孩別傷心。”小男孩好象得到老師的'表揚似的，一蹦一跳地跑去和伙伴們玩了。

小鸚鵡又到了一間茅屋。一個小女孩不小心把一個碗打碎了，被爸爸教訓了一頓。小女孩痛苦著走出來。小鸚鵡看見了，在她的頭的周圍飛，一邊飛一邊說：“小女孩別哭，開心起來。”小女孩馬上不哭了，跑回茅屋里去了。

小鸚鵡也唱著快樂的歌向藍天飛走了。

鸚鵡優秀作文 篇2

奶奶家有一只可愛的鸚鵡，上周天我去看望奶奶時，順便也去看看那只小家伙。這只小鸚鵡頭上的羽毛是橙色的，像披了一條頭巾。它的嘴是黑色的，長在頭的正前方。它胸前的羽毛是黃色的，像是圍著一條干凈的'金圍兜。而它的背上則“穿”了一件深綠色的燕尾服，頗像一位即將上場演奏的鋼琴家。它的爪子是深褐色的，可以緊緊地扣在麻繩上。它時常在籠子里歡叫，令人心情舒暢。

這只小鸚鵡喜歡吃谷子。它餓的時候，會在籠子里上蹦下跳，看到它那可憐的樣子，我便拿起一些谷子放進籠子里，它便像餓壞了的流浪漢一樣“狼吞虎咽”。它吃谷子的樣子可有趣了！它先用舌頭卷進一粒谷子，再利用彎鉤似的嘴巴尖把谷子啄碎，一不留神便囫圇下咽了。接著就越啄越開心，越啄越帶勁，好像有人跟它搶吃的似的。我連忙在旁叮囑：“慢點吃，慢點吃，別噎著！”

當天下午吃過午飯，我把鸚鵡放了出來。它先是在客廳里溜達，東張西望，“啾啾”地叫著，覺得一切都那么好奇。接著，它蹦蹦跳跳地來到了我的身邊。這時，我突發奇想，從柜子里拿了一個乒乓球，它大概覺得很好玩，就試著站上去。第一次踩上去時，鸚鵡的腳一抖，從球上摔了下來，撲扇著翅膀卻又很快重新站了起來，不過好像怎么也撞不疼似的。過了一會兒，估計它琢磨出了方法，又進行了一次嘗試。這一次，它成功地站了上去。瞧！它還在上面耍起了雜技：一只腳站在球上，一只腳懸空，并張開那一對翅膀，在球上左右搖擺。它好像怎么玩也不膩似的，足足玩了一個小時，才心滿意足地離開，真是貪玩啊！

晚上，我該回家了，看著這只可愛的鸚鵡，依依不舍，真想帶它回家呢！

鸚鵡優秀作文 篇3

在我家樓下的一位老奶奶家，養著了兩只可愛的小鸚鵡。

每天，我和它們都發生了許多故事。如果你想知道我和它們的故事，就接著往下看吧！小鸚鵡的顏色非常鮮艷，背上的`羽毛是檸檬黃，就像穿著一件時尚的外衣。腹部是白色的，也像穿著一件襯衫。它小巧玲瓏，一對透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又短的小嘴。每天上學，我都能看見它們那高貴華麗的身影。

它們倆一看見我，就會對我叫，好像在說：“你要好好學習，天天向上啊！”有時，我還會點頭沖它倆微笑。

每天放學，它們倆還會對我叫，也好像在說：“今天學習快不快樂呀？”。每次，我都會對它倆的問題一一作出回答。時光匆匆，轉眼三年過去了，那兩只小鸚鵡陪我度過了許多快樂的時光，這就是我和小鸚鵡的故事，我永遠也不會忘記小鸚鵡對我的關心。

鸚鵡優秀作文 篇4

今年我去了最愛的姑媽家。

她家可添了新玩意兒，一上陽臺，我便看見了那對鸚鵡。她們的皮毛在燈光的照耀下，閃著晶瑩光芒，像兩位衣著時尚的.小公主一樣。

我靜靜地在那里觀察著她們。下午，姑媽見我著迷鸚鵡公主們，便說：“喜歡就送你了，反正每天也沒有時間喂”。“也是！可以養了！我和姑媽真是心有靈犀一點通呀！”我開心地大叫道。

一路上，我簡直樂開了花。回到了家，我趕緊打開電腦，問百度，鸚鵡愛吃什么。日子一天天過去了，鸚鵡被我養的越來越胖。

一天，一只麻雀來和我的鸚鵡們搶食物，我想我的鸚鵡這么胖，一定比麻雀飛得高，一定能斗過他們，于是，我把他們放了出來，讓她們去追麻雀，鸚鵡們拍拍翅膀準備起飛，可她們剛剛飛上天空，就摔了下來，麻雀看著鸚鵡好像在嘲笑她們，我無語了，那么鸚鵡永遠也不能飛上天空了嗎？我好想讓時光倒流，讓我們幫他們飛起來來呀！

難道對她們好，卻不能讓鸚鵡飛向藍天，那是我的失職嗎？

第五篇：鸚鵡救火作文講評

“鸚鵡救火”材料作文講評

題目：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)一天，山上忽然燃起大火。一只曾經在山上居住過的鸚鵡遠遠地看見了，就跳進水里沾濕羽毛，飛去灑向大火。天神說：“你雖然有救火的好意愿，但是你這樣做能起什么作用呢?”鸚鵡回答說：“雖然知道沒有用，可是我曾經在這座山上居住過，山上的飛禽走獸都很善良，全都像我的兄弟一樣，我不忍心看它們被燒死。”天神受到感動，替它將山火撲滅了。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

一、材料解讀

忽然起大火，遠遠看見了，就跳進水里沾濕羽毛，飛去灑向大火。可見其行為是不需要考慮毫不猶豫的，雖然它也知道作用不大，但是它毫不猶豫地這樣做，可見其情義之深，友愛之切，因為它曾在這里居住，那里有善良的飛禽走獸，像家人一樣，就是不忍心看著他們受難，出于感情而救他們。而最終的結果是感動了天神，帶來了很好的結果，出題人情感傾向對兩者的行為都是贊賞的。贊揚兩者的“善行”“善心”“情義”“友愛”“感恩”。

二、立意 鸚鵡角度

鸚鵡之所以奮力救火，是因為“我曾經在這座山上居住過，山上的飛禽走獸都很善良，全都像我的兄弟一樣，我不忍心看它們被燒死”。為此，可以從感恩的角度立意，如：懂得感恩、學會感恩、要知恩圖報等。

鸚鵡明知自己這種用羽毛沾水救火的方式“沒有用”，但仍堅持救火，終感動天神，撲滅山火。為此，可以從盡力的角度立意，如：凡事盡力而為方可無怨無悔無憾、勿以善小而不為、知其不可為而為之等；

由鸚鵡的“我不忍心看它們被燒死”，還可以從愛心的角度立意，如：要擁有一顆愛心（善心、惻隱之心、憐憫之心、不忍之心、扶弱濟困之心等），愛心雖小卻能感天動地，善心能感動上蒼等。

天神的角度

天神被鸚鵡的善良、愛心所感動，而“替它將山火撲滅了”，為此，我們可以這樣立意：學會感動、支持善行等。

從飛禽走獸的角度立意

鸚鵡的話中“山上的飛禽走獸都很善良，全都像我的兄弟一樣”，可見鸚鵡之所以盡力去撲火，是因為當初它的這些“飛禽走獸” 伙伴，對它付出了善良，與它情同手足。為此，可以這樣立意：善有善報、付出就有回報、助人者人助之等。

從材料整體角度立意

這則寓言故事的整體寓意是只有像鸚鵡的伙伴們一樣付出友誼（愛心），在自己處于困境時才能受到援助，感動天神，成就完美結局。為此，可以確立的立意：友愛的力量、情義無價等。

不當立意

信念/堅持/不放棄/親情//不做無謂犧牲/奉獻/付出/毅力/無私/好的方法很重要/量力而行

三、作文情況

1.沒有抓住材料的重心“善行”“善心”“情義”“友愛”，舉例的時候偏離題意，例如，不忘初心（勾踐不忘初心最終滅吳）；要有感恩之心，受他人滴水之恩應源泉相報，舉例為不忘父母的養育之恩（李密贍養祖母，回饋大自然）；凡事要盡力而為，所舉之例應有圍繞個人的力量微薄/面對災難，盡力去幫助他人，所舉例字偏離題意（葉衡打開糧倉救濟百姓，精衛填海/愚公移山，馬云因為貌丑而努力打造自己才能，蜘蛛盡力結網等）；面對困難堅持不懈等。

2.標題很大：善/善良/面對危險的本能等，好的標題，小舉措造成結局的逆轉/不因力量小而放棄/情義成就英雄/不計成敗，盡力而為/微薄也有力/盡力了就會有轉機/小善亦能溫暖社會/要擁有一顆不忍之心/行善不分大小/盡微薄之力，成浩瀚之事/以卵擊石也能成功/用善意感化身邊的人等等。

3.反面立意，鸚鵡所謂是不自量力的，沖動的，送死的節奏等，出題人對鸚鵡是贊揚的，應該正 面立意，此次反面立意則不當。

4.想象材料的其它情節，加進了鸚鵡的結局，這是不可以的。

5.文章分段多，語段很短，寫得很疏不充實，沒有三個主體段，沒有可用的素材。6.卷面不潔，字數不夠。

四、整篇文章借鑒學習[文章一]情義成就英雄

只因曾在山上居住過，便奮不顧身地救被大火困住的“兄弟姐妹”。我看到了情義在這只鸚鵡身上體現，最終天神幫它救了火，這是因為它的重情重義打動了天神。我想，重情重義定會受人尊敬。

回望歷史，東漢末年劉關張三人桃園結義，留下一段佳話。當劉備和曹操兩軍交戰時，關羽為保護嫂嫂，被曹操一并捉回曹營。曹操愛惜人才，想拉攏關羽，于是贈送關羽寶馬赤兔，并贈送其一件精美的戰袍，但并沒能成功拉攏。關羽最終過五關斬六將，護送嫂嫂回到劉備的帳下。而在赤壁之戰時，曹操敗走華容道，關羽因一切在曹營時曹操對他的愛戴，不惜違背軍師的命令，放走曹操。就從兩件事來看，便可看出關羽是個重情重義的人。正因為他的重情重義，曹操才會放他回劉備的帳下，正因為他的重情重義，才會被后人廣為傳頌，稱其為英雄。

而同樣重情重義的人也是屢見不鮮，同時期的趙云同樣也是一位重情重義的英雄，為拯救劉備的兒子不惜在長坂坡只身一人和曹軍交戰。

再看今朝，國際巨星成龍，剛出道時需要一輛車，他到許多汽車公司求助，卻遭到冷遇，只有三菱汽車公司愿意贊助他一輛車，此后，成龍就一直鐘愛三菱，免費為三菱代言，拍的每一部戲里用到所用的車都有三菱旗下的汽車，自己的座駕也一直是三菱汽車，難道是因為三菱汽車很好，所以成龍一直選擇三菱？我想，成龍之所以一直選擇三菱，是因為在他遭冷遇時，三菱向他伸出援手。他的重情重義，給人們帶來了好感。因此，他受到了中國人，甚至外國友人的尊敬。（還有2016年臺灣高雄發生地震，隔看海峽，臺灣就在大陸對面，許多人民為此日夜難眠。并在第一時間捐款捐物，心系臺灣同胞。重情重義是人類的重要情感之一。如果人類沒有萬種情感又如何，倒不如個個成為機器人，然而，如此一來，我們生活在這樣的世界又有何意義，有何溫暖而言。）

反觀當下，（有多少人因為利益而出賣自己的朋友，又有多少人因為功成名就而舍棄了自己一同患難的朋友，）為金錢背信棄義，受到人們的唾罵、鄙視。馬蓉為金錢嫁給了王寶強，后來卻出軌，并把王寶強的錢全部轉到她自己在國外的賬戶里，而她也因此遭到世人的唾罵，名聲毀于一旦。

所以，背信棄義的人們，早點改過自新吧，只有重情重義，才能得到人們的尊敬、尊重!（723+168=891字）

[文章二]小善雖小亦能溫暖社會

盡管知道以微薄之力去救山火沒有用，盡管知道沖向大火危險，鸚鵡仍然堅持著這么做。天神受到了感動，替它將山火滅了。

這給我很大的啟示：勿以善小而不為。

在我國歷史上，善舉受到百姓們的敬仰。宋朝時期，水潦為災，盡管朝廷不允許私自發派倉庫的糧食，但葉衡為了救濟在水災中遇難饑餓的災民，果斷地開倉發派糧食給災民食用，救災民于水深火熱之中。一次小小的善舉便挽救了無數的生命，你覺得應不應該這么做呢？在古代，亦有許多富家人士會經常做善事，救濟災民，而不是自享其福，更不像俗話說的“朱門狗肉臭，街有凍死骨”。積善成德，而神明自得。

從上面的例子可以看出，小善雖小，但對于正處于困境的人來說，這無疑正是他們的救命稻草。因此，行善事，不管是大是小，多為自己積點德。

再看現代，善舉依然隨處可見。今日，成都報道，一位小伙給老人喂飯這一舉措引發了無數網友的點贊。原來，這是一位老師拍下并傳上微薄的。據悉，當天中午，小伙下課后正前往餐廳用餐，時值隆冬，在過馬路時看見一位老人欲過馬路卻又猶豫不已，于是小伙便上前牽著老人過了馬路。隨后小伙問到老人吃飯沒有，老人說話含糊不清，看上去很饑餓。于是小伙便和老人一起進了餐廳并為老人點了一份炒飯。老人吃得很快，看上去已經幾天沒吃飯了，并且手抖得厲害。見此，小伙便開始喂起老人來了。一旁的該小伙在校老師見此便愧疚了，因為自己剛才看見老人本想上前扶的，但隨后便放棄了。于是老師把此時的情景拍了下來并傳上了微博以此為訓，呼吁各界人士行動起來，勿以善小而不為。

當然，社會上的善舉遠遠不止這些。例如，重慶一老人退休后堅持撿破爛，用撿破爛換來的錢資 助了無數的孩子上了學校，幫助他們完成了愿望；猶如，發現三鹿奶粉的問題后，東方日報記者簡光州遠果斷地執起筆桿，揭發了中國制奶業的黑暗，讓更多的嬰兒免受侵害。如此種種善舉，雖然只是小善，但卻溫暖了社會。

所以，勿以善小而不為啊！（768字）[文章三]懷著一顆不忍之心

一天，鸚鵡看見自己居住過的山林起火了，于是奮不顧身地沾濕羽毛去救火，它說自己的力量雖小但它得救和它生活在這山林的動物們，最終天神為之感動撲滅了火。

如果不是鸚鵡的行為感動了天神那么那些善良的動物們就不會得救，如果不是鸚鵡懷著一顆不忍之心，那它也不會不顧自己的安危去救動物們。

人性本善，不忍之心永存在。在杭州濱江白金海岸小區，家住10樓的兩歲小孩妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，當懸掛在10樓的妞妞即將墜下的那一刻，路過樓下的吳菊萍沒有絲毫猶豫，她張開雙臂，沖過去接住了妞妞。雖然自己的左手臂多處粉碎性骨折，但是妞妞最終得救了，這是吳菊萍最大的欣慰。正是吳菊萍的不忍之心，不忍看著孩子墜樓而之的慘劇發生，才有此等英勇的壯舉。母愛偉大，人性本善。

愛心永遠在路上。劉盛蘭是一位93歲的農村“五保”孤寡老人。1998年，劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道，從那時起，76歲的他將自己的工資捐了出去。每天清早弄點簡單的飯菜，就騎著自行車走村竄巷去撿破爛。18年來，他幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，甚至“吝嗇”得連一個饅頭都不舍得買，連養老院都沒去，這樣每年能拿到4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生。他的愛心成就了社會的大愛。

可是冷漠卻讓人如此心寒。在南充市順慶區望江小區發生令人扼腕的一幕：一位83歲老人突然發病，親屬在送醫途中遭遇小區鐵門緊鎖，兩個多小時無人開門的情況，家屬稱當時保安就在屋內，但死守“小區晚上9點以后不開門”的規定。最終老人在送醫途中不幸身亡。面對業主開門就醫的訴求，小區門衛采取了一種自我保護性的回避態度。在制度和人性的沖突中，小區保安選擇了“死守小區晚上9點以后不開門”的規定，表面上是堅守崗位職責，實際上是怕承擔責任，說到底是一種人性的冷漠。

“最美媽媽”因不忍心看著孩子失去生命而張開雙臂，舍生忘死，農村老爺爺因愛心奉獻自己財物等等一系列好人好事構建了一個和諧的社會，但是還是有一些讓人心寒的行為，我們應提倡做好事，不要讓冷漠、無情占據我們本應有的善良的本性。（830字）

[文章四] 善良是一種力量

一只鸚鵡為撲滅大火而沾濕羽毛灑水，天神被其善心所感動，替其將山火撲滅，鸚鵡的力量雖然微不足道，但它仍舊堅持盡自己最大的力量去救火，而不是視而不見，明哲保身，善良最終帶來好的結局。善良是一種力量，是每個人都應具備的一種高尚品質，行善之人必然會帶來好的運氣，我們都應該做善良之人。——（20）班 李季鴻

善良，是人生大廈的基礎，是人性品質中的瑰麗珍品。

善良，小力量帶來大希望。一夫婦開創了“寶貝回家”這一網站，他們盡自己微小的力量去幫助更多的孩子回家。他們知道父母失去孩子的痛苦，所以幫助父母們找回孩子，給失去孩子的家庭帶來了希望。假如這夫婦沒有開創“寶貝回家”這一網站，那么很多孩子可能永遠都回不到父母身邊，父母也一生都不安心。因為善良，小小的力量其實很強大。——（23班）練芳草 每一次天災，不論發生在哪里，都會受到全國各地好心人的捐款，如2008年汶川地震，涌現了不少好人。感動中國的吳錦泉老人，一位普通的磨刀老人。老兩口住在破舊在破舊的瓦房，而他卻用磨刀掙來的錢，自2008年汶川地震之后至2015年，各種捐款累計37000多元錢。因為善良，其被贊為“高節卓不群”。

善良，也是社會和諧的根基，美好風氣形成的條件之一。

千百年來，昭君出塞的故事廣為傳頌。在自身利益與百姓安危的先擇面前，她不愿看到百姓終年為戰爭擔驚受怕流離失所，毅然挺身而出，用她柔弱的雙肩擔起漢匈和親之重任，使邊塞的烽煙熄滅了50余年，百姓也因此過上了一段幸福和諧的日子。王昭君用她的行為告訴了我們，懷仁愛之心，不計較個人得失，用遠離親人的代價，筑城漢匈團結和睦的格局彰顯了偉大的人格。又如“最美媽媽”吳菊萍，用“仁愛”托舉生命，避免了一場災難的發生，成就一段佳話。——（23）朱家健

善良，無論對人生還是對社會都十分可貴。善良，本是人最美的品質，可是在經歷了太多的錘煉 之后，我們在學會堅強的同時也逐漸變得冷漠起來。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色，漠然地與一切和自己不相關的人與事擦肩而過，我們似乎早已習慣了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的處世哲學，而不愿再牽掛別人的任何困苦。

善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一只火把，失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛撫，無助時的一點支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝；留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。珍愛善良，擁有善良，灑播善良，那么，你將會開一樹燦爛的紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。（950字）

[文章五]擁有一顆不忍之心(網上文章）

沒有你的不忍，哪來他的幸福？正是由于你的不忍之心，才能使他們能夠幸福地生活下去成為可能。

一顆私心，或許能保你一生安穩；而一顆愛心，會溫暖你的整個人生。

鸚鵡看見自己曾經居住過的山林起火，便奮不顧身地沾濕羽毛去灑向大火，它說自己雖然力量微小，但卻不忍心看著那些曾經與自己情同手足的飛禽走獸被燒死。最終天神被鸚鵡感動，替他將山火撲滅了。

如果鸚鵡當初不是選擇奮力相救，而是明哲保身，山上的其他生靈還能存活嗎？不，不能。正是由于鸚鵡的不忍之心，它才能舍命相救；正是它的不忍之心，才感動了天神；正是由于它的不忍之心，才使山林安全，使昔日伙伴保住了性命。

人性本善，不忍之心永不失傳。

2010感動中國人物王茂華、譚良才，一位是普通的人民教師，一位是普通的農民，當一場火災突然來臨，他們得知現場還有五個孩子時，便奮不顧身地數次沖進火海，成功救出5名孩子，而王茂華與其岳父譚良才卻被嚴重燒傷。王茂華燒傷面積達98%，經多方救治無效，不幸去世，年僅27歲。這對俠義翁婿，火海中三進三出，為人們講述了什么是舍生忘死，人間摯愛！正是由于他們的不忍之心，不忍看著五個孩子葬身火海，才有了此等壯舉。人性本善！

善心善款，不忍之心顯真傳。

普通工人郭明義，用實際行動告訴我們，只要我們人人都能擁有一顆不忍之心，社會將更加和諧美好。他看到那些沒有鞋穿的孩子，他心疼；他看到那些上不起學的孩子，他心疼；他看到那些生活貧困的家庭，他心疼。他不忍心看著他們在痛苦中煎熬。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。正是他的不忍之心，成就了他的偉大，成就了他“雷鋒傳人”的美名，成就了他感動中國人民的慈善壯舉。

在這個高速發展的市場經濟社會里，也有一些人利欲熏心，而對一些善行善舉冷漠麻木，置若罔聞；對弱勢群體和陷入困境的人，更是事不關己，不聞不問，將本應有的不忍之心棄置一旁。對比一下，王茂華、譚良才和郭明義，該是何等汗顏啊！

構建和諧社會，需要的不正是我們每個人的愛心、善心、不忍之心嗎?當你時刻想著別人，記著別人曾給予你的恩惠時，當你面對陷于困境、遭遇災難的人時，能心有不忍，繼而伸出援助之手，和諧社會也就自然形成了。

鸚鵡因為不忍心看著自己曾經住過的山林、曾經朝夕相處的朋友被火燒死而奮力相救，終感動天神成就完美結局；俠義翁婿因不忍心看著五個孩子失去生命而沖入火海，為人們講述了什么是舍生忘死，人間摯愛；普通工人因不忍之心而長期奉獻不計報酬，于普通崗位拓展慈善，終成人間大愛，書寫當代雷鋒??正是由于這一個個的不忍之心，才演繹了一段段美好的人間傳奇。

多一絲不忍之心，世界將變成心的天堂，愛的海洋！

點評：

本文題目就是中心論點，立意恰當。開頭部分點題之后，概引材料，并圍繞中心論點點評材料。主體部分，先引用了兩個感動中國人物的事例作論據，正面論證中心論點；然后，又從反面指出一些人喪失不忍之心，正反對比，論證觀點；最后講道理指出擁有不忍之心對構建和諧社會的重要作用。結尾部分先運用類比對主體部分做一總結概括，然后用一組排比，形象地說明擁有不忍之心的作用。文章思路清晰，結構嚴謹，例證恰當，說理有力，善用排比，彰顯文采。語段：

滴水之恩當涌泉相報。韓信在未得志時，境況很是困苦。其中有一個漂母，很同情他的遭遇，便救濟了他，給他飯吃。韓信很是感激對她說，將來必定要重重地報答她。后來，韓信替漢王立下了汗馬功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命侍者送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩。韓信因一飯之恩則永生不忘，心存感恩。——（20班）葉雯