第一篇：照片的作文600字

精選照片的作文600字三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的照片的作文600字3篇，歡迎大家分享。

照片的作文600字 篇1

嘿！大家好，看這張照片的小帥哥是誰呢？他戴著墨鏡，歪著頭，赤著腳正蹲在沙灘上玩沙呢，一陣陣浪濤拍打過來卷起一圈圈浪花，帶來一絲絲涼意，右腳大拇指不由自主地抬了起來。

這是四年前的我，當時的我還是一個小屁孩，每當看到這張照片時，腦海里都會浮現出在海邊游玩的情景。

那時正好是清明節小長假，我們一家四口來到連云港踏青。第一站我們就來到了連云港大海邊。來到海邊，沙灘上人山人海。有的人坐在搖椅上靜靜地欣賞這大好“海”色，有的人在沙灘上撿貝殼，有的人在沙灘上追逐打鬧，有的人對著這茫茫大海大聲說“我愛你”。而此時的我們也趕緊加入其中，我可真是九毛加一毛——時髦，戴上平時不怎么帶的大墨鏡裝酷起來，也開始了撿貝殼。一個、兩個、三個......突然聽見姐姐說:“小弟，我們來比賽吧，看誰在半小時內撿的最多，誰要是輸了，誰就在兇猛的海邊做十個俯臥撐好不好。”“太好了，”我高興地答應了。是不是很有趣呀，不跟你說啦，比賽馬上開始啦。我和姐姐認真地撿起貝殼。

“哎呦”姐姐突然大叫一聲，老媽連忙跑過去“怎么了，怎么回事啊！”原來我姐的腳叫一只螃蟹偷襲啦！哈哈，這正是我想看到的。咦，怎么我的腳底也有點癢癢呢？哦，原來是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條胡須活像前線的將軍，結果我一捉，它就乖乖地成為了我的俘虜了。

半小時很快過去了，結果出來了，顯然我敗下陣來。愿賭服輸吧，我只好在可愛的海邊做了十個俯臥撐，啊，悲慘哪。累得我氣喘吁吁的，躺在沙灘上歇歇了。沙灘上不時拍打來一陣陣波濤，沙灘上空不時傳來一陣陣笑聲，海面上不時傳來一對對情侶劃著游艇的尖叫聲，老爸也被感染了，趕緊摟著老媽也拍了一張，好不浪漫啊！

我也蹲在沙灘上獨自玩起來。“嘿！嘉旺，看這邊，”老媽快速地用相機拍下了我瀟灑的樣子，留下我在沙灘上最燦爛的笑容，也留下了我永久的回憶。

照片的作文600字 篇2

以夢為馬，不負韶華——題記

暖陽透過櫥窗照進心房，歲月安好，翻開我的成長手冊，邊角已泛黃，抹去上面厚厚的塵埃，照片中的女孩拿著獎杯，臉上洋溢著自信的微笑......剛步入六年級的我還未來得及享受成長的喜悅，便已感受到在數學這座大山下夾縫求生是何其不易。

第一次考試的敗北，真正讓我意識到”大山“難攀，可”美景“還在遠方，后退則是萬丈深淵，不行，我可不能當逃兵。

”面子是刷出來的“，老師的這句話可讓我找到了新的方向——刷題，但明明是同樣的題，同學們駕馭起來就像劉翔跨欄那么容易，而我只能在泥潭里摸爬滾打。

周末，當同學們都背著精致的包包去看電影時，我只能背著厚重的書包去上補習班，當同學們垂涎于”小鮮肉“的顏值時，我只能看著勉強及格的數學卷仔仔細細地做分析。

夏天的風黏濕悶熱，頭頂上的老風扇吱呀吱呀地轉著，滿滿的苦澀充斥著我的心房，為什么不能像其他同學那樣下課時圍坐在一起放聲大笑，為什么不能與自己的朋友在晚風中吃著漸漸消融的冰棍，為什么身邊只有一臺老風扇陪我？或許就是心中那永不磨滅的夢想吧。

睡前一小時的刷題已成為習慣，床頭邊也擺滿了數學題冊，數不清有多少個夜晚徹夜難眠，不知道在被子里偷偷哭泣過多少次，星光不問趕路人，時光不負有心人，我知道我與成功只剩下臨門一腳了。

這一路懸崖峭壁，走的真是步步驚心，陪伴我的只有春天披著淺綠色的蝴蝶，夏天穿著金色盔甲的小蟲，秋天掠過天空的歸雁，冬天如白雪一般的獨角獸和一顆倔強的心，為了夢想，我的心未曾駐足。

一路上我看過千山萬水，我的腳踏遍了天南和地北，從白天走到黑夜都不覺得累，世界上哪有什么平白無故的橫空出世，這一切的一切都是努力的結果。

終于，在最后的一次考試中我脫穎而出，站在領獎臺上我竟感動的不知所言，我相信，只要以夢為馬，不忘初心，才能方的始終。

照片的作文600字 篇3

每當我看見小學畢業照片時，都會想起那六年的小學時光，那短暫而又充滿無窮回憶的六年時光。

六年很短，真的'很短，畢業的最后一天，我們以為有許多人會紅了眼眶，可是那天來了似乎比以前還靜，考完試后，各自收拾好東西，背上書包，幾個人一起，肩并肩走出了教室；走出了校園；走出了自己六年的青春。可是，每個人都回頭望了望，最后到家了，誰也再也按捺不住留下了眼淚。

考完試這輩子這個班是聚不齊了，但，待你白發蒼老，你是否還記得曾天真無邪滿操場亂跑的我們？

新的學期，教室里依舊會坐滿了人，可找不到我們的身影。

“白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們”不要擔心受傷，勇敢的朝夢想闖一闖。是啊，每天我都會想起大課間和體育課。在操場上演撕名牌的我們玩三國殺的我們。那時我們是多么天真；多么無邪，有時說這說那；鬧這鬧那，都顯得非常和睦。但六年之后，我們還能像這樣嗎？

“楓下的秋千、盛夏的暗戀，我們說過要永遠在對方身邊，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前，畢業的那天，許下的誓言，能不能別輕易說再見，快門按下，手牽著手，暫停童年。”在小學，女生都有崇拜的男生，男生都有喜歡的女生，卻都不敢表達，直到畢業，也會有一絲絲后悔。畢竟是人生第一次喜歡，卻想寫下永不放棄的誓言，可最后我們做得到嗎？都會想校服是唯一的情侶裝，畢業照是唯一的合照，都希望自己去初中后，在報道上看到你們的名字，但這可能嗎？

老師唯有騙我們的一句話是“六年真的很短”。

我們都希望老師可以把六年級期末試卷講一下！哪天約個時間，還是那些人，那個教室，那個座位，那個心情，這次，可以拖堂！

時間會帶走我那六年的小學時光，但帶不走那顆回憶的心。

第二篇：一張照片作文600字

這張照片里有一個小女孩，她正用詫異的眼神盯著一個裝著發霉的小蛋糕的花盆看，這個小女孩當然是我，想知道我在干什么嗎？讓我來給你講講這個故事吧！

這是七歲的我。小時候的我非常聰明，只要你想教我什么，多叫幾遍，我就一定能學會！晚上睡覺之前，媽媽會給我講一個故事，有時會重復給我講，聽多了，都能背得出來。這不，幼兒園的老師教了我們一句名言：種瓜得瓜，種豆得豆。我一下子就明白了它的意思，我想啊，真的種下什么就會收獲什么嗎？那么，把我最愛吃的小蛋糕種下去，會不會長出更多的小蛋糕來呢？想到這里，我偷偷地從零食袋里拿出一塊剛買的小蛋糕，拿來一個花盆，把小蛋糕放了進去，在找來一把精巧的小鏟子從外面挖了點土把花盆填滿。從這以后，我天天守著這個花盆，期待看到它結滿小蛋糕的樣子，可是，事情并沒有像我想象的那樣發展，我守了它十天半個月，它竟然還沒發芽，我非常沮喪。本來這件事情我沒有告訴爸爸媽媽，但是為了我的蛋糕樹，我只好向他們求助。爸爸媽媽聽了我的解釋都不由自主的哈哈大笑起來，我不解。接著媽媽就告訴我：傻瓜！種下小蛋糕怎么可能會長成一棵蛋糕樹呢？你就別瞎費勁了！不可能吧！老師說過‘種瓜得瓜，種豆得豆’的呀！是有這種說法，不過，那是告訴你們要努力學習！不信呀！你把土刨開，看看小蛋糕成啥樣兒了。我拿著小鏟子，飛快的把土刨開，小蛋糕竟然發霉了！我當時就被驚住了，呆呆的看著我的小蛋糕，誰知媽媽趕緊按下快捷鍵，把這個情景拍了下來。

現在想起小時候的天真可愛，都會忍不住笑出聲來。湖南郴州資興市第二完全小學六年級:陳詩

第三篇：照片的作文600字

照片的作文600字四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的照片的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

照片的作文600字 篇1

我的家里，有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。

那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，并告訴我們：“拍完這張畢業照，就代表你們的小學生涯結束了，你們可能也就各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛到了場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。

我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課時的那雙炯炯目光，如今卻已經變得暗淡了，是因為不舍嗎？每當我看見校長右手邊那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參與拍照，因為他說了，我們不需要記得他的容貌，不需要記得他的功，只需記得他的嚴格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有他這樣一個路人甲經過了就足夠了……

想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

雖說世界上有許多事等著我們去感悟，可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢？

照片的作文600字 篇2

有一種照片每人都會有一張，雖然也只是普普通通的一張照片，但是卻包含了六年的回憶！

記得剛剛入學那會兒才一三年，進入了新的陌生環境，我可害怕了，只要有人看我，我就想找個地縫兒鉆進去。剛剛走進教室，隨便找了個座位坐下，等老師來說了幾句，拿上新書便走了，到了第二天正式開學，同學和老師都在同一間教室，準備做自我介紹，因為那是我比較膽小，做自我介紹是只是簡單的說了幾句，自從那時老師就關注上了我，所以每次校園里有活動，老師都會努力的推薦我，到后來，隨著時間的流逝，我的膽子開始變大，在學校里也有了許多朋友，這才造就了一個從膽小到活潑的我。

又度過了幾個學期以后，我參加了校田徑隊，專門修煉了鉛球和壘球兩種功法，在學校呢！我也是這兩項運動的霸主！

再過不久，學校就要組織去春游了，大家可高興了，終于可以休息一天了。

春游那天早上，大家都背來了許多好吃的零食，當然，也包括我，一到教室，同學們就開始討論自己帶的零食，所以整個班都鬧哄哄的，老師用進教室生氣地說，你們看看其他班同樣是要去春游，他們還是在認認真真的早讀。說完我們就立刻安靜了下來。過了一會兒，接送我們的大巴車來了，我們排隊上了車就出發了。這一次我們去了夢幻谷，第一個娛樂項目就是海盜船，剛開始，我看到他們在上面蕩啊蕩啊可好玩了，所以我也沖上去試了試，剛坐上去不久，我就發現了不對勁，它越蕩越高，仿佛要把我甩出天際，失重的感覺也很大，我漸漸不行了，害怕到不敢睜眼！

時間過得很快，一眨眼六年便過去了，到了最后，拍了畢業照，開了畢業典禮，參加了畢業派對，吃了畢業蛋糕，這六年變畫上了完美的句號。這六年最討厭的老師們似乎在這一刻也變成了“慈母”，叮囑了我們未來的學業！給了我們六年來最溫暖的擁抱！

這一刻，淚水濕潤了眼眶！

照片的作文600字 篇3

四季是一個美妙絕倫的舞臺，有美麗的春姑娘，她給人們寄來了無限的遐 想與希望;有性情豪爽的夏弟弟，他給人們帶來了歡聲笑語;有熱情好客的秋姑姑，她為人們送來了豐收的喜悅;還有和藹可親的冬爺爺，他們不斷地為大地母親獻上精彩的表演。而我卻最喜歡那熱情好客的秋姑姑，常常情不自禁地舉起相 機為秋姑姑拍下一張張美麗的照片。

照片一：金色的田野

秋天的田野好像鋪上了一條金色的地毯，你瞧，那笑彎了腰的稻谷不時掀起 金色的波浪;高粱舉起火紅的旗幟;金黃色的銀杏樹葉扇哪扇哪，扇走了夏天的 炎熱;火紅的楓葉像一只只可愛的蝴蝶飛呀飛呀，好像正在和人們告別。

照片二：豐收的果園

秋天是個豐收的季節，漫山遍野的橘子樹上掛滿了一個個金黃色的橘子，像 一盞盞小燈籠。蘋果也成熟了，露出了紅紅的臉頰，像一位剛跑完步的小姑娘。梨樹也換上了一件金黃色的衣裳。瞧!一個個金黃色的小燈籠掛滿了枝頭，又好 似一個個可愛的葫蘆。一陣秋風吹來，“小燈籠”搖頭晃腦，好像在說：“成熟 了，成熟了。”石榴、葡萄也都成熟了，你瞧，石榴正咧開嘴在哈哈笑呢!

照片三：五彩繽紛的菊花

秋天賜予了菊花各種各樣的顏色，有紫紅的、淡黃的、雪白的……每朵菊花 的形態各異，有的還沒完全開放，整朵花半掩著，好像是睡意未醒的小姑娘;有 的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的;還有的'欣然怒放了，綻開了 最迷人的笑容……

啊!秋天真是一幅美麗的圖畫，讓我們一起攝下秋天美麗的照片，將它永遠 珍藏在童話般美好的回憶中。

照片的作文600字 篇4

有人說過：人最大的煩惱就是記憶力太好，可我覺得這是好事——從長輩口中得知自己兒時的趣事，從日記中發現往昔的精彩，當然最令我心動的還是翻看以前的照片。

坐在書桌前，輕輕捧起這本相冊，一頁頁慢慢翻開，一個個難忘的故事奔涌而來。翻著翻著，我在一張照片前停下來。這是我六歲剛上一年級時的照片：我和幾個小學同學扶著另外一個腳上受傷的同學正走在去校醫室的路上。

看著這張照片，我不禁感慨——時間過得真快啊！轉眼間，六年的時光匆匆而去。我從一個懵懂的小孩，長成了一個有內涵的少年。現在想想，小學生活是多么美好，多么無憂無慮。

如今，小學同學各奔東西，我們不在同一個班，不在同一所學校，甚至不在同一個城市，很難再見面了。雖然無法像以前那么天真，那么快樂，但是我有了新的同學、新的班級、新的學校，小學同學之間的情誼也早已融入我的回憶，令我難忘。照片里的場景是那么的溫暖，那么和諧。但時光不停留，過去已是過去，時間不能倒流，只能通過照片懷戀。

那一次體育課，太陽特別毒，但同學們還是抓緊難得的機會，到操場上踢足球。突然一個同學的大腿被踢，腫了好一大塊，所有同學都扔下足球不管，圍過來把他送進了校醫室。校醫看到這么多人浩浩蕩蕩嚇了一跳，我們說明原因后才緩過來。我們當時是多么團結啊！而這一幕也被有心的同學記錄了下來，我看著這張照片，仿佛又回到那時。

這就是緣分吧。讓我們一起度過六年時光，長大了的我，不再是照片中天真幼小的我，我的知識更豐富了，我知道小學只是我人生旅途中的一小段。我今后成長道路中，會遇到更多的離別和感傷，會遇見更多的人，也有一些人只會存在我的記憶中，這就是成長。

合上相冊，我望著窗外的萬家燈火，天下沒有不散的宴席，珍惜當下，過好每一天。

第四篇：照片作文600字

精選照片作文600字三篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的照片作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

照片作文600字 篇1

我翻閱著電子相冊，突然一張照片映入我的眼簾，照片中的我笑得那么“肆無忌憚”！

那日，恰逢六一兒童節，我與施澤林等幾個同學相約到市政府前的綠地進行“槍戰”游戲。照片上的我正拿著水槍，與同學瘋狂地相互掃射，施澤林爸爸用鏡頭記錄下了這精彩的瞬間。看著這張照片，我的思緒仿佛又回到那日……

我手拿水槍，頭戴迷彩帽，身穿防曬服，全副武裝地來到約定好的“戰場”，可是“戰友們”還沒到達，我悻悻地走到水池邊，注意到水面上不時有幾只水蠅在歡快地跳舞，它們瞬間激起了我的斗志，我瞄準水蠅“開火”，嚇得它們四散逃竄，我興奮得大聲歡呼。

不一會兒，同學薛葛瑞頭戴護目鏡，手持水彈槍，也全副武裝地來了，一看見他，我就給了他一個“見面禮”，出其不意地射了他一身水，“救命啊，救命啊！”薛葛瑞夸張地大叫著，躲進了小樹林。這時，施澤林也來匯合了，我本想也給他一個“見面禮”，可他迅猛地舉著他的水彈槍“突突突”幾槍，便把我打得落花流水。于是一場“水槍大戰”就這樣拉開了序幕附近玩耍的幾個孩子也加入了我們的戰斗。作為神槍手的我，一會兒轉到背后與他們打游擊，一會兒在正面與他們“鋼槍”，打得對方“跪地求饒”。激烈戰斗中，施澤林爸爸摁下了快門，將這次“世界大戰”的精彩畫面永遠定格下來。我把這張照片保存在pad里，作為永久的紀念。

隨著時間的流逝，年幼時期與小伙伴們共同玩耍的記憶已經慢慢淡忘，現在的同學都忙著寫作業，上培訓班，很少有機會能聚在一起痛快地玩樂了。所以這次快樂的記憶，會一直留在我心中。

照片作文600字 篇2

“咔嚓——咔嚓——”幾秒之后，一張張照片留住了一個個美麗、精彩的瞬間，留下了一代代人的往日故事和對美好的紀念。“照片”自己也留下了一串串成長的腳印。

爺爺奶奶的老照片

奶奶的抽屜里，收藏著幾張泛黃的照片，有爺爺奶奶的結婚照，有姑姑、伯伯、爸爸很小很小時候的“呆萌照”。這些照片不大，跟現在的兩寸照片差不多大小，照片的邊沿裁剪成波浪形，遠遠看去像一朵朵小花，真精致!但它們都是黑白色的，照片里的人沒有半點兒色彩，爺爺、奶奶的容顏少了色彩的點綴，黯然失色許多;爸爸胖乎乎的臉上看不到他那粉嘟嘟的模樣，真可惜啊!可是奶奶卻說，在那個時候能照這幾張黑白相片，對生活在大山里的.他們是非常不容易的事。

爸爸媽媽的靚照片

媽媽的床頭柜里，疊放著好幾本相冊，有爸爸和媽媽讀書時青春煥發的模樣，有爸爸和媽媽游玩時留下的足跡，還有爸爸和媽媽的婚紗照。這些照片大小不一，小的有五、六寸，大的有掛在爸媽床頭的婚紗照。它們邊沿裁剪整齊，有的還被媽媽剪成各種形狀收藏在相冊里。它們的色彩多么豐富、鮮艷，照片中各種各樣的風景如畫布一樣展現在我的眼前。爸爸和媽媽的婚紗照聽說還是經過技術處理合成才印洗出來的呢。怪不得照片中的爸爸媽媽漂亮、帥氣不少，相片摸起來的質感比相冊里的生活照片好了許多。相片處理技術真是了不起!

我的照片萌萌噠

現在，只要手機攝像頭一閃，一張美美的照片就誕生了。我們可以隨時隨地拍下每一個瞬間。但是在我家的櫥柜里卻找不到我的照片，我的照片藏在爸爸媽媽的手機相冊里、收在我家的電腦里。打開相冊，一長串我的照片一定讓你看得眼花繚亂。里面有爸爸媽媽給我拍下的成長瞬間，有我自己用“美圖”“萌拍”軟件自拍的各種搞怪照。每張照片都能讓你找到萌萌噠的我。手機拍照真是方便又有趣!

我們家的照片，讓我看到了它自己的變化，也讓我感受到時代的變化，許多的事物也產生了變化，我們的生活也變得更加美好，更加便捷!

照片作文600字 篇3

這兩張照片一張是我以前拍的一張是我現在拍的。兩張照片有明顯的不同，雖然都是全家福，雖然都是這幾個人。但很容易看出哪張是以前拍的哪張是現在拍的。

現在拍的這張上面，一共有三個人，一個是我，一個是我爸一個是我媽。那是我們最近去一個公園玩時拍的。我們穿的衣服很時尚，也很靚麗。以前拍的那張就略顯得陳舊了。穿的衣服也并不算好看，她也是在一個公園里拍的。把兩張照片一比較，就可以看出很大的不同之處。

為什么會有這么大的不同之處呢。那是因為，兩張照片拍的時間不同，也導致了我們的家風和我們的家人性格有所改變。

目前我們的想法與以前最大的不同之處是，原來我們認為一件物品只要實用就好。但現在我們認為一件物品不僅要實用還要好看。在追求實用的同時也要趕上流行。慢慢的，社會將一些陳舊的物品丟棄了，同時也新加入著更多的新東西，所以我們的思維不能僅僅拘泥于某種境界，而應該有所突破，創造更高的境界。否則我們就不會進步了，社會也不會繼續發展了。

同時我也知道了平安才是福，雖然我們要趕上流行，但同時最最重要的還是健康，只有健康了，我們才能做更多的事。但有些不能丟棄的家風，我們還是要保持的。因為這樣才能體現出我們家的特色與魅力。

僅僅兩張照片的背后，我們就已經看出了時間的力量是無窮無盡的。在未來，社會將淘汰掉更多的東西，同時也會加進更多的新物品。我們的家風就如同在時間的流中的一艘小船，任由擺布但是，不能忘的我們還是會一直刻骨銘心的記著。

第五篇：照片作文600字

精選照片作文600字7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的照片作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

照片作文600字 篇1

故事發生在1937年的上海，那時我們的祖國正在遭受日軍的侵略。人們聽說日軍要在上海投入炸彈，于是就紛紛逃離到了上海南火車站，準備逃離上海。

照片里那個小孩他叫王家升，他們一家人剛剛坐上火車，王家升的媽媽就聽到了爆炸的聲音，頓時感到腦子里一片空白，就立刻把年僅一歲的王家升抱下了火車，自己卻被炸彈炸得粉身碎骨，就這樣原本整齊的上海南站火車站頓時被炸成了一片廢墟。這里原本有1800多人，現在只剩下了300多人，這場爆炸讓年僅一歲的王家升失去了自己唯一的親人。于是他坐在地上，手里拿著媽媽送給自己的布娃娃，身上沾滿了泥土和鮮血，大聲的哭泣，他大聲的叫著“媽媽，媽媽。”這一幕剛好被附近的記者發現了，記者跑過去問他：“你的爸爸媽媽呢？”記者見孩子不出聲就知道孩子的父母是在爆炸中死去了。這時記者看到了空中還有日軍的飛機在飛翔，就猜測到可能隨時還會投射出炸彈，于是記者就迅速的把小男孩帶到了安全的地方。

回去之后，記者一直在想，小男孩今后的日子應該要怎么過呢？于是記者就幫小男孩找到了一戶很好的家庭，他們好心的收養了小男孩。后來王家升長大當了一名軍人，殺死了好多日本侵略者為自己的父母報仇。據說現在王家升已經70歲了，目前在俄羅斯生活，可他每次想到70年前的事情還會十分悲痛。

通過這件事情，我感受到了戰爭的殘酷，并且非常痛恨那些侵略者，但是日本還是要比我們國家發達，雖然之前的戰爭已經成為了歷史，但是我們依然可以改變未來。如果我們不想讓殘酷的歷史重演，就要發奮圖強努力學習，這樣才能振興中華！

照片作文600字 篇2

翻開相冊，打開了我記憶的匣子……

早晨，一縷縷溫暖的陽光透過窗子照射進來，恰好照在了我的身上。可此時的我依然趴在床上呼呼大睡，只聽見大家說：“新年到了！新年到了！”才把我從睡夢中驚醒過來，我立即朝樓下奔去了，我赤著腳向廚房奔去，只見媽媽早已將豐盛的早餐做好了，我開心的坐了下來，盡情的享受這頓豐盛的早餐……這時，只聽媽媽說：“今天是春節！不然咱們一起去游樂園玩！好嗎？”我和妹妹都十分贊同。但是爸爸卻說：“那一年一度才舉行的煙花盛典該怎么辦呢？”大家頓時安靜了。這時，妹妹說：“那很好辦呀！我們可以先去游樂園！然后再去煙花盛典那里去看煙火呀！”大家就十分贊同。

于是，我們便早早的出發了。來到游樂園，我們看見了許多好玩的游樂設施，都不知道選哪個了。這時，妹妹拉著我的手向著一個方向奔去，說：“姐姐！我們來玩旋轉木馬吧！”我開心的說：“好呀！好呀！”于是我們就坐了上去，妹妹坐在一匹塑料白馬上，而我坐在一個南瓜車里，開始轉咯……我和妹妹都十分激動。接著，我們竟跳躍到一個想象空間了……

我突然發現自己已變成了一位美麗的公主：頭戴皇冠，身穿美麗的裙子……我正坐在南瓜車里，盡情觀賞著那一棟棟美麗而堅固的城堡，這時，我突然看見有一個身穿金色鎧甲的騎士回頭一看，我不禁笑了起來，原來那個騎士就是我的妹妹。她說：“姐！你看！我多么的帥氣！”我只得忍住笑微微點頭。突然，我們又穿越回來了…… 這時爸爸焦急的說：“快點！煙花盛典就快要開始了！”正陶醉在那番美景的我和妹妹立即驚醒，急忙跟著爸爸跑了出來。

來到煙花盛典那，那場面可謂是人山人海啊！大家都為了來看這一年一度的煙花盛典，都紛紛從四面八方聚集在此。煙花開始放了，這時，爸爸拿起了相機，隨著“咔嚓”一聲，那絢麗的煙花與我們的燦爛微笑都定格在相片中……

直到現在，回想起那天我依然忍俊不禁，那一幕幕快樂的場面至今縈繞在腦海中……

照片作文600字 篇3

我有一張特殊的照片，我把它放在桌子的玻璃臺板底下，我可以經常看到它。說它“特殊”是應為我才上五年級，就已經有了一張畢業照，也許你也會奇怪，為什么五年級就有了畢業照？

那是一年前的事了，當時我還在上小學四年級，因為生病休了兩年假。眼看我的同學就要級畢業了，我的心里總是酸酸的。因為馬上就要和他們分開了，同學們互相都有點舍不得我也不列外。那一段時間，我經常在家做夢，夢到自己和同學們在一起拍畢業照，并在一起聯歡。有一天，我的朋友來的我家，說：“吳宇峰，我們拍畢業照時你們來嗎？我們好想見你，其他同學也都盼望你能來。”聽了他的話，我既高興又擔心，高興的是我終于有機會與同學們在一起了，擔心的是老師會同意我去嗎？

一連幾天，我的心都不平靜。由于我想參加拍畢業照的心情非常急迫，于是我鼓起勇氣給班主任魏師寫一封信。信是這樣寫的：“魏老師您好！我是吳宇峰我想同學們馬上都要畢業了，再他們拍畢業照時我能參加嗎？您能滿足我這個小小的要求嗎？”

信發出后沒幾天，一個同學興沖沖地跑到我家，對我說：“吳宇峰，你猜我給你帶來了什么好消息？”我急著說：“好了你不要再賣關子了，快說吧！”他告訴我魏老師同意了我的要求，并告訴我什么時候拍照。我盼呀！盼呀！終于等到了，那天我換了一套很好看的衣服并戴上紅領巾來到學校，為了那次拍照，我是拖著沉重的腳步上上下下跑了8趟，這可是我平時運動量的4倍呀！但我的心情卻十分痛快。

畢業照拍完了，整個下午，我都一直沉浸在幸福和快樂之中。我和同學依依不舍地告別了，我和他們的友誼永遠地印在那張照片里。每當我遇到困難時，我就去看看一直放在我寫字臺上的照片，他讓我有勇氣去面對困難、克服困難、戰勝困難。

照片作文600字 篇4

一年一度的運動會結束了，我參加，但卻意外的收獲——一張照片。

一張我為陳小仲照的相。照片是一幅感人的情景：陳曉仲在地跑；老師在后面使勁的追；同學在邊上扯著嗓子喊加油！

我不禁了當時的情景。比賽前，我班的分數很理想，老師看在眼里，急在心里。最后好，的總分可就掉到了。是女子800米的決賽，那我班的強項，我班有雙保險（陳曉仲和胡曉曉）胡曉曉剛跑完100米，800米的保險系數不高，最陳曉仲有的差錯。

運動員們在做在動作，李老師旁邊在緊張地布置著戰術：先跟隨跑，最后200米沖刺。旁邊的同學也暗自為加油。

發令員的槍響，比賽開始了。運動員們你追我趕，展開了激烈的爭奪。是陳曉仲覺的實力不俗，一開始就跟她們搶，李老師在旁邊的喊：先跟著她們，先跟著她們。陳曉仲聽了就慢下了腳步。，班的運動員了腳步，的拉開了和陳曉仲的距離。非常嚴峻，那位運動員領先了30米了。而距離卻200米了。

正當同學們著急的，只聽見李老師喊了：大家一加油。頓時，操場上響起了我班響亮的加油聲。聽到這聲音，陳曉仲一振，了腳步，距離縮短了，同學們加油的更起勁了，20米，10米，轉過最后彎到時，5米的距離了，追不上了。，同學們情不自禁地揮舞起了雙手，李老師跑在陳曉仲的后面，喊：追陳曉仲咬緊牙關，又了腳步。近了，近了，見此情景，我忙拿起相機，按下快門，留下了瞬間。

陳曉仲如愿以償獲的了冠軍，我班也了團體的好。我這張照片，我：團結力量。

照片作文600字 篇5

照片可以記錄各種美好瞬間和歡樂場景，是保存記憶的最好方式之一。從小到大，我拍了許多照片，有幾張照片，并不美觀，卻是這些照片中最獨特的：我和她一邊吃著餅干一邊嬉鬧著用手擋著鏡頭。照片并不很清晰，這是我們兩個互相偷拍時抓拍的場面。至今看到這些照片還能想起那時同學在一起玩耍的歡樂場景。

我和她是好朋友，我們經常在一起玩兒。有一次，我去她家，到了中午，我們都餓了，可家里沒大人，怎么辦呢？我們打開冰箱一看，沒有什么現成的食物，只有一些黃油、雞蛋和做蛋糕剩余的材料。于是，我想到了自己動手做曲奇餅干。說做就做，我立刻拿出了材料，準備好工具，我倆開始了生平第一次下廚。

網上說要先把黃油和雞蛋攪拌并融化，可是我將它倆隨意地甩進碗里便放進了微波爐中，然后便開始準備面粉，把雞蛋和黃油正在高溫中受著煎熬的事忘光了！當我們想起來的時候，它們已經化成湯了！

哦，這可完了。不過，我們并沒有放棄。就這樣，黃油雞蛋湯和過多香草可可粉混作一團的慘不忍睹的面團，在我們兩個與做飯無緣的笨蛋手中可悲地誕生了！我們就這樣將就地把它揉平，扣上模具，放進烤箱。這次我們吸取了上一次的教訓，不一會兒就拿了出來，可是根本沒熟。沒辦法，又烤了一次。

五分鐘，十分鐘，激動人心的時刻到了。我們迫不及待地拿出餅干，顧不得燙，抓起一個就往嘴里塞，結果被燙了個半死，什么味也沒嘗出來。心急吃不了涼曲奇，我們又乖乖地等了幾分鐘才開始品嘗。不知是不是自己做的緣故，那曲奇餅干越吃越香。在吃的過程中，我們都注意到了對方的吃相，于是拿起手機互相打鬧著拍起照片來。就這樣，邊吃邊照，我們兩個實在不怎么好看的吃相被永遠的保存了下來。

這幾張珍貴的照片，不美觀，但美好，它承載了我和朋友之間的'歡樂時光；不昂貴，但寶貴，這是友誼的見證，是我們之間友情的書寫。至今，我見到這些照片都會忍俊不禁，回憶起昔日的歡樂時光。

照片作文600字 篇6

記憶，是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長久，只有短暫的清晰。所以人會把一些記憶，利用拍照紀錄那瞬間，使其得以被保存而不隨時間的流轉而消逝，而那照片中往往有些故事。

那天，當我正翻箱倒柜地尋找一些東西時，“啪！”的一聲，有個東西掉了下來。我將它拾起，翻面，突然有股寒意自背后竄起。當時的我，內心百感交集，愣了一會，道：“為什么，這張照片會在這里？”看著那張有些破損的照片，心中有股激動油然而生，即將在我腦海中消失的記憶，剎那間全部涌上心頭，我紅了眼眶。那是，我和我兩位好友的合照，兩位曾經很要好卻漸漸疏遠的知己。

以前和他們常常相約一同出游，一起打鬧，但這些美好的過去也只剩下回憶了！明明曾經是相互吐露心事的知己，明明曾經是互許承諾的姐妹，明明曾經是彼此最大的依靠；現在卻只剩下爭吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經，只剩下在路上見到面的尷尬與陌生。走過時光的旅途，彷彿是命運對我的嘲弄，嘲笑我當初不懂得珍惜彼此的友情，到頭來只剩下那些諷刺的曾經。區區一張照片，竟能讓我感受到，記憶的壓力與枷鎖。那些失去的，再怎么想要去珍惜，也只剩下無窮無盡的懊悔。

這一次，我把照片放入時光寶盒里，放入抽屜不再去想起。但也很慶幸，這一次我能夠再度想起那些回憶，既使看了心酸，但是讓我知道，我曾經擁有那些知己，那些美好，也就足夠了！既使不再能擁有那段情，至少照片留著，可以把這段記憶塵封在心底，而不被時間風化。

照片作文600字 篇7

書桌上貼著一張放大了新照片，我只要一進書房就能看到它。它默默地陪我讀書，陪我快樂，陪我度過了每天的美好時光。這是我參加游泳比賽獲獎的照片，記錄了我的美好回憶。

那天早上，爸爸媽媽送我來到了游泳館門口，下車時，我自信的對他們說：“爸爸媽媽，你們信不信下午我一定可以拿回一個銅牌！”他們微笑著對我說：“相信自己一定可以的！”你們猜的沒錯，我要去游泳比賽了！我非常自信，相信自己一定可以拿著銅牌回家！

走進游泳館，那令我感到無比親切的氣息撲面而來。看到培養我的教練，我興奮地沖了過去，向教練訴說著，我一定可以拿到銅牌的信心。教練微笑著點頭說：“只要堅信自己可以，你就可以做到，我相信你！”

一組、兩組……時間慢慢過去，我來到了檢閱的地方，坐在這里，想到爸爸媽媽和教練對我給予的希望，我非常緊張。一步步接近跳臺，我努力讓自己不緊張，讓自己重新自信起來。站上跳臺，我堅信自己絕不會辜負爸爸媽媽和教練的信任，所以我暗下決心一定要更加努力。跳下水，冰冷的池水撲面而來，我一下子精神了許多。我拼盡全身力氣向前使勁沖，一系列自由泳動作在我腦海中來回翻騰。100米自由泳，當我來到50米截點處，滾翻轉身，我輕松地超過了第二名，此時的第一名體力已經跟不上了，我使出我的“洪荒之力”超過了她，觸壁！太棒了，我是小組第一名！上岸時，扶著把手，我都有一點吃力。我坐在椅子上，靜靜等待大組總成績出來。終于，成績出來了！我竟然真的如愿以償的拿到了整場比賽的第三名，我的眼淚不禁奪眶而出。

比賽結束后，開始發獎。站上領獎臺的一瞬間，我心中百感交集。教練站在旁邊摟著我，臉上洋溢出滿意的笑容。攝影師在這一刻抓拍了一張照片，刻錄了當時的情景。

回到家，爸爸媽媽驚訝的望著我，直夸表現不錯。我只是微微笑著，把這張照片貼在墻上。它，激勵著我，向更高更遠的目標前進！