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特點鮮明作文500字[大全]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《特點鮮明作文500字[大全]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《特點鮮明作文500字[大全]》。

第一篇:特點鮮明作文500字[大全]

精選特點鮮明作文500字9篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的特點鮮明作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

特點鮮明作文500字 篇1

一張瓜子臉,寶石般的眼睛,漂亮的鼻子,長長的卷發,中等身材。這是誰?是的,這是我的“老虎”媽媽。

虎媽的“老虎”名副其實。她非常有原則,不妥協。我記得有一次,我在慢慢地做作業。當我媽媽來看我時,我正在玩我的鋼筆。我母親憤怒地瞪著我。我不得不放下筆,認真做作業。過了一會兒,我想起我還沒有讀完我最喜歡的書。看到媽媽不在,我偷偷拿出了那本書。正當我享受的時候,我媽媽又來了:“給你最后一次機會。如果你到七點鐘還沒完成,請在門外做作業。”我以為我媽媽只是在說話,但她還是走自己的路。七點鐘的時候,我媽媽走進我的書房,看了看我的作業,像一只憤怒的老虎一樣向我扔過來,對我大喊:“出去,現在就做!”我媽媽一邊說一邊把我推出了門。她不同情我,眼淚從我臉上流下來,把我趕出了房子。這時,外面的寒冷刺骨,我冷得直打哆嗦。借助走廊里昏暗的燈光,我加快了作業速度,并在短時間內完成了作業。當我進門時,媽媽拍拍我的肩膀,認真地對我說:“嚴嘉,你不是很認真地做作業嗎?今后,我們必須認真寫好這一點。”我點點頭,母親的語氣變得更加嚴厲:“以后慢慢來,然后出去做!”我連忙點點頭,知道從那以后我的工作效率一直很高,我幾乎沒有磨蹭。

雖然我的虎媽對我很嚴格,但它也幫助我養成了很好的習慣。我也知道她永遠愛我,我也會永遠愛她!

特點鮮明作文500字 篇2

我們班有一個名叫路慶勇的同學,他是一個愛炫耀,愛唱歌,脾氣犟的人,在我的心中它就像一個混世魔王,只要我一遇到他就會倒霉運。

例如一次在宿舍站隊:我們大家都到齊了,就差路慶勇沒有站隊了,管隊的同學把他叫了出來,他一站在隊里,就在我的跟前裝女生,嘴里還念叨著我是天下第一大美女,我一開始沒有搭理他,后來他還得寸進尺了,直接用屁胡頂了我一下,我憤怒的說道你還得寸進尺了,他便大聲罵道就你娘炮,我大怒道你不要蹬鼻子上臉,班長看見了狠狠地批了他和我并把它從隊里拉了出來,哎我真的是一碰見他就到霉運啊。

記得一次,奧數考試,他考了第一名,回到班里,他站在講臺上大聲嚷道:“我奧數考了五十分滿分,你們誰有我分高。”他說著便張大了嘴,哈哈大笑,還說:“李可欣都輸給了我。”說罷,便擺出一副神經的笑容。期末考試結束后,數學分出來了,他只考了七十多分,當場同學們多笑成了一片。

還記得一次,我們中午吃完飯回到宿舍,路慶勇和臨床同學吵起架來,老師來了說了他幾句,便罰他在門口面壁思過,他卻不去,他怒目圓瞪,上齒和下齒擺出一副非常生氣的樣子,鼻孔放大,臉蛋變得通紅,和老師死犟,直到老師把事情解決后,他才安分下來。

這就是給我留下深刻印象的路慶勇。

特點鮮明作文500字 篇3

我們班的“自戀狂”路慶勇,他眼睛小小的,橢圓形的臉也不高,每次笑起來都讓我們班的同學恨不得揍他兩拳。從這可見他并不帥氣,但是他天天說自己帥,是不是很自戀呢?

四年級我和他在一個宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍,當我還沒有走到宿舍,就聽見一股聲音“我真是太帥了!”我的直覺告訴我,他是路慶勇。果然不出我所料,就是路慶勇。

剛進宿舍門,映入眼前的就是路慶勇,路慶勇一把拉開拉鏈,帥氣地把褂子一甩,又在這里耍帥,可是,誰會感覺他帥呢?我決定不理他,大家也沒有理他。我自己走在自己的床邊,拿起記錄本,準備檢查,誰知路慶勇更猖狂了,竟然在屋子里跳起舞來,邊跳邊說:“哥就是世界上最帥的!你們都丑凹顯出來哥的帥氣。”我就好奇了,他難道真把這里當做是舞臺了嗎,我自己心里知道,他就是太自戀了。

我終于忍受不了了,對他說:“你要是在跳舞唱歌,我就對耿老師說!”這一聲終于讓他安靜了下來,我以為這場戰斗終于平息了,可是等耿老師走了以后,他就一直在床上撲騰,一邊摸著自己的頭發一邊說:“哥真是太帥了,沒辦法啊。”看把他美的,說的也是,我可真沒有辦法去治一治這個“自戀狂”啊!

我們班的“自戀狂”路慶勇,雖然很自戀,經常影響我們,但這樣也確實不錯,因為他給我們全班帶了樂趣,當然,光快樂可是不行的。

特點鮮明作文500字 篇4

他有一個圓圓的臉,一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發言總是急哄哄的,他就是我的同桌——劉宣志。

以前和他在一個班的時候,經常聽老師點他的名字。他的學習成績很差勁,當老師說讓他給我做同桌的時候,我有點接受不了,但這就是事實。在接觸一段時間后,我覺得他一點都不笨,但上課就是不認真聽講。老師上面講著,他在下面玩著。

記得有一段時間,我被他影響了。上課的時候經常跟他說話。老師看見了,大聲對我們說:“楊孜,你們倆說什么說?”聽到這幾個字,我的臉一下子漲的通紅。這幾次上課說話都是因為一件事——桌子。

因為他很胖,每次都把桌子往前推,把前面的人擠得都喘不過氣來,我把桌子往后拉拉,他就把桌子再往前推推,我真是被他氣得無語了。老師這樣批評,我都不好意思,他倒好,面無表情,該干什么干什么。

還有一次,臨近期中考試時,老師講完卷子,讓我們同桌互相講錯題。老師對我們說:“講錯題這幾分鐘是最重要的。”有的題目他還是不會,就會問我。我覺得他這一點做的很好,我對他說了一句話:“虛心使人進步,相信你的成績一定會提高的。”事實也是如此,他的成績一直在穩步提升中。

我的同桌站沒站相,坐沒坐相。

預備時我們誦讀,我們站的就像挺拔的白楊。而他,哎,我看到他的臀部就坐在后面的桌子上,老師因為這一件事情就吵過他好多次,他就像沒骨頭的毛毛蟲一樣。老師說的很對,什么樣的人跟什么樣的人一起玩,他跟我們班陳人鶴關系最好,他們一起欺軟怕硬。

我的同桌就是這樣,我不懂他的思想,更不明白他為什么要這樣做?哎,我那同桌……

特點鮮明作文500字 篇5

他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時候,時不時也會蹦出幾句詩來。

有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發現他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會往左搖,一會往右晃,有時背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個怪模怪樣地搖頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對詩的癡迷。所以,詩對于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。

還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節語文課,當時,我們班語文老師讓他上臺背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說:“老鼠的兒子會打洞。”我想他應該是太緊張了,竟對老師說:“老鼠的兒子會打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺,一晃一晃地回到了自己的座位。

因為愛看詩書,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習作在班上是最有“文化味兒”的,老師常常夸他的作文富有詩意,運用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。

這就是我們班的詩圣,一個腹有詩書氣自華的人。

特點鮮明作文500字 篇6

我們班有一個“姐姐”,長著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我將把她介紹給你!“第一姐妹”是我們班的班長。最重要的不是她取得了好成績,而是她有尊嚴。下課鈴一響,我們都收拾好學習用品,坐直身子,等待語文老師的到來。過了一分鐘,老師沒來,三分鐘,沒來,五分鐘,還是沒來.漸漸地,一些學生坐不住了。首先,他們東張西望,左撓右撓,然后他們只是和邊上的'同學聊天,有說有笑。“第一姐妹”情不自禁。她認真對待學生的名字。此刻,很安靜。半分鐘后,又發生了一場爭吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺上,怒視著每個人。我心想:暴風雨就要來了!果不其然,“易姐姐”睜大了眼睛,狠狠地打了幾下指針,對著調皮的學生喊道:“你們說完了嗎?他還沒說完,就來到講臺上說學生們被嚇了一跳,目瞪口呆地看著“易姐姐”。“易姐姐”嚴厲地補充道:“誰再說話,我就記住他的名字!”教室里立刻陷入了沉默,沒有人敢再說話。瞧,“易捷”多有尊嚴啊!

“第一姐妹”不僅端莊,而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上,我們隊和他們的“易捷”隊打排球。我們隊投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會跳起來,雙手合十,向前擊球。哇!一條美麗的弧線穿過了網。我們隊里的每個人都很震驚,沒有撿起那個完美的球。“一個姐姐”在他們隊里又得了一分,“一個姐姐”開心地笑了。還有一場爬桿比賽。這個女孩的標準是滿分減半。大姐卷起袖子,卷起褲子,猛地一跳。她甚至爬到了竿頂,達到了男孩的滿分。我們爆發出熱烈的掌聲。大姐的運動真的很棒。

看,這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!

特點鮮明作文500字 篇7

天哪!這不是張云嗎?只見她自信滿滿地走進我們排練的場地。她上身穿著白色的t恤,下身穿著黑色的蕾絲裙,裙子上還有小星星的亮片呢!她白皙的腿上套著肉色的絲襪,腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著,估計誰看了都會認為很仙氣呢!

當然,張云的外貌也很漂亮:一雙炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的;高高的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡;一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛。

她在女生面前很友好,但是男生們不要被她的外表所迷惑,因為她變臉比翻書還快:當一個男生距離她僅有一米時她就變成一個女漢子……

當然,人不是十全十美的,是人總要有缺點的。張云有兩個特別嚴重的缺點:一個是愛哭,另一個則是“貪生怕死”。

抽血,想必大家體檢時都要經歷吧!對于一般人來說,抽血沒什么可怕的,我也不例外。可是張云呢?一叫到要抽血就嚎啕大哭。“哇”……我在她前面抽血,她的哭聲使從來不怕抽血的我也感到恐懼了。

我們上周去生命體驗館,每個人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了,只有張云沒有完成,而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢?因為滑索很高,張云很害怕。李老師說她拉著張云的手時感到張云的手是冰冷的。

張云可真是膽小啊!

特點鮮明作文500字 篇8

猜猜誰是我們的“灶神”?他是我的父親,既聰明又勇敢。我的父親又大又高,有啤酒肚和大眼睛,能融化一萬年的冰山。

我父親準備的食物充滿了顏色、香味、味道和一切需要的東西。他的專長是魚。先將魚殺死,然后清洗干凈,放在案板上,準備處理魚。我看見他一手拿著一條魚,一手拿著一把刀,頭側著,小心翼翼地切著魚,就像在雕刻藝術品一樣。切好后,往鍋里滴幾滴油,然后用火加熱。一瞬間,鍋里的油就像一個快樂的小精靈在鍋里笑著打鬧,歡呼著歡迎魚從鍋里出來。爸爸熟練地把魚放進鍋里,熱油迅速裹住魚。只聽“滋滋”的聲音,沒有一條魚變成了焦黃色。鍋里涌出一股淡淡的魚腥味。當所有的魚都煎好后,父親慢慢地拿了一盆水。慢慢倒進鍋里,蓋上蓋子,水汩汩汩汩地冒泡,仿佛水娃娃在大聲鼓掌。大約10分鐘后,爸爸掀開蓋子,輕輕地舀起一勺,閉上眼睛,噘起嘴,吸了一口魚湯,又睜開眼睛,笑了笑,嘴里發出一聲“啊”,又搖搖頭,喊道,“好吃。這簡直是人間美味!”我在一旁流口水,強烈的魚湯味似乎用看不見的手緊緊地抓住了我。我完全被香味征服了。看到我受不了,我父親很快幫我盛了一碗湯。我把碗一飲而盡,然后放下。我的嘴角仍然有一股強烈的魚腥味。

雖然爸爸在公司忙著工作,但他回家時是我們的廚師,給我們帶來美味的食物,我們全家都可以享受美味的食物。我的“灶神”父親給我帶來了無盡的安逸、快樂和幸福。

特點鮮明作文500字 篇9

世界上有很多的人,但有一位穿著吊帶的“女人”讓我十分難忘。

我拿起手機,熟練地找開了嘩哩嘩哩,我看著屏幕,見到今日視頻播放量最多的那個視頻封面吸引了我,那是一個穿著吊帶的“女人”,當我看見“她”那一刻,我就被吸引住了,感覺有一股神秘的力量促使我打開。

我打開了,那個人是蔡徐坤,“她”,染了銀色頭發,“她”脖子上戴著不知道幾克拉寶石項鏈,耳朵上掛著長長的耳環,外穿著黑白條紋的風衣外套,里穿著黑色吊帶,腳上穿著閃閃發亮的皮鞋,簡直就是一個漂亮的女生,但是,他性別卻是男的。

“她”對著我們說了一句話:“大家好!我是練習時長兩年半的個人練習生——蔡徐坤,喜歡唱、跳、rop、籃球!”說完,他喊了一聲“music”便打了一個響指,然后把外套扔在一旁。節目給“她”遞了一個籃球,“她”到底要做什么?

蔡徐坤接過籃球,一連做了好幾個跨下運球,但“她”有點飄,一定要穿皮鞋打球的原因,我都無語了,接著,坤坤做360°華麗的后轉身,再接著表演了手指轉球,但因為失誤球落地了,她把頭低下了,“她”是自卑嗎?錯了,只見“她”配合著背景,“雞你太美”那一瞬間跳了起來,做了高難度的街舞動作。

視頻結束了,這個人卻讓我難忘,因為他那打扮和他那注重形象的特點。

第二篇:特點鮮明作文500字

精選特點鮮明作文500字8篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的特點鮮明作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特點鮮明作文500字 篇1

他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時候,時不時也會蹦出幾句詩來。

有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發現他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會往左搖,一會往右晃,有時背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個怪模怪樣地搖頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對詩的癡迷。所以,詩對于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。

還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節語文課,當時,我們班語文老師讓他上臺背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說:“老鼠的兒子會打洞。”我想他應該是太緊張了,竟對老師說:“老鼠的兒子會打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺,一晃一晃地回到了自己的座位。

因為愛看詩書,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習作在班上是最有“文化味兒”的,老師常常夸他的作文富有詩意,運用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。

這就是我們班的詩圣,一個腹有詩書氣自華的人。

特點鮮明作文500字 篇2

我們班有一名同學叫姚智宸,長著一張小小的嘴,黑色的眼鏡框里有一雙閃亮的眼睛,天生患有多動癥。

他數學課上特別愛搗亂,可能是因為數學老師太過溫和的緣故吧!今天早上第二節就是數學課,上課鈴響了,其他同學都已拿出數學書和文具用品,做好了上課的準備,可他桌面上仍躺著上節課使用過的語文課本,他扭著頭正和后面的同學杜澤鍇津津有味地說著話,說到高興處還拿起杜澤鍇的筆袋在桌子上有節奏地敲打著,鄒老師不滿地盯著他看了好一會兒,可他卻渾然不覺,仍然講得唾沫星子滿處飛,鄒老師似乎忍無可忍了,大吼一聲:"姚智宸,站起來!"可他卻好像才從夢中醒來似的,慢吞吞地站了起來,一臉茫然地望著老師,鄒老師氣極了,指著他大聲命令道:"滾到教室后去!"他拎著書,滿不在乎地來到后面,無精打采地站在墻角處。

他還很貪玩,即使課堂作業沒寫完,他也以上廁所的理由在外面玩,甚至下午體育課他都不補作業在操場上踢足球。我問他作業寫完了沒有,他快速的說:“哎,管他呢,我先踢完足球……耶,進球了!”

他還很調皮,有一次我在樓梯間,看到他喝了一口水,拍了一下我們班的一位同學,然后朝臉上吐,那位同學想要反擊,沒想到他又喝了一口水,吐到他衣服上……最后,他們兩敗俱傷。

上乒乓球課時,乒乓球老師看他不順眼就打他,就因為他的媽媽請乒乓球老師吃了一次飯,就少挨打幾回。

他也有一個優點,就是字寫的好,有一次我聽到老師說:“姚智宸雖然賤,但是他的一手字還是寫的很好的。”而且他的握筆姿勢很標準,所以他的作業本上有許多老師蓋的章。

特點鮮明作文500字 篇3

生活中,有一個讓我特別煩的德管員,一個大嗓門,它是我們年級的德管員。

德管員劉老師,人長得漂亮,跑不跑的快,但是嗓門特別大,這應該是經常集合,每次都要喊著對我們說注意事項的原因,而養成的習慣吧?但是每次在宿舍、教室,都扯著大嗓門喊,這就有些離譜了吧。我也經常被德官員喊,不過有一件事讓我久久不能忘懷。

今天,我又被田老師批了,老師把我叫到宿舍外,我想這次慘了,劉老師每次都到宿舍來檢查,這次趕上點了,老天保佑,劉老師可別來了。不了!“想曹操,曹操到。”我的命怎么這么慘呀,真是火上澆油,德官員剛見我第一面就來了一句:“路——慶——勇”這幾個字回蕩在我的耳邊,說時遲,那時快,又來了一句,“又犯什么錯了?”那聲音才叫驚天動地,就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音,果然是名不虛傳的大嗓門。

接下來就是德官員和田老師的合奏,兩人一句對著一句。“怎么啦?”我不敢吭,田老師就對上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到:“一天天搗亂,每個正形”……那聲音是即大話又多,就好似睡覺時兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。

德官員雖然嗓門大,讓我很煩,但我知道。劉老師很辛苦,每次集合的時候為了讓我們聽得更清楚,都扯著嗓子喊,而養成的習慣。在這里,對劉老師致敬!

特點鮮明作文500字 篇4

在我們樓層里要數我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因為成家另立門戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。

這不,樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時候因為怕她媽媽冷清,給她買了臺電腦,而我爸爸則成了小青外婆家的'電腦培訓師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓,小區里來叫爸爸修電腦的人總是絡繹不絕,有時爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對門的奶奶家,她經常按不出數字電視,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。

住在我們樓層的四樓是個殘疾人,他在我們小區門口擺攤掙些生活費,老人經常要擺到晚上八九點才回家,每次摸黑挑著一幅擔從我們家門口上去,因為我們樓層之前是沒有路燈的,我爸聽見他上來的時候會給他開門透一點光,后來干脆我們家自己裝了樓道燈,開關就設在一樓,爸說這樣既方便自己也方便樓道內的鄰居。

爸爸是很樂意為那些老人服務,他經常說因為自己的爸媽走得早,幫過他的鄰居有一大幫,所以他要學習那些好心鄰居,做一個“婆媽”的男人,因為“愛管閑事”,左鄰右舍都養成了習慣――有事就找小劉,這就是我那愛多管閑事的老爸。

特點鮮明作文500字 篇5

我的爸爸非常厲害,他會修東西,家電都會修,品質也特別的多,由其是堅強,有耐力,永不放棄……

上次做風箏的時候爸爸削樹枝的時候劃到了手,露出了骨頭,爸爸咬著牙,顯得十分疼。爸爸用一個去毒的藥水倒在手上,比原來更疼了,爸爸還是咬著牙。還繼續工作,努力工作,不怕任何事故為我們掙錢。爸爸顯得是多么堅強、努力。爸爸的這一件事讓我刻骨銘心,我以后要像爸爸一樣堅強,勇敢,不懦弱,不膽小。

爸爸以前還教我騎自行車,我從8、9歲就開始學,一直怕摔,還帶著輔助輪也怕摔,每次要到的時候我都會用腳支住,爸爸推我一會兒就松開手,我可以騎了,往后看爸爸不推了,我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了,太慢了,我想不帶輔助輪騎。到了11歲,爸爸照樣教我,最后我千辛萬苦終于能不帶輔助輪起一段了,爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會騎了,就這樣,我大多數都要去樓下和妹妹騎著玩,每次車子被我騎壞了,爸爸都會修,讓我繼續騎。妹妹帶著輔助輪騎,以前我跟妹妹差不多啊。到以后,我要教妹妹怎么騎。爸爸已經非常累了,爸爸可真有耐力啊。

爸爸也很好玩,爸爸沒有事就看手機,玩我的平板,爸爸說他他也不聽。爸爸和我發現新的好玩的東西總是找我要,我就給他玩一會兒,然后就給我講這個東西。

爸爸還有很多特點、品質、優點,以后我要學習爸爸好的一方面,很多品質都讓我刻骨銘心。

特點鮮明作文500字 篇6

一張瓜子臉上嵌著寶石般的眼睛,有著挺挺的鼻子,大波浪卷的長發,中等身高。這是誰?沒錯,這就是我的虎媽。

虎媽的虎可是名副其實的。她非常有原則,說一不二。記得有一次,我正在磨磨蹭蹭的做回家作業,媽媽來看我時,我正在玩筆,媽媽生氣的瞪了我一眼,我只好乖乖放下筆,認真做起作業來。過了一會兒,我想起我心愛的書還沒看完,看看媽媽不在,偷偷拿出書來,正當我看得津津有味的時候,媽媽又來了:再給你最后一次機會,如果你七點鐘之前沒做完,請你到門外做作業。我以為媽媽只是說說而已,依然我行我素。七點鐘到了,媽媽走進我的書房,看了一眼我的作業,把我的作業狠狠一扔,像只發怒的老虎般大發雷霆,對我吼道:現在就出去做!媽媽邊說邊把我推向門外,一點也不憐憫淚流滿面的我,硬是把我推出了家門,這時外面寒風刺骨,凍得我直打哆嗦,我借助樓道里昏暗的燈光,加快了速度寫作業,沒過一會兒作業就寫完了。我進了門,媽媽拍拍我的肩,語重心長的對我講:佳妍,你認真寫作業不是很快的嗎?以后都要這樣認真的寫。我點了點頭,媽媽的語氣又變得嚴厲起來:以后再做這么慢,再出去做!我又急忙點頭,知道了,從這以后我的作業效率都很高,幾乎沒有磨蹭過。

雖然我的虎媽對我十分嚴厲,但這也幫助我養成十分好的習慣,我也知道,她始終是愛我的,我也永遠愛她!

特點鮮明作文500字 篇7

我有一個叔叔,一個堅持不懈的叔叔,他喜歡打拳擊,為了打拳擊,他堅持不懈的努力,堅持受著被打的痛苦,但是他最后還是堅持受疼痛走到贏者的位子上。聽爸爸說,叔叔小的時候,就從七歲開始練,他每天早上在家里都去廣場沿著邊跑十圈,后來再跳20xx個跳繩,這還是在家的任務,叔叔從七歲一直打到現在,恐怕已經受盡了許多疼痛、辛苦。

他是舅老爺的兒子。上一次,爸爸帶著我和哥哥在去舅老爺家玩,爸爸在看電視。不知不覺中爸爸把我叫了過去,爸爸指著電視上打比賽的一個人說;“他就是你叔叔,看到了吧!。”他背上紅紅的,那時我已經上了三年級,爸爸說叔叔參加了很多比賽,我也想象到了叔叔的辛苦。爸爸又對我說;“你叔叔從七歲時就已經開始練拳擊了!他失敗多次,但從未放棄,他喜歡打拳擊。”聽到這里,我知道了我有一個這樣的叔叔,真是高興,我繼續看比賽。我看見叔叔還沒有贏!但背上已經紅得不得了了!我心里想;叔叔怎么還不停!背都紅成這樣了!“過了一會兒,我看見叔叔使勁把對手弄倒在地。yes!叔叔贏了,但是叔叔的身上有很多的紅點點。但他始終沒有說疼!大家是知道的,拳擊打的時候都是使勁打的,是很疼的。也不知道叔叔打了多少次,但都贏了!爸爸說;“你叔叔非常想贏,但必須去做,在他的夢想的激烈下,終于把他打完了。”叔叔真厲害!我說。

叔叔已經打了大約20多年了吧!但是,他從未輸過,他在家里利用時間去努力,在教學的地方認認真真練,最后,他終于得到了榮耀!有許多人一點兒也沒有毅力,他們喜歡,但就是怕疼,不堅持!但是叔叔不一樣,他的心里有著向前方擊破的夢想。也是他有著與眾不同的特點!不怕苦,不怕累,不怕疼,始終在努力!

特點鮮明作文500字 篇8

猜猜我家的廚神是誰?他就是我那能文能武,智勇雙全的爸爸。我的爸爸大高個、啤酒肚、大眼睛,那炯炯有神的眼睛能融化萬年冰山。

爸爸做的飯菜可謂色、香、味、一應俱全。他的拿手好菜是魚。先殺好魚,再洗得干干凈凈,放在砧板上,準備處理魚。只見他一手扶著魚,一手拿著刀,側著頭,小心翼翼把魚肉切成薄片,好像在雕刻一件藝術品。切完滴了幾滴油在鍋里,開火加熱。須臾,鍋里的油像快活的小精靈在鍋里邊嬉笑打鬧,歡呼著迎接魚下鍋。爸爸手法嫻熟地把魚劃入鍋中,熱油迅速包裹了魚肉。只聽著滋滋的聲音,不一塊兒魚肉成了焦黃色。一股淡淡的魚香從鍋中涌出。待魚全部煎透了,爸爸不緊不慢地接了一盆水。緩緩倒入鍋中,又蓋上了鍋蓋,水咕嚕咕嚕冒泡,仿佛是水娃娃在大聲叫好。大約過了十分鐘,爸爸掀開鍋蓋,輕輕舀了一勺,閉上眼,撅著嘴,吸入一口魚湯,又睜開眼,露出微笑,嘴里發出啊的一聲,又搖搖頭大聲叫道:美味。這簡直是人間美味啊!我在一旁直流口水,魚湯濃烈的香味,好似一雙雙無形的手緊緊拽著我。我被香味徹底征服,爸爸見我如此按耐不住,連忙幫我盛了一碗湯,我捧著碗狼吞虎咽滋溜一下吸了個精光,放下碗,嘴角還留著濃烈的魚香。

別看爸爸在單位忙著工作,到了家就是我們的大廚,給我們帶來舌尖上的美味,我們全家人盡享口福。我的廚神爸爸給我帶來了無窮的輕松、喜悅和幸福。

第三篇:有關特點鮮明作文500字

有關特點鮮明作文500字八篇

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的特點鮮明作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

特點鮮明作文500字 篇1

他,外表憨厚,有著一身粗壯的體格,可他的力氣卻不是浪得虛名的。

他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會知道,他絕對是個吃貨,而且從不多浪費一點兒力氣。可你不會想到,他可是我們班的“力量之王”。上一次的那一場扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關,正大光明地獲得了第一名的榮耀。

每一次需要力量的比賽,他總是會積極的參加;每一次比賽,他總是帶著百分之二百的信心;每一次他看著對手時的高傲眼神,都好像在說來就來啊!誰怕誰,那種眼神就已經讓對手懼怕他三分;每一次比賽時的勝利,同學們都會為他歡呼,為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮;每一次……

面對每一場比賽,他都總是胸有成竹。

扳手腕決賽時,他邁著輕松的步伐走上講臺,把手肘放在講臺上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動活動了幾根手根,仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。

拔河比賽時,他拍了拍手,抬了抬腿,雙手緊握著粗繩,雙腳緊踩著地面,仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著,臉上揚起了似有似無的微笑,如同已經看到了結果。

果不其然,我們贏了。在他那興奮的神情中,仿佛又有著一絲意料之中……

他外表憨厚,可蘊含著種種讓人意想不到……

特點鮮明作文500字 篇2

在我們家有一個我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因為它太貪玩太懶了,他現在已經16歲了。

有一次,我正在睡覺的時候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來,我起來以后晃晃悠悠的去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說飯還沒有做完,你先去玩一會吧。”我便晃了她一眼,我看到了我從沒見過的景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說她:“你干什么呢?不做飯,一會咱爸爸就來吃飯了。”她笑著說:“沒事,飯馬上就好。”他又玩了起來。我情不自禁的笑了起來,說:“你自娛自樂去吧。”我便離開了餐廳。爸爸來了我回到餐廳,爸爸生氣的說:“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來。

還有一次,我在叫他起床的時候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說:“知道了,已經起來了。”半個小時以后我想:“他怎么還不下來。”我上去看了看他在上面正在被窩里睡覺呢。我又叫了她一遍,她起來了,我下樓了,過了一會他又沒下來,我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說:“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。

這就是我的貪玩“懶蟲”姐姐。

特點鮮明作文500字 篇3

我們班有一名同學叫姚智宸,長著一張小小的嘴,黑色的眼鏡框里有一雙閃亮的眼睛,天生患有多動癥。

他數學課上特別愛搗亂,可能是因為數學老師太過溫和的緣故吧!今天早上第二節就是數學課,上課鈴響了,其他同學都已拿出數學書和文具用品,做好了上課的準備,可他桌面上仍躺著上節課使用過的語文課本,他扭著頭正和后面的同學杜澤鍇津津有味地說著話,說到高興處還拿起杜澤鍇的筆袋在桌子上有節奏地敲打著,鄒老師不滿地盯著他看了好一會兒,可他卻渾然不覺,仍然講得唾沫星子滿處飛,鄒老師似乎忍無可忍了,大吼一聲:“姚智宸,站起來!”可他卻好像才從夢中醒來似的,慢吞吞地站了起來,一臉茫然地望著老師,鄒老師氣極了,指著他大聲命令道:“滾到教室后去!”他拎著書,滿不在乎地來到后面,無精打采地站在墻角處。

他還很貪玩,即使課堂作業沒寫完,他也以上廁所的理由在外面玩,甚至下午體育課他都不補作業在操場上踢足球。我問他作業寫完了沒有,他快速的說:“哎,管他呢,我先踢完足球……耶,進球了!”

他還很調皮,有一次我在樓梯間,看到他喝了一口水,拍了一下我們班的一位同學,然后朝臉上吐,那位同學想要反擊,沒想到他又喝了一口水,吐到他衣服上……最后,他們兩敗俱傷。

上乒乓球課時,乒乓球老師看他不順眼就打他,就因為他的媽媽請乒乓球老師吃了一次飯,就少挨打幾回。

他也有一個優點,就是字寫的好,有一次我聽到老師說:“姚智宸雖然賤,但是他的一手字還是寫的很好的'。”而且他的握筆姿勢很標準,所以他的作業本上有許多老師蓋的章。

特點鮮明作文500字 篇4

我們班有一個“姐姐”,長著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我將把她介紹給你!“第一姐妹”是我們班的班長。最重要的不是她取得了好成績,而是她有尊嚴。下課鈴一響,我們都收拾好學習用品,坐直身子,等待語文老師的到來。過了一分鐘,老師沒來,三分鐘,沒來,五分鐘,還是沒來.漸漸地,一些學生坐不住了。首先,他們東張西望,左撓右撓,然后他們只是和邊上的同學聊天,有說有笑。“第一姐妹”情不自禁。她認真對待學生的名字。此刻,很安靜。半分鐘后,又發生了一場爭吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺上,怒視著每個人。我心想:暴風雨就要來了!果不其然,“易姐姐”睜大了眼睛,狠狠地打了幾下指針,對著調皮的學生喊道:“你們說完了嗎?他還沒說完,就來到講臺上說學生們被嚇了一跳,目瞪口呆地看著“易姐姐”。“易姐姐”嚴厲地補充道:“誰再說話,我就記住他的名字!”教室里立刻陷入了沉默,沒有人敢再說話。瞧,“易捷”多有尊嚴啊!

“第一姐妹”不僅端莊,而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上,我們隊和他們的“易捷”隊打排球。我們隊投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會跳起來,雙手合十,向前擊球。哇!一條美麗的弧線穿過了網。我們隊里的每個人都很震驚,沒有撿起那個完美的球。“一個姐姐”在他們隊里又得了一分,“一個姐姐”開心地笑了。還有一場爬桿比賽。這個女孩的標準是滿分減半。大姐卷起袖子,卷起褲子,猛地一跳。她甚至爬到了竿頂,達到了男孩的滿分。我們爆發出熱烈的掌聲。大姐的運動真的很棒。

看,這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!

特點鮮明作文500字 篇5

說起我的班主任,我不禁聯想到了“笑面虎”這個詞,沒錯“笑面虎”正是我們班給剛來不久的班主任和語文老師盧老師取的雅號。

盧老師的打扮與其它女老師不同,一個紅色的爆炸頭下,一條彎彎的柳葉眉,漆黑的眼球像患了多動癥的小孩似的,不停地轉,好玩極了!藍色的眼鏡老是下滑,就戴在鼻尖上,看起來有點兒像古代的帳房先生,一張嘴從來都是笑呵呵的,再加上矮矮的個子,整個人就像電影里的搞笑演員,常常一進門就引得我們哄堂大笑。有一次,下課時間,她見我們跳皮筋跳得歡,就要求加入,我們讓她跳了一下,令我們大吃一驚的是:盧老師居然會跳皮筋!一時間,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!雖然,開始大家都有些不習慣,但沒過幾分鐘就把盧老師當朋友,贏了一起為她叫好,輸了一起懲罰她。

別看她下課瘋成這樣,上課絕不含糊,誰要不認真聽講,她準會發現,讓你好好檢討。背誦、聽寫默寫誰也馬虎不了,全對的,她笑臉相迎,獎勵表揚,不認真的,她親自監督改錯,堅決要求重做,一個不饒。那些平時偷懶耍滑的同學,可吃了苦頭,常常寫得手酸,在心里暗暗叫苦。一天二天這樣較真就算了,結果每天如此,于是的外號就橫空出世了。奇怪的是從此以后,我們班的紀律越來越好,同學們學習語文的興趣越來越高,語文成績也直線提高。

有同學這樣評價她,下課玩得像個孩子,上課嚴厲得像父親。我認為的確如此,我們班有這樣的好班主任,你們有嗎?

特點鮮明作文500字 篇6

他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時候,時不時也會蹦出幾句詩來。

有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發現他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會往左搖,一會往右晃,有時背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個怪模怪樣地搖頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對詩的癡迷。所以,詩對于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。

還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節語文課,當時,我們班語文老師讓他上臺背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說:“老鼠的兒子會打洞。”我想他應該是太緊張了,竟對老師說:“老鼠的兒子會打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺,一晃一晃地回到了自己的座位。

因為愛看詩書,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習作在班上是最有“文化味兒”的,老師常常夸他的作文富有詩意,運用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。

這就是我們班的詩圣,一個腹有詩書氣自華的人。

特點鮮明作文500字 篇7

猜猜我家的廚神是誰?他就是我那能文能武,智勇雙全的爸爸。我的爸爸大高個、啤酒肚、大眼睛,那炯炯有神的眼睛能融化萬年冰山。

爸爸做的飯菜可謂色、香、味、一應俱全。他的拿手好菜是魚。先殺好魚,再洗得干干凈凈,放在砧板上,準備處理魚。只見他一手扶著魚,一手拿著刀,側著頭,小心翼翼把魚肉切成薄片,好像在雕刻一件藝術品。切完滴了幾滴油在鍋里,開火加熱。須臾,鍋里的油像快活的小精靈在鍋里邊嬉笑打鬧,歡呼著迎接魚下鍋。爸爸手法嫻熟地把魚劃入鍋中,熱油迅速包裹了魚肉。只聽著滋滋的聲音,不一塊兒魚肉成了焦黃色。一股淡淡的魚香從鍋中涌出。待魚全部煎透了,爸爸不緊不慢地接了一盆水。緩緩倒入鍋中,又蓋上了鍋蓋,水咕嚕咕嚕冒泡,仿佛是水娃娃在大聲叫好。大約過了十分鐘,爸爸掀開鍋蓋,輕輕舀了一勺,閉上眼,撅著嘴,吸入一口魚湯,又睜開眼,露出微笑,嘴里發出啊的一聲,又搖搖頭大聲叫道:美味。這簡直是人間美味啊!我在一旁直流口水,魚湯濃烈的香味,好似一雙雙無形的手緊緊拽著我。我被香味徹底征服,爸爸見我如此按耐不住,連忙幫我盛了一碗湯,我捧著碗狼吞虎咽滋溜一下吸了個精光,放下碗,嘴角還留著濃烈的魚香。

別看爸爸在單位忙著工作,到了家就是我們的大廚,給我們帶來舌尖上的美味,我們全家人盡享口福。我的廚神爸爸給我帶來了無窮的輕松、喜悅和幸福。

特點鮮明作文500字 篇8

我們班有一個名叫路慶勇的同學,他是一個愛炫耀,愛唱歌,脾氣犟的人,在我的心中它就像一個混世魔王,只要我一遇到他就會倒霉運。

例如一次在宿舍站隊:我們大家都到齊了,就差路慶勇沒有站隊了,管隊的同學把他叫了出來,他一站在隊里,就在我的跟前裝女生,嘴里還念叨著我是天下第一大美女,我一開始沒有搭理他,后來他還得寸進尺了,直接用屁胡頂了我一下,我憤怒的說道你還得寸進尺了,他便大聲罵道就你娘炮,我大怒道你不要蹬鼻子上臉,班長看見了狠狠地批了他和我并把它從隊里拉了出來,哎我真的是一碰見他就到霉運啊。

記得一次,奧數考試,他考了第一名,回到班里,他站在講臺上大聲嚷道:“我奧數考了五十分滿分,你們誰有我分高。”他說著便張大了嘴,哈哈大笑,還說:“李可欣都輸給了我。”說罷,便擺出一副神經的笑容。期末考試結束后,數學分出來了,他只考了七十多分,當場同學們多笑成了一片。

還記得一次,我們中午吃完飯回到宿舍,路慶勇和臨床同學吵起架來,老師來了說了他幾句,便罰他在門口面壁思過,他卻不去,他怒目圓瞪,上齒和下齒擺出一副非常生氣的樣子,鼻孔放大,臉蛋變得通紅,和老師死犟,直到老師把事情解決后,他才安分下來。

這就是給我留下深刻印象的路慶勇。

第四篇:《一個特點鮮明的人》500字作文.3篇

一個特點鮮明的人作文500字

【第1篇】愛哭的傅雨晴

傅雨晴是我們班最文靜的女生,我已經和她相處四個學年了,我發現她很愛哭。

三年級下學期的一節語文課上,田老師叫我們讀一下課文。我們讀完后,田老師提了一個問題,我們呆呆地坐著,沒有一個人舉手。我望了望四周,看見連平時舉手最積極的馬拉也縮著頭在讀課文,連口才最好的朱鵬偉也看著天花板在思考,連每次考試成績最好的班長——鄭焱心也張著嘴巴望著黑板。

田老師環視一下問:“沒人嗎?沒事大膽地說說看!”我們似乎不領會田老師的鼓勵,田老師又說:“那好吧!我請傅雨晴同學來回答這個問題吧!”傅雨晴聽了,張著嘴巴看著田老師,才慢吞吞地站了起來,田老師鼓勵她說:“說吧,加油!”她嘟著嘴巴,兩手一直撐在桌子上,兩腳一前一后地站著,用顫抖的聲音說:“嗯,那個,我們——一起去,嗯……”田老師受不了了:“別嗯嗯嗯的,大膽說吧!”傅雨晴不說下去了,低下了頭。突然一滴水落在了她的桌子上,接著是兩滴、三滴……我想:是她的眼淚吧!過了好一會兒,她抬起了頭,眼睛里含了許多淚水,眼睛也紅了,我們全班同學都驚異地看著她,不明白她為什么要哭?她的眼淚繼續流著。“小晴啊!這么簡單的問題你也不會回答呀!別哭了,坐下吧!”傅雨晴慢慢地坐了下去,她的眼淚還不斷地流著……

我的同學傅雨晴,真是一個遇到了什么困難都愛哭的人呀!有時她找不到橡皮哭,有時她考試考得不好哭,我想對她說:“傅雨晴,遇到什么困難都不要哭,哭是解決不了問題的,要靜下心來思考解決的辦法。記住,田老師說過:辦法,永遠比困難多!”

【第2篇】我的弟弟 我有一個可愛的弟弟,他叫:陳植林。他長著一雙黑珍珠似的小眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,眼睛下面長著一個“J”字形的鼻子,鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛了,所以我很喜歡他。

我的弟弟雖然特別可愛,但是他非常淘氣。

上個星期六,我正在客廳津津有味地看電視時,我那淘氣的弟弟走了過來,伸出嫩紅色的小手按了一下電視的開關,電視機卡擦一聲沒影了。接著,他又壞壞笑起來,他一定覺得這樣很好玩。

我非常喜歡看電視,所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼,又前去,把電視機打看了。但是我的弟弟似乎沒看見我那恐怖的面孔,還在那兒旁若無人地大笑。他的嘴巴長成“O”字形,頭仰了起來,笑的聲音很大。突然,他看見我又把電視看起來了,于是他跑過來,又把電視關了。他根本沒有注意到,我已經怒火沖天了,于是我不由分說地拉住了我弟的衣服,狠狠地打了一拳,但他還在笑,哎!我無語了,因為他太淘氣了。

你們認識他了嗎?

【第3篇】方凱樂——“見義勇為”一詞的代言人

我有一個很大的愿望:能成為我最好的朋友——方凱樂一樣見義勇為的人!方凱樂雖然有一副書生的樣子,但是他可是一個見義勇為的的人!就拿上次在夏恩爆發的第六次世界大戰做例子吧!

“Ooh下課休息嘍!”Billy興奮地大喊。我們按照慣例:我來“守城”,另外3個人來“攻城”。只見他們從球箱里掏出3個球,以萬箭齊發的形式把球向我飛來。我雙手舉起“BigBang”大錘,準備接球。可“來球洶洶”,我僅接住一個,就被另一個球擊中了臉。還讓他們進了一個。他們又將6個球一下子向我飛過來。我奮不顧身地沖上去截球。結果3個中了我的腦袋,兩個進了,一個打中了我的肚子。我氣喘吁吁,可是對方卻愈戰愈勇。我一會兒全身被擊,一會兒錘子被打飛。我被打得連招架之力也沒有了。這時,一個黑影閃過,抓起飛過來但沒入桶的球,將球以九牛二虎之力向Billy飛過去。Billy還楞著呢!只見一個球打中了Billy的頭,一個砸中了Billy的胸。我這才看清,這人是方凱樂!我看家Billy在那兒哎哎叫疼,頓時來了精神。我抓起一個球飛了過去。張潤恒又飛了二個球過來。我舉起雙錘,一使勁,球有被打了回去。最終,我們勝利了。

方凱樂真是一個見義為勇的人!【第4篇】大號藍精靈聰聰–楊欣琦

大家看過《藍精靈》嗎?!知道聰明的藍精靈聰聰嗎?現在我要向大家介紹我的好朋友–像聰聰一樣腦子轉得飛快的楊欣琦。

2014年5月22日,楊欣琦約我去她家寫“六一班級聯歡會”的主持稿。一到她家,她就將我“拖”入臥室,進行分工。她坐下后,一邊插入U盤,一邊認真地對我說:“你寫主持稿,我做PPT!”“OK!”我爽快地回答。

我俯下身,坐在書桌前,打開臺燈,打算把楊欣琦上午寫的稿子接下去,可一看到張琰寧要唱的歌曲《MYLOVE》,我就一下子沒了頭緒!因為對于這首歌,我沒有任何了解,我轉過身,望著楊欣琦,“小楊,我不會寫啊!”“啊?”她詫異地轉過身,驚訝地看著我。她頓了片刻,撓了撓頭皮,抿了抿嘴唇,用指尖敲了敲電腦桌,皺著眉頭思考了三秒鐘后對我說:“可以這樣寫:看了鄭焱心的PPT展,大家也該讓耳朵工作一下了吧!請欣賞,由我們班的搖滾音樂王-張琰寧為大家帶來的《MYLOVE》。”“好主意!”我興奮地大叫,然后就將這段話原原本本地寫在主持稿上。

在接下來的10分鐘時間里,我和小楊討論著,協商著,又寫下了好多個節目之間的串稿詞;其中,不少節目我連聽都沒有聽到過,看也沒有看過,如:朱鵬偉的小號表演《山丹丹那個紅艷艷》。楊欣琦雖然也不了解,可她撓撓頭,盯著鋼琴看了一會兒。突然,她高興地說:“世界上有許多樂器,可沒有哪個樂器比小號更適合演奏《山丹丹那個紅艷艷》了,現在就來聽聽吧!”

就這樣,我們兩個在很短的時間內就完成了今天的大任務,大家都十分開心,很有成就感。瞧!這就是我的好朋友楊欣琦!她的腦子轉得多快呀,好的創意總是層出不窮!

第五篇:一個特點鮮明的人作文

搞笑大王

湖北省廣水市余店鎮初級中學小學部五

(一)班 陳志

我的同桌,十分搞笑,斜眉毛,尖鼻子,大嘴巴,一看就讓人忍俊不禁。

星期四下午,劉選拿了一個黃乎乎的甜筒進來,同桌說:“劉選,你怎么拿了一坨大便進來啊!”全班同學都哈哈大笑。

上體育課時,同桌放了一個響屁,委屈地說:“我今天才吃了五個紅薯,怎么放這么響的屁呢!”程惠陽看見了趕緊跑到教室,把這個消息告訴大家,頓時,教室里笑翻了天,大家都笑得合不攏嘴。

還有一次,我和同桌抬桌子,我在前面喊:“一二一,一二一。”同桌在后面接了一句:“老虎來了咬屁屁。”這下,我眼淚都笑出來了!

在制造了這些令人捧腹大笑的趣事之后,同桌被全班同學公認為我們班的“搞笑大王”。他獲得這一光榮稱號后,樂極生悲,把數學老師給惹火了。那次上數學課,他看見數學仇老師的頭發翹起來了,同桌說:“咦!我沒眼花吧,我怎么看見天線寶寶了?”我實在忍不住了,一下子笑出了聲。數學老師發現了,生氣地讓我站起來,問我笑什么,我沒辦法,把事情一五一十告訴了數學老師。結果,同桌被罰掃了三天廁所。

這就是我班上的“搞笑大王”,他時不時會讓你忍俊不禁,現在你們知道他是誰了吧?他就是我的同桌——秦佳樂!

愛嘮叨的媽媽

湖北省廣水市余店鎮初級中學小學部五

(一)班 楊小雨

我的媽媽有一雙明亮的眼睛,一頭長長的黑發,她最愛嘮叨了。每天,不到五點半,媽媽的嘮叨聲就催我起床了,“小懶蟲,快起床了,學校六點半上課,起來晚了趕不上。”

剛起床,媽媽的嘮叨聲又傳來了,“先漱口,再洗臉,上學別忘了帶上飯盒。”啊,媽媽的嘮叨聲什么時候才能停啊!下午放學回家,才進門,媽媽的嘮叨聲就傳來了,“放下書包先去洗個澡,洗完澡后寫作業,作業寫完后還要抓緊時間復習‥‥‥”我不耐煩了,生氣地說:“媽媽,這些話你都說了上千遍了,煩不煩啊!”媽媽這才停下來,笑咪咪地走了。

晚上爸爸下班回家,忘了換拖鞋,媽媽又嘮叨了,說什么你咋又不換拖鞋,剛拖好的地又被你弄臟了,最后,媽媽還硬是拉著爸爸,指著地上的腳印給爸爸看,“你看,你看,這兒一個,這兒又是一個‥‥‥”我受不了了,大聲說:“媽媽,你別嘮叨了,累不累啊!”

有一次,媽媽告訴我們她明天要出差,我和爸爸都高興地跳了起來——終于不用聽媽媽的嘮叨了!誰知道,媽媽臨走前更嘮叨了,叫我晚上睡覺不要踢被子,作業要完成,餓了就在冰箱找吃的,換的衣服要自己洗‥‥‥我頭都大了。

謝天謝地,媽媽終于走了,可不到一天,我就發現,沒人叫我起床了,沒人教我寫作業了‥‥‥沒了媽媽的嘮叨,我不是忘了這就是忘了那。此時,我才明白,原來,媽媽的嘮叨也是一種愛!

媽媽的嘮叨,是寒冬里溫暖的陽光,是盛夏清涼的樹蔭,伴我健康成長!

愛美的媽媽

湖北省廣水市余店鎮初級中學小學部五

(一)班 周恒留

我的媽媽是一個愛美的人,我家里到處都是媽媽花錢買來的昂貴的化妝品,媽媽整天忙著拿化妝品涂涂抹抹,甚至連飯都忘了吃。

有一次,我放學回到家,剛進門,就聞到一股化妝品的香味,媽媽臉上擦得白白的,見我進門,忙問我:“乖兒子,媽媽今天美不美啊?”我說:“還行,總之比以前好。”媽媽聽了,喜得眉開眼笑。

寫完作業,媽媽說帶我上街買東西,我興奮地答應了。在路上,我央求媽媽:“媽媽,我們去漢堡店吧!”媽媽搖搖頭,說:“不去那兒。”“難不成去超市?”媽媽搖搖頭。到底去哪兒呢?我迷惑不解。

到了街上,只見媽媽直奔化妝品店,我拉都拉不住。我說:“媽媽,你出門前不是化過妝嗎?”媽媽卻說:“這是女人的事,你不懂!”我無可奈何,只得坐在椅子上等。

好半天,媽媽終于出來了,說:“去超市買東西吧。”“耶!太好了!”我高興地跳了起來。誰知,到了超市,媽媽什么商品也不看,又是直奔化妝品柜臺而去。我徹底失望了。只見媽媽在柜臺前一會兒看看這個面膜,一會兒瞅瞅那個美白霜,還不時問問促銷員各種化妝品的功效,看個沒完沒了。我被晾在一邊,一肚子委屈和不滿。最后,我實在不耐煩了,就對媽媽說:“媽媽,你慢慢看,我先回去了,記著給我買點兒吃的!”“好,好。”媽媽頭也不抬地回答著。

回到家,我坐在沙發上看電視,等了好久媽媽才回家,只見她手里提著大包小包的東西,我高興地跳下沙發去找媽媽給我買的零食。誰成想,幾個包里都是化妝品,我生氣地問:“媽媽,你答應給我買的零食呢?”“忘了,忘了。”媽媽一臉尷尬。

吃完晚飯,媽媽叮囑我:“我跳舞去了,你在家好好看門。”我坐在沙發上,繼續看電視,才過了幾分鐘,就聽見一陣匆忙的腳步聲,媽媽回來了,她剛進門就大聲嚷嚷:“哎!剛才出門怎么忘了化妝呢!”

這就是我的媽媽,愛美勝過一切的媽媽。

淘氣的弟弟

湖北省廣水市余店鎮初級中學小學部五

(一)班 袁海粟 我有一個淘氣的弟弟,今年五歲了,他長得胖乎乎的,寬寬的額頭,小小的眼睛,肉嘟嘟的臉蛋讓人看了就想去捏一把。他叫袁梓晟,因為他調皮搗蛋,破壞性強,所以人們把他名字中的“晟”換成“彈”,都叫他“原子彈”。

有一次,他和我同床腳對腳睡覺,剛躺下,他就把手放在我的肚子上,一直用力按。我踢了他一腳,他又抱住我的腳,撓我的腳板,我癢得哈哈大笑,和他在床上又打又鬧,結果,媽媽生氣了,我和他屁股上都多了幾個巴掌印,他這才不鬧了。哎,我的屁股啊,都是“原子彈”連累的。

晚上睡得迷迷糊糊,我感到有人在輕輕咬我的腳,第二天醒來一看,我的腳上滿是口水,我問“原子彈”怎么回事,他說:“我昨天晚上做夢啃燒雞。”我聽了,哭笑不得。

第二天下午,他硬是要跟著我玩,我只好答應了,他跟著我,看誰不順眼就罵誰,還和別的小孩打架。我沒辦法,趕他走,他卻死賴著不走。最后,我和朋友們想了一個辦法——騎自行車,甩掉他。于是,我和朋友們坐上自行車,一起拼命往前蹬。“原子彈”見了,也推來他的小自行車,使勁兒踩著追我們,我們騎到河邊,他就追到河邊;我們騎到二中操場,他就追到二中操場。我和朋友們累得氣喘吁吁也沒甩掉他,一個朋友無奈地說:“這原子彈,明顯不給別人個人空間嗎!”

這就是我的弟弟“原子彈”——一個調皮搗蛋的小孩,不過,你要是見了他,就會發現,他其實也蠻可愛的啊!

愛看書的姐姐

湖北省廣水市余店鎮初級中學小學部五

(一)班 余安

我有一個姐姐,她長著一頭長長的頭發,一雙明亮的眼睛,她平時最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書,她看書可快了,幾十分鐘就能看我一本,為看書,姐姐出過好多洋相。

有一次,媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯,我去喊了,姐姐正在看書,隨口回答說:“就下來,就下來。”下了樓,我和媽媽開始吃飯,過了好久,我們的飯快吃好了,可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊,叫她吃,姐姐頭也不抬,說:“好。”我們吃完了,再上樓一看,姐姐的飯仍然一口沒動。我把這事告訴了媽媽,媽媽生氣地說:“她不吃就別管她。”說完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過,后悔不該把這事告訴媽媽的,姐姐是為了看書才不吃飯的啊。

這就是我的姐姐,為了看書連飯也顧不上吃。今后,我要向她學習,學習她愛看書的好品質,但不能學她為了看書不吃飯的缺點啊。

有耐心的媽媽

湖北省廣水市余店鎮初級中學小學部五

(一)班 屠浩南

我的媽媽今年三十一歲了,她留著一頭短短的金黃色卷發,十分精神。媽媽做什么事都很有耐心。

一次,去湖南益陽,我們在長沙汽車南站等去益陽的長途汽車,我們等啊,等,等了好久都沒看見去益陽的車。我不耐煩了,說:“媽媽,不要在這兒等了吧,我們去別的汽車站吧!”

媽媽耐心地解釋說:“假如我們走了,幾分鐘后汽車就來了呢?一個人如果沒有耐心,見異思遷,那什么事也干不成。”我無話可說了,只好繼續和媽媽等車,后來,天快黑時,果然來了一輛去益陽的車。

還有一次,我數學作業不會做,媽媽教了好幾遍,可我仍然老出錯,最后,我不好意思問媽媽了。媽媽見了,卻根本沒有責備我,而是又坐在我身邊,再一次細心地為我講解起來,她講了一遍又一遍,直到我完全掌握,媽媽可真有耐心啊!

媽媽就是這樣,做什么事都很有耐心,一點兒也不急躁,我要向媽媽學習,長大了也做一個有耐心的人。

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