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【精品】講文明作文(五篇)

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第一篇:【精品】講文明作文

【精品】講文明作文五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的講文明作文5篇,歡迎大家分享。

講文明作文 篇1

中國(guó)是文明古國(guó),有禮儀之幫的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)!

我們小學(xué)生從小就要講文明懂禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩還有我們的老師更要講文明,語(yǔ)言和行為要彬彬有禮。我們平時(shí)要注意不能隨地吐痰。不能在公共場(chǎng)所大喊大叫,還有如果別人幫助你的時(shí)候,你要記得給別人道一聲“謝謝”!當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)“謝謝”或者給你說(shuō)“抱歉”的時(shí)候,我們應(yīng)該很客氣的回答:“沒(méi)關(guān)系或者不客氣”!遇見(jiàn)老師.同學(xué)和朋友時(shí),我們要主動(dòng)說(shuō):“您好”。分手時(shí)要相互說(shuō):“再見(jiàn)”。說(shuō)話的語(yǔ)氣要親切文雅!絕對(duì)不可以說(shuō)粗話臟話!要堅(jiān)持說(shuō)普通話,你要去同學(xué)或者朋友的家里,一定要取得他們的同意,才能去,如果你擅自闖進(jìn)去。這就是魯莽的行為。無(wú)論在何時(shí)何地都不能打架.罵人。當(dāng)別人休息的時(shí)候后我們不能打攪別人!

讓我們句許發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),從而做一個(gè)個(gè)有教養(yǎng)的人,做一個(gè)講文明懂禮貌的人!

講文明作文 篇2

一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn),越來(lái)越成為大家的共識(shí)。

講文明講禮貌,需要開(kāi)展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺(jué)意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無(wú)論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺(jué)自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

講文明講禮貌,需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的.現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始,不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺(jué),也要靠規(guī)矩。完善的社會(huì)管理,是形成全社會(huì)講文明講禮貌的保證。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無(wú)論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣,成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。

講文明作文 篇3

文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。

文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

讓我們一起講文明,樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石.

講文明作文 篇4

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我去公園玩,我像剛出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的,高興極了。

突然,我看見(jiàn)一位叔叔往路旁的商店走去,他買(mǎi)了一根冰棍出來(lái),然后他把冰棍紙隨手丟在了地上,我想:我是少先隊(duì)員,我應(yīng)該帶頭保護(hù)環(huán)境。我跑過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你不能亂丟垃圾。”叔叔的臉紅了,說(shuō):“謝謝你,小朋友。”媽媽看到了,直夸我是個(gè)好孩子。

從這件事中,我感受到:我們要做一個(gè)講文明的好孩子。

講文明作文 篇5

陽(yáng)光明媚的一天,小明和姐姐興高采烈地走在回家的路上,鳥(niǎo)兒唱著歌,花兒也在像他們點(diǎn)頭,他們倆哼著曲兒,一蹦一跳地往前走去。突然,有一股氣味迎面襲來(lái),簡(jiǎn)直臭氣熏天,使小明和姐姐都捂住了鼻子,他們以看才知道,前面的垃圾桶旁堆滿了垃圾,姐姐看了直皺眉頭,說(shuō):“我們來(lái)把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里去吧!”小明不解地問(wèn):“又不是我們丟的,為什么要撿啊?”姐姐聽(tīng)了很不高興:“如果我們不主動(dòng)維護(hù)衛(wèi)生的話,遲早會(huì)生活在垃圾山上的.”小明聽(tīng)了,極不情愿地說(shuō):”那我們來(lái)?yè)炻?”

突然,小明看見(jiàn)姐姐書(shū)包里的紙、筆和膠水,想出了一個(gè)辦法……

一會(huì)兒,姐姐撿完了垃圾,責(zé)備小明說(shuō):“你怎么不撿啊?”小明做著鬼臉說(shuō):“你就看我的吧!”姐姐很是不解,看到弟弟貼了一張紙?jiān)诶吧希厦鎸?xiě)著“文明——只差一步”時(shí),頓時(shí)恍然大悟,說(shuō):“小明,你真聰明!是啊,如果我們每人邁出對(duì)文明的一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。撿垃圾雖然是一件小事,但我們不去做的話,那將會(huì)變成一件大事!所以,我們要從小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

第二篇:講文明作文

講文明作文匯編6篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的講文明作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講文明作文 篇1

今天星期五,陽(yáng)光明媚,正是春游的好天氣。一早,我們乘上了去尚湖的汽車(chē),開(kāi)始了愉快的春游活動(dòng)。走進(jìn)大門(mén),深呼吸一口新鮮空氣,只覺(jué)得全身的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失了。

來(lái)到湖邊,只見(jiàn)湖岸的花草都以最美的姿態(tài)向春天展示著旺盛的生命力。湖水清澈見(jiàn)底,倒映在水面的山連綿起伏,都在這春天蘇醒了。瞧,那一座就是虞山!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青山在綠水的懷抱中是那樣的和諧,就如一頭巨大的青牛懶洋洋地臥在那兒。看著看著,我的眼前不禁浮現(xiàn)出了這樣一幕:記得是上一個(gè)星期天,我和爺爺去虞山掃墓。到了墳前,我突然看到對(duì)面的一個(gè)老爺爺拿出打火機(jī)準(zhǔn)備燒紙錢(qián),卻被一個(gè)小女孩攔住了,她說(shuō):“老爺爺,不要燒紙錢(qián)了。”老爺爺有些不解,說(shuō):“你這孩子不懂事,給祖先燒紙錢(qián)是一種習(xí)俗,讓他們?cè)诹硪粋€(gè)世界過(guò)得好一些,我們也就放心了。”說(shuō)著,不由分說(shuō)就點(diǎn)著了打火機(jī)。女孩子急了,一把拿走了紙錢(qián)袋,說(shuō):“老爺爺,祭拜祖先一定要燒紙錢(qián)嗎?對(duì)于先人來(lái)說(shuō),我們只要心意到了就行了。這樣燒會(huì)污染空氣,破壞環(huán)境,甚至引起火災(zāi)呀!”老爺爺一下子語(yǔ)塞了,只能不好意思地手回了打火機(jī)。

“喂!走了!”我這才回過(guò)神來(lái),跟上了隊(duì)伍,到了野餐的地方,大家拿出各種零食,互相分享。可我卻擔(dān)心起來(lái):吃完之后垃圾怎么辦呢?再望上一眼,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,原來(lái)每個(gè)小組都帶了垃圾袋。回校時(shí),草地上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒垃圾。

今天是4月2日,還有28天就是世博會(huì)了,到時(shí)候會(huì)有許多外國(guó)朋友來(lái)到上海,來(lái)到我們身邊。我們要給外國(guó)朋友留下文明,和諧的好印象,所以,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓我們生活的城市更美好!

講文明作文 篇2

如果你失去了今天,你將不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你將不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。禮儀不僅體現(xiàn)了人的教養(yǎng)和風(fēng)度還體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展和文明的程度,以及與世界交流的日益頻繁。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào),這說(shuō)明了中國(guó)從遠(yuǎn)古開(kāi)始就講文明,懂禮儀,并將這一優(yōu)秀的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,還得到了他國(guó)的稱(chēng)贊。而近幾年,中國(guó)人的行為讓人們大跌眼境,有一些中國(guó)人出國(guó)旅游“不拘小節(jié)”的行為讓人難以接受:如他們?cè)谖奈锷蟻y寫(xiě)亂畫(huà)、隨地吐痰等,這導(dǎo)致許多國(guó)家的標(biāo)語(yǔ)牌上面用中文寫(xiě)著“禁止……”你知道這意味著什么嗎?他們這是在間接的嘲笑,諷刺中國(guó)人沒(méi)素質(zhì),因?yàn)椴糠秩说难孕卸寚?guó)家丟盡顏面,失去尊嚴(yán),自己毀掉來(lái)之不易的“禮儀之邦”的稱(chēng)呼,由此可知,講文明、懂禮儀多么重要。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,綜合國(guó)力不斷提高,中國(guó)迎來(lái)了第二屆夏季青奧會(huì),為此南京人民半年前就開(kāi)始為青奧會(huì)做準(zhǔn)備。有的南京市民隨手扔垃圾,有的人踐踏草坪,還有的青少年出口成臟……領(lǐng)導(dǎo)人們?yōu)榱讼驀?guó)外的來(lái)賓們展現(xiàn)中國(guó)美好的一面,鄭重的聲明了這個(gè)問(wèn)題并采取行動(dòng)制止這些行為,向人們宣傳講文明,懂禮儀的`行為,召開(kāi)了講座。而人們?yōu)榱瞬蛔屚鈬?guó)人瞧不起,為了挽回那些人們丟失的國(guó)家尊嚴(yán),也竭盡全力的去做好每一件事。那個(gè)牽動(dòng)著全國(guó)人民心靈的青奧會(huì),在人民的盼望下來(lái)臨,人們坐車(chē)主動(dòng)讓座,做事互相幫助,見(jiàn)到陌生人微笑對(duì)大家,熱情友好,盡情展現(xiàn)了中國(guó)人民的優(yōu)秀禮儀,讓外國(guó)人贊不絕口。但是不是每天都是青奧會(huì),我們的高素質(zhì)難道僅僅是做給外國(guó)人看的嗎?那我覺(jué)得這很虛偽,這才是真正損害了國(guó)家尊嚴(yán)。講文明、懂禮儀最終受益的還是我們自己,人們保護(hù)環(huán)境、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致、組成一個(gè)溫馨的大家庭,人們都能快樂(lè)的生活,人與人之間沒(méi)有激烈唇槍舌戰(zhàn),沒(méi)有令人不和的的打架斗毆,這樣更有助于我們共創(chuàng)美好家園,使國(guó)家更加富強(qiáng)。

講文明,是人生成功的保證;講文明,是社會(huì)安定的象征;懂禮儀,是文化素質(zhì)的體現(xiàn);懂禮儀,是人生不可缺少的品質(zhì)。讓我們一起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生吧!

講文明作文 篇3

講文明,講禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一個(gè)小學(xué)生就更應(yīng)該做到講文明,講禮貌。在校做一個(gè)尊敬老師、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生;在家做一個(gè)尊敬父母孝敬長(zhǎng)輩好兒女;在社會(huì)上做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好公民。

做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生很難很難。我的幾個(gè)好伙伴,經(jīng)常為了一些小小的事情發(fā)生爭(zhēng)吵。一次,我們?nèi)喑酝晡顼垼液蛶孜煌瑢W(xué)把餐具送回食堂,在回教室的走廊上想到,今天的餐具應(yīng)該是A組同學(xué)送的,怎么讓我們?nèi)ニ湍兀繋е蓡?wèn)我們找到了A組的同學(xué)便大聲的問(wèn):今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀!”這時(shí),小安也在旁邊插嘴說(shuō):“今天是你們送的,不要耍賴(lài)皮。”我一聽(tīng)小安的口氣就火冒三丈,馬上把苗頭指向了小安,接著就跟他吵了起來(lái),很快就由“嘴戰(zhàn)”升級(jí)到了“打戰(zhàn),”他推我,我推他。越大越兇。正打的不可開(kāi)交時(shí)候,不知誰(shuí)去告訴了楊老師,他馬上趕了過(guò)來(lái),總算把“戰(zhàn)爭(zhēng)”給平息了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,楊老師把我們幾個(gè)召集在一起。讓我們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了很多自己的理由,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在我們難分難解的時(shí)候,楊老師和顏悅色地說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓?zhuān)瑧?yīng)該講文明,懂禮貌,哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢?”聽(tīng)了楊老師的話,我們都慚愧地底下了頭,這時(shí)才讓我們真正懂得作為一個(gè)小學(xué)生必須做到講文明、講禮貌、懂禮儀。只有這樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,想去彌補(bǔ)自己的過(guò)失。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)小安已經(jīng)坐在那里,我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手誠(chéng)心的跟他道歉。這時(shí)他看著我,我看著他。過(guò)了一會(huì)兒,大家臉上都露出了笑容,這笑是從心里發(fā)出的。我想,如果我們都講文明,懂禮貌,也許就不會(huì)發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。

文明禮儀是朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起!同學(xué)們,讓我們大家都做一個(gè)講文明,講禮貌的好學(xué)生吧!

講文明作文 篇4

時(shí)間每一秒,都在向那個(gè)神圣的時(shí)刻邁進(jìn).20xx年,第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都北京舉行。20xx年,第26屆大運(yùn)會(huì)在繁華的深圳舉行。而我們每一個(gè)人,也都攜手走在這個(gè)行列中,走向同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。

中國(guó)自古就是“禮儀之邦”,講文明、懂禮貌也是人品素質(zhì)不可缺少的一部分。可是,在我們身邊,還是有一些不文明的行為在發(fā)生著。從亂扔垃圾到隨地吐痰,從浪費(fèi)資源到破壞環(huán)境,從……可列舉的行為實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),中華民族五千年傳統(tǒng)美德在哭泣,在消失。

”迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)”,我們可以在大街小巷經(jīng)常聽(tīng)到這句話,我更希望這句話變成行動(dòng),出現(xiàn)在我們的舉手投足之間。到了20xx年,無(wú)論你是誰(shuí),長(zhǎng)什么樣,叫什么,都不重要。因?yàn)榈搅四菚r(shí),我們只有一個(gè)名字:中國(guó)人。到了20xx年,你就是北京;到了20xx年,你就是深圳。你就代表中國(guó)!

文明,真的是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能會(huì)聚所有人的熱情,我相信,也相信你們,可以更多地來(lái)發(fā)現(xiàn),來(lái)釋放自己文明的熱情。

五環(huán)之下,圣火之前.讓我們更深刻的去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)的內(nèi)涵,去引領(lǐng)崇尚奧運(yùn)精神的潮流,用我們心中感動(dòng)的烈火,愛(ài)的激情去澆灌明日奧運(yùn)之花!

講文明作文 篇5

20xx年8月8日,這個(gè)日子不知牽動(dòng)了世界上多少人的心,這可是四年一次,十分難得的奧運(yùn)會(huì)呀!那我們國(guó)家作為主辦國(guó),要怎樣讓其他國(guó)家的人留下好的印像呢,那我們又該做些什么呢?

首先,我們要做的是愛(ài)護(hù)環(huán)境,為什么要這樣做呢?大家想想看,如果一個(gè)國(guó)家到處都是垃圾,樹(shù)木花草都被糟蹋了,沒(méi)有昔日的生機(jī)勃勃,那樣,來(lái)我國(guó)的其他國(guó)家游客會(huì)喜歡么?反之,如果到處都是碧綠生青的樹(shù)木、一望無(wú)際的草平、美麗鮮艷的花朵,潔凈的環(huán)境,新鮮的空氣,那樣其他國(guó)家的游客不會(huì)感到心曠神怡么?所以我們每個(gè)人都要記住少扔一個(gè)垃圾,潔凈一個(gè)家園。

第二步,我們都要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,其實(shí),每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,文明好像一滴水,聚多就是一片海。這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā);文明好像一盞燈,照亮每個(gè)熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。我們要讓別人知到中國(guó)人不是沒(méi)有修養(yǎng),不是被別人瞧不起的!

只要我們攜起手來(lái),共同努力,做到以上兩點(diǎn),相信我們一定會(huì)給別人留下好的印象!

講文明作文 篇6

也許,一點(diǎn)文明只是一片微小的羽毛,但很多文明聚在一起,便組成了一雙巨大的翅膀;也許,一點(diǎn)文明只是一線不起眼的陽(yáng)光,但很多文明聚在一起,足以將黑暗照亮;也許,一點(diǎn)文明沒(méi)多大作用,但當(dāng)處處都可見(jiàn)文明時(shí),這個(gè)世界會(huì)更加美好!

想畢,每個(gè)人小時(shí)候都一定被父母、老師教導(dǎo),一定要做一個(gè)“講文明,講衛(wèi)生”的人,長(zhǎng)大了,也一定有許多人常把這句話掛在嘴邊。說(shuō)到這,大家一定都要問(wèn)了,既然大家都知道要“講文明,講衛(wèi)生”,可為什么“不講文明,不講衛(wèi)生”的人還那么多呢?這是因?yàn)楹芏嗳硕际枪庹f(shuō)不做,認(rèn)為要時(shí)刻做到這一點(diǎn),太難了,太麻煩了。其實(shí),要想做到、做好這一點(diǎn),只要有心就好。看見(jiàn)地上有紙屑,趕快去撿起來(lái);有同學(xué)在打架,立刻去制止、調(diào)解;老師走了過(guò)來(lái),恭恭敬敬行個(gè)禮,說(shuō)聲“老師好”……這些都是“講文明,講衛(wèi)生”的行為,難道會(huì)有人不會(huì)嗎?

看看我們的校園,有時(shí),同學(xué)們剛剛保潔過(guò),地上就又出現(xiàn)了一些零食袋,小紙片之類(lèi)的垃圾。因?yàn)椋傆心敲匆恍┩瑢W(xué)不愿意多走幾步,讓垃圾“回家”。我想對(duì)你們說(shuō):當(dāng)你們把垃圾丟在地上,而不是垃圾桶時(shí),就等于你們丟棄了心中那份最寶貴的文明!

“講文明,講衛(wèi)生”固然是重要的。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,我國(guó)的一位領(lǐng)導(dǎo)去外國(guó)做訪問(wèn),他在機(jī)場(chǎng)隨地吐了一口痰,這一幕被外國(guó)記者看見(jiàn)了。第二天,這位領(lǐng)導(dǎo)的身影就出現(xiàn)在了報(bào)紙上,標(biāo)題是,《不講文明、衛(wèi)生的中國(guó)人》。這件事確實(shí)是可笑的,但也時(shí)刻提醒了我們“講文明、講衛(wèi)生”的重要性。在我看來(lái),做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生”的人,也算為國(guó)爭(zhēng)光。

讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新發(fā)展”,千萬(wàn)不要讓文明被落下,不要讓文明只在紙上和嘴邊出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)處不在,讓們做文明的主人,一起“講文明,講衛(wèi)生,樹(shù)新風(fēng)!”

第三篇:講文明樹(shù)新風(fēng)作文

講文明、樹(shù)新風(fēng)

永溫鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)(2)班:任夢(mèng)露指導(dǎo)教師:蒙芬 文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明簡(jiǎn)單地說(shuō),就是嚴(yán)于律己、尊敬別人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明是一種美德。有人說(shuō):在細(xì)微處最能看出一人的修養(yǎng)和品質(zhì)。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我看到了文明??

講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)

箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”

但是。近來(lái)我們美好的社會(huì)上出現(xiàn)了一種愈演愈烈的現(xiàn)象:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,有很多人不講文明。打飯爭(zhēng)著不排隊(duì)、過(guò)馬路跟汽車(chē)搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話、他們隨地亂丟瓜果紙屑、隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則??給我們文明“抹”上了“污垢”。要知道,一個(gè)泡泡糖經(jīng)很多人踩過(guò)后,就像橡膠糖一樣“粘”著大地,想“甩”都“甩”不掉。更何況是痰呢?它本身含有各種無(wú)數(shù)的病毒和細(xì)菌,是傳播疾病的源泉,它不僅不尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)成果,而且還傷害了我們大家的身體健康。作為小學(xué)生,我們是否身在其外呢?

有時(shí),一件非常小的事,能看出我們的公德心和責(zé)任心,例如:順手關(guān)上水龍頭,就能減少不少被浪費(fèi)的水;隨手關(guān)上電源開(kāi)關(guān),就能節(jié)約不少被浪費(fèi)的電力??

幫助別人,就是快樂(lè)自己。你幫助盲人過(guò)馬路,他向你報(bào)以微笑和道謝時(shí),你會(huì)感到快樂(lè);你扶起一個(gè)跌倒的小朋友,他向你笑時(shí),你會(huì)感到快樂(lè)??只要你參與了文明,就會(huì)從中感到樂(lè)趣。當(dāng)你看到,每個(gè)人都講文明時(shí),你就會(huì)感到所有人都快樂(lè)!所以,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;不隨地吐痰、不亂扔垃圾;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,遵守交通規(guī)則。文明是一種力量。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制不文明行為的傳播。人

人都來(lái)自覺(jué)地樹(shù)立起新風(fēng)氣。

做文明人,就要會(huì)說(shuō)文明話,做文明事。我們上課前,每次都在叫“老師好!”一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)鞠躬,一句發(fā)自?xún)?nèi)心的“老師好”其實(shí)并沒(méi)有那么難。下課了,同學(xué)之間磕磕碰碰在所難免,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“對(duì)不起”,就會(huì)一笑而過(guò)。我們要養(yǎng)成文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,管住我們的腳,不踐踏花草。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!

講文明并不是很難,已經(jīng)是小學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛(ài)祖國(guó),尊師長(zhǎng),禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在,無(wú)處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,這個(gè)社會(huì)就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺(jué)遵守的,只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣世界才會(huì)更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”??這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位

上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對(duì)在公交車(chē)上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō):那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上,遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請(qǐng)的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場(chǎng)所,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞??這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂(lè)而不為呢?助人為樂(lè),是不求回報(bào)的。你幫助了別人,卻快樂(lè)了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂(lè),懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌,就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。再例如:在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說(shuō)粗話、臟話,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)、傳播文明的地方,如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說(shuō)臟話,學(xué)校不變成了垃圾場(chǎng)。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

講文明有什么不好的呢? 在文明的陪伴下,我們的城市變得更加繁榮昌盛;在文明的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活也越來(lái)越美好;在文明的幫助下,我們養(yǎng)成了遵紀(jì)遵守紀(jì)律,嚴(yán)正守法,安居樂(lè)業(yè)的好習(xí)慣,我們心中的文明種子處處傳播,文明就在我們每個(gè)人心中閃爍著。有句話說(shuō)得好:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年智,則國(guó)智。”一個(gè)好少年沒(méi)有好的心態(tài),不講文明,怎能使這個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)?怎能使這個(gè)國(guó)家顯得格外優(yōu)越,輩出人才呢? “講文明,樹(shù)新風(fēng)”其實(shí)沒(méi)有那么高不可攀,在“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的起跑線上是平等,決不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人,做一個(gè)文明社會(huì)中的一個(gè)敗類(lèi),做一個(gè)人人厭惡,人人討厭的一個(gè)壞人。有時(shí)候,在電視上偶然見(jiàn)到這樣一句話:“文明一小步等于跨進(jìn)一大步”。或者”文明是一扇窗,推開(kāi)它,就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代”......在家中,父母絮絮叨叨的教育我們要將文明,樹(shù)新風(fēng),只有講文明。別人才會(huì)看得起你,只有講文明,才有大好的前途。不僅在家中,在我們的第二個(gè)家"學(xué)校里,也是否曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的話語(yǔ)。再不講文明時(shí),你是否被老師叫去侃侃而談......文明,要靠大家,只有講文明,樹(shù)新風(fēng)才會(huì)得到眾人的尊敬,與敬仰。讓我們立起文明之帆,處處遠(yuǎn)航讓每個(gè)人的心中播下文明的種子。

同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光灑遍我們的校園,在這里我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái)吧先隊(duì)員們!爭(zhēng)取做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每一個(gè)管好我們的口,遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;不講粗話、不隨地吐痰,不在公開(kāi)場(chǎng)合下大聲喧嘩;管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔果皮紙屑、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓?zhuān)怀塑?chē)時(shí)先上后下,主動(dòng)給別人讓座;;不踐踏草坪。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明,就沒(méi)有了道德底線,沒(méi)有了做人的美德。我們一定要學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,從自身做起,從每一件小事做起,努力是自己的一言一行都符合道德標(biāo)準(zhǔn),讓文明禮儀之花處處開(kāi)放。對(duì)于一個(gè)學(xué)校也是一樣,我相信只要我們師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園,假如文明之花在每一個(gè)校園爭(zhēng)相開(kāi)放,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力大大增強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加繁榮昌盛,燦爛輝煌!

第四篇:講文明樹(shù)新風(fēng)作文

講文明樹(shù)新風(fēng)作文

在社會(huì)中,我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。

可事實(shí)上,一件細(xì)微的小事都鐵證如山的證明這不講文明的惡習(xí),比如說(shuō):“隨手丟棄的香蕉皮,而不遠(yuǎn)處就有垃圾桶;在公共場(chǎng)所大喊大叫聲音震耳欲聾'……講文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下,我們的城市變得更加繁榮昌盛;在文明的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活也越來(lái)美好;在文明的幫助下,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,嚴(yán)正守法,安居樂(lè)業(yè)的好習(xí)慣。我們心中的文明種子在處處傳播,文明就在我們每個(gè)人心中閃爍著。有句話說(shuō)得好:“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。少年智,則中國(guó)智。”一個(gè)好少年沒(méi)有好的心態(tài),不講文明,怎能使這個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)?顯得格外優(yōu)越,倍出人才呢?

“講文明,樹(shù)新風(fēng)”其實(shí)沒(méi)有那么高不可攀,再“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的起跑線上,人人平等,不管是:工人,白領(lǐng),司機(jī),老板,打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人,做一個(gè)文明城市中的敗類(lèi),做一個(gè)人人厭惡,人人討厭的壞人。科技發(fā)展越來(lái)越先進(jìn),一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國(guó)贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑,然而,正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速,使政府更加重了對(duì)青少年:“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的教育。有時(shí)候,在電視上偶然見(jiàn)到這樣一句話:“文明一小步,等于跨進(jìn)一大步。”或者“文明就是一扇窗,推開(kāi)它就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。”。。。在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我們要講文明,樹(shù)新風(fēng),只有講文明,別人才會(huì)看得起你,只有講文明,才會(huì)有著大好前途,不僅在家中,在我們的第二個(gè)家“學(xué)校”中,也是否曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的話語(yǔ)。在你不講文明時(shí),你是否被老師叫去侃侃而談……

文明要靠大家,只有講文明,樹(shù)新風(fēng)才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆,處處遠(yuǎn)航,在每個(gè)

第五篇:講文明樹(shù)新風(fēng)作文

講文明、樹(shù)新風(fēng)

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

這一學(xué)期我們學(xué)校針對(duì)“弘揚(yáng)文明新風(fēng),構(gòu)建和諧隴州”這一主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),作為一名四年級(jí)的學(xué)生我深有體會(huì)。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明簡(jiǎn)單地說(shuō),就是嚴(yán)于律己、尊敬別人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明是一種美德。有人說(shuō):在細(xì)微處最能看出一人的修養(yǎng)和品質(zhì)。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我看到了文明??

講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”

但是,近來(lái)我們美好的社會(huì)上出現(xiàn)了一種愈演愈烈的現(xiàn)象:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,有很多人不講文明。打飯爭(zhēng)著不排隊(duì)、過(guò)馬路跟汽車(chē)搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話、他們隨地亂丟瓜果紙屑、隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則??給我們文明“抹”上了“污垢”。要知道,一個(gè)泡泡糖經(jīng)很多人踩過(guò)后,就像橡膠糖一樣“粘”著大地,想“甩”都“甩”不掉。更何況是痰呢?它本身含有各種無(wú)數(shù)的病毒和細(xì)菌,是傳播疾病的源泉,它不僅不尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)成果,而且還傷害了我們大家的身體健康。作為小學(xué)生,我們是否身在其外呢?

有時(shí),一件非常小的事,能看出我們的公德心和責(zé)任心,例如:順手關(guān)上水龍頭,就能減少不少被浪費(fèi)的水;隨手關(guān)上電源開(kāi)關(guān),就能節(jié)約不少被浪費(fèi)的電力??

幫助別人,就是快樂(lè)自己。你幫助盲人過(guò)馬路,他向你報(bào)以微笑和道謝時(shí),你會(huì)感到快樂(lè);你扶起一個(gè)跌倒的小朋友,他向你笑時(shí),你會(huì)感到快樂(lè)??只要你參與了文明,就會(huì)從中感到樂(lè)趣。當(dāng)你看到,每個(gè)人都講文明時(shí),你就會(huì)感到所有人都快樂(lè)!所以,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;不隨地吐痰、不亂扔垃圾;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,遵守交通規(guī)則。文明是一種力量。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制不文明行為的傳播。人人都來(lái)自覺(jué)地樹(shù)立起新風(fēng)氣。

做文明人,就要會(huì)說(shuō)文明話,做文明事。我們上課前,每次都在叫“老師好!”一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)鞠躬,一句發(fā)自?xún)?nèi)心的“老師好”其實(shí)并沒(méi)有那么難。下課了,同學(xué)之間磕磕碰碰在所難免,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“對(duì)不起”,就會(huì)一笑而過(guò)。我們要養(yǎng)成文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,管住我們的腳,不踐踏花草。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明,就沒(méi)有了道德底線,沒(méi)有了做人的美德。我們一定要學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,從自身做起,從每一件小事做起,努力是自己的一言一行都符合道德標(biāo)準(zhǔn),讓文明禮儀之花處處開(kāi)放。對(duì)于一個(gè)學(xué)校也是一樣,我相信只要我們師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園,假如文明之花在每一個(gè)校園爭(zhēng)相開(kāi)放,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力大大增強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加繁榮昌盛,燦爛輝煌!

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