第一篇：安全作文300字集合

精選安全作文300字集合九篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的安全作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

安全作文300字 篇1

現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來人口也逐漸增多。因此，給交通安全帶來了許多困擾。

這天，婆婆帶我放學(xué)回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動(dòng)著，晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和婆婆上前詢問，才得知她媽媽被車撞到，送到醫(yī)院急救的消息：那天下午，隔壁老婆婆騎著自行車接小孫女回家，來到斑馬線前，她自覺地下了自行車，牽著車子走過斑馬線。這時(shí)，一輛出租車直撞過來，一下子就把老婆婆和小孫女撞倒在地上。老婆婆一瞬間便失去知覺，不醒人世了。老婆婆被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。聽了這件事，我頓時(shí)愣住了，看者阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這么好的人，這么善良的老婆婆，卻因一場(chǎng)交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則，在斑馬線前減慢速度，讓老婆婆和行人先過，再慢慢駕車離去。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。

通過這件事，希望在未來的日子里，司機(jī)和行人都能自覺遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來的痛苦。

安全作文300字 篇2

在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過多方、多渠道的充分協(xié)調(diào)，學(xué)校的老師、家長(zhǎng)和社區(qū)開始履行著特別時(shí)期的使命與責(zé)任。以“學(xué)生安全為第一要?jiǎng)?wù)，一切為了教育的安全和學(xué)生的安全”的承諾開始行動(dòng)了……

新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)多天，我們學(xué)校的老師、家長(zhǎng)和社區(qū)志愿者人人都成了看護(hù)孩子安全成長(zhǎng)的使者。每天的進(jìn)校和放學(xué)，壯觀的“人流”成為了路上“獨(dú)特”的一道風(fēng)景線。為了學(xué)生的安全，家長(zhǎng)志愿者來了，社區(qū)志愿者來了，交通協(xié)管員來了，交通民警來了，社區(qū)派出所的民警也來了，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，是他們承擔(dān)著看護(hù)孩子上學(xué)和放學(xué)的責(zé)任。

快車道、慢車道、人行道道道險(xiǎn)情。每輛小車停下立即有老師和協(xié)管員接下上學(xué)的孩子；校門口擁堵了，志愿者們立即勸導(dǎo)家長(zhǎng)疏散；放學(xué)了，家長(zhǎng)們自覺佩戴好接送孩子的標(biāo)志有序快速接走孩子。在校園里，每一條樓道，每一個(gè)角落都有我們老師護(hù)導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的足跡。家長(zhǎng)們看到此時(shí)此景都放心的笑了……這是學(xué)校與社會(huì)的和諧之美。

“你我他”，校園安全全方位、多渠道行動(dòng)起來了！

安全作文300字 篇3

安全是生命的基石、安全是歡樂的階梯；安全是生命的保障、安全是幸福的起源、安全是生產(chǎn)的前提。只要有了安全，我們的生活就會(huì)更加的美好。

早上，我起了床，把衣服穿好，洗漱過后，吃過早飯，就要上學(xué)了，媽媽對(duì)我說：“走路要小心，不要和陌生人說話；過馬路時(shí)看好車子；上課認(rèn)真聽講，下課不要追逐打鬧；上下樓梯時(shí)注意安全?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

路上，過馬路時(shí)，我左右觀察路上的行車情況，確保安全的情況下，快速走過馬路。路過菜市場(chǎng)時(shí)，突然一個(gè)陌生的叔叔向我走來，對(duì)我說：“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸不放心你一個(gè)人去上學(xué)，讓我送你上學(xué)?！蔽揖X地看了他一眼：“你知不知道我的名字？爸爸的同事全都知道我的名字。況且，我每天都是這樣上學(xué)，我爸爸不可能對(duì)我不放心。騙子，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”我這么一說，那個(gè)陌生人立刻灰溜溜地走了。

到了學(xué)校，我上樓梯時(shí)小心翼翼地從右邊上，從右邊下。下了課，我先把下堂課要用的東西拿了出來，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。

放學(xué)時(shí)，我更注意安全。當(dāng)老師說“散”的時(shí)候，我一邊注意路邊的電瓶車，保證安全，一邊慢慢跑回家。把今天的事告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)機(jī)靈的'好孩子。

安全作文300字 篇4

說到安全，人人都知道，安全關(guān)連著我們的生命，關(guān)連著每一個(gè)家庭。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)的麻痹大意，就會(huì)瞬間炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機(jī)來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來了……

她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。你去了，我該怎么辦？你快醒來?！彪S后，她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了……

交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命,奪走了一個(gè)家庭的幸福。

我們不禁要沉思：安全是多么地重要！無論是交通安全還是人身安全，當(dāng)你要做每一件事的時(shí)候一定要留意身邊的危險(xiǎn)，無論何時(shí)何地安全是第一！

同學(xué)們,請(qǐng)把安全時(shí)時(shí)刻刻記心中吧!

安全作文300字 篇5

隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，汽車也就成為了人們出行主要的交通工具。汽車的增多，市交通事故也變的繁多。一件件血一樣的事實(shí)，一曲曲未奏完的生命交響曲。還記得一個(gè)節(jié)目中播放的一場(chǎng)交通事故。

一輛由西向東駛向的電動(dòng)車，它是由一位中年婦女駕駛的，她的身后是她的女兒，女兒看得出來只有七八歲，她的臉上掛滿了笑容，肩上還背著一個(gè)書包。正在這時(shí)，一輛由東向西駛來的汽車打破了剛才的安寧，即使這位母親已經(jīng)在很努力的拐彎了，但是這一切都來不及了，汽車猛烈地撞向電動(dòng)車，電動(dòng)車被甩出好遠(yuǎn)，母親和女兒都撞到在地，女兒的書包和鞋子已經(jīng)不見了。

母親不管頭上往下流的血瘋狂地叫著自己女兒的名字，女兒的衣服已經(jīng)撕破，還不是的流出血來，母親非常心痛地看著女兒，還一直說著鼓勵(lì)的話。旁邊的好心人有的攔住了肇事司機(jī)，有的撥打120，坐在車上的女兒不停的喊著媽媽，想必每位母親聽到女兒說出這句話是無比的傷心，為自己不能替女兒受苦而傷心。這件事也許還算是幸運(yùn)的，但是那些因交通事故而死去的人們，是那么悲慘啊!

安全就在我們身邊，但是危險(xiǎn)也同時(shí)在我們腳下，不要再存在著僥幸心理。遵守交通規(guī)則，人人必要!

安全作文300字 篇6

現(xiàn)代社會(huì)，科技越來越發(fā)達(dá)，交通工具也越來越多。它們卻如同一顆及其危險(xiǎn)的火藥，存在很多安全隱患，一不小心就容易造成交通事故。你是否看見了潛在的危險(xiǎn)呢？可是我們中間還有少部分的同學(xué)對(duì)交通安全意識(shí)而受到了血的教訓(xùn)，那馬路上一幕幕令人心痛畫面，留給我們的卻是心靈的悲傷和對(duì)受傷無盡在痛惜。俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”遵守交通法規(guī)是我們?nèi)巳藝?yán)守交通法規(guī)，我們就會(huì)向安全的彼岸又邁進(jìn)一大步。

為了我們的安全，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，從我做起。在安全自身的同時(shí)，我們應(yīng)懂得紅燈停，綠燈行，斑馬線是我們的生命線。所以我們?cè)谶^馬路時(shí)一定要走斑馬線；現(xiàn)在許多同學(xué)騎車喜歡上機(jī)動(dòng)車道上追逐打鬧，對(duì)此我應(yīng)做到騎車不追逐到機(jī)動(dòng)車道上，未滿十二周歲不騎自行車上馬路，還有我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、玩耍，不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過馬路時(shí)要先向右邊或者左邊看，看到?jīng)]車時(shí)再過馬路。因此我們要遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，是創(chuàng)“交通安全”從我做起的需要。

親愛的同學(xué)，一定要遵守交通規(guī)則喔！

安全作文300字 篇7

微有涼意的十一月，我們迎來了學(xué)校的消防安全月。

常有人說：安全第一，友誼第二，比賽第三。這句話不僅適用于比賽，也適用于每一個(gè)人。沒有了安全，有再大的榮耀也是徒勞的。所以在這十一月——看似寂寞的月里，讓安全的花開滿整個(gè)校園吧！

消防安全通俗地說就是火災(zāi)安全?；疬@種讓人又愛又恨的東西。一方面，它是熱烈、活潑、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾的顏色、國(guó)旗的顏色。另一方面，火也是讓人恐懼與害怕的。熊熊大火吞沒了一條又一條生命，他沒有聲音，也沒有生命，但他比任何事物都可怕。

消防安全看似離我們很遠(yuǎn)，很多人漠不關(guān)心的樣子，但消防安全必須得到重視。很多人無視的原因，大多是沒有遇到過，發(fā)生的地點(diǎn)過遠(yuǎn)，并沒有震撼我們的心。若真真切切發(fā)生了，且就在我們身邊，我想誰都會(huì)害怕、人人自危吧？所以，加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳就是那么重要，消防演習(xí)迫在眉睫。

必要的消防知識(shí)可以讓我們一生受用。它像是熊熊大火中的一盆水，可以幫你取得僅有的生存希望。

所以讓我們行動(dòng)起來，讓消防安全走進(jìn)每一個(gè)人身邊。

安全作文300字 篇8

從來到這個(gè)世界上開始，安全就永遠(yuǎn)跟隨著他；無論是何時(shí)何處，他始終會(huì)看到兩個(gè)字：安全。

安全是一把雙面的劍，一面指向自己；一面指向。人若遵循它的指示，不違反任何規(guī)定，那它的劍便會(huì)永遠(yuǎn)指向前方，成為它的守護(hù)之人。保護(hù)他前往名為的大門，但人若是違反了它的任何戒律它也會(huì)帶你去往另一扇門，但是，是絕望之門。

每分、每秒、每一刻，都有人越過那道絕望的門，被其中無窮無盡的折磨沒有人例外，那是一條生死線，一旦越過，迎接你的只有審判的終點(diǎn)。

人們?cè)醋?，上帝給予了我們冒險(xiǎn)的天性，它使我們不斷進(jìn)步，也讓我們無視了安全的生死線；在了無數(shù)血與淚的教訓(xùn)之后，人們終于醒悟過來，他們開始注意安全、尊重安全。

但，事實(shí)總是差強(qiáng)人意，每一天酒駕滑下山坡的人、闖紅燈被撞死的人、超速行駛而在監(jiān)獄里度過一生的人

人們又一次無視了安全的生死線。無視了它這個(gè)跟在每一個(gè)人身后的死神。安全，真是一把美妙的雙刃劍呀！

安全作文300字 篇9

近期學(xué)校組織了一次安全活動(dòng)，并且每個(gè)人發(fā)了一本《安全手冊(cè)》。我對(duì)安全手冊(cè)有許多的感想，下面，我就來和你們說說吧！

在安全手冊(cè)里，出現(xiàn)了許多的朋友，東東和小胖就是其中的兩個(gè)。在他們的世界里，我認(rèn)識(shí)到了許多的小錯(cuò)誤也能釀造成大問題。比如：在廟里，要小心使用蠟燭、香燭……等需要用火的東西。因?yàn)椋绻@些東西不好好使用的話就有可能造成火災(zāi)！在安全世界里，我還學(xué)到了許多關(guān)于交通安全的知識(shí)，例如：過馬路時(shí)要走人行道、天橋和地下通道；不要在馬路上玩東西或做一些運(yùn)動(dòng)；不要……這些都對(duì)我們的生活有很大的幫助，這些知識(shí)能讓我們更好的去保護(hù)自己的生命！

地震來了怎么辦？水災(zāi)來了怎么辦？火災(zāi)來了……對(duì)付這些天災(zāi)，《安全手冊(cè)》有辦法。地震來了，我會(huì)知道要躲在廁所、廚房等有較多管道的地方；水災(zāi)來了，我知道要往高處跑，并且要用沙子、土等粉狀物品堵住有縫隙的地方……有了這些知識(shí)，我不僅能救己，還能就他人！

有了這本安全手冊(cè)，我就能更好的保護(hù)自己，更好的保護(hù)他人。讓我們嬌嫩的生命之花更好地綻放！

第二篇：安全培訓(xùn)試題集合

安全培訓(xùn)試題集合

一、填空題

1、“三違”是指： 違章作業(yè)、違章指揮和 違反勞動(dòng)紀(jì)律

2、《職業(yè)病防治法》的立法宗旨：為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護(hù)勞動(dòng)者健康及其相關(guān)權(quán)益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)憲法，制定本法。

3、我國(guó)安全生產(chǎn)方針是指 安全第一、預(yù)防為主 和綜合治理。

4、“三不”傷害是指：我不傷害別人、別人不傷害我和 不被別人傷害

5、從業(yè)人員經(jīng)過安全教育培訓(xùn)，了解崗位操作規(guī)程，但未遵守而造成事故的，行為人應(yīng)負(fù) 直接 責(zé)任。

二、選擇題

1、中華人民共和國(guó)《安全生產(chǎn)法》自（C）起施行。

A、2002年9月1日 B、2002年10月1日 C、2002年11月1日

2、我們國(guó)家的安全方針是（C）。

A、安全第一，生產(chǎn)為主，綜合治理。B、生產(chǎn)第一，安全為主，綜合治理。

C、安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。

3、各種安全標(biāo)志中黑框黃底的標(biāo)志是（B）標(biāo)志。A、禁止標(biāo)志 B、警示標(biāo)志 C、指令標(biāo)志

4、煙頭中心溫度可達(dá)（C），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭容易引起燃燒，甚至造成火災(zāi)。

A、100～200℃ B、400～500℃ C、700～800℃

5、國(guó)家規(guī)定的安全電壓是（B）伏。

A、12V 24V 36V B、12V 28V 36V C、12V 24V 34V

6、以下哪一個(gè)不是三級(jí)安全教育（C）。

A車間安全教育 B、班組安全教育 C、勞動(dòng)保護(hù)教育

7、以下哪一種不屬于工傷（B）。

A、工作中搬運(yùn)物體受傷 B、工作時(shí)和同事打鬧受傷 C、下班回家必經(jīng)路上不是由本人責(zé)任發(fā)生的交通事故。

8、中華人民共和國(guó)《職業(yè)病防治法》自（B）起施行。A、2001年5月1日 B、2002年5月1日 C、2003年5月1日

9、用人單位必須采用有效的職業(yè)病防護(hù)設(shè)施，并為勞動(dòng)者提供個(gè)人使用的（B）。

A、勞動(dòng)保護(hù)用品 B、職業(yè)病防護(hù)用品 C、勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)用品

10、職業(yè)病診斷、鑒定費(fèi)用由（B）承擔(dān)。

A、當(dāng)事人 B、用人單位 C、國(guó)家 11．電器設(shè)備及電線著火時(shí)應(yīng)該立即（A）。

A、關(guān)閉總電源，再用滅火器熄滅已燃燒的電線及設(shè)備。B、用水滅火。

C、打電話聯(lián)系火警。D、通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。

12、用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让?。?duì)準(zhǔn)火焰（A）噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。A、根部 B、上面 C、下面 D、周圍

13、生產(chǎn)車間內(nèi)國(guó)家規(guī)定的最高噪音是（B）分貝以下。A、85 B、90 C、95

14、重度中暑又稱（A），是因高溫引起的人體體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)，體內(nèi)熱量過度積蓄，從而引發(fā)的神經(jīng)器官受損。

A、熱射病 B、日射病 C、傳染病 D、感染病

15、任何（A）不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。人員密集場(chǎng)所的門窗不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。

A、單位、個(gè)人 B、主管、員工 C、主管、班長(zhǎng) D、班長(zhǎng)、員工

16、造成溫室效應(yīng)的氣體有（A），還有氯氟烴、甲烷、氮氧化合物、臭氧等氣體。

A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、氧氣 D、氮?dú)?/p>

17、依據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定，（A）都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。

A、任何單位和個(gè)人 B、環(huán)境保護(hù)部門 C、利害關(guān)系人 D、公民

18、中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法是哪年頒布的(A)。

A、1989年 B、1999年 C、1993年 D、1995年

19、氧氣瓶和乙炔瓶工作間距不應(yīng)少于（D）A、2m B、3m C、4m D、5m 20、選礦廠常見的危險(xiǎn)危害因素有（ABCD）A、機(jī)械傷害 B、高處墜落 C、物體打擊 D、容器爆炸

21、為了控制及減少噪聲對(duì)人體的危害，在消除和減弱生產(chǎn)中的噪聲源的同時(shí)還要積極地控制噪聲的傳播并增強(qiáng)（A）防護(hù)。A、個(gè)人、他人 B、個(gè)人

C、個(gè)人、集體

22、工人操作機(jī)械時(shí)，要求穿著緊身適合的工作服，以防（B）A、著涼 B、被機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分纏繞 C、被機(jī)器弄臟 D、別人笑話

23、作業(yè)前應(yīng)具備哪些安全準(zhǔn)備工作：作業(yè)前應(yīng)切實(shí)檢查作業(yè)環(huán)境、工具、設(shè)備、防護(hù)措施，確認(rèn)處于（C），方可作業(yè)。Ａ、平時(shí)狀態(tài) Ｂ、穩(wěn)定狀態(tài) Ｃ、安全狀態(tài) 24．我國(guó)消防工作貫徹（B）的方針。

A、以防為主，防消結(jié)合 B、預(yù)防為主，防消結(jié)合 C、安全第一 預(yù)防為主 D、以防為主，以消為輔 25．消防工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持（D）的原則。A、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) B、部門依法監(jiān)管 C、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與D、A B C 3．任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)（B）、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。

A、消防環(huán)境 B、消防設(shè)施 C．公共設(shè)施 D、公共財(cái)產(chǎn) 4.公共娛樂場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)禁帶入和存放（C）。

A、生活物品 B、化學(xué)物品 C、易燃易爆物品 D、易燃物品 5.消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每（A）年進(jìn)行1次演練，并結(jié)合實(shí)際，不斷完善預(yù)案。A、半 B、1 C、2 D、3

6、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示（A）。

A、正常 B、偏高 C、偏低 D、漏氣

7、正確使用電器設(shè)備，（D），外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)。A、不亂接電源線 B、不超負(fù)荷用電 C、及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路 D、A B C

8、身上著火后，下列哪些滅火方法是正確的：（C）。A、找人撲救 B、就地打滾或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C、迎風(fēng)快跑 D、等待救援

9、遇到火災(zāi)時(shí)沉著、冷靜，迅速正確逃生，（D）。A、不貪戀財(cái)物 B、不乘坐電梯 C、不盲目跳樓 D、A B C

10、《動(dòng)火許可證》的有效日期，根據(jù)動(dòng)火級(jí)別確定。一般情況下，一級(jí)動(dòng)火不得超過（C）天；二級(jí)動(dòng)火有效期不得超過（）天。A、1，2 B、2,4 C、1,3 D、2,3

11、我國(guó)通用火警電話號(hào)碼是（B）。

A、120 B、119 C、114 D、110

12、解決火險(xiǎn)隱患要堅(jiān)持“三定”,請(qǐng)問“三定”是指（A）： A.定專人、定時(shí)間、定整改措施 B.定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專人 C.定人、定崗、定編制 D.定責(zé)、定點(diǎn)、定編制

13、電腦著火了,應(yīng)（B）。

A.迅速往電腦上潑水滅火 B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦 C.馬上撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來滅火 D.馬上使用滅火器

14、樓內(nèi)失火應(yīng)（A）。

A、從疏散通道逃離 B、乘坐電梯逃離

C、在現(xiàn)場(chǎng)等待救援 D、去看看是什么物質(zhì)著火了

15、發(fā)生火災(zāi)時(shí)（A）。

A、不能隨便開啟門窗 B、只能開門 C、只能開窗 D、門窗都不能打開

16、據(jù)統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)事故死亡的人中，大多數(shù)是由于（B）。A、被火直接燒死 B、煙氣窒息致死 C、跳樓或驚嚇致死 D、人員擁擠致死

17、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向（C）逃生。A、著火相反的方向 B、人員多的方向 C、安全出口的方向 D、著火方向

18、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要保持冷靜，并用（A）捂住口鼻，采取匍匐前進(jìn)或低頭彎腰的方法迅速朝安全出口的方向逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。A、濕毛巾 B、手 C、干毛巾 D、被子

19、用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的（D）。

A、上空 B、上部 C、中部 D、根部

20、公安消防對(duì)撲救火災(zāi)（A）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。A、不得 B、可以 C、按一定標(biāo)準(zhǔn) D、自愿

三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)應(yīng)急救援工作，保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)公共安全，這是制定消防法的目的。（√）

2.公共娛樂場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)時(shí)必須確保安全出口和疏散通道暢通無阻，嚴(yán)禁將安全出口上鎖、阻塞。（√）

3.可以在公共娛樂場(chǎng)所營(yíng)業(yè)時(shí)進(jìn)行設(shè)備檢修、電氣焊、油漆粉刷等施工、維修作業(yè)。（×）

4.因特殊情況需要進(jìn)行電、氣焊等明火作業(yè)的，動(dòng)火部門和人員應(yīng)當(dāng)按照單位的用火管理制度辦理審批手續(xù)，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人，在確認(rèn)無火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)后方可動(dòng)火施工。動(dòng)火施工人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定，并落實(shí)相應(yīng)的消防安全措施。（√）

5.進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員和自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員，必須持證上崗，并遵守消防安全操作規(guī)程。（√）

6.公眾聚集場(chǎng)所生產(chǎn)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，消除遺留火種。（√）7.對(duì)建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測(cè)，確保完好有效，檢測(cè)記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確，存檔備查（√）

8.走廊、樓道等公用區(qū)域可以放置、堆放其他雜物。（×）9.電器火災(zāi)主要原因有：短路、超負(fù)荷、接觸電阻過大。（√）10.滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示偏低。（×）

11.高層樓發(fā)生火災(zāi)后，要乘電梯快速下樓。（×）

12.大火封門無法逃生時(shí)，可用浸濕的毛巾、衣物等堵塞門縫，發(fā)出求救信號(hào)等待救援。（√）

13.消防車前往執(zhí)行火災(zāi)撲救任務(wù)時(shí)，其他車輛行人應(yīng)當(dāng)讓行（√）。14.崗位消防安全“四懂四會(huì)”中的“四會(huì)”是指：會(huì)報(bào)警，會(huì)使用消防器材，會(huì)撲救初期火災(zāi)，會(huì)逃生自救。（√）

15.在特殊情況下，單位和個(gè)人可以挪用、拆除、埋壓、圈占消火栓，臨時(shí)占用消防通道。（×）

16.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。（√）

17.擾亂火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)秩序，或者拒不執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，影響滅火救援的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處500元以下罰款。（√）

18.手提式滅火器的正確方法是：拔去保險(xiǎn)插銷，一手緊握滅火器噴嘴，一手提滅火器并下壓壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰猛烈部位噴射（×）。

19.認(rèn)真觀察動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)的情況，發(fā)現(xiàn)異常情況，責(zé)令立即停止電、氣焊作業(yè)。這是動(dòng)火執(zhí)行人的職責(zé)。（√）

20.進(jìn)入公共場(chǎng)所，注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。（√）1.任何生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員，未經(jīng)安全培訓(xùn)合格，均不得上崗作業(yè)。（√）2.為搶時(shí)間完成生產(chǎn)任務(wù),對(duì)安全設(shè)施不全時(shí),事先不予考慮,而繼續(xù)生產(chǎn)。(×)

3、電器著火時(shí)使用水滅火。（×）

4、任何電氣設(shè)備在未驗(yàn)明無電之前，一律認(rèn)為無電。（×）

5.作業(yè)人員應(yīng)保護(hù)好各種安全設(shè)施,如安全警示牌,防洪物品,通訊設(shè)施等。(√)

四、問答題

1、職業(yè)病防治工作的基本方針是什么？

答：職業(yè)病防治工作的基本方針是“預(yù)防為主、防治結(jié)合”。

2、尾礦設(shè)施一般是由哪幾個(gè)部分組成？（15分）。（1）、尾礦輸送系統(tǒng)、（2）、尾礦堆存系統(tǒng)；

（3）、尾礦排洪系統(tǒng)、（4）、尾礦回水系統(tǒng)、尾礦水凈化系統(tǒng)；

第三篇：2010年安全作總結(jié)

安 全 辦

2010年安全工作總結(jié)及2011年

工作思路

2010年，安全辦圍繞年初制定的工作要點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)教育局安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，加強(qiáng)監(jiān)管，綜合整治”的工作方針，進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，深入開展食品衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、校舍安全、學(xué)生管理等專項(xiàng)整治和常規(guī)檢查，比較圓滿地完成了全年的工作任務(wù)，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境?，F(xiàn)將全年工作開展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、2010年工作開展情況

（一）認(rèn)真謀劃部署學(xué)校安全工作

1、積極參與籌備2010年教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作會(huì)議，起草領(lǐng)導(dǎo)講話，修訂完善《高碑店市2010年鄉(xiāng)校安全穩(wěn)定責(zé)任書》。

2、制發(fā)安全文件，對(duì)學(xué)校安全工作及時(shí)進(jìn)行安排部署。一年來，我辦起草了《高碑店市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程的意見》、《高碑店市教育局關(guān)于開展學(xué)校火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《高碑店市教育局關(guān)于開展2010年學(xué)?！鞍踩逃隆被顒?dòng)的通知》、《高碑店市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全防范工作的通知》、《高碑店市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的通知》、《高碑店市教育局關(guān)于做好暑假開學(xué)前學(xué)校安全工作的通知》、《高碑店市教育局關(guān)于開展2010 年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的實(shí)施方案》、《高碑店市教育局關(guān)于做好學(xué)校冬季安全工作的通知》、《高碑店市教育局關(guān)于開展地溝油和餐廚廢棄物專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》等文件。以上文件圍繞學(xué)校消防安全、食品安全、校舍安全、校車管理、治安防范、夏季災(zāi)害性天氣預(yù)防、教學(xué)設(shè)施安全、學(xué)生安全管理與教育、取暖安全等方面的工作提出了明確具體的要求，為各鄉(xiāng)校做好安全工作進(jìn)行指導(dǎo)。

（二）開展了五個(gè)方面的專項(xiàng)檢查

1、加大食品安全工作力度，確保食品安全。一是舉辦食品衛(wèi)生培訓(xùn)。二是積極協(xié)調(diào)市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)一中及東校區(qū)、三中、七中、職中、市一幼、市二幼和民辦中小學(xué)進(jìn)行食品安全大檢查（高考、中考、中秋、國(guó)慶專項(xiàng)整治），對(duì)存在問題的食堂和小賣部提出整改意見，責(zé)令限期整改。

2、開展校園安全防范檢查。一是協(xié)調(diào)市公安局經(jīng)文保大隊(duì)對(duì)市直中小學(xué)、幼兒園的安全防范工作進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查。二是向全市中小學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放《掌握防范知識(shí)，提高防范意識(shí)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開信》7萬份，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、取暖鍋爐安全檢查。與市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局配合對(duì)一中、三中、七中、幸福路小學(xué)、東環(huán)路小學(xué)、特教中心等學(xué)校使用的取暖用承壓鍋爐進(jìn)行了安全檢測(cè)。

4、加強(qiáng)危舊校舍安全管理。對(duì)存在校舍安全隱患的和平辦、泗莊鎮(zhèn)、辛橋鄉(xiāng)、北城辦、新城鎮(zhèn)、辛立莊鎮(zhèn)、張六莊鄉(xiāng)、東盛辦、方官鎮(zhèn)等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校下發(fā)了加強(qiáng)危舊校舍安全防范 2 通知書，責(zé)令封停廁所5個(gè)、利用暑假時(shí)間拆除D級(jí)校舍、拆除并新建傾斜的學(xué)校圍墻等。5、11月15日——11月30 日，開展了冬季取暖安全檢查，共檢查中小學(xué)、幼兒園73所。

（三）開展了三項(xiàng)活動(dòng)

1、開展“關(guān)愛生命，文明出行”交通安全進(jìn)校園活動(dòng)。一是積極協(xié)調(diào)市交警大隊(duì)對(duì)處于交通主干道的文明路小學(xué)、幸福路小學(xué)、東環(huán)路小學(xué)、特教中心、二中、五中、七中、八中、世紀(jì)小學(xué)、朝陽中學(xué)等10所學(xué)校舉辦交通安全講座；二是配合交警大隊(duì)向全市所有中小學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放《“關(guān)愛生命，文明出行”交通整治活動(dòng)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開信》７萬份。三是與市交警大隊(duì)協(xié)調(diào)，在世紀(jì)小學(xué)出口處安裝交通安全警示牌、施劃斑馬線，提示過往車輛減速慢行，確保了交通安全。四是協(xié)調(diào)交警部門對(duì)市區(qū)學(xué)校門口上下學(xué)時(shí)段的安全出行秩序進(jìn)行了重點(diǎn)整治。協(xié)調(diào)衛(wèi)生監(jiān)督所、工商部門對(duì)學(xué)校門口的小商小販 進(jìn)行了重點(diǎn)整治。

2、組織開展“安全生產(chǎn)月”和“安全教育月”活動(dòng)。

（四）完成上級(jí)部門組織的各項(xiàng)檢查

1、積極籌備市人大學(xué)校安全調(diào)研檢查。一是參與起草《高碑店市人民政府關(guān)于中小學(xué)安全工作情況的報(bào)告》（初稿）。二是認(rèn)真部署迎檢工作，對(duì)市一中、二中、新城鎮(zhèn)中、梁家營(yíng)中學(xué)、肖官營(yíng)中學(xué)、泗莊中學(xué)等鄉(xiāng)校進(jìn)行了全面督查。

2、完成了保定市教育局、藥監(jiān)局聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)一中、三中、一幼、二幼、私立一中等學(xué)校的食堂、小賣部進(jìn)行督導(dǎo)檢 3 查。

3、完成了市安委會(huì)“一會(huì)一卡”、“三定一表”相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作。

4、完成了5月份保定市綜治辦、保定市教育局對(duì)學(xué)校安全防范工作的檢查。

5、完成了9月份保定市教育局對(duì)學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查。

6、完成了12月份保定市安委會(huì)對(duì)我市年終安全工作考核（抽查了東盛總校）。

（五）加大督查力度，不斷提高鄉(xiāng)校安全工作水平安全辦加大對(duì)鄉(xiāng)校安全工作督查力度，不斷提高鄉(xiāng)校安全工作水平，積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生監(jiān)督、公安交警、消防、房產(chǎn)等部門，深入學(xué)校、幼兒園開展食品衛(wèi)生、校車、消防安全、校舍安全檢查與專項(xiàng)整治，并就學(xué)生管理及刀具排查等常規(guī)工作進(jìn)行安全檢查。對(duì)在專項(xiàng)整治和常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，填寫《高碑店市學(xué)校安全檢查臺(tái)帳》，責(zé)令學(xué)校限期整改。

（六）配合局中心工作

完成中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)安全保衛(wèi)工作，配合思政體衛(wèi)科完成中考體育測(cè)試工作，配合職成教科完成民辦中小學(xué)、幼兒園年檢工作，配合電教儀器站完成信息技術(shù)考試和理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作，配合中考、小考及期末調(diào)研考試工作，配合鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考核測(cè)評(píng)工作。

通過我們?cè)鷮?shí)有效的工作，比較圓滿的完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。2011年我們將進(jìn)一步加大安全工作力度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

二、2011年工作思路

1、深入持久開展三個(gè)方面的專項(xiàng)整治。

一是食品安全整治，確保飲食衛(wèi)生安全。二是校車與交通安全治理。三是消防安全檢查。

2、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，抓好兩個(gè)方面的重點(diǎn)治理工作。一是加強(qiáng)雨季校舍安全檢查，確保校舍安全。二是開展冬季取暖安全檢查，確保師生取暖安全。

3、加大學(xué)校化解學(xué)生矛盾、排查“管制”刀具和危險(xiǎn)器械的檢查力度，嚴(yán)防學(xué)生傷害事件發(fā)生。

4、督查學(xué)校開展學(xué)生安全教育，全面普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

2010年12月29日

第四篇：安全作文600字集合

精選安全作文600字集合8篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的安全作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全作文600字 篇1

某校為交通宣傳配了一張車禍現(xiàn)場(chǎng)的圖。小王認(rèn)為太過慘烈不適宜，向校長(zhǎng)建議，校長(zhǎng)回復(fù)“只有‘觸目’才能‘驚心’”。我贊同校長(zhǎng)，不“觸目”則不“驚心”。

“不觸目，則不驚心”，如果順應(yīng)小王的意見，用漫畫等溫馨的方式配圖，效果遠(yuǎn)不如車禍現(xiàn)場(chǎng)的圖片，難以引起老師與同學(xué)們的注意，大多數(shù)人只會(huì)一笑置之，認(rèn)為自己不可能遇到這種事，主存僥幸，不以為然。但是，配的圖是車禍現(xiàn)場(chǎng)就截然不同。首先，它的視覺沖擊力讓你印象深刻，會(huì)時(shí)刻牢記要遵守交通安全。不“觸目”不“驚心”，難以記住法規(guī)的重要性，因此，是有必要的。

不“驚心”難以“動(dòng)心”。生命是最寶貴的東西，同時(shí)它也最為脆弱與珍貴，因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過人命如草芥的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有經(jīng)歷過生命誕生那一刻的感動(dòng)與珍視。我們都還只是個(gè)孩子，享受父母師長(zhǎng)、學(xué)校社會(huì)與國(guó)家的保護(hù)，尚不知天高地厚。但，我們要敬畏生命！因此，校長(zhǎng)認(rèn)為用車禍現(xiàn)場(chǎng)配圖的舉動(dòng)看似有點(diǎn)匪夷所思，卻時(shí)真正地在敬畏生命，為同學(xué)們著想，不“驚心”無以“動(dòng)心”，“驚心”的圖才能讓你真正“動(dòng)心”，真正的銘記遵守法規(guī)的重要性，敬畏生命！

不“驚心”則無以“規(guī)”。眾所周知，中國(guó)人有一個(gè)最不文明的現(xiàn)象，即“中國(guó)式過馬路”，而造成中國(guó)式過馬路的原因不正是因?yàn)椴弧绑@心”嗎？因?yàn)榇蠹叶疾灰詾橐猓刹粐?yán)茍，難以規(guī)范眾人，不是嗎？所以，“驚心”是必須的，是不容置疑的！如果不從小事、小的方面開始警示，“破窗效應(yīng)”產(chǎn)生，無數(shù)個(gè)“中國(guó)式過馬路”將出現(xiàn)，無數(shù)場(chǎng)慘案會(huì)產(chǎn)生，無數(shù)人會(huì)因?yàn)椴痪次飞邮軕土P，這與“勿以善小而不斷，勿以善小而為之”的道理不是一樣的嗎？

有些事情是不容越過的底限，是不容小看的大事，是必須成規(guī)成法的約束！

不“觸目”則不“驚心”，不“驚心”則不“動(dòng)心”，不成“規(guī)”。用“驚心”為我們的生命劃出一道紅線，敬畏生命！

安全作文600字 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我是汪榮煒，今天我演講的題目是《快樂出行，安全第一》

在楊柳倒映的池塘邊，在草芽萌發(fā)的原野上，漲紅了臉的夏天，推開桃紅的門，柳綠的窗，潮水般的嘩然，淹沒了鶯啼鳥語。在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里，我們喜歡走出戶外，爬爬山、游游泳、逛逛公園，我們成了夏的精靈，融入夏的懷抱，盡情玩耍，傾情享受，也許就在這時(shí)，危險(xiǎn)悄然來到你身邊，輕則傷重則亡，所以，戶外活動(dòng)，安全第一。

同學(xué)們，就在我們身邊，少年兒童傷亡的事件幾乎天天發(fā)生：車禍、溺水、燒傷、摔傷……生命就像一朵朵花，絢爛多姿，然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會(huì)枯萎，凋零。為了不讓這一幕幕慘劇發(fā)生

首先，我們要遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，文明禮讓，互相尊重，不闖紅燈，走人行橫道時(shí)，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

其次，當(dāng)我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，要聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，不要隨便和陌生人搭話，更不要接受他們給的吃的、喝的，以防落入壞人設(shè)計(jì)好的陷阱。

同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“三防”，防火——嚴(yán)禁玩火，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法；防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡或游泳，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——外出時(shí)保管好自身攜帶的東西，以免財(cái)物損失。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

安全作文600字 篇3

生命，就是上天賜于我們的無價(jià)之寶。有了它，我們便擁有了新幸福、快樂?？梢?，生命是掌握在自己手中的，只是發(fā)生在自己的一念之差，眨眼之中。

風(fēng)雨中，你是否感受到了家人的牽掛。

行進(jìn)時(shí)，你是否聆聽到了家人的思念。

穿梭時(shí)，你是否察覺到了家人的擔(dān)憂。

那個(gè)身影，你輕盈一躍狂奔向“勝利的彼岸”，我想問的是，你心中是否有安全感；那個(gè)身影，你靈巧一閃，絲毫不正視那耀眼的紅燈，我想問的是，你懂不懂得，什么叫文明，什么叫禮讓。

朋友，在這人海如潮，滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問你最需要的是什么呢？是生活的富足？還是顯貴的地位？我的答案會(huì)是：最需要的是安全。

人們的生活節(jié)奏加快，在如此快節(jié)奏的情況下，從你到我，從司機(jī)到行人，每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替交換中，都與交通安全息息相關(guān)，望讓交通安全牢記我心吧！

20xx年的暑假里，某小學(xué)六年級(jí)女畢業(yè)生的父母騎著一輛摩托車，并且還帶著自己的小兒子和朋友，由于嚴(yán)重超載，車子并不穩(wěn)，結(jié)果與面對(duì)相向而行的貨車相撞，其父母當(dāng)場(chǎng)死亡，朋友重傷，他們的小兒子只是一點(diǎn)皮外傷，但六歲的小男孩卻站在那號(hào)啕大哭：“爸爸、媽媽，爸爸、媽媽沒有了！鳴。。沒有了！”那凄慘悲傷地哭泣讓在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容，結(jié)束了，兩個(gè)生命就從此結(jié)束了，而姐弟倆也因此變成了孤兒，他們以后，該怎樣去生活？

在中國(guó)沒5分鐘就有一人因車禍而死亡，每一分鐘就有人因車禍傷殘。每天死亡280多人，每年傷280萬多人，汽車數(shù)量占世界19%，車禍死亡人數(shù)占世界15%，且每年增加5%，自1899年發(fā)生第一次有記錄車禍以來，全球車禍累計(jì)死亡3000萬人！這一個(gè)個(gè)慘劇就是應(yīng)為我們的漫不經(jīng)心造成的。

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草，能周而復(fù)始。是失去了生命，就失去了切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

只要安全，你就能得到一切。

安全作文600字 篇4

那天，我們看了安全知識(shí)錄像，在錄像中，我們學(xué)習(xí)了許多安全知識(shí)，其中，我印象最深刻的是關(guān)于火災(zāi)的那些安全知識(shí)。

一開始，一場(chǎng)熊熊的大火撲向群眾的場(chǎng)景讓人看得驚心動(dòng)魄，真是“火災(zāi)猛于虎”呀!接著，為我們列舉了許多火災(zāi)事故，每一個(gè)案例都讓人深深惋惜。在介紹中，我更明白了怎樣預(yù)防火災(zāi)，怎樣逃離火災(zāi)。正如視頻中主持人說的一句話，誰能保證我們這一輩子不遇上火災(zāi)這樣的險(xiǎn)情呢？所以這時(shí)候自救知識(shí)就顯得尤為重要。現(xiàn)今，在火災(zāi)中喪命的人不少，大部分喪命的人都是因?yàn)榉阑鹨庾R(shí)和自救意識(shí)不強(qiáng)所造成的，所以我們要做好預(yù)防火災(zāi)的宣傳工作。

觀看這部影片后，我結(jié)合影片和自身實(shí)際情況，總結(jié)了如下幾條滅火自救的一些方法：第一，進(jìn)行逃生預(yù)演，臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)走投無路的情況。

第二，熟悉環(huán)境，暗記出口。當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒店、商場(chǎng)購物、進(jìn)入娛樂場(chǎng)所等時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐前進(jìn)的辦法，這樣逃生機(jī)會(huì)更大。

同學(xué)們，雖然火災(zāi)是兇猛的，但只要我們做好安全防衛(wèi)工作，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，人類可以減少許多無謂的損失與犧牲。做好火災(zāi)預(yù)防與火災(zāi)自救宣傳，世間會(huì)少許多人間悲劇的發(fā)生。讓我們敲響警鐘，讓安全常記心中！

安全作文600字 篇5

一個(gè)家庭的幸福從哪里來?從安全中來。安全是幸福的根，只有牢固而堅(jiān)韌的安全之根，才能綻放出鮮艷而美麗的幸福之花。安全對(duì)一個(gè)家庭來說，極其重要。

十歲那年，媽媽帶我去新世界逛商場(chǎng)。我在光滑的地面上跑來跑去，還得意洋洋地向媽媽展示我的“滑旱冰”水平。正當(dāng)我滑得不亦樂乎時(shí)，一不小心，我重重地摔向地面……結(jié)果，我摔成了骨折，左胳膊上縫了十六針，還在醫(yī)院住了一個(gè)月。這是我親身經(jīng)歷的安全事故，至今想起來，仍覺得后怕。如果當(dāng)時(shí)摔得不是胳膊而是眼睛，那該多么恐怖啊!也許從那以后，我們一家人都會(huì)因?yàn)槲业氖鞫纯嗖豢?。安全?duì)一個(gè)家庭的幸福是多么重要啊!

我曾目睹過一場(chǎng)交通事故。在紅綠燈路口，黃燈正亮著。一個(gè)開著面包車的叔叔和一個(gè)騎著自行車的阿姨搶紅燈，結(jié)果相撞了。悲劇就在那一瞬間發(fā)生，騎自行車的阿姨被面包車撞得頭破血流，當(dāng)時(shí)就失去了生命?……從此，一個(gè)和我差不多大的孩子就失去媽媽了，多可憐啊!那個(gè)開面包車的叔叔也該賠償好多錢吧。一場(chǎng)車禍，讓兩個(gè)家庭同時(shí)陷入了不幸的`境地。安全的警鐘在長(zhǎng)鳴，提醒我們不要因?yàn)橐荒钪钍チ诵腋！?/p>

我們天天在強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)在倡導(dǎo)安全?？墒?，我們真的把安全放在心中了嗎?現(xiàn)在，請(qǐng)讓我們反思：是否及時(shí)切斷電源?是否隨手關(guān)掉燃?xì)?是否睡前檢查門窗?是否遵守交通法規(guī)?一瞬間的意念偏差，往往意味著多人的痛苦，家庭的不幸。不要用自己的任性和無知，葬送了一個(gè)家庭的幸福。

安全重于泰山。讓我們珍惜生命，提高警惕，把安全之根牢牢地植入心中。只有這樣，它才會(huì)慢慢地發(fā)芽，綻放出一朵朵幸福之花。愿這幸福的花朵開遍世界的每一個(gè)家!

安全作文600字 篇6

一次難忘的防震演習(xí)20xx年全國(guó)有10多萬人在各類道路交通事故中死亡，其中有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命，有近30000名兒童在道路交通事故中受傷。在每年非正常死亡的學(xué)生中，因交通事故死亡的占近一半；原來一個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)楦赣H酒后駕駛發(fā)生車禍結(jié)果家破人亡；一個(gè)正當(dāng)花季年華的學(xué)生在上學(xué)路上因?yàn)樨潏D方便，橫穿公路，結(jié)果慘死街頭……面對(duì)著這一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字；一幕幕觸目驚心的景象；一條條活生生的生命，頃刻間走上不歸路，同學(xué)們驚呆了，有人落淚，有人嘆息，更多的是從心靈里得到了教育――交通安全要記一生。這是學(xué)校開展交通安全教育系列活動(dòng)，觀看交通安全教育片的一幕。

是啊，人生在世，平安是福。這是每一個(gè)人心中的祈望。但因漠視交通法規(guī)釀成人間悲劇的事，卻一次次刺痛我們善良的心。在三月份，學(xué)校開展了一系列宣傳交通安全的活動(dòng)，交通安全的標(biāo)語，內(nèi)容豐富的交通安全宣傳欄，瑯瑯上口的交通安全四字歌，都使每一個(gè)同學(xué)意識(shí)到遵守交通法規(guī)是那樣重要。一連幾天的交通安全教育片放映更是把活動(dòng)推向了高潮。家破人亡，白發(fā)人送黑發(fā)人，這些往往都是由于人們不遵守交通法規(guī)，麻痹大意造成的。一失足會(huì)成千古恨，同學(xué)們這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)難道還不能讓我們銘記交通安全的重要性嗎？聽老師說我們中山是全國(guó)交通管理信息化的先進(jìn)城市，我們中山的交通設(shè)施在全國(guó)也是走在前列的。這一切都為我們出行的交通安全提供了可靠的保證，我慶幸自己是一個(gè)中山人！但是我認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要保證每一個(gè)人的交通安全，更重要的是讓交通安全的意識(shí)活在每一個(gè)人的心里，人人都能自覺遵守交通法規(guī)。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就成為遵守交通法規(guī)的一份子吧。高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。讓我們與交通安全共成長(zhǎng)！

安全作文600字 篇7

安全是一塊水晶，也許一瞬間就會(huì)被摔得支離破碎；安全也是一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要注意安全……只有時(shí)刻注意安全，才能使生命之樹永遠(yuǎn)青翠挺拔！

所以說，安全很重要，它與我們的生活、生命都息息相關(guān)。但是有那么一天，安全就我開了一個(gè)玩笑。

記得那一天，陽光明媚，溫和的風(fēng)輕輕吹過人們的心房，使人心曠神怡，看到天氣這般好，我便硬拉著表姐去逛街。

我們走到路口，前面就是興旺的步行街，但中間隔著一條飛車奔馳的大馬路；而不遠(yuǎn)處，則有一條斑馬線通向步行街。表姐心太急，圖個(gè)方便，準(zhǔn)備橫穿過馬路，剛一抬腳，一部汽車突然飛馳而來，我被嚇得呼吸都停了，在那生死時(shí)刻，我急中生智，趕緊伸手把表姐拉回來。表姐驚魂未定地跌坐在地上，后怕地喘著氣，臉被嚇得蒼白?？吹奖斫銢]事，我松了口氣，便開始教訓(xùn)起表姐來：“表姐，剛剛多危險(xiǎn)??！要不是我反應(yīng)夠快，這后果不堪設(shè)想啊！再說，亂穿馬路是不文明的行為，我們?cè)趺茨苓@樣”配合“佛山市創(chuàng)建文明城市呢？”表姐聽了，小雞琢米般點(diǎn)起頭來，后怕地說：“嗯！我知道了。一朝被蛇咬，十年怕井繩。我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則，不會(huì)再亂穿馬路了?！笨吹奖斫氵@么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，我高興極了，拉著表姐的手，蹦蹦跳跳地往斑馬線走去。

那一件事，讓我懂得了安全的重要性，讓我懂得了不能為了一時(shí)方便，而忽視掉了“安全”二字。只要我們共同努力，那安全就會(huì)在我們每一個(gè)人的心中生根、萌芽、開花……

安全在我心中！

安全作文600字 篇8

今天，牛通社請(qǐng)來了國(guó)家二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師，杭州市啄木鳥食品安全中心特聘講師——王鑫老師來給我們上了一堂有趣的食品安全課。

老師首先教我們購買食品時(shí)的安全“四大法”。第一法，看日期。看看食品是否在保質(zhì)期內(nèi)。第二法，看食品名稱。可以讓我們辨認(rèn)哪種是可以幫我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的純牛奶，哪種是飲料。第三法，看營(yíng)養(yǎng)成分表。老師教我們?cè)趺磽Q算食品中的糖和鹽的量，看是否超過我們每日所需的量。第四法，看配料表。我們認(rèn)識(shí)了一些添加劑。

接下來，老師要給我們變個(gè)魔術(shù)，她說：“我用這一瓶白開水再加這幾個(gè)添加劑就能調(diào)出一瓶果粒橙哦，信不信？”“不信！”同學(xué)們連連搖頭。只用那幾個(gè)小瓶子里的東西怎么可能做出果粒橙？但是，下面發(fā)生的事情就讓我們驚呆了：只見老師拿起了一小瓶著色劑，往白開水里倒。我們發(fā)現(xiàn)它立馬變成了誘人的飲料的顏色。為了讓它的顏色更接近果粒橙，老師又加了另一個(gè)顏色，瞬間那瓶水的顏色更漂亮了。然后老師還加入了一些香橙味的香精。據(jù)說這一小瓶香精就可以調(diào)配處5大缸的飲料呢！老師加入了各式各樣的添加劑，最后還滴了幾滴果膠，想不到“橙汁”中出現(xiàn)了像果粒一樣的東西。大伙兒都湊上去聞了聞，這的和果粒橙一模一樣哎！“哇！”大家都發(fā)出了驚嘆，“太不可思議了！”“太神奇了！”

原來平時(shí)我們那么愛喝的飲料就是這么兌出來的，橙汁飲料中根本只有很少或沒有橙子汁，牛奶味的飲料中也沒有奶。同學(xué)們，為了我們的身體更健康，要遠(yuǎn)離這些高糖、高鹽、高熱量的食物，多吃新鮮的蔬菜水果，粗糧堅(jiān)果哦！

第五篇：安全知識(shí)作文集合

精選安全知識(shí)作文集合九篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占陌踩R(shí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全知識(shí)作文 篇1

我相信同學(xué)們最近在電視看過許多關(guān)于食品安全問題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。

近幾年，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，每年均按照上級(jí)下達(dá)的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負(fù)責(zé)，平時(shí)有檢查有記載，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開展。具體情況總結(jié)如下：

我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問卷，然后打印了30份，作為調(diào)查經(jīng)過同學(xué)們的填寫發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)，對(duì)食品安全問題比較了解。50%的人都把調(diào)查問卷填對(duì)了，而其他30%的人，錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。

經(jīng)過這次調(diào)查很明顯，對(duì)食品安全問題了解的人有一半，不過有的對(duì)這些問題一竅不通。

在此我向?qū)W校提出：多向同學(xué)們討論討論，關(guān)于食品安全的問題!

安全知識(shí)作文 篇2

前幾天，我們學(xué)校舉行了“安全知識(shí)”的演講比賽。

“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“今天，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室舉行安全知識(shí)”的演講比賽。此時(shí)，我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說：演講的時(shí)候不要緊張，只要把自己的演講稿，當(dāng)作跟同學(xué)聊天一樣，那就好了。

演講比賽開始了，同學(xué)們都非常沉著。這時(shí)，我在心里默默地?cái)?shù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來到演講臺(tái)準(zhǔn)備開始時(shí)，突然，想到老師的叮囑。開始后，果真不怕了，我終于把演講稿非常流利地講出來了。

演講結(jié)束后，我得知獲了獎(jiǎng)。高興的跳起來。今天，我又為班級(jí)爭(zhēng)光了。

安全知識(shí)作文 篇3

我們從家鄉(xiāng)來到了這美麗的西子湖畔，心里是那么的開心。

讀了這本書，我深深的體會(huì)到了安全及家庭和諧是多么的重要。

在社區(qū)，在家里，在校園都要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。如過馬路，要紅燈停，綠燈行，否則就有可能會(huì)危及性命。同時(shí)，我們也學(xué)了許多關(guān)于安全的知識(shí)。遇到雷電暴風(fēng)雨，不要在樹下躲雨；勤洗手，勤通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生；單獨(dú)在家應(yīng)該關(guān)好門窗，不要隨便給陌生人開門。

如果我們不注意安全就會(huì)被壞人騙走，將永遠(yuǎn)見不到親人。會(huì)因闖紅燈被車撞而死去，或者永遠(yuǎn)殘廢了；還會(huì)因飯前便后不洗手，把臟東西帶進(jìn)肚子里而生病等等。

使我感觸最深的是，考試考砸了，怎么辦？應(yīng)該及時(shí)的告訴父母，講真話，不說謊，積極與父母溝通?？煲谀┛荚嚵?，老師肯定會(huì)讓我們做測(cè)試題，有些人考的不好，卻不敢告訴爸爸媽媽，怕父母罵，我要提醒你們，錯(cuò)的地方你們可以跟父母一起探討，這樣，期末考試的時(shí)候做到類似的題目就不會(huì)再錯(cuò)了。

《兒童生活技能指南》給我?guī)砹藷o窮的樂趣還教會(huì)了我如何自我保護(hù)。

安全知識(shí)作文 篇4

今天，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動(dòng)中心參與箭牌基金資助的安全教育活動(dòng)。

首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災(zāi)怎么樣逃生。學(xué)習(xí)完理論知識(shí)，還讓我們分成小組體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)逃生時(shí)有濃煙時(shí)如何行走和高層逃生。體驗(yàn)濃煙逃生時(shí)我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點(diǎn)連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了，我當(dāng)時(shí)很想往回走，但想想可能已經(jīng)接近出口了，所以我又摸索著匍匐前進(jìn)，忽然我看到了一個(gè)白色的東西，我想應(yīng)該是同學(xué)的衣服，然后白色的東西拐彎不見了，我可高興了，因?yàn)槲覕喽ǔ隹诰驮谇胺搅恕９黄淙唬壹涌焖俣扰矂?dòng)身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動(dòng)，眼前豁然開朗，出口就在面前，我勝利了！

然后我們又體驗(yàn)了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護(hù)服，想沖上去第一個(gè)體驗(yàn)。結(jié)果已經(jīng)有很多人排在我前面了，然后我耐心的排隊(duì)等候。在等候的時(shí)候我仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是怎樣做的。終于輪到我了，我手上抓緊上面的繩結(jié)，用腳踩著下面繩結(jié)，一步一步往下爬，所以我很順利地到達(dá)了地面。

后來我還跟志愿者老師學(xué)習(xí)了如何打繩結(jié)，例如有稱人結(jié)，八字結(jié)等可以在逃生的時(shí)候用的技能。

通過參與這次安全教育學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到一些逃生的技能，但是希望我永遠(yuǎn)用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。

安全知識(shí)作文 篇5

幸福是什么？對(duì)于賣火柴的小女孩來說，幸福是有一桌飄香的烤鴨和奶奶溫暖的懷抱；對(duì)于海倫·凱勒來說，幸福是有一個(gè)愛她幫助她的老師；對(duì)于一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子來說，幸福是有一個(gè)愛她的媽媽。對(duì)我來說，幸福是一家人平平安安的生活，本來這是一個(gè)簡(jiǎn)單的幸福，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上的車輛川流不息，車水馬龍的道路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕驚心動(dòng)魄的慘劇，出現(xiàn)一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語，就這樣一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，讓一個(gè)個(gè)溫馨的家庭從此不再幸福，唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜！一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅(jiān)強(qiáng)，在他那脆弱中隱藏著無比巨大的力量。正處于青春年華的我們，我們的路才剛開始啟程，我們的生命就像是一朵含苞欲放的花，正在慢慢盛開，散放出屬于我們的花香。但在這二十一世紀(jì)里，在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼——交通事故，他每時(shí)每刻的跟隨著我們，讓危險(xiǎn)伴隨在我們身邊，有多少人尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)，若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí)，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生?？此埔槐侍鸬拿谰?，但在交通中卻是致命的武器；看似一通簡(jiǎn)單的電話，但在交通事故中卻是罪魁禍?zhǔn)?。生活中一件件看似小事的行為都?huì)使一場(chǎng)交通事故發(fā)生，俗話說：安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。確實(shí)如此，但人們并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，依然我行我素，造成悲劇的發(fā)生。造成車禍的發(fā)生不是開車不謹(jǐn)慎，要不然就是不遵守交通規(guī)則。如果人們不在酒后駕車，不在技術(shù)上逞能，不在駕駛時(shí)橫穿道路，每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則，那么社會(huì)不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎？珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無論你是開車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利，所有的一切，都是在失去以后才知道珍惜的，不過失去以后再想珍惜，為時(shí)已晚，所以現(xiàn)在就珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你；無視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：珍愛生命，安全出行。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。青少年是祖國(guó)的花朵，是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一個(gè)中學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生命的最好標(biāo)志。

生命很美好，卻很脆弱；平安很貼切，卻很遙遠(yuǎn)。朋友們，讓我們把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)，開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。

安全知識(shí)作文 篇6

孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國(guó)的未來。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害，讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災(zāi)，車禍，一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來的意外會(huì)使我們不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢？

在今天早上，我打開電視機(jī)，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：①珍愛生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災(zāi)害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生竟沒一個(gè)傷亡，可見，安全意識(shí)是多么重要，當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí)，是否反思過自己，如果平時(shí)多做地震演習(xí)，遵守交通規(guī)則，在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明，那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi)，在我看來大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi)，還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意，導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi)，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災(zāi)。

一條條被災(zāi)害奪走的`生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害吧！

安全知識(shí)作文 篇7

今天中午，我們睡覺起來后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識(shí)競(jìng)賽。”我們?cè)谝荒昙?jí)辦公室門口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊(duì)，就去多功能廳了。

到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽比賽規(guī)則，有搶答題、有必答題、有風(fēng)險(xiǎn)題、也有加賽題，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)分?jǐn)?shù)，開始的時(shí)候所有的分?jǐn)?shù)都是100分，答對(duì)一題加十分，風(fēng)險(xiǎn)題有不同類型的題，有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題，我們一年級(jí)的口號(hào)是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛?！遍_始答題以后，我們就得到了二十分，后來其他隊(duì)就追上來了。由于我們一年級(jí)紀(jì)律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時(shí)每個(gè)代表同學(xué)都要答的，一題還是十分，最后主持人說風(fēng)險(xiǎn)題哪個(gè)年紀(jì)代表隊(duì)答，我們一年級(jí)和三年級(jí)舉了手（現(xiàn)在是1——3年級(jí)回答）結(jié)果都沒答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級(jí)回答）四和六年級(jí)答風(fēng)險(xiǎn)題，四年級(jí)沒有回答對(duì)，六年級(jí)回答對(duì)了，就給他們加了三十分，最后五年級(jí)獲得了勝利。

這是我第一次參加這種活動(dòng)，我覺得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識(shí)更多了，就能獲勝。

安全知識(shí)作文 篇8

警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座，周六，我又看了有關(guān)安全知識(shí)的電視節(jié)目，我深受啟發(fā)。

在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛，過馬路要走斑馬線，過十字路口要等綠燈通行等等交通知識(shí)。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子，做一個(gè)社會(huì)主義文明的接班人。

看了電視節(jié)目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂，在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭(zhēng)搶外出，要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書包或雙手護(hù)頭，等地震過后聽從老師的指揮有秩序的離開教室，在家里地震來臨的時(shí)候千萬不可跑向陽臺(tái)或者從窗戶跳出去，要及時(shí)躲到廚房和衛(wèi)生間面積較小的房間，這次觀看電視節(jié)目我學(xué)到了很多以前不明白的知識(shí)，我感覺很開心。

我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了要用我所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己，保護(hù)地球母親，保護(hù)全人類。

安全知識(shí)作文 篇9

今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí)，主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。

首先我們要預(yù)防火災(zāi)，不能隨便的玩火，以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時(shí)不要使用電梯，如果實(shí)在無法出去，應(yīng)當(dāng)在陽臺(tái)或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現(xiàn)場(chǎng)，不能輕易的跳樓。

其次，地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面，如果實(shí)在沒有堅(jiān)固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽臺(tái)。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進(jìn)室內(nèi)，在學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。

最后，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人，對(duì)于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候，不能獨(dú)自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。