第一篇：運動會作文高二600字

運動會作文高二600字

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的運動會作文高二600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動會作文高二600字1

一年一度的秋季田徑運動會終于在同學們的盼望中到來了，大家都摩拳擦掌，想要在運動會上大顯身手。

今年運動會的項目可多了，有：跳繩、仰臥起坐、跳遠、跑步、壘球……我參加的項目是跳繩、仰臥起坐和4×100接力賽。

仰臥起坐比賽開始了，我十分緊張，躺在比賽墊子上，郭老師親自給我壓腳。比賽開始了，我飛快地做起來，郭老師在腳后喊道：“李浩川加油!李浩川加油!”我聽著郭老師的加油聲，奮不顧身越做越快。隨著一聲哨響，比賽結束了，我以六十五個一分鐘的優異成績獲得了四年級男子組第一名，我聽到結果，完全忘卻剛才累得虛脫，歡樂地一蹦三尺高，郭老師也興奮不已地歡呼起來。

接下來是4×100接力賽，我有幸被選入第三棒，一聲槍響，比賽開始了。我們隊的林正涵飛快地沖了出去，可還是被別的同學反超了，林正涵追趕著終于把接力棒傳給了第二棒成曦，成曦努力地超越了旁邊跑道的`同學把接力棒傳給了我，我拼盡全力汗水掛在臉上都置之不理，終于又超過了一個對手。最后一棒是楊晨燦，眼看他使出九牛二虎之力，僅差一步之遙就可以領先第一了，真是可惜拿了個第二名，可郭老師卻十分滿意，一直夸贊我們厲害!我們心里的遺憾也減少一些了。

然后是1500米賽跑，參加的是我們班的三個女生，她們才跑了一兩圈就累得想放棄了，我們一直在旁邊為她們喊道：“加油啊!加油啊!加油就要勝利了。”在我們不停地鼓舞下她們終于堅持到最后，我在心里暗暗佩服她們堅持不懈的精神，如果是我，可能還不能堅持到最后呢!

運動會可真刺激啊!不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的意志，我喜歡開運動會，明年運動會我們一定會繼續加油!

運動會作文高二600字2

左盼盼，右盼盼，在這秋高氣爽的季節里，我們學校迎來了一年一度的校運會。倪校長說：“運動節正式開幕。“聽到這句話的我們發出一聲聲尖叫，正代表著我們對運動會的渴望和熱情。

60米短跑開始了，只聽“砰”的一聲，運動員們健步如飛，像一支支離弦之箭。我睜大眼睛盯著賽場，只見他們擺動著手，那兩條腿幾乎都成一百八十度了，他們緊咬著牙關，邁步向前沖去，只見沖過終點的他們，臉上露出勝利的喜悅。

雖然運動會是殘酷的，有第一名和最后一名，但是運動員努力拼搏的精神讓我敬佩。或得第一名的運動員不驕傲，最后一名的運動員不氣餒，繼續跑到終點，中途沒有放棄過。讓我想起老媽曾經對我說：“重在參與，結果不重要，重要的是在這個過程中磨練自己。”

我們班的運動員來澤凱也參加了60米的短跑比賽。在賽跑中，他臉上的肌肉緊繃著，牙關緊咬著，勇往直前，現在是第一名。啊!落后了，我們都為他捏了一把汗，在最后沖刺的時候，竭盡全力向前跑，用很快地速度超過比他快的選手，他第一個沖出紅線，全班都尖叫起來。來澤凱在預賽中得了第一名，他就能參加決賽。當來澤凱下來時，我們都問他有什么感受?他說：“太爽了。”而我想：他背后肯定付出了很多汗水，不然，他不可能取得這么優秀的成績。這應該是就是他的秘密吧!

在這次校運會中，讓我體會到：只要堅持，就踏上了成功之路，用心去做，沒有不成功的事。就像運動員們一樣，只要平常多加鍛煉，一定能取得好成績。

運動會作文高二600字3

今天，是我們學校舉辦運動會的第一天，也是我最激動的一天，因為我也是運動員之一。

早上，我早早的來到學校，把自己該做的事都做完了。不一會兒，老師來了，叫我們今天的運動員們加油把油，一定要爭取一個好成績，我們這些運動員聽了心里就充滿了信心。

下午就這樣，在不知不覺中到來了，我們五七班排著隊來到了操場旁邊，老師讓我們原地就坐，開始點起運動員的名字，楊樂、羅睿澤，你們兩個是跑100米的一定要加油，說著老師把兩個巧克力分別遞給了我和楊樂，對我們說這是為了給我們補充體力。我們吃完了巧克力后正好一位老師把100米跑的人叫了過去。

不一會兒我們要開始跑了，我和楊樂擊了最后一個拳。比賽開始了，楊樂他先跑，只聽裁判員的槍聲一響，楊樂像箭一般的飛了出去，可好景不長，他被另外兩個同學超越了，到了終點，一位老師排了一下名次，楊樂是第三名他很不甘心，但是情過去了，還是過去了的。楊樂從遠處給了一個眼神給我，我看清了，他好像在說，看你的了，邊上的幾名同學為了我喊道加油!

頓時，我不平靜的心態，總算平靜了下來。不一會兒，比賽再次開始，裁判員拿起來槍，又開了一槍。在槍響的一瞬間，我像子彈一樣飛了出去，我奮力地跑著，可由于一開始出力太大，我的速度放慢了下來，第二名追了上，眼看第二名的人快成第一了，我就咬牙奮力地跑了起來和他成了個并列，就這樣我們并列跑到了終點，我們都想知道自己的成績，于是就問了問裁判員，可裁判員說明天才會公布成績，我們聽了都很期待!

今天是我激動的一天，但是明天也是激動的一天，因為明天也有比賽，希望明天可以拿第一，加油!

運動會作文高二600字4

在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了盼望已久的校運動會。這次運動會的項目有接力賽、跳遠、跳高、投羽毛球等。同學們都很激動，有的是運動員，有的當啦啦隊，都在為各自的班級爭光助威。

我參加的是男子一百米接力賽和投羽毛球項目。星期三下午男子一百米接力賽就要開始了。比賽前，班主任許老師給我們作動員：“大家努力哦，可一定要為我們班爭光呀!”

比賽開始啦，“砰”的一聲響，清脆而響亮的槍聲傳遍了整個草場，只見每個班的第一名同學迅速地把腿一蹬，像飛奔的駿馬向前方沖去。“加油!加油!”觀眾臺上傳來一陣陣加油聲，跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍。跑在最前面的是三年(8)班的同學，我們三年(2)班排在第三名。接著，我們班有的隊員在接棒時慢了一點，結果被排在最后一名。我很著急，暗暗下決心要跑快些。過一會兒，終于輪到我了。我接過棒就飛快地向前跑去，很快我就超過了一名同學。可是在交棒時我不小心掉棒了，害得我們班又落在最后了。比賽結束了，我們班名落孫山，大家都覺得很可惜。

第二天早上，我早早就來到了學校，因為今天我要參加羽毛球比賽。它是以班級為單位，按號數進行，看看誰能將羽毛球投到規定的線。如果將球透過線，就算合格了。這個項目雖然簡單，但還是有不少人沒合格。每個人有三次投球機會，我心想：“我這次一定要一次成功，不許失敗!”輪到我時，我用大拇指和食指抓住羽毛球，猛扔過去，只見羽毛球向前沖去。哇，我居然一次就把羽毛球扔過線了。我在心里歡呼：“成功了，我成功了!”

操場中央還進行著跳高、跳遠比賽，這些比賽吸引了很多同學來吶喊助威。同學們的歡呼聲、掌聲、助威聲在操場上空上回蕩著。這次運動會讓我難忘!

第二篇：高二運動會作文

高二運動會作文

高二運動會作文1

讓我盼望已久的秋季運動會終于到來了。

一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鮮艷的紅領巾，連走帶跑地來到學校，我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。蔚藍的天空白云朵朵，太陽公公也趕來湊熱鬧，灑下了金輝。整個操場上，歡樂的氣氛越來越濃了。

開幕式開始了，我們班同學精神抖擻地走向主席臺，大家喊著響亮的口號：強身健體，快樂學習，勇敢自信，積極拼搏。校長講話了：321嗖嗖有二支火箭發射了，把我嚇了一跳，二支火箭已飛快地飛上了天，好像預祝我們在運動會中取得好成績。

運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。

輪到我了，裁判員舉起發令搶，我和運動員們站在了起跑線上，屏住了呼吸，等待發令聲。只聽啪的一聲槍響，我以飛快的速度跑了起來，跑到一半，三零一班的一個同學突然加速，我和其他運動員也不甘示弱，但我沒注意三零三班的運動員超過了我，前方就是終點了，我抱著奮力一博的心理繼續向前沖，但是很遺憾，我還是沒能追上去，第二個跑過終點的我，皺起了眉頭，翹著嘴，慚愧的回到我們隊伍中。

400米跑的比賽又開始了，我們班的袁翔參加了這項比賽，裁判員啪的一聲槍響，袁翔起跑慢了，我們為袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的腳好像綁了沙袋一樣，跑得越來越慢，熊老師說：袁翔加油。袁翔于是加快速度。當他象豹子一樣第一個沖向終點的時候，袁翔氣喘吁吁地說：熊老師我來了。熊老師用攝象機拍下了袁翔精彩的沖刺鏡頭。

第二天，我來到學校參加趣味活動，趣味活動的游戲可多了：有投羽毛球，還有集體轉圈……我參加了集體轉圈，開始我們班同學從第一個同學轉到了最后一個同學，又從最后一個同學轉到第一個同學，中途劉施哲同學摔了一跤，但他還是堅強地站了起來，繼續把游戲認真完成，他的這種精神，是值得我們學習的

我愛運動會！

高二運動會作文2

金秋10月，我們學校為期3天的42屆校運動會結束了，總的來說，挺有收獲的。雖然我們班的集體獎沒得多少，我個人也沒獲獎，但是我卻很高興，因為我努力過，拼搏了，我無怨無悔。

今早的高二、高三女子800m預決賽上，我跑了我們小組的第三名，不過沒有獎品，因為一共三小組，它取前六名，所以我也沒獲獎。從開槍那一刻起，我就緊跟不舍，到最后差不多還剩50m的時候，我沖了，沖過了兩個人，和第1、2名拉的并不遠，同學們說我還應該再沖一下就能趕上了，我不知道，只知道當時雙腳像鉛一樣沉，嗓子又干又疼，能沖那一段就已經要我的命了。跑完回到座位后，同學們對我贊不絕口，許多同學都夸我厲害，還豎起了大拇指，我開心極了！大腿根疼得不行，也是因為前天我跑的1500m，那次比較丟人，16個同學，我跑了個倒數第四，呵呵，挺丟人的吧。不過，同學們還是很贊我，說是能跑下來已經很不錯了，因為在跑的時候，許多同學都因體力不支，受不了了而中途退場，還有很多人跑完以后就直接癱那兒了，我還是挺正常的，呵呵。

我很喜歡參加這種比賽，我喜歡我在比賽時同學們為我加油吶喊的聲音“舒蕊加油，舒蕊加油······”即使身體不適，我依然不愿讓人代跑，不知為什么，我就是喜歡自己來，就算跑到數第一，我也要自己跑，那種感覺真的很棒。再說了，今年我已上了高二，沒有幾次機會了，不管能否考上大學，我以后都很少有機會才加這種比賽了，所以我要抓住每一次機會，這樣以后回憶起來才不會感到很遺憾······

說起來，我真正參加運動會是在初中以后，上小學時，我只是扮演著拉拉隊這一角色，從未真正上過跑道，嘗試了以后才真正發現其中樂趣，每次跑1500的時候，都感到很累，不是一般的累，心里總在想，下次再也不報1500了，但每次又報了，明知道會很累，卻非要跑，不明白自己，為什么這樣！

高二運動會作文3

一年一度的校春季運動會又開始了！

早上8點鐘，校春季運動會正式開幕了。這次的開幕式能夠說是十分隆重。走在最前端的是舉著鮮紅國旗的國旗手，后面是鼓號隊，再后面是一片五顏六色的旗幟和漂亮的鮮花，走在最終面的是各個班的運動員們，陣容十分強大，把整個200米的跑道都占滿了。我作為鼓號隊中的一員，既緊張又興奮，為了在運動會的開幕式上演奏，我們已經訓練近兩個星期了，今日，就是我們一展身手的時候了！

當學校晉主任致完開幕詞時，喊一聲：“鼓號齊鳴！”，我們便在指揮的帶領下，圍著操場慢慢的走著。我們敲鑼打鼓的在操場上走了兩圈，最終停在操場中央。接下來，由我們班的任珉同學代表全體運動員演講，她講的十分真誠，震撼人心。隨著晉主任的一聲：“春季運動會此刻正式開始！”激烈的比賽從此拉開了帷幕。

這次春季運動會的比賽項目繁多，有：60米，100米，200米，400米，800米，4×200米接力跑，跳高，跳遠，壘球等項目，我們班選了10名體育最強的同學參加比賽。當運動員將要上場時，我們都會前去鼓勵，當槍響的`那一刻，臺下爆發出熱烈的歡呼聲，吶喊聲。當運動員像風似的沖過主席臺時，我也會為我們班的同學加油吶喊，是他充滿力量，向終點沖去。

有時，同學并沒有取得優異的成績，或是在比賽中受傷，可是，我們并不責怪他，而是去安慰他。因為，有歡笑，有汗水，有淚水的才是真正的運動會。沒有取得優異的成績并不可悲，主要的是你拼博了，你努力了。經過一天的比賽，我們班取得了一個個優異的成績：600米賽跑第一名，100米賽跑第一名，200米賽跑第一名，400米、4×200米接力跑第一名，跳遠第一名……

高二運動會作文4

從以前開始,運動會的口號就是“更高”“更快”“更強”, 意思是激勵人們跳得更高,跑得更快,擲得更遠.但不知 何時,這個口號退居二線了,取而代之的是“團結”與“拼搏”. 有人說,運動會是最能體現素質的時候之一,因為在這里凝聚著集體精神, 充斥著奮勇向前的拼搏精神.

是的,事實確實如此.在十月21日的運動會上,可以看到一整個班為一 名同學大喊加油的場面;可以看到有參加跑步的同學雖然落后了,但仍盡力沖刺的場面;可以看到低年級同學面對實力很強的高年級同學是毫不退縮的挑戰的場面……

但是,團結與拼搏并不只體現在運動會當天上,它還體現在運動會之前的準 備上.我采訪了一些幕后花絮:有的班男同學少,每個人都要報兩項項目,為了集體的榮譽,有人毅然報了最累的長跑,盡管他并不擅長;有的班級為了在會上取得好成績,每天早上都集體練習跑步;還有那些制作班牌的同學,為了讓自己班以優良的面貌展現在大家面前,他們不知花費了多少腦力,心力……在以前,我們把在運動會使奪得第一的人叫做“HERO”,但現在,每一個在運動會上拼搏的同學,每一個在運動會上團結的集體,都可以當之無愧的享有這個稱號,因為運動會的精神正是團結與拼搏……

運動會是短暫的,但是運動會的精神卻是長久的.總的來說,六十五中10月21日的運動會是很成功的,不僅是因為我們取得了成績,更因為運動精神更加深入到了我們心中.

高二運動會作文5

我們學校舉行了一次一年一度的盛大的運動會。這一天，天氣格外晴朗，晴空萬里，仿佛太陽公公也在為我們的運動健兒們加油喝彩！

首先，我們進行是運動會的開幕儀式，按照規定，我們1至6年級的所有班級都必須圍繞操場走一圈。伴著鼓號隊員們敲鼓的節奏，我們邁著輕快而又整齊的步伐，喊著響亮的口號，經過了神圣而又莊嚴的主席臺。

當主席臺發出“敬禮”這個口號時，我們全體少先隊員齊刷刷的舉起手來，眼睛一眨不眨的望向那鮮艷的五星紅旗，那一刻，我頓時感覺心在飛揚，就連五星紅旗也在為我們助威加油！

我們進入到了跳啦啦操和跳跳繩的環節了，同學們全力以赴，個個精神抖擻，當我們結束比賽后，懷揣著一顆“鐵定勝不了”的忐忑心情時，突然廣播里的聲音卻讓我們大吃一驚，接著是大喜過望。“驚”的是我們完全沒有想到我們班竟然得了第一，“喜”的是我們班確確實實得了第一，那種由內而外散發出的喜悅。

雖然，我們一開場就得了“開門紅”，可是下面的環節才是這整個運動會的最重要的一部分，比賽跑步。這次個人跑步項目只有三種：第一種100米，第二種400米，第三種是1500米。場上槍聲一響，運動健兒們像一支支離弦的箭一樣飛向終點，他們向著云彩的方向跑去，仿佛這條道路并不只是一條紅色的跑道，而這之中也包含了全班的希望。當然，最后的結果，無論是歡樂的還是傷心的，運動健兒們一定會繼續勇往直前。

我喜歡運動會，它有著體育的精神，也代表了運動的魅力，健兒們不屈向上的精神。

第三篇：運動會作文高二

運動會作文高二范文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的運動會作文高二范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動會作文高二范文1

今天是星期三，我們又迎來了一年一度的運動會，同學們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進入操場。隨著校長那鏗鏘有力的致詞結束，激動人心的運動會也就拉開了帷幕。

此次運動會的比賽項目可多了!有呼拉圈接力、迎面接力、換物接力、拔河……

比賽開始了，首先進行的是呼拉圈接力。這個比賽項目從我們六年級開始，我們班的同學個個昂起頭來，正做著賽前準備，有的彎彎腰，有的扭扭腳，然后手牽手做好比賽姿勢。一聽到裁判員那響亮的哨子聲，運動員們就爭先恐后的把手中的呼拉圈傳給另一個人，就這樣同學們一個一個傳了下去。

然后進行的是換物接力。我們班代表隊的同學胸有成竹，精神抖擻地站在起跑線上，那樣子一點兒也不緊張。“預備，跑”。裁判員一聲令下，各班運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候，賽場兩邊響起了“加油，加油”有節奏的助威聲，原本坐著的同學干脆站起來吶喊。開始，我們班的同學還遙遙領先，漸漸地，一班的一位同學超過了我們班的選手，并將他遠遠地甩在了后面。我心里暗暗地為那位同學著急，心想：“別輸啊，可千萬別輸啊!”果然，那位同學并沒有放棄，反而更加拼命地向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。突然他猛地向前沖去，終于又超過了一班那位同學，他快速換回了沙包，終于第一個沖過終點線。

比賽繼續進行著，老師們也參與了進來，他們有的在搶座位、有的在打靶、有的在拔河……一向嚴肅的老師們也露出了甜蜜的微笑，他們似乎都回到了童年的快樂時光。

一陣陣歡呼聲、加油聲，在校園里此起彼伏，那歡快的笑聲傳遍了校園的每個角落……

運動會作文高二范文2

太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。

運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……

比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學揮動著手，高喊著：“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。

接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進;有的輸了，不生氣，奮斗起來，下次再努力!在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。

這次運動會在領導的宣布下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

運動會作文高二范文3

10月20日，我們期待已久的運動會終于開始了!之所以說是期待已久，是因為我們已經六年級了，這事我們參加的最后一屆運動會。大家都想為班級爭光，賽出水平，賽出風采!

早晨七點半左右，同學們聚集到操場上，平時冷清的`操場沸騰起來!今天的同學們個個精神抖擻，朝氣蓬勃!首先入場的是鼓號隊，他們演奏著鏗鏘有力的樂曲走過主席臺。舞蹈隊揮舞著彩綢入場，像一只只偏偏起舞的蝴蝶。跟在后面的是各班的同學們，踏著整齊的步子，喊著響亮的口號，臉上洋溢著歡樂的笑容。

比賽開始了!哦!原來是我們班的李泉霖出場了。這也是我們班的一員大將，一定能為我們班爭彩!“李泉霖，加油!李泉霖，加油!耶!”我們班的李泉霖，真不愧為我們班的一員大將啊，取得了第一名的好成績。一陣微風吹來，樹枝隨風擺動，好像是在為她喝彩呢!

咦?王佳明去哪里了?哦，是比賽去了。同學們都希望它能為男生爭光。但是，當他和別的班的同學站在一起時，我們就有些心灰意冷了。他的個子，比別的男生矮一頭。奪冠是沒希望了，但是重在參與嘛。只要他盡力了，就是最棒的。

在運動會上，有一件事讓我印象頗深……我們班的女飛人——姚明新，剛剛跑完400米，不知怎么的，肚子突然疼了起來。這可怎么辦?下面她還得跑800米呢!看來，800米她是跑不成了，可誰來代替她跑800米呢?問唐甜，唐甜不愿意;問石媛媛，石媛媛不愿意;問李泉霖，照樣不愿意。這可怎么辦?別的班的同學來催了，誰跑啊?最后，姚明新忍住疼痛，堅持跑完了800米。當她跑過紅線是，全場爆發出雷鳴般的掌聲。

這屆運動會，意義非凡啊!

第四篇：運動會廣播稿字

運動會廣播稿字

運動會廣播稿字1

運動會廣播稿：拼搏

在你腦中，有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄?努力拼搏的`你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!

運動會廣播稿字2

加油吧，運動員們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的.是健兒們如火般的氣勢。

英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。

朋友們，為運動員們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!”

運動會廣播稿字3

1、這是一個新的起點，轉過這個彎道，鼓起勇氣，迎接運動健兒們的將是最后的挑戰，最終的勝利。

2、槍聲響起，運動健兒們的征程開始在腳下，運動健兒們飛逝在跑道上的背景，將迎來只屬于運動健兒們的掌聲。

3、槍聲響起，沖刺向前，一馬當先，咫尺天涯，永恒之巔，沖吧，向著未來沖刺，向著勝利沖刺。

4、跑道，是運動健兒們勇氣的選擇，馳騁賽場，獲得勝利，是運動健兒們實力的體現，是運動健兒們的戰場，在這里運動健兒們所向披靡。

5、加油吧，運動健兒們的肌肉爆發著力量，運動健兒們的目光充滿著自信，相信，勝利就在前方。

6、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的`奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐！

7、不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步！

8、運動健兒們用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向運動健兒們微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發運動健兒們全部的能量，成功是運動健兒們汗水的寫照。

9、雖然運動健兒們在場上的時間很短暫，但運動健兒們的身影依然停留在人們的腦海里，因為運動健兒們是賽場上最可愛的人！

10、心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，運動健兒們用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著運動健兒們高高的招手，用運動健兒們那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于運動健兒們。

11、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在運動健兒們的身上盡情體現。

12、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終運動健兒們都在拼全力此時此刻，運動健兒們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，運動健兒們就是英雄。

13、時間在流逝，賽道在延伸，成功在運動健兒們面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在運動健兒們腳下鑄就加油吧，健兒們！

14、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向運動健兒們招手/勝利在向運動健兒們呼喚。

15、迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信運動健兒們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

16、這炎熱的夏日居然也如此美麗，美麗得讓人絕望，運動健兒們堅毅的目光，終點，加力，沖刺，馬上就是勝利。

17、百米戰場，槍聲炸響，運動健兒們抬頭是勇氣是自信，低頭是深沉是內斂，只需幾秒，那就是永恒。

18、100只是一道過場，幾秒鐘轉瞬即逝，但是這背后承載的是多少成敗，加油吧，少年。

19、運動健兒們的風姿，運動健兒們的呼吸還有運動健兒們呼嘯而過的颶風，今天注定是屬于運動健兒們的日子，今天運動健兒們注定將要創造輝煌。

20、勝負只在轉瞬之間，不管結果怎么樣，運動健兒們都走到了最后，運動健兒們都是最后的勝利者。

運動會廣播稿字4

致運動員

生活中，我們每天都在嘗試 嘗試中，我們走向成功 品味失敗，走過心靈的陰雨晴空 運動員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動力 假如你失敗了 就總結經驗，吸取教訓，繼續努力。無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無論是否成功 我們永遠贊美你 你們永遠是我們的驕傲 努力吧，運動員走過荒山野嶺高峽低谷， 我們在沿途燃起篝火， 一站一站的路被拋在身后， 我們感到疲憊感到困惑。 還有那么長的路伸向遠方， 遠方那片星光藏在哪兒， 遠方那顆童話樹躲在何處， 努力吧， 奮斗吧! 遠方有我們的理想， 有我們的希望!磨煉的是非凡的毅力, 較量的'是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達終點時那一刻的輝煌!

勝也好 敗也罷

曾幾何時，我為痛失獎杯而懺悔不已：曾幾何時，我因別人而羨慕不已。傷心，失落已成為過去，新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾，努力準備吧!

你是跑道上劃過的流星， 燃燒自己，灑下光輝， 也許你并沒有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過， 相信自己， 力量就在心中。風雨中灑脫你的激情， 陽光下釋放你的希冀， 沒有你過去的過去， 只有把握現在， 沒有你明天的明天，只有眼前的路。 逝去的已經逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真實，你的所有， 揮灑出心中的希望。 你勝利了 望著遠方紅色的終點線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山，平時的努力與奮戰， 不就為這一瞬間， 于是你們用盡全身力氣，

旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。

沖向那決定命運的紅線，你勝利了。

運動會廣播稿字5

致壘球運動員1：

1、一道優美的弧線劃過眼前，不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。 它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

2、你，擺好姿勢， 手中的壘球， 是生命的起跑線。 你，揮動手臂， 一顆壘球， 像流星一般落下。 聽，周圍傳來的掌聲， 看，向你投來贊賞的目光， 世界萬物在為你喝彩 你成功了! 千瘡百孔的壘球， 證明了你的努力; 閃閃發亮的金牌， 證明了你的實力。 努力吧!加油吧!

3、一個小小的壘球，凝聚著運動員們的力量和夢想。 奮力投出，白色的壘球從手中飛出，劃過天空，越過草地，飛向夢想的終點，范文《校運會壘球廣播稿》。 也許距離不同，但都在這美麗的天空中畫出了一條完美的'弧線。 每一次的投出也許不是最美，但弧線永遠令人賞心悅目。運動員們加油，用夢的力量在這次運動會上畫出一條最美的弧線吧。運動員們加油，不論結果如何，都不氣餒，享受這美麗的弧線。運動員們加油，超越自我，加油!

致壘球運動員2

壘球從你手里拋出，在空中劃過一條，優美的拋物線。 壘球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現；每一次的落地，都是努力的結果。

致壘球運動員3

一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇 這精彩的弧線啊 凝結著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下 讓我的心中印上一條弧線。

致壘球運動員4

手里緊握那沉重的壘球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，壘球在空中閃亮，理想在空中發光。

致壘球運動員5

你，擺好姿勢，

手中的壘球，

是生命的起跑線。

你，揮動手臂，

一顆壘球，

像流星一般落下。

聽，周圍傳來了同學的掌聲，

看，老師向你投來贊賞的目光，

世界萬物在為你喝彩

你成功了！

千瘡百孔的壘球，

證明了你的努力；

閃閃發亮的金牌，

證明了你的實力。

努力吧！加油吧！

朝著世界冠軍的目標奮斗！

運動會廣播稿字6

致田徑運動員 身后的吶喊表示著對你的期望。 起點上那顆砰砰跳動的心， 不知載滿多少青春的你對成功的渴望。 或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣， 然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。 從你眼神中不曾看到悲觀， 只是信心更加堅定。 朋友，當你再次沖向終點的時候， 我再次為你吶喊， 因為是你讓我們知道—— 只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。 致運動員 堅韌屬于你， 它是你的性格。 誠實屬于你， 它是你作人的信條。 勇敢屬于你， 它教你努力開拓。 理想屬于你，

有了它，你就會永遠拼搏。 光榮屬于你， 它是你拼搏的碩果。 致運動員長長跑道上是你眼神望去的方向， 身后的吶喊表示著對你的`期望。 起點上那顆砰砰跳動的心， 不知載滿多少青春的你對成功的渴望。 或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣， 然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。 從你眼神中不曾看到悲觀， 只是信心更加堅定。 朋友，當你再次沖向終點的時候， 我再次為你吶喊， 因為是你讓我們知道—— 只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。

運動會廣播稿字7

400米跑步運動會廣播稿

1.飛吧!鼓起你的信心!在運動場奔馳在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎，依舊向著目標的大門前進!飛吧!有兩個字叫做努力有一句話叫做堅持到底就是勝利。也許你不是最棒的，也許你毫無信心，但是只要你努力拼搏，終點就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

2.起跑線上，你們一字排開。健美的肌肉蘊含著爆發力量，堅定的目光中充滿了自信。槍響了，你們開始了并不長的征程。筆直的跑道上，有你們穩健的足跡。不遠的終點，將留下你們沖刺時矯捷的背影。加油吧，掌聲將為你響起;加油吧，勝利和鮮花終將屬于你。

3.磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的'體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽!呼嘯的風在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

跑步運動會廣播稿

1.心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

2.生活中，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運動員們，不要放棄嘗試，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

3.你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

400米運動會廣播稿

1.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入;自始至終，你們都在拼全力;此時此刻，你們處在最風光的一刻;無論第幾，堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄!

2.大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好!

3.運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

4.面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

運動會廣播稿字8

金秋時節的競賽場上，充滿了成功的喜悅和失敗的沮喪，充滿了勝利后的歡呼聲和比賽時的吶喊聲，整個賽場上呈現一片熱火朝天、生機勃勃的景象。運動健兒們讓所有的`激情迸發成無窮的力量，激蕩著無比的豪邁和雄偉。同學們的吶喊聲如一首朝氣洋溢的歌，給運動員們以力量，給他們以希望。

燃燒的青春，把蕭蕭秋風譜寫成蕩氣回腸的進行曲;燃燒的青春，把慢慢跑道塑成力與美的藝術品。青春的腳步，是永不冬眠的執著;青春的信念，是生生不息的拼搏。一分耕耘，一分收獲，付出了晶瑩的汗水，將擁有通向成功的護照。燃燒吧，青春!

運動會廣播稿字9

因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;

因為有你，終點的線條色彩斑斕;

因為有你，掌聲才顯現出非凡的意義;

因為有你，驚鴻一瞥中，一種競技的.姿態悄然抵達生命的主題;

因為有你，生命遂變得豐韻而偉大。

運動會廣播稿字10

群雄逐鹿，你奮力搏擊，我們為你鼓掌。雖然你沒有奪得理想的成績，但你努力了。最終事實雖然殘酷，然而我們不能這樣心灰意冷！忘記過去，。我們會再次揚起風帆。

向著終點沖刺。我們堅信，失敗是成功之母， 勝利會再次向我們招手！

運動會廣播稿字11

我只愿做一片落葉

我只愿做一片落葉，去點綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的'星河，我只愿做一棵小草，去充實五彩的世界，我只愿坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時何地，都會有我在你的身邊。

運動會廣播稿字12

1.致跳高運動員

你像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。

終于，在那激動人心的瞬間一躍后，你露出了勝利的微笑。

2.致跳高運動員

大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。

草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你身上體現，

跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山顛。

3.致跳高運動員

輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，

悄悄的我們，正向你悄悄的`祝福。

勇敢的向上吧!你們最棒。

勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，

我們期待著你們的勝利!

4.致跳高運動員

左手遮不住汗水

右手遮不住太陽

滿場的眼睛

是滿場的渴望。

跨出的腳踩在云層

飛躍的心兒在沸騰

輕捷如燕，威猛如鷹，

歡樂揚起了臂膀

沉浸在反復輪回的場面中

汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發出光芒。

5.超越——致跳高運動員

在陽光的照耀下，

跳高的比賽場地格外輝煌，

運動健兒們，

用那矯鍵的身軀，

沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試，

怎會知道自己是否為強者，

超越自己，

也許會創造一番新天地!

運動健兒們加油吧，

去創造一份份奇奇跡，

去創造一份份驚喜!

6.致跳遠運動員

站在跳遠板處，你突然發力

向前跳出，啊，那動作

教人快樂無比，無法自控

隨著雙腳著地，一道美麗的

“彩虹”產生了

這是成功后的嬉樂

這是愛的奉獻

7.致跳高運動員

你像一只矯健的飛燕

輕捷地掠過了橫竿，

頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。

在喝彩聲中

橫竿升上了新的高度

伴隨著這喝彩聲

你又開始向新的、更高的目標攀登

8.曲線——致跳高運動員

你縱身一躍

留下一條美麗的彩虹

那七彩的色澤

就是你燦爛的笑容

也許

那是一條完美的拋物線

那均勻的尺度

盡在你的把握之中

或許，那是一條盤旋的DNA

生命存在的意義

被你細細描述

9.致跳高者

在步伐優美的助跑后，一躍，

身體在空中劃出一道弧線，

迅速沉身，收腳。過。

真是優美的跳高姿勢。

每一次，都是挑戰，是超越。

為了每一次超越喝彩。

10.致跳高運動員

一根細細的桿子橫放在半空中，

它細，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，

一次次的戰勝，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。

運動會廣播稿致跳高運動員100字二

致跳高運動員

輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，

悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧!你們最幫。

勇敢的躍過那根沖向勝利的.桿吧，

我們期待著你們的勝利!

致跳高者

在步伐優美的助跑后，

一躍，

身體在空中劃出一道弧線，

迅速沉身，收腳。

過。

真是優美的跳高姿勢。

每一次，

都是挑戰，是超越。

為了每一次超越喝彩。

致跳高運動員

一根細細的桿子橫放在半空中，

它細，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

運動會廣播稿字13

超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上。你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

在今天的比賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了比賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的比賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的`盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

運動會廣播稿字14

我愿

我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，那里，上帝為我擺設了，豐美的`宴席。我將把它當作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這完美的一瞬。

運動會廣播稿字15

我們大家擁有著同一個夢想，我們大家懷著同樣熾熱的心，我們大家爭取“更快，更高，更強。”這天，我班有幾位同學參加了比賽。一個好的開始對什么都很重要。期望運動賽場上的健兒們能夠為我們大家班打造一個好的'開始，為這次參加比賽的運動健兒們做好的榜樣。七年（5）班的每一個運動員們，你們要充滿信心去應對每一場比賽，不管結果怎樣，鮮花和鼓聲總屬于你們。讓我們大家一齊為七年（5）班加油，祝這個“家”取得最后的勝利。

第五篇：高二優秀作文

高二優秀作文1

走到臨窗的桌前，盯著窗外淡遠的暈，絲絲的曉風送來清涼，在桌邊坐下，怔怔的看著桌上的表，時間正在清楚的從眼前一點一滴的走掉。不忍再看，便轉過頭去，閉上眼睛，但是指針平穩沉緩卻急促的步調依然在前行，準確的在腦海中踏過，時間竟是這樣平淡的就悄悄地流逝了。

忽然間，發現自己的日子過得也是那樣的平淡，日升日落、寒來暑往、風雨變幻間竟然沒有什么區別，一切的歡笑淚水苦難、滄桑不盡相同，人生即是風景，淡然而過，淡的就如同流云細水一般飄流而去，可以輕輕地抹去。

回憶小時候的點點滴滴，明晰如初。可那所見過的人，所經歷的事情卻像水汽罩著的玻璃，朦朧而恍惚。明天都像被人捉住在一個既定的軌道上運行，沒有大喜大憂、沒有痛苦、沒有希望、也沒有夢。每天都是一樣的天空，一樣的太陽，面對一樣的人，說一樣的話語，做一樣的事情，渾然不覺的穿梭在一個平淡的塵網中。

曾經思考自己，到底是從什么時候起，那一顆善感、易動的年輕的心不見了，慢慢老去了。

呆了很久，冷靜如冰的心忽然柔若流水，其實感動是那樣容易心情釋然。

于是不再抱怨生活的枯燥與單調，于是開始走出平淡生活。

騎車去很遠的的地方去欣賞那是楓紅滿樹的艷麗和蘆花白雪的瀟灑飄然，在細雨霏霏中，從街東到街西，看朝霞滿天的緋紅，看溶金落日的壯觀；既讀窗前明月枕邊書，也舒展心靈的褶皺，也會捕捉心情的剎那，也托滿天云朵捎去對友人的思念，用藍天白云、綠樹青草來點染人生，用歡悅溫馨期望與愛去潤澤生活，讓歡聲笑語如風鈴般燦爛的響過，讓汗水如露水般晶瑩的滴撒，讓夢想同鯤鵬一般高飛不落。

因為，我們沒有理由拒絕有聲有色的歲月。

因為，我們沒有理由浪費有滋有味的生活。

高二優秀作文2

父親總是跟媽差不多，我只是簡單的問了一下母親說：我的皮帶在哪？父親就會開始嘮叨，對于這么瑣碎的事情，我不會去責怪父親，因為小事情就能夠證明他（她）有多么的愛你。

16歲，我沒有考上好的高中，就開始了職校的生活。在當內宿生的時候，我的心境開始了翻天覆地的變化。16歲我就開始承受各種失敗，我需要達到某種目的都會出現一些不可理喻的事情，然后…我失敗了。中職的兩年生活讓我學到了心，中學不好好讀書，活得沒頭沒腦，兩年的時間改變了我，因為失敗、因為挫折。我開始學著成長起來，開始覺得我還是這個人。

但是心境再怎么成長我在父親的眼里永遠是這無厘頭的小毛孩。姐姐上的了大學，在高中的生活里她賭贏了，上了理想的大學，“我輸了”有可能是因為我是農村里的孩子，對于農村里的人來說他們感覺大學是一個冠軍的領獎臺，我是農村里的孩子也就有著農村里的傳統觀念，職校對于我來說不是學習的地方，它只是我拿文憑的墊板磚，“我輸了”輸掉了父母的愛，輸掉了我的理想，但是我還沒有輸掉我的人生，我才17歲，我還有幾十年的生涯，我會用著幾十年的生命去補償回我輸掉的尺碼，輸掉的書海，初中老師對我說過一句話

說：人生在世，無處不學習，無處不成長。我想我開始學會懂得這句話，雖然說的很大白話、易聽。但是當時的我根本就不懂，可是現在的我，不是用腦子去想而是用心去體驗。

以后我的心強壯起來的了我會去保護父母的心，他們的心已經重創連連了，再者我老了，我會用的人生來寫本書，書留給我的子女。我會寫滿這本書的，因為它是我人生，我會讓我的子女讀懂我的一生，這樣我就沒什么值得遺憾了。

高二優秀作文3

當我們呱呱落地之時，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰言寸草心，報得三春暉”時孩子對親人的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩。“海內存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為常懷感恩之心，才創造出和諧的社會。

在家里，我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個果兒，是家人細心為你挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設的……。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家。

在學校，老師的教導如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，托載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領著你打開輝煌的大門……老師的嘔心瀝血，銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。也正是有了師生教與學的合作，才創造了一個和諧的校園。

在社會上，當我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；有一事一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時會說出很直接的話刺痛你的心，或許他也會要求你的幫助，但我們只有借助朋友才能在社會上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個和諧的小團體。

古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會了感恩，對生命常懷有一顆感恩的心，才能收獲到真正的快樂。因為感恩，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧。

高二優秀作文4

無理由去責怪任何人不了解我。一切只因為我有太多的事情。連我自己也走不進自己的心，何況是別人呢？什么時候我是真實的呢？

母親離開的時候沒有什么印象，只記得有人告訴我“死”——就是永遠的離開再也看不見，那時我心中才有了感覺，才明白勒索們叫心痛，那眼淚也許就是我最后的真實，時間轉眼間，我也不在是我我心中有了無名的恨意，開始隱藏一切，本以為只要我封閉自己就可以擺脫一切的不滿，但是事實不是我想的那么簡單，時常我太純真，真正的世界不在容許我想象，我也無法預測它要比我想象的丑惡多少倍，真記不起自己曾和誰談過心事，很久了，習慣了把自己的心事寫在一本本厚厚的日記本上然后燒掉，他曾說是我自己親手在自己的心外筑起一層又一層的高墻，不容別人進入，也不許自己出去，孤立我的是我自己。是的，我這樣做是在保護我自己，他們說走向社會，容納萬物，必須敞開自己的心扉，本以為是的，可是這發生的一切的一切，讓我不禁懷疑，有必要嗎？？？

夠了，大家都說我什么都不懂，什么都說是我太偏激，我有想法就錯了嗎？虛偽不好嗎？那也是一種生活方式。假裝，不行嗎？那可是當今任何一個地方唯一可一立足的手段，什么個性時代，算了吧！

如今的世界沒有一個人懂我，我也不需要別人懂，我已經學會了沉默，學會了靜思，學會了一個人堅強的走下去，本想笑著活下去，但這無語的一切壓得我揣不過氣。我強忍著淚水，強言著歡笑，勉強掛帶著奇怪的笑顏。靜靜的一個人慢慢地前行，我也不知道何時是晴空，但我堅信這個世界有我的一片天地。

不懂我自己，也不需要懂自己，只要一步一步地前進。沒人給我鼓掌，我自己來；沒人給我加油，我自己同樣可以。

高二優秀作文5

風飄飄，雨淅淅，天地間仿佛只存一對空洞的眼睛，然迷茫的眼神無法代替內心的惆悵。我到處尋不到你鬼魅的身影，只望見天蒼蒼，雨茫茫，水潺湲，山入云，喜愛這一刻，卻又是憎恨。

望遠山，層巒疊嶂，高聳入云，爭鋒天際，略有“橫看成嶺側成峰”之意味。

觀近水，急湍瀑流，不屑潺湲，大有“奔流到海不復回”之勢。自然之景構成一篇篇絕世之詩，讓人可喻不可言。偏在此佳境之際，憶起了你，仿佛山后隱約的是你，水中逆流的是你，我不愿放棄一絲希冀，發了狂死的尋起你。那山，攔住了你，我便是愚公。那水阻礙了你，我便是大禹。

無奈，歷經千辛萬苦，便是燈火闌珊處亦尋不到你。黑夜漸至，落日余暉在向我招手告別，我知道它還會回來的，回來洗禮萬物。余暉終是了了，仿佛是我撐起了黑夜，好重好重，我氣喘吁吁，豆大的汗珠如雨下浸透了身心，我甚至能清晰地感覺到我的心在加速的跳，身上每一寸肌膚都在崩起，我每時每刻都要拉緊神經，稍有不慎，便已是天地寂寞而繞室彷偟了、我撐住了，就像枝干撐住了冬雪的重壓，盡管枝頭貼了大地，但終是挺了起來。天地間，雨還在下一天一夜了，不覺間，瞥見了你曾經愛走的小巷，你說那巷忠誠老實，甚至愿與其走過一生，你是說我不忠誠不老實么，我不知道，我只知道這條小巷上不再有你，曾經一切都幻為虛有。

小巷依舊靜立，雨中的小巷卻如九十年代的電影，重復著昔日的一幕幕細節，灰色的巷景，模糊的雨絲，讓我內心更加惆悵。再望遠山，若隱若現，依稀能望見山后，卻不是你。

再觀近水，浮游沉底，依稀能觀清逆流，卻亦不是你。山色中無你，水聲中無你，我又怎能在高山流水處尋得你呢？

日夜交替不息，天地間，唯寂寞難耐。

高二優秀作文6

周末的時候到同學家玩，她家附近有一個別墅區，隔得不遠不近，但是在陽臺上還是有看清好多別墅的全貌。

讓我覺得驚訝的是，以前過去她家的時候，遠遠看去那些別墅還是毛坯房，可是今年一下子好幾家都在裝修。

別墅區的房子原本從外觀上看是一樣的，都是米黃色的刷墻，這一次裝修的幾家似乎都準備把外墻也裝飾上一番，有的是直接地貼磚，有的好像是在刷別的顏色，使得自己家房子外觀和別家的不一樣。

因為位置隔得不遠，所以別墅群的裝修，在同學家里聽起來噪音還是蠻大的，雖然沒有灰塵，但噪音也是一種污染。后來我和同學索性趴在窗臺上看他們的裝修進度，發現有一家的裝修竟然是直接把已經蓋好的兩三樓樓層的一面全部砸掉了。

“估計是想做全景窗吧！”同學猜測到，我看著那被砸空可以看到內壁的房子，也覺得應該是這樣的，但還是不由地嘆息道：”好可惜哦，好好的墻體這樣砸來砸去，人力物力不說，感覺就是有點資源浪費。“

“的確是，然而這樣的裝修似乎也成了一種常態。”同學贊同道。

想一想，現在這個社會好些人都在追求標新立異，像這裝修只是一種現象的縮影，其實還有更多別的方面也有這種資源浪費的現象，只能說，保護環境的觀念還是需要更廣泛的普及吧。

高二優秀作文7

讀完這篇文章我非常的感動，可憐天下父母心，但又有誰能體會父母的心。

文章摘記：“瞧，那就是他娘!”我趕緊說：“別聽他胡說，她才不是我娘，我娘到城里走親戚去了。”那同學不知怎么會想出這樣一個點子，他說：“你如果學她的模樣走幾步路，我才相信你的話。”沒辦法，我只好學著娘的模樣一瘸一拐地走了幾步，娘被這邊的吵鬧聲驚動了，扭過頭正好看到我，她身子猛地一抖，眼睛閃著淚光，匆匆地走開了。

丑娘真的很丑，她奇丑的外表令兒子反證了“子不嫌母丑”的俗語;丑娘真的很美，她寬容的內心令兒子品嘗了“子欲孝而親不在”的愧疚。聽著跪在母親棺木旁的兒子那一聲聲呼喚，我想說：趕快為我們的父母盡一份孝心。雖然在物質享受上我們給予不了父母什么，但是一些力所能及的事情，我們應多替父母去做。為父母做一頓晚飯，洗一次腳，在生日時給他們獻上真摯的祝福。僅僅是這樣我覺的父母也會感到欣慰的。不要問父母為我們做了什么?而是要問我們為他們做了什么?我們都長大了，也應該懂事了，而不是整天的在這里虛度光陰。若是父母知道自己的孩子在學校里不好好學習，不爭氣，他們會多么傷心。我們又怎么忍心呢?不覺得這樣對父母有點殘忍嗎?

我們可能永遠不明白我們的父母在想些什么，但我們可以肯定，他們平平凡凡地生活辛辛苦苦的工作是為了我們。我想等我們明白時，我們也許已是自己子女的父母了。但我們應該明白父母的不容易和對我們的付出啊!

我們應從現在起，努力的學習，認真的生活，為了父母，拼搏、加油。不要等到失去后才知道珍惜。

高二優秀作文8

轉眼間到了五月，這讓我回顧起一段熟悉的歷史：一大批愛國青年為了抵抗外國的侵略與腐朽的封建制度，掀起了一場徹底的、不妥協的新民主主義運動，又稱五四運動。

如今，已經是過了91年，時間永遠是向前走，而不會倒退，社會在不斷發展的同時，我們也應該要有愛國的精神，不能隨著時間的流逝而將它遺忘，把它唾棄。那么，怎樣才是愛國？當個人利益與國家利益發生沖突時，我們首先應該維護國家的利益，而不能僅僅想到自己；當別國侵犯了我國的主權時，我們應義無反顧地站出來……

當《義勇軍進行曲》奏響時，當五星紅旗隨風飄動，徐徐升起的那一刻，我多想時間從此靜止，因為此時是我人生中最清醒的一刻，它讓我想起當日在五星紅旗下，在眾人面前許下的誓言：加入青年團，我將盡全力愛我們的祖國，努力學習科學知識，成大為祖國爭做貢獻。在黨的領導下，我們取得了輝煌的成就，是黨教會了我們自力更生、頑強拼搏，為如今的小康社會打下了根基也因為有黨的正確領導，我們才不至于迷失了方向，在茫茫大海中四處漂泊。因此，感謝黨，給我們指明一條光明大道。

在科技與經濟不斷發展的今天，人類的步伐也從未停止過半刻，時間就是金錢，我們要跟時間賽跑。我們要吸取歷史的教訓，落后就要挨打，我們要自強，就必須跟上時代的步伐，不斷創新、開拓進取，努力實現祖國的統一與富強。在日益激烈的國際競爭中，我們應主動出擊，而不能隨波逐流，搞好與世界各國之間的友好關系，建立起長遠的合作關系，互相促進各國經濟的發展。

五月，充滿激情的季節，它不會失去原本的色彩，也不會孤單，因為我們都不曾松開緊握著的雙手，我們懂得團結就是力量，我們將為祖國的明天而奮斗。

高二優秀作文9

我無意從你身邊流過，你無意從我身邊走過，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼的煙云兮，永恒的夢！——題記

拋不完的相思血淚拋紅豆，開不完的春柳春花漫畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁舊愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便以遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……

人去樓空空寂寂

你走了，帶了那千絲萬縷的情意綿綿，含著那辛酸苦楚的淚，你沒有回頭。我知道，你不忍回首，“玉燭淚干風里淚，晶簾隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道風景——凄涼也。到今夕，唯有那空空的淚跡撩人心思

舊日思情情切切

是因為曾經的“一起傷心同流淚”，面對著冷月才會余恨悠悠；是因為曾經的“你若煩惱我擔憂”，聽著宿雨確還添淚一痕；是曾經的“盈盈燭淚因誰泣”，你去后我才會“離未動身問歸期”。我的情，是冬日里的一道風景——眷戀。

多情伴我詠黃昏

三月香巢已壘成，梁間燕子太無情，明年花雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾，寂寞，惆悵，在雨的哀曲里，我結識了丁香一樣的你，歌兮，舞兮，別兮，悲兮。共有的多愁，共嘆歲月的滄桑，卻已是“不語婷婷日雙昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，懷念，我的詩情，是春日里的一道風景——嬌艷。

兩行熱淚肝腸裂

我喜歡你的“醒時幽怨同誰訴”，我贊嘆你的“哀草寒煙無限情”。不一定離別就在風雨中，不一定落淚是悲痛！總要有“風抽芭蕉”的凄苦，總要有“雨打窗欞”的悲涼。你是船，只屬于遠方。

共進社會，你我失惜，聽到了嗎？友。

你我的`友誼，是夏日里的一道風景——出淤泥的蓮花不染塵。

眼空蓄淚淚空垂

暗灑閑拋永恒為你。

高二優秀作文10

小和尚擔心自己的廟小，知道的行人少，燒香的人少，想廣度眾生也難。老和尚在天寒地凍中讓他鉆進冰冷的被窩中，讓他明白了棉被是人暖熱的，而不是指望別人給自己溫暖，要努力散熱，去溫暖別人。

現代社會幾乎到了禮崩樂壞的程度。人人都只懂得索取而不想去奉獻，只想著享受而不懂得服務他人。我們要學會發揮自己的熱量去改善環境而彼時一味地抱怨環境，當我們再抱怨的時候是否也曾想過自己也是如此。

及時感到絕望時，也相信自己釋出的善意的力量，并釋出自己的善意去溫暖他人。杜甫說過：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”“吾廬獨破受凍死亦足。”就算自己的茅屋破舊凍死，也希望天下人都能過得好，一心為天下人著想。

就算在這個你好心做善事也有可能被訛詐的時期，善人依舊層出不窮。“最美XX”不斷涌現，這些事都擺在我們面前，在不斷溫暖融化這個道德正在淪陷的社會。在如今這個“文明”的社會，有多少不文明的現象發生在我們周圍：排隊插隊，公共場合大聲喧嘩，這些與我們中華民族的傳統美德完全相悖，甚至在國外，公共場合貼的標語都是用中文，這些都在顯示著中國人的道德水平。我們總在抱怨別人的不好，社會的亂，只知道抱怨而不會從自身找問題。我們要釋放自己的能量去溫暖整個社會。

不要期待外在的變化，不要渴望別人的溫暖，用自己的溫暖去溫暖眾生。用心去暖棉被，棉被也會給我們溫暖；用慈悲之心去溫暖眾生，在冷漠的心也會被同化溫暖。眾生的溫暖同被溫暖的棉被一樣，保存和回饋我們的溫暖和慈愛。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”

高二優秀作文11

作為一個書蟲，深知看一本好書的益處。看林清玄的書，我學會的第一個道理就是，少寫點憂傷的東西，把幽默和快樂帶給大家。雖然有時候覺得憂傷也是一種美好，但相比起來，我還是希望大家看到我的作文得到的都是輕松和快樂的心情。

但有時候，要是一時控制不住，寫了憂傷難過的文字，還請大家見諒。因為我覺得這是個可以坦露心聲的地方。在人群面前偽裝小心翼翼已經很累了，我希望能有一塊地方，可以不扼殺我的喜怒哀樂。所以，在這里，我不會刻意去掩飾，有什么就說什么。我的多愁善感，我的古靈精怪，我的奇思妙想，我拿來和大家分享，希望不喜勿噴。覺得和我有共同語言的，也可以QQ，我們可以在文字上交流，做朋友，一起分享，一起進步。

對了，我叫文雪。

我想，大多數時候我不是個吝嗇的人。我最喜歡做的事情就是和別人分享，不管好的壞的。當然，大多數是好的，因為那時心情比較激動，斗志比較昂揚，心情不好的時候，就變得蔫蔫的，分享也沒有心情了。

還有，可能我在陌生人面前會很安靜，在熟人面前就很嘮叨。那些話就像打開閘門抑制不住一樣地飛出來。嘿嘿，見諒。

但我愿意展現真實的自己，天下之大，緣分卻可遇不可求，我愿意抓住每一個與你相遇的機會。

高二優秀作文12

剛看了一個告白節目，為一個女生對一個男生的追求心酸到心底。

那個女生追了里面男嘉賓三次，雖然說前兩次告白都有些突兀，所以被拒絕都是情理之中，但真的讓自己覺得好心酸的是那個女生為男生，為了喜歡一個人，在默默付出了那么多。我真的，酸了。酸了。

走你走過的路，看你走過的風景，為了當面跟你說一聲生日快樂，穿山越海來看你。即便我知道我只是借著你生日的光，來看看我朝思夜想的你罷了，但卻還是要表現得自然不經意。一整天都在排練怎樣跟你說一聲生日快樂，最后卻只能在你生日那一天快要結束了，用最草率的方式給你發一句生日快樂。好酸。

那個生日的那個，我真的被酸到了。但是看故事的人，即便在故事身上看到了自己的影子，也只能是看故事的身份，即便內心波濤洶涌，表面也只能波瀾不驚。我想的是他，是他。即便他也知道我在看的就是這個，但是我沒有給他分享我最后看的感想。雖然之前他在我看完電影后會問我感想，向我要觀后感，但是這些表白節目，他沒有跟我要過，所以我也沒有分享的習慣。

其實當初跟他關系處于冷淡期的時候，自己真的也是想到，自己并沒有什么身份，惦記著他生日的身份，我在問自己，所以后來我一直沒有放下他，是因為當初的不甘嗎？節目里面，女孩說，她知道男生受傷后，真的特別心疼，想立馬出現在對方身邊，但最后發現他們的關系并沒有達到那種可關心的程度。這大概是最酸的點吧。就那種單戀，可能，自己曾經經歷過吧。只是想想那個女孩挺幸福的，經歷那么多后，還有信念愿意進行單戀這項辛苦的工程。我覺得我已經很難了，像我這樣急功近利的人。

高二優秀作文13

那才是一個真正追求藝術的時代，那個時代的人都愛聽戲，不僅愛聽還愛唱。戲一開鑼，便是名角的出場，不管唱得如何，先混個眼熟，唱絕了座們給你喝個彩捧個場那你就紅了，而且是大紅大紫。唱不好你就只能是辭了梨園行，永遠出不了頭。

京劇藝術發展到民國，那就是唐詩和宋詞。也成了一個時代的文藝標志。唐有李白，杜甫，白居易。宋有蘇軾，柳永，辛棄疾。然而民國也是人才輩出，余叔巖，楊小樓，梅蘭芳，這是一份長長的名單，名單中的任意一人在梨園界都舉足輕重。扮上妝是老生，也是花旦。卸了妝就是藝術大師。

梅蘭芳就是藝術大師，他唱的確實好，梨園行里的規矩是圈不住他的，因為他不守舊。是的，梅蘭芳不守舊，守舊的梅蘭芳是不會大紅大紫的，對傳統戲劇的大膽改革才是他的性格。由此在電影【梅蘭芳】中，守舊的“十三燕”這才敗給了梅蘭芳。這不是老生敵不過花旦，而是京劇的改革時代到來了，梅蘭芳只不過走在了改革的最前沿，所以他才成功了。

從林黛玉到楊貴妃，從李鳳姐到王寶釧，甚至那個蘇三。處處都活躍著他的身影。在電影【梅蘭芳】中孫紅雷對梅蘭芳說的一句話“你的時代到了”’。是的，這就是屬于他的時代。毫不客氣地說，他肩負著一個民族文化走向興盛的重擔。當他站在美國歌劇院舞臺上時，他已經屬于全世界共有的，我們理應清楚，在半個多世紀前，我們早已向世界推了出“國際梅”。

寫到這里，我耳邊忽然傳來一陣如潺潺流水般的唱腔。我知道，這是“梅腔”。在悠悠的京胡聲伴奏下，仿佛又聽到那久違的“海島冰輪初轉騰……”。我又知道，這是梅先生一生最滿意的作品【貴妃醉酒】。由此，一代梨園嬌子的故事就這樣結束了。

高二優秀作文14

風吹，風聲清脆，搖蕩著整夜的月。

云瑟瑟，雨霖霖，是誰的呼喚濺濕了誰的臉？

黎明舟頭，又是誰的切問牽動著稚子童仆的思念期盼？

“三徑就荒，松菊猶存。”陶潛喜歸，實為自然之醇香味。啊，呼喊出來自由吧，我的田園。日后，我的心跳動一刻，陽光，草地，松竹，山川都將與我同在，共命同息。

白天，一幾，一壺，一人，一幽谷。淺酌酒之香，細品竹之美。人塵世浮華鮮紅暗淡了整個世界，纖塵不染的世外桃源點綴生命的平凡。夜里，著一點星火，沐浴月的清涼。“悅親戚之情話，樂琴書以消憂。”不急，不燥，不悲，不喜，不爭，不浮，駕馭低到塵埃里的素顏，高擎靈魂飛翔的風骨。窗外水霧升騰起氤氳，心靜了，睡去，夢中依舊有所愛的田園。

悟，一瞬間，一輩子。

就在那一刻吧，“悟以往之不見，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。”便注定了這輩子終定位于山水田園中，定位于質樸無華里。樂于林間，喜于田園。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”“問君何能爾？心遠地自偏。”寧以小草青翠的姿態凋零，不以艷朵雜麻的體態生存。他的質樸就刻在門前的竹上，雨雪無恙。名為何？利為誰？寄身世上已沒有幾片時光，何苦把一生的愛糟踐在無果的名利廠？歸去吧，按照自己的心意，與田園同語，與花鳥共舞罷了。愛我所愛，遍尋我所愛。歲月悠悠，人生如夢，醒來時，不傷心，不惱悔，便不虛此行了吧。

今夕，我依舊立于清風的撫慰中，看那月色朦朧，聽書聲瑯瑯。憶往昔，思今日，期未來。何必去想那本不屬于我的外物？何必去做那些終無意義的瑣事？又何必憂傷孤寂自欺欺人？累了便憩，閑了便學，愛我所愛，追我所夢。人生因清淡而燦爛，平凡因我而偉大！

高二優秀作文15

時光的洪流中，我讀過了十八個春秋。著十八年來我一直沒有找到一個合適的詞語來形容我的媽媽。但這十八年中，媽媽是我最知心的朋友。

有一次，心情真的很糟糕，就輕輕的嘆了口氣，連我自己都沒多想什么。媽媽卻在飯后握著我的手說了下面的話。“我不知道和幾天發生了什么，但你要知道媽媽永遠是你最堅實的后盾。不管你變成什么樣子，你都是我和爸爸最愛的女兒。”

在我孤寂失落的時候，最先察覺到的總是媽媽，在我痛苦無助的時候，陪在我身邊的也總是媽媽。十八年，六千五百多了日日夜夜，為我操勞忙碌奔波著的還是我最親最愛的媽媽。

我清晰的記得去年的母親節，因為和媽媽發生別捏，我竟 狠狠的將“媽媽，節日快樂！”這幾個字甩在腦后，終究沒有說出口。

那天回家我想買樣東西，可媽媽考慮到種種原因沒有答應我。我像個瘋子一樣亂吼亂叫，摔開手里的碗筷就回到了學校。正巧，因為那是母親節，學校開設了一個活動，是感恩為主題進行愛的教育。臺下的同學都哭了，可我因為那件小事，心里還覺得委屈，眼淚幾次在眼眶里打轉，我愣是全“咽”了下去。我真恨我那時臭脾氣，僅限于又是我貼別恨我自己，我真應該拿起電話，給媽媽說聲節日快樂，哪怕是道歉也好，可那些話我在母親節那天沒有說出口。

同樣的青春期我比其他孩子更加叛逆，有許多時候我只渴求爸媽理解我，照顧我。而我從不去理解他們的所作所為，有許多時候我真的很自私，很蠻橫，很不講理。

但十八歲，突然有那么一瞬，我覺得我自己應該懂事了。

今年的母親節，我要把那個沒說出口的話全部補回來，我要向世界宣布：“媽媽，我愛你。”