第一篇：照相的作文300字

【精選】照相的作文300字3篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的照相的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

照相的作文300字 篇1

今天，小熊一家七口來照相。

第一個是熊姐姐妮妮，她穿著紫色的連衣裙，在象伯伯說完一二三的情況下，她擺出一個美麗的動作，熊姐姐照完了，熊哥哥明明上臺了。

明明穿著藍色的披風，在象伯伯說完三二一的情況下，他擺出一個調皮的動作，熊哥哥照完了，熊弟弟豆豆上臺了。

豆豆什么也沒穿，只帶了一個紅帽子，在象伯伯說完一二三的情況下，他哇哇的叫了兩聲，熊弟弟照完了，熊爸爸走上臺來了。

熊爸爸很有紳士風度的走上臺，抖了抖西服的右角，在象伯伯說完三二一的情況下，他微微一笑，熊爸爸照完了，熊媽媽上臺了。

她在象伯伯說完一二三的情況下，眨了眨眼皮，熊媽媽照完了。熊爺爺說：“來，我們照合家照。”熊爸爸、熊媽媽、熊姐姐妮妮、熊哥哥明明、熊奶奶，還有熊弟弟都來了。他們站在一起，笑瞇瞇地照完了這張像。

你看，照片上的他們笑得多開心啊。

照相的作文300字 篇2

星期天，媽媽帶著我和弟弟來到植物園玩。

植物園里有五顏六色的花朵，我挑了個很好看的地方，那里有棵高大的樹，葉子在陽光的`照耀下，顯的更加翠綠了。我讓媽媽和弟弟站在大樹下面，我拿著照相機，對準鏡頭，喀嚓一下，我就把媽媽和弟弟照上去了。然后，我們又欣賞了臥佛寺，在那里，媽媽讓我和弟弟站在臥佛寺門前，要給我們照張像，說著，媽媽就給我而后弟弟照了一張。最后，我們又看了看別的地方，就回家了。一到家里，我就趕緊讓爸爸把我們照的那兩張相片洗了去。第二天一大早，爸爸就取照片去了，不一會兒，爸爸手里拿著洗出來的照片回到了家，我趕緊拿過照片一看，就哈哈大笑起來，弟弟拿過去看了看，也哈哈大笑起來，他一邊笑一邊說：“姐姐，你照的怎么都照歪啦，還不如媽媽照的好呢！”

這件事使我深深難忘。

照相的作文300字 篇3

大家來想象一下，如果在未來你只需要買一臺照相機就可以帶你去世界各地，還可以免費地吃到各種好吃的東西，還可以領你進入你想象的迷你世界，那會有多么好啊。

我希望有這樣一臺相機，當你想到世界各地去玩的時候，只需要打開相機的畫板區域，那筆寫上想去的地方，比如說夏威夷，然后給自己照一個像，你就能穿越時空，來到陽光明媚，海水清澈見底的夏威夷。

你這個超級相機還能給你帶來好吃的東西，就像剛才介紹的一樣，打開相機的畫板區域，畫上或寫上你想要吃的東西，還可以標明食物的產地，比如說北京全聚德的烤鴨，那么你只要按一個按鈕，北京全聚德的烤鴨就出現在你的眼前了。

除了能帶你進入真實的世界，這臺相機還能帶你去想象王國。你可以用筆畫下你想象的奇幻世界，如果你覺得自己畫得不那么好的話，你也可以用相機先拍下各種不同的食物，然后把他們合在一起，相機對準它，按下按鈕，圖片上的東西就會變成真實的模型一樣。再對準自己按下按鈕，你就能像神奇校車一下縮小到模型空間，開始你的夢游仙境。

這臺相機這么超級，估計未來的人們個個都希望擁有它。

第二篇：第一次照相作文

第一次照相作文

今天什么事都沒有，爸爸也上班去了家里就剩我和媽媽姐姐三個人。我們幾個坐在沙發上無聊的看著電視。我無意中看到了茶機上的數碼相機眼中突然一亮，對媽媽說：“哎，媽媽咱們一起去照相吧！”“好啊，咱們現在就去。”我們換好衣服就出發了。

今天運氣不錯，剛好趕上噴泉開放。媽媽拿出相機調好亮度就要給我拍。我趕忙跑到媽媽跟前說道：“今天就讓我當回攝影師好嗎？”媽媽想了一下說道：“好吧，不過你可千萬要小心，可不能摔壞了。”我接過相機笑著說道：“您就放心吧！保您滿意！”說著我還擺了一個胸有成竹的姿勢。媽媽無奈的搖了搖頭。媽媽走到瀑布跟前對我說道：“來，兒子我們就在這照一張。”“好嘞！”我應了一聲便跑了過去。我拿起相機在瀑布噴出來的一瞬間把媽媽給拍了下來。我拿著相機走到媽媽跟前，得意的說道：“怎么樣，我拍的還行吧！”“沒看出來呀，你小子還真行，都快趕上專業攝影師了。”我聽了這話得意的翹起了下巴！突然姐姐打了我一下笑罵道：“瞧你美得，快給我照張相！”。我在心里暗暗罵道：哼，我高興要你管。說著，不情愿的拿起相機。這時一個惡搞的想法浮現在我腦子里。我暗暗一笑，對姐姐說：“姐，你往后站站，我給你拍個全景。”姐姐應了一聲邊往后站了站。這時噴泉噴了出來，像下雨一樣淋在了姐姐身上。這時我猛地按下了快門。哈哈！一張滑稽又搞笑的照片出來了。“拍好了沒有，弄得我一身濕淋淋的。”姐姐問道。我強忍住笑，把相機遞給了姐姐。姐姐接過相機一看才知道被耍了，她剛要抬起頭打我卻不知我已經跑得我影無蹤了。

哈哈，當攝影師真有意思今后我就要像攝影師方面發展！

第三篇：最新精品作文：公園照相_300字作文

公園照相_300字

今天，我背完二十以內的加減法后，爸爸就帶著我去公園照相。

公園里，工人叔叔正在安裝元宵節的彩燈。我們一進公園，就看見了幾個“大蘑菇”，它們“長”在草地上，就像真的蘑菇一樣。爸爸讓我和“大蘑菇”照相，我看了看“蘑菇”的長相，上面是黃色的，下面是紅色的，很好看，我便和它們照一張。

照完后，爸爸拉著我的手往前走去，穿過走廊，我們看到前面有三只“恐龍”。我第一個跑到霸王龍的跟前，它正張著血盆大口，露著尖尖的牙齒。爸爸告訴我，它可會吃人呢。我卻不害怕。霸王龍的旁邊是一只翼龍，它穿著一身的綠衣裳，張著一對大翅膀，似乎就要飛起來似的。我就在它們面前擺出各種姿勢，讓爸爸給我照相。

最高大的要數蛇頸龍了，它有著長長的脖子，頭卻小小的。我高興地跑過去，摸了摸它那又粗又壯的腿，叫爸爸趕快給我來一張。

離開“恐龍”后，爸爸帶著我又和公園里各種各樣的彩燈照相，累得我都走不動了，可心里，我還是很高興的。

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第四篇：照相作文400字

【精選】照相作文400字四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的照相作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

照相作文400字 篇1

如果我要環游世界，如果我只能帶一樣東西，我會帶一個機能照相又能攝像的照相機。

我帶照相機有兩個理由：一是它小巧玲瓏，又輕巧又便于攜帶。二是它能拍下真實的瞬間，還能錄下一個個精彩的片段。假如我到了森林，我會發現那里有很多與城市不同的地方，就這樣，我開始了我的森林之旅：腳踏在潮濕的泥土上，輕輕地，一步一步地往前走，喲！好漂亮！我不禁脫口而出，只見一群群簇擁的鮮花搖著他們婀娜的身體，秀著艷麗的花瓣，有的一枝獨秀，有的亭亭玉立，還有的上面停著一只蝴蝶--快拍下來！敖唔我被森林深處傳來的吼聲嚇了一跳，下意識的本能打開了錄像功能，向聲音源頭的方向錄去：突然，從草叢中飛快的躍出一只潔白的毛球，我往旁邊側身一躲，剛看清是只兔子，就被一道擦身而過的黑影嚇了一跳，好奇心讓我追過去，但它太快了！我真是望塵莫及啊！后來看錄像回放，我才知道黑影是一只老虎，它腳下好像升騰著云似的，至于白球，那是老虎的目標—一只倉皇出逃的兔子。

照相機對于我來說，它不但是個照相機，還是一本自然記錄冊，更是自然之眼，讓我探究到真實的自然。我要用它記錄下全天下的、精彩的.、細致的瞬間與片段。

照相作文400字 篇2

星期天，媽媽說要帶我去照相，我穿上漂亮的衣服，高興地跳起來，“媽媽快點，咱們走吧。”

一路上，我和媽媽有說有笑。不一會兒，媽媽說到了，我抬頭一看：第六人民醫院，“媽媽，這是醫院，不是照相館。”我奇怪地問。媽媽愣了一下，突然哈哈大笑起來：“孩子，你正在換牙，上面的牙還沒掉，下面的牙已經長出來了，今天我們到醫院是給你的牙齒照相。”“給牙齒照相？這怎么照呀？”我小聲嘟囔著。來到了牙科診室，媽媽向醫生說明情況，醫生果然先讓我去照相。

到了照相室，醫生阿姨讓我站在一臺大機器前，雙手扶住把手，張嘴咬住一根塑料棒，阿姨說：“站好了，別動。”聽阿姨這么一說，我緊張極了，心砰砰跳得非常快，我努力克制自己一動不動。忽然，左耳邊有個東西貼近我的臉，呆了一下，松開，從左邊轉到眼前，又從眼前轉到右邊，貼在右耳邊。這東西轉動時，我急忙看了看，原來是一塊米黃色的長方形的機器。很快，阿姨說：“好了，半小時后取照片。”

取出照片一看，哇！好恐怖呀！一張大嘴里上下都布滿了高高低低的牙齒。醫生仔細觀察了我的牙齒照片，跟媽媽談了起來。通過這次照相，我明白了原來身體里的各個器官在醫院里都能照相，醫生看了照片，就能治病。醫院里的機器真神奇。

照相作文400字 篇3

春天到了，春天到了，春天是美麗的、迷人的。我要把春天用照相機拍下來，可是春天在哪兒呢？

啊呀，看！泥土中伸展出嫩嫩的小草，遠遠望去，大片大片的草地綠油油的，多像一塊華麗的翡翠;一陣溫暖的春風吹過，草地又變成了一片綠色的海洋。我看到這些，“咔嚓”按下了照相機快門。

喲，快瞧！石頭上的冰融化了，匯成一條清澈的小溪，它一路歡歌，還不時拋灑著晶瑩透亮的“珍珠”。柳樹歪著頭聽小溪唱歌，偶爾把小溪當作鏡子，梳理著它那一頭嫩綠的秀發。這景象真美，拍下來吧：“咔嚓”。

哇！地上、樹上開滿了鮮花，五顏六色，紅得象火，粉得象霞，白得象雪，藍得象海，尤其是那黃色的花，象用金子鑄造的，真美！我又不由自主地按下快門。

這些可愛的照片，我會經常觀看，在天氣炎熱的夏天看，想想春天的百花爭艷; 在樹葉凋零的秋天看，想想春天的生機勃勃；在白雪皚皚的冬天看，想想春天的暖意融融。喔！這迷人的春天，越看越覺得美麗，越看越覺得祖國可愛！

照相作文400字 篇4

右腦具有照相記憶能力，即以圖像的形式記憶并重現信息的能力。掌握了這種能力，看書時一眼就能看到一頁內容，看一本書只需要兩三分鐘而已。我們人類天生具備這種能力。

很早以前，我在電視上看過一個節目，節目的內容是將不同的小石頭分為三層，每層放5個，然后將其打亂，讓非洲和日本的小朋友把小石頭恢復原樣。

非洲的小朋友很順利地就將石頭恢復了原樣，而日本的小朋友卻只能記住兩三個石頭的位置。

這是因為非洲的小朋友在日常生活中養成了照相記憶能力，他們一眼就可以看出在大草原上奔跑的馬或羊的數量。

在古代，掌握了照相記憶能力的人有許多。比如日本江戶時代，在大分縣有一個人叫帆足萬里，他被譽為大分縣出身的“三賢人”之一，從小就顯示出了非凡的記憶力。

傳說有一天，帆足萬里在外出時遇到了陣雨，就到路邊的染坊去躲雨。當時，染坊的主人正在結賬，因為萬里也很喜歡算賬，就站在主人旁邊看主人結賬。之后沒幾天，那家染坊發生了火災，賬本也被燒了。很多沒有收回的賬款可能無從追回了，染坊的主人非常著急。萬里聽說后來到染坊，將賬本里記載的人名、地址、交易內容都背給染坊主人聽，他甚至還描繪出了那些人的家徽。染坊的主人在大喜之余，更對帆足萬里超群的記憶力驚嘆不已。

第五篇：一年級作文：跟老虎照相

一年級作文：跟老虎照相

這天，我和爸爸媽媽一起高高興興地去番禺香江野生動物園。終于到了香江野生動物園，我們看到了很多動物，這時候，爸爸對我說，敢不敢去跟老虎照相，我高聲說：“敢！”因為我的英文名和小名都叫老虎，所以我對老虎很感興趣，我們三人就一起急匆匆地走向老虎照相的地方。

那可是一頭真的大老虎啊，大大的頭，額頭上的花紋像一個大大的王字，頭上還有一個血盆大口，嘴巴里長著兩排鋒利的牙齒，龐大的身子，腳上還有鋒利的爪子，皮上的花紋非常美麗，眼睛里射出威嚴的目光，真是又可怕又威風。

看到老虎這么威武，最終我還是不敢一個人去照，沒辦法，只好拉著媽媽一起去照，我和媽媽小心翼翼地走到老虎身邊，心里七上八下的，生怕老虎生氣起來咬我們一口。

終于照完了，我心里還是挺得意的，畢竟我是第一次跟真老虎——百獸之王一起照相啊！

指導教師：張文娟