第一篇:告別母校作文
告別母校作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的告別母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別母校作文1轉(zhuǎn)眼間,升學(xué)考試即將到來,我也即將告別母校。朝朝暮暮,花開花謝,在不經(jīng)意間,我度過將近六年的小學(xué)生涯。回想起過去這幾年的小學(xué)生活,每一個(gè)瞬間,每一種感動(dòng),每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。
母校的各個(gè)角落都回蕩著我的歡聲笑語,但面對(duì)即將來臨的告別,我無能為力,無法阻止,除了無奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時(shí)光。
不經(jīng)意間回想起一幕往事,尷尬萬分。
那是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。那次我做完課間操回教室,發(fā)現(xiàn)新買的鋼筆不見了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌腳受傷了在教室里,我馬上懷疑他,二話不說劈頭就問:“我的鋼筆是不是你偷的?”我的聲音有點(diǎn)大,弄得全班同學(xué)的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點(diǎn)尷尬,馬上反駁道:“不是我!”見他不認(rèn)賬,我怒火中燒,絲毫不留情面地嚷道:“不是你會(huì)是誰?全班只有你一個(gè)人沒有去做操……”“不是我就不是我!”他也因?yàn)樯鷼饽槤q得通紅,而我也不留給他解釋的機(jī)會(huì)。從那以后我倆再?zèng)]說過一句話。后來,因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),他轉(zhuǎn)學(xué)了。
現(xiàn)在想想,真是后悔不已,其實(shí)鋼筆在我放學(xué)的時(shí)候就找到了,只是當(dāng)時(shí)拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了,這個(gè)遺憾恐怕是補(bǔ)不上了,真想和他說聲對(duì)不起啊!
在這個(gè)即將畢業(yè),告別母校的季節(jié),想起往事種種,希望隨著告別六年級(jí),告別母校,我能逐漸成熟,逐漸告別當(dāng)年那個(gè)幼稚,沖動(dòng)的我。
告別母校作文2我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長(zhǎng)大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
校園里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在這里,我們拔草種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。老師您花費(fèi)了多少心血啊!校園里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說:“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志。”老師的話語至今還在我耳邊回響。
校園里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,老師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),老師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師對(duì)我的關(guān)懷,我怎么會(huì)忘記呢?
校園里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,老師仍在一字一句地批改作業(yè)。老師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。
校園里的小樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,老師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前……
啊,母校!啊,老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!
告別母校作文3跌宕起伏,日日夜夜;花開花落,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了六年小學(xué)。六年來,每一個(gè)笑點(diǎn),每一滴淚,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一個(gè)舉動(dòng),都讓我刻骨銘心。20xx年的夏天如期而至,我們也迎來了理想收獲的一年。兩個(gè)月后,我們將接受老師和親戚的委托,進(jìn)入考場(chǎng)繼續(xù)深造。今天,我們站在這里,在小學(xué)最后一次升國(guó)旗,不禁感慨萬千。
我還記得六年前進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一幕:輕盈的腳步,溫柔的聲音,天真無邪的笑臉。在過去的六年里,許多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏品:33,360寬的操場(chǎng),明亮的教室,甜美的笑聲……我們必須仍然記得你和我第一次入學(xué)時(shí)的雄心壯志,我們必須仍然記得教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室里不知疲倦的學(xué)習(xí)身影,我們必須仍然記得老師認(rèn)真的教導(dǎo),我們必須仍然記得我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳。當(dāng)春天再次來臨,當(dāng)小樹再次發(fā)芽。即使我旅行到天涯海角,即使我走過千山萬水,我怎么能忘記給我知識(shí)的老師,教我們母校的學(xué)生,和朝夕相處的學(xué)生.現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,要告別我可愛的母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心,努力回報(bào)母校:剩下的一個(gè)月,好好學(xué)習(xí),勇往直前;讓生命帶著微笑綻放,讓生命帶著潮汐涌動(dòng)。付出最好的結(jié)果來回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng)之恩。
我們即將告別母校。告別前,我轉(zhuǎn)向太陽,雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的感情,對(duì)母校、老師、同學(xué)說“珍惜”。
告別母校作文4風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們此刻失去了可愛的校園,但我會(huì)永久銘記,在那里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,能夠沒歷史豐碑般偉大,但就應(yīng)奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫忙,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在留下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
告別母校作文5親愛的母校:
感謝您這6年來對(duì)我的諄諄教導(dǎo)與呵護(hù)。現(xiàn)在,我將離你而去,踏入另一所學(xué)校,也即將告別我的小學(xué)生涯,開始了初中學(xué)習(xí)階段。
我愛您——我的母校。在快樂的時(shí)候,您是陽光,趕走我身邊的不愉快;失落的時(shí)候,您是繁星,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光指引我前進(jìn),鼓勵(lì)我發(fā)奮向上;憂傷的時(shí)候,您是清泉,用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂愁;茫然的時(shí)候,您是明燈,讓我走向正確的人生道路……
我永遠(yuǎn)也忘不了您——我最最親愛的母校。您是我的第二個(gè)家,您像母親一樣哺育著我,教導(dǎo)我。你讓我從幼稚走向了成熟,讓我從軟弱走向了堅(jiān)強(qiáng)。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理,處事的方法等。如果沒有您,就沒有如今的我!在這六年里,您讓那辛勤的園丁——老師來澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí),老師用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園。是老師,讓我學(xué)會(huì)了“a,o,e,1,2,3”;是老師,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要,生命的意義;是老師,為我們的成績(jī)提高,那縷縷青絲變成白發(fā);是老師,為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了,我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師。啊,老師,當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……
在我即將離開母校之際,我在心中深深地祝福她:祝您越來越年輕!盡管我們天各一方,可我對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。
母校,我愛您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
告別母校作文6轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。在這個(gè)夏天,我們將要分別。
魯迅小學(xué)的每一片土地,都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶,盡管心里有多么的不舍,但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學(xué),我要謝謝你們,給我的童年增添了別樣的色彩,我想這一切又一切不會(huì)還在夢(mèng)里吧?還想再一次坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課,以前總是有點(diǎn)不安分的情緒;還想再一次在操場(chǎng)上跑兩圈,以前總是跑了一圈就開始走路了;還想再一次在學(xué)校里午睡,以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次,我一定會(huì)好好珍惜。畢業(yè)那天,確切的說是大家那么多人最后一次聚在教室那天,我因?yàn)樘珣校€沒寫完同學(xué)錄,我當(dāng)然很著急,花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴(yán)老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了,她們寫給我的留言字里行間無不體現(xiàn)出對(duì)我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口,遇到王老師,是她叫了我一聲,我也和她打了一聲招呼,她告訴我要好好努力,等待著我的好消息,我點(diǎn)頭。望著我面前來去匆匆的人,來了又走,走了便不再來了。不只是這些,那些曾經(jīng)在我人生留下足跡的那些人,也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門,真希望通往學(xué)校的大門的這條路,很長(zhǎng)很長(zhǎng),沒有盡頭,這樣我便能一路上回憶母校的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,我們的夢(mèng)結(jié)束了嗎?
稍微改一下就行了!
告別母校作文7昨天,校園是我們種植夢(mèng)想的地方,五彩斑斕的夢(mèng)兒啊,在小腦瓜里盡情飛翔;今天,我們傾聽著那美妙的交響曲,像吮吸了甘露一般,在校園里健康的成長(zhǎng);明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。
是啊,校園對(duì)我們至關(guān)重要,是我們成長(zhǎng)的地方。但我們已經(jīng)來到了六年級(jí)末,馬上就要踏進(jìn)初中的大門了,對(duì)小學(xué)的校園--母校,你想說些什么呢?
母校,是我們的避難港灣,我們遇到困難時(shí),她會(huì)無私的像我們敞開懷抱;母校是一顆郁郁蔥蔥的大樹,我們就像快樂的小鳥棲息其中--我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。但雛鷹總要離開老鷹的懷抱,才能展翅高飛。
母校的老師,您是美的耕耘者,美的傳播者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。還記得那一次,剛開學(xué)一個(gè)星期,大家?guī)缀醵颊业搅撕没锇椋坏搅撕门笥眩í?dú)我還一個(gè)人,常常形單影只很寂寞。您看到了,您把我叫到辦公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后來,您親切的對(duì)我說:“朋友,可以帶來溫暖,可以為你排遣孤獨(dú)與寂寞;朋友可以讓你的生活更加美好。你要開朗些,去和他們交朋友。”聽后,我的眼眶濕潤(rùn)了,老師的這些話一直銘記在我心里,也是因?yàn)槔蠋煟髞淼奈也趴鞓窡o比。謝謝您,我親愛的老師。
感謝老師,感謝母校,如今我們就要離開了,但我們不會(huì)忘了你們,忘了曾今那段美好時(shí)光,這些都是我們?nèi)松飞险滟F的回憶。再見了母校,再見了老師們。
告別母校作文8時(shí)間一天一天地流逝,轉(zhuǎn)眼便到了與老師們、同學(xué)們分別的日子。母校,也是我最懷念的了。
如果要分別,千萬要記得老師!他們陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬。是他們,鋪墊了我們腳下的人生之路,是他們,用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈耍绾潍@得知識(shí),是他們?cè)诤谝估稂c(diǎn)亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個(gè)老師會(huì)要求我們給予他們回報(bào)呢?他們像一根根粉筆,教會(huì)我們知識(shí)后從生活中逐漸退去。
哦,還有那陪我們度過朝朝暮暮的同學(xué)們。忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們一起克服難題的時(shí)光,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們加油助威的情景,忘不了我們這情同手足的同窗之情,忘不了我們看著藍(lán)天訴說各自的夢(mèng)想……
別忘了,最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時(shí)刻的母校。此時(shí)此刻,一片枯黃的樹葉,一盆不起眼的小花,都看起來是那么美麗、可愛。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個(gè)個(gè)“學(xué)識(shí)淵博”的“大孩子”。感恩,母校!走過母校的每一處,都看起來那么溫暖、漂亮。
回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛,回憶老師們的教誨,回憶同學(xué)們之間的友情與相互鼓勵(lì)奮進(jìn)。如今,我只能把這份濃濃的懷念之情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)椋覀冇忠ど闲碌恼鞒獭T僖娏耍感#?/p>告別母校作文9
上完四年的幼兒園,記得第一次踏進(jìn)小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。
在家對(duì)父母說討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會(huì)想念學(xué)校的生活的,就像現(xiàn)在的我們一樣,可是,怎么也回不去了。”我對(duì)這句話總是半信半疑。
老師也常對(duì)我們說:“不要太向往長(zhǎng)大的生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)讓你期望回到輕松的小學(xué)生活。”
拍了分班照,也拍出了三年級(jí)的尾聲,分班照發(fā)下來的時(shí)候,突然感覺喉嚨酸痛,仿佛見到了剛?cè)胄@的畫畫,見到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個(gè)集體的生活,馬上又要融入一個(gè)新的,或者說是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現(xiàn)了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學(xué)錄里去。
長(zhǎng)大三歲,終于明白即將分離是什么感覺。即將到來五一六一,也會(huì)馬上逝去,就意味著這個(gè)學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺得,上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計(jì)算的:我上小學(xué),到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,半個(gè)學(xué)期,甚至是幾個(gè)星期,我一直認(rèn)為這段時(shí)間好長(zhǎng),卻不知不覺走到了末端。
現(xiàn)在,我同樣不期望星期一的到來,但意義不同,因?yàn)槲抑溃坏┑搅诵瞧谝唬R上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來越進(jìn)了。現(xiàn)在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……
感謝友情,讓我痛得分離的感覺,懂得時(shí)間的飛逝。再見了,母校;再見了,同學(xué);再見了,我的童年。
告別母校作文10再見了,母校!在母校的三年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過無數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!
告別母校作文11在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”
回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。
“這位,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!
四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對(duì)未來失去了信心。是老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
告別母校作文12光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時(shí),我的心里很不是滋味,小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都?xì)v歷在目。
忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學(xué)成績(jī)沒考好。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)自信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步。這時(shí),劉老師找我談心,雖然是幾句簡(jiǎn)短而普通的話。卻深深地打動(dòng)了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。
忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。
轉(zhuǎn)眼就要離開母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,舉首遠(yuǎn)望花草在微風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。啊!美麗的校園,你給我?guī)矶嗌倏鞓罚嗌賳⒌希乙簧y忘。
再見了,母校!
再見了,永遠(yuǎn)讓我難忘的小學(xué)生活!
告別母校作文13我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了.我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……
一年級(jí)年幼無知、天真爛漫的我來到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí),從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了.二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識(shí)也越來越多了.三年級(jí)淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時(shí),我天真無邪.四年級(jí)五年級(jí)的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂.六年級(jí)有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……
六年來,有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情.母校,六年來,是您讓我?guī)Т?讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年.母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校.
告別母校作文14清晨,第一縷陽光透過紗窗叫醒了我,我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語,她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。
抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動(dòng)樹枝,仿佛在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?
良久,老師過來與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)校……走出母校最后一步,我回過身最后看了一眼校園,最后默默說了一聲:“珍重!”
在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊!有誰能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來了呢?
告別母校作文15歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中,我們一起度過了這段美好的歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜呢?
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校。
第二篇:告別母校 作文
八一路小學(xué)
6.5班
劉洋河
老師,再見
老師像默默無聞的樹根,支撐著小數(shù)茁壯成長(zhǎng),那掛滿枝頭的豐碩果實(shí),正是您美好形象的象征;老師像人類靈魂的工程師,塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才,那一位位的國(guó)之棟梁,是您優(yōu)秀的學(xué)子;老師像大海中的航標(biāo)矗立在神圣的燈塔上,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游新世紀(jì)進(jìn)步是您勞動(dòng)的結(jié)晶。
時(shí)光如梭,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要畢業(yè)了。老師,我們將要離開您,六年的學(xué)習(xí)生活就像是一幅美麗的畫卷。縱然有著太多的依依不舍,但還是得離開。在過去的六年中,我們有著失敗的美麗,也有著成功的喜悅,曾有過哭泣之時(shí),也曾有過歡笑之日。然而,無論做什么,都是那么有趣,也都是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
親愛的老師,再見。您與我們相處了六年,正是這短暫的六年,卻使我終生難忘。打開記憶的閘門,往事如江水般涌出。我忘不了您的善良,忘不了您的友善,更忘不了您從對(duì)同學(xué)的關(guān)心與幫助。是您,在同學(xué)們鬧矛盾時(shí),給他們講解道理,并讓他們握手言和;是您,在同學(xué)們請(qǐng)假時(shí),給他們補(bǔ)習(xí)功課,并為他們耐心講解;是您,在同學(xué)們難受時(shí),給他們倒水買藥,并把他們送回家去;是您,為同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓同學(xué)們發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。是您,在課堂上每教一次新課時(shí),就會(huì)講一倆個(gè)故事,一吐為快;又是您,在寂靜的夜晚,犧牲自己寶貴的時(shí)間,在昏暗的燈光下,為我們準(zhǔn)備著明天的課程······總之,你為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都銘記在心。就是這一個(gè)個(gè)普通的小事,使得同學(xué)們對(duì)您的敬佩油然而生。
六年前,是您帶領(lǐng)我們走入文學(xué)的殿堂,帶領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)的海洋中盡情遨游,品嘗著它的美味,六年中,是您,帶領(lǐng)我們參加各種比賽,帶領(lǐng)我們過五關(guān),斬六將,打敗了所有人,站在冠軍的位置上,六年后,我們即將就要告別您,心中感慨萬千,以此表達(dá)對(duì)您的依依不舍。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您為我們的付出,使我永記在心,您那轉(zhuǎn)身在黑板上寫板書的動(dòng)作,我永生難忘。也許在15年后,我會(huì)比您更有學(xué)問,但是我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?我是嫩芽,你是晨露,沒有您的滋潤(rùn)我怎能茁壯成長(zhǎng)?
老師,再見,20年后,咱們?cè)贂?huì),您永遠(yuǎn)是我的老師。您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
第三篇:告別母校
告別母校
離別之際,有悲,有喜。
悲,因?yàn)楦鎰e往日的好友、老師;喜,終于踏出了新的一步。
縱然回首往事,發(fā)現(xiàn),老師已蒼老無力;
我們,已長(zhǎng)大。
來到操場(chǎng),想起曾經(jīng)的美好時(shí)光;
來到教室,回憶老師傳授給我們知識(shí)的快樂。此時(shí),此景,充滿回味;
又對(duì)未來充滿憧憬;
離別之際,心中充滿激動(dòng)和歡喜,卻又發(fā)現(xiàn),淚,已流成小溪。
此刻,令人回味,令人珍惜;
告別母校,踏向漫長(zhǎng)的人生之旅!
遼寧沈陽新民市新民市東街小學(xué)六年級(jí):王楠
第四篇:告別母校
告別母校
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校,這間學(xué)校是我過得最開心的地方也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,它使我在這里度過了六年的光陰,光陰似箭,日月如梭我從一個(gè)什么知識(shí)也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時(shí)間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘,同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對(duì)方,而老師是從一年級(jí)教導(dǎo)我們,從小看著我們長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)道理和認(rèn)識(shí)的人。
母校是我在讀書生涯待過最長(zhǎng)的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了二等獎(jiǎng),我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學(xué)生都聽見了。
往往在生活中和同學(xué)或老師們的事,你離開后會(huì)成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂的事,那是我們記憶倉(cāng)庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見了老師,再見了同學(xué)們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!
蕭崗小學(xué)六年級(jí):何耀文
第五篇:告別母校
告別母校
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天??。”唉!時(shí)間過得口真快,俗話說得好,光陰似箭,日月如梭,我們還有一個(gè)多月的時(shí)間就要告別小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活了。告別最最親愛的母校了,母校是我學(xué)習(xí)的地方。是我們每一位小學(xué)生的第一個(gè)“家”,馬上就要離開親愛的母校了。不知道我的同學(xué)此時(shí)有何感想。
不知同學(xué)們是否記得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。如果從父母的角度來講,即將踏入初中的校門是快樂的,雖然如此。但我卻一點(diǎn)也高興不起來,反而有一種說不出的滋味在心頭。還夾雜著一種戀戀不舍的感覺,我能夠?qū)W到這么的知識(shí),還要?dú)w功于我的啟蒙老師,是您教會(huì)了我豐富的知識(shí),教我認(rèn)識(shí)這豐富多彩有變化變化莫測(cè)的世界。啊!老師!您多么像一位辛勤的園丁。培育著祖國(guó)溫室里鮮艷嬌嫩的花朵;啊!老師!您多么像蠟燭。燃燒了自己,照亮了別人。啊!老師!您多么像樹根!默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們,我的獎(jiǎng)狀僅僅只有六張,學(xué)習(xí)上還有不足。但老師常說:“失敗乃成功之母!”這給了我十足的信心,相信自己,我一定能拿獎(jiǎng),感謝母校!是您養(yǎng)育了我!感謝母校!是您給了我無窮的力量和豐富的知識(shí)。
在剛剛過去的“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì)上,每個(gè)班級(jí)都有最最精彩的節(jié)目,這快樂的時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。告別了!母校!母校的一草一木,一點(diǎn)一滴,都深深的印在我的腦海中。唉!舍不得母校呀!母校是我們的“家”家中有你、有我、有他、有我們大家!
唉!我不忍離去的母校,我們會(huì)像陳紅的歌中唱到的“常常回家看看”。我親愛的母校,我要深情地道一聲:珍重吧!