第一篇：我的朋友書的作文
我的朋友書的作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友書的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友書的作文 篇1從我識字起，書就成了我無聲的朋友，故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書，任我挑選。
有時，我的雙眼瞄到了一本中意的書，就飛快地將它抽出，以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快，但對讀過的書，我還會在以后一次又一次地重讀。每一次重讀，我都會有新的收獲。
晚上睡覺前，早晨上學前，是我看書的“美好時光”，特別是早晨媽媽給我扎辮子時，我一邊放松地讓媽媽扎辮子，一邊雙手捧書自由地看，真是太幸福了！反正只要我的眼睛和雙手空著，我一定要在手里抓一本書才感覺踏實。有時，我看書入了迷，連吃飯甚至穿鞋時也會用一只手抓著一本書，津津有味地看，只是爸爸媽媽經常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓，我還是會像一只堅持不懈的小書蟲一樣，再次偷偷抓起書，繼續有滋有味地“啃”起書來。
爸爸媽媽也會陪我一起看書。在睡覺前，我們全家都會拿出一本書來看。媽媽通常會看《宋詞》之類的有優美詞句的書，爸爸愛看《人民文學》《價值的`理由》之類的文學、哲學書。而我則愛看有趣的書，比如《小屁孩日記》。每當我翻開一本書，一幅幅精彩、生動的畫面就會浮現在腦海里，我仿佛進入了另一個世界，夢幻般的神奇。當然從書中我也學到了很多東西，比如在《兒童百科全書》里，我知道了有一種石頭叫做滑石，有一種動物叫藍鯨，有一種節日叫黑人節。書還能讓你的心情變好，因為書講述了另一個地方或另一個世界，讓一個寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。
書是我們的朋友，所以我們要愛護它，愛護一本書等于保護你的朋友，這個朋友將來一定會報答你的。我們每個人都有屬于自己的書朋友，有的多，有的少。書和人一樣，不分貴賤，但書和人一樣有好壞，想交好朋友，就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書，這本書的內容豐富多彩，就像花兒一樣美，像泉水一樣清純，又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友，你就覺得值！
通過讀書，我認識了更多的字，有了更豐富的知識，也懂得了更多的道理。現在，爸爸媽媽經常要向我“請教”關于動物的知識。我的作文也寫得越來越好了，從一年級起我就在《南方周末》等報刊發表文章了。讀書，給我的生活填上了絢麗的色彩！
書是一片海洋，字是無數的水滴，標點符號是微生物，而我們，則來當遨游在大海里的魚吧！
三年級:羅炳南
我的朋友書的作文 篇2如果你問我，誰是我的好朋友？我會不假思索地告訴你，是書。
在我的房間里，擺著三個大書架，那里面全都是書。從小小的繪本，到厚厚的百科全書，應有盡有。
書就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠的朋友和我貼心交談。
我愛讀書，小說教會了我做人的道理；詩歌喚起我對美好生活的追求；童話讓我感受到美與丑，真和假。讀書成了我每天生活中的“必修課”。
當我幾個月大的時候，媽媽就開始給我讀書了。《朗讀手冊》中，有這樣一句話：“你或許擁有一箱箱珠寶，一柜柜黃金，可是你永遠沒有我富有，因為我有一位給我讀書聽的媽媽。”是媽媽使我愛上了閱讀。
有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫作業，寫著寫著，她有一道閱讀題不會了。那時丹丹上三年級了，我只上了二年級，我想了想，說出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：“你是五年級的孩子吧？怎么閱讀能力那么強？”哈，我自是知道的，這多虧了我的好朋友書對我的幫助。
我喜歡書，書是我永遠的好朋友。
我的朋友書的作文 篇3書，是一位知識淵博的老師；是帶你走出困境的向導，但對于我來說它是一個陪伴我成長的朋友！
我從小就愛看書，它就像我的伙伴陪我一起成長。
我在小時候就愛看書，那時我還不認識字，怎么看書呢？那時我媽媽去買的一些只有畫沒有字的小圖書，我就自己坐在床上，似懂非懂的看著那些畫，有時我看著天花板好象在思考什么！
漸漸地，我也認識了一些文字，再看那些小人書就覺得沒意思了，于是我上媽媽又給我買來一些其他讀物，媽媽買了有拼音的，而且略帶一些圖畫，我高興極了，就一點一點的去“啃”那些小讀物，我讀的很慢，因為要去拼拼音才能讀懂一個字，有的書我讀兩三遍才能讀懂全文。那時候雖然讀書用的時間很長，但我并不覺得是在浪費時間。
隨著年級的增高，年齡的增長，我再也不看拼音讀物了，我看了一些散文、古文、古詩，看了古今中外的名著，如《三國演義》、《中國通史》、《假如給我光明》、《中國最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我還認識了許多著名的作家：雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。
我閱讀了很多書，也收獲了許多，我的作文水平也提高了，知道很多好詞好句。
我喜歡看書，酷愛看書，于是我總結了一句話：書，陪我成長的好朋友！
我的朋友書的作文 篇4書，是我的朋友，我的老師，它不會在我落魄的時候嘲笑我，不會在我做錯事的時候責備我，它是我最值得依賴的朋友。
爸媽經常加班，一加就要加到夜晚8、9點鐘，他們擔心我在家害怕，走時總要給我打開電視，但我不喜歡看電視，電視太過于嘈雜了，在周圍安靜的時候，電視的嘈雜無疑使我更害怕，但書卻是安靜的，與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書，安靜的待在屬于自己的世界里。
書，使我在小伙伴中，顯的那么與眾不同，他們知道的，書教了我，他們不知道的，書也教了我。每當我把自己從書上看到的給別人講時，看著別人羨慕的神情，我就覺得書真是一個好朋友。它自己知道的知識比我多，但從不和我爭名譽。從幼兒時看的《幼兒畫報》到現在看的《散文》，書陪我走過一個又一個的春秋，現在我的書已經摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書，我就會感到我是世界上最富有的人。的確，書讓我看到了一個不一樣的世界，讓我度過了一個不一樣的童年……
第二篇：書——我的朋友
書——我的朋友
書，就像我的生命。沒了書，我就成了一個孤單的人，非常寂寞。讀一本好書就像自己駕著一葉輕舟在書海上揚帆，自由自在地吮吸里面的好詞佳句、格言和俗語，它們像清晨的陽光灑滿我的心靈，讓我的心緒隨著書中故事的起伏經歷著情感、智慧的波動，讓我與書中的人物進行心靈的對話。我的視野在閱讀中變得空前的寬闊……。
我不知道如果世界上沒有書，生活將會變得如何的貧乏和單調。我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像在尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》就成為了我這樣的朋友，我已經與這位好朋友見過三次面了，發生在小豆豆身邊的事同樣會讓我高興快樂或傷心感動，身臨其境的我會為小豆豆在由六輛電車組成的學校上學感到興奮驚訝，會為小豆豆終于遇見了小林宗作先生這樣的老師而高興，為小豆豆從調皮到能安靜沉思的轉變而思索，也會為被無情的導彈毀掉的巴學園傷心流淚。這樣與朋友的相識過程是我非常愿意，非常向往的，它會一次次帶我走進神奇的世界，感受不一樣的經歷，找到別處無法找到的樂趣。
我如癡如醉地看著一本本書，回味著一個個精彩的故事，一個
個鮮活的人物，書中故事的精彩吸引著我。《三國演義》的諸葛亮草船借箭、水淹七軍，真是料事如神；《紅樓夢》那猶如百花斗妍的女兒國里，有嫵媚豐美的薛寶釵，有風流嬌艷的史湘云，有文采精華的賈探春，有美貌不亞于其家姐的薛寶琴，……可唯有林黛玉讓我牽動衷腸，讓我為她癡狂，為她落淚；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我倍加珍惜現在擁有的美好時光；《鋼鐵是怎
樣煉成的》讓我為保爾.柯察金那種堅強的意志所深深震撼，教育我在困難，挫折面前樹立信心，重新揚起自信的風帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸；一套《中華上下五千年》叢書展示一步褶褶生輝的中國歷史，讓我看見了我們偉大祖國五千年的文明史，使我更加熱愛我們的祖國。我深知讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我愿將這談話繼續下去。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書，教給我們許許多多的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪；書，帶給我們無窮無盡的快樂，所以讓我們與書為伴，讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。
第三篇：書,我的朋友(750字作文)
書，我的朋友_750字
書籍是人類進步的階梯，這句話是高爾基說的，我覺得特別正確。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的花頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我讀過的第一本書叫做認識書，這是一種正面印圖，背面寫名的小卡片。瞧，圖上那紅撲撲的蘋果看得我直流口水，算了，干脆吃吧！我于是開始津津有味地品嘗著那粒大蘋果爸爸媽媽見了邊捧腹大笑邊把這淘氣的瞬間拍了下來。記得那年，我兩歲。
后來，我從愛看書的表哥那里拿到了幾本猜謎語的書。那些謎語書我看得如醉如癡：白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。（打一物）大家知道是什么嗎？對，就是香皂。只要我手中一有書，就會忘了吃，忘了睡。
漸漸地，謎語一類的小書我以不再滿足，但我又發現了一塊新大陸，就像哥倫布發現美洲大陸一樣，它就是新華書店！我每天一放下書包就奔向那里，沒幾個月，里面的幾百冊圖書我差不多都看完了。我讀得很快，囫圇吞棗。這個時候先吸引我的是故事，是各種寫有千奇百怪動物的百科全書。
醉心閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始，我的作文便常常被老師貼在學習園地上。記得有一次，老師叫大家寫《教師節》，許多同學都千篇一律地寫教師節到了，我送老師一束鮮花和祝福時，我心里念著：大家都用同一種寫法多沒意思，我要用自己的眼睛去看教師節，用自己的體會去寫教師節。我是這樣寫的：教師節到了，我手里捧著一朵朵嬌嫩的鮮花，心中十分激動。我覺得花的包裝紙十分漂亮，就像我們的教師把我們像花朵一樣嬌嫩的我們捧在中間，細心地教會我們識字、寫作于是，我的作文得了個優，教師在文中又圈又畫，將它作為范文讀給同學們聽。
這小小的光榮，使我悟得一個道理：作文，首先要別出心裁，內容要與別人與眾不同。這些都是讀課外書的饋贈。五年級:冰黎幽戀
第四篇：小學作文：書,我的朋友
書，我的朋友
我喜歡看書，家里的書柜里都擺滿我的書。
我酷愛看書，特別是小說、童話和一些作文參考書籍。還記得四年級下學期時,媽媽制訂了“法西斯政策”,晚上不花兩、三個小時做作業、復習，就別想看書。
好在老媽“魔高一尺”，兒子“道高一丈”。我的好哥們兒——親愛的汗修先生跟我“形影不離”。
這不，我做完老師布置的習題后，就津津有味地看起了他。正當我樂滋滋地看到第三章時，心里一陣羨慕……忽然，一個黑影出現在我后面，冷冰冰地說：“書好看嗎？”我可能是看過頭了，居然傻乎乎地回答：“嗯嗯……”顯然那個黑影發怒了，大吼一聲：“好看什么！還不快寫作業！”我被吼得清醒了，正準備“救書”時，可已經來不及了，早就被“禁書大都督”一把奪取啦！唉，我好歹也是“久經沙場”的“常勝將軍”吧？怎么能在小小的陰溝里翻船呢？真是失職啊！我只好唱著：“男孩看吧！看吧！不是罪.......”
這就是我，一個愛看書的男孩，天很大，地也很大，聰明的你愿意和我同行嗎?
第五篇：我的朋友優秀作文
我的朋友優秀作文
我的朋友優秀作文1
我有很多很多的朋友，其中我最好的朋友是ZZZ。
她今年十歲，上小學四年級。她的身材又高又瘦，有著一頭烏黑發亮的長發，像月亮一樣的'眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，她的小嘴最可愛了，紅紅的小嘴像櫻桃，一張嘴就能唱出優美動聽的歌聲、能講出動人的故事、能主持各種節目。她每年都會參加各種比賽，并在比賽中獲取很多獎杯。
周末的時候，我們經常會在一起唱歌、游泳、摘水果、玩游戲，有時她也會給我講故事、教我怎么去表演。
到了寒、暑假的時候，我們總會一起去旅行。我們一起去過泰國、海南、去南、青島、內蒙古留下了許許多多美好、有趣的故事。
我喜歡和她一起玩！我想感謝她一直陪著我渡過了美好的童年！
我的朋友優秀作文2
真好！朋友送我一只小白兔，我很喜歡它，我對它就像對我自己的朋友一樣，于是就把它放到了晾臺上的一個寬敞明亮的籠子里。籠子下面有一塊軟綿綿的墊子，很適合它舒適溫暖的家。她長著一身雪白的大衣，兩顆眼睛就像兩顆晶瑩剔透的紅寶石，發著光芒。我一般就就找點雜菜喂給它吃，可它不愛吃，可憐巴巴的趴在那里，我不忍心眼睜睜的'看著它挨餓，就跟它找來了一些生菜和胡蘿卜，于是它就狼吞虎咽的吃了一頓，然后，我打開籠子，讓它出來活動活動，一開始，它有些害怕，后來，見我沒去傷害它，就慢吞吞的走出來，我用手輕輕摸了摸它的絨毛，它似乎知道，我很喜歡它，便敞開步伐大搖大擺的走到客廳里去了。
過了幾天，它的膽子逐漸變大了，在屋里跑來跑去，我都抓不住它。有一次，它跑到我的屋里，把東西弄得一團糟。有時，我就把它放到我樓下的草叢里，它跑來跑去，似乎很快樂。看著它奔跑的身影，我終于知道，動物也是人類的好朋友。
我的朋友優秀作文3
每年初春時節，我家小區的花圃里花香久久飄蕩。抬眼細看，白中綴著一絲明黃，開得十分燦爛，是白茶花。隨風飄了一地的白色誓言，如同末路電車遲來的到站。
過了一段時間，我再一次踏進花圃，茶花依舊燦爛。我俯下身，細細聞了聞，花的香氣不是那種香氣四溢的濃香，而是淡淡的'、輕輕的，似乎伸手就可拾起。
“真的！很漂亮。”
“似乎，還少了一些東西。”
“沒錯，少了熱烈的情感。”
我見過玫瑰，玫瑰很美，她的顏色殷紅如血，好看但太熱烈，有可能會傷到自己。
在自己的空間里，不斷重復地看這些花，每次你都能看到不一樣的。不一樣的場景里，風吹過的聲音，是無言。草無言，花無語，世間本靜謐。不同的角度，才能發現萬物的美麗。
我的朋友優秀作文4
我的好朋友胡皓銘，平常我叫他老胡。
他留著像似龍卷風一樣的發型；彎彎的眉毛像春天的小草一樣；單眼皮下的眼睛烏黑發亮，閃爍著聰明的光芒，三角形的鼻子高高隆起；笑起來露出兩排潔白而整齊的牙齒；圓圓的小臉蛋兒旁邊長著一對小耳朵。他略顯瘦弱的'身體充滿了力量，個子比我矮一點，應該讓他媽媽多做點有營養的飯菜給他吃。日常他喜歡穿運動鞋，寬松的衣服、褲子。
下課時間我們一起在外面玩游戲，一起在教室里討論問題，體育課上一起踢足球，一起跳繩等，他永遠是我最好的朋友。
我的朋友優秀作文5
他的身高比我矮，身材很勻稱。圓圓的腦袋上有短短的頭發。下面是他炯炯有神的眼睛，好像珍珠一樣。他肉嘟嘟的臉蛋，像蘋果一樣，看起來非常可愛。
他是一個安靜的小男孩。每當下課時，他沒事都不會出教室，安靜地坐在座位上學習、讀書，還準備下節課的學習用品。每當上課時，他會認真聽講，并且隨時記著筆記。每科老師都夸他是個愛學習的.好孩子。
他非常樂于助人。有一次，我在公交車上遇見他，他遇見了一位腿腳不方面的老奶奶，他立即起來，對旁邊的老奶奶說：“老奶奶，您來坐吧。”說著，就扶著老奶奶到座位上。老奶奶說：“謝謝你，小朋友，你真樂于助人！”
他平時喜歡唱歌，歌聲美妙、動聽。每一次六一兒童節，他都會參加，有一次，他唱《學貓叫》，唱得非常有意思，真的好像小貓叫，逗得同學們哈哈大笑。當他下臺的時候，同學和老師都不約而同地為他鼓起了掌。
你猜到他是誰了嗎？讓我告訴你吧，他是我的好朋友徐楚為。
我的朋友優秀作文6
在大自然里我們的朋友可多了，植物朋友更是特別多，有菊花，桃花，梅花，其中最受杭州人歡迎的還要數桂花。
杭州的大街小巷到處栽著桂花，每到了秋高氣爽的時節，城市隱約飄著一股淡淡的桂花香。在我家的`小院里也有幾棵桂樹，在枝葉下有一些黃黃的小家伙，有的從枝葉的縫隙里鉆出來，有的在葉子上躺著睡覺，有的在半空中隨著微風翩翩起舞……這些可愛的小東西便是桂花。
也許是聞到了桂花的香味，時不時有幾只喜鵲撲棱著翅膀從半空中飛落下來，落在桂樹的枝葉上，唱起了秋天的歌謠，為秋天平添幾分生趣。
每當桂花盛開時，我就會沖出家門，坐在后院的小木桌上，拿出一把剪刀，小心地從一朵桂花上剪下一片，放入一個盒子，讓它陪伴我整個秋天。
桂花不僅外表很美，在美食屆也有自己的一席之地，比如桂花糖，桂花糕，桂花餅，咬上一兩口，又香又甜，做夢都想吃。
桂花真是一種人見人愛、花見花開、多才多藝、可愛又有趣的植物呀！
我的朋友優秀作文7
我的好朋友叫錢星雯。
她有著一頭烏黑發亮的長發，經常扎著一條長長的辮子，帶著一個紫色的蝴蝶結頭箍，走起路來長長的辮子蕩來蕩去，好像迎風飄揚的柳條，好看極了！
她有張圓圓的可愛的臉蛋，一笑起來就有一對好看的酒窩。還長著一對長長的灰棕色的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛，只要跟她說話的時候，她的眼睛就像會發光的一樣，直直地看著你；眼睛的下面長著一個小巧的鼻子，鼻子下面還長著一個唱歌很好聽的嘴巴，唱起歌來就跟黃鶯一樣，那美妙的.歌聲吸引了所有人。
她還有著一個靈活的身體，跳起舞來非常好看、優雅，像翩翩起舞的蝴蝶，也讓人很著迷。同時她還有著一對靈巧的耳朵，認真的耳朵，只要一上課，她就會專心致志地聽講。
上體育課的時候，我們經常一起玩抓小魚的游戲，這個游戲既好玩又有趣。其中有一次我被其他同學抓到了，也是她“救”了我，我開心極了！
這就是我--手腳靈活又可愛的好朋友錢星雯。
我的朋友優秀作文8
我有一個非常好的好朋友，他叫李承珉。
他比我矮，頭上有著非常短的黑頭發，眼睛小咪咪的像兩個黑葡萄，耳朵像一個小小的月亮非常彎，他的小鼻子非常小巧，嘴巴笑起來像彎彎的月亮，白白的`臉胖嘟嘟的，非常可愛。
我們經常一起在快樂體育的時候玩跳繩，在課間時聊天，在音樂室里一起坐，一起唱動聽美妙的歌，一起在體育館里踢足球。當然我們倆都非常喜歡踢足球，球技也很好。
有一次快樂體育玩跳繩時繩子斷了，但我把它修好了，這并不影響我們的快樂。在體育課時我們一起來踢足球，李承珉居然在有守門員的情況下進球了，那還是他第一次進球。
這就是我的好朋友李承珉。
我的朋友優秀作文9
我的同桌長著一張瓜子臉，頭發黑乎乎的'，長著一雙水靈靈的大眼睛和一雙大耳朵。他有一顆善良的心，喜歡上體育課和信息技術課。他熱愛集體，還經常幫助老師做事。他就是我的同桌——周俊鑫。
有一次，我匆匆忙忙地去上學，打開書包才發現鉛筆盒忘了。這下糟了，如果跑回去肯定不行，我焦急地跺著腳。周俊鑫說：“怎么了，是不是文具盒忘了？”我小聲地說：“對啊。”我又把書包翻了個底朝天，還是沒有一支筆，眼看要考試了。他說：“我借你一支筆，橡皮擦我們倆人用一塊。”我高興地說：“謝謝！”考試完了，我把筆和橡皮還給他。
第二天，考卷發了下來，我考了98分，高興地對他說：“謝謝你的筆，不然我也考不了98分。”他說：“不客氣。”
瞧！這就是我樂于助人的同桌——周俊鑫。
我的朋友優秀作文10
我有一位從小玩到大的好朋友，叫陳焰豐。他在新教育小學上三年級，雖然我們不在同一所學校上學，但是我們每周都相聚一次。
陳焰豐長得高高的，我們相差一歲，但他要比我高出一個頭。因為近視，他早早地戴了一副眼鏡。
平時我們在一起玩的時候，他的點子總是非常多，但他的膽子很小。記得過年的'時候，我們一起放煙花，我把煙花整齊地擺在地上，然后讓他點煙花上的引線，剛開始的時候，他還推三阻四地說：“我不敢點，看看就可以了。”當時上我還笑他，膽子也太小了吧。于是我拿起打火機，一下子點燃了“呯”的一聲，美麗的煙花在空中盛開。我回頭看看，咦，他人呢，原來他早就跑到屋里去了，在屋里透過玻璃看煙花呢！我們所有人看著他都笑了起來。
我們之間發生的故事還有好多好多。雖然現在相聚的時變少了，但是我們之間友誼不會變淡，愿友情地久天長！
我的朋友優秀作文11
假如我變成了一朵桂花，為了好玩，我便長在樹的最高枝上，隨清風一同跳舞，跟鳥兒一起歌唱。媽媽，你會認識我嗎？
你要是喊道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里竊笑，一聲不吭。我要悄悄張開我的小花瓣兒，看著你做家務。
當你午覺睡醒，揉著惺忪的雙眼緩緩地走向陽臺，把睡前洗好的衣服一件件掛起來，你會嗅到桂花的'清香，卻不知道這香味是我身上散發出來的。
當你趁著下午的好天氣出去散步，穿過桂花樹的林蔭，在一張長椅上靜靜地看書時，我便從樹上緩緩落下，落在你的肩上。
當你黃昏來到客廳時，我便突然變回來，求你陪我一起看電視。
“你到哪兒去了？你這壞孩子。”
“就不告訴你，媽媽。”這就是你和我那時要說的話了。
我的朋友優秀作文12
他的個子矮矮的，托管班老師還經常叫他小個子呢！她的頭發是楊梅頭，戴著方方的藍色眼鏡，眉毛濃濃的，像用筆畫上去一樣，睫毛長長的'，很像一個洋娃娃。烏溜溜的眼睛特別炯炯有神，左眼下方有一顆痣，左右邊也有一顆痣形成一個三角形，嘴巴下面也有一顆痣，天哪，他的痣太多了！我簡直就是要瘋了！他的鼻子短短的，眼鏡可能經常掉吧。今天她穿的是校服。而且他很棒！今天還當上了小隊長呢！
他每天跟我一起去托管班寫作業。我們還經常說說笑笑呢！這就是我的好朋友：林暄皓。我的好朋友
我的朋友優秀作文13
在我家的電視機旁邊，放著一盆充滿生機的綠蘿。它沒有紫羅蘭那么神秘，沒有玫瑰那么美麗。但是它抗寒、耐熱，有一種不屈不饒的精神。
綠蘿的樣子很有趣。它的莖很長，糙糙的，上面有許多小絨毛，有點扎手。它的葉子很綠，很光滑，像一枚枚百看不厭的愛心。它的藤蔓有的`朝上，有的朝下，有的把藤蔓收了進去，真像婀娜多姿的小公主。微風輕輕一吹，它們翩翩起舞，看得我目不轉睛。
有的葉子是嫩綠的，像生機勃勃的少年。有的葉子已經變成深綠的，像意氣風發的青年。有的葉子綠中帶黃，好像已經到了弱不禁風的老年。綠蘿的葉子枯萎后，依然不會掉落，一直依附在藤蔓上。
綠蘿這種頑強的精神，值得我們學習。我們也要像它們一樣，堅韌不拔，努力生長。
我的朋友優秀作文14
假如我變成一株蒲公英，我會跟隨著清晨那第一陣清風，悄然無聲的飛舞進窗邊，爬上你粗壯的手臂，再輕輕揉揉你的眼鼻。當你迷迷糊糊的睜開眼時，我就一邊匿笑著跑到窗簾后面，爸爸，你會知道是誰把你叫醒的嗎？
當你叫道：“孩子，你在哪里？”我便藏在您的后面，聽著你哈欠連天。
我會一跟著你，陪你去上班。
我會在當你去公司的'幽徑上。揉著眼睛一次又一次時，輕輕敲開花仙子的門，讓他們為你綻放一路的芬芳。你也會感受到那溫和的陽光，照耀你的心房，而我也在你的臉上親吻你，可你卻不知道？
當你晚上懷著最累的心情回家時，又為你找來螢火蟲閃閃發光。
當你托著沉重的心情回到家時，我又變成你的孩子，撲到你溫暖的懷中。
我的朋友優秀作文15
假如我變成一棵桂花樹，我會叫醒太陽公公，一束溫暖的陽光照射過來，直到曬在媽媽的窗臺上。你揉揉眼睛，打開了窗戶來呼吸新鮮的空氣，你會發現窗戶對面的桂花樹就是我嗎？
我一直默默地看著你。你穿著潔白的圈子，披著一頭烏黑發亮的長發，挽著爸爸的手，去公園散步。
當你坐在我下面的木椅上，我用我的身軀幫你遮擋陽光。一陣涼風吹過，我的花瓣落在你的裙上，你輕輕將花瓣收起，放在一個小瓶子里，再拌上清涼的.泉水，然后往周圍都噴灑一遍，四處都有了淡淡的花香。你知道這是我身上的味道嗎？
黃昏了，你在沙發上看書，我又悄悄地變成了一個天真的小孩，回到你的身邊。“你去哪了？你這壞小孩！”媽媽問，我說：“你猜呀！我不告訴你！”我的心里其實一直念著：我一直在你的身邊。
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