第一篇：道德作文

【精選】道德作文匯編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的道德作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

道德作文 篇1

我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。

其實，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，關上水龍頭。扶盲人過馬路等等都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發。

一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海;一份文明好像一盞燈，照亮一個熱情;一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢;迎奧運，講文明，樹新風，請相信我，你可以做的很好。

中華上下五千年以來，道德一直是我們華夏兒女的寶藏。孔子則是道德優質的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服!

那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路，他們是我們的老師，我們的榜樣!對于現在，社會x亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺得我們華夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒有道德，他們就不會在發生雪災時，為南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個人。如果沒有道德，他們就不會在x毒份子面前細心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語言，傳遞每一片關懷。如果沒有道德，他們就不會在發生地震時，積極的參當志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的生命，用他們的行動，去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心，語言，行動代表著我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個個有道德的人，中國是個道德之國。

道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。

道德作文 篇2

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，人們秩序井然；家里，我們端好飯菜，放好碗筷；校園里，我們把一張廢紙悄悄地撿起，放進垃圾桶……

這就是道德的舉動。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，是獲得別人尊敬和信任的一個標準。你不要以為做一個有道德的人難，只要你用心去做了，就會發現其實很簡單，因為道德有時是一種愛心。

20xx年5月12日，四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉親，在廢墟下呻吟，撕肝裂肺的呼救聲，揪動著共和國的每一根神經！“災難無情人有情”，向四川挺進！所有人有著一個共同的名字——志愿者。支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區伸出了援助之手。我們學校所有的同學也紛紛捐款，獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎？

道德，有時是一種習慣。

著名教育家陶行知先生曾經說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。我們努力使其成為良好的習慣。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，公共場所遵守秩序，見到紙屑彎腰撿起等。勿以善小而不為，讓大家因我的存在而感到幸福。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則！讓我們追隨道德之光，讓道德在我們的生命中綻放最絢麗的色彩！

道德作文 篇3

容貌美并不重要，關鍵的是心靈美；華麗的外衣并并不是真實的美，道德才算是最樸實的美。

美取決于心靈。

美取決于心靈。道德在人生旅途中是尤為重要的`：人生就好像一只船，道德就是船槳，要是擁有道德的人，船就會有前行驅動力，一步步抵達取得成功的彼岸，抵達人生的最頂峰；假如一個人沒有了道德，船也就沒有了前行的驅動力，最后回到原點，這一人的一生就沒有一切實際意義；但再次尋找它卻難以，就如大海撈針。

小個人行為，大道德。確實，從一個人的言談舉止就能看得出這一人的品質、觀念怎樣，他是如何一個人。講道德是一種美，最樸實的美，它會讓我們的人生加上一道靚麗的美景；大家每一個人都想極致，道德便是在其中不可或缺的一環，擁有道德眼下一片晴空；從生活的瑣事做起，從身旁的點點滴滴做起，你能歡樂一生，終生使用。

看一個人并并不是看他獲得了哪些，只是看他質量怎樣、道德怎樣，那樣的優秀人才會取得成功，假如還有文化藝術與專業知識，沒有道德的支撐點也是沒有用的。

我們要始終記牢：美取決于心靈，道德才算是最樸實的美。

道德作文 篇4

hello!我是道德，我依靠教育的力量、輿論的力量、人們的信念和習慣產生作用，是規范人們該怎么做和不該怎么做的重要行為準則。可是，有的人卻把我視為空氣，他們更注重現實，我有時感到很困惑，難道我比現實差嗎？

現實是我的同學，也許是生來就注定的吧，我倆感情總是不好。

前些天，期中試卷發下來，現實的卷子上有一個地方錯誤，老師卻沒有看到，成績因此多一分，而這一分，恰恰關系到年級排名的問題。

我觀察了現實很久，可現實卻無動于衷，我只好秉公處理——上報老師。事后，現實還不知錯，處處宣揚：“道德的嫉妒心真強。”這時，我看到很多同學還在給他吶喊助威。

還有一次，一位老婆婆到現實家里行乞。現實不但不同情她，還對他說：“我給你錢，我不是虧了嗎！再說，你又不是我親戚，憑什么給你，我又不是傻子！”多天觀察下來，我驚奇地發現，這樣的話不只現實一個人在說，很多人都在說。

我真的困惑了：為什么人們會欣賞現實而冷落我呢，難道我就那么討人厭嗎？

我又想：生活離不開現實，卻更需要我啊！難道不是嗎？

如果你是一個老人，當你乘公共汽車時，是不是希望有人給你讓座呢？假如你是一個學生，當你在學習中遇到困難，你是不是想，要是有人能幫幫你，那該多好啊；而當你偶然遇到不幸，你也定然渴望人們伸出支援的臂膀；如果你是一位居民，你也一定喜歡周圍的環境美麗舒心......可見，沒了我，是萬萬不行的，隨著社會的進步，人們的素質正逐步提高，我也越來越受到重視。

如今，我可風光了。我們國家還專門為我制定手冊——《公民道德建設實施綱要》，十六大的勝利召開，把“以德治國”寫入黨章。現在，人們大力提倡宣揚社會公德，弘揚家庭美德，一個屬于我的嶄新時代到來了。

尊重我吧，我愿意做你們最真誠的朋友！

道德作文 篇5

每一個中國人都有一個屬于自己的中國夢，我也有一個屬于自己的中國夢——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大，不要就此湮沒。

孔子說：“君子恥其言而過其行。”可現在，人們為了虛榮，為了攀比而大話連篇。我曾在書里看到這樣的對話：那是兩個穿著洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲，然后嘆了口氣說：“這幾天真累呀！老公天天帶我出去吃飯，還給我買了好幾身名牌。”卷發女人也不甘示弱：“你這還叫累嗎？我老公天天帶我去參加舞會，新買的名牌數不勝數。我才叫累呢！”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說：“我老公可煩了，這不，又說帶我去東南亞旅游呢！”仔細想想，有些人有了錢不顧自己的丑陋道德而互相攀比，這難道不是真正反映出了現在的真實境況嗎？家長是孩子最好的老師，家長教育孩子要好好做人，可家長卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說，這樣能教育好孩子嗎？再看看那些“最美的人吧”，為了學生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉，為了乘客安全而付出生命的“最美司機”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會傳遞著正能量，他們是真正將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大的人。讓我們為社會作出貢獻吧！將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大吧！這樣才能富個人、富家庭、富社會、富國家！

美麗的中國夢，我的中國夢。請你早日實現吧！

道德作文 篇6

難得的周末，心情跟天氣一樣晴朗，吃完晚餐準備出去走走。想起昨天在音像店門口看到的新海報，那上面都是當前最熱門的歌曲。想到這里心里不由得興奮起來，于是邊走邊計劃著：先去趟音像店買幾張碟，然后再去買一只雞腿。我下意識地掏了一下口袋，不好！身上只剩一張10元大鈔了。開學近二十天了，爸媽給我的零花錢所剩無幾，我心愛的《流行歌曲》少說也得二三十元，這可怎么辦才好？

我灰心喪氣地走在路上，踢著路上的飲料瓶，唉！還是先去買雞腿吧，填飽肚子要緊啊！于是徑直去了炸雞店。啊！好熱鬧。只有一位與我奶奶年齡差不多大的老人獨撐門面。我趕忙擠上前去買了一只大雞腿，將10元大鈔遞給了老奶奶。當我伸手接過她給我的錢時，感覺有點不對勁。定睛一看，接過來的是兩張20元的。我點都沒點趕緊塞進口袋，邊啃雞腿邊與熟客打招呼，悠哉悠哉地走出了炸雞店。

來到空曠的地方，我數了一下口袋里的錢，足足47元，心想她一定是老花眼，將我的10元誤看作了50元了。管她呢，反正我沒有偷，于是喜悅之情油然而升，嗯！今天又發財了，走！到音像店里去看看，來到音像店，只見店里氣氛很肅靜，就在我跨進店門的一剎那，似乎所有人的目光都投向了我，連那坐在柜臺頂上的招財貓也停止了招手，用一種鄙夷的眼神睥睨著我。我感覺自己一下子矮了很多，低著頭走了進去，挑了幾張我最想要的碟就到柜臺去付錢。就在我準備掏出那沉重的20元時，腦子里忽然閃過炸雞店奶奶數錢著急的樣子。我想起，每次放假返校，最疼我的奶奶給我生活費和零花錢時總是那樣小心翼翼地數給我，我又想起她平日里的勞苦，和她所說過的話：“孩子，做什么事都要憑良心……”

口袋里的錢變得無比沉重，再也掏不出來了。我放下碟說了句“錢忘帶了”，便跑了出去，一口氣跑到炸雞店門口。那位老人已經忙完，準備關門了，我趕緊走過去將錢塞在她手里說：“你找錯錢了……剛剛……我買雞腿時……”，沒等她開口，我便飛似的跑開了。

走在回去的路上好像一束永恒的道德之光溫暖著我的全身。啊！多么輕松啊，多么愉快啊。我便隨口哼起了歌曲，我們的祖國是花園，花園的花兒開得艷……

道德作文 篇7

道德是一個人的品質，一個人心靈的內在，像一片陽光，溫暖人心。道德是一種無形的規則，沒有特別的約束，在行為上是出于內心的。

道德在人們眼里，也許是微不足道的，也許是很起眼的。在道德的行為上，也許會有人是發自內心的，也許會有人是刻意做作的。這些人都存在。但是，一個淺淺的微笑，就是一種禮貌，可以使人心情愉快，同時又顯示出一個人的端莊優雅。

今天，我遇到了一件事，讓我深有感慨。

今天我和往常一樣，到公園散步。我走著走著，忽然看見好像有一個老奶奶蹲在地上。剛開始，我以為她和她的親屬出來，因為在旁邊的長椅上，坐了一個年輕的姑娘。于是我沒有再注意她，繼續向前走。忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉身離開，那老奶奶仍然蹲在那兒，我發現不對勁了。于是我急忙跑過去，看見老奶奶的手一直按住右腳，原來老奶奶的腳受傷流血了，我趕忙扶起她，坐在長椅上，看著老人，一張布滿了皺紋的臉，一雙孤獨的眼睛要流出淚來似的。過路好心的人們也趕忙過來了，但只在一旁觀看。忽然不知是誰說出一句話：“誰有布，幫老奶奶先包扎起來。”“我有，請讓開。”一個清脆響亮的聲音。迎面走來的也是一個年輕漂亮的姑娘，她走過來，蹲在地上，看了一下老奶奶的腳，從褲兜掏出一條全新的手帕，手腳利索的幫老奶奶包扎起來了。最后，還把老奶奶送回了家。

回家后，我把這件事告訴了父親和母親，他們只對我說：“現在的社會已經不同了，不像往常一樣互相幫助，只顧自個兒了。”我也深有感慨：同樣是兩個漂亮的姑娘，為什么就是這么與眾不同呢？這也許就是道德的問題吧！我希望所有人都能具備道德意識，并在行為上實現它。我相信，只要我們心中有道德，行為做道德，一定能共創和諧社會！共創美好未來！

道德作文 篇8

一個人的成功固然需要知識和智慧，然而對自己所從事的學習和工作如果沒有極大的熱情，沒有持之以恒、艱苦奮斗的敬業精神，沒有開拓、創新、進取的精神，即使再聰明的人也會與成功失之交臂。一個有道德無才或有才無道德的人都可能四處碰壁，只有德才兼備才會暢無阻因此，無論什么人，只要他想成就一番大事業，就離不開道德、情感、態度、意志、理想的幫助和支持。

一個人如果缺“德”無論他有多淵博的知識，多強的能力，多高的水平，都不能稱他為一個完善的人，一個人的形象是由無數的人生小事組成的，一件小事往往體現出整體素養和道德水平。俗話說，做人要美，做事要精，立業先立德，做事先做人，做任何事情，都是從學做

人開始的。如果連人都做不好，還談什么事業。

因此，每位同學要努力做到：做人，要做好人，要好好做人，做優秀之人；做事，要好好做事，做有益之事。做事先從做人開始，利人利已的事多做，損人利已的事不做，既損人又不利已的事絕對不做。

這是做人的基本準則，也是做好事情的必要前提。

這是做一個有道德的人。人生在世，最重要的有兩件事情；一件是學做人，另一件是學做事，只有先學會怎樣做人才談得上怎樣做事情，學會做人就是看你是否具備道德素質了。

道德作文 篇9

法律和道德是約束公民的行為、管理社會治安的重要工具。新中國好不容易建立的道德體系，卻被不法公民一步一步的拆毀。

一條名為“樹太好爬索賠60萬”的新聞徹底顛覆了我的世界觀。六旬老人吳某在景區爬樹摘楊梅時，因樹枝枯裂斷落，從樹上摔下身亡。事后，吳某的親屬因景區的安全問題，向景區索賠60萬元。更可笑是法庭的和稀泥式的判決。說是因為景區的安全管理不到位，讓景區賠5%的醫療費用。難道一個老人不知道不能隨便亂摘別人的東西嗎？難道景區得給每一個人配備一個保安嗎？不是安全管理做的不好，是因為總有那么些人不守規矩。

聽新聞說，彭宇案是中國道德滑坡的里程碑事件之一，他開起了老年人的一個新的畸形產業：碰瓷。

以前老師總是教育我們，當別人有困難時要去幫助他們。但是，碰瓷徹徹底底的改變了它。網絡上常常有一些段子說，證明一個人有錢的方式不是買多么貴重的物品，而是當他看到大街上有老人摔跤時敢去扶起來。那些人利用我們的道德去欺騙，當他們成功了就會擁有一大筆財富，即使失敗了，也因為是老人，只會遭到一頓批評。當真正有人需要我們扶起的時候，人們卻因為害怕被訛匆匆繞開。越來越多的人懷疑好人真的會有好報嗎？

醫生因為沒有把病人從死亡線上拉回，遭到家屬的猛烈批評。教師辛苦教育學生，卻因為對某些學生的批評，因為對學生的要求。而被學生厭惡和家長指責。從來沒有人關心他們的付出，他們的辛苦。

現在的社會越來越讓我們覺得好人難做，惡人好當。

我們如果在不發生改變的話，那我們的道德體系真不知道要倒退多少。

第二篇：道德作文

道德作文匯編十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的道德作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德作文 篇1

曾經讀過意大利詩人但丁說的一句話：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們生活在世上，最重要的是品德。

我們平時出行，坐公交車，總會有機會給老人孕婦讓座，也許你那天剛打完籃球，渾身酸痛；也許你在看電子書，需要一個穩定的座位；但我們終究應該明白，那些顫顫巍巍的老人，那些懷有身孕的婦女，他們更需要一段安靜平坦的“公交車之旅”你也可以這樣以為，出生的小孩，還要感謝一番我這個素未蒙面的大哥哥。這雖然只是一個小行為，卻也是我們做一個有道德的人的基礎。假使我們連這么一點小事情都做不到，何必談什么能力學習，報效祖國呢？更何況說，“施人玫瑰，手留余香”。我們給了他人方便，自己也會快樂。

劉備曾經在自己的遺詔中寫道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”諸葛亮也曾經囑咐過后帝要謹記仁德。就是在身為一介草民時的朱元璋，也對子的品德嚴加要求，誰敢說，他成就的帝業不是緣于此呢？可見，不論是一個高高在上的人，抑或是平民百姓，品德都是極為重要的。我們作為21世紀的初中生，應該嚴格要求自己，為建設文明社會貢獻一份自己的力量。

做一個有品德的人吧，你自然會過的快樂，你的身邊，也將有快樂善良的力量，守護著你。這便是品德給你的回報。

道德作文 篇2

之所以現在1942說話，是因為這是今年一個不錯的影片。

之所以用1942談電影的道德，是因為我剛剛看過了1942。

在電影院看電影，有一套不成文的規定——那就是看電影的道德。很不幸，在這里都不成立。

1、看電影期間大笑是不道德的；

2、看電影期間說話是不道德的。

3、看電影期間打電話接電話是不道德的。

4、看電影吃東西是不道德的。

5、看完好的片子不鼓掌是不道德的。

6、當影片沒完全播放完畢（包括字幕），就離場，是不道德的。

這些電影道德里，有著在公共空間里不影響他人的善念，也有這對一個影片本身的尊重。它們會在我觀影的時候不時提醒一下自己，于是那些不道德的事情就會影響自己的關注。

于是我討厭放映廳里面的言語不斷，討厭手機鈴聲的不絕于耳，煩躁仿佛看到精彩之處不笑到顯得你對電影不支持的奇觀現象。

但片子還沒放完，偌大的影廳上已經只剩下3個人還在堅守電影的道德，我拿起相機正想要拍下這一幕，影院的清潔工迅速的進入打掃起了會場。

影片沒完全放映完畢及派人進去清掃是不道德，而且是電影道德里最大的不道德。

如果說觀眾不尊重電影猶可原諒，而影城不尊重電影，就讓人生厭。因為這是你的生意，你的事業，你活命的基礎、也是你事業的操守、猶如警察做賊、法官犯法。發生這一幕，只能說明是一群不懂電影的人在經營電影，當然也就會雇傭一群對電影毫無熱心和探究的人在管理放映。

但是現在這個最好的和最壞的時代，相比警察做賊、法官犯法，我們又能苛求哪份事業堅持自己的道德？

——末了，說點題外話，1942值得一看。

20xx.12.12

道德作文 篇3

現在的社會在飛速發展，人們的生活水平在日益的提高，而人們的公民意識和道德修養卻在呈下降趨勢。

社會進步了，科學技術提高了，人們的'辦事效率和方法也照比以前有了很大的進步。如今的社會上，廣告紙滿天飛，你不要還不行，他是硬往你的車筐里仍，為了方便，還折成飛機狀，他也知道那樣會減小阻力，投得更準些。在街上也就算了，不想要那些垃圾的話，可以繞道而行，避開他。可是讓人接受不了的是，廣告紙竟送到家門口來了。不一定什么時候一開門，會被那討厭的東西砸一下，真是又氣又恨。

不管你走到哪個居民樓里，你都會看到長方形的已經褪色的小廣告紙，不是‘通下水’就是‘上門開鎖’什么的。竟然把這種東西貼到家門口來了，嚴重的道德問題！有關部門已經關注到這個問題了，并下令清除以貼的廣告紙。經過一翻努力之后，廣告紙是被清除了，但那些廣告商們的技術也更進了一步，取而代之的是郵戳，也不知道是誰出的“好”主意，這個人一定會受到老板的贊賞，說不定還會有獎金呢。郵戳一用可不要緊，想把它除掉都很難了。每天出門的第一風景線就是這些紅紅黑黑的郵戳廣告，真可謂是近距離接觸啊！我看他們就差把這些垃圾廣告印到住戶家里來了。難道真的沒有可以抑制的方法嗎？

生產技術提高固然是件好事，但也要看用在什么地方，人們為什么只會為自己的利益著想，而從不為別人考慮呢？為了賺錢，連最基本的道德修養都可以不要了嗎？

道德作文 篇4

這幾天，我們學了《窮人》這篇課文。文中的桑娜和漁夫收養了鄰居的兩個孩子，還十分用心的照顧他們。他們是因為自己家太富、沒有孩子才這樣做嗎？不，事實卻恰恰相反，他們生活在一個貧困的家庭里，每天不停地干活，都只能勉強填飽肚子。那他們為什么要這樣做呢？因為他們倆都是一個有善心、有道德的人。

道德是不會被時間所埋沒的：敬業的胡娟英，在36年的從醫生涯中不辭勞苦地醫治了多少病人；助人為樂的“三爺姆”，在20多年的時間里，收養了1280多人；一身正直的朱關忠，在自己的崗位上盡職盡責，將不少不法分子繩之以法；65歲高齡的楊桂英老師，為替一個非親非故的民工討回公道，踏上了時長兩年的官司之路······他們的所作索菲，都告訴了我們一句話：要做一個有道德的人！

道德，就藏在那輕輕地一彎腰里：當你在教室里拾起一個垃圾時，你會看到老師贊許的目光；道德，就躲在那一句短短的鼓勵里：當別人的心情陷入低谷，你的一聲鼓勵，也許會讓她燦爛一笑；道德，就夾在那一疊錢幣里：當你為貧困山區的朋友送上你的零花錢時，你也許想不到，不久后，貧困山區的朋友，會感激地在心里喊出一個能跨越千山萬水，來到你耳畔的詞語——謝謝·····

有了道德，我們的民族才會更加和諧；有了道德，世界才會更加溫暖！同學們，讓我們一起創建一個美好的世界，讓我們一起來做一個有道德的人吧！

道德作文 篇5

春風輕輕地拂過我的臉龐，可我感受到的卻盡是污穢的氣息。春天來了，所謂的萬物復蘇去哪兒了呢？望著身邊那曾經清澈的湖水，以及正踐踏在它身上的不明物體，我的腦海中中不禁閃過“道德”一詞。

什么是道德呢？

所謂道，指的是人們所向往的，即真理。而德指的是人們的精神思想，即品質。而道德二字對于我們來說卻是即熟悉而又陌生的一個詞匯。

道德是美。

在春天的腳步再一次踏上了四季的開始點時，美麗的花朵兒也跟著竟相開放。瞧瞧，有羞澀地打著朵兒的，有嬌滴滴的綻放著的。星星點點，零零碎碎，像繁星般點綴著大地，又像一首首詩集般羞澀的侵入人們的心中。柔和地隨著微風的旋律，舞動著自己的身軀。但在此時，可手下留情！道德是美。我們只需用我們善于發現美的眼睛欣賞，用心記下最美的痕跡。

道德是愛。

人人都希望生活在充滿愛的世界中。可在我們的現實生活中，卻屢屢出現讓一些讓人覺得寒心的事件。小悅悅事件也許就是一個活生生的例子。人們怎么可能會忘記，忘記這個非常可愛的小生命。可她卻在幾個鐘頭的時間內與我們天人相隔。面對這樣的結局，你會想懲罰兇手嗎？但這究竟是那十幾位在事后也只是用“我沒看見”這幾個血淋淋的字回答的路人的錯？還是社會治安問題的錯？還是小悅悅的存在本身就是一個錯誤？不！絕對不是這樣的！那是在我們的心中缺少了一樣名為愛的東西。是，道德是愛。我能遐想到當世界充滿愛時，這個世界會變得有讓人充滿希望和活力。

道德是寬容。

世界的神奇，在于它的浩瀚和寬闊。但也正因為世界之大，人與人之間也難免少不了摩擦和分歧。比如一些重大事件，也比如一些芝麻大的小事。但在人們的心中卻不這么認為，只是錯誤的認為自己的利益才是最重要的，只要自己好，無論他人怎么樣！在爭執時，毫不退讓。該說他們頑強好呢？還是堅持不懈好呢？人，難免自私，但卻不只能為了自己。圣人曾經說過：“以春風待人，以寒風自待。”道德是寬容，不管自己是正確還是錯誤，我們也應適當地站在別人的角度，以他們的角度稍稍思考—————雖然這并不能解決事件。

道德是謙讓。

公交車，既便宜又方便，不失為一種出門的好工具。相信大家也都乘過吧！但是也正因為這樣子，公交車上常常會人山人海。所以經常有人站著。這不，又上來一個人，可是位置卻沒了。他只好在原地繞了繞，站在道路中間。我細細的打量著眼見著面前的人。銀發幾乎覆蓋了他整個的頭，眼角的皺紋此時猶如嚴肅的符號，他佝僂著背的身軀隨著車的不停行駛和剎車不停搖晃。應該給他讓座，我欲抬起身子，我心里暗暗想著。可是這樣做肯定會被我的朋友所笑的，想到這兒，我的身子突然變得沉重，感覺心里異常的難熬。時間一分一秒的流逝著，我的胸口仿佛被千斤石壓著一般。在恍惚之間，坐在我前面的朋友突然站了起來：“您做這兒吧！”那老人愣了一愣，隨即笑出了聲。嚴肅的符號消失了，換來了是一道弧線，一道燦爛的弧線。而我朋友對著我苦笑道：“沒位置了。”但我卻聽得出，她心中的那份雀躍。道德是謙讓。不管在哪里，學會謙讓，這不僅僅幫助了別人，也開心了自己。

所謂道得，即真理和品質。也許，在我們的眼中看起來似乎很難，其實所蘊含的卻很簡單，關愛別人，關心別人，這便是其中之精華。

所謂道德！

道德作文 篇6

有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動，我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒站穩，就發話了：“請問一下養老保險怎么取?”

我可不高興了，明明是我們先來了，怎么讓他先辦起業務呢?而且這么大人了，先來后到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點道理嗎? 媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對我說：“你是不是有點不高興啊?”我用勁地點了點頭，氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來，對我說：“你這就不對了。雖然先來后到是規矩，但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。這是，那位老人的事已經辦好了，正招呼我們過去。他這時向我們解釋：“剛才真對不起，我有點急事，讓你們久等了!”我笑著說：“沒關系!這不算什么!” 同時，我也看見了媽媽贊許的目光。

可見，道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。

但是社會上還存在一些不道德的事情。

最近，汶川發生了大地震，許多人為次慷慨解囊。但是，我在報紙上看見一條反面的新聞：“某地區奧運火炬手在繞過捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，什么也沒捐。” 這件事在社會上引起了軒然沒有錯，他們已經捐過了錢，只是幾位記者沒拍到照片，就讓他們空大波，指責聲，叫喊聲，責罵聲，不絕于耳。經事后調查，火炬手并著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會充滿了疑問，這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務，讓人民更加了解社會，卻報道出這么一條消息，又和報假新聞有什么區別呢!這是拿災區人們的利益開玩笑，是對火炬手的不尊重，是對社會的形象的嚴重損害!實事求是道德的基本表現，而這家媒體卻連這點道德都做不到，還怎么再談自己的信譽呢?

這是道德負面的例子，通過這件事，給我們敲響了警鐘，做一個實事求是的人是道德的基本表現，我們要遵循它。

道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!

道德作文 篇7

道德就像花兒的花瓣，沒有了花瓣，花兒不再美麗;道德就像一支筆，沒有了筆芯，筆便沒有價值;道德就像明星的天賦，沒有了天賦，也便一無所有。

不知從何時始，我們的道德已經墮落了，據新聞報道，在10月13日的下午5時25分，佛山南海黃岐的廣佛五金城里，兩歲的悅悅，在路邊被面包車撞到和碾軋。而之后的6分鐘時間里還有呼吸的小悅悅一直躺在路邊，18個路人先后經過，但當沒看見，而期間，小悅悅又被一輛貨車碾軋過去。最后小悅悅被第19位路人抱到路旁并找到她的媽媽，隨后被送到醫院急救，而這位路人卻是一個撿破爛的阿婆……

由于傷勢過重，小悅悅在10月21日凌晨零點32分，離開了人世。

“拾金不昧、救死扶傷、尊老愛幼……”這些，曾是我們中華民族的傳統美德，然而，這些傳統美德漸漸遠離了我們的生活，成為遠久時代的童話。當有老人摔倒時，沒有人敢扶起來;當18個路人對受傷的小悅悅漠視，不主動伸出援救之手，其原因何在?難道就是為了自己的小小利益而不出手相救嗎?很顯然，小悅悅的遭遇，又一次次戳破了我們社會的道德膿皰，推倒了那些虛華與矯飾的沙塔，也是對神話的某種嘲弄。人們都在感嘆人心不古、世風日下，有多不古、有多日下，小悅悅的遭遇告訴了我們。而可預料的是，如果我們再不自我救贖，比小悅悅悲劇更殘忍的事情還會出現。

道德，同時也是一種文明的表現。其實，做一個道德的人很簡單，只要做每一件事都用仔細的想一想，多為他人考慮一下，道德就會伴隨在我們的身邊。

讓我們做一個有道德的人吧!

道德作文 篇8

生活中會有許許多多不文明的事，為什么大家都不講文明呢?許多人像投藍一樣扔垃圾，而不愿意走近垃圾桶扔垃圾。這有一幅漫畫，讓我給大家講解一下。

一天放學，小明和小紅走在回家的路上，他們路過一個垃圾桶，垃圾桶旁邊都是垃圾，他們不禁指責到：“是誰這么不講文明呀!亂扔垃圾，這不但會影響環境和美觀，還會影響心情的!”小紅和小明很生氣，小紅馬上蹲下，準備將垃圾清理干凈。這時小明說：“等等，即使我們清理干凈了這個桶，那全市有那么多垃圾桶，我們總不能一個個清理吧!況且我們今天清理了，明天還會有人扔的，你這個辦法一點都不好，不能長久生效”。小紅沒有理睬他，雖然垃圾很臟很臭，但為了環境衛生，小紅還是堅持清理下去。這時小明想到，他為什么不能貼一條標語不提醒大家呢?小明馬止趴在地上寫了一條標語并貼在了垃圾桶上“文明—只差一步”。小紅也很贊同小明的做法。

現在許多人都想講文明，可大家沒有發現，往往最不講文明的卻還是我們。有時，文明只差一步，而我們為什么不能走這一步，讓文明之花開滿各個角落!

道德作文 篇9

在現在這個物欲橫流的社會里，文明似乎被上了枷鎖，人心也越來越淡漠。住了很久的鄰居，甚至不知道彼此的名字；過去很熟的朋友，今天形同陌路；路上有人出事，只是幸災樂禍地袖手旁觀；鰥寡孤獨、甚至那些有親人的人寂寞孤獨地過完一生……文明真的像過眼云煙離我們遠去了嗎？

終于有一天，我發現在這個冷漠的世界，也有文明存在！

清晨，一抹晨曦中，一群帶著紅領巾的孩子蹦蹦跳跳地去學校上學。風頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開，一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進了垃圾桶。于是我感受到了文明。

中午，火辣辣的陽光下，一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉綠。周圍已經沒有什么人了，可是他們卻沒有直接闖過去，堅持地等了30多秒，時間很短，但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。

晚上，日落西山時。咦？一群人擠在那里水泄不通的，在干嘛？又有人出事了人們在笑吧？我這樣想著走過去瞧了瞧。原來，人們在搶著為一個得了重病的學生捐款。那個透明的捐款箱已經滿了一半，而前來捐款的卻越來越多。我看到一個白發蒼蒼的老人鄭重地帶開自己的手帕，將里面所有的前都捐了出去。錢并不是很多，還有發卷的毛票，但這微薄的捐款卻包含誠摯的愛。我也快步走上前，把原本自己準備去吃KFC的錢倦了出去。這次，我真真切切地感受到了文明的存在。

原來，黑夜是可以被愛點亮的！原來，冷漠是可以被真誠所取代的！原來，社會也是充滿文明的！

社會因文明而美麗，生命因文明而精彩！保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界！

道德作文 篇10

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是兒時在看書時無意見瞥見的一句話，現在重新再看時已有了不一般的感受，小時候只淺薄地覺得這告訴我們只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。不過如今再看，看到的更多的是道德的剪影。

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。

道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。

從我做起，就要從小事做起。道德建設無小事。一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對什么，取什么，舍什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時候是體現在小事上。在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

第三篇：道德作文

道德作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的道德作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德作文 篇1

大家一定都聽過《學習雷鋒好榜樣》這樣一首歌。雷鋒是中國解放軍的模范戰士，他短暫的一生雖然只有22年，但他卻用短暫的一生譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座偉大的思想道德碑。他從未做過什么驚天動地的大事，只是默默無聞地做著點點滴滴平凡小事，也正是從這些不起眼的小事中，體現了他“毫不利己”和“永不生銹的釘子”精神。

“向雷鋒同志學習！”毛主席的親筆題詞像莊嚴的號令，把所有人的目光都聚集在了“雷鋒”這個名字上！

雷鋒精神，是一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫，哺育和激勵了一代又一代人成長，成為中華人民共有的一筆“大財富”！

雷鋒簡樸的物質生活，充分反映了他堅定的無產階級斗爭精神。參軍以來，他每月的津貼費，除了一角錢交團費，兩角錢買肥皂，在留些錢買書之外，其余的都存入儲蓄所。他穿的襪子補了又補，已經變了模樣，還舍不得丟掉。他的搪瓷臉盆和漱口剛用了多年，上面的瓷都掉了許多，還舍不得買個新的。

又一次，他去參加沈陽部隊工程兵舉行的體育運動會，大熱的天，真是又熱又渴。不少同志在小賣部買飲料喝，只有雷鋒轉身去喝白開水。這一幕被一個戰友看見了，問他：“我說雷鋒，你連瓶汽水也舍不得買啊！”雷鋒卻說：“喝白開水不是一樣解渴嗎？”“我真不明白，就你一個人，咱那么多錢干啥？”雷鋒反駁道：“怎么能說就我一個人呢？我們祖國大家庭有六億多人口呢，為了改變我們國家這一窮二白的面貌，黨和毛主席一再號召我們要艱苦奮斗，我們做的怎么樣呢？你算一算，每人一天節約一分錢，全國一天節約多少錢啊？咱們是國家的主人，不算這筆賬怎么行？”

雷鋒艱苦奮斗的言行是很感人的。運輸連的同志都自覺向他學習，發揚和繼承中國解放軍艱苦奮斗的光榮傳統。有些同志不了解雷鋒，說他是“吝嗇鬼”，是“傻子”。雷鋒對于這個問題他從來不會放在心上，他在日記中這樣寫道：

有些人說我是傻子，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子，那我是心甘情愿這樣做的。革命需要這樣的傻子，祖國建設需要這樣的傻子。我就是長著一個心眼，一心向黨，向著社會主義，向著共產主義。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂地成長！讓我們創造一個更加美好和諧的世界！我們都是最棒的！

道德作文 篇2

最近，我驚喜地發現一位平時大大咧咧的朋友變得有點小心翼翼，問其原因，答：因為有一天他在駕車時想往車窗外扔果皮，他讀小學的女兒在車后座說：“如果你把果皮向外扔，你就把道德與文明一起扔掉了！”我聽了哈哈一樂，對他說：“君子以厚德載物。”

聽了朋友的故事之后，我在心中深深地引起了共鳴，想起了兒子與我自己的一些變化。

兒子就讀椒江區實驗小學，學校不但重視知識教育，也很重視道德文明、生活自理等全方面的教育。記得兒子有一天帶回作業，要求與家長一起做《學校行為規范》，這里面有很多的涉及平時的學習態度、文明禮貌、生活細節，在與兒子的答題過程中，每一道題目都讓我們接受著教育，引導我們樹立正確的生活學習方式，我覺得學校里這樣的教育方式很好。做了題目之后，我對兒子加強了一些教育，并讓他記住一句話：細節決定成敗。

對于一個小學生來說：道德存在于平時生活中，要做到從小事做起，從細節做起。

在家的時候，我們對兒子進行了一些教育：首先是要孝敬長輩，學會感恩，懂得關心父母的感受。經常在吃水果的時候，兒子會主動遞上一塊說：媽媽你吃，這個時候，總是讓父母感動。其次是生活自理獨立，從小時我就培養他獨立自理的生活方式，自己起床穿衣服，自己刷牙洗臉，少讓父母操心。三是不挑吃穿，學會理財，盡管不要求他艱苦樸素，但還是經常給他說一些大人們以前的生活方式，也算是一種憶苦思甜吧，學會不亂花錢，自己的小錢自己處理，買零食要用自己的錢。

在社會上的時候，一是根據兒子自己的特點，要求他少詰問人，少埋怨人，多請教人，做一個有文明禮貌的孩子，也許是平時受一些父母拌嘴的影響吧，兒子有時候喜歡埋怨別人，或是遇上一些坎坷，就埋怨人，這個時候，就要幫助他樹立正確的人生觀，凡事先從自己身上找問題，分析原因，勇敢面對。二是可以活潑一點，但不能放縱，當父母覺得過了頭提醒之后，要懂得收斂自己。三是要懂得尊重別人，班主任陳老師給學生們寄語：學會傾聽，懂得尊重。每個人都有自己的想法、尊嚴，都有希望表達自己想法的要求，這個時候，學會傾聽，懂得尊重，就是一個有道德的人。

意大利詩人但丁說得好：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。其實道德就在我們身邊，就存在于平時的生活中，有時候舉手之勞就得到了道德，有時候，一句不經意的話就失去了道德，因此我們要從小事做起，從不經意時做起，成為一個有道德的人，讓我們一起努力吧！

道德作文 篇3

道德是一個多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰啊！所謂“高山仰止，景行行止”，就是這個意思吧。

道德是一種愛心。20xx年5月12日，這是一個令人永遠無法忘懷的日子。惡運在下午2點28分向四川襲來，8級地震瞬間之內讓房屋倒塌，路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊，多少家庭破碎了，多少孩子失去了父母，多少父母失去了孩子，多少丈夫失去了妻子，多少妻子失去了丈夫……災難無情人有情。電視上一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前排起的一條條長龍；一個個在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺得濕潤了。

做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發展，思想道德方面的健康成長不可或缺。做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心愿。億萬未成年人的成長和發展，牽動著億萬家長的心，關系到億萬家庭幸福。為人父母，誰不希望自己的孩子健康平安？而僅僅在生活上關心他們是不夠的，還要培養他們高尚的思想品質和良好的道德情操，使他們提高鑒別力，增強免疫力，養成自制力，防止錯誤思想和腐朽文化的侵蝕，丑惡現象的誘惑，學會自我保護，遠離危險，避免危害。

道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

道德，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。讓道德之花永遠絢麗，綻放！

道德作文 篇4

暑假的一天，我上完課回家時，有一件事吸引了我的注意。

路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：“給我，是我的，給我，是我的……”我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進去。只見一個約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說：“誰丟錢了？誰丟錢了？”一個小伙子指著男孩說：“給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！”

“你丟了多少錢？”

“500！”

“不是500。”

“那就是200，200對了吧。”

“不對，錢不是你的。”

“你這小孩兒，老師怎么教你的。快把錢給我。”

這時，有人指著男孩說：“把錢給他吧”

“他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！”男孩眼里含著淚，像受了委屈似的'。

“那就是50。”那小伙子說。

可那男孩還搖搖頭。我想：“到底有多少錢啊？”這時，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長揚而去了。那小男孩還在喊：“誰丟錢了？誰丟錢了？”

人群不歡而散，而我卻站在那，內心久久不能平靜……

道德作文 篇5

近期報道《深圳90后女孩跪地給殘疾乞丐喂飯》的新聞爆紅網絡。網友大贊正能量。紛紛稱文芳為深圳最美女孩。一時間，文芳之名，爆紅網絡。網友甚至傳唱：“深圳有個女孩叫文芳，長得好看又善良。”

報道闡述的是一位名叫文芳的湖南新化女孩，目前在深圳某展會銷售門票。24日下午，文芳在下班返回住處的途中遇到了一名饑腸轆轆的老人，于是便掏錢為老人買來了盒飯，單膝跪地將飯一口一口喂進老人的嘴里的事件。該新聞被多家媒體轉載報道，稱90后女孩此舉感動無數路人。

可揭開事件面紗的真相卻是：1）。喂飯造型兩天擺了兩次2）。經多方考證攝影的圖片與報道不相符合3）。整個愛心行為類似懷疑為某商業展覽的炒作。

不管這事件亦真亦假，我們都無需再次驗證。雖然消費了我們的同情心，但卻讓我看見了另一個世界的美好。

媒體及內界人士不都宣稱這為商業動機的炒作嗎？不都說這事件突破了商業道德的底線嗎？可是，如果沒有這樣的事件發生，又有多少人會關注這樣一個弱勢群體呢？在淤泥之間爬行的那些邋遢的乞丐，又有多少人會向他投去憐憫的目光呢，只是沖淡在了來來往往的冷漠中罷了。

原先蘇州有一位在暴雨中為乞丐撐傘的女孩，深圳也應該有這樣的女孩。

即使是炒作，也絕非惡意。

或許，那位女孩真的同情那位乞丐，才施加她的孝義。她的動機給人感覺很真實，很舒心。或許，那位乞丐正是像她失散多年的父親。

可是為什么我們卻說那是炒作，說她那份動人的情懷是虛假的化生。是什么贖瀆了我們的心靈，深受塵埃呢。

為街上的乞丐獻上一份愛吧。那份善意也許真能喚起他對生命的渴望；如果，他真的是“職業乞丐”，那么他的人格從此就會被湮滅在這淤泥的塵土中。

當愛被人誤解時，不要解釋。在薈薈眾生中，定有詮釋你的愛的人。

道德作文 篇6

從小老師就教育我一定要做一個有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實做一個有道德的人也不難，只要你有一顆善良的心，帶給別人快樂，自己也會感到快樂。

道德其實離我們很近，在學校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應該節約用水、用電；同學間互相幫助，團結同學；見了老師主動問好，這些都是在學校應該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務，讓父母減輕一些負擔。自己的事情自己做，制定學習生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場合，我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車時應當主動的讓座，愛護花草，見到長輩主動打招呼等等。

有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統美德，我們要立即行動起來，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，遵守道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，爭做一個有道德的人。

道德作文 篇7

如今，隨著生活水平的提高，人們的物質生活越來越好，精神生活也越來越豐富了不過雖然社會進步了，但是現在許多人的道德素質品格也越來越差了。

今非昔比，現在走在大街小巷上，我們常能看見那大小不一、形狀各異、五顏六色的垃圾紙頭，每當看見街兩邊的叔叔阿姨們在扔垃圾，清潔工們在不停的忙碌著，我就會心酸：為什么人們不能自覺的把垃圾扔進垃圾箱呢？你們知道清潔工有多么的辛苦嗎？假如沒有清潔工那么世界將會變成什么樣呢？這些問題都被我想了很久可是始終沒有想明白，雖然現在的社會進步了，但人們也變懶了，人們既不愛勞動也不保護環境！我們現在一定要愛勞動做一個有道德的人，記得我們以前我們學過一首歌：《勞動最光榮》，從現在開始讓我們每個人都行動起來把我們的家園變的更加美好。

假如在一所學校里我們看見一個學生在下課時玩，這時來了一位老師，但這個學生對這位老師不理不睬，這又顯現出我們沒有禮貌，假如老師走過你的身邊，不論你認不認識她（他）都要喊一聲：老師好！這會更加有禮貌，多一聲老師好就多一份歡喜關心，讓我們一起做一個有禮貌的學生吧！

想做一個有道德的人還要有肚量，假如你為了芝麻一點大的事就鬧翻天的話，那樣是不行的。有時你對他人寬宏大量那他人也會對你好，假如你對他人小肚雞腸，那么他人就會對你不好。所以我們也一定要寬容他人。

滿足了這幾點要求，我們就能做一個有道德的人了。

道德作文 篇8

我看了《做一個有道德的人》，其中有一篇文章《熱心的伙計》，看完以后，我有很大的啟發。故事發生在美國的一個小鎮上。在一個寒冷的冬夜，一對老夫妻找了很多旅館，旅館不是房客已經住滿了，就是早早的關門了，這對夫妻又冷又餓，真希望早點找到住處，好安頓下來。接著他們來到了一家簡陋的旅店結果，還是沒有客房。店里的小伙計不忍心讓這兩位老人繼受凍，把自己的小床讓給了這對老夫妻，自己的店里打了地鋪，這對老夫妻非常感動，心想：小伙子具有高貴的品質，于是他們造了一座酒店，請小伙計來當總經理。

感想一：

小伙計不忍心這對老夫妻再受凍，把自己的小床給老人睡，自己在店里打個地鋪。這個小伙子太善良了！我自己平時連車位都不肯讓老人，我十分慚愧，以后，我會盡自己所能，去幫助需要幫助的人。

感想二：

這伙計不但把自己的小床讓給老夫妻，而且，還做好飯菜給他們吃，這伙計，做好事，還想得這么周到。我平時幫自己做事情都沒有想的那么周到。我真的應該向他好好學習。

感想三：

老夫妻跟小伙子說：“小伙子，只有想你這樣的品質，這樣經營旅店的人，才有資格做一家五星級酒店的經理”。小伙子呵呵笑了說：“起碼經理的收入可以養活我的媽媽了！”我想：他真是個孝順的人哪！一想到父母親平常那么勤苦，我也要和爸爸媽媽分擔家務，做一個孝順的人。一次舉手之勞的主人行為，體現了一個助人為樂的高貴品質。

第四篇：道德作文

【精選】道德作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的道德作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

道德作文 篇1

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，人們秩序井然；家里，我們端好飯菜，放好碗筷；校園里，我們把一張廢紙悄悄地撿起，放進垃圾桶……

這就是道德的舉動。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，是獲得別人尊敬和信任的一個標準。你不要以為做一個有道德的'人難，只要你用心去做了，就會發現其實很簡單，因為道德有時是一種愛心。

20xx年5月12日，四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉親，在廢墟下呻吟，撕肝裂肺的呼救聲，揪動著共和國的每一根神經！“災難無情人有情”，向四川挺進！所有人有著一個共同的名字——志愿者。支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區伸出了援助之手。我們學校所有的同學也紛紛捐款，獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎？

道德，有時是一種習慣。

著名教育家陶行知先生曾經說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。我們努力使其成為良好的習慣。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，公共場所遵守秩序，見到紙屑彎腰撿起等。勿以善小而不為，讓大家因我的存在而感到幸福。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則！讓我們追隨道德之光，讓道德在我們的生命中綻放最絢麗的色彩！

道德作文 篇2

每一個人在自己的道德路上都會遇到十字路口，那時候的你將會無比迷茫，不知到底是前進還是后退，往左還是往右，今天，我就走到了十字路口處。

今天下午，爸爸帶我去市中心——天一廣場玩，玩了幾個小時后，我們搭上515路公交車準備回家，上車時空位子很多，我和爸爸便隨便找了兩個座位坐了下來。隨著人們一站一站陸陸續續地上車，車廂里的人逐漸多了起來。這時，上車的一位老爺爺站在了我身旁。車開始啟動了，可我的眼睛卻一直看著老爺爺，心想：老爺爺年紀這么大了，作為少先隊員的我是不是應該讓座呢？不行不行！在這么多人面前讓座，怎么覺得有些尷尬呢？怎么辦才好呀？我的心里像是有一只天使和一只惡魔一樣，在喋喋不休地爭吵著。天使說：“去吧，給老爺爺讓個座，你看老爺爺站得多辛苦啊！”于是，我站了起來，可剛要開口，小惡魔就不服氣了，生氣地說：“你想在眾人面前尷尬一下嗎？那你就去吧！”我想了想，又坐下了。“快去吧！”“不，別去！”“去！”“不去！”“去！”……終于挨到我們下車的一站了，我慢吞吞地下了車，滿腦子全都是讓座的事。無意間我發現，老爺爺坐在我的座位上了！我笑了！笑得是那樣燦爛，那樣開心。

既可以讓座，又不怕尷尬，這或許是我最好的讓座方式。

道德作文 篇3

許多同學在家里都是小公主,小皇帝,衣來伸手,飯來張嘴,爸爸媽媽每天對我們說:寶貝,要努力學習呀!只要學習好,家長對我們就百依百順.其實,做一個有道德的人和做一個有知識的人同樣重要!

做一個有道德的人,就要講文明.文明從小事做起,我們講衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,做環保小衛士;我們有禮貌,尊老愛幼,互相幫助……

做一個有道德的人,就要有一顆感恩的心.感恩父母,感恩老師,感恩所有關心過我們的人.給爺爺奶奶捶捶背,給爸爸媽媽夾上好吃的菜,給老師精心畫一張賀卡。

做一個有道德的人,就要有一顆愛心.不僅愛你的家人,還要愛同學,愛老師,愛所有可愛的人.當別人遭遇災難,請伸出你的手!四川大地震,我們所有的同胞都伸出了援助的手,奉獻自己的一片愛心!

做一個有道德的人,就是要多做好事.”行一件好事,心中泰然;做一件歹事,衾影抱愧.””勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”.給樓上老奶奶送去掉在樓下的衣服,奶奶臉上的笑容,像盛開的菊花,讓我心里美滋滋.道德是謙虛,道德是寬容,道德還是責任,是關愛,是誠實，讓我們做一個有道德的人,相信我!

第五篇：道德作文

道德作文匯編8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的道德作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

道德作文 篇1

雷鋒叔叔雖然已經離開我們了，但雷鋒的精神永不停止。在我們身邊就有許許多多的活雷鋒。

有一次，外婆來我家，我把米飯弄灑了。外婆皺了皺眉頭，臉上的皺紋更深了，我對地上的米飯瞟了一眼，漫不經心地說：別管它。外婆卻彎下腰把米粒揀起來，放在陽臺上。我想：都什么年代了，幾粒米飯算什么。

不知過了幾天，我聽見陽臺上傳來清脆的鳥叫聲。原來是小麻雀，我把外婆拉過來，大聲說：鳥！鳥！有兩只小麻雀有節奏地啄著陽臺上的米。看到這一幕，外婆語重心長的說：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。外婆就是我身邊的節儉雷鋒，我慚愧的低下了頭。

還有一次，媽媽讓我騎自行車去奶奶家，我爽快的答應了。我一邊騎，一邊欣賞美麗的風景。那時我的心情更加激動，為了表現我的激動，我把車騎得更快了，正在我美滋滋的時候，只聽咔咔咔車鏈死死地卡在了鏈盒里。正在這時，一位大伯走過來，對我說：等人呢吧？這兒車多，靠靠邊吧！沒有，車鏈卡了，沒法騎了。大伯二話沒說，轉身回到路邊的瓜棚，拿了鉗子和錘子，不一會兒，車子就修好了，我騎上去試了一下，比剛才還輕巧了，我拿出5元錢遞給大伯，大伯說：幫點小忙算什么，不值錢，快走吧。這位大伯不就是身邊助人為樂的雷鋒嗎？我感激的望著他遠去的背影。

我生活在這么多雷鋒中間，當然我也不另外。我也要從我做起，做一個真正的活雷鋒，讓雷鋒永不磨滅的精神世世代代傳承下去，人人都做有道德的人。

道德作文 篇2

法律與道德，是一對相輔相成的概念，法律與道德法律與道德。法律承擔著維護社會善良風俗的責任，為道德提供堅實的后盾。而道德往往是一部分法律的直接淵源，在一定程度上，對法律起約束作用。但是，并不表示道德就高于法律，在同一問題上，道德和法律有著不同見解的時候，總是以法律規定為準。所謂“情、理、法”三者，以法為先。法律是調整社會關系的最為優先的原則，只有在法律無法調整的領域，才考慮以社會善良風俗為原則。

既然，法律與道德有如此密切的關系，我們下面以法律的角度來分析一下比較常見的道德概念——“見義勇為”和“拾金不昧”。

首先，討論一下“見義勇為”。所謂“見義勇為”一般是指當他人或國家、集體、社會的權益受到損失和侵害的時候，不顧個人利益，維護非己權益的行為。它有一個最基本的前提，就是所侵害的權益是非己權益，即不是個人自身的權益。從廣義上看，這種行為包括很多方面，被侵害的權益可以是人身權，財產權等等法律上所有的權利。“見義勇為”者所采取的方法也可以是多種多樣的，可以是暴力的也可以是非暴力力的，可以是直接的也可以是間接的。“見義勇為”是屬于社會善良風俗的范疇，應該受到法律的支持。到目前為止，它還未上升為法律概念，但它通常牽扯到兩個法律概念。一個是正當防衛的問題。這是“見義勇為”者采取直接的暴力的方式時，常遇到的問題。正當防衛是指自身和他人的人身權益受到直接侵犯時，采取一定的防衛措施，從而造成侵害方的人身損失，不承擔相應的法律責任，法學論文《法律與道德法律與道德》。這里就存在著一個度的問題。即，在怎樣的程度上才能算是正當防衛呢？首先，必須是自身或他人的人身安全受到直接的侵害，如果不采取防衛的措施就會造成重大的損失。這是防衛的必要性。其次，根據侵害的程度，來決定防御的程度，這是防衛的度的問題。正當防衛一般采取最小有效原則，即再保證所采取的防衛措施有效的前提下，盡量減少侵害方的損失。所以，正當防衛遵循兩個原則，防衛必要原則和最小有效原則。只有遵循這兩個原則才算是正當防衛的行為。

另一個常見問題是緊急避險。所謂緊急避險是指在保護自身和他人的權益的情況下，采取了一定的避險措施，造成了第三人的利益損失，不承擔相應的法律責任。在這個問題上又存在著兩個要素。第一，是否存在避險的必要。即必要性原則。第二，無選擇或不可預見原則，即造成第三人的損失有兩個條件或兩種情況，一是走投無路，別無選擇的情況下，為了保護大多數人的利益如國家、集體、社會的利益，犧牲第三人的個人利益。二是在避險過程中，無法預見的，意外的侵犯了其他人的損失。第一種情況是保護大多數人的利益，第二種情況包括了保護自身利益。只有符合必要性原則和無選擇或不可預見原則，才屬于緊急避險的范疇。

正當防衛和緊急避險主要應用在刑法方面，它們的存在，在一定程度上保障了“見義勇為”者的權益，對推動社會善良風俗起了重要的作用。這正體現了法律對社會善良風俗和道德的支持。

我們再來討論一下“拾金不昧”的問題。所謂“拾金不昧”一般是指拾得他人財物主動交公或主動交還失主的行為。這個問題往往是作為道德問題來討論的，是作為一個人是否具有良好品德的標準。但，它也是一個法律問題。我國《民法通則》規定，對于拾得之物，拾得者有歸還失主或交公處理的義務。此項義務是一種作為義務，即義務承擔者必須做出指定的行為，否則就要承擔法律責任。“拾金不昧”不再作為良好道德的標準，而成為法律義務每個拾得者必須遵守，否則就要承擔相應的法律責任。如果，拾得者不交還失主或交公處理，而由自己占有，即構成不當得利。金額較大的，要承擔刑事責任。新聞報道的某女拾獲手機SIM卡，自己使用而被拘留，就是很好的明證。“拾金不昧”的問題就反映出，社會良俗是法律的重要淵源。

生活中常見的兩個道德問題，深刻的反映出法律與道德的相輔相成的關系，道德是法律的重要淵源，法律為道德提供堅實的后盾和基礎。

道德作文 篇3

人生的路本來難走的，里面布滿了雜草荊棘，潛伏著毒蛇猛獸，最多的還是那錯綜復雜的十字路口。

每次走到那兒，就面臨著選擇的困境。

這十字路口，我走了多次，而最難忘的一次也是最難選擇的一次，關于道德與友情。

那一次，我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。

我在里面逛著，終于選好了幾本書，準備付錢。

這時，我想起了晨宇，要去找他。

我頭一轉，突然發現一個鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁著售貨員不注意，拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往里塞呢!一切做好，他又隨意地挑選了幾本書，一只手拿著書，另一只手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾，大搖大擺地帶著勝利著笑容也來付款。

我一下子就陷入了兩難之中，是說，還是不說?說了，書店才不會損失利益，晨宇也不會養成貪小便宜、不誠實、偷竊的壞習慣，但也有可能他會跟我翻臉不認人啊!可不說，他會一直錯下去，不知道往后會發展成什么樣子?不管怎么做，都是一個壞的結果。

我想得頭都大了，越想越復雜。

可我還沒想好應該該怎么做，他就只付了拿在手里的幾本書的錢，等著我離開。

我只能任由他拉著我的手走了。

我倆一直走，來到一個比較偏僻的角落。

晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書，向我炫耀他的 戰果。

我說： 我早看見了，別炫了吧!他驚訝起來： 我這么做已經很多次了，算是 老手 了，還沒人發現，沒想到被你發現了!我頓時了解到事情的嚴重性，搶了他手中的書，直往書店奔去 事情果然與我想像中的那樣，書還了，售貨員表揚了我吧，可晨宇卻不理我了 幾天后，晨宇竟然來找我： 對不起，我終于想明白了，我不能再偷東西了，我們還做好朋友，好嗎? OK!我笑了，因為我做出了一個正確的選擇 人生的路，一直走，走到十字路口，思索，然后做出最好、最正確的選擇。

這次，我沒做錯

道德作文 篇4

據統計，我國現有18歲以下未成年人3.67億，他們的思想道德狀況如何，將直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國家和民族的成敗興衰，做一個有道德的人先從身邊小事做起作文。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設中國特色社會主義事業后繼有人，興旺發達。

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。

中華民族歷來崇尚道德。無論是儒家思想，還是道家思想，無不以高尚的道德做為他們的至高境界和做人的基本準則。魯迅先生曾這樣描述“養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。”

做一個有道德的人，必須加強道德修養，不斷完善自我。首先要注重品行修養，就要孜孜不倦地向品行好的人學習，不和品行不好的人交朋友；同時要處理好名和利的關系，做一個深明義理的人。其次是嚴于律己，不諒“小惡”。

一個人道德水平的高低，很大程度上取決于道德修養的自覺程度。一個人的道德水準，不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規范，關鍵在于他是否把這種道德原則和規范轉化為自己的道德品質，自覺地落實到行動上，嚴于律己。特別是在獨自活動無人監督的情況下，能夠堅持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面，雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業業，腳踏實地，時時處處嚴格要求自己，使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰士。

嚴于律己，離不開不諒“小惡”。所謂“小惡”就是大家常說的小毛病。“小惡”因其小而常常被忽視，不是有許多人對自己的小毛病不以為然嗎？其實，我們常講的自我批評，自我解剖就是指要重視解決“小惡”的問題，否則，就不可能堅持做到“吾日三省吾身”。

做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。比如說，待人以寬，責己以嚴；喜聞己過，樂道人善；不甘人后，敢為人先；無辯息謗，不爭止怨；能容小人是大人，肯為小善成大善；靜以修身，儉以養德……只要我們能夠從小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。

道德作文 篇5

xx年5月12日，我國四川省汶川縣發生了8.0 極大地震，人們給災區人民捐錢捐物，獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者.特別是我們的救援人員和醫護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，還有為災區人民運送救援物資的航空人員和一些司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩，三個小時。

中華上下五千年以來，道德一直是我們華夏兒女的寶藏。孔子則是道德優質的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服。

做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，終將會成為一個有道德的人。但道德并不是一個人的責任，需要全世界的每一個人都努力做一個道德公民，道德，才會在我們的每一個人心中，自由的飛翔著?

道德是指以善惡為標準，通過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人的行為，調整人與人之間以及個人與社會之間相互關系的行動規范的總和。道德作用的發揮有待于道德功能的全面實施。道德具有調節、認識、教育、導向等功能。與政治、法律、藝術等意識形式有密切的關系。中華傳統文化中，形成了以仁義為基礎的道德。韓愈《原道》：“博愛之謂仁，行而宜之之謂義；?仁與義，為定名；道與德，為虛位。”

馬克思主義的道德觀：在階級社會中，道德是指維護統治階級利益的行為規范。凡道德之人，必有其與眾不同之處。

仲由，字子路、季路，春秋時期魯國人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。

早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙 親。父母死后，他做了大官，奉命到楚國去，隨從的車馬有百乘之眾，所積的糧食有萬鐘之多。坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他常常懷念雙親，慨嘆說： “即使我想吃野菜，為父母親去負米，哪里能夠再得呢？”孔子贊揚說：“你侍奉父母，可以說是生時盡力，死后思念哪！”

道德作文 篇6

春天，是一個多夢的季節；春天，是一個希望的季節。在這生機勃勃的季節里，我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒；我們的口中也會不自覺地唱起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲，是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌，奮戰在一個火紅的年代。

雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他雖然來到這個世界普普通通，離開這個世界安安靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現代史的熒屏上，被億萬人們所敬仰，所熟知。

他說過；“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為孺子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。

周二中午，我急急忙忙的跑去廣播室，見迎面走過來一個初一的小女孩。說她是走，只不過是一時找不出更好的詞來形容了。她左手抱著十多本作業本，右手夾著幾本教科書，搖搖晃晃，蹣跚的“走”著。“咦？這個小女孩怎么了？”我好奇的想。不好！只見小女孩左手的本子歪斜起來，“啪—”，只聽一聲響，小女孩手中的本子全都掉了下來，我急忙跑過去，幫小女孩撿起地上的本子，并把它們和教科書一一按大小順序排好。她注視著我做的這一切，當我做完時，她用清脆的聲音對我說：“謝謝你”。頓時，我感到心中暖暖的。是啊，被別人幫助是多么的快樂，幫助別人就更快樂了。

周六下午，老師組織我們去做城市的“美容”師。當我們來到社區，社區阿姨把我們分了8組，開始行動了，我們有的在草坪撿紙，也有的擦欄桿。我被分到擦欄桿組，我們各個熱情高漲，干勁十足，我用抹布把欄桿擦的干干凈凈，把廢紙揀到垃圾箱，經過我們辛勤的勞動，把小區街道的公共設施又恢復了往日的清潔，能夠用自己的行動為美化城市貢獻一份力量，我們都感到非常高興。

我們無法像雷鋒一樣的偉大，可是我們卻可以用雙手去創造更加充實、美好的明天。那么，請你拾起地上的果皮扔到垃圾箱；請你將未擰緊的水龍頭擰緊；在學校的時候，如果你看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。青年是優秀傳統和現代文明火炬的傳遞著。二十世紀六十年代以來的`40年，一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。展望新的世紀，雷鋒精神一定會在志愿者精神的弘揚中永放光芒。

隨著社會的進步，以媒體和網絡為核心的信息技術已經迅速地闖入了我們的生活，作為新一代的年輕人獲得了更多更廣泛的科學文化知識，掌握更多更復雜的生產生活技能，卻失去了一些中華民族最傳統最樸素的美德，我們作為21世紀的新一代的年輕人，應該將雷鋒精神繼承弘揚下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。

其實，我們身邊也處處有著活雷鋒。他們為人民奉獻著，付出著……

醫院里的醫生護士是雷鋒精神的化身，他們即使是在非典時期也忠于職守，盡管家里有著生病的孩子也要盡醫生的責任；學校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識都傳授給學生，盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風吹雨打，不嫌累不嫌臟，一心把馬路打掃干凈，減少意外事故的發生，也使環境得到了凈化……

不管是老師，解放軍戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”

讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

道德作文 篇7

道德是心靈的試金石，從兒時起，爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德，多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中，道德也許體現在微不足道的小事上，如：遵守社會公德。、不自私自利、不說臟話，、不亂仍垃圾等。但在關鍵時刻，道德卻迸發出耀目的人性光輝。在不久前那場汶川大地震中，就涌現出了許多可歌可泣的閃爍著道德風范的感人事跡。

來自映秀縣九歲的小林浩，在自己已經逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里繼續救回兩個和他一樣大小的孩子！他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼，將救出的兩位同學背到校長處，確定他們安然脫險后，才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達自己當時的想法：我是班長，我不能丟下我的同學們！這需要怎樣的勇氣，這體現怎樣的精神！他勇敢的舉動，早已感動了我們每一個人！小小年紀的他在危機時刻，用柔弱的肩膀為自己的同伴撐起了一道生命的天窗！他，這位與我們年齡相仿的小學生，用實際行動，為我們詮釋了道德的內涵。

四川省青川縣木魚中學初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。五十個小時后，她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長時間擠壓，她的肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩你后悔嗎？她搖著頭哽咽地說：不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學。這位可愛的姐姐用這樣樸實的回答，向世人展示了人性的光輝，道德的力量！還有，雷楚年，任冬，董玉培他們都在地動山搖的那一刻，用救助他人的實際行動，向我們展示了他們是真正有道德的人！少年強，則國強！從他們身上，我們看到的不僅是面對災難的鎮定，我們看到的更是中華民族的強大生命力！這是我們民族氣節的勝利，也是道德回歸的勝利！我們有理由為他們而驕傲！

危難時刻，能驗證人性的善良，生死關頭，更顯現道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄，他們有的與我們年紀相仿，有的比我們稍大，但在地動山搖的那一刻，都表現出不顧個人安危，積極救助他人的可貴品質。毫無疑問，他們是代表著有道德的人的典范，是我們努力的方向！當我們生活在平靜的日子里時，應當經常這樣問自己：我們是否只顧自身的利益，而不惜傷害他人？我們是否只想索取，不愿付出？我們是否一邊抱怨別人的缺陷，一邊犯著同樣的錯誤卻毫不在意？道德往往在關鍵時刻體現出巨大的價值，然而，高尚道德的形成卻絕非一日之功。

一個有高尚道德的人，一定是一個常常為他人著想的人。他不僅是熱愛生活的人，也是尊重生命的人。更難能可貴的是，在責任和道義面前，他勇于擔當，不會臨陣退縮。道德的培養卻要從小事做起，從我們身邊做起。我們，作為一名小學生，卻承載著祖國未來的希望。讓我們從現在開始，培養自己高尚的道德情操，作一名有道德的人，讓道德之光在我們身上綻放！

道德作文 篇8

“先學會做人，再學會做學問”。此言為我校之校訓，也為做人之真理。“學會做人”，指的當然是做人之道，即為道德。“學做學問”，指的便是學習知識文化，即為智慧。

“道德”與“智慧”一直都是古今中外很多成功人士、君王、帝王乃至許多有志向的“草民”、“農夫”所追求的。這“德”與“智”對于一個人的修養是最為重要的兩方面。不過，它們有主次之分。我想，這一點大家從我校校訓即可看出：是“德”重于“智”。的確，一個有素質、有道德修養的人，不論他的知識淵不淵博，走到哪都會受人尊敬的。而一個沒有素質、沒有道德修養的人，即使他再有學問、學問再淵博，也少有人會尊敬他。由此可見，一個人的道德修養是多么重要。

而如今，諸多家長對孩子的教育皆為“智”高于“德”。甚至有個別的家長，只關心孩子的學習，而對孩子的道德教育不聞不問。依我之拙見，這樣管教孩子是萬萬不可的。如果家長不重視孩子的品德，孩子學壞了怎么辦？那家長豈不是要遭到“德有傷，貽親羞”的結局嗎？我想，這是每一個家長都不希望發生的。現在有一些青少年出入網吧、舞廳等場所，甚至在街上惹事生非。這其中有很多一部分原因是其家長對孩子的道德管教不嚴所造成的。所以，學習應是基于道德之上，也就是說以道德作為智慧的基礎。

同樣，道德不僅對一個人重要，對一個國家也很重要。

春秋時期，一位智者說過，要以理治國，要去感化人們的思想。這位智者就是我們熟知的孔子先生。我覺得，他的這個觀點是非常正確的。但是，如今的政府治理國家是“以法治國”。顧名思義，“以法治國”，指的是用法律來治理國家。的確，以法治國是很有效的，能使國家安定，但也不能達到“天下太平”的效果呀！無論法律多么嚴厲，也總有一些不懂得道德、禮儀的人會去做一些違反法律之事，其中不乏一些高級知識分子。從這又可看出：智慧是應基于道德之上的。法律治標不治本，從上文即可看出，那如何才能治本呢？我想就只有“以禮治國”了。讓道德與禮儀人人皆知，使知識基于道德之上。這樣，天地間便能流有一股正義之氣、仁愛之風。百姓皆可安居樂業，大家都能關愛他人、憐憫弱小，舉國上下一片和諧之氣象。哪還有罪犯與犯罪？如此，便可謂“天下太平”了。

要做道“以禮治國、天下太平”是一件非常困難的事，還有很長、很艱難的一段路要走。而我堅信，要是每一個華人、每一個炎黃子孫都能將道德、禮儀、仁愛置于首位，在道德的基礎上建立智慧，中國定能崛起，中華民族必將屹立于世界民族之林。