第一篇：這里的風景真美作文集錦

這里的風景真美作文集錦12篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的這里的風景真美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這里的風景真美作文1

我的姨媽在山間開了一個農家小院，爸爸媽媽每年都會帶我去山里玩。

春天，山里非常涼爽，高低不同的山都穿上了綠色的新衣，柳樹、楊樹都發芽了，常常從樹上傳來小鳥的歌唱聲，這些小鳥成群結隊，有許多鳥我都叫不上名字。

夏天，山上的野花都開了，有黃的、粉的、白的，五顏六色，美麗極了。花叢中常常會有蛐蛐在唱歌，就像音樂一樣，能讓整個人放輕松。小魚兒在魚塘中游來游去，可愛極了。

秋天，葉子飄落下來，為人們鋪上了一條天然的地毯，秋風一刮，葉子們不約而同地在空中飛舞。走進田地，有不少的莊稼都成熟了，金閃閃的稻谷一片一片的，像金色的波浪。

冬天，河水結冰了，像水晶一樣，有些天鵝常常用嘴戳一個小洞到里面去捉魚。

這里的山真美呀！

這里的風景真美作文2

夏天的竹洞天是人們休閑的好去處。

竹洞天的竹林茂盛，大量的名竹都在此地相會。“松、竹、梅”三物，并稱歲寒三友。竹子，迎風雪而挺立。梅花，迎雪開放，堅貞不屈。松樹，迎雪挺立，任“勞”任“怨”，披上“白衣”的松樹，甚是好看。這三物中，我最喜歡的是竹子。竹子夏天的時候供人乘涼，冬天的時候供人們欣賞，而且竹筍又能當藥材……正如詩人鄭燮的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。的詩句體現出了竹子的堅強。

竹洞天里，竹海連天，漫天翠竹，叫人為之驚嘆。那些樸實無華的竹子，成片地擺在四周，小路旁道口邊，竹子的身影隨處可見，真可謂“竹滿寨”了。

竹洞天中，還吸引過兩只大熊貓的居住，竹洞天的竹源豐富，很適合大熊貓居住。

竹洞天的竹子數量和竹子優美的姿勢令人贊嘆不已，竹林中空氣清新也讓人流連忘返。我想來過這里的人一定都說：“這里風景最好！”人在其中仿佛置身仙境一般。

這里的風景真美作文3

在我家旁邊，有一個湖南財院，里面有一個大草坡，有時候放假，我就和爸爸媽媽一起在草坡上玩。

春天，太陽露出開心的笑臉，草坡上的小草沐浴著溫暖的陽光，蘇醒了，大樹越長越高，似乎要沖破天一樣，草地里長滿了各種各樣的野花、野草，非常漂亮，還有茶花呢！鮮艷、瑰麗無比的茶花，為春天的草坡增添了許多生機。

夏天，太陽像著了火似的，讓動物們熱得受不了，有些小狗爬到草坡上，找一棵又高又大的樹乘涼。

秋天，大樹的葉子變黃了，慢慢地落了下來，好像一個個小精靈從天而降，花朵的花瓣兒變黃了，也慢慢地掉下來，小動物們知道馬上就要冬天了，所以在草坡的某個地方造房子，準備舒舒服服地睡一覺。

冬天，天氣慢慢變冷，然后開始下雪了，下了兩天，雪終于停了下來，我發現大草坡上有很多雪，所以叫爸爸一起到草坡上去堆雪人，打雪仗，我和爸爸一起堆了個大雪人，爸爸又動手把雪人變成了猴子，真可愛。

這就是草坡上四季的美。

這里的風景真美作文4

冬天的風，冰涼刺骨。我家陽臺上的兩棵小樹卻熠熠生輝，認真的感受這個冬天，你會發現，冬天的傍晚也是別有風味。

夜空中，在這個巨大的星空迷宮中，無助的星星迷失在這個巨大的迷宮里，疑惑地巴眨這眼睛，好像在向我們詢問這個迷宮的出口。一束束探照燈穿過云層，左右搖擺，似乎在向星星指明出口的位置。“出口就在那里！”烏云婆婆的皮影戲小車開演了！“雙龍戲珠！”“龍爭虎斗！”“群獅奪食！”“武松打虎！”“大鬧天宮！”……給星星的迷宮之旅又添上一層歡樂的色彩。

地上，車來車往，車前的車燈像一個個小精靈，施展著它們最拿手的好戲——閃亮術。像一條條流星，飛馳而過。風吹過樹間沙沙伴唱，有些調皮的樹葉寶寶離開了大樹，在空中翩翩起舞，伴著沙沙聲，投入大地母親的投抱里去。一旁的路燈，是樹葉寶寶免費的燈光師，樹葉寶寶在他們的燈光下閃閃發光，異常美麗。

啊！這個冬天的夜晚真美！啊！這里的風景真美！

這里的風景真美作文5

去年暑假，我們去了深圳的世界之窗，其中最讓我難忘的是那雄偉的大瀑布。

一進大門，就看到了。在兩座山的中間，一條大瀑布傾瀉而下，看上去就像一塊巨大的白步懸掛在青山間。水從山上直沖下來，濺起雪白的水花，發出的聲音震耳欲聾，瀑布下面的河面起伏著一層層的漣漪，就像小姑娘那亮晶晶的眸子。河水清澈見底，就連水里的鵝卵石也能看得一清二楚。魚兒在河水里歡快地游玩著，顯得無憂無慮。河邊種著幾棵桃樹。一陣風吹過，桃花一搖一晃地飄落，就像一個穿著粉紅外衣的少女在翩翩起舞。桃花落在水里，看上去就像變小了的粉紅色的荷花，美麗極了！水中的魚兒有的把桃花當作乘涼的地方，有的把桃花當作食物啄食，非常地快活！最奇怪的要數河中的那座假山了。假山上有不計其數的小洞就像老鼠的洞一樣。

每當我想起這雄偉的大瀑布時，我會贊嘆：這里的風景真美，真像一個世外桃源！

這里的風景真美作文6

春天百花齊放，鮮花朵朵，芬芳撲鼻，公園的景色更迷人了。

老師帶著同學們來到這里。同學們驚奇的看著一大片美麗的景色！柳枝搖著他那長長的辮子，春風給大地理了一個爆花頭，微風寶寶悄悄的`來到土地上告訴小草說：“草哥哥快醒醒，有好多小朋友來到這里游玩呢！”聽到消息后，他立即鉆出他那綠油油的腦袋。接著他們來到一個亭子，一轉頭，他們就看見一座巨大的山峰。于是他們迫不及待地沖上山，去登山。時候不早了，老師帶著他們回家了，同學們依依不舍的離開這美麗的風景，希望下次還能在來。

這里的風景真美作文7

我家鄉的北面有一座山，名叫唐山嶺。他遠看像一條龍盤繞在大地上，給我們帶來了靈氣；近看像一面屏風，給我們遮風擋雨，保護我們美好的家園。

在一個風和日麗的星期天，媽媽帶我去唐山嶺游玩。來到山腳，我抬頭一望，哇！唐山嶺高聳入云，一條彎彎曲曲的小徑直通山頂，我和媽媽奮力的往上爬。爬到半山腰后，我累得直喘氣，便和媽媽在小徑旁的一棵高大無比的大榕樹下休息，輕松的欣賞著周圍的風景。只見懸崖峭壁上和小徑旁邊都長滿了花草樹木，有粉紅色的迎春花，白色的蒲公英，還有蒼翠欲滴的松樹……過了一會兒，我們又繼續往上爬。終于爬到山頂了，放眼望去，之間唐山嶺一片綠色，半山腰上飄著幾朵白云，真是“舉頭紅日近，回首白云低”呀！

一陣微風吹過我覺得剛才的疲倦一下子沒了，人也輕快多了。

啊，多美的家鄉啊，多美的唐山嶺啊！我愛美麗的家鄉，更愛家鄉的唐山嶺。

這里的風景真美作文8

朋友你們到多上海嗎？爸爸說那可是國際大都市。

我們坐在輪船上看著海上的風景，哇！真美呀，上海是否比這里更漂亮呢>？那里的環境是否很好呢？無數個為什么在我的腦海里漂浮。

我早晨一起床，看了看窗外，朦朦朧朧，遠處一座陌生城市的輪廓，隱隱約約的展現在我的視線里。等船靠了岸我才看到了它們的真面目那里到處都是高聳入云的高樓大廈。

幾小時以后我們到了東方明珠，它可是亞洲第一世界第二高塔，是上海的標志性建筑之一，我們進入塔后，電梯把我們送到了高達三百多米的地方，用高倍望遠鏡向下看，一輛輛奔流不息的車象一群群螞蟻在蠕動，黃浦江象一條錦帶圍繞著美麗的上海。

在上海城市規劃館前擺放著各種姿勢的人體雕像，千姿百態，奇形怪狀，沒座雕像都象是裹著繃帶一樣。

啊上海的風景真美呀！其實還有很多值得我們去看的，比如上海南京路外灘磁浮列車。

這里的風景真美作文9

早晨，陽光明媚，鳥兒唱著歌兒，白云在天空跳著優美的舞蹈，小樹向我點頭微笑。

當我邁著輕快的步子，踏進校門口時，遠遠地看見了一個十一、二歲的小女孩。她扶著梯子，搖搖擺擺地一步一步地走上臺階，頭上冒著細密的汗珠。她是我們班唯一的殘疾同學——陳葉鑫。

自從他的腿殘了，她便一直靠著機器來走路，像學路的嬰兒一樣。但她并沒有感到自卑而自暴自棄。她一直堅信：只要肯努力，奇跡總會出現的。從此，她一有時間便一步一步地學走路。如今，她走路的速度已大大提高。她為了能和我們一起在陽光下快樂地玩耍成長，不知摔了多少次跤，流了多少滴汗，只是為了能跟我們一起玩耍，一起上體育課……她從來都沒有喊過一聲“累”，也沒有喊過一聲“我不干了！”……

這時，我突然覺得這里的風景好美，一個小女孩仍然一步一步地走著臺階，這時，我真的好想說：“這里的風景真美！”

這里的風景真美作文10

我們小區的公園，一年四季呈現著動人的景象。

春天，萬物復蘇，鳥語花香，所有生物都像剛睡醒一樣，睜開了朦朧的雙眼。這里花兒競相開放，桃樹、梨樹、櫻樹、杏樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。枝繁葉茂的大樹伸展開了枝條，搭起了一個個綠色的大涼棚。

夏天，公園里散發著白白的梔子花濃濃的香味。走近人工湖，荷葉挨挨擠擠，荷花的清香彌漫著，荷葉上的露珠在滾動，花瓣落在上面，露珠就更加起勁地跳躍起來。頑皮的孩子在湖邊打水仗，呼吸著夏的氣息。

秋天，樹葉凋零了，在空中翩翩起舞。落在水面上，就讓小魚當小傘；落在地上的，就讓小螞蟻當運動場，顯示出秋的美麗。秋天的落葉，多么唯美，多么不平凡！

冬天，地上堆積著皚皚白雪，湖面上結了一層厚厚的冰，孩子們在冰上滑冰，雪里堆雪人，松鼠也在枝頭散步，看看春天是不是要來了。

小區的公園，是大自然的杰作，是給大自然永遠的恩賜！

這里的風景真美作文11

夏姑娘來了，她帶來了夏天的炎熱，進入了我們的校園。她用她靈巧的雙手把校園裝扮得美不勝收。

夏姑娘一進入校園就下了一場雨，滋潤了小草，讓小草長得更茂盛了。小草仰起了小腦袋，笑盈盈的說：“謝謝你，夏姑娘，你讓我長得更茂盛了。”教學樓里傳出了朗朗書聲，讓人們感到了很舒服。

中午同學們都去吃飯了，吃完飯休息了一會兒，同學們就到操場上去玩了。看！他們都換上了短袖襯衫，在努力的練習呢！有的練習羽毛球，有的練習乒乓球，應有盡有。

轉眼間就到下午了，太陽公公把溫暖的陽光灑在了大地上。嗡嗡嗡，是誰在叫？哦，原來是勤勞的蜜蜂在花叢里工作呢。池塘那邊美麗的荷花開了，樹上的小鳥正在唱歌呢。再看看花壇那邊花紅柳綠，真是鳥語花香啊。

放學了，學校里的朋友們陸續回家，過了一會兒，校園里就沒幾個人了。

啊，校園的風景真美麗呀！

這里的風景真美作文12

這里的風景最美，是哪？美麗的長沙！

岳麓山景色宜人。春天，萬物復蘇，群芳吐艷。從遠處看，岳麓山真像一個綠色的大絨團！走近看，岳麓山山清水秀，樹木郁郁蔥蔥。夏天，綠草茸茸，花兒散發出縷縷清香。秋天，落英繽紛，岳麓山幾乎被一群穿著黃衣服的敵人給包圍了。一陣微風出來，葉子從樹上落下來，真像會跳舞的葉子。冬天，岳麓山頂有那么一點雪，非常難得，因為，在長沙幾乎看不到雪。

橘子洲頭在湘江的中央，四面環水，只有一座橋通向那。橘子洲頭上有桂花樹、橘子樹、竹子，還有梅花、桃花和櫻花。不管你什么時候去，都是綠樹成蔭，鮮花盛開。橘子洲頭最有名的就是雕像了，它是用一塊很大很大的石頭雕成的，雕的是年輕時的。站在岳麓山上都能看到雕像，非常氣勢磅礴。

還有很多美景等著我們去發現。

第二篇：這里的風景真美作文

這里的風景真美作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的這里的風景真美作文，歡迎大家分享。

這里的風景真美作文1

我們的校園是一個美麗安靜的地方，來，跟我一起去欣賞一下吧!

在校園里，我們每天經過最多的地方就是-走廊。我們學校的走廊一年四季都各有風味。春天來了，走廊的紫藤剛從夢中醒來，他們換上一件嫩綠的衣裳，綠得飽滿、生動。一簇簇的紫色花瓣從樹上垂了下來，遠遠看去，就像一串串紫色的水晶葡萄。一陣風吹來，綠色的藤蔓在飄拂，紫色的花朵在抖動，淡淡的香味撲鼻而來，沁人心脾!一陣秋風吹過，收走了這種鮮艷的紫色，他們重新粉刷，把藤蔓涂上了濃墨重彩的綠色!秋去冬來，一陣雪后，走廊里又變成了粉妝玉砌的“冰雪王國”。

校園的花壇里也別有一番情趣。花壇里的鮮花或清新，或可愛，或憂傷，或高貴……我最喜歡的還是月季花，因為它開花時特別漂亮。有的花是鮮紅鮮紅的顏色，他們紅的耀眼，讓人一眼就會看到他們;有的花粉白交錯，感覺春姑娘還沒給她涂完顏色就匆匆離開了;有的花紅中帶黃，就像一個可愛的少女頸肩系上了一條美麗的絲巾。

校園的操場旁邊有幾棵筆直的大樹，他們像幾個強壯的士兵一樣守護著操場，倒顯得旁邊的小樹嬌小可愛。操場上畫著嶄新的跑道，看到他，就能想到我們學校的運動健兒們在操場上奮力拼搏的場景。

我們的學校美麗異常，在這樣的校園里學習、玩耍我們也感覺到幸福，歡迎大家來我的校園參觀一下吧!

這里的風景真美作文2

五月，正是一個柳綠花紅的時節，風和日麗。我們全家來到宜興的郊游盛地——善卷洞前，大吼一聲“我們來也！”山鳴谷應，樹樹皆春。

才踏上入洞石階，便聞嘩嘩水聲從喧鬧的人聲中傳出。凝神四顧，只見一道瀑布如簾似練，沿石壁飛流而下，珠飛玉濺，真是好看。

沿石階跨下二三十步，便至善卷之“中洞”。立于此間，但聞水聲、人聲、共鳴聲，聲聲盈耳；但見燈光、天光、石色光，色色炫目。此洞又名“獅象大場”。左黃獅，右白象，依稀可辯其雄姿。沉睡萬年的靈獸啊，我們可曾打擾了你的靜修？

向前走，只見傍水而去的石道，依然半開不放。可憐渺小的我們，無法目睹它一朝綻放的英姿，但聽見上邊鐘乳石尖“滴，滴”的聲音。這時的我們不再喧嘩嬉鬧，唯恐驚動那洞頂飛旋的蒼鷹，巖壁攀爬的白熊，更怕觸怒那盤游于腳下的青龍，守護于山巔的善卷老人……

洞中有洞。剛才溫暖如春，連空氣中都包含水汽的中洞之下，竟是清涼的秋天，令人心胸為之而涼爽，這就是名副其實的“夏涼”。而且越來越涼寒氣襲人。與上洞一樣，這里寬闊的空間中，各種形狀的石鐘乳也或懸垂，或挺立，在五彩的霓紅燈光中各展奇姿妙態，真是目不暇接，美不勝收。

一路勝跡，正使我們贊嘆不已，忽然，在朦朧的燈光下，一條地下小河露出了她迷人的風采。幾條小船正在穿梭往返。我們上了小船，沿著曲折的河道悠悠前進。船夫不用槳，而用短篙在頭頂石壁上左右輕點，讓船兒徐徐向前。

這就是善卷洞的迷人景色。天地之孕育、自然的杰作。在我們宜興人的.心中，這里的風景永遠是最美最美的。

這里的風景真美作文3

我向往那浩瀚的大海，贊美那奔騰不息的長江，但是我更愛家鄉那碧波萬頃的太湖。在這里，一年四季的景色各有千秋。

春天，漫步在湖濱大道上，一棵棵楊柳樹冒出了嫩綠的新芽；鳥兒在樹上歡快地歌唱。一條條細細的柳枝，有的隨風飄拂，好似少女的長發；有的垂掛在波光粼粼的湖面上，為這美麗的太湖水更添了幾分嫵媚。一群群來自八方的游客簇擁而來，盡情地飽覽這天然的湖光山色。

炎熱的夏天到了，這里成了人們天然的游泳池。只見一些孩子們拿著游泳圈“撲通——撲通——”跳下了水，像一只只小鴨子似的在水中盡情地嬉戲、打鬧，水面上濺起了一層層雪白的浪花。看到他們玩得那么開心，你也決不甘袖手旁觀，一定也會躍躍欲試，到水中展現一下你矯健而優美的泳姿。

秋天悄悄地來臨了，走到太湖邊極目遠眺，水天交接之處籠罩著蒙蒙的霧氣。美麗、神秘的太湖仙島若隱若現，真是人間仙境一般。太陽升起來了，金色的陽光鋪灑在水面上，遠處魚兒歡躍，白帆點點，讓人感受到生活的紅火，豐收的喜悅。

冬天，太湖水被無情的北風吹得好像一只發怒的雄師，又好像是出征戰斗的千軍萬馬。一層層巨浪拍打著岸邊的礁石，發出一陣陣雷鳴般的吼聲，猶如一名威武的勇士，正在匯報著自己的戰功；又好像是一位深沉的老人，正在自豪地訴說著自己對無錫人民的貢獻。

我愛我的家鄉，我更愛家鄉那煙波浩淼的太湖，這里是一個充滿溫情和水的地方，這里是一個充滿詩情畫意的世界。作文

這里的風景真美作文4

我的家住在樅陽中學校園里，提起樅陽中學，樅陽人都說，它是家鄉人的驕傲。因為這里有樅陽縣城最美麗的風景。下面就隨我一起看看吧！

在碧波蕩漾的蓮花湖畔，有一座依山傍水的校園，那就是樅陽中學。走近學校，你一定會被一個時尚的大門樓咬住眼球，那是樅陽中學的大門樓，這可是上海同濟大學建筑規劃設計院的杰作。大門樓兩旁有兩個小花園，花園雖不大，卻種滿了綠草，還有銀杏、桃、玉蘭、桂、梅等觀賞樹木。一年四季，這里花開不斷，高高的樹，矮矮的草，嬌艷的花，構成一幅立體畫。

走過花園，就是大操場。操場上有氣派的環形跑道，也有豪華的籃球場。比起它們來，足球場則不耀眼，它沒有正規長度，也沒有草坪，如果一不小心就會跌個頭破血流。

繞過操場，一幢幢房子呈現眼前。左邊是教學區，右邊是生活區。教學區里，那頭頂“大金屬球”的是科技樓。后面是兩棟主教學樓，每年在這里將送走幾百名大學生。現在最大的有37間教室正在建造中。在教學樓的右邊，有綜合樓、圖書館、展覽館等。

在一片竹林之后，就是學生公寓，這是學生天地。再往右走，來到生活區，我家住三樓，這里視野開闊，可以看到很多東西，校園美景盡收眼底。

有人說這里風景可愛，爸爸說：“這是外在美，最美的是它能培養出一個個‘祖國的花朵’”。

這里的風景真美作文5

今天天氣晴朗，萬里無云，我和哥哥姐姐們一起乘車來到湖北的三潭游玩。

剛一下車，就看見一條清澈的小河從山谷中流下來，飛濺的水花就像一顆顆晶瑩的珍珠在四周散落。沿著林蔭小路往山上走，兩旁的大樹也都彎下腰為我們遮擋陽光，樹枝和樹葉幾乎令陽光不能穿透它們，只是偶爾有幾束金亮的光柱斜射下來。走過鐘靈毓秀的大門后，樹更密了，水更多了，除了人們說話的聲就好像只有流水擊打在石頭上的“咕嚕咕嚕”的聲音。我只顧看著腳下的山路，忽然眼前一塊好大的巖石擋住了去路，大家只好彎著腰，小心翼翼地扶著大石頭，側身擠了過去。再往里面走，有一座石橋出現在面前，我把頭探出橋外，看見清清泉水從腳下流過，隱約還能看見幾條小魚在水里歡快地游著，這里的風景真美！

我見過高大挺拔的楊樹，也見過亭亭玉立的柳樹，卻沒見過三潭這里的樹，三潭的樹又高又細，葉子又大又寬。我見過碧藍的海水，也見過翠綠的湖水，卻沒見過三潭這里的水，三潭的水真清啊，清得可以見到水底的沙石；三得的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，稀有珍貴。

以前我只能想象森林的樣子，如今我卻看到了，雖然三潭是一個旅游景點，但她那碧綠的樹木，那清澈的泉水，讓我堅信那就是一座大森林！

這里的風景真美作文6

每個人眼中都有不同的風景，在我眼中，奶奶的菜園是最美的風景。——題記

風景，很多人看到這個詞，便都會紛紛想到壯麗的群山，寬宏的大海，但就在我的鄉下家中，還有一道獨特的風景，那就是奶奶精心栽培的菜園。

在我很小的時候，就隱約記得在鄉下的奶奶家有一塊菜園，菜園很大，奶奶便在那里種下了許多天然的蔬菜。小時候，我經常跟在奶奶身后，在菜園里玩耍。因此，奶奶還特意給我做了一把小號鋤頭。這樣，我就可以幫奶奶干活了。

她在田地里播種種子，我便在后面，墾些泥土把種子蓋上，其實就是在搗亂。有的蓋都沒蓋住，而有的泥土就像一座小山把種子壓在下面，甚至一鋤頭下去，種子都被我劈成兩半了。奶奶見到這種情況，便打發我去另一塊地上去除草，我高興地抬著鋤頭，走到哪，一陣亂鋤，不管是莊稼和野草。

等我長大些后，我只是偶爾會去看看正在干活的奶奶，已經不在去幫忙了。但是奶奶依舊堅守這塊她親自栽培的菜園，時常能看見她獨自在菜園里忙碌的身影。

兩年前，奶奶家的房子租了出去，他們想把奶奶的菜園變成停車場，但奶奶怎么都不肯答應。現在雖然她住進了小區，但還是守護著她的菜園，一有時間就會騎著自行車回到老家的菜園播種，除草，除蟲，把菜園照顧得十分好。

現在，每個周末我們回來看爺爺奶奶時，奶奶便會到她的菜園里摘些新鮮蔬菜讓我們帶回去。她甚至還開始種起了果樹，柿子樹、冬棗樹，還有一排梨樹堅挺在那兒，像士衛一樣守衛著菜園。

每個人眼中都有不同的風景，在我眼中，奶奶的菜園是最美的風景。

這里的風景真美作文7

黃岡市實驗小學有一百年的歷史了，自古以來是莘莘學子追求的地方。從這里走出去的學生遍布全國，乃至各地。這里不僅風景優美，景色怡人，而且也是學習的搖籃，更是我最向往的地方。不信？那就讓我來做個小導游吧！

走進校園，一股濃淡的清香撲鼻而來，“好香啊！”抬頭一看，啊，這么多的花呀！真讓人眼花繚亂！雖然不是什么奇花異草，但還是體現出格外的漂亮。

“瞧，那半月池中有小魚兒。他們三個一群，兩個一伙兒，在池中無憂無慮地嬉戲著，追逐著……丟一塊小面包到池里，你會看到它們爭搶食物時的精彩片段。

半月池后面是一座古廟，那座古廟原來不怎么樣，可經過三年級時的裝修，古廟煥然一新，變得像新的一樣了。上學期，古廟又改成了一個圖書館。從此，這里變成了我們的小天地。

圖書館后面是逸夫樓，逸夫樓是著名的富商邵逸夫建的，在黃岡中學也有一座。逸夫樓下面可漂亮了，因為那里有一個小花園。雖然是小花園，但也別有天地。這里的花非常多，有月季花，萬年青，仙人掌，鳳仙花……這些花千姿百態，無奇不有，多么像一群婀娜多姿的少女啊！

逸夫樓后面是操場，每當下課，這里就會變成學生的天地，像一個熱鬧的海洋，許多的魚兒在海洋中嬉戲著，追逐著，打鬧著……

這里的風景真美作文8

烏云漸漸壓下來，天空一半是亮的一半是黑的。我背著書包急匆匆得往家里趕。

咦，那不是奶奶嗎？”奶奶！“我向麥地喊去，”您怎么還不回家啊？“

”天要下雨了，我得趕快把昨天剛割的麥子收回去。“奶奶抬頭看看天又指指身后的麥地。

順著手指的方向看去，一大捆一大捆麥子靜靜的立在地里，只有一個單薄的身影不停地挪動著；走走停停，時而捶捶背，時而扭扭腰。

我加快腳步，往家里跑去。

“你咋又回來了？”奶奶見我剛走又回來，似乎有些生氣。

我什么也沒說，跑到一捆麥子旁，大呼一口氣吃力地把它抱起來，就往三輪車上送。

“快回去吧，你這小身板哪里受得了這苦，快回家寫作業去。”

“不要！”我狠狠地甩了一句話。奶奶沒辦法了，也只好默許了。

不一會兒，天變得更黑了，一大片烏云幾乎遮住了整個天空，只剩下一點兒殘陽，艱難地照射著。抬頭望去，南北天空亮暗分明。

不知過了多久，我額頭上的汗珠不住地往下滴，身上一件薄薄的襯衫早已經濕透了。腳步的速度也慢下來。奶奶見了，慌忙拿出手帕為我擦汗，勸我回家。

“再過一車，就完了。”奶奶發出微弱的聲音。

看著麥地里幾捆屈指可數的麥子。不知哪里來的力氣，竟一次抱起兩捆，一路小跑往車里送。

忽然，一聲驚雷，豆大的雨滴落下砸在人的身上，麥地里，三輪車上啪啪作響。

我趕緊抱起最后的一捆，奶奶推著三輪車；祖孫倆匆忙地往家里趕去。

此時，此景！這里的風景真美！

這里的風景真美作文9

我的家鄉是一個美麗又富饒的地方，那里群山連綿、山清水秀，就像幅山水畫。

山腳下的草地上有許多花兒：有嬌艷的玫瑰花、有潔白的茉莉花、有一串串紫藤花、還有美麗的芍藥花。等到春天到來，很多美麗的花兒便猶如，困在籠子里的鳥兒被放出來一般，爭先恐后的從花苞里擠出來，迫不及待地想要展現它們的風姿。

草地上還有一個小水塘，里面有各種各樣的魚兒：有一種魚兒，身上閃閃發光，像穿了一身閃閃發光的凱甲；還有一種魚兒，身后的尾巴特別大，占了整個身子的三分之一，上面有五彩賓紛的閃光片，美麗極了。我經常拿一些小餅干，到這里給小魚投喂吃的，所以小魚和我特別親密。每次它們看見我來了，就紛紛擠到我的面前來，讓我倍感開心。

我們的家門口，有一天片田地，地里種了許多的麥子和油萊花，這些都是農民伯伯辛苦勞動種來的。有時候常常讓我想起唐朝----李紳的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以我每次吃飯時吃的特別干凈。

春天油菜花，發出了嫩綠的芽兒，等到三月份的時候，成片成片的金黃色的油菜花海便會吸引來成干上萬的游客。

我的家鄉真美啊！我愛我的家鄉！我的家鄉像一條小河，一直流淌在我的心中。

這里的風景真美作文10

奶奶家的后山上有一片小樹林，那里的風景可美啦！走，我帶你去看看唄！

清晨，樹林里飄著薄薄的霧，遠遠看去若有若無，像是仙女舞動的輕紗。天空中隱隱約約點綴著幾顆晨星，這時的樹林靜謐安詳，宛若一個尚未睡醒的孩子，又似白云中的仙境。

太陽升起了，穿過密密層層的枝葉，篩下一縷縷金光，郁郁蔥蔥的葉子上便映出了深深淺淺的綠。花朵兒羞澀地張開花瓣，露出了甜美的笑容。看見花兒姐姐這樣美麗，小草弟弟連忙伸了伸懶腰，挺起了胸膛。大樹哥哥也毫不示弱，他和太陽公公打了個招呼，立即精神抖擻起來，挺直了身姿，就像站崗的士兵在迎接國王。鳥兒們在枝頭歡快地歌唱，靜謐的山林便有了勃勃的生機。太陽公公看見這畫面，笑得更燦爛了。

傍晚，太陽收起了最后一縷霞光，花草樹木們忙著跟太陽公公告別，小樹林頓時變得幽靜了。

晚上，月亮姐姐用溫柔的目光看著大家，輕聲細語地給大家講故事。柔和的月光輕輕撫摸，花草們都睡著了，進入了甜甜的夢鄉。

不用說我是多么喜歡這片小樹林了。每當酷熱難耐的暑假來臨，我就回到鄉下奶奶家避暑。別的地方都有似火驕陽照著，而小樹林里卻是一片陰涼。我在小樹林里享受著習習的涼風，別提有多愜意了。

小樹林里的風景可真美，她給我的童年增添了許多樂趣！

第三篇：這里的風景真美作文

這里的風景真美作文匯編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的這里的風景真美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這里的風景真美作文1

這里的風景最美，是哪？美麗的長沙！

岳麓山景色宜人。春天，萬物復蘇，群芳吐艷。從遠處看，岳麓山真像一個綠色的大絨團！走近看，岳麓山山清水秀，樹木郁郁蔥蔥。夏天，綠草茸茸，花兒散發出縷縷清香。秋天，落英繽紛，岳麓山幾乎被一群穿著黃衣服的敵人給包圍了。一陣微風出來，葉子從樹上落下來，真像會跳舞的葉子。冬天，岳麓山頂有那么一點雪，非常難得，因為，在長沙幾乎看不到雪。

橘子洲頭在湘江的中央，四面環水，只有一座橋通向那。橘子洲頭上有桂花樹、橘子樹、竹子，還有梅花、桃花和櫻花。不管你什么時候去，都是綠樹成蔭，鮮花盛開。橘子洲頭最有名的就是雕像了，它是用一塊很大很大的石頭雕成的，雕的是年輕時的。站在岳麓山上都能看到雕像，非常氣勢磅礴。

還有很多美景等著我們去發現。

這里的風景真美作文2

冬天的風，冰涼刺骨。我家陽臺上的兩棵小樹卻熠熠生輝，認真的感受這個冬天，你會發現，冬天的傍晚也是別有風味。

夜空中，在這個巨大的星空迷宮中，無助的星星迷失在這個巨大的迷宮里，疑惑地巴眨這眼睛，好像在向我們詢問這個迷宮的出口。一束束探照燈穿過云層，左右搖擺，似乎在向星星指明出口的位置。“出口就在那里！”烏云婆婆的皮影戲小車開演了！“雙龍戲珠！”“龍爭虎斗！”“群獅奪食！”“武松打虎！”“大鬧天宮！”……給星星的迷宮之旅又添上一層歡樂的色彩。

地上，車來車往，車前的車燈像一個個小精靈，施展著它們最拿手的好戲——閃亮術。像一條條流星，飛馳而過。風吹過樹間沙沙伴唱，有些調皮的樹葉寶寶離開了大樹，在空中翩翩起舞，伴著沙沙聲，投入大地母親的投抱里去。一旁的路燈，是樹葉寶寶免費的燈光師，樹葉寶寶在他們的燈光下閃閃發光，異常美麗。

啊！這個冬天的夜晚真美！啊！這里的風景真美！

這里的風景真美作文3

早晨，陽光明媚，鳥兒唱著歌兒，白云在天空跳著優美的舞蹈，小樹向我點頭微笑。

當我邁著輕快的步子，踏進校門口時，遠遠地看見了一個十一、二歲的小女孩。她扶著梯子，搖搖擺擺地一步一步地走上臺階，頭上冒著細密的汗珠。她是我們班唯一的殘疾同學——陳葉鑫。

自從他的腿殘了，她便一直靠著機器來走路，像學路的嬰兒一樣。但她并沒有感到自卑而自暴自棄。她一直堅信：只要肯努力，奇跡總會出現的。從此，她一有時間便一步一步地學走路。如今，她走路的速度已大大提高。她為了能和我們一起在陽光下快樂地玩耍成長，不知摔了多少次跤，流了多少滴汗，只是為了能跟我們一起玩耍，一起上體育課……她從來都沒有喊過一聲“累”，也沒有喊過一聲“我不干了！”……

這時，我突然覺得這里的風景好美，一個小女孩仍然一步一步地走著臺階，這時，我真的好想說：“這里的風景真美！”

這里的風景真美作文4

我家鄉的北面有一座山，名叫唐山嶺。他遠看像一條龍盤繞在大地上，給我們帶來了靈氣；近看像一面屏風，給我們遮風擋雨，保護我們美好的家園。

在一個風和日麗的星期天，媽媽帶我去唐山嶺游玩。來到山腳，我抬頭一望，哇！唐山嶺高聳入云，一條彎彎曲曲的小徑直通山頂，我和媽媽奮力的往上爬。爬到半山腰后，我累得直喘氣，便和媽媽在小徑旁的一棵高大無比的大榕樹下休息，輕松的欣賞著周圍的風景。只見懸崖峭壁上和小徑旁邊都長滿了花草樹木，有粉紅色的迎春花，白色的蒲公英，還有蒼翠欲滴的松樹……過了一會兒，我們又繼續往上爬。終于爬到山頂了，放眼望去，之間唐山嶺一片綠色，半山腰上飄著幾朵白云，真是“舉頭紅日近，回首白云低”呀！

一陣微風吹過我覺得剛才的疲倦一下子沒了，人也輕快多了。

啊，多美的家鄉啊，多美的唐山嶺啊！我愛美麗的家鄉，更愛家鄉的唐山嶺。

這里的風景真美作文5

在我家旁邊，有一個湖南財院，里面有一個大草坡，有時候放假，我就和爸爸媽媽一起在草坡上玩。

春天，太陽露出開心的笑臉，草坡上的小草沐浴著溫暖的陽光，蘇醒了，大樹越長越高，似乎要沖破天一樣，草地里長滿了各種各樣的野花、野草，非常漂亮，還有茶花呢！鮮艷、瑰麗無比的茶花，為春天的草坡增添了許多生機。

夏天，太陽像著了火似的，讓動物們熱得受不了，有些小狗爬到草坡上，找一棵又高又大的樹乘涼。

秋天，大樹的葉子變黃了，慢慢地落了下來，好像一個個小精靈從天而降，花朵的花瓣兒變黃了，也慢慢地掉下來，小動物們知道馬上就要冬天了，所以在草坡的某個地方造房子，準備舒舒服服地睡一覺。

冬天，天氣慢慢變冷，然后開始下雪了，下了兩天，雪終于停了下來，我發現大草坡上有很多雪，所以叫爸爸一起到草坡上去堆雪人，打雪仗，我和爸爸一起堆了個大雪人，爸爸又動手把雪人變成了猴子，真可愛。

這就是草坡上四季的美。

這里的風景真美作文6

我們小區的公園，一年四季呈現著動人的景象。

春天，萬物復蘇，鳥語花香，所有生物都像剛睡醒一樣，睜開了朦朧的雙眼。這里花兒競相開放，桃樹、梨樹、櫻樹、杏樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。枝繁葉茂的大樹伸展開了枝條，搭起了一個個綠色的大涼棚。

夏天，公園里散發著白白的梔子花濃濃的香味。走近人工湖，荷葉挨挨擠擠，荷花的清香彌漫著，荷葉上的露珠在滾動，花瓣落在上面，露珠就更加起勁地跳躍起來。頑皮的孩子在湖邊打水仗，呼吸著夏的氣息。

秋天，樹葉凋零了，在空中翩翩起舞。落在水面上，就讓小魚當小傘；落在地上的，就讓小螞蟻當運動場，顯示出秋的美麗。秋天的落葉，多么唯美，多么不平凡！

冬天，地上堆積著皚皚白雪，湖面上結了一層厚厚的冰，孩子們在冰上滑冰，雪里堆雪人，松鼠也在枝頭散步，看看春天是不是要來了。

小區的公園，是大自然的杰作，是給大自然永遠的恩賜！

這里的風景真美作文7

夏姑娘來了，她帶來了夏天的炎熱，進入了我們的校園。她用她靈巧的雙手把校園裝扮得美不勝收。

夏姑娘一進入校園就下了一場雨，滋潤了小草，讓小草長得更茂盛了。小草仰起了小腦袋，笑盈盈的說：“謝謝你，夏姑娘，你讓我長得更茂盛了。”教學樓里傳出了朗朗書聲，讓人們感到了很舒服。

中午同學們都去吃飯了，吃完飯休息了一會兒，同學們就到操場上去玩了。看！他們都換上了短袖襯衫，在努力的練習呢！有的練習羽毛球，有的練習乒乓球，應有盡有。

轉眼間就到下午了，太陽公公把溫暖的陽光灑在了大地上。嗡嗡嗡，是誰在叫？哦，原來是勤勞的蜜蜂在花叢里工作呢。池塘那邊美麗的荷花開了，樹上的小鳥正在唱歌呢。再看看花壇那邊花紅柳綠，真是鳥語花香啊。

放學了，學校里的朋友們陸續回家，過了一會兒，校園里就沒幾個人了。

啊，校園的風景真美麗呀！

這里的風景真美作文8

去年暑假,我們去了深圳的世界之窗,其中最讓我難忘的是那雄偉的大瀑布。

一進大門，就看到了。在兩座山的中間，一條大瀑布傾瀉而下，看上去就像一塊巨大的`白步懸掛在青山間。水從山上直沖下來，濺起雪白的水花，發出的聲音震耳欲聾，瀑布下面的河面起伏著一層層的漣漪，就像小姑娘那亮晶晶的眸子。河水清澈見底，就連水里的鵝卵石也能看得一清二楚。魚兒在河水里歡快地游玩著，顯得無憂無慮。河邊種著幾棵桃樹。一陣風吹過，桃花一搖一晃地飄落，就像一個穿著粉紅外衣的少女在翩翩起舞。桃花落在水里，看上去就像變小了的粉紅色的荷花，美麗極了！水中的魚兒有的把桃花當作乘涼的地方，有的把桃花當作食物啄食，非常地快活！最奇怪的要數河中的那座假山了。假山上有不計其數的小洞就像老鼠的洞一樣。

每當我想起這雄偉的大瀑布時，我會贊嘆：這里的風景真美，真像一個世外桃源！

這里的風景真美作文9

我的姨媽在山間開了一個農家小院，爸爸媽媽每年都會帶我去山里玩。

春天，山里非常涼爽，高低不同的山都穿上了綠色的新衣，柳樹、楊樹都發芽了，常常從樹上傳來小鳥的歌唱聲，這些小鳥成群結隊，有許多鳥我都叫不上名字。

夏天，山上的野花都開了，有黃的、粉的、白的，五顏六色，美麗極了。花叢中常常會有蛐蛐在唱歌，就像音樂一樣，能讓整個人放輕松。小魚兒在魚塘中游來游去，可愛極了。

秋天，葉子飄落下來，為人們鋪上了一條天然的地毯，秋風一刮，葉子們不約而同地在空中飛舞。走進田地，有不少的莊稼都成熟了，金閃閃的稻谷一片一片的，像金色的波浪。

冬天，河水結冰了，像水晶一樣，有些天鵝常常用嘴戳一個小洞到里面去捉魚。

這里的山真美呀！

這里的風景真美作文10

夏天的竹洞天是人們休閑的好去處。

竹洞天的竹林茂盛，大量的名竹都在此地相會。“松、竹、梅”三物，并稱歲寒三友。竹子，迎風雪而挺立。梅花，迎雪開放，堅貞不屈。松樹，迎雪挺立，任“勞”任“怨”，披上“白衣”的松樹，甚是好看。這三物中，我最喜歡的是竹子。竹子夏天的時候供人乘涼，冬天的時候供人們欣賞，而且竹筍又能當藥材……正如詩人鄭燮的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。的詩句體現出了竹子的堅強。

竹洞天里，竹海連天，漫天翠竹，叫人為之驚嘆。那些樸實無華的竹子，成片地擺在四周，小路旁道口邊，竹子的身影隨處可見，真可謂“竹滿寨”了。

竹洞天中，還吸引過兩只大熊貓的居住，竹洞天的竹源豐富，很適合大熊貓居住。

竹洞天的竹子數量和竹子優美的姿勢令人贊嘆不已，竹林中空氣清新也讓人流連忘返。我想來過這里的人一定都說：“這里風景最好！”人在其中仿佛置身仙境一般。

第四篇：這里的風景真美寫作指導

這里的風景真美 【寫作指導】

“風景”是一個相當寬泛的話題，幾乎什么都可以往里面裝。風景可以包括來自于自然、社會、家庭、文化、生活以及生命中獨有的經歷等等。不同的風景能給人以不同的力量、快樂、啟示等。

首先是自然界的風景，一年四季中春天姹紫嫣紅的鮮花，冬天粉妝玉砌的世界是風景；一天之中早晨噴薄而出的紅日，傍晚映紅天空的晚霞是風景；山川湖泊中山上高聳入云的樹木，水中追逐嬉戲的魚蝦是風景；林中的鳥鳴、枝頭的綠葉、湖中的夕陽……這一切都是大自然賜予我們的，只要你仔細觀察，認真描繪，你會寫出一篇出色的寫景記敘文或者散文。

假如你能從這些尋常的美景中悟出深刻的哲理，抒發感人的情懷，那你就更能技高一籌，成為同類習作中的佼佼者了。

自然界里到處是風景，人類社會生活又何嘗不是一道道亮麗的風景？和睦相處的鄰里是風景，安逸溫馨的家庭是風景，積極進取的學校是風景，團結合作的集體是風景，勤奮學習，拾金不昧，見義勇為，愛崗敬業，熱愛祖國……這一切皆可入文。假如你在行文的過程中能注意詳略得當，記敘與抒情、議論相結合，同樣能寫出精美的習作。

【構思導引】

（一）運用鏡頭組合式。可以著眼于人類的社會生活、歷史生活等，多角度地展示一幅幅美麗的畫面。如從生活中提煉三個鏡頭：鏡頭一，同窗友愛圖；鏡頭二，家庭溫馨圖；鏡頭三，師生諧趣圖。以此表現只要我們用心觀察，平凡的生活中會發現許多美麗風景的主題。

（二）寫成記敘文，通過生活中的一個或一群人來演繹他們身上閃光的品質。如：以旅游途中看到的“一群去布達拉宮朝圣的僧侶”為素材，在對他們的描寫的基礎上揭示“人之所以變得世俗、迷惘，是由于缺乏信仰，從而找不到人生的方向。那些虔誠的僧侶，心中懷著對信仰的敬畏，一路上不畏艱難，只為達到心中的那片圣地”的主題，最后巧妙點題：“不要忘記，川藏公路上，有一群虔誠的朝圣者，那是沿途最美的風景。”

（三）由實到虛，虛實結合。如：開篇著力描寫麓山美麗的“楓景”，給人的第一印象便是：此文寫的肯定是“風景”，接著讀來才知不然，老人——麓山“執勤員”，才是文章要敘寫的主人公……當“我”再次回頭望去時，只見“兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下，和楓林的美景融為一色”，成為一道美麗的風景。

（四）從偉大人物身上汲取寫作“營養”。如從荷蘭偉大畫家凡高身上尋找到了“最美的風景”，他“多苦多難的一生”，卻“對生命充滿了渴求和熱愛”，經歷著種種苦難，卻用畫布呈現出最美的風景。【范文示例】

這里的風景真美

在一聲邈遠卻嘹亮的雞啼聲中，熟睡的小鎮打了個哈欠，揉揉惺忪的睡眼，漸漸地蘇醒過來。我最熟悉的小鎮又開始了繁忙而又安適的一天！

我背上書包，躡手躡腳地下樓，生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。

樓下阿婆依舊在侍弄她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕一扇，那煙就倏地冒了出來，在空中繞出柔曼的弧線，再繞著那棵老歪脖樹盤上三圈，戀戀不舍地散去了。“喲，囡囡，這么早啊。今天要考試了吧，細心點，一定考得好的！”阿婆見到我就笑開了，那滿是皺紋的臉笑得像綻放的菊花，笑得呀，連袖口、褲管、肘彎都起了褶。“小心點兒，別嗆著嘍！”阿婆拿那把用了幾十年的蒲扇輕輕一揮，就把煙霧扇離了，我便在清新的空氣中前進。

這里的煤爐和蒲扇不正是一道清新的風景！

遠遠地，我就望見那扇鐵門已經打開了。那扇斑駁的鐵門是個忠貞的衛士。歲月在它身上毫不留情地刻下印跡，但它依舊矢志不渝地護衛著居民的安全。看門的老公公正坐在歪脖樹下喝茶呢，那把熟悉的紫砂壺該比我年紀都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉著圈，跳著柔美輕盈的華爾茲，溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈發早了，天還沒全亮呢！”“這不是為了給囡囡開門嘛，囡囡要中考了，公公給來個?開門紅?！呵呵！”公公也笑開了，露出了被煙熏黃的牙齒，連口里的茶都險些笑出來了。

這里的鐵門和紫砂壺不正是一道溫馨的風景！

早點鋪的陣陣甜香充斥了整條小巷。早點師傅忙得像個陀螺似的，看到我，卻停了下來：“小姑娘，今天中考吧，我給你準備了中考必備早餐！糕粽！祝你高中頭榜哦！”師傅遞過來早已準備好的早餐，厚實的手掌在油膩膩的圍裙上擦了擦，臉上便笑開了，連那憨厚的笑也是油光可鑒的，亮閃閃的。我正準備掏錢，師傅連忙叫住：“這次算我送的，可算為你考試出一份力了！”說完便轉身去掀蒸籠，熱氣騰騰的蒸汽沖上屋頂，一股暖流也驀然浸潤我的心田。

這里的早點鋪和蒸汽不正是一道溫暖的風景！

一路走來，一路熟悉的風景，我把這閃爍著人性光輝的風景涂抹成一樹自開自謝的桃花，雖沒有耀眼的光華，可也自有一種溫暖人心的詩意和優雅。我把它裁剪成美麗的圖畫駐于心間，奔赴茫茫前程也不害怕。

雞啼三聲，小鎮在溫暖的朝暾中，蘇醒了。

這里的風景真美 在每個人的心中，都有一道最美麗的風景，它不一定是最壯觀的，但一定是你心中最亮麗的；它不一定是最美麗的，但一定是最讓人為之動容的。

天邊像壓了一塊鉛似的，一道電光“颼”地一聲劃破天際，帶來一陣轟鳴聲；瓢潑大雨隨之從天而降，天地瞬間拉起了一張巨大的水簾，白茫茫一片，分不清一切。

我坐在教室里，死死盯著面前的試卷，連時間也仿佛靜止了。那張滿是紅叉的試卷在我眼中好像正在向我走來，緊緊地包裹住我，使我不能動彈分毫；耳邊似乎出現了同學的嘲笑和父母的訓斥，我的臉開始變得火辣辣的；69分，69分呀！我望著這慘淡的分數，不由自主地癱在桌子上，一滴眼淚從臉頰輕輕滑過，留下一道水痕。

走在回家的路上，眼中掠過的是被風吹得七零八落的花朵，這是不祥的預兆嗎？淚水又一次不爭氣地從眼中滑落，心里也像狂風席卷過般理不出頭緒。忽然，我不由得停下了腳步，遠處低矮的樹枝上是什么在抖動？是一張白紙嗎？我好奇地湊過去，不，不是，那是一只在風雨中掙扎的蝴蝶，背著被打濕的翅膀在枝頭顫抖。它不斷地與狂風暴雨戰斗著，想要沖出這片風雨。那蝴蝶不正像是一個戰士嗎？無論艱難困苦，始終堅守著自己的崗位；又像執著前行的學子，永不放棄自己的理想；更像一艘小船，不管風浪多大，總是向自己的目標前進。我輕輕地捉住了它的翅膀，把它放在我的掌心里，讓它感受一下溫暖；蝴蝶的身體輕輕顫抖著，是在怕我嗎？“不要怕，我親愛的勇士。”我在心底對它說。漸漸地，蝴蝶翅膀上的水干了，它抖了抖翅膀，好像在告訴我它要飛。我小心翼翼地托著它，舉向天空。它展開雙翅，緩緩飛起，在我的身邊轉了一圈，仿佛在和我道別，隨后又向著更廣闊的天地飛去——多么頑強的小生命啊！

云會散，天會晴，蒙上的塵埃都會被雨水沖洗，這經歷過風雨的風景是如此清新。

我不由得加快了腳步，朝著回家的方向，大步向前走去

【啟示】

要想讓作文做到“中心明確”，必須著重注意以下幾點： 首先，胸有成竹，意在筆先。寫作之前，一定要解決好這幾個問題：我的文章要告訴別人什么？我要表現什么？我的寫作意圖是什么？即先確立中心，然后圍繞中心選取材料。行文中要有“中心”意識，時時胸有中心，圍繞中心開頭、結尾，用中心統帥材料。文中的每一個段落，每一句話，都必須受中心的管束和統率，都必須為表現和深化中心服務。

其次，多種方式，巧妙點題。在考場作文中，善于點明中心非常重要。點題的方式多種多樣，概括起來主要有：一是運用表

。達方式，或敘述點題，或議論點題，或描寫點題，或抒情點題等。二是運用修辭手法，或比喻點題，或排比點題，或反復點題，或設問點題，或反問點題等。三是選擇點題位置，或標題點題，或開頭點題，或結尾點題，或段中點題等。

再次，“明確”“含蓄”，有主有次。一般來說，中心明確的文章比較直露，不大耐讀；中心隱晦的文章比較含蓄，比較耐讀。但“隱晦”也好，“含蓄”也罷，不是東拉西扯，不是漫無中心，只不過中心表現得不是那么直接。中考作文也要處理好“明確”與“含蓄”的關系，一方面，內容要有指向性，要明確而集中，要讓評卷老師在緊張的有限時間里能很快讀懂；另一方面，在內容有指向性、能讓人讀懂的前提下適當講究委婉含蓄，耐人尋味。

第五篇：小學作文：這里真美

這里真美

這里的景色真美呀!

天藍得像一汪海水。湛藍的天空中飄著幾朵悠悠的白云，它們千姿百態。有的像綿羊，有的像汽車，還有的像房子……

天空中有一群小鳥，一會在天上盤旋，一會在飛翔，一會在尋找休息的大樹。

遠處的山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。山腳下有一片樹林郁郁蔥蔥。瞧，一只猴子在練習爬樹，不到一會兒就爬上去了，真是靈活。

樹下是一片綠油油的草地。草地像給大地鋪上了綠毯，草地上有一些鮮花，引來了無數的蜜蜂。看，草地上有一只大象，大象為防止蒼蠅的叮咬，兩只耳朵總是不停地扇動，就像兩把大芭蕉扇一樣。鼻子高高地伸在空中，像一門高聳入云的高射炮的炮筒。

草地旁有一條小河。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚有的比賽游泳，有的捉迷藏。旁邊的幾只小烏龜真是個膽小鬼!你瞧，它走一步，東瞧瞧，西望望。就怕遇到危險，哈!前面漂來了幾棵水草，小烏龜以為遇到危險了，連忙把頭。腳。尾巴縮進殼里。

這里的景色真讓人流連往返。