第一篇：好玩的游戲作文

好玩的游戲作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好玩的游戲作文1

“哈哈哈——”大屏幕上不時(shí)出現(xiàn)奇怪的字眼兒，圖片；講臺(tái)上，一位呆若木雞的同學(xué)不停地喃喃自語；正對(duì)面，另一位同學(xué)面向大屏幕，一會(huì)兒活蹦亂跳，一會(huì)兒抓耳撓腮；周圍，同學(xué)們正發(fā)射出一枚接一枚的歡樂炸彈……

咦，這是怎么一回事呀？仔細(xì)瞧瞧黑板，原來教室里正在進(jìn)行猜詞秀。每組派兩位選手上場(chǎng)，一位演，一位猜，老師專門負(fù)責(zé)出題，表演過程中，不準(zhǔn)提到題目中的字眼，計(jì)時(shí)2分鐘，猜對(duì)較多組獲勝。“知道了，明白了！”不等老師說完，教室里就炸開了鍋，“我來演！”“我來猜”叫喚聲此起彼伏，連陽光也被深深吸引，教室里顯得明媚亮堂，更是為六（10）班抹上了久違的歡愉。老師壞笑地瞄了瞄鐘，這節(jié)課可只剩下30分鐘了。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬著紅撲撲的臉蛋，期盼的目光陸續(xù)投到老師的臉上，盡管沒有開口，眼里卻閃耀著激動(dòng)興奮的火花。終于，猜詞秀正式開始了。

一組跟著一組，有喜，有悲，有嗔，有怒，但一切均被歡樂的氣氛所淹沒。等等，看，輪到誰了？“嗒—嗒—嗒”昂著頭，挺著胸，視而不見周邊的嬉笑，驕傲地走向講臺(tái)，原來是鼎鼎有名的搗蛋鬼—吳浩龍登場(chǎng)了。“請(qǐng)選擇你的搭檔。”“靳浩泰”洪亮有力的嗓子果斷地喊出了這位才子的名字，不經(jīng)意間，所有的同學(xué)都被這氣場(chǎng)鎮(zhèn)住了，鄰組的同學(xué)也變得警惕起來，可不能小瞧了這對(duì)組合呀！

“計(jì)時(shí)開始！”說時(shí)遲，那時(shí)快，第一幅圖出現(xiàn)了：海鷗。我們屏住呼吸，復(fù)雜的目光齊齊集中在了吳浩龍身上。只見他張開雙手，上下?lián)渖龋缓笏终f：“它是鳥，會(huì)飛。”“噗—”

“哈哈哈”他的這句話恰似引爆了歡樂的炸藥包，教室里到處都是哈哈哈的大笑聲，靳浩泰同學(xué)更是丈二的和尚—摸不著頭腦。無奈，他們只能選擇放棄。于是，考拉的圖像又出現(xiàn)在了大屏幕上。“那是什么呀？”說這話的不是別人，正是吳浩龍自己，演員連題目都看不懂，這可急壞了大家，連老師也忍不住要提醒一下，看著呆頭鵝似的吳浩龍，望著分秒不落的時(shí)鐘，大家那個(gè)著急呀……功夫不負(fù)有心人，吳浩龍終于開口了：“哦，我明白了。”明白什么了，同學(xué)們激動(dòng)的淚水都快蹦出來了。只聽他悠悠地說道：“過！”……

歡樂的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么短暫，下課鈴聲不合時(shí)宜地響了。雖然心有不甘，但沒有一個(gè)人抱怨嘆氣，只覺著這猜詞秀還在每個(gè)同學(xué)的心中繼續(xù)著……

今天的'猜詞秀是快樂的，是溫馨的，它讓我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了表演，學(xué)會(huì)了展示，是它為我們的小學(xué)生活抹上了繽紛絢爛的一筆。

好玩的游戲作文2

從作文班傳出了陣陣笑聲，和“砰砰砰”的雷聲，怎么回事呢？讓我們一起去看看吧！

原來是在踩“雷”呀！聽到“雷”這個(gè)詞，你或許會(huì)想：雷可以把我們炸成連渣都不剩，怎么可以去踩呢？告訴你們吧！“雷”是氣球。游戲規(guī)則是：用繩子綁上氣球，另一頭系在腰上，“雷”要拖在地上。游戲時(shí)，你要保護(hù)好自己的“雷”，一旦“雷”爆，就被ko！最后生存下來的玩家勝利。

第一局，是男生的pk，男生共有五個(gè)，張家奧體弱，已改男歸女隊(duì)，所以只剩下四個(gè)男生，他們和我都是高手，足以來一場(chǎng)大戰(zhàn)。我們開始了生死之斗，黃釗身手不凡，趁劉涵不備，一腳上去，“砰”的一聲，“雷”炸了。我發(fā)現(xiàn)黃釗正沉醉在勝利之中，我準(zhǔn)備偷襲，健步如飛地沖上去，突然，他反應(yīng)過來，閃身而過，這次進(jìn)攻失敗了。

我像一只老虎在咬牙切齒地吼叫著，其他同學(xué)見到我這樣，就好像見到猛獸一樣，趕快躲開，沒辦法，老虎捕不到食物，肚子會(huì)很餓。我只能假意和黃釗聯(lián)盟，在他正像貓兒洞口等老鼠——目不轉(zhuǎn)睛，十分專注地看著羅星宇時(shí)，我心中竊喜，心想：黃釗很勇猛，但是有勇無謀，把背后的“雷”，交給了最不讓人放心，又詭計(jì)多端，精得像只狐貍的我，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了！趁其不備，我使出了狂魔亂踩，把他的“雷”秒殺了。

下面，到我和羅星宇的龍爭虎斗了，我朝他撲上去，但被他躲開了。這時(shí)，人群像一鍋燒開的水，沸騰了，不停地喊著：“加油！加油！”同時(shí)，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，生怕錯(cuò)過一個(gè)鏡頭。我對(duì)羅星宇窮追不舍，他驚慌失措，手忙腳亂地逃跑，最后被我逼到了角落里，我馬上一腳把他的“雷”ko！我勝利了，然后得意洋洋地跳起舞來。而羅星宇呢？在一旁垂頭喪氣，為剛剛我露出破綻，他卻沒抓住機(jī)會(huì)而懊惱。

最后一局，是我一人對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)女生，這有點(diǎn)欺負(fù)人，因?yàn)橐粋€(gè)女生沒比我小多少，一個(gè)比我大很多。我不甘示弱，想找時(shí)機(jī)踩“雷”，可她們左右夾擊，害得我只能上躥下跳，左躲右閃，還時(shí)不時(shí)來幾個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn)。她們的攻擊太猛烈了，我每次被圍住，都要用出九牛二虎之力才能擺脫，最后，寡不敵眾，我還是被ko了，但雖敗猶榮。

這次踩“雷”真好玩，下次不知什么時(shí)候才能夠玩到啊！

好玩的游戲作文3

我玩過很多游戲有：丟手絹、老鷹捉小雞、扔沙包、跳繩、摸蝦蝦。其中，我最愛玩“畫鼻子”的游戲。

今天，我們就在作文課上幸玩了一次。老師給我們講了游戲規(guī)則：“戴上眼罩，原地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，最終找到黑板給小丑畫上鼻子，看哪個(gè)同學(xué)畫的最準(zhǔn)。”“開始游戲！”

大家爭先恐后的舉起了小手叫到“我先來！我先來！

老師先點(diǎn)了男生組的小胖作為第一個(gè)。老師給他戴上了眼罩，小胖原地左轉(zhuǎn)了三圈又轉(zhuǎn)了三圈，此時(shí)的他已經(jīng)轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，在原地?fù)u頭晃腦，想喝醉了酒似的，他跌跌撞撞地往一個(gè)錯(cuò)方向走去，“砰！”的一聲，他撞到了桌角，同學(xué)們哄堂大笑。小胖知道前面走不了，往左邊走了走，又沖向前，可是又撞到了桌子。

同學(xué)們連忙指揮：“左邊點(diǎn)，左轉(zhuǎn)往前。”在同學(xué)們的指揮下，小胖成功找到了黑板。他伸出雙手，左摸摸右摸摸，他似乎在測(cè)量鼻子的高度。他又摸了摸最終畫了下去，取下眼罩，小胖大吃一驚，張著大大的嘴巴，他把鼻子畫在了嘴巴上，同學(xué)們有的笑得上氣不接下氣、有的趴在桌子上大笑、老師笑得捂住了肚子，全班鬧哄哄的，笑聲震耳欲聾。

第二個(gè)上場(chǎng)的是女生組的肖雨欣，只見他戴上眼罩，左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒，往前進(jìn)，他很快找到了黑板摸了摸，同學(xué)們連忙指揮，最終畫得非常準(zhǔn)，同學(xué)們?yōu)樗Q起了大拇指。

接下來輪到我了，我的心怦怦直跳，像揣了一只兔子似的。我戴上了眼罩，此時(shí)的世界一片黑暗，我左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后，我已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了，我一邊摸一邊前進(jìn)，生怕撞到桌子。可是同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑了，我想我一定是走錯(cuò)了方向了。我立馬向后轉(zhuǎn)，可是我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)已經(jīng)完全不知道方向了，我在哪兒？帶上眼罩的我，像一只無頭蒼蠅到處亂撞。同學(xué)們的笑聲越來越大，而我完全找不到黑板在哪？我又撞到同學(xué)。

這時(shí)，同學(xué)們開始指揮我了。我按照同學(xué)們的指揮走，結(jié)果又撞上了桌子。我摸了摸，不對(duì)呀！教室里的桌子不是這樣擺的呀？我在哪兒？“往右轉(zhuǎn)直走。”同學(xué)們連忙幫助了我。我右轉(zhuǎn)直走。摸呀摸摸到了門？對(duì)了，黑板在門旁邊，于是我往旁邊走終于摸到了黑板，小丑在黑板最右邊，于是我就往黑板右邊走。在同學(xué)的指揮下，發(fā)揮還不錯(cuò)，畫到了眼睛旁邊，還可以。再往斜下方一點(diǎn)就更準(zhǔn)了，我有些遺憾地想。

玩了這個(gè)游戲后，我收獲了很多，更讓我知道了眼睛有多重要。

好玩的游戲作文4

在一個(gè)神秘的廣場(chǎng)上，傳說有著十多張“藏寶圖”，聽說只要找到八張，就能獲勝，稱霸武林。

那兒的環(huán)境風(fēng)景秀麗，鳥語花香的氛圍很舒暢。今天，小桔燈將要比賽找“藏寶圖”還給這項(xiàng)比賽取了一個(gè)好聽的名字-----奪寶奇兵。

奪寶奇兵顧名思義就是勝利找到并將隊(duì)員找齊，才算真正的“奇兵”。但如果在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)不能找齊八張“藏寶圖”的隊(duì)伍，也會(huì)錯(cuò)過勝利的機(jī)會(huì)。那 八張“藏寶圖”被藏在十分隱蔽的地方，考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作，我們一般分成兩組分頭行動(dòng)，根據(jù)老師給的提示，七手八腳地找了起來。

我們要找的東西是笑臉，這就是我要找的“藏寶圖”，而且必須是18號(hào)的。本來我心里漸漸暗喜，但卻必須找18號(hào)的笑臉，臉上那一些笑容漸漸淡了起 來，最后竟然抹上了一臉的沮喪可是心里一直默默地鼓勵(lì)著我自己，這不得不使我又重新拾回自己的的信心。提示說在銅像的周圍，有一些花花草草的叢中，藏著一 些笑臉。我二話不說，大家手忙腳亂地干了起來。我們尋了好久也沒有一點(diǎn)線索，這時(shí)我想起了周老師曾經(jīng)對(duì)我說過的話：“團(tuán)結(jié)就是力量，隊(duì)長要帶頭做好榜樣，用計(jì)策來找笑臉！”我一怔，是呀！為什么我身為隊(duì)長就不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)我的隊(duì)員來用計(jì)謀來找啊。于是，深呼吸，放松。叫齊隊(duì)員每個(gè)地方一個(gè)人找。接下來的第五分鐘 立刻有人大聲喊道：“我找到了！”這突如其來的驚喜，不得不使得我們臉上的微笑再次浮現(xiàn)在臉上，使我真正領(lǐng)會(huì)了，團(tuán)結(jié)就是力量。

這時(shí)候，翁杭均帶領(lǐng)的隊(duì)這時(shí)候又找到了兩個(gè)笑臉，好像老天爺在好心地幫我們。接下來，我們從各個(gè)地方又找到了第六個(gè)和第七個(gè)，還剩最后一個(gè)了。我的 心中沾沾自喜，看了看那手表，發(fā)現(xiàn)還有40分鐘可以找到最后一個(gè)笑臉，真是太好了。可是勝利并沒有預(yù)料之中來的那么快，在后來的十分鐘并沒有一點(diǎn)收獲。我 決定改變方案，我?guī)ьI(lǐng)著一個(gè)隊(duì)員去樹蔭下找，找了好久，我腿酸了，卻沒發(fā)現(xiàn)一張笑臉。我們找了個(gè)地方坐下來，無意從一塊石頭里翻出來一張笑臉。這時(shí)候，我 非常希望這是18號(hào)的，心中浮起一點(diǎn)緊張，結(jié)果一打開，果然是18號(hào)，我連忙跑起來喊：“找到了”。

我們找到了，只用了40分鐘，這是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的精神，這并非什么運(yùn)氣，而是靠實(shí)力！

指導(dǎo)老師 周老師

評(píng)語：文章開頭充滿神秘感，引起了讀者的興趣，在整個(gè)尋寶的過程中，小作者花了重筆墨在心理描寫上，讓讀者看到了尋寶之路的艱辛。最后結(jié)尾簡潔卻有畫龍點(diǎn)睛之用。

第二篇：好玩游戲作文

好玩游戲作文(15篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的好玩游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

好玩游戲作文1

今天，上語文課，我們玩了一次游戲，名字叫老師說。

這是我第一次玩老師說這個(gè)游戲，要不是老師提起這個(gè)游戲，我還不知道有這個(gè)游戲哩！游戲開始前，老師說：“規(guī)則是，我說老師說干什么你們就得聽，如果我說干什么你們就不要聽，進(jìn)入淘汰賽自覺一點(diǎn)，做錯(cuò)的同學(xué)坐在位置上觀賽。”游戲開始了，老師說：“老師說全體起立，向右轉(zhuǎn)！”這一次一個(gè)同學(xué)都沒有被淘汰，然后老師見一位同學(xué)都沒有被淘汰，就又設(shè)下了一個(gè)陷阱，老師說：“向左轉(zhuǎn)！”很多位同學(xué)都轉(zhuǎn)了，我當(dāng)時(shí)心想：可能是因?yàn)槁犂蠋熯@樣說習(xí)慣了的緣故吧！老師又說：“老師說擺動(dòng)身體！”只見我們班同學(xué)手舞足蹈，老師又突然說：“停止！”我差一點(diǎn)就錯(cuò)了，我想：真是防不勝防啊！可是我在老師說：“抬起右手。”還是做了，于是，我坐在位置上無精打采的開始觀賽，但我慢慢覺得觀賽還挺好的，看看誰犯規(guī)了，看看誰的動(dòng)作比較搞笑。

我覺得我在最后得意忘形了，不然的話我還能玩到最后，可是游戲只是讓娛樂的，贏不贏并不重要。

怎么樣啊？我介紹玩的過程介紹完了，你也來介紹介紹唄！

好玩游戲作文2

同學(xué)們，你們小時(shí)候有沒有聽過這首兒歌：”大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，來看戲。手心手背，心肝寶貝！“今天，老師教我們玩了一個(gè)猜中指的游戲，這是一個(gè)很好玩的游戲哦。

我先來介紹一下我同桌的中指吧！她叫盧玨珉，她的中指有一支粉筆那么長，有一厘米寬，分為三截，有三段指骨，手指可以伸縮自如的彎曲。關(guān)節(jié)像有一只小球放在手指里一樣，很突出。指甲很漂亮，是粉紅色的，但沒有小月牙。指甲縫里很干凈，上面肌肉不是很多，皮肚很光滑，皮下的青筋看得非常清楚。她的指紋和我一樣是簸箕，每段指骨交接處的指痕很深，像一座縱橫交錯(cuò)的迷宮，也沒有因受傷而留下的疤痕。

游戲開始了。我把中指和無名指交叉，然后放到最下面，將無名指伸長，用右手圍住不讓對(duì)方看穿，把手抻過去的時(shí)候，心想，她會(huì)上當(dāng)嗎？我緊張得連大氣也不喘一口。她想了很長時(shí)間，但是她沒有上當(dāng)，沒有去點(diǎn)出那根我假裝的中指，我張開手，她猜對(duì)了，高興地笑了起來。

輪到我猜了。我看到她那擠成一堆的手指頭，緊張起來。心想，好難猜呀！突然，我看見了一根最短的手指，又看了看旁邊的手指，那不像小指呀，那么粗，一定是中指！于是我把那根手指給提了上來，不出我所料，我猜對(duì)了。我們互相猜了一次，兩個(gè)人都猜對(duì)了，我們很高興。

這真是一次有趣的游戲呀！

好玩游戲作文3

昨天下午我把我的化妝品和裝飾品拿了出來,和我的表妹圓圓玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“我是美麗的小公主.“游戲的規(guī)則是:每人要從這些裝飾品上拿走三種裝飾品.然后用這三種裝飾品來打扮自己,最后讓媽媽評(píng)出最美麗的小公主.我先拿了一朵小紅花扎在了頭上,然后我又戴了一個(gè)紅色的發(fā)卡,最后我又拿了一條項(xiàng)鏈戴在脖子上。顯得非常高貴.圓圓先拿了兩個(gè)發(fā)卡戴在頭上,一個(gè)是黃色的,另一個(gè)是藍(lán)色的，然后她又拿了一條小魚項(xiàng)鏈戴在脖子上.看起來也很美麗.我們讓媽媽評(píng)出最美麗的小公主,媽媽看了看我們,說：“你們都是最美麗的小公主.”我們聽了都很高興.后來,我們讓弟弟也加入了游戲,我用小毛巾被做了一件披風(fēng)披在弟弟身上,然后我又拿兩個(gè)紫色的眼鏡,一個(gè)戴在頭上,另一個(gè)戴在眼上.裝扮完了“青蛙王子。”弟弟在媽媽面前做了一個(gè)非常酷的動(dòng)作,媽媽笑著對(duì)我說：“蒙蒙你都可以當(dāng)造型師了.”我聽了心里美滋滋的.

好玩游戲作文4

現(xiàn)在的很多孩子迷上了電腦游戲，我也很喜歡玩。爸爸媽媽說可以玩一會(huì)，不要沉迷就行了。我最近最喜歡玩的是一款賽車游戲。

“狂野飆車”是一款非常刺激的游戲。賽車等級(jí)分五種。開始會(huì)給你一輛性能很差的車，你需要完成各種比賽來獲得相應(yīng)的金幣，金幣可以用來買新的賽車或升級(jí)賽車的性能。性能提升后可以參加更高級(jí)別的比賽，得到的金幣也更加豐厚。

比賽的時(shí)候不僅要加速，還要注意不要撞體和其他車子，一撞就壞了。

我最喜歡的車是DSSurvolt,它是一款黑白相間的跑車，每公里時(shí)速可以達(dá)到275碼。我今天玩的是B級(jí)雙人PK賽，場(chǎng)地是九重天。3、2、1……我開足馬力向前沖去，行駛到一半的時(shí)候，把對(duì)手甩的很遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)得意忘形了，突然在過彎的時(shí)候撞到了巖石上，車輛損壞，對(duì)方趁機(jī)超了上來。我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，加速緊跟，在最后一個(gè)彎道的時(shí)候終于超了過去，以0.01秒的微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手，我贏了！

比賽給我?guī)砹丝鞓罚沧屛抑啦灰靡馔巍Ｎ蚁矚g這樣的刺激游戲！

好玩游戲作文5

今天下午，我來到了我夢(mèng)寐以求的九峰公園，來到了兒童樂園，迫不及待地向爸爸要錢，我們向爸爸要了一百元的`鈔票，馬上向售票窗口去買票，買完票，我開始玩游戲了！

我們先去玩碰碰車，我選了一輛藍(lán)色的車子，我決定和爸爸比一比，看誰開的好。游戲開始了，我一踩油門，碰碰車開始跑了起來，沒想到，一下子撞在了一輛紅色的碰碰車上了，我的碰碰車一下子掉了方向，這時(shí)候，爸爸的碰碰車沖了過來，和我的車碰在了一起，我正跑了，從旁邊沖過來的一輛綠色碰碰車撞在了我的車上，車上是一個(gè)小姑娘和她的媽媽，小姑娘高聲的叫了起來，……

接下來我們要玩驚心動(dòng)魄的礦山車了，我們坐上去，游戲又開始了，剛開始只是一個(gè)平平的轉(zhuǎn)彎，到后面開得十分快，把爸爸都嚇得說：“下次我再也不敢做這個(gè)游戲了。”

最后一個(gè)游戲玩的是海盜船，開始，海盜船搖來搖去，像我們?cè)谛@里蕩秋千一樣舒服，我剛想閉上眼睛享受，突然嘭的一聲，我被彈了一下，趕緊開眼一看，哇！好高啊！真像騰云駕霧，過了幾回合，我開始害怕了，心臟病都快要蹦出來了，我?guī)缀跻粝氯サ模医兄职郑也煌媪耍曳浅：蠡趧偛挪宦牥职值脑挘^了一會(huì)兒，海盜船終于停了，我感覺頭好昏，心悶得真想吐。

快樂的時(shí)光結(jié)束了，我們依依不舍地回到了家，回家后，我想以后如果還有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里玩。

好玩游戲作文6

在董夢(mèng)緣的邀請(qǐng)下，我和小朋友們一起去必勝客玩。

我到的時(shí)候，董夢(mèng)緣他們正在吹氣球，我也加入了，吹了好幾個(gè)氣球，王憶倩吹得最大。我們就說：“王憶倩快停下來，不然要炸了的。”王憶倩還一直吹，都沒有炸破，真是好厲害哦！我們吹了很多大氣球。吃完飯，我們又開始玩開火車，董夢(mèng)緣當(dāng)火車頭，朱家芊當(dāng)火車車廂，馬h驍當(dāng)綠燈，我當(dāng)紅燈，我舉舉手就說明紅燈，火車就得停下來。馬h驍舉舉手就說明綠燈，火車就可以開了。我們玩得開心極了。

過了一會(huì)兒，王憶倩回家了，我們跟王憶倩說了聲再見，就繼續(xù)開心地玩著。我們又開始繼續(xù)玩捉迷藏，有一個(gè)地方是秘密基地，就是廁所，我們把門鎖起來，她們當(dāng)然進(jìn)不來，即使看到我們也抓不到我們，哈哈！接著，一些小朋友也都回家了，只剩下董夢(mèng)緣、朱家芊和我了。我們一起玩花樣拋氣球游戲，我們把氣球拋起來，用各種花樣拋，用腳踢，用頭頂，用手拋，拋著拋著，對(duì)方就會(huì)再拋過來一個(gè)氣球，你必須都用花樣把氣球接住，好幾次我都沒贏，最后終于成功了。后來，朱家芊回家了，我也該回家了。

我坐著董夢(mèng)緣的車回家，在車上我們還吹了好多的小氣球。到家了，我們依依不舍地告別了。

好玩游戲作文7

星期天，我和弟弟、妹妹、佳麗一起去玩“當(dāng)老師”的游戲。

首先是我當(dāng)老師。我先教他們讀課文，讀好了，我再教他們一筆一劃地寫字。下課了，大家在“操場(chǎng)”上玩捉迷藏、抓人、丟沙包……

又上課了，這節(jié)課是美術(shù)課，是佳麗上的課。佳麗先自己畫好一張范畫，涂上顏色就拿給我們照樣子。我們看了都說佳麗畫畫專心致志，顏色涂得五彩繽紛，真是好看極了！我們照著樣子也仔細(xì)地畫了起來。畫好了，我把畫交上來了，佳麗手忙腳亂地改作業(yè)。

放學(xué)了，“老師”帶我們?cè)凇安賵?chǎng)上”放風(fēng)箏。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去，有的為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著；有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便一直放線；有的看見自己的風(fēng)箏飛得不理想，急得直跺腳……這些小風(fēng)箏迷啊，望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中無比快樂。我們奔跑著，歡呼著，跳躍著……

原來當(dāng)“老師”也有那么大的樂趣。我和小伙伴玩得非常開心，我們都認(rèn)為這個(gè)游戲很好玩。

點(diǎn)評(píng)：這真是一個(gè)有趣的游戲。特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來讓人親切。

好玩游戲作文8

每個(gè)人在童年時(shí)，一定玩過很多的游戲。并從中收獲了很多快樂。而我的快樂“源泉”里有一股“甘泉”，那就是玩拼字游戲。

今天，上語文課時(shí)，劉老師說這節(jié)課玩拼字游戲，我們都心懷疑問，拼字游戲是怎么玩啊？老師便解除了我們的疑問，介紹了游戲規(guī)則，讓我們自己寫自己要寫的詞語。

一開始我不知道寫什么，雙眉緊皺的想著。這時(shí)，我張望了一下四周。有的同學(xué)在認(rèn)真的寫，有的同學(xué)，跟我一樣，不知道該寫什么，有的同學(xué)在翻書查找答案。我思前想后的，既然要寫名字，那我要寫一個(gè)與眾不同的名字。

寫內(nèi)容時(shí)間到游戲開始，第一輪，劉老師就選了我，我心里頓時(shí)樂開了花。我先開始說名字：“愛迪生”，結(jié)果同學(xué)們拼起來成了：愛迪生在東海龍王的宮殿里興高采烈的畫畫。聽到這結(jié)果，臺(tái)下一陣哄堂大笑。接著第二輪，第三輪開始了……而我印象最深的句子是：王源在沙子里開心地畫油彩畫。說這一句話時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)都是笑著說的，而臺(tái)下的同學(xué)也定是哄堂大笑，有的同學(xué)用手抱著肚子哈哈大笑，有的同學(xué)笑趴在桌上，有的同學(xué)笑得眼淚都出來了……不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了教室。我想：真希望還能再玩一次啊！

我覺得今天是一個(gè)與眾不同的一天，不僅是因?yàn)榻裉煳液荛_心，而且劉老師，您，在教室里是第一次笑呢！還因?yàn)檫@個(gè)游戲給了我一個(gè)啟示：在寫句子時(shí)要注意用詞，不然就會(huì)引起笑話。

好玩游戲作文9

今天，一上課，老師就說要玩一個(gè)“木頭人”游戲，全班頓時(shí)炸開了鍋。

當(dāng)老師介紹完游戲規(guī)則時(shí)，大家更加興奮了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外。

“木頭人”的示范開始了。教室里立刻安靜了下來。張俊楠擺的動(dòng)作可有意思了，只見她的手臂向左右伸開，一條腿提起，“金雞獨(dú)立”地站在地上，做出一副大鵬展翅的樣子。她的嘴抿的緊緊的，眼睛如同鉤子一般死死地盯著前方，好像那里有什么令她著迷的東西一樣，似乎馬上就要撲過去一般。

示范結(jié)束了。輪到第一個(gè)“木頭人”許慶迪上場(chǎng)了。他左手向前伸直，右手放在胸口處，雙手手心向上，半握著，眼睛一只閉，一只睜，目光凝視前方，像是在瞄準(zhǔn)打槍。張童負(fù)責(zé)逗笑“木頭人”。只見這位“逗笑人”一會(huì)做鬼臉；一會(huì)吐舌頭；一會(huì)兒圍著許慶迪左邊看看，右邊瞧瞧，想讓許慶迪看她，嘴里還說著：“不行，我一定要讓你看我！”可許慶迪卻始終一動(dòng)不動(dòng)，用力摒住笑，一直不看她。這一輪“木頭人”勝利了。

在場(chǎng)下，我也學(xué)起了許慶迪的動(dòng)作。可是我沒有他那樣的定力，一下子就被我同桌搞笑的動(dòng)作和他倆在臺(tái)上的表演逗得笑攤在了座位上。其他同學(xué)也跟我差不多，個(gè)個(gè)笑得前仰后合，情緒高漲，興奮極了。

通過這個(gè)小游戲，使我懂得了一個(gè)道理：干什么事都不能受外界的干擾。要有恒心和定力，才可以獲得成功！

好玩游戲作文10

星期五，體育老師說：“我們來玩吹乒乓球過河的游戲吧！”聽了老師的話，我們都躍躍欲試。

老師拿出十個(gè)一次性杯子，在杯子里裝滿水，整齊地排列成兩排，放在乒乓球臺(tái)的一角，在每一排第一個(gè)杯中，放入一個(gè)乒乓球。接著，老師將我們分成了兩隊(duì)，說：“游戲規(guī)則是，用嘴將乒乓球吹到最后一個(gè)杯中，最先完成游戲的那一隊(duì)獲勝。”

游戲開始了。我第一個(gè)閃亮登場(chǎng)，我蹦蹦跳跳地走到乒乓球臺(tái)邊，彎下腰，湊近杯子，做好準(zhǔn)備。只聽老師說：“開始。”我深吸一口氣，嘟著小嘴巴，對(duì)準(zhǔn)乒乓球的中心點(diǎn)，輕輕地吹過去，乒乓球像著了魔似的，從第一個(gè)杯子里輕盈一跳，越過第二個(gè)杯子，一路狂奔，穩(wěn)穩(wěn)地跳進(jìn)了第五個(gè)杯子。“你可真是‘游戲大王’啊，太厲害了！”大家一邊夸贊我，一邊對(duì)我豎起大拇指，我心里簡直像喝了蜜似的甜，很甜。

下一個(gè)就是我們隊(duì)真正的‘游戲大王’小霖了。他大搖大擺，自信滿滿地走到球桌旁，吸了口氣，對(duì)準(zhǔn)球中心點(diǎn)一吹，球便飛奔向終點(diǎn)，我豎起大拇指：“游戲大王就是游戲大王！厲害，真厲害！”他摸著頭，得意地笑了。

“叮鈴鈴……”上語文課的時(shí)間到了，我們只能依依不舍地離開操場(chǎng)。我心想：吹乒乓球過河太好玩了，下次我要約伙伴們一起玩。

好玩游戲作文11

在我們?nèi)粘Ｉ钪性S多小事或簡單的游戲里，都隱藏著大大的道理。在前幾天的漢語課上，我們一起玩了貼鼻子游戲。雖然這個(gè)游戲簡簡單單，但是玩起來可是相當(dāng)有難度。

一聽到玩游戲，許多同學(xué)都高興得合不攏嘴，手舞足蹈的。老師把游戲規(guī)則講解完后，就讓小明第一個(gè)嘗試。他大步走到講臺(tái)上，胸有成竹地說：“這有什么難的，對(duì)我來說小菜一碟！”話音未落就見他飛快地轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子快速地一貼，“哈哈哈”，他一聽到笑聲覺察到不對(duì)勁，立刻重新貼了一遍，這次笑聲更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子貼在了眼睛下邊。看到自己完成得并不好，無精打采地走下講臺(tái)。

這時(shí)月月舉起了手，老師示意她去試一遍，只見她慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身子轉(zhuǎn)三圈后，小心翼翼地慢慢靠近黑板。“往下，再往下”，她的好朋友小麗大聲地為她指揮著，月月不知所措，麗麗看出她的緊張，說：“相信我，慢慢來，繼續(xù)向下”。這時(shí)月月堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只聽“啪”的一聲貼在了正中央。全班頓時(shí)鴉雀無聲，她解開眼罩，高興得又蹦又跳：“哇！我貼對(duì)了”，看到月月完美地貼上了鼻子，班級(jí)里一下子響起了雷鳴般的掌聲。

通過貼鼻子游戲，我懂得了生活中離不開指引，而且人與人之間互相信任和合作才能更好地完成任務(wù)的道理。

好玩游戲作文12

今天上課，老師給我們玩游戲，一聽游戲這個(gè)詞，大家就興奮得一蹦三尺高。

老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)，原來有些同學(xué)無精打采的，但一到操場(chǎng)，便變得生龍活虎的，我也蹦蹦跳跳的，我們圍成一個(gè)圈，老師說：“準(zhǔn)備，開始，杜鵑花兩瓣好做伴！”我趕緊跑向一個(gè)人，幸好搶到了他，我們緊緊相抱，“誰也別想拆散我們倆！”我說道，大家都湊成了兩個(gè)，只有一個(gè)人像熱鍋上的螞蟻一樣?xùn)|張西望，最終還是被淘汰了，游戲又繼續(xù)開始了。“牡丹花八瓣是一家！”當(dāng)老師說了這句話時(shí)，好多人都擠在了一起，我東張西望，不知去哪，突然，有一個(gè)人一把把我狠狠地勒了過去，到了一堆人中，然后，他數(shù)了一下是否剛好八個(gè)人，“多了一個(gè)！”那個(gè)人大叫，他叫最外面的人離開，可是，那個(gè)人搖搖頭，死活不肯離開，有個(gè)人無情地把他一把推了出去，那個(gè)人只好失望地低著頭，慢慢地走到了墻角，站在那，其實(shí)我還蠻同情他的，看他那垂頭喪氣的樣子，心里肯定不會(huì)想到好朋友會(huì)這樣對(duì)他，我恨不得自己退出游戲，把他換回來啊！可他們緊緊地勒著我，我無法逃離啊！比起前面幾次，后面的就越玩越熟練了，也漸漸掌握了必勝秘訣，不能傻傻站在那等人來拉你，自己要主動(dòng)把握機(jī)會(huì)。

這次游戲真有趣、好玩！

好玩游戲作文13

今天，剛走近教室，我就聽見一陣陣笑聲，心想：一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室，果真，老師正在帶大家玩一個(gè)叫“貼鼻子”游戲呢。

游戲規(guī)則是：先給每人發(fā)一個(gè)豬鼻子，上面貼上膠帶，再把眼睛蒙住轉(zhuǎn)三圈，最后自己摸到講臺(tái)前，給黑板上的小豬畫貼上鼻子，位置正確就算獲勝。

游戲開始了，第一個(gè)張大鵬上場(chǎng)，只見他信心滿滿地戴上面罩，拿著豬鼻子?xùn)|摸摸西摸摸，逗得我們哄堂大笑，不知怎么“呯”的一聲，他撞到墻上了，同學(xué)們笑得更開心了，有的肚子笑得疼了，有的笑得眼淚流下來了，我著點(diǎn)沒從椅子上摔下來。他這才如夢(mèng)初醒，調(diào)好位置摸向小豬，剛要貼，曹鑫澤騙他：“左邊，左邊！”他真的往左邊去貼了，摘下眼罩才知道上當(dāng)了，后悔不已。

終于輪到我了，我自信地走到講臺(tái)前，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈就出發(fā)了，剛走幾步，就碰倒了一張凳子，原來沒那么容易呀，我不知所措地站在原地，正在此時(shí)周靜羽好心地提醒我，順著她的指揮，我終于摸到了正確的位置上，貼哪兒呢？我猶豫再三，最后一咬牙貼了上去，摘下面罩一看，貼到了耳朵上，不過我還是滿意的。

下課鈴響了，同學(xué)們從歡笑中依依不舍地離開了教室，啊，今天的這個(gè)游戲真好玩！

好玩游戲作文14

昨天中午，我們吃完了飯，就到操場(chǎng)上去玩。這時(shí)，晴晴提議玩小紙條的游戲。于是我們就來到教室找出來了小紙條、鉛筆。我、晴晴、一瑋瑋、二偉偉。我們四個(gè)每個(gè)人成為一組。每個(gè)人負(fù)責(zé)寫四個(gè)紙條。四個(gè)紙條分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和發(fā)生的事。一會(huì)兒我們就寫好了。我們把所有的紙條全混在一起。

注意一下，如果人太多，就不能把紙條混在一起。而是分成四堆的。就是寫人物的放一堆，寫時(shí)間的放一堆，寫地點(diǎn)的放一堆，寫發(fā)生的事的放一堆。因?yàn)槲覀內(nèi)松倬腿煸谝黄鹆恕Ｎ覀兠總€(gè)人都摸了四個(gè)紙條。于是，我們把紙條打開，放在一起念起來。

只見一瑋瑋搖頭晃腦的念到：晴晴下午3點(diǎn)在廁所吃小饅頭。哈哈……我的更離譜了。劉朝陽恐龍時(shí)代凌晨2點(diǎn)寫作業(yè)。別人也念到了好多好玩的小紙條。我們笑的肚子都疼了。

我們把所有的紙條都摸完了。又寫了一些新的紙條上去。我們玩的開心極了。到最后，又有許多同學(xué)來參加我們的游戲。不知不覺我們都到午自習(xí)的時(shí)間了。

好玩游戲作文15

今天，哥哥來到我們家。

哥哥一進(jìn)屋，我就把他拉到我的游戲屋，然后對(duì)他說:“哥哥，我們來玩德國心臟病。”并把哥哥:“說怎么玩？”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看，然后哥哥對(duì)我:“說可以呀！”

我把早已洗好的牌平均分成兩份，我問哥哥要哪一份，他說要右邊的這一份，于是，我把右邊的這一份給了他，把左邊的這一份給了我自己。然后，我一聲令下:“開始！”我有補(bǔ)充了一句:“要同時(shí)放牌哦！”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。

點(diǎn)完頭后，我和哥哥同時(shí)把牌放下，然后，我拍了一下鈴鐺，哥哥說:“沒有5個(gè)，你怎么拍鈴了？”我說:“因?yàn)槲业氖秦i，豬什么都可以吃，所以我就拍鈴了，哈哈！”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù)，我把那兩張牌拿走后，我和哥哥有一次了一張，沒有，再下一張，沒有，又再下一張，就這樣一直下到第12張牌時(shí)，哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個(gè)，趕緊拍下了鈴鐺，我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。

這個(gè)游戲不但好玩，而且還能訓(xùn)練我們的眼力和口算能力，如果眼力不好就會(huì)看不到，要是口算也不好的話，那你就會(huì)輸?shù)羰稚纤械呐啤Ｋ赃@個(gè)游戲主要就是要快、準(zhǔn)、狠。這樣你贏得勝算就會(huì)大大的提高哦。

喜歡德國心臟病游戲的同學(xué)們可以買來玩玩哦！

第三篇：KTV好玩游戲

1、吸心大全

搞個(gè)撲克用嘴吸住，傳給旁邊的人，他在吸過去，依次傳下去，誰掉了就喝酒

2、兩個(gè)人一隊(duì)，一定要男女搭配哦。一個(gè)人口里含一口水或者飲料都可以，然后說裁判指定的話，由另一人來猜。規(guī)定時(shí)間里猜對(duì)最多的就算贏。

3、弄個(gè)超大的骰子（這個(gè)估計(jì)不太好弄到），說明擲到幾點(diǎn)是怎么個(gè)賞罰，比如說3是加入，4是減少，5是指定，6是喝掉，然后A扔到3，就可以往杯子里加任意的飲料或者物品，B扔到5，就可以指定參加游戲的一人喝掉，當(dāng)然喝的人就被淘汰掉了。或者也可以是準(zhǔn)備很多杯子，比如第一個(gè)人扔到3，他就可以往第三個(gè)杯子里倒東西，然后下一個(gè)扔到3的人就要喝掉這杯東西（當(dāng)然可以把幾種東西混在一起）。

4、準(zhǔn)備一個(gè)大盆子，比如臉盆什么的（最好是金屬的），由一個(gè)人拿著倒扣在頭上，當(dāng)然不要貼著自己的頭放，否則后果自負(fù)哦。一群人在后面，由其中一人敲擊這個(gè)盆子（別太狠了，畢竟下面還是腦袋類），然后由舉盆子的人來猜。后面的人就要在那邊互相做偽證啦。呵呵，臺(tái)灣管這個(gè)叫“誰是大頭王”。

5、I NEVER，參見LOST，比如說一個(gè)人說I Never看過b片，在場(chǎng)所有看過b片的人喝酒。。

不喝酒的時(shí)候。。

1、1、傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激

2、國王游戲

先是每個(gè)人分張數(shù)字.然后,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號(hào)和3號(hào)接吻.有時(shí),是兩個(gè)男的吻哈

接龍，第一個(gè)人說 你好的好啊，第二個(gè)人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個(gè)人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿

3、我愛你VS不要臉

聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說“我愛你”，對(duì)右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。

亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

4、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

5、兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

動(dòng)作：兩人面對(duì)面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪”；輸者和聲“啊啊”；不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀。

勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。

6、一只青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

7、大瞎話

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問“瞎子”，“這個(gè)行不行？”。“瞎子”如果說不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測(cè)誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。

下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

8、官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

9、數(shù)7

這么古老的游戲！不過，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！

回顧一下老游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè)，很容易輸?shù)摹?/p>

再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來是順時(shí)針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時(shí)針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！

還有一點(diǎn)要說明：只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以

不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。

試試看從6開始數(shù)……

10、用一個(gè)直徑大約15厘米的玻璃杯（最好），不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，注意是幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個(gè)人輪流方一個(gè)硬幣入水，然后看誰放進(jìn)去的時(shí)候水益出來了

11、鳳凰飛

大家坐成一圈,圈中的每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào).從1 開始...左/右時(shí)針都可以....比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號(hào)鳳凰.他的左邊是2號(hào)鳳凰.2號(hào)鳳凰的左邊是3號(hào)鳳凰......一直到12號(hào)鳳凰的左邊是1號(hào)鳳凰，這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說5號(hào)鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號(hào)鳳凰的人“兩手放在左右的人的肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊的人上下擺動(dòng)左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動(dòng)右手作飛的樣子”5號(hào)在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫“5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛.”這時(shí)*鳳凰就開始伸縮頭和叫“*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛.”他左右邊的人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)..沒有及時(shí)接下去的就表演節(jié)目

一、吸啤酒游戲 ：

游戲道具：啤酒數(shù)瓶 每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

二、殺人

參加人數(shù):8人以上為佳

方式: 圍坐一圈

步驟 :

1,按人數(shù)準(zhǔn)備若干紙團(tuán),“ 裁判”一個(gè)、“殺手” 兩個(gè)，剩下的紙團(tuán)是都寫上“好人 ”，抽簽，除了 “裁判”，其他人都不能公開。

２，夜幕降臨，大家沉沉入睡（在 “裁判 ”的指揮下，大家閉上眼睛）。月黑風(fēng)高下是殺人時(shí)（抽到的“ 壞人”睜開眼睛，互相悄悄使眼色做手勢(shì)，決定哪一天個(gè) “好人 ”，裁判看在眼里）。

３、天光大亮，眾人從昏睡中醒來（裁判讓大家睜開眼睛，告之某人被殺的噩耗）。

４、烈士發(fā)表臨終遺言（被殺的好人傷感覺判斷誰是 “殺人兇手 ”）。眾人表決（大家依次

發(fā)表意見，憑對(duì)每個(gè)人的神情舉止的推理判斷，互相指證，判斷誰最有可能是“ 兇手”）。

５、對(duì)兇手繩之以法（大家投票決定誰是兇手，該 “兇手 ”出示他抽到的紙團(tuán)，有可能錯(cuò)殺）。

６、不管錯(cuò)殺與否，兇手出局，游戲繼續(xù)進(jìn)行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法，長的要好幾輪，經(jīng)至于最后只剩一個(gè)好人、一個(gè)壞人、一個(gè)裁判。

補(bǔ)充說明：殺人游戲鍛煉“好人 ”的推理能力，也鍛煉 “壞人” 的表演才能。最初玩時(shí)，“壞人 ”通常會(huì)表現(xiàn)得不自然，但多玩幾次后，局面會(huì)越來越撲朔迷離，游戲也就越來越有意思了。

三、猜數(shù)字

規(guī)則：

猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰

先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100 間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。

道具：準(zhǔn)備三個(gè)簽，、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。

2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽，那是有每個(gè)人名字的簽，抽到誰，那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。

3、打死我也不說。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解，可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o法深入。所以，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，抽到此，那么在座每個(gè)人都可以問他一個(gè)問題。盡量問吧，必須說實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。

心得：

熱點(diǎn)就是抽到那個(gè)“打死也不說的 ”。大家每個(gè)人都可以問問題，其中問的問題有的很尖銳，往往是大家想知道又不敢問的。而滿漢全席的最好之處就是杜絕了剩飯，因?yàn)檫@全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎(jiǎng)，可以懲罰一個(gè)人。你可以盡你所想。任你發(fā)揮 ~

四、貼牌

道具：一副撲克牌（拿走大小怪）

規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A 最大，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰。

亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然，如果演技?jí)蚓浚擅罾眠@種心理，反其道行之，絕對(duì)可以做到 “以眼神害人 ”。（類似于殺人游戲）

五、猜牙簽

飯桌上的經(jīng)典游戲。根據(jù)參加游戲的人數(shù)，準(zhǔn)備好同樣數(shù)量的牙簽。主持人把一定數(shù)量（1 根

到全部）的牙簽?zāi)笤谑掷铮尨蠹乙来尾掠袔赘２恍也轮姓撸芰P，并作為下一輪的主持人繼續(xù)游戲。

六、我愛你VS不要臉

聽上去有些 “曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說 “我愛你 ”，對(duì)右邊的人說“ 不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話 3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。

亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“ 我……不要臉 ”或 “不…… 我愛你”之類的經(jīng)典 “自白”。

七、傳蘋果

道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

亮點(diǎn)：這是個(gè)傳統(tǒng)的英式游戲，流行于年輕男女間，沒準(zhǔn)做完游戲，就真的感覺“ 來電”嘍！這類游戲的同類項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，大家盡可發(fā)揮想象力，把道具變成氣球、冰塊或者其它。

八、我沒做過的事

規(guī)則：眾人圍坐，每人輪流說一件只有自己沒做過，別人都做過的事情。例如：我從沒放過女朋友“ 鴿子”。如果在場(chǎng)有人這么做過，就必須接受懲罰。

亮點(diǎn)：這個(gè)游戲，需要參與者百分百的誠信。如果你恰巧知道某人一件不為人知的 “丑事 ”，這個(gè)游戲就是當(dāng)眾“ 揭發(fā)”他的最好機(jī)會(huì)！

九、當(dāng)我們同在一起（配歌）

參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，側(cè)平舉雙臂。每個(gè)人右掌朝下疊放右者之左掌，而左掌朝上。右手隨音樂做六節(jié)拍拍打動(dòng)作，拍打位置分別為

1、右手者之左掌；2、自己之右膝蓋；

3、左膝蓋；

4、左手背；5、6、左手心。循環(huán)往復(fù)且節(jié)奏越來越快。

十、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“ 白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。” 念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

第四篇：好玩游戲

大風(fēng)吹：

全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。

主持人開始說：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。PS :小風(fēng)吹則吹相反的兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀??動(dòng)作：兩人面對(duì)面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念“啪啪”；輸者和聲“啊啊”；不輸不贏則同時(shí)努嘴作“咋咋”親嘴狀．勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目．

比比猜猜

給出一個(gè)詞組，一人來比劃，另一人來猜，看看哪組最有默契哦

猜人物猜音樂

將隊(duì)員平均分組,主持人提三至四個(gè)條件,由各組員猜結(jié)果.猜得最多的組獲勝

YES或NO

分組,主持人對(duì)每組準(zhǔn)備幾個(gè)詞語,由組員分別提問,主持人只能用YES和NO回答.看最短時(shí)間猜出最多的是哪個(gè)組.倒著說

游戲方法：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

開火車

在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

我來夸夸你。

規(guī)則：一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)前，虛心地聽其他同學(xué)根據(jù)自己的感受，用語言或一些獨(dú)特的方式對(duì)其進(jìn)行夸獎(jiǎng)、贊賞。要求多講優(yōu)點(diǎn)，略提希望。目的：①美國心理學(xué)家馬斯洛說過：渴望被肯定是人類基本的需要。這個(gè)游戲，可以提高自卑的同學(xué)的自信心，也可以讓大家體驗(yàn)到被肯定的滿足感。②以自我為中心，對(duì)別人冷漠，不會(huì)欣賞別人，也是學(xué)生中存在的普遍現(xiàn)象。這個(gè)游戲可以讓大家學(xué)會(huì)贊賞別人，進(jìn)而學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

猜猜30秒

規(guī)則：學(xué)生安靜地坐在位置上，閉上眼睛，耐心地等待，自己估計(jì)到30秒時(shí)睜開眼睛并舉手，看誰猜得最接近30秒。目的：由于生活節(jié)奏的加快，生活內(nèi)容的豐富，現(xiàn)在的小學(xué)生缺乏耐心，這也是導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)上浮光掠影的一個(gè)原因。這個(gè)游戲可以訓(xùn)練學(xué)生的耐心。

《西天取經(jīng)》游戲（培養(yǎng)意志毅力）

主持人邀請(qǐng)８人上場(chǎng)，等分成甲乙兩組，先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊(duì)，４人分別扮演不同的角色：１、唐僧用單腳打坐，合掌；２、孫悟空手搭涼棚抬起左膝；３、沙和尚向后抬起１條腿做挑擔(dān)狀；４、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝搭在右大腿上，身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當(dāng)妖怪。游戲開始，主持人“１、２、３、??”有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)（擊掌），乙組的又喊又叫：“妖怪來了！妖怪來了！”并去挑逗甲組的人（但不能推碰拉觸）。甲組的人堅(jiān)持不動(dòng)，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色，游戲繼續(xù)。哪組堅(jiān)持不倒的時(shí)間長哪組為勝。

比長短

簡述：每隊(duì)派出一人比不同的單位 人數(shù)：不限 場(chǎng)地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人 游戲方法：1.分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人。3.等被派出的人都出來后，老師再說比什么。4.計(jì)算每次比完的輸贏即可。題目例子：這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)? 比短：比手指頭；比褲子或裙子? 比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度? 比大：比眼睛；比手掌?

抓尺子

一個(gè)人拿著尺子讓它豎直往下掉，另一個(gè)人迅速抓住，抓得越下面表示年齡越小（是真是假不知道，不過是游戲而已，別太認(rèn)真了），不過可以測(cè)出你的反應(yīng)能力

氣象預(yù)報(bào)

選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員其他面對(duì)著他站成一列橫隊(duì)相距1米遠(yuǎn)游戲開始當(dāng)預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí)全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)如 “刮大風(fēng)”“不怕” “下大雨”“不怕” “有大霧”“不怕” “下大雪”“不怕” 唯獨(dú)聽到“下冰雹羅”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下要是動(dòng)作遲緩就算失誤互換角色。失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目。

頭腦風(fēng)暴

1、全班學(xué)生分成二至四組，要求每組派一名代表到黑板上寫某個(gè)字的同音字（音調(diào)不同也可以）。

2、同組的其他同學(xué)可以提示，也可以換人，但是不能借助字典或其他工具。

3、相同時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組寫得最多。

4、評(píng)比之后可以繼續(xù)寫，直到寫不出為止。看一個(gè)組內(nèi)哪個(gè)同學(xué)想到的字最多。這個(gè)游戲看起來容易，小學(xué)生也可以玩，因此所有的學(xué)生都會(huì)很積極地參與到游戲中來。但是單憑一個(gè)人的努力，往往寫出幾個(gè)便“卡殼”了，于是便會(huì)出現(xiàn)大家不停的高聲叫著某一個(gè)字的熱鬧場(chǎng)景，甚至出現(xiàn)同一組好幾個(gè)人集體上陣的情況，教室里的氣氛空前活躍。當(dāng)然，教師一定要挑選同音字比較多的字作為題目，比如 “十”字，同音字就有：是、使、時(shí)、事、室、市、石、師、試、史、式、識(shí)、虱、矢、拾、屎、駛、始、似、示、士、世、柿、匙、拭、誓、逝、勢(shì)、什、峙、嗜、噬、失、適、仕、侍、釋、飾、氏、獅、食、恃、蝕、視、實(shí)、施、濕、詩、尸、軾、謚、舐等近百個(gè)。游戲結(jié)束后，大家禁不住慨嘆祖國語言文化的博大精深，同時(shí)我也引導(dǎo)學(xué)生：在我們使用漢字輸入法的時(shí)候，正是因?yàn)橥糇痔啵绊懙狡匆糨斎氲乃俣龋晕覀儾艑W(xué)習(xí)五筆字形輸入法來提高大家的錄入速度。

天馬行空

1、全班學(xué)生分成二至四組，要求每組派一名代表到黑板上寫由某個(gè)詞聯(lián)想到的詞。

2、同組的其他同學(xué)可以提示，也可以換人。

3、相同時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組寫得最多。

4、評(píng)比之后可以繼續(xù)寫，直到寫不出為止。看哪些詞最有創(chuàng)意。這也是一個(gè)門檻較低的游戲，很容易調(diào)動(dòng)起所有學(xué)生的積極性，而且我發(fā)現(xiàn)學(xué)生聯(lián)想到的事物往往更側(cè)重于較為時(shí)尚的內(nèi)容，如在對(duì)“夏天”一詞進(jìn)行聯(lián)想時(shí)，大家比較容易聯(lián)想到的有：熱、冰糕、知了、空調(diào)、電扇、游泳等內(nèi)容，繼續(xù)下去大家還會(huì)想到裙子、短褲、防曬霜、花露水、頤和園（英文稱“夏宮”）、避暑山莊等內(nèi)容，學(xué)生們后來還想到了歌手樸樹和梁靜茹，因?yàn)樗麄兏髯杂嘘P(guān)于夏天的歌曲“生如夏花”和“寧夏”。教師出題時(shí)不僅可以選擇類似的這些日常事物讓學(xué)生聯(lián)想，也可以把一些專業(yè)知識(shí)的關(guān)鍵詞作為題目，學(xué)生在游戲過程中就不知不覺地對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。如對(duì)“硬件”一詞進(jìn)行聯(lián)想，學(xué)生們很容易想到主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、CPU、主板、內(nèi)存、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、調(diào)制解調(diào)器、打印機(jī)以及一些硬件廠商等。

異想天開

1、確定一樣物品，每人說出一種它的用途，盡量避免重復(fù)。

2、不許有任何批評(píng)意見，只考慮想法，不考慮可行性。想法越古怪越好。

3、一輪結(jié)束后，還有新奇想法的人可以繼續(xù)搶答。

4、推選出最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意。這個(gè)游戲開始的時(shí)候比較簡單，大家會(huì)說一些題目物品已經(jīng)存在的功能，比如說“手機(jī)”可以用來打電話、發(fā)短信、聽音樂、拍照、錄音、上網(wǎng)、玩游戲等。但是為了避免與前面的同學(xué)重復(fù)，后面的同學(xué)答題難度就有所增加，逐漸會(huì)說出一些很特別的用途，像什么“手機(jī)在振動(dòng)情況下可以用來按摩”等奇妙的想法比比皆是，喜歡看科幻電影的說“手機(jī)也可以改裝成手槍”，再后來有些想法甚至有點(diǎn)離譜，但是往往會(huì)引得全班學(xué)生笑成一片。這個(gè)游戲的意義在于能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。

接歌詞：一個(gè)同學(xué)帶頭唱一句歌詞，下一個(gè)同學(xué)要馬上以那個(gè)同學(xué)唱的歌詞的最后一個(gè)字來當(dāng)做歌詞的開頭，繼續(xù)唱另一首歌曲，太慢或者不會(huì)就要罰她把上一個(gè)同學(xué)唱的歌曲唱下來，如果不會(huì)就讓那個(gè)同學(xué)教他...至于那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)亂教就不知道了--

第五篇：好玩的游戲

好玩的游戲

開火車 用具無 人數(shù)兩人以上多多益善 方法在開始之前每個(gè)人說出一個(gè)地名代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后假設(shè)你來自北京而另一個(gè)人來自上海你就要說“開呀開呀開火車北京的火車就要開。”大家一起問“往哪開”你說“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說“上海的火車就要開。”然后大家一起問“往哪開”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螵φf“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑沒有反應(yīng)過來就輸了。興奮點(diǎn)可以增進(jìn)人與人的感情而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。缺點(diǎn)無!

4、籮卜蹲將參與者分成四堆以上每堆人手牽著手圍成一圈給每堆人以顏色或數(shù)字命名任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲同時(shí)還要念詞再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作目標(biāo)要一致依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜白蘿卜先蹲蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲白蘿卜蹲白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

7、大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人就問“瞎子”“這個(gè)行不行”。“瞎子”如果說不行就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道“瞎子”同意的時(shí)候被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測(cè)誰被選中了而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪由上一輪被選定人來做瞎子。