第一篇：送你一束花作文

送你一束花作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的送你一束花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如果你問我，在這世間最喜歡什么？我會毫不猶豫的告訴你，最喜歡花。我喜歡它的形態，喜歡它的顏色，更喜歡它的芳香。

同一個“你”，不同的花。在你孤獨的時候，我要送給你一束滿天星，每一朵滿天星都猶如一顆顆小星星。雖然這不是真正的星星，但是我不在你身邊，它可以代表著我始終陪伴著你，在你孤獨的時候。

同一個“你”，不同的花。在你傷心流淚的時候，我要送給你一枝梅花，梅花是花中之魁，它堅強、傲骨、高雅。夏天，百花爭艷之時，它默默無聞，與世無爭；冬天，百花枯萎之時，它傲然挺拔、不畏嚴寒，為冬天增添一抹色彩。所以，我希望你在傷心流淚之時，想想冰天雪地中錚錚傲骨的梅花，你要像梅花一樣堅韌頑強。

同一個“你”，不同的花。在你失敗、挫折的時候，我要送給你一枝月季。月季是花中皇后，它持之以恒、等待希望、美艷不妖。它一年四季都在開花，一直堅持不懈。所以，月季代表我希望你不要灰心，持之以恒，只有不放棄，我相信你一定會成功的。

同一個“你”，不同的花。在你成功的時候，我要送給你一株牡丹。牡丹是花中之王，它代表圓滿、濃情、富貴、雍容華貴。在你成功的時候，我會第一個祝福你，我為你感到驕傲，但是還是要告訴你一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。牡丹花是我對你由衷的祝福。

每種花都有不同的含義，所以我送你不同的花。不同的花代表我對你不同的愛和祝福。

清晨，小花走在上學的路上，路邊的野菊花向她點頭，她彎下腰精心采集了兩束野花，一束黃的，一束藍的，她手拿著鮮花聞了一下，臉上露出了會心的微笑。

今天是九月十日教師節，小花要把美麗的花兒做為禮物獻給敬愛的老師，小花來到老師的辦公室窗前，然后輕輕的推開老師的辦公室的窗子，向里面望了望，她看到老師的辦公室桌上的筆筒、地球儀、臺歷、書、眼鏡、墨水瓶，墨水瓶的蓋兒還開著，眼鏡還在桌子上放著，老師可能剛剛離開辦公室不久。肯定剛才老師還在批改作業呢!

小花想，此時此刻也許老師已經走進了教室，為同學們補習功課，也許在指導同學們打掃衛生。老師是多么辛苦啊!老師好像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師就像一位辛勤的園丁，不怕勞累為我們澆水，培育我們茁壯成長。

小花想著想眼睛充滿了淚水，想起那一次她生病了，老師給她量了體溫，看了體溫表，她發燒了，老師把小花扶到老師辦公室的床上，給她用冰毛巾放在頭上，外面下著大雨老師沒顧的`拿雨傘，就跑出去給她買藥，雨越下越大，老師累的滿頭大汗，氣喘吁吁，跑了好長一段路，老師也沒有中途休息，因為老師知道，一但休息小花的病情加重那就麻煩了，好不容易買到藥老師又跑回來，老師及時治好了小花的病，自己卻感冒了，想到這里她潸然淚下。

她把那一束也菊花插在筆筒里，心想您就是園丁，我們是花朵您不顧一切的培育我們，給我們澆水施肥，才讓我們看出一朵朵美麗的花兒來，我帶表全班同學對您說:“老師您辛苦了，祝您節日快樂!”

每一個默默奉獻，不圖回報的人，都值得送一束花。

——題記

有一個轟動科學界的名字——瑪麗·居里，讓人們千古傳頌。這位終生忙碌在工作室里的兩次諾貝爾獲獎者，竟是如此的令人自愧不如，讓人深思。

瑪麗·居里與其丈夫皮埃爾·居里因為喜歡研究，所有搞起科學，當聽到“放射性”這個科學術語時，瑪麗才二十幾歲，別人對這個詞也許一笑置之，但瑪麗沒有，瑪麗被這個詞點醒，看到了科學的光明，瑪麗就是這樣一個人；別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。瑪麗隨后與丈夫共同討論，決定研究放射性元素，為人們做貢獻。

因為生活窮困，瑪麗與丈夫做實驗沒有工具和材料，他們便租了一間廢舊的木屋，在院里架起大鍋，工作起來。

經過幾年努力，他們終于研究出了一種放射性元素——鎦。

丈夫終究沒有跨過這道坎，病逝了。瑪麗依然在工作，悲傷沒有影響她的進步，她一次次發表演說，登上講臺，并達到巔峰，拿到兩次諾貝爾獎。

但瑪麗卻不貪圖財產，她把作為十多年的付出的獎學金，捐給了窮人。將技術無償獻出，不收一分錢，別人都在掙錢，靠她的技術成為富翁，而這項偉大技術的演技者——瑪麗·居里，卻依然貧窮，甚至沒有飯吃！我曾經很不理解，瑪麗可以變為億萬富翁，她的付出可讓她問心無愧，可為什么要貧窮！現在，我知道了，瑪麗不求金錢，她只是為人們默默貢獻不求回報。

瑪麗·居里，你不求回報，我送你一束花。

一縷絲帕掠過湖面，湖水笑了；

一排水滴奔向嫩花，花兒飽了；

一陣清風吹過森林，動物醒了……

它們所傳遞的，是愛，亦如大自然給予我們的，那繽紛的世界之花。

泉水擊石，泛泛作響；侯鳥相鳴，嚶嚶成喻。那是春姑娘的腳步，愉快而又歡悅，知道嗎？春是一支家植玫瑰，它芬芳，它紅艷，人們無一例外的為它而陶醉，沒有野花的狂野，沒有茉莉的清香，有的只是自己的本性，一個最初的自己。

春姑娘的離去，換來的是夏的熱情，它用自己火熱的心，渲染著每一個角落，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，它給予花的養分，亦如人們對工作的狂野，不斷的攀登著，直至頂峰。

落葉紛飛，花黃柳敗，秋是思念的源泉，它將往事尋回，讓你看清自我，它，擁有著人們所貶棄的凄涼，卻追尋著紫色的夢。“夕陽無限好，只是近黃昏”。黃昏，是它唯一的光輝，卻被人類所婉惜的，它是山谷下的謀略者，卻與勝利無緣，那是劉禹錫的“懷才不遇”。

風，狠狠的刺過臉龐，那是冬的霸道，無理；草，帶著哭腔，隱埋在土壤下；風，帶著無奈，對天咆哮，是什么讓它們如此苦楚？是冬，冬的傲慢，那自以為可以征服一切的心。

春、夏、秋、冬，是自然母親留下的人的本性，母親，只是想讓我們認清自己，我們卻更加無情的殘害著她，我們什么時候才能認清自己，為自己的行為悔過。

自然會送你一束花，束關愛之花，讓你認清自我。

我是一個不幸的男孩子，出生在愛爾蘭一個小小的村莊之中，家庭并不算富裕，可從出生開始就仿佛注定了我一生只能連累父母，我，不能動。

從小到大，因為我不能動而透過周圍小孩的嘲笑已是常見，也正是因為這個原因，我遭受到了似乎是世間最不公平的待遇，我開始失落，灰心，自暴自棄，在我臨近崩潰的邊緣，媽媽用盡她一生中的溫柔似的安慰我，鼓勵我：“即使世界放棄你，親人也不會放棄你，你也不能放棄自己，哪怕有多艱難都要堅持下來，在未來的某一天證明給別人看！”這句話如一束陽光，照亮我的心田，溫暖了身心，又如潺潺清泉，流淌過身上的每一個角落，倍感信心十足；是啊！我要努力地去做某一件事，咬牙堅持下來，坎坷的背后也許藏著成功。那時，我十五歲，小小的年紀，大大的抱負。

我開始坐在一把高高的椅子上，艱難地挪動腳丫，豆大的汗珠從額頭上滾落，滑過臉頰，“啪”地一聲，滴落地板。一個小時，寫上二十個字已經很快，腳指尖一陣陣刺痛傳來，貼上創口貼；繼續敲擊鍵盤，“咔噠”“咔噠”的聲音不斷傳來，響到黃昏，響到深夜……

漸漸地，我用腳打字越來越快，五年后，我陸續出了兩本書和三部詩集，我成為了作家，我再也不是父母的包袱。

一天，早上，黃色的蝴蝶不慎飛入了我的房間到來無盡花香，母親小心翼翼地捧著一束美麗的花來到我的面前，歡呼著：“噢！我的兒子，我親愛的兒子，你很棒，真的很棒！”與此同時一束陽光射入房中，照射著那束香氣撲鼻的花，晶瑩的露珠經過太陽的照射，似向我微笑著，我看著它，笑了。

是啊！送給自己一束花，送給自己的努力，送給自己的奮斗，送給自己撬開一扇窗戶的心……

流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空；樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。送你一束花，感謝那飛逝后用生命留住的永恒。

這里，人跡罕至，到來的動物都不會停留太多時間，它們與這環境的惡魔無法抵抗，這里，是沒有一點兒生機的沙漠，可你——一只小小的蜘蛛卻“甚愛”這片“天堂”。為你的勇氣可嘉，我送你一束花，愿能在你心中為那氤氳著熱情的血色花朵的綻放播撒希望。

你，一生總是忙碌著，在沙漠的各處都能望見你的身影，瞧到你曾經留下的痕跡，可這些卻不是為了自己，而是因為自己的后代，你努力地找尋一個最佳的地方，在那里挖出足夠深的洞，用來繁衍后代，可選擇沙漠這個地方，不是自討苦吃嗎？你笑了，不在這種環境磨練自己，怎樣面對今后的“惡魔？”

但終究，生命的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而浪花飛濺，時而巨浪沖天。

在尋找巢穴的路上，它要求苛刻，因為它明白，自己現在的每一份努力就是自己后代能有舒適的“家”的憑據，為你的這種想法，我送你一束花，當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。

當你找到巢穴時，你暫時松了一口氣，可還要產卵，當你完成這些后，你的生命也即將走到了盡頭，當你終于不用再奔波時，卻不允許好好地放松。

船的命運在于漂泊，帆的命運在于追風逐浪，而你的命運卻在于奉獻，一心只為了自己的子孫后代，我要送你一束花，一束蘊含著如火般豪情的花。

有了目標，生命旅程上的挫折可以鋪成一片藍天；有了目標，找尋的孤單可以演繹成一排鴻雁；有了目標，執著可以綻放成一束圓滿的鮮花，這束鮮花，在你生命的盡頭靜靜開放，悄無聲息。

第二篇：送你一束花初中作文

送你一束花初中作文

送你一束花初中作文1

在普羅旺斯的薰衣草叢中，摘下來美的一株給你，希望你那無私的精神和薰衣草香能彌漫整個世界。

那日的路上，一輛公交車駛過，車上的乘客嘰嘰喳喳著說笑著，你駕駛著那輛公交車，像前方奔馳著，一切都那么平常，和乘客們一如既往的嬉笑著，司機吳斌哼著小曲，面帶著微笑，可沒有人會想到，今天會發生這樣的事。

就在汽車在一個路口轉彎時，好似失控了一樣向前方的柱子撞去。司機吳斌面色蒼白，他慌張的將車子轉了過來，一切又恢復了正常，只是吳斌的臉色甚是蒼白，時不時用手去捂一捂胸口的位置，好似生病了一樣。乘客們面對剛剛所發生的事，有的驚魂未定，有的長吁了一口氣，慢慢的才恢復了正常。

這時，司機的臉色更加蒼白，一絲疼痛感從他的.眼里閃過，他叫了一聲，只是車內的聲音太大，蓋住了他的聲音，他堅持開著汽車向前行駛，沒過多久，他終于堅持不住了，他用他身體僅存的經歷將車緩緩地開向路邊，停下，打開車門，熄火，拔掉鑰匙，在這一連串的事情做完后，他的頭狠狠地向方向盤砸去。

事后，經過幾小時的治療，還是沒有將他從死神手里挽救回來，他竟長長的閉上了眼睛，并且永遠也不可能再睜開了。

這輛車的乘客們都非常感謝他，并為他開了一個追悼會，并通過媒體等多方面傳播。他被評為了“美司機”，他的行為感動了許多人，我看到這篇新聞后，內心頗為震撼。

你的臨危不亂打動了我，你在危急的關頭鎮定的駕駛著汽車。你的遺像面前擺了許多白菊花，你就像那白菊花一樣，不追求虛榮，在生死的后一刻將生的權利給予了別人，而自己卻長眠于地下。你在生死的后一刻，停車開車門，熄火的那一瞬間，我的心靈徹底被打動了。

薰衣草香氤氳著你那無私的精神隨風飄散，飄向了世界。你那身形忽然出現在我面前，我好想送你一束花，好想，好想……

送你一束花初中作文2

秋風吹來，把樹葉都染黃了。滿山騙野的花全都綻放開了，各色鮮艷的花在爭奇斗艷，散發出一陣陣清香。金色的秋天來臨了，也帶來了教師節。清晨，小麗扎著兩條小辮子，綁著蝴蝶結，穿著一件紅色的上衣，背著書包，戴著紅領巾往山腳下跑。晨鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為她加油。風吹著樹發出沙沙地響，好象在吟詩贊頌老師。晶瑩的露珠在調皮地玩耍，公雞喔喔地叫，各種花草在向她眨眼，奏成了一曲優美的晨曲。山路可真難走！山路彎彎曲曲崎嶇難行。小麗一路跌跌碰碰，摔了不知道有幾次，連膝蓋都流血了呢，但她摔下來了又重新站起來向山腳奔去。終于來到了山腳，麗麗停住腳步，彎下腰來，采摘著山路邊的野菊花。紅的、白的、黃的、藍的野菊花，不一會兒就在她手中聚成一束，宛如一個花球兒。她要把美麗的野菊花送給節日里的老師。

小麗懷著愉快的心情來到老師辦公室外，里面靜悄悄地。這是一個簡樸的辦公室，靠著窗邊放了一張辦公桌，桌上整齊地擺放著地球儀還打開著該的紅巖墨、水筆筒，夾著筆的語文備課本，一副眼鏡靜悄悄地放在打開的'本子上，臺歷放在辦公桌的左角上，“九月十日——中國教師節”的字眼清晰可見。

小麗看到眼前的景象，眼睛濕潤了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了下課了，老師仍然在給同學補課到深夜；她仿佛又看到了老師對同學們和藹地問寒問暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學們上課，老師太辛苦了……小麗想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把采摘來的野菊花小心翼翼地插進那簡樸的筆筒里。頓時屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了生幾與活力。“老師，多少個白天與黑夜，您為了我們的成長嘔心瀝血。在十幾年漫長的歲月里，誰也說不清您為學生付出多少心血，誰也數不出您培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。老師，您是多么偉大呀!”小麗好象看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑，笑得那么甜，那么美。

她心里默默念著：秋菊啊，請你帶去我誠摯的問候：“老師，您辛苦了，祝您永遠快樂幸福!”

送你一束花初中作文3

誠信之花需要一顆顆誠信之心來澆灌。要經營一家企業，首先要經營好誠信。誠信應該從小事做起，我就有過這樣的親身事例。當我面臨一個道德的抉擇之時，我毅然而然選擇了誠信。

女生天生就愛美，我也不例外。一次，我在一家飾品店里看到了一個顏色鮮艷，而且造型可愛的蝴蝶結發卡。看著那個蝴蝶結發卡，我不由自主地上前用零花錢買下了那個發卡。可一買下它，我就開始后悔了：這可是我背著媽媽偷偷買的，萬一被媽媽發現了，那可就完蛋了。她一定又會搬出一些煩死人的道理來數落我。”于是，我懷著忐忑不安的心情回到了家，將蝴蝶結發卡藏在了書柜的后面。

“這是什么?是哪里來的?誰給你的?”面對媽媽連珠炮似的發問，再看看被媽媽拿在手里的蝴蝶結發卡，我心里打起了小算盤：如果實話實說，媽媽一定會叫我退回去，我可不想失去這么漂亮的蝴蝶結。”于是我撒了一個謊：“這是我同學送給我的。”說完這句話，我的耳根像是被灼傷似的，火辣辣的燙。我自己也在擔心媽媽會識破我這個無法自圓其說的謊話。“哦，是這樣啊，那你就戴起來嘛，不是更漂亮嗎?干嘛要藏起來。”媽媽一邊說，一邊幫我別好發卡。可這個只有幾十克重的發卡別在我的頭上，卻好像有幾個鉛塊那么重。

接下來的'幾天，我的內心十分的煎熬。說實話和不說實話這兩個選擇就像兩只頑皮的小精靈，正在互相斗爭。終于，我按耐不住這個秘密了：“媽媽。其實……那，那個發卡不是我的同學送的，是……我自己買的。”我低下了頭，準備接受媽媽的批評。“哦。可你為什么一開始不告訴媽媽呢?”媽媽拍著我的肩膀。“因為我怕你罵。”我的話語已然帶著哭腔。“沒關系的。這個蝴蝶結不是很漂亮嗎，你戴了也很好看。但是以后在自己要買東西前，要先和爸爸媽媽說一聲，好嗎?”我重重的點了點頭，這一點頭，仿佛身上所有的重擔都消失了，幻化成了絢麗的彩虹。

后來當我再次說起這件事的時候，我滿臉洋溢著微笑。這微笑，不僅是為當時的我勇于承認錯誤，揭開謊言的我而自豪;還因為我看見了，在那時，我承認錯誤的時候，有一束純潔的誠信之花，伴隨著誠信之心，慢慢長大。

誠信是束純潔的花，只有用那一顆顆誠信之心去澆灌，才能綻放出絢爛的光彩

送你一束花初中作文4

在濃濃的喜慶氣氛中，一年一度的春節來臨了。

大年初一上午，我用壓歲錢從花店買來一束花，一束姹紫嫣紅絢麗多姿的花，興致勃勃而又有點誠惶誠恐地來到媽媽面前，鄭重地對媽媽說：“媽，新年好，祝您身體健康，萬事如意。”說著，我雙手舉起花畢恭畢敬地遞給了媽媽。自從我出生下來，媽媽就無微不至地體貼我，疼愛我，呵護我，所以，每每想起媽媽，看見媽媽，我心里都不由自主地涌起無比感激和感動的潮水。

記得讀二年級那年冬天一個下午，我正在上數學課，突然寒氣逼人，窗外呼嘯的北風中裹著鵝毛般大雪飄落而下，我渾身不禁一陣陣打著哆嗦。正在瑟瑟顫抖中，一個熟悉的.身影突然出現在我教室的窗戶邊，對教室里輕輕地喊：“程天——程天——”正是媽媽給我送衣服來了，還送來了一雙保暖鞋，原來媽媽擔心我受了凍。

還有三年級暑假的一天，媽媽帶我去山里姑姑家玩。走到姑姑所在的村口時，遇到一條小河，我正準備涉水過河時，媽媽一把扯住了我，說：“兒子，趴到我背上來，我背著你過河去。”河中間的水有點湍急，媽媽再三叮囑我：“兒子，你雙手抓緊，千萬不能松啊。”當趔趔趄趄地趟到河岸時，媽媽馬上長長地吁出了一口氣，可見媽媽背我過河是多么的緊張啊，她一定是擔心我……掉進河里。

為了照顧我讀書，媽媽沒有去爸爸診所幫忙，也沒有去其它地方打工，而是一心一意地守著我。每天，媽媽比誰都起得早，給我做好吃的早餐，然后送我去學校：下午到了放學時間，又去學校接我。晚上媽媽也想不到清閑，做好家務后，就陪著我做作業，遇到我不會做的難題，就詳細地給我講解，直到我弄懂為止。我學習成績之所以一直很優異，是與媽媽精心輔導分不開的。每次我拿著考出高分數的成績單給媽媽看時，媽媽都神態嚴肅地提醒我：“兒子，千萬不能驕傲啊。要記住，學習如逆水行舟，不進則退。”

誰言寸草心，報得三春暉。我不知道怎么報答媽媽對我的恩重如山，恰逢春節來臨，我送媽媽一束花，略表我一點感激之情和敬愛之意。接過花，媽媽一邊甜甜地笑著，一邊久久地把我摟在懷中。

送你一束花初中作文5

溫暖的燈光透過花瓣，我看到了生命的汁液在它的體內流淌，它挺立著，去迎接著那刺骨的寒風和夜晚華燈初上的悲涼……

她抱著一大束美麗的小菊花行走在圣誕節的街道上，路邊圣誕樹上的彩燈和星星閃爍著，溫暖的燈光照在櫥窗里的禮品上，整條街道洋溢著過節的喜慶氣氛……

但有一個陰暗的`角落，一個穿單薄衣服的小女孩在叫賣著：“賣火柴啦——”聲音極其微弱，還帶著瑟瑟發抖的顫音，我匆匆地路過她想早點回家過節，“咚”的一聲，我們互相撞到了對方，地上頓時多了一片火柴盒散落的小菊花，我趕忙說“對不起”便低下頭去撿拾她的火柴，卻突然瞥見她光腳站在地上，腳已經凍得發紫。我趕忙地把她拉到路燈底下，用雙手去溫暖她的腳，手里像緊握著一塊冰。

我看到她眼睛里亮亮的，她注意到我的目光，急忙用手去抹眼睛。她對我說：“除了奶奶，沒有人對我這么好過。”我對她說：“別哭了，其實并不是所有人都是無情的呢。”

我伸手去撿那些火柴，放回到她的手中，并把小菊花重新用絲帶綁好，也放到小女孩的手中，對她說：“你看，天氣再冷，這些小菊花依然會高昂著頭，向世間展示它獨有的色彩，你要嘗試像它一樣，在心中的陽光下微笑。”小菊花上已經結了一些水晶，像極了小女孩的臉。她沖我笑了笑。我站起身來，把自己的棉衣脫下，給小女孩披上，向前走去。

“大哥哥，你的花。”

我回頭一笑，說：“送你一朵花，祝你像它一樣，堅強地向所有人說你好。”

第二天，我在街頭看到了她，溫暖的陽光照在她的身上，她的懷里抱著那朵小菊花，它的花瓣上仿佛還結著冰晶，枝條中的血液也已凍結，但不變的是那一抹艷麗的色彩，仿佛要在這個潔白的世界里占盡所有風華，冰把它凍住了，凍住的是挺立的身軀，凍不住的是心中的太陽……

我的眼淚滴在她的尸體上，她好像只是睡著了，我的眼淚匯成了一朵小菊花……

第三篇：一束花的感悟

一束花的感悟

任縣第三中學

張明芹

2010年的教師節，我收到一束別樣的花，一束永不凋謝的花。它對我來說意義非常，學生們對我說：“這一束花由75支組合而成，代表我們班75個學生對您感激與祝福。”我激動的淚珠在眼眶里打轉。

就是這一束花為我以后的課堂進一步增添了生機和活力。這一束花對于我以及我的學生，都意義非常，也只有我們懂得它的內涵。記得事后學校有一個與教師節有關的校報征文，陳笑笑的文章榮幸的選登在校報上，文中一句“教師節那天我們送給老師一束永不凋謝的花”給了這束花最好的評價，也給我們師生情最好的詮釋。“永不凋謝”多么恰當的用詞啊！它給了我以啟示。于是我把它用到了課堂上，在“指導學生如何寫好作文，注意遣詞造句”時，我把這束花拿到了課堂上，告訴學生說：這是教師節那天學生送給我的花，請大家用“教師節那天我們送給老師一束----------------的花”，給“花”一個恰當的修飾詞。本想把課堂推向一個高潮，事實卻不盡人意。學生表現踴躍，回答多樣，但我因自己心中的標準答案的影響，急于求成，意想的效果沒有達到，也是課堂的一大遺憾。課后反思，原因在于自己太拘泥于永不凋謝，其實只要賦予花以情感、讓花有了靈性；只要能詮釋師生感情、彰顯花的意義，又何止“永不凋謝”一詞呢？！“失敗乃成功之母”，的確如此。這次的不盡人意讓我以后的課堂教學有了更多的盡人意。感謝這次失敗，感謝這次的不盡人意，讓我的課堂教學有了進一步的完善。

課程改革以來，我也一直在學習、摸索中前進，“如何激發學生的課堂主動性與積極參與性呢？”還是這束花給了摸索中的我以啟發。小組積分制固然在一定程度上激發學生主動參與的積極性，但看得見摸不著，是它的弊端。時隔不久，學生開始疲塌、厭煩，積極性又大大下降。面對此種狀況，怎樣重喚學生的積極性呢？看到辦公桌上“永不凋謝”的花，我有了主意。課堂上我把這束花與學生們共享，學生每回答一個問題，我就獎勵他一支花，看得見摸得著的實物獎勵極大地促進了學生們主動學習積極參與的興致，我的課堂也因此更有了生機和活力，學生的積極參與熱情也使得我的課堂格外精彩。記得有學生曾在作文中寫道：“喜歡上語文課，喜歡語文老師課堂的新穎獨特，喜歡語文課堂上的那束花，更喜歡那束花帶給我們的學習動力。”

在別人眼里平凡的一束花帶給我的是許多的不平凡：生活中非同尋常的感受，工作上非同尋常的幫助。感謝這束花，感謝我的學生們，他們帶給我很多很多，也讓我受益很多很多。

第四篇：送你一度溫暖---優秀作文

送你一度溫暖

桓臺縣實驗學校

孫一銘

“拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前唱大戲······”時光深處，總有兩個女孩拍著手，唱著歌謠，溫暖的歌聲隨著風飛出很遠很遠??

姥姥家的巷子口有棵老樹，枝條繁茂得很，老樹不高，像駝著背的老人，一到夏天，葉子長出來了，樹下不到一平米的陰涼地便是我的樂園。鄰家有個如我一般大的女孩，我不曉得她的大名，只記得她叫琳子，小時候，我們是彼此的守護天使。

“你快點，琳子。”“我知道了，老大，再吃一口飯，就一口，馬上就來！”隔著矮墻，我常喊她出來玩。我們拿著各自的小板凳，不約而同地走到老樹下。正值炎夏的午后，行人匆匆地走著，沒人注意到這棵“天然帳篷”下坐著兩個小女孩，咯咯地笑著。過不多久，姥姥搖著蒲扇出門來尋我，我淘氣地躲在枝條里，跟她躲貓貓。老樹太矮了，姥姥也進不來，我和琳子就咯咯地笑，看著姥姥拿我們沒辦法。琳子回城里上學之后，我就很少見到她了。那日回家，分開數年的我們終于見了一面，她出落得很好，渾身透著一股城市女孩的氣質。見到我，她對我莞爾一笑，熟悉的感覺立刻重回到我心里。

她指了指我身后的老樹，張口說了一句：“老大，老樹還在。”我羞澀地應了一聲，琳子走過來，撫摸著老樹粗糙的外皮，問我：“你還記得以前我們經常唱得那首歌嗎？” “我怎么會不記得呢？‘拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前唱大戲······’這首歌我們從小不知唱過多少遍，我甚至還清晰地記得小時候第一次聽到雷聲的時候，我躲在一個墻角瑟瑟發抖，生怕雷會劈下來。雨聲蓋過了我的哭聲，依稀地，我聽到有人喊我，是姥姥，身后還有你。姥姥把我抱回家，回到家，你像大人般給我擦著頭發，我哭著對你說，‘琳子，我還以為要見不到你了。’‘別胡說，老大，老樹還在，我就在。’你現在還記得這些往事嗎？”

琳子笑了，我也笑了，笑容暖化了多年未見的隔閡，陽光射進樹葉的縫隙，星星點點地灑在地上，連綠葉都跟著溫暖起來。

第五篇：送你一輪明月作文800字

送你一輪明月作文800字

送你一輪明月作文800字 看著暗藍色的夜空，心中涌起的萬般悵惘，在萬家燈火的點襯下有些落寞的凄涼。晚風拂過面頰，夜色愈濃里，似又瞥見那段憂傷的青春，絲涼煙雨過后清朗的天空：

一彎月牙，悠悠地飄入漆黑的夜空。

銀白色的月光鋪滿這個城市的每一個角落，不知遠方的你是否可以感受得到它的溫柔。

我站在這個城市的最高點，眺望遠方怎么望也望不到的你。我無奈地低下頭，視線斷隔。

抬起頭，月光占據了我的整個眼眶，我閉上了眼，生怕它的溫柔會觸動心中每一縷對你的思念。

記得上一個月圓的晚上，你和我一起站在陽臺。看著天空中滿輪的圓月，你說，在外面的時候，常常會想家，每一次當你工作結束，每一次月彎爬上夜空時，你都會站在陽臺上看著頭頂圓圓的月亮，想著媽媽，想著爸爸，想著我，想著這個家。想著媽媽這個時候是不是還在彎著腰拖地，想著爸爸是不是在煙頭一明一滅的火光中看著電視，想著我是不是埋頭于萬千題海之中而無可奈何。你說，盡管這個家給了你一個灰色的童年，但這些年，你一個人在外面，總還是會在月圓月缺是想念有一個家的溫暖。一個人在外面的時候很累，有太多的無奈無法訴說，有太多關于青春的眼淚都只能藏在夜色的秘密中，習慣了寂寞卻難以用寂寞溫暖冰涼的自己。每每想起這個家，你都還是會有無盡的思念，如這月光般綿延，滿滿地充斥著你的感覺。

你說，盡管外面的世界非常繁華。非常美麗，晚夜的燈光也燦如螢火，但是在這燈光下掩藏的卻是一個個空洞而空虛的靈魂，他們也如你一般為了生計而奔走于生活之中，而忘了心也需要休息。于是累了，倦了，家的溫暖變成了心最好的棲息地。

而你每一次看著月亮，都會有回家的溫暖，因為月光是思念的凝聚，是家人的呼喚，你這樣告訴我。

于是，我又慢慢睜開了眼鏡，抬頭凝視著高高的明月。

你看到了嗎？月亮又升起來了。我在心中默默地問。

姐，如果你可以聽得見，如果你可以看得見，你會知道這一輪明月是我送給你滿滿的思念。