第一篇：童年的朋友作文

童年的朋友作文(15篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童年的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的朋友作文1

我三歲的時(shí)候，我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔，它的臉非常可愛逗人，可愛極了。

它穿著一身橙色的小丑衣，花邊做得領(lǐng)子黑色的眼睛，干草色鼻子粉紅色的耳朵，軟綿綿的身體，軟乎乎的手腳和臉。有時(shí)在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車，推呀！推呀！推呀！終于從我和姐姐的小房間里推到了客廳的紅木長椅前，紅木椅子前有一臺(tái)紅木桌子我把小推車的輪子放在桌子上把有手把的那頭放在椅子上我把它放在固定好的小推車上，然后我和洋娃娃小兔就高興的看電視了。

有時(shí)候，我在爺爺奶奶家我用小推車推著它到處亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！轟！的一聲撞墻了。我?guī)е嫯嬑易屗弥孱伭乃使P我要那個(gè)它就拿那個(gè)，我說：“太好了，有人幫忙然后我一個(gè)比一畫得好。”有時(shí)我讓它推小車，它不夠高得讓我扶著，我真笨，明明知道它不夠高，還要逼他。

有時(shí)候我和姐姐被它玩姑姑家，我的孩子是兔兔，姐姐的孩子是洋娃娃狗狗，雖然沒有爸爸，但是，我們也玩的挺開心的，我們用玩具米飯和玩具菜來喂它和狗狗。當(dāng)我沒人玩的時(shí)候我就緊緊的抱著它，我就很開心，童年最好的朋友小兔。

童年的朋友作文2

在我的書桌上，擺著兩只書包，一只是剛買的嶄新的書包，另一只是已經(jīng)陪了我四年已經(jīng)破爛不堪，背帶已被縫了無數(shù)次的書包……

我換了新書包，將那只舊書包置之不理，平時(shí)被我百般呵護(hù)的舊書包，在我心中已是空氣，人難免有些喜新厭舊。

記得一次，我被鄰居欺負(fù)了，鄰居譏笑我買了新書包就臭美，我的怒火竄上心頭，但又不敢找鄰居算帳，我回家后，看到書桌上那只舊書包，便想把氣撒在它身了，揮起拳頭就要打，剛揮起拳頭，忽然，我看到了書包上的卡通人物——米老鼠，它坐在那里對(duì)我笑，我猶豫了，想起舊書包這四年間與我形影不離的情景來：放學(xué)時(shí)，正在下大雨，我看著雨滴打在書包上，我于是把傘往書包那邊靠，寧愿自已忍受風(fēng)吹雨打。每隔三天，我就要給書包洗澡，那時(shí)我一心一意地愛它，不讓它受半點(diǎn)傷害………如今，四年過去了，我卻要用拳頭對(duì)待它，我馬上放下拳頭，給舊書包洗了一次澡，書包上的“米老鼠”還是那么清晰。晃忽間，舊書包好像又變回了四年前那樣的嶄新，我忽然明白了什么。

“媽媽，我要背回舊書包，等舊書包已經(jīng)完全破爛不堪時(shí)再背新書包。”我對(duì)媽媽說。

于是我又和這位童年的“朋友”一起上學(xué)、回家，一同經(jīng)歷風(fēng)雨了。

童年的朋友作文3

我的童年朋友是是一個(gè)可愛的小狗——曉曉。炯炯有神的眼睛，靈敏的鼻子，能吃能叫的多功能嘴巴，表達(dá)熱情的尾巴，湊成了生氣勃勃、天真可愛的曉曉！

我家的曉曉鼻子很靈敏。有一次我想訓(xùn)練訓(xùn)練它，就說：“曉曉，我的寶貝，我現(xiàn)在要試試你，看夠不夠做優(yōu)秀的狗寶貝。”它好像聽懂了我的話，一邊搖著尾巴，一邊圍著我轉(zhuǎn)圈，“我先考你的嗅覺，好不好。”

我找了一根骨頭，把骨頭埋到我家院子里的樹枝下，我費(fèi)了好大力氣才把骨頭埋在了一米多深的地方，過了兩天，等骨頭的味不太大了，我就讓曉曉找，曉曉飛快地跑到樹枝下，嗅了又嗅，終于，它飛快的用鋒利的小爪子扒著土，我身上不禁出了一身冷汗，心想：它…它…它太敏捷了，我…我…我…我費(fèi)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才…才把骨頭…弄好，兩分鐘后……

曉曉得意洋洋的咬著骨頭，從容的驕傲的向我走來，好像在問，親愛的小主人，你給我什么當(dāng)鼓勵(lì)呢，要不然，我把這根骨頭獎(jiǎng)給我吧，豈不很好嗎？我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意可以，曉曉吃完后，我們又在院子里玩了好久，院里一直洋溢著我和曉曉的歡笑……

曉曉在我的童年給我添加了不少歡樂，我很喜歡它，他就像我的玩伴一樣，每天陪著我。

童年的朋友作文4

我童年的朋友是一條小金魚，它是從名人苑買來的。當(dāng)時(shí)，我和小伙伴一起去名人苑里玩釣魚，那時(shí)我沒釣著，媽媽看到我很想要就給我買了一條，我很高興，一回到家我就把小金魚放到魚缸里。

這條小金魚它全身金黃色。它的眼睛很小很小，好像兩粒小黑點(diǎn)，它的魚腮在水中一張一合仿佛是兩把小扇子在不停的扇動(dòng)著。它的魚鰭像船槳一樣在水中不停的劃動(dòng)著。它的尾巴像倒過來的燕子尾巴，左右搖擺著控制前進(jìn)的方向。

小金魚在魚缸里游來游去，當(dāng)我給他喂食時(shí)他每次都會(huì)用嘴巴吐出泡泡來好像在說：＂謝謝你，小主人。＂有一次，我用米飯喂它，它用小嘴把米粒從中間分開，然后再吃下去，你說他聰不聰明?

有一次我把米粒喂多了，過了幾天，他肚皮朝上，我問媽媽小金魚怎么了？媽媽說小金魚死了，我很傷心。后來，媽媽對(duì)我說小金魚不能吃很多東西，會(huì)生病的。那天夜里我夢(mèng)見了小金魚對(duì)我說：＂小主人，你要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。＂

童年的朋友作文5

小的時(shí)候，我有一個(gè)娃娃。她很可愛，粉色的一身，一眨一眨的藍(lán)眼睛。如果你把她放偏了，她會(huì)睜一只眼閉一只眼的望著你，好像在開玩笑。

我把她當(dāng)做了一個(gè)真正的小妹妹，洗澡時(shí)拖著她，把沐浴露，洗發(fā)露一個(gè)勁兒往她身上抹。洗完澡后，她變的沉甸甸的，我卻硬說是喂了她很多食物她才變重的。

無聊是，我經(jīng)常把她放在凳子上，把她的腿或手綁一綁，給她拍張可愛的照。給她用麻將做個(gè)大房子，可她一睡進(jìn)去房子就垮了。把書包背在娃娃的背上，她的腰時(shí)彎時(shí)直。真是可愛到級(jí)點(diǎn)！

就連旅游，我也帶她一起去。把她的衣服用個(gè)包帶起來，媽媽說：“這有什么意義啊？她又看不見什么！不是給自己增加負(fù)擔(dān)嗎？”我不管，依然把她抱著。

直到有一次，我要回去了，可在飛往長沙的飛機(jī)上，我忘把她帶走了。到長沙時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了，可飛機(jī)已經(jīng)慢慢飛走，可能我這一生也看不到這架飛機(jī)了，特別是里面的娃娃！

我急壞了，跑到廣播室準(zhǔn)備用喇叭喊。可車要開了，媽媽迫不及待的和我乘上車，從飛機(jī)場(chǎng)坐到家里。

過了幾年了，我沒有買過一個(gè)娃娃了，依然想著遺留在飛機(jī)上的娃娃，不知道她是讓別人撿去了，還是環(huán)游世界去了……

童年的朋友作文6

在我上一年級(jí)之前，媽媽給了我一個(gè)特別的禮物，一只可愛的小狗。它學(xué)著全身雪白，大大的黑亮亮的眼睛幸福地看著我，鼻子下面連著一張嘴巴，嗅覺敏銳。它的鞋底看起來像一朵黑色的梅花。可能對(duì)我來說是陌生人。它毛茸茸的長尾巴一直垂著，不時(shí)哼哼兩聲。

看到這么可愛的小狗，我忍不住摸摸它的身體，拍拍它的頭。第一，它躲開了，我見沒有惡意，就服從了。它沒有反抗，一直鉆到我懷里。我撿起來，它甚至睡著了。我只好悄悄地把它放回窩里。

從此我不再一個(gè)人玩，而是它陪我玩。有時(shí)候，它會(huì)咬我的褲子，讓我玩它。有時(shí)，它把我的足球當(dāng)成玩具，像雜技一樣在上面行走。有時(shí)候，它想讓我撒嬌。我不玩它，它就在地上打滾，讓我束手無策。有時(shí)候，我的成績很差。父母教我的時(shí)候，它跳出來保護(hù)我。父親說它翅膀長硬了，不聽話。

暑假的時(shí)候，我一個(gè)人在家，只有它陪我玩。同學(xué)來我家做客，都會(huì)帶點(diǎn)零食給他吃，他也不客氣。他已經(jīng)吃完了三個(gè)地方兩個(gè)地方的東西，有時(shí)候還心滿意足地對(duì)我們咕噥，感謝我們！

童年的朋友作文7

我童年的朋友是我的悠悠球，它的顏色是金色的，像一顆閃亮的星星。

我一有空幾玩。玩的時(shí)間長了，我就會(huì)聽見“呼呼”的聲音，它仿佛在說：“我的小主人，你累了，休息一下吧！”于是我連忙把它收起來，放在桌子上。

跟朋友比賽時(shí)，我就拼命地用繩子繞出各種花招。這時(shí)，它又發(fā)出呼呼的聲音，好像又在說：“小主人，加油啊！不能輸！”接著，我把全身的力量都轉(zhuǎn)移到了它的身上，仿佛人球合一了。過了一會(huì)兒，我勝利了，我開開心心地回去了。

吃飯時(shí)，讓它坐在桌子上，聞著香噴噴的菜，仿佛也在吃飯。睡覺時(shí)，我覺得一點(diǎn)也睡不著，可看著旁邊的悠悠球，我就馬上心靜如水，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我和悠悠球是形影不離的朋友，我離不開他，它也離不開我。

童年的朋友作文8

小圓是我童年的朋友,我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了。我們一起從小班玩到了小學(xué)，成為一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩，我們就不得不依依不舍地惜別。

這個(gè)暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí)，我游不好，小圓就鼓勵(lì)我；有時(shí)，我鼓勵(lì)她。游泳課結(jié)束了，我們還一起互相糾正動(dòng)作。

一有空暇，我們相約一起去小區(qū)對(duì)面的游樂場(chǎng)里玩。不管怎么樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時(shí)，我們會(huì)把要走的道路想象成一個(gè)迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。

有時(shí)，我有什么美化作業(yè)，我們就一起完成。有時(shí)，我們會(huì)把我們想象中的東西變成真的。

有一次，我們不知不覺談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫了很多骷髏頭，環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。

通過這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！

我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。

童年的朋友作文9

她似我的母親，溫柔和藹，卻比母親多了一分“關(guān)懷”；

她似我的父親，嚴(yán)格地教育我做人之道，卻比父親多了一分“可親”。

當(dāng)她在四年前椄手我們班時(shí)，上了第一堂課后，我就知道她是一名老教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)內(nèi)涵，更重要的是她有親和力。而那張嘴就是最好的證明—犀利的口語，一字一句包含深刻的寓意，語言風(fēng)趣幽默。和她交流的過程是愉快的，是舒心的。正因?yàn)槿绱耍醮我娒媸侨绱撕椭C、美好……

第一次見面，她穿—身暗色的連衣裙，是那么平常，卻散發(fā)著一位成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑，讓人印象深刻，而她眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識(shí)的積累。她那炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。

微風(fēng)中，飄逸的發(fā)絲，淡淡的微笑，樸實(shí)的衣裙……那個(gè)夏天變得格外美好。

初三:劉振東

童年的朋友作文10

在多姿多彩的童年里每個(gè)人都會(huì)有很多玩具，我也不例外，可這個(gè)玩具卻是我最好的朋友，它就是我的玩具小熊：寶寶。寶寶全身潔白如雪黑黑的眼睛.可愛極了。

小時(shí)候我性格孤僻不愛出門，媽媽就送我這只小熊我喜歡她啦!每天她都陪我睡覺.看我彈電子琴.陪我看電視那時(shí)幾乎寶寶成了我生活的全部，直到那一天，我早上醒來時(shí)看見水杯下壓著一張布滿拼音的紙條上面說讓我去交新朋友說是小熊說的(其實(shí)是我媽媽寫的)我吃過早飯后鼓起勇氣走出房門,剛出家門就看見鄰居家的孩子在沙坑上玩，我往后退了幾步忽然想起了那張紙條我又鼓起勇氣走向他們身邊問：“我們一起玩吧!”然后我才發(fā)現(xiàn)她們很容易相處由于長時(shí)間在外面曬太陽我的身體已經(jīng)不再瘦弱，最后變成洋娃娃的臉。

變成現(xiàn)在這樣我真要感謝寶寶呢!

童年的朋友作文11

我慢慢地長大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我最忘不了那些童年的朋友們！

我的朋友有很多很多，在我的幼兒園里有一個(gè)我最要好的朋友：李若冰，她長得白白凈凈，扎著兩個(gè)小辮子，非常可愛。我們總是形影不離，吃飯一起吃，睡午覺也是上下鋪。

我還記得有一次老師讓我們用廢舊物品做手工制品，我做的是一個(gè)可愛的娃娃，可我做到一半發(fā)現(xiàn)沒有適合做娃娃頭發(fā)的材料，于是我小聲嘀咕道：“哎呀！沒有做頭發(fā)的材料，總不能讓娃娃光著腦袋吧？”這時(shí)，李若冰靈機(jī)一動(dòng)提醒我說：“可以用角落里的舊毛線做頭發(fā)！”我想對(duì)呀，我可以用毛線做娃娃的頭發(fā)呀！于是我找了紫色的毛線，做了娃娃的頭發(fā)。

最后我的紫法娃娃被評(píng)為了最佳手工獎(jiǎng)，我非常感謝李若冰在我有困難的時(shí)候幫助我，李若冰卻笑著說：“不用客氣，朋友間互相幫助是應(yīng)該的，祝賀你獲獎(jiǎng)！”李若冰，我童年時(shí)最好的朋友，我打心眼里感謝你！

童年的.朋友作文12

我童年的朋友是幾只小蝦。

我讀大班的時(shí)候，奶奶給我買了幾只小霞，帶回家我把它養(yǎng)在魚缸里。

它們?nèi)砬嗷疑模^上有頂尖尖的帽子，臉部有兩只小眼睛好像兩顆黑芝麻，小蝦嘴兩邊長著兩根長長的胡須。它們的一對(duì)前腿長得長長的，仿佛是兩把小鉗子。它們的尾巴似乎是把小小的折扇。

每天放學(xué)回家，我總是要給小蝦喂食，這些小蝦真得很有趣。它們吃食物很小心，總是先用鉗子碰幾下，直到覺得沒有危險(xiǎn)，才放心地用兩個(gè)鉗子捧著吃起來。他們吃得津津有味，吃飽了就愉快的游來游去。他們多機(jī)靈啊！

有一次，我用小樹枝逗它們玩，它們立刻鉆到缸底，舞動(dòng)著兩只細(xì)長的前腿，“鉗子”一張一張的，長胡須一翹一翹的，連眼珠也一突一突的，似乎準(zhǔn)備進(jìn)攻。我再把小樹枝逼近它們時(shí)，它們一躍而起，仿佛詩歌跳高健將呢！

可愛的小蝦給了我快樂，它們是我童年的朋友！

童年的朋友作文13

我６歲的那一年是虎年，爸爸抽獎(jiǎng)抽到了一只小老虎公仔。它是一個(gè)虎小姐，穿著一條連衣裙，非常漂亮。

我非常喜歡它，在這之前我的朋友是巧虎，有了虎小姐以后，巧虎陪我的時(shí)候就少了。我整天幫虎小姐穿衣服，脫衣服，晚上的時(shí)候把它放到我的小枕頭上抱著它，我喜歡它，我每天帶它玩，我在看電視的時(shí)候，我把它放在我身旁，一起看。小老虎坐在我身旁，一動(dòng)不動(dòng)的坐著靜靜的等。我還喜歡帶著巧虎和虎小姐玩過家家，再后來，我不怎么喜歡玩過家家了，也不怎么玩巧虎了。于是在媽媽幼兒園舉行玩具交易會(huì)活動(dòng)時(shí)，我把巧虎和其他一些不玩的玩具帶去賣掉了。有時(shí)候我會(huì)想念我的巧虎玩具，想念他用那圓圓的小眼睛看著我，好像在說：舍不得我，我有點(diǎn)后悔了。

現(xiàn)在白天我上學(xué)的時(shí)候虎小姐自己呆在家里，很無聊，雖然有米奇，史迪奇，海綿寶寶，長頸鹿，芭比娃娃陪她，可是虎小姐的臉上還是不太開心，可能它也想念巧虎了！

童年的朋友作文14

在我們家的書柜上，有一只毛絨絨的玩具狗，它是我童年時(shí)最好朋友。它有一個(gè)大大的腦袋，兩片大大的耳朵，眼睛是用亮晶晶的玻璃珠做的，它的鼻子是個(gè)玻璃疙瘩，高高的翹著，還油汪汪的。

這只小玩具狗看上去又活潑又滑稽。

這只小狗是媽媽在我兩歲生日的時(shí)候送給我的。從那以后，我整天抱著它，說什么也不肯放下來，在我吃飯的時(shí)候，我讓它坐在我旁邊，有時(shí)還往它臉上抹了一些我最喜歡吃的東西，這時(shí)，它那張臉立刻變得滑稽可愛，使人忍俊不禁。晚上，我睡覺的時(shí)候，讓它躺在我的旁邊，對(duì)著它那大大的耳朵給它悄悄地講故事。我摟著它，抱著它，覺得很溫暖。

我愛它，一心一意愛它，為了它，把命獻(xiàn)出來我都舍得。媽媽經(jīng)常值夜班，爸爸也經(jīng)常出差，小時(shí)候，我常常在奶奶家摟著玩具狗睡覺。它在那時(shí)候陪我度過了許多孤獨(dú)的夜晚，盡管沒有父母的陪伴。但我依然不感到孤獨(dú)，因?yàn)樾」方o我?guī)砹嗽S多快樂，也給我的童年增添了幾分色彩。

我童年時(shí)的玩具小狗，雖然現(xiàn)在有些破舊，但我仍然喜愛它。因?yàn)椋撬o了我許多快樂；是它，使我不再孤獨(dú)；是它，讓我每天開開心心。

童年的朋友作文15

朋友，多么美好的詞語。我童年的朋友是一只牧羊犬。

牧羊犬可愛極了，一身雪白的絨毛，摸上去柔柔的，很是舒服。

記得小時(shí)候，我與牧羊犬形影不離，經(jīng)常一起嬉戲打鬧，每當(dāng)晚上我入睡時(shí)，這只名叫雪雪的牧羊犬便跳上床來，用舌頭舔我的臉，搞得我經(jīng)常滿臉口水，它卻在一旁幸災(zāi)樂禍！可當(dāng)你看到它那樣子，便不忍心再責(zé)備它了，只是抱起它，坐在沙發(fā)上看電視。

雪雪最愛看《史奴比》了，每次電視里播放的時(shí)候，它不管在干什么，就算是在吃它最喜歡的咕嚕肉時(shí)，也會(huì)不顧一切地奔到電視面前，瞇起眼，津津有味地看著。

雪雪吃東西時(shí)最可愛了，尾巴一搖一擺的，眼神可憐巴巴的，好像在說：“主人，我想吃排骨。”我忍不住連忙拿幾根排骨放在雪雪的碗里，雪雪一見計(jì)謀成功，立馬屁顛屁顛的跑到一旁享用了起來，狼吞虎咽的，一點(diǎn)兒也不矜持，你們說，這難道不可愛嗎？

雪雪永遠(yuǎn)是我的朋友，一直到老！

第二篇：童年的朋友初中作文

童年的朋友初中作文1

我的布娃娃是小狗，他叫小白，他是白色的，還穿著紅色的小皮衣呢！他的眼睛是用線縫的，而且很可愛。

我看了他一下，突然，我想起很久以前，我跟它形影不離的事情。當(dāng)我睡覺的時(shí)候，它就在我身邊，我還跟他講話呢，當(dāng)我們吃飯的時(shí)候它就坐在餐桌上，看著我們吃飯，當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我就把它放在窗臺(tái)上，讓它看著我寫作業(yè)。當(dāng)我去旅游的時(shí)候，我也帶他去，我老是抱著他，除非我去游泳。

有一天，小白和我一起去旅行，我們?nèi)タ戳私鹱炙蜁牵€買了很多好吃的，有漢堡、薯?xiàng)l、糖果、可樂、水果……

我們?nèi)チ讼愀酆Ｑ蠊珗@，我們坐了熱氣球、纜車、青蛙跳、海洋列車、還去了水族館、水母館。

我覺得最好玩的是：青蛙跳和熱氣球，小白覺得最好玩的是：纜車和去水母館，我還給小白買了個(gè)小海豚呢！

我們還回了老家，幫表哥去接了新娘回來，還一起去喝了喜酒，在家里玩了撲克牌。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，但是我還是喜歡他，我還要帶他去旅游。

童年的朋友初中作文2

在我的童年，有許許多多的朋友——有小伙伴、小動(dòng)物、玩具小貓……其中，我最喜歡玩具小貓，因?yàn)樗谖彝陼r(shí)給了我無限的快樂。

在我三歲生日的時(shí)候，媽媽買了這只小貓給我做生日禮物。小貓有一個(gè)又大又圓的腦袋，身子是腦袋的三分之二，渾身都是灰色的。它有一雙明亮的眼睛，一個(gè)微笑著的嘴巴。在我五歲時(shí)，整天與小貓形影不離，白天帶它到處玩，晚上給它講故事。睡覺前給它蓋上小被子，然后把手放在它身上，慢慢入睡。一次早上，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)小貓不見了。

我連忙起身，迅速翻開被子，掀起枕頭，來回尋找，可仍不見小貓的身影。我急得放聲大哭，爸爸媽媽連忙跑來安慰我。最后我們?nèi)齻€(gè)人一起，才在床底找到小貓。我連忙把小貓身上的灰塵擦干凈，像往常那樣抱在懷中。

一天，我因做錯(cuò)事被媽媽責(zé)罵，心里悶悶不樂，看著小貓?jiān)趯?duì)著我笑，認(rèn)為它是在譏笑我，便抓起它向墻狠狠扔去。雖然我的怒火發(fā)泄了，可心中卻有一股深深的歉意。當(dāng)我抱起它時(shí)，它仍對(duì)我笑著，似乎在說：“沒關(guān)系的，不過你以后可不能在這樣了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……小貓是我童年的朋友，它給了我快樂，也教會(huì)了我對(duì)人或物要善良、真誠。

童年的朋友初中作文3

小的時(shí)候，我有一個(gè)娃娃。她很可愛，粉色的一身，一眨一眨的藍(lán)眼睛。如果你把她放偏了，她會(huì)睜一只眼閉一只眼的望著你，好像在開玩笑。

我把她當(dāng)做了一個(gè)真正的小妹妹，洗澡時(shí)拖著她，把沐浴露，洗發(fā)露一個(gè)勁兒往她身上抹。洗完澡后，她變的沉甸甸的，我卻硬說是喂了她很多食物她才變重的。

無聊是，我經(jīng)常把她放在凳子上，把她的腿或手綁一綁，給她拍張可愛的照。給她用麻將做個(gè)大房子，可她一睡進(jìn)去房子就垮了。把書包背在娃娃的背上，她的腰時(shí)彎時(shí)直。真是可愛到級(jí)點(diǎn)！

就連旅游，我也帶她一起去。把她的衣服用個(gè)包帶起來，媽媽說：“這有什么意義啊？她又看不見什么！不是給自己增加負(fù)擔(dān)嗎？”我不管，依然把她抱著。

直到有一次，我要回去了，可在飛往長沙的飛機(jī)上，我忘把她帶走了。到長沙時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了，可飛機(jī)已經(jīng)慢慢飛走，可能我這一生也看不到這架飛機(jī)了，特別是里面的娃娃！

我急壞了，跑到廣播室準(zhǔn)備用喇叭喊。可車要開了，媽媽迫不及待的和我乘上車，從飛機(jī)場(chǎng)坐到家里。

過了幾年了，我沒有買過一個(gè)娃娃了，依然想著遺留在飛機(jī)上的娃娃，不知道她是讓別人撿去了，還是環(huán)游世界去了……

童年的朋友初中作文4

兩年前我生日的那天，爸爸送我了一個(gè)盼望已久的玩具---多啦A夢(mèng)。我看見他就被吸引住了，他身高足有60厘米，他肚子前有個(gè)小小的口袋，兩只眼睛好似水靈靈的葡萄，忽閃忽閃地看著我，一看就是個(gè)機(jī)靈鬼，他最大的特點(diǎn)就是：說他像貓，可是他會(huì)說話，還怕老鼠，說他像人，可是他比人還聰明。

這天晚上，我邊睡邊跟他說：“多啦A夢(mèng)，多啦A夢(mèng)，我很喜歡你的，你以后就是我最好的朋友。”他看著我，似乎在害羞地對(duì)我說：“好-----啊。”于是我就跟他擠在一張床上，一直到天亮。以后，每天他都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我有什么話都愿意說給他聽。

有一次，我正在吃飯，我也讓他坐在旁邊。“哎呀！牛肉掉在多啦A夢(mèng)的臉上了！”我急得大哭大叫，媽媽邊拿毛巾給我擦眼淚邊耐心地對(duì)我說：“動(dòng)動(dòng)小腦筋，想想該怎么辦？遇到困難哭是沒用的，要想辦法解決才行。”“對(duì)啦！”我興奮地說：“可以用水洗呀！”于是媽媽幫我用清洗的工具洗，終于，多啦A夢(mèng)的臉又變得跟以前一樣似雪如玉了。

這就是我童年的朋友------多啦A夢(mèng)，他讓我懂得珍惜了朋友、愛護(hù)朋友。

童年的朋友初中作文5

四歲的時(shí)候，有一只小兔是我最要好的朋友。她穿著一件粉色的裙子，很好看。耳朵長長的，還帶著耳環(huán)呢！

我悶悶不樂的時(shí)候。小兔就會(huì)對(duì)我微笑，馬上就使我開心了。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候，她都是開心的。

有一次我沒事干的時(shí)候，突然想起玩打針的游戲。問題是找誰來讓我給他打針呢，我就想到了小兔。于是我把她拿過來，讓我給她打針。

突然想起我以前跟他在一起的美好時(shí)光。在吃飯的時(shí)候，我會(huì)喂小兔。在看電視的時(shí)候，我會(huì)讓小兔來遙控電視頻道看電影的時(shí)候，我會(huì)把所有的爆米花給小兔吃，一口都不給自己吃。還有一次，小兔身上很臟。我就給小兔沖涼，小兔就好像活了一樣。那時(shí)候，我愛她。全心全意的愛她，疼她。而且當(dāng)年，小兔可是我最最最最最最要好的朋友啊！可現(xiàn)在呢。我卻要給小兔打針，讓她的身上多幾個(gè)洞洞。就算小兔不是活的，但也對(duì)小兔不公平啊。唉！

我的情緒不小心被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說：“你怎么呢，需要我?guī)兔帷＿€是學(xué)校里的事讓你不開心了，所以才有這樣的情緒嗎？”

我說：“沒什么，爸爸，是不想再玩打針的游戲了。如果玩的話就得去看看有沒有我想要的洋娃娃了。”

童年的朋友初中作文6

好像在哪里見過——這，笑容。

記得剛剛滿6歲時(shí)，它有一雙亮晶晶的眼，它的裙子是粉紅色的，它的頭上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，這個(gè)蝴蝶結(jié)更加襯托出小白兔的'可愛。第一次見到它時(shí)，它對(duì)我滿臉歡笑，雖然只是第一次見面，但它對(duì)陌生的我還是沒有恐懼之感。

以后每天晚上睡覺我都抱著小白兔，總感覺又一絲溫暖，小白兔的毛毛絨絨的，好舒服哦！

剛到新年，爺爺送了我一件裙子，可漂亮啦，我笑瞇瞇的對(duì)小白兔說：“呵呵，小白兔，這么漂亮的衣服，要不？你穿？”“哈哈哈哈哈”陣爽朗的笑聲打破了我的笑容，我滿臉疑惑的問：“怎么了？”爸爸說：“小白兔怎么能穿呀？她可比你大好多！”

隨著年齡的增長，我漸漸對(duì)小白兔冷淡了，睡覺也不抱著她睡了，對(duì)她好疏遠(yuǎn)，甚至連看都不看她一眼。

又一次 被媽媽打了一頓，心里的委屈，氣憤，傷心，一下子全部傾注在小白兔身上了，“啪”我把小白兔扔在了地下，心里還是不解氣，更是拳打腳踢的對(duì)待小白兔，可小白兔的嘴巴還咪咪的笑著，我無奈到：“都被我打了，都還笑的出來？”可小白兔始終張著嘴巴對(duì)我咪咪的笑……如今，聽著春外淅淅瀝瀝的雨，又想起那淺淺的笑……

童年的朋友初中作文7

在我的書桌上，擺著兩只書包，一只是剛買的嶄新的書包，另一只是已經(jīng)陪了我四年已經(jīng)破爛不堪，背帶已被縫了無數(shù)次的書包……

我換了新書包，將那只舊書包置之不理，平時(shí)被我百般呵護(hù)的舊書包，在我心中已是空氣，人難免有些喜新厭舊。

記得一次，我被鄰居欺負(fù)了，鄰居譏笑我買了新書包就臭美，我的怒火竄上心頭，但又不敢找鄰居算帳，我回家后，看到書桌上那只舊書包，便想把氣撒在它身了，揮起拳頭就要打，剛揮起拳頭，忽然，我看到了書包上的卡通人物——米老鼠，它坐在那里對(duì)我笑，我猶豫了，想起舊書包這四年間與我形影不離的情景來：放學(xué)時(shí)，正在下大雨，我看著雨滴打在書包上，我于是把傘往書包那邊靠，寧愿自已忍受風(fēng)吹雨打。每隔三天，我就要給書包洗澡，那時(shí)我一心一意地愛它，不讓它受半點(diǎn)傷害………如今，四年過去了，我卻要用拳頭對(duì)待它，我馬上放下拳頭，給舊書包洗了一次澡，書包上的“米老鼠”還是那么清晰。晃忽間，舊書包好像又變回了四年前那樣的嶄新，我忽然明白了什么。

“媽媽，我要背回舊書包，等舊書包已經(jīng)完全破爛不堪時(shí)再背新書包。”我對(duì)媽媽說。

于是我又和這位童年的“朋友”一起上學(xué)、回家，一同經(jīng)歷風(fēng)雨了。

童年的朋友初中作文8

我三歲的時(shí)候，我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔，它的臉非常可愛逗人，可愛極了。

它穿著一身橙色的小丑衣，花邊做得領(lǐng)子黑色的眼睛，干草色鼻子粉紅色的耳朵，軟綿綿的身體，軟乎乎的手腳和臉。有時(shí)在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車，推呀！推呀！推呀！終于從我和姐姐的小房間里推到了客廳的紅木長椅前，紅木椅子前有一臺(tái)紅木桌子我把小推車的輪子放在桌子上把有手把的那頭放在椅子上我把它放在固定好的小推車上，然后我和洋娃娃小兔就高興的看電視了。

有時(shí)候，我在爺爺奶奶家我用小推車推著它到處亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！轟！的一聲撞墻了。我?guī)е嫯嬑易屗弥孱伭乃使P我要那個(gè)它就拿那個(gè)，我說：“太好了，有人幫忙然后我一個(gè)比一畫得好。”有時(shí)我讓它推小車，它不夠高得讓我扶著，我真笨，明明知道它不夠高，還要逼他。

有時(shí)候我和姐姐被它玩姑姑家，我的孩子是兔兔，姐姐的孩子是洋娃娃狗狗，雖然沒有爸爸，但是，我們也玩的挺開心的，我們用玩具米飯和玩具菜來喂它和狗狗。當(dāng)我沒人玩的時(shí)候我就緊緊的抱著它，我就很開心，童年最好的朋友小兔。

童年的朋友初中作文9

小圓是我童年的朋友，我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了。我們一起從小班玩到了小學(xué)，成為一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩，我們就不得不依依不舍地惜別。

這個(gè)暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí)，我游不好，小圓就鼓勵(lì)我；有時(shí)，我鼓勵(lì)她。游泳課結(jié)束了，我們還一起互相糾正動(dòng)作。

一有空暇，我們相約一起去小區(qū)對(duì)面的游樂場(chǎng)里玩。不管怎么樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時(shí)，我們會(huì)把要走的道路想象成一個(gè)迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。

有時(shí)，我有什么美化作業(yè)，我們就一起完成。有時(shí)，我們會(huì)把我們想象中的東西變成真的。

有一次，我們不知不覺談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫了很多骷髏頭，環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。

通過這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！

我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。

童年的朋友初中作文10

在我五彩繽紛的童年生活中，有一位是我最好的朋友，她叫覃秋艷。她長得美麗可愛，一對(duì)柳葉眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，呈現(xiàn)出她的聰明睿智。我和她是形影不離的好朋友。不管我遇到什么困難，她都會(huì)竭盡全力來幫助我。記得有一次，我身上和臉上長滿了水痘。同學(xué)們見了我，都紛紛地躲得老遠(yuǎn)，還伸手朝我指指點(diǎn)點(diǎn)。我傷心極了，竟一個(gè)人躲在墻角，偷偷地哭了起來。突然，有一個(gè)人輕輕地?fù)崦业念^，安慰我說：“苗苗，不要哭了！”我抬頭一看，原來是覃秋艷。她拉著我的手，不停地為我擦眼淚。我說：“艷子，不要靠近我，水痘會(huì)傳染的。”聽了這話，她斬釘截鐵地說：“我不怕！誰讓我們是好朋友呢？”聽了這番話，我的眼睛再一次流下了熱淚。是啊，有幾個(gè)敢像她這樣，與一個(gè)水痘患者零距離接觸，而不擔(dān)心被傳染呢。第二天，我看見覃秋艷也長了水痘，我以為他會(huì)埋怨我。是我將水痘傳染給了她，但她卻笑瞇瞇地對(duì)我說：“我現(xiàn)在和你一樣了，真應(yīng)了那句古話：有福同享，有難同當(dāng)！這樣，我們才算是真正的好朋友。”她這句詼諧的話，讓我再次感動(dòng)了。使我進(jìn)一步明白了：什么是真正的好朋友。（指導(dǎo)老師：蔡澤梅）

童年的朋友初中作文11

我童年的朋友是一只獅子兔。

這只獅子兔穿著灰色的“外套”，它的耳朵短短的，眼睛也不像別的兔子那樣紅，而是烏黑發(fā)亮的。一開始我們給它取名叫“棉花球”，后來索信就叫它“棉棉”。

我家的棉棉是一只不喜歡吃草的兔子。它喜歡吃蘋果、青菜和爆米花。有一天，在吃中午飯的時(shí)候，棉棉趴在飯桌下，我突然想看看它會(huì)不會(huì)吃肉，就拿了一塊肉放在它面前。它聞到前面香噴噴的肉，一口就咬掉一大塊，再一口就把肉全吃光了。原來棉棉還喜歡吃肉。棉棉不僅好吃，還很淘氣。一天晚上，我把棉棉關(guān)在陽臺(tái)，它就不停地敲門“咚咚咚，咚咚咚”，爸爸被它吵得煩了，只得讓它進(jìn)來。棉棉一進(jìn)屋就像孫悟空大鬧天宮一樣，在床上、地上亂竄。過了一會(huì)兒，它鬧累了就回到陽臺(tái)睡覺去了，我趁機(jī)把陽臺(tái)門給關(guān)上。早上，天剛亮，棉棉又敲門了“咚咚咚、咚咚咚”好像在說：“我要進(jìn)來，快開門，我要進(jìn)來。”這下我又被它吵醒了……

棉棉給我們家?guī)砹撕芏鄻啡ぃ俏彝甑暮门笥选?/p>

童年的朋友初中作文12

寒假時(shí)，我家來了一個(gè)小客人——我的小表妹。

那天，我一進(jìn)屋，“啊！”只見我的書籍東倒西歪、亂七八糟到處都是。《故事大王》《希臘神話》《金點(diǎn)子》------全都被扔了出來，躺在地上。我簡直要崩潰了，可憐我的書啊！“誰干的？”我大吼一聲。媽媽神秘地朝我笑笑，我馬上就猜到了，一定是我的淘氣的、愛讀書的小表妹。

記得上周日，我阿姨帶著一個(gè)頭發(fā)長長、眼睛大大、頭上扎著一束馬尾辮的小姑娘進(jìn)來了，我忙問：“這是誰啊”？媽媽說這是我的小表妹。我們迅速打成一片，玩得熱火朝天。沒到5分鐘，我們就熟悉了。臨走時(shí)，她說：“下周我還來。”今天果然來了。

聽到她來了，我高興的一蹦三尺高。興奮地問：“她在哪呢？”媽媽用手指了指書房，我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，她還在全神貫注地看書呢.。

我忍不住叫她，“快出來玩啊！”沒想到，她竟然擺擺手說：“不了，要期中考試了，我得抓緊復(fù)習(xí)了。”我不經(jīng)意看了一眼她的書包，天啊！一摞摞的題單。看著她稚氣未脫、蒼白的小臉，我想：“！她還沒我大呢，可是作業(yè)比我還多啊！”她還是那個(gè)天真可愛的小表妹嗎？

我不禁為她沉重的童年而擔(dān)憂。

童年的朋友初中作文13

我有一個(gè)童年的朋友，它是一個(gè)布娃娃是一個(gè)圓圓的，紅紅的娃娃！我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說我們?nèi)ネ姘桑?/p>

我晚上睡覺的時(shí)候找不到枕頭了，我正想把它拿來做我的枕頭！我又停止了手我想到了我們童年的時(shí)候。

我?guī)ベ徫锏臅r(shí)候，我種會(huì)跟它說：“小心不要讓別人把你買走了！它的嘴巴又說：“不會(huì)的我小心一點(diǎn)！我總是把它放到我的購物車前面，好讓它來選東西。我非常愛它，一心一意的愛它，不管我走到哪里我都讓它和我在一起。

我爬山的時(shí)候把它放入我的背包里，它偷偷的對(duì)我說：“小心別把書包搞掉了！我睡覺的時(shí)候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時(shí)候它和我比賽重山上跑下來，比賽完了以后總是我贏。

晚上吃飯的時(shí)候我讓它來夾菜它想吃什么我就給它吃什么，它從來不挑實(shí)很乖。我騎單車的時(shí)候把它放在我的前面好讓它看風(fēng)景，帶它去兜兜風(fēng)。我看電影的時(shí)候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平，這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。

童年的朋友初中作文14

我相信世界上每個(gè)人都有好朋友，我也不破例，他們就是我的同學(xué)——寧杞。

寧杞是個(gè)愛要面子的人，他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛，他很生動(dòng)，是他看起來很頑皮，也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解，我和他成了最好的朋友。

記得上一年級(jí)的時(shí)候，我感冒了，大約有三個(gè)星期沒有上學(xué)，所有的作業(yè)都全部是寧杞來幫我送的，要是沒有他，我就不會(huì)再考試中獲得優(yōu)異的成果。一個(gè)月后我的病康復(fù)了，他卻患病了，可他患病的時(shí)候是臨近考試的時(shí)候，寧杞的媽媽說寧杞的病是我感染的，讓他一輩子別和我玩，這是我懊悔萬分，教師每次留作業(yè)我都會(huì)給他送去，每次送作業(yè)回來時(shí)，我害怕寧杞媽媽說寧杞：“今后再也不好楊思華玩了！”每當(dāng)我想到那里，我的眼睛里都會(huì)流淚，每次流淚我都會(huì)躲在一個(gè)角落里偷偷地哭，怕永久見不到寧杞，這件事是寧杞為我做的，我一輩子也不會(huì)忘。

童年的朋友初中作文15

她似我的母親，溫柔和藹，卻比母親多了一分“關(guān)懷”；

她似我的父親，嚴(yán)格地教育我做人之道，卻比父親多了一分“可親”。

當(dāng)她在四年前椄手我們班時(shí)，上了第一堂課后，我就知道她是一名老教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)內(nèi)涵，更重要的是她有親和力。而那張嘴就是最好的證明—犀利的口語，一字一句包含深刻的寓意，語言風(fēng)趣幽默。和她交流的過程是愉快的，是舒心的。正因?yàn)槿绱耍醮我娒媸侨绱撕椭C、美好……

第一次見面，她穿—身暗色的連衣裙，是那么平常，卻散發(fā)著一位成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑，讓人印象深刻，而她眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識(shí)的積累。她那炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。

微風(fēng)中，飄逸的發(fā)絲，淡淡的微笑，樸實(shí)的衣裙……那個(gè)夏天變得格外美好。

初三:劉振東

第三篇：童年的朋友初一作文

童年的朋友初一作文

童年的朋友初一作文1

我有一個(gè)童年的朋友，它是一個(gè)布娃娃是一個(gè)圓圓的，紅紅的娃娃！我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說我們?nèi)ネ姘桑?/p>

我晚上睡覺的時(shí)候找不到枕頭了，我正想把它拿來做我的枕頭！我又停止了手我想到了我們童年的時(shí)候。

我?guī)ベ徫锏臅r(shí)候，我種會(huì)跟它說：“小心不要讓別人把你買走了！它的嘴巴又說：“不會(huì)的我小心一點(diǎn)！我總是把它放到我的.購物車前面，好讓它來選東西。我非常愛它，一心一意的愛它，不管我走到哪里我都讓它和我在一起。

我爬山的時(shí)候把它放入我的背包里，它偷偷的對(duì)我說：“小心別把書包搞掉了！我睡覺的時(shí)候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時(shí)候它和我比賽重山上跑下來，比賽完了以后總是我贏。

晚上吃飯的時(shí)候我讓它來夾菜它想吃什么我就給它吃什么，它從來不挑實(shí)很乖。我騎單車的時(shí)候把它放在我的前面好讓它看風(fēng)景，帶它去兜兜風(fēng)。我看電影的時(shí)候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平，這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。

童年的朋友初一作文2

童年，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻。童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印……

朋友，是什么？童年的朋友，又是什么？朋友，就是和你志同道合的人；童年的朋友，就是你兒時(shí)的玩伴。而我兒時(shí)的玩伴，卻是一只可愛的玩具小熊。是它，在我傷心的時(shí)候，給我?guī)戆参浚皇撬谖沂艽斓臅r(shí)候，給我送來幫助；是它，在我成功的時(shí)候，給我送來鼓勵(lì)，童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻。這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的.，我抱著它就不放下，顯然，我很喜歡它。

小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“I LOVE YOU”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個(gè)女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對(duì)招風(fēng)的耳朵，可愛極了！小熊總能在我不開心時(shí)逗我開心，令我開懷大笑；每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使，帶給我幸運(yùn)；它好像是我的知心朋友，在我傷心時(shí)聽我傾訴…

小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時(shí)刻；在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符；在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友，我愛我童年的生活！

童年的朋友初一作文3

每當(dāng)我打開鞋柜，看到那雙嶄新的白球鞋，我就情不自禁地想到童年時(shí)的那位朋友。

那時(shí)上二年級(jí)的時(shí)候，班上來了一位新同學(xué)，他中等個(gè)子，臉色看上去蒼白，沒有血色。當(dāng)老師把他介紹給我們時(shí)，才知道他雙親在他很小的時(shí)在一次車禍中去世了，他就是我的朋友－－小剛。

小剛很普通，整天默默無聞，大家差點(diǎn)忘記了他的存在，可是，那天發(fā)生的事，讓我覺得他很偉大，因?yàn)樗麕土宋摇?/p>

那次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了班里的100米短跑。那天，我的白球鞋找不到了，爸爸答應(yīng)我中午給我買一雙送來，可時(shí)針早過12點(diǎn)了，仍不見爸爸來。這是，爸爸打來電話說有事來不了，讓我自己借雙球鞋，我氣的跺跺腳，大熱天的，誰會(huì)穿球鞋呀？我傷心的'走回教室。

眼看就要比賽了，為了集體榮譽(yù)，老師只好讓小剛替我上。難道我辛辛苦苦練一個(gè)月都白費(fèi)了嗎？為了獲得名次，我每天5點(diǎn)起來鍛煉，這一切，要付之東流嗎？我越想越傷心，淚水往下流。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)一雙白球鞋，原來是小剛遞給我的，他那呆板的眼睛這是看著那麼有神采。“送給你，祝你成功”他笑著說。“你…你怎么…”“我是你朋友，我不幫你，誰幫你。”我接過鞋，覺得沉甸甸的……

后來，我才知道，小剛為了買一雙球鞋，他天天撿廢紙，攢了一個(gè)月的錢。

我忽然覺得，他很美，從外貌到內(nèi)心，因?yàn)樗米约耗瑹o聞的行動(dòng)幫助了我。

童年的朋友初一作文4

童年，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻。童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印…

朋友，是什么？童年的朋友，又是什么？朋友，就是和你志同道合的人；童年的朋友，就是你兒時(shí)的玩伴。而我兒時(shí)的玩伴，卻是一只可愛的玩具小熊。

這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的，我抱著它就不放下，顯然，我很喜歡它。

小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的`毛裙，裙子上還有“I am a girl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個(gè)女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對(duì)招風(fēng)的耳朵，可愛極了！

小熊總能在我不開心時(shí)逗我開心，令我開懷大笑；每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使，帶給我幸運(yùn)；它好像是我的知心朋友，在我傷心時(shí)聽我傾訴…

小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時(shí)刻；在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符；在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友，我愛我童年的生活！

童年的朋友初一作文5

他，一雙水靈靈、大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，笑起來臉上有淡淡的酒窩。瘦瘦的身體，纖長的手上長了一絲絲老繭，看起來黃黃的。猜猜這是誰呢？

他一點(diǎn)也不謙遜，總說自己長的很帥，說實(shí)話，他長的是挺帥的，他還說自己很聰明，滿腦子是墨水，說我滿腦子是大醬，他也確實(shí)很聰明，什么語文，數(shù)學(xué)，英語，地理，樣樣精通，不管我問他什么，他都答出個(gè)所以然來。他一天到晚不著家，他太忙了，我相對(duì)他說一句：“爸爸，您辛苦了！”這回知道是誰了吧，這就是我的爸爸。我的爸爸也是一個(gè)特別愛說笑的人，哪里有了他，哪里就有歡聲笑語，爸爸的`社會(huì)關(guān)系特別好，朋友很多，也都信賴他，有什么事都找他，我也很羨慕我的爸爸，我尊敬他，佩服他，在一個(gè)孩子眼里，他的爸爸是多么的偉大啊！我也不例外。

“騎洋馬，跨洋刀，跨幾跨機(jī)就是撂。”這是他的口頭禪。爸爸是非常關(guān)心我的。有一次，我摔跤了，那時(shí)我才4歲，臉?biāo)て屏耍人て屏耍植淦屏耍液窟罂蓿职致犚娢业目蘼暎B忙趕過去，把我抱回家，為我熬粥，擦膏藥，為我講故事，我變的歡喜起來，不再哭了，我笑了，爸爸也笑了。

這就是我的爸爸，我愛我的爸爸，更愛我的這個(gè)家。

童年的朋友初一作文6

在我的書桌上，擺著兩只書包，一只是剛買的嶄新的書包，另一只是已經(jīng)陪了我四年已經(jīng)破爛不堪，背帶已被縫了無數(shù)次的書包……

我換了新書包，將那只舊書包置之不理，平時(shí)被我百般呵護(hù)的'舊書包，在我心中已是空氣，人難免有些喜新厭舊。

記得一次，我被鄰居欺負(fù)了，鄰居譏笑我買了新書包就臭美，我的怒火竄上心頭，但又不敢找鄰居算帳，我回家后，看到書桌上那只舊書包，便想把氣撒在它身了，揮起拳頭就要打，剛揮起拳頭，忽然，我看到了書包上的卡通人物——米老鼠，它坐在那里對(duì)我笑，我猶豫了，想起舊書包這四年間與我形影不離的情景來：放學(xué)時(shí)，正在下大雨，我看著雨滴打在書包上，我于是把傘往書包那邊靠，寧愿自已忍受風(fēng)吹雨打。每隔三天，我就要給書包洗澡，那時(shí)我一心一意地愛它，不讓它受半點(diǎn)傷害………如今，四年過去了，我卻要用拳頭對(duì)待它，我馬上放下拳頭，給舊書包洗了一次澡，書包上的“米老鼠”還是那么清晰。晃忽間，舊書包好像又變回了四年前那樣的嶄新，我忽然明白了什么。

“媽媽，我要背回舊書包，等舊書包已經(jīng)完全破爛不堪時(shí)再背新書包。”我對(duì)媽媽說。

于是我又和這位童年的“朋友”一起上學(xué)、回家，一同經(jīng)歷風(fēng)雨了。

童年的朋友初一作文7

黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛，眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛，看上去恨很深邃，又狠慈善；她是我終身的朋友，是最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人。

有一次自習(xí)課王老師讓我們做《一課一練》，做著做著，有一道題難住了我，我失去了信心，坐在那兒東張西望。這時(shí)，王老師像長又火眼真睛似的她慢慢走過來，輕輕地?fù)崦业哪X袋，說：“怎么了？是不是有題不會(huì)做呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，王老師看了看那道題，語重心長地對(duì)我說：“要?jiǎng)幽X筋去想，你是一個(gè)聰明的孩子，我相信你能做出來的！”王老師的眼里含著期待。老師給了我狠大的信心，經(jīng)過一番苦冥思想，我終于找到了答案。可以想象，我當(dāng)時(shí)是多么的`興奮！站在講臺(tái)上的王老師，又像長了火眼真睛似的，對(duì)這我默默地豎起了大拇指``````

有一次，剛上完課我就趴在桌子上，感到頭暈眼花，胃里只想吐，我的一舉一動(dòng)被剛要上第二結(jié)課的王老師發(fā)現(xiàn)了，她走過來，伸手摸了摸我的額頭，很吃驚的責(zé)怪我說：“這孩子真傻，你自己發(fā)燒了都不知道，快，好、跟我到醫(yī)務(wù)室去！”說完，拉起我就走，到了醫(yī)務(wù)室，王老師又喊醫(yī)生抓藥，并打電話跟我爸爸聯(lián)系。后來，我在家里養(yǎng)病，老師還抽時(shí)間到我家看望我，并把落下來份額功課給我補(bǔ)上。

王老師給我的愛，是偉大的！

童年的朋友初一作文8

每當(dāng)我打開鞋柜，看到那雙嶄新的白球鞋，我就情不自禁地想到童年時(shí)的那位朋友。

那時(shí)上二年級(jí)的時(shí)候，班上來了一位新同學(xué)，他中等個(gè)子，臉色看上去蒼白，沒有血色。當(dāng)老師把他介紹給我們時(shí)，才知道他雙親在他很小的時(shí)在一次車禍中去世了，他就是我的朋友－－小剛。

小剛很普通，整天默默無聞，大家差點(diǎn)忘記了他的存在，可是，那天發(fā)生的事，讓我覺得他很偉大，因?yàn)樗麕土宋摇?/p>

那次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了班里的100米短跑。那天，我的白球鞋找不到了，爸爸答應(yīng)我中午給我買一雙送來，可時(shí)針早過12點(diǎn)了，仍不見爸爸來。這是，爸爸打來電話說有事來不了，讓我自己借雙球鞋，我氣的跺跺腳，大熱天的，誰會(huì)穿球鞋呀？我傷心的走回教室。

眼看就要比賽了，為了集體榮譽(yù)，老師只好讓小剛替我上。難道我辛辛苦苦練一個(gè)月都白費(fèi)了嗎？為了獲得名次，我每天5點(diǎn)起來鍛煉，這一切，要付之東流嗎？我越想越傷心，淚水往下流。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)一雙白球鞋，原來是小剛遞給我的`，他那呆板的眼睛這是看著那麼有神采。“送給你，祝你成功”他笑著說。“你…你怎么…”“我是你朋友，我不幫你，誰幫你。”我接過鞋，覺得沉甸甸的……

后來，我才知道，小剛為了買一雙球鞋，他天天撿廢紙，攢了一個(gè)月的錢。

我忽然覺得，他很美，從外貌到內(nèi)心，因?yàn)樗米约耗瑹o聞的行動(dòng)幫助了我。

童年的朋友初一作文9

我有一只非常非常可愛小狗，它的身體是黑色和白色的的，一開始我還以為它是一條斑點(diǎn)狗，因?yàn)樗纳眢w是黑白相間的，它的身體還毛茸茸的，毛是短短的，雖然可愛，但是摸起來有點(diǎn)兒刺人，它的眼睛圓圓的，突起來的，很快活透露出了一股藍(lán)色的光，我記得，以前，它有一次我把它放到旁邊，它跟我一起吃飯，吃著吃著，我不小心把湯灑到了它的頭上，我連忙拿著它跑到洗手間，拿水給它沖了沖，又拿毛巾給它擦了一遍又一遍它，直到它的身體發(fā)亮，我才放心，接著，我生怕把它放到旁邊再給它弄臟了，我就把它放到了旁邊，吃完了再跟它玩，它的嘴巴還張著，伸出了一條粉紅的舌頭，像是給自己涼爽。

這是我三歲時(shí)，在歡樂谷的電子游戲城，靠自己的努力，得到了四百票換成的。

回家的時(shí)候，它看著我，看著自己的新主人長什么樣子，我也看著它，看著它有多么的可愛。

下樓玩耍的'時(shí)候，我拉著它，跟我一起蕩秋千，玩滑滑梯，就像是有了生命，讀書的時(shí)候，它坐在我的前面，像是我的小老師，教會(huì)我生字，我愛它，永遠(yuǎn)的愛它，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多灰塵，但是，我也會(huì)給它拍干凈。

童年的朋友初一作文10

很小的時(shí)候，大概是才會(huì)走路吧，在老家我有兩個(gè)很好的朋友，還沒去上幼兒園前，我們每天沒事兒就到處去玩，那時(shí)侯大人也不管我們，我們想去哪就去哪。有時(shí)候玩泥巴，有時(shí)候“過家家”，有時(shí)候大哥哥帶我們?nèi)ヅ罉洹?/p>

有一次，我們?nèi)ド缴贤谕炼梗?dāng)然我們不會(huì)挖，我們只是守在旁邊，那幾位大哥哥背著籮筐，我們則在一旁玩耍。我總是跑得比小芮小聰慢，他們像男孩子一樣，非常調(diào)皮，而我性子慢，又嬌氣。我們趁大哥哥們不注意就準(zhǔn)備跑去山上玩，他們倆風(fēng)快地就沖向了前面，我卻在后面慢悠悠地走，突然聽到草叢里“沙沙沙”的`聲音，我看到了尾巴便尖叫一聲，在前的他們停下腳步，又朝我跑了過來，我便說道：“呀！剛才我看到了一個(gè)很大的東西，還會(huì)動(dòng)。”“嗯，那肯定是蛇！”他們倆異口同聲地說。忽然他們轉(zhuǎn)身拿著石頭就往前跑，我覺得他們很奇怪，要干什么呢！過了一會(huì)兒他們倆就拖著一條長長的東西回來了，我仔細(xì)一看，那真是嚇得我三魂七魄都出來呢！他們居然拖著死蛇回來了，還自豪地說：“看，這是我的“戰(zhàn)利品”，誰叫它嚇我小妹。”我真是哭笑不得。回去了，他們依然拖著那條蛇，大人們見了都怕。

當(dāng)然上了幼兒園，他們倆就不能那么任性調(diào)皮了。上幼兒園，我們?cè)诎嗬飵缀鯖]有人招惹我們，但班上有兩個(gè)小朋友總要招惹我們，每次我被那兩位小朋友欺負(fù)，他們倆總要為我打抱不平。

現(xiàn)在的他們倆已變得非常文靜，不像原來那樣，但他們倆永遠(yuǎn)是我的朋友。

童年的朋友初一作文11

在我的童年生活中，有著一群“豬朋狗友”，那個(gè)淘氣樣兒，簡直驚天地泣鬼神。

記得去年過年，我和朋友們一起放花炮。我們各拿一支魔術(shù)彈，我點(diǎn)燃了引線，嗵！嗵！嗵！幾聲炸響過后，天空開滿了彩花，真過癮！我斜眼一瞄朋友們，下巴差點(diǎn)掉地上，只見張文哲扛著魔術(shù)彈，對(duì)著一戶人家門前狂轟亂炸；李昊龍像端著一挺機(jī)槍對(duì)著一群玩耍的小孩兒就射，小孩子們東躲西藏，哇哇亂叫；向一帆……堪稱一絕，他一只手拿一只魔術(shù)彈，一邊轉(zhuǎn)圈兒一邊放炮，“炮彈”打得滿天飛。唉，我也是醉了……

別以為他們只會(huì)這幾招，玩擦炮，他們放在玻璃瓶兒里放然后像手榴彈一般丟出去；還有“鴛鴦炮”“連環(huán)炸”等等，每次玩花炮，他們總要玩出名堂，玩出花樣，玩出“賤樣”……

還有一次，我?guī)麄內(nèi)コ５職g樂水世界戲水，他們一進(jìn)去就跟瘋了一樣，這摸摸那瞧瞧，向一凡抄起一個(gè)噴槍就看起來，不料里面突然噴出一股水，劈頭蓋臉地澆來，他尖叫著逃了下來，半路上還跌了一跤，“咕嘟咕嘟”喝了一大堆水，我們個(gè)個(gè)都笑抽了肚子。

為了報(bào)復(fù)，他當(dāng)我們坐在最高的.滑梯——彩虹滑道時(shí)，一個(gè)個(gè)把我們推了下去我們也不是吃素的，一把掐住他的腳，他被掐了個(gè)措手不及，被我們硬生生地拉了下去，他都不知道發(fā)生了什么，又喝了幾大口水，站起來“呸”“呸”地吐著，我幸災(zāi)樂禍地說：“怎么樣，被拉下水的感覺不錯(cuò)吧！”向一凡鄙夷地看了我一眼，自顧自地玩去了。

我真喜歡這一群“活寶”！

童年的朋友初一作文12

我童年最好朋友是呂晨，我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、連上廁所也一起去。我呀，跟她已經(jīng)有五年的交情了，因?yàn)槲覀冇變簣@小班就在一起了，三年級(jí)才分開，我在三（4）班，呂晨在三（1）班，雖然我們分開，但是我和呂晨的友誼沒有分開。

說到呂晨。我可便馬上就會(huì)笑起來，她呀，可是個(gè)挑剔鬼，例如給她削一個(gè)天衣無縫的蘋果，她都能雞蛋里挑骨頭，說馬虎大姐（呂晨給我起的外號(hào)）啊，能削個(gè)干凈點(diǎn)的蘋果嗎，我說，挑剔鬼（我給呂晨起的.外號(hào)）大哥啊，這是我人生中削的最干凈的一次了，呂晨上來就說，麻煩你在削人生中第二次干凈的蘋果好嗎，我說：媽呀，你咋這么摳呢，我給你削一個(gè)蘋果還要一個(gè)，你也太摳了吧。

呂晨還有一個(gè)毛病，小氣，在界集念書的時(shí)候，往我和曹碩（好同學(xué)）要了多少東西，有吃的有喝的，有頭皮筋，許許多多。有的我都記不得了，呵呵，呂晨也記不住，拿了我們多少東西，嘻嘻，我們都習(xí)慣了。

呂晨現(xiàn)在去泗紅念書了，我好想她，不過有時(shí)候也會(huì)在QQ上聊幾句，她告訴我她也很想我，呵呵，這么多年的友誼哪這么容易忘啊。

呂晨的小名叫小妞妞，現(xiàn)在也不容易叫到咯，分開咯，不過小妞妞，永遠(yuǎn)記得你的，我會(huì)想你的。

啊！我童年的朋友啊。

第四篇：童年的朋友作文12篇

【篇一：童年的朋友】

從我離開她上學(xué)開始，她的一顆心便全掛在了我身上。都說紅豆是“此物最相思”，唯獨(dú)她與眾不同，竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個(gè)朋友之間的盈盈一線。

小時(shí)候，最愛的便是奶奶親自種、親自收、親自煮的綠豆湯。每當(dāng)在外面玩得滿頭大汗時(shí)，總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯，暑氣全消。因此，奶奶的菜園總會(huì)留出一小塊地來種綠豆。

炎炎夏日，烈日當(dāng)空，她彎著腰在那塊小菜地里忙活著什么。在好奇心的驅(qū)使下，我悄悄來到她身邊，看著她的一舉一動(dòng)：她用手輕松的在松過土的地面上挖出一排排深淺一致的整齊小坑，本不細(xì)膩的手因沾上泥土而更顯粗糙，認(rèn)真地從旁邊的袋子里挑選綠豆，扔進(jìn)小坑，再用手把土填進(jìn)小坑，澆水。一顆晶瑩的汗珠順著她臉上的溝溝壑壑落在地上，留下一點(diǎn)水漬。我蹲在一邊問：“奶奶種下的綠豆是不是很快就會(huì)長出新的綠豆芽呀？”她站直了身，洗了洗手邊擦汗邊說：“當(dāng)然了，種瓜得瓜種豆得豆嘛。”隨即又用警告的口吻說：“以后可不許在院子里瞎玩，弄壞了地可就長不出豆子來了。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是承諾。她拉起我邊往屋里走邊說：“記住，種下的是什么就收獲什么。”陽光照在她布滿汗珠的臉上，反射出熒熒光亮，更顯清晰。這話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說太過深?yuàn)W，我不懂。

時(shí)間一天天過去，綠豆種了，收了，又種了，又收了……

我到了上學(xué)的年齡，與她在一起的時(shí)間壓縮再壓縮，最后只得寒暑假的幾天。每次回去，回來時(shí)包里總是被她塞得鼓鼓的，又在我的再三要求下減少，但永遠(yuǎn)她都不讓拿出來的都是一包最沉的綠豆。

有一次暑假回去，恰逢她種綠豆。還是那樣的烈日當(dāng)空，那塊地，不同的只是她更彎的腰，更深的皺紋。我過去幫忙，才撒了幾粒豆子，她就推我去洗手。我不解，問她，她撿起那顆我剛?cè)鱿碌亩棺诱f：“你不會(huì)挑選種子，種下的是什么就收獲什么。種子不好，長出來的豆子就不好，那熬出的湯就不好喝。你小時(shí)候最挑，一點(diǎn)壞豆子煮的湯都不喝。”說罷，長出氣似的嘆了一聲，起身，望向遠(yuǎn)處。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。

那一刻，我突然懂了，種下的是思念，長出的就是相思豆，哪怕不是紅豆。

我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點(diǎn)綴，那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點(diǎn)念想吧。

【篇二：忘不了童年的朋友】

六年的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲，朋友即將離去，而友誼卻永世長存，友誼是一份真心的愛，純真的情。是友誼讓我們快樂，是友誼讓我們不覺得孤獨(dú)，是友誼讓我們互相信任……

友誼，是磕袢后的一句慰語；友誼，是受傷后的一次吹拂；友誼，是考砸后的一絲親拍。在我童年的生涯中，友誼無處不在，朋友也無處不在。每一次坎坷，都有朋友助我走過難關(guān)，有朋友無私的愛，有朋友純潔的情。每一份關(guān)心，我都少不了，每一個(gè)朋友，我都忘不了！忘不了他們，忘不了友誼！

在我的朋友群中，就有一個(gè)“偶然友”——楊昕。認(rèn)識(shí)他是一個(gè)偶然，和他成為朋友也是一個(gè)偶然偶然，和他站在同一戰(zhàn)線上也是一個(gè)偶然。就是在這無數(shù)的偶然中，卻體現(xiàn)了一個(gè)朋友無私的胸懷，及能海納百川的心。

楊昕是一個(gè)性格開朗的一個(gè)小男孩，雖然是一個(gè)小男孩，但是樣子卻是分外可愛：一張圓圓的小臉蛋時(shí)刻泛著紅韻，像是涂抹了一層淡淡的胭脂，纖細(xì)的眉毛下閃爍著一雙晶瑩的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，當(dāng)然還有一顆善良的心。因?yàn)槌３Ｎ⑿Γ淖旖菚r(shí)時(shí)露出一對(duì)深深的酒窩，因?yàn)樾牡厣屏肌⑼饷部蓯郏覀兂３＝兴靶÷笵D”正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，我走出了幼年的無知，明白了善與惡，美與丑。……

一次又一次的與他攀談，一次又一次的與他交往，一次又一次的與他溝通。讓我，深入了他的內(nèi)心，解讀了他的心聲，明白的他的煩惱。雖然“君子之交淡若水，小人之交甘若鬻。”但我認(rèn)為正真的朋友難道不應(yīng)該親密無間嗎？

是呀，就像巴金所說的“然而朋友們把多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，多量的眼淚都分給了我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報(bào)答的慷慨的施予，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了它們。我并不曾說過一句感激的話，我也沒有做過一件報(bào)答的行為。”我們欠朋友的實(shí)在太多太多，而現(xiàn)在我只能說一句“忘不了，我童年的朋友”！

【篇三：童年的朋友作文】

我的童年是在農(nóng)村度過的，那時(shí)，我們家并不富裕，在農(nóng)村只有一間瓦房，我的幼兒時(shí)代都是爺爺陪伴我的。所以，他是我最知心最了解的朋友。

爺爺長得并不英俊高大，瘦瘦小小的，還有一點(diǎn)駝背。臉上布滿了皺紋，干癟癟的。眼睛很渾濁，嘴里的牙黃黃的。每天清晨，村子里都會(huì)傳出爺爺邊拉邊唱的老歌，“東方紅，太陽升，東邊出了個(gè)毛主席……”歌聲嘹亮，我也受到了爺爺?shù)难眨矊W(xué)會(huì)了邊拉邊唱。每天清晨，我和爺爺就到村口，爺爺拉二胡，我唱歌，每到這時(shí)村子里的人都會(huì)把我們圍成一圈，我唱完后，村子人都會(huì)喊再來一個(gè)，的爺爺就是不理睬，收了東西就拉我回家。當(dāng)時(shí)我問爺爺：“爺爺你為什么不再唱一個(gè)啊？”“什么事情都要點(diǎn)到為止，不可多說呀！爺爺意味深長地說完后就去干活了，留下一個(gè)呆呆的我站在那里。

爺爺是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我節(jié)儉，也教會(huì)了我做人的道理，解答我一個(gè)個(gè)幼稚的問題……

一次吃晚飯的時(shí)候，我很快地吃完飯，高興地說∶“耶，我吃飯第一名。”爺爺瞧了瞧我的飯碗，嚴(yán)肅地說∶“你以為我們家很富裕嗎？我告訴你，我們是窮人家，飯經(jīng)不起你這么折騰。”我聽了這話很不是滋味，眼淚一下就流了下來，爺爺見了緩和一下口氣說∶“乖孩子，不哭了，你知道糧食是怎么來的嗎？”我搖了搖頭，爺爺接著說∶“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，你可不能這樣浪費(fèi)啊！”我半懂不懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地把飯揀起來吃了，爺爺露出了欣慰的笑容。

現(xiàn)在爺爺已經(jīng)去世六年了，可他的淳淳教誨時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里，使我不敢忘卻，我相信爺爺?shù)脑谔熘`會(huì)保佑我的，我相信爺爺在關(guān)注我的一舉一動(dòng)，爺爺我愛您！

【篇四：童年的朋友】

我最要好的朋友叫蘭梓溪，他總是穿著鮮艷而時(shí)尚的衣服，雖然有時(shí)頭發(fā)有點(diǎn)亂，可一點(diǎn)也不影響他的帥。他的臉上總是掛著討人喜歡的微笑，這微笑似乎擁有著無窮的魔力，讓所有見過他的人都會(huì)愛上他。

梓溪很善良，待人也很寬容。記得有一次，我正在寫字時(shí)，一個(gè)同學(xué)推了我一下，碰巧，筆竟扎進(jìn)了他的鼻尖，血似乎永無止境的冒出來，所有的人都驚呆了，不知所措。他極力地?cái)D出一個(gè)微笑，輕輕地說：“沒關(guān)系，你不是故意的，我知道。”這句話和那個(gè)微笑深深地印進(jìn)了我的腦海，使我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

第二天，我到校很早，等待著梓溪的出現(xiàn)。終于，他來了。我連忙跑上前去，傷口已經(jīng)包扎好，可我內(nèi)疚極了。我不敢正視他的眼睛，我低著頭，輕輕地問：“還痛嗎，梓溪？”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不痛了，沒事的。”“我們還是朋友嗎？”我的聲音有點(diǎn)哽咽。“那當(dāng)然！”他爽朗地笑了。就這樣，我們成了最要好的朋友。

梓溪還是一個(gè)很有孝心的孩子。那次，我過生日，我邀請(qǐng)梓溪來我家吃飯，可他說要補(bǔ)習(xí)，竟然拒絕了我。我很生氣，心想：真不夠哥們兒，居然不參加我的生日會(huì)，氣死我也！難道補(bǔ)習(xí)比我和你的友情還重要？

晚上，梓溪的媽媽打電話告訴我，梓溪并沒有補(bǔ)習(xí)，而是在家陪媽媽。因?yàn)榘职殖霾盍耍绻飨鰜韰⒓游业纳諘?huì)，家里就只剩他媽媽一個(gè)人了。他擔(dān)心媽媽悶，所以選擇不出來玩……聽著聽著，我的眼淚奪眶而出。我真后悔，先前居然還生過他的氣，居然還說他不夠朋友。

第二天，剛到校，梓溪就跑到我的面前，對(duì)我說：“對(duì)不起，昨天沒能參加你的生日會(huì)。”我的臉“刷”地一下就變得火辣辣的，我小聲的說：“沒關(guān)系！明年生日我再邀請(qǐng)你。”

這個(gè)寬容大度的乖孩子就是我童年的朋友——蘭梓溪。

【篇五：童年的朋友】

她，矮矮的個(gè)子，長長的頭發(fā)，黑黑的眼睛，高高的鼻梁，這是誰，這是我的媽媽。

我的媽媽是一個(gè)很勤勞的女人，早上很早就起床了，洗洗衣服，做做飯，收拾收拾房間，媽媽的臉上已經(jīng)長了一絲絲皺紋，青絲也染了一點(diǎn)白發(fā)，這是我的媽媽，我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。天青色的煙雨蒙蒙，那游離著灰色的天空游蕩者萬離愁怨。冰涼清冷的雨絲蒼白到無力，一如她那一臉憔悴。媽媽最近上火了，我有一個(gè)剛出生的妹妹，第一個(gè)月，很聽話，但是快兩個(gè)月的時(shí)候，開始哭，鬧，白天不睡覺，只讓媽媽抱，這可怎么辦啊。媽媽有時(shí)甚至后悔生下她了，那又有什么辦法，都已經(jīng)生下來了，后來，舅媽來了，把她放進(jìn)了搖籃車了，就很踏實(shí)的睡了，真好。媽媽終于可以省下心來了。我很喜歡媽媽做的菜，稱得上是色香味俱全，特別是紅燒肉，那叫人看了口水流了三千尺啊。

從我呱呱落地的那一刻起，媽媽就在我的身邊呵護(hù)我，照顧我，而我卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的，天下有哪一個(gè)母親不是這樣愛自己的子女呢，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了。”這首兒歌一直在我耳邊縈繞。我不懂得什么是真正的母愛，因?yàn)槲覐膩頉]有真正的嘗試過，我也不懂得什么是情，母愛是一種情嗎？是的，這是一種親情。人生在世什么最寶貴？母愛。每一個(gè)偉人的背后，都有一位偉大的母親。感謝上蒼，我們不是偉人，卻同樣擁有偉大的母愛。我們應(yīng)該孝順我們的母親，孝順母親不需要驚天動(dòng)地，為自己的父母洗一次腳，擦一次臉，梳一次頭這種平凡的小事也是孝順。

媽媽為了我們這些孩子，操了多少心，流了多少淚，我們有什么理由不愛我們的媽媽，又有什么理由不孝順我們的媽媽呢？沒有理由，不愛自己媽媽的人，是沒有道德的人，是沒有人性的人，誰愿意做這樣的人呢。我愛我的媽媽。

記得有一次，我和小朋友們晚老鷹捉小雞，我沒有注意到我腳下的石頭，幫當(dāng)一聲，我摔跤了，那時(shí)我還很小，我不管三七二十一，摔到地上就哇哇大哭，媽媽聞聲趕來，把我抱回了家，又給我包扎傷口，又給我做好吃的美味佳肴，還給我講故事，我不哭了，反而笑了。

【篇六：童年的朋友】

我的童年是多姿多彩的，陪我度過童年的是一個(gè)可愛的芭比娃娃。這個(gè)芭比娃娃是我5歲生日媽媽送給我的。她的頭發(fā)是金色的長長的一直到腿部，在陽光的照耀下顯得特別漂亮。棕色的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，紅色的嘴唇中間有一口潔白的牙齒。一身金色的裙子中間有一顆紫色的大鉆石。因?yàn)槲易钕矚g夜晚的星星，所以我給他取名叫做“星星”。

有一次，爸爸媽媽都出去工作了，只剩我自己一個(gè)人在家，我閑著無聊就找到了星星我們來玩“老師教同學(xué)”的游戲我當(dāng)老師他當(dāng)同學(xué)，我說一句，她說一句，講完題了，我就問她“現(xiàn)在還回不回了？”他那張臉好像在說“嗯，知道了”。我開心極了。

還有一次，我寫完了作業(yè)要與星星玩，我想玩一個(gè)有新意的游戲。這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意，我把我所有顏色的比都拿出來給她化妝，我先拿出棕色的筆，給她圖一個(gè)彎彎的眉毛，再拿出一個(gè)黑色的筆把她的睫毛圖的長長的，然后再拿出銀色的筆給她涂個(gè)眼影，最后再給她的嘴唇涂的紅紅的，“大功告成了”。我自言自語的說。涂完之后，她那張小臉十分逗人，好像在問：“小主人我漂不漂亮呀？”我看了我的杰作后樂的前仰后合。

我非常喜歡這個(gè)芭比娃娃，所以我把它放在我的書桌上，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候就看著她，他就好像在說：“小主人，加油啊，這么簡單的題怎么能難得倒你呢？你一定能行的。”此時(shí)，我又有了信心開始做題。

這個(gè)芭比娃娃陪我度過了幾年的時(shí)光，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分了，我非常愛她。

【篇七：童年的朋友】

它，靜靜地躺在床上，耷拉著耳朵，黯淡了目光……

記得在我5歲生日時(shí)，舅舅送了我一只139厘米的玩具狗熊——史魯比。舅舅將它拿來與我比身高，果然我比它高，舅舅說以后它就是我弟弟了，我自豪地收下了這個(gè)“表弟”。我將它放在了沙發(fā)上，仔細(xì)端量它。它的雙目炯炯有神，彎彎的眼睛直視著我，對(duì)我微笑著，如春風(fēng)佛過臉頰，心里甜滋滋的；它的毛帶著光澤，閃耀著陽光，映入眼簾。我漸漸喜歡上了它，離不開它。我每天抱著它睡覺，高興時(shí)給他梳理身上的毛；難過時(shí)向它訴說……無論如何，它總是笑著，笑著，那么輕松，那么快樂……

果然，三分熱情，我漸漸忘了它……每當(dāng)我生氣，才會(huì)想起它，可……

它總是笑著。我哭了，哭得很厲害很厲害，當(dāng)我向它訴說苦衷，它總是笑著。如此敷衍，令我火冒三丈！我氣極了，舉起它往地下砸，以為這樣能發(fā)泄發(fā)泄，可不論我怎么砸它，它仍笑著。如此無情，令我大發(fā)雷霆！我將它放在沙發(fā)上，用最大的力氣向它打去……一次又一次，一次又一次，它仍笑著……我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，將它猛地一砸……它的眼睛竟然，落在了地上。我頓時(shí)醒悟了，與它在一起的時(shí)光，瞬間在我腦海閃現(xiàn)……

我萬分懊悔，心里又著急又緊張。我焦急地走來走去，終于媽媽回來了，我急忙抱著它來到媽媽身旁，讓媽媽將它的眼睛補(bǔ)上。媽媽由于一天的操勞，疲憊不堪，拒絕了我的要求。我的淚像斷了線的珍珠，一滴一滴落下。媽媽見了可著急了，馬上拿起針和線開始縫補(bǔ)。可……已縫不成原樣了，一拉就會(huì)掉，我再次嚎啕大哭……

一種不可名狀的感覺涌入我心，使我久久不能平靜……

那一刻，我懂得了珍惜……

我再一次看著它，看著它，我懂得了：既然只有失去過后才會(huì)珍惜，為何不在擁有時(shí)珍惜？

【篇八：童年的朋友】

每個(gè)人都有童年的朋友，那時(shí)的朋友也是令人最難以忘懷的，而我那時(shí)候的朋友，只是一只普通白色的玩具狗，但它留給我的卻是不尋常的回憶。

這只小狗一身雪白的絨毛，像穿著一件名貴的貂皮大衣，一雙眼睛黑溜溜的，就像會(huì)說話，小鼻子又圓又亮，紅紅的舌頭吐出來，好似討好主人要吃的呢！這只小狗是媽媽送我的生日禮物。每當(dāng)看到它時(shí)，我都會(huì)想起小時(shí)候和它度過的快樂時(shí)光。

記得有一次，表弟來到我家做客，他也非常喜歡我的玩具狗，可是在他和小狗玩時(shí)，一不小心把墨汁畫到小狗的身上，我十分生氣，大聲的斥責(zé)他，表弟被我嚇的不知所措，飛快的從房間里跑走了。他走后，我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生巾，抱著我心愛的小狗又是洗又是擦，可是無論用什么辦法，都不能奏效，“雪白的貂皮大衣”變成了“斑馬服”，本來就很生氣的我，現(xiàn)在看到小狗變成了這個(gè)樣子，我簡直火冒三丈。晚上，抱著小狗靜靜的躺在床上，我仿佛看到小狗對(duì)我說：“我臟一點(diǎn)沒關(guān)系，你可不能傷害你們姐弟之間的感情啊！”想想白天自己的做法，我很懊悔，馬上去給表弟道歉，我們又和好如初了。從那時(shí)起，我就更加喜歡我的小狗。

雖然，我的小狗不會(huì)講話，只是一只布狗狗，可我把它當(dāng)成我的知心朋友，我的開心與煩惱，我每天經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴它；也有時(shí)，我會(huì)幻想我們?cè)陉柟庀隆⒉莸厣弦黄鹂鞓返谋寂埽黄鹱胶桓吲d時(shí)，我們就在草地上打滾，開心的大笑。而這時(shí)正是我和它在床上最快樂的時(shí)光。它那雙大眼睛仿佛在歌唱：“我們多快樂……啦啦啦……”晚上睡覺時(shí)，我總會(huì)把它放到我的枕邊，說說悄悄話，帶著我們的快樂，進(jìn)入夢(mèng)想。

如今，我依舊能回想起當(dāng)年的快樂，雖然小狗已經(jīng)很舊了，但我依然會(huì)好好的珍藏它，當(dāng)成我永遠(yuǎn)的朋友。

【篇九：童年的朋友】

在我童年的時(shí)光里，有許多好朋友，隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)淡忘了，可有一個(gè)朋友至今讓我記憶猶新。他叫楊可。

我們小時(shí)候都是住在同一個(gè)小區(qū)，但由于性別的原因。你不理我，我不理你。可又因?yàn)槭窃谕粋€(gè)幼兒園，同一個(gè)班，父母又是朋友，我們漸漸就熟悉起來。

有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，也許是上課時(shí)沒聽講，有些題目我想破了腦袋也想不出來，只得悄悄地瞧楊可的試卷，考試完后，老師問楊可：“你是不是給彭雨晴抄了呀？怎么你們的試卷一模一樣？”楊可疑惑地?fù)u搖頭：“沒有呀。”可我似乎心虛了，除了上學(xué)，我都躲在屋里。

雖然我們漸漸熟悉，卻總愛鬧別扭，有時(shí)，看見你有好吃的零食，卻沒有跟我分一點(diǎn)，就不理他幾天。有時(shí)，為了一個(gè)玩具，就氣得和你絕交。就算我們一起寫作業(yè)，為了一個(gè)題目就爭得面紅耳赤。而且，我們一鬧別扭就像是“大鬧天宮。”不是拿著枕頭丟過去，就是扔過來。就是指著對(duì)方的臉斗嘴，如果我斗不過他，我準(zhǔn)會(huì)哭，向爸爸媽媽控訴他的罪行，我們也幾天不說一句話，就算看見對(duì)方，也當(dāng)作對(duì)方只是空氣，擦肩而過。

但我們鬧別扭一兩天后，又和好如初，像什么事也沒有發(fā)生，仍然一起笑嘻嘻地到院子里玩去了。我們雖然鬧別扭，但楊可的想象力總比我豐富，畫畫是，不是畫宇宙中的行星，就是畫他長大后的夢(mèng)想。他也畫過他打怪獸的模樣。而我卻老畫著我的公主夢(mèng)，楊可總是拿這個(gè)把柄笑我幼稚。我也老說他只知道打怪獸。我還清楚的記得，為了邊事我和他絕交了三天呢！

哎！我和楊可就是這樣愛鬧別扭的一對(duì)好朋友。

【篇十：童年的朋友】

她，矮矮的個(gè)子，長長的頭發(fā)，黑黑的眼睛，高高的鼻梁，這是誰，這是我的媽媽。

我的媽媽是一個(gè)很勤勞的女人，早上很早就起床了，洗洗衣服，做做飯，收拾收拾房間，媽媽的臉上已經(jīng)長了一絲絲皺紋，青絲也染了一點(diǎn)白發(fā)，這是我的媽媽，我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。天青色的煙雨蒙蒙，那游離著灰色的天空游蕩者萬離愁怨。冰涼清冷的雨絲蒼白到無力，一如她那一臉憔悴。媽媽最近上火了，我有一個(gè)剛出生的妹妹，第一個(gè)月，很聽話，但是快兩個(gè)月的時(shí)候，開始哭，鬧，白天不睡覺，只讓媽媽抱，這可怎么辦啊。媽媽有時(shí)甚至后悔生下她了，那又有什么辦法，都已經(jīng)生下來了，后來，舅媽來了，把她放進(jìn)了搖籃車了，就很踏實(shí)的睡了，真好。媽媽終于可以省下心來了。我很喜歡媽媽做的菜，稱得上是色香味俱全，特別是紅燒肉，那叫人看了口水流了三千尺啊。

從我呱呱落地的那一刻起，媽媽就在我的身邊呵護(hù)我，照顧我，而我卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的，天下有哪一個(gè)母親不是這樣愛自己的子女呢，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了。”這首兒歌一直在我耳邊縈繞。我不懂得什么是真正的母愛，因?yàn)槲覐膩頉]有真正的嘗試過，我也不懂得什么是情，母愛是一種情嗎？是的，這是一種親情。人生在世什么最寶貴？母愛。每一個(gè)偉人的背后，都有一位偉大的母親。感謝上蒼，我們不是偉人，卻同樣擁有偉大的母愛。我們應(yīng)該孝順我們的母親，孝順母親不需要驚天動(dòng)地，為自己的父母洗一次腳，擦一次臉，梳一次頭這種平凡的小事也是孝順。

媽媽為了我們這些孩子，操了多少心，流了多少淚，我們有什么理由不愛我們的媽媽，又有什么理由不孝順我們的媽媽呢？沒有理由，不愛自己媽媽的人，是沒有道德的人，是沒有人性的人，誰愿意做這樣的人呢。我愛我的媽媽。

記得有一次，我和小朋友們晚老鷹捉小雞，我沒有注意到我腳下的石頭，幫當(dāng)一聲，我摔跤了，那時(shí)我還很小，我不管三七二十一，摔到地上就哇哇大哭，媽媽聞聲趕來，把我抱回了家，又給我包扎傷口，又給我做好吃的美味佳肴，還給我講故事，我不哭了，反而笑了。作文

【篇十一：童年的朋友】

我童年時(shí)最好的朋友就是一個(gè)被我稱作為“紅妹妹”的娃娃。她一直陪伴到了我六歲—大班畢業(yè)。

為什么叫她“紅妹妹”呢？那是因?yàn)槲乙郧昂馨瑐€(gè)子才稍微比她高一點(diǎn)，而且她穿著紅色衣服所以我才叫她“紅妹妹”。但是我現(xiàn)在大了，可以前一直叫她“紅妹妹”，所以現(xiàn)在才習(xí)慣性的叫她“紅妹妹”了。

“紅妹妹”的頭上戴著一頂兔子形狀的粉色帽子，耳朵小小的，眼睛是用玻璃做的，像黑珍珠似的，可漂亮啦！她的嘴巴彎彎的，不是原來的，而是我用紅色水彩筆畫了十幾次的。他穿著紅色衣服，帶著綠色手套，可是因?yàn)橛昧撕脦啄辏壬先馍牟嫉袅耍晕野炎约捍┚昧说难澴咏o他縫上，于是，她的腿就變成了橙色。她的腳上是藍(lán)色的，上面縫著一條黃色的花紋，漂亮極了！

我很喜歡她，在早晨、中午、晚上吃飯的時(shí)候，我都會(huì)從我的飯碗里挖一點(diǎn)飯和菜給他吃；早上起床、晚上睡覺前我刷牙以后，我會(huì)再擠一點(diǎn)牙膏，給他刷牙；晚上睡覺前，我和他會(huì)一起坐在床前，聽媽媽講故事；睡午覺、晚覺時(shí)，我會(huì)抱著她一起睡。

媽媽在我生出來七個(gè)月時(shí)，就幫我買好了兩個(gè)“妹妹”，他們一個(gè)紅，一個(gè)藍(lán)，紅的那個(gè)我叫她“紅妹妹”，藍(lán)的那個(gè)我叫他“藍(lán)妹妹”。三歲時(shí)，媽媽想幫我洗一下那個(gè)“紅妹妹”，但我還是不肯。最后，我們討價(jià)還價(jià)，半年洗一次！我的另一個(gè)“藍(lán)妹妹”也很漂亮，可我不喜歡藍(lán)色，媽媽就把他送給別人了。直到六歲，我不再需要她了就把它掛在了床頭，作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念吧！

那時(shí)，我喜歡她，她喜歡我，我和她形影不離，就像她也有生命，會(huì)說話，會(huì)走路一樣。她是我童年時(shí)最好的朋友——“紅妹妹”！

【篇十二：童年的好朋友】

輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲，融于悠悠多彩的年華。一晃14年，如今的我，已成為一位落落大方的小姑娘。憶起童年，我是一個(gè)活潑的女孩兒，擁有過春日的溫馨，夏日的開朗；有著白云般的自由，湖水般的純潔。童年的好伙伴王英呢，則同我一樣營造著童年的樂園。

王英，一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩兒。她渴求知識(shí)，喜愛自由，和我一樣有一顆活蹦亂跳的心。她，愛鳥兒，因?yàn)轼B兒能夠在天空中自由中隨意地飄動(dòng)；她愛自然，因?yàn)樗谵r(nóng)村，長在農(nóng)村，領(lǐng)略了自然的美。

她，有一張朝氣蓬勃、叫人喜歡的小臉，笑起來兩嘴角邊就陷下去成小酒窩，真是可愛極了！

和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。

記得那一天，我們正在陽臺(tái)邊玩兒。突然，我一眼瞥見了陽臺(tái)上的一空花盆里停歇著一只鳥兒。我仔細(xì)一看，原來是一只翎毛十分零亂的小麻雀。也許是它飛累了，到這兒歇腳。我趕緊拿了一個(gè)小網(wǎng)，輕輕地走過去，將它罩住，并且放進(jìn)了鳥籠。她無可奈何地笑了笑，自言自語地說：“真可憐，它現(xiàn)在失去了自由，它不是一只真正的鳥錢了。”“為什么？”我奇怪地問。“真正的鳥錢能夠擁有自由的天地，能在自然中得到快樂，可它呢？”我不禁一顫，再瞧瞧這只小麻雀，它耷拉著腦袋，那雙黯然的眼睛，顯得無精打采。它正在叫著，叫得很悲哀。

“走，我?guī)闳タ凑嬲镍B兒。”說完，她牽著迷迷糊糊的我飛也似的跑了。

我們來到一個(gè)小樹林。“嘰嘰，啾啾……”只聽到處是鳥兒們清脆的叫聲。我仿佛進(jìn)入了童話世界。鳥兒們放開喉嚨盡情地叫著，好像是一個(gè)小合唱團(tuán)正在演唱。“你看，它們多么自由、快樂。它們才是真正的鳥兒！”她仿佛是一位大思想家，正在滔滔不絕地演說。是呀，同樹林里的小鳥一比，被關(guān)在籠里的小麻雀確實(shí)孤獨(dú)、凄苦。“我們應(yīng)該給每一只小鳥自由的權(quán)利！”我思想轉(zhuǎn)過了彎，拉著小伙伴飛也似的跑回家，打開鳥籠，讓這可愛的小生靈回歸到自然中，去享受自然賦予的快樂。她笑了，很甜，很純，很真；我笑了，很高興，很感激，很明白。

第五篇：《童年的朋友》

《童年的朋友》

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．激發(fā)孩子對(duì)家人的愛心。

2．學(xué)習(xí)描寫人物的方法，體會(huì)塑造人物形象的多種方法，感受文學(xué)作品的寫作特色。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1． 傳授學(xué)生揣摩課文語言的方法，體會(huì)文學(xué)作品中感人的片段，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家人的熱愛，體會(huì)親情的概念。

2． 文章中重點(diǎn)語句的揣摩，以及學(xué)習(xí)人物描寫的方法。課文內(nèi)容導(dǎo)讀： 外貌描寫中感受到對(duì)“我”的影響。

[明確]：突出老人的特征，對(duì)生活的不如意，與對(duì)我的態(tài)度的溫和做個(gè)對(duì)比；在對(duì)比中表現(xiàn)對(duì)我的深愛；開朗的性格，年輕開朗的心態(tài)，是外祖母成為“我”的朋友的一個(gè)主要原因。在如此困難的并不順心的生活中，外祖母如此樂觀，必然對(duì)“我”的性格形成具有重大的影響，也賦予“我”在人生中戰(zhàn)勝一切困難的信心和力量。

從一個(gè)孩子的視角來觀察和描寫人物。外祖母的微笑、牙齒、衣服、眼神等，都寄寓著“我”對(duì)外祖母的愛。特別是比喻句，表現(xiàn)“我”和外祖母“朋友”的關(guān)系。

1、導(dǎo)、學(xué)、練

一、知識(shí)積累

1、給下列加點(diǎn)的字注音。

噗噗（）發(fā)綹（）懲罰（）馬鬃（）詛咒（）兩頬（）鑲銀（）駝背（）

2、弄懂“自言自語”“五光十色”的意思，并分別造句。

3、文學(xué)常識(shí)填空。

高爾基，前蘇聯(lián)作家。列寧曾稱他為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的 ”。1906年高爾基最著名的長篇小說 問世。本文節(jié)選自他的自傳體三部曲之一的《童年》，另外兩部是。

二、整體感悟

2、細(xì)讀課文，說說你對(duì)“外祖母”印象最深刻的一點(diǎn)是什么？

3、再讀課文，你明白了作者的寫作意圖嗎？

4、課文中運(yùn)用了很多疊詞，摘抄下來，并挑出幾處，體會(huì)一下這些疊詞的表達(dá)效果。

三、分析揣摩。

這篇課文是節(jié)選，文字精短，值得我們?cè)偃纷x。精讀全文，弄清下面幾個(gè)問題：

1、研讀第1段，這段對(duì)外祖母的外貌描寫，主要突出了外祖母外貌上的一個(gè)顯著特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)是什么？

2、研讀2——6段，外祖母說話時(shí)的腔調(diào)給了“我”怎樣的感覺？

3、“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小點(diǎn)聲說！”這句話刪掉“你小點(diǎn)聲說！”好不好？說說理由。

4、本文從哪些方面描寫了外祖母的形象？

5、外祖母的性格特點(diǎn)是什么？

四、探究質(zhì)疑

1、作者為什么把外祖母看作是童年的朋友？

2、本文并沒有寫具體的事，所以有人說，這篇文章內(nèi)容空洞，不能突出“外祖母”是我終身的朋友，給人印象不深，你對(duì)此有何高見？

五、讀寫結(jié)合

寫人要抓住人物的外貌特征，把外貌描寫得生動(dòng)，給人留下深刻印象。學(xué)習(xí)本文描寫外貌的方法，給你最熟悉的一個(gè)人也畫畫像，字?jǐn)?shù)不限。

姊妹篇 童 年（方敬）

說起到外祖家里去，我就樂極了。那座朗敞的院落，是我兒時(shí)的樂園，其中暢茂的花木至今還是我記憶里的一種裝點(diǎn)。

一顆老年人的心，善良又溫和的，與一個(gè)小孩子的熱情融匯在一起，與年齡的距離間，閃爍著愛的光輝。外祖和平的目光與喜悅的容顏，都使我覺得充實(shí)。在想象中他的存在是超凡的，他主宰著我的心靈，我有點(diǎn)傲岸，且只知道陽光和溫暖，樂居在他愛的境域里。他說我是他純凈的快樂和慰安。這種心靈的密合永遠(yuǎn)表現(xiàn)著愛的偉大。

我是他家里的一位常客，一住就很久。于是，我可以聽到他的一位女鄰居說：“這孩子簡直不想家了。”我羞澀的笑著。于是一位和善的老鄰人又問了：“你是你外祖不能離的拐杖嗎？”

外祖也喜歡到園子里或者戶外去走走，我，代替了拐杖，牽著他，也許他的手搭在我的肩頭上。而他的拐杖呢，一根烏楊木做成的，黑油油的，有雕著龍頭的把手，常掛在圈椅的靠背旁，這支精制的手杖是經(jīng)過他的細(xì)心的籌思和選擇的。在他所有的用具中，他最看重這個(gè)。以熱烈的請(qǐng)求，我曾被允許拄過它幾次，持著它的腰身，自己假裝一個(gè)老人，躬著背，咳咳吐吐。對(duì)于老人的東西，我總是那樣喜愛，因?yàn)樗麄儾粌H激動(dòng)我的情感，還引起我豐富的想象呢。

我們?cè)趫@子里，慢步走著，在茂葉下，花徑間，外祖指著他親手種植的花木給我看，又說又喜歡。他最愛蘭草，蘭草是栽在瓦盆里，放在石臺(tái)上。我們走出園門，看看天色和遠(yuǎn)山，岑寂使我們的心情靜止于欲暮的景色中。于是兩人選了一塊石板坐下了。“你還是那樣健旺。”一個(gè)荷鋤的農(nóng)人走過了。“呃，你們今年的收成很好吧？”“可以過活了吧？”

歸途上外祖似乎有點(diǎn)倦意，我則想著，想把潛伏在心里很久的希望說出來。我凝視著他的眼珠和白須，它們像欠了我一個(gè)回答似的。終于我耐不住沉默了。

“外公，不用那個(gè)拐杖吧。我牽你還好得多。”

“是的。你還是我心靈的拐杖呢。”

“等我將來老了我再用它吧。給我嗎？”

“是的。愿它也是你親切的記憶的拐杖。”

我怎樣愿意離開他呢？祖孫兩人互相倚扶，在生活上表示一點(diǎn)誠摯與熱心。但是，家里三番兩次派人來接我回去，我用各種方法拒絕，最后就是躲藏也無用了。老仆人帶來父親的嚴(yán)厲言辭，我是最怕父親的。外祖在我耳邊說了很多的話，親熱而又慰安的。終于老仆人帶我上道了。外祖送我到一個(gè)土坡前，每次送行的終點(diǎn)，我上坡過橋，怕回頭看：只使我心酸，從背后傳來的他凄涼而又溫和的聲音：“下回同媽媽一塊兒來吧。”直到拐彎處，我回望時(shí)，只見一片竹林和林間隱約的黑色屋頂了。

從外祖家里回去，我沒有一次是空著手的，也許帶走的是一個(gè)古瓷水盂，也許是一個(gè)小小的海螺。我衷心的喜愛它們，好好的保存著，在一個(gè)黃木匣里。真的，我不忍提到時(shí)間的冷酷，很多年過去了，這些小小的玩意兒，無一不是引起我悲思和悵惘的來源，然而我愈加愛惜它們。沒有它們，我會(huì)與遼遠(yuǎn)的昔日更生疏了。自然，我尤其不會(huì)忘記那只拐杖，那現(xiàn)在使我感到陰暗與凄涼的，它后來落到我舅舅手里，隨著他過了一些寂苦的歲月，現(xiàn)在又成為我舅母的伴行者了。在燈光下，在寂靜的時(shí)候，我常感悲哀于幼時(shí)與外祖的預(yù)約，好，讓我為孤獨(dú)的舅母的健康祝福吧。（節(jié)選自《名家經(jīng)典散文選》）

比較賞析：

《童年的朋友》和《童年》兩文都以深情的筆調(diào)，抒寫童年最深刻的記憶，表達(dá)了作者對(duì)他們最崇敬的人的深切懷念。雖然是兩個(gè)不同國度的作家對(duì)各自童年的追憶，表現(xiàn)人物的手法各不相同，但人類的感情卻是相通的。他們對(duì)外祖母（外祖父）所傾注的感情是人類最美好的感情。閱讀這兩篇文章，難道不能夠勾起你對(duì)童年里那些美好的事物、美好的人的美好情感？

文無定法。兩篇文章表現(xiàn)人物采用了不同的寫作手法：《童年的朋友》以外貌描寫為主，基本上沒有寫具體的事，但卻生動(dòng)細(xì)膩，飽含深情。本文描寫外貌，突出了人物鮮明的特點(diǎn)。

尤其是對(duì)外祖母頭發(fā)的描寫，像一幅色彩鮮艷的油畫，給讀者留下了深刻的印象。另外，文章還通過對(duì)外祖母的語言、神情和動(dòng)作的描寫，突出她的溫柔、和藹的性格特點(diǎn)。結(jié)尾則以議論的表達(dá)方式，強(qiáng)調(diào)外祖母對(duì)“我”的深遠(yuǎn)影響。

《童年》一文卻完全不用外貌描寫，主要采用動(dòng)作、神情和語言描寫，突出外祖父的慈愛和溫和，字里行間洋溢著濃濃的祖孫情，以及“我”強(qiáng)烈的悲思和悵惘，外祖父的語言雖然不多，但于樸素中透出對(duì)“我”的慈愛，以及對(duì)農(nóng)人的關(guān)心。他關(guān)心農(nóng)人的收成，只有兩句淡淡的話：“呃，你們今年的收成很好吧？”“可以過活了吧？”這樣的語言也符合一個(gè)老人平和的心境。與《童年的朋友》還有一點(diǎn)不同的是，《童年》還借鄰居的話側(cè)面烘托了外祖父對(duì)“我”的愛。

拓展訓(xùn)練：

1、這篇文章主要圍繞一個(gè)物件來寄托自己的情感，這個(gè)物件是：。

2、“我，代替了拐杖，牽著他，也許他的手搭在我的肩頭上。”這句話與前文哪句話相照應(yīng)？

3、“是的。你還是我心靈的拐杖呢。”這句話如何理解？

4、“我常感悲哀于幼時(shí)與外祖的預(yù)約”這里的“預(yù)約”指什么？

5、說說下面一句話的表達(dá)作用。

直到拐彎處，我回望時(shí)，只見一片竹林和林間隱約的黑色屋頂了。

6、“我”為什么尤其不能忘記那只拐杖？

朋友篇 祖母在身邊我感覺不冷（賀君）

又是冬天了，天空很低，陽光許久也未曾露面。心里昏昏沉沉。風(fēng)就像一把三棱利刀，刮得我清瘦的面靨無端地生痛。

那段日子，我與祖母一直在鄉(xiāng)下的老屋居住。

祖母老了，就像村口的那顆千年的老柏樹，在這冬日的寒風(fēng)中，愈發(fā)顯得蒼老與弱不禁風(fēng)。

我與祖母就坐在燒得很旺的火塘邊。

每當(dāng)這時(shí)，她便不停地嘮叨著她年輕時(shí)的一些不忍卒讀的往事。

祖母三十一歲打單身。借住在村東頭一家的廂房，靠蒸酒打豆腐先后拉扯大了大伯與小姑還有我的父親。

一個(gè)鄉(xiāng)下的女人，不知來自何種毅力，完全靠自己一副嬴弱的肩膀和一雙纖秀的小手，硬是一點(diǎn)一滴把三個(gè)兒女養(yǎng)大成人。

祖母一講起那段往事，就背對(duì)著我落淚。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就極懂事的用沾滿塵埃的衣袖幫她擦眼角欲滴的淚珠，并說：“奶奶莫哭，您不要再講了。”

祖母把我輕輕推開說：“傻小子，奶奶不是哭，是火塘的火星，旺得我眼睛生痛?”

祖母的身體一向比較健朗，但這個(gè)冬天不知何故，她時(shí)常有些咳嗽。（節(jié)選）

參考答案：

一、1、2、略

3、代表者；《母親》；《在人間》、《我的大學(xué)》

二、（1）︱（2）——（6）︱（7）大意：

（一）描寫外祖母的外貌，（二）描寫外祖母的形象，（三）敘述外祖母的影響。

2、可以是頭發(fā)，可以是說話的腔調(diào)或臉部表情等

3、刻畫外祖母的形象，表達(dá)作者對(duì)外祖母的崇敬和懷念。

4、如：“明晃晃、密密、烏黑烏黑”等等，表達(dá)效果：示例：“密密”“烏黑烏黑”極寫外祖母的頭發(fā)濃密而且非常有光澤。

三、1、頭發(fā)多得出奇，長得出奇

2、溫暖柔和。

3、不好，這句話突出了外祖母對(duì)我的疼愛。

4、語言、外貌、神情、動(dòng)作

5、溫柔和藹。

四、1、外祖母的溫和善良，溫暖了作者一顆冷漠黑暗的心，使其走出了黑暗，走向光明。

2、有道理即可。

參考答案：

1、拐杖

2、“你是你外祖不能離的拐杖嗎？”

3、意思是：爺爺說我給了他快樂和慰安。（或：我是爺爺心靈上的安慰）

4、愿它也是你親切的記憶的拐杖。

5、以景物烘托我的悵惘之情（或：表現(xiàn)我對(duì)爺爺?shù)膽賾俨簧幔?/p>

6、這只拐杖是爺爺最喜愛的用具，凝聚著祖孫之間濃濃的愛意。

7、略。