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關(guān)于猴子二年級(jí)作文300字集合(5篇模版)

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簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于猴子二年級(jí)作文300字集合》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)于猴子二年級(jí)作文300字集合》。

第一篇:關(guān)于猴子二年級(jí)作文300字集合

關(guān)于猴子二年級(jí)作文300字集合五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的猴子二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猴子二年級(jí)作文300字 篇1

有一天,一只猴子發(fā)現(xiàn)了一片草莓,便吃了一個(gè),覺得很好吃,于是大吃了一頓,還拿回去了一些,它記住了這有三棵樹,紅紅的果子就在這中間。

它回家后,把果子分給了同伴一些,同伴們問它在什么地方采的它說:“我在有三棵大樹的中間采的。”大家說:“明兒能不能帶我們一起去呀?”小猴子想了想,說:“那好吧!明兒到我家來找我,記住了帶袋子。”大家都回家準(zhǔn)備去了。

第二天早上,猴子們都早早的來了,連房子都擠滿了,小猴子帶大家去了。猴子們抓起一把就往嘴里塞,還說:“真香,真好吃!”他們大吃了一頓,都贊口不絕。后來,它們像八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,把能拿走的拿走了,都背著大包小包的東西回家了。

轉(zhuǎn)眼,冬天到了,它們把草莓當(dāng)過冬的食物。春天到了談們還沒吃完,直到夏天才吃完,它們又一起去了,恰好這次這塊地的主人改種了辣椒,猴子看見了紅紅的果子比以前長(zhǎng)了許多,心想那一定比以前的好吃吧,于是不管三七二十一,摘一大把就往嘴里塞,但立刻像抽了筋似的吐了出來,結(jié)果把臉辣的通紅通紅,連屁股也成紅的了。

它們后悔極了,因?yàn)榇蚰且院笏麄兊钠ü删妥兊煤屠苯芬粯蛹t了。

猴子二年級(jí)作文300字 篇2

星期四的上午,老師帶小朋友去動(dòng)物園玩。小朋友興高采烈地來到了動(dòng)物園,看到了可愛無比的小猴子。

快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍(lán)呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的'白云呀?另一只小猴子也搶到了一個(gè)蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會(huì)兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪里來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什么心思似的,還有一只小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。

不知不覺已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了,老師對(duì)小朋友們說:“時(shí)候不早了,我們也該回家了。”小朋友們依依不舍地離開了動(dòng)物園。

猴子二年級(jí)作文300字 篇3

一天森林里要舉辦找小朋友大會(huì)。

活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們拿著自己的食物或玩具來交朋友,小象拿著餅干、小兔拿著剛采的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯?xiàng)l,小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時(shí),小猴走了過來,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱著洋娃娃……”說著說著,小兔就哭了起來,“大象,你這么胖,該回家減減肥了,還有你小山羊,留那么長(zhǎng)的胡子,都把男人的氣質(zhì)丟了。”說完,小猴就到別的地方找朋友去了。

小猴子找了好久,都沒有找到好朋友,小兔他們看見小猴子,主動(dòng)和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說:“對(duì)不起!”小動(dòng)物們齊聲說:“沒關(guān)系!”就這樣,他們開開心心地去做游戲了,小猴終于交到了好朋友,感到非常開心。

猴子二年級(jí)作文300字 篇4

森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。

也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。

小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上,要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。

小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長(zhǎng),就跑的飛快,還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石,小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶,小兔登上了山。

小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒有堅(jiān)持到底。小兔說:“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,不要再半途而廢。”

猴子二年級(jí)作文300字 篇5

有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋,一次只能過一個(gè)人。

猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開交。狐貍想到了一個(gè)主意,它對(duì)猴子說:“猴子大哥,要不你先讓我過去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺得這個(gè)辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺得你的辦法可行,你先過去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來。

狐貍過去了,他過去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說:“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過不來了吧!”說完狐貍還對(duì)猴子做了個(gè)嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過他轉(zhuǎn)念一想,對(duì)狐貍說:“哈哈,雖然我過不去了,但是你也回不來了,哈哈……”狐貍聽完,臉色大變,立馬換了一副求人的表情說道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”

猴子卻說:“嘿嘿,誰還信你這只狐貍。”說完就揚(yáng)長(zhǎng)而去……

第二篇:關(guān)于猴子二年級(jí)作文300字集合

關(guān)于猴子二年級(jí)作文300字集合6篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的猴子二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猴子二年級(jí)作文300字 篇1

有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋,一次只能過一個(gè)人。

猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開交。狐貍想到了一個(gè)主意,它對(duì)猴子說:“猴子大哥,要不你先讓我過去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺得這個(gè)辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺得你的辦法可行,你先過去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來。

狐貍過去了,他過去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說:“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過不來了吧!”說完狐貍還對(duì)猴子做了個(gè)嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過他轉(zhuǎn)念一想,對(duì)狐貍說:“哈哈,雖然我過不去了,但是你也回不來了,哈哈……”狐貍聽完,臉色大變,立馬換了一副求人的表情說道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”

猴子卻說:“嘿嘿,誰還信你這只狐貍。”說完就揚(yáng)長(zhǎng)而去……

猴子二年級(jí)作文300字 篇2

有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學(xué)會(huì)了幫助別人比什么都重要。”

猴子二年級(jí)作文300字 篇3

有一天,一只小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍著。突然,看見一只大烏龜爬上了岸,于是,小猴子跳下樹,把大烏龜捉起來,高高興興地回家了。

猴子想:我怎么來享受這個(gè)戰(zhàn)利品呢?然后它說:“我用火把你烤著吃味道一定很好。”烏龜說:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見用火烤拿它沒辦法,于是,它繼續(xù)說:“我用刀砍死你!”烏龜說:“你用刀砍也拿我沒辦法!”說完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮,猴子用力一砍,只聽“哐”的一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點(diǎn)事都沒有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說:“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來:“別,千萬別,我最怕河水了!”猴子聽了,高興地笑起來,我終于找到了對(duì)付你的辦法。于是,馬上把烏龜扔到河里,烏龜?shù)搅撕永铮鸵贿呌危贿叺靡獾膶?duì)猴子說,哈哈,你上當(dāng)了!

猴子只好氣呼呼地回家了。

猴子二年級(jí)作文300字 篇4

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。

最吸引我們的要數(shù)珍猴王國(guó)了,猴子的品種可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛發(fā)金黃的.金絲猴,有尾巴很長(zhǎng)的長(zhǎng)尾猴,有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴,有前臂很長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿……

我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動(dòng)作十分敏捷。看,猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓著尾巴跑來跑去,可好玩了!有一只小猴子一會(huì)兒抓抓脖子,一會(huì)兒撓撓后背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在蕩秋千呢!

這時(shí),一位游客大叫一聲,向這群松鼠猴丟過去一個(gè)桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個(gè)桔子。而小猴子想占為己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個(gè)高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對(duì)著同伴一邊剝皮,一邊時(shí)不時(shí)地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

猴子真是一種可愛又機(jī)靈的動(dòng)物,我很喜歡它們。

猴子二年級(jí)作文300字 篇5

在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。

這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來,猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說:“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮樱拥眠h(yuǎn)點(diǎn),皮球就會(huì)往回滾了”,有的說:“我們用樹枝將皮球踢回來”,還有的說:“旁邊有顆大樹,我們可以一個(gè)接著一個(gè),倒掛在樹上,準(zhǔn)能撈回皮球。”最后他們決定用倒掛的辦法撈回皮球。

猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

猴子二年級(jí)作文300字 篇6

森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。

也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。

小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上,要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。

小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長(zhǎng),就跑的飛快,還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石,小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶,小兔登上了山。

小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒有堅(jiān)持到底。小兔說:“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲,不要再半途而廢。”

第三篇:有關(guān)猴子二年級(jí)作文300字集合

有關(guān)猴子二年級(jí)作文300字集合8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的猴子二年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猴子二年級(jí)作文300字 篇1

我喜歡小猴子,因?yàn)槲覍俸铩G『茫裉煳覀冃∮浾呷ヱR甲動(dòng)植物觀察園看到它了,它真是一只活潑可愛,又討人喜愛的小動(dòng)物。

小猴子全身淺灰色的,沒有一點(diǎn)雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細(xì)觀察周圍的動(dòng)靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小吃貨,當(dāng)時(shí)有一個(gè)小記者,扔了一個(gè)楊桃,別看它長(zhǎng)的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風(fēng)快如閃電的速度沖過去,一搶到就津津有味地品嘗起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲,突然,猴子開始了猛烈的攻擊,它一直對(duì)著鐵網(wǎng)抓,就在這時(shí),我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結(jié)束了今天的旅程。

我希望大家一起愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兏覀円粯右灿猩?/p>猴子二年級(jí)作文300字 篇2

有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學(xué)會(huì)了幫助別人比什么都重要。”

猴子二年級(jí)作文300字 篇3

有一天,一只猴子發(fā)現(xiàn)了一片草莓,便吃了一個(gè),覺得很好吃,于是大吃了一頓,還拿回去了一些,它記住了這有三棵樹,紅紅的果子就在這中間。

它回家后,把果子分給了同伴一些,同伴們問它在什么地方采的它說:“我在有三棵大樹的中間采的。”大家說:“明兒能不能帶我們一起去呀?”小猴子想了想,說:“那好吧!明兒到我家來找我,記住了帶袋子。”大家都回家準(zhǔn)備去了。

第二天早上,猴子們都早早的來了,連房子都擠滿了,小猴子帶大家去了。猴子們抓起一把就往嘴里塞,還說:“真香,真好吃!”他們大吃了一頓,都贊口不絕。后來,它們像八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,把能拿走的拿走了,都背著大包小包的東西回家了。

轉(zhuǎn)眼,冬天到了,它們把草莓當(dāng)過冬的食物。春天到了談們還沒吃完,直到夏天才吃完,它們又一起去了,恰好這次這塊地的主人改種了辣椒,猴子看見了紅紅的果子比以前長(zhǎng)了許多,心想那一定比以前的好吃吧,于是不管三七二十一,摘一大把就往嘴里塞,但立刻像抽了筋似的吐了出來,結(jié)果把臉辣的通紅通紅,連屁股也成紅的了。

它們后悔極了,因?yàn)榇蚰且院笏麄兊钠ü删妥兊煤屠苯芬粯蛹t了。

猴子二年級(jí)作文300字 篇4

有一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛他們二(1)班的學(xué)生來參觀動(dòng)物園,在老師的帶領(lǐng)下,他們一會(huì)看獅子,一會(huì)看老虎,一會(huì)看河馬……

他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠(yuǎn)方,還有的在說悄悄話……

小剛說:“我最喜歡蕩秋千的猴子了。看!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,仿佛在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點(diǎn),快!”周圍的觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的'懷抱里,陶醉在這陽光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著自己喜歡的猴子……

今天可真是開心的一天!小剛他們依依不舍地離開了動(dòng)物園,可愛的小猴子們給二(1)班的學(xué)生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這群調(diào)皮的小猴子!

猴子二年級(jí)作文300字 篇5

星期六的早上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下高高興興地來到了動(dòng)物園游玩。

同學(xué)們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過去圍在隔離墻外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮,開始上躥下跳了。

不一會(huì)兒,猴子們開始自由活動(dòng)。有的站在假山的最高處,它翹著尾巴,安靜地看著來來往往的人群。有的悠閑地坐在假山上,啃著青蘋果。而旁邊有二只機(jī)靈的猴子向小朋友們展示著它們的“絕活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿著蘋果,而雙腳在空中自在地懸蕩著。另一只調(diào)皮的猴子,它的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地倒掛在樹枝上,玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起,它們說起了悄悄話。

猴子二年級(jí)作文300字 篇6

我是一個(gè)特別愛感冒的小女孩,這不,上個(gè)星期我又生病了。

星期一到了,我因?yàn)楹韲的[痛,鼻子不通氣,導(dǎo)致不愛吃飯。媽媽起了個(gè)大早,特意給我做了小米粥,豆?jié){,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什么飯都沒滋味,要堅(jiān)持著吃,不然更沒有抵抗力。”我勉強(qiáng)吃了兩口油條,就覺得惡心,拿起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽端著小米粥,送到我的嘴邊。著急地說:“孩子,媽媽早早起床為你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多著急嗎?”我一看這種情形,心里很感動(dòng),端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

第二天早上,我剛起床,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙著給我做飯,餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得鼻子一酸,淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯,看到了臥室里的紙條,走過來,輕輕地給了我一個(gè)吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。

我發(fā)誓:今后要好好吃飯,做一個(gè)健康快樂的小姑娘,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛!

猴子二年級(jí)作文300字 篇7

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。

最吸引我們的要數(shù)珍猴王國(guó)了,猴子的品種可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛發(fā)金黃的金絲猴,有尾巴很長(zhǎng)的長(zhǎng)尾猴,有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴,有前臂很長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿……

我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動(dòng)作十分敏捷。看,猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓著尾巴跑來跑去,可好玩了!有一只小猴子一會(huì)兒抓抓脖子,一會(huì)兒撓撓后背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在蕩秋千呢!

這時(shí),一位游客大叫一聲,向這群松鼠猴丟過去一個(gè)桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個(gè)桔子。而小猴子想占為己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個(gè)高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對(duì)著同伴一邊剝皮,一邊時(shí)不時(shí)地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

猴子真是一種可愛又機(jī)靈的動(dòng)物,我很喜歡它們。

猴子二年級(jí)作文300字 篇8

一天,森林要舉辦“找朋友大會(huì)”。小動(dòng)物們都早早地來到了草地上,小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了剛摘的水果,小羊也炸了一大堆薯?xiàng)l。

活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們都拿著好東西在找朋友。大家吃著好吃的食物,玩著游戲,都很高興。這時(shí),小猴走了過來,它瞥了一眼正在玩游戲的小動(dòng)物們,說:”你們都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚。”說完,小免就哭了起來。小猴接著說:“還有小象,你又重又胖,該減肥了。”小象生氣地哼一聲,小猴又說“還有你,小羊,胡子都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,也不剪剪,一點(diǎn)都沒有男人的氣質(zhì)。”小羊兒“咩咩” 地叫了幾聲,不理它。最后小猴說:“小豬,你就知道吃和睡,真懶。”小豬生氣地走開了。說完,小猴唱著歌兒走了。

小猴在森林里轉(zhuǎn)了幾大圈,也沒有找到一個(gè)朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時(shí)候才能找到朋友啊?

這時(shí),小猴聽到前面?zhèn)鱽砹诵β暎瓉硇?dòng)物們?cè)谧鲇螒蜓?他們看見小猴,就拉起小猴的手,主動(dòng)去和小猴玩。小猴的臉紅了,說:“我剛才還說你們壞話的,你們卻主動(dòng)跟我玩,對(duì)不起。”小動(dòng)物們一起說:“沒關(guān)系的。”

它們一起開心地玩了起來。

第四篇:猴子二年級(jí)作文

精選猴子二年級(jí)作文集合九篇

猴子二年級(jí)作文 篇1

一個(gè)陽光明媚的夏天(如果改成:一個(gè)夏天的早晨,陽光明媚,會(huì)好一些吧)小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺猬針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的時(shí)候(改成無計(jì)可施會(huì)更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應(yīng)該加一些對(duì)話會(huì)更生動(dòng))

于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧,比如望著這些桃子發(fā)呆)這么多桃子,該怎么搬回家呢?(加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些,比如只見、靈機(jī)一動(dòng)等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

媽媽的話:周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細(xì)節(jié)沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級(jí)都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!

猴子二年級(jí)作文 篇2

星期天,爸爸一有空閑時(shí)間就帶我到動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里的動(dòng)物很多,有袋鼠、棕熊、還有長(zhǎng)頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。

到了那里,我發(fā)現(xiàn)今天猴子十分活躍,一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應(yīng)該是餓的緣故,還以為是飼養(yǎng)它們的人來了。這么想著,我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷,接到糖后三下兩下就把糖紙剝開吃了起來。看著它們調(diào)皮的樣子,我的腦海里突然閃出了一個(gè)惡作劇念頭,就用糖紙把一塊石頭包了起來,心里竊笑著扔給了一只猴子。它正準(zhǔn)備吃,沒想到冷不防被后面的一只更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬,“咯”地一聲,只見它上竄下跳,生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗,仿佛在責(zé)問我:“這是什么東西,好硬啊,你怎么給我吃這個(gè)?”

我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看著我手中的香蕉。我輕輕地一扔,它趕快跳起來抓住,生怕被別的猴子搶去,還沒等我回過神來,它就津津有味地吃了起來。接下來,我使勁把瓜子一扔,猴山上頓時(shí)下起了瓜子雨,每只猴子都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖持献印?/p>

夜幕降臨了,我依依不舍地準(zhǔn)備回家,只見猴子揮手向我告別,我一邊走一邊想:猴子真聰明,跟它們玩耍真有趣。

猴子二年級(jí)作文 篇3

我是一個(gè)特別愛感冒的小女孩,這不,上個(gè)星期我又生病了。

星期一到了,我因?yàn)楹韲的[痛,鼻子不通氣,導(dǎo)致不愛吃飯。媽媽起了個(gè)大早,特意給我做了小米粥,豆?jié){,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什么飯都沒滋味,要堅(jiān)持著吃,不然更沒有抵抗力。”我勉強(qiáng)吃了兩口油條,就覺得惡心,拿起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽端著小米粥,送到我的嘴邊。著急地說:“孩子,媽媽早早起床為你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多著急嗎?”我一看這種情形,心里很感動(dòng),端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

第二天早上,我剛起床,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙著給我做飯,餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得鼻子一酸,淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯,看到了臥室里的紙條,走過來,輕輕地給了我一個(gè)吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。

我發(fā)誓:今后要好好吃飯,做一個(gè)健康快樂的小姑娘,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛!

猴子二年級(jí)作文 篇4

一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對(duì)形影不離的好朋友,想要去對(duì)面的小島上摘又大又甜的桃子。

他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對(duì)面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點(diǎn)陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會(huì)兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向?qū)γ娴男u劃去。

雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個(gè)“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個(gè)洞。

洞砸的越來越深,越來越大,河里的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們?cè)谒飹暝撕镁茫⑶掖舐暫埃骸熬让剑让剑l來救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級(jí)作文 篇5

有一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛他們二( 1)班的`學(xué)生來參觀動(dòng)物園,在老師的帶領(lǐng)下,他們一會(huì)看獅子,一會(huì)看老虎,一會(huì)看河馬……

他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠(yuǎn)方,還有的在說悄悄話……

小剛說:“我最喜歡蕩秋千的猴子了。看!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,仿佛在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點(diǎn),快!”周圍的觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱里,陶醉在這陽光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著自己喜歡的猴子……

今天可真是開心的一天!小剛他們依依不舍地離開了動(dòng)物園,可愛的小猴子們給二( 1)班的學(xué)生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這群調(diào)皮的小猴子!

猴子二年級(jí)作文 篇6

有一天,陽光明媚,老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上,邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹干上,一只腳勾在繩子上倒掛著,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。

猴子二年級(jí)作文 篇7

星期天早上,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,還有茂密的樹上有幾只小鳥歡快地唱歌。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子。

到了動(dòng)物園,同學(xué)們迫不及待地下車,朝假山跑去。在假山,我們看到了很多很多猴子。有些猴子在倒掛金鉤,有些猴子在給自己的寶寶撓癢癢,有些猴子抓耳撓腮好像有為難的事情不知怎么辦才好,有些猴子在津津有味地吃蘋果,看它們大口大口地吃著,我想那蘋果一定又香又甜吧。有些猴子沒東西吃,就朝著我們叫喚,好像在說:“給我們點(diǎn)吃的吧,我們口水直流了……”哈哈,看著猴子們這樣的活潑可愛,大家忍不住哈哈大來。最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。還有一個(gè)長(zhǎng)得像奧特曼似的猴子,正在“哈!哈!”的練功夫呢!逗得小朋友們哈哈大笑。

最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。最右邊的那只猴子看到我們這么多人圍著它看,可高興了,它不時(shí)地向我們扮著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了,你看,它大口大口地吃完了香蕉,把香蕉皮放在頭上,好像在說:“你們看,我的帽子漂亮嗎?”真頑皮!

猴子們真有趣呀!

猴子二年級(jí)作文 篇8

看到這題目,你也許會(huì)問:“你明明是個(gè)小男孩,怎么會(huì)變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發(fā)。所有這些動(dòng)作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。

我是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場(chǎng)地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個(gè)子高,我個(gè)子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個(gè),竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機(jī)靈猴”。

哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”!

猴子二年級(jí)作文 篇9

在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。

這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來,猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說:“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮樱拥眠h(yuǎn)點(diǎn),皮球就會(huì)往回滾了”,有的說:“我們用樹枝將皮球踢回來”,還有的說:“旁邊有顆大樹,我們可以一個(gè)接著一個(gè),倒掛在樹上,準(zhǔn)能撈回皮球。”最后他們決定用倒掛的辦法撈回皮球。

猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

第五篇:猴子二年級(jí)作文300字匯總

精選猴子二年級(jí)作文300字匯總10篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的猴子二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猴子二年級(jí)作文300字 篇1

有一天,一只小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍著。突然,看見一只大烏龜爬上了岸,于是,小猴子跳下樹,把大烏龜捉起來,高高興興地回家了。

猴子想:我怎么來享受這個(gè)戰(zhàn)利品呢?然后它說:“我用火把你烤著吃味道一定很好。”烏龜說:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見用火烤拿它沒辦法,于是,它繼續(xù)說:“我用刀砍死你!”烏龜說:“你用刀砍也拿我沒辦法!”說完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮,猴子用力一砍,只聽“哐”的一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點(diǎn)事都沒有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說:“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來:“別,千萬別,我最怕河水了!”猴子聽了,高興地笑起來,我終于找到了對(duì)付你的辦法。于是,馬上把烏龜扔到河里,烏龜?shù)搅撕永铮鸵贿呌危贿叺靡獾膶?duì)猴子說,哈哈,你上當(dāng)了!

猴子只好氣呼呼地回家了。

猴子二年級(jí)作文300字 篇2

在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。

這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來,猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說:“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮樱拥眠h(yuǎn)點(diǎn),皮球就會(huì)往回滾了”,有的說:“我們用樹枝將皮球踢回來”,還有的說:“旁邊有顆大樹,我們可以一個(gè)接著一個(gè),倒掛在樹上,準(zhǔn)能撈回皮球。”最后他們決定用倒掛的辦法撈回皮球。

猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

猴子二年級(jí)作文300字 篇3

一天,森林要舉辦“找朋友大會(huì)”。小動(dòng)物們都早早地來到了草地上,小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了剛摘的水果,小羊也炸了一大堆薯?xiàng)l。

活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們都拿著好東西在找朋友。大家吃著好吃的食物,玩著游戲,都很高興。這時(shí),小猴走了過來,它瞥了一眼正在玩游戲的小動(dòng)物們,說:”你們都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚。”說完,小免就哭了起來。小猴接著說:“還有小象,你又重又胖,該減肥了。”小象生氣地哼一聲,小猴又說“還有你,小羊,胡子都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,也不剪剪,一點(diǎn)都沒有男人的氣質(zhì)。”小羊兒“咩咩” 地叫了幾聲,不理它。最后小猴說:“小豬,你就知道吃和睡,真懶。”小豬生氣地走開了。說完,小猴唱著歌兒走了。

小猴在森林里轉(zhuǎn)了幾大圈,也沒有找到一個(gè)朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時(shí)候才能找到朋友啊?

這時(shí),小猴聽到前面?zhèn)鱽砹诵β暎瓉硇?dòng)物們?cè)谧鲇螒蜓?他們看見小猴,就拉起小猴的手,主動(dòng)去和小猴玩。小猴的臉紅了,說:“我剛才還說你們壞話的,你們卻主動(dòng)跟我玩,對(duì)不起。”小動(dòng)物們一起說:“沒關(guān)系的。”

它們一起開心地玩了起來。

猴子二年級(jí)作文300字 篇4

看到這題目,你也許會(huì)問:“你明明是個(gè)小男孩,怎么會(huì)變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發(fā)。所有這些動(dòng)作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。

我是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場(chǎng)地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個(gè)子高,我個(gè)子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個(gè),竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機(jī)靈猴”。

哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”!

猴子二年級(jí)作文300字 篇5

一個(gè)陽光明媚的夏天(如果改成:一個(gè)夏天的早晨,陽光明媚,會(huì)好一些吧)小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺猬針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的時(shí)候(改成無計(jì)可施會(huì)更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應(yīng)該加一些對(duì)話會(huì)更生動(dòng))

于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧,比如望著這些桃子發(fā)呆)這么多桃子,該怎么搬回家呢?(加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些,比如只見、靈機(jī)一動(dòng)等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的'背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

媽媽的話:周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細(xì)節(jié)沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級(jí)都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!

猴子二年級(jí)作文300字 篇6

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。

最吸引我們的要數(shù)珍猴王國(guó)了,猴子的品種可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛發(fā)金黃的金絲猴,有尾巴很長(zhǎng)的長(zhǎng)尾猴,有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴,有前臂很長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿……

我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動(dòng)作十分敏捷。看,猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓著尾巴跑來跑去,可好玩了!有一只小猴子一會(huì)兒抓抓脖子,一會(huì)兒撓撓后背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在蕩秋千呢!

這時(shí),一位游客大叫一聲,向這群松鼠猴丟過去一個(gè)桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個(gè)桔子。而小猴子想占為己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個(gè)高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對(duì)著同伴一邊剝皮,一邊時(shí)不時(shí)地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

猴子真是一種可愛又機(jī)靈的動(dòng)物,我很喜歡它們。

猴子二年級(jí)作文300字 篇7

森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓印K犝f小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認(rèn)真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要?jiǎng)幽X,還要修改。”于是,小猴對(duì)小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。

后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習(xí),要……”小猴又想:練習(xí)音樂要起早,好累啊!“于是,就對(duì)小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。

然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡(jiǎn)單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)。”小猴覺得太累啊,就對(duì)小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。

最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。

猴子二年級(jí)作文300字 篇8

動(dòng)物小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)就要到了,小動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加。大家都根據(jù)自己的長(zhǎng)項(xiàng)認(rèn)真練習(xí)。

小兔子在看作文書,準(zhǔn)備寫好文章參賽。這時(shí),小猴跑了過來,說:“小兔,小兔!我可以和你一起練習(xí)寫作文嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小兔高興地說。但練習(xí)了一會(huì),小猴覺得這好無聊,這時(shí)門外傳來了號(hào)聲,小猴馬上扔下筆往外跑去。

他看見小鳥在練習(xí)長(zhǎng)號(hào),就喊著要跟小鳥一起練習(xí),可是練著練著,小猴覺得這練來練去的,太無聊了,他又丟下了長(zhǎng)號(hào)。他又看見小羊在操場(chǎng)跑步,他又跟著小羊跑起來了。跑了一圈,小猴又覺得太累了,還不如回家休息呢!

到了藝術(shù)節(jié),大家都交出了自己辛苦練習(xí)的成果,并且都獲得了獎(jiǎng)牌,只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著別人拿獎(jiǎng),自己卻一無所獲,他心里想:下次一定不能三心二意了。

猴子二年級(jí)作文300字 篇9

有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋,一次只能過一個(gè)人。

猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開交。狐貍想到了一個(gè)主意,它對(duì)猴子說:“猴子大哥,要不你先讓我過去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺得這個(gè)辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺得你的辦法可行,你先過去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來。

狐貍過去了,他過去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說:“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過不來了吧!”說完狐貍還對(duì)猴子做了個(gè)嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過他轉(zhuǎn)念一想,對(duì)狐貍說:“哈哈,雖然我過不去了,但是你也回不來了,哈哈……”狐貍聽完,臉色大變,立馬換了一副求人的表情說道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”

猴子卻說:“嘿嘿,誰還信你這只狐貍。”說完就揚(yáng)長(zhǎng)而去……

猴子二年級(jí)作文300字 篇10

一天清晨,天剛蒙蒙亮初中,愛早起的一些小動(dòng)物已經(jīng)在森林里玩耍了。可是,一只強(qiáng)壯的獅子還在草地上睡覺,它睡得可香了。忽然,從不遠(yuǎn)處傳來咯吱咯吱的聲音,把獅子吵醒了。獅子先是一愣,然后轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是兩只小猴子在樹上邊叫邊玩耍呢。只見一只小猴子拿著樹枝的一頭,另一只小猴子拿著樹枝的中間,還用腳夾住樹枝的尾部在蕩秋千呢!獅子生氣極了!眼睛直瞪著那兩只小猴子,張開血盆大口,吼著:“請(qǐng)你們不要吵我睡覺!”兩只小猴子裝著沒聽見,仍在玩耍。獅子上前兩步再吼:“你們以后不能吵我睡覺!”兩只小猴子還是不理睬,而且叫得更加大聲了,好像在說:“來呀,你有本事上來呀!”獅子氣惱了,背一拱,尾巴向上翹,兩腳一蹬,邊吼邊向樹那兒撲過去。只聽見“啊”的一聲,獅子的鼻子撞到樹變歪了。兩只小猴子一看,嚇得連忙扔下樹枝,跑到樹上躲了起來。獅子更加生氣了。可是,自己又不懂爬樹,只好無奈地回去了。

這個(gè)故事讓我懂得,以后不能夠影響別人休息。

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