第一篇:實(shí)用的我心中的偶像作文
實(shí)用的我心中的偶像作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我心中的偶像作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我心中的偶像作文 篇1世界上有很多人,有很多讓我們敬佩的人,有人敬佩科學(xué)家愛(ài)迪生,有人敬佩作家冰心,還有人敬佩數(shù)學(xué)家華羅庚,但我欣賞的人卻是一位主持人——董卿。
董卿,她是一個(gè)不錯(cuò)的人,有一種獨(dú)特的魅力,短短的頭發(fā)染成了棕黃色,劉海還有一點(diǎn)兒卷,大大的眼睛,仿佛會(huì)和別人交流,她嘴巴小,但能說(shuō)會(huì)道,她還主持過(guò)《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,當(dāng)她不在春晚上主持的時(shí)候,她仍然還在拼搏,自己又辦了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》邀請(qǐng)全國(guó)各地的人過(guò)來(lái)參加。
但是,董卿的一生能過(guò)得這么輝煌,有一半的功勞是來(lái)自于她的父親。我曾經(jīng)在媽媽的手機(jī)上看到了這樣一條連接:說(shuō)的是董卿的父親十分嚴(yán)厲,不讓董卿照鏡子,他說(shuō):有時(shí)間照鏡子,還不如讀一會(huì)兒書(shū)呢。,還有一半的功勞是來(lái)源于她自己的努力:董卿便努力的讀書(shū),她也很少玩游戲,她那種努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū),值得我們敬佩,說(shuō)起我和小時(shí)候的董卿可真不一樣,一做完作業(yè),也不檢查,風(fēng)一般的跑去和小伙伴一起玩游戲,難怪我的成績(jī)只有考到80幾分,說(shuō)起來(lái)也慚愧。
董卿這個(gè)人,落落大方,長(zhǎng)得又瘦瘦高高,業(yè)績(jī)也十分的好,所以,她不僅是我的偶像,還是我終身學(xué)習(xí)的榜樣!
我心中的偶像作文 篇2我最敬佩的人是我的堂哥。雖然我的堂哥學(xué)習(xí)不是特別好,可他非常的熱心腸。我的堂哥子彈頭,頭發(fā)尖尖的,刺刺的,像刺猬一樣,他的眼睛炯炯有神,鼻子大大的。牙齒稍微泛黃,皮膚黝黑。他不怎么高。
有一次,我聽(tīng)說(shuō)堂哥有一位同學(xué)要來(lái)我們家,我有點(diǎn)小興奮,然后又問(wèn)堂哥:“那位同學(xué)高不高?胖不胖?調(diào)皮不調(diào)皮?”堂哥不耐煩了:“你不要一直纏著我好嗎?等他來(lái)了你不就知道了嗎?”我有些生氣,心想:你也不耐心點(diǎn)嗎?我又不是很?chē)Z叨。堂哥的同學(xué)來(lái)了,他手里拿著一支筆和一本書(shū),顯然,他是來(lái)問(wèn)我哥問(wèn)題的。堂哥開(kāi)始給同學(xué)講題,可同學(xué)一直不會(huì),堂哥卻很有耐心地講,我不由地心想:什么嘛,跟我說(shuō)話那時(shí)一點(diǎn)也不像。講解完了,堂哥就揮手和同學(xué)告別。還有一次,我們?cè)诠珗@看見(jiàn)了一位老奶奶,老奶奶摔倒在地,手中袋子里的水果撒滿了一地,而路邊的人卻不聞不問(wèn),堂哥二話不說(shuō)就跑去把水果一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái),放進(jìn)袋子里。又輕輕地把老奶奶扶了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)老奶奶腿部受傷了,他又看了看路邊的人,大喊道:“好心人哪里去了?老奶奶受傷了,誰(shuí)來(lái)幫助一下。”路邊的人先是臉上一愣,然后,立刻跑來(lái)幫忙,有的打120,有的扶老奶奶,最后老奶奶被送去醫(yī)院了,我和堂哥也離去了。
怎么樣,你們是不是很羨慕我有一個(gè)樂(lè)于助人,熱心腸的堂哥呀?
我心中的偶像作文 篇3每個(gè)人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的`人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語(yǔ)文的張老師。
張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí),她就會(huì)用生氣的眼神盯著你,直到你低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí),她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學(xué)富五車(chē)。有一次,在午休的時(shí)候,我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題,但是,有一道題我左思右想,試了很多遍,都解答不出來(lái)。我想:?jiǎn)柾瑢W(xué)吧,就怕他們不肯、也不會(huì)做;問(wèn)老師吧,可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí),張老師朝我走了過(guò)來(lái),和藹地問(wèn)道:“吳佳瑜,你怎么了?”我膽怯的回答:“張老師,這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做?!睆埨蠋熆纯搭}目,想了一會(huì)兒,然后滔滔不絕地給我講解了起來(lái),還出了一些相似的題目,讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次,我肚子疼,張老師知道了,就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是給我敷熱水袋,又是給我喝水,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我好多了沒(méi)有,我為了不讓張老師擔(dān)心,就說(shuō):“好多了?!薄澳蔷秃?,我可擔(dān)心死了。”我聽(tīng)了,頓時(shí)熱淚盈眶。張老師看見(jiàn)了,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的?!?/p>我心中的偶像作文 篇4
他雖然不是萬(wàn)眾矚目的影視明星,但他堅(jiān)持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀(jì)后半葉以來(lái)世界最著名的德國(guó)音樂(lè)家——貝多芬。貝多芬在28歲時(shí)聽(tīng)力逐漸減弱,到了45歲的時(shí)候聽(tīng)力完全失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了,但他堅(jiān)持不懈的完成了《第二交響曲》,說(shuō)明貝多芬還深?lèi)?ài)著音樂(lè)事業(yè)。之后更多更好的音樂(lè)在他的筆下源源不斷的涌現(xiàn)。《第三交響曲》(英雄),《第五交響曲》(命運(yùn)),《第六交響曲》(田園)。還有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),洋溢著歡樂(lè)的小提琴奏曲。貝多芬是人類(lèi)藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)始人之一。他一方面有著卓越的音樂(lè)天賦,叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格;另一方面他那百折不撓的意志和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想,成為他作為音樂(lè)家的特殊品質(zhì)。我崇敬他的堅(jiān)強(qiáng)性格,崇敬他那堅(jiān)持不懈的意志,崇敬他對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。指導(dǎo)老師:楊燕芬
游泳得金牌,唱歌很好聽(tīng),繪畫(huà)很漂亮,又會(huì)縫紉,又會(huì)煮飯,是不是很棒呢?如果再告訴你,她是一位沒(méi)有雙手和一條腿的人呢?是不是更令人驚奇,是誰(shuí)那么棒呢?她就是蓮娜馬莉亞也是我心目中的偶像。
蓮娜馬莉亞出生于瑞典,一生下來(lái)就是一位重度殘障者,她雖然沒(méi)有手,但她會(huì)做的事卻不比平常人少,甚至比平常人做得還好。她從不自卑,從不逃避,遇到困難時(shí),她雖然無(wú)法立即解決,但是她會(huì)愿意花更多的時(shí)間,試更多次,用盡一切的辦法來(lái)使自己邁向成功,她有堅(jiān)定不搖的毅力,她就算失敗也會(huì)勇敢的再站起來(lái),努力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位努力不懈的偶像。
成功者的背后一定會(huì)有一些鼓勵(lì)她、支持她的人,而這正是她的家庭、她的父母。從小,她的父母就對(duì)她抱著希望,把她和平常人一樣的看待,父母為了不使她太過(guò)依賴,很多事都讓她自己來(lái)。小時(shí)候,她學(xué)走路的時(shí)候跌倒了,她的父母只教她要如何自己爬起來(lái),卻沒(méi)有抱她起來(lái),這些觀念,也使得蓮娜馬莉亞會(huì)做許多的事情,她是位樂(lè)觀的人,她從不覺(jué)得自己比別人缺少什么,她樂(lè)觀的接受這一切,她是一位樂(lè)觀、開(kāi)朗的偶像。
游泳得金牌,唱歌很好聽(tīng),繪畫(huà)很漂亮,又會(huì)縫紉,又會(huì)煮飯,是不是很棒呢?蓮娜馬莉亞用樂(lè)觀、開(kāi)朗、努力不懈來(lái)證明她和平常人沒(méi)有不同,她是我心目中的偶像,從她的身上,也使我學(xué)到,只要努力,就沒(méi)有“不可能”的事,她很努力的奮斗生命的過(guò)程,抱著有永不放棄的希望,我們要好好學(xué)習(xí)。
我心中的偶像作文 篇6偶像,不一定是萬(wàn)眾矚目的明星,不一定要有俊朗的面容,不一定要有蒸蒸日上的事業(yè)。他可以是蕓蕓眾生中最普通的人。
他們,穿著老土的黃色服裝,每天都要以十倍的努力才去換取僅以糊口的工資,但每天都無(wú)怨無(wú)悔,一直在為這座城市貢獻(xiàn)出自己微小的力量。可就算是這樣,他們卻得不到任何的尊重,我也不例外,直到又一次……
那是一個(gè)寒風(fēng)稟冽的冬天,我哆嗦地走在放學(xué)的路上,手中還拿著一袋面包,邊走邊吃。這時(shí),眼前浮現(xiàn)出一位白領(lǐng),他若無(wú)其事地把手中的塑料袋扔在地上,旁邊的一位清潔工看了,放下手中的掃帚,疾步跑到白領(lǐng)面前,帶有點(diǎn)命令的口氣,說(shuō)道:“請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)!”又來(lái)了,我厭惡地皺起眉頭,面包已經(jīng)吃完了,我也把塑料袋扔在地上,腳步慢了下來(lái),準(zhǔn)備看好戲。不出所料,白領(lǐng)瞪了他一眼,不耐煩地?cái)[擺手:“去!要撿你自己撿!”清潔工說(shuō)道:“你不給我撿起來(lái),我就喊人了。然后讓全福建人都知道,再傳到你上司那,讓你連西北風(fēng)都喝不成!”白領(lǐng)依然是不屑地說(shuō)到:“就你?你那嗓門(mén)就算是喊啞了,也不會(huì)有人來(lái)管你!誰(shuí)靠近你呀,準(zhǔn)會(huì)被你的臭味嚇到!”清潔工不聽(tīng),竟喊起來(lái)了,不一會(huì),這里便從四面八方涌來(lái)了許多人。“大家快來(lái)看呀!白領(lǐng)扔垃圾了!”白領(lǐng)有點(diǎn)后悔了,從包里拿出一疊百元大鈔,交到清潔工手上,“大哥,行行好,別叫了!”清潔工竟“不識(shí)務(wù)”地把手一翻,鈔票一下去“嘩嘩”地掉地上了,“拿走你的錢(qián)!錢(qián)在我這不是萬(wàn)能的。就算有一天我餓死了,也不會(huì)收你的‘賄賂’!好啊,你要是不想被炒魷魚(yú),就把垃圾撿起來(lái)!”“說(shuō)得好!”“有志氣!”人群中傳來(lái)了一陣喝彩。白領(lǐng)在聲音中,面紅耳赤地?fù)炱鹆死?。清潔工這才說(shuō):“好了好了,大家都散了吧!沒(méi)事了!”說(shuō)完,他便撿起掃帚,又去干活了。
我看了。尷尬地?fù)炱鹞胰釉诘厣系乃芰洗N蚁耄切╁X(qián)是每一個(gè)清潔工好幾個(gè)月的工資,但他卻不像其他人一樣,而是那么敬業(yè)奉獻(xiàn),這種品質(zhì),難道不值得我敬佩嗎?想到這,我早已打心里敬佩他,以他為我的偶像。那位清潔工,我的偶像,無(wú)時(shí)無(wú)刻推動(dòng)著我人生的道路上大步前進(jìn)。
我心中的偶像作文 篇7說(shuō)起偶像,我崇拜的偶像有許多,比如:演《精武門(mén)》的成龍,演《三生三世十里桃花》的楊冪,演《楚喬傳》的趙麗穎,唱《青春修煉手冊(cè)》的TFBOYS……但是,我最崇拜的偶像,還是我的好媽媽?zhuān)?/p>
在我記憶的長(zhǎng)河里,有這么二件事讓我記憶猶新。
那是12月的一天,那天下著鵝毛大的暴雪,十分寒冷。在這個(gè)冰雪世界里,我竟然發(fā)燒了,媽媽看到我這么痛苦,就立馬用體溫計(jì)給我量了一量,最后發(fā)現(xiàn)我燒到了40。3℃。媽媽立即去衛(wèi)生間拿了條毛巾,打了一盆水,把毛巾放在水中弄濕了,立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的額頭中,我感覺(jué)額頭十分涼爽,就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了,再也沒(méi)有痛苦!而那條毛巾的主人,如同一位善良的天使,頭上帶著銀白色的光環(huán),身穿樸素而又純潔的白衣,腳穿萬(wàn)年樹(shù)上生長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝、嫩葉,手上拿著萬(wàn)年之瓶,里面有萬(wàn)年之水,十分純潔而又美麗。
等我早晨起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的小床上,睡著了。我想:媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧!我將來(lái)一定要報(bào)答父母!
我的好媽媽?zhuān)粌H會(huì)照顧他人,而且愛(ài)幫助別人!
有一次,劉奶奶買(mǎi)了許多菜,而且又要走很長(zhǎng)的路才能回家,這時(shí),我和媽媽正在散步,媽媽看見(jiàn)了,就開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“可心,我們一起去幫助劉奶奶吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完,我和媽媽就走過(guò)去了!
當(dāng)我和媽媽終于把菜提到劉奶奶家時(shí),我和媽媽已經(jīng)十分累了,劉奶奶笑微微地說(shuō):“真是辛苦你們了!你們真是好人!”媽媽謙虛地說(shuō),沒(méi)有,沒(méi)有,這是我們應(yīng)該做的!說(shuō)完,我們便回去了!
我要學(xué)習(xí)媽媽那種細(xì)心,愛(ài)幫助別人的好品德。
我心中的偶像作文 篇8我心中的偶像就是----一個(gè)陌生的大哥哥。
在一個(gè)星期天,爸爸帶我去全民健身中心游泳,我換好泳衣,泳帽和泳鏡后就沖向泳池。
當(dāng)我進(jìn)到水里時(shí),看到水池里有個(gè)人怪怪的,他看上去已經(jīng)是個(gè)20來(lái)歲的大人,但個(gè)子卻矮矮的像個(gè)八九歲的小孩子,臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,正在那努力地學(xué)浮水呢。
當(dāng)爸爸也走進(jìn)泳池時(shí),我就好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,那個(gè)大哥哥怎么長(zhǎng)得怪怪的!”爸爸說(shuō):“你可千萬(wàn)別笑話人家啊!他應(yīng)該是患過(guò)小兒麻痹癥?!蔽衣?tīng)了心中暗自敬佩這個(gè)大哥哥,他雖然身體有缺陷,卻沒(méi)看到有任何的自卑與壓力,真棒!
一個(gè)星期后,我又去游泳,又在泳池里看到了那位大哥哥,他這次可以浮水了,很開(kāi)心很快樂(lè)。我真為他驕傲!
不久就放暑假了,我就可以經(jīng)常去游泳,也能經(jīng)常能看到那個(gè)大哥哥一直在努力學(xué)著游,從會(huì)憋氣,到會(huì)浮水,到能游起來(lái)……到暑假快結(jié)束的時(shí)候,這位大哥哥已經(jīng)能喚氣游得很好了,比普通人游得都好,就是動(dòng)作不自然。也許他不知道,有個(gè)小妹妹在一直被他的精神鼓舞與激勵(lì)著,讓她的游泳技能比之前進(jìn)步了好多呢!
大哥哥,我想對(duì)你說(shuō):“不管你現(xiàn)在在哪,你的那種精神一直會(huì)激勵(lì)著我,你是我心中的偶像,我要時(shí)刻向你學(xué)習(xí)?!?/p>
第二篇:我心中的偶像作文
[我心中的偶像作文] 豪仔,海報(bào)排好版了就發(fā)個(gè)小樣過(guò)去,我心中的偶像作文。廣告店中那個(gè)高瘦的身影正在忙碌著。一會(huì)兒坐在電腦前排版,一會(huì)兒看看噴繪機(jī)的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看,這位70多歲的老人就是我的爺爺。
爺爺是個(gè)停不下來(lái)的人。爺爺年輕時(shí)就愛(ài)研究。特意花一個(gè)多月的工資買(mǎi)了一臺(tái)收音機(jī)回來(lái),反復(fù)拆裝,用空閑時(shí)間研究。奶奶說(shuō),爺爺每次都是晚上來(lái)研究收音機(jī),吵得全家睡不安穩(wěn)。直到爺爺老了,從忙碌的機(jī)關(guān)單位退下來(lái)。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開(kāi)始拜師學(xué)電腦。從簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)到給圖片進(jìn)行修飾,排版,一點(diǎn)點(diǎn)都是爺爺從年紀(jì)輕輕的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的家教老師學(xué)來(lái)的,小學(xué)六年級(jí)作文《我心中的偶像作文》。爺爺開(kāi)始迷上了這個(gè)新潮的玩意兒,當(dāng)后來(lái)自己用積蓄開(kāi)了一家廣告店。爺爺說(shuō),他身體里有一股勁!這股勁使他喜歡研究,適應(yīng)忙碌,退休了還是要奮斗。不為別的,只為生活有更多的樂(lè)趣。
奶奶總說(shuō):停下來(lái)休息,讓子女去管吧!爺爺卻頑固不化。爸爸說(shuō):我們?nèi)フ?qǐng)人來(lái)管,您老人家不要每件事都親力親為了。爺爺卻堅(jiān)持自己的想法,8點(diǎn)上班,6點(diǎn)30下班。有時(shí)晚上還要加班。爺爺也曾說(shuō):我也想停,但現(xiàn)在上‘癮’了。停下來(lái)也不是個(gè)滋味。
奶奶說(shuō):你爺爺不知道享受。小時(shí)候家里窮,日子過(guò)得苦。年輕時(shí),當(dāng)上了干部,家里情況好了,卻喜歡研究。現(xiàn)在老了,老了。自己又不肯服老。聽(tīng)著奶奶的話,嘴上抱怨著,心里卻全是對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。
爺爺也只是一個(gè)平凡的人,但骨子里卻涌著一份熱血!他堅(jiān)持自己的想法,不希望被人看低自己。也許爺爺沒(méi)有明星帥氣的外表,完美的包裝。但那份堅(jiān)持,那份執(zhí)著,使?fàn)敔敵蔀槲揖磁宓呐枷瘛?/p>
第三篇:我心中的偶像作文
我心中的偶像作文
我心中的偶像便是那著名的英雄保爾·柯察金,他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,這本書(shū)以保爾的一生為主線,講述了一個(gè)優(yōu)秀黨員的事跡,這本書(shū)之所以能永垂不朽,能經(jīng)久不衰,就是因?yàn)樗幐枇巳藗優(yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣,它讓我們這些后人都為它的價(jià)值而喝彩!提到這本書(shū)我們就不得不談到本書(shū)的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人,一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。1904年出生在烏克蘭?!朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說(shuō),但是其中確實(shí)有大量情節(jié)取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說(shuō)主人公保爾一樣,年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加紅軍大過(guò)仗,負(fù)過(guò)傷,后來(lái)也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起了唯一還能利用的武器——筆,不,這么說(shuō)也不準(zhǔn)確,因?yàn)楹髞?lái)他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是人們愛(ài)不釋手的讀物,我在閱讀這部作品時(shí),常常被尼古拉那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語(yǔ)句激動(dòng)得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀,不能干部市為了曲折的情節(jié),急于了解事件是怎樣發(fā)展的,結(jié)局又是如何。事件的發(fā)展與結(jié)局,我早已熟知。我一再地閱讀這部作品,知識(shí)因?yàn)樗鹆宋覐?qiáng)烈的共鳴,激烈地震撼著我的心靈,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的精神力量。
半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國(guó)的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣,受到我們的崇敬與愛(ài)戴。他的名言:人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生干應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他又說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)?!边@句話已被我作為我人生的座右銘。的確,我們應(yīng)該像保爾所說(shuō)的那樣,待到年齡已大時(shí)讓我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,如果做到了,我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。
不是要追星嗎?那就把保爾作為你心中的偶像吧,只有這樣的明星,才會(huì)讓我們悟出人生的真諦,只有這樣的明星才不會(huì)讓你虛度年華,只有這樣的明星才會(huì)讓你向著目標(biāo)奮勇沖擊……
我心中的偶像
她們是我的偶像,她們不是萬(wàn)眾注目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。
花開(kāi)花謝天涯人遠(yuǎn)———三毛從第一本《撒哈拉的故事》開(kāi)始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人和事。有好一段時(shí)間,我一直在想象她如何在廣闊無(wú)垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵](méi)有那樣的勇氣與毅力。
三毛筆下的東西讓人覺(jué)得親切,那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛(ài)情相比,三毛的故事無(wú)疑是讓人可望又可及的。
三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來(lái)說(shuō),的確是一種遺憾,但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。
紫陌紅塵一生傳奇———張愛(ài)玲她像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花,冰冷、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。
她不被世人所理解,因?yàn)樗墓掳僚c天賦。
她的母親給她一個(gè)中國(guó)女子中最平凡的名字———愛(ài)玲,她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。
張愛(ài)玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。
她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個(gè)蒼白感傷的背影。后記她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。
愛(ài)迪生是我的偶像--讀傳記《愛(ài)迪生》有感
愛(ài)迪生是舉世聞名的發(fā)明大王,我非常佩服他。自從讀了叢書(shū)《天才是怎樣煉成的》中的《愛(ài)迪生》,更是把愛(ài)迪生當(dāng)成我的偶像。
《愛(ài)迪生》這本傳記主要講述了愛(ài)迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛(ài)迪生不僅在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)外,而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造和發(fā)明,為人類(lèi)和文明和進(jìn)步做出了極大的貢獻(xiàn)。他不是天才,他說(shuō):“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水?!彼某晒γ卦E就是勤奮和堅(jiān)持不懈的努力。例如,為了發(fā)明電燈,愛(ài)迪生先后用了1600中材料進(jìn)行試驗(yàn),每次失敗,他都不灰心,咬牙堅(jiān)持。他終于發(fā)明了19世紀(jì)末最著名的一項(xiàng)發(fā)明-----電燈。我把愛(ài)迪生當(dāng)作偶像,就是因?yàn)樗那趭^,他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn),這就是說(shuō)干就干,不僅要干,而且要努力干好。作為一個(gè)學(xué)生,我要向他學(xué)習(xí),刻苦鉆研,敢于實(shí)踐,堅(jiān)持不懈,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
心中的偶像——張海迪
張海迪名言:即使翅膀斷了,心也要高高地飛翔!
只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)!
張海迪不是電影明星,也不是當(dāng)代走紅的歌星,球星,她只是一個(gè)普普通通的女性。但她那不屈不撓的精神卻一直在鼓勵(lì)著我。第一次聽(tīng)張海迪的事跡,我的心就被深深的震撼了。她一個(gè)高位截癱的女人竟有這么大的毅力四十多年如一日,逆境不沉,無(wú)師自通,生命不止,自強(qiáng)不息。我不是追星族,也從不跟風(fēng)追星,但張海迪卻是我心中永遠(yuǎn)的明星,是我人生的偶像。
如果說(shuō)中國(guó)二十世紀(jì)六十年代的榜樣是雷鋒,張海迪就是這個(gè)時(shí)代的楷模。八十年代初期,鄧小平同志題詞“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人”,推動(dòng)廣大青年形成了學(xué)習(xí)張海迪的熱潮。對(duì)于張海迪來(lái)說(shuō),精神和理想的力量足以戰(zhàn)勝常人難以想象的艱難和痛苦,一點(diǎn)也不夸張。她對(duì)理想的執(zhí)著,來(lái)自于對(duì)共產(chǎn)主義的無(wú)限忠誠(chéng)和信仰。人們愛(ài)說(shuō):“性格即命運(yùn)。” 從網(wǎng)上零距離接觸張海迪,單聽(tīng)她說(shuō)話,你想像不出她是一個(gè)遭受高位截癱的身殘志堅(jiān)的女性,她那歡快的笑聲,敏捷的談吐,讓每一個(gè)與她交談的人都為之感染。她說(shuō):即使翅膀斷了,心也要高高地飛翔!她之所以努力創(chuàng)造歡快的世界,是想讓別人也感受到這種快樂(lè)。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,造成嚴(yán)重高位截癱,胸部以下全部失去知覺(jué)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻完全靠自學(xué)完成了中小學(xué)全部課程和大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她一生都在拼搏,一生都在用生命寫(xiě)作?!爸灰倪€在跳,就要努力學(xué)習(xí)”這是張海迪的名言,也是張海迪許多事跡中給我們最重要的啟示。張海迪是天才嗎?不,請(qǐng)看她學(xué)英語(yǔ)的自述,開(kāi)始背英語(yǔ)單詞時(shí),她怎么也記不住。然而,張海迪抱著“別人有學(xué)校,我有笨辦法”的自信心和恒心,直面困難,絕不回避困難。在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的征途中,她的練習(xí)本足足有二尺高,艱難地讀完一本又一本的英語(yǔ)書(shū)。正像張海迪自己說(shuō)的:“我付出了比別人多幾倍的精力才學(xué)到這點(diǎn)知識(shí)?!睆埡5弦宰约旱男袆?dòng)向社會(huì)宣告:病魔雖然奪走了她到學(xué)校念書(shū)的權(quán)利,然而卻無(wú)法奪取她強(qiáng)烈追求知識(shí)的愿望和生活理想。正是這個(gè)強(qiáng)大的精神支柱,不僅支持著張海迪殘存三分之一尚有活力的身軀,戰(zhàn)勝死神,百折不撓地堅(jiān)持走自學(xué)成才的道路,而且,還用她的不尋常的光和熱,譜寫(xiě)了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。
張海迪以她的行動(dòng)和頑強(qiáng)不屈的精神實(shí)現(xiàn)了自己的諾言?“健康人能夠做到的,我一定 要做到;健康人做不到的,我也要做到。”而其意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了諾言的本身。這也就是她在日記中寫(xiě)的:“我要行動(dòng)來(lái)證明我的能力,證明人的潛力。證明人的偉大,證明人類(lèi)的偉大。”她以自己的成功向世界證明,人的潛能是難以估量的!從張海迪在生命歷程中創(chuàng)造出一般身體正常人都難以獲得的輝煌業(yè)績(jī),生命有力地告訴人們:人的悲哀的不該是殘廢的身軀,悲哀的是愚昧無(wú)知的心靈。
張海迪被列為影響新中國(guó)青年的十大英雄。作為意志英雄的張海迪,一個(gè)嚴(yán)重殘疾患者能如此出色地攀登知識(shí)之山,取得了如此輝煌的業(yè)績(jī),作為軀體完好無(wú)損,身心健康的當(dāng)代大學(xué)生,不能不捫心自問(wèn):我們?cè)趺崔k呢?很久沒(méi)有張海迪的消息了,不知道她現(xiàn)在過(guò)得可好?作為人類(lèi)生命意志堅(jiān)強(qiáng)的象征,無(wú)論再時(shí)過(guò)境遷,張海迪也不會(huì)“過(guò)時(shí)”。
我心中的英雄——楊利偉
各位同學(xué),各位老師,今天我演講的題目是“我心中的英雄——楊利偉”。2003年10月16日,是一個(gè)值得所有中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子,由中國(guó)人自主研發(fā)、自行制造的第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利返航了。航天員楊利偉繞行地球14周,圓了華夏子孫千年的飛天夢(mèng)。經(jīng)過(guò)21小時(shí)的“太空之旅”楊利偉邁出返回艙的第一句話是“這是祖國(guó)歷史上光輝的一頁(yè),也是我生命中最偉大的一天?!?/p>
不錯(cuò),這是楊利偉叔叔“生命中最偉大的一天”。是他和全部的科研人員,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù),使中國(guó)成為繼俄羅斯、美國(guó)之后,世界上第三個(gè)擁有獨(dú)立開(kāi)展載人航天活動(dòng)能力的國(guó)家。讓世人看到了中國(guó)航天事業(yè)的曙光,看到了中國(guó)人的聰明才智。
楊利偉叔叔,之所以能夠成為中國(guó)的“飛天第一人”,并不是因?yàn)樗麢C(jī)遇好,而是因?yàn)樗麚碛衅D苦奮斗、努力拼搏的精神,擁有偉大的民族自信心和自豪感。正所謂“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。在成功的背后,楊利偉叔叔所付出的心血和汗水是我們無(wú)法想象的。
1996年,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,楊利偉叔叔成為中國(guó)第一代航天員,他要攀越的第一道階梯是基礎(chǔ)理論訓(xùn)練,30多門(mén)功課要從頭學(xué)起。一向不甘落后的楊利偉叔叔廢寢忘食地發(fā)憤學(xué)習(xí),初來(lái)的兩年,晚上12點(diǎn)前從沒(méi)睡過(guò)覺(jué)。接下來(lái)的航天環(huán)境適應(yīng)性更為艱苦,但楊利偉叔叔苦練加巧練,慢慢地琢磨出規(guī)律和方法,順利地通過(guò)了各項(xiàng)嚴(yán)格的訓(xùn)練。經(jīng)專(zhuān)家組無(wú)記名投票,楊利偉叔叔以其優(yōu)異的訓(xùn)練成績(jī)和綜合素質(zhì),被確定為首飛人選。
由楊利偉叔叔的這些感人事跡,我不由得想起了一些往事。有一次上體育課,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑4圈,走1圈。什么?老師的話猶如“晴天霹靂”一般,給了我們當(dāng)頭一棒。跑這么多,那還不累死我們啊?但想歸想,做歸做,畢竟“師命難違”嘛,我只好硬著頭皮開(kāi)始了極不情愿的“跑程”。第一圈,第二圈還好,我還能硬撐下去,可是到了第三圈,累得實(shí)在不行了,心里直打退堂鼓。就在這時(shí),有幾位同學(xué)終于跑不動(dòng)了,退了下去。這時(shí),有好多同學(xué)紛紛效仿,也跟著退了下去,這時(shí),我的腦海里也開(kāi)始了激烈的思想斗爭(zhēng):到底是堅(jiān)持跑完還是半途做逃兵?這時(shí),我想到了楊利偉叔叔的事跡,我感到非常慚愧,想想,自己連“圍操場(chǎng)跑四圈”這樣簡(jiǎn)單的鍛煉都堅(jiān)持不下來(lái),還從何談起向楊利偉叔叔學(xué)習(xí),更不用說(shuō)要成為祖國(guó)的棟梁之才!我鼓起勇氣攢足勁繼續(xù)跑了起來(lái),終于在同學(xué)們的加油聲中拖著疲憊雙腿的我終于跑完了全程。
是楊利偉叔叔的這些感人事跡給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我們青少年身上不正缺少了楊利偉叔叔身上的那股不怕困難,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)勁頭嗎?找到了問(wèn)題的所在,我有信心成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才!楊利偉叔叔是我們少年兒童的楷模,他是我克服困難的力量源泉,更是我心中敬佩的英雄!
我心中的偶像—— 毛澤東
“東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”這首歌幾乎每個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱。以前我只看過(guò)他的照像,聽(tīng)過(guò)人們的傳誦,印象不太深刻,自從讀了他的傳記后,我對(duì)他的崇敬甚至超過(guò)了影視明星。
傳記中記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人的好多事跡。
毛澤東是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)極其平凡的人。他的少年時(shí)代過(guò)得非常艱苦,沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣好的學(xué)生環(huán)境,沒(méi)有我們這樣的幸福生活。
他出身在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,因?yàn)槭艿郊彝l件、封建思想的影響,失去了上學(xué)的權(quán)利,但這個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”沒(méi)有放棄,堅(jiān)守著自己的信念——讀書(shū)。他總是在勞動(dòng)時(shí)悄悄地帶著書(shū),到了休息時(shí)間就躲起來(lái)讀,對(duì)書(shū)的熱愛(ài)使他忘記了疲勞。
一次毛澤東躲在一個(gè)地方讀書(shū),當(dāng)場(chǎng)就被父親捉住,并罰他在半天內(nèi)挑15趟糞。下午,他再次失蹤,父親又找到了他,頓時(shí)大動(dòng)肝火,可是當(dāng)他知道兒子挑完的事實(shí)后,不禁目瞪口呆,他實(shí)在找不出任何理由去打罵兒子。
毛澤東厭惡當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),他深深的感到:為了中華民族的命運(yùn),應(yīng)該走出大山,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來(lái)………。最終,他成功了,他在其它方面的造詣,改變中國(guó)命運(yùn)相比就太微不足道了。
我覺(jué)得毛澤東獲得最終成就少看時(shí)的發(fā)憤學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,這為他日后的成功奠定了基礎(chǔ)。毛澤東是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們現(xiàn)在讀書(shū)就是為了將來(lái)更好的建設(shè)祖國(guó),難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東的精神嗎?
第四篇:我心中的偶像
我心中的偶像
我心中的偶像,不是周杰倫那樣能歌善舞,不是李宇春那樣活潑靚麗,而是那不辭辛苦的父母,循循善誘的師長(zhǎng),出類(lèi)拔萃的同學(xué),他們都是我心目中的偶像。
我心中的偶像------父母
媽媽是幫人賣(mài)衣服的,這天是周六,我當(dāng)媽媽的單位去幫她“賣(mài)貨”,其實(shí),就是去逛一圈的,到了吃午飯的時(shí)候,媽媽去買(mǎi)了我最喜歡的拌面,我坐在媽媽的旁邊大口的吃起來(lái),而媽媽卻拿著一個(gè)熱騰騰的饅頭和一根又細(xì)又短的香腸在吃,還沒(méi)吃上幾口,就被一個(gè)近50歲的阿姨叫走了,不一會(huì),媽媽吃力的推了一摞衣服回來(lái),我望著正卸貨的媽媽?zhuān)芰松先?,幫媽媽搬了幾盒,媽媽說(shuō):“我不用你搬,你去吃你的面去?!蔽易呋亓俗又粤艘豢?,看見(jiàn)媽媽勞累的樣子,心里不是滋味,所以就趁媽媽不注意的時(shí)候,我去偷搬幾盒,媽媽一要轉(zhuǎn)頭,我就跑回座上,這樣來(lái)回了好幾趟,不一會(huì)那一摞就剩幾盒了。媽媽還叨叨說(shuō):“今天怎么搬得這么快呢,往常都得搬好長(zhǎng)時(shí)間?!眿寢屪叩降首舆呉燥埩?,看見(jiàn)我滿頭的汗珠,問(wèn)我:“這是不是溫度太高了,看你熱的都出汗了。”我說(shuō)道:“今天穿的太多了,天挺熱的。”媽媽從衣服兜里掏出了一包紙巾說(shuō):“擦擦吧!”媽媽的熱饅頭不在熱了,也不冒氣了。因?yàn)槭嵌炻?。真不知道媽媽這幾年里是怎樣過(guò)的,是像今天一樣熱騰騰的饅頭要到溫?zé)岵拍艹陨?。我想媽媽也知道了是我搬了幾下,媽媽干了這么多年,她還不知道??!還有我腦袋上的汗珠也把我“出賣(mài)了”。
媽媽的堅(jiān)持值得讓我學(xué)習(xí),所以她是我心中的那個(gè)偶像,雖然很平凡!
點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)話題‘偶像’理解很深刻,不是英雄,不是名人,而是平凡中的母親,正是因?yàn)檫x取了生活中平凡的實(shí)例才客觀地展現(xiàn)了母親的形象,仔細(xì)觀察生活、主題很突出。不足之處:語(yǔ)言過(guò)于平淡,缺少波瀾起伏。
我心中的偶像——“雷鋒”
雷鋒!這是駐扎在每一個(gè)中國(guó)人心中的青年英雄的名字。
他死了,但他永遠(yuǎn)活在我們心目中。就像著名詩(shī)人臧克家所寫(xiě)的詩(shī)一樣“有的人死了/但他還活著”。雷鋒就是這樣的人。
很小的時(shí)候,父母就給我講關(guān)于雷鋒的故事,教導(dǎo)我做一個(gè)熱心腸的人,向雷鋒學(xué)習(xí)。上小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師滿懷深情地朗誦著關(guān)于雷鋒的那篇文章,面容間流露著一種深情,好像要流淚了一樣。老師告訴我們,他上師范的時(shí)候就因?yàn)楹眯娜说膸椭哦冗^(guò)了一次人生的難關(guān)。當(dāng)他走出那個(gè)難關(guān)后,去報(bào)答那個(gè)救他的好心人,那個(gè)好心人沒(méi)有接受他的報(bào)答,只對(duì)他說(shuō),“如果你真心要報(bào)答我,那么請(qǐng)你在別人需要幫助的時(shí)候盡力地幫助別人,這就是你對(duì)我最大的回報(bào),因?yàn)槲以?jīng)也受到了別人的幫助”。老師告訴我們,當(dāng)我們這個(gè)社會(huì)有更多像雷鋒一樣的人活在我們周?chē)臅r(shí)候,我們就擁有了一個(gè)美麗的世界。每一次走進(jìn)學(xué)校,我總能看見(jiàn)教學(xué)樓廊那張雷鋒的肖像,他微笑著看著我們走進(jìn)校園,讀書(shū)、學(xué)習(xí)知識(shí)。每一次幫助別人的時(shí)候我的心靈都會(huì)很快樂(lè),至少這個(gè)世界就因?yàn)槲业呐e手之勞而多了一縷溫暖的陽(yáng)光。而當(dāng)別人謝我的時(shí)候我也會(huì)將老師的話重復(fù)一遍。
如今,我長(zhǎng)大了,回想當(dāng)初回復(fù)別人的那種單純的方式實(shí)在有些幼稚,但我卻為我的小時(shí)候感到驕傲。我知道正因?yàn)槲覐男∮幸粋€(gè)好的習(xí)慣,我的心靈才是寬廣的,沒(méi)有復(fù)雜的私心,在漫長(zhǎng)的人生路上,我的人生態(tài)度是瀟灑的,從而沒(méi)有感受到許多沒(méi)有必要的人生壓力。我有很多小時(shí)候的同學(xué)都跟我一樣生活得瀟灑豪邁,面對(duì)困難,我們總能以一種坦城的心態(tài)去面對(duì)。人生總會(huì)有很多不順心的事,因?yàn)閾碛幸活w寬廣的心,生活在冥冥中也懂得幫助我們。這是我一直以來(lái)堅(jiān)信的一種可以說(shuō)是信仰的東西。
如今,時(shí)不時(shí)在路看見(jiàn)一些熱心腸的小朋友牽著盲人叔叔過(guò)斑馬線,如果你沒(méi)有真心地留意他們。你會(huì)以為他們是親人。而更多的是一些小朋友是將一枚一枚的硬幣投進(jìn)在街頭流浪的破碗里。
這些事在當(dāng)今很多大人面前很難發(fā)生。所以當(dāng)我看見(jiàn)這類(lèi)事情的時(shí)候我的心情總是很欣悅。他們像我小時(shí)候,也像我看到的未來(lái)。
第五篇:我心中的偶像
我心中的偶像
是誰(shuí)讓一代明群昭烈帝劉備三顧茅廬去請(qǐng)他出山?是誰(shuí)讓一代英豪周瑜妒之才能?是誰(shuí)為蜀漢的江山鞠躬盡瘁,死而后已?又是誰(shuí)“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”?是他——諸葛孔明。也只有他,才會(huì)享有這么大的榮耀。
在浩瀚的書(shū)海中,我在尋訪一位人人向往的古人,他六出祁山,智算華容,他讓曹操八十萬(wàn)大軍葬身赤壁,他——諸葛孔明,在史書(shū)上被稱為“神”,確實(shí)他當(dāng)之無(wú)愧。東漢末年,三國(guó)鼎立,劉備因?yàn)橛羞@樣一位足智多謀劃的軍師成為三分天下中的一份。記得,他焚香操琴的沉著與冷靜;記得他火燒赤壁時(shí)曹操的狼狽和他喜上眉梢的笑容。這是一個(gè)家喻戶曉,婦孺皆知的故事:周瑜因嫉妒諸葛亮的才能,想設(shè)計(jì)除掉他,于是想出一條造箭的計(jì)謀,命他在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,若到時(shí)期不能完成,提頭來(lái)見(jiàn)。天哪!十天,十萬(wàn)支箭,平常人想都江堰市不敢想,而他諸葛孔明做到了,他用草船在三天之內(nèi)借了十萬(wàn)支箭。這無(wú)不滲透著他的勇敢與機(jī)智,這只是他萬(wàn)千事例當(dāng)中的一點(diǎn)零星罷了,但足以讓這個(gè)人為后世所敬仰。
五丈原內(nèi),枯黃的燈光映照著他那憔悴的臉,嘴中喃喃道出的是對(duì)后世無(wú)盡的牽掛,旁邊的官員早已泣不成聲,忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),油燈也隨之熄滅。他,也終止了他的一生。五丈原內(nèi)哭聲一片,又何止是五丈原,千百年來(lái),有多少人為這位曠世奇才潸然淚下。
浩浩青史,記載著幾多歷史的唏噓;渺渺哲史,又陳述著幾多歷史的深思?;蛟S這位神人沒(méi)有那么神,或許歷史有太多的虛擬和夸張。但我一如既往的崇拜他,不因?yàn)樗袩o(wú)與倫比的才華,更多的是他鞠躬盡瘁,死而后已的精神已名垂千古,流芳百世。
輕翻泛黃的書(shū)頁(yè),細(xì)讀一個(gè)個(gè)神奇的名字。我又看到時(shí)了這樣一段話:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。