第一篇：信任的作文（大全）

精選信任的作文匯編九篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的信任的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

信任的作文 篇1

一個人的信譽真的很重要，人與人之間本該是互相信任的。如果說虛偽是表面，寧肯放棄也不要做個假臉皮。因為每個人都有一顆自尊心，并且它也是脆弱的。

小的時候，我總喜歡從家里蹦到鄰家小姐姐家里玩。小姐姐每次都非常熱情地款待我，但我覺得她的媽媽并不怎么待見我。盡管如此，這也阻止不了我那顆貪玩的心，因為我并不介意她的媽媽，誰叫跟我玩的是她的女兒呢。那時候的我還小，還在讀學前班，也并不怎么會看別人的臉色。

那段時間里，我們玩得好好的。可有一天她突然間就不理我了，也再也沒找我玩。在學校的時候，她也總跟她的同班同學玩，她看見了我也跟看見個陌生人一樣，與我擦肩而過。當時我的情緒如同小宇宙一樣突然爆發(fā)了，氣沖沖的跑過去問她：“我到底做錯了什么，為什么你現(xiàn)在都不理我？”她大聲地沖我吼道：“不聲不吭的拿走了我的零花錢，也不跟我講，你就是個小偷！”當時，我一臉迷茫，當我反應過來的時候，我也只好跟我的母親大人反映這件事情，還記得當時的我早已被氣得泣不成聲。

沒多久，這件事不知道怎么的傳到老師的耳朵里，老師把我們叫到辦公室問話。當她一口咬定是我拿的錢，我那脆弱的心早已碎了一地。我跟她在辦公室整整站了一節(jié)課，什么顏面尊嚴，統(tǒng)統(tǒng)掉了一地，當時想死的心都有了……那段時間里，我就再也沒有跟她講過話了。

不知不覺，時間過了一個月了。一天早上，她終于過來找我了，我那時的心情五味雜陳。她說她誤會我了，她說她把錢重新放置了地方，前幾天才發(fā)現(xiàn)。她對我深感抱歉，對我也是深深的愧疚，當時，我心里的火苗重新燃起，心情非常興奮。

人都說：天秤座的人是最注重感情的，我就是那個人，贏得別人的信任真的是件非常開心的事！

信任的作文 篇2

信任是人與人之間形成良好溝通的橋梁，信任是最好的通道。

以前不知道信任的重要性，后來才知道，如果人和人之間沒有信任，簡直就是寸步難行。

對于自己來說，新人就是自信。你會發(fā)現(xiàn)，那些擁有自信的人，他們總是像太陽一般渾身散發(fā)著光芒，甚至那種自信的感覺，可以感染到身邊其他人。

而沒有自信的人，會感覺表現(xiàn)的很怯弱，很多東西都是可以從外表看出來的，只是當初的我們自己，根本就不懂得，這些其實都是在我們生命中感慨的，信任的。

我想，直到我們有了一個自己登上舞臺的機會，你才會懂得，自信有多么重要。

當然，別人對自己的信任也是如此重要，因為當別人信任你的時候，很多事情都顯得特別容易，哪怕是做起來，都感覺這些是讓人心情愉悅的。

如果你真的有過一些感慨，那么這些時候的全部修改都會變成了一場免費的義務，就好像我們浪費掉的全部時間，都可以在自己的身邊，突然看懂全部的道理。

這些，自然而然都是因為你一個人的信任。

當然，當你從一個忙碌的地方走過來的時候，有人信任你，你會從眼神和笑容中感受到那種被信任的快樂。

當然都是不一樣的。

信任的作文 篇3

在社會科學中，信任被認為是一種依賴關系。值得信任的個人或團體意味著他們尋求實踐政策，道德守則，法律和其先前的承諾。

盧曼給信任定義為：“信任是為了簡化人與人之間的合作關系。”

社會學

管理領域中對于人際信任的概念，無論是在人際間、團體隊間、組織間的層次上，均具備下列6項特色：

相互依賴性：

相互依賴表示雙方之間存在著交換關系，無論交換內(nèi)容為何，都表示雙方至少有某種程度的利害相關，己方利益必須靠對方才能實現(xiàn)。

心理概念：

人際信任的經(jīng)驗是由個人價值觀、態(tài)度、心情及情緒交互作用的結(jié)果，純粹是一組心理活動的產(chǎn)物。

風險：

信任他人意謂著必須承受易受對方行為傷害的風險，因此，承擔易受傷害之風險的意愿亦是人際信任之核心。

善意：

善意讓信任者確信被信任者不會傷害自己且會保護自己的利益，因而愿意信任對方。善意的表現(xiàn)再更進一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自利為導向，而會以信任者或共同利益為優(yōu)先，善意可以被視為人際信任產(chǎn)生之關鍵；缺乏善意之信任，只可被視為信心。

理性決策：

如果僅是一廂情愿的相信他人而無任何的懷疑，將會導致危機或加劇信任濫用的情形，當信任者在交換過程中獲得被信任者值得信任的證據(jù)，如口碑、意圖、能力、可靠性，及前述的善意等，然后信任者會依其信任傾向來決定是否信任對方。

情感成份：

個人的情感狀態(tài)會影響信任經(jīng)驗，并影響對被信任者可信任性的判斷。這與前述之理性面向的論點并不矛盾，認知性及情感性的元素同時存在于人際信任之中，如果只有情感而沒有理性認知，信任就成了盲目的信心，反過來說，如果只有理性認知而沒有情感性元素，則信任只是冷血的預測，因此信任通常是情感及理性思考之混合體。

心理學

在心理學中，信任是社會影響概念中不可或缺的一部分：因為影響或說服一個信任你的人是容易的。因此，這個概念已被廣泛的應用于預測組織（例如：政府機構(gòu)）的行為。然而，再次感受到誠實，能力和價值的相似性（valuesimilarity，稍微類似仁愛心）是必要的。若因為明顯違反了其中的三個因素而喪失了信任，將很難修復信任。因此，建設信任與破壞信任有一個明確的對稱性。

越來越多的研究已經(jīng)完成信任的概念和它對社會的影響：

barbaramisztal在她的書中[1]試圖整合信任的所有概念。她指出在人的生活中，信任做了三件基本的事：它使社會生活可預測化，它創(chuàng)造了“社區(qū)意識”，而且它讓人們更容易在一起工作。在sexualtrust中rikirobbins]描述了信任的四個階段消息理論(en：informationtheory)中edgerck定義且比較信任的社會功能，例如power，surveillance，andaccountability

信任的作文 篇4

每當我在獨立完成老師留的家庭作業(yè)時，我的腦海里就浮現(xiàn)出那晚媽媽對我的信任，令我至今難忘。下面，就讓我們聽聽這個事情的由來。

一天晚上，我們一家三口人吃完晚飯，這時爸爸告訴媽媽：今天晚上我要加班。“說完爸爸就走了。

等爸爸走后，媽媽對我說：“兒子，今天晚上媽媽有事情要辦，也就是要出去一下，你一定要寫完作業(yè)后再看電視。”“我知道了。媽媽。”

媽媽走了，我身體有一種一直以來都沒有的感覺，那種感覺，仿佛在我身上的夾板已拿走，我輕松了許多，心想：反正媽媽也不在，看一會兒電視沒什么要緊。媽媽回來如果問我家庭作業(yè)為什么沒有寫完，我就對媽媽說作業(yè)太多了，一時半會兒寫不完。這樣我既能看到電視，又不能受到媽媽的批評，這種辦法太爽了!不過我轉(zhuǎn)念想了想：媽媽這次走，是非常信任我的，所以我一定要好好把握這次機會，認真地完成作業(yè)。

但又想一想，看一會兒電視吧，又想一想，寫一會兒作業(yè)吧。就這樣經(jīng)歷了無數(shù)次的思想斗爭，我最后堅定地選擇了寫作業(yè)，我拿起筆，寫起老師留的家庭作業(yè)。

過了一個小時后，門鈴響起，原來是媽媽回來了呀!當她拿起我的作業(yè)本時，我卻站在一旁，惶恐不安。媽媽卻笑著說：“兒子，你這次做的真不錯，你得到了媽媽對你的信任。”

這時，我才恍然大悟，原來媽媽根本沒有去辦事，只是在考驗我，此時我在心里暗暗地決定，這只是來自媽媽對我的信任，以后我要讓更多的人信任我，包括同學，老師。

在這件事里我體會到：人與人之間的信任和被信任的喜悅是何等的重要啊!同時被人信任也是一件令人高人的事呀!

信任的作文 篇5

信任是一種高尚的情感，信任是連接人與人之間的紐帶。當一個人能感受到別人的信任的時候，離猜疑就越來越遠了。

那是不念舊惡赤日炎炎的夏季，操場上回蕩著加油助威的喊叫聲，我們舉行了一場盛大的運動會。

比賽進行到接力賽，我坐在小板凳上，吃著零食，心想：剛比完賽，現(xiàn)在終于可以休息了，并且下一場是接力賽，我的速度像烏龜一樣慢，并且速度又是班級的倒數(shù)幾名，我不可能上場的。可是“天有不測風云”老師竟然叫我上場，我的心像被什么刺了一下，操場上，我問老師：“老師，我的速度特別慢，您叫我上場，會給班級丟分的。”老師卻說：“沒事的，老師信任你，我相信你一定能有個好成績。”同學們也說：“于澤，我們相信你。”

比賽開始了，我的心緊張地砰砰跳，可是一想到老師的信任，心中那緊張的火焰，漸漸熄滅，變成平靜的湖水。后面的同學把接力棒傳給我，我像是接受了神圣的使命一樣，握著接力棒，飛快地跑，快得像豹子一樣，把它交給了同學，最后，我們班奪得了第一名的勝利，同學拍了拍我：“真想不到，你跑得還真快。”

老的信任像一縷春風，喚起了我力的幼苗；老師的信任像一陣輕快的小雨，滋潤我干涸的心田；老師的信任像一句祝福，在冥冥之中給予我力量。

信任的作文 篇6

著名作家馮驥才在一篇散文中說：“信任不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”是呀，信任是人與人之間溝通的橋梁，是人與人之間友好關系的基石。

一次，爸爸出門時交給我一只手機。他微笑著說：“我有點事走一下，你學習也辛苦了，手機你可以玩20分鐘。到了時間就停止，否則會影響視力。”說完爸爸便提著包外出了。我開心極了，打開手機定好鬧鐘就玩起了游戲。不知不覺鬧鐘響了，20分鐘時間到了。可是我游戲打得正在興頭上，一局還沒完。我想：爸爸媽媽反正不在家，再多玩一會兒誰也不會知道的。于是我又低下頭來，準備動手。可轉(zhuǎn)念一想：我超時玩手機，雖說神不知鬼不覺，但是我自己知道呀。再說，爸爸將手機給我，就是相信我有一定的自制力。我還玩，不就辜負了爸爸對我的這份信任嗎?想到這里，我連忙關掉手機，眺望遠方，讓眼睛休息了一會兒后重又坐到書桌旁看起書來。

爸爸信任我，我也信任爸爸。平時我獨自過馬路總是左顧右盼，在確認安全后才會快速通過。而我和爸爸一起過馬路，他總是牽著我的手，我根本就不看來往的車輛，跟他走就行了。有一天，爸爸疑惑地問我說：“兒子，我們過馬路，你怎么一點兒也不看看車呀?”我說：“您不是看了的嗎?我跟您走就可以了!”爸爸撫摸著我的頭說：“兒子，謝謝你對我的信任。但信賴不等于依賴，總有一天你會長大，以后不管是自己還是和別人一起過馬路，你都要左看右看前看后看，確認安全才能通過。爸爸希望你把命運牢牢掌握在自己手中，而不是寄托于他人。”

我和爸爸相互信任，父子關系良好和諧。人與人之間相互信任，社會生活就一定會更加美好。

信任的作文 篇7

信任是一艘船，幫我們揚起自信的風帆;信任是一本書，讓我們讀懂人生的苦樂;信任是一把鑰匙，帶我們走過歡樂的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶，暖暖傾入你的心。

記得那是我第一次參加六一節(jié)的一件事。離六一節(jié)的前一天晚上，我又把該表演的部分反復練習了幾遍。雖然這些動作，我已經(jīng)練得再熟悉過了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽信任的眼神向我投來，似乎我在想什么，她知道得一清二楚。那眼神里滿載著的是慈愛和信任。我堅定了心，相信自己能行。

第二天早晨，到了該表演的時候了，我早早的來到了學校。節(jié)目開始了，我們的節(jié)目被排在了第十二個。前面的人一個個笑容滿面，猶如一只只白天鵝在舞臺上盡情發(fā)揮，美極了。我本來有些不安的心跳地更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，急得像熱鍋上的螞蟻。當報到我們時，我邁著沉重的腳步走了上去。當我要開始表演的那一剎那，我慌了神，手腳哆嗦起來，頭上還流著汗。媽媽在臺下把信任的目光傳來給了我，我的緊張一下子就煙消云散了。“我要為媽媽，為自己奮斗，我會成功的!”我甩甩頭。

幾分鐘過去了，我們的表演結(jié)束了，我邁著堅定的步伐走下臺來。與其他人不同的是，我不是一只白天鵝，而是一只美麗的丑小鴨……

信任的作文 篇8關于信任的作文一：

有人說：“信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰居的心，兩三代人的心；信任是一團火，它可以使人充滿自信，充滿熱情，促使你盡心盡力，盡職盡責……”

信任，多么平凡的兩個字，卻被一些名人改變成重要的字眼：“信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會相應消失多少。——約瑟夫·魯”約瑟夫告訴我們要互相信任對方，如果你欺騙了對方，友誼也會相應減少多少。“公眾的信任不能隨便托給人，除非這個人首先證實自己能勝任而且適合從事這項工作。——馬·亨利”他告訴我們不要太相信別人，那樣反而是害了自己，必須找一個適合這個工作的人才行。

在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領略信任的意味。信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似復雜的世界。

關于信任的作文二：

人生本是一條有始有終的長旅，它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個年輕人，我會拋棄“金錢”“榮譽”或者“美貌”，我會用生命去捍衛(wèi)“信任”，因為那才是屬于心靈的'最珍貴的東西。正如一位哲人所說的：“我把世俗的東西都拋開，只求一顆不受紛擾的心靈。”試想失去了“信任”，又何以慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢？

金錢這些物欲越來越多地涌入人們的生活，許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時尚。人們在越來越富足的同時，精神卻越來越貧乏。想想還有多少人堅守著“信任”二字作為人生的準則和信條呢？

人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著“信任”，如同看一位不合時宜的美女，滿目的驚詫和不可理解。看到這一幕，我還能說什么呢？

于是，我把“信任”拉過來，與我一同上路。

我遇見一個躺在路上奄奄一息的人，我呼喚他，用自己的體溫將他暖醒；我給他我的面包，給他喝我的水。然而待他體力恢復之后，卻一把搶過我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅信他有一天會內(nèi)疚，并為此感到深深的不安。

我繼續(xù)往前走，遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無私的心去給予別人溫暖。越來越多的人變得真誠而友善了。他們帶著明凈的微笑，真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道：“擁有一顆信任之心是多么幸福的事啊！”

在布撒“信任”的人生之旅中，我疲憊甚至暈倒過，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，“信任”也越來越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個生命也因此格外美好。

盡管我除“信任”外仍一無所有，但我快樂而且滿足。

人生之旅的終點到了，長翅膀的天使把我領進天堂：這里歡迎“信任”的人。

與此同時，我看到了那個拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊。“你的信任呢？”“我丟了。”“那對不起，天堂不歡迎無‘信任’的人，你將‘信任’找回來吧。”

人們啊，請不要忘記帶著“信任”上路！

關于信任的作文三：

誠信就是誠實守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實指忠誠老實，言行一致；守信指說話和做事講信用，說到做到。

古人曰：“君子一言，駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他說：“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀，正準備宰豬時，連忙走上去，說道：“我唬唬兒子，你倒來真的了，快放下刀。”曾子說：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說話做事，孩子會跟著學的。你騙兒子，就相當于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，(.)但對他的兒子來說，也許以后再也不會相信他母親的話，不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了！》的故事，你們再熟悉不過了吧！故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。

當狼群真的來時，他的話再也沒人相信了，正因為他的謊言，導致羊群被吃的后果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎？

所以，大家要誠實守信！從我做起，從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生，在家中做一個誠信的好孩子。

信任的作文 篇9

某友在我空間留言：“你是一個非常值得信任的朋友，一位非常值得信賴的老師，我崇拜你”。我說你我素不相識，憑什么這樣信任我而如此斷言？答曰：“空間識人也”。看后，我心里倍覺溫暖而幸福，不由想起了“被人信任也是一種幸福”這篇文章來。

這篇文章大概說的是一個黑人小孩，在一艘行駛的貨輪上不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。船上的人誰也沒有聽見。求生的本能使孩子在海里拼命地游，力氣也快用完了。放棄吧，他對自己說。這時候，他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進海里后，一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……

船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，下令返航。這時，有人規(guī)勸：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下，還是決定回去找。

終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。

當孩子蘇醒起來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間？”

孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的！”

“你怎么知道我一定會來救你的？”

“因為我知道你是那樣的人！”

聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長“撲通”一聲跪在黑人內(nèi)孩子面前，淚流滿面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”

最近還看過一篇報道，說的是湖北有一位老人擺了一個無人豆?jié){攤，每天早晨他只在桌子上放一個牌子：豆?jié){自己拿，一元錢放桌上。營業(yè)十個月，結(jié)果營業(yè)額幾乎零誤差.一個人能被他人相信的確是一種幸福。他人在需要或絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。信任，是一艘船，它能幫我們揚起生命的帆；信任，是一本書，它能帶給我們十足的歡樂；信任是一條毛巾，抹去我們臉上的臟痕，信任，也是一杯豆?jié){，它能滋潤我們身上的每一個細胞。

然而，在我們身邊還會不時地發(fā)生這樣的尷尬事：有志愿者學雷鋒，到車站幫乘客抱抱孩子提提包，人們避之唯恐不及；有司機在惡劣天氣里想無償捎路人一程，結(jié)果路人不敢上車；有職能部門在大雪天里給被困司機送盒飯，司機怕受騙不敢開車門，如此等等。因為經(jīng)常發(fā)生的騙局,很多人都覺得素不相識者無論是求自己還是想幫助自己，都可能是居心不良。這是一種不正常和危險的社會現(xiàn)象，長此以往人與人之間關系的最起碼信任將會淡漠，我們都將永遠生活在猜疑、惶恐和忐忑之中，這個社會也必將變得麻木起來。

對人信任是社會和諧的基礎。人與人之間最需要的是信任，有了信任，相互之間的關系就會更加融洽，沒有了信任，那么一樣的分量也只能是半斤八兩。

黑人孩子之所以有活下來的勇氣，并最終獲救，源于他相信船長會救他。湖北老人推出無人看守的豆?jié){攤，前提是認為每個購買者都是值得信賴的。被人信任是一種幸福，購物者看到這樣的豆?jié){攤會油然而生一種暖暖的感覺，自然會用誠信回報信任，這樣就形成了良性循環(huán)。希望人們能從“可信船長”“和誠信豆?jié){攤”中得到一些啟迪，人們在適度防范的同時，更多的是要拿出一份真誠來與他人交往，多給別人一點信任，多給別人一份關懷，能讓世界充滿愛。這樣我們的生活才會少些冷漠和尷尬，多些溫情與和諧，網(wǎng)絡才會朝著健康的方向發(fā)展。

第二篇：信任小學作文

信任小學作文

信任小學作文1

生活是美麗的，生活中開滿了五顏六色的鮮花，在這五彩繽紛的花朵中，有一朵花分外鮮艷，分外美麗，而且分外重要，它便是信任。

記得去年暑假，天氣非常晴朗，我在廣場和一些小朋友做游戲，我們玩的熱火朝天，每個人都汗如雨下，我感到嗓子都要冒煙了，就想馬上到小賣部買一瓶飲料，我來到一個陌生的小賣部拿起了一瓶飲料，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠，我的心一下子跌到了深谷里，我拿著飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣部的叔叔問我怎么了？我不好意思地對叔叔說：“對不起，我沒帶錢。”叔叔爽快地說：“看把你熱的，你先拿去喝吧，明天再給我錢。”我趕緊說：“我給你留一個電話吧！”叔叔說：“不用了，我相信你！”喝著叔叔的飲料，我覺得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺天比以前更藍了，空氣也更加清新了。被人信任的感覺真好。

第二天，我趕緊去把叔叔的錢還了，叔叔在很多人面前夸我是一個誠實守信的好孩子。我的心里美滋滋的。

信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界！

信任小學作文2

上學期，一種叫“黃色豬”的一種游戲傳翻開來。過道上，我們正在玩著游戲。我一邊叫著“黃色豬，黃色豬。”一邊抓他們，被抓到的就成了烤黃豬。好多人來圍觀了，他們也開心地亂跳起來，開心的連那幾個本來要成豬的人也叫起了“黃色豬”。過道的歡樂被班長打斷了，“你們太沒有良心了，還說黃老師是豬。她對你們這么好，哎，狼心狗肺。”我氣得要爆炸了，肚子里好像有枚子彈，好像腦子也被燒了，冒著粗氣。但是，誰能叫得住班長呀。她一個沖鋒把我們叫進了辦公室，我們一個個叫“不是，”但老師怎么聽呀，便給我們每人拿了張試卷。我的內(nèi)心像一塊冰一樣，我把我想說的話說了出來，“請相信我。老師，我們只是在玩一個游戲而已。”

我和我的同桌都考了一百分，并且這兩單元都只有我倆考了一百分。我可開心了，果然長期幫助同桌是有效果的。他很開心，我更開心。大家夸贊我倆，我還留下”顧神“之名。但有些人不信，而且都是那些考六、七十分的。他們一起去告訴老師，說我們互相偷看。我以為老師會說他們自己做不好還說別人的，誰知老師居然說讓他們下次考試再看看，她也看看。老師從此被我拉進了”黑名單”。幾天后，同桌還說是我抄他的，哎，不說聲“謝謝”那也算了，反而還來懷疑我。接下來的幾次考試，好像都有十幾雙眼睛盯著我，我連頭也不敢抬，怕他們又來冤枉我了！

考試考得好不被信任，常常會有很多人來懷疑我。考試考得差也不被信任，常常被大家嘲笑。那怎樣才能得到信任呢？

如果老師能相信我的話，那就好了。可我的這些努力都被冤枉，被誤解。我的內(nèi)心可難受了，我期待著更多的理解和信任。

信任小學作文3

每當我看見糖果，都會口水直流；每當貓看見老鼠，都會窮追不舍；每當老虎看見獵物，都會猛撲上去；那當鳥兒看見了果醬，又會怎么樣呢？

陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起來到了風光秀麗的東錢湖畔。在這春暖花開、萬物復蘇的季節(jié)，鳥兒們感受到了春日的氣息，變得活躍起來，從這棵樹飛到那棵樹，還不時發(fā)出“啾啾”地聲音。

“快看，你身后的樹上有一只小鳥呢！”媽媽忽然驚奇地叫道。我順著媽媽所指的方向望過去。呀！真的有一只靈氣逼人的小鳥站在枝頭，我不禁感嘆：“媽媽，這只鳥真像是從畫里面走出來的一樣呢！”

它又“啾啾”了幾聲，飛到了我們的座椅邊，只見它用炯炯有神的圓眼珠，死死盯住了擺放在桌上的食物，盯了好長一段時間。

突然，它撲通撲通拍打著翅膀，飛到了餐盤旁邊，左瞅瞅右瞅瞅，仿佛在想“如此甜美誘人的香味就是從這兒傳來的嗎？”它用那淡黃色的尖銳小嘴對準紫色的藍莓醬猛地一口啄下去，接著兩下，三下……

而此刻，我和爸爸媽媽不約而同地屏住了呼吸，在一旁靜靜地觀看著，不忍心把它趕走。

我不免心中疑惑：“鳥兒不都是懼怕人類的嗎？面對近在咫尺的我，它怎么還能如此安然地享受著美食呢？”

我把疑惑告訴了媽媽，媽媽微笑著對我說，小鳥在飛來吃食之前先觀察了一段時間，發(fā)現(xiàn)我們并不會傷害它，信任的力量讓它沒有懼怕。

我真心希望，人與動物之間可以和諧相處，共同擁有一片自由的藍天！

信任小學作文4

信任是一個抽象的詞語。生活中信任隨處可見，那么信任是什么呢？信任就是將一件事情放心的交給他人去辦。

一個班級中有各種各樣的班干部，班主任將班中的事交給班干部辦，這就是信任。

信任絕不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失。信任是人們通過觀察后，對一個人的行為習慣、性情、辦事方法等進行綜合分析后產(chǎn)生的。人們只會將秘密心事告訴自己信任的人。

信任可以促進人與人之間的感情，信任他人就可以將自己毫無保留地展現(xiàn)在他人面前，因為這樣會讓對方覺得自己很重要。不管是什么事情都找傾訴，這樣就會使兩個人的關系更加親密，但與此同時不可以將朋友的秘密說出去。否則就會喪失這份信任，不但如此，還會使關系破裂。這是朋友間的信任。

兩個人關系越好就越會無條件的信任對方，因為相信對方才會成為朋友，信任就是以相信為基礎產(chǎn)生的；領導因為相信職員的能力才會將工作交給職員；老師因為相信班干部的能力才會將班中的事情交給班干部。

往往互相信任的兩個人默契都非常好，例如雜技演員，因為相信對方會把這個動作做好，同時做出的動作才會讓人耳目一新，而且高難度，有危險的動作，不信任對方是不會做的。

做買賣只是講誠信別的人才會信任你。如果有一次做了不道德的買賣那么人們將不會相信你，一傳十，十傳百，如此下去，店將會倒閉。

如果一個人失去了大多數(shù)人的信任，那么他做事一定不會順利。人們不會幫助他。如果一個人得到了大多數(shù)人的信任，那么他做事就會得到大家的支持。所以要好好珍惜別人對你的信任。因為一旦失去，將會很難找回。就像一個人坐著電梯從一百層下到一層很容易，但從一層樓梯上一百層一樣難。

所以不要揮霍別人的信任。

信任小學作文5

我認為，人和人之間最美好的事情就是互相信任。信任是劉備白帝城托孤的囑咐，信任是扶起路邊摔倒老人的雙手。一個有安全感的社會，離不開信任。

一天，放學后媽媽接我回家，順便去買菜，天色漸晚，天氣也很冷，行人都神色匆匆。路過市場時，一個賣菜的小販吸引了我和媽媽的眼球。他的青菜翠色要滴，在凋敝的冬天顯得特別惹人喜愛。媽媽問我想不想吃青菜，我點了點頭，于是我們走到了小販的攤位前面。

“青菜多少錢一斤？”“三塊！”“怎么這么貴？便宜一點吧！”小販把手插在口袋里，縮著脖子跺著腳，搖了搖頭，說“我們家的青菜是自己種的，用的都是有機肥，都是自家吃的，拿出來賣的就這么一小點。”媽媽挑了一些，稱一下，兩塊一毛錢。“算兩塊錢好了！”“那不行！”我撇了撇嘴，這么小氣！媽媽掏出錢包，遞過去一張百元大鈔。小販沒有接過錢，仍然把手插在口袋里，皺著眉頭說，“做了一天的生意，零錢都找完了。你們這些城里人怎么都不愛帶零錢！下次你來買菜的時候再給吧。”

頓時我感到驚訝，一毛錢都不肯便宜的小販，居然愿意冒險信任素不相識的顧客！被陌生人無條件地信任，我感到特別溫暖，連寒風中的腳步都放得緩慢而從容。

信任就像一股暖流，曾經(jīng)滋潤我、溫暖我，我希望也把這份珍貴的感情傳遞給他人，讓世界充滿信任的美好。

信任小學作文6

天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷，成心的被囊拋了，成了撒旦的魔杖。

——題記

《軍犬黑子》寫的是訓導員在測黑子的反映能力時捉弄了黑子，使黑子的自信被擊垮，使它不再目光如電，不再奔如疾風，甚至不再虎視眈眈，威風凜凜，之前的氣概全部煙消云散。

黑子與訓導員一起走過無數(shù)個春秋；一起經(jīng)歷過莫多個風雪；一起穿越過N多個荊棘。在黑子的理念中，它最信任的人非訓導員莫屬了。在黑子心里，訓導員不僅僅是訓導員，他還是黑子的知音，是黑子的依靠。可如今，欺騙黑子的頭號人物是訓導遠，捉弄黑子的罪魁禍首也是訓導員。在訓導員的心里，黑子難道是一只任人擺布的玩偶嗎？他對黑子的感情只是主對仆的感情嗎？

不要以為只有人有感情，世間萬物都有感情，動物也一樣。它們救星一面鏡子，你對它笑，對它真誠，它便回以同樣的方式回報你；你對它怒，對它兇，它對你便回毫不客氣。動物需要真誠相代，當它感受到你的真心，它會對你十分溫柔，對你撒嬌，因為它對人的害怕，和人的隔膜，與人的冰河，被這份真心暖化了。黑子與訓導員相處之間，也是這樣，這般親熱。但在這時，訓導員卻給黑子當頭一棒，在黑子歡喜時給它催的心靈重重的一擊，這樣的傷害連人都受不了，更何況是一條狗！在黑子的面前，訓導員那高大的身影轟然倒地，成為心靈深處的陰影。黑子深切地感到：連我最信任的人都欺騙了我，那只世間還有誰值得我信任呢？

真誠之于人，猶翅膀之于鳥，真誠是飛翔的翅膀；真誠之于人，猶濾液之于花，真誠是永恒的襯托；真誠之于人，猶清水之于魚，真誠是蕩漾的碧波。

對待任何事物，真誠與信任各一份，決不議價。

信任小學作文7

如果沒有誠信，別人就不會理你；如果沒有誠信，你就交不到好朋友；如果沒有誠信，你在社會中就沒有立足之地。

一個烈日炎炎的上午，我騎著自行車，汗流浹背地沖到小賣部，氣喘吁吁地說：“大爺，我買一個雪糕。”拿著雪糕，我箭一般沖出小賣部，吃著雪糕向?qū)W校走去，我忽然覺得手里拿著什么，一看，是買雪糕的5角錢，怎么會這樣？我明明把錢給老大爺了呀，怎么又跑到我手里了？我非常懊悔，自己怎么這樣粗心，竟然忘了給老大爺錢。可是讓我把錢送回去，我卻沒有勇氣，怕老大爺罵我。

就這樣我低著頭，悶悶不樂地向?qū)W校走去，我想：我最討厭不講誠信的人了，可現(xiàn)在，我就是這樣的人，我還有什么顏面面對老師和同學呢？走著想著，正巧，撞到了老師的懷里，老師關心地問：“怎么了？臉色這么難看，是不是和同學鬧矛盾了？”我說：“沒有。”老師焦急地問：“那怎么了，是不是生病了？”看著老師焦急的深情，我只好把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師，低著頭等待老師的批評。可是我想錯了。只見老師語重心長地說：“誠信是做人之本，你應該把錢還給老爺爺，并把事情的經(jīng)過給老爺爺講清楚。”我點了點頭，老師欣慰地笑了。

放學回家，我鼓起勇氣，走向商店，向老爺爺說明了事情的'經(jīng)過，老爺爺不但沒罵我，而且還說我是個講誠信的孩子，那個雪糕當做是對我的獎勵。從中我知道了誠信是盛開在人與人之間最美的花。

信任小學作文8

時間是條河，友誼是河水，承載著生命，承載著我們。可我們卻沒未想過，水能載舟亦能覆舟。

在我們與朋友約定永遠的時候，或許從未想過有一天，我們會像陌生人。而信任則是決定友誼能否長存的關鍵。

九年前的夏天，我認識了她，那是我們約定永遠。九年后的今天，我們對對方失去了信任，這九年，就是我們的永遠，也許是因為我們分開的不是時候，以至于我在復習的一個月里，都沒有認真上課，而考的很不好。這九年，我們發(fā)生了大大小小的矛盾，我一次次的去道歉，我們又一次次和好，導致我在和她分開后，我居然還擔心她被人欺負!她是我唯一的朋友，曾經(jīng)我們那么好，卻因為她對我的一次不信任，讓我失望，其實我有些后悔，但也挽回不了了。

其實在剛上七年級時，我就意識到了：我們的友誼似乎要結(jié)束了。終于這一天到來了，或許是時間沖淡了她對我的信任吧。

友誼其實很奇怪，它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風，它可以吹化我們之間的嫌隙，讓人陶醉其中。

友誼無非就兩種：一種是山川，雖美，但始終是沿途的風景，轉(zhuǎn)瞬即逝;第二種是港灣，累了，就可以回去的家。

友誼基本失敗在信任上的，相信，即贏。不相信，則敗。你付出得多，得到的也就多，也許會有點累，但是至少我們努力了，即使回頭看時，也不會后悔。

我看過一本感人的小說，但最令我感動的是一句話：信你的人，你說什么她也信;不信你的人，你說再多，她也不信。這句話成了我衡量朋友的一句話，它讓我失去了很多，卻也看清了很多人。

我們每逝去的一段友情，都是青春的見證，都會在心里留下一道道抹不去的痕跡。

信任小學作文9

她是一位“時尚”的老師，一頭剛?cè)具^的微紅短發(fā)、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲，手中握著的一部iphone4，便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經(jīng)嚴肅”的印象吧。不過在我看來，她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對教育一絲不茍的形象。

在我還是個二年級的“小屁孩”的時候，我在班級中還是那么的不起眼，那時的我是多么的想為班級做貢獻，渴望同學們對我的信任目光啊！終于有一天，在我躍躍欲試的時候，老師沒有像往常一樣拒絕我，而給了我語文小組長的職務。這職位雖然小，但是對我這種沒當過“官”的學生來說，心里別提有多高興了。可是第二天，同學們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四，經(jīng)常把同學的本子往家里帶，所以同學們議論紛紛，有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心，但我深知老師是在考驗我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。

之后，朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員，有句話說的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了，而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。

如今，那個信任著我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了，但是我依然把她視為我最好的朋友，而在那個角落，我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學生活。

信任小學作文10

曾經(jīng)，我聽說這樣一則故事：

一個父親和他6歲的孩子在自家庭院里玩，一堵墻上爪滿了牽牛花，父親叫兒子爬上去摘，當兒子要下來時，父親講了一個故事：從前有一個父親和兒子，兒子爬上了樹，爸爸說：“孩子，跳下來！我會接住你的。”兒子天真地跳了下來，卻跌在了地上。這個故事告訴你千萬不要輕易相信任何一個人，也包括你的父親。好了，故事講完了，孩子，你跳下來吧，我會接住你的，兒子猶豫了一下，還是跳了下來，當然他落在了父親懷里。這時父親便說：“兒子，如果這世界上連你父親都不信任，你還信任誰呢？”

生命中有太多的東西讓人懷疑，人和路途布滿陷阱，世上沒有真的圣人，他們同樣會犯錯誤，書亦如此，人何以諶，世上又有多少騙子，他們的偽裝往往蒙蔽了很多人的雙眼。

然而，信任卻必然不可少。試想社會主義偉大的導師馬克思和恩格斯，如果他們的友誼發(fā)展到互相不信任的地步，他們還能一如從前的工作嗎？那時，我相信再美麗的誓言也化為烏有，陽光燦爛的天空也會布滿謊言。假如世界上真沒有信任，人與世隔絕之間便會有不可逾越的鴻溝，心與心之間便會豎起一道道墻。當你面對困難，朋友的一句“我相信你”，如雪中送炭；互相猜忌、逢場作戲的地對待人生，哪來人生如夢飄渺，哪來柔情似水的溫情，因此我們在為人處事時，應放下世俗的沖動，拿出真心的微笑、善意的眼神，信任之情流露其間，使能化干戈為玉帛了。

信任是彼此之間心靈的交流、友誼的見證、融化冰川的熱水、摧毀心墻的巨人。人世界，有了信任，才多了親情、友情，也唯有信任，注入真誠，才把我們平凡的人生點綴上了不平凡的色彩，我們要學會信任，懂得信任，感激信任！

信任小學作文11

因為花兒的信任，蜜蜂才能釀出甜蜜；因為藍天的信任，鳥兒才能展翅高飛；因為水的信任，魚兒才能隨心所欲。有人會問：“怎樣才能做到信任？”其實，信任很簡單。

信任很簡單，它或許只是一個動作。

一個信任的微笑，能給人帶來鼓舞；一個信任的眼神，能給人帶來希望；一個信任的手勢，也能給人帶來動力。曾經(jīng)聽到這樣一個故事：在一個普通的小區(qū)里，一家人常常會有許多家的鑰匙，萬一有什么事，可以隨時打開別人家的門。大家可能疑惑不解，這是為什么呢？是信任，在他們把鑰匙交到對方手中時的那一瞬間，信任就產(chǎn)生了。

信任很簡單，它或許只是一種膽略。

試想，如果沒有齊恒公對管仲的信任，又怎么會有齊恒公成為春秋霸主？如果沒有唐太宗對魏征的信任，又怎么會有“貞觀之治”的出現(xiàn)？如果沒有西班牙國王隊麥哲倫的信任，又怎么會有新航路的進一步開辟？是的，是因為膽略，因為一種信任。

信任，它或許只是一曲生命之歌。

山崩地裂，江河停止流動。在厚重的水泥板下，一個小女孩面對黑暗毫不懼怕，因為她堅信解放軍叔叔會來救她的。在救援時，看到解放軍叔叔的汗水，她勇敢地唱起了兒歌。后來，人們問她：“在黑暗下，你還唱著歌，怕嗎？”小女孩堅定地說：“不怕，我信任解放軍。”

信任，是人與人交往的橋梁，失去它，就失去了到達彼岸的機會；信任是攀登人生之峰的云梯，失去了它，就失去了“一覽眾山小”的機會；信任，是照亮心靈的燈塔，失去了它，心靈將一片黑暗。信任其實很簡單，讓我們多一份信任，少一分猜忌，共同創(chuàng)建和諧社會。

信任小學作文12

信任是連接友誼的絲帶。

大家一定都犯過錯，我也不例外。記得那是一節(jié)書法課，我上課亂說話，打亂了老師講課思路，還亂下座位。老師說我，我還頂嘴。回班后，張老師知道后，批評了我，我的心情非常不好，我想我應該跟大家說聲“對不起”，可是我不敢走上講臺說這句話。

眼看大家快放學了，我鼓起勇氣上了講臺說：“大家都看我一下，今天在書法教室是我做得不對，在此，我向大家說一聲：對不起！”說完，我大腦浮出了無數(shù)想法，同學們會原諒我嗎？

突然，有幾個人說：“別信他！”我心里一緊，這時，突然，張家銘站起來說：“我信，姜澤民我相信你，你的心本來很善良，只是你有點淘氣！”

緊接著，大家七嘴八舌地為我鼓勁兒，另一種聲音被淹沒了。沒想到，我屢次犯錯，同學們依然愿意相信我，給我機會改正。

這件事過去后，我陷入沉思，其實我和張家銘的關系一直不是很好，可是他為什么要為我站出來說話呢？直到有一天，我去問他，他才告訴我：“姜澤民，其實你非常好，只是有點懶，我相信，你一定會成為最棒的那一個，加油！”

之后，只要我做“壞事”的時候，他總是及時地提醒我，漸漸地我變了，變得守規(guī)則了，也得到了大家的信任。

信任是連接友誼的絲帶，它能給我們的生活帶來許多色彩，信任是互相的，信任也是一種美德，在信任的過程中，我們彼此成長，也給彼此帶來了快樂！

信任小學作文13

暑假的一天，我到哥哥家去玩。

我們先玩“三國殺”游戲，雖然那時我還不太會玩，但有哥哥帶著，我們?nèi)允峭娴脽峄鸪欤灰鄻泛酢：髞恚@個游戲玩厭了，我們又開始玩另一個游戲，我拿棍子，哥哥拿刀，我們開始“噼噼啪啪”地打了起來，玩得正激烈的時候，我聽到“啪”地一聲響，是我的棍子不小心把哥哥桌上的一支筆掃了下來，頓時四分五裂，我傻眼了，這可是哥哥最喜歡的一支筆啊！當時哥哥背對著我，玩得正高興，他并沒有看到他心愛的鋼筆正躺在地上，我很害怕，也很慌張，悄悄地把鋼筆踢到了角落。

可是，我再沒有心情玩了，滿腦子都在想這個問題：我要是主動承認錯誤，哥哥會怪我嗎？要知道，他平時可是挺厲害的，我有點兒怕他；我要是不承認，哥哥也不一定會知道就是我干的這件事，可是，我的內(nèi)心會非常不安，因為這樣我就是一個不誠實的孩 子算了，不管三七二十一，還是跟哥哥認錯吧，罵就讓他罵兩句，誰讓我犯錯誤了呢？沒想到哥哥不但沒有罵我，還表揚了我，他說：“其實我已經(jīng)看到了，只是沒有說，我就在等著，看你能不能主動認錯。現(xiàn)在，你主動認錯了，我不會怪你的，也不會讓你賠我的鋼筆。”

哥哥的話讓我很感動，在我眼里，哥哥是一個愛生氣的人，每次弄壞他的東西，我都要賠他的，這次卻。這件事也讓我明白了，犯錯的時候逃避是不能解決問題的，只有主動承認了，才是最好的選擇！因為，我們要做一個象列寧那樣的誠實的孩子！

信任小學作文14

我是做面包批發(fā)的。我有一位開早餐店的顧客。每天一大早，我就把面包送過去，點清當日數(shù)量，結(jié)算前一天的金額，如此半年，未出一次差錯。我開始信任他，讓他把面包數(shù)量、退貨數(shù)量和金額算好之后，直接給我錢就行了，我也不必再復核一次了，大家彼此信任嘛。

這之后我復核過幾次，都無差錯，于是愈發(fā)信任。每次拿了錢，連數(shù)也不點，騎車便走。我覺得我如此信任他，他該心懷感激才是，不料他反而漸漸懷疑我，覺得我此種行為實非做生意的樣子，其中定有貓膩。終于有一天，他忍不住問我:“你送給我的是不是退貨?”我幽默了一句:“對天發(fā)誓，全是新鮮的，退貨我敢送您嗎?”他反問:“那你為什么連錢都不點一下?”我說:“我信任你呀！”他哼一聲:“鬼才相信！”我勃然大怒，覺得如此信任他竟換來此等侮辱，簡直豈有此理。他也很生氣，認為我如次作為必是騙他無疑。

我們大吵一架，不歡而散，合作關系也宣告終結(jié)。我曾交過一個女朋友，我們相處的挺不錯。后來分手了，她說我毫不關心她。原因是當她和異性同事或朋友在一起時，我不聞不問。她說:“我真受不了你這種態(tài)度，我們之間和陌生人何異！”我說:“我這是信任。”她冷笑:“信任個屁！”我想說的是，信任雖是一種美德，可無條件的去信任一個人，可能會適得其反。信任，也要把握尺度。

信任小學作文15

這天，我安靜的坐在教室里，玩弄著抽屜里的彩色粉筆；就在這時，周老師拿著一疊看似很重要的紙，走進了教室，緩緩地走上了講臺。不用說就知道肯定有重要的事情發(fā)生。

“你們誰書法寫的好？”周老師在問我的同時，也把那一疊紙小心翼翼放在了講臺上。

一聽老師要的是書法寫得好的，我頓時就泄氣了，畢竟我的寫字水平應該也是算倒數(shù)的；“哎——，好失望，本來還以為有我的份呢！”

于是，我便繼續(xù)玩弄粉筆。

突然，我很清晰得聽到老師在叫我；“難不成老師發(fā)現(xiàn)我在玩粉筆了？”一想到老師要罵我，我就立馬抬起頭，就連額頭也繃得反光，生怕老師發(fā)現(xiàn)我，批評我。結(jié)果老師卻說：“邴一洲，你要不要寫？”

“啊？”我一時還沒反應過來，“我，行嗎？”

“對啊。”看老師滿臉笑容的看著我，我便覺得跟奇怪了。于是我又用疑惑的眼神望著周老師，見周老師不動聲色，我便陷入了沉思。

“我字寫的這么差，可以嗎？我的字一直是倒數(shù)前十名老師又不是不知道，那么老師究竟是為什么請我？”就在這時，我的心里又有一個聲音回答了我“答應吧，老師竟然選擇了你，那肯定是有原因的，你不想讓老師失望吧！”我想了想后，覺得有道理，便一口答應了周老師，干勁一下子就活躍了起來。

之后我回到了家，并開始拼命練習，每當我開始泄氣時，我就對自己說：“千萬不要辜負了老師對你的期望；老師信任你，你就不能讓老師失望！”

第三篇：信任高二作文

信任高二作文

信任高二作文1

被人信任是一種幸福。

在今天的晚自修上，我們做了一個關于信任的游戲。上課鈴聲響起，沈老師像平常一樣，并沒有告訴我們今天干什么，只是請了三個同學上去，讓他們把眼睛合上不可以張開，接著沈老師把他們?nèi)齻€移來移去 ，最終還是移到了原來的位置。我們下面的同學都好奇地看著，嘴里還不停地發(fā)出笑聲。開始了，沈老師對排在第一個的郭裕豪說：“眼睛不可以張開，腿不可以彎，你敢不敢這樣筆直地倒下去?” 郭裕豪沒有說話，只聽沈老師說：“開始。”郭裕豪剛想倒下，不知道怎么了，他有把腿一彎，就沒倒下去，當他把眼睛張開了，發(fā)現(xiàn)沈老師原來就在后面，可惜他失敗了。后面的兩個人，他們都成功了，勇敢地倒了下去，當他們睜開眼的時候，才知道原來沈老師會在后面接住他們。下面的同學都為他們鼓掌。

游戲結(jié)束后，我們才知道沈老師是要借這個游戲來告訴我們信任的含義。

游戲結(jié)束了，那些畫面浮現(xiàn)在我的腦海里，我在想如果那個倒下去的人不是凌堯天，不是郭裕豪，也不是王家浩，而是我，在我倒下的那一刻會不會有人接住我，我不停地，反復地想啊想啊……

其實在生活中，信任無處不在，同事之間的信任，朋友之間的信任，同學之間的信任，它們都是一種信任。你與爸爸媽媽之間也有信任，像你遇到危險的時候，待在爸爸媽媽身邊，你就會有安全感，因為你信任他們，你信任他們一定會保護你，他們會把生的希望留給你。這就是你們之間的信任。人與人之間的信任，就像一道美麗的彩虹，信任別人有一種快樂的感覺;被人信任，就有一種幸福的感覺。

將來我也要做一個被人信任的人，那種感覺一定很好，也許就像腳下踩著幸福的云，輕飄飄地，輕飄飄地……

信任高二作文2

朋友，朋友之間最寶貴的是她們之間的友誼，但友誼需要她們之間的信任，若他們之間沒有最起碼的信任，那么他們還算是朋友嗎?曾經(jīng)是那么對她們掏肝掏肺百般的信任，卻換來了她們對自己的不信任。

學校中，老師說，自己要把自己想要的小組寫下來，第一：無論男女，把自己想要的小組寫下來。第二：兩男四女，把自己想要的小組寫下來。兩種情況都寫哦。我傻傻的并不加思考的把我的最好朋友寫了上去。下課我本不想問她寫沒寫我，因為我確信他肯定寫我了，由于好奇，還是問了。她說：“我沒有寫你，你寫我了呀?”“沒有”，我說道。我去找我其他的朋友去哭訴，于是她出賣了我。

回家路上，她向我道歉，我說：“為什么向我道歉，怎么了?”我裝傻的說。還以為她不知道呢?她把經(jīng)過給我說了一遍。我說教名的時候把她給劃了。她說道：“我一定知道你不會寫我的。”當她說完我輕顫了一下，苦笑道：“呵呵，我們都太生性多疑了。”我慢慢地走回家，一直想她說的那一句話。哎，爸爸說過，朋友之間沒有友誼，只有利益，如果你沒有真才實華，別人是不和你交友朋友的，除非你是有被利用價值的。想到如此，我笑了，但不知什么時候眼淚就不爭氣的流了下來淚，哭，代表什么，哭，只能讓人顯得更加懦弱無能。所以要學會堅強。

信任與不信任只在一念之差，但你選擇了不信任，那你將會永遠失去她的心。正如，傷人之語，如水覆地，難以挽回。你將會為你做出的決定而后悔。一個真正的朋友，會伸手觸碰你的心。人之相知，貴在相識;人在相知;貴在知心。知心是朋友的最高境界，而又有幾個能像這樣的朋友啊!

信任高二作文3

明媚的陽光，從窗外洋洋灑灑的落進來，鋪滿了整個陽臺。電視里放著一首又一首歡快的歌曲，而我卻沒心情去理會這些。雖然天氣是晴朗的，但我心里卻是陰云密布的。

靜靜地，我躺在自己的小床上，不想說話、不想睡覺，也不想玩手機，疲憊不堪。面對生活和學習的一塌糊涂，再加上身體上的不適，我心中像打翻了五味瓶，有點欲哭無淚。

“進行性肌萎縮”，當我知道自己得的'這種病時，心里有種前所未有的恐懼感，“進行性”也就是說病情會加重，身體一天不如一天吧。

那天，我看到自己小時候的照片，心里涼成了一片。那時，我的身體沒有變形，還坐的筆直，手也有力氣。吃飯、接電話和化妝都不費吹灰之力，而現(xiàn)在，我的手已漸漸無力，我覺得世界上任何一件東西都是無比地沉重。

因為身體嚴重變形，難看不說，還時常會疼痛，脊椎最為嚴重。每次坐的時間一長，脊椎彎曲著就會很疼，那種疼，如針刺一般。

已經(jīng)三天了，這三天，每當我坐到輪椅上不到十分鐘背就開始疼。我不知道是病情加重，還是這只是暫時的。如果是暫時的，那我很慶幸;如果是病情加重，那將意味著我以后不能坐，只能在床上度過了。如果不坐起來，那我就不能看書、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些，我心里既著急又難過，可是著急和難過一點用也沒有，有些事情還是得自己去面對。

以后，我不知道將會是怎樣的，我只能說珍惜今天，珍惜當下，做自己力所能及的事情。我不想哭，也不想自暴自棄，因為我知道，那樣只會適得其反。如果沒有好的身體，那就讓我擁有一個好心情吧。

現(xiàn)在的我已經(jīng)有些困了，我想先好好休息休息，至于其他事以后再說，我相信自己能夠克服一切困難!

信任高二作文4

人有許多品質(zhì)，或好或壞，它構(gòu)成了我們的性格，而我們的品質(zhì)構(gòu)成了這個社會的風氣，所以，為了社會，擁有良好的品質(zhì)不需任何其他理由。其中，最重要的品質(zhì)就是信任了。

信任是人與人溝通的基石，有了信任，社會活動才能進行，試想一下，如果人們都不相信對方，用偽裝的面具保護自己，這樣，不但會傷害他人，還會影響自己。對此，我深有體會。

記得剛剛升入初中的時候，我對每個人都不信任，我總是會懷疑他們的動機，在被人捉弄過一次后，更是變本加厲，對于他們對我說的每一句話，我都有幾分懷疑，總要考慮過后，才給出答復。

一次，我的同學在下課時跑到了我的面前，對我說：“老師在找你，你快去吧，他就在辦公室里等你呢。”我已被這種把戲捉弄過，一開始我根本不信，也就沒理睬，繼續(xù)干自己的事。過了一會，他又來找我，對我說了同樣的話，我對他很不耐煩，但又不便發(fā)作，就口頭上答應了，還向辦公室走了幾步，待他走了之后，就又回去了，但過了一會，他又一次來了，又過來催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆，等我說完后，他似乎還不死心，生氣對我說：“你愛去不去，話我傳到了，你要是不信任我，就自己吃虧吧。”他走了之后，我又開始做自己的事。

不一會，上課了，老師走進來，怒氣沖沖對我說，我叫你，你怎么不去找我，之后批評了我，我也失去了一份同學情誼。

在學校如此，社會上更是如此。如果沒有信任，社會就會崩塌，如今的"扶不扶”問題，不就是信任造成的，讓我們互相信任，創(chuàng)造更美好的明天吧。

信任高二作文5

每一個人都希望別人以真誠待己，希望生活在一個滿是信任的世界里。但能真正相信別人的人卻并不多，他們給人們帶來的不知是溫暖。

現(xiàn)在有很多人感到世風日下，人與人之間失去了往日的互相關懷，互相信任。但張景珍告訴我們，在這個世界上仍有一些人，他們信任著別人，相信別人不會欺騙自己。他們教會我們什么是信任，他們溫暖著我們因自私而冷漠的心。

也許我們應該反省，反省為什么我們曾經(jīng)善良的心會失去對于他人的信任。在過分的“防人之心不可無”的心態(tài)下，人們互相猜忌，以不真實之面示人，同時有希望他人以真實對待自己，于是越想越擔心，越覺得他人都是虛偽狡詐之輩。而每有人說我們應該以信任對待他人，人們編劇雙手贊成，到了實踐之時，卻都畏首畏尾唯恐自己相信了他人，別人卻利用這一點沒有人愿意先動，于是每次改變都以失敗告終。我們?yōu)榱四氂械睦碛啥鵂奚宋覀冎g的信任，在感嘆世風日下之時，卻不愿從自己做起，為了保護自己而不相信別人。但張景珍不一樣，她在面臨選擇時選擇了相信別人，選擇了成為那個最有可能受傷的人。她的選擇讓我羞愧，先前我并不相信這樣的事，我覺得這樣的人一定會吃虧，但我錯了。

時代變遷，總有那么一些人，他們堅信人們是善良的，他們相信人們只是害怕傷害而已，他們信任著他人，他們以真正對待他人，他們給我們的心靈以溫暖，給我們的思想以警示。有多少人愿意辜負這份信任呢?大概很少吧。

也許有人覺得張景珍腦袋糊涂了，也許有人覺得張景珍太相信別人了，但不可否認每一個看到這個故事的人都會感到心生溫暖。信任所傳遞的不只是溫暖，還有信任和責任。信任溫暖著我們，讓我們相信信任的力量，讓我們不由自主的去傳遞著信任。我們也肩負著不辜負這信任的責任，而要做到這一切，我們只需要去信任他人，去相信善良。

信任高二作文6

仿佛是寒冬里溫暖額陽光，讓每個人的心田溫暖如春;信任，仿佛是三月里和煦的春風，吹拂著每個人的心房;信任，仿佛是山谷間涓涓的清泉，讓每個人的心靈清澈無比;信任，仿佛是一杯香醇的美酒，令人陶醉……今天，信任也帶我做了一次心靈之旅。

“盆栽!盆栽!漂亮的盆栽!”一天，我正在街上閑逛，突然聽到了一陣吆喝聲，好奇的我忍不住湊上去看個究竟。哇!只見三輪車上的盆栽真可謂琳瑯滿目，令我眼花繚亂。賣盆栽的是一位年過花甲的老奶奶，她弓著腰，一遍整理著擺在三輪車山的盆栽，一遍應付著一個個買盆栽的人。見到我，老奶奶露出了慈祥的笑容，說：“小姑娘，買盆花增添一下房間的色彩吧!”我說：“奶奶，我不是來買盆栽的，只是看看，您忙吧!”“哎，好的!”老奶奶笑著說。

這時，來了一位買盆栽的中年婦女。她好像有急事兒似的，擠進人群中，匆匆地挑了一盆野菊花的盆栽，匆匆忙忙的付過錢后又匆匆忙忙地走了。老奶奶收下了錢，笑著送走了那位阿姨。等奶奶點錢時，卻發(fā)現(xiàn)三十元的盆栽，那位阿姨卻付了五十元錢，沒等奶奶找錢就匆忙地走了。老奶奶連忙喊那位阿姨，可是阿姨已經(jīng)走遠了。老奶奶也沒辦法去追那位阿姨，因為她還有一車養(yǎng)活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會就此罷休，不再還錢了，可是她卻把那二十元錢塞到我的手中。我十分疑惑，不解地看著老奶奶。老奶奶溫和地對我說：“孩子，奶奶決定把這個任務交給你。”“什么?不會吧!”我十分驚訝，不敢相信自己的耳朵。“是的，孩子，我相信你能辦到。”老奶奶笑著說。“奶奶，您難道不擔心我把這錢據(jù)為己有嗎?”“不，我信任你。”看著奶奶那信任、懇切的目光，我使勁兒地點點頭，堅定地說：“奶奶，您放心，我一定完成您交辦的任務!”“嗯，好孩子，謝謝你!”

隨后，我便快速地跑向那位阿姨……

小時候，總是不懂“信任”這個抽象的名詞，今天，我終于明白了“信任”的真正含義。

信任高二作文7

信任是人與人交流中必不可少的最重要的一點，它是人們溝通的橋梁;同學之間需要信任，家庭之間需要信任，鄰居之間需要信任。

有這樣兩則故事：有一位青年人，外出回來后，正準備進家時，突然發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙不見了，他焦急地尋找著，滿臉漲紅。這時，鄰居家的門開了，對門的小王走了出來，笑著說道：“您回來了，鑰匙找不到了吧。”他邊說邊從口袋里拿出一串鑰匙，“剛看您出門，把鑰匙插在了門上，估計是忘記拔下來了。”他接過鑰匙，連忙道謝，心中十分感激。回到家后，他的妻子剛好到家，了解剛剛的事情經(jīng)過后，皺著眉毛，擔心地對他說：“我們跟他們家不熟，他們不會進了我們家吧?”他們立即檢查家里的錢財物品等，可并沒有丟失。突然，一陣門鈴響了起來，原來是小王啊，小王低著頭，嘀嘀咕咕地對他們說：“我……我老婆……說，讓你們……最好換一把鎖。”說完后就離開了，夫妻倆個對視了一會兒，他們突然笑了……信任是一句話語，是無盡的源泉。

有這樣四個女大學生，是同一所大學的室友，這四個女孩，平日里關愛著對方，是形影不離、無話不談的朋友。可是在一個早晨，一位女孩出去了，但是宿舍沒有了洗發(fā)水，有一個女孩就從那個女孩柜子里拿了一瓶，可不料，那女孩回來后，打開柜子一看，卻說自己丟了兩百元，她們兩個人大吵了起來，關系破裂，而另外一個女孩為了讓他們和好，主動從自己的錢包里拿出二百元，遞給了她，并說道：“唉，這兩百元掉在了你的柜子旁邊，給你。”時隔多日后，那女孩打掃衛(wèi)生時，卻發(fā)現(xiàn)自己的錢掉在了柜子底下，她的臉紅了。

生活需要信任，當生活中出現(xiàn)誤會時，只要我們用真誠之心和默默行動去呵護，信任之花就會常開不衰。

信任高二作文8

現(xiàn)在想來自己對他是非常的信任的。畢竟現(xiàn)在的話我會去想讓我開啟另一段感情，但是自己會還是不是因為自己覺得愛情不值得期待，而是害怕對方人品有問題。

畢竟后來自己又想了一下自己身邊的那一些異性朋友，其實自己沒有過分的去了解他們，畢竟也沒有去關注過他們對他們的人品以及各種興趣愛好，自己其實也不了解，所以如果有機會和他們開啟感情的話，我覺得我也是排斥的。

想到自己和他在一起的時候，真的是特別踏實安心，就不會覺得他會不尊重，我不會覺得他會做出什么傷害我的事情，他凡事會懂得適可而止。這大概也是自己不后悔和他在一起的一點吧，就是他給了我足夠的安全感，這種安全感不是說確定他不會離開，而是確定他不會傷害我。

就像在一起的時候，自己不會擔心他去和其他的異性曖昧，覺得雖然說他作為一個男孩子會很花心，但是他是一個很懶的人，包括他對感情其實也是挺忠誠的，即便他在路上看到哪一個女孩子他會多看幾眼，但是其實可以信任，他不會說會產(chǎn)生其他感情的。也不用擔心說他和之前交往的挺好的，那一些女孩子會擦出什么感情。真的，這一點還是完全可以信任他的，這一點安全感他還是有給我的。

包括后來和他出去，他一直有說自己傻不拉嘰的，等一下被他賣了還要幫他數(shù)錢。雖然說他一直會讓我。要加強警惕性，就是他會教育我說應該對身邊的人有點防范之心，包括對他，但其實自己確實是很信任，他才會把自己完全交給他，再出去的時候，完全不用擔心自己會受到什么傷害。這可能也是人品問題吧，而自己可以這么信任他，大概也源于自己從小就在關注著他，從小就那么喜歡他，所以才可以那么信任他吧。不知道我有沒有也給他帶去那樣子的信任感。

信任高二作文9

在一個不知名的地方，一株名叫信任的花，綻放出絢麗的花朵它的根緊緊地抓住大地，不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分，而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會保護它，不會放棄它。大地也沒有讓它失望，即使自己已經(jīng)支離破碎，老弱不堪，也要給它養(yǎng)分，保護它，沒有放棄它。它為了感謝大地，為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。

站在這個地方，當一陣寒風吹過指間，十指感到一陣刺骨的痛，不能動彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚，即使它的枝干快被這該死的風吹斷了。不論寒風對它進行多么殘忍的摧殘。它還是不放棄，以為它知道大地不會放棄它，它會活下去，就這樣它在寒風瘋狂的折磨下，依靠著大地給予的的那點養(yǎng)分延續(xù)著自己的生命。那花是多么的脆弱，那地有是那么的滄桑，那風又是這樣的無情。

但是它信任大地，它相信大地不會放棄它，大地會讓它活下去。有一天，天空中忽然下起了大雪，使早以殘破不堪的世界更加無助和悲涼。那該死的寒風不顧它所遭受的困難，依然對它進行無情的摧殘。它快受不了了，它想放棄了，部分根已經(jīng)離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它，即使雪再大，風再猛，大地始終沒有放開它，因為大地對它有個承諾，會保護它，不會放棄它。

花也再一次燃起了生的斗志，因為它知道大地不會放棄它。雪停了，風消失了，大地依然緊緊地抓住它的根，沒有放開。花也相信大地，沒有放棄，最終渡過了難關。然而它看這眼前的大地，不禁流下了眼淚。在那同時，它的花開了。在這龜裂的土地上，一朵名叫”信任”的花綻放出了絢麗的花朵，只為大地開。

第四篇：信任作文50字

[信任作文50字] 沒有一種愛情是完全讓人放心的 即使愛得再深也不會深深地相信

沒有一種信任是建立在愛情之上的 因為愛得太深所以才信任不了一切 六年級:原睿杰

第五篇：小學作文：信任

信任

有人說，信任是水，滋潤人干枯的心靈；有人說，信任是火，燃起人奮進的激情；有人說，信任是錦上添花，成功路上伴你前行；還有人說，信任是雪中送炭，在困難時祝你一臂之力。

“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”

那是一個陽光明媚的下午，我讓同學到我家和我一起寫作業(yè)。他來了，我把家里所有的門都鎖了起來，以防被盜。他好像發(fā)覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等他走后，我才把所有的門打開。

過了一會兒，他叫我去他家玩，我到他家后，他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失，頓時，我慚愧極了。我低聲問他：“外人來了，你怎么敢把門打開？”他莞爾一笑說：“這算什么，人與人之間要有信任，更何況你是我的朋友，我才會更加的信任你！”此后，我請同學到家玩，屋子總是開著。

以后，我明白了一個道理：信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有；只有人與人之間多一點信任，生命才會更加精彩，世界才會更加美好！