第一篇：【推薦】守規則作文

【推薦】守規則作文合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的守規則作文6篇，希望對大家有所幫助。

人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的。所以我們珍惜生命，不要糟蹋它！

在交通日益發達的今天，交通事故也接連不斷發生，讓多少生命經受痛苦的煎熬，甚至鮮花般的生命過早凋謝，讓無數家庭蒙上陰影。

人走在大街上，就要遵守交通規則。許多人都是急著趕路而闖紅燈；抱著僥幸心理不系安全；帶斗氣斗勇而超車；喝了酒還敢開車；還有一些人過馬路時低頭看手機，忘了自己在馬路上......這是拿自己的性命在開玩笑！既害人又害己的愚蠢行為！

一天放學回家，我的朋友向我分享了一條關于交通事故的新聞：一對未滿十二歲年紀的姐妹在公路上騎電動車，而且超過正常速度。過了一會兒，“嘭”的一聲，電動車和一輛大貨車相撞。大貨車只是表面壞了一點點，電動車不同，而它被撞得破爛不堪。姐妹倆更是嚴重，胳膊與身體分裂了，全部都與身體分裂了，一地的血浸紅了路面......朋友回憶起那條新聞和拍攝的照片，額頭上不禁冒出了一層膽顫的汗珠。我聽了這條聳人聽聞的消息，不禁為之悲哀，心想：如果這對小姐妹不騎車上公路，就不會發生這個悲慘的故事了！

忽略了交通規則，才釀成了大禍。成千上萬的人因為交通事故而失去了自己寶貴的生命，可見交通事故隨時隨地的成為殺害生命的惡魔。

我也曾看到過一次慘烈的交通事故：在學校外面的一條馬路上，每天穿梭著各種各樣的汽車。那天，我剛走到路口，就看見黃燈正告訴我們：“快注意，就快紅燈了。”有一輛黑色的汽車到了路口，不料卻變成了紅燈，但他還是不假思索地沖了過去。側面一輛車剛好轉彎，只聽凄厲的剎車聲后，兩輛車劇烈地撞在一起，擠壓得變了形，人在車里已經滿臉是血。警方立刻趕了過來......我還看過一則新聞：一個小男孩在車后玩耍，正逢車主倒車。由于小男孩正處于車的盲區，他自然而然地被輾在了車下。但他是幸運的，沒有被輾到車輪下，僥幸活了下來，不然，他將死于車下。

還有一些人過馬路時低頭看手機，忘了自己在馬路上，忘了交通安全，忘了看車，結果失去了生命。

這些不遵守交通規則的小故事，時時刻刻警告著我們。所以我們要記住：不要闖紅燈，走斑馬線，不要邊過馬路邊聽音樂或玩手機，飃車......因為無知和僥幸制造了事故，給自己和家庭也造成了巨大的傷害。為了世界上少一些殘疾人，為了父母不再失去子女，為了妻子不再失去丈夫，我現在正式向大家呼吁：“請遵守交通規則吧!為了親人不再為自己痛哭流涕，為了家人不再生活在陰影中，請記住珍惜自己的生命吧!不要讓它白白流失。”

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通規則與我們的關系非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。

去年1月5日下午，我就親眼目睹了一起車禍。那天，我在英語學校聽完演講跟媽媽在華星大廈前等回家的環路車，公交車站有很多人，忽然一輛轎車飛速朝 我們開來，只聽到一聲悶響和一片驚叫聲，我的面前倒下了一片人，地上還出現了大灘的血跡。當時，大家都好像嚇懵了，不知道到底是發生了怎么。等人們醒悟過 來，哭喊聲、救命聲響成一團，而開車的司機叔叔卻打開車門要逃跑。大家攔住他，才知道他跟我們并沒有冤仇，只是因為沒有遵守交通規則，想快速超車，才導致 車輛失控，沖向人群，造成了多人死傷的嚴重車禍。現在事情過去了很久，那一幕依然在我腦海中揮之不去。多么深刻的教訓啊，司機叔叔因為不遵守交通規則，不 僅剝奪了無辜路人的生命，他自己也將承受懲罰。

在我們生活中，也有很多同學不把交通規則當回事。有的同學未滿12周歲在大街上騎自行車，有的同學隨意闖紅燈，還有的同學竟然敢在馬路上追逐打鬧 的……因為不遵守交通規則，他們也引發了很多交通事故，這些事故中，小到跌痛，大到傷亡。這提醒我們每個人，必須時時刻刻遵守交通規則，注意安全！

同學們，我們都是父母的掌上明珠，是祖國未來的棟梁。讓我們從現在做起，自覺遵守交通規則，讓交通規則在我們心中生根，讓我們牢牢記住遵守交通規則就是珍愛生命！

在我的生活中，有經歷過許多事情，但是，有一件事讓我終生難忘。

在一個春光明媚的下午，我一人獨自在廣場上滑冰，劃著劃著，我看見有一個人的口袋里掉下了10元錢，而他他沒有發現，我連忙劃過去，把錢小心翼翼地拾起來，本來想追上去把錢還給他，但他卻走遠了。我左看看右又看看，發現周圍沒人，就把錢迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧，但是又沒人看見，正好最近有個玩具特別喜歡，但太貴了，不舍得買，可現在有機會了。我拿著錢去買玩具，到了小賣部，卻聽見有人叫我，我以為是那個人來了，嚇得撒腿就跑。我跑了幾步，往后看了一下，卻發現是弟弟，他在和我打招呼。不一會，他就追上我了，他沖我神秘的笑了笑，我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥。

為了結束這心驚肉跳的日子，我決定把錢還給那個人。把事辦完后，我覺得格外輕松！

據統計，每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害，每天車禍死亡3000多人，受傷5000多人，道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列，中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規了解太少，自我防范意識差，在嗎路上追跑打鬧而造成的。

交通事故就像一只可怕的老虎，它每天24小時窺視著我們的生命，只要有一點點的疏忽，它就有可能將你吞噬。因此，每個人都要增強交通安全意識。車禍是可怕的，常言道：“馬路如虎口”，這句話便是提醒我們行走要當心，不逞一時之快，如因一時疏忽，釀成終身的遺憾，想后悔就已經來不及了。

同學們，為了你不讓家人人操心，避免交通事故的發生，希望大家務必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規。針對我們學校的情況我給大家提幾點建議：

1、同學要自覺學習和遵守交通法規，增強交通安全意識，提高自我保護能力。

2、對于自己騎車上學的同學，在過馬路時，要一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，靠右走。主動避讓機動車輛，不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉彎要打手勢。進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序，不在馬路上追跑打鬧。

3、乘坐公車的同學，在乘車站點應自覺排隊，不擁擠。乘坐過程中，不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應等共車離開再穿越馬路。

4、家長接送的同學，要告訴家長和司機盡量不要因停車而影響同學們的出行，應服從學校的安排，聽交路隊老師指揮。保證學校附近交通順暢。

5。星期五放學后不要在校門口因等人而導致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。

同學們，交通安全是關系到我們每一個人的生命財產安全的.大事，因此我們不能有絲毫的疏乎大意。為了你，為了他，為了家人，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。

所以，大家一定不要掉以輕心，以防發生意外！

上帝是公平的，它給予了每個人生命；同時上帝也是吝嗇的，生命只有且僅有一次。所以說，我們每個人都應該好好珍惜，因為它非常的寶貴。

一個人的生命，有時候會很堅強，猶如石縫間的小草；有時候又是十分的脆弱，猶如肥皂泡一樣，立刻沒有了。在忙碌的馬路上，在歡聲笑語中，在人山人海中，隱藏著一個可怕的殺手---交通隱患。

交通隱患有許多，其中最強勢的應該是駕駛員了吧。無證駕駛、超載、超速行駛、疲勞駕駛、強行超車……一系列無情的行為，對自己的不負責任，對家人的不負責任，更是對世界的不負責任，這種不負責任的行為奪去了一個個鮮活的生命，將一個個渴望生存的生命送回了生命歸結的地方。“道路牽著你我他，安全系著千萬家”這句話說得一點都沒有錯，不要因為一時的疏忽、任性、魯莽就斷送了他們的生命。

交通的隱患也不僅僅存在于駕駛員，行人也存在著不可推卸的責任。中國式過馬路，這就是不注重生命的表現。紅燈停、綠燈行，黃燈請等待這是眾所周知的道理，可是中國又有多少人可以做到呢？捫心自問，似乎自己也沒有做好。紅燈雖短暫，人生卻漫長；綠燈還會亮，生命不重來。我們應該遵守交通規則，不應該讓生命就在此刻停下腳步。我們的夢想還未實現，一秒鐘的車禍，一輩子的痛苦和遺憾。與其等待遺憾，還不如把握生命。

諾貝爾曾經說過“生命，那是自然給人類雕琢的寶石。”可證實因為人類的掉以輕心，讓一顆顆寶石就此破碎和隕落。根據數據分析，我國每年死于交通事故的人數高達10萬人，這是一個多么可怕的數字啊！讓人看了都毛骨悚然。

可怕的馬路殺手，何時才能被捕獲？讓我們從自身做起，對自己負責。不坐超載車，乘車時不將手、胳膊伸出窗外；過馬路走斑馬線、靠右行駛等等。駕車多一份仔細，安全就加十分；十字路口聽指揮，安全就加十分；遵守交通規則，安全就加一百分。

每個人的生命就像一層薄薄的紗，經不起太多的風吹雨打。造物者創造了人，講一個個獨一無二的生命帶到了這個世界，我們難道不應該好好珍惜嗎？

我喜歡在公路上踢足球，可是經過一件事后，改變了這個壞習慣——

有一天放學后，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風習習吹過，突然，從后面來了一個小同學，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個小同學跑過去，嘻嘻哈哈的，很開心，到了十字路口，他們橫沖過去。突然來了一輛環城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車后身抬高八尺，我不由得跑過去看熱鬧。那三個小朋友正呆若木雞似的看著車，司機痛罵了他們一陣，又找來他們的家長進行了教育。他們說的是什么我沒聽見，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守道路規則，提高安全意識。

那三個小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發生。這件事雖然過去了很久了，可我至今難忘。

第二篇：守警令警規心得體會

守警令警規心得體會

篇一：

黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。作為人民警察，我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程，認真抓好落實。通過對黨的十八大精神的學習，認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，主要從以下幾方面進行：

一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動，切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題，使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，各項事業的發展都得到人民群眾的擁護和支持。

二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動，促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優良作風，爭作為民務實清廉的表率。

三是必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要引導和督促各級領導干部堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯系群眾，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護和支持。

四、在工作中深深的體會到當警察要當人民的警察,一切為民。為群眾辦事，為群眾破案，為群眾有所作為，警察才能爭得在人民群眾心中那一份地位，受人尊敬與愛戴。頭頂國徽，身著制服，能成為一名人民警察是許多好男兒的夢想。人民警察在百姓的心中是敢于與邪惡作斗爭，毫無畏懼沖峰在危險前沿的英雄、正義的化身。

五、為民服務是黨的宗旨，“立警為公，執法為民”是對人民警察權力的根本要求。在執法工作中要不斷的強化宗旨意識，立足本職做好工作，更好的為民服務。

要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知，實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑，堅持黨員干部直接聯系群眾制度，完善建立聯系點、聯系困難群眾、到基層特別是貧困地區幫助工作等做法，鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導廣大黨員干部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中，不斷強化宗旨意識，培養群眾感情，增強工作本領，進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力，著力提高服務大局、推動科學發展，服務群眾、凝聚人心，協調各方關系、維護社會穩定的。相關鏈接： 開展群眾路線教育實踐活動的意義和總要求

篇二：

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題 也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、公安機關地宗旨 中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。公安機關是人民民主專政的重要工具之一，是武裝性質階國家治安行政力量，是國家機器的重要組成部分。公安機關的人民警察來自人 民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。勤政為民、真抓 實干，密切聯系群眾的根本要求。要增強事業心和責任心兢兢業業地做好工作。杜絕公安機 關中存在著的對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，存在著“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象。

二、嚴格自律，清正廉潔 立黨為公、執政為民，是黨的性質和宗旨決定的，是黨的作風建設的根本目的。黨員干 部廉潔從政，直接關系人心向背和黨的執政地位的鞏同。必須圍繞為人民掌好權、用好權這個根本問題，堅持標本兼潔;綜合治理、注重從源頭上預防和解決腐敗問題，進一步推進黨風廉政建設。我們只有認識到，自己的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用某 取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒、金 錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記江總書記的要求“自重、自省、自 警、自勵”，自覺遵守法律、法規和紀律規章制勝，嚴格遵守領導干部廉治自律的規定。做 一清正廉潔的人民公仆。

三、堅持實事求是的原則 實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優良傳統和作風。敢不 敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則 問題，歷史經驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業就發展;凡是 我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業就遭受挫折，這是一條被實踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產階級世界現的基礎，作為一名人民公仆。要始終堅 持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公 仆，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。

四、堅持理論聯系實際，反對照抄照搬、本本主義： 理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關健所在。全 黨同志必須聯系實際刻苦學習，做到理論與實際、學習與運用、議論與行動相統一，創造性 地開展工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把學習理論與實踐經驗結合起來，與學習黨的歷史、中國歷史和世界歷史結合起來，與學習當代經濟、科技、文化等知識結合 起來。學習的目的全在于應用。領導干部要加深中國國情的了解，努力把握濟社會發展規律，增強駕馭全局，應對風險的能力。要把學習情況特別是運用理論解決實際問題的能力，作為 考核干部的重要內容。堅決反對照搬照抄、照本宣科的本本主義的傾向。通過這次的學習，使我們認識到必須真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動 樹立人民公仆的良好形象。真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責.

第三篇：實習實訓室學生守規

實習實訓室學生守則 1.必須認真聽講，明確實驗目的，熟悉實驗內容，了解實驗原理，掌握實訓方法和步驟。

2.進入實訓室應按教師安排入座，不準串位，嚴禁私自調換座位。

3．按時上下課，不遲到，不曠課，不早退，有事向班主任和指導教師請假；曠課三次、遲到早退五次、嚴重違犯紀律或故意損壞實訓設施者取消本次實習。

4．實訓過程中，必須帶相關書本、筆記本、筆、制圖工具等，并認真做好筆記，否則不準進入實訓室；不得帶食品和除清水以外的飲料進入實習實訓室，水杯和水瓶不得放在設備旁，要集中到指定位置擺放，嚴禁在室內吃東西，追打、嘻鬧、閑聊、抽煙、擅自擺弄儀器設備；講課時禁止使用手機。

5．愛護實習實訓設備，保管好工具，要做到“輕撥、慢旋”，電路連接完畢后，需反復檢查無誤并經指導教師同意后才能接通電源。

6．在整個實習實訓過程中，應對自己使用的設備和和工具負責，若發現設備或工具損壞、丟失，將直接追究當事人的責任，并按實際價格加倍賠償。

7．自己動手，獨立思考，按計劃和步驟進行實習實訓；實習實訓中要注意觀察，認真操作，實習實訓報告應字跡清楚、圖表工整；實習實訓成績記入畢業鑒定成績。

8．要自覺維護場室環境衛生，嚴禁隨地吐痰、丟垃圾，下課時要還原設備、清理桌面，值日生要服從教師安排搞好衛生清潔工作。

菏澤技師學院

二O一三年十月

第四篇：守規盡責演講稿(最新)

各位領導，各位同事：

大家好，我是來自運行部的張穎。當我拿到“爭做守規盡責好員工”這個主題時，首先給自己提出三個問題，第一：什么是“守規盡責”？第二：為什么要“爭做”？如果不做會怎樣？第三：如何才能更好地做到守規盡責呢？

守規盡責，字面看來就是嚴守規章、盡職盡責的意思。目的是為了使員工的能力潛力最大限度地作用于企業的運作發展，創造出更多的效益，既保證企業穩步成長，又能返還福利于員工，這是一個互相促進又雙贏的過程。“盡責”寄托了企業對員工賦予的期望，“守規”卻又蘊含著企業對員工設立的保護。相信前一段時間機場的數起違規事件還給大家留有深刻記憶，這其中有因為違反規定從事拉客活動造成惡劣影響的個別員工，也有因為監管不力、疏于職守造成的候機樓火災事件，更有因為不遵循安全生產規章制度造成的嚴重生產事故，這是機場人心里永遠的痛，時刻為我們敲響警鐘。沒有做到守規盡責的結果，就是我們的企業蒙受了經濟損失、負面影響，事件的個人也承擔了被辭退、降職、經濟制裁等責罰，真真兩敗俱傷。

那我們又如何才能更好的做到守規盡責呢？我覺得可以從以下五點來展開：

第一、心懷感恩，對企業有認同感和歸屬感。機場給了我們衣食安穩，也給了我們施展才能的平臺和 提升自我的空間。心懷感恩，是支撐守規盡責的精神基礎。

第二、培養積極樂觀的工作態度。

同樣是石匠在雕刻石像，有人認為自己在鑿石頭，有人認為自己在刻雕像，有人則認為自己在做藝術品。這正驗證了那句話“沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度。”有積極樂觀的心態，守規盡責就不是壓力和枷鎖，而是一件自然而然的事情。

第三、富有責任感和責任心。

社會學家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”肩負責任才能約束自己的行為做到守規。守規才能盡責，盡責必然守規。

第四、具備強有力的執行力。

軍人是守規盡責最好的團體，因為他們擁有最優秀的執行力。有令必行，行出必果是守規盡責最直接的保障。

第五、不能缺少創新意識。

守規盡責，是嚴守規章，但不是墨守成規，是盡職盡責，但不是盲目蠻干。基于實際工作的創新，是守規盡責的強效輔佐。

下面就來講講我們機場人自己的故事吧~

我是物流公司運行部監控室的一名主任，主要負責貨站 視頻監控和貨運信息系統。監控室的工作看似是間隔于方寸之間，其實延伸于鏡頭輻射的所有范圍。有一次我接到任務，要求調研監控鏡頭對貨場夜間燈光的最低需求。那天下班后，我一直等到天色變暗華燈初上，然后拿著對講機，帶著水電班的師傅，到貨場的每一個區域進行走場，每個角落都不放過。每到一個區域，我都要求水電師傅按照線路的各種組合調試燈光，然后與監控員溝通視覺效果。就這樣，踏遍了貨場473支鏡頭覆蓋的所有場地，走走停停，開開關關，終于確定了最省電又能保證夜間監控的方案。監控室的工作看似是日復一日的單調重復，其實也需要我們去觀察去思考去創新去提升。國際信息系統試運行期間，我對系統進行反復操作，結合國內系統的前車之鑒，給研發人員提出了很多改進建議。其中增設了X光機射線發射監測程序，改變了原來固定三秒捕捉一張圖像造成的資源浪費和系統運行緩慢的問題；我還建議增加類似圖片瀏覽器一樣可以快速查看過機圖像的頁面窗口，這樣大大提高了工作效率，優化了返查進程。監控室的工作是有些枯燥乏味的，卻常常在監控員獵鷹般的犀利和敏銳中擦出火花，迸發亮點。6月2號，我們聽說有員工的電動車被盜，大家立刻行動起來，返查之前的監控錄像。經過悉心查找，發現在6月1日14點30分一名白衣男子騎單車到停車場，趁人不備，用工具閃速打開了旁邊電動車的鎖，駕車飛奔而去。你覺得他會白白舍棄自己的 單車？不會是吧~~~~~對，我們也是這樣想的。于是我們調取了一個鏡頭一直盯住這部單車，不論白天黑夜。三天后，他果然回來了，手里還拿著那包工具企圖再伺機作案。我們哪里會給他機會？！他一出現，監控室就啟動了安保聯動機制，還沒等他騎車走遠，就被制服在地并移交了公安部門。那一刻，我們在監控室擊掌歡呼，數日的疲憊一掃而光，留下的只有開心、興奮和滿滿的成就感。幾天后，白云機場北區派出所下發的《警情通報》中對此事進行了大力表彰。我們還截獲過貨代人員企圖將含有危險物品的貨物裝板上機的事件；也查獲過航空公司工作人員偷盜貨物的事件；這些看似并不重大的事件卻可能在無形中阻止了一起航空事故的發生，挽救了多少旅客的生命安全，維護了公司在客戶心中的形象，保全了員工辛苦得來的財產。

在我周圍有許許多多愛崗敬業的同事，在白云機場還有千千萬萬勤勉付出的員工，他們沒有光輝壯舉，也沒有豪言壯語，只有多年如一日在平凡的崗位上為機場保駕護航。公司強則個人強，讓我們以崗位手冊為指引，在各自崗位上做一顆守規盡責的螺絲釘；讓我們在當下與未來，與機場同舟共濟，攜手前行~！

第五篇：遵紀守規____共創未來

遵紀守規共創未來

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的學生首先要嚴格遵守學校各項規章制度，遵紀守規，做一個文明的學生。目前，學校中仍存在多數違紀現象，我們必須堅決制止。

有的同學，出言不遜，動手打人，以大欺小。除此之外，還有見到老師不問好，上課遲到，以去醫務室為借口，在外邊玩耍，損壞公物等現象也時有發生。

以上種種違紀現象，都是我們在今后的學習生活中應當注意的，希望我們全體同學嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全校同學之間應相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環境。

人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了，不是么？有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是，同學們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養成了不良的習慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，從而獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀律，規范的真正目的！

同學們：社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則，人生的精彩絕倫靠規矩。同樣，我們要在湘郡未來斬獲學業、滿載而歸，更應當尊重校規校紀。也只有真正恪守本分，遵規守紀，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。

因此，作為湘郡未來的一名學生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起。不以善小而不為，不以惡小而為之。今天你違反校規紀律，明天將可能因此而一失足而成千古恨。我們絕不能隨意破壞規則，我們的字典里不能有放棄、不可能、辦不到等這類字眼，嚴于律己，恪于職守，我堅信，沙漠盡頭必是綠洲。自覺遵守各項校規校紀，法規法紀，時刻歷練自己，養成良好的行為習慣。這樣做不僅為了是學校環境更加美好，更為了是我們能夠健康的成長，在一個良好的環境中快樂的學習。我們相信，只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程！

規則就如一張網，聯接著你我他。這張網被破壞一點，就有可能導致整張網的毀壞，校風就可能被破壞，我們的成長和發展就有可能被阻礙

同學們：為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規校紀這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧，讓遵規守紀之花開滿校園！