第一篇：多功能書(shū)作文

多功能書(shū)作文5篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的多功能書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，課業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了，書(shū)包一下子變沉了，看著同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包，艱難地走上樓梯，讓我十分著急，多么想擁有一個(gè)多功能書(shū)包呀！

我想發(fā)明的多功能書(shū)包是這樣的：這種書(shū)包比普通的書(shū)包小很多，卻可以裝下一個(gè)小型圖書(shū)館的書(shū)，書(shū)包上畫(huà)著許多“圖案”，有雨傘、手和三個(gè)圓圈，你可別以為這是用來(lái)裝飾的，其實(shí)，這些圖案都是一些聲控按扭，當(dāng)我們做完作業(yè)，要整理書(shū)包時(shí)，只要叫一聲：“小手出來(lái)！”書(shū)包里就會(huì)伸出許多小手，檢查作業(yè)哪里有錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直成了我的輔導(dǎo)老師。在下雨天，那個(gè)雨傘圖案就有大用處了，只要接到主人的命令，就會(huì)撐開(kāi)一把漂亮而又大的雨傘。那三個(gè)圓圈按扭有什么用呢？讓我告訴你吧！這三個(gè)按扭分別有三種用處：第一個(gè)按扭是一個(gè)沖氫裝置，只要按了那個(gè)按扭，書(shū)包一下子變輕了，背在身上可輕松了。第二個(gè)按扭的用處就大了，只要你按了它，我的心情無(wú)論怎么不好，書(shū)包就會(huì)放出美妙的音樂(lè)為我舒心。第三個(gè)按扭嘛！它是專門(mén)提醒主人過(guò)馬路的。

這就是我想發(fā)明的書(shū)包，現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，這種多功能書(shū)包一定會(huì)出現(xiàn)在商店的柜臺(tái)上，或許還是我發(fā)明的呢！

三十年后，我成了一名發(fā)明家。

我發(fā)明了一輛多功能汽車(chē)。首先，它能在海面上行駛。只要按一下方向盤(pán)邊紅色的按鈕，輪胎就會(huì)變成浮板，車(chē)尾還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)螺旋槳，讓你在海面上自由行駛。

多功能汽車(chē)的`第二種功能是自動(dòng)行駛功能，如果你困了，又不敢睡覺(jué)，只要打開(kāi)自動(dòng)行駛儀，它就會(huì)自動(dòng)駕駛，你就不用擔(dān)心了。

其次，它還能：“穿”過(guò)障礙。注意，不是硬撞也不是飛越，是“穿”過(guò)去！所以，它可以直線帶你回家。

另外，當(dāng)你堵車(chē)堵得不得了的時(shí)候，它就可以飛起來(lái)，讓你快速到達(dá)目的地！它還有變小的功能，當(dāng)你找不到車(chē)位時(shí)，它就可以變小一直變到裝進(jìn)你的口袋里。

如果你想訂購(gòu)一輛多功能汽車(chē)，請(qǐng)撥打：一二五九六三零八零三二熱線，我會(huì)開(kāi)著多功能汽車(chē)去接你的！

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就過(guò)來(lái)50年，新時(shí)代的科技先進(jìn)了很多，有可說(shuō)話的電子郵件，幫你學(xué)習(xí)的筆等等，我今天介紹的是多功能書(shū)。

現(xiàn)在聽(tīng)老師上課時(shí)間久了是不是有點(diǎn)枯燥？是不是背得書(shū)又多又重？現(xiàn)在你不必為此煩惱了，因?yàn)椤岸喙δ軙?shū)”已經(jīng)上市了。多功能書(shū)樣子跟普普通通的書(shū)沒(méi)啥大不同，它的每一頁(yè)都配有文字拼音和一個(gè)小小的顯示器，按下旁邊的一個(gè)小按鈕，那小小的顯示器把文字匹配的動(dòng)作表演給投影出來(lái)，內(nèi)容生動(dòng)有趣，那里面的人物還會(huì)動(dòng)呢！它還可以幫你讀文字。它不光樂(lè)趣多多，而且還很方便以后只用帶這一本書(shū)上課就行了。如果你今天上語(yǔ)文課，只要說(shuō)聲“語(yǔ)文書(shū)“書(shū)就立刻變成語(yǔ)文書(shū)。如果是數(shù)學(xué)課，對(duì)它說(shuō)”數(shù)學(xué)書(shū)“書(shū)立馬變成數(shù)學(xué)書(shū)。它還有一個(gè)”小型記憶器“把上課內(nèi)容記下來(lái)，方便下課后也可以學(xué)習(xí)。你要是覺(jué)得上課有點(diǎn)累了，書(shū)里的”小小音樂(lè)機(jī)“播放的音樂(lè)包你滿意，可以讓你心情放松。

看來(lái)未來(lái)世界的新花樣五花八門(mén)，如果我們現(xiàn)在不努力發(fā)明和創(chuàng)新，這些東西是不可能實(shí)現(xiàn)的，所以加油吧，同學(xué)們！以后的世界將由我們來(lái)改變！

昨晚，靜靜的，我睡著了。夢(mèng)見(jiàn)我成了科學(xué)家，發(fā)明了一種多功能的書(shū)，這本書(shū)和一般的書(shū)一樣，只是多了幾個(gè)按鈕。你們想知道他有什么功能嗎？讓我來(lái)介紹一下吧！

只要按下藍(lán)色按鈕，它就可以變成一個(gè)小電腦，什么信息都能查得到；到晚上什么也看不清了，只要按下綠色按鈕，書(shū)就會(huì)自己馬上亮起來(lái)，方便你的閱讀；可是盲人能閱讀嗎？沒(méi)關(guān)系，我早就替他們考慮到了，只要盲人按下寫(xiě)有盲文的紅色按鈕，多功能書(shū)就會(huì)自動(dòng)切換至語(yǔ)音閱讀狀態(tài)，這時(shí)盲人們只要閉上眼睛用他們的耳朵細(xì)心聆聽(tīng)就可以啦！你們看，我還想得周到吧！

這種書(shū)也可以做日記本，想寫(xiě)日記時(shí)，只要按下紫色按鈕就行了；而且，如果你有字寫(xiě)錯(cuò)的話，它就會(huì)語(yǔ)音提示你糾正，還可以替你保密呢！而且只有你本人能打開(kāi)這本多功能的書(shū)，為什么呢？因?yàn)樗惭b了指紋識(shí)別防盜系統(tǒng)。

什么？你問(wèn)我多少元錢(qián)？我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，不多不少，正好100元錢(qián)。

“瑞騏，快起床了！”我的夢(mèng)被爸爸急促的呼喚聲給叫醒了。

20xx年9月1日，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。從今年開(kāi)始咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書(shū)包了！現(xiàn)在書(shū)包里只有一本多功能書(shū)，大家可以輕輕松松地去上學(xué)！

多功能書(shū)酷似平板電腦，但是它可比平板電腦強(qiáng)多了，而且還沒(méi)有輻射！

多功能書(shū)可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，你只要在多功能書(shū)上寫(xiě)上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，多版數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在上面供你選擇，點(diǎn)擊你需要的數(shù)學(xué)書(shū)，馬上就會(huì)彈出一支筆，供你圈出書(shū)上的重點(diǎn)，而且多功能書(shū)能根據(jù)老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁(yè)。如果你上課筆記沒(méi)有寫(xiě)，只需點(diǎn)擊“書(shū)本小助手”它就能自動(dòng)將你沒(méi)寫(xiě)的筆記寫(xiě)上去。不過(guò)你可別偷懶啊，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期只能使用5次“書(shū)本小助手”哦！

有了多功能書(shū)，交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫(xiě)完了，只需一按提交鍵，作業(yè)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師那里，老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了！

多功能書(shū)是多么完美??！希望我們能早日用上。

第二篇：多功能筆(350字)作文

精選作文:多功能筆(350字)作文

我有一支小鋼筆，它頭戴銀白的帽子，身穿黑色的外衣，尖尖的小嘴會(huì)流出黑色的口水。

它雖然能寫(xiě)能算給我?guī)?lái)很大的幫助。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人。它常常筆水過(guò)大，有時(shí)甚至?xí)┏龉P水，在我寫(xiě)字時(shí)把我的手弄得烏黑烏黑的，十分臟，令人討厭。

于是我想發(fā)明一種多功能的鋼筆。它外型雖與普通鋼筆一樣，但它的功能可多著呢！它筆桿上有一個(gè)較凸出來(lái)的按扭，按一次，它會(huì)改變自身顏色，按二次，筆頭會(huì)跳出一個(gè)小娃娃和一點(diǎn)碎紙片，可做為送同學(xué)的生日禮物。它書(shū)寫(xiě)工整、方便，并且不需要墨水。因?yàn)樗滋煳仗?yáng)光線和塵土就會(huì)變成墨水，不僅這些，它還能在你遇到問(wèn)題時(shí)幫你解答，字跡會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在筆桿上。

我發(fā)明的筆是不是很神奇！那么，就稱它為神筆吧！四年級(jí):宮主 篇一：多功能筆

多功能筆

合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班 陳麗瀅

我經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)文具，帶了鉛筆，忘了水筆，帶了尺子，忘了橡皮。為什么不把它們合為一體呢 ？所以多功能筆就在我的腦海中誕生了。

它的外形和普通筆差不多，只是比普通筆多了幾個(gè)神奇的按鈕。按下篇二：小學(xué)生優(yōu)秀作文——我想發(fā)明一個(gè)多功能筆

我想發(fā)明一個(gè)多功能筆

我寫(xiě)字很慢，筆很不愛(ài)出水，筆不會(huì)自己去自己的位置，所以我發(fā)明了一個(gè)多功能筆。

我發(fā)明的多功能筆既方便，有寫(xiě)的快，而且不出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，如果寫(xiě)什么，寫(xiě)的時(shí)間不夠用的話筆就會(huì)給你讀著你寫(xiě)著，也會(huì)讓你別那么緊張些，如果寫(xiě)課外或家庭作業(yè)有些不會(huì)的話筆就會(huì)當(dāng)你的學(xué)習(xí)資料，但考試是不會(huì)幫忙。如果還有時(shí)你們下課了，你想到那個(gè)地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的地方最好這只筆就給你顯示出來(lái)，如果你生病了筆就會(huì)給你查出病因再用什么藥來(lái)給你治好，有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有些發(fā)愁筆就會(huì)跟你說(shuō)：“只要不放棄就會(huì)有很好的效果?！比绻象w育課時(shí)，筆就會(huì)根據(jù)你的身體素質(zhì)來(lái)找你的跑步姿態(tài)和快與慢來(lái)分析。

到時(shí)這個(gè)筆還會(huì)跳舞呢！就像會(huì)說(shuō)話會(huì)跳舞會(huì)活蹦亂跳的小孩子一樣，你知道這個(gè)筆會(huì)一直伴在你的身邊嗎？因?yàn)樗南旅鎺в腥h(huán)大圈可以帶在大腿上，可以隨時(shí)隨地的等待著你所下達(dá)的任務(wù)。怎么樣?我所設(shè)計(jì)的多功能筆很好吧！只要你想讓它干什么，我希望能發(fā)明出這樣的多功能筆。

第三篇：?jiǎn)卧魑模憾喙δ軙?shū)包

單元作文：多功能書(shū)包

有很多小朋友都希望有一個(gè)多功能書(shū)包，正好我是一個(gè)小創(chuàng)意家，下面大家看看我制造的多功能書(shū)包吧！

我制造的多功能書(shū)包有各種顏色和各種各樣的圖案，保證你愛(ài)不釋手。其實(shí)我要告訴你們，它們不但外表好看，而且有很多的用處。比如：在你沒(méi)拿書(shū)的時(shí)候，你按一下黃色的按鈕，你的書(shū)包里就會(huì)出現(xiàn)和以前一模一樣的書(shū)；在下雨天你沒(méi)有拿傘，你按一下綠色的按鈕，它就會(huì)為你打傘；在你口渴的時(shí)候，它就會(huì)在你的書(shū)里出現(xiàn)一瓶水。

多功能書(shū)包不但能幫你找到丟失的書(shū)，而且它也可以幫助你多做一些有意義的事。

現(xiàn)在，還有些貧困山區(qū)的小朋友想上學(xué)，可是沒(méi)有書(shū)包，只好在家里幫助父母做事情，所以我想把我創(chuàng)造的多功能書(shū)包送給他們，讓他們有一個(gè)自己喜歡的書(shū)包?？墒乾F(xiàn)在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他們一見(jiàn)喜愛(ài)的新書(shū)包就把舊的丟掉。我想對(duì)他們說(shuō)：“如果你們想要一個(gè)自己喜歡的書(shū)包，那么你就去使用我創(chuàng)造的多功能書(shū)包吧！”

這就是我創(chuàng)造的多功能書(shū)包。小朋友們，只能你們努力，一定可以發(fā)明出更多更好的有益的東西。

評(píng)析：米偉婷同學(xué)的這篇作文描寫(xiě)細(xì)致、想象豐富，語(yǔ)句通順，所使用的詞語(yǔ)也比較準(zhǔn)確，寫(xiě)出了自己發(fā)明的多功能書(shū)包的特點(diǎn)。這篇作文的一個(gè)亮點(diǎn)是使用了承上啟下的過(guò)渡句，作文結(jié)構(gòu)更加清晰。更難能可貴的是，小作者非常有愛(ài)心，提升了文章的立意。

指導(dǎo)教師：朱金梅

四年級(jí):米偉婷

第四篇：多功能課桌椅

多功能課桌椅

哎！現(xiàn)在的課桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黃的。還有現(xiàn)在小學(xué)生的負(fù)擔(dān)加重了，書(shū)包變“胖”了，如果上課書(shū)沒(méi)有帶，還得受老師批評(píng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我--未來(lái)著名的設(shè)計(jì)師就來(lái)發(fā)明一種多功能課桌椅，保證令人沒(méi)有一切顧慮。

同學(xué)們一天有大部分時(shí)間都是坐在教室里學(xué)習(xí)，十分疲乏。我發(fā)明的課桌椅漆要刷成很淺的藍(lán)色。因?yàn)榭茖W(xué)家說(shuō)，藍(lán)色對(duì)視力有保護(hù)的作用。桌面是臺(tái)液晶電腦，是在桌面里面的。電腦里儲(chǔ)存著大量的知識(shí)信息。哪里不懂，可以隨時(shí)查看，學(xué)習(xí)用的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等所有書(shū)的內(nèi)容都儲(chǔ)存在電腦里，省去了你忘帶課本的顧慮。上什么課，翻到哪一頁(yè)，它都會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。在電腦的左下腳，有一個(gè)識(shí)別器，你只要把食指放在上面，它可以識(shí)別，就能使用了。別人按上去它會(huì)說(shuō)：“系統(tǒng)錯(cuò)誤，系統(tǒng)錯(cuò)誤?！蓖瑢W(xué)們學(xué)習(xí)很累，所以我在課桌腿的橫梁上安裝了一個(gè)按摩器，如果累了，就把腿放上去，它會(huì)自動(dòng)按摩。如果上課時(shí)打瞌睡或睡著了，它還會(huì)提醒你這是在上課，并排出能醒腦的氧氣。

由于課桌面是電腦，家庭作業(yè)就全部在那上面布置了，所以同學(xué)也就可以很方便的在電腦桌面來(lái)完成作業(yè)了。隨著身高的變化，多功能課桌椅也可以自動(dòng)調(diào)出相應(yīng)的位置。

同學(xué)們，我的多功能課桌椅還不錯(cuò)吧！如果你有更好的建議可以向我來(lái)提??！

第五篇：多功能管理制度

多功能管理制度

多功能管理制度1

為確保學(xué)校教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更好更有效率地為教育教學(xué)服務(wù),制訂如下使用多功能廳的規(guī)定:

一、多功能廳的使用須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)的同意。

二、多功能廳由學(xué)校指派工作人員操作所有設(shè)備。

三、移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備(軟盤(pán)、閃存、移動(dòng)硬盤(pán)其它數(shù)碼器材)應(yīng)由工作人員查殺毒后方可連接主機(jī)。

四、在多功能廳參加教育教學(xué)活動(dòng)的人員,應(yīng)遵守良好的道德規(guī)范,保持多功能廳的清潔整齊,不吸煙、不亂扔紙屑垃圾、不隨地吐痰、不吃口香糖、不破壞公物。進(jìn)出多功能廳時(shí)應(yīng)保持良好的秩序。遵守紀(jì)律不大聲喧嘩,聽(tīng)從老師的指揮。

五、多功能廳的工作人員應(yīng)規(guī)范操作、保養(yǎng)、維護(hù)好設(shè)備,遇節(jié)假日應(yīng)切斷所有電源做好“三清三關(guān)”工作。

多功能管理制度2

一、教學(xué)樓設(shè)立值班室(104室,電話),配備一名專職樓管員(學(xué)生三名),保證24小時(shí)值班。

二、早上6:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén),晚上10:30準(zhǔn)時(shí)關(guān)門(mén),關(guān)閉大門(mén)后進(jìn)行安全查巡,不準(zhǔn)許做于值班無(wú)關(guān)的事情。

三、每天晚上7點(diǎn)關(guān)閉六層左、右樓門(mén)。

四、認(rèn)真做好來(lái)客登記,貴重物品出門(mén)的檢查核實(shí)工作。

五、每天實(shí)行不定時(shí)巡邏檢查,落實(shí)該樓宇及附近地區(qū)的防火、防盜、防治安事故等安全措施,保障師生和財(cái)產(chǎn)的安全。

六、熟悉樓宇結(jié)構(gòu)、師生情況、大樓電閘、消防栓及周?chē)苍O(shè)施設(shè)備的位置和使用方法,認(rèn)真搞好安全保衛(wèi)工作。

七、保管教學(xué)樓各房間鑰匙,不得隨意借出,對(duì)于需要借出的鑰匙要做好鑰匙登記手續(xù)。

八、檢查公共場(chǎng)所各種設(shè)施設(shè)備的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)損壞并報(bào)修。

九、嚴(yán)禁燃燒廢棄物,嚴(yán)禁在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭、蚊香;不得存放易燃易爆、危險(xiǎn)品和有毒物品。

十、整理值班室內(nèi)務(wù),保持值班室整潔、美觀。

十一、值班室使用文明禮貌用語(yǔ),熱情服務(wù),樹(shù)立良好形象。

十二、處理突發(fā)事件,對(duì)違紀(jì)行為敢于制止,發(fā)現(xiàn)疑情及時(shí)報(bào)告。

十三、服從調(diào)配,完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)。

多功能管理制度3

1.進(jìn)入多功能廳必須穿平底運(yùn)動(dòng)鞋,以免損壞地板。

2.愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)備,如有損壞,照價(jià)賠償。

3.請(qǐng)保持室內(nèi)環(huán)境整潔,不亂仍雜物,吸煙者請(qǐng)到吸煙區(qū)域。

4.進(jìn)入多功能廳,請(qǐng)勿大聲喧嘩,以免影響他人。

5.未經(jīng)許可,不得進(jìn)入試音室,不得調(diào)試相關(guān)設(shè)備設(shè)施。

6.請(qǐng)妥善保管個(gè)人物品,本室無(wú)保管義務(wù)。

多功能管理制度4

1、定期或不定期檢查多功能教室、電源開(kāi)關(guān)、電源線等電器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)整改和上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

2、多功能教室嚴(yán)禁吸煙及使用明火,要有防火標(biāo)志。

3、在多功能教室上課教師必須熟悉本崗位的防火要求,熟悉所配滅火器的使用方法,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作技術(shù)規(guī)程,切實(shí)重視安全教學(xué)。

4、多功能教室配備足夠的滅火器,并放置在明顯的地方。

5、保持多功能教室通道暢通,出入口處應(yīng)配備事故應(yīng)急照明裝置。

6、多功能教室電源、電纜、地線及燈具等電器應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行安裝,不準(zhǔn)亂拉亂接電源。

7、多功能教室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

8、管理好消防設(shè)施、器材,嚴(yán)禁損壞、丟失、挪用,保持器材性能良好,掌握滅火方法。

多功能管理制度5

為規(guī)范會(huì)議室的使用及管理，為各種會(huì)議提供充分的后勤保障和接待服務(wù)，特制定本制度。

一、使用程序

1、使用會(huì)議室前，需向辦公室預(yù)約登記，并說(shuō)明使用時(shí)間等情況，由辦公室統(tǒng)籌并公示會(huì)議安排。

2、使用會(huì)議室前，由使用部門(mén)提前布置會(huì)議室，必要時(shí)辦公室可提供協(xié)助。

3、使用會(huì)議室期間，使用部門(mén)要在會(huì)議室門(mén)前自覺(jué)將告示牌調(diào)整為“會(huì)議中”，室內(nèi)物品設(shè)施使用方法見(jiàn)背頁(yè)“會(huì)議室使用須知”。如需其他幫助可致電88888888。

4、會(huì)議結(jié)束后，使用部門(mén)負(fù)責(zé)將會(huì)議室恢復(fù)原狀，并將告示牌調(diào)整為“空閑”。

二、管理制度

1、辦公室負(fù)責(zé)定期檢查會(huì)議室，并督促清潔人員每天上、下午上班前對(duì)會(huì)議室進(jìn)行清理。

2、使用部門(mén)和與會(huì)人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)公物，保持室內(nèi)清潔，不得隨意將會(huì)議室用品帶走或挪作他用，損害公物照價(jià)賠償。

3、會(huì)議室使用后，使用部門(mén)需關(guān)閉燈、空調(diào)，擦凈白板，清理垃圾，擺放用水，擺正座椅，將會(huì)議室恢復(fù)到使用狀態(tài)。會(huì)議室物品擺放標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)背頁(yè)。

三、本制度自20xx年12月起施行。

多功能管理制度6

一、多功能廳實(shí)行專人管理，任何部門(mén)和個(gè)人必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)方可使用。

二、要嚴(yán)格按照使用程序進(jìn)行操作，關(guān)機(jī)時(shí)，要先關(guān)閉投影機(jī)，延時(shí)5分鐘，在所有設(shè)備關(guān)閉后方可斷開(kāi)電源，嚴(yán)禁直接切斷總電源。非正常使用造成機(jī)器損壞要追究其責(zé)任。

三、老師使用多功能廳教室需提前一周向?qū)嶒?yàn)室主任提出申請(qǐng)，以便統(tǒng)籌安排。課后必須認(rèn)真填寫(xiě)多功能廳使用情況登記表，明確責(zé)任。

四、多功能廳的衛(wèi)生保潔工作由使用者在每節(jié)課后組織學(xué)生清理，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由管理員安排學(xué)生打掃。

五、保持電腦桌干燥，任何人操作電腦時(shí)，不得飲水，以防多媒體器材浸濕，燒毀器材。

六、教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，在多功能廳上課不得高聲喧嘩，不得在桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不得亂扔紙屑等雜物，更不得課間上前用手接模投影幕布、電腦屏幕等貴重物品，違者視情節(jié)處理。

多功能管理制度7

1、使用前應(yīng)提前預(yù)訂,管理員應(yīng)仔細(xì)核實(shí)住戶身份,并問(wèn)清租用的用途、大概多少人及有什么要求(最多不能超過(guò)20人)

2、多功能廳收費(fèi)100元/時(shí);兒童/老人過(guò)生日25元/時(shí)。

3、室內(nèi)禁止吸煙。

4、如遇開(kāi)生日會(huì)的,需在室內(nèi)用餐時(shí),管理員應(yīng)提醒住戶注意衛(wèi)生。

5、如遇兩戶連著租用多功能廳時(shí),中間至少間隔一小時(shí),以便讓保潔打掃衛(wèi)生。

6、使用多功能廳,須提前預(yù)訂,并支付100元預(yù)定費(fèi)。

7、使用前,請(qǐng)先行前往前臺(tái)進(jìn)行登記,并遵守相關(guān)規(guī)定。

8、愛(ài)護(hù)室內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施,按正確方法使用;使用時(shí)發(fā)現(xiàn)有何損壞,請(qǐng)立即通知會(huì)所工作人員,離場(chǎng)前服務(wù)人員發(fā)現(xiàn)有任何損壞,使用者應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

9、如需使用電器設(shè)備,請(qǐng)?zhí)崆跋驎?huì)所提出申請(qǐng)。

10、業(yè)主/住戶應(yīng)保證與會(huì)人遵守會(huì)所的各項(xiàng)規(guī)定,不影響其他使用人的正?；顒?dòng),并對(duì)與會(huì)人的行為及安全負(fù)責(zé)。

11、禁止吸煙,如需在本場(chǎng)地內(nèi)飲食,請(qǐng)?zhí)崆跋驎?huì)所提出申請(qǐng)。

12、使用中有任何問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)和會(huì)所工作人員取得聯(lián)系。

多功能管理制度8

一、會(huì)議室歸屬辦公室管理。信息中心負(fù)責(zé)會(huì)議室多媒體設(shè)備的運(yùn)行管理和技術(shù)維護(hù)。

二、有關(guān)設(shè)備由信息中心責(zé)成專人負(fù)責(zé)，其他人不得擅自動(dòng)用。

三、信息中心責(zé)成專人定期對(duì)會(huì)議多媒體設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)，保證設(shè)備正常運(yùn)行。

四、如各處室需要使用會(huì)議室多媒體設(shè)備，在向辦公室申請(qǐng)的同時(shí)，應(yīng)向信息中心提出申請(qǐng)，同時(shí)注明使用的時(shí)間、人數(shù)、需用設(shè)備等。由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，并提前通知信息中心做好技術(shù)動(dòng)力保障，會(huì)務(wù)工作由會(huì)議承辦科室負(fù)責(zé)。

五、召開(kāi)會(huì)議前，信息中心人員應(yīng)預(yù)先進(jìn)行設(shè)備檢查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，切實(shí)做好會(huì)議前各項(xiàng)設(shè)備準(zhǔn)備工作。

六、如召開(kāi)大會(huì)信息中心人員在調(diào)試和會(huì)議期間，應(yīng)堅(jiān)守崗位，對(duì)會(huì)議全程的圖像、聲音實(shí)行連續(xù)監(jiān)看、監(jiān)聽(tīng)。

七、大會(huì)議室及貴賓會(huì)議室，由信息中心人員每周一對(duì)設(shè)備及線路進(jìn)行檢測(cè)，及時(shí)更換壞損設(shè)備，排查線路故障并做好會(huì)議系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)記錄。

八、來(lái)室人員必須愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施，非管理人員未經(jīng)許可，嚴(yán)禁拆卸任何設(shè)備（包括連接電纜線），更不得將其拿出室外。

九、應(yīng)特別注意的'是，投影機(jī)的關(guān)閉，必須用隨機(jī)配的遙控器（具體

操作是：把遙控前方對(duì)準(zhǔn)投影機(jī)，按住遙控器上的電源鍵五秒鐘，此時(shí)燈光熄滅），且要待投影機(jī)朝下的面板上的冷卻燈不再閃爍時(shí)方可關(guān)閉投影機(jī)電源。

十、會(huì)議結(jié)束后，會(huì)議室使用部門(mén)需通知信息中心對(duì)該會(huì)議室設(shè)備進(jìn)行檢查，如設(shè)備出現(xiàn)故障由該部門(mén)負(fù)責(zé)。

多功能管理制度9

一、目的

為加強(qiáng)中心會(huì)議室等場(chǎng)所的管理，充分發(fā)揮作用，提高利用率，增強(qiáng)各部門(mén)工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步節(jié)約資源，保障各類場(chǎng)所的正常使用。

二、適用范圍

本制度適用于單位辦公樓內(nèi)404會(huì)議室、403會(huì)議室、五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳及其他辦公場(chǎng)所的管理與使用。

三、權(quán)責(zé)

（一）辦公室：全面負(fù)責(zé)會(huì)議室等場(chǎng)所日常管理。

1、場(chǎng)所預(yù)定信息接收、審核及相關(guān)調(diào)配工作；

2、場(chǎng)所使用時(shí)相關(guān)會(huì)場(chǎng)物資的準(zhǔn)備；

3、各類場(chǎng)所的日常清潔維護(hù)及管理。

四、使用辦法

1、提前申請(qǐng)，并做好前期的相關(guān)準(zhǔn)備；

2、在場(chǎng)所使用過(guò)程中，場(chǎng)所內(nèi)所有物品（含音像及音響器材、數(shù)碼設(shè)備、裝飾品等）的保管與維護(hù)；

3、會(huì)議期間，經(jīng)辦人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序的調(diào)控，安全管理。如發(fā)生突發(fā)安全事件，按中心安全應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。

3、場(chǎng)所使用完畢后，場(chǎng)所的清潔整理。

五、具體流程及優(yōu)先原則

（一）部門(mén)經(jīng)辦人申請(qǐng)（到辦公室申請(qǐng)）——會(huì)議室管理員登記——辦公室部門(mén)負(fù)責(zé)人審核——經(jīng)辦人及會(huì)議室管理員共同準(zhǔn)備場(chǎng)所需物品——場(chǎng)所使用——場(chǎng)所清潔整理

（二）單位會(huì)場(chǎng)一般不外借用。特殊情況，外來(lái)單位借用會(huì)場(chǎng)的，按以前下流程處理；經(jīng)辦人申請(qǐng)（向中心分管領(lǐng)導(dǎo)或者主要領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)）——與辦公室協(xié)調(diào)安排——會(huì)議室管理員登記——辦公室部門(mén)負(fù)責(zé)人審核——經(jīng)辦人及會(huì)議室管理員共同準(zhǔn)備場(chǎng)所需物品——場(chǎng)

所使用——場(chǎng)所清潔整理（完清借用會(huì)場(chǎng)手續(xù)）

（二）相關(guān)安排：

1、重要會(huì)議、大型活動(dòng)，辦公室牽頭承辦召開(kāi)的各類重要會(huì)議，由相關(guān)組織部門(mén)安排人員協(xié)助會(huì)議室管理人員做好會(huì)務(wù)工作；

2、外來(lái)單位借用會(huì)議室與單位內(nèi)部重要會(huì)議安排有沖突時(shí)，單位內(nèi)部?jī)?yōu)先使用。各部門(mén)使用會(huì)議室按登記時(shí)間先后依次使用，如發(fā)生沖突，協(xié)調(diào)使用其他會(huì)議室或調(diào)整使用時(shí)間；

（三）申請(qǐng)要求：因會(huì)議等級(jí)不同，需準(zhǔn)備會(huì)議物資，請(qǐng)按照以下時(shí)限執(zhí)行：

六、注意事項(xiàng)：

(一)使用會(huì)議室等各類場(chǎng)所時(shí)，未經(jīng)會(huì)議室管理員辦同意，不得改變?cè)O(shè)備、器材的位置，不得將場(chǎng)所內(nèi)的物品攜出室外。音響、話筒、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備不得擅自動(dòng)用，如需調(diào)整使用應(yīng)事先征求辦公室的同意，由辦公室派專人進(jìn)行調(diào)試；

（二）場(chǎng)所使用期間請(qǐng)使用部門(mén)自覺(jué)保持場(chǎng)所內(nèi)的清潔，會(huì)后要求參會(huì)人員將垃圾帶走放入垃圾桶，及時(shí)處理場(chǎng)所衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)備，離開(kāi)

時(shí)應(yīng)確認(rèn)場(chǎng)所門(mén)口是否鎖好。否則若造成設(shè)備和物品損壞或丟失的，則由使用部門(mén)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

七、附則

（一）本辦法的修訂、解釋權(quán)由xx負(fù)責(zé)。

（二）本辦法自發(fā)布之日起施行。

多功能管理制度10

多功能教室（階梯教室）作為現(xiàn)代化的教學(xué)基地，為廣大師生提供了良好的教學(xué)設(shè)施及環(huán)境，師生必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度。

一、使用范圍

1.多功能教室（階梯教室）主要是利用多媒體工具進(jìn)行課堂教學(xué)、觀看影碟錄像、舉辦大型會(huì)議等。

2.多媒體教室（階梯教室）除進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)外，還可供各年級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行日常課堂教學(xué)，但需要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)軟件支持。

3.嚴(yán)禁任何人在多功能教室（階梯教室）進(jìn)行各種形式的娛樂(lè)活動(dòng)。

二、紀(jì)律要求

1.學(xué)生到多功能教室（階梯教室）上課要按班級(jí)當(dāng)天的座位次序依次坐好，不得隨意亂坐。

2.任課教師在課前負(fù)責(zé)組織學(xué)生按班級(jí)座次方位坐好。

3.未經(jīng)教師準(zhǔn)許，學(xué)生不得動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施、物品，否則因使用不當(dāng)造成設(shè)備、設(shè)施損壞的要追查當(dāng)事人責(zé)任，并按價(jià)賠償。

4.嚴(yán)禁學(xué)生刻畫(huà)、涂抹桌椅及其它設(shè)施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處理。

5.每節(jié)課后任課教師要檢查物品情況并做好“情況記錄表”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并報(bào)告管理員。

三、衛(wèi)生要求

1.課前由任課教師（管理員）負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生情況；嚴(yán)禁學(xué)生和教師在本室吃零食。

2.課后由任課教師（管理員）負(fù)責(zé)組織學(xué)生檢查衛(wèi)生情況，及時(shí)清除各種垃圾。

3.每天最后一節(jié)在多功能教室上課的班級(jí)，由任課教師指定值日生負(fù)責(zé)全室的衛(wèi)生清掃工作，任課教師必須在場(chǎng)；最后確認(rèn)關(guān)閉門(mén)窗、電源后方可離開(kāi)。

4.本室設(shè)一名專職衛(wèi)生打掃員，負(fù)責(zé)每周兩次的徹底清掃工作，每日負(fù)責(zé)檢查門(mén)窗和電源關(guān)閉情況。

四、管理員（衛(wèi)生員）職責(zé)

1.本室衛(wèi)生打掃員負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生工作的打掃和檢查工作；管理員負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)試、技術(shù)協(xié)助和設(shè)施維護(hù)工作；衛(wèi)生打掃人員與管理員一同負(fù)責(zé)本室防盜、防火等安全工作，要協(xié)調(diào)一致，通力合作。

2.管理員每天要檢查“情況登記表”，有情況及時(shí)調(diào)查、追究，并做好匯報(bào)工作。

3.管理員要定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，開(kāi)展經(jīng)常性的設(shè)備安全檢測(cè)，力保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)作。

4.出現(xiàn)責(zé)任事故或設(shè)備損失，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償；若因管理員玩忽職守造成損失，由管理員負(fù)責(zé)賠償所有損失，并扣“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。