第一篇：【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文

【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文合集六篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)人心的作文 篇1

今天天氣好極了，我從家里出來(lái)，走向?qū)W校，今天要比賽英語(yǔ)呢!

我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，心一直“砰砰”的跳，我并不知道要靠的是什么，一看卷子，哈哈!小菜一碟!可做著做著，就覺(jué)得越來(lái)越難了，不過(guò)，老師說(shuō)：“認(rèn)真思考，就會(huì)想出答案來(lái)的。”我一直想啊想，終于想到了怎么寫(xiě)!嘻嘻……

后面幾道題就比較難了，我想自己應(yīng)該好好想想，可想了很久很久，還沒(méi)有想起來(lái)。啊!我一看表，時(shí)間快到了!還是現(xiàn)在答題卡上寫(xiě)吧!

考試后，我估計(jì)自己可以得94分，但我不知道自己的分?jǐn)?shù)。

唉，這激動(dòng)的一天!

激動(dòng)人心的作文 篇2

今天我上小學(xué)了，我很想知道學(xué)校是什么樣子的。

一大早我來(lái)到高新一小一年級(jí)八班教室，看到了親愛(ài)的老師和聰明的同學(xué)，看到了講臺(tái)、柜子、電視機(jī)，還有我們學(xué)習(xí)的桌子。

老師給我們講了安全知識(shí)、生活和學(xué)習(xí)常識(shí)，我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。

我終于成小學(xué)生了，我好高興好激動(dòng)啊！

激動(dòng)人心的作文 篇3

在生活中，我時(shí)常會(huì)因?yàn)橐患露樇t，有時(shí)會(huì)因?yàn)楹π撸袝r(shí)會(huì)因?yàn)閷擂?，有時(shí)會(huì)因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)......而最讓我印象深刻的，便是那一次得到表?yè)P(yáng)的一件事。

以前，我的語(yǔ)文成績(jī)考得并不好，可那一次，我卻破天荒地地考了一個(gè)90多分。因?yàn)榇耸拢蠋熢诎嗌媳頁(yè)P(yáng)了我。

那一天，老師心情非常激動(dòng)。只見(jiàn)她眉毛高高揚(yáng)起，微笑著說(shuō)：“這一次考試，寶丹同學(xué)竟考了90多分。許多以前考90多分的同學(xué)，都被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后，這是她努力之后來(lái)之不易胡成果呀!”我聽(tīng)到這幾句話在，心“砰砰”直跳，手腳都不知道應(yīng)該放到哪里，異常激動(dòng)。抬頭望了望周?chē)?，同學(xué)們齊刷刷地往我這邊看。我的臉一下子紅了起來(lái)，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。突然間，老師發(fā)話了，“現(xiàn)在讓我們請(qǐng)寶丹同學(xué)上來(lái)分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!”“啪啪啪......”，教室里響起了熱烈的掌聲。上去?我從來(lái)沒(méi)試過(guò)耶!不上去?那可是老師的命令!復(fù)雜中，我還是走了上去。

不一會(huì)兒我就后悔了，站在講臺(tái)上，望著一位位同學(xué)，我的臉又一次刷的一下又紅了，我變得不好意思起來(lái)，一句話也不肯說(shuō)，怕說(shuō)錯(cuò)了話，老師同學(xué)們笑話自己。老師又說(shuō)：“你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。當(dāng)坐回座位時(shí)，又看到同學(xué)們的目光，慌忙低下頭，不敢去面對(duì)同學(xué)們那一雙又一雙眼睛。

那一次，我臉紅了。

激動(dòng)人心的作文 篇4

8月12日上午，我和家人吃完早飯后便守在電視機(jī)前，等待著中國(guó)體操隊(duì)比賽的開(kāi)始。到了10點(diǎn)，比賽正式開(kāi)始了。參加比賽的隊(duì)員是楊威、李小鵬、陳一冰、肖欽、鄒凱和黃旭。中國(guó)隊(duì)員一出場(chǎng)，場(chǎng)館內(nèi)便人聲鼎沸，觀眾們一起為中國(guó)隊(duì)吶喊助威，“中國(guó)加油！”“奧運(yùn)加油！”的吶喊聲此起彼伏，就連在電視旁的我也似乎感受到了那種熱烈的氣氛，所有人都期待著比賽開(kāi)始。

第一項(xiàng)是自由體操，中國(guó)隊(duì)先派出了年輕的陳一冰。陳一冰雖然開(kāi)始表現(xiàn)得很不錯(cuò)，但是由于他年輕沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在落地動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，這令他丟掉了一點(diǎn)分，實(shí)在令觀眾扼腕嘆惜。接下來(lái)出場(chǎng)的是楊威，楊威開(kāi)場(chǎng)一個(gè)動(dòng)作漂亮地完成，現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲，我也不禁為他鼓掌。楊威不愧是一名馳騁體壇多年的老將，整套動(dòng)作完成得相當(dāng)漂亮，得到一個(gè)15。425的高分。最后是鄒凱，他還是我們四川人，所以我們更加盼望他取得好的成績(jī)，結(jié)果鄒凱不負(fù)眾望，用一套高難度動(dòng)作取得高分。

接下來(lái)的項(xiàng)目分別是鞍馬、吊環(huán)、跳馬、雙杠和單杠，雖然中國(guó)隊(duì)一度落后于日本隊(duì)，但經(jīng)過(guò)肖欽、李小鵬、黃旭、楊威這些久經(jīng)沙場(chǎng)的老將們的頑強(qiáng)拼搏，終于克服了自身缺點(diǎn)，用一次又一次完美的表現(xiàn)征服了對(duì)手，征服了觀眾，征服了整個(gè)世界！最終，中國(guó)隊(duì)光榮摘得桂冠。正如播音員說(shuō)的：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！敝袊?guó)男子體操隊(duì)完美地詮釋了這句話的含義，四年磨一劍，他們用毅力克服困難，勇攀高峰，為中國(guó)代表團(tuán)奪得一枚寶貴的團(tuán)體金牌！

當(dāng)五星紅旗徐徐升起的那一刻，場(chǎng)館內(nèi)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋，我的心中，早已心潮澎湃，激動(dòng)不已。我暗下決心：一定要以中國(guó)男子體操隊(duì)的健將們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力把自己打造成一個(gè)有用之才，以后也像體操隊(duì)一樣為國(guó)爭(zhēng)光！

激動(dòng)人心的作文 篇5

在人生的很多時(shí)段，經(jīng)常會(huì)有失落的、絕望的瞬間，但最多的莫過(guò)于精彩和興奮，因?yàn)橹挥袗?ài)拼才會(huì)贏嘛！

我又一次地站在了乒乓球桌旁，右手橫握球拍，左手輕拈小球。在我練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的動(dòng)作后，手卻還是不聽(tīng)使喚，還是不禁地微微顫抖著，緊接著手心也開(kāi)始出汗了，最后連額頭上的汗也同時(shí)冒了出來(lái)。球賽還沒(méi)開(kāi)打，胸前和背后的衣服已經(jīng)被汗水所浸透，呈現(xiàn)了兩個(gè)深色的倒三角。

我深吸一口氣，在內(nèi)心不停地為自己鼓勁，這次已不再是一場(chǎng)普通的乒乓球練習(xí)，而是一場(chǎng)“你死我活”的正式比賽?！氨荣愂遣荒苡幸馔獾摹?，我始終牢記著教練的這一句話。在聽(tīng)到了對(duì)手的準(zhǔn)備聲后，我的思緒立刻回到了現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)絕對(duì)不能走神，因?yàn)槲沂窃诒荣悺?/p>

比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)對(duì)手掂了掂球，往上一個(gè)高拋，隨著“啪”地一聲擊球聲，小球疾馳朝我飛來(lái)。我沉著應(yīng)對(duì)，左反抽、右弧線，上削、下壓，將平時(shí)積累的十八般武藝一下子搬到了球桌上，好像這球桌就是古時(shí)的擂臺(tái)，而我就是擂主似的。就這樣你來(lái)我往，比賽馬上到了決勝局的賽點(diǎn)。這時(shí)眼看著對(duì)手腳步跟不上節(jié)奏了，呼吸也變得急促，我就抓準(zhǔn)了他的空擋，以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的正手大弧線球?qū)⒈确宙i定在了11比5。比賽最后我的拼搏沒(méi)有白廢，得了年段第五！

伴隨著老師欣慰的笑容和同學(xué)們的鼓掌，我的`內(nèi)心卻像打碎了的五味瓶：驕傲、挫折、興奮、失落感統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。因?yàn)槲蚁氲搅速惽白约嚎嗑毱古医^技的那一幕幕酸甜苦辣。

記得在一次練習(xí)中，我將自己學(xué)到的全部乒乓精華一股腦兒使出，終于獲得了全班第一。也正是因?yàn)槟谴蔚牡谝?，我的教練還特意送了一塊日本進(jìn)口球拍給我，這使我信心大增，球技也突飛猛進(jìn)。而又有一次，我與一個(gè)隊(duì)員練習(xí)，還沒(méi)開(kāi)打，對(duì)方就口出狂言，竟然說(shuō)讓我十分我都打不贏他。要知道乒乓球一場(chǎng)比賽只有十一分，這不是侮辱是什么。于是我和他連打兩局，結(jié)果是半斤八兩：大家各勝一局。從此對(duì)方再也不敢拿我這個(gè)“軟柿子”捏了，逢人就說(shuō)我很強(qiáng)！

古語(yǔ)有云：一分耕耘，一分收獲。正因?yàn)槲以谄古仪驁?chǎng)上的揮汗如雨、刻苦訓(xùn)練，才取得了不小的成績(jī)。也正因?yàn)槲疫@種鍥而不舍的精神，讓我能在人生的道路上經(jīng)常獲得激動(dòng)人心的那一刻！

激動(dòng)人心的作文 篇6

在去年夏季的時(shí)候，潔白的云朵輕輕飄著，火紅的太陽(yáng)高掛在碧藍(lán)的天空上，炙烤著大地。在這般陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我去哈爾濱參加一年一度的“瓊花杯”國(guó)際古箏比賽。當(dāng)時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng)！

在中午，我與父母簡(jiǎn)單的吃了一些飯菜，便往賽場(chǎng)趕去了。

進(jìn)了比賽區(qū)域，我之前放松的心態(tài)驟然散去，頓時(shí)變得緊張起來(lái)，豆大的汗珠從我的額頭上一滴一滴地滾落下來(lái)，手心也變得濕漉漉的。我左右走動(dòng)，心里也在默默地為自己打氣，說(shuō)：“怕什么呀！在家里已經(jīng)練的滾瓜爛熟，沒(méi)有事的，你一定行，加油哦！”我正鼓勵(lì)著自己，就聽(tīng)播音員在廣播里通知：“請(qǐng)王雅鑫選手做好準(zhǔn)備，即將進(jìn)入比賽賽場(chǎng)。”聽(tīng)到叫我的名字了我更加緊張起來(lái)。

來(lái)到等候區(qū)看見(jiàn)前面的那位選手從賽場(chǎng)出來(lái)了，我深深地吸了一口氣，調(diào)整了一下心態(tài)，便走進(jìn)了賽場(chǎng)。

我首先進(jìn)行了自我介紹，然后匯報(bào)了彈奏曲目，就坐下來(lái)開(kāi)始彈奏了，我還是很緊張，不斷地想著譜子里的重點(diǎn)，生怕彈錯(cuò)一點(diǎn)兒，我勉強(qiáng)地保持著微笑，心里卻無(wú)比的緊張，直到彈完整首曲子，我才放松了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我站起來(lái)向評(píng)委們鞠躬時(shí)，看到他們燦爛的笑容和相互點(diǎn)頭時(shí)，我心里懸著的那塊沉重的石頭才放心的掉了下來(lái)。

幾天以后，我們比賽選手又來(lái)到了賽場(chǎng)，因?yàn)槟翘煲即筚惓煽?jī)。我在靜靜等待著自己成績(jī)，手在不斷地搓來(lái)搓去，心里想：“能不能獲獎(jiǎng)呢？能拿幾等獎(jiǎng)呢？”這時(shí)，就聽(tīng)主持人念道：“王雅鑫一等獎(jiǎng)，請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)和獎(jiǎng)杯?！贝藭r(shí)，我無(wú)比激動(dòng)，走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)的流下了眼淚！

通過(guò)這次古箏比賽，讓我懂得了一個(gè)刻骨銘心的道理：“功夫不負(fù)有心人，只要你努力了，付出了，成功一定會(huì)降臨在你身上?！彼詮默F(xiàn)在開(kāi)始，我們與時(shí)間賽跑，和時(shí)間為友，讓驕傲的事情引以為榮，讓拼搏的汗水浸透我們的全身吧！

第二篇：激動(dòng)人心的作文

激動(dòng)人心的作文匯編5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)人心的作文 篇1

“第十八屆世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著一陣陣振奮人心的聲音，頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕。

此次頒獎(jiǎng)典禮在天津天獅培訓(xùn)中心國(guó)際會(huì)議中心展開(kāi)。國(guó)際會(huì)議中心分為上下兩層，巨大的舞臺(tái)坐落在會(huì)場(chǎng)中央，舞臺(tái)上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕，此刻，這個(gè)萬(wàn)人會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，無(wú)比輝煌、宏大。你瞧，現(xiàn)在全場(chǎng)肅靜，位于我們旁邊的貴州代表隊(duì)，正緊張地期待著榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看，坐在我身旁的陳千一，她已經(jīng)把心提到了嗓子眼，手捂胸口，焦急地等待主持人宣布成績(jī)。我的心也忐忑不安，生怕沒(méi)有資格走上那榮耀的舞臺(tái)。

終于，舞臺(tái)上傳出一陣鏗鏘有力的聲音：“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小選手做好上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的準(zhǔn)備！”當(dāng)?shù)弥约韩@獎(jiǎng)后，我們熱血沸騰，歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎(jiǎng)而高興；蔣和潤(rùn)正和大家眉飛色舞的討論出國(guó)比賽的事；而我，就更興奮了，因?yàn)槲冶热ツ旮M(jìn)一步，獲得了銀獎(jiǎng)。我的第一反應(yīng)就是給媽媽匯報(bào)喜訊，由于無(wú)比的激動(dòng)，不但手機(jī)掉到地上，號(hào)碼也連續(xù)按錯(cuò)了好幾個(gè)，我想，這就是書(shū)上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái)，就是莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式了，獲獎(jiǎng)的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺(tái)，我們每個(gè)人都昂首挺胸，筆直地站立著，等待著特邀嘉賓為我們頒獎(jiǎng)。嘉賓們從左往右，有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎(jiǎng)牌。這獎(jiǎng)牌是榮耀的見(jiàn)證，是汗水的見(jiàn)證，是我們努力的成果。

盛大的頒獎(jiǎng)典禮圓滿(mǎn)落幕了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我要為實(shí)現(xiàn)下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。

激動(dòng)人心的作文 篇2

在我們的小學(xué)生涯中，最大的活動(dòng)是什么？是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們所有的活動(dòng)中，最熱鬧的是什么？是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們所有的體育運(yùn)動(dòng)中，最讓人熱血沸騰的是什么？是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在那些美好的時(shí)光中，最激動(dòng)人心的活動(dòng)是什么？是運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒(méi)錯(cuò)，所有學(xué)生共同期盼的運(yùn)動(dòng)天使，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)！而今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了！每個(gè)人的喜悅之情都溢于言表。

星期二的早上，廣播里想起了音樂(lè)聲，我們按耐住激動(dòng)的心情，老老實(shí)實(shí)的跟著老師去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

精彩無(wú)需等待。開(kāi)幕式一完，各種項(xiàng)目便開(kāi)始了。其中，我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運(yùn)動(dòng)員胡瓊文，在老師說(shuō)出xxx號(hào)開(kāi)始第一次試跳時(shí)，已經(jīng)做了幾次深呼吸，在起跑線上待命，老師的話音一落，他就沖了出去，如離弦之箭般向橫桿和海綿墊前沖去，沖到最近的地方時(shí)，右腳一抬，左腳一蹬一躍————哎，她的左腳低了一點(diǎn)，橫桿被鉤了下來(lái)，她也被絆倒，摔在了海綿墊上。幾乎同時(shí)，我們不約兒童的嘆了口氣：“哎——”有的同學(xué)還懊惱的蹲了下去，胡瓊文好像也有點(diǎn)催頭喪氣的，不過(guò)，很快就自信起來(lái)。終于，老師再次開(kāi)始宣布“XXX號(hào)開(kāi)始第二次跳，胡瓊文也已經(jīng)做好了起跑動(dòng)作，在那里站定，雙眼堅(jiān)定的目視前方，一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下，他就飛快地沖了出去，離橫桿近了，近了，又近了，我緊張的閉上了眼睛，不過(guò)，很快，我的耳朵里飄進(jìn)了聲音：不是催頭喪氣的“唉”，而是興高采烈的“耶”，我睜開(kāi)眼睛一看，橫桿穩(wěn)穩(wěn)呢的架在那里，而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走！太好了，我也隨著同學(xué)們歡呼起來(lái)。

而星期三的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更加精彩，有預(yù)定三級(jí)跳預(yù)賽、400米預(yù)賽、800米決賽我最注意的就是800米預(yù)賽了。

六年級(jí)男子800米預(yù)決賽開(kāi)始了，我們都去為800米運(yùn)動(dòng)員唐錦鴻加油?！芭椤保‰S著一聲整耳欲聾的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缋做泔w速發(fā)射，沖了出去，我們連忙為唐錦鴻加油，并追了上去，變追邊喊“加油、加油！”而唐錦鴻也不負(fù)眾望，迅速搶先，跑到了第二名的位置上。只不過(guò)跑到第二圈的時(shí)候，他的腿仿佛拖上了泥沙一般，速度慢慢降了下來(lái)，卻又頑強(qiáng)的支撐著。到了第三圈的時(shí)候，腿上拖的就不像泥沙了，而像千斤巨石，拖得他跑的越來(lái)越慢，呼吸也漸漸急促了起來(lái)。最后，在我們的加油鼓勵(lì)下，他爆發(fā)出了無(wú)窮的力量，沖過(guò)了終點(diǎn)線。雖然他沒(méi)能奪得第一，但已經(jīng)盡力了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，多么激動(dòng)人心；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，多么令人振奮；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，多么熱血沸騰。

激動(dòng)人心的作文 篇3

今天有一件事我等了很久的事情——運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)操場(chǎng)，觀看了前面幾場(chǎng)比賽，我覺(jué)得我壓力山大，因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員?？吹矫總€(gè)人都跑得這么快，萬(wàn)一我輸了沒(méi)能拿到名次，不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見(jiàn)我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事不用怕，老師和同學(xué)都相信你，對(duì)了，如果緊張跑的時(shí)候會(huì)更慢，那不就是雪上加霜了嗎？”聽(tīng)了老師這番話，我就不再那么緊張了。

一轉(zhuǎn)眼就到我了，我不負(fù)眾望的上了跑道，做了熱身運(yùn)動(dòng)，只聽(tīng)“砰”一聲，我就像狼一樣往前跑，但沒(méi)過(guò)多久我就體力不足，雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著機(jī)會(huì)，一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了，這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)和老師都在給我喊加油，我心中一直都在說(shuō)不能辜負(fù)同學(xué)和老師的期望，此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物，健步如飛，最后到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第1名?；氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是激動(dòng)人心會(huì)永遠(yuǎn)記住的這美好的時(shí)刻。

激動(dòng)人心的作文 篇4

昨天，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最壯觀了，因?yàn)檫@是我們學(xué)校成立以來(lái)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我一到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)幕典禮便如期舉行了?？窗桑R的隊(duì)伍，矯健的步伐，高昂的士氣，響亮的口號(hào)，充分展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的英姿颯爽。

過(guò)了開(kāi)幕式與50＊8集體賽后，真正考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻到了。在8點(diǎn)鐘左右，我們班就上場(chǎng)了。隨著砰的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們便飛快地跑了起來(lái)。這頻率幾乎是平常的五到六倍！我想這時(shí)，他們一定在想：我要快點(diǎn)，我要快點(diǎn)！一定要比他們快，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光！我又把目光移到了他門(mén)的神態(tài)，一個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃，眉頭緊皺，咬緊牙關(guān)，像奮戰(zhàn)殺場(chǎng)的將軍。就要過(guò)終點(diǎn)了，五米，三米，而運(yùn)動(dòng)員們都在做最后的沖刺。耶！我們班第一！五（3）班郭原豪預(yù)賽第一！這個(gè)驚天動(dòng)地的消息傳滿(mǎn)了整個(gè)班級(jí)，我也開(kāi)始不相信自己的眼睛了。但，真的，他，第一了！我們都為他歡呼，為他贊揚(yáng)。

第二天來(lái)了，這可是所有人都期待的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——800米跑。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)重量級(jí)運(yùn)動(dòng)，而且如果體力不支，你就肯定會(huì)差別人許多。

800米跑開(kāi)始了！這真是個(gè)激烈的角逐，你爭(zhēng)我斗。一會(huì)兒你領(lǐng)先，一會(huì)兒我領(lǐng)先，全都不肯放棄，奪冠是他們共同的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)促使著他們飛快前進(jìn)。很快，就只剩最后一圈了，許多運(yùn)動(dòng)員都快不行了，個(gè)個(gè)面紅耳赤，大汗淋漓，氣喘吁吁，已不再有活力了，跑下去的每一腳都像灌了鉛一樣，十分沉重。但他們依然堅(jiān)持著，生怕會(huì)被別人所趕超。臨近終點(diǎn)了，所有人都沖刺了，最后終于跑完了全程。我們也不休息，為他們倒水，捏腿，做好后勤服務(wù)。又過(guò)了一兩個(gè)項(xiàng)目后，比賽就都結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們都拿著自己的碩果回到了教室。

激動(dòng)人心的作文 篇5

令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，而我也光榮地成為了一名運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)會(huì)的'前一晚，我興奮得睡不著覺(jué)，一直在想著運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)發(fā)生的趣事，想著，想著，就睡著了。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的接力賽，這也是我一直想?yún)⒓拥捻?xiàng)目。這次，老師如了我的愿，讓我成為了接力賽的第2棒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，便是接力賽的日子。我興奮極了！早早的就來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)的時(shí)候，我和第一棒的楊婕義總是出錯(cuò)，怎么都配合不好，但我們都很不服氣，極力要求再來(lái)一遍，可最后依舊是以失敗告終。正當(dāng)我們苦惱之時(shí)，廣播響了：“請(qǐng)參加男女4x100接力賽的同學(xué)到檢錄處報(bào)到，再重復(fù)一遍，請(qǐng)參加男女……”我們8個(gè)（參加接力賽一隊(duì)是4男4女）懷著忐忑的心情來(lái)到檢錄處。“我有一個(gè)提議，”向來(lái)鬼點(diǎn)子多的王彧說(shuō)，“當(dāng)我們把棒交到對(duì)方手里的時(shí)候，都說(shuō)一聲加油吧！”“好呀！好呀！”聽(tīng)力王彧的提議，我們都大力贊成。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的等待，終于輪到我們了，我們把手疊在一起，大聲地說(shuō)：“加油！”

當(dāng)我站在跑道上，望著同伴們漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里突然滋生出一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我絕對(duì)不能讓老師和同學(xué)失望！刺耳的槍聲打破了寂靜的早晨，楊婕義昂著頭向我飛奔而來(lái)，超過(guò)了她，她，還有她！“啪！”接力棒重重地拍在了我的手上，“加油！”帶著楊婕義的祝福，我立即腳下生風(fēng)，向前沖去。耳邊的加油聲漸漸散了，取而代之的是風(fēng)拂過(guò)耳旁的呼呼聲，終于快到了王彧所在的位置，我使出吃奶的力氣向她沖去，并順利地把棒交給了她，“加油！”我也成功送出了我的祝福。望著王彧遠(yuǎn)去的背影，我的嘴角揚(yáng)起了一個(gè)美麗的弧度，“加油！”這一次我對(duì)自己說(shuō)。這一刻，我覺(jué)得名次什么的都已變得微不足道了，容國(guó)團(tuán)曾說(shuō)過(guò)：“人生難得幾回搏！”所以只要自己努力過(guò)，拼搏過(guò)，就行了！

不管這次接力賽我們能否得到名次，我都會(huì)覺(jué)得自己是最大的受益者，因?yàn)樗屛颐靼琢擞颜x第一，比賽第二的真正意義，明白了“努力與拼搏永遠(yuǎn)比名次重要”，明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的高深內(nèi)涵。

第三篇：激動(dòng)人心的作文

【精選】激動(dòng)人心的作文合集六篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)人心的作文 篇1

我玩過(guò)飛花、摔跤、獅子王甜蜜...但是我仍然認(rèn)為最好是去搶禮物。

抓禮物是我今天玩的一個(gè)游戲。它的規(guī)則很簡(jiǎn)單:每個(gè)人都會(huì)成對(duì)地互相爭(zhēng)斗。當(dāng)老師說(shuō)“準(zhǔn)備”時(shí)，把手放在肩膀上。當(dāng)老師說(shuō)“123左”時(shí)，他伸出右手去抓禮物。相反，當(dāng)他說(shuō)“對(duì)”的時(shí)候，他用左手抓住禮物，誰(shuí)抓住它誰(shuí)就屬于他。然而，無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)，都只能遺憾地把禮物給對(duì)方。

起初，當(dāng)我聽(tīng)到規(guī)則時(shí)，我非常困惑。禮物是什么？禮物在哪里？然后，心里不禁緊張起來(lái)。

第一輪，我和范思堯進(jìn)行了比較。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的手閃電般地抓住禮物，越過(guò)天空空并得到一個(gè)目標(biāo)。范·臉上帶著苦笑說(shuō):“不管怎樣，這是三場(chǎng)比賽中最好的一場(chǎng)，也許它能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)?！睕](méi)想到，我還是在第二盤(pán)險(xiǎn)勝范。我的心既高興又緊張，因?yàn)槲亿A了第一場(chǎng)比賽，可以玩下一場(chǎng)比賽，還贏了兩個(gè)氣球。緊張的是下一輪的對(duì)手更可怕。他會(huì)被打敗嗎？

第二輪太糟糕了。我需要和第二輪的獲勝者競(jìng)爭(zhēng)。等了一會(huì)兒，趙思瑤走過(guò)來(lái)說(shuō):“過(guò)來(lái)?！蔽覐娜莶黄?，從容不迫，大步走過(guò)去，在一瞬間拿到了小玫瑰，然后走向終極禮物優(yōu)優(yōu)。

在最后一輪，我的心臟像15桶水。然而，我想:在這個(gè)階段，我不確定我能贏。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看到對(duì)手無(wú)精打采的樣子，石的心里放下了一半。結(jié)果，他比我快。當(dāng)我感到失望時(shí)，他實(shí)際上縮回了手，失望地說(shuō)，“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤?！蔽亿s緊抓起禮物。這時(shí)，他旁邊的人說(shuō)，“你真的贏了，你為什么退出？”他仍然呆若木雞，不知道發(fā)生了什么事。我說(shuō)，“你的手是對(duì)的?！闭f(shuō)到這里，我用盡全力跳了起來(lái)，笑著說(shuō):“我贏了！”但他低下了頭。

這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)。但是在樂(lè)趣的背后，我學(xué)會(huì)了抓住機(jī)會(huì)在穩(wěn)定中取勝。

激動(dòng)人心的作文 篇2

秋天到了，果園里的果樹(shù)長(zhǎng)大了，結(jié)果了，掛滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。我們也在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里迎來(lái)了新一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)老師公布時(shí)，全班上下人人都興奮起來(lái)，想拿個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。

開(kāi)始了，每個(gè)班的同學(xué)都志氣高昂、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，都一副必勝的模樣。我參加的是女生400米跑，在這之前我已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)星期都在勤加練習(xí)，不敢有一思怠慢。

400米跑要開(kāi)始了，我在起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)。隨著老師的一聲令下，我連忙甩開(kāi)腳丫子，像離了弦的箭，飛快地跑起來(lái)?；侍觳回?fù)有心人，我經(jīng)過(guò)“魔鬼式”訓(xùn)練，一馬當(dāng)先。后來(lái)體力透支了，就慢了下來(lái)，但想起那些在觀眾席上，大聲為我加油的“童鞋”（同學(xué)），我就渾身又充滿(mǎn)了力量。最后，得了第二名的好成績(jī)。

我和我們班的陳藝丹參加了沙灘跳遠(yuǎn)。助跑，起跳。我獲得了第四名，藝丹得了第三名。

我們班還有800米接力賽，是薇薇和欣欣參加的。我早早的來(lái)到了觀眾席上，準(zhǔn)備替他們加油。他們真是不負(fù)眾望，獲得了第二名的好成績(jī)。

到了全班最喜歡的拔河比賽了，個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，都挑釁的看著別的班。這可不是吹的，我們602中隊(duì)可是有殺手锏---“胖子軍團(tuán)?！惫唬覀冚p松的得了第一名。

我們還觀看了，低年級(jí)的拍皮球過(guò)障礙、夾球跳、滾鐵圈比賽，真是一幅幅精彩的畫(huà)面。

光陰似箭，日月如梭。愉快的時(shí)光總是很短暫，這一天就這么結(jié)束了，真是令人難忘啊，這次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

激動(dòng)人心的作文 篇3

今天是一個(gè)天氣晴朗·萬(wàn)里無(wú)云的日子。我剛進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摯蚧@球的事情。辛老師為了我們小學(xué)業(yè)余生活更加豐富多彩，所以“犧牲”了一節(jié)語(yǔ)文課，讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

比賽開(kāi)始的前幾分鐘，老師挑選了記分員和管理紀(jì)律的同學(xué)?？煲_(kāi)始比賽了，兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也分別起好了隊(duì)名。崔梓瑞隊(duì)的隊(duì)名是“山東高速隊(duì)”，施喻瀟隊(duì)的隊(duì)名是“雄鷹隊(duì)”。為了更好的了解其中包含的意義，我問(wèn)了一下雙方隊(duì)長(zhǎng)為什么起這么個(gè)名字。崔梓瑞說(shuō)：“因?yàn)樯綎|隊(duì)在比較大的比賽中從來(lái)沒(méi)得過(guò)冠軍，所以我借用一下這個(gè)名字，來(lái)贏得這次小比賽”，施喻瀟則說(shuō)：“雄鷹這個(gè)名字比較威武”。

雙方隊(duì)員熱身之后比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸·精神飽滿(mǎn)·龍騰虎躍·斗志昂揚(yáng)。開(kāi)始搶球了，崔梓瑞從對(duì)方手中截下一球，運(yùn)球準(zhǔn)備投籃，突然施喻瀟像雄鷹展翅一樣伸開(kāi)雙臂，死死的擋住崔梓瑞的去路，但是崔梓瑞一個(gè)變向繞過(guò)施喻瀟，像一只獵豹一樣直奔籃下，只見(jiàn)他雙手托球舉過(guò)頭頂，腳一跳，手使勁一投，球像“吸鐵石”一樣精準(zhǔn)的吸進(jìn)了籃筐里。因?yàn)槲沂墙o崔梓瑞隊(duì)加油的拉拉隊(duì)，所以我拼命呼喊，為他們助威。就這樣崔梓瑞隊(duì)得了第一個(gè)兩分。經(jīng)過(guò)雙方隊(duì)員的努力，崔梓瑞隊(duì)得了20分，施喻瀟隊(duì)得了2分。到此上半場(chǎng)比賽結(jié)束。

“嘟”只聽(tīng)裁判哨聲吹響，下半場(chǎng)球賽開(kāi)始了。一開(kāi)場(chǎng)楊涵宇先發(fā)制人，搶球成功帶球跑到籃下，突然楊涵宇被對(duì)方球員攔截，楊涵宇一個(gè)跳躍將球傳給接應(yīng)隊(duì)員崔梓瑞，他轉(zhuǎn)身投球，球竟然進(jìn)了。

比賽結(jié)束了“山東高速隊(duì)”得了24分，雄鷹隊(duì)得了4分。雖然分?jǐn)?shù)相差很多，但這不重要，重要的是經(jīng)過(guò)大家的共同努力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一場(chǎng)精彩的藍(lán)球賽順利落幕了。

激動(dòng)人心的作文 篇4

自從昨天老師告訴我們明天又開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于開(kāi)卷有益的辯論會(huì)，我就興奮的睡不著覺(jué)。

今天下午，一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)終于打響了，我被選為反方辯手。先正、反方表示自己的觀點(diǎn)，正方認(rèn)為讀書(shū)有益，反方認(rèn)為讀書(shū)未必有益。

接著又該正方先說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)可以讓我們獲得知識(shí)?！痹撐覀兞?，我搶先站起，因?yàn)榈谝淮握f(shuō)，我的腿有點(diǎn)發(fā)抖站不穩(wěn)：“開(kāi)卷未必有益，因?yàn)橛行?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看，不是因?yàn)闀?shū)出得不好，而詩(shī)因?yàn)橛行?shū)會(huì)影響我們的身心健康?！闭f(shuō)完，我暗暗得意，原來(lái)沒(méi)什么呢。

接下來(lái)，是自由辯論，我又大膽的站起來(lái)說(shuō)：“有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，有會(huì)變得性格孤僻，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病?！闭f(shuō)完，教室里掌聲雷動(dòng)，幾乎所有人都為我喝彩，掌聲過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，正方的人都被我的話說(shuō)得木瞪口呆，一時(shí)不知該怎么說(shuō)。正當(dāng)我暗暗得意時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金，正方替補(bǔ)隊(duì)員說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。古代詩(shī)人劉向告訴我們，讀書(shū)可以把人治聰明。所以讀書(shū)是有益的?！闭坡暲讋?dòng)，我很不甘心，我反駁了一句：“書(shū)可以使人聰明，這點(diǎn)我不反對(duì)，但是讀壞書(shū)，也可以增長(zhǎng)知識(shí)么？”我有一次發(fā)揮我的三寸不爛之舌，把他們有一次說(shuō)的啞口無(wú)言。這時(shí)正方的張睿晨說(shuō)：“可是家長(zhǎng)可以不讓孩子看這書(shū)??！”在一旁觀看的安老師說(shuō)：“聽(tīng)你這口氣，好像有點(diǎn)說(shuō)讀書(shū)無(wú)益啊！”這時(shí)教室好像被投進(jìn)了一顆笑彈怎么停也聽(tīng)停不住。

正當(dāng)我站起來(lái)準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，原本正方的王永毅突然站起來(lái)說(shuō)讀書(shū)未必有益同學(xué)們笑我，原來(lái)王永毅是一棵墻頭草，看那頭勝就去那頭。比賽正在白熱化階段，正方竟然說(shuō)到了三國(guó)時(shí)期，安老師笑著說(shuō)：“有點(diǎn)跑題了?！?/p>

正，反方爭(zhēng)論得面紅耳赤。最后，由于時(shí)間關(guān)系，我們就結(jié)束了這場(chǎng)辯論會(huì)，最后我被同學(xué)們?cè)u(píng)為“辯論之星”。

這次雖然我是反方，但是我還是認(rèn)為讀書(shū)有益，要多讀書(shū)。

激動(dòng)人心的作文 篇5

看，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲；聞，清新的空氣。令人心潮澎湃的校園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了，校園每個(gè)角落也隨之展開(kāi)了豐富多彩的畫(huà)卷。

看！那是一幅不斷超越的`畫(huà)面，它激勵(lì)我們勇往直前。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，舒展身體，準(zhǔn)備著1000米的賽跑。校園中洋溢著一種快樂(lè)、激動(dòng)的氣氛，鳥(niǎo)兒似乎也受到了感染，在樹(shù)上上躥下跳，就連白云也白得不可思議。裁判員旗一放下，運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去。開(kāi)始我們班的兩名運(yùn)動(dòng)員還在后面，跑了一圈之后他們就不斷反超，跑到后來(lái)，別人都?xì)獯跤酰麄儌z反而腳上像生了風(fēng)似的，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手，最后，他們二人憑借頑強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的實(shí)力，分別跑得第一和第二的好成績(jī)。那一刻，我們班所有的同學(xué)都沸騰了，紛紛為他們歡呼?？?，這些令人興奮的場(chǎng)面怎能不讓我們激動(dòng)？

看！那是一幅堅(jiān)持不懈的畫(huà)面，它鼓舞我們永不放棄。到了比賽的第二天，天氣有一絲寒冷，但人們依然是心潮澎湃。又一輪賽跑開(kāi)始了，槍聲剛發(fā)出，他便如一匹脫韁的野馬飛馳在跑道上，跑了一圈后，他開(kāi)始加速，就在這時(shí)，他突然摔倒了。當(dāng)觀眾嘆惋之際，他竟緩慢地站了起來(lái)，開(kāi)始追趕前面的運(yùn)動(dòng)員。不難看出他摔得很重你看，他的褲子上多了兩個(gè)黑窟窿?？墒?，他仍然堅(jiān)持跑著，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員快與第一位選手不分上下了，再堅(jiān)持一下就在跨越終點(diǎn)的那一刻他超過(guò)了第一位選手，獲得了第一名！這時(shí)，周?chē)懫鹆伺派降购５恼坡?，大家都為這位堅(jiān)持不懈的男孩發(fā)出發(fā)自肺腑的夸贊。

看！那是一幅戰(zhàn)勝自我的畫(huà)面，它告訴我們一分耕耘，一分收獲。到了跳繩比賽時(shí)，氣溫逐漸升高，校園里依然熱火朝天。裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們各自揮舞手中那纖細(xì)的繩子。想起平時(shí)同學(xué)們很努力的訓(xùn)練，黃昏下那胖胖的身影，跳得不太好的小胖子，汗珠一滴一滴流淌，旁邊很多同學(xué)數(shù)著：91，92121，122，而現(xiàn)在，小胖子手中繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，瘦了一圈的小身材輕松自如，旁邊是我們?yōu)樗ち业臍g呼，那一道道優(yōu)美的弧度還在進(jìn)行，一個(gè)個(gè)黃昏下的苦練，是小胖戰(zhàn)勝困難的身影，今天取得的優(yōu)異成績(jī)，是他刻苦訓(xùn)練的回報(bào)。

看，那一幅幅美麗的畫(huà)卷；看，那一個(gè)個(gè)活躍的身姿；看，那一次次驚人的超越。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！那激動(dòng)人心的冬運(yùn)會(huì)。

激動(dòng)人心的作文 篇6

加油加油……你們聽(tīng)到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎？告訴你們一個(gè)好消息哦！我們砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)迎來(lái)了第一屆魅力運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，現(xiàn)在是５０米接力棒環(huán)節(jié)，我們五年級(jí)和四年級(jí)比賽，這真是令人振奮人心的時(shí)刻。

在裁判老師的一聲令下，我們五年級(jí)的第一位女生跑了出去，本來(lái)四五年級(jí)的跑步速度是差不多的，可是四年級(jí)第一位女生慢了一拍，而且那個(gè)女生把接力棒遞給前面的男生時(shí)，居然掉棒了，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)的失誤，浪費(fèi)了不少時(shí)間，加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將，所以我們五年級(jí)乘勝追擊，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去，結(jié)果可想而知，我們五年級(jí)大獲全勝。

當(dāng)裁判老師宣布第一名時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，大喊道：“歐耶，勝利了，勝利了！”好ｈａｐｐｙ。

老師對(duì)我們說(shuō)：“這次我們可以取得勝利，是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)之間的默契好，其實(shí)四年級(jí)的速度也不比我們差，但由于掉了兩次棒導(dǎo)致與第一名失之交臂，但還是要恭喜你們，取得好成績(jī)?！?/p>

通過(guò)這次比賽我也明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地的完成，團(tuán)結(jié)合作的精神是至關(guān)重要，真的好高興??！很期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)有怎樣的精彩表現(xiàn)。

第四篇：激動(dòng)人心的作文匯總

精選激動(dòng)人心的作文匯總9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文 篇1

相信同學(xué)們一定做過(guò)實(shí)驗(yàn)吧！我也在科學(xué)課上做過(guò)很多實(shí)驗(yàn)哦！這些實(shí)驗(yàn)有的已經(jīng)在我的印象里被時(shí)光的橡皮漸漸擦去，但有的，卻怎么也抹不掉……

還記得那次科學(xué)課，馮老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)，名叫‘點(diǎn)亮小燈泡’?！瘪T老師的話音還未落下，同學(xué)們便歡呼了起來(lái)，仿佛已經(jīng)忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了！我也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，忍不住與其他同學(xué)一起大喊：“太棒了！”我一邊歡呼，還一邊好奇地想：如何點(diǎn)亮小燈泡呢……這時(shí)，馮老師做了一個(gè)“?！钡氖謩?shì)，好奇心驅(qū)使我們立即安靜下來(lái)?！跋旅嫖覀冮_(kāi)始做實(shí)驗(yàn)！”聽(tīng)到這里，我的內(nèi)心更加激動(dòng)了，恨不得立馬就從位置上跳起來(lái)呢！“首先，請(qǐng)同學(xué)們從材料袋里拿出一個(gè)電池盒、一節(jié)5號(hào)電池、一個(gè)小燈泡底座、兩根電線和一個(gè)小燈泡！”我小心翼翼地從材料袋里拿出這些材料，還不忘與旁邊的同學(xué)校對(duì)一下，生怕拿錯(cuò)了?！敖酉聛?lái)，拿出其中一根電線的一頭，繞在電池盒左邊一端的鐵片上，拿起電線的另一頭，繞在小燈泡底座的鐵片上?！蔽艺J(rèn)真地聆聽(tīng)著，努力跟上馮老師的節(jié)奏。聽(tīng)完馮老師的描述，我若有所思，按馮老師的要求輕輕將電線繞上了鐵皮。但我害怕會(huì)出錯(cuò)，便問(wèn)馮老師：“馮老師，是這樣做的嗎？”我緊張極了，心里仿佛有一塊大石頭吊著?！皩?duì)，你做的很棒！”馮老師輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在鼓勵(lì)我。我的信心更足了，“大石頭”也落了下來(lái)。下一步，請(qǐng)同學(xué)們用和剛剛一樣的方法，把另一根電線繞在電池盒和小燈泡底座的小鐵片的右邊一段。我聽(tīng)了馮老師的話，也像剛才那樣又做了一遍?！白铌P(guān)鍵的一步，也就是最后一步，將電池裝進(jìn)電池盒，再將小電燈泡裝進(jìn)底座，看看這時(shí)會(huì)發(fā)生什么事。”馮老師故作神秘地說(shuō)。我覺(jué)得自己又激動(dòng)起來(lái)，體內(nèi)的血液仿佛都要沸騰了！我用微微顫抖的手將電池和燈泡放入它們各自的位置，燈泡竟立刻亮了！

我欣喜若狂，再也忍不住內(nèi)心的激動(dòng)了，大喊：“成功了！成功了！”……

那天的實(shí)驗(yàn)至今還浮現(xiàn)在我的腦海里；成功的喜悅至今還躍然心上；激動(dòng)不已的心情使我到現(xiàn)在記憶猶新……

激動(dòng)人心的作文 篇2

什么事情能讓人激動(dòng)人心？有人說(shuō)玩“王者游戲”；有人說(shuō)“漂流沖浪”，但我想說(shuō)的是：那次碩平花海搖晃吊橋的游戲。

那天，太陽(yáng)躲到陰云后始終不肯出來(lái)，我們一家人，表姐一家人，還有表侄一家人，幾家人一起有說(shuō)有笑地游玩了汝州碩平花海。

來(lái)到碩平花海，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流、人流把我們引向那瘋狂的游樂(lè)園。進(jìn)入大門(mén)，熱鬧的場(chǎng)面把我驚呆了，幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前圍滿(mǎn)了挨挨擠擠的人。我們幾家人直接來(lái)到游人稠密的出了名的“網(wǎng)紅橋”前，一個(gè)長(zhǎng)方形的水池，中央貼近水面處架著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋，這就是網(wǎng)絡(luò)上傳說(shuō)的“汝州網(wǎng)紅橋”。四周?chē)鷿M(mǎn)了觀看的人，兩邊水池里還站著搖晃吊橋時(shí)，落水的三三兩兩的人，場(chǎng)面壯觀游人如織。

我經(jīng)過(guò)媽媽的允許，離開(kāi)一起來(lái)的家人們，隨著玩樂(lè)吊橋的`人排隊(duì)，嘗試激動(dòng)人心的時(shí)刻。總算挨到我了，我謹(jǐn)慎地拉開(kāi)姿勢(shì)，叉開(kāi)步，擺開(kāi)雙手，隨和著吊橋舞動(dòng)。我神情集中，兩眼目視前方，心繃得緊緊的。“??！??！”尖叫聲，“撲通、撲通！”地落水聲，成了沸騰場(chǎng)面的笑點(diǎn)。周?chē)慕泻寐?、吶喊聲、喝彩聲、口哨聲、廣播聲，交織在一起，似乎像是中國(guó)好聲音的巔峰現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。圍觀的人潮擁擠著，還不停地閃動(dòng)著手機(jī)快門(mén)拍攝著這激動(dòng)人心的時(shí)刻。吊橋在晃動(dòng)，我的身心也在劇烈地舞動(dòng)著，我已經(jīng)不敢瞧看媽媽她們的身影了，害怕自己出現(xiàn)落水的一幕。

好震撼人心的一次瘋狂體驗(yàn)。這是我游玩中最開(kāi)心的一次活動(dòng)，也是一次激動(dòng)人心的嘗試。

激動(dòng)人心的作文 篇3

隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰(zhàn)了。

我是守門(mén)員，擋了對(duì)方二三個(gè)球后，新中無(wú)比緊張，要是我沒(méi)守好怎么辦？輸了隊(duì)友會(huì)怎么說(shuō)著？

我的心中七上八下的，整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球，閃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)前鋒，隨后一腳長(zhǎng)傳將球踢給了曹潤(rùn)恪，此時(shí)他動(dòng)不得，被兩個(gè)后衛(wèi)卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過(guò)了守門(mén)員，球直勾勾的飛進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)，1：0！

全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著，有的同學(xué)狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球，有多么來(lái)之不易你們懂嗎？

可好景不長(zhǎng)，我們的一個(gè)前鋒不小心手球了，導(dǎo)致對(duì)方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊(duì)友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個(gè)人的腳下穿過(guò)，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過(guò)，竄進(jìn)了門(mén)框中。

我的心中無(wú)比的責(zé)怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進(jìn)球了，分?jǐn)?shù)變成了1：1了，但還能就回來(lái)嗎？別像那只景陽(yáng)岡上的老虎一樣，三下沒(méi)打到人，勁就少了一半，沒(méi)抓到可以繼續(xù)抓嗎？

眼看一個(gè)好角度，章毅楊一腳凌空射門(mén)，就在所有人都覺(jué)得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí)，對(duì)方的守門(mén)員不知哪里來(lái)的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒(méi)進(jìn)！太可惜了！

最終我們1：1與他們打成平局，好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn)，雖然可惜，但是見(jiàn)大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油，心里頓時(shí)信心百倍，下次再對(duì)六一時(shí)我們必勝，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽??！

激動(dòng)人心的作文 篇4

“五（1）班加油，五（1）班必勝！我和一些女生奮力地吶喊助威。沒(méi)錯(cuò)，我們班正與六（1）班進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。

快看，足球賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們班的選手站在各自的位置上，微微彎曲著腰，手撐著膝蓋，集中精力盯著對(duì)方選手，生怕對(duì)手有個(gè)虛晃，一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，虎視眈眈地盯著球，仿佛這次比賽穩(wěn)贏。

嗶——“哨聲響起，我們班地選手便爭(zhēng)先恐后地朝球涌去，生怕球被六（1）班踢走。瞧，小章第一個(gè)踢到了球，只見(jiàn)他靈活地帶動(dòng)著球，左踢一下，右鉤一下，時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)幌子，讓對(duì)手暈頭轉(zhuǎn)向，一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機(jī)會(huì)，只見(jiàn)他趁人不注意，漸漸靠近了球門(mén)?？?！踢呀！有些急性子同學(xué)叫了起來(lái)?？尚≌聟s開(kāi)始玩弄起足球來(lái)，一會(huì)兒傳給這個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒又傳回來(lái)，就是遲遲不射門(mén)。我心中不禁出現(xiàn)了一絲失望，低下頭，完了，完了，這次又要輸了！突然，“砰”地一聲，我驚得趕緊抬起頭來(lái)，只見(jiàn)小章的臉上露出勝利的微笑。怎么，發(fā)生了什么？再一看球門(mén)，足球正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球門(mén)里。我們進(jìn)球了！大家歡呼雀躍，仿佛這是我們第一次進(jìn)球。再看六（1）班，還沒(méi)進(jìn)球，勁兒就泄了一半。最后我們以1：1的成績(jī)與六（1）班平局。

雖然這次比賽沒(méi)有取得最后的勝利，但我們比上次有了很大的進(jìn)步，真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽！

激動(dòng)人心的作文 篇5

我們像往常一樣談笑風(fēng)生地向操場(chǎng)走去，哈哈，這節(jié)體育課分明就是玩嘛，終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。

“鈴鈴鈴”有節(jié)奏的上課鈴聲在耳畔響起，同學(xué)們卻像是打了雞血似的“朝氣蓬發(fā)”，這小小的上課鈴聲哪能影響到我們呢？可天有不測(cè)風(fēng)云，體育老師早早站在旁邊目睹了全過(guò)程，已恭候我們多時(shí)了呢……

那眼神如機(jī)關(guān)槍掃射一般，銳利的鋒芒直直刺進(jìn)了我們心里，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。整個(gè)操場(chǎng)好像都安靜了似的。

“好了，同學(xué)們，”老師終于發(fā)話了，“今天我們考試五十乘八?！陛p描淡寫(xiě)地說(shuō)完了一句話，可S卻哀叫連天，深知五十乘八是什么概念，好戲才剛剛開(kāi)始……“第一排就位！”

第一排女生大部分顫顫巍巍，走一步算一步的走到起跑線上，仿佛墜入了谷底。此時(shí)此刻，一個(gè)人的行為舉止把我的眼球吸引了過(guò)去——我們班的羅鈺婷同學(xué)。只見(jiàn)她還沒(méi)起跑的時(shí)候好像已經(jīng)氣揣吁吁了的樣子，閉上雙眼，靜靜聆聽(tīng)那口哨聲，那口哨聲簡(jiǎn)直就是“死亡的開(kāi)始”。羅鈺婷同學(xué)這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛剛開(kāi)始就火力全開(kāi)，沒(méi)辦法，她腿短呀！只見(jiàn)她全力以赴，頭發(fā)跟風(fēng)一起搖擺，她的雙腿跟頭發(fā)形成了無(wú)形的“默契”，節(jié)奏還是把握得十分好的。她們?nèi)珉x弦箭，瞬間就“飛”了出去！也不妨有幾個(gè)動(dòng)作慢悠悠的像在散步，已經(jīng)放棄了這次比賽。哇！前面跑得真快，遙遙領(lǐng)先！已經(jīng)三個(gè)來(lái)回了，有的馬上進(jìn)入打了雞血的狀態(tài)——沖刺！有的早已氣喘吁吁大汗淋漓，直接來(lái)個(gè)走的，名次什么的離我遠(yuǎn)點(diǎn)，生命最重要。有的雖然精疲力盡，疲憊不堪，可值得慶幸的是她們頑強(qiáng)的“活”了下來(lái)，還在努力奔跑！“第一，第二，第三”名次一一公布于眾“解放了”！

轉(zhuǎn)眼間，輪到我們這一排了。我的心哪能平靜啊，心里十五個(gè)吊桶打水“七上八下”，聽(tīng)了她們跑后的怨言什么“感覺(jué)腿不是自己的了！我得去醫(yī)院！醫(yī)生救我！太恐怖了！”雖夸張了點(diǎn)，可重有塊石頭重重壓在我得心里頭。一聲口哨劃破了天際，好似地獄大門(mén)向我說(shuō)了句“歡迎光臨”。沖啊！為了名次，為了同患難的同胞們，寒風(fēng)像千萬(wàn)根刺刺向我的臉，感覺(jué)臉上開(kāi)了幾道口子。我心里只有一句話，這大冷天兒的跑啥跑？把我這肥而不膩的臉硬生生地割開(kāi)幾道口子。而且我的腿真如她們所說(shuō)：不是自己的。只剩下沖刺了！加油啊！“一大波僵尸正在來(lái)襲！”原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮蛋說(shuō)的。他們還沒(méi)跑步吧？好，我就給他們見(jiàn)識(shí)一下！這仿佛成了我沖刺的動(dòng)力……

“第一，第二……五，六！”功夫不負(fù)有心人，我得了第六名。

激動(dòng)人心的作文 篇6

今天，我們一二年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)們一起去參加了學(xué)校組織的柿子拍賣(mài)活動(dòng)。我們走進(jìn)了拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子被裝在漂亮的籃子里，柿子又圓又紅，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。

我領(lǐng)到了一個(gè)小牌子，上面有編號(hào)，我是14號(hào)，那是競(jìng)拍的號(hào)碼牌。一個(gè)大姐姐宣布了競(jìng)拍的規(guī)則。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，首先呈現(xiàn)給我們的一籃柿子叫“萬(wàn)事如意”，它們被裝在一個(gè)有花邊的籃子里，我一看可喜歡了。競(jìng)拍開(kāi)始，家長(zhǎng)告訴我們價(jià)格，我們拼命地舉牌，我知道每舉一次牌要比前面的同學(xué)多三元，同學(xué)們都非常激動(dòng)，你爭(zhēng)我搶?zhuān)煌５嘏e牌，現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧，誰(shuí)也不肯放棄。最后我們用“石頭、剪刀、布”的游戲來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，錢(qián)燦燦第一個(gè)出局，最終我獲勝，幸運(yùn)地拿到了那筐柿子，我可開(kāi)心了。

第二籃柿子真大，又讓人來(lái)了精神。家長(zhǎng)們給孩子報(bào)價(jià)格，同學(xué)們很激動(dòng)，不停地舉牌競(jìng)拍，最終錢(qián)燦燦獲勝。后來(lái)我們班的陳諾、王圓元也同樣拍到了柿子。

我和同學(xué)們都非常興奮。我們還把拍到的柿子送給親愛(ài)的老師品嘗。我要把這份激動(dòng)和大家一起分享。

激動(dòng)人心的作文 篇7

“砰”的一聲，發(fā)令槍打響了，它像一位指揮官在對(duì)運(yùn)動(dòng)員下達(dá)“跑”的命令。

女子８００米的比賽就隨著槍聲開(kāi)始了。

運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的運(yùn)動(dòng)健將李新也在其中。

從李新出發(fā)的那一刻起，我們的心也被緊緊地牽著，大家隨著她在跑道上奔跑，希望能給她添加力量。

跑道兩旁的加油聲也一聲比一聲高，似乎壓過(guò)了一切，匯成了一句話：“李新加油！加油！加油！”

不知不覺(jué)到了第三圈，跟跑的人也越來(lái)越多，“加油”聲也隨著啦啦隊(duì)的增加而變得更大了。每個(gè)人都希望盡自己最大的努力幫助她順利奪冠。當(dāng)然了，我也不例為。

終于到了最令人興奮，即決出勝負(fù)的第四圈了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)開(kāi)始顯出疲憊。而此時(shí)的李新正在第四位，但她并沒(méi)有慌張，跑步的動(dòng)作始終保持協(xié)調(diào)。這可急壞了我們老師和同學(xué)們。正在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我們喊李新加油！李新加油的喊聲后，她看了我們一眼，似乎在說(shuō)：放心吧，我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)跑完這場(chǎng)比賽的。于是她加快了步伐，100米、50米、20米、10米……快了，快到了，等她到時(shí)已經(jīng)有人搶先了好幾步。

最先沖到李新身邊的是保護(hù)人員，我和紀(jì)曉雪。他們也跟著一哄而上，恨不得讓李新立刻不要再傷心了，雖然沒(méi)得到第一但是她也努力了。我好想把她拋到空中去，可由于她的身體狀況不允許，我只好把快樂(lè)掛在臉上。

雖然這一次800米比賽沒(méi)有的第一，但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因?yàn)樗腊嗉w很關(guān)心她，并不需要很多獎(jiǎng)狀，需要的是我們團(tuán)結(jié)一致。

這一次比賽讓我懂得了：“友誼第一，比賽第二”。比的是團(tuán)結(jié)、拼搏。

激動(dòng)人心的作文 篇8

在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我獨(dú)自一人下樓跑步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)幾名小朋友在草地上踢足球，他們的踢法還很生疏，規(guī)則也不懂，只是在那兒瞎踢，可每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)與興奮，陣陣歡笑從那邊傳來(lái)?？吹竭@一幕，我情不自禁的回想起幾個(gè)月前的一場(chǎng)足球賽。

說(shuō)起這場(chǎng)足球賽，我至今難忘。它并不是電視機(jī)上播放的那種正規(guī)比賽，而是我們小區(qū)＂足協(xié)會(huì)＂（自創(chuàng)的）舉行的，雖場(chǎng)地不如正規(guī)的大，不如正規(guī)的球技好，不如正規(guī)的限制多……但每隊(duì)人數(shù)是一樣的，規(guī)則也一樣。只要是年齡在10至12歲這個(gè)范圍的，均可免費(fèi)報(bào)名參賽，那時(shí)我剛十歲，便興沖沖地前去報(bào)名。

經(jīng)過(guò)＂石頭、剪刀、布＂定輸贏后，分了哪方要球和地，贏的要球，輸?shù)囊亍１荣惏殡S著哨聲開(kāi)始，我擔(dān)任后衛(wèi)，負(fù)責(zé)協(xié)助門(mén)將一起不讓對(duì)方繞過(guò)前、中鋒進(jìn)球。一開(kāi)始，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，以致好幾次球都從我的腳邊溜走，開(kāi)始比分是1比4，后來(lái)我漸漸地摸出節(jié)奏和竅門(mén)了，見(jiàn)到球過(guò)來(lái)就抬腳踢，傳給己方前鋒，把比分拉了回來(lái)，還超過(guò)對(duì)方三分，對(duì)方范思哲見(jiàn)比分落后那么多，變開(kāi)啟＂大招＂，用腳狠狠的踹過(guò)去，球極速向我們射來(lái)，似出膛子彈，似下山猛虎，這種大招之前將曹子軒的鼻子打成了重傷，鼻血雙管齊下，還有一次直接讓一個(gè)人抽的趴到地上。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，我方前線隊(duì)員如潮水般退去，我第一次來(lái)，無(wú)知者無(wú)畏，不但站在那里不動(dòng)，腳還伸出去擋住了球，＂砰＂的一下，下一秒，我就知道了人退去的原因，我如遭雷劈，被抽的差點(diǎn)轉(zhuǎn)了個(gè)圈，過(guò)后就是酸爽，比吃韓國(guó)泡菜還爽，但我還是讓球乖乖停在我的腳旁，完成了任務(wù)，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終我們以微小的差距獲勝。

足球帶給了我快樂(lè)，是我憂傷和寂寞時(shí)忠實(shí)的朋友，我喜歡它。

激動(dòng)人心的作文 篇9

“加油！加油！”“加油呀！射進(jìn)去！”

放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們都拎起書(shū)包沖出教室，他們約定好放學(xué)后進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼賽，有些同學(xué)早就按捺不住自己的心情了，上課時(shí)屁股都坐不下來(lái)，思想更不知道飛去哪了。

這是一塊空地，沒(méi)有球門(mén)，他們就把書(shū)包疊起來(lái)代替。觀眾席上坐滿(mǎn)了人，有同學(xué)，有家長(zhǎng)，還有一只正在睡覺(jué)的卷毛狗。

現(xiàn)在是點(diǎn)球賽，甲隊(duì)的守門(mén)員正目不轉(zhuǎn)睛地看著球，眼睛渣眨都不眨一下，生怕就在那一瞬間讓對(duì)方進(jìn)了球。他雙腿緊繃，神情嚴(yán)肅，一副誓死也不讓對(duì)方進(jìn)球的樣子。

觀眾們更是緊張地不得了，一個(gè)個(gè)都忘記了喊加油，一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭，一個(gè)男孩踮起了腳伸長(zhǎng)了脖子，生怕錯(cuò)過(guò)了那精彩都畫(huà)面，那個(gè)穿西裝的叔叔撩撩衣袖，仿佛躍躍欲試，連那只小卷毛狗都醒了，豆豆眼睛瞪著球，也被吸引住了。

最緊張的人非點(diǎn)球員莫屬了，他全神貫注，一個(gè)轉(zhuǎn)身把球挑了起來(lái)，那球如同一顆子彈射向了對(duì)面的球門(mén)，觀眾的目光隨著球在空中劃過(guò)一道弧線，最終落在門(mén)前。

隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”，球場(chǎng)上分出了勝負(fù)：平局。雙方隊(duì)員都十分興奮，期待著下一次比賽。

第五篇：激動(dòng)人心的作文

【精選】激動(dòng)人心的作文合集6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文 篇1

村邊那些一塊塊荒地，是踢足球的最佳地方。同學(xué)們只要一放學(xué)了，就會(huì)到那里去踢足球。他們把書(shū)包和帽子往兩邊一放，就成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。他們就開(kāi)始熱火朝天地踢起來(lái)了。

比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，夕陽(yáng)的余暉映著一張張灑滿(mǎn)汗水的臉。瞧，那個(gè)光頭的小男孩正專(zhuān)注地盯著前方，好像隨時(shí)都做好迎接球的準(zhǔn)備似的。他撐著膝蓋，半蹲著身子，身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮，用護(hù)罩罩著，但是他似乎一點(diǎn)兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩，手放在身后，腿張開(kāi)，好像在說(shuō)：什么時(shí)候才到我上場(chǎng)啊？都急死我了！

觀眾席上都坐滿(mǎn)了人，男女老少的都有。那個(gè)穿紅外套的小女孩，生怕別人擋著她似的，一個(gè)勁兒地把頭往外伸。后面那個(gè)頭上戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘，索性就站了起來(lái)，好像在說(shuō)：加油！加油！

一對(duì)小兄弟坐在最遠(yuǎn)處，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員腳下的球，球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，他們的眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。一只哈巴狗臥在那對(duì)小兄弟的腳跟前，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛，好像是專(zhuān)注地看著這場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個(gè)大個(gè)子叔叔，只見(jiàn)他穿著一套黑西裝，手里拿著一本已合上許久的書(shū)，他也被足球賽深深地吸引住了。

看著孩子們活潑快樂(lè)的身影，他仿佛也回到了童年時(shí)代。

激動(dòng)人心的作文 篇2

經(jīng)過(guò)一番“魔鬼式”訓(xùn)練，我們排著整齊的隊(duì)伍帶著自信的笑容來(lái)到操場(chǎng)上。校園里，一只只小鳥(niǎo)歡樂(lè)地唱著，一棵棵樹(shù)搖著頭，帶給我們最熱烈的歡迎。

哇！球場(chǎng)上真熱鬧！你瞧，有的運(yùn)動(dòng)員蹲著，拉開(kāi)馬字步，一幅胸有成竹的樣子；有的左右手?jǐn)[動(dòng)，時(shí)而還扭扭腰；有的緊繃著臉，時(shí)刻準(zhǔn)備比賽；有的頷首低眉，若有所思，在考慮如何配合，爭(zhēng)取勝力……每個(gè)球員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每支隊(duì)伍都精神抖擻。

比賽拉開(kāi)序幕，裁判一聲哨響，我方發(fā)球。我先把球傳給湯錦陽(yáng)，湯錦陽(yáng)帶著球直奔對(duì)方球門(mén)，可惜被敵方后衛(wèi)一腳踢出老遠(yuǎn)，就像一只脫韁的野馬。突然，敵方一員猛將奪走了球，直奔我們的“家門(mén)”，先是突破石云浩，接著把球傳給另一位球員，只見(jiàn)那球員一腳大力射門(mén)，守門(mén)員潘蕭羽猛撲球，可是球似乎開(kāi)玩笑似的從和守門(mén)員的手邊擦過(guò)飛進(jìn)了，“進(jìn)球了，進(jìn)球了”，對(duì)方歡呼雀躍，而我們卻滿(mǎn)臉憂傷，低著頭，邁著沉重的步伐。這時(shí)，裁判吹哨子，上半場(chǎng)結(jié)束了。

球隊(duì)下場(chǎng)休息，聽(tīng)著教練重新排兵布陣，我們齊喊：“三班，加油！”下半場(chǎng)開(kāi)始了這次是由對(duì)方發(fā)球，我?jiàn)Z過(guò)敵方的球，乘勝追擊，單槍匹馬沖入對(duì)方城池，湯錦陽(yáng)和我配合默切，“進(jìn)球了”，比分終于扳平了，操場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

哨聲再次響起，我把球放在中心，把球傳給隊(duì)友，敵方兩名“虎將”死死盯住我，可我虛晃一槍?zhuān)氵^(guò)了他們，暗自竊喜，就在這時(shí)，對(duì)方一名球員仿佛猜透了我的心想，沖過(guò)來(lái)順手牽羊把球搶走。我緊隨其后，以百米沖刺的速度沖向前方，風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過(guò)，這球我一定要追回來(lái)。剎那時(shí)，我點(diǎn)燃了心中的信心，一把將球奪過(guò)，與兩個(gè)中衛(wèi)默契配合，球在我們腳下自由玩轉(zhuǎn)，讓對(duì)方聞風(fēng)喪膽。接近球門(mén)，我一腳高球，對(duì)方守門(mén)員撲了過(guò)去，不偏不倚從守門(mén)員指頭上跑進(jìn)了球框，操場(chǎng)邊頓時(shí)發(fā)出雷鳴般的吶喊聲。

接下來(lái)的時(shí)間里，教練讓我們采用磨時(shí)間的戰(zhàn)術(shù)，裁判終于吹起了整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲。我們勝利了，吹呼聲和喊聲此起彼伏。

天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光也那么燦爛，我們手挽手，肩并肩，有說(shuō)有笑慶祝首戰(zhàn)大捷。桂花飄來(lái)陣陣甜絲絲的香氣，洗去了我們一身的疲勞。

激動(dòng)人心的作文 篇3

在冬日普照的籃球場(chǎng)上，出現(xiàn)了一批矯健的身影，他們激烈地?fù)屩@球。不知哪個(gè)隊(duì)的球進(jìn)了，場(chǎng)上就一片歡呼聲。到處是加油聲，吶喊聲……

今天，我們六年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球賽。下午，冬日普照，操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上一片沸騰，觀眾席上到處是花花綠綠的，像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節(jié)課就下去了。只見(jiàn)旁邊擺著一個(gè)計(jì)分紙，還有比我們先到的班級(jí)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下找好了位置，就坐下了。每個(gè)班都在議論著其他班的實(shí)力，還有自己班的劣勢(shì)。時(shí)間就在這議論聲中慢慢過(guò)去了。

比賽終于開(kāi)始了！第一場(chǎng)是六二班與六三班的男子籃球賽，另一個(gè)是一班與四班的女子籃球賽。因?yàn)槟凶拥幕@球賽比較激烈，所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋，每班的隊(duì)員就沖過(guò)去搶球。三班搶到了球，那個(gè)人邊跑邊打球，沖到了敵方陣營(yíng)，把球一扔，中了！他們得了兩分！二班把拳頭向地面下面空砸一下，開(kāi)始認(rèn)真了。三班的人給圍住了，就在這一危急的時(shí)刻，他把球扔出包圍圈給另一個(gè)人。二班沒(méi)想到，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)給三班奪了兩分！最后三班贏了！

終于到我們班了！我們先是與六班比女子籃球。比賽開(kāi)始了！我們班的彭希桐不愧是籃球隊(duì)的，先拿到了籃球，她向敵方陣營(yíng)沖去，然后所有人跟著她跑。我們已幻想到了我們將會(huì)得兩分，果然我們中了一球！之后，我們班的女子籃球賽領(lǐng)先了六六班，但是我們還沒(méi)贏，勝負(fù)還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。

比賽再度開(kāi)始了！我們班拿到了球，就沖了過(guò)去。六六班一點(diǎn)默契也沒(méi)有，根本沒(méi)有采取行動(dòng)，一下子我們得分了。但是，六六班的隊(duì)員個(gè)個(gè)是人高馬大的，還有一些是籃球隊(duì)的，實(shí)力不可小瞧。他們拿了球，以嫻熟的技巧沖出了我們的包圍，腿劇烈地運(yùn)動(dòng)，但是一切都是徒勞的，又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投，又得兩分，這時(shí)我們已經(jīng)是15分了，而他們才2分，一分不動(dòng)。他們發(fā)怒了！他們的一名隊(duì)員搶到了球，想要投，然而我們班的陳凡宣雙手張開(kāi)，想要搶球。沒(méi)辦法了，他打算拼一拼，就扔了過(guò)去。球撞到了球籃，六六班每個(gè)人的眼里散發(fā)出了希望的光芒，因?yàn)槿绻麄兊昧藘煞?，就有可能在全班投籃中獲勝！我們班想到這些，不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們，球掉了下來(lái)，失??！我們流出了冷汗。我們贏了男子球賽！但是吳嘉朝和六六班其他隊(duì)員的努力也是可嘉的。

到了全班投籃的環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)大部分都投中了，但是我給全班拖了后退，沒(méi)有投中。勝負(fù)早已定奪，我們六五班贏了！我們班的同學(xué)與老師們都很開(kāi)心。

這次的籃球賽有汗水也有淚水，有歡聲也有嘆息，不管怎么樣，繼續(xù)努力，向往明天的朝陽(yáng)！

激動(dòng)人心的作文 篇4

“明天可以去看姐姐那舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。”媽媽說(shuō)完就去廚房做菜，留下我和姐姐。頓時(shí)房間里緊張起來(lái)起來(lái)了，姐姐說(shuō)自己跑的有時(shí)快有時(shí)慢；姐姐說(shuō)她們班的陳瑜可以跳得很遠(yuǎn)；這時(shí)姐姐說(shuō)有一個(gè)人他叫朱明，他說(shuō)：我呀要參加賽跑，因?yàn)槲遗艿谩帮w快”，“嗖”的一聲跑完一圈，樹(shù)上的葉子肯定全落光了?！边@句話逗得我哈哈大笑。

為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，同學(xué)們有的春風(fēng)滿(mǎn)面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)名單，并且?guī)ьI(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，她讓同學(xué)們先練習(xí)一下，并做好比賽準(zhǔn)備，同學(xué)們有的.練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的練跳繩……此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上既高興又緊張。

比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場(chǎng)上，其他同學(xué)有的在鼓勵(lì)的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，一個(gè)比一個(gè)喊的有勁，會(huì)場(chǎng)上真是熱鬧非凡。拉拉隊(duì)同學(xué)給自己班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)增加了十足的信心

看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽實(shí)心球的，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的一個(gè)個(gè)好象跳得身輕如燕，競(jìng)爭(zhēng)好激烈！每個(gè)同學(xué)都使出自己最強(qiáng)的一面。

終于等到下午的接力賽了，姐姐她們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽(tīng)一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線，同學(xué)們你來(lái)我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到姐姐了，我的心像小鹿一樣跳得快，覺(jué)得姐姐會(huì)成功嗎？姐姐伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來(lái)，漸漸地姐姐超過(guò)了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，姐姐把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，將木棒迅速交給對(duì)面的同學(xué)，“終于成功了！姐姐沒(méi)有給她們班拖后腿?！蔽液徒憬愀吲d極了！

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，回到教室，老師滿(mǎn)面笑容地告訴姐姐她們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了”同學(xué)們歡呼雀躍。

她們們調(diào)整好狀態(tài)后，老師說(shuō)：“要去操場(chǎng)參加最后的儀式，順便總結(jié)整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)各班的總分?jǐn)?shù)?！钡搅瞬賵?chǎng)后，知道他們的分?jǐn)?shù)是74分，是第2名，與第一名差了幾分而已。太可惜了！不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)比以往的成績(jī)好多了！

雖然這不是我們班參加但是我要說(shuō)這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

激動(dòng)人心的作文 篇5

元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來(lái)到幸運(yùn)星培訓(xùn)中心，因?yàn)榻裉臁冻炻暺翀?bào)·天門(mén)周刊》將在培訓(xùn)中心舉行“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”授牌儀式，報(bào)社社長(zhǎng)將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!

今天的幸運(yùn)星培訓(xùn)中心妝扮得格外漂亮，墻上掛滿(mǎn)了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫(huà)作品，貼滿(mǎn)了作文班同學(xué)在各種報(bào)刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節(jié)課后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到會(huì)場(chǎng)。這時(shí)，家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，他們?cè)跁?huì)場(chǎng)后排依次就坐。過(guò)了一會(huì)兒，《天門(mén)日?qǐng)?bào)》、天門(mén)電臺(tái)、《楚天聲屏報(bào)·天門(mén)周刊》的編輯記者們也捧著花籃來(lái)了，他們有的拿著照像機(jī)、有的拿著攝影機(jī)，一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對(duì)他們充滿(mǎn)了景仰，真希望長(zhǎng)大了能成為他們中的一員!

10：30分，授牌儀式正式開(kāi)始。主持人作文班張老師對(duì)來(lái)賓和家長(zhǎng)們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。在歡樂(lè)的掌聲中，《楚天聲屏報(bào)·天門(mén)周刊》報(bào)社田越福社長(zhǎng)為幸運(yùn)星培訓(xùn)中心授牌。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人王老師從田社長(zhǎng)手中接過(guò)金光閃閃的“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”的牌子，激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝社會(huì)的信任，感謝家長(zhǎng)的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫(huà)家”欄目辦出水平、辦出影響!

授牌后，田社長(zhǎng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話聲情并茂地對(duì)我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，作為一份有影響力、對(duì)社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)任的報(bào)紙，《楚天聲屏報(bào)·天門(mén)周刊》也一直關(guān)注著青少年文藝人才的成長(zhǎng)。報(bào)社掛牌成立‘小作家、小畫(huà)家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng)造良好的展示平臺(tái)……”田社長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“報(bào)社在幸運(yùn)星培訓(xùn)中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報(bào)社的其他編輯、記者一樣，擔(dān)負(fù)起欄目寫(xiě)稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作、繪畫(huà)知識(shí)，努力提高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫(huà)家。”田社長(zhǎng)話音剛落，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

接著，副社長(zhǎng)龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來(lái)。當(dāng)龔社長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。緊接著田社長(zhǎng)為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著龔社長(zhǎng)的點(diǎn)名，小通迅員們依次上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)。從田社長(zhǎng)手中接過(guò)特約通迅員證的那一瞬間，我感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)，同時(shí)也覺(jué)得肩上增加了一分強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。

最后，特約通迅員們和社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、編輯記者們合影留念。隨著照像機(jī)“咔嚓”一聲響，這激動(dòng)的時(shí)刻定格為人生的永恒!

儀式結(jié)束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長(zhǎng)的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫(xiě)好每一篇文章，努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小作家，擔(dān)負(fù)起特約通迅員的重要任務(wù)。

激動(dòng)人心的作文 篇6

8月14日，是我鋼琴考級(jí)的日子，距離考級(jí)時(shí)間越近，我練琴的時(shí)間就越多，心情也越來(lái)越緊張。考級(jí)前的一天晚上，我睡不著覺(jué)，心里又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是：要是考完了級(jí)就可以放松玩幾天，緊張的是：怕自己考不好。早上我早早地起床了，把每首曲子認(rèn)認(rèn)真真地彈了30遍。一切準(zhǔn)備就緒，我們向考場(chǎng)出發(fā)。

到了考場(chǎng)，已經(jīng)是人山人海了，房間里傳來(lái)的的琴聲，有些小朋友彈得很好，有些小朋友很緊張，彈得斷斷續(xù)續(xù)。我進(jìn)了考場(chǎng)，已經(jīng)有5位小朋友在等候，我也在一旁摩拳擦掌，終于輪到我了，我的心砰砰直跳，我不斷地呼吸，告訴自己一定能行的。我沉著地坐上了琴凳，慢慢地把手放在了琴鍵上。

第一首樂(lè)曲，我一氣呵成地彈完了，情感能恰到好處地表現(xiàn)出來(lái)。第二首樂(lè)曲是《三部創(chuàng)意曲》，這時(shí)我的心有些放松了，曲子開(kāi)始時(shí)我能按規(guī)定的速度在彈奏，彈到后面時(shí)就不自覺(jué)地越彈越快，我有點(diǎn)招架不住了，卡了一下，我的心猛地緊張起來(lái)，不過(guò)我馬上命令自己把速度慢下了，終于結(jié)了尾。最后一首樂(lè)曲，我可不馬虎了，我認(rèn)認(rèn)真真地按著規(guī)定的速度彈著，和弦彈得堅(jiān)定有力，跳音彈得輕巧、有彈性，我滿(mǎn)懷信心地彈完了，下了琴凳。

只見(jiàn)評(píng)委老師不住地在點(diǎn)頭，面帶微笑。我到老師那里領(lǐng)成績(jī)單，這時(shí)老師拿出了一張優(yōu)秀證書(shū)，我猛地一驚，優(yōu)秀證書(shū)可是很少人能得到的，只見(jiàn)老師在證書(shū)上寫(xiě)上我的名字——黃恩浩，我激動(dòng)地接過(guò)優(yōu)秀證書(shū)和準(zhǔn)考證，向老師舉鞠了三個(gè)躬，準(zhǔn)考證上寫(xiě)著4優(yōu)1良。

這次的考級(jí)對(duì)我有非常大的鼓舞，我也非常感謝我的媽媽?zhuān)哺冻龊艽蟮男量?，沒(méi)有她的付出，我也不可能會(huì)取得好的成績(jī)。

我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)鋼琴，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。