第一篇：我熟悉的人作文600字

我熟悉的人作文600字匯編八篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我熟悉的人作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文600字 篇1

在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，因為飯菜可口，價格便宜，這幾年來，生意很紅火，這可多虧了我那能干的大姨媽。

星期天，我到餐廳去了。

我才做了一會兒作業，就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準是大姨媽買菜回來了，我馬上拉開門，只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑，到了廚房，對服務員說：“快，快點，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜。

中午到了，客人們陸續來了，四個包廂都坐滿了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字，我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上，那個鍋子燒著紅燒肉，那個鍋子蒸著咸魚，那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆，那么多的菜，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂，當給一個鍋下油時，她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時，她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發的!”可她鎮定自若，不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來，我看看從我身邊端過的菜，盤盤“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺!忽然，客人跑出來大聲喊道：“老板娘，剛才烤的“雜魚”蠻好吃的，再來一盤!”

我望著這大汗淋漓的大姨媽，心中產生了欽佩，大姨媽做事干脆利落。

這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽，我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。

我熟悉的人作文600字 篇2

看！前面那個長得白白肉肉的，臉如南瓜一樣圓的是誰啊？對啦！她就是我英語啟蒙老師sindy！

告訴你們一個秘密，在生活上，她可是一個“馬大哈”，總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站，到了那里，她急忙付錢下車，等她反應過來她的箱子還在車上，想去喊出租車回來的時候，卻發現車早就跑得無影無蹤了。唉，看來sindy出門在外，只記得帶上自己！只能保證自己不丟。

生活中sindy絕對是個貪吃鬼，特別敢于嘗試新事物，什么都敢往嘴里塞。于是，在泰國的一個風和日麗的下午，她開始了“神農嘗百草”的模式，突然感到肚子疼得厲害，然后就上吐下瀉，難受極了，到了醫院，醫生說她是食物中毒。這次中毒事件，讓她“老實”不少，她再也不敢亂吃東西了。

生活中粗枝大葉的她，對于教育可一點也不馬虎，sindy有豐富的留學經歷，所以她的英語口語特別好，跟外國人交流對她來說So easy！她的學習能力也強，今天早上給她一長篇英文作品，她下午就會給你流利地背出來。

口語好，學習能力強，并沒有讓她對自己放松要求，并沒有讓她覺得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過去了。她的每節課都認真備課，及時調動課堂氣氛，關注關心每個學生的情況，隨時掌握上課的節奏，真正寓教于樂，所以每次上課我都覺得時間過的特別快！

愛好源于興趣，sindy老師作為我人生英語學習中的啟蒙老師起到了關鍵作用。所以，我愛我的sindy老師！你知道么？她也愛我，因為她說我是她的“高徒”哦！

我熟悉的人作文600字 篇3

我的同學

我的同學蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學習中等，但非常幽默和大方，在同學中很受歡迎，他中等個子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。

幽默

我的同學蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會兒，被老師發現了，老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續趴在了桌子上，頓時，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學激動的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發動第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

大方

蘇恒還有一個優點——大方。不管什么時候，他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語老師叫我們復習四年級上學期英語書。可是我總是把他當做耳旁風，左耳進右耳出，對老師的話不以為然，我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的'還給了他。

這就是我的同學蘇恒，既大方又幽默。

我熟悉的人作文600字 篇4

明末清初的文學家，14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》，文學巨匠董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“點綴盛明一代詩文之景運”。看到這兒，你們是否已經猜到是誰了嗎？對，我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆！

說起冒辟疆，大家也許會有些陌生吧！那我先來介紹一下關于他的事例吧！當時，明代已是江河日下，不如以往，一些人謀權奪位，特別是太監弄權，朝綱傾頹，已經達到了登峰造極。面對如此的危機，一些充滿了正義感的知識分子們，怎能不替祖國擔憂呢？不憂心忡忡呢？在1636年的時候，冒辟疆于明弼結盟，參加了復社，又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間，人們稱他們為“四公子”。他們年齡相仿，情投意合。常常有事沒事的時候聚在一起抨擊閻黨，或者是議論朝政。冒辟疆見家鄉危在旦夕，心急如焚，他希望改革政治，能夠挽救國家的危亡。終于在他的努力下，冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》，產生了很大的影響，使得家鄉又繁榮昌盛起來。如皋又恢復了以往的和平，這多虧了冒辟疆啊！

冒辟疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國，更是體現在冒辟疆對老百姓的關心。

以前的如皋情況可沒有現在這么好。用一些話來形容就是：赤旱千里，飛蝗蔽日。雖然富人們有米，但是你要知道如皋斗米千錢，哀鴻遍野啊！冒辟疆看到如此的情景，心中不免會隱隱作痛。于是，他帶領親朋好友，帶頭變賣了家產化成了錢，然后又捐給窮人，讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個店，免費給窮人吃飯，前后5個月，他們竟然救濟了十萬人！老了的冒辟疆依然堅持幫助老百姓。在那個時候，他雙耳失聰，腿腳也不靈活了，但他卻一直沒有為自己花過一些錢。每天是黎明時起，天天親自登門訪察人民的生活條件。

隨著歲月的流逝，冒辟疆已是垂垂暮年，因為捐獻財產，生活窮困潦倒，只能靠買字度日。我不由得感嘆：他不事二姓的遺民心態，是冒辟疆一生中最為閃光的地方！面對冒辟疆，我覺得自己還有許多的不足，我要向他學習！

我熟悉的人作文600字 篇5

我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少。可我既熟悉又喜歡的人只有一個，那就是我最親最愛的李老師。

我是怎么認識李老師的呢？那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的時候，李老師代表全體老師發言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格，是人群中少見的薄嘴唇。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她說話時還露出絲絲抹不掉的笑。

當時的我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因為這位老師發言了，所以我給這位老師起了一個外號“發言老師”。哈哈哈……當時笑得我眼淚都噴出來了。

直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時忘端水杯了，桑老師對我說：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點點頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個是李老師呢？

我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門。接著，有人開門了，竟然是那位發言老師。原來，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著我，當她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時候，她瞬間明白了，急忙伸手接過水杯，笑著說：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開心了！

后來，我有幸成為了李老師的學生，我發現自己越來越熟悉她，也越來越喜歡她。她的授課風格十分、十分、十分（此處省略無數個十分）獨特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒有舉一些例子，使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣，給我們制造情境，讓我們觀察，給我們例舉一些事例……就像上次學習動作描寫，李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次，我寫的作文一級棒！

李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛大米！

我熟悉的人作文600字 篇6

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！

人們都說老師像媽媽，其實應該說：“雖然老師不是媽媽，但勝似媽媽！”

記得一次期末考試前，各班的同學們都進入了緊張的復習階段，恰在這時，我們的老師病了。上課鈴響了，別班的同學，在老師的熱心輔導下，認真地復習學過的知識，準備迎接考試。唯獨我們班，還是一片吵嚷聲，像沒娘的孩子一般。我心里急得要命，這樣怎么復習，復習不好怎么參加考試？我急得都快哭了。忽然，老師的身影出現在教室門口，全班立即靜了下來，大家都吃驚地看著王老師，只見她臉色蒼白，腳步不穩地走到講臺前，費力地清了清嗓子，說：“同學們，咱們上復習課……”不知怎的，我的眼睛模糊了。

老師像媽媽，更像我們的知心朋友。

說說那次吧！正好是一個深秋的季節，快放學了，下起了雨，冷得人發抖。放學了，同學們陸陸續續地被家長接走了。班里只剩下我一個，我考試沒考好，不敢回家。這時王老師到班里來了，見我還沒走，就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等，這時，只見王老師恍然大悟似地說：“啊，瞧我這老師當的，連沉重的心事也看不出，是不是沒考出好成績，回家怕挨批評？”我不好意思地低下了頭。“不要緊，咱們一起走，我也正有事要見你媽媽，再說你的成績一向不錯，就這一次差了點，下次努力就行了。”老師幾句話，說得我心里輕松了許多，不禁笑了出來。就這樣，老師一直送我回到家。

老師，我贊美您！贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出的一切。如果有人問我，你最崇敬的人是誰？我會不假思索地回答：王老師！如果有人問我，你長大想當什么？我會斬釘截鐵地回答：像王老師那樣做一個讓人敬佩的好老師。

我熟悉的人作文600字 篇7

我最熟悉的一個人是我弟弟，弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。

他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒有管他，他又尿在了玉米堆里。

晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒有法吃。

弟弟真是一個淘氣鬼，我多么希望他改掉這個壞毛病。

生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。我的媽媽身高一米五八，披著長長的卷發，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。有一次，媽媽叫我做完作業后要檢查，可我做完了以后就覺得萬事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你做錯了好多題。”接著，巴掌像雨點般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯的改正過來，還叮囑我以后不可以再做錯了。

我愛我的媽媽。

我們班的小畫家

我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。

蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術課，老師要求我們畫一幅有關跳舞的畫，蘇鈺培當時聽了就高興地跳了起來，立馬拿出鉛筆認真的畫了起來，就連我們說話她也聽不到了。快下課了，老師就叫第一排的同學收畫，當第一排的同學去收她的畫時，只見她頭也不抬地說：“你先去收后面的，我再畫一會。”等到把后面的同學的畫都收完了，又去收她的畫的時候，她卻又說：“求你啦，讓我再畫一會吧！”

你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！

我熟悉的人作文600字 篇8

每天上學放學的路上，我都會遇到那個我熟悉的老人。

他是一個普普通通的修車老人，大概六十多歲吧，已經是花甲之年了，頭發上的銀白色已占據了上風，歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋，使他顯得十分滄桑，親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。

記得有一次，媽媽下班回家卻發現電瓶車上的氣胎破了，只好到老人的修車鋪里去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面，那兒撐著一頂大傘，顏色已經讓雨水沖洗地很淡很淡了，幾近白色。大傘下，老人正坐在椅子上等待顧客的降臨，椅子旁堆滿了修車工具和細一些的輪胎。老人一見我們來了，急忙起身。他接過電瓶車，仔細尋找到了破的地方，一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎，還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣，剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手，微笑著說：“這種小事兒付什么錢吶，不用付了，不用付了。”媽媽聽了連忙說：“這怎么好意思呢，你賺錢也不容易啊，”說著把錢拿過去“這錢是一定要付的。”“你再這樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句謝謝，趕回家了。

因為老人的樸實，很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自己的工作，清晨天空才剛剛露出魚肚白，老人就已經在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了，直到太陽落山，天空開始暗起來，老人才下了班，鎖上他的修車鋪，回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑，不管是刮風還是下雨，老人始終一如既往的工作著，從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著：如果有人在路上遇見到麻煩，找不到一家修車鋪怎么辦？正是因為如此才使老人如此勤勉吧！

這位老人，沒有顯赫的身份地位，也沒有驕人的工作和成績，但他確如此敬重他的工作，一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。

第二篇：寫一個熟悉人的作文600字

寫一個熟悉人的作文600字 篇1

古往今來，有多少豪情壯志，平淡優雅的詩文在名人的筆下揮灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》，歐陽修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過于這些文章中淳樸善良，真誠的人。

陶淵明因向往美好生活而寫出世外桃源般的村子。人們生活安樂，恬淡自足，待人淳樸。這里沒有高低貴賤之分，人人平等。因為當今社會的風氣，人們的爾虞我詐，這種神仙般的生活已不可能成為現實。故當漁人帶去尋找桃源時，它已不復存在。最熟悉的'人，`善良淳樸的人啊，在當今社會已經少則又少了。

歐陽修，因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個百姓，而是太守。被貶的人一般持有報復，悲傷抑或是憤懣的心態面對生活。他不一樣，他愛國愛民。與民同樂是他一生所持有的心態。他“醉能同其樂，醒能述以文者”，他追求人人平等，他愛國愛民。最熟悉的人，愛國愛民，優國優民的人，在當今社會還有多少?

“先天下之優而優，后天下之樂而樂”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩人，一位友人，甚至可以說他只是一位為岳陽樓寫歷史的人!他“不以物喜，不以己悲”，他曾經探求“古人仁之心”，只為尋求愛國之道。他勉勵滕子京與他站在同一道上，他們在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。試問，“不以物喜，不以己悲”的人在社會上不是寥寥無幾嗎?

善良淳樸的人，愛國愛民，優國優民的人，“不以物喜，不以己悲”的人，在歷史的長河中，他們用優雅動人，豪情壯志的詩篇為長河添上一顆又一顆五彩石，為歷史的石頭刻了一個個深深的印記。最熟悉的人，在每個人的心中存在，何時，才會在茫茫人海中找到80%個最熟悉的人呢?

寫一個熟悉人的作文600字 篇2

從小到大，我認識很多人，每一個人就像一顆星星，對我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細心呵護我的媽媽，保護和寵愛的爸爸，外公和外婆也一樣對我寵愛有加，還有老師與同學們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個人。

她是一位長頭發女生，漂亮可愛，身高和我差不多，她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。

有一次，輪到我掃地了，江纖纖拿著作業來找我寫作業，卻發現我不在，便有些疑惑不解。一想到我今天掃地，她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當她發現我的時候，便不緊不慢地向我走來問道：“徐嘉遙，原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒，而且老師放學的時候不是說了嗎?”我生氣地說。“喔，我忘了，對……對不起啊!”她膽怯地說。“沒關系，那你先去寫作業，我快掃好了，而且我作業也快做好了，你去寫吧!”我不好意思地說。“這也叫少，你可才掃了兩個位置。”她關心地說，“而且今天作業這么多，你中午又沒準備!”“這……”我無話可說。“來我幫你!”話應剛落，她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她，“不用了!我速度很快的，你不用擔心!”說完將她向座位推去。當我確認江纖纖在寫作業后便繼續掃我的地，但卻異然發現有幾個位置像被人掃過似的，便有一種不祥的'預感。結果往位置上一看，驚呆了，江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看，什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去，“江——纖——纖——，我不是叫你去寫作業嗎?你怎么又在掃地了，快去寫作業呀!”我無奈地說。“好，反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了，趕緊拉住她的手，親切地說：“謝謝你!”

這就是我的同學，樂于助人的的同學，我最熟悉的一個人。

寫一個熟悉人的作文600字 篇3

在家里，我一直是家人關心和呵護的重點對象。可是我最為熟悉的人還是我的媽媽。

媽媽長得中等身材，一頭烏黑發亮的頭發扎成一個馬尾辮，顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛，上面是兩道彎彎的柳葉眉，下面是一個小巧玲瓏的鼻子，配上一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

媽媽在生活中無微不至地關心我。一個秋天的下午，我去學鋼琴，當時的天氣看上去陽光明媚，所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了，關心地對我說：“梓萱，天氣預報說了，今天會刮風，到時候可是很冷的，你還是多穿點兒衣服吧！”我噘著嘴，固執地回答：“媽媽，別再啰啰嗦嗦了，我們還得趕時間呢，趕緊走吧！”媽媽拗不過我的倔脾氣，只好和我一起出發了。

剛剛到達鋼琴學校，突然，刮起了風，我冷得直發抖。媽媽看見了，二話不說，將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服，頓時，我覺得有一股暖流涌上我的心頭，感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

媽媽還非常地關心我的.學習。每每吃過晚飯后，她都會來到我的書房，一絲不茍地檢查我的作業，幫我報聽寫，并且當面批改。有一次，我在做數學家作的時候，忽然，遇到了一道難題，任憑我冥思苦想，卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，剛收拾完廚房衛生的媽媽走了過來，她和我一起仔細地分析，然后不厭其煩地給我講解，一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下，我的成績一直都在班上前幾名，這其中無不凝聚著媽媽的心血。

媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人，在我的成長道路上，總是默默地關注著我。我愛我的媽媽。

寫一個熟悉人的作文600字 篇4

百變同桌

俗話說：人都有兩面性。這不，我們班就有幾個典型的例子。今天啊！我就讓大家見識見識我的百變同桌。

她既敢作敢當，又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。

有一次，她將晚上的語文作業，抄3課課文和一張試卷，聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨，她發現自己寫的作業和別人的不一樣時，雖然很焦急，但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業，而是自己默默地搬著凳子到大廳去補，因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業的學生。就在這時，語文老師走了過來，看到了她，就問：“你在干什么？為什么不去教室里去讀書？”她不慌不忙地回答道：“我在補昨天的作業。”語文老師臉色瞬間晴轉陰，生氣極了，喊道：“那你為什么不寫？”她低著頭說：“我就是沒寫，沒有原因，因為任何理由都是理由。”說完，便低下頭來繼續補作業。老師聽后，對她溫柔地說：“補完趕緊進教室來讀書。”

她也非常幽默風趣，說的話往往逗得我們哈哈大笑。

有一次，教學考試的成績發下來了，她只考了51分，別人都考得比她高，就幾個同學比她低。但她看起來并不傷心，因為畢竟努力了。下課了，她就在班里“炫耀”她那張51分的.卷子，大喊著：“你們看看，我考了一張中等偏高的分數。”這時大家圍了過來，看到了她那“中等偏高”的分數，就說：“這哪門子是中等偏高。”“你們看，50是100的一半吧，51又比50大吧，這可不就是中等偏高？”大家聽了，哈哈大笑起來。可是，就在大家都笑時，她卻沉默了，這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也許真的是用了功卻不得方法吧。

這就是我的同桌，她也許在大家眼里不是那么優秀的學生，但我覺得她卻是最特別的。

第三篇：我熟悉的一個人寫人作文

我熟悉的一個人寫人作文1

我的好朋友xx，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，有烏黑發亮的頭發，還有一雙靈活的手腳。

他喜歡打羽毛球，每天都打。我猜想他現在也在打，但是他的技術還沒我好呢——經常打短了或打斜了。有時他還會把球打到屋頂上去，我們費了九牛二虎之力才把球取下來。

xx跑步跑得很快。他總有使不完的勁，每天都在跑來跑去的。就算上體育課，老師要我們比賽跑步，他也總是跑在最前面。跑到終點后大家都氣喘吁吁的，許多同學累得連走路都要費點勁，可他卻一點也不覺得累，還在操場上跑來跑去的。我不得不佩服他。

xx體育是個強項，但是他也有薄弱的地方，那就是數學。不過他并沒有就此放棄，每天他都非常努力地學，這個學期已經提高了不少，雖然期中考只考了六十幾分，但是老師也表揚他，因為他進步了很多。作為好朋友，我也經常幫他補習功課，雖然要花費很長的時間，但是幫助好朋友讓我很快樂！

這就是我的好朋友xx。

我熟悉的一個人寫人作文2

我最熟悉的人是爸爸，爸爸是中等個子，身材微胖，臉蛋圓圓的，頭發很短，而且黝黑發亮，雖然他看起來很兇，有時脾氣也很暴燥，但是有時也很溫柔。

有一次我正在寫作業，鄰居的小伙伴來找我玩了，于是我邊玩邊寫，三心二意，結果把體全部做錯了，爸爸狠狠地批評了我。我在一旁大哭，。這時，爸爸對我說：”孩子，無論做什么事都要用心去做，不能三心二意。“聽完爸爸的話后，我認真地把錯題改正了。從此以后，我每天都是認真，細心地做題，而且還不受小伙伴的干擾，不忙著玩耍，結果每一次都全對，爸爸表揚了我，我不由自主的臉紅了。

這就是我的爸爸，我很喜歡他。

我熟悉的一個人寫人作文3

每個人都有自己的好朋友，我最好的朋友叫周緒妍，她是個小書迷，他有一雙黑寶石一樣的大眼睛，高高的鼻子，紅紅的小嘴巴能說會道。

他這個小書迷常常會說：書是甜的，可以讓我學到很多東西呢！有一次我們一起去圖書館，他找到一本名叫彩虹花的書，于是悄悄地站在一邊看了起來，他看了一次又一次，我好奇地問道：周緒妍，這本書你看了這么多次，怎么還不放回去呢？她笑著說：彩虹花樂于助人，幫助別人也會幫助快樂自己，我喜歡和他做朋友，這本書那么好，他就是我的寶貝，我想多看幾次呢！看他說得那么好，我也走過去和他一起開心地看書。

我可喜歡我的好朋友，我希望我們永遠是好朋友。

我熟悉的一個人寫人作文4

我身邊有許多熟悉的人，我媽媽是我最熟悉的人。我不會做的題時候是媽媽教我，我生病時候是媽媽照顧我，我媽媽還是個樂于幫助別人的人呢。

一天傍晚，媽媽下班回來，看見樓下圍著許多人紛紛議論：一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來，是一樓的小弟弟和小妹妹不見了，這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后，帶著我也一起來幫忙找孩子，我們找遍了小區的每一個角落，也沒有找到，大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說，這兩個小朋友在樂賣特對面的游樂場玩，聽到這個消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。

我想，我以后一定也要像媽媽一樣，幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，我都會幫助，做一個樂于助人的人。

我熟悉的一個人寫人作文5

我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑色的寶石，高高的鼻子，彎彎的眉毛，笑起來還有兩個小酒窩。

我的媽媽不僅長得漂亮還很溫柔，有一次我的牙肉紅腫化膿，媽媽看到了立刻帶我去醫院看牙醫，輪到我的時候，我躺了下來，媽媽一只手握著我的手，另一只手摸著我的腿，一直安慰我鼓勵我，還跟我開玩笑說：如果你哭的話，小蟲子可能就出不來了。于是我就老老實實地，一會醫生弄完了，我實在控制不住哇哇大哭起來，媽媽馬上抱起我，一邊給我擦眼淚，一邊夸我很勇敢，聽了媽媽的話，我一下子就不哭了，

我愛我溫柔的媽媽，你的媽媽是不是這樣呢？

我熟悉的一個人寫人作文6

我的妹妹今年6歲了，長著一頭金黃的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小小的，皮膚白白的，總是梳著一個馬尾辮，一跑起來小辮子一甩一甩的，漂亮極了。

我的妹妹活潑可愛。記的有一次，她到我家玩，我正在拉琴，她一聽到琴聲就立刻開始扭著屁股轉起腰歡快地跳起舞來。我說：“圓圓，我拉琴你跳舞，好嗎？”“好的。”我開始拉琴了，“3.537375667······”我認真的拉琴，妹妹很投入的跳著，每個動作都做的很好，很到位，一會爸爸媽媽忙完了，坐下來看我們表演，他們表揚了我們，我們心里美滋滋的，開心極了！

這就是我的妹妹，我最熟悉的人，小朋友，你們說我妹妹可愛嗎？

我熟悉的一個人寫人作文7

我有一個可愛的弟弟，他眼睛大大的，頭發短短的，圓圓的臉蛋就像一個紅紅的小皮球，真可愛！

有一次我玩斜坡走，弟弟看見了，也跟著我走，但他沒走一會就開始跑，一會爸爸去追弟弟，還沒追到，弟弟就摔了一跤，弟弟沒哭就又開始跑，跑呀跑又摔跤了，一會兒他又跑到草地上，蹦跳著去摘樹葉，我在一邊吃著水果看著他，他一個不小心掉到了泥巴地里去了，全身都是泥巴，他跑到媽媽面前，沒辦法媽媽只能給他換了衣服，換上干凈的衣服他又開始玩耍起來。你說我弟弟愛不愛玩。

我的弟弟可真淘氣啊！

我熟悉的一個人寫人作文8

我的爸爸看上去高高瘦瘦的，可他卻十分結實，只要一舉起手臂，胳膊上都是肌肉，爸爸長得有點黑，那是因為他喜歡踢足球，而被太陽公公曬黑的，爸爸踢足球可厲害了，足球場上，別人都愛把球踢給爸爸，想讓他多進幾個球。你瞧，剛拿到球，就進了一個，不一會兒，又進了一個球，旁邊的人都位他鼓掌喝彩。

他不僅愛踢足球，還很熱心。上次，我們學校舉行運動會時，爸爸請了假，到我們學校里教我們班的小運動員做熱身運動，還教我們如何接棒，在他的幫助指導下，我們班獲得了運動會第一名呢！

平常，爸爸也會輔導我寫作業，當我一知半解的時候，爸爸會給我細細講解，除了對我耐心，燒菜、做飯也有一手，只要我想吃，他總能變個花樣菜出來，雖然有時候會“失手”，但我還是會對爸爸的手藝贊不絕口。

當然，我覺得他還有一些小缺點，就是經常晚上睡覺太晚，如果能早點睡覺，作息規律，身體棒棒，白天也會更有精神，這樣就是我心中完美的爸爸了。

我熟悉的一個人寫人作文9

的名字叫“韓羽豐”，他今年六歲了，在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌，有一次，三姨姥過生日吃完飯后，他站在沙發上給大家唱了好幾首歌，逗得大家哈哈大笑。

上個星期天，我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開車開了很長時間才到達。一剛開始是姥姥和媽媽在刨花生，我和小姨帶著弟弟去掰玉米，然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時有一個小木棍打著弟弟的眼睛了，當時他的眼睛就紅了，可弟弟沒有哭，只是睜不開眼睛。

我喜歡我的弟弟，他會唱歌又勇敢。

我熟悉的一個人寫人作文10

我最熟悉的人是我的哥哥，他長著烏黑發亮的頭發，一雙眼睛像兩顆閃閃發光的黑水晶，他的兩個大門牙尖尖地，突出在外面就像尖尖的刀。

有一天，我站在小區樓下大聲喊叫著：哥哥，哥哥，我可以上來玩嗎？哥哥說道：可以，上來吧！說完他就開始寫作業去了，他真是好愛學習啊，我問哥哥：你上那么多培訓班不累嗎？哥哥說：不累，媽媽這是對我好，這樣我的成績可以拿滿分，這有什么不好嘛！我點了點頭想，哥哥真的是很棒的，每次考試在班級都是數一數二的，一回到家，我也和媽媽說我要上培訓班，要像哥哥學習。

我很喜歡我的哥哥愛學習的額樣子，他真是一個好學，聰明的人，我要向他學習。

我熟悉的一個人寫人作文11

我最熟悉的人是我的爺爺，他身材高大魁梧，臉上時常都掛著笑容。雖然他今年64歲了，但還是堅持學習書法、國畫、攝影，并把他的這些愛好也傳授給了我。

爺爺熱愛書法，甚至可以說十分癡迷這門傳統文化。記得在一個周五的晚上，我和爺爺在練毛筆字，我寫完書法班的作業就休息去了，看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經迷糊的睡了一覺，醒來后看到表已經一點了，怎么還是不見爺爺，就趕忙去叫他睡覺。推開書房的門，只見爺爺還是目不轉睛的盯著紙面，微皺著眉頭，認真地寫著。我連叫了幾聲，爺爺才和我一起去睡覺。他經常就是這樣，為了練字，常常廢寢忘食。

我很愛我的爺爺，我要學習他這種認真的精神，他不僅僅是我的爺爺，更是我學習的榜樣。

我熟悉的一個人寫人作文12

我的爸爸長得胖胖的，眼小的好像瞇成一條縫，頭大得很呢。

別看他長得不怎么樣，他可能干了呢。我的'自行車壞了，他可以修；我的眼鏡壞了，他可以修；家里的電器壞了，他也可以修。有一天，家里的電腦壞了，我和媽媽急著要用。爸爸說：“別急，別急，我來修。”他拿了工具箱，一個人在房間里，不到二十分鐘，電腦修好了。我和媽媽都夸他是能工巧匠。

我的爸爸不僅能干，還很幽默呢。有時我問他一個“為什么？”，他會故意說“喂草！”。有時他會說話故意說得顛三倒四。還有時，他會裝傻。每當這時候，我都會哈哈大笑。

這就是我的爸爸，又能干，又幽默的爸爸，我愛我的爸爸。

我熟悉的一個人寫人作文13

我的二姐很瘦，體重很輕，她今年上高三，有一對濃眉大眼，還有一頭烏黑的長發。

一天下午，我和二姐一起去買衣服，去到了商店，二姐就直接問有沒有童裝，因為他最喜歡的事情就是給我買衣服，服務員聽了馬上就說：兩位客人這里有童裝，就在上面呢！我和二姐坐著手扶電梯就上去了，那里有很多的服裝，我看見一頂帥氣的帽子，馬上讓二姐給我買，二姐想都沒想就說：沒問題，但是我們先去買衣服吧！這時我跟著二姐一起逛，不到一會的時間我們就挑了很多，二姐還特意又回去給我買了那頂帽子。

我的二姐就是這樣，又愛買衣服又活潑的人。

我熟悉的一個人寫人作文14

我的爸爸一頭短短的黑發，一雙炯炯有神的大眼睛，我只要不專心學習，他一眼就能看見我，一雙靈敏的耳朵，聽得見很遠的聲音，可厲害了。

我們一家三口里就爸爸最愛玩手機，一次星期天，我們一家三口準備出去玩，我爸爸就大聲地說：我不去，我要玩手機！我生氣地對爸爸說：你說好帶我們去玩的，你又騙人，不跟你玩了！爸爸馬上說：那好吧，你們先下去，我馬上過來。我們準備出發了，可是爸爸竟然還沒有下來，我上樓一看，爸爸還在入迷地玩手機。

我的爸爸就是這樣的，愛玩手機就是他的愛好。

我熟悉的一個人寫人作文15

要說我最熟悉的一個人，有很多，比如：唐老師、鮑老師、王老師……但是，我最熟悉的還是李老師了，李老師有長長的頭發，還染了染顏色，心也很善良。

那一天，天高云淡，陽光明媚，老師讓寫一篇作文，誰寫的好，誰就會是第一名，大家異口同聲的說：知道了老師。我回到了家里，第一件事就是寫作文。

到了明天，老師說同學們有一名同學把作文寫的非常好，他就是力力，同學們奇怪的問：怎么會是力力呢？老師請力力同學讀他寫的作文，力力讀完了，教室里響起了掌聲，力力都不好意思臉紅了。

同學們！這就是我敬愛的李老師！你們的老師也是這樣好麼？

第四篇：我熟悉的一個人寫人作文

我熟悉的一個人寫人作文

我熟悉的一個人寫人作文1

我有一個天真可愛、善良活潑的妹妹，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面生得一張櫻桃小嘴。烏黑的短發，還有流海呢！非常可愛。當妹妹笑起來的時候，露出一排潔白整齊的小牙。我非常喜歡她。

有一次，奶奶帶我和妹妹一起到五彩繽紛的花園里去玩耍。她告訴我和奶奶：“我特別羨慕小草。”我問她為什么？她回答道：“因為小草的生命十分頑強，無論風吹日曬，小草依然昂首挺胸。然而，其它小花，大樹……它們都垂頭喪氣，只有小草依然頑強生長著！”聽完她的.話，讓我想起一句古詩“野火燒不盡，春風吹又生。”

還有一次，她告訴奶奶，她特別喜歡小花貓，奶奶非常疼愛妹妹，就叫我把妹妹帶著，她自己到集市買小花貓。奶奶買了一只既可愛又活潑的小花貓，妹妹看見了，高興地跳了起來，便立刻跑到奶奶身旁，跟著小花貓一起玩一起笑，玩了有些時間了，可愛的小花貓不小心把妹妹的裙子抓破了，爺爺看見了，馬上把上花貓抱起來一扔，妹妹心疼小花貓一下子哇哇大哭起，還說爺爺壞！

瞧！我的妹妹多善良！多可愛呀！

我熟悉的一個人寫人作文2

我最熟悉的人是我的爺爺，他身材高大魁梧，臉上時常都掛著笑容。雖然他今年64歲了，但還是堅持學習書法、國畫、攝影，并把他的這些愛好也傳授給了我。

爺爺熱愛書法，甚至可以說十分癡迷這門傳統文化。記得在一個周五的晚上，我和爺爺在練毛筆字，我寫完書法班的作業就休息去了，看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經迷糊的睡了一覺，醒來后看到表已經一點了，怎么還是不見爺爺，就趕忙去叫他睡覺。推開書房的`門，只見爺爺還是目不轉睛的盯著紙面，微皺著眉頭，認真地寫著。我連叫了幾聲，爺爺才和我一起去睡覺。他經常就是這樣，為了練字，常常廢寢忘食。

我很愛我的爺爺，我要學習他這種認真的精神，他不僅僅是我的爺爺，更是我學習的榜樣。

我熟悉的一個人寫人作文3

我身邊有許多熟悉的人，我媽媽是我最熟悉的人。我不會做的'題時候是媽媽教我，我生病時候是媽媽照顧我，我媽媽還是個樂于幫助別人的人呢。

一天傍晚，媽媽下班回來，看見樓下圍著許多人紛紛議論：一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來，是一樓的小弟弟和小妹妹不見了，這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后，帶著我也一起來幫忙找孩子，我們找遍了小區的每一個角落，也沒有找到，大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說，這兩個小朋友在樂賣特對面的游樂場玩，聽到這個消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。

我想，我以后一定也要像媽媽一樣，幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，我都會幫助，做一個樂于助人的人。

我熟悉的一個人寫人作文4

我熟悉的一個人當然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。

我媽媽平時很兇，但關心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有：我和姐姐來到廈門，媽媽就接我們去她公司寫作業，姐姐的`暑假作業本做完了，我們三個只差作文還沒有寫完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃兩個冰激凌而我只能吃一個冰激凌，如果我說我還要吃一個媽媽就會罵我，還有的時候媽媽都讓姐姐玩手機和電腦，我手機和電腦都不能玩。

關心起我來有很好，比如：在福州時，我記得有一次我發燒，媽媽就不顧一切地送我去醫院，到了醫院時醫生說我要打吊瓶，我害怕了，因為這是我第一次打吊針，我怕扎進去很痛，可因為媽媽鼓勵我，我才靜下心來好好等待醫生打針。打完針后幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫生。

你們現在知道我為什么說媽媽很兇又很關心我了吧，因為媽媽兇又太兇，好又太好了，所以我要好好學習不讓媽媽生氣，做個好孩子！

我熟悉的一個人寫人作文5

韋老師瓜子臉長得眉清目秀，一米六多的個子。但我最難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

有一次，語文競賽，我們全班都考得不好。考卷一發下來，有的同學悠閑自在的樣子，無所謂；有的目不轉睛地盯著考卷在看為什么會錯，錯在哪里；還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零，丁零零。”鈴聲響了老師來了，一看老師陰沉沉的.臉就知道情況不妙。韋老師進來了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生氣地說：“你們怎么考得這么不好，這張考卷很簡單，別的班都考得不錯，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎么就不懂得珍惜時間，好好復習？”同學們都不敢看著老師似利箭般的目光，個個紅了臉，低下頭一聲不吭。

還有一次，我生病了頭暈目眩，韋老師像媽媽一樣照顧我，看著韋老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了，讓我感到韋老師的眼睛很神奇她給我帶來力量。

我愛韋老師的眼睛，因為從韋老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

我熟悉的一個人寫人作文6

我的好朋友xx，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的'嘴巴，有烏黑發亮的頭發，還有一雙靈活的手腳。

他喜歡打羽毛球，每天都打。我猜想他現在也在打，但是他的技術還沒我好呢——經常打短了或打斜了。有時他還會把球打到屋頂上去，我們費了九牛二虎之力才把球取下來。

xx跑步跑得很快。他總有使不完的勁，每天都在跑來跑去的。就算上體育課，老師要我們比賽跑步，他也總是跑在最前面。跑到終點后大家都氣喘吁吁的，許多同學累得連走路都要費點勁，可他卻一點也不覺得累，還在操場上跑來跑去的。我不得不佩服他。

xx體育是個強項，但是他也有薄弱的地方，那就是數學。不過他并沒有就此放棄，每天他都非常努力地學，這個學期已經提高了不少，雖然期中考只考了六十幾分，但是老師也表揚他，因為他進步了很多。作為好朋友，我也經常幫他補習功課，雖然要花費很長的時間，但是幫助好朋友讓我很快樂！

這就是我的好朋友xx。

我熟悉的一個人寫人作文7

我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分了解她。

我的媽媽是個中等身材，一雙炯炯有神的'小眼睛閃閃發光，她還有一頭烏黑的頭發和一張大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時，她溫柔得像一只兔子，有時，她暴躁得像一頭牛。

我的媽媽溫柔的時候，可好了呢！有一次，我的語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學校接我，還親自下廚，做雞湯、炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完，還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當時，我心里就想：哇！媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀！

在媽媽生氣的時候，那可就不好弄了。另一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈。可是，我卻偏偏這時候，給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，把我打了，還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍，并且把錯題抄兩遍，就這樣，我忙幾個小時才完成媽媽的懲罰任務。哎！真是不好惹呀，不好惹！

你們說說，我媽媽的脾氣古怪不？

我熟悉的一個人寫人作文8

王磊是我朋友，也是我再熟悉不過的一個人，我們在幼兒園就認識了，他個子比我矮了一點，可是卻長得很帥，學習也很好，對我對朋友又真誠，我們是一起長大的知心朋友，而且只要有什么的好的壞的總一起分享。

記得很多次，放學回家時，他總會在我教室門口等我，甚至我被留下來的時候，幫助我，教我不會解的題目，還等我一起放學，使我很感動。

我們就這樣相互幫助，一起回家，一起寫字，一起玩耍。互相安慰中度過一天天開心快樂的日子。

記得有一次放學我看見了我最喜歡吃的小吃，我決定買下它，可是我摸了摸我的口袋，口袋里卻只有5角錢，可是那個小吃卻要一元錢，我只能眼巴巴的看著，心里很難過，正在這時，我的好朋友王磊出現了，他看了看我手中的5毛錢，又看了看小吃的價格，他就明白了我就意思，毫不猶豫的`從他所剩無幾的錢里給了我5角，我感動得不知道說什么好，就只有說了聲“謝謝”。他說“我們怎么好的朋友，誰讓誰啊”我感覺很慚愧，為什么每次都他在幫我，而我幫助他的卻很少。

從那一刻開始，我心中就有了個小小的保證和心愿，保證我以后也要多學些好的東西來幫助王磊，幫助同學，心愿是，希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼，愿友誼長存。

我熟悉的一個人寫人作文9

我身邊有許多熟悉的人，其中我最熟悉的人是我的媽媽，因為她天天和我生活在一起，我對她十分的了解。

我媽媽長的特別漂亮，大大的眼睛、彎彎的.嘴巴，扎著一個馬尾辮。每當我做錯了事，媽媽就流露出嚴厲的眼神。當我做了好事，媽媽又會露出欣喜的表情。

媽媽對我的學習要求是十分嚴格的。記得我剛上一年級不久學會寫字，有一天，我在書本上寫了一行自以為非常漂亮的字，得意洋洋的給媽媽看。誰知媽媽看完后放聲大笑，說：“你寫的字太像一條一條的毛毛蟲在書本上爬了！”我聽了，走近一看，呀，和媽媽說的一模一樣，就是一條一條的毛毛蟲！媽媽語重心長地說：“孩子，要想寫好一手好字，坐的姿勢一定要端正，握筆的方法要正確。”說著媽媽拿起筆來給我做了幾個示范動作。看著媽媽認真的樣子，我也學著寫了起來，不一會，我們都寫出了一行漂亮的好字。我看看媽媽，媽媽看看我，我們都笑了，笑的是那么美麗，比花兒還美麗，笑的是那么燦爛，比陽光還燦爛。

媽媽從小教育我，做任何事情都要有認真負責的態度，長大后才會有所作為。她每天都會像老師一樣耐心的教我，給我講題目，我愛我的好媽媽！

我熟悉的一個人寫人作文10

我最熟悉的一個人那就是我的媽媽。

我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受，不過聞到了媽媽那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴——盡情的吃。所以我度過了幸福的生日。當然媽媽的功勞最大！

我的媽媽很講衛生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字——絕。如果她拖完地板你在看看地板保證地上掉一根頭發都能看見！

我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的.田里做起農活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯，我叫媽媽回來吃飯誰知媽媽卻說：“你們先吃吧我做完這片土地自然就會去吃飯的！”

我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候媽媽就叫我錢捐的多一些好讓那些災區的小朋友們早日建起一個美好的家！

這就是我最熟悉的一個人——我的媽媽。

我熟悉的一個人寫人作文11

我的爸爸看上去高高瘦瘦的`，可他卻十分結實，只要一舉起手臂，胳膊上都是肌肉，爸爸長得有點黑，那是因為他喜歡踢足球，而被太陽公公曬黑的，爸爸踢足球可厲害了，足球場上，別人都愛把球踢給爸爸，想讓他多進幾個球。你瞧，剛拿到球，就進了一個，不一會兒，又進了一個球，旁邊的人都位他鼓掌喝彩。

他不僅愛踢足球，還很熱心。上次，我們學校舉行運動會時，爸爸請了假，到我們學校里教我們班的小運動員做熱身運動，還教我們如何接棒，在他的幫助指導下，我們班獲得了運動會第一名呢！

平常，爸爸也會輔導我寫作業，當我一知半解的時候，爸爸會給我細細講解，除了對我耐心，燒菜、做飯也有一手，只要我想吃，他總能變個花樣菜出來，雖然有時候會“失手”，但我還是會對爸爸的手藝贊不絕口。

當然，我覺得他還有一些小缺點，就是經常晚上睡覺太晚，如果能早點睡覺，作息規律，身體棒棒，白天也會更有精神，這樣就是我心中完美的爸爸了。

第五篇：我最熟悉的人作文600字

精選我最熟悉的人作文600字四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文600字 篇1

有些人你只須見過一次，你就想遠離；而有些人天天出現在你的生活中，你卻覺得自己跟他（她）有說不完經歷不完的事情，這就得說說我的班主任謝老師了。

我的老師一頭短短的棕色頭發顯得很干練，一雙大大的眼睛里透射出來時而嚴厲時而可愛的目光。嚴厲時，她會一口氣的說出一大堆的道理來，她也不會管到底花了多長時間。

就比如有一次，我們全班考試都沒考好，而我們班的老師又不知道別的班的考試成績如何，也就只是見到我們班考得分數比較低罷了。

上課了，我們都很期待我們考的怎么樣，所有的人都想知道自己的成績，可當我們看到老師板著一張臉走進來時，我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道，一場“龍卷風”即將到來了。成績單發下來了，我們不像以往那么興奮了，而我們現在的教室格外的安靜，所有人都使勁地握著各自手上的試卷，目不轉睛的看著。就在這時，老師發言：“你們覺得你們這次考的差不差？”

只聽，我們全班異口同聲的.說：“非常差！”

“好吧，你們還算是有一點自知之明吧。”只見老師憤憤不平地說：“我給你們說，這一次我們班是全年級考得最差的，也是自開班以來你們考的最差的一次，知道嗎？”

“知道！”只見我們所有人都埋頭沉思著。

可當全年級比較過成績后，這就有了一個有史以來最尷尬的事情了，我們居然是全年級考得最好的一個班了。可只是在老師眼里最差的而已。而這件事情也是我對老師嚴厲印象最深的一次了，這次就因為她認定我們講得差，給我們講道理也足足講了三節課。

而我們老師溫柔的一面呢！也就是很喜劇的了，不過因為時間關系，我在這里就不告訴你了，咱們有的是時間來說自己老師的。

這就是我的老師，一個我最熟悉的，時而嚴厲，時而溫柔的，天天在一起都不厭倦的人，一個我喜愛的尊敬的老師。

我最熟悉的人作文600字 篇2

我最熟悉的一個人是我妹妹。我妹妹今年9歲了，長著粉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發。

在她身上發生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說說吧！

一個風和日麗的下午，我正在看電視，妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對我說：“姐姐，我要當醫生，我的布娃娃病了，我要給他治病。”我不相信，只是笑了笑，她撅起嘴說：“不許笑，我長大了要當醫生，去救更多得病的人。”我心中不禁對她有些敬佩，敬佩她如此的小，卻已有了理想。

一次，我和妹妹在奶奶家玩，嬸嬸剛燙完衣服，把熨斗放在沙發上，妹妹坐了上去，彈簧沙發動了一下，熨斗從沙發上翻了下來，正好蹭到了妹妹的手背上，她哭起來了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會兒，她就不哭了，早忘了手背上的疼痛。事后，她手背上留下了一大片疤，伙伴們在譏笑她，但她從不自卑，認真學習，成績一向都很好。

我小妹她非常喜歡玩，她還經常叫伙伴們到家里來玩。在我家她會把好玩的都拿出來讓大家玩。一次，小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃，她只是看了一會布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事，妹妹就把罪名攬到了自己頭上，沒讓伙伴們難堪。

媽媽去世了，她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務，掃地，倒灰，抹桌子，倒垃圾等，這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢。看到別人拿好吃好玩的她也挺羨慕，但不會像爸爸要，只是會看玩具一會兒。爸爸看到后感到很欣慰，就會時不時買給她一些。

我有這樣一個有理想、堅強、講義氣、懂事乖巧的好妹妹，我會更加照顧她，愛護她。

我最熟悉的人作文600字 篇3

在這個世界上，我最熟悉的一個人，就是我的表姐——林玫。我的表姐在廣州。她是一位品學兼優的三好學生。白皙的臉上掛著一雙水靈靈的眼睛，好似一汪明凈的泉。一張櫻桃小嘴里，說的都是嘰里呱啦的英文。她全身都充滿了好學的氣息，走到她身邊，就會不由自主地想要學習。你問為什么，那是因為她感染了我啊！說起我的表姐，那才叫趣事多多。她十分愛學習，但不會讀“死書”。她會把好的詞呀，好的句呀，全抄在一個小本本里。一寫起作文，那才叫豐富多彩！一朵朵鮮艷、美麗的花在她的筆下開出，讓每個人都為之陶醉。因此，她的語文非常好，經常考98、97，有時甚至考100分！她的英語也不賴，從三年級到六年級，全都在98分以上！這次，她還獲得了廣州市小學英語比賽的銀獎！我的表姐雖然成績好，但她很謙虛，從不驕傲。她每一次都很努力，因為努力能催生成功的花朵。她的班長曾評價她：“林玫，你雖然成績好，但你不浮躁，不驕傲。你真是我學習的好榜樣！”表姐之所以成績名列前茅，是因為她學習十分認真。有一次，我們要出去逛街。而她，卻全神貫注地盯著那些令人發暈的題目，嘴里還嘟鬧著；“不去，不去！我還沒做完呢！”我們到勸不了她，可卻打心眼里佩服她，因為她實在是太認真啦！表姐的仔細也是出了名的了。每每我心情郁悶時，表姐總能覺察出來，并像良師益友般的安慰我，說實話，她的確是個良師益友！當然，人也不是十全十美，我的表姐也是如此。她的缺點就是愛耍寶。她很喜歡打賭，可總不兌現諾言。為此，我們對她是又愛又恨。每當這時，她總會講一些笑話給我們聽，逗我們發笑。多么有趣呀！我的表姐就是這樣有個性，我喜歡我的表姐！

我最熟悉的人作文600字 篇4

我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大，眉毛時不時地皺一下，仿佛已經形成習慣。笑起來時，眼角突然多了幾條皺紋，像魚的尾巴一樣。爸爸雖然很嚴格，但又不缺少親切。

爸爸對我的要求很嚴格。只要我有一點錯誤，就會言正義辭地批評我，苦口婆心地講道理。有一次，我做數學作業時，粗心大意，不小心把小數點，點錯了。寫完作業，爸爸接過我遞來的作業，拿在手上，一道題接一道仔細地看著。看著看著，他皺起了眉頭，我不由得提高了警惕，像一只隨時警惕著獵人到來的兔子。突然，爸爸抬起了頭，那一刻，呼吸仿佛停止了。他皺起眉頭：“0.375擴大100倍后，是多少？”“是37.5。”我在心里略算了一下，把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了：“那為什么你的作業上寫的是375？”“我不小心寫錯了。”我小聲答道。“你這種錯誤千萬不能犯，犯了是會出大事的。”爸爸嚴肅地警告我。“我就是把小數點點錯了，沒關系的。這是個小問題，改過來就可以了。”我嘀咕著。

“不，犯了錯誤的后果很嚴重。有一位科學家，他飛往月球進行考察。返回時，不小心把小數點在輸入密碼時點錯了，造成了巨大爆炸，自己也不幸身亡。所以，小數點是非常重要的。”爸爸警告我。“好嚴重啊！我以后再也不會把小數點，點錯了。”我嚇得吐了吐舌頭。

爸爸有時又很親切。那一次，我上火了，每吃一口東西，我的嘴就會疼一次。爸爸對我說：“改天我去買個西瓜回來，讓你潤潤嘴。”“謝謝爸爸。”我心里很是歡喜。晚上，爸爸果然提了一個又大又圓的西瓜回來了。切開西瓜，我拿起一塊就吃了起來。哇，這西瓜好甜，涼絲絲的。好吃極了！以后，我每天都會吃上一個甜津津，涼絲絲的西瓜。漸漸的，我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。

我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑，我熟悉他對我親切的照顧，我熟悉他那滿是慈愛的眼睛……無論我在哪里，爸爸那熟悉的身影都會伴我左右。