第一篇：我熟悉的人作文600字

我熟悉的人作文600字匯編7篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我熟悉的人作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我熟悉的人作文600字 篇1

我有許許多多的好朋友，如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等，但是我最好的朋友還是倪孜明。

倪孜明相貌平平，有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，白白的臉上有一雙明亮的大眼睛，凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來有一點博士的味道。奧，對了，他還有一張能說會道的“小嘴”。

倪孜明你別看他是一個“小不點”，可是他腦袋可靈活了，連賣玩具的小販子都說不過他，不信是吧，那就聽我慢慢道來。

事情是這樣的：有一天，倪孜明拿著他了兩個月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園，看來半天，終于看上了一款玩具，店主一看，生意上門了，立刻走過來說：“小朋友，你鎮(zhèn)有眼光，這是本店新進的貨，質(zhì)量又好，又好玩，你看，還是奧迪雙鉆的！”倪孜明一聽更來勁了，問：“多少錢”？嗯，新貨，有點貴，一百五十元。“店主回答。”店主回答。一百五十元！幸好沒把倪孜明嚇?biāo)溃豢瓷砩现挥幸话僭蜏?zhǔn)備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)”。

“老板，我老是在這兒買玩具，一百四十元。”

“好！行！”

“算了，一百二十元！”

“不買，你當(dāng)我做虧本生意啊？”

倪孜明一聽，二話不說，轉(zhuǎn)身就走。店主一見，急忙說：“好，我的小祖宗，就一百二十元。”

“現(xiàn)在我不給一百二十元了，一百元，賣不賣啊？”倪孜明嘴上不說，其實心里一點底都沒有，心想還不知道能不能成功呢，老天保佑啊。老板這次可不敢了，連說了幾聲“賣！”倪志明一聽大喜，可他卻不露聲色，這才付了錢，出了正門，他又蹦又跳，開開心心回家了。

這就是我的朋友——倪！孜！明！

我熟悉的人作文600字 篇2

我的媽媽是個十分愛嘮叨的人。有一個冬天的早上，當(dāng)我起來洗臉的時候，媽媽又開始嘮叨了：“今日天氣十分冷，記得多穿些衣服，”“哦”，我不耐煩的回了幾句。當(dāng)我洗了臉?biāo)⑼暄罍?zhǔn)備下去吃早飯時，媽媽又說：“必須要把早飯吃完不要餓著肚子去上學(xué)，午時放學(xué)回到家里時，”媽媽又說：“趕緊把作業(yè)給寫了，寫完就下樓吃飯。”吃完晚飯，我想看一會兒電視。剛想上樓，媽媽又說：“不要離電視太近，要堅持距離。”明白了。這就是——我最熟悉的人媽媽。

我的媽媽雖然很嘮叨，可是有時候卻很溫柔。有一次，媽媽帶我和爸爸一齊出去吃飯，吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場上去玩。玩的時候，因為天氣太熱，所以我把外套給脫了，沒過一會，感覺頭有些暈。這時媽媽走了過來，關(guān)切的詢問：“你怎樣了？”我說自我的頭有些暈。媽媽立刻用手摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的額頭像開水一樣燙。于是，又送我去了醫(yī)院量了體溫，啊，真的發(fā)燒了，醫(yī)生為我配了一些感冒藥，這時候我清清楚楚的看見媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。啊，媽媽對我的關(guān)心真是無微不至。

我的媽媽雖然很關(guān)心我，但她有時對我十分嚴格。記得有一次，教師沒有給我們布置家庭作業(yè)。我十分的開心，心里想，今日我要好好的玩玩！然后直奔二樓。正當(dāng)我津津有味地看電視的時候，媽媽回來了，她沒事就去廚房做晚飯，這時媽媽叫我下來幫他，我不聽，媽媽就火冒三丈，最終上了二樓把我拉下去，但我還是照媽媽地話辦了。春夏秋冬，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，此刻想想我還是十分感激媽媽的，因為是她讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣。啊，是媽媽教會我如何做人。

我有一個關(guān)心我、愛護我的`媽媽，我有一個對我十分嚴厲的好媽媽，正因為這樣我才會變得更加細心認真。我明白媽媽這樣做都是為我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。

我熟悉的人作文600字 篇3

她的臉也許并不引人注目，相貌平平，她一身辛苦勞作。有好多片良田，她可以說是一個地道的農(nóng)民。而且每年的收成也不錯，可就是不愛浪費。也十分的節(jié)儉。這個節(jié)儉呀！有時候可以說到了摳門的地步了。

至今，我都清楚的記得。那天下午，我放學(xué)回到家中。我剛一進家門，一陣香氣撲鼻而來。我趕忙放下書包三下五除二的洗了洗手，然后，如餓狼一般來到廚房。只見，媽媽正在清理煮飯后的殘局。我一看飯桌不禁垂涎三尺。今天有我的最愛——雞腿。那一盤雞腿，紅潤而有光澤，散發(fā)著誘人的香氣。我不顧三七二十一馬上搬來凳子，拿勺、握碗、盛飯、開動。我剛一座下，順手拿起義個雞腿，如餓了二天三夜的餓鬼一般狼吞虎咽地吃了起來。

我剛一下嘴時，嘴里的肉似乎和我以前吃過的一些雞腿有些不一樣，有一股臭味。我連忙吐了出來，叫來了媽媽。“媽，這個雞腿有一股怪味？”我疑惑的問。“有嗎？”“有，不信你來試試。”說著，我遞給媽媽一個。媽媽也吃了一口，咀嚼了一會，只見她皺著眉，把雞腿吐了出來。“怎么會這樣呢？”媽媽二丈和尚摸不著頭腦。我問：“這個雞腿是哪里來的呢？”媽媽說道：“是你奶奶送過來的呀。”我心里頓時明白了，知道奶奶肯定是買了不少雞腿，吃不完，在冰箱里凍了幾天后，再做好送來的。這雞腿肯定有一點變質(zhì)了。

哎，這頓飯，害的我白高興一場。我只能隨便的吃一些來填飽我的肚子。

你們知道我的奶奶是有多么得節(jié)儉了吧，她的摳門可以說舉不勝舉，以后有機會再告訴大家。

我熟悉的人作文600字 篇4

每個人都很熟悉自我的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，仍然像以往那樣，扎成一個馬尾辮；無情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的額頭；而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實的“節(jié)儉大使”，經(jīng)常對我說：“該省的一分一厘也要省，該花的一千一萬也要花。”

寒假里，爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上，寒風(fēng)如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里，正準(zhǔn)備要開空調(diào)，奶奶不知從哪里冒了出來，對我說：“干嗎開空調(diào)呢？今日不是挺熱的，我都快出汗了！”說完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我，我神秘一笑，還沒來得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的暖氣來吹我，還說要暖和一下，我拗可是奶奶，只能跟著奶奶一齊受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了！

還有一次，奶奶來我們家做客，我拿出一大堆我心愛的零食來款待奶奶。我拆開一包，自我先嘗了一口，呸！好難吃呀！“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了。”我說，然后，起身就想去拆零食。這時，奶奶一把拉住了我，說：“沒關(guān)系，不用拆了，這些零食買來都很貴的，我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住，要節(jié)儉！”然后拿起被我“廢棄”的零食，開始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說：“好吃！好吃！”把那包零食吃得一干二凈后，才滿意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節(jié)儉了吧！連零食都不放過。

我奶奶真的是個“節(jié)儉大使”吧！你們是不是很佩服我奶奶呀！節(jié)儉很好，正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣，難道不是嗎？

我熟悉的人作文600字 篇5

我最熟悉的一位長輩是我的媽媽，她是一位老師。同學(xué)們都很羨慕我，認為當(dāng)老師的家長好，可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，但我卻覺得做老師的女兒一點也不好。

我的媽媽是個忘事魔，每次我說的話，她第二天卻忘了。

有一次，我和媽媽說，我的水彩筆沒有了，請她下了班買回來給我，媽媽連連說好。可是，媽媽回來的時候卻兩手空空。我連聲問說：我叫你下班買的水彩筆呢？媽媽有點兒臉紅了，不好意思地說：我去幫我的學(xué)生值日了，對不起。媽媽今天太忙了，沒給你買，明天我一定買給你。我做好了自己的作業(yè)，氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。

還有一次，我和媽媽說好了，一放學(xué)她就帶我去圖書館買書。可是，媽媽7：30了才回到家，我看了她一眼，生氣地問：說好了帶我去圖書館買書的，你為什么又忘了？媽媽像一個做錯事的小朋友說不出話來，過了十幾秒鐘后，她才低聲說：女兒，對不起，我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I藥，我就回來晚了。下次，我一定不會忘記你的事。我又問：為什么你的學(xué)生叫你幫他們買個藥，你記得那么好，可我叫你做的事卻都忘記了呢？媽媽笑嘻嘻地說：誰說的，你在媽媽心里沒有人可以替代的。我保證，下回一定把你的事放第一。可是根據(jù)之后的表現(xiàn)，我終于明白，和她的同學(xué)一比，我永遠排在第二位。

但是，媽媽在工作上可不健忘，她對工作可認真了。人們經(jīng)常說教師就像一位掌舵者，是呀，我的媽媽就像學(xué)生們成長過程中的掌舵者。

隨著我一天天長大，知識一天天增長，我漸漸理解了媽媽，她不僅是我的媽媽，更是那55名學(xué)生的媽媽。

這就是我那愛忘事的媽媽，學(xué)生的好老師！

我熟悉的人作文600字 篇6

每天上學(xué)放學(xué)的路上，我都會遇到那個我熟悉的老人。

他是一個普普通通的修車老人，大概六十多歲吧，已經(jīng)是花甲之年了，頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng)，歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋，使他顯得十分滄桑，親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。

記得有一次，媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了，只好到老人的修車鋪里去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面，那兒撐著一頂大傘，顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了，幾近白色。大傘下，老人正坐在椅子上等待顧客的降臨，椅子旁堆滿了修車工具和細一些的輪胎。老人一見我們來了，急忙起身。他接過電瓶車，仔細尋找到了破的地方，一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎，還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣，剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手，微笑著說：“這種小事兒付什么錢吶，不用付了，不用付了。”媽媽聽了連忙說：“這怎么好意思呢，你賺錢也不容易啊，”說著把錢拿過去“這錢是一定要付的。”“你再這樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句謝謝，趕回家了。

因為老人的樸實，很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自己的工作，清晨天空才剛剛露出魚肚白，老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了，直到太陽落山，天空開始暗起來，老人才下了班，鎖上他的修車鋪，回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨，老人始終一如既往的工作著，從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著：如果有人在路上遇見到麻煩，找不到一家修車鋪怎么辦？正是因為如此才使老人如此勤勉吧！

這位老人，沒有顯赫的身份地位，也沒有驕人的工作和成績，但他確如此敬重他的工作，一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。

我熟悉的人作文600字 篇7

我熟悉的一個人是我的同學(xué)，王心苑。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下還長著一張能說會道的櫻桃小嘴。她十分愛樂于助人。

他關(guān)心同學(xué)的事很多，就好像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。每次語文考試，有的同學(xué)考得很差，不敢回家，擔(dān)心會被媽媽打，王心苑就去開導(dǎo)他；美術(shù)課上，他看見有的同學(xué)沒有帶用具，就把美術(shù)用具借給他；下雨的時候，別的同學(xué)沒有帶傘，就把雨傘借給他，而自己卻被淋成了“落湯雞”；上語文課，同學(xué)忘了帶語文書，自己就把語文書借給了他，自己卻被老師教育……其中，有一件事令我難以忘懷。

一個星期五的下午，由于是上一節(jié)課，所以，我約他一起去我家玩。

放學(xué)了，我背起書包，正想招呼王心苑一起去我家玩時，忽然聽見前面?zhèn)鱽硪粋€微弱的聲音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我嗎？我抬起頭一看，原來是我的朋友——劉蘇慶。我有一點不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題想問一下你。”劉蘇慶仍舊小聲的說。“什么數(shù)學(xué)題？”我背上書包，走到前面一看：“啊！怎么這么多的數(shù)學(xué)題不會做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依賴別人！再說，我還有事兒呢！”說著，我不顧劉蘇慶那失望的眼神，走到王心苑座位旁邊，準(zhǔn)備叫他走。這時，王心苑突然站了起來，瞥了我一眼，露出不滿的樣子，走到劉蘇慶身邊，教起了劉蘇慶。我站在一邊，仔細的回味著王心苑剛才的那一眼，很快，我醒悟過來了，走上前去，與王心苑一起幫助劉蘇慶。

當(dāng)我們走出校門的時候，王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑，對我說：“我今天非常高興！”我說：“是因為我認識到了自己的不對，和你一起幫助劉蘇慶嗎？”他高興的點了點頭，：“對！這比去你家玩更有意思！”

瞧！這就是我熟悉的一個人，一個樂于助人的人。

第二篇：寫一個熟悉人的作文600字

寫一個熟悉人的作文600字 篇1

古往今來，有多少豪情壯志，平淡優(yōu)雅的詩文在名人的筆下?lián)]灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》，歐陽修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過于這些文章中淳樸善良，真誠的人。

陶淵明因向往美好生活而寫出世外桃源般的村子。人們生活安樂，恬淡自足，待人淳樸。這里沒有高低貴賤之分，人人平等。因為當(dāng)今社會的風(fēng)氣，人們的爾虞我詐，這種神仙般的生活已不可能成為現(xiàn)實。故當(dāng)漁人帶去尋找桃源時，它已不復(fù)存在。最熟悉的'人，`善良淳樸的人啊，在當(dāng)今社會已經(jīng)少則又少了。

歐陽修，因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個百姓，而是太守。被貶的人一般持有報復(fù)，悲傷抑或是憤懣的心態(tài)面對生活。他不一樣，他愛國愛民。與民同樂是他一生所持有的心態(tài)。他“醉能同其樂，醒能述以文者”，他追求人人平等，他愛國愛民。最熟悉的人，愛國愛民，優(yōu)國優(yōu)民的人，在當(dāng)今社會還有多少?

“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂而樂”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩人，一位友人，甚至可以說他只是一位為岳陽樓寫歷史的人!他“不以物喜，不以己悲”，他曾經(jīng)探求“古人仁之心”，只為尋求愛國之道。他勉勵滕子京與他站在同一道上，他們在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。試問，“不以物喜，不以己悲”的人在社會上不是寥寥無幾嗎?

善良淳樸的人，愛國愛民，優(yōu)國優(yōu)民的人，“不以物喜，不以己悲”的人，在歷史的長河中，他們用優(yōu)雅動人，豪情壯志的詩篇為長河添上一顆又一顆五彩石，為歷史的石頭刻了一個個深深的印記。最熟悉的人，在每個人的心中存在，何時，才會在茫茫人海中找到80%個最熟悉的人呢?

寫一個熟悉人的作文600字 篇2

從小到大，我認識很多人，每一個人就像一顆星星，對我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細心呵護我的媽媽，保護和寵愛的爸爸，外公和外婆也一樣對我寵愛有加，還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個人。

她是一位長頭發(fā)女生，漂亮可愛，身高和我差不多，她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。

有一次，輪到我掃地了，江纖纖拿著作業(yè)來找我寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我不在，便有些疑惑不解。一想到我今天掃地，她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的時候，便不緊不慢地向我走來問道：“徐嘉遙，原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒，而且老師放學(xué)的時候不是說了嗎?”我生氣地說。“喔，我忘了，對……對不起啊!”她膽怯地說。“沒關(guān)系，那你先去寫作業(yè)，我快掃好了，而且我作業(yè)也快做好了，你去寫吧!”我不好意思地說。“這也叫少，你可才掃了兩個位置。”她關(guān)心地說，“而且今天作業(yè)這么多，你中午又沒準(zhǔn)備!”“這……”我無話可說。“來我?guī)湍?”話應(yīng)剛落，她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她，“不用了!我速度很快的，你不用擔(dān)心!”說完將她向座位推去。當(dāng)我確認江纖纖在寫作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地，但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個位置像被人掃過似的，便有一種不祥的'預(yù)感。結(jié)果往位置上一看，驚呆了，江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看，什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去，“江——纖——纖——，我不是叫你去寫作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了，快去寫作業(yè)呀!”我無奈地說。“好，反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了，趕緊拉住她的手，親切地說：“謝謝你!”

這就是我的同學(xué)，樂于助人的的同學(xué)，我最熟悉的一個人。

寫一個熟悉人的作文600字 篇3

在家里，我一直是家人關(guān)心和呵護的重點對象。可是我最為熟悉的人還是我的媽媽。

媽媽長得中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛，上面是兩道彎彎的柳葉眉，下面是一個小巧玲瓏的鼻子，配上一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

媽媽在生活中無微不至地關(guān)心我。一個秋天的下午，我去學(xué)鋼琴，當(dāng)時的天氣看上去陽光明媚，所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了，關(guān)心地對我說：“梓萱，天氣預(yù)報說了，今天會刮風(fēng)，到時候可是很冷的，你還是多穿點兒衣服吧！”我噘著嘴，固執(zhí)地回答：“媽媽，別再啰啰嗦嗦了，我們還得趕時間呢，趕緊走吧！”媽媽拗不過我的倔脾氣，只好和我一起出發(fā)了。

剛剛到達鋼琴學(xué)校，突然，刮起了風(fēng)，我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了，二話不說，將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服，頓時，我覺得有一股暖流涌上我的心頭，感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

媽媽還非常地關(guān)心我的.學(xué)習(xí)。每每吃過晚飯后，她都會來到我的書房，一絲不茍地檢查我的作業(yè)，幫我報聽寫，并且當(dāng)面批改。有一次，我在做數(shù)學(xué)家作的時候，忽然，遇到了一道難題，任憑我冥思苦想，卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來，她和我一起仔細地分析，然后不厭其煩地給我講解，一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下，我的成績一直都在班上前幾名，這其中無不凝聚著媽媽的心血。

媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人，在我的成長道路上，總是默默地關(guān)注著我。我愛我的媽媽。

寫一個熟悉人的作文600字 篇4

百變同桌

俗話說：人都有兩面性。這不，我們班就有幾個典型的例子。今天啊！我就讓大家見識見識我的百變同桌。

她既敢作敢當(dāng)，又幽默風(fēng)趣。我先說他的敢作敢當(dāng)吧。

有一次，她將晚上的語文作業(yè)，抄3課課文和一張試卷，聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時，雖然很焦急，但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業(yè)，而是自己默默地搬著凳子到大廳去補，因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業(yè)的學(xué)生。就在這時，語文老師走了過來，看到了她，就問：“你在干什么？為什么不去教室里去讀書？”她不慌不忙地回答道：“我在補昨天的作業(yè)。”語文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，喊道：“那你為什么不寫？”她低著頭說：“我就是沒寫，沒有原因，因為任何理由都是理由。”說完，便低下頭來繼續(xù)補作業(yè)。老師聽后，對她溫柔地說：“補完趕緊進教室來讀書。”

她也非常幽默風(fēng)趣，說的話往往逗得我們哈哈大笑。

有一次，教學(xué)考試的成績發(fā)下來了，她只考了51分，別人都考得比她高，就幾個同學(xué)比她低。但她看起來并不傷心，因為畢竟努力了。下課了，她就在班里“炫耀”她那張51分的.卷子，大喊著：“你們看看，我考了一張中等偏高的分數(shù)。”這時大家圍了過來，看到了她那“中等偏高”的分數(shù)，就說：“這哪門子是中等偏高。”“你們看，50是100的一半吧，51又比50大吧，這可不就是中等偏高？”大家聽了，哈哈大笑起來。可是，就在大家都笑時，她卻沉默了，這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也許真的是用了功卻不得方法吧。

這就是我的同桌，她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生，但我覺得她卻是最特別的。

第三篇：我熟悉的一個人寫人作文

我熟悉的一個人寫人作文1

我的好朋友xx，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙靈活的手腳。

他喜歡打羽毛球，每天都打。我猜想他現(xiàn)在也在打，但是他的技術(shù)還沒我好呢——經(jīng)常打短了或打斜了。有時他還會把球打到屋頂上去，我們費了九牛二虎之力才把球取下來。

xx跑步跑得很快。他總有使不完的勁，每天都在跑來跑去的。就算上體育課，老師要我們比賽跑步，他也總是跑在最前面。跑到終點后大家都氣喘吁吁的，許多同學(xué)累得連走路都要費點勁，可他卻一點也不覺得累，還在操場上跑來跑去的。我不得不佩服他。

xx體育是個強項，但是他也有薄弱的地方，那就是數(shù)學(xué)。不過他并沒有就此放棄，每天他都非常努力地學(xué)，這個學(xué)期已經(jīng)提高了不少，雖然期中考只考了六十幾分，但是老師也表揚他，因為他進步了很多。作為好朋友，我也經(jīng)常幫他補習(xí)功課，雖然要花費很長的時間，但是幫助好朋友讓我很快樂！

這就是我的好朋友xx。

我熟悉的一個人寫人作文2

我最熟悉的人是爸爸，爸爸是中等個子，身材微胖，臉蛋圓圓的，頭發(fā)很短，而且黝黑發(fā)亮，雖然他看起來很兇，有時脾氣也很暴燥，但是有時也很溫柔。

有一次我正在寫作業(yè)，鄰居的小伙伴來找我玩了，于是我邊玩邊寫，三心二意，結(jié)果把體全部做錯了，爸爸狠狠地批評了我。我在一旁大哭，。這時，爸爸對我說：”孩子，無論做什么事都要用心去做，不能三心二意。“聽完爸爸的話后，我認真地把錯題改正了。從此以后，我每天都是認真，細心地做題，而且還不受小伙伴的干擾，不忙著玩耍，結(jié)果每一次都全對，爸爸表揚了我，我不由自主的臉紅了。

這就是我的爸爸，我很喜歡他。

我熟悉的一個人寫人作文3

每個人都有自己的好朋友，我最好的朋友叫周緒妍，她是個小書迷，他有一雙黑寶石一樣的大眼睛，高高的鼻子，紅紅的小嘴巴能說會道。

他這個小書迷常常會說：書是甜的，可以讓我學(xué)到很多東西呢！有一次我們一起去圖書館，他找到一本名叫彩虹花的書，于是悄悄地站在一邊看了起來，他看了一次又一次，我好奇地問道：周緒妍，這本書你看了這么多次，怎么還不放回去呢？她笑著說：彩虹花樂于助人，幫助別人也會幫助快樂自己，我喜歡和他做朋友，這本書那么好，他就是我的寶貝，我想多看幾次呢！看他說得那么好，我也走過去和他一起開心地看書。

我可喜歡我的好朋友，我希望我們永遠是好朋友。

我熟悉的一個人寫人作文4

我身邊有許多熟悉的人，我媽媽是我最熟悉的人。我不會做的題時候是媽媽教我，我生病時候是媽媽照顧我，我媽媽還是個樂于幫助別人的人呢。

一天傍晚，媽媽下班回來，看見樓下圍著許多人紛紛議論：一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來，是一樓的小弟弟和小妹妹不見了，這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后，帶著我也一起來幫忙找孩子，我們找遍了小區(qū)的每一個角落，也沒有找到，大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說，這兩個小朋友在樂賣特對面的游樂場玩，聽到這個消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。

我想，我以后一定也要像媽媽一樣，幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，我都會幫助，做一個樂于助人的人。

我熟悉的一個人寫人作文5

我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑色的寶石，高高的鼻子，彎彎的眉毛，笑起來還有兩個小酒窩。

我的媽媽不僅長得漂亮還很溫柔，有一次我的牙肉紅腫化膿，媽媽看到了立刻帶我去醫(yī)院看牙醫(yī)，輪到我的時候，我躺了下來，媽媽一只手握著我的手，另一只手摸著我的腿，一直安慰我鼓勵我，還跟我開玩笑說：如果你哭的話，小蟲子可能就出不來了。于是我就老老實實地，一會醫(yī)生弄完了，我實在控制不住哇哇大哭起來，媽媽馬上抱起我，一邊給我擦眼淚，一邊夸我很勇敢，聽了媽媽的話，我一下子就不哭了，

我愛我溫柔的媽媽，你的媽媽是不是這樣呢？

我熟悉的一個人寫人作文6

我的妹妹今年6歲了，長著一頭金黃的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小小的，皮膚白白的，總是梳著一個馬尾辮，一跑起來小辮子一甩一甩的，漂亮極了。

我的妹妹活潑可愛。記的有一次，她到我家玩，我正在拉琴，她一聽到琴聲就立刻開始扭著屁股轉(zhuǎn)起腰歡快地跳起舞來。我說：“圓圓，我拉琴你跳舞，好嗎？”“好的。”我開始拉琴了，“3.537375667······”我認真的拉琴，妹妹很投入的跳著，每個動作都做的很好，很到位，一會爸爸媽媽忙完了，坐下來看我們表演，他們表揚了我們，我們心里美滋滋的，開心極了！

這就是我的妹妹，我最熟悉的人，小朋友，你們說我妹妹可愛嗎？

我熟悉的一個人寫人作文7

我有一個可愛的弟弟，他眼睛大大的，頭發(fā)短短的，圓圓的臉蛋就像一個紅紅的小皮球，真可愛！

有一次我玩斜坡走，弟弟看見了，也跟著我走，但他沒走一會就開始跑，一會爸爸去追弟弟，還沒追到，弟弟就摔了一跤，弟弟沒哭就又開始跑，跑呀跑又摔跤了，一會兒他又跑到草地上，蹦跳著去摘樹葉，我在一邊吃著水果看著他，他一個不小心掉到了泥巴地里去了，全身都是泥巴，他跑到媽媽面前，沒辦法媽媽只能給他換了衣服，換上干凈的衣服他又開始玩耍起來。你說我弟弟愛不愛玩。

我的弟弟可真淘氣啊！

我熟悉的一個人寫人作文8

我的爸爸看上去高高瘦瘦的，可他卻十分結(jié)實，只要一舉起手臂，胳膊上都是肌肉，爸爸長得有點黑，那是因為他喜歡踢足球，而被太陽公公曬黑的，爸爸踢足球可厲害了，足球場上，別人都愛把球踢給爸爸，想讓他多進幾個球。你瞧，剛拿到球，就進了一個，不一會兒，又進了一個球，旁邊的人都位他鼓掌喝彩。

他不僅愛踢足球，還很熱心。上次，我們學(xué)校舉行運動會時，爸爸請了假，到我們學(xué)校里教我們班的小運動員做熱身運動，還教我們?nèi)绾谓影簦谒膸椭笇?dǎo)下，我們班獲得了運動會第一名呢！

平常，爸爸也會輔導(dǎo)我寫作業(yè)，當(dāng)我一知半解的時候，爸爸會給我細細講解，除了對我耐心，燒菜、做飯也有一手，只要我想吃，他總能變個花樣菜出來，雖然有時候會“失手”，但我還是會對爸爸的手藝贊不絕口。

當(dāng)然，我覺得他還有一些小缺點，就是經(jīng)常晚上睡覺太晚，如果能早點睡覺，作息規(guī)律，身體棒棒，白天也會更有精神，這樣就是我心中完美的爸爸了。

我熟悉的一個人寫人作文9

的名字叫“韓羽豐”，他今年六歲了，在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌，有一次，三姨姥過生日吃完飯后，他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌，逗得大家哈哈大笑。

上個星期天，我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開車開了很長時間才到達。一剛開始是姥姥和媽媽在刨花生，我和小姨帶著弟弟去掰玉米，然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時有一個小木棍打著弟弟的眼睛了，當(dāng)時他的眼睛就紅了，可弟弟沒有哭，只是睜不開眼睛。

我喜歡我的弟弟，他會唱歌又勇敢。

我熟悉的一個人寫人作文10

我最熟悉的人是我的哥哥，他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑水晶，他的兩個大門牙尖尖地，突出在外面就像尖尖的刀。

有一天，我站在小區(qū)樓下大聲喊叫著：哥哥，哥哥，我可以上來玩嗎？哥哥說道：可以，上來吧！說完他就開始寫作業(yè)去了，他真是好愛學(xué)習(xí)啊，我問哥哥：你上那么多培訓(xùn)班不累嗎？哥哥說：不累，媽媽這是對我好，這樣我的成績可以拿滿分，這有什么不好嘛！我點了點頭想，哥哥真的是很棒的，每次考試在班級都是數(shù)一數(shù)二的，一回到家，我也和媽媽說我要上培訓(xùn)班，要像哥哥學(xué)習(xí)。

我很喜歡我的哥哥愛學(xué)習(xí)的額樣子，他真是一個好學(xué)，聰明的人，我要向他學(xué)習(xí)。

我熟悉的一個人寫人作文11

我最熟悉的人是我的爺爺，他身材高大魁梧，臉上時常都掛著笑容。雖然他今年64歲了，但還是堅持學(xué)習(xí)書法、國畫、攝影，并把他的這些愛好也傳授給了我。

爺爺熱愛書法，甚至可以說十分癡迷這門傳統(tǒng)文化。記得在一個周五的晚上，我和爺爺在練毛筆字，我寫完書法班的作業(yè)就休息去了，看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的睡了一覺，醒來后看到表已經(jīng)一點了，怎么還是不見爺爺，就趕忙去叫他睡覺。推開書房的門，只見爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙面，微皺著眉頭，認真地寫著。我連叫了幾聲，爺爺才和我一起去睡覺。他經(jīng)常就是這樣，為了練字，常常廢寢忘食。

我很愛我的爺爺，我要學(xué)習(xí)他這種認真的精神，他不僅僅是我的爺爺，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我熟悉的一個人寫人作文12

我的爸爸長得胖胖的，眼小的好像瞇成一條縫，頭大得很呢。

別看他長得不怎么樣，他可能干了呢。我的'自行車壞了，他可以修；我的眼鏡壞了，他可以修；家里的電器壞了，他也可以修。有一天，家里的電腦壞了，我和媽媽急著要用。爸爸說：“別急，別急，我來修。”他拿了工具箱，一個人在房間里，不到二十分鐘，電腦修好了。我和媽媽都夸他是能工巧匠。

我的爸爸不僅能干，還很幽默呢。有時我問他一個“為什么？”，他會故意說“喂草！”。有時他會說話故意說得顛三倒四。還有時，他會裝傻。每當(dāng)這時候，我都會哈哈大笑。

這就是我的爸爸，又能干，又幽默的爸爸，我愛我的爸爸。

我熟悉的一個人寫人作文13

我的二姐很瘦，體重很輕，她今年上高三，有一對濃眉大眼，還有一頭烏黑的長發(fā)。

一天下午，我和二姐一起去買衣服，去到了商店，二姐就直接問有沒有童裝，因為他最喜歡的事情就是給我買衣服，服務(wù)員聽了馬上就說：兩位客人這里有童裝，就在上面呢！我和二姐坐著手扶電梯就上去了，那里有很多的服裝，我看見一頂帥氣的帽子，馬上讓二姐給我買，二姐想都沒想就說：沒問題，但是我們先去買衣服吧！這時我跟著二姐一起逛，不到一會的時間我們就挑了很多，二姐還特意又回去給我買了那頂帽子。

我的二姐就是這樣，又愛買衣服又活潑的人。

我熟悉的一個人寫人作文14

我的爸爸一頭短短的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，我只要不專心學(xué)習(xí)，他一眼就能看見我，一雙靈敏的耳朵，聽得見很遠的聲音，可厲害了。

我們一家三口里就爸爸最愛玩手機，一次星期天，我們一家三口準(zhǔn)備出去玩，我爸爸就大聲地說：我不去，我要玩手機！我生氣地對爸爸說：你說好帶我們?nèi)ネ娴模阌烛_人，不跟你玩了！爸爸馬上說：那好吧，你們先下去，我馬上過來。我們準(zhǔn)備出發(fā)了，可是爸爸竟然還沒有下來，我上樓一看，爸爸還在入迷地玩手機。

我的爸爸就是這樣的，愛玩手機就是他的愛好。

我熟悉的一個人寫人作文15

要說我最熟悉的一個人，有很多，比如：唐老師、鮑老師、王老師……但是，我最熟悉的還是李老師了，李老師有長長的頭發(fā)，還染了染顏色，心也很善良。

那一天，天高云淡，陽光明媚，老師讓寫一篇作文，誰寫的好，誰就會是第一名，大家異口同聲的說：知道了老師。我回到了家里，第一件事就是寫作文。

到了明天，老師說同學(xué)們有一名同學(xué)把作文寫的非常好，他就是力力，同學(xué)們奇怪的問：怎么會是力力呢？老師請力力同學(xué)讀他寫的作文，力力讀完了，教室里響起了掌聲，力力都不好意思臉紅了。

同學(xué)們！這就是我敬愛的李老師！你們的老師也是這樣好麼？

第四篇：我熟悉的一個人寫人作文

我熟悉的一個人寫人作文

我熟悉的一個人寫人作文1

我有一個天真可愛、善良活潑的妹妹，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面生得一張櫻桃小嘴。烏黑的短發(fā)，還有流海呢！非常可愛。當(dāng)妹妹笑起來的時候，露出一排潔白整齊的小牙。我非常喜歡她。

有一次，奶奶帶我和妹妹一起到五彩繽紛的花園里去玩耍。她告訴我和奶奶：“我特別羨慕小草。”我問她為什么？她回答道：“因為小草的生命十分頑強，無論風(fēng)吹日曬，小草依然昂首挺胸。然而，其它小花，大樹……它們都垂頭喪氣，只有小草依然頑強生長著！”聽完她的.話，讓我想起一句古詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

還有一次，她告訴奶奶，她特別喜歡小花貓，奶奶非常疼愛妹妹，就叫我把妹妹帶著，她自己到集市買小花貓。奶奶買了一只既可愛又活潑的小花貓，妹妹看見了，高興地跳了起來，便立刻跑到奶奶身旁，跟著小花貓一起玩一起笑，玩了有些時間了，可愛的小花貓不小心把妹妹的裙子抓破了，爺爺看見了，馬上把上花貓抱起來一扔，妹妹心疼小花貓一下子哇哇大哭起，還說爺爺壞！

瞧！我的妹妹多善良！多可愛呀！

我熟悉的一個人寫人作文2

我最熟悉的人是我的爺爺，他身材高大魁梧，臉上時常都掛著笑容。雖然他今年64歲了，但還是堅持學(xué)習(xí)書法、國畫、攝影，并把他的這些愛好也傳授給了我。

爺爺熱愛書法，甚至可以說十分癡迷這門傳統(tǒng)文化。記得在一個周五的晚上，我和爺爺在練毛筆字，我寫完書法班的作業(yè)就休息去了，看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的睡了一覺，醒來后看到表已經(jīng)一點了，怎么還是不見爺爺，就趕忙去叫他睡覺。推開書房的`門，只見爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙面，微皺著眉頭，認真地寫著。我連叫了幾聲，爺爺才和我一起去睡覺。他經(jīng)常就是這樣，為了練字，常常廢寢忘食。

我很愛我的爺爺，我要學(xué)習(xí)他這種認真的精神，他不僅僅是我的爺爺，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我熟悉的一個人寫人作文3

我身邊有許多熟悉的人，我媽媽是我最熟悉的人。我不會做的'題時候是媽媽教我，我生病時候是媽媽照顧我，我媽媽還是個樂于幫助別人的人呢。

一天傍晚，媽媽下班回來，看見樓下圍著許多人紛紛議論：一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來，是一樓的小弟弟和小妹妹不見了，這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后，帶著我也一起來幫忙找孩子，我們找遍了小區(qū)的每一個角落，也沒有找到，大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說，這兩個小朋友在樂賣特對面的游樂場玩，聽到這個消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。

我想，我以后一定也要像媽媽一樣，幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，我都會幫助，做一個樂于助人的人。

我熟悉的一個人寫人作文4

我熟悉的一個人當(dāng)然是媽媽啦，我的媽媽她是濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，還有圓圓的臉蛋。

我媽媽平時很兇，但關(guān)心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有：我和姐姐來到廈門，媽媽就接我們?nèi)ニ緦懽鳂I(yè)，姐姐的`暑假作業(yè)本做完了，我們?nèi)齻€只差作文還沒有寫完，可是媽媽只讓姐姐玩，不讓我玩，他們可以吃兩個冰激凌而我只能吃一個冰激凌，如果我說我還要吃一個媽媽就會罵我，還有的時候媽媽都讓姐姐玩手機和電腦，我手機和電腦都不能玩。

關(guān)心起我來有很好，比如：在福州時，我記得有一次我發(fā)燒，媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院時醫(yī)生說我要打吊瓶，我害怕了，因為這是我第一次打吊針，我怕扎進去很痛，可因為媽媽鼓勵我，我才靜下心來好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天，我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。

你們現(xiàn)在知道我為什么說媽媽很兇又很關(guān)心我了吧，因為媽媽兇又太兇，好又太好了，所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣，做個好孩子！

我熟悉的一個人寫人作文5

韋老師瓜子臉長得眉清目秀，一米六多的個子。但我最難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

有一次，語文競賽，我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩？季硪话l(fā)下來，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會錯，錯在哪里；還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零，丁零零。”鈴聲響了老師來了，一看老師陰沉沉的.臉就知道情況不妙。韋老師進來了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生氣地說：“你們怎么考得這么不好，這張考卷很簡單，別的班都考得不錯，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎么就不懂得珍惜時間，好好復(fù)習(xí)？”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光，個個紅了臉，低下頭一聲不吭。

還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦＃f老師像媽媽一樣照顧我，看著韋老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了，讓我感到韋老師的眼睛很神奇她給我?guī)砹α俊?/p>

我愛韋老師的眼睛，因為從韋老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

我熟悉的一個人寫人作文6

我的好朋友xx，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的'嘴巴，有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙靈活的手腳。

他喜歡打羽毛球，每天都打。我猜想他現(xiàn)在也在打，但是他的技術(shù)還沒我好呢——經(jīng)常打短了或打斜了。有時他還會把球打到屋頂上去，我們費了九牛二虎之力才把球取下來。

xx跑步跑得很快。他總有使不完的勁，每天都在跑來跑去的。就算上體育課，老師要我們比賽跑步，他也總是跑在最前面。跑到終點后大家都氣喘吁吁的，許多同學(xué)累得連走路都要費點勁，可他卻一點也不覺得累，還在操場上跑來跑去的。我不得不佩服他。

xx體育是個強項，但是他也有薄弱的地方，那就是數(shù)學(xué)。不過他并沒有就此放棄，每天他都非常努力地學(xué)，這個學(xué)期已經(jīng)提高了不少，雖然期中考只考了六十幾分，但是老師也表揚他，因為他進步了很多。作為好朋友，我也經(jīng)常幫他補習(xí)功課，雖然要花費很長的時間，但是幫助好朋友讓我很快樂！

這就是我的好朋友xx。

我熟悉的一個人寫人作文7

我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分了解她。

我的媽媽是個中等身材，一雙炯炯有神的'小眼睛閃閃發(fā)光，她還有一頭烏黑的頭發(fā)和一張大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時，她溫柔得像一只兔子，有時，她暴躁得像一頭牛。

我的媽媽溫柔的時候，可好了呢！有一次，我的語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學(xué)校接我，還親自下廚，做雞湯、炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完，還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當(dāng)時，我心里就想：哇！媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀！

在媽媽生氣的時候，那可就不好弄了。另一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈。可是，我卻偏偏這時候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，把我打了，還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍，并且把錯題抄兩遍，就這樣，我忙幾個小時才完成媽媽的懲罰任務(wù)。哎！真是不好惹呀，不好惹！

你們說說，我媽媽的脾氣古怪不？

我熟悉的一個人寫人作文8

王磊是我朋友，也是我再熟悉不過的一個人，我們在幼兒園就認識了，他個子比我矮了一點，可是卻長得很帥，學(xué)習(xí)也很好，對我對朋友又真誠，我們是一起長大的知心朋友，而且只要有什么的好的壞的總一起分享。

記得很多次，放學(xué)回家時，他總會在我教室門口等我，甚至我被留下來的時候，幫助我，教我不會解的題目，還等我一起放學(xué)，使我很感動。

我們就這樣相互幫助，一起回家，一起寫字，一起玩耍。互相安慰中度過一天天開心快樂的日子。

記得有一次放學(xué)我看見了我最喜歡吃的小吃，我決定買下它，可是我摸了摸我的口袋，口袋里卻只有5角錢，可是那個小吃卻要一元錢，我只能眼巴巴的看著，心里很難過，正在這時，我的好朋友王磊出現(xiàn)了，他看了看我手中的5毛錢，又看了看小吃的價格，他就明白了我就意思，毫不猶豫的`從他所剩無幾的錢里給了我5角，我感動得不知道說什么好，就只有說了聲“謝謝”。他說“我們怎么好的朋友，誰讓誰啊”我感覺很慚愧，為什么每次都他在幫我，而我?guī)椭膮s很少。

從那一刻開始，我心中就有了個小小的保證和心愿，保證我以后也要多學(xué)些好的東西來幫助王磊，幫助同學(xué)，心愿是，希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼，愿友誼長存。

我熟悉的一個人寫人作文9

我身邊有許多熟悉的人，其中我最熟悉的人是我的媽媽，因為她天天和我生活在一起，我對她十分的了解。

我媽媽長的特別漂亮，大大的眼睛、彎彎的.嘴巴，扎著一個馬尾辮。每當(dāng)我做錯了事，媽媽就流露出嚴厲的眼神。當(dāng)我做了好事，媽媽又會露出欣喜的表情。

媽媽對我的學(xué)習(xí)要求是十分嚴格的。記得我剛上一年級不久學(xué)會寫字，有一天，我在書本上寫了一行自以為非常漂亮的字，得意洋洋的給媽媽看。誰知媽媽看完后放聲大笑，說：“你寫的字太像一條一條的毛毛蟲在書本上爬了！”我聽了，走近一看，呀，和媽媽說的一模一樣，就是一條一條的毛毛蟲！媽媽語重心長地說：“孩子，要想寫好一手好字，坐的姿勢一定要端正，握筆的方法要正確。”說著媽媽拿起筆來給我做了幾個示范動作。看著媽媽認真的樣子，我也學(xué)著寫了起來，不一會，我們都寫出了一行漂亮的好字。我看看媽媽，媽媽看看我，我們都笑了，笑的是那么美麗，比花兒還美麗，笑的是那么燦爛，比陽光還燦爛。

媽媽從小教育我，做任何事情都要有認真負責(zé)的態(tài)度，長大后才會有所作為。她每天都會像老師一樣耐心的教我，給我講題目，我愛我的好媽媽！

我熟悉的一個人寫人作文10

我最熟悉的一個人那就是我的媽媽。

我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受，不過聞到了媽媽那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴——盡情的吃。所以我度過了幸福的生日。當(dāng)然媽媽的功勞最大！

我的媽媽很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字——絕。如果她拖完地板你在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見！

我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的.田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯，我叫媽媽回來吃飯誰知媽媽卻說：“你們先吃吧我做完這片土地自然就會去吃飯的！”

我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候媽媽就叫我錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們早日建起一個美好的家！

這就是我最熟悉的一個人——我的媽媽。

我熟悉的一個人寫人作文11

我的爸爸看上去高高瘦瘦的`，可他卻十分結(jié)實，只要一舉起手臂，胳膊上都是肌肉，爸爸長得有點黑，那是因為他喜歡踢足球，而被太陽公公曬黑的，爸爸踢足球可厲害了，足球場上，別人都愛把球踢給爸爸，想讓他多進幾個球。你瞧，剛拿到球，就進了一個，不一會兒，又進了一個球，旁邊的人都位他鼓掌喝彩。

他不僅愛踢足球，還很熱心。上次，我們學(xué)校舉行運動會時，爸爸請了假，到我們學(xué)校里教我們班的小運動員做熱身運動，還教我們?nèi)绾谓影簦谒膸椭笇?dǎo)下，我們班獲得了運動會第一名呢！

平常，爸爸也會輔導(dǎo)我寫作業(yè)，當(dāng)我一知半解的時候，爸爸會給我細細講解，除了對我耐心，燒菜、做飯也有一手，只要我想吃，他總能變個花樣菜出來，雖然有時候會“失手”，但我還是會對爸爸的手藝贊不絕口。

當(dāng)然，我覺得他還有一些小缺點，就是經(jīng)常晚上睡覺太晚，如果能早點睡覺，作息規(guī)律，身體棒棒，白天也會更有精神，這樣就是我心中完美的爸爸了。

第五篇：我熟悉的人作文600字

我熟悉的人作文600字匯編八篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我熟悉的人作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文600字 篇1

在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，因為飯菜可口，價格便宜，這幾年來，生意很紅火，這可多虧了我那能干的大姨媽。

星期天，我到餐廳去了。

我才做了一會兒作業(yè)，就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準(zhǔn)是大姨媽買菜回來了，我馬上拉開門，只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑，到了廚房，對服務(wù)員說：“快，快點，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜。

中午到了，客人們陸續(xù)來了，四個包廂都坐滿了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字，我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上，那個鍋子燒著紅燒肉，那個鍋子蒸著咸魚，那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆，那么多的菜，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂，當(dāng)給一個鍋下油時，她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當(dāng)給一個鍋放菜時，她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若，不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來，我看看從我身邊端過的菜，盤盤“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺!忽然，客人跑出來大聲喊道：“老板娘，剛才烤的“雜魚”蠻好吃的，再來一盤!”

我望著這大汗淋漓的大姨媽，心中產(chǎn)生了欽佩，大姨媽做事干脆利落。

這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽，我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。

我熟悉的人作文600字 篇2

看！前面那個長得白白肉肉的，臉如南瓜一樣圓的是誰啊？對啦！她就是我英語啟蒙老師sindy！

告訴你們一個秘密，在生活上，她可是一個“馬大哈”，總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站，到了那里，她急忙付錢下車，等她反應(yīng)過來她的箱子還在車上，想去喊出租車回來的時候，卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無影無蹤了。唉，看來sindy出門在外，只記得帶上自己！只能保證自己不丟。

生活中sindy絕對是個貪吃鬼，特別敢于嘗試新事物，什么都敢往嘴里塞。于是，在泰國的一個風(fēng)和日麗的下午，她開始了“神農(nóng)嘗百草”的模式，突然感到肚子疼得厲害，然后就上吐下瀉，難受極了，到了醫(yī)院，醫(yī)生說她是食物中毒。這次中毒事件，讓她“老實”不少，她再也不敢亂吃東西了。

生活中粗枝大葉的她，對于教育可一點也不馬虎，sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷，所以她的英語口語特別好，跟外國人交流對她來說So easy！她的學(xué)習(xí)能力也強，今天早上給她一長篇英文作品，她下午就會給你流利地背出來。

口語好，學(xué)習(xí)能力強，并沒有讓她對自己放松要求，并沒有讓她覺得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過去了。她的每節(jié)課都認真?zhèn)湔n，及時調(diào)動課堂氣氛，關(guān)注關(guān)心每個學(xué)生的情況，隨時掌握上課的節(jié)奏，真正寓教于樂，所以每次上課我都覺得時間過的特別快！

愛好源于興趣，sindy老師作為我人生英語學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以，我愛我的sindy老師！你知道么？她也愛我，因為她說我是她的“高徒”哦！

我熟悉的人作文600字 篇3

我的同學(xué)

我的同學(xué)蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學(xué)習(xí)中等，但非常幽默和大方，在同學(xué)中很受歡迎，他中等個子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。

幽默

我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學(xué)激動的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

大方

蘇恒還有一個優(yōu)點——大方。不管什么時候，他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語老師叫我們復(fù)習(xí)四年級上學(xué)期英語書。可是我總是把他當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進右耳出，對老師的話不以為然，我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的'還給了他。

這就是我的同學(xué)蘇恒，既大方又幽默。

我熟悉的人作文600字 篇4

明末清初的文學(xué)家，14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》，文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“點綴盛明一代詩文之景運”。看到這兒，你們是否已經(jīng)猜到是誰了嗎？對，我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆！

說起冒辟疆，大家也許會有些陌生吧！那我先來介紹一下關(guān)于他的事例吧！當(dāng)時，明代已是江河日下，不如以往，一些人謀權(quán)奪位，特別是太監(jiān)弄權(quán)，朝綱傾頹，已經(jīng)達到了登峰造極。面對如此的危機，一些充滿了正義感的知識分子們，怎能不替祖國擔(dān)憂呢？不憂心忡忡呢？在1636年的時候，冒辟疆于明弼結(jié)盟，參加了復(fù)社，又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間，人們稱他們?yōu)椤八墓印薄Ｋ麄兡挲g相仿，情投意合。常常有事沒事的時候聚在一起抨擊閻黨，或者是議論朝政。冒辟疆見家鄉(xiāng)危在旦夕，心急如焚，他希望改革政治，能夠挽救國家的危亡。終于在他的努力下，冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》，產(chǎn)生了很大的影響，使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來。如皋又恢復(fù)了以往的和平，這多虧了冒辟疆啊！

冒辟疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國，更是體現(xiàn)在冒辟疆對老百姓的關(guān)心。

以前的如皋情況可沒有現(xiàn)在這么好。用一些話來形容就是：赤旱千里，飛蝗蔽日。雖然富人們有米，但是你要知道如皋斗米千錢，哀鴻遍野啊！冒辟疆看到如此的情景，心中不免會隱隱作痛。于是，他帶領(lǐng)親朋好友，帶頭變賣了家產(chǎn)化成了錢，然后又捐給窮人，讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個店，免費給窮人吃飯，前后5個月，他們竟然救濟了十萬人！老了的冒辟疆依然堅持幫助老百姓。在那個時候，他雙耳失聰，腿腳也不靈活了，但他卻一直沒有為自己花過一些錢。每天是黎明時起，天天親自登門訪察人民的生活條件。

隨著歲月的流逝，冒辟疆已是垂垂暮年，因為捐獻財產(chǎn)，生活窮困潦倒，只能靠買字度日。我不由得感嘆：他不事二姓的遺民心態(tài)，是冒辟疆一生中最為閃光的地方！面對冒辟疆，我覺得自己還有許多的不足，我要向他學(xué)習(xí)！

我熟悉的人作文600字 篇5

我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少。可我既熟悉又喜歡的人只有一個，那就是我最親最愛的李老師。

我是怎么認識李老師的呢？那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的時候，李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格，是人群中少見的薄嘴唇。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她說話時還露出絲絲抹不掉的笑。

當(dāng)時的我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了，所以我給這位老師起了一個外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時笑得我眼淚都噴出來了。

直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時忘端水杯了，桑老師對我說：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點點頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個是李老師呢？

我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門。接著，有人開門了，竟然是那位發(fā)言老師。原來，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著我，當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時候，她瞬間明白了，急忙伸手接過水杯，笑著說：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開心了！

后來，我有幸成為了李老師的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟悉她，也越來越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分（此處省略無數(shù)個十分）獨特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒有舉一些例子，使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣，給我們制造情境，讓我們觀察，給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動作描寫，李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次，我寫的作文一級棒！

李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛大米！

我熟悉的人作文600字 篇6

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！

人們都說老師像媽媽，其實應(yīng)該說：“雖然老師不是媽媽，但勝似媽媽！”

記得一次期末考試前，各班的同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，恰在這時，我們的老師病了。上課鈴響了，別班的同學(xué)，在老師的熱心輔導(dǎo)下，認真地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，準(zhǔn)備迎接考試。唯獨我們班，還是一片吵嚷聲，像沒娘的孩子一般。我心里急得要命，這樣怎么復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)不好怎么參加考試？我急得都快哭了。忽然，老師的身影出現(xiàn)在教室門口，全班立即靜了下來，大家都吃驚地看著王老師，只見她臉色蒼白，腳步不穩(wěn)地走到講臺前，費力地清了清嗓子，說：“同學(xué)們，咱們上復(fù)習(xí)課……”不知怎的，我的眼睛模糊了。

老師像媽媽，更像我們的知心朋友。

說說那次吧！正好是一個深秋的季節(jié)，快放學(xué)了，下起了雨，冷得人發(fā)抖。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。班里只剩下我一個，我考試沒考好，不敢回家。這時王老師到班里來了，見我還沒走，就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等，這時，只見王老師恍然大悟似地說：“啊，瞧我這老師當(dāng)?shù)模B沉重的心事也看不出，是不是沒考出好成績，回家怕挨批評？”我不好意思地低下了頭。“不要緊，咱們一起走，我也正有事要見你媽媽，再說你的成績一向不錯，就這一次差了點，下次努力就行了。”老師幾句話，說得我心里輕松了許多，不禁笑了出來。就這樣，老師一直送我回到家。

老師，我贊美您！贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出的一切。如果有人問我，你最崇敬的人是誰？我會不假思索地回答：王老師！如果有人問我，你長大想當(dāng)什么？我會斬釘截鐵地回答：像王老師那樣做一個讓人敬佩的好老師。

我熟悉的人作文600字 篇7

我最熟悉的一個人是我弟弟，弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。

他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒有管他，他又尿在了玉米堆里。

晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒有法吃。

弟弟真是一個淘氣鬼，我多么希望他改掉這個壞毛病。

生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。我的媽媽身高一米五八，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺得萬事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你做錯了好多題。”接著，巴掌像雨點般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯的改正過來，還叮囑我以后不可以再做錯了。

我愛我的媽媽。

我們班的小畫家

我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。

蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫，蘇鈺培當(dāng)時聽了就高興地跳了起來，立馬拿出鉛筆認真的畫了起來，就連我們說話她也聽不到了。快下課了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫，當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫時，只見她頭也不抬地說：“你先去收后面的，我再畫一會。”等到把后面的同學(xué)的畫都收完了，又去收她的畫的時候，她卻又說：“求你啦，讓我再畫一會吧！”

你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！

我熟悉的人作文600字 篇8

每天上學(xué)放學(xué)的路上，我都會遇到那個我熟悉的老人。

他是一個普普通通的修車老人，大概六十多歲吧，已經(jīng)是花甲之年了，頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng)，歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋，使他顯得十分滄桑，親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。

記得有一次，媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了，只好到老人的修車鋪里去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面，那兒撐著一頂大傘，顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了，幾近白色。大傘下，老人正坐在椅子上等待顧客的降臨，椅子旁堆滿了修車工具和細一些的輪胎。老人一見我們來了，急忙起身。他接過電瓶車，仔細尋找到了破的地方，一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎，還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣，剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手，微笑著說：“這種小事兒付什么錢吶，不用付了，不用付了。”媽媽聽了連忙說：“這怎么好意思呢，你賺錢也不容易啊，”說著把錢拿過去“這錢是一定要付的。”“你再這樣我可要生氣了哦。”老人假裝生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句謝謝，趕回家了。

因為老人的樸實，很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自己的工作，清晨天空才剛剛露出魚肚白，老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了，直到太陽落山，天空開始暗起來，老人才下了班，鎖上他的修車鋪，回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨，老人始終一如既往的工作著，從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著：如果有人在路上遇見到麻煩，找不到一家修車鋪怎么辦？正是因為如此才使老人如此勤勉吧！

這位老人，沒有顯赫的身份地位，也沒有驕人的工作和成績，但他確如此敬重他的工作，一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。