第一篇:【推薦】放飛理想作文
【推薦】放飛理想作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的放飛理想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛理想作文 篇1“理想是引航的燈塔,追隨著它,成功的彼岸方可登陸;理想是心中的太陽,擁有著它,七彩的人生才可綻放。”在20xx年4月18日,上海“黃埔總裁班”的老總:畢穎、陸華老師,為我們埋下了——理想的種子。
20xx年4月18日,我們學校迎來了,上海“黃埔總裁班”的老總們。很榮興我與班長、學習委員三個人代表我們七年級(9)班同學們去迎接畢穎、陸華老師。
參加完學校組織的歡迎大會后,畢老師和陸老師就來到我們班上,圍繞“成功引航,放飛理想”展開了一系列的活動。兩位老師都講述了她們成功的歷程。短短的幾句話,沒有用華麗的詞藻去高談闊論,而是用最樸實、最平凡、最親切的話語去講述。還有什么比這些話語更能體現兩位老總的艱辛歷程呢?在成功的背后有著無數的艱辛,無數的淚水。她們以不斷的失敗當做自己的武器,把無數的挫折當做引導自己的指南針,成為一個真正成功的成功者。我想:以后當我們瞻仰成功者形象時,不妨注意下他們眼角皺紋、深邃的眼睛,那是成功背后辛酸與淚水的最后詮釋!
由于初次見面,同學們都很拘束,不過陸老師很快就把這緊張而又嚴肅的氣氛給緩解了。陸老師帶極有親和力的微笑、自然而又大方地走上了講臺,此時,看著近在咫尺的陸老師,我都不敢相信自己的眼睛,企業家原來是這么的平易近人。這時在臺上的陸老師做出了一個讓人出乎意料的事情——邀請了班上成績最差的兩位同學。可是不知是什么原因,林美剛一到講臺的.面前時就哭了。
林美在我們班上是一直不受歡迎的,身上總有一股臭味,成績又不好,所以大家都不怎么和她一起玩,同時她的身世也一直是個迷。老師今天就出人意料把這個迷給公開:林美的父母在她很小的時候就離婚了,媽媽就不要她了,父親也去外地打工,她自己租一個房間,打理自己的一切,洗衣煮飯……剎那間,全班鴉雀無聲,好多同學還低下了頭,是在反省嗎?是啊!同學們,我們知道了林美的事情,以后還能因為她匆匆來到學校,而沒有打理好自己一切而嫌棄她嗎——不行!還會因為她身上有味道而不和她玩嗎——不能!還會因為她成績差而疏遠她嗎——不可以!
林美又一次哭了。
這次我想她是感動的淚;是發自內心的淚;是在陸老師的鼓勵下所流的淚。緊接著就是全班同學異口同聲地說——我們都和林美結對子,一起來幫助她……
伴著下課鈴的響起,我們用掌聲歡送走了兩位老師。陸老師那極有親和力的微笑從活動一開始就一直掛在她的臉龐上,深深地印在我心底!
雖然活動的時間過得很快,但是陸老師已將理想這顆種子深深地埋入了我們的心中。相信林美,在同學們的鼓勵下,幫助中,一定會實現她的心中的理想!同時也相信,初一(9)班同學們的這顆種子總有一天會長成參天大樹!
放飛理想作文 篇2眾所周知,天空一號是中國首個試驗站。他為我國航天事業做出了巨大的貢獻。
此時我是個宇航員,進行著各種危險作業。“滴滴滴滴”,門口傳來一陣緊急鈴聲,我打開無線電通訊儀。原來通訊員要我參加一個重要的任務——進行艙外行走。我穿上厚厚宇航服,邁著笨重的腳步,走向窗外,剛走出一步,“叮叮叮”,這種聲音回蕩在我腦中,我猛地張開眼睛,發現現在七點半。對了,我今天還要參加航空展,我急忙收拾好行李,馬不停蹄地感到航空展。
一進大門,我被門口那天空一號的模型吸引住了,我開始幻想古時候的各種神話故事,又看到了現在科技發達,我不禁感嘆道:以前飛天只是個夢想,現在變成了現實,我為祖國的科技發達而驕傲。古時候的嫦娥奔月只是個神話,一個傳說,而現在的“嫦娥”變成了現實……”我邊走邊想,來到了航天館的內部,看見了模擬飛行器,我毫不猶豫地坐了進去,過了一會兒,火箭快要發射了,看到四周屏幕上一陣白霧飄起。一旁的房子越縮越小,人如螞蟻一樣大。我知道這個并不是現實,但我猶如身臨其境一般,被這個場景吸引了。穿過厚厚的大氣層,我到了外太空。看到了美麗的太陽系,還看到了九大行星,通設備和衛星,在浩瀚的宇宙中飄蕩。
乘坐玩飛行器,來到引力實驗室。這里可以模擬月球的生存條件,我小心翼翼的走進去,關上了門。突然之間,身體好像站不穩了,覺得自己身輕如燕,快夠得著天花板了。我向前一躍,盡然騰空飛起,向前躍進了好幾米,看見旁邊的杠靈,平時我想都不敢想,而在這里,我能輕而易舉地把它舉起來。
接著我又來到了航空模型區,那一個個高大而又精密的儀器,讓我目瞪口呆,旁邊陳列著豐功偉跡。這時我開始聯想起楊利偉,劉伯明,萬戶古人,多少中華兒女的飛天夢。他們靠自己的努力,早出了自己的事業。
我記得,溫家寶總理說過:一個民族中只有一些關注天空的人,他們才有希望,一個民族如果只關心自己的未來,那才沒有希望。
我要努力學習,再接再厲,做一個宇航員,為國家,我世界,創出一份美好的奇跡。
放飛理想作文 篇3每個人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當老師。醫生。軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名---舞蹈家,之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛跳舞,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮斗,我不能讓我這個理想成為泡影。
這個舞蹈家的理想是從我6歲開始的,只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動作,還有那氣質優雅的身材。
在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自己總會流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學習。練習,因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動力。
有的時候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力,使自己成為最好的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家,我會鼓勵自己的學生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會失敗。
這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想,為了理想,每個人不懈地去實現,把瑰麗的理想變成現實。作文
放飛理想作文 篇4風箏在天空中飄呀飄,那好似我的理想,等翅膀硬了,在天空中飛翔。飛上那天空的云端,迎風斬浪。
陽春三月,這真是說的沒有錯。暖暖的春風吹在身上,感覺舒服極了。看看天空的幾只風箏這才想起我的主要目的,那就是放風箏!我把風箏拿出來,一手拿著線一手風箏在廣場上狂奔,但是天公就是不作美,每當我快放起來的時候風又偏偏停了下來。沒關系再來一次,老天好像被我感動了,我的風箏終于飛了起來。我的風箏越飛越高,可是弟弟卻幸災樂禍的說:“你的風箏遲早要落下來。”哼,他絕對是嫉妒我。線松一點我放一點,不好,風箏就要落在了樹上,我一邊收線,一邊暗罵弟弟是個烏鴉嘴,但風箏還是落在了樹上我向樹那邊走去,可一陣突如其來的大風又把風箏給刮了起來,風箏又在藍天下飛翔。風箏飛的很高時,這時風箏的線竟被磨斷了,風箏被風給刮走了,等我還沒緩過勁兒,風箏就以經刮到了地上,看這情形,爸爸立刻朝風箏掉落的地方奔去,我也回了神立刻收線,我收完線爸爸也回來了,連上線立刻又讓我們放了,可我有一點擔憂會風箏又跑了?會不爸爸語重心長的對我說:“人生就是這樣,未知的困難就要勇敢的面對!”
我和弟弟有一個好的提議,把自己的理想寫在風箏上,讓自己的理想在天上飛。讓自己充滿活力,迎接美好的一天。
抬起頭,天仍然很藍,水仍然很青,草仍然很綠,怎么美好的世界,我們為什么不朝著理想前進呢?
第二篇:放飛理想
尊敬的各位老師、各位評委,親愛的同學們,大家下午好!今天我演講的題目是《放飛理想,點亮美麗人生》。
有位名人說過:理想是人生的指路明燈。如果我們沒有了理想,人生就沒有了正確的方向。如果我們沒有了理想,人生就沒有了美麗的藍圖,如果我們沒有了理想,人生就沒有了多姿的夢想。有了理想,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,放飛理想,點亮美麗人生。
對于人生,每個人都有著不同的追求,理想不一定要偉大,也許很平凡,也許很普通,也許很一般。我希望好好學習,長大以后當一名科學家,去探索科學的奧秘。
要想實現自己的理想,必須奮斗,必須拼搏。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現理想而實戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。人生,因為有了理想這盞明燈,而不再黑暗,生活,因為有了理想這盞明燈,而不再單調,學習,因為有了理想這盞明燈,而不再枯燥。給自己點亮那盞理想之燈吧!
古今中外多少人胸懷遠大理想,成就千秋偉業,為人類作出了巨大的貢獻,為我們樹立了很好的榜樣。
理想不是空中樓閣,它不會憑空產生,也不會瞬間實現,它是應該是幫助我們戰勝風雨的力量!我們只有腳踏實地地付出過努力后,才能有所收獲。
古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”講的就是這個道理。在《理想點亮人生》這本書中,就向我們講述了一個個為了理想而努力拼搏的人物,有的人我們聞所未聞,有的人我們耳熟能詳,但是無論是誰,我們都能從他們身上找到了一種力量,那就是理想的力量!我們都能看到一種精神,那就是拼搏的精神!
小個子追求大作為的鄧亞萍,樹立了“玩命訓練,為國爭光”的遠大理想,為了實現自己的理想,身高僅有150的她,每天接球打球一萬多次,承受了超越別人數倍的高強度訓練,換來了150余枚國內外重大比賽的獎牌,改變了世界乒壇只在高個子中選拔人才的傳統觀念。
雜交水稻之父袁隆平為了“讓人民不再挨餓”,帶領農業專家們進行了艱苦的探索,天天在試驗田中辛苦勞作,經過反復實驗,終于成功研究出了被稱為“中國魔鬼”的雜交水稻,解決了中國人的吃飯問題!
這些有志之士中,我印象最深當屬中華飛天第一人——楊利偉叔叔,讓我們一起來回顧他的追夢足跡吧!從小他就希望自己能像海鷗一樣、向著藍天飛去,“當一名飛行員”這個理想的種子在他心中種下,然而,卻在發芽時親便遇到了困難——恐高。8歲那年因恐高,他數次登梯,直到額頭、鼻尖都滲出了汗水,他也不敢爬到離地面不到1.5米的梯子頂端。梯子都不敢爬,怎能當飛行員!為了幫助自己克服這個缺點,一到假期,他就和父親一起去爬山,登高望遠。一年后,他終于爬到了后院墻上的梯子頂端,汗流浹背的他張開雙臂緊緊地抱住了父親!經過磨練克服恐高后,楊利偉叔叔明白了一個道理:只要有目標,意志堅定,勤加練習,困難沒什么可怕的!飛向藍天,他的夢想更加堅定了,1983年,18歲的他考入了空軍第八飛行學院,1998年因工作業績突出,意志頑強,楊利偉叔叔成為了第一批航天員,經過五年多時間的學習和訓練,他又以優異的成績完成了基礎理論、航天環境適應性等8大類,58個專業的所有任務,被授予三級航 天員的資格。2003年楊利偉開始接受飛向太空的強化訓練,飛船模擬器成了他的家,他把能找到的艙內設備圖和控制圖都找來,貼在宿舍墻上,隨時默背。在勤奮苦練之下,就是閉上眼睛,座艙里的所有儀表、按鈕的位置他都記得清清楚楚,遇到特殊情況,不用看操作手冊,他都能完全處理好。就這樣,2003年10月15日,楊利偉叔叔在全國人民的注視中進入了飛船,一飛沖天,在太空遨游了21個小時,實現了自己的飛天夢想,重新譜寫了我國航天事業的新篇章,成為了國家的英雄,民族的榜樣!楊利偉叔叔的飛天的夢想是美好的,但是更美的是他“千里之行,始于足下”的勤懇態度,仰望星空只有與腳踏實地緊密地聯系在一起,才能走向理想的彼岸,才能讓澆灌出燦爛的理想之花!
同學們,古往今來,這些有志之士們,就是心懷夢想,腳踏實地、努力拼搏,才走向成功的!我們也有理想,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,帶著它上路吧,用努力當船,理想做帆,在人生的航程上乘風破浪,奮勇直前吧
第三篇:放飛理想
《放飛理想》
理想埋藏在我們的每個細胞里,隨著全身血液的流淌,隨著心臟的跳動而張狂。理想體現在我們的每一個舉動中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中。理想帶領我們的心情潮水般激昂,發出許久不聞的聲響。我們感動,再一次感動!
我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,理想就是一座難以攀越的高峰,需要我們以勇氣和毅力去征服,理想就是布,滿荊棘的絕地,等待著我們用雙腳踏平。
理想就是波瀾壯闊的大海,等待我們用智慧揚帆遠航。當緋紅的朝陽升起時,當美麗的鮮花綻開時,當香甜的果實成熟時,當熱烈的掌聲響起時,讓我們一起高呼:世界是我們的!
1、嚴于律己,對自己的行為負責,不能嚴于律己,即使是天才也會白白浪費。
2、學會 學習,可請科代表介紹各學科的學習方法,以達到提高學習效率的目的。、學會發問。今天的學生要學會提出問題,遠比學會獲取答案重要。只有善于觀察,善于觀思考問題的人,才能不斷質疑,主動學習、大膽創新,學有成就。
4、做好眼前的事,這是成功者的共有的優點。千里之行,始于足下。他們不管走到哪里,從不得過且過,總是盡心盡力地做好眼前的事,充分展示自己的才能。
5、嘗試成功的體驗,堅定自己的信心。在學習的過程中,挫折和成功是我 們學習生活中可能遇到的兩種結果,要堅持努力,積極思考,減少失敗,爭取成功。任何事,只要你努力去做,動腦筋去做,沒有做不成的。在學習中,低起點,小目標,促成功,匯聚一個個小小的成功,以取得大的成功。在爭取成功的過程中體驗成功的愉悅。
6、樹立終生學習的思想。
新學年開始了,我們又站在了新的起跑線上。就讓我們攜起手來,從現在開始,從零開始,雙手緊握用知識、汗水和時間鑄成的長劍,劈霜露,斬荊棘,壯士出征,英雄凱旋,超
越夢想,超越自我!以我們的實際行動,把自己鍛煉成為“厚德、明志、博學、力行”的新中人;以我們的不懈努力,來報答師長的教育之恩;以我們的優秀成績,來感恩新中母校的培育之情
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久
愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:有志者,事竟成。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
關于理想的名人名言
我們必須有恒心,尤其要有自信!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,無論代價多么大,這種事情必須做到。作者:居里夫人
理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。作者:托爾斯泰
沒有理想,就達不到目的;沒有勇敢,就得不到東西。作者:別林斯基 人生里有價值的事,并不是人生的美麗,卻是人生的酸苦。作者:哈代 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。作者:(清)林則徐
人致力于一個目標,一種觀念……是人在生活過程中追求完整之需要的一種表現。作者:羅曼.羅蘭
一個沒有遠大理想的人,就象一部沒有馬達的機床。作者:諺語
整個人生就是思想與勞動,勞動雖然是無聞的、平凡的,卻是不能間斷的。作者:岡察洛夫
高尚的理想并不因為默默無聲而失去價值;自私的追求不因為大叫大嚷而而偉大起來。作者:諺語
一個人的活動,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是無益的、渺小的。作者:車爾尼雪夫斯基
對未來的真正慷慨,是把一切獻給現在。作者:加繆 天行健,君子以自強不息。作者:《易經》 理想的書籍是智慧的鑰匙。作者:托爾斯泰
神甚放,行則眠,鴻告鳥一再高舉,天地睹方圓。作者:(宋)辛棄疾 一個人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再偉大的理想也是不能達到的。作者:陶鑄
一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺沒有馬達的機器,一盞沒有鎢絲的燈泡。作者:張華
生活的目標是人類美德和人類幸福的心臟。作者:烏辛斯基
現實,它永遠沒有幻想那么美妙,卻是人們可以落腳的地方。作者:諺語 在人生中第一要緊的是發現自己。為了這個目的,各位時常需要孤獨和深思。作者:南森
抱負是高尚行為成長的萌牙。作者:莫格利希 仰不愧于天,俯不怍于人。作者:(戰國)孟軻
關于勤學的名人故事
《王羲之吃墨》 被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
《柳公權戒驕成名》 柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》 西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。《屈原洞中苦讀》 這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。《唐伯虎潛心學畫》 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
第四篇:放飛理想
“放飛理想”主題班會
(1)、主持會議(開場白)親愛的同學們!大家好!
理想是燈塔,指引人生前進的方向。
一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀。
一個沒有理想的人,就沒有堅定的方向,羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
與理想一起飛翔,用真情呵護生命年輪的成長。與理想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
我們應該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠方。現在我宣布8.1班“把握青春 放飛理想”主題班會現在開始。在談論你們的理想之前讓我們先看看我們國家和一些名人的理想
A:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運會,終于,千千萬萬中華兒女的努力下,北京奧運的圣火點燃了。B:劉翔的理想是沖出亞洲,走向全世界,終于在他刻苦努力下,成為“世界飛人”。
C:張海迪從小高位截癱,沒有進過學校,但她以頑強的毅力自學知識,執著地為文學而戰,終于,成就了一番事業。
理想隨時代的不同而不同,隨個人的不同而不同。
我們每個人的理想,盡管各不相同,但大家都有個共同的起點,都有一個共同的目標.我們都想為自己的未來添上一抹亮麗的色彩,為社會帶來更多的光明,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。我們正直青春年少,每個人心中都埋下了一棵種子,默默地為它祈禱。(放背景音樂《蝸牛》)C:下面,就請同學伴隨著音樂結合自己的理想來談一談,告訴同學們自己會以怎樣的方式去為之奮斗.A:我們的暢想,美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流
B:青春的鼓樂嘹亮地奏響,我們在主旋律里,躍出了昂揚奮進的聲音.C:站在青春的港灣,我們對生活充滿了渴望、憧憬,堅決的心,已踏出了深深的足跡
A:下面我要送給在座的同學們的一首歌 范瑋琪的《最初的夢想》。
A: 告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠摯的眸光中啟航。
B:遇到“風暴”,努力征服,揚帆重新出航
C:迷惘、彷徨、生活的考驗 只會變作閃亮的繁星
A:點綴我們心靈的天空
B:我們的未來不是夢
C:因為我們的心,跟著希望在動。音樂響起:《我的未來不是夢》。(2)宣誓
B:現在請每個同學將發下去的紙上寫上你的理想
(3)結尾
A:志存高遠,才沒有年少無知的輕狂。B:胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。C:如蒼鷹搏擊長空,似海燕翱翔于汪洋。
A:勇敢地追求自己的人生價值和理想。因為人的價值不是以生或死來衡量,是否追求過輝煌過才是計量單位.B:理想是石,敲出星星之火。C:理想是火,點燃熄滅的燈。
班主任總結:
本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。
但是,理想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰,人生由自己把握。
老師希望當三年過后再看看那張張寫著你們理想的紙張,你們會為之自豪,老師會為之自豪,你們的家長也會為之自豪,學校也因為有了你們而自豪。A:讓我們用青春放飛理想,現在我宣布 8.1班“放飛理想”主題班會到此結束。
第五篇:放飛理想
放飛理想
理想可以使小樹苗長成蒼天大樹,可以使一只翅膀的小鳥再次在藍天飛翔,可以使盲人重見光明??理想是神奇的,放飛理想,你就擁有了一切。
“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。”20歲的青年買菜時看資本論!苦讀十年,考上社科院研究生!王羲之練字,洗黑了十八缸水!放飛理想,同理想去努力!在遠大的理想,也能實現的!
我的理想是做一名數學家,為數學界創造奇跡,解決未解的千禧七大難題,為社會做貢獻。另外我還要贊助失學兒童,為世界培養更多的人才。
世上還有很多理想的故事:《唐伯虎潛心學畫》,《匡衡鑿壁偷光》,《諸葛亮喂雞》,《岳飛學藝》??他們的理想通過努力都實現了,我們何樂而不為呢?
只要理想不死,一切皆有可能。你有理想嗎?想實現它嗎?就要不斷努力,沖刺,抗爭,拼搏,目標會一步一步向你靠近,你也就一步一步的實現了自己的理想!你還在等什么?振動你理想的翅膀,起飛!
滏陽小學六年級:談澤