第一篇：放飛理想

珍惜時間扎實復習

廣播稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。我是本期的主播：李瑩，本期的主題是：放飛理想—希望的萌動。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!~

2.很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的小學，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。

每個人都擁有自己豐富的內心世界，正所謂“人生不如意，十之八-九”，遠離親人和家鄉踏上求學之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。

幸福智慧囊的小主持人都來跟我搶話筒了，快去聽聽吧！

幸福小觀眾都要不耐煩了，快去聽聽看吧！

幸福智慧囊

溝通是搭起情感的橋梁，能夠縮短心靈的距離；溝通是情感的火焰，能夠融化心靈的冰塊。初四全體同學與老師四年的溝通搭建起師生情感的紐帶，建立起相互依賴，相互理解和相互信任的和諧的師生關系，為其他年級做出了表率。可見相互溝通是多么重要！初一初三有個別同學不理解老師的良苦用心，犯了錯誤不聽老師的批評教育，不跟老師溝通，用沉默來抵抗老師，甚至摔門而出，甚至頂撞老師。老師日夜為你操勞你理解了嗎？你只看到老師那日漸增多的白發，額頭上日益凸顯的皺紋，然而你卻總看不見，看不見老師那顆慈愛的心。老師多么希望和你心靈的溝通啊，多么希望你的理解和信任啊，信任是人與人溝通的重要條件，人生之幸，莫過于被信任，人生之憾，莫過于失信別人，老師最希望看到的是：老師的一句教悔，能得到你的理解；老師的一個動作，能得到你的信任；老師一束激勵的目光，能激起你學習的信心。同樣你輕輕的說一聲“對不起”也能化解老師的誤會；你甜甜的一個微

笑，也許能贏得老師的諒解。

同學們，我們要用自己的真誠去理解老師，坦誠相待，信任老師。用真心播撒情感的種子，用理解去呵護種子生根發芽，用信任為綠葉勃發積蓄能量，用溝通去收獲師生友情的果實。冬天過去了，春天已經到來，在這充滿希望的季節里，讓我們用溝通、理解和信任

做磚塊，共同建起一棟團結共處的高樓，共同創造師生融洽的和諧的葛一校園！

幸福小觀眾

個人理想與社會理想：

一人生需要理想和信念

? 確定人生奮斗目標，規定人生發展方向

? 激發人生前途無量的動力

? 理想是人生幸福的重要內容

? 信念有利于堅定奮斗目標

? 信念有助于增強進取精神

? 信念有助于加大和凝聚力量

二、共同理想和最高理想

? 共同理想，一般指全體社會成員共同具有的社會理想。

? 現階段，我國各族人民的共同理想，就是在中國共產黨的堅強領導下，發展社會主

義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化，不斷促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面，推進中華民族的偉大復興。

三、為崇高理想而奮斗

1、實現理想的艱巨性和曲折性

? 理想高于現實，是現實的升華

? 理想來源于現實

? 理想可以轉化為現實

? 理想的實現過程是分階段的?

2、在艱苦奮斗的實踐中實現理想

? 艱苦奮斗的必然性

? 勞動煅煉和實踐煅煉對青年學生進行艱苦奮斗教育的重要環節。

四 探求人生意義 創造人生價值

一、樹立正確的人生觀

二、創造有價值的人生

三、科學對待人生環境

問答：

（1）本期的主題是什么？

（2）幸福小觀眾講了幾大點？分別是什么？

第二篇：放飛理想

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！~

俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，是學校教育的一項重要內容之一，也是我們小學生自己要學習的一項重要本領。同學們我們從電視和家長的談論中經常看到和聽到一些安全事例，你們想一想：老師每次的安全教育，你聽了多少？老師每次的細心教導，你們做到了哪些？我們在路上仍然能看到一些同學不遵守交通規則：走路不貼邊，邊走路邊看書，課間仍然還有些同學上下樓梯沒有輕行慢步，在校園里橫沖直撞。這些行為，你有嗎？你還在做嗎？同學們，血的教訓已經告訴我們一定要：珍惜生命，注意安全。

同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望??每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命??同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。同學們，讓我們一起攜起手來，共建一個安全文明的校園，讓我們的校園更加的生機盎然！

第三篇：放飛理想

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春〃理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！論和諧校園 廣播稿

所謂和諧校園，往大了說，是緊跟時代潮流，響應中央號召，為創建和諧社會做出重大貢獻；往小了說，無非就是從自我做起，處理好我們自己身邊的人際關系，讓我們

這個班級、學校有團結力，凝聚力。

說說和諧，其實說容易不容易，說難也不難。誰整天還不鬧點矛盾，有點別扭呢！生活中雞毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，還增進了相互間的感情；但也有的反目成仇，最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢？

“人以和為貴”。“和”，便是平靜，相安，諧調。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為，以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動，試圖去喜歡身邊的每一個人，同樣你也會受到他人的喜歡。

曾經有一位老師做過統計，她給每人發了一張紙條，要求全班同學以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學在30秒之內，僅能構想出一個，有的同學甚至連一個也想不出來，但是另為一些學生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統計分析，結果發現，那些列出不喜歡的人數目最多的，自己也正是最不受眾人所歡迎的，而那些沒有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學，也很少有人討厭他們。

于是，老師得出一個結論：大體而言，加注別人的批判，正是對自己的批判。這也正是孟子說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”

“諧”是什么呢？是配合得適當，顯然“諧”要以“和”為基礎。同學之間，老師之間，師生之間的互相配合，直接影響著教學的成果與學校的聲譽。

有這樣一則故事。有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這個人說：“來吧，我讓你看看什么是地獄。”于是，他們走進一個房間，那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是，每個人看起來都營養不良、絕望，又饑餓。仔細一看，他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙，但湯匙的柄卻比他們的手臂還長，根本無法將食物送進嘴里。“來吧！我再讓你看看什么是天堂。”上帝說。他們又走進另一間房間，布置和第一個完

全相同，只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里，每個人都顯得很快樂，吃得飽，睡得香，一個個滿面紅光。

這就是天堂與地獄的區別，是適當的配合與不懂得配合得區別。

和諧，是我們所向往的，但一個孤立的個人永遠無法做到。因此，這需要你、我、他的共同努力。創建和諧校園，你準備好了嗎？

第四篇：放飛理想

看天空飄的云還有夢 看生命回家路路程漫漫 看明天的歲月越走越遠 遠方的回憶的你的微笑 天黑路茫茫 心中的彷徨 沒有云的方向 希望的翅膀 一天中張開 飛向天上

看天空飛的鳥還有夢 看清風像白露吹散大霧 看冬天悲的雪越來越遠 昨天的曾經的我的微笑 飛開的感傷 相會的盼望 有天逃出想像 心中一個夢 像雨后彩虹 掛在天空

如果驕傲沒被現實大海冷能拍下 又怎會懂得要多努力 才走得到遠方 如果夢想不曾墜落懸崖 千鈞一發

又怎會曉得執著的人 有隱形翅牓 把眼淚裝在心上 會開出勇敢的花 可以在疲憊的時光 閉上眼睛聞到一種芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能邊走著邊哼著歌 用輕快的步伐

沮喪時總會明顯感到孤獨的重量 多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀很高興一路上我們的默契那么長 穿過風又繞個彎心還連著 像往常一樣

最初的夢想緊握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放

最初的夢想絕對會到達 實現了真的渴望 才能夠算到過了天堂 絕對會到達

第五篇：放飛理想（范文）

放飛理想，托起美麗中國夢

----------《美麗中國，我的中國夢》主題班會

德惠十一中

二年一班

班會目的：

1、通過交流暢談，讓學生明晰自己的青春夢想。

2、講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動。

3、同學們要體會自己的未來也是中國的未來，個人的夢想與國家的發展息息相關。

活動形式：討論、朗誦、合唱、小品等。活動地點：本班教室。活動過程：

一：播放音樂《我的夢，中國夢》，（播放PPT）音樂結束，主持人講話。

二、主持人

甲：尊敬的老師。乙：親愛的同學們。合：大家好！

甲：伴隨著這首激動人心的《我的夢，中國夢》，拉開了我們“放飛理想，托起美麗中國夢”主題班會的序幕，“放飛理想，托起美麗中國夢”主題班會現在開始。

甲：夢想是個多么誘人的字眼。

乙：夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。甲：夢想是我們頭上的一顆指路明星。乙：對于中國夢，在2012年11月29日總書記的講話中，鮮明闡釋了“中國夢”的含義，孩子是祖國未來的希望，從小培養孩子的夢想，對中國未來發展至關重要，每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

甲：小夢聚集成就大夢，只有我們每個人的夢想實現了，那么我們的大夢才能實現，我們才能實現中華民族的偉大復興。

乙：接下來看看青春的我們對于生活，對于我們青春是一個怎樣的理解！甲：請欣賞詩朗誦《青春贊歌》。表演者：楊淼、王儀涵、陳煜彤、王靖宇 甲：原來青春如此美好，那么處于風華正茂的我們該如何做呢？聽完了詩歌，我們就來聽聽同學們的夢想是什么？（同學們談夢想）

甲：我們每個人都有遠大的理想，理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是遠大的理想。乙：我的夢，就是中國夢。甲：中國夢，就是我們的夢。

甲：我們站在同一起跑線上，追求著不同的理想，我希望找到我理想的翅膀，可以自由飛翔，追尋我的夢想。請欣賞小品《十七歲的夢想》，表演者：郭雨欣、董鑫、付新宇、王雙、梁浩陽

乙：下面請欣賞《三句半》表演者：于龍、姜夏蓮、王雙、郭雨欣

甲：為了心中的夢，哪怕山高路遠，我心依舊執著，請聽李嘉欣同學的演講《我的中國夢》

乙：請同學們將自己的夢想寫在卡片上，然后將它貼在我們的夢想墻上，讓我們為了實現自己的夢想共同努力。

甲：我們有各種各樣的夢想，就讓我們的夢想插上美麗的翅膀，自由的翱翔，請欣賞歌曲《隱形的翅膀》表演者：李可欣、李嘉欣、劉金玉、張俊杰等

乙：即使山再高，路再遠，也改變不了我的中國夢，請聽演講《我的夢，中國夢》表演者：丁佳慧

甲：張俊杰也有自己 的夢想，請聽她的夢想是什么 演講《中國夢，我的夢》 乙：這是你的夢，這是我的夢，這是我們的中國夢，下面有請我們的班主任對本次班會做總結。

三、班主任總結。

四、宣誓

甲：老師的話飽含了對我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長的期待，我們一定要為夢想好好打拼一番，我想，通過這次班會，大家一定會樹立遠大理想的，最后，請大家一起宣誓---------《誓言》 女：我將用嚴謹的態度書寫歷史，男：我將用激昂的斗志奏響樂章。女：我將用拼搏的精神鑄就輝煌。男：告別昨日的頹喪，我揚起希望。女: 告別昨日的散漫，我打造理想。男：面對學習中的困難，我從容不迫。女：面對生活中的挫折，我勇往直前。男：在以后的學習中，我將做到：

女：敢于拼搏，用不懈爭取進步，男：自強不息，用汗水澆灌理想。女：超越自我，用奮斗放飛希望。男：永不言棄，用信念實現夢想。女：讓青春綻放最美麗的光芒。

男：我的夢，中國夢，相信我們青春的夢，就是祖國的未來。女：讓我們為了祖國更加繁榮，人民更加幸福去實現夢想吧！主持人：《放飛理想，托起美麗中國夢》主題班會到此結束，謝謝大家的光臨。

播放歌曲《希望》

附：

班主任總結：首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！中國夢，是一個怎樣的夢？“中國夢”是民族復興之夢，也是在復興過程中每個個體自我實現之夢，是中華民族面對未來之夢。“中國夢”既是對百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的期許；既是對中國人共同命運中凝聚的感情和力量的表達，也是對普通民眾希望和追求的表達。本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！同學們，讓我們好好學習，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔，讓它帶領我們走向成功，走向完美。讓我們的祖國變得更加強大、繁華！讓夢想照耀中國，閃亮世界！

演講稿《中國夢》李嘉欣

當小草綻出第一片新綠 春天帶著希望向我們走來 希望最能把夢想點亮

我的夢想是希望中國變得更加富強 這是我的夢 也是你的夢

這是我們大家的夢——中-國-夢 中國夢，多么美好的夢 中國夢

多么偉大的夢

它乘著十八大的春風而來 它踏著十八大的腳步而來

如久盼的甘露，將自強不息的精神 播撒在每一個中國人的心上 國家富強是我們的夢 民族復興是我們的夢 人民幸福更是我們的夢 地震來了 我們不怕

我們的黨有著鐵一般的脊梁 洪水來了

我們不怕

我們的軍人有著山一樣的胸膛 因為堅強，更因為夢想

東方巨龍才能插上騰飛的翅膀 今天，我們不需要戰火的洗禮

但是我們有責任去弘揚民族的精神

今天，我們要集合起所有屬于未來的夢想 把祖國的明天點亮

少年智則國智

少年強則國強 小小的我或許只是滄海一粟 但許多的我必定是大浪滔天 讓我們攜起手來 讓我們共同前進

因為這是我的夢

也是你的夢 這是我們大家的夢——中-國-夢

詩歌《青春贊歌》

女1：暖風吹過的季節，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地上。

男1：年輕的生命在土壤里蠕動，勃發的樂曲在心里流淌。女合:年輕的我們，擁有不變的誓言。

男合：年輕的我們，將堅定的目光投向更遠的地方。

女2：起跑線上，出發的那一刻，注定我們要追著東升的太陽。男2：剛毅，自信的臉龐，在等待勝利的曙光，女1：緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌，只為掌聲響起的那一刻的到來。合：青春無悔，既然選擇了拼搏，也就選擇的風雨，哪怕會有荊棘生在未來的路上。

女合：青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向，男合：青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗與無常，女合：青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程。男合：青春，從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌。女1：看，跳動的火焰正是青春的怒放。

男1：聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響。女2：熱血在青春的軀體里不知疲倦。男2：激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 合：讓我們高唱青春的贊歌，一路歡聲，一路歌唱，追逐夢想奔遠方。

演講稿《我的夢，中國夢》張俊杰

“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家---”,功夫影星成龍的《國家》唱出了千萬個中華炎黃子孫的心聲。

國家富強，民族振興，人民幸福的偉大“中國夢“寄托著幾代中國人的美好夙愿，凝聚著中華兒女的心血汗水。

國家日益強盛催生中國夢，使我們比歷史上的任何時期都更加接近民族復興的偉大目標。

一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想，一個民族也是如此，我們有理由相信，國家更加進步，國家更加騰飛，中華大地吹響更加嘹亮的前進的號角，為中華民族的偉大復興，為每個普通中國人的夢想，注入新的不竭動力。

作為中學生，我們應該堅定理想信念，立志刻苦學習，積極投身于美麗事業的奮斗之中。小行動，大不同，為了我們的家園天更藍，水更清，山更綠，為了將中國建設得更加美麗，讓我們現在就行動起來，把建設美麗中國的理想抱負落實到每一天的具體行動之中，用勤勞的雙手托起偉大的中國夢。

我們應從身邊的小事做起，從你我做起，比如廢物再利用，節約用水，不往河流里排放污水，保護動物，保持生態平衡。一個國家是由千千萬萬的小家組成的，家是由幾口關系親密的人組成的，我的夢是小的，但總有一天它會變成為國家的世界的，我的夢，中國夢。

演講稿《我的“中國夢”》

丁佳慧

每個人都有一個夢，我也有一個夢，我的中國夢。

新中國成立以來，經過六十多年的發展，中國早已充滿蓬勃生機，落后的經濟面貌，早已不是我國與的難題，如今，一幢幢高樓如雨后春筍拔地而起，人與人之間的交流方式也是多種多樣，從18世紀開始的“工業革命”以后，科技突飛猛進，人類攫取自然資源的能力空前提高，極大促進了工業生產。當然，凡事都有兩面性，有利必有弊，當人類大規模的開發土地，礦產業，建筑樓房，工廠時，大自然也向我們伸出了報復之手------資源短缺和環境惡化逐步從局部擴展到全世界。

人們大量砍伐樹木，用來建樓房，工廠，既破壞了環境，也破壞了動物棲息的地方，人類對動物的追殺，使大量的稀有動物瀕臨滅絕，甚至已經滅絕，工廠排放的大量的污水和廢氣，既污染了河流有污染上了環境和空氣，工廠排放大量的二氧化碳，霧霾天頻頻出現，臭氧層的破壞，使植物變異，全球變暖，冰川開始融化。

但是，別忘了，我們是自然之子，要想一個國家發展的長久，必須與大自然做到天人合一，我們要保護好環境，這是對美麗中國最好的呵護，在發展經濟利益的同時，也要保護我們的家園。改變我國的環境問題，讓它恢復到從前的美麗，同時，也讓國家變得繁榮富強，這，就是我的中國夢，也是我們的中國夢，讓我們一起來接下這神圣而艱難的一棒吧！

我的夢 中國夢

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好, 我今天演講的題目是《我的夢 中國夢》每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔；有人想當老師，和藹可親又甘于奉獻，辛勤耕耘于三尺講臺；有人夢想當警察，懲治邪惡、英勇無比，視人民的利益高于一切；在賣火柴小女孩的眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼里，夢想就是堅定永不服輸的信念，一次又一次的站在冠軍的領獎臺上，為祖**親爭光。

我也有一個夢想，大家想知道是什么嗎？還是用王安石的詩告訴大家吧！“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征，從古至今，中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山??

無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人，繼承先輩的優良傳統，弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。

少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖**親而奮斗不息！我的夢，中國夢！

讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

校園小品劇本《十七歲的夢想》

一、人物：媽媽（人物設定：45歲左右，比較開明的家長）

女兒--薇薇（人物設定：17歲）

爺爺(人物設定:70歲左右，傳統的封建思想，但對孫女比較溺愛)爸爸(人物設定: 45歲左右，大男子主義，一根筋！)

張奶奶(人物設定:60歲左右，愛管閑事，說起來什么都有理)

二、時間：某個周五晚上

三、地點：家中餐廳

四、劇情：

(爸爸還沒下班,媽媽.爺爺.女兒在家吃飯!)媽媽：薇薇，吃飯了。

女兒：哦，來了。（嘴里哼著黃梅戲的調子，幫忙布置餐桌，放置碗筷，盛飯）

做這么多好吃的。

媽媽：你吃了一個星期的食堂，給你改善一下。哎！你怎么盛這么少的飯？

女兒：我要減肥。

爺爺：減什么肥啊，你現在正是長身體的時候，要多吃才能長高。（夾菜）再說你也不胖啊.女兒：我要把臉減小一些，這樣上臺化妝才好看。

爺爺：你們學校有什么活動嗎？

女兒：沒有

媽媽：什么化妝上臺啊？（不以為然的口氣）那是明星們該考慮的問題。

女兒：（沉默片刻，看了看，欲言又止）

爺爺：薇薇，這個星期在學校過得怎么樣？

女兒：挺好的。（思考中，想如何開口）

媽媽：你的月考成績今天下來吧？

女兒：嗯，班級第九，級部五十四。

#p##e# 媽媽：班級提高了，級部退步了。你們老師說：你們學校要級部前五十名才有希望上一本，你現在是初二，還有一年多一點的時 間，你要再??

女兒：（打斷對話）媽媽，我想學表演。

媽媽.爺爺：什么？（異口同聲,吃驚，懷疑沒聽清）

女兒：媽媽，我想學黃梅戲，以后做一個演員。（下定決心，鄭重說出）

媽媽：不行。（很堅決）

女兒：為什么？（急促）

爺爺：你的成績不錯，努努力可以報個好一點的高中，好好讀書將來考個好大學給我們家長長臉。

女兒：可是我就喜歡黃梅戲啊！

媽媽：薇薇，現在正是你備考的關鍵時候，別胡思亂想，把心思用到學習上, 把成績提高才是最重要的。

女兒：為什么？為什么我不能選擇自己喜歡的路。（放下飯碗，委屈的說）

媽媽：（急切）你喜歡的？你確定那是適合你的路嗎？（停頓，鄭重）薇 薇，你知道你這個選擇對你一生的重要性嗎？這可以說是你人生的第一個岔路口，你的選擇將決定你今后的職業；你的社會定位；你將以怎樣的狀態生活；你真的明白嗎？（追問）

女兒：（低頭沉思中）

爺爺：（語重心長）薇薇，人的一生能自我選擇的機會不多。現在就是你的第一個機會。決定你將來的生存方式，這很重要。媽媽原來讀過艾青的一段話，大意是：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是在人年輕的時候。你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。” 可是事情往往是這樣，有機會選擇時并不明白，等明白了，又沒有選擇的機會了。所以??

女兒：可是，我們現在和你們那時不一樣了，一個工作要做一輩子。現在可選擇余地大，就算學一個專業將來畢業也不一定從事對口的職業啊。

媽媽：所以要慎重選擇，學以致用，這才是人生的捷徑。

女兒：那你為什么在我小時候讓我學聲樂、學舞蹈、學琴，為什么現在不學以致用讓我用在表演上。

媽媽：這些學習是為了培養修為，提高綜合素質，并不是為你唱戲而準備的。

女兒：可是，可是我就是喜歡黃梅戲啊。媽媽，你以前不是說能從事自己喜歡的工作是幸福的嗎？

媽媽：好吧，那你說說你為什么要做一個演員，你看重的是什么？明星們光鮮亮麗的外表還是被人追捧的感覺？ 女兒：（認真）是可以扮演不同的人物。我可以在角色中穿越回秦朝、漢朝、唐代、宋代、明代、清代，體會古人的生活，也可以跨越到未來想象后人的世界，更可以在現代經歷各種不同的人和事。媽媽，我想想就很興奮。當然被人追捧的感覺也很好啊。

爺爺：（嘆氣）薇薇，想象很容易，但做到卻很難。你光看到演員光鮮的一面，怎么不看看人家為成功付出多少，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個走到臺前、聚光燈下的演員，背后都付出艱辛的努力。沒有人能隨隨便便成功。有許多演員演了一輩子戲都默默無聞不為人所知，是不是很遺憾。再說了現在干這行也搞不到多少錢啊！

女兒：那有什么？只要熱愛這個職業，做自己喜歡的工作就不會覺得遺憾。

#p##e# 媽媽：（沉思片刻）薇薇，我們反對還有一個原因。現在的演繹圈在各種功

利的光環照耀下，太耀眼、太亮麗。光圈越大，反射的陰影就越大；光線越亮，投射的黑暗就越多。你明白我的意思嗎？

女兒：我知道，你說的是潛規則吧？媽媽，我想過，哪那個行業沒有潛規則，沒有黑暗面。這不是還有光亮的地方嗎？要都是陰影這個行業也沒法存在下去。

媽媽：（沉思中，有點被說動）

女兒：媽媽，你不是說你小時候也想做一個電影演員嗎？媽媽：（無奈、扶額）是啊，可是理想和現實是有距離的。

女兒：可是，你也說過心想事成是人生最愜意的事情。這是我的夢想，我想有機會去嘗試，去實現它。媽媽！（懇切）媽媽：好吧，等你爸回來我們商量一下。

女兒：啊？還要商量，你會站在我這邊嗎？

媽媽：初生牛犢不怕虎，為了小牛犢的夢想，我會的。

女兒：（興奮）嗷！二比一，我一定會贏的。（母女兩笑著對望，嘴里竊竊私語，這時爸爸上場開門）

爺爺：回來啦！吃過了吧？

爸爸：嗯，喲，怎么啦?怎么這么高興啊？說說給我聽聽！

女兒：（非常鄭重地）爸，我想去學黃梅戲！

爸爸：不行，俗話說：唱戲的是瘋子。你一個女孩子家家的天天在外面拋頭露臉的像什么樣子啊！我是不同意！

爺爺：志成，好好說話！孩子她有那方面的興趣怎么不可以去學啊！

爸爸：爹，不是，學這個東西很苦的，去學這個要“冬練三九夏練三伏”不是開玩笑的！

女兒：（嘟囔著嘴，吼道：）我不管，我就是要學黃梅戲！

媽媽：我們也不能否定孩子啊，她能夠有這個想法肯定就有那個信念啊！

爸爸：呵呵，說得好聽，到那個學校去學費肯定比這些普通的學校要高，以后還掙不了多少 錢！

女兒：（非常生氣的把筷子放下）我不吃了！（邊走邊哭下場）

爺爺.媽媽：薇薇，薇薇（媽媽也緊隨薇薇下場）

（此時張奶奶敲門，問道：‘老李，志成，你們家怎么吵架啦？’爸爸上去開門）

笑道：張嬸，沒什么！進來坐會吧！

張奶奶：恩，我聽到薇薇哭了，我才跑過來看看是怎么回事！

#p##e# 爺爺：其實也沒什么就是薇薇她想當演員去學黃梅戲！

張奶奶：哎呀，好啊，你看你們家薇薇要形象有形象，要氣質有氣質，從

小就喜歡唱黃梅戲，正好可以送去培養啊！再說了現在學藝術的女孩子很難得的

爺爺：是啊，我就說嘛

爸爸：不行，學那個東西像什么樣子啊，我們家祖宗十八代都沒一個唱戲的！

爺爺：哼哼，你以為你好啊！我們家祖宗十八代都是種田的，你怎么去做泥瓦匠啊？

張奶奶：老李，話不能那么說，大家都是明理人，你我都是長輩，應該聽聽孩子的話先！

爺爺：恩，對，先聽聽薇薇的，“（轉身喊‘薇薇，張奶奶來了”）

（媽媽扶著薇薇走出房間說“張嬸來啦！吃了沒？”薇薇坐在張奶奶旁邊，張奶奶撫摸著薇薇，媽媽下場倒水）

張奶奶：薇薇，聽說你想學黃梅戲是嗎？

(女兒點點頭）

張奶奶：你能說說你想學的理由嗎？

女兒：沒什么，我就是喜歡，興趣愛好而已！

爸爸：是吧，張嬸，她就是一時興起隨口說說的，也就三分鐘熱度。過了一陣子就什么是都沒有了！

女兒：（帶著哭腔）才不是呢，我是真的喜歡！

爸爸：呵呵，我還不知道你？上次你說你要買學習機，說什么對學習有幫助，（對張奶奶說，）為了這件事不也跟我鬧了好幾天的別扭啊！后來花了一千多塊錢給她買了一個，你問問她自己派上了多大的用場？買回來了不說聽歌就是玩游戲，學習上根本就沒什么用，現在不說玩膩了放在那里！

爺爺：現在她學習還是有進步的，這次她們學校月考她考了班級第九，年級五十四呢！

張奶奶：喲，那是還不錯！只是，現在孩子還小，有些事她們還不懂，不過你把孩子的理想跟這件事來相提并論那就不對了！不能把孩子的理想扼殺在搖籃里啊，你說是不是！

爸爸：這個我也知道，干點別的我還能接受，但是唱戲就是不行，那些演員看起來在臺上風風光光的，私底下吃苦不說，還要看人家的臉色吃飯！你說哪個父母肯把自己的孩子送去受這份罪啊！

張奶奶：吃苦！？哈哈??現在干什么不吃苦啊？讀書，每天起早摸黑的寫作業，復習功課，再說了，現在的演員又不是以前的戲子了。我看啊你們還是思想太落伍了！

女兒：（堅定地語氣）不管吃什么苦我也情愿！

爺爺：（對爸爸說）呵呵，你看孩子都這么說了你還有什么話說呢？

張奶奶：你們還是好好的合計合計吧，我先回去了啊！

爸爸：您這就回去啊，我送送你！

張奶奶：不要送滴！你們還是好好的商量一下孩子的事吧！

#p##e# 爺爺：當心點啊！（張奶奶出門，爸爸把門關起來邊往飯桌這邊走邊思考）

爸爸：薇薇，你確定你要去學黃梅戲？

女兒：嗯，確定以及肯定！

爺爺：志成啊，你看孩子這么堅持你就讓她去吧！

女兒：是啊，爸爸，我是真的很想學這個！你不是說你以前也想學笛子，爸爸：是啊，我也在你這么大的時候有過許多的夢想，想過當老師、當領

由于種種原因都沒能實現，所以現在想起來還很遺憾！女兒：爸爸我知道，我現在的心情你以前也體會到過。爺爺：你們兩個完全就忘記了我的存在了！

（一起笑）

爸爸：好，明天我就帶你去戲校！

爺爺：你總算考慮通啦！

女兒：太好了，明天去黃梅戲校咯！

因為爺爺沒同意所以才沒去成嗎？導干部??

三句半

今日我們開班會，衣著得體人滿屋，表演節目真不賴，期待。

柴米油鹽醬醋茶，我們班會頂呱呱，走過路過別錯過，快來。

同學表演真好看，臺下掌聲響震天，有說有笑人欣喜，熱鬧。

夢想號角連聲起，放飛希望大舞臺，有你有我也有他，精彩。

夢中國國富民強，水清天藍山更綠，環境整潔處處美，保持。

最后說到重要處，那是人心眾所望，每人心中都有他，什么啊？ 合：中國夢