第一篇:合理使用共享單車倡議書(通用)
合理使用共享單車倡議書范文(通用10篇)
在現在社會,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的合理使用共享單車倡議書范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合理使用共享單車倡議書1為響應低碳、環保、健康出行方式,提升城市文明形象,展現青年文明風采,在此,我們向全體團員青年發出如下倡議:
第一、文明騎行。
遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不占用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
第二、文明停放。
按照規定有序停放,不私自加鎖、不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
第三、愛護車輛。
遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。
讓我們把共享單車的使用文明傳遞給下一位使用者,實現文明共享。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書2共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁行路段任意騎行、隨意闖紅燈闖機動車道、馬路變成停車場、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了城市秩序,也帶來了安全隱患……
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現市民文明風采,在此,向全區廣大師生和家長發出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。
倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。
一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監督者。
以實際行動踐行文明,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
老師、同學們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,自覺遵守交通規則,安全騎行,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書3縣委、縣政府提出了“新澧州新跨越”的宏偉目標,縣城區“三改四化”工程的正式啟動,吹響了城市建設大跨越的號角。隨著縣城區道路改造工程的全面鋪開,城區交通面臨前所未有的壓力,為配合、支持“三改四化”工程順利推進,確保城區路改工程按時竣工,廣大市民朋友早日迎來文明、現代的城市新生活,現發出如下倡議:
一、做綠色出行的倡導者
增強綠色出行意識,支持綠色出行舉措,壓減公務用車,國家公職人員上下班盡量堅持不開車,廣大市民在縣城規劃區內盡可能選擇公共交通、自行車、助力車、步行等綠色低碳方式出行。
二、做文明出行的先行者
駕車、騎車做到按照交通信號指示通行,按照交通標志、標線文明駕駛,文明禮讓斑馬線,文明使用車燈,有序停放車輛;施工路段行車遵照“四禁”(禁停靠、禁左轉、禁逆行、禁掉頭),聽從執法人員及志愿服務人員的現場指揮,按序排隊通行,不爭道搶行,不亂按喇叭。
三、做文明綠色交通的支持者
縣城區有獨立院落的機關、企業、小區應主動敞開院落,為社會車輛提供停車位,廣大市民要積極向親朋好友宣傳文明出行、綠色出行理念,呼吁更多的人主動參與到文明綠色出行中來;國家公職人員要主動開展文明交通志愿服務,隨時協助執法人員現場指揮、疏導交通,處理突發事件。
今天的擁堵是為了明天的暢通,短暫的不便是為了長久的方便。市民朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從今天做起,文明出行,綠色出行,用實際行動為更加暢通有序、綠色文明的幸福生活而共同努力。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書4全市廣大職工:
為深入緩解城市擁堵,營造良好的生態環境,進一步提升城市形象與市民生活品質,在9月22日"世界無車日"和我國"城市無車日"來臨之際,在全市深入開展以"綠色生活,從身邊做起"為主題的綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動。為充分發揮廣大職工示范帶動作用,在此,我們向全市廣大職工倡議:
1、提高認識,傳播文明,爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的傳播者。我們倡議廣大職工樹立低碳環保理念,自覺做"綠色生活,從身邊做起"活動志愿傳播者,主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務,上街道、下社區、進廠房,向廣大市民宣傳"綠色生活,從身邊做起"活動的意義,提升人們對自行車、步行和公交健康出行方式的認識和關注,改變出行觀念。
2、倡導新風,從我做起,爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的踐行者。我們倡議廣大職工朋友樹立"能走不騎,能騎不坐,能坐不開"的出行理念,積極參與到交通"1,3,5"行列中來,即:1公里內步行、3公里內騎自行車或互聯網租賃自行車、5公里內選乘公交車,讓我們的城市少一時擁堵,多一分順暢;少一縷塵埃,多一片藍天。
3、積極勸導,示范引領,爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的倡導者。我們倡議廣大職工積極開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人參與進來,共同維護我們賴以生存的家園,努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環境,讓我們的城市少一些污染,多一份健康。
職工朋友們,我們生活在同一片藍天下,呼吸著一樣的空氣,為了你我的健康,為了城市的美好,讓我們一起行動起來,從我做起,從現在做起,秉承低碳環保,選擇綠色出行,讓綠色遍布城市角落,讓環保響徹牧野大地,為建設幸福新鄉、文明新鄉、和諧新鄉、美麗新鄉作出自己的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書5市民朋友們:
“綠色出行”活動的主題為“綠色交通·智慧出行”,通過選擇公共交通、步行和自行車交通等經濟集約的綠色交通方式,減少出行所帶來的時間、經濟、健康和環境成本。為進一步樹立綠色化交通發展理念,轉變城市交通發展模式,建設綠色交通體系,增強城市可持續發展能力,我們倡議:
一、自覺遵守活動規則。在9月22日“世界無車日”當天,市、區各機關、企事業單位、社會團體等公務車及私家車除執行特殊公務或緊急用車外,原則上停開一天,希望全體市民大力支持、積極參與、自覺遵守。
二、倡導綠色出行方式。生態麗水是我家,凈化空氣靠大家。大家出行,應盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式,使綠色出行能夠在我市普及化、常態化、持續化。
三、堅持文明良好行為。遵守城市交通秩序,文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行,共同營造暢通、安全、環保、有序的交通環境。
市民朋友們,讓我們行動起來吧,從我做起,從現在做起,綠色出行,少開一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,麗水的空氣將會更清新,麗水的天空將會更蔚藍,麗水的未來將會更美好。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書6尊敬的村民、群眾們:
為守護我們家園的藍天白云,保障大家的身體健康,我村特向轄區村民、群眾發出如下倡議:
一、做“綠色出行”的宣傳者
低碳生活人人能做,綠色出行就在身邊。提倡廣大村民群眾們提高環保意識,樹立健康理念,踐行綠色出行,向身邊人宣傳“綠色出行”的意義和方式,以個人的自覺行為,帶動家人、朋友和更多的人參與綠色出行,將綠色出行作為我們日常生活的一部分,人人為我,我為人人。讓我們做一顆綠色出行的`種子,使我們的家鄉和生活多一絲綠色,多一片清新,多一路暢通,多一些健康!
二、做“綠色出行”的先行者
保衛藍天由我先行,低碳生活點滴做起。倡議全村村民、轄區學校等駐街單位從業人員全民參與,在“綠色出行”中停用機動車,主動選擇公共汽車、騎自行車或步行上下班,堅持每周少開一天車,帶動更多的人參與到活動中來,為建設我們的美麗家園多做一份貢獻。
三、做“綠色出行”的實踐者
踐行“綠色出行”,離不開廣大市民的積極參與。倡議轄區村民、群眾們從自身做起,盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式,倡導綠色出行在1公里范圍內的出行盡可能選擇步行,在3公里范圍內的出行盡可能選擇騎車,在5公里范圍內的出行優先選擇公交。同時倡議廣大車主朋友每周少開一天車,減少尾氣排放,為我們的城市放一天假。
廣大村民群眾們,讓我們立即行動起來,從現在做起,綠色出行,少開一天車,減少空氣污染。我們相信,有了你我的共同努力,轄區的空氣將會更清新,天空將會更蔚藍,未來將會更美好!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書7尊敬的各位家長:
你好!開學以來,學校周邊路段車流量明顯加大。早晚接送孩子時,校園周邊擁擠、堵塞現象嚴重。為了緩解交通壓力;為了確保孩子們更加安全、快捷的上學、放學;為了更好地改善城市環境,減少尾氣及噪聲污染;也為了我們的孩子能夠呼吸更加潔凈的空氣;為了我們的城鄉更加文明。我們倡議如下:
1、環保出行。
改變機動車接送孩子的方式,堅持多步行、多騎自行車、多乘公交車接送孩子,做綠色出行的模范。
2、規范停車。
為了保證孩子們上學、放學的安全及校門口的交通順暢。倡議校門口不要停車,機動車停放于本校劃定的黃線以外,保障校門口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守公共秩序和公共道德是中小學生學校教育的一個重要方面。而家長的言傳身教是至關重要的。倡議家長們遵守交通規則,注意規范言行,做文明駕駛人、文明出行人、文明促進者的典范。并積極為孩子講解交通安全常識,宣傳文明的交通行為。
4、文明掃墓。
清明節是我國的傳統節日,我校在4月3日——4月5日放假3天,6號正式上學,初中生5號開始參加晚自修。針對此次清明節,我校提出“文明祭掃、平安清明”的倡議。提倡愛護環境衛生,不隨意在野外丟棄掃墓物品,摒棄愚昧落后的祭奠方式。提倡節儉,不鋪張浪費。禁止野外用火,盡量避免燃放爆竹,降低森林火災的發生的機率。文明祭掃,貴在心意;平安清明,從我做起,從現在做起,從小事做起。
在此,我們代表學校對各位家長一直以來的大力支持與密切配合表示衷心的感謝!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書8廣大市民朋友們:
值此“八達嶺長城杯”首屆北京國際自行車騎游大會舉辦之即,我們發出如下倡議:
一、爭做綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳生活,綠色出行”行動中來!
二、爭做綠色出行的踐行者。在近距離休閑度假時,盡量采用自行車騎游方式,多一份環保多一點快樂,多一份健康多一份幸福!
三、爭做綠色出行的排頭兵。倡導拼車和乘坐公交車輛,努力降低能耗,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們攜起手,積極行動起來,主動加入到綠色出行活動中去,為了我們的綠色家園,為了首都的碧水藍天,做出我們應有的貢獻!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書9為首都擁有更多的藍天,為我們能呼吸清新空氣、共享暢通出行,在此我們向全院師生發出如下倡議:
一、倡議設立學院無車日,即在尾號限行的基礎上,每周再主動少開一天車,出行選擇乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行。
二、積極參與環境保護,踐行綠色出行,在日常生活中,盡可能減少機動車的使用次數,以實際行動支持優先發展城市公共交通戰略的實施。
三、環保是我們每個人的責任和義務,希望大家向身邊人宣傳綠色出行環保理念,把綠色出行作為我們的環保新時尚。從自身做起,從現在做起,給我們的地球放一天假,給我們的城市放一天假!
讓我們一起行動!讓綠色出行成為我們日常生活的一部分,讓生活中多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
合理使用共享單車倡議書10低碳生活,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是廣大市民改善生活環境,享受美好人生的一種愿望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們向廣大市民朋友倡議:
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。
我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起,從點滴做起,每天節約一滴水、一度電、一張紙……;購物時盡量選用布袋子、菜籃子,少用塑料袋,拒絕使用一次性筷子;夏季空調溫度設置不低于26度,出門時提前幾分鐘關閉電源;家庭、辦公照明選用節能燈,并養成隨手關燈的好習慣。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。
我們倡議廣大市民樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“35”出行方案,即公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式。倡導黨政機關、企事業單位工作人員上下班主動放棄小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,減少交通擁堵,為廣大市民作出表率。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:文明使用共享單車倡議書
文明使用共享單車倡議書
親愛的市民朋友們:
近年來,共享單車涌入城市遍布大街小巷,因其符合低碳生活理念又方便出行,深得廣大市民的喜愛。但由于數量急增,給城市管理和創建文明城市帶來諸多難題,騎行停放及新的管理措施亟待規范。
為切實發揮共享單車應有的作用,文明辦向全市市民朋友、共享單車投放單位、城市管理工作者發出如下倡議:
第一,文明騎行、規范停放。共享單車這一新興的出行方式為我們帶來了便利,但現實中也出現了一些問題,如:亂停亂放、私自占用、損壞單車等給城市管理和文明創建造成負面影響。中國作為自行車大國,保定作為歷史文化名城理應在使用共享單車中體現保定人的文明形象,展現保定人的善美、忠義、友好、風尚。我們倡議每一位騎行者愛護共享單車,遵守文明公約,規范騎行停放,讓共享單車成為城市中一道靚麗的風景。文明使用共享單車是我們每一個公民應該遵守的基本道德準則。我們期待在古城保定總能看到這樣的場景:單車碼放整齊、不侵占盲道、不隨意停放、不私自占有、主動撥打報修電話,讓整潔完好的共享單車傳遞友善互助,凝聚文明力量。
第二,有序投放、高效服務。作為共享單車的供應方要主動與城市管理部門接洽,服從城市管理,高效對接,服務群眾,我們倡議單車投放數量要和城市道路存放空間相協調和群眾需求數量相一致與城市交通秩序相和諧,共享單車應排放在規定的停車線內,對違規停放的車輛應及時碼放整齊,對破損車輛及時維修、更換,維護良好的保定形象。
第三,嚴格管理彰顯公益共享理念,優良秩序體現城市精神風貌。數以萬計的共享單車需要有序運行,我們倡議城市管理者各司其職,履職盡責,按城市管理規章規范共享單車的停放騎行,引導騎行者文明行駛、文明停放,對違規違章者嚴加懲處,讓保定遵紀守法、照章行事蔚然成風。讓管理者與使用者攜手行動,通過文明使用共享單車為創建文明城市注入合力!
人人做文明騎行典范,個個為文明城市增光!騎行彰顯文明,共享凝聚夢想——共享單車,讓每一位騎行者都能成為城市的靚麗風景,讓文明和諧之風吹遍古城!
市文明辦
2022年7月5日
文明使用共享單車倡議書2
尊敬的居民朋友們:
共享單車自投放以來,以綠色出行深受廣大居民朋友的喜愛與追捧,成為一種新型時尚的代步工具。然而,在共享單車逐漸融入縣城生活的同時,隨意停放、不愛護車體、違規任意騎行等一系列問題也日益顯露。為倡導自覺遵守交通法規,自覺愛護共享單車,提升縣城文明形象,展現居民文明風采,縣文明辦向全縣居民發出如下倡議:
一、從自己做起,爭當“文明騎行(停放)”的踐行者。
自覺遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道、文明禮讓行人;提高安全意識,不嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;遵守社會公德,愛護共享單車,不惡意損壞;騎行結束后有序整齊停放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域。
二、從身邊傳遞,爭當“文明騎行(停放)”的宣傳員。
積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,以點滴力量助力縣城秩序,用社會合力促進縣城的文明與進步,把文明風尚傳播到每個角落。
三、從說“不”開始,爭做“文明騎行(停放)”的監督員。
提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
縣城是我家,文明靠大家。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,以騎行彰顯文明,讓共享凝聚夢想,為我縣文明城市創建貢獻力量!
縣文明辦
2022年7月4日
第三篇:文明使用共享單車倡議書
文明使用共享單車倡議書
文明使用共享單車倡議書1
親愛的大學生朋友們:
大學生是使用共享單車最大的群體,也是最活躍的群體。為進一步提升文明素質,支持低碳、環保、健康的出行方式,洪山區文明委、洪山轄區37所高校共同向轄區60萬大學生發出如下倡議:
一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。
二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。
三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。
大學生朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它,大學生作為最具活力和創造力的高素質群體,更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!
洪山區文明委、武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、武漢理工大學、中國地質大學、中南財經政法大學、華中農業大學、中南民族大學、武漢科技大學、湖北工業大學、武漢工程大學、武漢紡織大學、湖北中醫藥大學、武漢體育學院、武昌首義學院、武漢學院、武漢工商學院、武漢工程大學郵電與信息工程學院、湖北工業大學工程技術學院、湖北商貿學院、武昌工學院、武漢職業技術學院、湖北輕工職業技術學院、湖北交通職業技術學院、武漢電力職業技術學院、湖北水利水電職業技術學院、湖北生物科技職業學院、武漢交通職業學院、湖北藝術職業學院、武漢民政職業學院、長江職業學院、湖北開放職業學院、湖北科技職業學院、武漢城市職業學院、武漢科技職業學院、湖北青年職業學院、湖北廣播電視大學
20xx年6月2日
文明使用共享單車倡議書2
市民朋友們:
公共自行車和共享單車為市民的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇,受到廣大市民的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現:禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、市民文明形象的損害。
為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升市民文明素質和城市文明程度,在此,向全市市民發出如下倡議:
一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規定有序停放,不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
市民朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用公共自行車和共享單車,同心共鑄文明城市,讓武漢公共自行車和共享單車成為城市文明亮麗的風景線!
XXX
XX年XX月XX日
文明使用共享單車倡議書3
全縣各公共機構、廣大干部職工及社會公眾:
一、學習了解節能知識和方式,樹立綠色辦公理念,踐行低碳生活方式,使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約成為自覺行動。
二、節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。
1、自覺養成離開辦公室及其他公共場所隨手關閉照明燈、空調、電腦、打印機等用電設備的良好習慣。
2、積極推廣使用“無紙化辦公”,節約用紙,提倡雙面使用打印紙。
3、做到隨時關閉水龍頭,人離水斷,注意節約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數;洗滌劑要適量投放,避免過量用水。
4、樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等)的使用。
5、養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。
6、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等,促進生活節能減排。
三、“低碳日”期間,倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行,鼓勵和引導廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,加大新能源汽車的推廣和應用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排,形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。
四、倡導文明的低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣;發現身邊有浪費等不良行為要主動制止,及時規范;要圍繞節能減排,積極開動腦筋,主動建言獻策。
勤儉節約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統美德,節能減排是可持續發展的具體體現。讓我們大家都行動起來,自覺履行節能減排義務,提高節能減排意識,從自己做起,從點滴著手,從現在做起,從身邊做起,積極參與節能減排,倡導低碳生活,齊心協力為創建節約型機關做出自己應有的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明使用共享單車倡議書4
親愛的廣大居民朋友們:
“共享單車即將進入我們的生活”,為倡導低碳、環保、健康的出行方式,提升文明形象,展現文明風采,鄂托克經濟開發區黨工委、管委會向棋盤井地區廣大居民朋友發出如下倡議:
一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈,不逆行,不在機動車道騎行,不追逐打鬧,不在棋盤井鎮區外騎行,不在未滿12周歲前騎行,堅決摒棄不良行為。
二、文明停放。不將共享單車停入小區和私人院落,不據為私有,珍惜文明騎行信用記錄。
三、愛護車輛。遵守社會公德,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起、放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,大膽舉報故意破壞行為。共享單車將接入智慧棋盤井視頻監控系統,派出所、交警隊、刑警隊將依法對不文明、違規、違法騎行行為曝光和嚴厲打擊。
共享單車·共享文明·愛我棋盤井”倡議書
親愛的朋友,“共享單車,文明同行”,棋盤井是我們共同創業、共同生活的家園,你怎么樣,棋盤井就怎么樣,你光明,棋盤井就不會黑暗,你熱愛環境,棋盤井就會整潔優美,鳥語花香。你文明禮貌,奮發圖強,棋盤井就會人杰地靈,和諧富強。讓我們一起團聚在愛我鄂爾多斯的精神旗幟下,堅定共同追求、攜手共同行動,展現共同形象、齊心協力把棋盤井建設成為繁榮富裕、安定文明、清潔優美的現代化城鎮,為打造“美麗開發區文明棋盤井”貢獻出我們的力量!
文明使用共享單車倡議書5
親愛的老師們、同學們:
“陪伴是最長情的告白”,不知不覺小單車已經默默陪伴了我們好一段時間了。作為共享經濟的一員,小單車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內外出行的“最佳密友”;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但近期通過網絡我們可以發現共享單車被占為己用,亂停亂放等的現象屢見不鮮。而這種行為在我們美麗和諧的校園中也時有發生。
文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名公民應盡的義務,是每一名公民義不容辭的責任和擔當。在此,我們向全體師生鄭重倡議:
1.規范用車。
2.誠信用車。
3.文明用車。
4.爭做文明大學生。
老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖,讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!
文明使用共享單車倡議書6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
水,是生命之源;電,是人類經濟發展和社會進步的生命線。環境污染、資源枯竭、霧霾污染、氣候異常……今天這些危機更加沉重地擺在全人類面前,“保護環境,節能減排”已經不再是一句口號!我國作為一個人均能源缺乏的發展中國家,節能意識應當時刻體現在我們實際行動中。
一、請節約每一滴水。培養節水意識,養成節水習慣。提倡使用臉盆洗手、洗臉。衣物應集中洗滌,節省水資源。用完水后,要及時擰緊水龍頭,人離水斷。看到衛生間水箱或龍頭出現“長流水”,請及時報修。
二、請節約每一度電。低碳生活從節約每一度電開始。養成“隨手關燈”的好習慣,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”。養成離開教室、辦公室及其他公共場所時隨手關風扇、關空調、關電腦的良好習慣。不用電腦和打印機時請關閉電源,以降低辦公設備待機能耗。合理設置空調溫度,夏季空調溫度設置不低于26℃,冬季不高于20℃,既有利于提高空調能效,也有益于健康。天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。自覺杜絕使用電爐等高耗能的電器。節約眼前一度電,點亮后代一盞燈。
三、節約使用辦公耗材。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,紙張雙面打印、復印。充分使用每一張紙,則全國每年可減少耗紙約51萬噸,節能64萬噸標準煤,相應減排二氧化碳164萬噸;節約使用每一支筆,每一個信封;充分利用互聯網,最大程度實現“無紙辦公”。嚴格辦公用品配備標準,盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環使用,并大力提倡修廢利舊,延長用品的使用壽命和周期。
四、珍惜糧食,倡導“光盤”行動。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜、節約糧食資源,做到吃多少買多少;在外就餐時剩余飯菜打包帶走等,做到“餐餐不浪費,頓頓盤中光”。
五、不使用一次性筷子和塑料袋。使用一次性筷子,既浪費國家的森林資源,又不衛生影響健康,還造成環境污染。被稱為“白色垃圾”的塑料袋滿天飛,既影響校容,更污染環境。因此,盡量避免使用一次性筷子和塑料袋。
六、綠色出行,安全一生。提倡綠色出行,盡量乘公交、騎單車、上班上學靠步行,環保又健康,安全事故少;盡量少乘電梯,多走樓梯,節約能源,鍛煉身體;購車時盡量選擇小排量汽車、新能源汽車;不使用汽車空調在車內休息,長時間停車等待時要熄火,節能又安全。
節約是美德,節約是品質,節約更是責任。讓我們積極行動起來,從現在做起,從點滴小事做起,用實際行動讓天更藍、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明使用共享單車倡議書7
親愛的市民朋友們:
為進一步提升文明素質,支持低碳、環保、健康的出行方式,我們向江都區108萬市民朋友發出如下倡議:
一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。
二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。
三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。
市民朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它,江都作為全國文明城市,我們更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!
文明使用共享單車倡議書8
廣大的市民朋友、共享單車使用者:
京城春暖花開,各色共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車為解決城市出行“最后一公里”難題提供了發展方向,其以便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為日常生活的“親密伙伴”。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市交通秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。
為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,進一步保障大家出行的安全和便捷,提升城市文明形象,北京市互聯網信息辦公室、首都互聯網協會聯合共青團北京市委員會共同發出如下倡議:
一、做文明的騎行者。自覺學習和遵守交通法規、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經過路口時減速慢行,轉彎時觀察兩側行車狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。
二、做文明的停放者。遵守社會公德、維護公共秩序,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。
三、做文明的宣傳者。用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監督舉報不文明使用共享單車行為,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。寫作模板
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,共同守護美麗北京,讓“騎行”更酷、更美、更安全!
北京市互聯網信息辦公室
共青團北京市委員會
首都互聯網協會
20xx年x月
文明使用共享單車倡議書9
親愛的同學們,尊敬的家長以及市民朋友們:
春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著海口市民的生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現了一些不文明現象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,海口市靈山中學學子在此發出如下倡議:
一、從自己做起,爭當文明騎行(停放)的踐行者。
自覺遵守交通法規,不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域,不把共享單車據為己有。
二、從身邊傳遞,爭當文明騎行(停放)的宣傳員。
珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、從說不開始,爭做文明騎行(停放)的監督員。
監督舉報不文明使用共享單車行為,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,全心守護美麗海口,同心共鑄文明城市,讓騎行更酷、更美、更安全!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明使用共享單車倡議書10
親愛的同學:
你們好!
公共自行車和共享單車為我們的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇,受到廣大同學們的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現:禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、大學生文明形象的損害。
為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步展現我院學生的文明素質,在此,高級翻譯學院學生會向全院學生發出以下倡議:
1、遵守社會公德,愛護共享單車,不上私鎖,不據為己有,不亂貼亂畫,讓綠色出行更多地感染你我;
2、遵守交通法規、規范停放,不占盲道、行車道,讓文明騎行更多地傳遞你我;
3、從自己做起,做到文明停車,并愛護他人車輛。見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的'不良行為,并大膽舉報故意破壞行為;
4、同學之間互相監督,及時提醒其他同學將車停放在合適位置。
讓我們共同攜手
從每一件小事做起
共享單車,更應該共享文明!
文明使用共享單車倡議書11
全市各單位、各行業,廣大市民朋友們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,不僅幫助解決了很多市民最后一公里出行的問題,更以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累種種亂象擾亂了城市秩序,也在無形中抹黑了城市形象
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現市民文明風采,在此,我們34家全國文明單位(含培育對象)向全市各行各業、廣大市民發出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監督者。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!
倡議人:xxx
時間:
文明使用共享單車倡議書12
親愛的市民朋友們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,但是在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:
一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車,文明同行。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗鼓樓!
倡議人:xxx
時間:
文明使用共享單車倡議書13
親愛的老師們、同學們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:共享單車不亂停放倡議書
共享單車不亂停放倡議書
共享單車不亂停放倡議書1
親愛的老師們、同學們:
“陪伴是最長情的告白”,不知不覺小單車已經默默陪伴了我們好一段時間了。作為共享經濟的一員,小單車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內外出行的“最佳密友”;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但近期通過網絡我們可以發現共享單車被占為己用,亂停亂放等的現象屢見不鮮。而這種行為在我們美麗和諧的'校園中也時有發生。
文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名公民應盡的義務,是每一名公民義不容辭的責任和擔當。在此,我們向全體師生鄭重倡議:
1.規范用車。
2.誠信用車。
3.文明用車。
4.爭做文明大學生。
老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖,讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!
倡議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書2
市民朋友們:
共享單車進入廈門,讓我們的出行更加便利低碳;國內首條空中自行車道的試運行,則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是,在此過程中,也出現了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規隨意停車等問題,影響了城市的環境形象。
為倡導低碳、綠色、健康的出行方式,提升廈門文明城市形象,我們發出如下倡議:
一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識,從自身做起,遵守各項交通法規,不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人,堅決摒棄各種不文明的騎行行為。
二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠,文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行,爭做文明風尚的.傳播者和倡導者,用自己的文明行為帶動身邊的人共同遵守文明行為。
三、做文明騎行有序停放的監督員。提醒人們要愛護騎行設施,及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規停放等行為。
共享單車,文明同行。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市。
倡議人:
20xx年x月x日
共享單車不亂停放倡議書3
共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發展理念,為縣城內短距離出行的群眾提供了便利,深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規范停放的良好氛圍,現提出如下倡議:
一、做文明行車的宣傳者。
倡導綠色出行、文明騎行,珍惜自己的騎行信用記錄,積極向身邊的'人宣傳文明行車的重要意義,把文明風尚傳播到縣城的每一個角落。
二、做文明停車的參與者。
愛惜公共資源,維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有;規范停車,自覺停放在非機動車停車區域,維護共享單車停放秩序。
三、做文明用車的監督者。
提醒身邊人文明騎行、規范停放、愛護車輛,當身邊出現亂停亂放、野蠻使用等現象時,大家可以禮貌勸阻,自覺愛護我們的共享單車。
共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明縣城,全心呵護美麗留壩!
中共留壩縣委文明辦
xxx
20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書4
親愛的市民朋友們:
你們好!
共享單車自8月24日投放市區以來,以其便捷、綠色、智能的發展理念,深受市民喜愛,為市民短距離出行提供了便利。但目前共享單車的順手牽羊、亂停亂放、野蠻使用、違規行駛等問題日益突出。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍,為創建全國文明城市,提升城市文明形象,我們發出如下倡議:
一、做文明騎行的參與者。
倡導綠色出行、文明騎行。遵守交通規則,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行;維護單車整潔、完好,不將共享單車占為己有,不利用單車亂貼亂畫;規范停車,不亂停亂放,自覺維護共享單車停放秩序。
二、做文明騎行的宣傳者。
個人的.文明彰顯一座城市的文明。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳踐行文明騎行,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明騎行傳播到城市每一個角落。
三、做文明騎行的監督者。
勇于同不文明行為作斗爭,積極舉報故意破壞共享單車和亂停亂放行為。提醒身邊人文明騎行、愛護車輛、規范停放,敢于指正不文明使用共享單車行為。
市民朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,讓共享單車成為城市靚麗的風景線。
倡議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書5
親愛的老師們、同學們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,成為大家出行的親密伴侶,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利出行的`同時,一些不文明現象也隨之出現。
為進一步倡導低碳、環保、健康的校內外出行方式,提升校園文明形象,展現西郵風采,在此,我們向全校師生發出如下倡議:
我們已經在長安校區校園內設立了共享單車的停車區域(雁塔校區因校內環境所限,共享單車不進入校園),希望廣大師生能夠有序停放。在校園內文明用車要做到:
⑴停放要車頭向里,車尾向外
⑵在指定區域集中停放
⑶不要停放在道路上
⑷隨手扶起倒地車輛
共享單車,更應共享文明。讓我們一起努力,從自己做起,提高修行,杜絕共享單車在校園內亂停亂放現象,共同營造一個整潔、有序的美麗校園。
xxx
20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書6
全體青年朋友們:
商都春暖花開,各種共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的.生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!
一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。
二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。
三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。
讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!
xxx
20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書7
親愛的市民朋友們:
你們好!
春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著海口市民的生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現了一些不文明現象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,海口市靈山中學學子在此發出如下倡議:
一、從自己做起,爭當文明騎行(停放)的'踐行者。
自覺遵守交通法規,不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域,不把共享單車據為己有。
二、從身邊傳遞,爭當文明騎行(停放)的宣傳員。
珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
倡議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書8
親愛的同學們:
“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州,也被稱為新四大發明之一。
共享單車的出現,的的確確給人們帶來非常大的便利,不僅讓出行變得綠色,快捷,而且還可以鍛煉身體。但是,共享單車隨著使用的時間越來越久,逐漸變得破舊,使人們不想再騎,大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車,不僅是一種資源的浪費,也給市容環境造成了很壞的影響。
針對共享單車的使用,我想提出幾點建議:
1.在人員密集的地方,設立共享單車指定存放的`地方,有專人來管理。
2.對破舊損壞的共享單車及時回收更換。
3.每一個人對共享單車的使用要愛惜,文明使用,不要人為破壞。
4.共享單車不要騎行到小區里邊,減少對資源的浪費。
最后,我倡議,每一位市民都要文明使用共享單車,愛惜共享單車,讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便,為我們的城市低碳出行,綠色出行貢獻一份力量。
倡議人:
日期:年月日
共享單車不亂停放倡議書9
親愛的同學:
你們好!
公共自行車和共享單車為我們的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇,受到廣大同學們的'青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現:禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、大學生文明形象的損害。
為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步展現我院學生的文明素質,在此,高級翻譯學院學生會向全院學生發出以下倡議:
1、遵守社會公德,愛護共享單車,不上私鎖,不據為己有,不亂貼亂畫,讓綠色出行更多地感染你我;
2、遵守交通法規、規范停放,不占盲道、行車道,讓文明騎行更多地傳遞你我;
3、從自己做起,做到文明停車,并愛護他人車輛。見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為;
4、同學之間互相監督,及時提醒其他同學將車停放在合適位置。
讓我們共同攜手
從每一件小事做起
共享單車,更應該共享文明!
倡議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書10
全體員工及家屬們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不文明現象也隨之出現。為倡導文明騎行,展現文明熱力風采,進一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發出“共享單車·共享文明”倡議:
一、做文明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,文明出行。
二、做文明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有,做到單車不進小區、不進家屬樓院。
三、做文明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的范圍內,積極宣傳文明騎行、有序停放,愛護公共設施,用自己的行動帶動身邊的'人,把文明風尚傳播到每個角落。
四、做文明騎行(停放)的維護者。主動扶起亂停亂放的共享單車,勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗xx!
倡議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書11
親愛的市民朋友們:
為進一步提升文明素質,支持低碳、環保、健康的出行方式,我們向江都區108萬市民朋友發出如下倡議:
一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。
二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。
三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。
市民朋友們,共享單車作為社會的.公共資源我們每一個人都有義務愛護它,江都作為全國文明城市,我們更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!
倡議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書12
唐山市廣大居民朋友們:
現如今共享單車在我市已得到普及,為我市居民帶來了極大方便。但是部分居民不按規定使用共享單車,為我市市容造成了極大破壞,同時還為他人帶來了極大的不方便,讓他人無車可騎。
現在不按規定使用共享單車的現象有很多,例如:其一,共享單車上寫著“僅限一人騎行”,但有人為了省錢,比如兩人共騎一輛車,更有甚者,一輛車能坐上四人;再比如,有人隨意拆掉共享單車上的鎖,占為己有;其三,共享單車的車筐上都寫著最大承重,但總有人放超重物品,甚至在里面載人;其四,有人未滿十二周歲就騎共享單車,未滿十六周歲就騎共享電單車,這是及危險的行為;最普遍的是,共享單車亂停亂放,不在指定地點停車,高架橋上、樓道里、馬路中央等地方到處可見共享單車的身影,造成調度員工作的不便,也讓他人無車可用。
為了抵制這些現象的發生,光明實驗小學全體少先隊員向大家發出如下倡議:
1、確保一人一車,不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車。
2、不要在車筐內放超重物品,更不要坐人,那樣既傷車又不安全。
3、不要隨意拆掉共享單車上的車鎖等部件。
4、不要自己再為共享單車上一把只有自己才能開的鎖,把車占為己有。不要惡意撕掉共享單車上的.二維碼,讓他人無法使用。
5、未滿十二周歲不要騎共享單車,未滿十六周歲的不要騎共享電單車,選擇其他出行方式。
6、不要隨意亂放共享單車,如把車扔在馬路上,造成汽車無法通過;讓車倒在人行道上,給行人帶來不便;把車停在樓道里,方便自己,卻讓他人找不到車。
7、在自己做到后,也要提醒他人這樣做。
一個倡議,一份承諾,一種責任。別讓方便人們出行的共享單車給大家帶來不便。
xxx
20xx年xx月xx日
共享單車不亂停放倡議書13
廣大的市民朋友、共享單車使用者:
各色共享單車作為互聯網共享經濟的一員,共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發展方向,其以便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為日常生活的`親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁停路段任意停放、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市動態和靜態交通秩序,也危及每個人的出行安全。為進一步保障大家出行的安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:
一、做文明的騎行者。
自覺學習和遵守交通法規、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經過路口時減速慢行,轉彎時觀察兩側行車狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。
二、做文明的停放者。
遵守社會公德、維護公共秩序,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。
三、做文明的宣傳者。
用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監督舉報不文明使用共享單車行為,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,共同守護美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!
xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:不亂停放共享單車倡議書
不亂停放共享單車倡議書
不亂停放共享單車倡議書1
親愛的市民朋友們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,但是在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:
一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車,文明同行。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗鼓樓!
倡議書:
日期:
不亂停放共享單車倡議書2
親愛的老師們、同學們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環保、的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!
倡議書:
日期:
不亂停放共享單車倡議書3
廣大的市民朋友、共享單車使用者:
各色共享單車作為互聯網共享經濟的一員,共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發展方向,其以便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁停路段任意停放、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市動態和靜態交通秩序,也危及每個人的出行安全。為進一步保障大家出行的安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:
一、做文明的騎行者。
自覺學習和遵守交通法規、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經過路口時減速慢行,轉彎時觀察兩側行車狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。
二、做文明的停放者。
遵守社會公德、維護公共秩序,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。
三、做文明的宣傳者。
用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監督舉報不文明使用共享單車行為,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,共同守護美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!
xxx
20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車倡議書4
全體師生:
共享單車給我們的生活帶來便捷,但部分亂停亂放現象嚴重影響校園環境與秩序,為了維護文明有序的校園環境,彰顯我校師生的文明素質,在此我們倡議如下:
一、文明騎行。遵守交通規則,自覺維護交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。
二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區域劃定的自行車停車區,不在人行道、車行道、綠化帶內停放單車。
三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。
共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。
保衛處
20xx年9月11
不亂停放共享單車倡議書5
親愛的老師們、同學們:
“陪伴是最長情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經濟的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內出行的“最佳密友”。
為大學生創業項目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但是長期以來,默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:
作為一項以用戶誠信為前提和基礎的創業項目,在失去其賴以生存的土壤后,小黃車與其創業者們該何去何從?
古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應盡的義務,是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:
1.規范用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。
3.文明用車。按相關指示標志,文明使用和停放小黃車。
4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當的用車行為做斗爭。
老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!
倡議書:
日期:
不亂停放共享單車倡議書6
全體青年朋友們:
商都春暖花開,各種共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!
一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。
二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。
三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。
讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!
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20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車倡議書7
親愛的老師們、同學們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,成為大家出行的親密伴侶,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利出行的同時,一些不文明現象也隨之出現。
為進一步倡導低碳、環保、健康的校內外出行方式,提升校園文明形象,展現西郵風采,在此,我們向全校師生發出如下倡議:
我們已經在長安校區校園內設立了共享單車的停車區域(雁塔校區因校內環境所限,共享單車不進入校園),希望廣大師生能夠有序停放。在校園內文明用車要做到:
⑴停放要車頭向里,車尾向外
⑵在指定區域集中停放
⑶不要停放在道路上
⑷隨手扶起倒地車輛
共享單車,更應共享文明。讓我們一起努力,從自己做起,提高修行,杜絕共享單車在校園內亂停亂放現象,共同營造一個整潔、有序的美麗校園。
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20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車倡議書8
親愛的'同學們:
近期天財共享單車的數量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時,更應該自覺愛護共享單車。為此,我們向同學們提出如下倡議:
一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護共享單車,不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時,堅決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規,養成良好的文明出行習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。
二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學生帶動一個文明集體,一個文明集體推動一個文明校園。因此,我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到校園的每一個角落。
三、做一名愛護共享單車的監督員。我們要以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,關心公共福利,構建和諧校園。
四、保護公共財產并維護車輛清潔和狀態良好。在共享單車使用中要有意識地愛護,而不是亂涂亂抹。若發現有問題的自行車(如輪胎壞了,車鎖壞了,剎車不靈等),請立即通過APP軟件向共享單車公司舉報,共同努力維護公共財產安全。親愛的同學們,你的每份努力,都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦,都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。親愛的同學們,讓我們行動起來吧,一起攜手打造更加美麗的天財校園!
倡議書:
日期:
不亂停放共享單車倡議書9
共享單車“小黃車”以其便捷、綠色、智能的發展理念,為縣城內短距離出行的群眾提供了便利,深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護車輛、規范停放的良好氛圍,現提出如下倡議:
一、做文明行車的宣傳者。
倡導綠色出行、文明騎行,珍惜自己的騎行信用記錄,積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義,把文明風尚傳播到縣城的每一個角落。
二、做文明停車的參與者。
愛惜公共資源,維護車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有;規范停車,自覺停放在非機動車停車區域,維護共享單車停放秩序。
三、做文明用車的監督者。
提醒身邊人文明騎行、規范停放、愛護車輛,當身邊出現亂停亂放、野蠻使用等現象時,大家可以禮貌勸阻,自覺愛護我們的共享單車。
共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明縣城,全心呵護美麗留壩!
中共留壩縣委文明辦
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20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車倡議書10
親愛的朋友們:
當你在這美麗的環境中生活工作學習,為我們完美的未來而努力時,相信 我們每一個朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望 我們有一個良好的生活環境。我國屬發展中國家,工農業生產及交通運輸行業 產生大量的廢氣,現有共享單車不但不要國家補助,還可以節能減排,在方便出行的同時,可以減少化學廢氣排放,在當前共享單車出現危機時,我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議:
1、樹立綠色觀念,關心愛護共享單車,把愛護共享單車當成個人修養的組成部分。
2、看到單車亂停亂放,可以扶起推放到適當的地方。
3、愛護共享單車,如果車把車座臟了,有能力可以清潔一下。提高使用 率,減少損壞維修閑置。
4、不破壞共享單車,看到破壞行為要勸導制止。
5、從我做起,號召全國朋友樹立環境意識,為建立綠色和諧社會出自己 的一份力。
近期國家大力管控環保,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源愛護環境的好習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧社會而努力!
倡議書:
日期:
不亂停放共享單車倡議書11
南環青年朋友們:
四月津城春暖花開,各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進南開區全國文明城區創建,更好地展現南開環衛青年的文明風采,南開環衛局團委特向全體環衛青年朋友們發出如下倡議:
帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在封閉小區、辦公樓等封閉區域,不侵占公共資源。
樹立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。
積極踴躍行動,爭做文明出行的倡導者。廣大青年朋友們要積極引導和帶領身邊人使用好共享單車,見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時、隨地清整共享單車,提醒市民愛護公共設施,勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘,共享文明有作為。
南環青年朋友們,古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環青年義不容辭的責任與擔當。讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,為全國文明城區的創建貢獻自己的力量!讓“無樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風景線!
倡議書:
日期:
不亂停放共享單車倡議書12
唐山市廣大居民朋友們:
現如今共享單車在我市已得到普及,為我市居民帶來了極大方便。但是部分居民不按規定使用共享單車,為我市市容造成了極大破壞,同時還為他人帶來了極大的不方便,讓他人無車可騎。
現在不按規定使用共享單車的現象有很多,例如:其一,共享單車上寫著“僅限一人騎行”,但有人為了省錢,比如兩人共騎一輛車,更有甚者,一輛車能坐上四人;再比如,有人隨意拆掉共享單車上的鎖,占為己有;其三,共享單車的車筐上都寫著最大承重,但總有人放超重物品,甚至在里面載人;其四,有人未滿十二周歲就騎共享單車,未滿十六周歲就騎共享電單車,這是及危險的行為;最普遍的是,共享單車亂停亂放,不在指定地點停車,高架橋上、樓道里、馬路中央等地方到處可見共享單車的身影,造成調度員工作的不便,也讓他人無車可用。
為了抵制這些現象的發生,光明實驗小學全體少先隊員向大家發出如下倡議:
1、確保一人一車,不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車。
2、不要在車筐內放超重物品,更不要坐人,那樣既傷車又不安全。
3、不要隨意拆掉共享單車上的車鎖等部件。
4、不要自己再為共享單車上一把只有自己才能開的鎖,把車占為己有。不要惡意撕掉共享單車上的二維碼,讓他人無法使用。
5、未滿十二周歲不要騎共享單車,未滿十六周歲的不要騎共享電單車,選擇其他出行方式。
6、不要隨意亂放共享單車,如把車扔在馬路上,造成汽車無法通過;讓車倒在人行道上,給行人帶來不便;把車停在樓道里,方便自己,卻讓他人找不到車。
7、在自己做到后,也要提醒他人這樣做。
一個倡議,一份承諾,一種責任。別讓方便人們出行的共享單車給大家帶來不便。
xxx
20xx年xx月xx日
不亂停放共享單車倡議書13
隨著城市發展和機動車數量持續增長,環境和交通壓力日益突出,“共享單車”低碳騎行方式已經融入我們的生活,但是為了避免在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象影響到市民和文明城市的形象,開封市衛計委全體文明志愿者特向全市廣大市民發出倡議,倡議書內容如下:
一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行;遵守租車規定,用后及時歸還,維護車輛整潔、完好。堅決制止各種不良行為,做好文明騎行的參與者。
二、文明停放。按照規定有序停放。不隨意擺放和丟棄單車,重視自己的文明騎行記錄,以實際行動踐行文明,勇于提醒人們愛護公共設施,做好文明騎行的宣傳員。
三、愛護車輛。遵守社會公德,不在單車上亂貼亂畫、不損壞遺失、更不能惡意損壞,看到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為,做好文明騎行的監督員。
希望廣大市民朋友們積極響應“共享單車·共享文明”的倡議,讓我們的城市多一點文明,多一份健康幸福!
蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們開封人追求和諧發展的“宜居夢”,希望這每一份努力,都會讓我們的城市離文明更近,這每一份熱情付出,都會激發自己身邊的人對這座城市的愛護,文明開封,從身邊做起!
倡議書:
日期:
不亂停放共享單車倡議書14
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現XX集團干部職工文明風采,在此,我們向集團各文明單位,廣大干部職工發出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。
倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。
要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監督者。
提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應共享文明。
讓我們攜起手來
從我做起,從現在做起
自覺遵守交通規則
文明使用共享單車
同心共鑄文明城市
全心呵護美麗廈門
倡議書:
日期: