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寫海洋的作文匯總(共五篇)

時(shí)間:2022-09-23 04:27:46下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫海洋的作文匯總》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《寫海洋的作文匯總》。

第一篇:寫海洋的作文匯總

精選寫海洋的作文匯總8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寫海洋的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

寫海洋的作文 篇1

大家好,今天我們要參觀的是:青島極地海洋世界。它是一座現(xiàn)代化的極地動(dòng)物展覽館,建筑面積四萬(wàn)七千平方米。館內(nèi)有白鯨、企鵝、海象等十多種極地動(dòng)物,以及上萬(wàn)種珍稀的海洋動(dòng)物。

館內(nèi)共向游客開放了五大展區(qū):極地動(dòng)物展示區(qū)、極地童話城堡、神秘的海獸區(qū)、精品魚類區(qū)、精彩海洋劇場(chǎng)。

在這里,不僅可以豐富您的海洋生物知識(shí),欣賞精彩的海獸表演。游客們還可以和可愛的動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸。請(qǐng)大家跟著我進(jìn)去,讓我們繼續(xù)參觀。

寫海洋的作文 篇2

在地球上有一個(gè)一望無(wú)際的海洋,然而在我心中也有一個(gè)無(wú)邊的海洋!

很多年后,陸地上的人開始稀疏起來(lái)。大多數(shù)人都移到海上去了。對(duì)海一看······我驚呆了:到處是

房子,水上有房子,水下也有房子,公路像蛇一樣盤旋,縱橫交錯(cuò)。一座座高吊橋在空中曲折起伏,不時(shí)有飛機(jī)有從我的頭頂上飛過(guò),好玩極了。海上有一把大傘,傘面是一個(gè)巨大的太陽(yáng)能,給人們提供每日不可缺少的電力。

還有每當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來(lái),整個(gè)城市的核動(dòng)力馬達(dá)會(huì)開動(dòng),整個(gè)城市會(huì)潛入海底,大傘也會(huì)在自動(dòng)收起來(lái)。每個(gè)人的家里都有淡水轉(zhuǎn)化爐,以備不時(shí)之需。

那房子也可以在空中飛來(lái)飛去,好玩的不得了。

我不禁想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。

寫海洋的作文 篇3

春天來(lái)了,小區(qū)簡(jiǎn)直就是花的海洋。

迎春花先向我們招手,那黃黃的花朵,聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動(dòng),好像在跳舞呢!

茶花以她那獨(dú)特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花,我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的,真能跟玫瑰比美了。

桃花正含苞待放,一個(gè)個(gè)花骨朵可愛極了,像小朋友的笑臉,粉撲撲的,讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴,粉紅粉紅好可愛。

我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭,白玉蘭花瓣的.顏色很特別:底部是粉紅色,越往外顏色越白,怪不得叫“白玉蘭”呢!白玉蘭的花瓣更有趣:你說(shuō)它像勺子,它就像勺子;你說(shuō)它像扇子,它還真有點(diǎn)像扇子;你說(shuō)它像小腳,它也真有點(diǎn)像小腳哩。

小區(qū)里的花好像在比美:嫩黃的迎春花,粉紅粉紅的桃花,優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風(fēng)吹來(lái),所有的花都翩翩起舞,還散發(fā)出淡淡的清香……無(wú)不讓人覺(jué)得徜徉在花的海洋里!

寫海洋的作文 篇4

我最喜歡海洋動(dòng)物。暑假里,我們?nèi)デ鄭u極地海洋世界參觀。讓我記得最深刻的是看極地海洋動(dòng)物表演。

首先出場(chǎng)的是優(yōu)美多姿的白鯨,你看它白白胖胖,但它游起泳來(lái)可是神速。接下來(lái)上場(chǎng)的是幽默、搞笑的海獅TOM,當(dāng)主持人讓它給大家打個(gè)招呼的時(shí)候,它迅速的來(lái)了一個(gè)頭頂?shù)氐木瞎悄诱媸翘耍‰m然它的身高有1.85米,體重達(dá)到了150公斤,但它跳起舞來(lái)卻輕巧靈活,最后它和馴養(yǎng)師來(lái)了個(gè)深情擁抱、狂熱親吻。最精彩的是海豚表演,六只海豚騰空而起,剛上場(chǎng)就氣氛十足。隨著主持人的口令和馴養(yǎng)師的手勢(shì),海豚們高聲歌唱、翩翩起舞,還表演了平衡球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈呢!當(dāng)柔和的音樂(lè)響起,馴養(yǎng)師和海豚們?nèi)穗喙参瑁嗝聪嘤H相愛啊!最令人激動(dòng)的場(chǎng)面終于來(lái)了,它們翻身入池,緊接著從池中交錯(cuò)跳躍,水花四濺,一只海豚像灌籃高手一樣從池中猛地飛躍而起,拉動(dòng)了高空中的一根繩,一只球里展開一條豎幅:好客山東,樂(lè)在極地!

看完這次表演,我覺(jué)得極地海洋動(dòng)物既可愛又珍貴,大家一定要保護(hù)好極地海洋動(dòng)物哦!

寫海洋的作文 篇5

今天,媽媽和小姨帶著我和妹妹一起到香港海洋公園玩。一到海洋公園的門口,就看到很大的噴水池,噴出很多不同花樣的水柱。我們買了票進(jìn)入公園,公園里人山人海,熱鬧極了。我先看到一只由人裝扮的海豹,非常高大逼真,不停地跟游客打招呼,我跑過(guò)去和他和了影。接著我來(lái)到“海洋奇觀館”,我們看到了各種各樣五彩斑斕的魚,感到海底世界真奇妙。接著我們又來(lái)到熊貓館,我第一次看到了真實(shí)的大熊貓,它長(zhǎng)得胖乎乎的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,真有趣極了。接著我們又來(lái)到金玉館,那里有各種各樣的金魚,有頭很大的,有尾巴長(zhǎng)得像綢帶的,有紅得像火的,有黑得像泥鰍的,也有黑白相間的,漂亮極了。

游玩各種館,我們還乘坐了纜車,纜車將我們帶到半空中,媽媽和小姨覺(jué)得有點(diǎn)害怕,我和妹妹覺(jué)得很好玩。纜車外面的風(fēng)景真漂亮,藍(lán)天碧野,還有一望無(wú)際的大海。坐完纜車,我們來(lái)到香港老街,體會(huì)了一下老街的味道,我還當(dāng)了一回商人,有意思極了。

雖然天氣很熱,我們玩得很疲憊,但是我們玩得很開心。

寫海洋的作文 篇6

今天,我來(lái)到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長(zhǎng)著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物,不過(guò)我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節(jié)。

我們剛來(lái)到冰雪極地區(qū),就看見了企鵝館,這些可愛的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們?cè)谒聼o(wú)憂無(wú)慮地游著,有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好奇地看著我們,好像在說(shuō):“你們是誰(shuí)呀?”有時(shí)候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒(méi)有過(guò)來(lái)。

不一會(huì)兒,喂食員過(guò)來(lái)了,她揮了揮手上的箱子,企鵝們就爭(zhēng)先恐后地游到岸邊,搖搖晃晃地走上岸,生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚,扔向企鵝們。這時(shí)候,企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來(lái),咬住小魚,津津有味地吃了起來(lái);有的企鵝彎下腰來(lái),迅速搶走地上的小魚;還有的企鵝吃不到魚,只能在一旁拍著翅膀干著急。

等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見了,興奮地都快跳了起來(lái),急忙游到喂食員旁邊,好像在說(shuō):“快喂給我們吃的吧!”喂食員看了,撒了一大把小魚到水里,企鵝們可樂(lè)開了花,不到兩秒鐘,魚就被企鵝搶光了。不一會(huì)兒,企鵝們都吃飽了,又無(wú)憂無(wú)慮地游起泳來(lái)。

我們很快參觀完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。

寫海洋的作文 篇7

暑假里,帶我去青島。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相連。水,1望無(wú)際的藍(lán)色海水蕩漾著,美麗極了,1幅美麗的圖畫,把我迷住了 。

這里的海灘,沙軟灘平,海浪無(wú)休止地拍擊著海岸,并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石,從海底卷了,給這銀緞增繡上無(wú)數(shù)朵金銀花飾。

我腳踩金色的沙灘,手捧大海送給禮物,眼望涌上岸灘的浪娃娃,好奇地問(wèn):,大海究竟是1個(gè)樣的世界?我:1個(gè)神奇的世界,有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話引發(fā)了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那兇猛的大鯊魚、象征吉祥長(zhǎng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧,那條石頭狀的石魚游動(dòng)著,它覓食。你再瞧那珊瑚蟲,以群體生活,個(gè)體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連,共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。

珊蝴蟲觸手很小,都長(zhǎng)在口邊,海水消化腔時(shí),的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像樹枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇魚蝦在珊瑚叢中穿 梭。

這蔚藍(lán)的海水、奇異的景色,使我感受到海的寬廣,體驗(yàn)到人與的,領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護(hù)地球、珍愛生命,將我1生的追求,長(zhǎng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家,去欣賞真正的海洋世界,海底世界的奧秘。

寫海洋的作文 篇8

舉世聞名的海洋公園位于我國(guó)美麗的香港,那里有游樂(lè)場(chǎng)、水族館等。

先說(shuō)說(shuō)水族館。乘著電梯到了二樓。我們首先看到水母,有紅色、白色、黃色、綠色等,美麗極了。然后我們又去了沙丁魚的家。成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚在水里游著,這時(shí),一個(gè)潛水員到水里給沙丁魚喂食。沙丁魚爭(zhēng)先恐后地吃食物,看,它們吃得多緊張呀!最后我們看了真正的海洋世界。里面有鯊魚、魔鬼魚、神仙魚、小丑魚、海烏……正當(dāng)我們聚精會(huì)神地看著時(shí),一條魔鬼魚游到我跟前,把我嚇了一跳,它正驚奇地望著我。我仔細(xì)看著它,發(fā)現(xiàn)它的眼睛在上面,嘴巴在下面,尾巴尖尖的,像釘子似的。

再講講游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里游許多機(jī)動(dòng)游戲,有碰碰車、空中飛人、旋轉(zhuǎn)木馬、超級(jí)過(guò)山車……我玩了超級(jí)過(guò)山車,過(guò)山車轉(zhuǎn)彎的速度非常快,我啊地叫了起來(lái)。我看了看下面的海洋,連忙用手蒙上眼睛,到過(guò)山車停了才把手放下來(lái)。你看,過(guò)山山車多有意思呀!

海洋公園一年四季景色宜人,是個(gè)美麗的好地方。

第二篇:寫海洋的作文

精選寫海洋的作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫海洋的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫海洋的作文 篇1

說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?

未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟愐矝](méi)有水喝,只能盼望著老天快快下雨。

想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚兒的尸體而“渲染”。

可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類覺(jué)醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

寫海洋的作文 篇2

同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚類?告訴你們,我可是一萬(wàn)個(gè)喜歡.正好在這一次秋游當(dāng)中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮5资澜?同肘,我看見了,并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類.首先,讓我們一起來(lái)看看人見人愛的七彩神仙魚.七彩神仙魚是一種非常溫順的.魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊(duì)的,透過(guò)玻璃看去,美妙極了。

然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個(gè)聽起來(lái)虎頭虎腦的名字“大鉛筆魚”,大鉛筆魚有吃水草的習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒(méi)有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類。

看了這么多的魚兒們.不過(guò),其中我最喜歡的還是名字怪怪的“阿里”,說(shuō)起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個(gè)身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長(zhǎng)的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過(guò),使我覺(jué)得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍(lán)色的,眼睛是兩個(gè)小紅點(diǎn).但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒(méi)準(zhǔn)阿里也會(huì)親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種。

海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細(xì)細(xì)游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類.。

大家聽了這么多的魚兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚兒們要跟我們說(shuō)再見了!希望你以后有時(shí)間,也能來(lái)看看這些可愛的魚類。

寫海洋的作文 篇3

在地球上有一個(gè)一望無(wú)際的海洋,然而在我心中也有一個(gè)無(wú)邊的海洋!

很多年后,陸地上的人開始稀疏起來(lái)。大多數(shù)人都移到海上去了。對(duì)海一看······我驚呆了:到處是

房子,水上有房子,水下也有房子,公路像蛇一樣盤旋,縱橫交錯(cuò)。一座座高吊橋在空中曲折起伏,不時(shí)有飛機(jī)有從我的頭頂上飛過(guò),好玩極了。海上有一把大傘,傘面是一個(gè)巨大的太陽(yáng)能,給人們提供每日不可缺少的電力。

還有每當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來(lái),整個(gè)城市的核動(dòng)力馬達(dá)會(huì)開動(dòng),整個(gè)城市會(huì)潛入海底,大傘也會(huì)在自動(dòng)收起來(lái)。每個(gè)人的家里都有淡水轉(zhuǎn)化爐,以備不時(shí)之需。

那房子也可以在空中飛來(lái)飛去,好玩的不得了。

我不禁想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。

第三篇:【精華】寫海洋的作文

【精華】寫海洋的作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫海洋的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫海洋的作文 篇1

說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?

未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟愐矝](méi)有水喝,只能盼望著老天快快下雨。

想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚兒的尸體而“渲染”。

可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類覺(jué)醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

寫海洋的作文 篇2

今天的天氣格外明朗,不是吹起陣陣微風(fēng),我伴隨這樣美好的天氣來(lái)到了青島極地海洋世界。

門口人來(lái)人往,好不容易才擠進(jìn)去。一進(jìn)去就被懸掛在半空中的'石頭海豚給吸引了,一只只海豚被刻畫得惟妙惟肖,就像真的似的。再往里就進(jìn)了極地海洋世界,首先映入我眼界的是一只只又胖又可愛的北極熊,它們相互追逐打鬧,毛絨絨的,讓我忍不住摸一摸,它們那憨厚的樣子實(shí)在是太可愛了!各種各樣的生物逐漸映入我的眼前,有五顏六色的小丑魚,說(shuō)是叫小丑魚,可我怎么覺(jué)得它們一點(diǎn)也不丑,反而很漂亮呢?又有大有兇猛的鯊魚,那牙齒可真鋒利啊,大概用手一碰就會(huì)出血吧!但是沒(méi)有我想象中的那般大,不過(guò)足夠霸氣,還有許許多多我從未見過(guò)的海洋生物。

終于見到我夢(mèng)寐已久的海豚了,一只只可愛的大海豚們?cè)谌后w表演,有四五只在唱歌,剩余的都在跟著節(jié)拍跳舞,配合的真好啊!我想,就是一般的人也不會(huì)配合的這么協(xié)調(diào),幸虧來(lái)了,才能一飽眼福,真是太棒了!

各種各樣的海洋生物居住在海底,形成了五彩繽紛的海洋世界,正是因?yàn)橛羞@些生物的存在,這個(gè)世界才會(huì)更加的美好,所以,讓我們一起保護(hù)這些可愛的生物們吧!

寫海洋的作文 篇3

今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因?yàn)槊利惖暮Q笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

當(dāng)然,海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里,時(shí)不時(shí)地一躍而起,濺得滿地水花。這時(shí),它們的訓(xùn)導(dǎo)員來(lái)了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢,海豚突然沖進(jìn)水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。

準(zhǔn)備回家了,同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來(lái)領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

第四篇:寫海洋的作文匯總

寫海洋的作文匯總十篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫海洋的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

寫海洋的作文 篇1

蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

這本書并不厚,但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Q笈c人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行!”

我不知道我應(yīng)該如何來(lái)描述我此刻的感觸。其實(shí),在看這本書之前,我從未如此認(rèn)真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過(guò)我們——大海,是無(wú)邊無(wú)際的,它包羅萬(wàn)象,與地平齊,連接著天地;爺爺奶奶還說(shuō)——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源,是天然的寶藏,但它對(duì)我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過(guò)一首歌——“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說(shuō)明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。

海洋對(duì)于我來(lái)說(shuō)即不遠(yuǎn)也不近,我的家鄉(xiāng)并不臨海,所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見到大海,感受到它澎湃的生機(jī),它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚油······無(wú)一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類對(duì)海洋的開發(fā)和利用將會(huì)越來(lái)越多,正是因?yàn)檫@樣人們才不能無(wú)邊無(wú)際地開發(fā)著海洋資源,而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類的生存危機(jī)。

我們要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,只有這樣海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)。

寫海洋的作文 篇2

海洋——一顆蔚藍(lán)色的“水球”帶給了我們多少幫助啊?它讓我們不必在為“能源危機(jī)”而擔(dān)憂,它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱,它讓我們不必在為電力越來(lái)越少了而無(wú)可奈何,它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕,它還讓我們不必……啊!原來(lái)海洋是多么保貴啊!如果失去了海洋,那么我們等于失去了多少財(cái)產(chǎn)啊?

我們要保護(hù)海洋,它才能為我們奉獻(xiàn)更多,不要在破壞環(huán)境了,否則哪有一天后悔就在也來(lái)不及了。

未來(lái)的海洋是蔚藍(lán)的,波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際,令人向往,如果有一天海洋污染了,那么人類面臨的即將是地球滅亡,所以大家挾起手來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!

寫海洋的作文 篇3

還記得上次我在未來(lái)學(xué)習(xí)用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!

我們大家都知道地球表面三分之二都是水,而且大部分都是海水,除了不能飲用,海底的世界是豐富多彩的,蘊(yùn)藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類想象的。我們?nèi)祟惤?jīng)過(guò)對(duì)陸地資源的開發(fā)和使用,很多的資源越來(lái)越少。為保護(hù)陸地上的資源不被過(guò)于浪費(fèi),科學(xué)家們就開始研究開發(fā)海底的資源,而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。

海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等,還有各種各樣的礁石,這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標(biāo)之一,陸地上其他公司每天都要到我公司采購(gòu)。所以,在海底材料城我們有一個(gè)專門切割和磨制礁石的加工車間。加工好的礁石粉具有多種功能,最大的.功能是可以消炎,加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料,非常的結(jié)實(shí)耐用。還能雕刻成精美的藝術(shù)品。其中,有一些很獨(dú)特的礁石中還能提煉出鉆石的成份,把這些有鉆石成分的礁石重新提煉,生產(chǎn)出了綠色的、藍(lán)色的、黃色的項(xiàng)鏈、手鐲,個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的傳世之作。

我們海底材料城還有一個(gè)生化車間,那就是把很多的海底生物撲捉住,從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚的墨汁,發(fā)電魚的眼液,海膽發(fā)育中自身丟棄的腸子,章魚的吸盤,海豚的尿液等。用墨魚汁做成的煙霧彈,油漆都是非常環(huán)保耐用的,最大的好處時(shí)可以再回收。而其它海底生物的汁液經(jīng)過(guò)科技人員的研制、分類制作,可以和陸地上的空氣結(jié)合,形成活性的再生細(xì)胞,這些活性細(xì)胞就是我的未來(lái)學(xué)習(xí)用品的主要材料,用它們制造出來(lái)的學(xué)習(xí)用品幾乎不會(huì)壞,可以重復(fù)使用,節(jié)約了很多的資源。

噗、噗,一聲象二踢腳的響聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),那是我們爆破人員在海底最深處進(jìn)行礦產(chǎn)資源的采集。到現(xiàn)場(chǎng)去看,一個(gè)小型洞口出現(xiàn)了,里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金,這可是用我發(fā)明的礦產(chǎn)探密器探出來(lái)的,只要周圍出現(xiàn)了大量礦產(chǎn)品,它就會(huì)顯示出來(lái)具體的方位,然后用我發(fā)明的震動(dòng)小,但爆破力度很大的海底二號(hào)爆破彈進(jìn)行爆破,各種原石就能夠采集出來(lái),運(yùn)回生產(chǎn)線加工提煉后就可以出售了。

說(shuō)了這么多,你們可能覺(jué)得都是胡說(shuō)八道,在海底怎么生活啊?海里怎么會(huì)有淡水和空氣?告訴你吧,我們?cè)诖蠛V虚g建了一個(gè)空氣加油站,有一個(gè)科學(xué)家專門負(fù)責(zé)將海面的空氣吸入空氣加油站,他每天都用一臺(tái)二百五十噸的吸氣機(jī)從海面上吸取空氣,然后進(jìn)行科學(xué)分離和轉(zhuǎn)換,把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水,也是空氣加油站的科學(xué)家將海水通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)換,然后通過(guò)通向海底的管道輸送的,生活在海底城的員工是不用發(fā)愁空氣和淡水的。

我們海底城還有生產(chǎn)部,那里是食物的來(lái)源,它們種了蔬菜,還養(yǎng)了食用魚,還對(duì)從陸地上傳下來(lái)食物、蔬菜進(jìn)行加工,一日三餐搭配的非常科學(xué)合理。夜里,海底城有保溫系統(tǒng),當(dāng)海底溫度低于15度時(shí),它便自動(dòng)開始工作,而且從保溫系統(tǒng)預(yù)留的散氣孔中會(huì)噴出空中加油站里科學(xué)家輸送來(lái)的臭氧,防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好,不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽(yáng)和月亮裝置,吸引了兩個(gè)頑皮的海豚,我給它們起名叫美美和琪琪,它們總是來(lái)海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球,通常來(lái)了后就玩頂球運(yùn)動(dòng),樣子可愛極了。它們還會(huì)嘴里叼著魚到餐廳,把魚甩給廚師老張,把老張做的員工餐吞進(jìn)肚子里呢?

我們海底城還設(shè)有警衛(wèi)室。里面除了我們進(jìn)出海底的潛水艇,還備有激光炮、激光槍,電壓槍等。警衛(wèi)都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設(shè)警衛(wèi)室主要是用來(lái)防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時(shí)候,有一名員工就受到鯊魚的襲擊,被咬掉了一條腿。所以我們的警衛(wèi)人員主要是對(duì)付它們的。因?yàn)橘Y金的緣故,我們的海底城設(shè)計(jì)的不是非常大,我們?cè)诿總€(gè)建筑物的拐角都安裝了攝像頭,整個(gè)海底城還被一層高科技防護(hù)膜覆蓋,一般的海底生物是闖不進(jìn)來(lái)的。當(dāng)然,像海豚美美和琪琪是非常聰明的,它們每次都從員工通道里進(jìn)來(lái),已經(jīng)把這里當(dāng)自己的第二個(gè)家了,有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢!

海底城是由我和幾個(gè)伙伴合作建設(shè)的,總造價(jià)八個(gè)億,是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的,通過(guò)我們的智慧,又給我們帶來(lái)了新的財(cái)富。海底的世界是非常美的,各種各樣的魚類,漂亮的珊瑚,還有生長(zhǎng)在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個(gè)伙伴們正努力把海底城建的更好。因?yàn)檩斔偷胶5椎目諝膺€是有限的,邀請(qǐng)孩子們來(lái)到海底城游玩還是需要更多的技術(shù),更多的設(shè)備,相信不久的將來(lái),就可以歡迎大家來(lái)參觀了。

寫海洋的作文 篇4

說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?

未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟愐矝](méi)有水喝,只能盼望著老天快快下雨。

想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚兒的尸體而“渲染”。

可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類覺(jué)醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

寫海洋的作文 篇5

今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因?yàn)槊利惖暮Q笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

當(dāng)然,海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里,時(shí)不時(shí)地一躍而起,濺得滿地水花。這時(shí),它們的訓(xùn)導(dǎo)員來(lái)了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢,海豚突然沖進(jìn)水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。

準(zhǔn)備回家了,同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來(lái)領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

寫海洋的作文 篇6

今天,老師帶來(lái)了一個(gè)不知名的東西。我看了看,摸了摸,我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說(shuō),它像一顆種子。有人說(shuō),他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺(jué)得,它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。

老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里,再加上滾燙的水,就好啦!慢慢的,它浮了起來(lái),開始變大,上面也長(zhǎng)出了厚厚的毛,有一股菊花的香味。過(guò)了一會(huì)兒,那東西開始脫皮。脫了皮,它膨脹了起來(lái),中心是空的,像白木耳一樣,不過(guò)它是棕色的。吃完晚飯,再一看,發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的,松松的,像一個(gè)沒(méi)打足氣的氣球。這是什么?我們不知道。

老師揭曉答案了,我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的,看上去都很激動(dòng)。

“這就是胖大海。”老師平靜地說(shuō)。

“哦。”我們恍然大悟,“原來(lái)是胖大海啊!”

寫海洋的作文 篇7

今天,是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,又要去參觀海洋館,心里別提有多美了!坐在大客車上,我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說(shuō)有笑,開心極了。

下了車,一只只小鳥從“籠子”里飛了出來(lái),一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦!”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院,“海洋館”原來(lái)就在這里啊!

一走進(jìn)海洋館,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊。看著看著,我的口水都快要流下來(lái)了呢。

最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(zhǎng)十多尺,用我們的肉眼看,它可是魚中的龐然大物了。可要是跟海中“大王”比起來(lái),它可還是太小了!你可別小看它,它那鋒利的牙齒張開大嘴,目光兇狠地竄來(lái)竄去,想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢(shì)弱,眼睛瞪得大大的,張著嘴巴,好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來(lái)這條海豚也不是普普通通的海豚,而是名副其實(shí)的長(zhǎng)喙真海豚。

這可真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”啊!我想,這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧,我們只有盡力保護(hù)它們,給它們一片自由空間,才能維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

愉快的時(shí)光很快過(guò)去了。我們依依不舍地離開了海洋館,但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地烙在了我的腦海里。

寫海洋的作文 篇8

在地球上有一個(gè)一望無(wú)際的海洋,然而在我心中也有一個(gè)無(wú)邊的海洋!

很多年后,陸地上的人開始稀疏起來(lái)。大多數(shù)人都移到海上去了。對(duì)海一看······我驚呆了:到處是

房子,水上有房子,水下也有房子,公路像蛇一樣盤旋,縱橫交錯(cuò)。一座座高吊橋在空中曲折起伏,不時(shí)有飛機(jī)有從我的頭頂上飛過(guò),好玩極了。海上有一把大傘,傘面是一個(gè)巨大的太陽(yáng)能,給人們提供每日不可缺少的電力。

還有每當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來(lái),整個(gè)城市的核動(dòng)力馬達(dá)會(huì)開動(dòng),整個(gè)城市會(huì)潛入海底,大傘也會(huì)在自動(dòng)收起來(lái)。每個(gè)人的家里都有淡水轉(zhuǎn)化爐,以備不時(shí)之需。

那房子也可以在空中飛來(lái)飛去,好玩的不得了。

我不禁想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。

寫海洋的作文 篇9

一走出門就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息,早晨好清爽!

我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子,讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海,當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí),我感受到了前所未有的輕松,一瞬間我覺(jué)得自己離開了地面,在湛藍(lán)的天空中飛翔,與純潔的白云妹妹打招呼,在天空與鳥賽……不知過(guò)了多久,我忽然間回到了地面,我一看,原來(lái)是退潮了,我急急忙忙山前,卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè),放在耳邊,靜靜因聽著那大海的歌聲,聽完一曲,我便與大海哥哥嬉戲玩耍,相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上,我該回家了,我輕輕的招手告別這里的朋友。

我眼中的大海回家的路上,我不僅帶回了好心情好記憶,還帶回一路月色。

寫海洋的作文 篇10

我最喜歡海洋動(dòng)物。暑假里,我們?nèi)デ鄭u極地海洋世界參觀。讓我記得最深刻的是看極地海洋動(dòng)物表演。

首先出場(chǎng)的是優(yōu)美多姿的白鯨,你看它白白胖胖,但它游起泳來(lái)可是神速。接下來(lái)上場(chǎng)的是幽默、搞笑的海獅TOM,當(dāng)主持人讓它給大家打個(gè)招呼的時(shí)候,它迅速的來(lái)了一個(gè)頭頂?shù)氐木瞎悄诱媸翘耍‰m然它的身高有1.85米,體重達(dá)到了150公斤,但它跳起舞來(lái)卻輕巧靈活,最后它和馴養(yǎng)師來(lái)了個(gè)深情擁抱、狂熱親吻。最精彩的是海豚表演,六只海豚騰空而起,剛上場(chǎng)就氣氛十足。隨著主持人的口令和馴養(yǎng)師的手勢(shì),海豚們高聲歌唱、翩翩起舞,還表演了平衡球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈呢!當(dāng)柔和的音樂(lè)響起,馴養(yǎng)師和海豚們?nèi)穗喙参瑁嗝聪嘤H相愛啊!最令人激動(dòng)的場(chǎng)面終于來(lái)了,它們翻身入池,緊接著從池中交錯(cuò)跳躍,水花四濺,一只海豚像灌籃高手一樣從池中猛地飛躍而起,拉動(dòng)了高空中的一根繩,一只球里展開一條豎幅:好客山東,樂(lè)在極地!

看完這次表演,我覺(jué)得極地海洋動(dòng)物既可愛又珍貴,大家一定要保護(hù)好極地海洋動(dòng)物哦!

第五篇:寫海洋的作文

精選寫海洋的作文合集5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的寫海洋的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寫海洋的作文 篇1

聽爸爸說(shuō)今天我們一家到萬(wàn)州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳,因?yàn)檫@是我盼望已久的事,這還是我第一次去玩呢!

一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑,配上柔柔的紅光,讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。那兒有聞名全國(guó)的娃娃魚,它的叫聲就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃魚”。它還是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

告別了娃娃魚和亞熱帶叢林。我們又往里走,中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)人造木拱橋和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。

我們還參觀了海星;可愛的海獅;還有嗜血狂鯊;寄居蟹;還有一只像鳥一樣的奇怪的魚。

啊!萬(wàn)州海洋館真美!

專家點(diǎn)評(píng):

這是一篇描寫萬(wàn)州海洋館的文章,用詞生動(dòng),充滿想象與韻律之美,如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。

寫海洋的作文 篇2

我最喜歡海洋動(dòng)物。暑假里,我們?nèi)デ鄭u極地海洋世界參觀。讓我記得最深刻的是看極地海洋動(dòng)物表演。

首先出場(chǎng)的是優(yōu)美多姿的白鯨,你看它白白胖胖,但它游起泳來(lái)可是神速。接下來(lái)上場(chǎng)的是幽默、搞笑的海獅TOM,當(dāng)主持人讓它給大家打個(gè)招呼的時(shí)候,它迅速的來(lái)了一個(gè)頭頂?shù)氐木瞎悄诱媸翘耍‰m然它的身高有1.85米,體重達(dá)到了150公斤,但它跳起舞來(lái)卻輕巧靈活,最后它和馴養(yǎng)師來(lái)了個(gè)深情擁抱、狂熱親吻。最精彩的是海豚表演,六只海豚騰空而起,剛上場(chǎng)就氣氛十足。隨著主持人的口令和馴養(yǎng)師的手勢(shì),海豚們高聲歌唱、翩翩起舞,還表演了平衡球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈呢!當(dāng)柔和的音樂(lè)響起,馴養(yǎng)師和海豚們?nèi)穗喙参瑁嗝聪嘤H相愛啊!最令人激動(dòng)的場(chǎng)面終于來(lái)了,它們翻身入池,緊接著從池中交錯(cuò)跳躍,水花四濺,一只海豚像灌籃高手一樣從池中猛地飛躍而起,拉動(dòng)了高空中的一根繩,一只球里展開一條豎幅:好客山東,樂(lè)在極地!

看完這次表演,我覺(jué)得極地海洋動(dòng)物既可愛又珍貴,大家一定要保護(hù)好極地海洋動(dòng)物哦!

寫海洋的作文 篇3

我們迎著燦爛的`陽(yáng)光,一路上歡聲笑語(yǔ),終于到達(dá)了目的地:海洋公園。

我們來(lái)到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來(lái)到四樓,首先看到的是對(duì)動(dòng)物的階紹。有六個(gè)動(dòng)物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

參觀完四樓,我們來(lái)到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動(dòng)著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來(lái)到探險(xiǎn)洞,上方是玻璃做的,透明的,有許多魚,還有鯊魚,我知道這個(gè)洞為什么叫探險(xiǎn)洞了,因?yàn)轸葑屛覀內(nèi)ヌ诫U(xiǎn),要突破自我,戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險(xiǎn)洞,就看見了鯊魚的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進(jìn)去,就像被吞到鯊魚肚子了!走過(guò)去就有一個(gè)木頭做的美人魚,她好像向我招手請(qǐng)我坐下呢!

一樓冰雪世界,我們來(lái)了!我在心里大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進(jìn)去就看見有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),第一只企鵝入水了,它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈,似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想:我要比第一只有特色!它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈,一越而起,跳入水中,轉(zhuǎn)了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦!我贊嘆道,冰雪世界好美哦!

我們依依不舍地告別了海洋公園。

寫海洋的作文 篇4

美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。

在一樓,我們看到了槍魚。海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。

旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖。

還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng)。

看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的海混在一起,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。

接下來(lái),我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類會(huì)經(jīng)常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。

貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。

貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱,而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。

我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。

化石。如果,我們?cè)俨槐Wo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!

我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!

寫海洋的作文 篇5

穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了1000年之后的海洋世界。咦,映入我們眼簾的是個(gè)龐然大物:長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子里冒出一串串氣泡,它的腿就像一把大扇子,不停劃著。難以想像,它是頭大象!

原來(lái)大海吞噬了陸地,生活在大陸上的動(dòng)物不得不學(xué)“游泳”了。天長(zhǎng)日久,大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”。“那人類怎么辦呀?”我焦急如焚地問(wèn)。潛艇悶聲悶氣地說(shuō)話了:“聰明的人們?cè)诿C4蠛V薪ǔ龃迩f﹑城市。”“真的?”我半信半疑。

“唉,百聞不如一見,我?guī)闳タ纯窗桑 睗撏эw快地行駛起來(lái)。我好奇地打量著這奇異的世界,一條條魚兒從我身邊游過(guò)。大千世界無(wú)奇不有!當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)火山口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多“戰(zhàn)車”潛艇打了個(gè)哈欠,慢條斯理地說(shuō):“這是魚鷹號(hào),它們身披堅(jiān)硬無(wú)比盔甲,頭部閃耀出兩個(gè)光點(diǎn)是魚鷹號(hào)的眼睛。前武器是夜叉錐,刺擊時(shí)兇狠無(wú)比,后武器是飛轅角,力量很大。不過(guò)魚鷹號(hào)不是打仗用的,它的職責(zé)是消滅火山。”

說(shuō)著說(shuō)著,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了海底城市,美麗的城市彩旗飄揚(yáng),樓房都是圓柱形的,相互緊緊連接在一起,潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界!

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