第一篇：關(guān)于寫海洋的作文

關(guān)于寫海洋的作文十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫海洋的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫海洋的作文 篇1

一走出門就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息，早晨好清爽！

我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子，讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海，當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí)，我感受到了前所未有的輕松，一瞬間我覺得自己離開了地面，在湛藍(lán)的天空中飛翔，與純潔的白云妹妹打招呼，在天空與鳥賽……不知過了多久，我忽然間回到了地面，我一看，原來是退潮了，我急急忙忙山前，卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè)，放在耳邊，靜靜因聽著那大海的歌聲，聽完一曲，我便與大海哥哥嬉戲玩耍，相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上，我該回家了，我輕輕的招手告別這里的朋友。

我眼中的大海回家的路上，我不僅帶回了好心情好記憶，還帶回一路月色。

寫海洋的作文 篇2

美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。

大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨，無邊無際的大海閃耀著藍(lán)色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會(huì)，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。

到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。

大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！

寫海洋的作文 篇3

還記得上次我在未來學(xué)習(xí)用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!

我們大家都知道地球表面三分之二都是水，而且大部分都是海水，除了不能飲用，海底的世界是豐富多彩的，蘊(yùn)藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類想象的。我們?nèi)祟惤?jīng)過對(duì)陸地資源的開發(fā)和使用，很多的資源越來越少。為保護(hù)陸地上的資源不被過于浪費(fèi)，科學(xué)家們就開始研究開發(fā)海底的資源，而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。

海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等，還有各種各樣的礁石，這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標(biāo)之一，陸地上其他公司每天都要到我公司采購(gòu)。所以，在海底材料城我們有一個(gè)專門切割和磨制礁石的加工車間。加工好的礁石粉具有多種功能，最大的功能是可以消炎，加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料，非常的結(jié)實(shí)耐用。還能雕刻成精美的藝術(shù)品。其中，有一些很獨(dú)特的礁石中還能提煉出鉆石的成份，把這些有鉆石成分的礁石重新提煉，生產(chǎn)出了綠色的、藍(lán)色的、黃色的項(xiàng)鏈、手鐲，個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無二的傳世之作。

我們海底材料城還有一個(gè)生化車間，那就是把很多的海底生物撲捉住，從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚的墨汁，發(fā)電魚的眼液，海膽發(fā)育中自身丟棄的腸子，章魚的吸盤，海豚的尿液等。用墨魚汁做成的煙霧彈，油漆都是非常環(huán)保耐用的，最大的好處時(shí)可以再回收。而其它海底生物的汁液經(jīng)過科技人員的研制、分類制作，可以和陸地上的空氣結(jié)合，形成活性的再生細(xì)胞，這些活性細(xì)胞就是我的未來學(xué)習(xí)用品的主要材料，用它們制造出來的學(xué)習(xí)用品幾乎不會(huì)壞，可以重復(fù)使用，節(jié)約了很多的資源。

噗、噗，一聲象二踢腳的響聲從遠(yuǎn)處傳來，那是我們爆破人員在海底最深處進(jìn)行礦產(chǎn)資源的采集。到現(xiàn)場(chǎng)去看，一個(gè)小型洞口出現(xiàn)了，里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金，這可是用我發(fā)明的礦產(chǎn)探密器探出來的，只要周圍出現(xiàn)了大量礦產(chǎn)品，它就會(huì)顯示出來具體的方位，然后用我發(fā)明的震動(dòng)小，但爆破力度很大的海底二號(hào)爆破彈進(jìn)行爆破，各種原石就能夠采集出來，運(yùn)回生產(chǎn)線加工提煉后就可以出售了。

說了這么多，你們可能覺得都是胡說八道，在海底怎么生活啊？海里怎么會(huì)有淡水和空氣？告訴你吧，我們?cè)诖蠛Ｖ虚g建了一個(gè)空氣加油站，有一個(gè)科學(xué)家專門負(fù)責(zé)將海面的空氣吸入空氣加油站，他每天都用一臺(tái)二百五十噸的吸氣機(jī)從海面上吸取空氣，然后進(jìn)行科學(xué)分離和轉(zhuǎn)換，把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水，也是空氣加油站的科學(xué)家將海水通過技術(shù)轉(zhuǎn)換，然后通過通向海底的管道輸送的，生活在海底城的員工是不用發(fā)愁空氣和淡水的。

我們海底城還有生產(chǎn)部，那里是食物的來源，它們種了蔬菜，還養(yǎng)了食用魚，還對(duì)從陸地上傳下來食物、蔬菜進(jìn)行加工，一日三餐搭配的非常科學(xué)合理。夜里，海底城有保溫系統(tǒng)，當(dāng)海底溫度低于15度時(shí)，它便自動(dòng)開始工作，而且從保溫系統(tǒng)預(yù)留的散氣孔中會(huì)噴出空中加油站里科學(xué)家輸送來的臭氧，防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好，不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽(yáng)和月亮裝置，吸引了兩個(gè)頑皮的海豚，我給它們起名叫美美和琪琪，它們總是來海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球，通常來了后就玩頂球運(yùn)動(dòng)，樣子可愛極了。它們還會(huì)嘴里叼著魚到餐廳，把魚甩給廚師老張，把老張做的員工餐吞進(jìn)肚子里呢？

我們海底城還設(shè)有警衛(wèi)室。里面除了我們進(jìn)出海底的潛水艇，還備有激光炮、激光槍，電壓槍等。警衛(wèi)都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設(shè)警衛(wèi)室主要是用來防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時(shí)候，有一名員工就受到鯊魚的襲擊，被咬掉了一條腿。所以我們的警衛(wèi)人員主要是對(duì)付它們的。因?yàn)橘Y金的緣故，我們的海底城設(shè)計(jì)的不是非常大，我們?cè)诿總€(gè)建筑物的拐角都安裝了攝像頭，整個(gè)海底城還被一層高科技防護(hù)膜覆蓋，一般的海底生物是闖不進(jìn)來的。當(dāng)然，像海豚美美和琪琪是非常聰明的，它們每次都從員工通道里進(jìn)來，已經(jīng)把這里當(dāng)自己的第二個(gè)家了，有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢！

海底城是由我和幾個(gè)伙伴合作建設(shè)的，總造價(jià)八個(gè)億，是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的，通過我們的智慧，又給我們帶來了新的財(cái)富。海底的世界是非常美的，各種各樣的魚類，漂亮的珊瑚，還有生長(zhǎng)在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個(gè)伙伴們正努力把海底城建的更好。因?yàn)檩斔偷胶５椎目諝膺€是有限的，邀請(qǐng)孩子們來到海底城游玩還是需要更多的技術(shù)，更多的設(shè)備，相信不久的將來，就可以歡迎大家來參觀了。

寫海洋的作文 篇4

今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因?yàn)槊利惖暮Ｑ笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的.，真是五顏六色，五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

當(dāng)然，海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里，時(shí)不時(shí)地一躍而起，濺得滿地水花。這時(shí)，它們的訓(xùn)導(dǎo)員來了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，海豚就像看懂了似的，跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢，海豚突然沖進(jìn)水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。

準(zhǔn)備回家了，同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

寫海洋的作文 篇5

說起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是，你知道未來的海洋是樣子的嗎？

未來的海洋可不是昔日的那么純潔，那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭，臭的要人命！而且我們?nèi)祟愐矝]有水喝，只能盼望著老天快快下雨。

想問我為什么？哼，因?yàn)檫@幾年，有一些“黑廠家”，總是向無辜的大海排污水，以至于數(shù)以億萬的魚兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡，使大海被死去的魚兒的尸體而“渲染”。

可是，大海也是有一線生機(jī)的！如果人類覺醒了的話，知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己，那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán)；相反，如果人類還在“沉睡”中，那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望，到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

寫海洋的作文 篇6

中午，吃完飯。媽媽說要帶我去海洋世界玩。我開心極了，因?yàn)槲液镁枚紱]有去個(gè)那里了，不知道水族館的魚有沒有跟我一樣長(zhǎng)大了。而且那里面的節(jié)目非常豐富多彩。

到了海洋世界，媽媽給我們買好票。我拿著票迫不及待地跑上了二樓，由于跑得太快了還差點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí)叔叔、阿姨帶著小弟弟和妹妹也來了。我們先去看表演，今年是蛇年，表演的題目就是“白蛇傳”。看完演出，我們來到水族館，一條條魚兒在我們身旁歡快地游來游去。這時(shí)，我看見一條又長(zhǎng)又大的蟒蛇躺在那里，可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。

離開水族館，我還看見了一條大鱷魚。它的嘴已經(jīng)被封住了，不會(huì)再咬人的了。不會(huì)咬人的鱷魚，我才不怕你呢。

海洋世界里到處是人，每個(gè)人都笑呵呵得非常開心。我們?cè)诶锩姘阉械暮每吹亩伎戳耍猛娴亩纪媪恕２乓酪啦簧岬碾x開。

寫海洋的作文 篇7

今天，是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，又要去參觀海洋館，心里別提有多美了！坐在大客車上，我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑，開心極了。

下了車，一只只小鳥從“籠子”里飛了出來，一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦！”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院，“海洋館”原來就在這里啊！

一走進(jìn)海洋館，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊。看著看著，我的口水都快要流下來了呢。

最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(zhǎng)十多尺，用我們的肉眼看，它可是魚中的龐然大物了。可要是跟海中“大王”比起來，它可還是太小了！你可別小看它，它那鋒利的牙齒張開大嘴，目光兇狠地竄來竄去，想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢(shì)弱，眼睛瞪得大大的，張著嘴巴，好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的海豚，而是名副其實(shí)的長(zhǎng)喙真海豚。

這可真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”啊！我想，這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧，我們只有盡力保護(hù)它們，給它們一片自由空間，才能維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

愉快的時(shí)光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館，但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地烙在了我的腦海里。

寫海洋的作文 篇8

今天，老師帶來了一個(gè)不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺得，它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。

老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長(zhǎng)出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過了一會(huì)兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的，松松的，像一個(gè)沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。

老師揭曉答案了，我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的，看上去都很激動(dòng)。

“這就是胖大海。”老師平靜地說。

“哦。”我們恍然大悟，“原來是胖大海啊！”

寫海洋的作文 篇9

海洋——一顆蔚藍(lán)色的“水球”帶給了我們多少幫助啊？它讓我們不必在為“能源危機(jī)”而擔(dān)憂，它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱，它讓我們不必在為電力越來越少了而無可奈何，它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕，它還讓我們不必……啊！原來海洋是多么保貴啊！如果失去了海洋，那么我們等于失去了多少財(cái)產(chǎn)啊？

我們要保護(hù)海洋，它才能為我們奉獻(xiàn)更多，不要在破壞環(huán)境了，否則哪有一天后悔就在也來不及了。

未來的海洋是蔚藍(lán)的，波濤洶涌，無邊無際，令人向往，如果有一天海洋污染了，那么人類面臨的即將是地球滅亡，所以大家挾起手來保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！

寫海洋的作文 篇10

今天的天氣格外明朗，不是吹起陣陣微風(fēng)，我伴隨這樣美好的天氣來到了青島極地海洋世界。

門口人來人往，好不容易才擠進(jìn)去。一進(jìn)去就被懸掛在半空中的石頭海豚給吸引了，一只只海豚被刻畫得惟妙惟肖，就像真的似的。再往里就進(jìn)了極地海洋世界，首先映入我眼界的是一只只又胖又可愛的北極熊，它們相互追逐打鬧，毛絨絨的，讓我忍不住摸一摸，它們那憨厚的樣子實(shí)在是太可愛了!各種各樣的生物逐漸映入我的眼前，有五顏六色的小丑魚，說是叫小丑魚，可我怎么覺得它們一點(diǎn)也不丑，反而很漂亮呢?又有大有兇猛的鯊魚，那牙齒可真鋒利啊，大概用手一碰就會(huì)出血吧!但是沒有我想象中的那般大，不過足夠霸氣，還有許許多多我從未見過的海洋生物。

終于見到我夢(mèng)寐已久的海豚了，一只只可愛的大海豚們?cè)谌后w表演，有四五只在唱歌，剩余的都在跟著節(jié)拍跳舞，配合的真好啊!我想，就是一般的人也不會(huì)配合的這么協(xié)調(diào)，幸虧來了，才能一飽眼福，真是太棒了!

各種各樣的海洋生物居住在海底，形成了五彩繽紛的海洋世界，正是因?yàn)橛羞@些生物的存在，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好，所以，讓我們一起保護(hù)這些可愛的生物們吧!

第二篇：寫海洋的作文

精選寫海洋的作文匯編7篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫海洋的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫海洋的作文 篇1

舉世聞名的海洋公園位于我國(guó)美麗的香港，那里有游樂場(chǎng)、水族館等。

先說說水族館。乘著電梯到了二樓。我們首先看到水母，有紅色、白色、黃色、綠色等，美麗極了。然后我們又去了沙丁魚的家。成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚在水里游著，這時(shí)，一個(gè)潛水員到水里給沙丁魚喂食。沙丁魚爭(zhēng)先恐后地吃食物，看，它們吃得多緊張呀！最后我們看了真正的海洋世界。里面有鯊魚、魔鬼魚、神仙魚、小丑魚、海烏……正當(dāng)我們聚精會(huì)神地看著時(shí)，一條魔鬼魚游到我跟前，把我嚇了一跳，它正驚奇地望著我。我仔細(xì)看著它，發(fā)現(xiàn)它的眼睛在上面，嘴巴在下面，尾巴尖尖的，像釘子似的。

再講講游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里游許多機(jī)動(dòng)游戲，有碰碰車、空中飛人、旋轉(zhuǎn)木馬、超級(jí)過山車……我玩了超級(jí)過山車，過山車轉(zhuǎn)彎的速度非常快，我啊地叫了起來。我看了看下面的海洋，連忙用手蒙上眼睛，到過山車停了才把手放下來。你看，過山山車多有意思呀！

海洋公園一年四季景色宜人，是個(gè)美麗的好地方。

寫海洋的作文 篇2

一走出門就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息，早晨好清爽！

我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子，讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海，當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí)，我感受到了前所未有的輕松，一瞬間我覺得自己離開了地面，在湛藍(lán)的天空中飛翔，與純潔的白云妹妹打招呼，在天空與鳥賽……不知過了多久，我忽然間回到了地面，我一看，原來是退潮了，我急急忙忙山前，卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè)，放在耳邊，靜靜因聽著那大海的歌聲，聽完一曲，我便與大海哥哥嬉戲玩耍，相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上，我該回家了，我輕輕的招手告別這里的朋友。

我眼中的大海回家的路上，我不僅帶回了好心情好記憶，還帶回一路月色。

寫海洋的作文 篇3

蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航；海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

這本書并不厚，但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Ｑ笈c人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史；最后，他呼吁全世界的人們：“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！”

我不知道我應(yīng)該如何來描述我此刻的感觸。其實(shí)，在看這本書之前，我從未如此認(rèn)真地思考過我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過我們——大海，是無邊無際的，它包羅萬象，與地平齊，連接著天地；爺爺奶奶還說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域，在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源，是天然的寶藏，但它對(duì)我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊；爸爸媽媽曾教我們唱過一首歌——“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分，海洋與我們形影不離。

海洋對(duì)于我來說即不遠(yuǎn)也不近，我的家鄉(xiāng)并不臨海，所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見到大海，感受到它澎湃的生機(jī)，它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋：超市里的海鮮，電視里的海洋生物，還有藥店里的深海魚油······無一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類對(duì)海洋的開發(fā)和利用將會(huì)越來越多，正是因?yàn)檫@樣人們才不能無邊無際地開發(fā)著海洋資源，而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類的生存危機(jī)。

我們要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，只有這樣海洋才會(huì)樂于做出它的奉獻(xiàn)。

寫海洋的作文 篇4

海洋給了我們?cè)S多豐富、美味的食物：魚、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!

我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個(gè)游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長(zhǎng)時(shí)間，它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個(gè)螺旋槳，只要按一下按鈕就會(huì)轉(zhuǎn)起來，幫助你向前進(jìn)。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會(huì)給你什么，比如你遇到危險(xiǎn)，兵器立刻交到你手上。

我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚可真多啊!有海豚、藍(lán)鯨、比目魚......它們有的成群結(jié)隊(duì)地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。

這時(shí)，海底探索儀響了起來，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強(qiáng)力信號(hào)的傳輸器，發(fā)信號(hào)給地面上的伙伴，然后用探測(cè)儀測(cè)具體的位子。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運(yùn)動(dòng)沉入海底的城堡。我游了進(jìn)去，眼前出現(xiàn)了許多珠寶，我激動(dòng)得忍不住拿了幾個(gè)稀世珍寶裝進(jìn)背包。然后放了一個(gè)位置信號(hào)器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號(hào)的潛水艇來裝載。我呢，當(dāng)然也是滿載而歸嘍。

看!海洋給我們的財(cái)富太多了，讓我們?nèi)≈槐M，用之不完。

寫海洋的作文 篇5

大海，是生命的故鄉(xiāng)，是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地，七分海，地球面積幾乎被海包圍，說這個(gè)星球是地球，簡(jiǎn)直是個(gè)謬論!

大海原本是純凈的。瞧!海面湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)激起一朵朵潔白美麗的浪花，浩浩蕩蕩地飛奔而來，壯觀極了!

大海有時(shí)是安靜的，海面平得像一面鏡子，風(fēng)一吹大海激起陣陣漣漪，美麗得簡(jiǎn)直像一位少女，婀娜多姿。

可是，時(shí)光流逝，美麗純潔的大海失去了往日的光輝，大海變了。

大海變了，大海不再像以前那樣潔白，開始變得灰暗了。大海里不是生機(jī)勃勃、歡樂了，那數(shù)不盡的小魚小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上，沒有朵朵浪花，而是彌漫著硝煙，大海也變得兇暴，“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動(dòng)聽了。到底是什么原因?

看!遠(yuǎn)處，不知什么時(shí)候建起了一家家工廠，那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚：不要再我身上注污水了，我的朋友快適應(yīng)不了了，幫幫我吧!

寫海洋的作文 篇6

我站在海的背面，隔著心壁，看海想海，心中的海，以一種戀讀不完的心境走進(jìn)你的柔溫深處，詩(shī)化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛的主題。生活勝似一枚熟透的草莓，酸甜了敏于思想的觸角，多事的目光在愛的空間總索性捕捉細(xì)節(jié)。擔(dān)憂自我累彎的日子，無邊無盡的疑問，永無休止的打擊，將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤，吹皺了海魂，揉痛了水手，拍擊了本應(yīng)平靜的`沙灘。

寵愛忍讓串起長(zhǎng)夜，一夜夢(mèng)醒我看見心枕著情淚在不眠之夜里漂泊，破譯情感的船再也載不動(dòng)美麗的幻想，疲憊的雙漿劃開了起伏曲折的歲月，付出的一切努力總在旋渦里寫滿了難舍難分的情韻。

鷗鳥在低吟一首千百年古老的戀歌，憂傷的聲音飄在藍(lán)天的紫色里，在現(xiàn)代生活情調(diào)中，在云淡風(fēng)清的日子里，你灑脫如風(fēng)，我守望成礁孤。

孤獨(dú)之航你到底要飄蕩向哪？風(fēng)翻遍所有的海浪，桅桿在疑問中偽裝成樹。心中的海不知道你幾時(shí)才是我等待的海岸，不知道你幾時(shí)才是我依靠的港灣，海的性格我并不是不清楚，有風(fēng)暴的時(shí)刻你不應(yīng)該給下海者太多擔(dān)憂和安危，更應(yīng)該給知海者更多的自信與溫柔，因?yàn)槲也皇且朴蔚暮２荩沂且晃搽x不開水的魚，脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤，溫馨之家本應(yīng)心靈兩相照映......

寫海洋的作文 篇7

不知不覺中，我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀，伸出手，摸索著找了一個(gè)按鈕，隨便按了下去，頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來。瞬間，我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。

我四下張望了幾下，經(jīng)過幾年的環(huán)境整治，海水重又變得清澈無比。

一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀，發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著，那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞……

不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起來，定睛一看，原來是成千上萬只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著，它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里，如同童話，又如同夢(mèng)幻。

剛出水母群，一只小丑魚游了過來，擺擺尾鰭，碰了碰我身處的氣泡，我用手指逗了逗它，小丑魚便調(diào)皮地游走了。

漸漸地，我感覺有些累了，便敲了敲氣泡，打著哈欠說：回去吧。氣泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡覺了。

第三篇：寫海洋的作文

寫海洋的作文匯編七篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫海洋的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫海洋的作文 篇1

說起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是，你知道未來的海洋是樣子的嗎？

未來的海洋可不是昔日的那么純潔，那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭，臭的要人命！而且我們?nèi)祟愐矝]有水喝，只能盼望著老天快快下雨。

想問我為什么？哼，因?yàn)檫@幾年，有一些“黑廠家”，總是向無辜的大海排污水，以至于數(shù)以億萬的魚兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡，使大海被死去的魚兒的尸體而“渲染”。

可是，大海也是有一線生機(jī)的！如果人類覺醒了的話，知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己，那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán)；相反，如果人類還在“沉睡”中，那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望，到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

寫海洋的作文 篇2

美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。

大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨，無邊無際的大海閃耀著藍(lán)色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會(huì)，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。

到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。

大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！

寫海洋的作文 篇3

今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因?yàn)槊利惖暮Ｑ笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

當(dāng)然，海豹和海豚的'表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里，時(shí)不時(shí)地一躍而起，濺得滿地水花。這時(shí)，它們的訓(xùn)導(dǎo)員來了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，海豚就像看懂了似的，跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢，海豚突然沖進(jìn)水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。

準(zhǔn)備回家了，同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

寫海洋的作文 篇4

蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航；海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

這本書并不厚，但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Ｑ笈c人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史；最后，他呼吁全世界的人們：“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！”

我不知道我應(yīng)該如何來描述我此刻的感觸。其實(shí)，在看這本書之前，我從未如此認(rèn)真地思考過我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過我們——大海，是無邊無際的，它包羅萬象，與地平齊，連接著天地；爺爺奶奶還說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域，在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源，是天然的寶藏，但它對(duì)我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊；爸爸媽媽曾教我們唱過一首歌——“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分，海洋與我們形影不離。

海洋對(duì)于我來說即不遠(yuǎn)也不近，我的家鄉(xiāng)并不臨海，所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見到大海，感受到它澎湃的生機(jī)，它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋：超市里的海鮮，電視里的海洋生物，還有藥店里的深海魚油······無一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類對(duì)海洋的開發(fā)和利用將會(huì)越來越多，正是因?yàn)檫@樣人們才不能無邊無際地開發(fā)著海洋資源，而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類的生存危機(jī)。

我們要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，只有這樣海洋才會(huì)樂于做出它的奉獻(xiàn)。

寫海洋的作文 篇5

還記得上次我在未來學(xué)習(xí)用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!

我們大家都知道地球表面三分之二都是水，而且大部分都是海水，除了不能飲用，海底的世界是豐富多彩的，蘊(yùn)藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類想象的。我們?nèi)祟惤?jīng)過對(duì)陸地資源的開發(fā)和使用，很多的資源越來越少。為保護(hù)陸地上的資源不被過于浪費(fèi)，科學(xué)家們就開始研究開發(fā)海底的資源，而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。

海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等，還有各種各樣的礁石，這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標(biāo)之一，陸地上其他公司每天都要到我公司采購(gòu)。所以，在海底材料城我們有一個(gè)專門切割和磨制礁石的加工車間。加工好的礁石粉具有多種功能，最大的功能是可以消炎，加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料，非常的結(jié)實(shí)耐用。還能雕刻成精美的藝術(shù)品。其中，有一些很獨(dú)特的礁石中還能提煉出鉆石的成份，把這些有鉆石成分的礁石重新提煉，生產(chǎn)出了綠色的、藍(lán)色的、黃色的項(xiàng)鏈、手鐲，個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無二的傳世之作。

我們海底材料城還有一個(gè)生化車間，那就是把很多的海底生物撲捉住，從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚的墨汁，發(fā)電魚的眼液，海膽發(fā)育中自身丟棄的腸子，章魚的吸盤，海豚的尿液等。用墨魚汁做成的煙霧彈，油漆都是非常環(huán)保耐用的，最大的好處時(shí)可以再回收。而其它海底生物的汁液經(jīng)過科技人員的研制、分類制作，可以和陸地上的空氣結(jié)合，形成活性的再生細(xì)胞，這些活性細(xì)胞就是我的未來學(xué)習(xí)用品的主要材料，用它們制造出來的學(xué)習(xí)用品幾乎不會(huì)壞，可以重復(fù)使用，節(jié)約了很多的資源。

噗、噗，一聲象二踢腳的響聲從遠(yuǎn)處傳來，那是我們爆破人員在海底最深處進(jìn)行礦產(chǎn)資源的采集。到現(xiàn)場(chǎng)去看，一個(gè)小型洞口出現(xiàn)了，里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金，這可是用我發(fā)明的礦產(chǎn)探密器探出來的，只要周圍出現(xiàn)了大量礦產(chǎn)品，它就會(huì)顯示出來具體的方位，然后用我發(fā)明的震動(dòng)小，但爆破力度很大的海底二號(hào)爆破彈進(jìn)行爆破，各種原石就能夠采集出來，運(yùn)回生產(chǎn)線加工提煉后就可以出售了。

說了這么多，你們可能覺得都是胡說八道，在海底怎么生活啊？海里怎么會(huì)有淡水和空氣？告訴你吧，我們?cè)诖蠛Ｖ虚g建了一個(gè)空氣加油站，有一個(gè)科學(xué)家專門負(fù)責(zé)將海面的空氣吸入空氣加油站，他每天都用一臺(tái)二百五十噸的吸氣機(jī)從海面上吸取空氣，然后進(jìn)行科學(xué)分離和轉(zhuǎn)換，把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水，也是空氣加油站的科學(xué)家將海水通過技術(shù)轉(zhuǎn)換，然后通過通向海底的管道輸送的，生活在海底城的員工是不用發(fā)愁空氣和淡水的。

我們海底城還有生產(chǎn)部，那里是食物的來源，它們種了蔬菜，還養(yǎng)了食用魚，還對(duì)從陸地上傳下來食物、蔬菜進(jìn)行加工，一日三餐搭配的非常科學(xué)合理。夜里，海底城有保溫系統(tǒng)，當(dāng)海底溫度低于15度時(shí)，它便自動(dòng)開始工作，而且從保溫系統(tǒng)預(yù)留的散氣孔中會(huì)噴出空中加油站里科學(xué)家輸送來的臭氧，防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好，不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽(yáng)和月亮裝置，吸引了兩個(gè)頑皮的海豚，我給它們起名叫美美和琪琪，它們總是來海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球，通常來了后就玩頂球運(yùn)動(dòng)，樣子可愛極了。它們還會(huì)嘴里叼著魚到餐廳，把魚甩給廚師老張，把老張做的員工餐吞進(jìn)肚子里呢？

我們海底城還設(shè)有警衛(wèi)室。里面除了我們進(jìn)出海底的潛水艇，還備有激光炮、激光槍，電壓槍等。警衛(wèi)都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設(shè)警衛(wèi)室主要是用來防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時(shí)候，有一名員工就受到鯊魚的襲擊，被咬掉了一條腿。所以我們的警衛(wèi)人員主要是對(duì)付它們的。因?yàn)橘Y金的緣故，我們的海底城設(shè)計(jì)的不是非常大，我們?cè)诿總€(gè)建筑物的拐角都安裝了攝像頭，整個(gè)海底城還被一層高科技防護(hù)膜覆蓋，一般的海底生物是闖不進(jìn)來的。當(dāng)然，像海豚美美和琪琪是非常聰明的，它們每次都從員工通道里進(jìn)來，已經(jīng)把這里當(dāng)自己的第二個(gè)家了，有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢！

海底城是由我和幾個(gè)伙伴合作建設(shè)的，總造價(jià)八個(gè)億，是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的，通過我們的智慧，又給我們帶來了新的財(cái)富。海底的世界是非常美的，各種各樣的魚類，漂亮的珊瑚，還有生長(zhǎng)在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個(gè)伙伴們正努力把海底城建的更好。因?yàn)檩斔偷胶５椎目諝膺€是有限的，邀請(qǐng)孩子們來到海底城游玩還是需要更多的技術(shù)，更多的設(shè)備，相信不久的將來，就可以歡迎大家來參觀了。

寫海洋的作文 篇6

我最喜歡海洋動(dòng)物。暑假里，我們?nèi)デ鄭u極地海洋世界參觀。讓我記得最深刻的是看極地海洋動(dòng)物表演。

首先出場(chǎng)的是優(yōu)美多姿的白鯨，你看它白白胖胖，但它游起泳來可是神速。接下來上場(chǎng)的是幽默、搞笑的海獅TOM，當(dāng)主持人讓它給大家打個(gè)招呼的時(shí)候，它迅速的來了一個(gè)頭頂?shù)氐木瞎悄诱媸翘耍‰m然它的身高有1.85米，體重達(dá)到了150公斤，但它跳起舞來卻輕巧靈活，最后它和馴養(yǎng)師來了個(gè)深情擁抱、狂熱親吻。最精彩的是海豚表演，六只海豚騰空而起，剛上場(chǎng)就氣氛十足。隨著主持人的口令和馴養(yǎng)師的手勢(shì)，海豚們高聲歌唱、翩翩起舞，還表演了平衡球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈呢！當(dāng)柔和的音樂響起，馴養(yǎng)師和海豚們?nèi)穗喙参瑁嗝聪嘤H相愛啊！最令人激動(dòng)的場(chǎng)面終于來了，它們翻身入池，緊接著從池中交錯(cuò)跳躍，水花四濺，一只海豚像灌籃高手一樣從池中猛地飛躍而起，拉動(dòng)了高空中的一根繩，一只球里展開一條豎幅：好客山東，樂在極地！

看完這次表演，我覺得極地海洋動(dòng)物既可愛又珍貴，大家一定要保護(hù)好極地海洋動(dòng)物哦！

寫海洋的作文 篇7

今天，是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，又要去參觀海洋館，心里別提有多美了！坐在大客車上，我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑，開心極了。

下了車，一只只小鳥從“籠子”里飛了出來，一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦！”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院，“海洋館”原來就在這里啊！

一走進(jìn)海洋館，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊。看著看著，我的口水都快要流下來了呢。

最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(zhǎng)十多尺，用我們的肉眼看，它可是魚中的龐然大物了。可要是跟海中“大王”比起來，它可還是太小了！你可別小看它，它那鋒利的牙齒張開大嘴，目光兇狠地竄來竄去，想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢(shì)弱，眼睛瞪得大大的，張著嘴巴，好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的海豚，而是名副其實(shí)的長(zhǎng)喙真海豚。

這可真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”啊！我想，這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧，我們只有盡力保護(hù)它們，給它們一片自由空間，才能維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

愉快的時(shí)光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館，但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地烙在了我的腦海里。

第四篇：寫海洋的作文

【精選】寫海洋的作文六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫海洋的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫海洋的作文 篇1

今天，是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，又要去參觀海洋館，心里別提有多美了！坐在大客車上，我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑，開心極了。

下了車，一只只小鳥從“籠子”里飛了出來，一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦！”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院，“海洋館”原來就在這里啊！

一走進(jìn)海洋館，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊。看著看著，我的口水都快要流下來了呢。

最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(zhǎng)十多尺，用我們的肉眼看，它可是魚中的龐然大物了。可要是跟海中“大王”比起來，它可還是太小了！你可別小看它，它那鋒利的牙齒張開大嘴，目光兇狠地竄來竄去，想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢(shì)弱，眼睛瞪得大大的，張著嘴巴，好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的海豚，而是名副其實(shí)的長(zhǎng)喙真海豚。

這可真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”啊！我想，這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧，我們只有盡力保護(hù)它們，給它們一片自由空間，才能維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

愉快的時(shí)光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館，但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地烙在了我的腦海里。

寫海洋的作文 篇2

今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因?yàn)槊利惖暮Ｑ笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

當(dāng)然，海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里，時(shí)不時(shí)地一躍而起，濺得滿地水花。這時(shí)，它們的訓(xùn)導(dǎo)員來了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，海豚就像看懂了似的，跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢，海豚突然沖進(jìn)水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。

準(zhǔn)備回家了，同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

寫海洋的作文 篇3

天亮了，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，高高的掛在天空，調(diào)皮的陽(yáng)光偷偷地從窗簾的縫隙中透進(jìn)來，我揉著惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一張紙條......

紙上寫著：寶貝，媽媽和爸爸去看做手術(shù)的姑姑了，可能會(huì)很遲回來，家里也沒甚么吃的，你就煮幾個(gè)面包填填肚子吧！你最親愛的`媽媽。

耶！終究自由了！我拿起面包往鍋中一放，扭動(dòng)打火開關(guān)，就躺在沙發(fā)上與我的書朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知識(shí)的海洋。啊！這本書殼真好看啊！書中全是冰心的詩(shī)句，真美啊！這些詩(shī)句所表達(dá)的情感各不相同，有悲痛的，有歡樂的......但每句詩(shī)句都是那末美，帶著些深度，這些詩(shī)句像清澈的泉水般涌進(jìn)我的心窩，我讀得興奮極了，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，目不斜視的盯著書本，眉毛還時(shí)不時(shí)往上挑挑，時(shí)而微笑，時(shí)而皺著眉頭我已完全入了迷！時(shí)間一分一秒的過去了，我絲毫沒發(fā)覺到任何異象，只是一頁(yè)一頁(yè)的翻著書本，輕輕地讀著，在書的世界里，我是那末的快樂，那末的幸福......忽然，一陣刺鼻的味道將我從書中帶了出來，我猛然驚醒了，仿佛想起了甚么，朝廚房狂奔而去，唉，原來是面包燒焦了，看來今天早上要餓肚子了！

愛看書是好的，書是我們最好的老師，可是，我們應(yīng)當(dāng)好好利用時(shí)間，該看的時(shí)候認(rèn)真看，不該看的時(shí)候就別看。

在家里，我是個(gè)誓書如命的小書蟲，在圖書館也沒兩樣，反而顯得更加愛看書。

來到圖書館，我就像個(gè)正預(yù)備捕食的野獸似的，瞪大火眼金睛四周張望，呀！找到了，找到了，我直撲倒那個(gè)角落去，拿起看了一半的《嘭嘭嘭》興奮的狂跳，接著，就坐在一邊的椅子上看書了，恩，上次看到哪里了?哦！是童喜喜碰到寶寶樹那兒了，寶寶樹究竟是誰？它所說的嘭嘭嘭又是甚么？還有它們世界里的醫(yī)院？啊！我簡(jiǎn)直等不及知道答案了。我看得如癡如醉，有時(shí)還會(huì)發(fā)出欣喜地驚叫，固然，這引來了很多希奇的眼光，但我絕不介意，對(duì)此視而不見。啊！此時(shí)此刻，我沉醉在書的天堂中，那是個(gè)美好的地方，那兒能帶給我很多知識(shí)，帶給我非常的喜悅......

都說書籍是人類進(jìn)步的門路，我就是懷著這個(gè)想法去讀書的，我是那末的酷愛書，那末的酷愛書。

書，是我最忠實(shí)的朋友；書，是我最親愛的知己；書，是那美麗的天堂；書，是我最尊敬的教師。我酷愛書，這，就是我寫下這篇文章的緣由。

寫海洋的作文 篇4

xx年8月9日，我和家人去香港海洋公園，它是聞名世界的主題公園。

我們?cè)缟鲜c(diǎn)到達(dá)海洋公園，海洋公園的大門上方有一個(gè)可愛的卡通海獅，門前有幾個(gè)卡通魚，我一下子就被吸引住了，里面一定更有趣！

我們先坐海洋列車去水母館，聽說里面的水母展覽品種豐富，進(jìn)入館內(nèi)發(fā)現(xiàn)，不僅水母品種多，還特別漂亮，因?yàn)榘巡煌乃阜旁趫A柱內(nèi)，再加上燈光效果，這些本來就美麗的水母變得更漂亮了！這些千奇百怪的水母?jìng)儯械南窠德鋫悖械拇笠稽c(diǎn)的水母身體后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的像絲帶的觸須，就像女孩穿的長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，好看極了！

看完美麗的水母，我們來到海洋劇場(chǎng)看動(dòng)物表演。首先演出的是海豚，三個(gè)海豚一起跳躍，樣子可靈敏了！它們彎曲著身子一下從水中躍起，濺出水花后，又再次躍起，真是好看！第二個(gè)出場(chǎng)的是海獅，有一個(gè)觀眾被請(qǐng)上臺(tái)和海獅一起表演，因?yàn)樗麑?shí)在很害怕海獅，不小心就掉到了水中，還好一只海豚勇敢地把他頂起，把他救上了岸，真是太有趣了！我看了后哈哈大笑！

我們吃了中飯后，來到了兒童王國(guó)，玩了一些游樂項(xiàng)目，比如旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、跳樓機(jī)、打水槍，我玩得開心極了！

香港海洋公園非常大，我們一天玩不了所有項(xiàng)目，希望下次我還能來！

寫海洋的作文 篇5

美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。

大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨，無邊無際的大海閃耀著藍(lán)色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會(huì)，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。

到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。

大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！

寫海洋的作文 篇6

冷冷清清，沒有一個(gè)人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠(yuǎn)處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會(huì)兒要喝奶茶，一會(huì)兒又要去買棒冰，她呀，一會(huì)兒是冷的，一會(huì)吃熱的，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風(fēng)。這才是環(huán)境得到有力保護(hù)的保證？

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動(dòng)地游到我們這里，表示歡迎。

最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場(chǎng)。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯(cuò)了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對(duì)了。頓時(shí)，海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館……

時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

第五篇：寫海洋的作文

精選寫海洋的作文七篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫海洋的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫海洋的作文 篇1

爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館，國(guó)慶節(jié)假期就帶我們一起去參觀。我高興極了，一路上像只小鳥，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。

到了海洋館，我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進(jìn)去是個(gè)面積很大的大廳，大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動(dòng)扶梯，先乘自動(dòng)扶梯到地下一樓，那里是海洋隧道。走進(jìn)透明的隧道，一只只大海龜在你的頭上游來游去；還有外號(hào)“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚，看得人眼花繚亂。

再乘自動(dòng)扶梯到一樓，那里是科學(xué)世界。走進(jìn)去，一只只電動(dòng)仿真企鵝和北極熊晃動(dòng)著腦袋，就像活的一般；它們的旁邊，還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走，是一個(gè)仿真潛水艇，里面有舵、潛望鏡等，就像真的一樣。在這里面，我和爸爸還好好的過了一把船長(zhǎng)的癮呢！

頂樓是一個(gè)植物園，里面有許多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉蘭花正在枝頭怒放；還有許多我叫不出名字的花，紅的、黃的，像一個(gè)花的海洋。植物園里不止有花，還有許多奇草。在一角，火龍果已經(jīng)結(jié)果了，紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺，十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物，但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長(zhǎng)在沙漠，現(xiàn)在親眼所見，才解開心中疑竇。

我依依不舍的走出海洋館，心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里，不像其他游客需要花很長(zhǎng)的時(shí)間才能到這里。我愛我的家鄉(xiāng)—美麗的鹽城。

專家點(diǎn)評(píng):

這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經(jīng)歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象，通過表現(xiàn)了大豐海洋館的美麗景象，表達(dá)了作者對(duì)大豐海洋館的贊美之情。

寫海洋的作文 篇2

我們迎著燦爛的陽(yáng)光，一路上歡聲笑語(yǔ)，終于到達(dá)了目的地：海洋公園。

我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓，首先看到的是對(duì)動(dòng)物的階紹。有六個(gè)動(dòng)物，分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

參觀完四樓，我們來到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)瀑布，一股清泉從上往下飛快地流動(dòng)著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠，就跟真的似的。我們來到探險(xiǎn)洞，上方是玻璃做的，透明的，有許多魚，還有鯊魚，我知道這個(gè)洞為什么叫探險(xiǎn)洞了，因?yàn)轸葑屛覀內(nèi)ヌ诫U(xiǎn)，要突破自我，戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走，走出了探險(xiǎn)洞，就看見了鯊魚的牙齒，好大哦！都有兩米高了，我站進(jìn)去，就像被吞到鯊魚肚子了！走過去就有一個(gè)木頭做的美人魚，她好像向我招手請(qǐng)我坐下呢！

一樓冰雪世界，我們來了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因該很冷吧！走進(jìn)去就看見有許多企鵝，它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)，第一只企鵝入水了，它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈，似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈，一越而起，跳入水中，轉(zhuǎn)了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦！我贊嘆道，冰雪世界好美哦！

我們依依不舍地告別了海洋公園。

寫海洋的作文 篇3

大連老虎灘海洋公園位于大連市的東南邊，里面有5館8樂，其中的海洋極地館是世界最大的極地館。

極低館里的動(dòng)物的品種真多呀！有鯨鯊、鐵甲鯊、中華鱘、天使鯊、關(guān)刀、海葉龍、巴比業(yè)企鵝、帝企鵝、寄居蟹、虎鯨、赤鯨、抹香鯨、藍(lán)鯨、大翅鯨、長(zhǎng)須鯨、白鯨、獨(dú)角鯨……

最可愛的就要屬企鵝了！主要有帝企鵝、巴比亞企鵝、王企鵝、直眉角企鵝等，帝企鵝體型最大，它們長(zhǎng)得圓咕隆咚的像個(gè)大皮球，站立的姿勢(shì)就像一個(gè)紳士，昂著頭，挺著嗉囊，一動(dòng)不動(dòng)，很有王者之風(fēng)。企鵝的腳有點(diǎn)兒外八，所以走起路來一扭一扭的，好像鴨子走路。但是它們游泳的速度真快呀！快得像一支箭。它們輕盈的俯沖到水里，姿態(tài)比最優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員還要優(yōu)美，沒有濺起一點(diǎn)水花，在水中非常靈巧，自由穿梭，速度那么快，竟然撞不到人造礁石和別的企鵝。企鵝游到岸邊，后腿輕輕一蹬就跳上了岸。有一只企鵝懶散的在水面上漂浮，像只鴨子在游泳。還有一只幼年帝企鵝游泳時(shí)在水里拉了一泡屎，水中立即渾濁一片，有幾只企鵝迅速被熏上了岸。

企鵝的天敵是鯨鯊，那可是海洋四強(qiáng)的老三啊！鯨鯊是種很兇猛的海洋動(dòng)物，又叫豆腐鯊，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘞穸垢男“唿c(diǎn)。鯨鯊的體型可大了，足足有2個(gè)大白鯊大。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是它從不襲擊人，有兩個(gè)原因，一就是人太小了，不和他胃口；二就是它他只生活于深海。

此外，極地館門口幾只可愛的寄居蟹。寄居蟹是一種住在油螺殼里的海兔類動(dòng)物，長(zhǎng)得像螃蟹，它們擁有一對(duì)不對(duì)稱的鉗子，小鉗子用來清理殼內(nèi)的臟東西，大鉗子時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。寄居蟹走到哪就到哪就那大大的殼背到哪，就連進(jìn)天堂也是。

大連老虎灘的極地館不僅好玩還能學(xué)到很多知識(shí)，我建議你去大連的時(shí)候也去去那里哦。

寫海洋的作文 篇4

我心中未來的海洋是美麗無比的，也是水平如鏡的！

由于世界人口的急劇增長(zhǎng)，加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化，一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，決定在海底建設(shè)城市，因?yàn)檫@樣既可以擴(kuò)大人均面積，也可以美化地球。

沒過多長(zhǎng)時(shí)間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然，總指揮來了，他按了一個(gè)按鈕，頓時(shí)出現(xiàn)了一條道，總指揮對(duì)大家說：“你們順著這條道走就行了，上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣，還可以防一些大型魚類的'攻式，所以你們就放心的走吧！”到了海底城市，只見馬路上人山人海，車水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車去工作，有的人在商店里購(gòu)物，還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)校可漂亮了，有明亮整潔的教室，有廣闊的操場(chǎng)，美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈，休閑廣場(chǎng)的草坪里開滿了五彩繽紛，絢麗多彩的鮮花。總之，陸地上有的東西，海底城市里都有……

因?yàn)楹Ｑ笫莻€(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……

多么美好的海底城市啊，我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，造出這未來世界，未來人們居住的海底城市！

寫海洋的作文 篇5

今天，我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長(zhǎng)著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物，不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節(jié)。

我們剛來到冰雪極地區(qū)，就看見了企鵝館，這些可愛的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們?cè)谒聼o憂無慮地游著，有時(shí)轉(zhuǎn)過頭來，好奇地看著我們，好像在說：“你們是誰呀？”有時(shí)候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒有過來。

不一會(huì)兒，喂食員過來了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭(zhēng)先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚，扔向企鵝們。這時(shí)候，企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來，咬住小魚，津津有味地吃了起來；有的企鵝彎下腰來，迅速搶走地上的小魚；還有的企鵝吃不到魚，只能在一旁拍著翅膀干著急。

等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見了，興奮地都快跳了起來，急忙游到喂食員旁邊，好像在說：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚到水里，企鵝們可樂開了花，不到兩秒鐘，魚就被企鵝搶光了。不一會(huì)兒，企鵝們都吃飽了，又無憂無慮地游起泳來。

我們很快參觀完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。

寫海洋的作文 篇6

蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航；海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

這本書并不厚，但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Ｑ笈c人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史；最后，他呼吁全世界的人們：“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！”

我不知道我應(yīng)該如何來描述我此刻的感觸。其實(shí)，在看這本書之前，我從未如此認(rèn)真地思考過我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過我們——大海，是無邊無際的，它包羅萬象，與地平齊，連接著天地；爺爺奶奶還說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域，在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源，是天然的寶藏，但它對(duì)我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊；爸爸媽媽曾教我們唱過一首歌——“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分，海洋與我們形影不離。

海洋對(duì)于我來說即不遠(yuǎn)也不近，我的家鄉(xiāng)并不臨海，所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見到大海，感受到它澎湃的生機(jī)，它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋：超市里的海鮮，電視里的海洋生物，還有藥店里的深海魚油······無一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類對(duì)海洋的開發(fā)和利用將會(huì)越來越多，正是因?yàn)檫@樣人們才不能無邊無際地開發(fā)著海洋資源，而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類的生存危機(jī)。

我們要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，只有這樣海洋才會(huì)樂于做出它的奉獻(xiàn)。

寫海洋的作文 篇7

海洋——一顆蔚藍(lán)色的“水球”帶給了我們多少幫助啊？它讓我們不必在為“能源危機(jī)”而擔(dān)憂，它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱，它讓我們不必在為電力越來越少了而無可奈何，它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕，它還讓我們不必……啊！原來海洋是多么保貴啊！如果失去了海洋，那么我們等于失去了多少財(cái)產(chǎn)啊？

我們要保護(hù)海洋，它才能為我們奉獻(xiàn)更多，不要在破壞環(huán)境了，否則哪有一天后悔就在也來不及了。

未來的海洋是蔚藍(lán)的，波濤洶涌，無邊無際，令人向往，如果有一天海洋污染了，那么人類面臨的即將是地球滅亡，所以大家挾起手來保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！