第一篇：生活的提醒作文集合

生活的提醒作文集合7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的提醒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們身邊，有一些初看平淡的小事，然而細(xì)細(xì)回想，卻很值得回味，或許是因?yàn)椤懊馈薄?/p>

那天，我在放學(xué)回家的路上默默地走著，我已被學(xué)校的“工作”壓的喘不過(guò)氣來(lái)了。我滿(mǎn)身疲憊的背著書(shū)包，耳邊傳來(lái)商店里無(wú)聊的音樂(lè)。天上已經(jīng)開(kāi)始下毛毛雨了，正如我的心情，真的好煩啊！

“叮鈴……”一陣悅耳的金屬聲震動(dòng)了我已經(jīng)僵硬的耳膜。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一枚硬幣在地上轉(zhuǎn)著，“啪”地一聲倒在了已經(jīng)變得潮濕了的地面上。我定睛一看，嗨！原來(lái)是一毛錢(qián)，街上的人沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)揀，甚至除了我都沒(méi)有人把目光投向這里。這枚硬幣，就仿佛是從天而降的，仿佛只有我聽(tīng)到了這一陣金屬聲。不過(guò)，現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)稀罕這一毛錢(qián)呀！我正打算走開(kāi)，另一個(gè)稚嫩的聲音讓我再一次回過(guò)頭去：“呀！這有一毛錢(qián)！”那站著一個(gè)小女孩，也就四五歲吧！她正彎下腰去揀起那一毛錢(qián)，她站起來(lái)望著我，好像在問(wèn)：這是你丟的嗎？我勉強(qiáng)微笑著搖了搖頭。末了，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，走向路口。哦，對(duì)啊，那里有個(gè)公安亭的……

我怔住了。我的思想凝固了。望著那遠(yuǎn)去的小女孩，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒(méi)有任何資格將“美”于自己相提并論！因?yàn)椤Ｒ驗(yàn)槲揖尤灰彩沁@么的……唉！曾在小時(shí)候，我也是這樣這樣小心翼翼、百般驚喜地拾起過(guò)那樣的“一分錢(qián)”。可是如今呢！我已不是那樣的了呀！我突然覺(jué)得那樣地自責(zé)和慚愧，我一個(gè)快上中學(xué)的小學(xué)生，竟還不如一個(gè)五六歲的孩子！我告訴自己：“丑”不是生活的主宰，“美”才是平日的女神。“美”無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們的左右，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和尋找。

商店里又傳來(lái)了音樂(lè)，在我聽(tīng)來(lái)真是快活了許多。就在這時(shí)，太陽(yáng)跳出了烏云，雨也漸漸停了。我們周?chē)⒉蝗鄙佟懊馈保鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的心明媚了許多，仿佛現(xiàn)在的書(shū)包輕了，作業(yè)少了。我笑著走回家去。我的心啊——雨過(guò)——天晴。

清早天尚蒙蒙亮，一如我陰郁的心情我?guī)е炙猓叻峙瓪庾诶习值钠?chē)?yán)铮谏蠈W(xué)途中。我手中捧著的，是沃爾特肯的《在云端》。突然，一行字觸動(dòng)了我的心：難道，我們能夠因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記自己為何出發(fā)？

其實(shí)，我的七分怒氣也并不是烏托邦似的毫無(wú)緣由只因老爸啟動(dòng)速度比我慢了半拍，因此有可能造成我上學(xué)遲到這一嚴(yán)重后果。看著老爸的行動(dòng)，我什么都不順眼：他穿鞋時(shí)第一次左腳沒(méi)有伸準(zhǔn)，浪費(fèi)了0、6秒；他喝豆奶的時(shí)候又順帶丟了一粒杏仁給小狗，大約浪費(fèi)了2秒；他竟然因?yàn)楸灰惠v卡車(chē)超車(chē)而錯(cuò)過(guò)了一盞綠燈，而這竟然浪費(fèi)了我30秒！30秒！你說(shuō)，我能不氣嗎！我腦子一熱，就埋怨開(kāi)了。唉，當(dāng)時(shí)真是有失風(fēng)度啊，一向視自己為謙謙君子、頗尚古風(fēng)的我，說(shuō)的話真是又狠又絕：再這樣以后不要送我了，我自己騎車(chē)了……仿佛老爸送我是必須完成的死命令，是他一天中的頭等大事。

突然老爸開(kāi)口了：“女兒，老爸昨天做了個(gè)胃鏡，想睡久一點(diǎn)。”呀！我真傻，真的！這一句話把我所有的話都憋了回去，但礙于顏面，我沒(méi)有道歉，只是隨手翻起了沃爾特肯的《在云端》。

路真漫長(zhǎng)，時(shí)間像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，學(xué)校終于到了。我下車(chē)，闔車(chē)門(mén)，心里的感覺(jué)說(shuō)不清也道不明：是幸福還是痛苦？是內(nèi)疚還是矛盾？

我“蹬蹬蹬”三步并作兩步飛到教室竟然……沒(méi)有人！抬頭看鐘，哇，嚇?biāo)牢伊耍?：11！天哪！那老爸送我來(lái)的時(shí)候只有幾點(diǎn)！……噢，天哪！我不敢再往前回憶了……

后來(lái)我的大腦就短路了，只記得淚腺還是靈活的。我大概花了一節(jié)早讀課的時(shí)間流眼淚，算是一個(gè)不愿輕易向老爸道歉的女兒的一種道歉方式吧。我幸福嗎？在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這次之前，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我是茫然的。難道，我能夠因?yàn)楸桓笎?ài)包裹得太久而忘記父愛(ài)的存在？感謝，我如醍醐灌頂。

我只是要求一棵樹(shù)，爸爸卻給了我一片森林；我只是愛(ài)天邊一朵云，爸爸卻取下一抹流霞，織成了彩云送給我；我只是向往遙遠(yuǎn)星空的一顆星，爸爸卻讓我站在他的肩上，摘下他的翅膀，讓我飛翔。

生活提醒了我，我便向生活保證，再也不會(huì)有猶太人的那句諺語(yǔ)：爸爸送兒子禮物的時(shí)候，兒子笑了；兒子送爸爸禮物的時(shí)候，爸爸哭了。

一天，爸爸帶我回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。也許太久沒(méi)有回鄉(xiāng)下，習(xí)慣了城里生活的我，對(duì)鄉(xiāng)下的一切都感覺(jué)到新鮮。

爺爺要去挑水，我立即跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：“讓我來(lái)幫您吧。”我好不容易裝好了水后，可怎么也挑不動(dòng)兩只水桶。我猛然一使勁，可不好了，后面裝滿(mǎn)水的桶往我身上一墜，前面那只桶“咚”的一聲掉了下來(lái)，桶里的水濺出來(lái)打濕了我的衣服。正當(dāng)我“哎哎哎”叫時(shí)，爺爺笑著說(shuō)：“怪不得，你挑不起水。你瞧，一只桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水，另一桶只裝了一大半。”

頓時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)兩邊沒(méi)有平衡。于是我想到，做人也應(yīng)該像挑水一樣，要公平，否則只會(huì)落得“扎自己腳”的下場(chǎng)。

慧眼

我這個(gè)人特別喜歡評(píng)價(jià)別人。“某某很好”“某某不怎么樣”成了我的口頭禪。

看電視連續(xù)劇，當(dāng)我看到自己喜歡的明星時(shí)，喜歡叫媽媽一起來(lái)欣賞。那天放學(xué)回家，我看到了一個(gè)心中的明星，我就大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)靵?lái)啊，你看這男明星多帥氣，對(duì)別人既禮貌又熱情，好有修養(yǎng)啊！”可媽媽卻丟給我一句話：“你怎么就知道現(xiàn)實(shí)生活中的他就很有修養(yǎng)呢？還是幫我來(lái)?yè)癫税桑　?/p>

我嘟著嘴一邊看電視一邊幫她擇菜。我見(jiàn)媽媽把菜芯的花都摘了去，就不解地問(wèn)：“媽?zhuān)@些菜好漂亮啊，怎么要把他們摘去呢？”媽媽說(shuō)：“菜花雖然漂亮，但最容易聚集農(nóng)藥或者蟲(chóng)子什么的，你怎么知道他們就沒(méi)有殘余的農(nóng)藥呢？”

于是，我明白了：做人要時(shí)時(shí)刻刻擁有一雙慧眼，千萬(wàn)不能單憑表明現(xiàn)象去評(píng)價(jià)一切。隨后，我把電視關(guān)了，并且決心不再隨意對(duì)他人說(shuō)三道四了。

勿貪

我最喜歡吃糖水了，那七彩的豆豆看在眼里，香滑的汁水嘗在口里，一股愜意的快感藏在心里。于是，我便要學(xué)習(xí)做糖水。

幾經(jīng)周折，糖水做煲好了，最后一道工序是放糖。我想：放多一點(diǎn)糖吧，這樣吃起來(lái)會(huì)更甜。于是，我把滿(mǎn)滿(mǎn)的一罐糖全都倒了下去。結(jié)果，糖水甜得發(fā)膩，甜得讓人起毛。沒(méi)有辦法，我只好把心愛(ài)的糖水倒掉了。

這件事告訴我：做人千萬(wàn)不能貪，否則只有自食其果。

可見(jiàn)，生活教會(huì)了我許多東西。

生活，顧名思義，就是說(shuō)人從出生開(kāi)始到老年逝世之前發(fā)生的事情，人們的所見(jiàn)所聞、所思所想，自然界的任何事物都在它的籠罩范圍之下。

——題記

生活，可以讓一個(gè)人一帆風(fēng)順，事業(yè)有成；可以讓一個(gè)人不務(wù)正業(yè)，一事無(wú)成；可以讓人學(xué)會(huì)他想學(xué)的，也可以讓人什么也學(xué)不到。除此之外，它還有很多優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。人們可以在自然中享受生活，可以在生活中吸收自然。

生活可以讓人學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。當(dāng)列強(qiáng)侵入我們的國(guó)土，殘殺我們的.同胞時(shí)，中國(guó)社會(huì)還比較落后，生活貧困，所以我們不堪一擊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，新中國(guó)成立后，我國(guó)社會(huì)各方面也變得先進(jìn)，人們生活富裕，但自然災(zāi)害還是時(shí)有發(fā)生，使我們毫無(wú)防范，看著在災(zāi)難中喪失的親人、朋友，讓我們明白了時(shí)間的可貴性，讓我們知道了如果現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，那么在你突發(fā)意外事件時(shí)，發(fā)現(xiàn)你還有很多事情沒(méi)來(lái)得及做而感到后悔。所以請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的每一分每一秒，去完成自己想做的每一件事，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。

生活不僅可以讓人學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的；還會(huì)讓我們豐富、充實(shí)、自信、樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，相信大家應(yīng)該都有很深的感觸吧。

就每年的小考、中考、高考而言，在考試的前100天，學(xué)校就會(huì)不停地考試、復(fù)習(xí)，使學(xué)生們壓力很大，這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)、逛逛街，就會(huì)讓你得到放松，你的生活就會(huì)充實(shí)、豐富；就學(xué)習(xí)而言，課前多預(yù)習(xí)，當(dāng)老師講的時(shí)候你就會(huì)很容易理解，課后做作業(yè)就會(huì)很容易，同學(xué)們向你請(qǐng)教也OK，生活就會(huì)讓你變得自信；當(dāng)你的親人、朋友在災(zāi)難中喪失生命時(shí)，你會(huì)很痛苦，同時(shí)也能培養(yǎng)你，讓你在以后面對(duì)類(lèi)似的事情時(shí)表現(xiàn)得冷靜，生活就會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。

生活時(shí)時(shí)在提醒著我們，它給我們啟示，給我們警醒。

不要麻木的生活著，不要抱怨生活。不要抱怨生活的單調(diào)乏味。畢竟，生活是你自己選擇如何去過(guò)的。不要埋怨生活對(duì)你的不公，畢竟，生活是你計(jì)劃的。

不要說(shuō)生活沒(méi)給你帶來(lái)樂(lè)趣，只能說(shuō)是你沒(méi)有領(lǐng)悟到生活的提醒。

漫步溪邊，聽(tīng)著溪水流過(guò)發(fā)出潺潺的水聲，看著魚(yú)兒不是地從溪面躍起，聞著溪邊野花發(fā)出的陣陣芬芳。生活是如此的愜意！哦，生活提示著我，要用心去感受大自然，感受生活。

尋得一棵大樹(shù)，坐下，翻開(kāi)隨身帶著小人書(shū)，不時(shí)為武松打虎的情景看得膽顫心驚卻又熱血沸騰，為魯智深拳打鄭關(guān)西的英勇行為拍手稱(chēng)贊。哦，生活提示我要品味生活，發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

生活也難免會(huì)遇到一些煩心事，就像碰到了釘子，考試考得不理想，比賽輸了。有事會(huì)自暴自棄，卻又不想自己一蹶不振地消沉，墮落。只得自己重新爬起，重振旗鼓，當(dāng)“打不死的小強(qiáng)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。哦，生活提醒我，生活因磨煉而美麗，不僅僅因?yàn)樯枰谀捴谐砷L(zhǎng)，更在于磨煉對(duì)生命的不可回避。

“人之初，心本善”，公交車(chē)上，當(dāng)有年邁的老人或虛弱的婦女，我都會(huì)自覺(jué)地起身讓座，并不只是單單希望得到別人的稱(chēng)贊，更多的是為旁邊的小孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。哦，生活提醒了哦，要做一個(gè)善良，有愛(ài)心的人。

我喜歡聽(tīng)歌，不管是抒情或是狂熱。我是一只小小小小鳥(niǎo)，渴望，也想要非得更高，也覺(jué)得“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。”也想著努力，去實(shí)現(xiàn)，“使所有的夢(mèng)想都開(kāi)花”也想著讓“像夢(mèng)一樣自由，像天空一樣寬廣”哦，生活提醒我，敢于追求夢(mèng)想，不要害怕失敗。

生活，真的教會(huì)了我很多，它讓我懂得了要不服輸，要勇敢地去面對(duì)挫折，與人之間要友好相處，要用心去感受，去聆聽(tīng)大自然，去做一個(gè)最真的自己。我要把生活對(duì)我的提醒，埋在記憶的深處，不忘卻它!

秋天的陽(yáng)光穿過(guò)高大的綠色樹(shù)枝，在我臉上撒下班駁蒼翠的光影，宛如時(shí)光。

秋風(fēng)撫面，好爽。走在回家的路上，腦子便不聽(tīng)使喚的胡思亂想起來(lái)。突然，迎面撲來(lái)了一陣惡臭。“真是的，誰(shuí)這么沒(méi)有公德，隨便亂丟垃圾，’’我不由的吐出了一句，便加快了腳步，趕緊離開(kāi)這污染環(huán)境的垃圾。”喂，你怎么這么不講道德，怎么能隨便把垃圾丟到路邊呢?’’聽(tīng)聞其聲，我扭頭看了看，原來(lái)是一位大叔在指責(zé)與垃圾平行的一家飯店，飯店里有人氣沖沖的說(shuō):“你為什么說(shuō)是我扔的，我還說(shuō)是你扔的呢，怎么這么不講理。’’就這樣，兩個(gè)人在街上吵了起來(lái)，越吵越兇，可半天了，卻沒(méi)有一個(gè)人把垃圾扔到垃圾桶里。這都要怪我，如果剛才路過(guò)那垃圾時(shí)，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里不就不會(huì)發(fā)生這事了么!

從此，我碰見(jiàn)一個(gè)垃圾就會(huì)順手仍進(jìn)垃圾筒里。真應(yīng)該感謝這小小的垃圾，提高了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從這件事也反映了一種現(xiàn)象，很多人缺乏寬容，如果土地寬容了種子，就會(huì)擁有收獲，如果大海寬容了江河，就會(huì)擁有浩瀚，如果天空寬容了彩霞，就會(huì)擁有美麗，如果他寬容了他，那就會(huì)擁有和諧社會(huì)，清新空氣。但可憐的是沒(méi)有。如果我們?nèi)祟?lèi)一直這樣發(fā)展下去，那我不得不說(shuō):”朋友們，最后的悲哀，還須禁受，在地球粉碎的那一日，幸福的女神，會(huì)對(duì)絕望眾生作末一次凄感的微笑。

生活中一個(gè)小小的垃圾便提醒了我，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣不但可以避免剛才的情況發(fā)生，也可以?xún)艋h(huán)境，可以提高自身情趣與修養(yǎng)。直到現(xiàn)在我仍然有犯罪感，這就是生活中的點(diǎn)滴，提醒了我保護(hù)環(huán)境。從中我得到了意外的收獲，就是那犯罪感使我充滿(mǎn)力量去奮斗。

才發(fā)現(xiàn)，這件小小的事，正是我走上征途后不可丟棄的必備品。

生活提醒大家，不要癡迷于身外之物，而應(yīng)快樂(lè)生活每一天。

人是有智慧的生命，但又是最愚蠢的動(dòng)物。就是人有時(shí)候不知道自己是誰(shuí)，自己在干什么。有時(shí)候你可以想，你為了什么而心身俱疲，形容憔悴，白日惕厲，半夜驚魂。奔走勞碌，恓恓惶惶，到頭來(lái)反弄得蒙羞含垢，灰頭蒼臉。是緣于名？是因于利？其實(shí)，名也好，利也好，都是身外之物，只有你個(gè)體的生命才是真正屬于你的，你要善待你自己的生命。不潔凈的東西不要吃，不干凈的地方不要去，不美麗的東西不要看，不動(dòng)聽(tīng)的聲音不要聽(tīng)，不是自己的東西不要拿，不快樂(lè)的事情不要做。

當(dāng)然，要做到這些，談何容易。但這只是原則，做到怎么樣，每個(gè)人盡力而為。你只要盡著自己的心性做事，感到自由快樂(lè)，就可以了。

飛翔于碧空的雄鷹是自由的，背負(fù)青天，與白云為伴，在高山棲息。銳爪利喙，健羽疾目，它是天地陰陽(yáng)交合的尤物。傲視蒼穹，小覷大地，有實(shí)力，才有自由，雄鷹以它力和美的化身，警示著我等。草原上的野馬，盡展輕靈自由之性，不為人牢籠，不為人羈絆。它是綠草、藍(lán)天、白云育化出的精靈。名山大川，鐘靈毓秀，開(kāi)闊的草原，才有自由的馳騁。冬去春來(lái)，萬(wàn)物欣欣，江南三月，草長(zhǎng)鶯飛。自由的生命，自由的生靈，自由的心性，當(dāng)作自由的旅行。不錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，不錯(cuò)過(guò)月亮，也不錯(cuò)過(guò)星星。去踏青，去旅游，去沐浴太陽(yáng)的光輝，去感受小河水的清涼。看綠草勁長(zhǎng)，瞧鵲飛雀躍，看晨嵐夕暉，聽(tīng)天籟鳴響。一方凈土，腳可踏，手可觸，目可視，耳可聞，甚至你想去親吻它。一河清澈而美的水，掬一捧入口，一絲兒甘甜滋潤(rùn)心肺，清悠悠的水，亮目清眼，怡人情懷。現(xiàn)實(shí)世界里走一遭，網(wǎng)絡(luò)世界里逛一圈。有清新可人的文字可看，有觸動(dòng)心靈的文章可讀，有怡人眼目的美景可賞，有睿語(yǔ)哲思可悟，有天上樂(lè)音可樂(lè)，有令人忍俊不禁的人和事可笑。聯(lián)眾世界里坐一會(huì)，語(yǔ)文網(wǎng)上呆半天，看普京笑傲江湖，聽(tīng)克里華山論劍。眼倦身懶，籃球場(chǎng)上，乒乓球臺(tái)邊，讓身飛翔。球劃出優(yōu)美的弧線，身顯出柔韌之姿。課堂上，讓三寸不爛之舌作流水行云之舞，海闊天空，讓生命的樂(lè)音輕揚(yáng)。

靜夜里，讓心飛翔。

第二篇：我們的課余生活 作文集

我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書(shū)、有的喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡打羽毛球。

別小看那羽毛球，玩起來(lái)的學(xué)問(wèn)可大了，那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。打著打著，我一不小心把球打到樹(shù)上了，望著樹(shù)上的球我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根桿子，把球捅了下來(lái)。羽毛球又回到了我的手中，我開(kāi)心極了。

一個(gè)小小的羽毛球豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

我的課余生活有很多，如打羽毛球、騎自行車(chē)、游泳、打乒乓球等，我最鐘愛(ài)的就是打乒乓球了。

星期六的晚上，我和媽媽到青少年活動(dòng)中心去打乒乓球，可是別人都看我個(gè)子太小可能不會(huì)打，就不和我打，這時(shí)有一個(gè)高年級(jí)的大哥哥來(lái)了并帶我一起打，我的眼睛緊盯著球飛來(lái)的方向，球來(lái)了，我輕輕一擋，球就乖乖回去了，球又來(lái)了，我趁他不注意我猛的一抽，他沒(méi)有接住。我們打著打著迎來(lái)了很多人觀看，大家都問(wèn)：“你幾歲了，你學(xué)乒乓球幾年了？”我說(shuō)：“我沒(méi)有學(xué)過(guò)”。大家頓時(shí)對(duì)我刮目相看，我心里美滋滋的。

我的課余生活豐富多彩、五彩繽紛，我希望有朝一日為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋、游泳，我最喜歡的是游泳。

在暑假里，爸爸經(jīng)常帶我去游泳池游泳。我游得很快，連爸爸都比不上我了。有一次，我去到游泳池，我換好了游泳褲就馬上鉆進(jìn)水里，我潛到水底，在水里一口氣游到遠(yuǎn)處，我鉆出水面的時(shí)候看見(jiàn)爸爸在離我很遠(yuǎn)的地方找我呢，我又馬上潛入水底，游到爸爸身邊，一下子在爸爸身后鉆了出來(lái)，爸爸被我嚇了一跳，然后夸我游得很棒。旁邊的叔叔阿姨們指著我說(shuō):“小朋友，你真厲害。”

我喜歡我的課余生活，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)。做手工。玩游戲等，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

我畫(huà)畫(huà)可是有計(jì)劃的，我會(huì)從漫畫(huà)書(shū)里找我喜歡的圖案，然后選一個(gè)我滿(mǎn)意的圖案，先畫(huà)好鉛筆線條，再按情況搭配顏色。

畫(huà)完以后，等畫(huà)干了，再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫(huà)一遍，如果要涂背景，就用油畫(huà)棒輕輕的涂一層。

畫(huà)畫(huà)也有許多種。我最喜歡的畫(huà)是水粉畫(huà)，每次涂顏料的時(shí)候，我都把身上弄得臟兮兮的。我最喜歡水粉畫(huà)是因?yàn)樗郛?huà)涂出來(lái)的顏色鮮艷，當(dāng)然畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也很漂亮啰！

畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也豐富了我的課余生活。

我的課余生活豐富多彩，我會(huì)用課余時(shí)間去看課外書(shū)，去和小朋友做友游戲，去做自己喜歡的手工制作。但是我最喜歡的還是看課外書(shū)。

課外書(shū)可以給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)和愉快的心情。作文就像一位小老師讓我了解到更多的作文寫(xiě)作方法，有了它的指教我的作文水平有了一定的提高。

童話故事書(shū)帶我走進(jìn)童話的世界。我看到白雪公主的善良，她與七個(gè)小矮人的故事是多么的動(dòng)人啊！我看到了灰姑娘是多么的勤勞啊！她當(dāng)了公主就是用她的勤勞換來(lái)的。

謎語(yǔ)書(shū)可以讓我腦筋轉(zhuǎn)得更快，還能讓我學(xué)會(huì)多方面思考問(wèn)題……

課外書(shū)是多么的豐富啊！我要用更多的課外書(shū)充實(shí)我的課余生活，讓我的頭腦更聰明。

游泳，我課余生活里最大最亮的一顆明珠。它給我的課余生活帶來(lái)了不少歡樂(lè)，也添加了不少的色彩。

假日里，姑姑帶我和姐姐去萬(wàn)泰春天游泳。

我換好了衣服，做了熱身運(yùn)動(dòng)，就迫不及待地跳進(jìn)了池里，我咕嚕咕嚕地喝了幾口“天然飲料”，噢，太久沒(méi)游過(guò)了，我都快忘了。現(xiàn)在，還是先從深水區(qū)“逃”到淺水區(qū)吧！一路上，我喝了不少“天然飲料”，我一邊游一邊小聲地自言自語(yǔ)道：“啊，這水有點(diǎn)咸！”到了淺水區(qū)，我為了不再喝咸咸的“天然飲料”，趕緊拿了塊浮板。我偷偷向姐姐移去，可是，這時(shí)候泳鏡進(jìn)水了，我只好放棄這個(gè)“鬼主意”。

我的課余生活很豐富吧？你們呢？

大家想知道我的課余生活是什么嗎？好吧，就告訴你們吧。

我每天寫(xiě)完作業(yè)后最喜歡做的事就是彈琴。我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈幾十首曲子了。雖說(shuō)練琴是一件很苦的事，但是它卻磨練了我的意志。而且，音樂(lè)還能帶給我們快樂(lè)呢。除了練琴我還喜歡畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，那一條條簡(jiǎn)單的線條組合到一起就能畫(huà)出一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物，真是太有趣了。周末我還會(huì)到游泳池里去游泳。記得我第一次拿掉游泳圈下的手忙腳亂，可就是浮不起來(lái)，我咕嘟咕嘟差點(diǎn)把一池水都喝了。撐的我連腰都彎不下去，一路打著飽嗝回家的。學(xué)會(huì)游泳可真不是件容易的事。

這就是我的課余生活。你的呢？

我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)約好朋友出來(lái)玩游戲，有時(shí)在家看電視……其中我最喜歡看書(shū)了。

記得有一次是我的生日爸爸就幫我買(mǎi)了一本《草房子》和《夏洛的網(wǎng)》，我一看到《草房子》就喜不勝喜。因?yàn)槟潜緯?shū)太好看了，所以那本書(shū)我只用了1個(gè)周末就看完了而且還有400頁(yè)呢。為什么我看得如此的快？你可能又以為我是囫圇吞棗其實(shí)我看的時(shí)候還有圈圈畫(huà)畫(huà)寫(xiě)筆記呢？猜不出來(lái)了吧，我就告訴你吧因?yàn)椴莘孔永镉性S許多多的人物令我陶醉如：淘氣的桑桑、文靜的紙?jiān)拢谷幻鎸?duì)挫折的杜小康等。因?yàn)樗麄兊墓适伦屛姨兆恚屛以娇丛较肟础?/p>

這就是我的課余生活。

我的課余生活豐富多彩，如:看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)，看電影······沒(méi)有一樣我不喜 歡。

看書(shū)占據(jù)我的生活中的5分之1，有一次媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起來(lái)，幾個(gè)小時(shí)就看完了，幾個(gè)月后，想回憶一下這本書(shū)，怎么不見(jiàn)了，像人間蒸發(fā)了一樣，害我把家翻了個(gè)底朝天，終于找到了，可累死我了，我看的書(shū)越來(lái)越多，作文也寫(xiě)得好了許多。

書(shū)是我的朋友，也是我的老師，他陪我度過(guò)傷心，不開(kāi)心，生病的時(shí)候，看過(guò)書(shū)也別忘做眼保健操和玩哦！我愛(ài)生活！

我的課余生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的趣味，其中最喜歡的是----讀書(shū)。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

可以說(shuō)我是一個(gè)書(shū)迷，我家的書(shū)簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書(shū)店，裝滿(mǎn)了好幾個(gè)書(shū)櫥。有時(shí)候，我總是自己待在小屋里，盡情的在書(shū)海里暢游，甚至都忘了吃飯。話說(shuō)知識(shí)是人類(lèi)飛向天空的翅膀，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

書(shū)，是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游，還能讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書(shū)，便費(fèi)盡周折的給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。這也讓我在書(shū)中得到了足夠的知識(shí)。

看，這就是我的課余生活，豐富而有趣。我的課余生活如一幅七彩的畫(huà)，豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做手工……都是我的愛(ài)好。但是，我覺(jué)得最有趣的還是做手工。

每天，我一有空，就會(huì)拿出剪刀和紙開(kāi)始動(dòng)手了。剪刀是我的好伙伴，同樣也是勤勞的蜜蜂，每天到繽紛多彩的花叢中采蜜。我左一剪，右一剪，剪出了一片片絢麗多彩的花瓣和一個(gè)個(gè)光彩奪目的花心，接著我用膠水，把一片片花瓣和一個(gè)個(gè)花心粘起來(lái)，變成了一朵朵五顏六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、紅的、黃的、藍(lán)的…！朵朵花兒和我打著招呼，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

我的課余生稍有如萬(wàn)花筒般精彩，你們的呢？

我的課余生活是豐富多彩的。在我的記憶中有許多快樂(lè)的回憶，但是讓我難忘的是爸爸教我走中國(guó)象棋。

有一次，我看見(jiàn)電視上的象棋比賽，非常有意思，我心癢癢了，也想學(xué)，于是我就請(qǐng)爸爸教我。爸爸說(shuō)：“馬”走“日”；“象”走“田”；“兵、卒”不能后退，直向前；老“將”不出城；“士”走“叉”路行；“炮”須隔山打；“車(chē)”是一桿槍。爸爸耐心的講，我認(rèn)真地聽(tīng)。爸爸說(shuō)完話，我們就開(kāi)始戰(zhàn)了，不到三五步，我讓“象”走了”“日”字。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“你忘了，?象?是走?田?的。”我伸了伸舌頭，重新走。結(jié)果我還是輸了，但是我知道怎么走中國(guó)象棋了。

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有和媽媽打羽毛球，有和爸爸跑步，有和奶奶打乒乓球、還有和爺爺下象棋。可我最喜歡的是一個(gè)人在房間里看書(shū)。

我家的書(shū)架上有充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話書(shū)，有非常搞笑的漫畫(huà)書(shū)，還有成千上萬(wàn)字的作文書(shū)，如果你想去森林世界，《大森林》會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果你想了解恐龍，《恐龍的世界》會(huì)幫你完成心愿，假如你有疑問(wèn)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)跳出來(lái)為你解答。

通過(guò)看書(shū)我也學(xué)會(huì)了許多道理，比如：《西游記》里孫悟空的正義，《三國(guó)演義》里張飛的勇敢精神，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的孝敬父母的品質(zhì)。我喜歡看書(shū)，書(shū)是我們的朋友。

我的課余生活可豐富多彩了，有畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、打籃球、下象棋、下五子棋、下軍旗、踢足球，我最喜歡的是打籃球。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球的時(shí)候，我連拍球都不會(huì)。之后，爸爸耐心的教我怎么拍球、運(yùn)球、投球，每天課余時(shí)間我都堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拍球、運(yùn)球和投球。爸爸媽媽都為我感到高興，從此我也對(duì)打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時(shí)間我和爸爸媽媽挑戰(zhàn)投球，也小勝了幾次。每次取得勝利的時(shí)候，我都特別高興，對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。

現(xiàn)在打籃球已經(jīng)是我生活不可缺少的一部分啦，我覺(jué)得打籃球是我業(yè)余生活中最快樂(lè)的活動(dòng)啦！

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車(chē)……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

我從幼兒園大班起就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。這些基本筆畫(huà)的寫(xiě)法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫(xiě)的毛筆字很棒，我就拜他為師。

我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫(xiě)一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！

這就是我的課余生活，很美好吧？對(duì)不對(duì)？

我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書(shū)法家！

我的課余生活很豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車(chē)，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)吃的……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看看書(shū)，因?yàn)樘K軾說(shuō)過(guò)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”！

我家有很多書(shū)，如《格林童話》，《愛(ài)的教育》，《論語(yǔ)》，《三字經(jīng)》等許多名著，都是爸爸買(mǎi)的，每天晚上要睡覺(jué)前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí)，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺(jué)了，我還是說(shuō)等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí)，主人公還不知道時(shí)，我就替主人公緊張；當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時(shí)，我心里就非常高興。

讀書(shū)慢慢得就成了我的課余生活之一，而且我非常喜歡讀書(shū)！

我的課余生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書(shū)，下棋，跳繩，做家務(wù)……但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

有一天，二姐來(lái)看我，我正在寫(xiě)作業(yè)。二姐說(shuō)：“先別寫(xiě)了。”我不得不放下筆，看著二姐。二姐說(shuō)：“我讓你看看我畫(huà)的畫(huà)。”我看著二姐的畫(huà)，說(shuō)：“如果它能變成真的就好了。”“你也畫(huà)一張。”二姐說(shuō)。我說(shuō)：“好吧。”我就開(kāi)了工。先畫(huà)了綠油油的森林，又畫(huà)了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫(huà)上了小樓和公交車(chē)。二姐看了這幅畫(huà)贊嘆不已。我對(duì)二姐說(shuō)：“我想把這幅畫(huà)變成真的，可是又沒(méi)辦法。”二姐說(shuō)：“你只要好好學(xué)習(xí)它就會(huì)變成真的。”我說(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣了。”

畫(huà)畫(huà)就好像帶我從現(xiàn)實(shí)世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個(gè)課余生活。畫(huà)畫(huà)讓我充滿(mǎn)了想象力和創(chuàng)造力，還可以讓我觀察周?chē)氖挛铩．?huà)一幅畫(huà)，讓我增加了觀察力。

這就是我的課余生活，充滿(mǎn)想象力、創(chuàng)造力和觀察力的課余生活，它把我的課余生活打扮得更加豐富多彩。

我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！

我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣，讓我長(zhǎng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。

課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？

我的課余生活，就像天上的云彩一樣。畫(huà)畫(huà)、做手工、看書(shū)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事，那還得是畫(huà)畫(huà)。

有一次我畫(huà)神奇的世界，畫(huà)了一半我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)忘畫(huà)了，后來(lái)我補(bǔ)畫(huà)了一架飛機(jī)，有神奇的馬路、神奇的汽車(chē)、什么都是神奇，神奇的未來(lái)世界讓我向往。還有一次我的黃色墨水不多了，我想橙色加白色等于黃色，我就用橙色加少許白色，就有黃色墨水了，我的畫(huà)畫(huà)好了，五顏六色，真美。

我還很喜歡做手工，看書(shū)累了，我就做手工，我做的手工有坦克、摩天輪、火針大炮等。一次一個(gè)小朋友看了我的坦克就想要，鬧著他媽媽要。你看我做的手工有吸引力吧！

課外書(shū)很有趣，腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、故事，都是我的最?lèi)?ài)，小心我講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎把你難倒喲！

我的課余生活就是這樣豐富多彩，你也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你的有趣的課余生活吧？

我的課余生活非常豐富，充滿(mǎn)趣味，如畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球、寫(xiě)作……多得像五彩繽紛的泡泡。

其中，我最喜歡的課余生活還要屬寫(xiě)作了。我最得意的一篇作文就是《我愛(ài)大自然》，其中，有這樣的描寫(xiě)，大自然是優(yōu)雅的香水師，她給小草噴上淡淡的香，她給牡丹噴上迷人的香，她給薰衣草噴上可以趕蚊子的香……這邊文章還被老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我呢！她說(shuō)：“你的文章寫(xiě)的很不錯(cuò)，但還要繼續(xù)努力哦！”我聽(tīng)了以后感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。

我喜歡寫(xiě)作，因?yàn)閷?xiě)作可以把心中煩惱傾訴出來(lái)，讓我變得心情愉快！有一次，我心里很難過(guò)，我把我心里的想法寫(xiě)出來(lái)，我把寫(xiě)好的文章大聲讀出來(lái)，或發(fā)在網(wǎng)上，之后我飛快跳動(dòng)的心就平靜下來(lái)了。

寫(xiě)作，就像我的一個(gè)好朋友，與我分享我的喜怒哀樂(lè)！

寫(xiě)作，不但激發(fā)了我的想象力，更豐富了我的課余生活。所以課余生活中我愛(ài)寫(xiě)作，他帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！

光陰似箭日月如梭，一眨眼兩年過(guò)去了，我的手中還緊緊握著豎笛。兩年前豎笛進(jìn)入了我的視線，那時(shí)候我以為自己一無(wú)是處，可是在一次偶然的機(jī)會(huì)我學(xué)會(huì)了豎笛，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己十分喜歡豎笛，所以我在探索豎笛的路上一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，盡管別人是一米一米的進(jìn)步，而我只是一厘米一厘米的進(jìn)步，可是豎笛使我的課余生活變得豐富多彩。

自從豎笛帶入我的生活以后，我就充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)榭梢藻憻捠种傅撵`活和讓腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，無(wú)名指觸碰到豎笛的洞的感覺(jué)讓我感覺(jué)自己是在吹奏著世界上最美妙的樂(lè)曲，一起一落，就像在跳著手指芭蕾舞一樣。

豎笛帶給了我的生活希望的曙光，我非常喜歡豎笛。

我的課余生活有很多，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲……其中我喜歡的畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)很多，我最喜歡的一幅畫(huà)是《我的城市》。

《我的城市》畫(huà)得很飽滿(mǎn)，下面有一條馬路，上面有面包車(chē)、小汽車(chē)、大貨車(chē)、大客車(chē)……，路邊上有一大排草，后面是一座座高樓和市場(chǎng)，人可多了，有的在家看電視、玩玩具、睡覺(jué)，還有的在下面玩。太陽(yáng)帶著微笑灑下陽(yáng)光，小鳥(niǎo)在天空飛翔，天上飄著幾朵云，有的像馬，有的橡樹(shù)……，遠(yuǎn)處還有一些大。花朵上有幾只蝴蝶，空中飛著一只只蜻蜓。

這就是我的畫(huà)《我的城市》，我最喜歡的畫(huà)。

第三篇：作文集 生活需要

生活需要

1、生活需要愛(ài)

窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的腦海里，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿(mǎn)感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。

生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”？還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者??也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫挘菄?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得絢麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是??也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！

2、生活需要微笑

微笑，是最美麗的無(wú)聲的語(yǔ)言；微笑，是友誼之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉??人活著需要微笑：給朋友一個(gè)微笑，會(huì)使友誼更加牢固；給陌生人一個(gè)微笑，會(huì)得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對(duì)你一天的美好祝福；給家人一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的寵愛(ài)；給老師一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的關(guān)愛(ài)。所以說(shuō)生活需要微笑。

微笑，是每個(gè)人臉上最美麗的表情；微笑。是一座隱形的橋梁；微笑，是幸福生活的象征??生活需要微笑。

微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時(shí)，微笑可以化解仇恨；有時(shí)，微笑可以給人的一天帶來(lái)好心情；有時(shí)，微笑可以讓我們學(xué)會(huì)寬容別人。

比如那一次，我乘公交車(chē)去上課，在途中我看見(jiàn)一位女士因?yàn)檐?chē)身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿(mǎn)歉意地朝男士笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，把您的鞋子踩臟了。”可出乎我的意外之外，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說(shuō)：

“沒(méi)關(guān)系，是我的腳長(zhǎng)得太不苗條了。”全車(chē)人都為男士的幽默風(fēng)趣和大度的性格而鼓掌。

你瞧！兩個(gè)微笑就使這件原本不愉快的事煙消云散了。生活需要微笑。

還有一次，我向我的好朋友借了一本書(shū)，結(jié)果，我在看的時(shí)候不小心把書(shū)的一頁(yè)撕掉了一個(gè)小角。我一下子心慌意亂，連忙用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書(shū)時(shí)，低著頭，聲音小的像蚊子：“對(duì)不起，我不小心把書(shū)撕掉了一個(gè)小角！”說(shuō)完以后，我心里七上八下：她會(huì)不會(huì)不再和我好了呢？她會(huì)不會(huì)開(kāi)始討厭我了呢？她會(huì)不會(huì)指責(zé)我呢？她會(huì)不會(huì)??她翻開(kāi)一看，對(duì)我一笑，平靜地說(shuō)：“沒(méi)事，你不是已經(jīng)粘好了嗎？以后翻書(shū)小心點(diǎn)就行了！沒(méi)什么！”

而正是這一個(gè)微笑，使我們的關(guān)系更密切了。就是這一個(gè)微笑，使我和她的友誼之花開(kāi)得更鮮艷了，友誼的橋梁更牢固了，我們的心貼得更緊了。生活需要微笑。

我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事：一位女士拿著一塊剛買(mǎi)的奶油蛋糕不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里，手中的蛋糕弄臟了商店的地板，女士歉意地向老板笑笑，“對(duì)不起”還沒(méi)出口，不料老板卻說(shuō)：“真對(duì)不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是，女士笑了，店員笑了，老板也笑了，都笑得挺燦爛的。而且，女士決心“投 桃報(bào)李”，買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)那家商店。

是的，微笑它甜美，它溫馨，它親切，它明亮。生活需要微笑。

微笑，是最美麗的無(wú)聲的語(yǔ)言；微笑，是友誼之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉??人活著需要微笑：給朋友一個(gè)微笑，會(huì)使友誼更加牢固；給陌生人一個(gè)微笑，會(huì)得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對(duì)你一天的美好祝福；給家人一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的寵愛(ài)；給老師一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的關(guān)愛(ài)。所以說(shuō)生活需要微笑。

如果我們?nèi)巳硕紟е环菸⑿Γ敲词澜鐚?huì)更精彩！微笑吧！生活需要微笑！

3、生活需要誠(chéng)信

誠(chéng)實(shí)是待人真誠(chéng)，守信就是對(duì)事負(fù)責(zé)，古人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立。”我也是這樣要求自己，可是我看到我身邊許許多多不講誠(chéng)信的事實(shí)，卻使我的觀點(diǎn)動(dòng)搖了。

有一次，我到文具店買(mǎi)本子，看到一位低年級(jí)的小學(xué)生在買(mǎi)筆，他付了一枝筆的錢(qián)，卻趁營(yíng)業(yè)員轉(zhuǎn)身拿東西時(shí)，從筆架上拿走了兩枝筆，笑著一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了。我看著他脖子上的紅領(lǐng)巾，心想：還少先隊(duì)員呢，營(yíng)業(yè)員叔叔那么信任你，你竟然不講誠(chéng)信，多拿了一枝筆。我對(duì)營(yíng)業(yè)員叔叔說(shuō)了這件事，營(yíng)業(yè)員叔叔嘆了口氣說(shuō)：“一枝筆是小事，令人擔(dān)憂的是這孩子這么小就占便宜，長(zhǎng)大了不知道會(huì)怎么樣？

誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富，可是為什么越來(lái)越多的人拋棄了它呢？

“誠(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放”，我希望在大家心里都要豎起一根誠(chéng)信的標(biāo)桿，做事光明磊落，坦坦蕩蕩，給世界增添一道“真、善、美、”的風(fēng)景。

4、生活需要挫折

挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！——題記

挫折是什么呢 ？

沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱； 失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈；

懦弱說(shuō)，挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。

而我要說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折是一所最好的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來(lái)，許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)

面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”；

面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于給世界帶來(lái)了燈的光明；

面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；

是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛(ài)挫折吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

是的——生活需要挫折！

樹(shù)因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因珍惜而美好。

第四篇：《生活的提醒》作文指導(dǎo)

《生活的提醒》作文指導(dǎo)

一、[作文題目] 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有一句諺語(yǔ)，叫“人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑”，在這句話的內(nèi)涵里，包含著人類(lèi)擺脫不了的幼稚和局限：我們常常身陷泥潭而不自覺(jué)，我們常常守著幸福不知幸福，我們常常望著世界不知就里，我們常常疲于奔波而迷失自己。或許，你覺(jué)得你有清醒的時(shí)候；或許，你就是一個(gè)聰明的上帝。

請(qǐng)以“生活的提醒”為話題，寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你對(duì)生活的感悟。

[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

二、[寫(xiě)作提示] 因?yàn)槿祟?lèi)有難以擺脫的幼稚和局限，往往迷失自己，因而需要生活的提醒。生活在哪一點(diǎn)提醒你了呢？在哪一點(diǎn)提醒了你并改變了你的生活呢？循著這個(gè)思路向自己的生活圈子里搜尋，那種對(duì)生活的真切的感悟就會(huì)成為你文章的骨骼，那事件就會(huì)成為你文章的血肉。緊扣“生活的提醒”，突現(xiàn)對(duì)生活的感悟，就會(huì)出佳章。

生活是豐富多彩的萬(wàn)花筒，給人的提醒也是精彩紛呈的：生活教我們求真，向善；生活給我們信心、勇氣；生活使我們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢；生活讓我們豐富，充實(shí)??宜從原生態(tài)的生活入手，在生動(dòng)的敘述與描寫(xiě)的基礎(chǔ)上，升發(fā)感悟，抽繹哲理，啟人深思，教人明理。

三、[范文賞析]

生活的提醒

生活提醒我，不要癡迷于身外之物，而應(yīng)快樂(lè)生活每一天。

人是有智慧的生命，但又是最愚蠢的動(dòng)物。就是人有時(shí)候不知道自己是誰(shuí)，自己在干什么。有時(shí)候你可以想，你為了什么而心身俱疲，形容憔悴，白日惕厲，半夜驚魂。奔走勞碌，恓恓惶惶，到頭來(lái)反弄得蒙羞含垢，灰頭蒼臉。是緣于名？是因于利？其實(shí)，名也好，利也好，都是身外之物，只有你個(gè)體的生命才是真正屬于你的，你要善待你自己的生命。

不潔凈的東西不要吃，不干凈的地方不要去，不美麗的東西不要看，不動(dòng)聽(tīng)的聲音不要聽(tīng)，不是自己的東西不要拿，不快樂(lè)的事情不要做。當(dāng)然，要做到這些，談何容易。但這只是原則，做到怎么樣，每個(gè)人盡力而為。你只要盡著自己的心性做事，感到自由快樂(lè)，就可以了。

飛翔于碧空的雄鷹是自由的，背負(fù)青天，與白云為伴，在高山棲息。銳爪利喙，健羽疾目，它是天地陰陽(yáng)交合的尤物。傲視蒼穹，小覷大地，有實(shí)力，才有自由，雄鷹以它力和美的化身，警示著我等。草原上的野馬，盡展輕靈自由之性，不為人牢籠，不為人羈絆。它是綠草、藍(lán)天、白云育化出的精靈。名山大川，鐘靈毓秀，開(kāi)闊的草原，才有自由的馳騁。

冬去春來(lái)，萬(wàn)物欣欣，江南三月，草長(zhǎng)鶯飛。自由的生命，自由的生靈，自由的心性，當(dāng)作自由的旅行。不錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，不錯(cuò)過(guò)月亮，也不錯(cuò)過(guò)星星。去踏青，去旅游，去沐浴太陽(yáng)的光輝，去感受小河水的清涼。看綠草勁長(zhǎng)，瞧鵲飛雀躍，看晨嵐夕暉，聽(tīng)天籟鳴響。一方凈土，腳可踏，手可觸，目可視，耳可聞，甚至你想去親吻它。一河清澈而美的水，掬一捧入口，一絲兒甘甜滋潤(rùn)心肺，清悠悠的水，亮目清眼，怡人情懷。

現(xiàn)實(shí)世界里走一遭，網(wǎng)絡(luò)世界里逛一圈。有清新可人的文字可看，有觸動(dòng)心靈的文章可讀，有怡人眼目的美景可賞，有睿語(yǔ)哲思可悟，有天上樂(lè)音可樂(lè)，有令人忍俊不禁的人和事可笑。聯(lián)眾世界里坐一會(huì)，語(yǔ)文網(wǎng)上呆半天，看普京笑傲江湖，聽(tīng)克里華山論劍。

眼倦身懶，籃球場(chǎng)上，乒乓球臺(tái)邊，讓身飛翔。球劃出優(yōu)美的弧線，身顯出柔韌之姿。

課堂上，讓三寸不爛之舌作流水行云之舞，海闊天空，讓生命的樂(lè)音輕揚(yáng)。

靜夜里，讓心飛翔。

莫為虛名縛，莫為蠅利鎖，快樂(lè)生活每一天。[簡(jiǎn)評(píng)]

有對(duì)生活的真感悟，有對(duì)生活的真體會(huì)，讓自由的生命自由的飛翔，讓自由的心靈自由的徜徉。讓身自由，讓心自由，從自然中覓得真趣味，從自由中尋得真境界。《增廣賢文》中說(shuō)：“適志在花柳燦爛、笙歌沸騰處，那都是一場(chǎng)幻境界；得趣于木落草枯、聲稀味淡中，才覓得一些真消息。”生活中確實(shí)有很多人是被虛幻的景致迷住了，而放棄了伸手可捉的快樂(lè)。

生活的提醒

曾幾何時(shí)，我羨慕別人，我埋怨自己；曾幾何時(shí)，我迷茫的雙眼，忘了自己擁有的美好。隨著歲月的流逝，閱歷的增加，生活提醒我：不要羨慕別人，珍惜你所擁有的。

永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)陰晦的日子，那悲傷早已烙在我的心上。那一天，當(dāng)我回到家，媽媽告訴我去看看老奶奶，愚蠢的我竟還未發(fā)覺(jué)什么，當(dāng)我來(lái)到老奶奶床前，我驚呆了：老奶奶已氣息奄奄。我腦中一片空白，淚水珠子般滴落。總以為老奶奶還很健康，怎么也沒(méi)想到她就要離開(kāi)這個(gè)她所眷戀的世界，離我們而去。看著老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，往日的事歷歷在目。從我記事時(shí)起，就感覺(jué)一直和老奶奶生活在一起，她給我講故事，做玩具，早上上學(xué)的時(shí)候，總是老奶奶喊我起床??慢慢地，我長(zhǎng)大了，老奶奶已步履蹣跚，我上了高中，很少回家，每次回到家，老奶奶總是給我留著好吃的，離家時(shí)，總是叮囑再三，還總是問(wèn)：“啥時(shí)再回來(lái)？”

我總想，等我長(zhǎng)大了，我一定好好孝敬老奶奶，可還未等我給您遞上一份小小的孝心，您就要離我而去了。老奶奶，就要奔赴天堂的您是否還能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，你可知道你的孫女是如何的傷心欲絕，痛悔不已，為什么在這之前不能好好地孝敬您，空留一份遺憾在心頭。往日不曾珍惜，今天空留悲傷。

生活讓我領(lǐng)悟：珍惜擁有，否則悔恨終生。

慢慢地，我不再羨慕別人，而是用一雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛重新審視這個(gè)世界，竟發(fā)

現(xiàn)有那么多讓我感動(dòng)的東西：媽媽的叮囑不再讓我心煩，我明白那句句包含著媽媽的牽掛和關(guān)愛(ài)；我不再羨慕那優(yōu)越的生活，我知道艱難困苦是上天贈(zèng)給一個(gè)人最好的禮物；我不再蹉跎歲月，我懂得今天最寶貴，明天不易把握；我不再斤斤計(jì)較生活的小事，我已明了生命寶貴，沒(méi)有時(shí)間去埋怨。懷著一顆珍惜擁有的心走進(jìn)生活，我發(fā)現(xiàn)：窗外的天不再陰晦，而是晴空萬(wàn)里，天天天藍(lán)。

珍惜生活的每一天，珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，珍惜你現(xiàn)在所擁有的，就會(huì)有幸福于快樂(lè)在心頭洋溢。感謝生活的提醒，它打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)時(shí)生活的美好，讓我珍惜擁有的一切。珍惜親情，其樂(lè)融融；珍惜友情，友誼之樹(shù)常青；珍惜苦難，造就人生不屈的心靈、浩蕩的志向。感謝生活的每一個(gè)提醒，讓我悟徹生活的道理，讓我人生的步履更穩(wěn)健。

[簡(jiǎn)評(píng)] 是生活的提醒，有真切的感悟。文風(fēng)樸實(shí)，感情真實(shí)，行文自然。

生活的提醒

盈盈月光，灼灼紅葉，萋萋芳草，徐徐微風(fēng)，把我們編織在一個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的世界花園中，有蝶飛燕啾，鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴；有青梅獨(dú)放，百花爭(zhēng)妍。生活多么美好，它不僅給我們心靈的愉悅，而且給我們心智的啟迪，使人終生受益。

生活是一部厚實(shí)的生命之書(shū)，它光彩的扉頁(yè)上，寫(xiě)滿(mǎn)了激蕩生命熱情的詩(shī)行：假如生命是一艘航船，不要停泊，也不要隨波逐流，你要揚(yáng)起高高的風(fēng)帆，向著未知的領(lǐng)域前進(jìn)！假如生命是一只雄鷹，不要徘徊，也不要在低空中盤(pán)旋，你要奮擊強(qiáng)勁的羽翼，向著更高的藍(lán)天飛翔。

生活是一部復(fù)音的六弦琴，用手指輕輕一撥，它便會(huì)奏出一首富有哲理的琴曲：你不能把你自己當(dāng)作塊松散的泥土，讓別人把你踩成一條路；你不能把你自己當(dāng)作一團(tuán)飄忽的柳絮，讓風(fēng)兒把你吹得天翻地覆；你不能把你自己當(dāng)一個(gè)陳列的模具，讓別人的眼光在你身上飄來(lái)蕩去；你不能把你自己當(dāng)作一顆沙粒，永遠(yuǎn)被覆蓋在黃沙之下；你應(yīng)該成為一粒珍珠，閃亮在眾人的面前；你應(yīng)該成為騰飛的巨龍，遨游于天際之間；你應(yīng)該成為噴薄的火焰，燃燒成燦爛的霞光！

生活是一位飽經(jīng)滄桑的老人，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：只有波濤滾滾的江河，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔和美麗；只有奮斗搏擊的生活，才能創(chuàng)造出絢麗多彩的人生；只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能走向成功和輝煌；只有經(jīng)歷了失去的痛苦，你才會(huì)懂得擁有的珍貴；只有經(jīng)歷了峭石的磨礪，你才能鑄成鋒利的寶劍，才能直劈阻擋你前進(jìn)的山峰、頑石。

有人說(shuō)生活是一杯自釀的酒，是甜是苦都得把它喝下去；有人說(shuō)生活是一出自演的戲，是好是壞，都得把它演下去；而生活本身親自告訴我：生活是你手中的一支萬(wàn)花筒，它的顏色由你去支配，你自己才是生活的主宰者，你自己才是你命運(yùn)的主宰者??

[點(diǎn)評(píng)]文章開(kāi)頭著力描寫(xiě)一個(gè)美麗的生活圖景，開(kāi)篇造勢(shì)，有先聲奪人之妙；主體部

分連用三個(gè)比喻——生活是一部厚實(shí)的生命之書(shū)，生活是一部復(fù)音的六弦，生活是一位飽經(jīng)滄桑的老人，揭示生活給人的啟示；結(jié)尾又將生活比喻為“萬(wàn)花筒”，而它的色彩由生活的主人來(lái)支配，形象而富有哲思。

四、學(xué)生寫(xiě)作

第五篇：作文集

作

文集

姓名：金宇軒 學(xué)校：范羅山小學(xué) 班級(jí)：五(2)班

目錄

訪談錄????????????????????????

3二十年后回故鄉(xiāng)????????????????????

4松樹(shù)?????????????????????????

5爸爸，請(qǐng)戒煙吧????????????????????6

不忘國(guó)恥，振興中華??????????????????7

千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)???????????????????8

南京雨花臺(tái)烈士陵園特色之研究?????????????9

訪談錄

時(shí)間：2009年9月5日

地點(diǎn)：鄰居爺爺家

鄰居：好啊，你就隨便問(wèn)吧。

我：我經(jīng)常看見(jiàn)您坐在沙發(fā)上看書(shū)或其它讀物，請(qǐng)問(wèn)您為什么喜歡閱讀？

鄰居：因?yàn)槲艺J(rèn)為閱讀能讓我避免被愚蠢與下流淹沒(méi)在泥潭里。閱讀還可以哺育我的精神與靈魂，這些比身體都更重要。

我：說(shuō)得太對(duì)了！那請(qǐng)問(wèn)您都看過(guò)哪些類(lèi)型的讀物呢？

鄰居：多著呢！有報(bào)紙、小說(shuō)、名著、科普、演講、名人傳記，還有歷史、外語(yǔ)、古文等。只要是有益的書(shū)，我都看。

我：這么多！那您閱讀的方法有哪些?

鄰居：我閱讀的時(shí)候總會(huì)拿著一支筆，邊讀邊思考，有時(shí)還會(huì)記一些心得體會(huì)或內(nèi)容摘抄，保證大腦中詞匯不貧乏，語(yǔ)言不枯竭。

我：哦，原來(lái)是這樣，我記住了。對(duì)了，爺爺，您給我講講您小時(shí)候關(guān)于閱讀的故事吧！

鄰居：好呀！我小時(shí)候父母不準(zhǔn)我看課外書(shū)，可越不給我看我就越想看，怎么辦呢？于是，我趁寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地看。要是有人過(guò)來(lái)，我就把書(shū)塞到屁股下。

我：呵呵！為什么呢？

鄰居：因?yàn)槟菚r(shí)人們特迷信，只要誰(shuí)家的孩子看課外書(shū)，就以為被妖魔鬼怪附身，便去上山求佛燒香。

我：原來(lái)是這樣啊！對(duì)了，爺爺。您剛才提到讀有益的書(shū)，那么可以談?wù)勀挠^點(diǎn)嗎？

鄰居：我認(rèn)為只有有益的書(shū)，才能真正使我們成長(zhǎng)，如果看有害的書(shū)，不僅對(duì)成長(zhǎng)無(wú)益，還會(huì)使我們走上歧途。我：我明白了，我們要經(jīng)常開(kāi)有益之卷，才能真正對(duì)我們成長(zhǎng)有幫助，無(wú)害處。

二十年后回故鄉(xiāng)

2029年10月1日，我趁國(guó)慶長(zhǎng)假回到了我的故鄉(xiāng)——蕪湖。

我剛站住腳，一位帥小伙兒來(lái)到了我面前，彬彬有禮地說(shuō)：“您好，先生！我是蕪湖市江南機(jī)器人向?qū)В?fù)責(zé)接待來(lái)江南的游客。請(qǐng)問(wèn)我可以為您做點(diǎn)什么嗎？”我想：我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么逼真的機(jī)器人呢！便點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我又餓又渴，想去一家餐廳。”機(jī)器人向?qū)дf(shuō)：“可以。旁邊游客招待所可以嗎？”我說(shuō)：“行啊！”

我們先來(lái)到游客登記處，填寫(xiě)了相關(guān)資料，然后我領(lǐng)了一張帶有數(shù)字88的號(hào)碼，機(jī)器人向?qū)Ц嬖V我這是游客證明，千萬(wàn)不能弄丟。我們走進(jìn)飯廳，剛坐到座位上，只見(jiàn)座位旁邊的一個(gè)方屏幕顯示著幾十道菜名。我好奇地問(wèn)：“這些是什么？”向?qū)Щ卮穑骸吧厦鎸?xiě)著對(duì)您健康有益的菜名。”哦，是這樣啊。要在以前，沒(méi)有這種技術(shù)，如果亂吃東西，還會(huì)生病呢！我吃完菜，和向?qū)ё叱隽瞬蛷d。

向?qū)?wèn)：“您還想去哪？”我說(shuō)：“我想去全市最大的超市。”“可以。”向?qū)г捯魟偮洌惠v超豪華轎車(chē)便從空中飛來(lái)。我倆坐上車(chē)，我悄悄地問(wèn)：“汽車(chē)怎么會(huì)飛？”向?qū)α诵Γf(shuō)：“這些車(chē)的動(dòng)力是靠空氣，排放出來(lái)的是新鮮空氣。”就在我們談話間，車(chē)子已經(jīng)到了，真快！要知道，從游客招待所一直到超市共有9993米的距離呀！另外，要在以前，不知要堵多長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)呢！

走進(jìn)超市，發(fā)現(xiàn)這家超市有九千九百九十九層，夠你逛上好幾個(gè)月。最高層是觀景臺(tái)，站在上面，可以看到整座城市的美景。想到頂層只需20秒就到了。我正在逛第20層時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人老是跟蹤一位女士，有幾次還把手伸進(jìn)那位女士的包里。我剛想上去維持正義，只見(jiàn)早已有一群警察把他拷走了。原來(lái)那位女士身上有“安全保證器”，只要她的人身、財(cái)產(chǎn)等安全受威脅，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)無(wú)聲報(bào)警。

二十年后的故鄉(xiāng)變化真大！

松樹(shù)

奶奶家的后院有幾十平方米空地。奶奶說(shuō)：“夏天驕陽(yáng)似火，不如在空地上種幾棵松樹(shù)吧！”我非常高興，買(mǎi)苗，翻地，種植，灑水，沒(méi)過(guò)幾年，居然長(zhǎng)得又高又壯。

今年夏天，奶奶說(shuō)：把東西都備齊了，還囑咐我們小心著涼。

我：爺爺，請(qǐng)問(wèn)我可以請(qǐng)教您一些問(wèn)題嗎？

那天晚上，我們都早早地鉆進(jìn)帳篷，興奮得談著談那，都是關(guān)于松樹(shù)的。

奶奶問(wèn)：“你們喜歡松樹(shù)嗎？”

我們爭(zhēng)著答應(yīng)：“喜歡！”

“誰(shuí)能把松樹(shù)的特點(diǎn)說(shuō)出來(lái)？”

爸爸說(shuō)：“松樹(shù)長(zhǎng)得粗壯秀麗。”

媽媽說(shuō)：“松樹(shù)可以遮涼。”

我說(shuō)：“松樹(shù)渾身都是‘刺’。”

奶奶說(shuō)：“松樹(shù)的特點(diǎn)很多，有一樣最可貴：它的樹(shù)干又高又壯，是因?yàn)榻?jīng)歷了許多風(fēng)雪；而小草又嫩又細(xì)，是因?yàn)橛心懶∨聲裰印ｏL(fēng)一吹，小草就站不穩(wěn)；而松樹(shù)卻勇于拼搏，挺立于寒風(fēng)朔雪之中。”

我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

奶奶接著說(shuō)：“所以你們要像松樹(shù)一樣，它雖然不好看，可是很頑強(qiáng)，有毅力。”

我說(shuō)：“那么，人不能一遇到挫折就灰心喪氣，不再去嘗試、努力，要再努力一把，爭(zhēng)取取得更好的成就。” 奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)。這就是我對(duì)你們的希望。”

我們談到深夜才入睡，我們的眼皮都很沉重，但奶奶的話卻深深地印在我的心上。

爸爸，請(qǐng)戒煙吧

我的爸爸有個(gè)壞習(xí)慣——喜歡吸煙。你只要看看他那滿(mǎn)嘴的黑牙，焦黃的手指，就知道他的煙癮有多大。要是比賽吸煙，哼，他肯定是冠軍。

我的爸爸已有十年煙齡，不管我們?cè)趺磩袼疾宦?tīng)。我和媽媽經(jīng)常從報(bào)紙、電視、電腦上找來(lái)關(guān)于吸煙的報(bào)道讀給爸爸聽(tīng)，可他總說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。你看我都吸了十年的煙，不也健康得很嗎？快學(xué)習(xí)去吧！”真固執(zhí)！

還有幾次，我把爸爸的煙藏在其它地方。爸爸沒(méi)找著，就連哄帶騙地對(duì)我說(shuō)：“好兒子，你把煙拿出來(lái)，你想要什么就帶你買(mǎi)什么。”我才不吃這一套呢！爸爸無(wú)可奈何了，一溜煙跑了出去，邊跑邊說(shuō)：“兒子，爸爸出去一趟。待會(huì)兒給我開(kāi)門(mén)！”唉，不用說(shuō)，肯定是買(mǎi)煙去了。

爸爸，吸煙會(huì)危害健康。聽(tīng)別人說(shuō)，吸一年的煙少活4天。把肺取出來(lái)，變得黑黑的，功能完全喪失，令人作嘔。

爸爸，最近我看到您經(jīng)常咳嗽，這就是由吸煙引起的。看著您那焦黃的臉色，聽(tīng)著您那一聲聲的咳嗽，我的心都一陣陣地痛。

爸爸！請(qǐng)為您自己想一想，請(qǐng)為我和媽媽想一想，請(qǐng)戒煙吧！

不忘國(guó)恥，振興中華

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天，我演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”。我們現(xiàn)在的生活是非常幸福的。但在享受幸福生活時(shí)，我們不能忘記——在中國(guó)近代史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng)。自1840年以來(lái)，那些罪惡的帝國(guó)主義侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下了無(wú)以計(jì)數(shù)的滔天大罪：簽下不平等條約；火燒圓明園；中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)；南京大屠殺；攻破虎門(mén)??但英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，四萬(wàn)萬(wàn)同胞同仇敵愾，用自己的血肉筑成了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城。最終把侵略者趕出了國(guó)土。

今天，我回顧這段屈辱的歷史，是為了告訴大家：“一個(gè)國(guó)家落后就要挨打。只有國(guó)家繁榮富強(qiáng)，民族昌盛，才不會(huì)被帝國(guó)主義所欺凌！”我記得周總理說(shuō)過(guò)一句名言：“為了中華之崛起而讀書(shū)！”是呀，我們奮發(fā)讀書(shū)，就是為了建設(shè)好祖國(guó)，使祖國(guó)強(qiáng)大！

當(dāng)1949年敬愛(ài)的毛主席在天安門(mén)主席臺(tái)上莊嚴(yán)地宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”這莊嚴(yán)的宣告，使華夏兒女為之自豪！

當(dāng)“神七”成功上天的那一刻，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的那一刻，所有的中國(guó)人民都?xì)g呼雀躍，為偉大的祖國(guó)感到驕傲!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不都證明了我們祖國(guó)今日的強(qiáng)大嗎？

讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)更美好的明天，奮發(fā)圖強(qiáng)！

謝謝大家。

千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是——千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)！

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守生活的崗位？”每當(dāng)想到雷鋒，就會(huì)想起這句話。雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆最小的螺絲釘。

讓我們一起來(lái)想一想——

當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

可就在這時(shí)，有人伸出自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是一目了然的。

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén)，使我們感到震驚，也感到無(wú)比自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。

在09年，三名長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生為搶救落水少年而英勇?tīng)奚Ｓ腥苏f(shuō)：“不知道天堂里有沒(méi)有母親河，不知道天堂里有沒(méi)有漩渦，你們?cè)谔焯美镞€是手挽手嗎？你們的生命剛剛綻放，如曇花一現(xiàn)，雖然短暫，卻極致絢爛，全國(guó)人民聽(tīng)到了這種花開(kāi)的聲音，如今花瓣凋落，默默地祝福你們一路走好，天堂里不要有漩渦??”

還有發(fā)生在我身邊的故事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，當(dāng)老師告訴我們要去合肥春游時(shí)，我們?nèi)喽几吲d地歡呼雀躍起來(lái)，只有蔣旭一個(gè)人默默地坐在那里。他忽然站起來(lái)說(shuō)：“老師，我不去了。”“為什么？”他沒(méi)有回答。放學(xué)后，我們偷偷來(lái)到蔣旭家，發(fā)現(xiàn)里面只有一張破床，缺了角的桌子，三只腳的椅子等一些陳舊的擺設(shè)。頓時(shí)，我們什么都明白了。于是，我們偷偷瞞著蔣旭，在班級(jí)里發(fā)動(dòng)捐款活動(dòng)。同學(xué)們你1元，我3元地踴躍捐款。湊齊錢(qián)后，我們將帶著同學(xué)體溫的錢(qián)交給蔣旭。他的眼淚頓時(shí)奪眶而出：“謝謝，謝謝大家！你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”是啊，我們永遠(yuǎn)是朋友。我們手拉手在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，我們肩并肩追尋著雷鋒的足跡。我們是新一代的好少年。

請(qǐng)你們相信，雷鋒精神會(huì)在我們新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講結(jié)束了。謝謝大家！

南京雨花臺(tái)烈士陵園特色之研究

研究目的：進(jìn)一步探究雨花臺(tái)烈士陵園作為革命紀(jì)念圣地的特點(diǎn)。

研究方法：查資料、自行參觀、訪問(wèn)景點(diǎn)工作人員

研究過(guò)程：

1、查資料

雨花臺(tái)烈士陵園是革命烈士殉難處，在這里遇難的共產(chǎn)黨人和革命群眾達(dá)10萬(wàn)之多。

2、自行參觀

挑了一個(gè)秋高氣爽的日子，我和老爸乘坐火車(chē)來(lái)到南京，一邊欣賞美景，一邊把想到的問(wèn)題記錄下來(lái)。

我和老爸隨著火車(chē)的鳴笛聲下了車(chē)，來(lái)到車(chē)站對(duì)面的雨花臺(tái)。雨花臺(tái)景區(qū)位于中華門(mén)外約一公里處，是著名的旅游景區(qū)。我想起資料上的介紹，雨花臺(tái)烈士陵園大門(mén)由花崗石砌成。它有多高呢？我記下第一個(gè)問(wèn)題。

早就聽(tīng)說(shuō)這里有著名的烈士群雕像與烈士碑，今天終于見(jiàn)到了。接著，我又去了烈士碑前。碑身正面鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫(xiě)的“革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)金字。背面刻著紀(jì)念碑文，碑前還豎有一座烈士青銅塑像。在紀(jì)念碑南邊的山崗上還有一座呈“U ”字型，頗具民族風(fēng)格的花崗巖結(jié)構(gòu)的大型建筑——“革命烈士紀(jì)念館”。館內(nèi)陳列著烈士們的遺像、遺書(shū)和遺物等。我的腦海里又產(chǎn)生了幾個(gè)問(wèn)題：紀(jì)念館長(zhǎng)、寬、高、面積分別是多少？青銅塑像高多少？

參觀完烈士陵園，我又多了2個(gè)問(wèn)題：烈士群雕像由多少塊石頭拼裝？它的高、寬、厚、重分別是多少？

3、訪問(wèn)景點(diǎn)工作人員

在烈士群雕像旁，我與烈士陵園的一位工作人員交流起來(lái)。他告訴我，烈士群雕像由179塊花崗巖拼成，高10.3米，寬14.2米，厚5.5米，重1300余噸。烈士陵園大門(mén)高11.7米。

告別了南京，我一到家就打開(kāi)電腦，我終于知道烈士青銅塑像高約5．5米，紀(jì)念館長(zhǎng)94米、寬49米，主堡高26米，建筑面積5900平方米。

看來(lái)，我們生活中要多留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多秘密。