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故事作文600字5則范文

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簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《故事作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《故事作文600字》。

第一篇:故事作文600字

【精選】故事作文600字四篇

在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的故事作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

故事作文600字 篇1

從前有一個(gè)誠實(shí)的補(bǔ)鍋匠,因?yàn)樗浅5闹液窭蠈?shí),所以村民們見到他,都對(duì)他交口稱贊。

有一天,他走在路上。突然,被一塊大石頭絆倒了,一不小心把剛補(bǔ)好的鍋摔倒了山崖下面。他傷心地哭了。正當(dāng)他準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見眼前升起縷縷白霧,一個(gè)紙做的美麗姑娘,從山崖下緩緩的走了出來。補(bǔ)鍋匠簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,正當(dāng)他詫異的時(shí)候,紙姑娘開口了對(duì)補(bǔ)鍋匠說:“你為什么哭呢?有什么需要幫忙的嗎?”補(bǔ)鍋匠傷心的說道:“我的鍋丟了,你能幫我找回來嗎?”紙姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì),她就從山崖下拿出一個(gè)金燦燦的金鍋對(duì)補(bǔ)鍋匠說:“這是你的鍋嗎?”補(bǔ)鍋匠堅(jiān)定的搖了搖頭,連忙擺擺手說:“不是,不是,我的是一個(gè)破爛不堪的鐵鍋,這不是我的鍋。”說完又開始抽泣起來。這時(shí)只見紙姑娘用手一揮,似乎一陣仙氣飄來,她的手上出現(xiàn)了一個(gè)明晃晃的銀鍋,她拿著銀鍋問補(bǔ)鍋匠:“這是你的鍋嗎?”只見補(bǔ)鍋匠又堅(jiān)定的搖了搖頭。眼看天色已晚,補(bǔ)鍋匠知道自己的鐵鍋找不回來了,就準(zhǔn)備回家了。這時(shí)只見紙姑娘又一揮手,突然手里多了一把破爛不堪的鐵鍋,這時(shí)補(bǔ)鍋匠喜出望外的說,這就是我的鍋,謝謝你,紙姑娘。紙姑娘對(duì)補(bǔ)鍋匠說:“你是一個(gè)誠實(shí)的人,我要把金鍋,銀鍋都送給你。”說完就消失了,補(bǔ)鍋匠開心的回家了。

回到家以后,補(bǔ)鍋匠就把自己的奇跡遭遇告訴了自己的鄰居,誰知道他的鄰居是一個(gè)大嘴巴,很快,一傳十,十傳百,這件事被國王知道了,于是國王也裝成補(bǔ)鍋匠的樣子來到了山崖下,可是因?yàn)樗呢澬模詈笫裁匆矝]得到。

這個(gè)童話故事告訴我們,我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,貪婪是不會(huì)有好結(jié)果的。

故事作文600字 篇2

每到冬季,看著天空飄著的漫天飛雪,我就會(huì)想起和哥哥一起吃雪的事。

剛?cè)攵>拖缕鹆搜┫碌貌凰愦螅墒呛莛ぃ仍谀_下發(fā)出一陣清脆的聲音。咯吱、咯吱的。這時(shí)候的雪很涼,我用手接住一片雪花,定睛一瞧,雪花白白的、軟軟的,我正要再細(xì)細(xì)地瞧瞧它,雪花在我的手上搖身一變,成了一攤水。好可惜呀!

這時(shí),哥哥跑出來,我們倆踏著雪向前走著。雪下得更大了,只見樹上、地上都是雪。我彎腰捧起雪,剛要扔向哥哥。忽然,一片小雪花被風(fēng)吹進(jìn)了我的嘴里。“啊!

真涼快。

好舒服。”

我吧嗒吧嗒嘴,覺得好極了,就招呼哥哥一起張著嘴接雪吃。哥哥驚訝地問我:“你沒問題吧?這大冬天吃啥雪呀?”“你來嘗嘗,來。”我把哥哥拽到身旁,“張開嘴,伸出舌頭。”哥哥覺得挺好玩兒,就按我說的做。“哎!還別說,真挺舒服,還挺涼快,好!”這下我可得意揚(yáng)揚(yáng)了。哥哥說:“走,我?guī)闳€(gè)地方。”

“上哪兒去啊?”

“一會(huì)兒你就知道了。”

哥哥把我?guī)У搅艘粋€(gè)墻角,呼呼的北風(fēng)像刀割一樣刮在我的臉上。“吃吧。”“吃啥呀?”“吃雪唄。”啊!原來哥哥找了一個(gè)頂風(fēng)的地方,讓雪自己刮到嘴里。“這方法不錯(cuò)!”我和哥哥張著嘴,慢慢地享受那冰涼涼的雪。任憑雪吹進(jìn)嘴里。

過了一會(huì)兒,我和哥哥被凍得齜牙咧嘴,就一起跑回了家。正趕上要吃飯,我突然覺得肚子疼。“是不是吃雪吃多了,我肚子疼,哥你疼嗎?”我悄悄地問哥哥。“疼。”哥哥小聲對(duì)我說。我們倆的嘀咕聲被媽媽聽見了。“你們真是一對(duì)

‘小搗蛋’,吃雪又喝風(fēng),肚子能不疼嗎?”一句話說得全家都笑了。

這件事雖然過去很久了,但我仍記憶猶新。從那次以后,我再也沒有吃過雪,怕像那次一樣肚子疼。

故事作文600字 篇3

謙讓是我國的一種傳統(tǒng)美德,想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的例子,卻很難把它找到。像“謙讓”這樣的事J清在我的`身邊很少發(fā)生,原因很簡(jiǎn)單:我是個(gè)直性子的人。哈哈,照此來說,那“謙讓”的例子不就沒有了嗎?您別著急,在各種宴會(huì)上,比如結(jié)婚時(shí)客人就坐,不就發(fā)生了一種微妙的“謙讓”關(guān)系了嗎?

我聽朋友講過《聊齋志異》中一個(gè)關(guān)于“謙讓”的樂極生悲的小故事:一群人熱鬧地讓座,有一個(gè)人拉住另一個(gè)人的袖子,想把他拽上座去。那個(gè)被拉住的人使足全身力量向后躲閃。雙方勢(shì)均力敵,互不相讓。突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛地向后一沖,正好撞在后面看熱鬧的人的大板牙上,一聲脆響—雙牙落地!我聽完后,不禁感到后怕:幸虧我不愛看熱鬧,不然,我的板牙恐怕也會(huì)落個(gè)像這個(gè)人一樣的悲慘下場(chǎng)啦!

近年來,考場(chǎng)讓座之風(fēng)頻繁出現(xiàn)。本人也經(jīng)歷過一次。

學(xué)校期末考試時(shí),因?yàn)槭谴騺y順序分考場(chǎng),我也不害怕別人抄襲了,便放松了警惕。我來到考場(chǎng)時(shí),坐在前面的男生說:“大姐啊,我知道您的語文成績(jī)最好,總是第一,您……讓我看看行嗎?”我想:“這個(gè)人怎么這么神通呢,啥都知道,先假裝許諾,不讓他看!”我說:“行吧,你可別讓老師發(fā)現(xiàn)了!”他說:“誰我不敢抄啊?”我心想:得,這回碰到個(gè)能抄的主,真慘!

后來,監(jiān)考老師轉(zhuǎn)悠到我旁邊就不走了,我心里暗暗高興,前面的“神抄”一看有老師,哪還敢抄啊?!考完以后,他說:“這老師是不是有毛病啊,不到前面看著,在后面看?”

考場(chǎng)讓座之風(fēng)之所以如此盛行,就是因?yàn)橐恍W(xué)生品德的敗壞和好學(xué)生的軟弱,所以,父親給我的教誨,真是總結(jié)了這一點(diǎn):該讓時(shí)讓,不該讓時(shí)不要讓……

我將永生銘記……

故事作文600字 篇4

這是一張老照片。它在現(xiàn)實(shí)生活中的模樣比文檔中的模樣更加老舊一些。它像是被浸沒在時(shí)間的洪流中一般,有些微微發(fā)皺了。原本鮮艷的顏色,也被時(shí)間所洗去,只留下較淡的痕跡了。它的四角也已經(jīng)微微卷起,邊緣也有些發(fā)黃。也是,它經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,難免會(huì)變得脆弱。

這張照片,是我在剛上小學(xué)的時(shí)候拍的。那時(shí)的我,還沒有扎馬尾辮,只是扎了個(gè)雙馬尾。外貌和心靈都很幼稚。可當(dāng)時(shí)的我,也還是會(huì)為汲取到新的知識(shí)而感到快樂。這也許是唯一一個(gè)讓現(xiàn)在的我不感到后悔的優(yōu)點(diǎn)了吧。

我以前的性格并不好,甚至有點(diǎn)沖動(dòng),總是和其他的同學(xué)相處不好。我現(xiàn)在能有朋友,可能是因?yàn)橐郧皼]有好好對(duì)待別的同學(xué),而積攢下來的對(duì)所有人的愧疚導(dǎo)致不想對(duì)別人發(fā)脾氣或什么的,而這個(gè)舉動(dòng)化作成了別人眼中的“友善”,從而樂意與我相接觸的吧。我并不喜歡以前的我,不僅是因?yàn)閻蹧_動(dòng)這一點(diǎn),還因?yàn)槟切┳源笞詽M的情緒。

那時(shí)的我站在小學(xué)的教學(xué)樓里,穿著春季校服,在笑。我早已忘了我為什么會(huì)笑,是因?yàn)樯蠈W(xué)的快樂,還是能看見新同學(xué)的期盼?是因?yàn)榍笾麑?huì)被滿足的期待,還是只是因?yàn)樵谂恼斩鴶[出的笑臉呢?我不能給出一個(gè)確切的答案。可我知道,最后一個(gè)猜測(cè)絕對(duì)是不對(duì)的。因?yàn)閺奈已劾锇l(fā)出來的光,不是我能擺出來的。

我希望以前的我的唯一一個(gè)可以讓我感到欣慰的優(yōu)點(diǎn)在現(xiàn)在的我身上也可以體現(xiàn)出來,而不是被因?yàn)閷W(xué)習(xí)的辛苦而感到厭煩的情緒取而代之。

希望現(xiàn)在和未來的我能夠不忘初心,改掉以前的我的錯(cuò)誤,做最好的自己。

第二篇:故事作文600字

精選故事作文600字4篇

在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的故事作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

故事作文600字 篇1

這是一張不平凡的照片,我們班笑容滿面,其中一人高舉獎(jiǎng)杯,這是為什么呢?一起去瞧瞧!

這是一次非凡的籃球比賽,消息一公布后,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲覀儼嗍菢O具實(shí)力的“種子選手”,我真想早點(diǎn)比賽,早點(diǎn)來奪取獎(jiǎng)杯,可是,對(duì)手的實(shí)力也不一般,尤其是五班,個(gè)個(gè)人高馬大,威武強(qiáng)悍。

到了預(yù)賽那一天,八個(gè)班分為AB兩小組,小組前二名分別晉級(jí)決賽,我們和五班分到了一起,我心想:是時(shí)候來點(diǎn)真正的較量了。

比賽正式開始,我方班員一拿到球就往敵方禁區(qū)沖撞,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)投籃,球進(jìn)了!我方以2比0領(lǐng)先對(duì)方。我拿到球后并沒有著急突破,而是在3分線外果斷出手,球又進(jìn)了。我方以5比0領(lǐng)先對(duì)方。但是,五班也不是吃素的,他們也投進(jìn)了幾個(gè)球,而我們始終緊咬比分。在關(guān)鍵的最后一刻,我開始運(yùn)球,接著突然加速,殺到籃下上藍(lán),沒進(jìn),然而勝利的天秤傾向了我們這里,我又拿到了球,又投了一次,球進(jìn)了,我們以16比14險(xiǎn)勝五班。最終,我班、五班、七班和三班晉級(jí)決賽。

到了決賽我班和五班又碰著了,這場(chǎng)比賽,誰贏誰就是冠軍,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,五班加強(qiáng)了防守,讓我們無法進(jìn)球。比分十分焦灼,隨著時(shí)間的流逝,我們的比分變成了14比14,咦,上一場(chǎng)比賽我們是以16比14擊敗對(duì)方,那么這一次,難道要?dú)v史重演了嗎?果不其然,我面對(duì)防守隊(duì)員,迎面就是一個(gè)騎馬跳投,球進(jìn)了,我們沉浸在一片歡呼之中。

這一刻,我們拍下了這張照片,這是多么輝煌,而又多么珍貴的時(shí)刻啊!

故事作文600字 篇2

我有一個(gè)大相冊(cè),相冊(cè)里有很多我的照片,有一歲時(shí)照的,有四歲時(shí)照的,還有六歲時(shí)照的。但在這上百張照片中,我最喜歡的一張是七歲時(shí)在內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原照的照片,它被我視為“愛中之愛”。

記得那天,我和我親愛的爸爸、媽媽一起去內(nèi)蒙古體驗(yàn)大自然,我們選擇的旅游地點(diǎn)是希拉穆仁大草原。那里綠草如茵,香花遍野,一群群羊、馬、牛,就像云朵在天邊飄動(dòng)。那里空氣清新,因?yàn)闀円箿夭畲螅约词故鞘⑾募竟?jié)天氣也比較涼爽。那里還有熱情好客的草原人,把我們請(qǐng)到蒙古包里享用熱乎乎的奶茶。這次旅游讓我印象最深刻的還是體驗(yàn)“騎馬”。我在一位牧民叔叔的“保護(hù)”下騎上了一匹深棕色的駿馬,剛騎上去我感覺有點(diǎn)怪,馬背上一顛一顛的,既刺激又害怕,不過騎久了就順了。

騎著馬在草原上奔馳的感覺真的很棒,既威武又豪爽,只是時(shí)間過得很快,我還沒回過神來,爸爸已經(jīng)把我從馬背上抱了下來。離開馬群后,我忽然看見一位阿姨抱著一只可愛的小白羊,它瞇著雙眼,溫順地依偎在主人的懷里,潔白的毛就像一團(tuán)棉花似的。媽媽看出了我的心思,上前跟阿姨說了幾句話,然后我就歡快地抱起小羊,跟它玩了起來。就在我牽著小白羊玩得正開心時(shí),媽媽在旁邊按下了相機(jī)快門。照片中的天空很藍(lán)很藍(lán),潔白的云朵就像白帆一樣飄在空中,草原上成群的馬兒在歡快地奔跑。而蹲在馬群前笑得正甜,手中牽著小白羊的女孩就是我!后來,這張照片被我小心地收藏在我精美的大相冊(cè)里。

至今,我還忘不了草原的美景,因?yàn)樗拖褚粋€(gè)神奇的夢(mèng),使我回味無窮。當(dāng)然,我也忘不了這張照片,因?yàn)樗傲簟弊×宋颐利惖耐辍?/p>故事作文600字 篇3

有一種照片每人都會(huì)有一張,雖然也只是普普通通的`一張照片,但是卻包含了六年的回憶!

記得剛剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒才一三年,進(jìn)入了新的陌生環(huán)境,我可害怕了,只要有人看我,我就想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。剛剛走進(jìn)教室,隨便找了個(gè)座位坐下,等老師來說了幾句,拿上新書便走了,到了第二天正式開學(xué),同學(xué)和老師都在同一間教室,準(zhǔn)備做自我介紹,因?yàn)槟鞘俏冶容^膽小,做自我介紹是只是簡(jiǎn)單的說了幾句,自從那時(shí)老師就關(guān)注上了我,所以每次校園里有活動(dòng),老師都會(huì)努力的推薦我,到后來,隨著時(shí)間的流逝,我的膽子開始變大,在學(xué)校里也有了許多朋友,這才造就了一個(gè)從膽小到活潑的我。

又度過了幾個(gè)學(xué)期以后,我參加了校田徑隊(duì),專門修煉了鉛球和壘球兩種功法,在學(xué)校呢!我也是這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的霸主!

再過不久,學(xué)校就要組織去春游了,大家可高興了,終于可以休息一天了。

春游那天早上,大家都背來了許多好吃的零食,當(dāng)然,也包括我,一到教室,同學(xué)們就開始討論自己帶的零食,所以整個(gè)班都鬧哄哄的,老師用進(jìn)教室生氣地說,你們看看其他班同樣是要去春游,他們還是在認(rèn)認(rèn)真真的早讀。說完我們就立刻安靜了下來。過了一會(huì)兒,接送我們的大巴車來了,我們排隊(duì)上了車就出發(fā)了。這一次我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷,第一個(gè)娛樂項(xiàng)目就是海盜船,剛開始,我看到他們?cè)谏厦媸幇∈幇】珊猛媪耍晕乙矝_上去試了試,剛坐上去不久,我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,它越蕩越高,仿佛要把我甩出天際,失重的感覺也很大,我漸漸不行了,害怕到不敢睜眼!

時(shí)間過得很快,一眨眼六年便過去了,到了最后,拍了畢業(yè)照,開了畢業(yè)典禮,參加了畢業(yè)派對(duì),吃了畢業(yè)蛋糕,這六年變畫上了完美的句號(hào)。這六年最討厭的老師們似乎在這一刻也變成了“慈母”,叮囑了我們未來的學(xué)業(yè)!給了我們六年來最溫暖的擁抱!

這一刻,淚水濕潤了眼眶!

故事作文600字 篇4

我特別,所以我存在。我的故事非常精彩,你想聽嗎?

我是一個(gè)滿腦子“?”的女孩,每次提的問題都是稀奇古怪的。 小時(shí)候,爸爸帶我去海邊玩,當(dāng)我看到那碧波萬頃的大海時(shí),就情不自禁地喝了起來。頓時(shí)感到海水咸咸的,苦苦的,有點(diǎn)像鹽,又有點(diǎn)像藥,于是我就對(duì)爸爸說:“爸爸,這海水是不是可以當(dāng)藥喝,又可以當(dāng)鹽吃啊?如果是的話,我們就多灌點(diǎn)回家,既省了鹽錢,又省了藥錢!”可是,爸爸聽了卻只對(duì)我笑了笑,當(dāng)時(shí)的我還不知道爸爸的笑意有什么含義,便我行我素,灌起海水來。

我還是一個(gè)“沒記性”的小女孩呢!記得有一次媽媽叫我去買3包黃酒,可是沒有零錢就給了我50元的大鈔。事先媽媽就特別叮囑我,別在路上逗留,以免忘了要買什么,可我才走到半路上,就跟伙伴們玩了起來,而且玩了大半天才去買黃酒。走到店里我卻忘記了要買些什么,只記得一個(gè)數(shù)字“3”,看著手中拿的50元大鈔,我便靈機(jī)一動(dòng):50元嘛,肯定有很多東西好買,要不每樣買3份得了,反正媽媽燒菜也要用的。于是我就像下級(jí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣,對(duì)老板說:“老板,我要3包鹽,3包黃酒,3瓶醬油,3包白糖和3包味精。” 我提了滿滿一袋往回走,心里還挺自豪的呢!回到了家,媽媽見我提了這么多東西回來,便走過來看了看,長嘆一聲說:“你啊,怎么這么沒記性呢!叫你買2包黃酒,你卻買了……唉!這真夠半年用了!”聽完了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

瞧!我就是這樣一個(gè)好奇心強(qiáng)、沒記性的快樂女生!

第三篇:校園故事作文600字

校園故事作文600字

校園>故事作文600字

(一)時(shí)光荏苒,來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的校園生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的校園故事,像一朵朵小花,點(diǎn)綴著我的校園生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的>運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

記得那是秋高氣爽的九月里,我們已做好了充分的準(zhǔn)備,每個(gè)班級(jí)的一份子都躍躍欲試。我們首先進(jìn)行了廣播操比賽,以往每個(gè)同學(xué)懶散的架勢(shì)都早已消失,呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班,最后,我們班獲得了不錯(cuò)的名次。

接下來,當(dāng)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運(yùn)動(dòng)員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學(xué)并不擅長跑步,但是在這次長跑中,我們班拿到了十分不錯(cuò)的成績(jī),這也少不了>班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí),她會(huì)跟著那位同學(xué)一起助跑,每一位同學(xué)都會(huì)受到老師的鼓舞,都會(huì)極力想超越這個(gè)影子,每當(dāng)看到老師吃力的樣子,我十分感動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。

所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

>這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個(gè)多么富有凝聚力的集體。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。菁菁校園,類似這樣的故事還在延續(xù),我會(huì)珍惜這段可貴的校園生活,珍惜與同學(xué)老師的情誼,因?yàn)槲乙彩枪适轮械囊粋€(gè)角色。

校園故事作文600字

(二)我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但>景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)>幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭!

校園故事作文600字

(三)校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、又苦笑、有開心地笑、又無奈地笑??他們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園的生活。

聽,操場(chǎng)上傳來同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開始了。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都要參與。參加的比賽,不參加的助威加油。他們排成長長的隊(duì)伍,就像一條長長的巨龍。老師一聲哨響,比賽就開始了。同學(xué)沒拼命地為自己的班級(jí)加油鼓勁!參賽的選手互不相讓,力爭(zhēng)壓倒對(duì)方。

在激烈的競(jìng)賽中,中心的紅繩隨著力量的大小像拉鋸似的在來回的擺動(dòng),一會(huì)兒偏向這邊,一會(huì)兒偏向那邊,選手們個(gè)個(gè)臉上憋得通紅。突然,“哦”的一聲中,三(2)班輸?shù)袅恕K麄儼鄥①惖耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣接連倒下。有的同學(xué)喘著粗氣吃力的爬起來,拍打著身上的塵土,有的同學(xué)傷心的哭了,有的同學(xué)不服,高嚷著:“在比一次”有的同學(xué)連眼鏡也掉了下來,在地上尋找??我們露出尷尬地笑。

這是,不知誰說了一句:“不要悲傷,不要流淚失敗是成功之母”。這句幽默的話把我們逗得哈哈大笑,笑的是那么陽光,那么燦爛。“哈哈哈??”同學(xué)們的笑聲在校園里久久的回蕩,愿歡樂愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

第四篇:科幻故事作文600字

科幻故事作文600字合集七篇

科幻故事作文600字 篇1

20xx年的我是一名“執(zhí)行特級(jí)任務(wù)的保密員”。

這天,密室里的任務(wù)警報(bào)鈴響了,我知道要有特級(jí)任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準(zhǔn)備去保密局。叫它“超微百寶箱”,一點(diǎn)兒都不夸張,因?yàn)樗锩嬲娴氖裁炊加校阋裁粗灰獙?duì)它一說,東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一粒“超能力藥丸”,吃下去之后,立刻覺得自己體力充沛。我說了一聲“去保密局”,不到10分鐘,就到了保密局。

保密局把守森嚴(yán),不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺(tái),局長對(duì)我說:“田文字同志,你的任務(wù)是到恐龍時(shí)代帶回一些沒有變異的恐龍。”我立即回答道:“是,局長。我一定圓滿完成任務(wù)。”說完,我便坐上“時(shí)光穿梭機(jī)”回到了恐龍時(shí)代。

我拿上事先準(zhǔn)備好的“光子”,走過一片森林,又跨過一座高山,終于找到三只劍龍。可是,正當(dāng)我感嘆這次任務(wù)簡(jiǎn)單時(shí),發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患,我用“光子”把它們射死了。接著,又開始了漫長的尋找劍龍的旅程。突然,我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強(qiáng)好幾十倍。在這緊要關(guān)頭,我當(dāng)機(jī)立斷,決定用秘密武器——“能量藥丸”來幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸,力量瞬間增強(qiáng)了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒有變異的劍龍身邊,把所有變異的劍龍打敗了。

最后,我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小,裝在“特殊任務(wù)盒”里,乘著“時(shí)光穿梭機(jī)”回到地球,向局長復(fù)命。。

科幻故事作文600字 篇2

天氣預(yù)報(bào)未來不僅在天空,而且測(cè)量探索空間。到那個(gè)時(shí)候,氣象部門將為公眾提供更周到的服務(wù),預(yù)測(cè)包括地面,海洋,空間環(huán)境;除溫度,降水,風(fēng)和其他日常監(jiān)測(cè),也將對(duì)預(yù)測(cè)的天氣環(huán)境地影響;短期預(yù)報(bào)擴(kuò)展到跨季度氣候預(yù)測(cè),一年。秦大河說,全球環(huán)境的未來將不同于傳統(tǒng)的預(yù)測(cè)天氣預(yù)報(bào),其中包括對(duì)地球大氣的自然循環(huán)活動(dòng),大氣圈現(xiàn)象的物理,化學(xué)監(jiān)測(cè)和分析,全球和區(qū)域氣候變化的監(jiān)測(cè)和預(yù)測(cè),全球和區(qū)域的天氣監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)預(yù)警不同的地方和區(qū)域的特點(diǎn),對(duì)環(huán)境條件及其演化趨勢(shì)的分析和預(yù)測(cè)集成的大氣的影響,大氣環(huán)境綜合影響有關(guān)的圓圈,大氣環(huán)境綜合社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境等。

這一預(yù)測(cè)已成為世界氣象的發(fā)展與完善。目前,對(duì)正在進(jìn)行的重新定位,氣象部門的作用和地位的國家,傳統(tǒng)的公益性氣象服務(wù)被多樣化的,在開發(fā)新的氣象氣象專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)的過程中,一些發(fā)達(dá)國家,在美國提供“無縫”的預(yù)測(cè)服務(wù)策略。同樣,中國的氣象部門已經(jīng)擴(kuò)展這項(xiàng)新業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上。目前,氣象部門有一個(gè)龐大的地面,空中的地球環(huán)境觀測(cè)系統(tǒng),除了傳統(tǒng)的氣象觀測(cè)系統(tǒng),它可以輻射,酸雨,污染,沙塵暴,大氣物理和化學(xué)因素,森林,植被,海洋,水,陸面核污染擴(kuò)散的觀測(cè),冰環(huán)境信息收集。

在信息分析,處理,處理和預(yù)測(cè)技術(shù),預(yù)測(cè),除了傳統(tǒng)的氣象因素,氣象部門要逐步使其他相關(guān)的物理,化學(xué)地球環(huán)境的能力,預(yù)測(cè)生態(tài)方面的。此外,氣象部門預(yù)測(cè)地球環(huán)境,方法和理解規(guī)則,氣氛已經(jīng)從定性發(fā)展的一般統(tǒng)計(jì)分析許多物理過程的詳細(xì)的定量分析。

科幻故事作文600字 篇3

我是來自宇宙的生物,綠皮膚,大眼睛,小身子,地球人都叫我們——外星人。

我們不愿意去地球,我們討厭那里,也討厭那里的人。

地球人太虛偽了,他們總是在說:我有多少多少的票子,有幾幢房子,有幾輛車子……他們太自私了,經(jīng)常為了自己而不去理會(huì)其他人。

他們不講理,不講衛(wèi)生。地球人經(jīng)常會(huì)隨便的向地上人垃圾,吐痰,還經(jīng)常“出口成臟”。也就只有小學(xué)一二年級(jí)天真的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下收拾街上的垃圾,然而他們卻都沒有看見老師看著骯臟的街道搖頭嘆息。

地球人吧地球毀的不成樣子,地球的身上有著一道又一道的污水河,還有工廠冒出的黑煙,使地球的環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。

地球再也不想三十億年前沒有人類的時(shí)候那樣干凈美麗,那時(shí)的地球像是一個(gè)漂亮的干凈的水球,藍(lán)色的,飽滿圓潤,可如今卻是臭氣連天。

當(dāng)我們把飛碟很快的開過地球,那些愚蠢的人類會(huì)用電視到處傳播,那時(shí)我們就會(huì)大聲的譏笑他們,我們不在地球降落是因?yàn)楝F(xiàn)在的地球?qū)嵲谑翘愀饬恕?/p>

我們住在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外太空,地球人到現(xiàn)在還沒有能找到我們的能力。

我們有一個(gè)天大的計(jì)劃,我們要讓地球重生,這樣地球就會(huì)和原來一樣漂亮了。我們聚集了很多很多的小行星,等未來的哪一天,我們會(huì)將這些小行星推向地球,地球遭到小星星的攻擊,不出半天,地球就會(huì)再次毀滅。

盡管地球人造出什么能夠改變小行星軌道或者銷毀小行星的武器也沒有用,因?yàn)槲覀兘o地球下了場(chǎng)“行星雨”,那就如同那就如同一個(gè)人沒有拿防雨工具站在下雨天里一樣,是無論如何都不可能躲避雨水的攻擊的。

這樣,地球就會(huì)再重生一次,再一次會(huì)有了像三十億年前那樣美妙的環(huán)境

科幻故事作文600字 篇4

“今天的作業(yè)真簡(jiǎn)……”話音未落,最后一道題就把我難住了,我打開腦中的“思維基地”認(rèn)真思索起來。可想著想著就發(fā)起了呆,不禁拿起小刀向桌上劃去,剛劃了一刀,只聽“呀”的一聲,我往四周一看,沒有人呀,正當(dāng)我感到奇怪時(shí),一個(gè)女孩甜美的聲音縈繞在我的耳畔:“你好,我是眼淚國的女王。”我吃驚地猛一抬頭,一個(gè)小女孩緩緩地出現(xiàn)在我眼前。

這個(gè)小女孩一身神奇的裝束:七彩的螺旋帽頂上有兩個(gè)大窟窿,從那里伸出了兩條長長的、冰柱般的沖天辮,漂亮的白色短裙下穿著一雙透明的長靴。

小女孩溫柔地對(duì)我說:“想來眼淚國看一看嗎?

我說:“眼淚國?在哪里?怎么進(jìn)去?”

她對(duì)我說:“只要用你的手指沾一滴眼淚,對(duì)準(zhǔn)我的手指點(diǎn)一下,你就能進(jìn)來了。”

我用手沾了一下硬擠出的眼淚,抹在手上與那個(gè)小女孩的手指點(diǎn)了一下,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),當(dāng)我再次睜開眼時(shí),已經(jīng)來到了一個(gè)奇特的城樓前。那是用眼淚加糖凝固后筑成的城堡。

我跟隨女王走進(jìn)了城堡,大街上除了馬路以外,基本上都是眼淚的物體,并且每一個(gè)物體都不會(huì)融化。這時(shí)一個(gè)人看到我和女王便哭著走過來,我好奇地問:“你為什么這么傷心?”那個(gè)人卻說:“你沒發(fā)燒吧?”我不解地望著女王。“在這里,眼淚是神圣的、快樂的。”女王解釋道,“當(dāng)你們地球人快樂時(shí),我們這里的每一個(gè)人就會(huì)流下眼淚,快樂的眼淚。”

女王帶領(lǐng)我參觀到正午時(shí)分,邀請(qǐng)我品嘗這里的特色美味,端上來的是眼淚加糯米攪在一起蒸出來的一塊塊方形粘糕,味道咸澀,很難下咽,當(dāng)我強(qiáng)忍著咽下一口后,一種嗆鼻的感覺使我流下了眼淚。

這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒,看看手中的小刀,想想夢(mèng)中眼淚國的故事,我笑了笑,輕輕地把它放入了筆袋。

科幻故事作文600字 篇5

20xx年的一天,我正在街上散步,突然,時(shí)空亂流把我吸了進(jìn)去,我暈了。當(dāng)我醒過來的時(shí)候已經(jīng)不是我的時(shí)代了,而是另一個(gè)時(shí)代――屬于恐龍的侏羅紀(jì)時(shí)代。

求生的欲一望牽引著我向遠(yuǎn)處的森林走去。我聽見“嗷”的'一聲巨響,只見一只可愛的小劍龍,它“嗷――嗷”叫了兩聲,我聽不懂,于是我連忙拿出翻譯器(翻譯器的原理是探測(cè)對(duì)方的腦電波,讓對(duì)方的話跟本人說的話相對(duì)比,就知道是什么意思了,然后用另一種聲音說出來)。原來,小劍龍說:“咦,你是誰?”我連忙說:“我是江彥,是人類。”小劍龍說“人類?好像在‘預(yù)言恐龍報(bào)’上提過。”話還沒說完,它的媽媽就來找它了,它媽媽以為我是它們的敵人,尾刺向我“嗖”地一甩,我嚇得魂飛魄散,連心臟一病都要發(fā)作了,這才想起來跑。跑哇,跑哇,突然,我發(fā)現(xiàn)了一連串的暴龍腳印,那腳印足足有0.3米長,于是我便順著暴龍的腳印向前走去。我走到了一個(gè)龍窩,那里全是又大又黃的恐龍蛋。我掃視了龍窩,發(fā)現(xiàn)了一只暴龍正在吃肉,它用嘴用力把肉一撕,“咕嘟”,一塊肉就駕駛著“極一品飛車”到它的肚子王國旅行去了。那只暴龍發(fā)現(xiàn)了我,發(fā)瘋似的向我沖來,我連忙拿出快艇飛機(jī),快速變大坐了上去,飛走了。哎,剛才真是虛驚一場(chǎng)。

我飛到了一條河邊才降落,這里一片祥和。那兒有一頭梁龍,它足足有三十尺高,它正在悠閑地吃葉子。梁龍身旁的一些恐龍也在盡情地嬉戲著。我在旁邊又發(fā)現(xiàn)一些恐龍蛋,哇!有一只剛出生的小恐龍!它爪子一搖一搖的,十分可愛。突然,我發(fā)現(xiàn)一只三角龍被丁香梅毒暈。

“啪!”的一聲巨響把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒,原來是老媽打了我一巴掌。這次“冒險(xiǎn)”真是又刺激又有趣,真想再來一次!

科幻故事作文600字 篇6

地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí),忽然聽到了敲門聲,走進(jìn)來的是個(gè)外星人。她有著一頂藍(lán)色的頭發(fā),長長的耳朵,藍(lán)色的眼睛閃著光,小嘴巴,小鼻子,樣子看起來非常可愛,表情卻格外嚴(yán)肅。

外星人走到地球人身邊,說:“我是娜美星球派來你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎?你知道為什么現(xiàn)在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎?” 地球人有氣無力地說:“不知道。”

“因?yàn)榈厍虻娜祟惥鸵獪缤隽恕R磺|年前,宇宙王把地球交給你們?nèi)祟惤y(tǒng)治,是對(duì)你們的信任。可是你們不好好保護(hù)地球,反而大量地開采資源,破壞環(huán)境,甚至為了爭(zhēng)奪資源不斷挑起戰(zhàn)爭(zhēng),不斷給地球帶來毀滅性的災(zāi)難。現(xiàn)在大海干枯了,資源枯竭了,動(dòng)物們都死光了,自以為聰明的人類也擺脫不了各種流行疾病侵害,死于非命。你說你們身為地球的統(tǒng)治者,這樣做值得嗎?這樣做對(duì)得起你們的地球母親嗎?”她越說越氣憤。

坐在一旁的地球人默不吱聲,眼珠直愣愣地盯著灰蒙蒙的天空,長長地嘆了一口氣。 外星人停了一會(huì),接著又說:“我們娜美星球現(xiàn)在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我們娜美星球人,已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人,將被送到宇宙王那里,接受最嚴(yán)酷的懲罰。”說著,他向門口喊了一聲:“你們進(jìn)來吧,把他帶走!”隨即,進(jìn)來了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走,突然,地球人倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)。地球上最后一個(gè)人死了,人類滅亡了!

未來,娜美星球人統(tǒng)治的地球,將會(huì)是怎樣的呢

科幻故事作文600字 篇7

我坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個(gè)人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì) ,此時(shí)不去,更待何時(shí)!

我立刻報(bào)了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā),一瞬間便來到了月球。

月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進(jìn)一看,有一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說了一句:“謝謝!”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了?這時(shí)天

外來了個(gè)旅行團(tuán),他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望 討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了,瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用當(dāng)心,他們現(xiàn)在可是朋友 了。

吃完了飯,我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。聽說,這里的水能治百病,我?guī)┗厝ピ囋嚒?/p>

旅游時(shí)間 到了,我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時(shí)間的話,我還會(huì)再來的。

第五篇:成長故事600字作文

成長故事600字作文

篇一:成長>故事作文600字

我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。

記得五歲那年的春節(jié),媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因?yàn)槲议L了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!

總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發(fā)上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫??表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會(huì)這樣呢?”突然,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動(dòng)著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個(gè)炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”

正在我們陷入絕境的時(shí)候,門開了,媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子,她拍了拍表姐的肩,笑瞇瞇地問:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯(cuò)糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們?nèi)拥舻奶羌垺=?jīng)過一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运矣X得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場(chǎng)!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說:“看你以后還敢貪吃!”

這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!

成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!

篇二:成長故事作文600字

成長的歲月應(yīng)該是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對(duì)于我——一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生來講,成長更像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

小時(shí)候,當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺(tái)上盡情地演奏、表現(xiàn)的時(shí)候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么希望自己也能像他們一樣啊!于是,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。

轉(zhuǎn)眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會(huì)很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。

每天寫完作業(yè)后,我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調(diào)的黑白琴鍵上跳躍。

每到周末或節(jié)假日時(shí),我不能和伙伴們一起玩耍,只能在家好好練琴,有時(shí)候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時(shí)間。

前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每天都會(huì)布置很多作業(yè),而且還要復(fù)習(xí)功課,所以晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間就要比平時(shí)多。媽媽可不管這些,她一定要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。

那天,我放學(xué)回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準(zhǔn)備趕去寫作業(yè),媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業(yè)等會(huì)兒寫,練琴去!”“可是??”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費(fèi)時(shí)間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進(jìn)書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個(gè)彈得不好,那個(gè)彈得不好,煩得我一個(gè)頭兩個(gè)大。時(shí)光溜得很快,不知不覺就到了八點(diǎn)半,我氣憤地跑回房間,關(guān)上房門,拿出作業(yè)開始寫。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識(shí)時(shí),已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學(xué)一樣輕輕松松,早早的上床睡覺了。

我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。

有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱??

篇三:成長故事作文600字

成長是快樂的,但肯定也伴隨著>挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次>軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

五年級(jí)初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。

那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了>自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

“第一個(gè)動(dòng)作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動(dòng)作要領(lǐng),不是這里錯(cuò)就是那邊錯(cuò),動(dòng)作顯得那么笨拙,一點(diǎn)都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進(jìn)步了點(diǎn),這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,輪到我們來做時(shí),卻那么難,我們真是感到慚愧??

“第二個(gè)動(dòng)作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后,大家才認(rèn)真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

到休息時(shí)間了,教官一改那嚴(yán)肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對(duì)他留下了好印象。

晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時(shí),吃著自己做的“面糊糊”,對(duì)“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!

最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了。

或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

篇四:成長故事作文600字

童年的笑藏著彩虹,秋千和玩偶占滿心中,越過田野快快奔向天空,就像風(fēng)活的那么自由。長大以后我們才懂,生命的苦樂還有更多,睜開雙眼漸漸看清世界,發(fā)現(xiàn)我早已擁有太多。在歲月的記錄下,我從不懂事的娃娃>長大了,在人生中,教育風(fēng)的吹拂下,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長,成長>記事中,有我最開心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。

小時(shí)侯,我是個(gè)非常頑皮的孩子,常做一些讓人非常煩惱的事,有時(shí)讓人哭笑不得。可是,有件事,我卻作出正確的選擇。

天,陰沉沉的,沒有陽光,好象是太陽為我的遭遇而煩惱;風(fēng),無情的刮著,我的頭發(fā)在飄揚(yáng),似乎是蟲兒在為我的煩惱鳴不平??我的眼前,那鮮紅的80分,在張狂的嘲笑,我仿佛已經(jīng)聽到媽媽的斥責(zé),仿佛看到爸爸將要甩下的手掌。我的思緒亂糟糟的,兩種截然不同的聲音在我的耳邊回響“要”,“不要”,“要”,“不要”??我走在昏暗的大街上,思忖著該不該把我那張寫滿羞恥的考卷交給我的父母,想起媽媽絕望的眼神,想起爸爸生氣的目光,我害怕極了。我蹲在街頭,不敢回家,不敢面對(duì)望女成鳳的父母,要知道父母對(duì)我的期望有多高。我的腳似有千斤重,似乎走了十萬八千里才到家,我放下書包,藏起考卷,拿起作業(yè)起來寫,裝做什么都沒發(fā)生,父母也沒察覺。吃飯時(shí)聽媽媽說,有個(gè)學(xué)生考的很差,父母問起,騙父母沒有,要知道父母對(duì)他的期望有多高。我聽到這兒,眼淚忍不住朵眶而出。媽媽關(guān)心的說:“怎么了。”我沒回答,回到房間里,拿起那張考卷,想了久很久。是啊,不該騙父母,那樣只會(huì)讓他們更加失望,讓父母知道后,反而會(huì)如釋重負(fù),父母還會(huì)指導(dǎo)我告訴我哪兒錯(cuò)了??想到這,我懷著忐忑不安的心情,把考卷拿給了媽媽。情況并沒有我想的那樣糟糕,爸爸媽媽和顏悅色的說:“考的不怎么好,下次要注意點(diǎn),不要粗心大意。”我松了一口氣,心情豁然開朗。

面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱>溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要誠實(shí),勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,做出正確的選擇。

篇五:成長故事作文600字

成長的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。他總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。

那是一年級(jí)的時(shí)候,我們正在上課,突然主任進(jìn)來了。嘴上還說著:“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點(diǎn)。”主任一口氣叫了五六個(gè)名字。此時(shí)整個(gè)教室格外的安靜,同學(xué)們都伸長脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。因?yàn)槲抑溃唤械矫值氖侨⒓痈?jìng)賽了。我想?yún)⒓痈?jìng)賽,因?yàn)槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”,答卷對(duì)我來說不成問題。可我又怕去競(jìng)賽,因?yàn)楹竺嬗欣首x比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說話。這時(shí)主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好東西走吧。

我們來到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發(fā),還提醒我們:“先做第一題,再寫話。”我拿起鉛筆,信心滿滿的去做這張卷子,果然一切順利,滿分!

接下來,可就不那么順利了。朗讀,第二個(gè)就是我,我有點(diǎn)底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自己,我把聲音放大,可腿還是有點(diǎn)抖,聲音也有點(diǎn)顫。讀完了,我迫不急待的想知道自己的分?jǐn)?shù),主任說:“讀得不錯(cuò),就是有點(diǎn)緊張,九十九分吧!”我高興的差點(diǎn)跳起來。

中午走在回家的路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍(lán),樹是那么的綠,鳥叫聲是那么的悅耳,因?yàn)閺拇宋以僖膊慌吕首x了。

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