第一篇：中學周記錦集

中學周記范文錦集5篇

時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的中學周記5篇，希望對大家有所幫助。

十月，悄無聲息地來了，穿過知了的吟唱，穿過夢想的發線，穿過這悲喜無常的春天。

在這美麗時分，因為夢想，我夢寐以求的高中之旅開始了，真的在這一刻開始了。我是一名高中生了，我要開始收拾我零散的行裝，開始我的高中之旅。

但在離家前一天，一股涼意卻涌上心頭，想起了新的高中生活又使人擔憂。高中三年我該怎樣度過？新的環境我該怎樣融入？懷揣著的夢想該怎樣實現？但不知怎的，入學后覺得班級又有一種似曾相識，或許某個人，某張桌子，某本書……好像順其自然地就適應了。

我們都在用青春賭明天。手上的籌碼越多，我們贏得可能性才會越大。只有苦練七十二變，才能笑迎八十一難，天無絕境，唯有肯登攀。唯有依靠堅強的意志和不怕吃苦的精神才可百煉成鋼。未來的高中生活就是個金戈鐵血的筆墨戰場。我們就像灑在轉盤里的一把鋼珠，轉盤停止前，誰也不知道最后的贏家是誰。因此，我要把“高中生活將來時”變為“高中生活現在進行時”，我要親手譜寫我自己的高中生活進行曲。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”當我踏入校門的那一瞬，我也深知，自己已不再是那個可以肆無忌憚的在媽媽懷里任性撒嬌的娃娃了。我是一名高中生，是一個有夢想，有希望，敢于為了自己的夢想勇于拼搏的青年。青年一代是祖國的未來，民族的希望，只有努力拼搏，積極進取，用知識武裝頭腦，才有能力肩負起更好的建設祖國的重擔，讓我們偉大的祖國再創新的輝煌。

接受美麗洗禮之后，我穿上信念的衣裳，帶上幸福的頭飾，踏上我理想的旅程。我堅信我的未來不是夢，我的明天晴空萬里。在座的高一同學們，讓我們攜手邁向幸福的大門，共同描繪高中生活的藍圖！

在那一個炎熱的夏天，我懷揣好奇和憧憬走進了一中的校園。一中正敞開她那廣闊的胸懷迎接我們的到來。過了幾天，讓我們好奇的軍訓開始了。我們靜靜地坐在教室里等待教官到來，過了一會兒，一位英姿颯爽的軍人出現在我們眼前，他邁著穩健的腳步走上講臺，向我們敬了一個軍禮，我開始對這位教官產生了好感。那一天下午，我們換好了迷彩服。一會兒教官來到我們的教室，他把我們帶到操場上，開始軍訓那天，教官把我們帶到操場上，其他幾個連隊也早早的做好了準備。一聲哨響之后軍訓開始了，我以為軍訓就是甩甩胳膊，甩甩腿?？山酉聛戆l生的事情讓我萬萬沒有想到的。

教官先讓我們男生蹲下，他在前面教我們站軍姿，我們看會了以后教官就讓我們開始站軍姿，五分鐘。五分鐘？有什么難的，不就是站著嗎，想完后我就手貼褲縫，雙腳呈六十度夾角，挺胸抬頭眼睛注視著前一名同學的后腦勺。我就這么站著，過了一會我堅持不住了我想，過了五分鐘了吧，教官似乎看出了我的心思，說道同學們，再堅持堅持還有兩分鐘。啊我不僅心里喊道。總算結束了這五分鐘 過了一會軍訓總算結束了，這五分鐘讓我受益匪淺，這五分鐘讓我體會到軍訓的艱苦，這五分鐘讓我知道作為一名解放軍有多么辛苦，這五分鐘讓我從一名小學生轉變成了一個中學生，這五分鐘也讓我記住了這次軍訓。

正式開學兩周了，總感覺時間很快，臉盲癥的我已經從一開始分不清誰是誰慢慢過渡到清楚的知道哪些小子經常是惹事的不規矩的，哪些同學是經常偷偷摸摸看書的，哪些是在辦公室里就會知道又不聽話的學生。當然這也沒關系，我說過的，九月份就是給大家適應的一個月，但是不乖的孩子們你們要小心哦，慢慢的班級管理會越來越收緊，別到時候說還沒適應，已經給所有人足夠長的時間去適應了哦。

這周也迎來了很多人深惡痛絕的跑操，我上學的時候也很討厭跑步，總盼望著每天都是下雨下雪天。但是現在仔細想想三年高中學習，就如同跑步5000米。試想，跑步無外乎這幾種情況：

1.你們如今跑在操場，你前面有人吧，要超過他，不容易。你已經落后的情況下，能跟上節奏，保持差距就不得了了，要超過他，還不得加大2倍馬力，而且人家可能也會加速，你就更難超了。

2.周圍有人在你身邊，好歹能激勵你跑起來。要是周圍沒人呢，前后的同學距離你都太遠了。沒人看你跑，沒人可以分享你的跑，你還跑嗎？是不是一個人就越跑越慢了？最后只能等著后面的同學追上你，而這最終的效果就是你退后了。那，要么你有顆強大的抗寂寞的內心，一個人也會全力奔跑，要么你就結交個跑在你前面的朋友，不求追上她，縮短差距也是值得高興的事。

3.都說世界公平的，怎么有的人就是體力好，腿長，還特別有毅力，連跑步都那么瀟灑，幽雅，一點都看不出來累，這些天生就是跑步的料，真讓人嫉妒。咱們這類，腿短的，已經先天不足，要是毅力還不夠，真不知道怎么拼了。除非，比賽規則改成誰最后抵達終點，誰獲勝？可是，這貌似是不可能的。

4.五千米挺長的，跑起來太遙遙無期。幸好國家規定的跑道是400米一圈。你們想過為啥不是800，不是200？這么設計呢，符合的身體特征，跑步效率高。每次你跑完一圈，就有一份成就感，繼續下一圈。中途會經歷直道，彎道，速度也不一樣。同樣的跑道，跑的每一圈的感覺是不一樣的，也是不可替代的。

通過跑步，老師希望你讀懂的是！1.學習進步不是容易的，做好長期抗戰準備。2.優秀的伙伴，是互相促進，而不是不想消磨。3.高考就是這5000米的終點，比的一定是誰最快抵達，誰才有機會選擇大學。4.咱們三年中有6個學期，每個學期時間剛剛好，在最佳的時間段，完成對應的課程。每個學期都有它的意義，這個學期差了，下個學期很難彌補。

第二個話題。咱們班總說學習大佬很多，可是我也感受其它“大佬”也很多，大家都很用心于學習以外的一些工作，比如學生會，籃球啊，足球啊之類的，為師卻甚是擔憂。

嗯學習，確實是件不夠刺激驚喜的事情，不像打籃球，籃球呢，就非常的刺激，也非常的激動人心。你爭我奪，分數可以立馬顯示出來，還能獲得滿堂迷妹的喝彩。那相比之下，學習就無趣太多，今天努力或者不努力，都看不出來效果，非要有效果還得長期堅持，可這個過程確實不是人人都可以做到的。我們的孩子，就特別喜歡籃球足球這種刺激的事情，對吧，反正青春年少，有的是時間。

為師只能提醒各位這些大佬，包括各個方面的，能者多勞，但不能本末倒置，請不要給將來的你感到無助的機會。

時間如流水般過去了，上個月，我還背著書包興奮地蹦進初中校園，轉眼間，一個多月過去了，我漸漸地適應了初中的生活，原來，初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業明顯的比小學加多，上學時間早，放學時間晚，教師的`管理方式也有很大的差別。

語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，仿佛發生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟生命，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂和親情……

數學也越來越有趣了，從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙，從認識有理數到學會有理數的加法，從有理數的乘法到相反數、絕對值、倒數的理解。每一個知識點都很有趣，讓我把學習轉化成了一種快樂，轉化成了更加努力學習的動力。

英語學起來也是比較輕松的，我學會了48個音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現了外國的各個場景，讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學提高了很多。

歷史課，我們穿越時空隧道，了解舊石器時代和新石器時代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進一步的了解地球，學習閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……

隨著上初中時間的增長，我對學習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發向上的動力。新初中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！

上上周的實習周記沒寫成，貌似是沒時間寫。懺悔下。第三周和第四周都過去了，真的蠻快的。周二給他們上了圣誕節的新課，帶去的圣誕帽，圣誕卡片，魔法棒，著實讓小家伙們瘋狂了一把。嘿嘿，到現在我還留著兩張讓他們惦記的圣誕卡，周一再送出去剩下的這兩張。希望同學們可以一直這樣開心的學習！雖然這兩周的活動大致就是寶帶實驗初中的每天的正常的教學流程，但是也有很多新的感受。同一天，突然有兩個老師私下找到我，一個幫我介紹家教，一個想幫我介紹畢業后的工作，有意愿邀請我加入她老公正在籌備的培訓公司。不管到時是否有機會去，聽到這個消息還是蠻開心的，真的是有點意外的驚喜。家教我去了，是個氛圍很不錯的家庭，媽媽很有禮貌，對我很好，同學也很懂事，我也很有激情的和他一起學習，希望這是我們倆一起提高的過程。

原來，任何時候，在任何地方，只要用心，再簡單的生活都是可以長過常新的，而且每天都會有滿滿的幸福和感動。上帝總會眷顧內心的陽光。

或許同學們就是世界上的精靈，眼神里閃著純凈的光芒，每個微笑，都會讓你覺得，我們依舊是可以單純的活著的，每天都是美好的，即使沒有太陽，見到他們的笑臉，依舊會覺得很溫暖。他們會崇拜我可以連續跳上百下繩子，會驚嘆我可以跳“雙飛”，自由活動的時間，我搖搖胳膊，扭扭腰，小家伙們都會不由自主的模仿起來，讓我哭笑不得，然后還真的教起他們我之前在喬洋英語培訓機構學的各種英語韻律操來。看著他們認真的樣子，真想把自己會的東西都教給他們（不過，貌似我會的東西也不是特別多，但是那種沖動，或許是每個初為人師的我們，最單純的魯莽）。幫他們改作業的時候，總想讓每個小朋友有所收獲，看到那些清秀的工整整潔的字，我真的自愧不如，小朋友的字寫的真是漂亮。

可是很多時候他們還是沒法避免，抄寫都會抄錯的小馬虎。每次指出他們的錯誤，他們都是很無辜的自言自語：呀！我怎么抄錯了呀，嘿嘿，我看錯了。然后轉身飛快的回到座位上，一板一眼的改正好以后，第一時間拿過來給我批改，很慶幸，他們看我的眼神并沒有恐懼，相反，是一種坦然和小得意，貌似，對他們來說，有機會和老師說話是件很快樂的事情，一對一的叮囑，總能給同學們一種被優待的感覺。檢查他們過關的時候，他們總是很興奮，爭著搶著想先背，好開心他們都能夠信心滿滿的把學到的知識很流暢的背下來。早上上公交，遇到面熟的別的學校的初中生，我們也可以聊上一路，哈哈，其實是我搭訕在先，因為看不慣他滿嘴粗話，悄悄的去提醒的，幸運的是那個同學立刻接受了我的友情提醒，還愉快的和我聊了一路，很開心呢！

寶帶確實不錯，這里的老師們，每天在學校的時間，除了上廁所，幾乎所有的時間都是和他們在一起，陪著他們一起上課，寫作業，批改試卷，做操，吃午飯，送放學，直到所有的同學們都回家了，在回到辦公室忙到下班時間。和他們在一起之后，才真正感受到初中老師的辛苦。但是，可貴的是，辛苦，他們也覺得是個甜蜜的負擔。很多時候，情緒是自己培養的。六年級的畢業班，整體的氛圍是比較緊張的，讓我想到了我們之前的高考狀態。數不清的試卷，默寫，有的時候，老師也會在班級考試很糟的時候，不可避免的把他們狠狠罵一頓，讓他們把試卷帶回家簽字。不管多兇，都掩蓋不了那份關懷。

在辦公室里，他們已經很努力的調節過了，有時候所謂的“罵”，只是一種很嚴肅的反思，帶著整個班級的學生一起反思。因為他們不愿意讓同學的付出就這樣白費了，成績當然不是最重要的，可是，作為一名人民教師，如果連成績都不能滿意，就是全班的同學都很優秀，也會失去很多機會。我清楚的記得，指導老師在辦公室里講起班級的一個學生的進步時，那種眉飛色舞，那種欣慰，是同學的狀態。他們考慮最多的是怎樣幫助同學鞏固，提高?，F在我慢慢理解了，有分寸的干涉同學的童年，有時候是必要的。引導他們找到一個最適合自己的軌道，然后靠自己的自主性，更好的前進。每一個盡心愛同學的老師都是值得尊敬的。

第二篇：中學周記

中學周記 篇1

又迎來了一個陽光明媚的周末，我和爸爸一起在家做實驗，一下子，我就被這個實驗吸引住了：筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起來呢？帶著心里的疑問，我們開始了實驗。

準備好材料，開始試驗：我放了一些米在瓶子中，把筷子狠狠地插入瓶底，可米粒像散沙一樣，筷子站都站不穩，更別說把米提起來了，這個方法失??！我沮喪極了，不知道這是為什么。

在老爸的提醒下，我嘗試起了另一種方法：首先把米裝滿瓶子，然后插入筷子，同時輕輕地震動，讓米粒與米粒之間、米粒與筷子之間幾乎沒有空隙，輕輕一提，整瓶米都被提了起來！這些米粒似乎沾上了膠水，緊緊地粘著筷子，搖來晃去也拔不出來。之前的沮喪頓時煙消云散，高興得無法形容，腳下仿佛踩了一朵幸福的云！

這些小小的米粒們互相團結，緊密地貼在一起，成功地被筷子提了起來，這不正是暗示著我們要團結嗎？班集體就像這一瓶米，每位同學都是其中的一粒米，如果大家像一盤散沙，那么必將一事無成，什么榮譽也得不到，我們必須像米粒一樣緊密地團結在一起，發揮團隊的合作精神，共同為班級取得更多榮譽，團結就是力量！

中學周記 篇2

時間：九月十二日（星期一）~九月十六日（星期五）

實習學校：武林中學

紀錄者：劉秀華

指導教授：蘇國榮

實習輔導教師：翁婉琦

行政實習

這周輔導室沒有很多的事務，最主要的是學?！赣⒄Z深耕計劃」要開始了，因為去年已經實行一年了，所以我們今年會比較輕松，但是對我們這些實習老師來說也算是一項大挑戰，原因是我們沒有一個對這方面有相關經驗，故對大家來說都是在做中學。不過，有一位英語老師去年也有參與，她可以在旁協助我們，使我們更快進入狀況，我被分配到的工作是做第一期的月刊，主要是宣傳我們的英語廣播劇何時開始并解介紹我們的新成員，這個部分必須用poblisher這個軟件制作，對我來說是一個新的軟件，必須重新摸索，另一個工作是訓練學生可以在周會時上臺教英語、并且制作海報…等等，這個部分英語老師會先在旁邊協助我，希望我可以很快就能上手！是publisher還是poblisher

中學周記 篇3

在一中這個美麗的校園里，那位個子不高，卻精神煥發的男老師是誰？不要懷疑，不用猜測，他就是我們初一年九班親愛的傅老師。

傅老師在所有的老師中，可能不是最帥的，可能不是最有經驗的，也可能不是成就最高的一位老師。但是他的'到來，無非是像冬日里的暖風一樣，來慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。

當軍訓第一天時，我看到了他，我認為他矮矮的，應該沒有什么殺傷力吧！可這兩個月的友好相處，我知道我錯了，因為傅老師他正在用他特有的溫柔“征服”著我們。

有的人認為講道理的老師，就好比是一只披著狼皮的羊，將會在學生的心目中威信大打折扣。但我并不這么認為，特別是在挫敗的時候，他的一句“沒事的，繼續加油”，讓我們就像喝下一杯暖茶，全身都洋溢著幸福。

記得那天捧著水的傅老師出現在我的視線中時，清晰的記得他在講臺那兩聲低而沉重的咳嗽，每一聲都像針一樣刺進了我們的心，他雙手捧著水杯，放至胸前，眼神依然那么堅定。上課時，他怕影響我們上課的情緒，堅持著用沙啞的聲音為我們講課，只在我們抄筆記的時候，輕輕拿起講臺桌上的水，小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識很充分，連PPT也做得很詳細。想到傅老師為了我們而連夜備課加班，生病了卻還在孜孜不倦地工作著，默默無聞地為我們付出著，而我們，卻如此不懂事地為他增添麻煩，讓他傷心；我有點內疚。

傅老師，他正在扮演著各種角色：年段長、班主任、科任老師，我們的知心朋友，生活上的助理……看著傅老師辛苦的背影，我在心里對傅老師說：傅老師，您辛苦了！謝謝您為我們的付出。

傅老師，當您在勞累時，請記住還有我們，還有我們在愛著您！

傅老師，謝謝您！

中學周記 篇4

家長會，這個令多少學生熟悉得字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國得小花朵。

這不，期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4：00把各自得家長請到學校來，周四得那天下午上完第二節課后，我們就放學了，出了教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等著進校門，我捂著臉拉著朋友得手就往課外班跑，這次得考試雖然進步了但還是沒有達到最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大得期望，我怕見到媽媽在看完成績單后那失望得眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。

一步一步得向補課班走去，今天得路似乎比往常更遠，心里像有塊大大得石頭似得沉重得壓著我，今天得我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜得呆著，等待著家長會后得風暴老師似乎看出了我得心思，走過來安慰我：怎么了？是不是還在想著家長會？哎呀，沒事得你這次不是進步了么？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長會晚一些結束，可今天得時間卻比每天得還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我得手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天得東西比每天得都要好吃得多，媽媽也對我說了同老師相似得話：閨女，媽媽不希望你有多么好得成績，只希望你努力學習，將來有一個好得工作。恩，我下次一定會努力。

媽媽得話也許在平常對我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有了媽媽得話，我以后會更加得努力學習，不會讓媽媽得期望變成一次次得失望。

中學周記 篇5

星期日，我們來到武警戰士訓練營。我們先到二樓休息室，再來到隔壁戰士睡覺的地方，那里擺放著八張床，后來來了一位武警叔叔，他給我們介紹了怎樣折豆腐干棉被。之后我們來到了打靶的地方，那里有很多武警叔叔在打靶，隨著槍響一個個打中了靶心。爸爸也嘗試著去打靶，只見他趴在墊子上望著瞄準器“啪啪啪”打了五發，可惜一發都沒中……

最后我們在他們食堂吃飯，他們的飯菜挺豐富的，我們都吃得很開心！

中學周記 篇6

母親節的早上，我和爸爸帶媽媽來到歡樂谷，我們一家三口要去過一個快樂的母親節。

走進歡樂谷的大門，在廣場中間有一個巨大的雕塑，那就是“歡樂谷”三個大紅字。就在我們和這三個字合影的時候，耳邊傳來遠處過山車上游客的尖叫聲；聽著這聲音就能感到他們的興奮，我拉著爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。

我們先來到了“螞蟻王國”。哇。這里設備真多呀，可是有些遺憾，因為身高不夠，我只能看別人瘋狂又開心的玩兒著；再往前走進入“瑪雅之旅”，也就是我“開心之旅”的開始。我和爸爸媽媽看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演，我和爸爸還興高采烈的參與了表演呢！還學習了關于瑪雅人的一些傳說，我的腳步一邁進“危機重重”，就被正前方的噴水槍射中，剛要躲開，又被左邊的水槍掃射；我決定硬著頭皮往前跑，誰知道，剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個涼水澡，我已經徹徹底底的變成了“落湯雞”，再看看爸爸媽媽，哈哈！爸爸也正在被水槍攻擊著。媽媽在旁邊已經笑開了花兒；噴水口到處都是，左邊，右邊、上下、前后、無處不在，這真是危機重重呀！

穿著濕濕的衣服來到我最向往的區域，準備去玩兒過山車，媽媽給我換上早已準備的干衣服之后，我和爸爸坐上了想了很久的過山車。當過山車以很快的速度帶我們到最高處時，我嚇得閉上眼睛不敢往下看，死死的抓住護欄。過山車在最高處稍稍停留一下，我知道這是在給往下俯沖做準備。往下沖時，迎面撲來的風讓我抬不起頭，也睜不睜眼；爸爸大聲喊道：“寶兒，睜開眼感覺一下速度，害怕就喊出來！”我睜開眼睛，看見眼前的樹呼嘯而過，好快啊！“啊，我飛起來了！”我大聲喊。當我再想喊得時候，過山車已經到站了。

時間過得好快，不知不覺已經到了下午，我們該回家了。我對著天空大喊到：“祝媽媽母親節快樂！祝爸爸天天快樂！我今天也好快樂！”

中學周記 篇7

今天，我們全班去野生動物園了！

下午，馬戲表演開始了，我隨便坐了個位子，興奮地等待著動物們的表演。一個小丑領了一匹馬上場，馬上騎著一只猴子。突然，馬飛快的跑了起來，我的心一緊：這猴子會不會掉下來？但猴子穩穩地騎著，兩只動物很順利地到了終點，又來了一只猴子，它穿著深藍的衣服，頭戴金冠，手拿皇杖，像個威武的國王，馬又飛快地跑了起來，開始，“猴王”一點事也沒，突然，“猴王”從馬上掉了下來，“啊！這下那“猴王”肯定威風不來了了。”我想，可大約5秒以后，“猴王”輕輕松松地跳上了正在飛跑的馬，我嚇了一大跳，這也可以??！又一只“猴王”上了場，可是這次有兩匹馬，一匹馬在前，一匹在后，兩匹馬跑了起來，“猴王”在兩匹馬靠近時，翻了個跟斗，又穩穩地落到馬上，我看得眼珠都快彈出來了，太厲害了！太厲害了！我馬上鼓掌，還叫了聲“牛！”

后面還有許多節目，你自己來這兒時別忘了看。

第三篇：中學周記

工作在不經意間已經告一段落了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的中學周記5篇，希望對大家有所幫助。

中學周記 篇1

正式開學兩周了，總感覺時間很快，臉盲癥的我已經從一開始分不清誰是誰慢慢過渡到清楚的知道哪些小子經常是惹事的不規矩的，哪些同學是經常偷偷摸摸看書的，哪些是在辦公室里就會知道又不聽話的學生。當然這也沒關系，我說過的，九月份就是給大家適應的一個月，但是不乖的孩子們你們要小心哦，慢慢的班級管理會越來越收緊，別到時候說還沒適應，已經給所有人足夠長的時間去適應了哦。

這周也迎來了很多人深惡痛絕的跑操，我上學的時候也很討厭跑步，總盼望著每天都是下雨下雪天。但是現在仔細想想三年高中學習，就如同跑步5000米。試想，跑步無外乎這幾種情況：

1.你們如今跑在操場，你前面有人吧，要超過他，不容易。你已經落后的情況下，能跟上節奏，保持差距就不得了了，要超過他，還不得加大2倍馬力，而且人家可能也會加速，你就更難超了。

2.周圍有人在你身邊，好歹能激勵你跑起來。要是周圍沒人呢，前后的同學距離你都太遠了。沒人看你跑，沒人可以分享你的跑，你還跑嗎？是不是一個人就越跑越慢了？最后只能等著后面的同學追上你，而這最終的效果就是你退后了。那，要么你有顆強大的抗寂寞的內心，一個人也會全力奔跑，要么你就結交個跑在你前面的朋友，不求追上她，縮短差距也是值得高興的事。

3.都說世界公平的，怎么有的人就是體力好，腿長，還特別有毅力，連跑步都那么瀟灑，幽雅，一點都看不出來累，這些天生就是跑步的料，真讓人嫉妒。咱們這類，腿短的，已經先天不足，要是毅力還不夠，真不知道怎么拼了。除非，比賽規則改成誰最后抵達終點，誰獲勝？可是，這貌似是不可能的。

4.五千米挺長的，跑起來太遙遙無期。幸好國家規定的跑道是400米一圈。你們想過為啥不是800，不是200？這么設計呢，符合的身體特征，跑步效率高。每次你跑完一圈，就有一份成就感，繼續下一圈。中途會經歷直道，彎道，速度也不一樣。同樣的跑道，跑的每一圈的感覺是不一樣的，也是不可替代的。

通過跑步，老師希望你讀懂的是！1.學習進步不是容易的，做好長期抗戰準備。2.優秀的伙伴，是互相促進，而不是不想消磨。3.高考就是這5000米的終點，比的一定是誰最快抵達，誰才有機會選擇大學。4.咱們三年中有6個學期，每個學期時間剛剛好，在最佳的時間段，完成對應的課程。每個學期都有它的意義，這個學期差了，下個學期很難彌補。

第二個話題。咱們班總說學習大佬很多，可是我也感受其它“大佬”也很多，大家都很用心于學習以外的一些工作，比如學生會，籃球啊，足球啊之類的，為師卻甚是擔憂。

嗯學習，確實是件不夠刺激驚喜的事情，不像打籃球，籃球呢，就非常的刺激，也非常的激動人心。你爭我奪，分數可以立馬顯示出來，還能獲得滿堂迷妹的喝彩。那相比之下，學習就無趣太多，今天努力或者不努力，都看不出來效果，非要有效果還得長期堅持，可這個過程確實不是人人都可以做到的。我們的孩子，就特別喜歡籃球足球這種刺激的事情，對吧，反正青春年少，有的是時間。

為師只能提醒各位這些大佬，包括各個方面的，能者多勞，但不能本末倒置，請不要給將來的你感到無助的機會。

中學周記 篇2

砂其實就是一顆珍珠，只是它少了蛻變的過程，少了人生的閱歷。

砂其實就是一顆珍珠，只是它少了一些勇氣和堅持。

砂其實就是一顆珍珠，只是它正在努力。

人也是這樣，如果不經歷磨礪和考驗，在舒適和安逸中，又怎么會體會努力付出的喜悅。那么就會少了很多像屠呦呦這樣一直努力的人。在我們知道她如珍珠般閃耀剔透前，她必定是如砂一樣平凡。

人總是懷抱有這樣那樣的夢想，而始終為達到目的尋找捷徑，不肯付出努力，最后連夢想都消亡殆盡。

人總是不滿足的，但對待夢想這方面，卻又略顯吝嗇。

人總是挑剔的，卻是讓挑剔占據了大把的時光，讓自己在夢想的路上擱淺。

人似乎患有眼盲，有時把真正重要的東西放在目光無法觸及的陰暗角落。

我們總是打著年輕的幌子揮霍最美好的年華，總想在自己內心的吶喊后，站在夢寐以求的高地，滿心歡喜的以為我們很努力。或者夢想已經不足夠支撐我們過努力的生活，不勞而獲的萌芽在內心的某個角落肆意生長。我們有時把結果看的比體驗更加重要，每一步都是追趕的急躁，我們沒有體會過成功，就怕自己先敗了。我們恐懼未來將要發生的事情，是以為我們沒有踏實并且安心的走當下的每一步。如果可以那么我希望我們可以更加坦然。

“得之我幸，失之我命”，這是一位高考狀元的座右銘。我覺得我看到了一個自然而然的`過程，這樣每一個磨礪的過程都是她成功的階梯。在轟轟烈烈前，我們都有自己的平凡，但每個平凡的我們都有獨一無二不平庸的自己。如果可以請記得為自己鼓掌。

每一次的不順利或者不如意都是奠基，一點可怕，可怕的是因你沒有堅持而放棄夢想。夢想是一個港灣，承載了希望。

我時常告訴自己再堅持一下，再努力一些，即使陽光還沒來得及給你投來光芒，你自己也可以照耀遠方。不應被逆境所累，張開雙手，那里都是碧海藍天。

我是一粒砂，我自知、自愛，我接受我擁有的一切，當我包容下這所有不合乎我自己的堅硬，用溫柔的堅持，潤色周圍的模樣，我便發現屬于我自己的光亮。

中學周記 篇3

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

中學周記 篇4

20xx年X月X日 X天

我喜歡數學課，我也喜歡英語課，但我最喜歡語文課，因為它有豐富的知識，讓我走進了一個廣闊的天地。

在作文班，老師常說我作文好，我真高興。記得我剛來的時候，我不喜歡發言，作文也寫不好。但是現在我已經改變了跟多，作文也提高了很多。每次我背誦古詩之前，心里總是很緊張，怕自己背不好，被別人笑話。但是當老師叫到我的時候，我卻能很流利地完成，所以我對自己就更有信心了。我的性格屬于安靜型的，從來不愛說話，在課堂上無論干什么，我都是安安靜靜的，一點聲音也沒有。但是我也有一個毛病，就是寫字的時候總愛出格，老師告訴我要改掉這個缺點，我也一直在努力。

每當我走在去作文班的路上，都是高高興興的，就是因為我太喜歡上語文課了。每次我寫完作文后，大家還都在忙著，我就拿出老師讓準備的日記本，抄寫學過的詩歌，復習的時候可方便了。

我們的老師也很美麗，她梳著一頭中長發，眼睛亮亮的，對我們很溫和，講課也十分有趣。雖然我總是默默的，但是我從心里喜歡這里的老師，也喜歡這里的同學們，就更喜歡在這里上課了。

每當我的作文寫得出色，老師就把我的作文傳到上，讓全中國的人都能看到我的作文，這是我最高興的事了!所以我要更加努力學習語文，要讓我的文章篇篇精彩，網上有名!

中學周記 篇5

早上6點我發現沒人喊我就自己醒來了，起床后還要整理內務，教官要求太高了，昨天，第一次整理內務就要求我們把床單整理得像白紙一樣平整，結果我沒合格，全班只有四個同學合格。教官要求我們重新整理，呼！好不容易合格了，松了一口氣。

今天我們還學習了交通指揮操，感覺同學們個個都像小交警，威風凜凜的指揮交通。還要求我們喊口號要往死里喊，否則就算不合格，要被罰。

晚上我們在操場上燒烤，每人有一個雞翅、兩根火腿腸、一個饅頭，盡管東西不多，但同學們都很高興，興致勃勃的烤著自己手上的東西。燒烤結束后晚上九點三十五，我們上床睡覺，好爽呀！這一天又過完了。半夜睡得超熟，一動不動。今天心情N爽！

今天，真的驗證了小徐說的話，我們中午有3個小時的睡覺時間，但是我們睡不了這么長時間，所以我就偷偷的躲在床上寫日記，把頭一天的日記補上。

我們今天起來就穿上了迷彩服，教官訓練我們的站姿，眼睛不能亂瞟，要盯著前方看，手也不能亂動。訓練真是辛苦呀！可我們還是要咬牙堅持。

下午吃飯前我們排隊去沖涼，沖涼房里沒有花灑，只能拿發的小桶裝水往身上澆，很不習慣，但沒辦法。6：20開始吃晚飯，看見這里的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜，雖然不好吃，但還是要吃飽，否則晚上睡覺前肚子就會唱空城計。

晚上，我們看了一部電影，是少林寺的武打片，感覺還不錯?？赐觌娪拔覀?：45就上床睡覺了。今天總的來說不錯，一次也沒哭。心情還好。

第四篇：中學周記

中學周記 篇1

早上我醒來，穿好衣服透過窗戶向外看去，潔白的輕盈的雪花從天而降，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！”

到了上學的時間，我背上書包，向外跑去，只見，輕盈的雪花飄飄灑灑尤如仙女在跳舞似的，從空而降，又像一個個傘兵在跳傘。有的落在了屋頂上，給屋子披上了婚紗，有的落在了樹上，給葉子化了淡妝，枝條成了銀條，踩在雪地上發出“咯吱，咯吱”的響聲，踩在雪上，像一位音樂家在彈琴。這時，又來了幾位“畫家”，小狗畫下了梅花，小鴨畫下了葉子，“真不愧是自然界的小畫家呀！”我情不自禁地說。

不知不覺，親愛的學校到了我的眼前，只見一位孩子搖搖擺擺的，穿著深靴子，一件大棉襖，一定是一位一年級的小弟弟，突然他一下趴在雪上，吃了一嘴雪，只見他又高高興興地站起來，雪上留下了他的身印，這時我看見了我們班同學***用手接著輕盈的雪花，我也學著他的樣子，一團團“大棉花”落在了我的手上，不一會就化成了水，涼涼的，這是圾些同學就張開大口，我想這輕盈的雪花落在口中一定是又甜又涼吧！這時，敵方向我方“投彈”，雖然我軍“xx”不足，但不肯后退，仍是抵抗著。正當我們玩的開心時，，只聽見“咔嚓”的一聲，楊樹的枝條被雪條弄斷了，我們一哄而散。

下雪不僅給我帶來了快樂，也給我們帶來憂傷，我提醒大家，在玩雪的同時，也要注意安全呀！

中學周記 篇2

似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。初二下半學期以前，就對初二下半學期校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

初二下半學期的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等

開學天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l，學習的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”

中學周記 篇3

從一年級開始到現在，我讀過的書不是很多，但是仍然有一些書讓我不得不愛上了它們，成了我最好的朋友。

在我讀過的許多書中，印象最深的莫過于那本《魯濱遜漂流記》了，魯濱遜強大的的生存能力和沉著冷靜的心理，讓我覺得他好像一個無所不能的超人，一個正常的人能在一個孤島中像野人一樣生 存數十年，這簡直是一個奇跡， 一個神話！讀完他的故事，我開始有了自立意識，不再什么事都依靠媽媽和爸爸了，我要像魯濱遜一樣，自立自強，在生活中接受磨練，戰勝面前的一個個困難。

讀《西游記》，我認識了機智無畏的齊天大圣——孫悟空，

熱衷于普度眾生的唐僧，自視其高、目中無人的玉帝，陰險狡猾的白骨精，憨厚可愛的豬八戒，曲折的故事情節總使我驚嘆不已。西游記給了我一個無限想象的空間，有時，我會沉浸在故事中，希望自 己也像孫悟空那樣神通廣大，可是當思想再次回到現實中時，才發現許多事是不可能實現的，人，不就是生活在理想和現實之中的嗎？于是，在現實中，我不斷追求夢想，想著心中的目標邁進。

思《水滸傳》，我認識了神武非凡的武松，剛正不阿的魯智深，三十六天罡，七十二地煞，龍虎相爭，各路英雄豪杰大顯身手，我體會到了江湖人的豪爽和仗義，但那畢竟是在奸臣當道的封建社會 ，他們的壯舉或許被許多受壓迫的人稱道，但在今天這樣的法治社會里，做事不能只講義氣，而要三思而行，遵守道德和法律的約束。

品《三國演義》，我知道了豪爽直率的張飛，視君如命的關羽，誓奪天下、看破凡塵的孫權，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，武藝高強、力挫眾將的呂布，聰明機智，與諸葛亮匹敵，長嘆“既生瑜何生 亮”的周瑜，煮酒論英雄、奸雄橫世的曹操……在曲折的故事，各路將士一決生死，俠義豪情盡顯其中，使人不由得贊嘆不已。這些人物各有各的特點，各有各的長處，他們每個人的智慧都影響著我。 每當我莽撞行事時，張飛的教訓提醒我要平靜的處理每一件事情，每當我因為小事和別人斤斤計較時，周瑜心胸狹窄的教訓讓我一次次學會了包容，他們的故事，讓我取長補短，開始做一個人格健全的 人。

讀一本好書，就是和一個高尚的人談話，我對書的感覺，正是如此，愿書能給更多人帶去歡樂，帶去享受，好書伴人成長，讀書使人高尚，拿起你手中的書，哪怕每人只讀一本，僅此一本，也會讓你受益匪淺！

中學周記 篇4

時間飛逝，我也從一個什么都不懂的小孩變化成一個將要踏進中學的人了。在幼兒園的時候，我壓根就不知道小學這回事，只是跟著爸爸的后面跑來到一個陌生的學校，面對陌生的老師還有同學。當我慢慢熟悉這陌生的一切時，我又要去適應即將迎接我的中學生涯。

中學，在我的想象里，它應該比小學更有趣吧。因為在這里想必我可以學到更多的知識，認識到更多的同學還有老師，最重要的是我要為將來的高中生涯做好一切準備去奮斗。

中學，我想你應該是會讓人又愛又恨吧，因為在這里我們收獲著知識的同時又必需要灑下自己的汗水去奮斗，因為我們都知道，如果這三年我們先享受了，那么接下來的高中三年就會很痛苦，甚至連高中學校的門都碰不到。

中學，我想你可以給我帶來很多的歡樂，因為在這里我可以盡情地與我的同學們一起玩耍一起攜手去學習。但我想你也會給我帶來很多的痛苦，因為在這里或許我會遇到很多不順的事情，但我想我自己可以解決的，因為這世界上有誰會沒有遇到過不順心的時候呢？

中學，我想最后一年的時候我會很不舍，因為我將要踏出中學校門進入更高一級的學校了，但我想我不會難過，因為在這里我有歡笑過，我會把所有的回憶都放在心里的。

中學周記 篇5

砂其實就是一顆珍珠，只是它少了蛻變的過程，少了人生的閱歷。

砂其實就是一顆珍珠，只是它少了一些勇氣和堅持。

砂其實就是一顆珍珠，只是它正在努力。

人也是這樣，如果不經歷磨礪和考驗，在舒適和安逸中，又怎么會體會努力付出的喜悅。那么就會少了很多像屠呦呦這樣一直努力的人。在我們知道她如珍珠般閃耀剔透前，她必定是如砂一樣平凡。

人總是懷抱有這樣那樣的夢想，而始終為達到目的尋找捷徑，不肯付出努力，最后連夢想都消亡殆盡。

人總是不滿足的，但對待夢想這方面，卻又略顯吝嗇。

人總是挑剔的，卻是讓挑剔占據了大把的時光，讓自己在夢想的路上擱淺。

人似乎患有眼盲，有時把真正重要的'東西放在目光無法觸及的陰暗角落。

我們總是打著年輕的幌子揮霍最美好的年華，總想在自己內心的吶喊后，站在夢寐以求的高地，滿心歡喜的以為我們很努力?；蛘邏粝胍呀洸蛔銐蛑挝覀冞^努力的生活，不勞而獲的萌芽在內心的某個角落肆意生長。我們有時把結果看的比體驗更加重要，每一步都是追趕的急躁，我們沒有體會過成功，就怕自己先敗了。我們恐懼未來將要發生的事情，是以為我們沒有踏實并且安心的走當下的每一步。如果可以那么我希望我們可以更加坦然。

“得之我幸，失之我命”，這是一位高考狀元的座右銘。我覺得我看到了一個自然而然的過程，這樣每一個磨礪的過程都是她成功的階梯。在轟轟烈烈前，我們都有自己的平凡，但每個平凡的我們都有獨一無二不平庸的自己。如果可以請記得為自己鼓掌。

每一次的不順利或者不如意都是奠基，一點可怕，可怕的是因你沒有堅持而放棄夢想。夢想是一個港灣，承載了希望。

我時常告訴自己再堅持一下，再努力一些，即使陽光還沒來得及給你投來光芒，你自己也可以照耀遠方。不應被逆境所累，張開雙手，那里都是碧海藍天。

我是一粒砂，我自知、自愛，我接受我擁有的一切，當我包容下這所有不合乎我自己的堅硬，用溫柔的堅持，潤色周圍的模樣，我便發現屬于我自己的光亮。

中學周記 篇6

正式開學兩周了，總感覺時間很快，臉盲癥的我已經從一開始分不清誰是誰慢慢過渡到清楚的知道哪些小子經常是惹事的不規矩的，哪些同學是經常偷偷摸摸看書的，哪些是在辦公室里就會知道又不聽話的學生。當然這也沒關系，我說過的，九月份就是給大家適應的一個月，但是不乖的孩子們你們要小心哦，慢慢的班級管理會越來越收緊，別到時候說還沒適應，已經給所有人足夠長的時間去適應了哦。

這周也迎來了很多人深惡痛絕的跑操，我上學的時候也很討厭跑步，總盼望著每天都是下雨下雪天。但是現在仔細想想三年高中學習，就如同跑步5000米。試想，跑步無外乎這幾種情況：

1.你們如今跑在操場，你前面有人吧，要超過他，不容易。你已經落后的情況下，能跟上節奏，保持差距就不得了了，要超過他，還不得加大2倍馬力，而且人家可能也會加速，你就更難超了。

2.周圍有人在你身邊，好歹能激勵你跑起來。要是周圍沒人呢，前后的同學距離你都太遠了。沒人看你跑，沒人可以分享你的跑，你還跑嗎？是不是一個人就越跑越慢了？最后只能等著后面的同學追上你，而這最終的效果就是你退后了。那，要么你有顆強大的抗寂寞的內心，一個人也會全力奔跑，要么你就結交個跑在你前面的朋友，不求追上她，縮短差距也是值得高興的事。

3.都說世界公平的，怎么有的人就是體力好，腿長，還特別有毅力，連跑步都那么瀟灑，幽雅，一點都看不出來累，這些天生就是跑步的料，真讓人嫉妒。咱們這類，腿短的，已經先天不足，要是毅力還不夠，真不知道怎么拼了。除非，比賽規則改成誰最后抵達終點，誰獲勝？可是，這貌似是不可能的。

4.五千米挺長的，跑起來太遙遙無期。幸好國家規定的跑道是400米一圈。你們想過為啥不是800，不是200？這么設計呢，符合的身體特征，跑步效率高。每次你跑完一圈，就有一份成就感，繼續下一圈。中途會經歷直道，彎道，速度也不一樣。同樣的跑道，跑的每一圈的感覺是不一樣的，也是不可替代的。

通過跑步，老師希望你讀懂的是！1.學習進步不是容易的，做好長期抗戰準備。2.優秀的伙伴，是互相促進，而不是不想消磨。3.高考就是這5000米的終點，比的一定是誰最快抵達，誰才有機會選擇大學。4.咱們三年中有6個學期，每個學期時間剛剛好，在最佳的時間段，完成對應的課程。每個學期都有它的意義，這個學期差了，下個學期很難彌補。

第二個話題。咱們班總說學習大佬很多，可是我也感受其它“大佬”也很多，大家都很用心于學習以外的一些工作，比如學生會，籃球啊，足球啊之類的，為師卻甚是擔憂。

嗯學習，確實是件不夠刺激驚喜的事情，不像打籃球，籃球呢，就非常的刺激，也非常的激動人心。你爭我奪，分數可以立馬顯示出來，還能獲得滿堂迷妹的喝彩。那相比之下，學習就無趣太多，今天努力或者不努力，都看不出來效果，非要有效果還得長期堅持，可這個過程確實不是人人都可以做到的。我們的孩子，就特別喜歡籃球足球這種刺激的事情，對吧，反正青春年少，有的是時間。

為師只能提醒各位這些大佬，包括各個方面的，能者多勞，但不能本末倒置，請不要給將來的你感到無助的機會。

第五篇：中學周記

實用的中學周記模板合集十篇

一周的時間即將結束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們一起來學習寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的中學周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學周記 篇1

我的書柜有些亂，我決定整理一下。

星期天，終于有時間整理書柜了。我來到房間，輕輕地拉開書柜的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜。“唉，真的該整理了。”我自言自語地說。說干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來，又仔仔細細地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書，一本一本放進了書柜，然后又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒留。我又從那堆書里找了幾本母親給我買的“必讀書”放進書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進去，不多不少，正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層，最后把剩下的書放進第四層，就全部做好了?，F在書柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個調皮的念頭從我的腦海里閃過，我悄悄地跑進衛生間，把母親的香水拿來了，對著書柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。

過了一會兒，母親進來了，她問：“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答：“我往書柜里噴了香水?！蹦赣H看見整理好的書柜，不但沒罵我，還表揚我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!

今天我真高興，因為我自己整理了書柜。

中學周記 篇2

體育中考，我沒有辜負眾望，得了滿分的好成績?！斑@也許就是對父愛最好的報答吧！”我想。父親啊，你為女兒的付出，我都會記在心里，將來，我會用我全部的愛去回報您，也許這份愛和你給我的愛無法相比，但請相信，我會讓你成為這個世界上最幸福的父親！

但丁說，世界上最美好的呼喚是母親，但我要說，世界上最無私的人是父親。那一刻，父愛使我心如潮水，那一刻，我體會到了世間最寬厚，最偉大的愛——父愛，父愛如山，父愛似海，讓我永生難忘！

中學周記 篇3

今天，老師抱著一盆美麗的菊花走進教室，讓我們來欣賞。

菊花仙子又細又長的莖，就像纖細的腰，有的筆直筆直的，像一根筷子；有的彎彎的，像一把弓。菊花的葉子就像一條綠綠的連衣裙，還像一把把小扇子，不停地扇啊扇啊，給菊花仙子扇風呢。

最美麗的要數菊花的花兒了，有的花兒欣然怒放，花瓣卷卷的、長長的，像媽媽那頭長長的卷發；有的花兒微微開發，猶如一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；還有的花兒含苞欲放，就像一個可愛的小寶寶躺在媽媽溫暖的懷里。

下課了，老師讓我們去講臺上聞一聞菊花的氣味，同學們立刻一擁而上，頓時，講臺桌旁擠滿了人。我好不容易擠了進去，聞到了菊花的香氣，??！真是芬芳迷人。這時，吹來了一陣微風，菊花在風中翩翩起舞。

快到冬天了，天氣非常寒冷，別的花兒都堅持不住，而菊花卻能在寒風里開出美麗的花兒，真了不起！

中學周記 篇4

過年了，家家戶戶熱熱鬧鬧的，大家歡度這蛇年的最后一天。

大年三十的那一天，家家戶戶都忙得不可開交，做飯的做飯，包餃子的包餃子，包春卷的包春卷，忙的不亦樂乎。

爸爸和他的兄弟們喝茶、聊天，媽媽們則開始做年夜飯，在這一天，孩子們最開心，他們換上了新衣，穿上了新鞋，高高興興的去親戚家拜年，拿紅包。

傍晚，飯菜都準備好了，貪吃的我拿了兩片牛肉，剛準備吃，就被媽媽發現了，大媽說：“你讓他吃吧。

”有了大媽的.這句話，我吃到了這兩片牛肉，味道真不錯。

現在，就等開飯了。

在大年三十，人們要守歲，也就是守到12點，在接下來的5個小時里，媽媽和家里的其他親人一起打麻將，爸爸在一旁“觀戰”，老人們則打開電視，收看央視春晚，我可沒興趣，就去玩電腦。

“噼里啪啦”“噼里啪啦”的鞭炮聲又響了起來，爸爸說這鞭炮聲意味著12點到了。

我們大家一起下樓放鞭炮，看著這熱鬧的場景，我不經想說：這熱熱鬧鬧的節日要是每天都有的話，那大家都會十分開心。

中學周記 篇5

寒假到了，我的口袋里已經沒有一分錢了，我來到媽媽身邊向她要零花錢。媽媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢，可是，我這么小，我去哪里打工啊？這時，爸爸走過來，給個我一個建議：“你不如幫你媽媽做家務，這樣，你就可以通過勞動換取零花錢了?！蔽衣牭接匈嶅X的機會，高興的忍不住跳了起來。

媽媽看著臟兮兮的窗戶，說：“那好吧，我最近有點不舒服，擦窗戶的事情就交給你了，擦一塊5元。不過，不準有人幫你做家務，如果讓別人幫你的忙，你就沒有零花錢了?！眿寢屨f完，就提著錢包離開了。

說干就干，我打了一桶水放在窗戶底下，找來兩塊抹布，一塊一塊的放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時候窗戶比剛才亮多了。我想：原來擦窗戶這么簡單呀！可是等窗戶上的水印全干了之后，我一看，哎呀！窗戶又花又亂，變成了一個大花臉。

這可怎么辦呀？正在我發愁的時候，哥哥拿著一張報紙走過來，只見媽媽用力揉了揉報紙，遞給我說：“用它試一試吧。”報紙行嗎？我帶著疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦擦，右擦擦，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來擦窗戶這么麻煩呀！我一下子卸了氣，我對哥哥說：“我擦不干凈，還是你擦吧?！?/p>

哥哥走過來對我說：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動腦筋想辦法?！敝灰姼绺鐚χ皯艄藥卓跉?，用報紙使勁擦了擦，啊！果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了！我也學著哥哥的樣子擦了起來，過了一會兒，窗戶就被我擦得干干凈凈。看來做家務并不是我原來想象的那樣簡單，這里邊也有許多小竅門呢！

站在窗前，看著原來灰蒙蒙的窗戶現在變得干干凈凈，陽光透過明亮的窗戶照進臥室，我開心地笑了。

晚上，媽媽回到家，看見窗戶被我擦得干干凈凈，都不敢相信是我干的，媽媽把我夸了又夸，都忘了給我發工錢，我實在忍不住了，說：“媽媽，你好像忘了什么?！薄巴耸裁?？”媽媽不解的問，我把手伸出來。說：“錢?！眿寢尠咽稚爝M錢包里，拿出10元錢，“給，這是獎勵給你的?！蔽胰缭敢詢數哪玫搅宋蚁胍模ㄟ^勞動，我明白了“自己動手，豐衣足食”。

中學周記 篇6

這天下午我正在看電視，媽媽叫我整理一下小房間，最后一步就是洗窗簾、掛窗簾。媽媽已經洗好了窗簾，叫我幫她先把窗簾扣插好。我想，這是女孩子干得活呀！但是我還是去幫忙了。媽媽教我怎樣把鐵扣插進窗簾。第一步找小孔，第二步把鐵扣上的四個分叉分別插進四個小孔里，第三步中間空四個小孔，再之后插。然后我就照媽媽說的去做。第一次還不會，媽媽又說了一次方法，還叫我要耐心一點。我很快就會了。忙了差不多一個小時才把事情做完。我心里想，干活可真不容易??！我看著掛好的窗簾，心里真高興！

中學周記 篇7

你們猜，今天是什么日子？哈哈！猜不著吧？告訴你們吧，今天是我和曹鈺、丘越、簡家敏一起過生日的日子，而且是去植物園野餐過生日哦！吃蛋糕！

早晨，我很早就醒了，一想到今天要和同學們一起去野餐，我就興奮地手舞足蹈，過了大約半小時，我們就到了植物園，哪里的樹木都快落完葉子了，可是還是一副春天的景象。

我們一起找到了位置，就是一個很超級大的大草坪，就開始忙活了，鋪好了野餐布和帳蓬以后，我們就開始自由活動了，女同學們就一起坐到帳蓬里聊天，吃著各種不同的零食，邊聊著天，而我就跑去和另外的朋友們踢足球了。

我今天基本沒有休息，一直在踢球，直到他們說要吃蛋糕了，我才回來，今天玩的開心極了，我下次還要去一次呢！

中學周記 篇8

我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。

我要說的第一個人，叫夏娜。

夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

關于夏娜，講到這里就結束了。然后來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的大哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為了大哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給大哥自由，他想有朝一日對著大哥說：大哥，你自由了。這樣一個單純善良的孩子，卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“大哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止了。

這是大概就是命運了。

最后也該說說第三個人了。

這第三個人，叫銀雪。

天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調皮的仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護她，在那個寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。

這真是一個徹頭徹尾的悲劇！

現在，三個人的故事都講完了，也許他們三個真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。

中學周記 篇9

在我們的生活中有許多微小的善意，它們平淡無比有時駭客能會被人們遺忘，但正是這些微小的善意能給我們些許的溫暖與感動。記得有次坐公交車，我因為趕著去上學竟忘帶了錢，那時正值上班的高峰期，我手足無措的站在投幣箱前，不斷有催促我的聲音在背后響起，我急的像一只熱鍋上的螞蟻。正準備下車去的時候，有一位和藹的老奶奶起來幫我投了一元錢，微笑著對上我的目光，頓時我感覺一股暖流溫暖了我的全身，那目光仿佛有種魔力能讓我平靜下來，我順著她的目光坐了下來，心中無比溫暖。

雖然，我不知道她的名字，甚至忘記了她的面容，但她那平靜的目光，那寫著寬容和理解的目光一直印在我的心里，每每想起，激動不已?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！秉c滴的善意匯集在一起便有了大大的力量，愿世上每個人都會被善待。

中學周記 篇10

這個周五我們月考結束了，我終于松了一口氣。說實話我在考試的時候心里十分緊張，生怕自己考不好受家長的批評，受老師的批評。

老師攜著一疊試卷進了教室的門。

此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷，很慚愧，它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。

整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初??？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神，有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。