第一篇:關于享受生活作文(共)
關于享受生活作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的享受生活作文8篇,希望對大家有所幫助。
享受生活作文 篇1我相信每一粒種子,都是在享受著陽光雨露的滋潤中追求著自己的果實。
我相信每一只雄鷹,都是在享受著云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;
我相信我們每一個人,都是在享受著美妙多彩的生活中正一步步把夢想變成人生的輝煌........著名作家梭羅總是這樣對自己說:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂......能活在世間,是一件多么幸運的事啊!我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”
生活如琴,我們可以彈奏愛的小夜曲,也可以讓輕松的夢幻曲在我們的指間滑落,可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情,也可以奏出表現我們內心渴望人生卓越的旋律,我們可以在弦上靜靜地欣賞過去歲月里古曲的清悠,也可以在弦上創作出對未來充滿期待的交響樂.......生活如歌,那開在原野里的每一朵小花,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那播灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉在樹林中的每一聲鳥鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容..........不都是譜成這支歌的一個個迷人的音符?只要心中的希望還在,我們就會每時每刻都在用這音符譜寫著一首首讓心靈燃燒的歌.........享受生活,并不是只享受她風花雪月的輕松,也不是只享受她詩來歌往的唱和,有時,我們也會像一棵聳立在峰頂的松樹,經受那漫長冬季里風搖冰壓的磨礪,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩,那么,你便已悟透了生活中真諦,你便已成了一個生活的真正的享受者?
一個禪宗大師就要死了,弟子們怕師父臨走時忘了交待什么,就問道,:“師父,還有什么要教導弟子的嗎?”禪房里立即陷入寂靜,大師睜開了充滿笑意的雙眼,陶醉般地說:“生活,多美啊!”旋即,大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里............是啊,當我們也能由衷地贊嘆“生活,多美啊”的時候,我們的心靈里一定是充滿著明媚的陽光,回響著和諧的音樂,氤氳(暈)著詩意的靈感......只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍里,她就會搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時光。
一個人,只有永遠擁有充滿夢想和激情的心靈,才能真正懂得生活的意義,也才能從真正的意義上享受生活!
享受生活作文 篇2記得有這樣一個故事:
有一個富翁,看到一個漁翁,懶洋洋地躺在沙灘上曬太陽,便走過去對他說:“你怎么這么懶,不出海打魚啊?”漁翁看了富翁一眼,說:“打漁干什么?”富翁說:“打到足夠的魚你就可以買一條更大的船了。”“買漁船干什么”“買漁船可以打到更多的魚。”“打更多的魚干什么?”“打到更多的魚就可以有更多的錢去讓別人幫你打,你就可以好好地躺在沙灘上曬太陽了!”漁夫聽罷,大笑起來:“我不是正在曬太陽了嗎?”
引:引漁翁和富翁的沙灘對話材料,作為議論的由頭。
這個漁夫是個聰明的人,也是一個參透生活哲理的人。是啊,勞動是為什么呢?是為了取得財富;那么,取得財富又是為了什么呢?難道不正是為了改善生活嗎?打過魚,衣食無虞,又是一個好天,抓緊享受一下,使身心得到調節,有什么不可以呢?一個偉人曾經說過:“不會休息就不會工作。”勞動間歇,休息一下,養精蓄銳,就更有精力打漁,有什么不妥的呢?一味地拼命工作,24小時連軸轉,會有好效果嗎?
議:議論材料,突出兩點:一、享受生活是工作的目的;二、享受生活,養精蓄銳,可以更好地工作。
漁夫和富翁的對話,使我不由地想起當下許多父母和子女的關系。放學或雙休日、節假日,有的家長看見孩子唱唱歌,彈彈琴,玩玩游戲就會皺眉頭。總希望孩子一到家就拿出作業本,寫完作業就背書,背完書就默寫英語,默完英語就上奧數班,上完奧數班再上興趣班,練書法,練鋼琴,練舞蹈……這樣的生活,孩子完全像架機器,童年、少年、甚至青年全都耗在讀讀讀、寫寫寫、背背背、練練練之中,生活有什么幸福和快樂可言呢?再說,一味提倡頭懸梁錐刺股,“學”得稀里糊涂,“背”得昏昏欲睡,能有多少效果呢?去問問那些學習“尖子”吧,有誰不是既是勤奮學習的人,又是積極享受生活的人呢?
我慶幸我的家長不是富翁那樣的人,所以我在緊張學習之余,能唱唱歌,彈彈琴,打打球,能跟小學的哥們聚聚會,做自己想做的事,享受生活和自由的樂趣。快快樂樂地讀書,快快樂樂地玩耍。學習也不錯,生活也開心。美滋滋地享受生活,多好!
聯:由此及彼,聯想開去。批評某些家長的教育方式,指出這樣做,既剝奪了孩子享受生活的權利,又無助提高學習效率。并用自己的事例與之對照,越顯其謬誤。
請像那個漁夫一樣享受生活吧!生活真的很美好!
享受生活作文 篇3有一個有趣的實驗:將兩只透明的小瓶倒置在桌上,一只里扣著一枚硬幣,另一只里扣著一朵鮮花。當第二天你再來看這兩只瓶子時,你就會發現,硬幣絲毫未變,而鮮花卻已經枯萎,不再鮮艷。
有人認為:“時間就是金錢。”但金錢是不會改變的,其實,時間就是生命,而生命就是那扣在瓶子里的鮮花,是短暫的,終究將會枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂,在生命枯萎前盡情享受生活,這才是一種智慧。
梅麗懂得感恩,感謝上帝在她短暫的生命里賦予了她一副健全的身體去享受生活;羅絲懂得付出,她在不斷向別人付出的滿足中享受生活;喬治懂得珍惜,他珍惜自己自己僅有的生命,去做一切自己想做的事情來享受生活。一種遺產病撕開了三個幼小生命的一生,毀了一個平凡家庭的幸福。但在絕癥面前,梅麗、羅絲、喬治三人做出了同樣的選擇:用自己的雙手尋找出自己生命的碎片,抓住它,享受它。就這樣,三個人用雙手拼出了一個平
凡家庭的幸福生活。
世界上有多少人,就會有多少種不同的人生。世上沒有兩個完全相同的生命,也絕不會有一個完滿的人生。即使是雙胞胎,也終將走上不同的人生道路;即使是世界首富的兒子,也必將遭受苦難。懂得在這獨有的,不完滿的人生中學會享受生活,是一種智慧;只懂得在苦難面前怨天尤人,在金錢面前乞首搖尾,是一種悲哀。
沒有人能夠證明是否真有輪回,因此就讓我們相信:人生只有一次,逝去便不再重來,要把握這僅有的人生,去享受生活,享受現在。
享受生活作文 篇4什么是享受?如果生活是一場大雨,那么享受生活便是雨后的彩虹;如果生活是一場風暴,那么享受生活便是風暴后的平靜;如果生活是一條泥濘的路,那么享受生活便是泥濘路后美麗的風景。
雨滴滴下著,手捧一杯熱茶,看煙霧升騰,彌散開,細細品味那茶中大道。俯瞰一朵朵傘花,在雨中旋轉,跳著圓舞曲,靜靜地聽著雨,放棄一切喧囂浮華,靜待心的安寧。這是享受生活。
看著朝陽從東升起,又從西落下。欣賞著城市被暮色染成一片溫馨的橙黃色,少女羞澀的臉龐中透著些許溫柔,看落日沒有浮躁,只有淡定;沒有緊張,只有從容;沒有煩惱,只有安然。
靜謐的夜,灑下一絲絲清幽的月光,遠處幾聲蟬鳴,在唱著夏天的歌謠;池塘里青蛙活蹦亂跳,跳夏天的舞;知了在不停地唱歌,訴說著夏的到來;這樣的夜晚怎么不讓人舒適呢?
清新的空氣,燦爛的陽光,朋友間的默契,陌生人的微笑………。,你有多久沒有在意了呢?
我們享受生活,享受每一份單純的小美好!
享受生活作文 篇5我喜歡花,但這些年來,我沒有養成種花種草的習慣。主要是因為我的粗心和懶惰,有時我連幾天都不澆花,另一個原因是緊張的學習和生活讓我忽略了閑暇。但是,我的性格之中還有一種對花兒的愛。當我看到別人家里鮮花盛開時,我感到吃驚和欣喜。我喜歡賞花看草。因此,如果我的朋友或同學家里的花開了,我總是想要好好欣賞并拍照。
我是北方人,我們這里的冬天被雪覆蓋了半年,凍僵了大地上的植物。只有在短短的夏天,我們才能看到鮮花盛開。所以我抓住機會,有時就像蜜蜂吮吸花蜜那樣,一遍又一遍地拍照,不知道花兒們會不會感激不盡,只知道自己的興趣依然濃烈。這些花一年年是相近,但人們一年比一年有所不同。不能保留的過去,抓不住的花香,轉瞬即逝的歲月只能永遠定格在記憶里。
回首凝視,身旁的花瓣一路起舞聆聽花語,聞到花香,這就足夠了。心花,奔放絢爛,拼命開放,卻終于到了秋霜,花戰殘缺是一種迷人瑰麗。花是一種生命,一種輪回,一個世界。像花一樣綻放,享受生活,享受迷人,享受自然;像花一樣凋謝,感受安靜,感受權利安穩,感受淡泊;像花一樣思考,傲然獨立國家,包容天地,體驗滄桑。那些曾經絢爛,曾經絢爛,曾經耀眼的生命瞬間斷斷續續綻放,四季終將消逝。只剩下零星的記憶。風起,花飛,與過去一點一點地融合在一起。
讓我被風吹走,不要問目的在哪里,就讓它去吧。我舉起我的手,讓我手中的花隨風飄。我覺得這是一種曖昧的快樂。即將再次綻放的花兒已經不是當年的花朵。大自然的花果盛開,莊稼成熟,人也是如此在輪回中成長。看到蝴蝶破蛹而出,花兒再開,我會有全新的感覺,全新的生活境界。人生就像一次旅行,欣賞一季的風景。
甜美的花,是一個迷人的世界,一種美麗的情感和一種幸福的生活。愿我們的生活像花那樣迷人,我們的生活像花那樣快樂!
享受生活作文 篇6很喜歡的一篇散文:《荷塘月色》。第一次讀到朱自清先生的《荷塘月色》就被其深深吸引住了,也許當時只是被朱先生對荷塘月色那惟妙惟肖的描寫所打動。而如今,我又從中看到了朱先生對生活的一種態度,一種享受。當你不平靜的時候看著荷塘月色,什么都可以想,什么都可以不想,便覺得自己是一個自由的人了,這不是對生活的一種深刻理解么?這不是對生活的一種享受么?人總免不了有煩惱的時候,在乎自己怎樣去對待,怎樣去處理。當你一個人靜靜地享受獨處帶來的妙處之時,那么一切煩惱便會煙消云散。生活中的一草一木,一山一水都可以成為你欣賞的.對象,放棄一些東西,生活真的很簡單。很喜歡的一位琴師:理查德克萊德曼。音樂永遠是生活中不可缺少的調味品,初識理查德還是在讀高中時,那時候空閑的時候有收音機相伴,第一次聽到理查德演奏的“秋日的私語”后竟深深地陷了進去,原來鋼琴王子真的是無愧于他的稱號。光陰冉冉,三十年后,我居然可以坐在南京奧體中心現場聆聽他的演奏,原來生活真的很享受。
很喜歡的一位詩人:泰戈爾。泰翁的詩集如一股涓涓細流,沁人心脾。幾十年了,唯有他的詩集竟然是一直放在我的案頭。慢慢品味他的詩歌,我可以從中得到心靈的慰籍。看似平淡的語句,卻可以從中讀出人生的哲理,讓人回味。“我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。”那是怎樣的一種境界,無論什么人,無論什么事,都是最好的選擇了你,那么你的生活就永遠不會有痛苦!“不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物。”一個人如果有痛苦,那只是因為你自己讓自己受苦。諸如此類的經典話語,在泰翁的詩集中充分得到了體現,因此泰戈爾的詩集原來就是一本人生哲理的教課書,我也真正的從中體驗到了人生的樂趣,讀泰翁的詩對于我而言真的是一種享受。
很喜歡的一個玩具:相機。或許有點悲哀,玩相機幾十年了,從當初傳統的平視取景到單反,一直到消費數碼到數碼單反,直到現在的無敵兔加小白兔,相機換了一臺又一臺,可是我的水平還是一般般。其實我玩相機只是一種樂趣,并不要求達到什么境界,也不苛求拍出什么驚人的作品,我只是利用手中的相機,記錄下生活中一些我認為值得可以記錄的、值得可以欣賞的一些事、一些物,自得其樂,樂在其中,樂此不疲!我玩,故我來了,這又是一種自我的享受。
很喜歡的一項運動:釣魚。生長在水鄉的我對于釣魚當然是會情有獨鐘的,家鄉依河而居,那時的小河是那么清澈,時不時可以見到魚兒躍出水面,而那些竄條(一種上層小魚)會成群結隊從我眼前游過,當然它們便自然會成為我的獵物了。竄條最喜水面的浮游生物,而蒼蠅是它們的最愛。有一種蒼蠅喜歡吸牛血,那時生產隊都會養幾頭牛來耕地,因此我就會從牛背上抓很多的蒼蠅,然后就用它們作釣餌,而每次的垂釣,收獲都會甚豐。雖然如今小河依舊還在,但水中已是無魚可釣,不過即便如此,我還是會約三五朋友去魚塘享受一下釣魚的樂趣。其實對于釣魚,只是一種個人愛好,并非是什么鍛煉什么,正如有人喜歡打麻將一樣。我可以享受到釣魚過程中的種種快樂,也許對你或他并非如此。湖邊樹下,靜靜坐著,手執魚桿,聽聽音樂,曬曬太陽,不亦樂乎?難道這不正是在享受生活么?
羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少對美的發現。”那么我要說,生活的樂趣是無窮的,只要用心去體會,你才會發現原來生活很享受!
享受生活作文 篇7我相信每一粒種子都是在享受陽光雨露的滋潤中追求自己的果實;我相信每一只雄鷹都是在享受云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;我相信我們每一個人,都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢想變成人生的輝煌。
著名作家梭羅總是這樣對自己說:‘如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳下的雪發出的吱吱聲;無法聞到木材燃燒的香味,夜無法看到人們眼中愛的光芒,,更不可能享受到因為自己的努力而帶來的成功的快樂………能活在世間,是一件多么幸運的事啊!我門為什么不盡情的享受生活中的每一天?’
現在我們是一名中學生.在學校里,有老師的呵護,同學的關心。我很喜歡在學校里與同學打成一片。在寢室里,同學門常常會把自己的食物來與大家分享;同學門也常常把自己的心情故事與大家一齊分享;還有,我門常常把自己憋在心中的痛苦說出來,還會分享。。
這是享受生活的一種。
我門現在正在慢慢如社會,成為社會的一個小公民。在這個五彩的社會中,我門也在享受其中的樂趣。我門去逛街,看著那琳瑯滿目的商品,這是享受生活,我門去動物園,看美麗的珍惜動物;去公園,坐著碰碰車,開者小火車,在彈簧床在蹦來跳去;走進恐怖神秘的鬼洞。這無疑也是在享受生活。
在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養育了我們十多年,對我們無微不至。在這個佳麗,似乎我們是;老大,媽媽會在你睡懶覺的時候,為你熱牛奶,烤面包。爸爸則沒有媽媽那么細心,不過爸爸會考慮大你的 衣,食,住,行,方方面面為 你準備周全,只為你這位閃亮的主角。
我門在家里,在父母那兒享受美的生活。
上帝公平嗎?上帝公平!為什么呢?因為上帝在創造每個人的時候,賜予他們的東西都是一樣的,那些賜予你的餓東西,你一定要去享受,享受美好的生活!
享受生活作文 篇8今年暑假,我和爸爸,媽媽游覽了煙臺威海青島。在這四天的旅游里,我們享受了美好的生活,放飛了快樂的心情!
經過11個小時的顛簸,終于來到了位于山東半島最北端的煙臺。下車后,我們直奔海邊,脫掉鞋子,赤腳漫步在柔軟的金燦燦的沙灘,涼爽的海水不時漫過我的膝蓋,一陳咸咸的海風來過,閉眼傾聽海鷗的鳴叫聲,我感到無比的愜意。
第二天,我們來到了人間仙境蓬萊。站在八仙過海景區門口,可以看見兩塊牌樓,牌樓正反分別寫了“八仙過海口”“人間仙境”“六仙外都”“得道成仙”幾個楷體字樣。據導游介紹,八仙過海景區呈葫蘆狀,只要走過第二塊牌樓就等于走進了仙境,而我們也成了仙人。走進景區,首先映入眼簾的是幾棵樹干遒勁,姿態萬千的老樹。樹后是用石頭做成的屏障,屏障上是用石頭刻成的八仙過海時的一個個故事。再往里走,便來到了八仙祠,會仙閣,其中八仙祠二樓珍藏著許多的玉石雕刻作品。走著,走著,我們便到了葫蘆的“大肚子”肚子中間有個波光粼粼的湖,而湖中又有個小島,島上又有個望瀛樓,真可謂是“島中有湖,湖中又島”啊!湖中還有個孩童,那大概是降服后的哄孩兒吧!走在湖邊的長廊里,之間不遠處是用白玉雕刻成的八仙,有八仙之首呂洞賓,武藝高強的曹國舅,萬事回頭看的張果老……
第三天,游覽完華夏城后,我們便直奔海洋萬米金沙灘。換好泳褲,帶上租來的泳圈后,我便投入到大海的擁抱中,涼涼的海水不禁使我打了個寒戰。不一會兒,我便適應了海水,舒舒服服地躺在泳圈上,任其飄蕩。突然,尖叫聲四起,我忙站起,可還未等我站好,一個大浪就泰山壓頂般朝我壓來,頓時我滿臉是水,嘴巴里灌滿了咸得發澀,發苦的海水,眼睛里也因全是海水而睜不開;就在這時,又以個大浪翻來,我跌入海水中,等我艱苦地爬起來后,已是滿嘴海水。我苦笑不得。隨口吟起‘長江后浪推前浪,前浪打在沙灘上。“經過這件事后,我不再掉以輕心,而是在享受海水之余,時時提防著海浪的襲擊,以免遭受到不測!
第四天,我們在青島極地海洋世界游覽,那里有憨態可掬的企鵝,聰明的海豚。
短暫的四天過去了,我們也應該回家了,我永遠也不會忘記那”島中有湖,湖中有島“那咸咸的海水,因為它們讓我享受了生活,放飛了心情。
第二篇:享受生活作文
享受生活作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的享受生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
享受生活作文 篇1“樂觀自信,幸福享受生活”,每當讀到這句話時,我就想起了我的外公。他今年六十歲,剛剛從工作崗位上退休,每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫,快樂極了﹗
媽媽對我說過外公的一件事情。那是去年夏收夏種時期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆漿喝,結果外公卻舍不得喝,他就準備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長大,希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子后,每天都會給它澆水、施肥,想讓它趕緊結出果實來。可沒想到的是:豆子竟然沒有長出豆角來。當外婆知道后,就開始數落外公:“這個豆種估計是轉基因豆種可能變異了,所以顆粒無收,怎么樣你服了我吧﹗”聽了外婆的數落,外公不但沒有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒有收到滿倉的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂!”外公的舉動讓我感慨萬千。
一個樂觀的人,往往對生活充滿熱情,即使遇到挫折也不悲觀,不怨天尤人,而是能夠諒解環境,寬容別人。樂觀的人過的快樂、灑脫,同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。正如法國作家大仲馬說過:“人生是一串無數小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧,邊塞老人面對生活中的不幸,總是樂觀對待,不為一時的好壞所困惑,始終保持穩定的心態,這種樂觀的心態難道不值得我們學習嗎?
我在日常生活中,遇到挫折就垂頭喪氣;遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學生時,我就有了面對困難的勇氣和信心。
同學們,讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈,幸福快樂地生活吧!
享受生活作文 篇2我相信每一粒種子都是在享受陽光雨露的滋潤中追求自己的果實;我相信每一只雄鷹都是在享受云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;我相信我們每一個人,都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢想變成人生的輝煌。
著名作家梭羅總是這樣對自己說:‘如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳下的雪發出的吱吱聲;無法聞到木材燃燒的香味,夜無法看到人們眼中愛的光芒,,更不可能享受到因為自己的努力而帶來的成功的快樂………能活在世間,是一件多么幸運的事啊!我門為什么不盡情的享受生活中的每一天?’
現在我們是一名中學生.在學校里,有老師的呵護,同學的關心。我很喜歡在學校里與同學打成一片。在寢室里,同學門常常會把自己的食物來與大家分享;同學門也常常把自己的心情故事與大家一齊分享;還有,我門常常把自己憋在心中的痛苦說出來,還會分享。。
這是享受生活的一種。
我門現在正在慢慢如社會,成為社會的一個小公民。在這個五彩的社會中,我門也在享受其中的樂趣。我門去逛街,看著那琳瑯滿目的商品,這是享受生活,我門去動物園,看美麗的珍惜動物;去公園,坐著碰碰車,開者小火車,在彈簧床在蹦來跳去;走進恐怖神秘的鬼洞。這無疑也是在享受生活。
在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養育了我們十多年,對我們無微不至。在這個佳麗,似乎我們是;老大,媽媽會在你睡懶覺的時候,為你熱牛奶,烤面包。爸爸則沒有媽媽那么細心,不過爸爸會考慮大你的 衣,食,住,行,方方面面為 你準備周全,只為你這位閃亮的主角。
我門在家里,在父母那兒享受美的生活。
上帝公平嗎?上帝公平!為什么呢?因為上帝在創造每個人的時候,賜予他們的東西都是一樣的,那些賜予你的餓東西,你一定要去享受,享受美好的生活!
享受生活作文 篇3一路走來,我總是執念于對一切美好事物的追求,生命途經的'種種風景,都不愿錯過。
我喜歡在清新的早晨倚窗外望,若太陽已爬上天空,陽光透過玻璃灑落在木質地板上,淺淡地撥弄起溫馨的情懷;如天空尚未破曉,等待日出的期盼會讓那一刻的霞光萬丈更加絢麗奪目。只是瑣碎忙亂的生活不給我這樣的機會,每晚帶著滿心與滿身的疲倦歸來,倒在床上沉沉睡去,甚至不曾有一個溫柔的夢境。次日被惱人的鬧鐘叫醒時,手表指針早已近了出門時間,唯有匆匆忙忙地把自己裝進來不及熨燙的衣服,奔赴忙碌的一日,如此循環往復。我經常抱怨自己的忙碌,也抱怨生活的無趣。
今天又是同樣一個忙碌的日子,因為起床晚了來不及吃早餐,我便在路過糕點屋時帶上一盒自己喜歡的蛋糕。初入口時的清爽柔軟,細品時的甘美香濃,回味時的綿長細膩,都撫慰著我的每一寸味蕾。如此美味的蛋糕,該是在溫暖的午后配上一杯同樣溫暖的喝茶細細品嘗的吧。但即使是這般的匆忙,也讓幸福蔓延而去,層疊而起,唇角微微上揚。
于是我就這樣喜歡上了買一盒蛋糕在溫馨的浪潮中感受舌尖的甜蜜,在快節奏的生活里追求與體驗這樣的美好。生活總是奔忙,卻也可以讓片刻的歡愉享受成為生命長卷中點染的亮色。曾經以為生活不給人喘息的機會,此時才發覺上天或許比想象中仁慈。浮生偷得半日閑,哪怕是短短幾分鐘的口腹之享,即是溫柔寧靜的好時光。
忙碌,永遠都不是拒絕生活情調的理由。我們總有機會和生命的美好相遇,哪怕只是一塊蛋糕。
享受生活作文 篇4我們生活在這個世界上,可以享受的有很多,而我認為,最重要的,還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。
生活像一本書,讓人百看不厭,從中,也學會了許多。倘若沒有生活,就難以感到親情的可貴,友情的仗義,恩情的感動一個個故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個個案例告訴我們:生活有多可貴。
我慶幸,我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語,嗅到花香,我能看見高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂趣有許多,幫助別人是一種快樂,受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂,回報社會更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無奈,這也是一種難得的快樂。
當你饑餓時,有人會為你做飯。當你生病時,有人會為你著急。當天氣轉涼時,有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時,有人會為你獻上一份力。這些都是生活的樂趣。
雖然生活有時會遭遇挫折,但你一定要相信,你一定會成功的。永遠不要放棄生的希望,盡情享受生活的樂趣吧!
第三篇:享受生活 作文
享受生活
“生下來,活下去”,這是許多人對生活的理解。我原本也是這么認為,但那次發生在我身上的一件事,讓我改變了自己的想法。
夏天,萬里無云。
我因為樓長的需要,要挨家挨戶的派發一些傳單,當然,不只我一個,還有一些跟我差不多大的孩子。
一層,兩層……漸漸的,我體力被消耗光了,等爬到八九層的時候,幾乎已經虛脫了。“梆梆梆”,我敲響了第十層的一個奶奶家可許久都沒反應,我又敲了一次,還是沒人,敲門聲在房間里不停地的響起,但這座房子好像睡著了一般,什么聲響也沒有。正在我想離開的時候,一個蒼老的聲音從門里傳來:“誰呀?”“奶奶,我是來通知一些事情的。”門打開了,首先映入眼簾的是一個頭發花白的奶奶坐在輪椅上。
“小姑娘,不好意思,我腿腳不方便,所以現在才開門。”奶奶不好意思地笑了笑。“來,進來說吧。”進去之后,我坐了下來,把要通知的事都說了一遍。奶奶說“看你累的,等我一下,給你倒杯水。”我急忙說“不用了。不用麻煩!”奶奶笑呵呵的說:“怎么,我這個老婆子這點事還是干得了的。”說完,艱難的搖著輪椅,顫顫微微地去倒了一杯水。
我一邊喝水,一邊聽奶奶跟我說她自己的事,家里孩子都不在,自己也不能出去,所以一直很孤獨。聽到這,我鼻子酸酸的。
從那以后,我天天都去奶奶家陪奶奶說話,幫她做家務,奶奶臉上的笑容也一天比一天多,看著奶奶開心地笑,我突然覺得什么美好的事跟它一比也黯然無光。
又是晴天,艷陽高照。
我爬在奶奶家的窗戶上望著藍天,發現原來生活這么美好。
教師點評:與平淡的小事中發現深刻的道理,情真意切,感人至深。語言優美。結構嚴謹,首尾圓合。行文自然,首尾呼應。
第四篇:享受生活作文
享受生活作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的享受生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
享受生活作文 篇1生命的意義是什么?重在享受吧,但絕不等于喝飲料里中獎上面寫著的“重在參與”。
如何形象的去形容生活?生活,就如同一個大泡泡,沒有誰知道這個泡泡下一秒會如何,或許會破,又或許會高飛,沒人可以預測到結果,于是我們就要開始學會懂得享受生活啊,我們的生命從來都是倒數,在最后一刻之前,看到這世間大部分美好的絢光,哪怕結果不美好我們也依然可以有無限的美好記憶,路途遙遠且坎坷,活得精彩才對得起自己來人生一次。
人生一路,我們穿越了荊棘,也闖過了暴風暴雨,但我們也從中收獲了快樂。一生苦短,學會把苦痛變成享受,別責怪生活,也更不要輕易放棄,殘酷的過程會有美好的結果,苦痛的結果必將有值得回憶的人生。相信我們的生活,一定會有更好的在前面,沿途的風光也一定會很美,別對生活不抱有期待,我們所經歷的一切都還值得。
學會享受生活,縱使上一秒流淚下一秒也要微笑,多讓淚水蒙住雙眼一秒我們就要少看到這個世界的美好一秒,珍惜這個世界的美好,相信身邊還會有奇跡發生。還能看見明媚陽光和白云藍天的日子是多么幸福啊,能看到網上小說的人往往卻也都不感覺自己幸福,殊不知這個世界上有超過30%的人一輩子看不到,我們擁有網絡已經比這個世界上一部分幸福了,我們已經在享受生活了。
享受生活吧,縱使淚流滿面也努力期望明天的生活。面朝陽光的日子,終究是幸福的,是值得我們用一生去回憶的。
享受生活作文 篇2我相信,世界上每一粒種子,都享受著雨水的滋潤!我相信,世界上每一只雄鷹,都享受著天空的廣闊!我相信,世界上的每一個人,都享受著他們多姿多彩的生活!
著名作家梭羅總是這樣對自己說:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂……能活在世間,是一件多么幸運的事啊!如果我們沒有活在世上,那我們將怎樣享受生活呢?
生活就像是一首歌,那開放在大地里的每一朵小花,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那播灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉在樹林中的每一聲鳥鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個個迷人的音符?只要心中的希望還在,這首美妙的曲子講永遠的譜寫下去。。。
享受生活,并不是只享受它風花雪月的輕松,也不是只享受她詩來歌往的悠閑,有時,我們也會像一棵聳立在高峰頂的松樹,經受那漫長歲月中的千辛萬苦,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩,那么,你便能經受住生活中的風風雨雨,學會堅強。
生活就像一杯茶,不會苦一輩子,但會苦一陣子,生活也是如此,你只要度過了那一陣子,你就便可以享受那多姿多彩的生活!
一座寺廟的一個大師就要死了,弟子們怕師父去世時忘了說什么,就問道,:“師父,還有什么要跟弟子說的嗎?”大師聽后睜開了雙眼,說:“生活,多么美妙啊!”隨后,大師的便離開了這個世界。
當像大師那樣真正知道了生活的美好時,我們的心中一定會豁然開朗,努力去享受生活。
一個人,只有充滿夢想,才能真正懂得生活的意義,才能正增得去享受生活!
享受生活作文 篇3剛步入初中,身為“蝸牛”的我們就感到了前所未有的快節奏。從清晨睜開睡眼的那一刻起,直到夜晚沉沉入睡,所有要做的事都得飛快地完成,兩點一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運轉的“機器”。
為此,有人暴躁不安,有人腳步凌亂,有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應,但漸漸地竟從快節奏里享受到了“慢生活”的快樂。
每當下午最后一節課的鈴聲敲響,我們就立馬扔下手中的活兒,飛奔向食堂。“快節奏”讓我們體驗到了不一樣的“寄食”生活,那是我在小學階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠,用餐時間也不長,盡管如此,食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊時,一個心有靈犀的眼神,一個輕輕淺淺的微笑,兩個身影就擠在了一起,一起說說話、聊聊天,不知不覺中,長長的隊伍縮短、再縮短,兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節奏中的漫漫等待,讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。
每晚九點,上完晚自習,快節奏的我們已經做完所有的作業。回家后,就盡情享受屬于自己的時光。靠在床頭,米黃的燈光下,一本散發著淡淡墨香的書籍,足以讓我脫離塵世,走向心中的桃花源。內心靜了,好像忘記了一切,一句句行云流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈,悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節奏后的這份悠閑,讓我在繁忙的學習中也能陶醉于書海。
因為快節奏,我們的學習生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝,走近唐人,親近唐詩。偶爾,還會邂逅一場音樂會,靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時光。
原來,慢,其實是個每個人心態的悠閑。學會用從容的心情去發現生活中的美好,即使再快的節奏,也能享受到“采菊東籬下,悠然現南山”的愜意。
享受生活作文 篇4趕公車是我每天必做的事情。雖然每天重復同一件事,卻總是讓我有不一樣的感受。
早晨很快的洗了把臉,便急匆匆的下了樓。剛出院子,就看見一輛9路車停在離我不遠的公交車站那兒,我心想:這么近,慢一點走應該沒什么問題。于是我放慢了速度,慢悠悠的像車站走了過去。誰知就在只差兩三步之時,9路車忽然發動了起來,我一個箭步沖了上去,總算趕上了車。
車緩緩的.行駛著,望著兩邊倒退的景象,我長舒了一口氣。或許這9路車正如那生活中不斷出現的機會一樣,我們有時常常會因為錯過一個又一個的機會而懊悔,甚至于變得頹廢下去,失去了對生活的熱愛,但他們有有沒有努力的去爭取、拼搏一把呢?
請為自己努力一把吧,不要讓機會從眼前消失。
想著想著,頓時覺得自己的心情突然變得好了起來。騎車到站了,我滿臉微笑的下了車,走向了學校,開始了上午的學習。
中午放學后,我又一如既往的等著公共汽車。只是這次不太一樣。車雖然停在了我的面前,但是車廂里已經人滿為患,于是我放棄了這個機會。之后,有好幾個人不依不饒的應將自己塞了上去。等到這輛車已經關好,準備發動之時,我遠遠的望見了另一輛車的到來。過了一會兒,我已經站在了空閑的車廂之中。我拉著扶手,看著前方距離不遠的那輛緩慢的車,感觸頗深。在人生中,我們總面臨著選擇。或 許我們在努力抓住機會的同時也應該思考那究竟是不適合自己,需不需要爭取。不要害怕等待,也不要怕面臨選擇,說不定,前方正有更好的一個機會在等著你呢。請享受等待,在等待中整理自己的心境。
人生在我眼中就如一條公路一樣,有著大大小小的車站,也學你會在某個車站面臨等待、抉擇、追逐以及新喜,但在你上車之后,請把心態調整好,讓目光眺望遠方......轉眼間時光飛逝,華燈初上,我結束了一天的學習,正在回家的路上。
我欣慰的想:現在的我,應該是在等待和追逐中享受生活吧。
一抬頭,看見了一個正在追公汽的女孩子。我臉上微微一笑。
享受生活作文 篇5享受生活生活是美好的,我們應該去享受。
藍藍的天,白白的云,路上行人多多,大家有說有笑。我望著那藍天,感覺天地間不要出名,不要低賤,只有平平淡淡,好好的生活,這是十分美好的。生活是干嘛的?是讓我們來享受的。生活讓我們感到快樂,我們不必去為功名成就而煩惱,不必去為服從上司,照顧親戚而煩惱。我們就過我們的生活。
人生,自己決定。可以讓自己過刺激的生活,可以讓自己平平淡淡的生活……這些都是看自己的選擇。你的人生由你自己決定。人生,是生活的主要,人生,是生活的一部分。沒有人生,也就沒有生活。選擇了自己的人生,才能享受自己的生活。生活,或許美好,或許丑惡。這就看你怎么做人了。
選擇了丑惡,一輩子不是坐牢就是累死。選擇美好。雖然沒有功名成就,沒有金銀財寶。但是,我們擁有的是美好的生活。與其去坐牢,與其去累死,不如快快樂樂的生活,享受著美好的生活。生活,是我們享受的。
享受生活作文 篇6生活是什么?
生活是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”。
生活是王安石的“空山新雨后,天氣晚來秋”。
生活是李白的“野火燒不盡,春風吹又生”。
生活是辛棄疾的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。
我們都知道生活,卻不知生活的哲理。我們離不開生活,生活也離不開我們。有的人認為,生活是一個百寶袋,要什么有什么;有的人認為,生活是成長的絆腳石……但在我看來,生活是一把鑰匙,去開啟成功的大門;是一把“雙刃刀”讓我們淪陷。
生活是人生途程必走的一道人生路,沒有它也不會有你。生活是我們成長,我們奮發的啟程點。
生活讓史鐵生奏響了高昂的生命之歌。雙腿殘缺的史鐵生,他站在人生的低谷中,沒有屈服于生活給他帶來的種種不是,反而更加激奮,努力地成就是人生的高處,寫出了自己的領悟;“死是一件不必急于求成事……”他就是看懂了生活,知道生活是給予他磨練的起點,之后寫出更多感動,激勵人們好好面對人生的書籍。
生活讓司馬遷在歷史上永銘。因為為李凌辯解,觸怒皇帝,被處官刑。他處在人生的悲衰處,遭受人生最大的恥辱,然后他并沒有放棄,灰心,而是奮起筆書,在苦難的監獄中寫出了史家之絕唱—《史記》。在此困難的環境下,司馬遷都如此堅強活著,生活是什么?生活只不過是一場大風大雨,度過了,就見彩虹。
生活讓我們快樂成長。因為生活的條件。人們就不懂去創造;因為有成功的基礎,人們就不懂向前繼續努力;因為生活,就不懂改造原來的基礎……生活讓我們在成長的道路上學會很多。如比爾.茨在寫給高中和大學畢業生時,告訴她們在學校沒有學到的事情:你的困難不是你父母的錯。多好的一句話,確實,父母把你帶到這個世界上,并非什么都替你們做好,要想成功就必須努力奮斗,天下不會自動掉餡餅。
人生在世,時間流逝地很快,要趁早,別“少壯不努力,老大徒傷悲”。生活讓我們懂得很多做人的道理,然而它不是讓你享受的道理,要得先努力再享受。
第五篇:【實用】享受生活作文
【實用】享受生活作文八篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的享受生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
享受生活作文 篇1總有一種感動讓我們淚留滿面,為那些愛我們的人,和那些我們愛的人。我們無怨無悔的付出,我們需要理解,去理解對方的無奈,去理解對方的苦楚。我們有著一顆真誠的心,這就夠了。
當夢想的翅膀劃破天際時,總有一種力量催促著我們前行。我們向往著未來,向往著輝煌的明天。我們需要努力,需要加倍的努力去創造;我們更需要堅強,堅強的面對生活,去證明自己是一個強者。
有時侯生活好比一場雨,看似美麗,但更多的時候,我們得忍受那些寒冷與潮濕。那些無奈與寂寞,并且以晴日的天空度日。當沒有陽光時,我們自己便是陽光;當沒有快樂時,我們自己便是快樂!
一路的艱辛讓我們飽受人生的味道,苦辣酸甜的過程中總讓我們慢慢的成長,我們會慢慢的發現人生是多么的美好,世界是多么的精彩。我們可以自由自在的追逐夢想,我們可以慢慢享受生活的豐富多彩。我們有那么多關愛我們的人,他們總是對我們很好,我們是幸福的,時常擦拭一下我們的雙眼,不要被生活中的塵土遮住快樂視線。我們依舊向著遠方。
只為這一個夢想,我們需要付出許多許多。我們需要在嚴寒中挺立一個堅強的身影。我們需要在烈日下不停腳步地奔波,有一個永恒的心愿可以把希望點燃,我們依舊在努力,我們努力戰勝自己的缺點,我們在拼搏中早忘了什么是感受。努力,努力,再努力!、提著昨日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。我們都認為這樣值得,有一顆無悔的心。我們一直堅信明天是美好的,因為我們還年輕,年輕就是資本,年輕就是希望和力量!
享受生活作文 篇2遠在三門峽的好友身懷六甲,一直挺惦記她。
假期閑來無事,應好友邀請前去三門峽探望。
雖然時隔半年未見,一出火車站就見到他們夫妻二人,還是感覺格外親切。
他們二人是修成正果的校園愛情。
他們相識、相知于洛陽師院,畢業之后雙宿雙飛一起去了三門峽,一個在三門峽一高,另一個在三門峽外國語高中。
從學生時代一路走來,也歷經風雨,但無論什么樣的困難,都不曾動搖他們對愛情、對生活的執著和憧憬。
無論是面臨學生時代拮據的經濟狀況,還是面臨畢業時分的就業選擇,還是面對父母的質疑和反對,甚至是在異地他鄉白手起家買房成家,……
印象中,他們彼此之間總是那么信任、默契和體貼,他們對生活總是那么積極樂觀,從他們那里我從來沒有聽到過灰心、埋怨、悲觀的聲音。
而今,再見他們,更是幸福洋溢。
好友如愿懷上了他們愛情的結晶,正在享受準媽媽的喜悅和歡樂;他們五月份剛剛搬進新居,兩居室的房子裝修的清新雅致,很是舒適,步行幾分鐘就到好友的學校。
都是做教育的同行,我們在一起免不了談起學生和工作。
教師的生活圈子幾乎都是圍著學生轉,學生的教育工作繁忙而瑣碎,工作久了很容易產生職業倦怠,可是,他們聊起工作還是那么平和富有工作的激情。
當然,忙碌的工作和生活,對于一直當著班主任、一直工作在教育一線的他們來說,不是沒有體會。
提起裝修房子,對于一般人來說,頭大。眾所皆知,那是一場耗時耗力燒錢的戰爭,復雜,瑣碎、費心、勞力、傷財……
聽說不少恩愛情侶甚至是夫妻,因為裝修而勞燕分飛。
而他們倆居然一直認為,最快樂享受的就是裝修房子的那一段日子,每天都可以去看東西,每天都有不同的收獲和驚喜。
看來,不是他們不累,也不是他們不忙。
快樂的秘訣就在于:他們總能以豁達積極的胸懷來面對生活,我們在一起,他們經常會提到要“享受生活”;遇到問題他們總能用陽光的心態來面對:人一輩子那么短暫,高興一天,不高興也是一天,真得好好地享受生活!
好一個享受生活!
原來,享受生活,可以不受外在、物質和他人的羈絆,可以完全由我們自己來決定和掌控。
當然,這得有一個高貴、灑脫、不羈的靈魂。
這樣的靈魂,才是生活的主人。
享受生活作文 篇3有一個有趣的實驗:將兩只透明的小瓶倒置在桌上,一只里扣著一枚硬幣,另一只里扣著一朵鮮花。當第二天你再來看這兩只瓶子時,你就會發現,硬幣絲毫未變,而鮮花卻已經枯萎,不再鮮艷。
有人認為:“時間就是金錢。”但金錢是不會改變的,其實,時間就是生命,而生命就是那扣在瓶子里的鮮花,是短暫的,終究將會枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂,在生命枯萎前盡情享受生活,這才是一種智慧。
梅麗懂得感恩,感謝上帝在她短暫的生命里賦予了她一副健全的身體去享受生活;羅絲懂得付出,她在不斷向別人付出的滿足中享受生活;喬治懂得珍惜,他珍惜自己自己僅有的生命,去做一切自己想做的事情來享受生活。一種遺產病撕開了三個幼小生命的一生,毀了一個平凡家庭的幸福。但在絕癥面前,梅麗、羅絲、喬治三人做出了同樣的選擇:用自己的雙手尋找出自己生命的碎片,抓住它,享受它。就這樣,三個人用雙手拼出了一個平
凡家庭的幸福生活。
世界上有多少人,就會有多少種不同的人生。世上沒有兩個完全相同的生命,也絕不會有一個完滿的人生。即使是雙胞胎,也終將走上不同的人生道路;即使是世界首富的兒子,也必將遭受苦難。懂得在這獨有的,不完滿的人生中學會享受生活,是一種智慧;只懂得在苦難面前怨天尤人,在金錢面前乞首搖尾,是一種悲哀。
沒有人能夠證明是否真有輪回,因此就讓我們相信:人生只有一次,逝去便不再重來,要把握這僅有的人生,去享受生活,享受現在。
享受生活作文 篇4大家好!
我相信每一粒種子,都是在享受陽光雨露的滋潤中追求著自己的果實;
我相信每一只雄鷹,都是在享受云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;
我相信我們每一個人,都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢想變成人生的輝煌......著名作家梭羅總是這樣對自己說:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,夜無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的分到而帶來的成功的快樂┅┅能活在世間,是一件多么幸運的事啊!我們為什么不盡情地享受生活中地每一天?”
本學期初,學校少先大隊圍繞“小學生行為守則”開展中、小隊活動。我們六◎三中隊以“享受生活,創造生活”為主題開展了豐富多彩、頗有創意的活動。在努力提高學習成績的基礎上,還要練就生活技能。
例如:學習如何幫家長按摩,以便減輕父母在工作中的疲勞;學習插花,美化家庭,給父母一個驚喜;學習水果拼盤、做飯、做菜,讓父母多品嘗美味。
這些讓我們倍感新鮮的活動,培養了我們的生活能力和生活情趣。我們從實踐中逐漸長大,從實踐中逐漸懂事,成為了一個讓家長放心、喜愛的好孩子。
今天我們以最飽滿的熱情,以朗誦、小品、三句半等多種藝術形式向各位老師展示我們的活動成果。那么,讓我們六◎三中隊以“享受生活,創造生活”為主題的中隊會,拉開美好生活的序幕吧!預祝我們的隊會開得圓滿成功。
享受生活作文 篇5風,如水般撩起我的發絲,如潮水般滑過我的耳際,澄清了我的思想。路邊的青草、樹木,經過風雨的洗禮。愈發的亮眼、鮮麗。折疊的情愫在每一滴綠韻間開始,流淌進觥籌交錯的花季,潛入令人享受的生活。
在春暖花開的時節,閑步野外,尋一處芳草地,盤膝而坐,以風為琴,以草為弦,沐浴陽光,淺吟低唱。白云悠悠,回旋于腰際;流水淙淙,滌濯于胸間。花兒、草兒,擁我而笑;蟲兒、鳥兒,對我而歌。塵囂遠去,我亦遠去,唯余麗日清風。
在煙雨朦朧的日子,信步游走,持一柄油紙傘,任雨水敲擊傘面,叮咚聲響,且做一回江南人。拈轉傘柄,看雨珠四射,擊穿雨簾,重溫兒時歡樂。臨著清冽的溪水,擺以各種造型,持傘輕擲,任風雨撥弄,拍成極清純的相冊。
在落日熔金的黃昏,披一襲金燦燦的晚服,如神父,如修女,傾聽神的細語。用秋風捆扎落葉,裝訂成書冊,編寫似水年華。一身的疲憊,抖一抖,如土委地;滿腹的.辛酸,說一說,如煙消云散。多看看夕暉,常望望晚霞,當覺神清氣爽,頓感醍醐灌頂。
在花兒睡去的夜晚,攜兩肩星光,捧一卷書冊,嗅著沁脾的古墨,靜心品讀。累了,望望幽深的夜空,便覺氣定神閑;倦了,幾口香茗,頓感氣爽神清。就著清風明月,思接千載,心游八極,享受無邊的寧靜。
與友人為伴,徜徉于阡陌之中,記錄友情;與戀人執手,漫步于街風燈影之中,涂抹浪漫;與家人共坐,談笑于觥籌交錯之味,品味親情;與天地為伍,馳騁于綠水青山之間,規劃愿景…
享受生活,就是要擁有幸福感,平淡如水,隨遇而安才是真;享受生活,就是編織如畫世界,滋潤每個細節;享受生活,一言蔽之,就是善待自己的心。
享受生活作文 篇6今天,我爸爸去考試了,我媽媽去上班了,家里只有我一個人,我感到十分的高興,感到非常的自由。
早在昨天,我就把數學和英語給寫完了,就剩下了一篇作文。當爸爸媽媽走了的時候,囑咐過我,要少玩些電腦,再做一下家里的作業,我高興的說:“沒有問題。”爸爸媽媽聽了,點了點頭,放心地走了。很快,我把作文給寫完了,我興奮地大喊了一聲:“ok!寫完了!可以去玩電腦啦!”我風風火火地跑到了書房里,開啟了電腦,頓時,我心花怒放,心里暗想:終于可以玩電腦了!我好久都沒有碰到你了,我心愛的電腦。我玩地高興極了,時間都忘記了,甚至連吃午飯都給忘記了,我廢寢忘食地玩著電腦,終于,我扛不住了,跑下了樓梯,開始翻箱倒柜,尋找有沒有吃的,但是,我尋找了好久,還是沒有找到吃的,我漸漸地聽到了一聲奇怪的聲音,“咕嚕~咕嚕~”啊!原來是我肚子餓了,肚子叫的越來越響了,突然,我看見了一包方便面,我就像抓住了一根救命的稻草一樣,高興極了!可是,又有一個問題,我不會泡方便面?我一會兒水放得太多了,一會兒鹽放得太多了。終于,我泡好了方便面,但是味道很難吃,沒辦法,不吃就得餓死啊!吃了就會被咸死!
我感到了生活是多么的困苦!一個人,只有永遠擁有充滿夢想和激情的心靈,才能真正懂得生活的意義,也才能從真正的意義上享受生活!
享受生活作文 篇7我們都是這個世界的過客,匆匆而來,悄悄離去,別因為走的太快,而忘卻了沿途的風景。——題記
生活中有各種各樣的滋味,有成功之后的甜,有失敗之后的苦,有克服困難的辛,這些生活中各種各樣的滋味,只有品嘗過,才能感受到生活的多姿多彩。
生活對于不同的人來說也是不同的,有些人認為生活是美好的,有些人認為生活是痛苦的,這取決于你看待生活的方式。就比如說,一件事情,你從不同的角度,用不同的方式來看它,它所呈現的也是不同的。生活也是,如果你樂觀地去看待這個世界,去看待你的生活,那么你的生活便是美好的。你便會生活在一個美好的世界中。反之,如果你悲觀的去看待世界、看待生活,那么你的生活就是痛苦的,就不會充滿著快樂。
所以無論你的生活怎樣,一定要保持樂觀的心態,去面對生活,這樣才能夠享受到生活的美好。在我們生活中并不是事事都順心的,也會有許多艱難坎坷。面對困難,我們不能悲觀的去看待。
其實生活中的每件事,每天每分每秒都值得我們去享受。美好的,我們要去享受。不美好的,我們也要去享受。因為有時候,壞事也可能是好事,不能只從一個角度去看待一件事,要多方面的去看待,每一件事都有值得我們享受的地方。
人的一生其實真的很短暫。所以我們更應該樂觀去面對生活中的每一件事,珍惜度過的每一分每一秒,享受每時每刻。無論成功與失敗,艱難與坎坷,享受生活,享受生活中的一切。
享受生活作文 篇8“樂觀自信,幸福享受生活”,每當讀到這句話時,我就想起了我的外公。他今年六十歲,剛剛從工作崗位上退休,每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫,快樂極了﹗
媽媽對我說過外公的一件事情。那是去年夏收夏種時期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆漿喝,結果外公卻舍不得喝,他就準備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長大,希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子后,每天都會給它澆水、施肥,想讓它趕緊結出果實來。可沒想到的是:豆子竟然沒有長出豆角來。當外婆知道后,就開始數落外公:“這個豆種估計是轉基因豆種可能變異了,所以顆粒無收,怎么樣你服了我吧﹗”聽了外婆的數落,外公不但沒有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒有收到滿倉的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂!”外公的舉動讓我感慨萬千。
一個樂觀的人,往往對生活充滿熱情,即使遇到挫折也不悲觀,不怨天尤人,而是能夠諒解環境,寬容別人。樂觀的人過的快樂、灑脫,同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。正如法國作家大仲馬說過:“人生是一串無數小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧,邊塞老人面對生活中的不幸,總是樂觀對待,不為一時的好壞所困惑,始終保持穩定的心態,這種樂觀的心態難道不值得我們學習嗎?
我在日常生活中,遇到挫折就垂頭喪氣;遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學生時,我就有了面對困難的勇氣和信心。
同學們,讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈,幸福快樂地生活吧!