第一篇：有關開學第一課作文600字匯總

有關開學第一課作文600字匯總六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的開學第一課作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

開學第一課作文600字 篇1

今年的開學第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師，進入了一個嶄新的環境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環境的紛擾。

在高中生活中，學習只是眾多標桿中重要的一把，但并不能說明一個人內在的善良與否，品德才是一個學生最應該關注的。康德說過：“有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，立德乃樹人之本，唯有德才兼備才能成就一個人。

怎樣才能做到德才兼備呢？首先，要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過：“攢人品，贏高考。”這并不是無稽之談，當一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師，無疑是我們學習的榜樣。通過這句話，我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。

高二的開學第一課，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

開學第一課作文600字 篇2

星期六的早上，我坐在電視機前，認真地觀看了中央臺播出的《開學第一課》的主題班會活動，里面提到了“愛是力量，愛是分享，愛是承擔和愛是榮耀”。

在以“愛是力量”為主題的班會活動中，他們做了一個小游戲：六個人每個人只用兩個手指，可以一起把一個人抬起來……在班會小結中，輔導員說：在災難面前，愛是渡過難關的強大武器。在平時，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國，從小做起，愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的小事做起，愛同學，愛老師，愛父母，愛家鄉，愛祖國，只要人人付出一點小愛，我們的民族才會越來越強大，才能匯聚成榮耀祖國的大愛。

我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個《開學第一課》，幫我們“洗滌”了心靈，讓我們換了一個角度，愛是給予，愛是分享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”，她的即興點評贏得了經久不息的掌聲：“我們平時做前排人的時候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時候，因為沒有危險，所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。

所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時候，別忘了，隨時伸出你的雙手。”是呀，我們在平平安安時，要隨時隨地準備伸出雙手幫助需要幫助的人，因為我們是相親相愛的一家人。

總而言之，我在這《開學第一課》中，受益匪淺，難以用語言文字來形容，但是，在這里，我想大聲說一聲：“我愛您，中國!”

開學第一課作文600字 篇3

伴隨著歌曲，開學第一課拉開了帷幕，今年的主題是創造向未來。

成龍是一位大家都很喜歡的武打明星，但在他輝煌的背后卻有一道道傷痕，成龍腳變形過，腦袋出血過，但是他在自己的.夢想面前永不屈服。他用自己的努力告訴眾人，你有夢想，就要努力去完成它，不管有再多困難。只要記住不管受了什么傷，也都要努力完成夢想。解海龍是紀實攝影家，他是一個記錄教育的實時情況的人。他的夢想是用攝影讓人們重視教育，之前，解海龍記錄的三個渴求知識的孩子“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”，他們也都有同樣的夢想就是考上大學，當時的中國還是大部分都是農民。小學生都只能在簡陋的屋子里學習，但是他們比我們更努力。一個人的夢想就是離不開愛，也正是解海龍的愛與夢想，幫助了三個渴望知識的孩子完成了夢想。王桐晶是世界閃電珠心算的世界冠軍，她有一個比計算器算的都快的腦袋。但是成功的背后總是要奮斗，她12年算過的卷子可以平鋪100間教室。奮斗就是不斷努力去跌倒了又站起來，一天天去努力、學習、創造。俞敏洪本是一個種地人。當時，他最想要完成的事就是考上大學，在以前的情況，一百個人里也只有一個人能考上。俞敏洪考了兩次也沒有考上，但他永不言棄，繼續努力奮斗，終于第三次他考上了。如果沒有之前的堅持和努力他也不可能成功。有一群在藍天下創造科技的人，就是——試飛員。一架架飛機在天空翱翔，一個個人的夢在這里起飛。他們冒著生命危險，探索者科技，穿梭在蔚藍的天空和層層的云霧之間。就是這一雙雙勇于探索的眼睛，創造了我們的科技。無殼孵化小雞是一件很神奇的事情，有一只小雞叫小茶缸，是無殼生出來的。之前，科學家在探索的時候，見證了一個新生命的誕生。探索能讓動物變得友好，讓我們去探索大自然，與動物友好的交流吧！

這次《開學第一課》讓我感受到科技的力量。我們一定要努力學習，打造屬于我們的未來。

開學第一課作文600字 篇4

每年的開學第一課，都會有不同的內容。而今年的開學第一課的主題是：父母教會我“孝禮愛強”。第一課，“孝”！“孝”字是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說：“父母養育了我們，長大了我們應該回報父母！”“孝是中國文化中的傳統美德，也是落實在生活中的點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學回家親熱地叫一聲：“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……

“孝”從當下做起、從關心父母的小事做起。看了這第一課，我感受到了父母對我們的養育之恩，真的很大，我們長大應該好好報答他們。

第二課，“愛”！“愛”字的意思是由心發出的真摯感情，所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊的主唱秦勇說：“愛讓我們一起攜手，一起長大！”

“愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣。”；也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命，讓我們在愛中成長。

“愛”讓我們感動和付出，也讓我們收獲幸福與快樂。看了這第二課，我明白了愛是人世間最美的詞，我們要學會愛，學會愛所有人！

第三課，“禮”！“禮”是指對社會秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說：“文明禮貌從現在開始，從身邊的小事做起。”

“禮”是立身之本。家風教育中，“禮”是尊敬長輩、關愛家人；校園里“禮”是團結同學，遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細節里：待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈……

文明禮貌是一點一滴，是一言一行！看了第三課，我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀律，懂禮貌的好孩子。

最后一課，“強”！“強”就是自強不息，厚德載物！

看完了今年的“開學第一課”，讓我很感動，我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強”！

開學第一課作文600字 篇5

新學期開始了，老師布置的第一份作業就是觀看《開學第一課》。說實話，經過漫長的暑假，我對新學期的到來并不熱情，這第一份作業也沒有放在心上，但讓我沒想到的是，晚上，原本隨意躺在沙發上觀看電視的我，竟然越看越激動。

《開學第一課》的主題是父輩的旗幟，講述的是紅軍長征的故事，在第一課的現場，老紅軍和他們的子女用他們的講述，再現了當年紅軍萬里長征時浴血奮戰的場景。其中，讓我印象最深刻的是，紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當時敵人為了消滅紅軍，把瀘定橋上的木板全部抽掉了，只剩13根鐵鎖鏈，前面是敵人的機槍，腳下是濤濤的江水，但英勇的紅軍奮勇當先，他們拿著槍，攀著鐵鏈往前沖，后面的戰士捧著木板，重新鋪橋，好讓大部隊沖過來，最終，英雄的紅軍取得了勝利。

在課堂上，為了讓同學們更好地感受當時的情景，還專門組織大家玩了一個小游戲。游戲的規則是要同學們把海綿板放在兩個平臺之間的帶子上，放定海綿板后迅速通過。在游戲進行時，“小紅軍”們遇到了很多困難，有的竟然和海綿板一起掉了下來，落入了“河”中，我想，如果他們過的是大渡河，可能早就“犧牲”了。一個小小的游戲，就遇到了這么多的困難，當年紅軍飛奪瀘定橋時，該有多困難啊！

《開學第一課》，不僅給我講述了紅軍遇到的困難，更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領巾，這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊！

看了《開學第一課》，我也制定了新學期的新計劃，那就是好好學習，爭取每門功課都考95分以上，多參加各類活動，做一名積極向上的好少年！

開學第一課作文600字 篇6

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”《開學第一課》講述的紅軍長征的故事是多么激動人心!每個字，每句話，每個故事，都深深撥動我的心弦，震撼我的心靈。其中，讓我印象最深刻的是這兩個故事——賀龍將軍的故事深深打動著我!

賀龍將軍，長征途中帶著他的女兒，一天要用雙腳走過幾座大山，跨過幾條河流，要與敵人去廝殺，還要躲避敵人的襲擊;一天才只吃一顆黃豆，那是多么艱苦、多么艱辛的一段歲月啊!他們為了人們未來的美好生活，為了祖國未來的繁榮富強而不辭辛苦地奮斗!我深深地被感動了，我感受到他們堅強不屈、百折不撓的勝利精神，和偉大的愛國情懷!

想想吧，今天的我們豐衣足食，不愁吃，不愁喝。反思一下，在那個年代，紅軍戰士們一天只吃一顆黃豆，還經常有上頓沒下頓的，如果你到了那個年代，還會再浪費糧食，不珍惜食物嗎?

賀炳炎將軍讓我的心靈受到震撼!

一次，賀炳炎將軍在與敵人作戰時，敵人的子彈打中了他的手臂，醫生說他的手臂廢了，要切除。在沒有先進的醫療設備、甚至缺少麻藥的情況下，賀炳炎將軍嘴里咬著一條毛巾，醫生用木工用的鋸子將他的手臂鋸下來，花了兩個小時零三分。那是多么痛苦啊，賀炳炎將軍用超凡的意志，戰勝了痛苦，戰勝了困難!

想想吧，在幸福的今天，我們學習中遇到不會做的難題，就抱怨半天，甚至放棄解題，回想一下賀炳炎將軍的事跡，我們就會說：“這點小難題算什么，我們有什么理由放棄解題?”

今天，我們也要開始“新的長征”，學習紅軍那種百折不撓、堅強不屈的精神，開始少年的奮斗，努力學習，頑強拼搏，不要辜負了紅軍用鮮血換來的幸福生活，好好學習，長大后做一個有用的人，為祖國盡一份力，把祖國建設得更加美好，更加繁榮昌盛!

第二篇：開學第一課

開學第一課——我給孩子們講故事

讓孩子樹立受益終身的品質

一年級190班 尹濟紅

設計意圖：每當開學都會準備開學第一課，以往我的開學第一課，總是圍繞以孩子安全問題、養成教育的為主題進行開學第一講。一次偶然的機會在我手機里關注的公眾號里，看到了這樣一篇文章《開學季，最值得講給學生的6個故事》。看完之后我很受感動，我靈機一動，對呀，一年級的孩子們喜歡聽故事，為什么我不用講故事的模式給孩子們來給孩子們上開學第一課呢？也許效果更好。于是有了今天的開學第一講的課題《我給孩子講故事》，故事題材前面六部分選自我看的這篇文章，稍作改動，但在最后增加了以孩子安全教育——尤其是以交通安全為主題的第七個故事教育。教學目標：

1、珍愛生命，安全第一，有自我保護意識。2讓孩子懂得感恩，心中有信念。

3讓孩子學會堅持，你的努力不會辜負你。4心中有希望，無論身在何處不能放棄希望。

5讓孩子明白學無止境、要做有責任的人，理解父母的不容易。

教學過程： 談話導入：

一個年過完，孩子們你們又長大了一歲。你們的成長都來自于從小到大一點一滴的經歷。這個春節假期，我們身邊發生了很多故事，溫暖的、感人的、勵志的??。讓我們把這些事作為一個假期的總結、新學期的開始，老師希望你們能聽懂這些故事，吸取它們背后所透露出的精神！

故事一學無止境——人生中的幸福，就是不斷前進

課件出示圖片——81歲的“奶奶同學”薛敏修完成了所有專升本課程的學習的畢業照。（播放輕音樂）

師對照圖片講述薛敏奶奶的故事： 在天津大學衛津路校區，一場普通的畢業典禮格外受關注。

81歲的“奶奶同學”薛敏修完成了所有專升本課程的學習，在這一天拿到了天津大學現代遠程教育的本科畢業證書，而為了這一刻她已經奮斗了整整四年。時間回到2014年春，天津大學網絡教育學院院本部報名處，進來一位頭花斑白的老奶奶。根據工作人員的經驗，奶奶應該是來替忙碌的孫輩來報名的。可當工作人員剛張嘴“奶奶，您??”就被薛敏修制止了：“請叫我薛敏修同學，我是來報名學習的。”盡管那時她已經77歲了。薛敏修同學每天都是凌晨5點起床，先打開電腦學習一會，然后再洗漱、吃早點。不僅學習努力，她對老師還非常恭敬。去學習中心跟老師問問題，她都堅持站著。對于“學霸奶奶”來說，“人生中唯一的幸福，就是不斷前進。”

生談感觸：聽完薛敏奶奶的故事，你覺得她是一個什么樣的人？你能在她身上學到什么？

師總結：與其給孩子施加壓力讓他們不斷地讀書、做題，不如在現在培養他們的學習意識。薛敏修同學之所以受人敬佩，是因為她終身學習的意識和心態。對薛奶奶來說，生命中最重要的就是真實地去生活，不屈服于同齡人的壓力，不囿于成見，不讓別人的觀點淹沒自己的初衷。

人生其實是一場馬拉松。孩子們，你們要記得，不要一開始跑得飛快，但中途就開始體力不支，最終成為一個半途而廢者。一定得明確自己學習的目的，要穩中求進，時刻保持自己對知識的渴求。

故事二：責任——要理解父母的不容易 課件出示：父母寫給孩子的19張請假條。

師對照圖片講述故事：這是一對父母寫給她孩子的19張請假條，有一張寫著“親愛的寶貝，這是媽媽寫給你的第19張請假條，吃完年飯媽媽本來答應帶你去游泳的，可臨時接到任務??等媽媽這個班退乘了，一定帶你去游泳。”這是2018年春運期間，武漢客運段“夫妻列車長”陳剛和肖三英寫給6歲女兒陳昱彤的一張請假條。

“有個阿姨生病了，上不了班，媽媽要去頂替她??”時間很緊，肖三英寫下第19張請假條后匆匆離家。望著媽媽的背影，女兒傷心地默默流淚。

肖三英說，以前孩子只知道藏爸媽的制服、帽子等，怕他倆換衣服去上班。現在孩子大了，懂事了，不再藏東西了。回到家，就讓爸爸媽媽講列車上的故事，也把自己在幼兒園做的好事講給爸爸媽媽聽，比一比誰做的好事多。從女兒3歲開始，3年多來，這樣的請假條夫妻倆已經寫了19張。19張小小的請假條，寫滿了一對普通鐵路夫妻對女兒的歉疚。

生談感受： 你覺得這是一對怎樣的父母？你在他們身上感受到了什么？ 師總結：“夫妻列車長”平凡而偉大，他們既是平凡的鐵路職工，更是偉大的父母。一紙薄薄的請假條，卻承載著沉甸甸的責任意識與敬業精神。

孩子，你一定要理解父母的忙碌。因為可能他們的付出，不僅僅讓你們家更美好，也讓我們的社會變得和諧美麗。

孩子，你也要學會尊重，尊重每一位平凡崗位上的普通人，正是他們的奉獻和付出，才有了我們今天井然有序的美好生活。

孩子，你更要懂得，每個人心中都該有一份責任。這份責任可能是你的作業，也可能是你的父母給你布置的一項任務。故事三 感恩——心懷感恩之人，道路更加寬闊

課件出示圖片——一位小孩被救后寫給消防官兵的感謝信 師講述其中的故事：讀出感謝信的內容。2018年2月23日，重慶市涪陵區白濤街道的一個小男孩在父親的陪同下來到白濤消防中隊，將一封手寫的“感謝信”親手交給了中隊消防官兵，以表對“消防員叔叔”的感謝。他在信中寫道：“在我最痛時，有一位消防員叔叔說：‘你要是很痛，你就使勁掐我的手’，這讓我很感動。”

教師總結：在危險面前，他們是最美的逆行人；在困難面前，他們是溫暖的守護者。小男孩用最原始的書信，向消防官兵們說了聲“謝謝”，觸動了我們心底最柔軟的情感：感恩之心。

永懷感恩之心，常表感激之情，是人生的必修課。你要感恩前進路上的羈絆，使你成為更強大的自己；也要感恩成長路上的幫助，使你變成更優秀的自己。感恩可以是一封手寫的書信，也可以是一個鼓勵的眼神，一個真誠的微笑，一句禮貌的謝謝，感恩不在大小，重在永恒。

故事4信念———勇者無畏，強者無敵 出示《紅海行動》的劇照。孩子們你們愛看動畫片，元宵節那天老師布置你們和爸爸媽媽一起觀看電影《紅海行動》,你們看懂了這部電影講述了什么嗎？ 學生回答：~~~~~· 師總結：賀歲檔電影《紅海行動》取材自真實的“也門撤僑”事件。撤僑過程中，一名中國公民被劫持，為了救出人質，同時避免引起外交沖突，海軍派出了一支作戰經驗豐富的“蛟龍突擊隊”，深入虎穴解救人質。突擊隊一行8人，沒有外援，靠著非常人能及的意志力，拼到最后，成功解救人質。看完電影以后，不少人都被這支隊伍“燃”到了。

《紅海行動》展示了中國強大的國家力量，“勇者無畏，強者無敵”的口號，藏著的是信念：“蛟龍突擊隊”用責任與使命帶同胞回家的堅定信念，作為軍人，“蛟龍突擊隊”用保家衛國的信念鍛造血肉之軀，為祖國和人民撐起一片藍天；作為學生，定當志存高遠，腳踏實地，用青春書寫人生華章，立志成為新時代的“大國工匠”。

故事5堅持——你的努力絕不會辜負你。

出示圖片——武大靖奪得金牌的圖片，這是中國在平昌冬奧會收獲的唯一一枚金牌。

講述他的故事：在短道速滑男子500米決賽中，中國選手武大靖奪得金牌，這也是中國代表團在平昌冬奧會收獲的唯一一枚金牌。

可就在七年前，他還只是隊伍的陪練，先是領著女孩子滑，后來有能力了，跟在男孩子隊伍的隊尾滑。那個時候的他，就連全國冠軍都不敢想。

他說：“我覺得對于運動員的身份是一種責任，不是所有的運動員都能穿上帶國旗的衣服。”備戰的這四年武大靖也曾面臨著挑戰，也經歷著狀態的起伏，上賽季初，為了減少犯規，李琰教練更改了他多年慣用的起跑姿勢，這嚴重影響他當時狀態，在質疑自己中度過??這個賽季，為了提高后程能力，武大靖一直挑戰著中長距離的訓練。長距離是弱項，每天挑戰自己，每天把自己練得筋疲力盡。每天都是重復著一樣的事情，可能會有一些乏味，后來仔細一想，真正能把成績提高上來，這些也無所謂了。

教師寄語：

人貴有志，學貴有恒。

中國冰雪健兒因為對夢想的堅持，所以不懼傷痛，不畏失敗，全力以赴，持之以恒。孩子們，通往夢想的路上從來都不會一帆風順，必不可少地會經歷一些痛苦和懷疑，但我們只要選擇自己喜歡的事情，然后拼盡全力地去完成、去突破，要緊牙堅持堅持再堅持，你一定能創造屬于自己的奇跡！

故事6希望——無論身處何處，永遠不能放棄希望（這也是尹老師最喜歡、最感動的一個故事了！）

出示圖片：梁俊老師和他的鄉村孩子們在央視舞臺上演繹《苔》劇照。

師： 在講述這個故事之前，老師先請同學們看一段視頻，播放梁俊老師和他的孩子們在央視舞臺上演繹《苔》，出示古詩《苔》清 袁枚

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。

帶學生們讀一遍，師講述它的故事。

20字小詩《苔》，被鄉村老師梁俊和山里孩子小梁在舞臺重新喚醒。

孩子們最樸質無華的天籟之聲，唱哭了評委，也讓億萬中國人都在這一刻被感動。梁俊老師就是想通過這首詩告訴這群山里的孩子們：“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹花一樣綻放，我們不要小看了自己。”

梁俊老師給了孩子們希望的種子，于是，種子種在每一個孩子心里，在他們的生命中開了花。“在我心中，大山的孩子們也一樣，找到生命的價值，等待綻放出來的時刻，我覺得這個比我們的外表重要。”

為了讓孩子們與貧窮對抗，梁老師教孩子們把古詩詞編成曲子唱出來。這些曲子，猝不及防走進億萬中國人的心里。教師寄語：

“無論現在身在何地，將來身在何處，每個生命都有自己的價值。” 不要否定自己的價值，不要因為小的成敗就認為自己不行！

你們每一個人，都是一株含苞待開放的小花。你們都有盛開的不同形態。對未來，我們要抱最大希望！

總結：孩子們這些故事讓尹老師深受感動、我迫不及待的給你們分享，希望你們能在這些故事之中有所收獲，但所有這些都離不開我們有個健康 的身體，鮮活的生命，所以尹老師最后要給大家說的最后一個故事是關于珍愛生命。

出示圖片——我們五完小小朋友過馬路的一些不安全的行為舉止。上次小孩從樓上摔下來摔死的照片??這些故事都是發生在我們身邊的。這些故事讓我們覺得難受，但是對我們小朋友卻有和很大的教育意義。教師寄語：

孩子們只有真愛生命，遠離危險，擁有自我保護意識，你才能有健康、鮮活的生命來呼吸新鮮的空氣，享受溫暖的陽光，才能吃自己喜歡的糖果，玩喜歡的玩具，才能學習知識，才能做很多很多事情！

第三篇：開學第一課

開學第一課

一、老師自我介紹。

二、初高中語文的接軌

高中語文的特點

1、活（要善于利用課本、跳出課本，在生活中學語文）。

2、多（考點眾多，基礎知識、語言運用（15分）、文言文閱讀（19分）、詩歌鑒賞（10分）、名句積累（8分）、現代文閱讀20+18分、寫作（70分））。

3、深（考試要求高、考試難度遠大于初中、江蘇高考語文均分低）。

4、慢（語文學習是一個厚積薄發的過程，沒有一蹴而就、一勞永逸）。

5、重要（無論在自主招生考試以及高考中，還是在將來應聘工作時，以及未來工作中，語文都至關重要。要想考大學，數學要學好；想上名牌大學，語文不能差。許多男生分數的增長點在語文）。

三、如何學好高中語文

1、聽（老師、同學、父母、社會、音樂等）

2、說（課前5分鐘演講、課堂發言、同學交流、課后求教）

3、讀（讀名篇名著、讀中外思想著作、讀雜書（歷史、哲學、經濟等））

4、寫（寫好字、認真寫作業、寫摘抄、寫小作、寫作文）。

四、物質準備

1、課堂筆記本、摘抄本、小作本、字帖

2、第6版現代漢語詞典、古漢語常用字典

推薦

3、《道德經》、宋詞

4、周國平、余秋雨、席慕容、畢淑敏作品

5、報刊：《作文素材》、《全國中學生優秀作文選》、《南方周末》、《雜文報》等。

第四篇：開學第一課

《 開學第一課》觀后感（2010年9月）

晚上，我在床上翻來覆去睡不著，突然想起有關夢想這個話題。

我的夢想是當一名體育老師，因為每次上體育課的時候，老師不僅帶我們做各項訓練，提高我們的身體素質，而且在活動中能給我們帶來樂趣。所以，我也想讓更多的小朋友在我的帶領下擁有強健的體魄，感受運動的快樂。

我一直堅信這個夢想一定會成功。因為我看見《開學第一課》上面的那個身體殘疾的叔叔，為了完成自己的夢想都能不怕艱難，頑強拼搏。況且我還是四肢健全的人，為什么就不能加倍的努力為夢想奮斗呢？我覺得，要實現夢想，就要做到不管碰到什么困難都不能退縮，即使跌倒也要勇敢地爬起來繼續前行。人不可能一步登天，只能一步一步的走才能成功；也不可能一帆風順，只有經歷一次次磨練才能成功。

我要感謝《開學第一課》，它讓我們變得會下決心，堅持不懈，做個有夢想的好孩子。為了夢想我一定會努力的！

包餃子（2009年10月）

今天我和媽媽一起快樂地包餃子，可愛的小餃子怎樣包？那就來看看詳細的過程吧！

哦，原來小巧玲瓏的餃子是先把一大塊柔軟的面團切成蛇一樣的細條，再切成小烏龜大小的形狀，然后用手壓扁，再搟片。開始我搟的不好。后來媽媽小聲地告訴我搟皮的秘密：“中間厚，周圍薄，這樣的餃子皮好包。”我就按媽媽說的去做，果然好包極了。過了一會我的小手靈活起來，我搟的越來越快，越來越好。

最難的一步就是包餃子了，我看見媽媽把肉餡放進薄薄的皮子里，用手輕輕地把皮捏攏，一個可愛的小餃子就包好了。小餃子一個個排著隊，像軍人一樣整齊。看見媽媽包的那樣好，我也學媽媽一樣包，但我總是包不好。后來，我認真按照媽媽的樣子學，掌握了方法，終于包出了一個好餃子。

包餃子真有意思啊！它給我的課余生活增添了很多樂趣。（劉昕彤）

第五篇：開學第一課

開學第一課

活動目的：

為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來，對學生進行日常行為規范教育，行為習慣養成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。

活動過程：

一、導入談話：

暑假生活已經結束了，我們重返校園，又長大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節自己的情緒，投入到新的學習之中。

二、學習規范

重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

(一)常規教育

1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2.作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

3.集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼

保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內公布。

(2)不允許帶零食進教室。

(3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

4.課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

5.上課聽講：坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。

6.下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。

7.放學要求：按時回家，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

(二)安全教育

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。

1.有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。

2.上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。

3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。

4.遵守交通規則，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。

5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。

6.注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上

下學途中不買零食。

(三)衛生習慣：

1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2.每個學生要注意個人衛生，勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。

3.宿舍衛生要及時打掃。

4.抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。

經過了一個假期的休息和調整，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一定的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：

第一、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二、創設一個環境：文明有序

每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養一個習慣：自覺自律

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績展現全新的自我。