第一篇：【精華】八年級作文

【精華】八年級作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

聽，多美

這喧鬧的都市，湮沒了太多美好的事物，于是，我努力尋找那些藏在角落里的美好。

走在鄉間小道上，閉著眼，用耳聆聽著嚶嚶的鳥鳴聲，潺潺的流水聲，沙沙的樹葉搖曳聲，用心靜靜地聆聽著大自然的心聲，而這些，在這繁華的都市所沒有的，它所擁有的，或許只有那鳴笛聲吧！？

窗外的雨，瀝瀝地下著，雨滴飄到玻璃窗戶上，然后自由滑落。我依靠在窗臺上，看著這些雨滴反復做著這無聊的運動，我希望它們能流進我的心房，沖刷掉心中所有的憂愁。

我們分離已兩年之久，你卻未曾聯系我，我一直在等待，等待某一天的某一時刻，你出現在我的眼前，聽我道盡這些年的辛酸與苦辣。

我佇立在四季的風里，雨里，聽風吟吟，看雨瀝瀝，一直靜靜地等你。

傍晚時分，雨漸漸小了，我騎上自行車，尋找這美麗而喧鬧的城市的最安靜的地方。

一個人，一首歌，一輛自行車，我在這嘈雜的都市里穿。

不知不覺便來到了天橋下，那位二胡藝人依然在，他的那把二胡依然在，他的那副黑色眼鏡依然在，我的心竟被他的二胡聲留住了。優美的聲音在空氣中彌漫，摘下耳機，閉上眼，靜靜地聽著，我忘記了自己，也忘記的世界，或許是世界忘記了我吧！

我跌入了時間的空洞，享受著這優美的聲音。

聲音戛然而止，我回到了現實，睜開雙眼，月亮已爬上樹梢，清幽的月光瀉下來，包裹了我孤獨的靈魂。

輕踩腳踏板，慢慢的離開這“安靜”的圣地。身后，二胡聲依然在空氣中盤旋，我的心，似乎接受了一場神圣的洗禮，所有的痛苦似乎都被那二胡聲消逝了。

幾日之后，再次來到天橋，那位二胡藝人已不在，那把二胡已不再，那副黑色眼睛已不在，但那二胡聲，依然在，它跑進了我的心房。

這喧鬧的都市，湮沒了太多美好的事物，可那天橋下的二胡聲，永遠滯留在我的心中，它保護著我的心，它伴隨著我一路向前。

聽，多美！

八年級作文 篇2

家，一個比我爺爺還要老的話題。而我爺爺也在去年永遠離開了我家。

好想家，是那種幼稚的念想吧。離開家只兩周，但還是那么的想回去，不知道為什么。

時間的屏風擋不住記憶的力量，想家。或許我真是一個戀家的孩子。一不小心聽到了熟悉的音樂，卻不能馬上想起是在哪聽過，只是心里有一絲絲的顫動，等到努力尋找之后，才發現，只有家才有那么記憶深刻。觸景生情，家，是那么的讓我念心。記的在家是那么的想來學校，總想為逃脫勞動而找個借口，聽到那些歌，是那么不舒服，現在看來，那是多么的愚蠢。如果可以，我會說在家勞動多好，那歌簡直是天籟。

家，是一個永久的避風港。或許并不是因為戀家才想家，是在學校遇到了煩惱吧。每天都是上課，然后下課，老師不厭其煩的磨著嘴皮，我不斷的看著窗外，家，真好。

常回家看看，一次次念叨著，卻總說讀書要緊。不知道是哪里，總牽著我想家的情。

八年級作文 篇3

游南戴河娛樂中心 下了火車已是傍晚，導游領我們來到賓館。賓館離大海400多米，我們來到大海邊，看到一望無際、碧藍的大海，頓使坐火車的疲勞煙消云散。第二天上午，我們集合到南戴河娛樂中心游玩。這里的項目也算得上種類繁多了，有滑沙、滑草、三星飛旋、邀游太空等。最讓我感到好玩又刺激的就是滑草，滑草沒什么安全設施，只是坐在一個大盆子里，從一個高60多米的山上滑下來，但行程要有100多米長。我坐在盆子里，從山頂猛滑下來，空中的風頂著我的身體,似乘降落傘從云端降落一般,有一種豪邁的激情。

觀北戴河集發生態園 下午我們隨旅行社來到北戴河的集發生態農業園。雖說是農業園，但也有娛樂項目,如蹦極、走鋼絲、摸魚池等。

這里的農產品很多，大部分還是從國外引進的，如日本玩具瓜、英國的伊麗莎白甜瓜。這里的花卉千姿百態，讓人仿佛置身于花的海洋里。參觀生態園讓我最感興趣的是用細胞培植的橄欖菜，它是無土栽培的，對光和溫度要求十分嚴格。我猜測，這種橄欖菜，可能是“克隆”的吧！

游秦始皇求仙入海處 秦皇島市有句話，“不看秦始皇求仙入海處,不算真正來過秦皇島”。既然我們來到秦皇島，那理所當然要拜訪一下秦始皇求仙入海處了。

秦皇島之所以起這個名字，是因為：秦始皇公無前215年東巡碣石——今秦皇島，并在此拜海，然后派盧生、候公、韓終等兩批方士帶童男、童女入海求仙，尋求長生不老之藥，秦皇島因此而得名。

入海處內，陳列著戰國時期七國各自的建筑和名人塑像及碑文。這里既展示了各帝王諸候的治國韜略，也再現了古文化“百家爭鳴”的空前繁榮之景象。

登老龍頭山海關 最后一天，我們集體來到長城的東起點——老龍頭和“天下第一關”——山海關游覽。

老龍頭已有兩千多年歷史了，它是由沙子、粘土、糯米湯建筑而成的，經后人的多次修復，仍保留了它那古老而雄壯的風貌。

而山海關自古就有“天下第一關”的美稱。它始建于明初，是長城的名關險隘。雄偉的箭樓聳立在東門城臺之上，南側有牧營樓、靖邊樓，北側有臨閣樓、威遠堂，這些軍事建筑在長城上相互首望、氣勢宏偉。

秦皇島之游是我最愉快而最有意義的一次旅行。

八年級作文 篇4

掌聲，一種抽象而珍貴的獎項，它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵獎，因那堅持至最后一刻的心成為獲獎原因；它是奪冠者的冠軍獎，洗滌冠軍身心靈的疲憊，使其脫離一味追求勝利的囹圄。

一天寂靜的夜晚，窗外的黑夜，月亮皎然的光互相烘托著彼此，此時，置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁頁的過往，喚起了散落于記憶長河的一段故事。那時的我是個口碑載道的熱心學生，每天所面對的是----如何為朋友解決問題，而在火傘高張的午后，我又被指派了任務，得利用補給活力的時光替請假的同學做原本所被托付的工作，完成任務后的我，身體已輸給了年過古稀且背負千斤煩惱絲的老人，然而接下來得面對的課程更是為我現今的情況更添了幾分苦澀，在教室被燈光所庇護的我內心卻已填滿了黑，霎時，一道光劃破這黑暗的藩籬，那并非是日光，那是因聲音而散發的光芒，老師將我的所有努力紀錄于眼中，在那天，她和全班的同學皆贈與我掌聲，那掌聲為我劃破了黑，那掌聲是比任何金屬更透光澤。

天已亮了，黑夜及月光被藍天和旭日的朝陽取代了，如同月光從劃破黑轉而頂替了黑，剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了，但我仍聽見那掌聲回蕩于心中。

八年級作文 篇5

星期六早上，我隨爸爸來到鄭州的一家醫院，來看望一位病人——外公，在一個月前外公就住院了，而我因沒有時間，所以只能現在才來看望外公。

經過長途跋涉的我，穿過擁擠的人群，來到了病房，首先，我看見的是媽媽，媽媽因照顧外公幾天，而顯得消瘦了許多，也憔悴了許多。接著就是坐在外公床邊的外婆，外婆此時臉上也有幾分憔悴。終于看見了躺在病床上的外公，多日不見的外公因為疾病而頭發有點發白，多日不洗的頭發也微微向上翹著，而且也瘦了許多，不再像以前那樣精神了。還有就是他的脖子上扎了個輸液的針管，并用一個不知名的東西給封住，看上去很是別扭，外公也只是一個人靜靜地躺在病床上，因為外公脖子上扎有針，所以他只能朝一個方向看。

來到了外公跟前，他含糊不清地跟我說著什么，我慌忙彎下腰去，努力聽著他在說些什么，啊！原來，躺在病床上的外公是在關心我們，我聽了后連連回答，但是眼淚卻溢滿了眼眶，只能緊緊握住了外公孱弱的手。到了中午，我們打算去吃飯，我問道：“外公怎么辦呢？”媽媽說讓外婆留下來，“我是問外公吃什么？”“你外公因為生病，而不能吃飯，只能喝點小米粥。”聽到這后，我非常吃驚，這就是為什么外公那么瘦的原因吧！中午的飯雖說很好吃，但是我的肚子卻被一種莫名其妙的東西填滿了，絲毫沒有胃口。(原創作文)

我在想，那個昔日里帶著我去公園里玩游戲機的外公去哪兒了？那個每次從外地出差回來后，給我帶一堆玩具和零食的外公又去哪兒了呢？那個冬天里帶我去玩雪的外公，又去了哪兒了？那個為了滿足我的愿望，去了許多家才買到我想要的玩具的外公又去了哪兒了呢？我也不知道，也許是歲月將它們抹去了吧！可是我卻不能將那一幕幕忘卻，因為那里蘊含有外公對無窮無盡的愛。

下午，我離開時，走到了外公的身邊，跟他道了別，外公又含糊不清地說了些什么，直到我湊近他的跟前，認真地聽才知道，原來外公是讓我們路上小心，那一刻，我不爭氣的眼淚又流了下來。

外公啊！我希望你的病趕快好起來吧！期待著你的健康歸來……

八年級作文 篇6

在一個寒冬的下午醒來，抬頭卻是滿屋子金燦燦的陽光，心里無比喜悅。走進書房，看見安靜佇立在角落的鋼琴，回憶頓時像流水一樣倒退……

從我四歲半開始，這架鋼琴曾經是我生活中不可分割的一部分，是我的摯友。因為還沒上小學，我常常端坐在琴椅上，任流暢的琴聲從我稚嫩的小手中流出；像個自豪的鋼琴家一樣，把全部情感抒發在黑白相間的琴鍵上。我到現在還記得小時候彈琴的快樂，感覺就像仿佛把我地靈魂帶進了一個仙境般的夢幻莊園。在那里，我獨自彈琴，靈魂伴隨著韻律起舞，構成了我心中最美麗的畫卷。

自從上了小學，到了四年級，我對鋼琴的熱愛大不如以前。一個星期練習幾次，星期天還要去鋼琴老師家上課，學校也有很多功課，壓力使我不堪重負。轉眼間，到了祖國的60歲華誕，為了準備參加各式各樣的慶祝活動，學校的鼓號隊訓練和少年宮的舞蹈表演日復一日，讓我練習鋼琴的信念瞬間崩塌，有很長一段時間沒有碰過它。六年級，因繁忙的學習任務和緊張的小升初備戰，我不再把目光拋向一旁的鋼琴，那些美好的記憶也漸漸消退。我的跟伴著韻律起舞的靈魂也孤獨起來。鋼琴就這樣被我以“太忙”這個借口放棄了。

直到今年在家舉辦的生日會，塵封的記憶才從我心底一點點地浮現。一個好友在生日會上走進書房，揭開鋼琴蓋，88個黑白相間的琴鍵頓時進入我的視線，它們似乎成了我眼中最絢麗的風景。我和好友靜靜地坐下來，雙手習慣性地以標準手勢擺上琴鍵。遲疑了一下，很快拿起一沓鋼琴譜翻到《童年的回憶》一曲，我和好友相視微笑，那熟悉動聽的旋律頃刻便從我們的指間緩緩流出，我不由自主地投入彈奏。那明亮中帶點惆悵的旋律仿佛講述的就是我的故事，悠揚的琴聲洗凈了我多久以來的略顯煩躁的心靈，鋼琴和我在童年時的回憶終于再次被我記起。曾經的夢幻莊園又一次向我開放，心中那個靈魂不禁激動起來，就像找回了丟失的寶貝，也似乎能觸摸到那耀眼的陽光。

從那天開始，我對鋼琴又有了全新的感覺和認識。在備戰小升初的忙碌階段時，每天吃晚飯后看完新聞聯播后就直奔房間做作業，大腦里的每一根神經都繃得緊緊的，也不知死了多少腦細胞。在大腦疲憊得快要崩潰時，正是鋼琴救了我。因為我想起了童年時期彈鋼琴的快樂，于是嘗試擠點時間彈琴。果然，悠揚的琴聲和彈琴的快樂在我最勞累的時候給予我無比的.放松，學習效率也提高了許多。我在小升初的戰斗中笑到最后、取得成功，這架鋼琴功不可沒。

鋼琴陪伴了我8年，從稚嫩時期到現在的青春期，它見證了我另一方面的成長。曾經5歲時的我，聽郎朗的鋼琴演奏，對鋼琴就一見鐘情，從此愛上它，心聲都與它傾訴；小學時忙碌的我，鋼琴在我眼中已枯燥乏味，面對曾經的摯友，卻沒有絲毫的感情，它只好成為一件“礙眼”的擺設；漸漸長大的我，終于停下匆忙的腳步，回首發現鋼琴對我無盡的好。于是我決定延續少童時的夢想，堅持彈琴，享受它給我帶來的快樂。在那個只屬于我和鋼琴的夢幻莊園中，會讓靈魂在金燦燦的陽光下起舞，永不停歇！

八年級作文 篇7

十五歲的我們，已經老了。

要不，我們為什么覺得黑板字越來越模糊，這不是老年人才有的老眼昏花嗎？要不，我們為什么背書背了又背，但到考試卻忘得一干二凈，這不是老年人才有的記憶力衰退嗎？要不，我們為什么上體育課要慢跑，這不是老年人才有的體力不支嗎？唉！我不想再說下去了，因為十五歲的我們已經變老了。

“走路要看車，不要想別的，你視力不好。”這是爸爸的囑咐；“不要邊學習邊燒開水，你記憶力不好，忘記了關煤氣怎么辦？”這是媽媽的忠告；“走路不要跑，你體力不好，摔倒了怎么辦？”這是媽媽的關懷.....“你應該去配一副眼鏡，這樣才看得更清楚。”這是老師的勸說；“你要叫家長帶你去買提神補腦的藥。”這是老師的關心.....“看你，又忘記帶教室的鑰匙了。”這是同學的提醒；“你快點好不好，像個老婆婆一樣。”這是同學的催促。“唉，是啊！一身的骨頭已經酥化，嚴重的缺鈣了；高度近視，走路直往人身上撞了；記憶力極差，經常把歷史事件張冠李戴了，手腳也慢了，抓不住球體了。真的是“老”了，不中用了？”

十五歲的我們的確已經老了。為了父母的希望，老師的期待，為了那一次次的大小考試：小考、月考、期中考、期末考、競賽考、升學考.....為了前程只認識書本，很久不知道天空的顏色了，感受不到月光的皎潔了，聽不到鳥兒的歌唱了，聞不到花兒的芳香了——————。唉！我不想再說下去了，因為我們正在變老！小學生作文

八年級作文 篇8

每天都有無數的人在對我們進行著”思想教育" 有時候 覺得自己多多少少聽進去了 可總是因為種種客觀的原因就放棄 其實 面對“初三”迎面而來的這一切 我并不想要逃避些什么 只是覺得 每一天 都被這無情的歲月推著向前 可能我們都身不由己 可能那都不是我們想要的 只是無人選擇反抗、也無法反抗 英才的“初三”仿佛一把沉重的枷鎖將我們每個人的青春的靠的牢牢地、直到無法呼吸 記得有位作家說過 原話我不記得了 大概是、不該做的事情請都在青春去做 因為我們還可以把年輕當借口 可是、誰能給我這樣做的機會呢。

該愛么 z、我真的愛你、無論以前是現在 至于未來、我也不知道還會不會了 我只知道、你不愛我、無論以前、還是現在、抑或將來 那些對我來說、都已經不重要了 記得有位學長對我說、十幾歲沒有愛的資本 或許真的是這樣 可我就是愛了 愛到無法忘記 即使、愛你是我唯一能做的事 可、我永遠不會對你說愛了 因為、我沒有資本、也沒有勇氣 我只知道 在這段時光里 青春是以光年為計量單位消逝著

五班 青春只有一次 我必須給他多添些燦爛的色彩 十幾歲的青春要肆意的揮灑 這輩子與你們共同走過的青春占據了他最燦爛的時光 即使兩年之后 我們不能在同時笑、或者哭了 即使未來比那場分別 更大的一場又將上演 即使......但是 但是我一直很珍惜與你們在一起的時光 以后的路還很長很長 也許 我們不能再肩并著肩了 那么 就讓我們心連著心吧 因為、五班是個永遠溫暖的值得銘記的地方。

夢里花落知多少 流光容易把人拋 紅了櫻桃、綠了芭蕉 我不想在櫻桃滴紅、芭蕉吐翠的若干年后有這樣的失望 回首最青春的年華 我們當蕩漾過、我們歡笑過、我們徘徊過 那些讓我們歡笑的、那些使我們感動的 都像一枚枚書簽夾在一個青春肆意的日子里 青春是個犯錯連上帝也無法怪罪的時段 我們可以同樣也應該在青春這段時光里恣意地做些什么 想做的 都去做吧 不要在意別人的看法 因為我們的青春只屬于我們自己。

第二篇：八年級優秀作文

媽媽，您聽我說（1）

每當我一個人靜坐在窗前，面對皎潔的月光和滿天星斗時，一幕幕的往事，像失去了聽覺的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了，我真不該對您那樣。

媽媽，自從我上了初中以后，您對我的愛有增無減，您怕在學校住宿的我想家，三天兩頭地到學校里來看我，每次來時還帶來許多物品。每次我放假回家，您總是做我最愛吃的菜。當時，我覺得自己簡直是世界上最幸福的人。但是，這樣的日子久了，尤其是您往學校跑的次數太多了，我從同學們異樣的眼神中感到難堪。初中的學習生活跟小學不一樣，同學們都覺得自己已長大了，我也開始感覺到自己忽然是大人了，我需要自由，需要發展的空間，可是您不但沒有發現我的變化，而且還更勤快地往學校里跑。于是，我開始厭煩您了。記得那天，天空突然變色了，烏云紛紛聚攏，繼而雨點猛烈地砸了下來，學校很快掩蓋在狂風暴雨中。風停雨歇不久，一個身影在校園空曠的操場上奔跑，她身后濺起一尺多高的水花，手里拿著一件外衣。我知道是您來了，看到您那個樣子，同學們都笑了起來，我一氣之下向您發了火，責備您太愛多事。其實當時我在心里也是感激您的，只是您那樣做使我的面子很過不去。

以后好些天，您再也沒有來看我了，但一個偶然的機會我發現校園里還有您的影子，原來您還是在暗中打聽我，關心著我的學習和生活。這時，我也突然意識到一種偉大的母愛，我有點后悔那天不該對您發火。

媽媽，說句心里話，我是很感謝您的，是您給了我十多年的養育之恩，十多年無微不至的關心，我沒有理由向您發脾氣。然而，我已經是個15歲的青年了，不再是當年您身邊的那個牙牙學語的孩童了，我有自己的想法，我向往獨立，我需要一個鍛煉能力發展自我的空間。

媽媽，面對一個繽紛精彩的世界，面對一個充滿競爭的未來，我坦率地對您說，謝謝您給我的愛，但也請您放手，讓我像一只離巢的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔吧。

媽媽，您聽我說（2）

烏云密布，天陰沉沉的。沒有一絲風，悶得讓人透不過氣來。

我坐在窗前，望著遠處的天空發呆。此時此刻，外面陰沉的天氣似我憂郁的心……

媽媽，您知道嗎？不知從何時起，我覺得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻，讓我無法靠近您，無法親近您。我也曾試過推倒它，但是它太堅固，我的力量太小。我需要您的幫助呀！現在這堵墻似乎每天都在加厚。

媽媽，在我很小的時后您就對我說：“要經常和媽媽溝通，有什么就說出來，媽媽替你解決。”我信以為真，我跟您說話也從不隱瞞。可現在，您不但不耐心聽我說，而且還責備我，說我分散精力，不用心學習，您讓我以后怎么跟您說？現在，我跟您說話之前，那些該說的和不該說的話，都要在心里醞釀很久才能說出來。時間一長，那些想吐又未吐的絲在心中結了繭，緊緊地包繞著我的心。我開始害怕，我變得圓滑。

媽媽，還有一次，老師安排我辦一份小報，由于我能力有限報紙辦得不合格。后來班上也是辦報的一位男同學正好路過我家，把我辦的報送了回來。我還以為您能理解，沒想到您卻讓我少和男生來往，用功學習。那兩束目光可怕極了，讓我沉重地感到一種莫名的威壓。媽媽，我和班上的每一位同學都是朋友。在我看來，應多和異性同學交往，因為他們身上有許多優點是我所沒有的。我知道您是為了我好，怕我分心。但是不管我怎么說您都不信，還讓一位同學監督我的行動。親愛的媽媽，您是從事教育事業的，難到還不會教育自己的女兒嗎？媽媽，如果您放下猜疑的心，如果您沒有那顧慮重重的目光，我們會成為朋友，您說對嗎？

下雨了，而且越下越大，天地間茫茫一片。但是，我相信，明天一定是個艷陽天。

媽媽，您聽我說（3）

親愛的媽媽，我有好多心里話想對您說……

媽媽，您和別的家長一樣，是一個“分數狂”，每次考試，您比我還緊張。一考完，您就會迫不及待地像機關槍似的向我發問：“考得怎么樣？有沒有把握？大約能考幾分……”而我每次的回答都是那么的無奈。

有一次，我興沖沖地拿著考卷，一口氣跑回家。剛進家門，我立刻亮出了考卷。媽媽望著考卷上那鮮紅的98分，立刻高興得一把我摟住，笑著對我說：“好兒子，媽媽對你的期望沒白費，走！我們吃肯德基去！”吃完后，您還帶我到百貨大樓里買了一套高級文具。那親熱勁，簡直沒法提！

可好景不長，我們的考試卷越來越難，我的分數也時起時伏，可這并不是我自己不用功呀！可您不管三七二十一，立刻“獎”我一個冷冷的臉孔。還把眼珠子瞪得比銅鈴還大，怪嚇人的。您美美地把我“熊”了一頓后，又亮開大噪門喊道：“去！到屋里做作業去！”從那天起，您又抱回了一大堆復習材料，什么《全國名牌中學指導手冊》，《學林數學》，《瘋狂家教》……把我搞得筋疲力盡。

媽媽，您為什么前后的態度判若兩人，難道您也僅僅用分數來衡量您的兒子嗎？媽媽，親愛的媽媽您為什么就不能靜下心來看看我考試錯在什么地方呢？為什么我回到家聽到只是一聲聲的訓斥與責罵，而不是安慰和鼓勵的話呢？為什么您的腦子里只有“分數”兩個字呢？面對追求高分的媽媽，我請求您能理解我！

母愛如奶茶

人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡——驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……

也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。

打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴著，格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這個時候都會準時出現在那兒，風雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。

曾經，我可以揮筆如行云流水，開卷成文。可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產生了一種可怕的空白。“是媽媽不夠愛你嗎？”“不，不是。”“是她為你所做的不夠多嗎？”“不，也不是。”“那為什么你卻偏偏表達不出媽媽的愛呢？……我不住地問自己，終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑，叫人無法抗拒。我點點頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉身出門。

就在她出門的那個瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛？但人們說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問“還要一杯是嗎？”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽又升起在我的心田，我的漫長旅途之上。因為我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是珍惜。

細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……

愛有時也會是一種傷害

長者對幼者，父母對兒女，孩子們對小動物，總自然而然地產生一種保護的欲望。這是因為他們有愛。愛一樣東西才會去保護，讓它生活得更好。殊不知，有時保護也是一種傷害。

國家為了保護瀕臨滅絕的野生物種，修建了接近大自然條件的野生動物園，讓那些野生動物免受自然的嚴酷考驗和人的傷害。這本應

是一件好事啊，可結果呢，我們看到了什么？一群獅子面對自己的午餐——一頭活生生的黑牛——竟不知進攻，反而被嚇得連連后退，不能不讓人為其感到悲哀。在原始叢林中，即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯牛，分而食之，這到底是因為怎樣的原因呢？

野生動物園中的獅子習慣了人類的保護，根本不曉得自己的先輩們也曾在自然界中為生存而拼搏，它們已經喪失了攻擊對手和保衛自己的能力，這不能不說是人類的保護造成的傷害啊！

許多父母出于對子女的愛，為保護其免受傷害，筑造起“花兒”的“溫室”，遮擋外界的雨打風吹。從孩子成長的路上不難看出，這也是一種傷害。孩子在“溫室”中學會了什么？也許學到了很多書本上的知識，也許掌握了一兩門藝術技能，可他們往往沒學到最重要的一門學問——如何生存。成長的道路上總會遇到各種突發狀況，父母不會永遠跟在身邊，學會保護自己，在社會中更好的生存才是一輩子的財富。急于保護孩子的父母們，不妨試著松開你們的手，讓他們自己邁出人生的每一步，摔了跤才知道什么是痛，絆倒了才知道什么樣的路不能走，不要讓你們的“保護”束縛了他們的翅膀，阻礙了他們向更高更遠的地方飛去。

年幼的孩子們，也許你家籠中的小鳥生活得很快樂，那是因為他們已經習慣了周圍木欄的保護，不愿再做另外一只小鳥，你的世界不是一只鳥籠，而是整片天空。

獅子只有在叢林中才是那充滿野性的獸中之王，馴養過的只是充當著一種活生生的教具，告訴后來的人，世上曾存在這種動物。我們人呢，難道也要舍棄真實的人的身份，在被充滿愛心的“保護”之箭所射傷后變成另外一種“教具”嗎？

道不盡的母愛

母親節前，我收到了一位同學發的信息：風是愛的呼喚，雨是情的交融，最愛你的人、最牽掛你的人永遠是你的母親，快用行動來證明你愛母親吧！一剎那，我的思緒飛到了母親身邊……那個清瘦的身影，那副響亮的嗓門，那一雙飽經風霜的雙手，那一臉歲月蹉跎的愁容，那一雙沾滿泥巴的腳……

母親給人的感覺永遠是匆忙的，永遠有干不完的活。

她將一生的精力來挑起家庭的重擔，用一生的愛付諸于我們姐弟身上，特別是我。忙碌使她連吃頓飯都很趕，以致身體在逐漸蕭瘦。每當有什么好吃的，她都留給了我們，而她總說自己喜歡吃清淡的。

母親的愛總是在無聲無息中傾注的。她從不說過我愛你們孩子們之類的話，的是在生活中給予無微的關愛。上中學時，我在學校留宿。每到周末，我都回家一趟，每次飯桌上總會加了幾道我喜歡吃的菜，而我不在家時，家里的伙食是很清淡的。聽母親說，她只念過一年書，但她希望我好好讀書，將來做個有出息的人，不要像她一樣一輩子在田里干活。記得高三那年，有一天我在廚房里幫她做飯，我倆聊了一會兒，然后我就出去洗菜了，母親可能沒有覺察，獨自在說。后來大姐對我說“文，媽沒發覺你出廚房，她還在說，其中有這么一句話?兒啊，你可要多用功啊，考上個好大學?”。聽了，我心里有說不出的感動。今年回校時，母親執拗著要幫我送行旅，直到看著我上車。當車開動時，我回過頭來看她，她還是站在原地雙眼看著我的那個姿勢。

母親的一舉一動影響著我。她的勤勞激勵著我刻苦學習；她叫我送好吃的給奶奶的同時，教我學會了如何尊敬老人。為了減少母親的擔憂，我學會了約束自己，學會了體諒母親，盡管偶爾還會對她發脾氣。有時看到桶里有臟衣服，我就拿去洗，母親不在家時，我會去煮飯，讓忙碌了一天的她回到家里可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道，是身為人子所該做的，應盡的一份孝道，但我找不到更為合適的方式來表達我對母親的愛，對她的養育之恩的報答。

當我為她剪指甲時，看到指甲縫里的泥圬，看到那層層疊疊的老繭，縱橫交錯的裂紋（到了冬天，裂痕會讓她痛得難以忍受），心里酸溜溜的，眼睛紅紅的，母親問我怎么回事，我說沙子進眼了；當我為她洗頭時，每每抓到雙鬢，那銀絲格外刺眼，我知道歲月已帶走了她的青春，皺紋早和她結伴而行；當我看到她用家里那把鈍菜刀吃力的樣子，我決定省吃儉用，托同學買回一把陽江“十八子”；這個學期我系“第三屆師范生綜合技能大賽”中，我獲得了粉筆組第二名、鋼筆組三等獎。領獎前，我拔通了家里的電話，將喜訊第一時間告訴母親……母親節那天，我聽湛江人民廣播電臺，當主持人問聽眾“母親的愛有多重”這一問題時，很多人都回答：“無法稱量，重于泰山，道也道不盡。”而我腦海中只有同學發的那條信息：最愛你的人、最牽掛你的人永遠是你的母親。

道不盡的母愛2

每個人從呱呱墜地的那一刻起，我們都會擁有一個對我們疼愛有佳的媽媽。我們的媽媽在我們失落時，告訴我們不要灰心~！我們被老師責罵后，我們會哭泣，這時，媽媽又在旁邊安慰我們。就是這種與生具來的母愛給了我們做人的指南針。

我也有一個對我很好的媽媽，她對我的好使我的視線模糊過無數次，也讓我的枕頭濕了無數次，所以我愛我的媽媽。

記得有一個初夏的傍晚，我身上起了好多的豆豆，很痛，我告訴媽媽，媽媽卻說：呦，我的寶貝女兒呀！幾個毒疙瘩，沒事的！她著（這）一句話使我放了心，可沒過幾天，那疙瘩疼的越發的厲害了，我便嗲聲嗲氣的說：“媽，我好痛啊！??被逼無耐的媽媽只好抽出空下的休息日帶我去看醫生。

讓醫生一看，醫生說：“這是皰疹！很疼的！??

啊？皰疹？怎么會是（回事）？

就在回去的路上媽媽一個勁的自責，哎~寶貝兒啊！媽媽真糊涂！

我的眼眶再一次濕潤了就這樣我又一次的體會到了母愛的香味：是甜的，不膩……

我發誓這輩子一定好好對我的媽媽，這是我給我自己的承諾也是我學習的動力！

在這里我要真誠的對媽媽說一句：媽媽，我愛你！

母愛是偉大的，但只有細心的去體會發生在你身邊的每一件小事才能從中尋找到母愛。母親是世界上最愛自己孩子的，每個人都擁有母親的愛護，母愛永遠也說不完，它既像寬闊的天空，又像無邊無際的大海……母愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝！！！

母愛的力量

湯治平曾聽一位朋友講過一個悲壯感人的“鹿跳峽”的故事：一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個峽谷前，那峽谷的寬度太大，超越了鹿的跳躍極限，但老鹿毫不畏懼地跳了。結果大峽谷前出現了這樣一幅壯烈場面：老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了，到了峽谷中間，就在老鹿即將墜落谷底的剎那間，小鹿落在了老鹿的背上，并以老鹿的背為支點，成功地實現了第二次起跳……老鹿犧牲了，小鹿躍上了峽谷彼岸，存活下來。

動物的母愛尚且如此感人，人類母愛的力量就更是感天地泣鬼神。這里有一個耳熟能詳的故事：在某省一個旅游景區，一部滿載游客的纜車突然從高空墜落，就在轉瞬即至的生死關頭，年輕的母親和父親一起，奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起，結果，纜車內三十余名游客全部遇難，惟有這個小孩存活了下來……

最近還讀到另外一個關于母愛的故事：一天深夜，一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日，當救援人員循著哭聲刨開泥土，掀開屋頂，發現一個光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來，可她死活不肯離開，邊用小手指著邊哭喊起來：“媽——！”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前現出一幅驚心動魄的畫面：一個半身赤裸的女人，呈站立姿勢，雙臂高高舉過頭頂，仿佛一尊舉重運動員的雕塑……女人竟是一個盲人，身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個昂首挺立的半裸男人！女人正是站在男人的肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場泥石流中惟一的幸存者！

動物也罷，人類也好，惟有父母之愛是默默奉獻，不求回報的。生死攸關的時候，他們總是義無反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。當初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無疑問都會成為獵豹們的戰利品。關鍵時刻，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母舍己救子女的壯舉更是愛的力量的最好詮釋。

世間最偉大、最無私的愛是母愛。奉獻和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內涵中最動情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛的力量，繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈，譜寫出永恒不朽、傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂章。

漫漫人生旅程，正是無私奉獻的母愛，教會我們用心去關愛他人，關愛社會，關愛世界；也正是這種母愛驚天動地的力量，激勵我們摒棄自私和怯懦，用愛心擁抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。

布鞋。母親

我的童年是一道美麗的風景，布鞋點綴其間；我的人生是一首充滿母愛的歌謠，永遠唱響心間……

母親是做針線活的好手。童年看母親做鞋，是我記憶里最鮮明的風景。夜深人靜時，一盞昏黃的油燈拉長了母親挑燈夜戰的身影。母親坐著小方凳，彎腰弓背，一只手緊握鞋身，另一只手不停地來回穿針引線。同樣的一個姿勢，重復著同樣的一個動作。而每當這時，我總是站在母親身旁，問這問那。母親讓我去睡覺，我不愿意，母親便用手指點了一下我的小鼻子，假裝生氣地說我是“小傻瓜”。

上了小學，母親做的布鞋便伴隨我成長。母親總是說：“咱不和人家比吃穿，咱只和人家比學習！”窮人家的孩子懂事早，我白天上學，放學后便一路跑回家，幫母親做事。我學習很專心，成績也很棒，每個期末，準能捧回幾張大紅獎狀。而母親獎勵我的，往往是一雙漂亮的布鞋。

我深知母親做鞋的不易，因而對每一雙布鞋都特別珍惜。但有時我也會虛榮，虛榮得讓自己都無法相信……

那一年，我到鎮上的中學去讀書。班里的同學大多是鎮上的富家子弟，學習不怎么樣，卻衣著光鮮。于是，在班里穿布鞋的我便成了他們取笑和捉弄的對象。那天，當他們再次搶去我的一只布鞋到處扔著玩時，我終于忍不住了，沖上去和他們廝打起來。

放學后，我含著淚一口氣跑回家里。母親忙迎出來問怎么了。我將另一只布鞋扔到母親面前，并把所有的委屈都吼了出來。或許是事情太突然，或許是母親想不到她的女兒竟也會鄙視她做的布鞋，又或許……總之，母親愣在那里，一句話也沒說。我完全不顧她的感受，躲到房里，放聲大哭起來……

不知過了多久，我從房間里出來時天已黑了。我四下張望，卻沒發現母親，只有父親坐在屋里，抽著悶煙。父親說母親哭了，這是他第一次看見母親哭；父親說母親到鎮上去了，去為我買鞋；父親說因為長期的勞累母親已不能再做針線活了，一直沒告訴我，是怕我擔心；父親說那雙鞋是母親給我做的最后一雙鞋，她以為我喜歡她做的布鞋……

我震驚了。母親啊——我想喊，可張開嘴卻吐不出半個字來，只有那羞慚的淚一滴滴悄無聲息地流向心底……

第二天，我穿上母親走了許久的黑路為我買到的那雙“高貴”的皮鞋來到學校。再沒有人鄙視我了，我卻感覺不到快樂。新鞋子硬硬的，還有些硌腳，一點也沒有母親做的布鞋柔軟、舒適。

自從那次以后，我內心總有些不安，覺得對不起母親，更不敢面對母親那雙寬厚慈愛的眼睛。母親辛勞半生，卻得到這樣的“回報”。我作為她最疼愛的女兒，非但不能給她些許安慰，反而給她如此的傷痛，令她如此失望。我怎能心安，又怎能原諒自己？

1３歲生日那天，我正在學校認真學習。中午，忽然有同學遞給我一個布包，說是我的鄰居幫我捎來的生日禮物。我打開，一雙嶄新的布鞋赫然展現在我的面前。一時間，我淚流滿面。我沖出去追上那個“鄰居”，看見的卻是母親！剎那間，各種感覺一起涌上心頭，一幕幕母愛交織的童年往事浮現眼前……我終不能自已，生平第一次跪在了母親面前……

我是穿著母親做的布鞋長大的孩子。母親做的布鞋已伴我走過人生的１３座驛站，滋潤了我的童年，也將滋潤我的一生。

久違的布鞋，從不更改的母愛。

獻給母親的歌

五月，應該算是夏天了吧。在這樣一個暖暖的季節里，有時容易讓人在心里擁有一種小小的滿足感，悄悄地。卻很難說清是為了一件什么事，一個什么人，一份什么樣的心情。

不管在哪個月份，都會有花開放在眼里。大概是因為有太多人喜歡花，所以賦予各種花卉各自不同的花語。而對我來說卻總是扮演著辜負那些美麗的花語的角色。除了知道玫瑰花代表愛情之外，其它的就很難再說出一個一二三了。

是什么時候知道了這世界上有一個母親節的？忘了。只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。康乃馨的花語是什么？對不起，也忘了。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛——沒有雍容華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，就像身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。

牽著媽媽的手，我們長大了。回過頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。母親節雖然是一個洋節，可我們卻習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對媽媽說一聲：母親節快樂！只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝！而此時所有的笑都寫滿感謝！沒有的語言。

康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪，只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內心的世界一準會平靜如水，清轍如鏡，慢慢地演繹著過往的歲月，看到母親，看到我自己，也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香！

喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親！

剪不斷的臍帶

我，一個女孩子家家的，本來時光在房里彈彈琴，看看書什么的。可是，我的目母親她在烈日洋洋下工作的，出去時她總是要帶上我才放心。

這樣的日子多了，我原本那白嫩嫩的皮膚變得黑呦呦的。小時的我對這也不太在意，可是轉眼間我已經到了花季期間，愛美是人的天性，我越來越注重外表。每當有幾個人在交頭接耳時，我的第六感官告訴我，他們在取笑我。為此，我時常一個人悶在房里，不理母親對我種種使喚。

有一次，班主任通知我們今天有幾個領導要來學校，叫我們做好迎接儀式。領導如約前來，我們拍著手掌，嘴里喊著歡迎。領導們一進校門，就笑咪咪地說“想不到我校遠近聞名呢，老外都來了，太好了！太好了！”一番話說完，同學們齊刷刷地向我看來，我羞愧得無地自容。真想找個地洞鉆下去。

就為這事，我曾幾次三番，幾次三番地要求轉學。但她就是不答應。我與她整整一個月沒有說過一句話。

一次偶然的機會，我聽到了一些我認為不該聽的話：你知道嗎？我們學校的黑人的媽媽來了，她責備了學校里曾經侮辱過黑人的人了，說這有什么好奇怪的，人各有志……忽然間，我意識到了我的不該，我是多么地虛容與可恥。

原來，我的母親是愛我的。天地寬大，父母恩大。我應該才能報他們呢！我束手無措。我只知道，我與目母親有剪不斷的“臍帶”啊！剪不斷的“臍帶”！我的好媽媽！

第三篇：八年級優秀作文兩篇

我眼中的李白

在我的心中，有一個長長的影子，縱跨上下千余年，青袖長衫，把酒持劍，飄然灑脫。他，正是李白。

說起李白，自然離不開酒。李白在《月下獨酌》中吟道：“舉杯邀明月，對影成三人。”舉目無親，唯明月一輪，深秋夜色，悄愴幽邃。詩人的孤獨，都蘊含在這一杯酒中。《山中與幽人對酌》中道：“兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。”林花綻放，飛鳥高歌，溪水清流，舉杯對酌，然酒中有情，情自愜意。《行路難》贊曰：“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。”美酒值千金，詩人喜酒之情，不言而喻。《宣州謝朓樓餞別校書叔云》感嘆道：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”酒，成了詩人宣泄的途徑。

然而不論是哪一首詩，無論是喜，是悲，是愁，是憤，酒一直是李白的至交好友。依我之愚見，李白灑脫的性情，與其對酒的摯愛是分不開的。可以說，是酒成就了他在詩壇上巨人般的地位。

但是，李白的仕途卻并不樂觀。初期，李白因滿腹經綸而被賞識，禮遇隆重，以至于天子堂前跑馬，高力士脫靴，貴妃研墨。他的仕途在這一刻達到了頂峰，但因為他是依靠才華一步登天的，宮中許多心胸狹隘的人對此由衷的不服，憑什么我要給你一個書生這么伺候著？于是，當李白吟出一句“借問漢宮誰得以，可憐飛燕倚新妝”，他們抓準了機會，尤其是高力士，對此惡語不斷，使得李白一切的輝煌煙消云散。官場之中，李白的浪漫天性反而害了他。他不懂得巴結人，不懂得恭維人，以一顆詩性的心來官場，本就是不對的，然而比起仕途，或許李白更愿意做一個真性情的人。

李白自號“青蓮居士”，也代表了他對自由自在的向往，說他一派天真并不為過。故后人評價李白“詩壇中的巨子，官場中的孩子”，我覺得十分貼切。雖說李白的仕途坎坷，但他在詩作上的成功卻是不可估量的。

灑脫，正是他骨子里的性情。因為灑脫，李白的詩得以流傳千古，因為灑脫，李白用豪情作巨筆，寫下了錦繡大唐。

斷竹

我有些失望地看著窗外的斷竹。

蒼白的綠色在一處戛然而止，竹子溜了個彎，向地面延伸而去，形成一個弧形。突兀的斷口凹凸不平，像是一塊棱角遍布的石子。微風下，殘存的竹葉孤零零地打著旋兒，似乎隨時要隨風而去，又似乎是將纖弱的手臂伸向每一個過往的人，乞求著憐憫——一幅世態炎涼。

我仍然記得，去年，這竹子是何等的“高傲”。四丈高的身軀，矗立在清風之中，傲視著腳下的野草，一道道遒勁的竹節，是充滿力量的魁梧體魄，而那“介”字形的竹葉，則是纖塵不染，隨風而動。

然而今春，天降一場大雪。不同于“大雪壓青松，青松挺且直”的是，這片竹林被大雪徹底壓彎了腰，再也直不起來了。斷了的竹，生機漸失，像是一個垂死的老者，渾濁的目光凝視著遙遙無際的遠方，終日沉默寡言，只是偶爾會發出一聲嘆息。我走出家，走進它，想要觸摸到它的愁緒，撫平它的疼痛。

緩緩地走上前，我輕輕地將手放在它的斷口處，生怕弄疼了它。我小心翼翼地撫摸著它的傷口，但一不留神，卻被一根小刺劃破了皮膚。“咝——”，我只覺得手指一疼的同時，這根刺也劃破了我的心。

“同是天涯淪落人”，這是我最想與竹說的話。因為近來，我所遇煩心事不勝枚舉，學習遇到了阻塞，與父母鬧出了矛盾，朋友間莫名的疏遠，加上一直以來的連綿陰雨，心中猶如壓著一塊巨石，我似乎看到我的將來——斗志在潛移默化地消散，鋒芒在一點一滴地被磨平，然后，無可回避地陷入深深的悲涼和無力。

“唉——”我輕輕的嘆了口氣，鄭重摘下一片竹葉，旋即轉身離開了這個傷心地。往后的日子里，我一直忙于學習。在經歷了那一次大起大落之后，不知不覺中，我對學習的熱情又再度燃起，也漸漸地找回了曾經的自信，而且這一次，當不會再有之前的頹靡。回過頭來看看，才知自己當初的憂愁煩惱多么微不足道，才知很多精彩的風景，在心而不在眼。

斷竹，并非結束。而是懷揣著希望與新生的另一個開始。

生活，亦如斷竹，偶爾的挫折終不可避免，但只要不輕言放棄，就還有明天。

第四篇：八年級優秀作文精選

初中優秀作文精選

2014-6-30

1、感謝風吹雨打

秋天的果實感謝風吹雨打，才有了成熟的筋骨；感謝光照日曬，才有了成熟的雋秀。是的，沒有風雨光熱，就不能走向豐碩，走向成熟。我們應該感謝生活中的那些苦難。

沒有風吹雨打，人們就不懂得什么是堅強。風吹雨打是痛苦的，人們都盡可能逃避它。但沒有風吹雨打，人們不懂得什么是堅強。從未出過海的風帆，一旦在海上遇到風暴，就不能控制方向。大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾；沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之后，也會留下七彩霓虹。只有懂得堅強承受的人，才能創造屬于自己的一片天地，而不懂得堅強承受的人，很容易在困難面前放棄。苦難是臺階，正是憑著這臺階，才可能登上成功的高臺。

沒有風吹雨打，人們就不懂得什么是成功。瀑流正是經歷沙礫阻擋，才能最終到達峭崖，縱身一躍，一瀉而下，氣勢磅礴。蝴蝶能夠沖破繭的束縛，才能翩然起舞于花叢中。陽光總在風雨后，哪有一帆風順就能走向成功？哪有不經風雨就能見彩虹？人生中的風吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅強的意志、成熟的筋骨、不倒的強健身軀嗎？不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎？要不是風吹雨打、光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。而許多為人稱頌的人，也是因為他們能經歷一番艱辛，最終實現了自己的理想。李時珍不經歷千山萬苦，奔走風塵，怎能鑄成《本草綱目》？愛迪生不測試千萬種金屬材料，怎能發明最適合作燈絲的鎢？紅軍不經歷二萬五千里長征，怎能成為中華民族解放的功臣？

我們應感謝風吹雨打，就像果實感謝風霜雨雪。讓我們懷著勇敢的心，去迎接苦難的洗禮，懷著感恩的心，去接受上帝賜給人類最寶貴的禮物吧！

2、總想為你唱支歌

天涯芳草，寄托我對你的思念；流水漣漣，浮動我對你的眷戀；歌聲飄遠，歌唱我對你的心愿，總想為你唱支歌，歌唱我們的永遠。

前奏

我知道，人們送給你了一個尊稱：老師，你知道，我也知道。我在教室門口這么叫你的時候，于是你便笑了，若隱若現的酒窩盈滿了快樂，閃爍明亮的眼睛放射出活力，潔白整齊的牙齒反射的光順著不知名的暗香，飄到了心底，譜寫了前奏的明朗。

總想為你唱支歌，唱出我心中的快樂。

高潮

我知道，你是疼愛我的吧，一定是這樣，不然為什么在我犯錯時，你的手掌欲揚又止、眼中盡是不忍？為什么在我放學時你在門口張望，笑著對我說要安全？為什么在我取得成績時，你的雙手比我的雙手還要顫抖，喜悅的表情，在你的臉上久居不離？你一定是疼愛我的！是你，帶我走進文學的天堂，去欣賞那“草色眼看近卻無”的美景，去領略那“楊柳岸，曉風殘月”的凄美，去感悟那“大江東去，浪淘盡”的豪情。你的種種柔情早已鐫刻在我的內心，織成了高潮動情的離歌。

總想為你唱支歌，唱出我心中的感動。

尾聲

我不肯將手放開，依舊想沉醉在你的娓娓話語中。記憶中你陪我走過“吹面不寒楊柳風”的春，你陪我走過“接天蓮葉無窮碧”的夏，你與我走過“采菊東籬下”的秋，你同我走過“千樹萬樹梨花開”的冬……你伴我走過一季春秋，一屆冬夏，叫我怎能寫下尾聲，忍心與你離別？

總想為你唱支歌，唱出我心中的不舍。

老師，我總想為你唱支歌，像詠嘆調那樣動人，想小夜曲那樣婉轉，更像我對你的情意那樣真摯，流傳永遠。總想為你唱支歌，屬于你我的歌。

3、有你，我的年華不寂寞

一路上有你，我的生活不平凡;一路上有你，我的青春不遺憾;一路上有你，我的年華不寂寞。轉眼間我從一個無知的小孩變成了一個沖滿活力的少年，在流金的歲月里，我的身邊總是充盈著暖暖的愛，暖暖的關懷，從此我的年華不寂寞。

有你?媽媽

是誰，在寒夜里把我蹬落的被子蓋上?是誰，在我挑燈夜戰時，送來一杯暖暖的牛奶?是誰，在我疲憊時擁我入懷?

是你，就是你，我親愛的媽媽，從我來到人間的那一刻起，你就用你那雙大而粗糙的手為我撐起一片愛的天空，悉心地呵護著我，保護著我。是你，讓我知道自己并不孤單，因為你曾對我說過：“媽媽永遠是你依偎的港灣”。媽媽，因為有你，我的年華不寂寞!

有你?老師

是誰，把豐富的知識傳給我?是誰，用溫暖的話語鼓勵我?是誰，教給我做人的道理?

是誰，循循善誘地啟發我?是誰，為了我甘愿奉獻自己的青春與熱血?

是你，就是你，我親愛的老師，從我開始上學的那天起，你就一直陪在我的身旁，老師，你是明燈，照亮我前進的方向;老師你是航標，指引我人生的航向。老師，有你我的年華不寂寞。

有你?朋友

是誰，在我失意時，會安慰我?是誰，在我快樂時，為而我高興?是誰，在我成功時，為我而自豪? 是你，就是你，我親愛的朋友，從我接觸社會的那一刻起，你就在我身邊，我不懂的難題你告訴我;我受人欺負時，你幫助我;我生病時，你照看我;我沒錢時，你借給我;你知道的好消息告訴我。我的煩惱說與你，你會安慰我;我的困難，你會幫我解決，我的負擔你會為我分擔。你是一筆巨大的財富，我擁有你就很富有。你是我的一半，有了你，我人生的青春歲月這本書就有許多精彩的插圖。朋友，因為有你，我的年華不寂寞!黑夜有了星星的點綴，因此它燦爛;鮮花有了雨露的滋潤，因此它綻放;大海有了小溪的幫助，因此它博大。我的世界里，因為有了你，就能迸射出光芒!一路上有你，我就能快樂地成長!一路上有了你，我的年華不寂寞!

4、與你一起的春夏秋冬

陽光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在紙上，翻開封面，密密的記下了與你一起的春夏秋冬。

你還記得嗎？那個微風和煦的午后，你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑，望著你紅撲撲的臉蛋，讓我忍不住上前捏了它一下，可誰知你“哇”的一聲大哭起來。我驚嘆，小小的你連哭都那么驚艷絕倫。

3月15日，我用新買的日歷記下了與你初識的情景。

驕陽似火，我拉著你穿梭在大街小巷，只為了買一根心儀的冰棒。兩元錢兩根，伸出手把其中一根送給你。看著你滿頭大汗地咬下一口，我笑了。如此夏日，有了你的陪伴，如同一陣清涼之風吹進我的心田。我記得，那一日，7月16日。

花開始落了，樹葉如斷弦之蝶紛紛揚揚落投入大地的懷抱，多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現，告訴我你喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的詩篇，告訴我等你長大了帶我去見陶淵明鐘愛的菊。小小的心，因有了你的話而充滿期待。

用紅紅的筆記下你的承諾，10月17日，你的諾言。

冷風呼呼的吹著，我整個人瑟縮在厚厚的棉衣之中，不愿動彈。你笨拙地跑來，笑我像個胖胖的企鵝，看著我不高興地嘟著嘴轉身離去，你哈哈笑著追上來，送給我暖暖的熱水袋。我咧開嘴笑了，原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。

我在日歷上寫道，1月18日。

又是 3月15日，我清晰得記得，你哭著被阿姨塞上車，漸漸消失在我的視線中。我不會哭，可為什么我越來越看不清楚你？

你還記得嗎？那一年的春夏秋冬有我陪你走過，而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。

日歷上的點滴幸福一頁復一頁，生命的日歷翻過，有心酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，也有母愛點點滴滴堆砌而成的幸福。

翻到幼時的一頁，記載著的是自行車粗重的喘息聲。幼時的我，身體不好，常生病，去醫院便成了我的家常便飯。那是父親在外地工作，于是每天放學后帶我去掛點滴變成了母親最重要的任務。上坡時候，自行車粗重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯，卻像重錘打在我的心頭，一顫一顫。但是，我知道我是幸福的，因為坐在自行車上，抓著媽媽的衣角，我知道我抓住了一個溫暖的依靠。

翻到日歷后一點的一頁，記載著的是一個悲傷的眼神和一個欣慰的微笑。十一二歲的時候，一時興起，我向母親承諾之后每天都要寫一篇日記，母親笑著告訴我說絕對不能食言，有空的時候，她會檢查。但是，那個時期正是貪玩的年齡，不到一個星期，寫日記這件事兒就被拋到九霄云外去了。那天下午，當我有些哆嗦地吧日記上交給母親時，原以為母親會狠狠地責備我，可是她只是深深地深深地看了我一眼，那種夾雜著悲傷，些許憤怒的眼神，讓我覺得自己是個十足的壞學生，眼淚不爭氣地趕集似的涌出，母親的手環過來，輕輕抱住了我，她輕風似的話語滑過耳邊：“以后，講話一定要算數。”我拼了命似的點頭……現在一想，我那時是幸福，是母親澆灌了我的內心誠信的種子。

日歷翻到今天，傍晚回家時，聽到母親輕輕地喚著我的小名，看到屋頂上裊裊的炊煙，便是一種最本質，最香醇的幸福。如今的日歷記載著的是我與母親跨過心靈的橋梁之后所展現的最純潔的微笑。

日歷還將一頁頁翻過，幸福也將一次又一次的傳遞。翻開新的一頁，你又會發現這一頁將會記載著母親為你精心打造的幸福……

5、我最想依靠的就是你

鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實已經成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。

您常說我長大了，要自立自強，萬不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說：“我才不靠你們呢！“而心里卻總是一陣陣不舒服，是心口不一的感覺。

您可知道，我最想依靠的就是你，不是金錢與物質，是您的目光，您的舉止，您的話語。

小時候，您踩著腳踏車帶我上幼兒園，您愛教我背唐詩，《靜夜思》便是那時學會的。猶記得您將我抱下車，聽完我背詩，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網般將我圍裹，無知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵，只覺得像得到了最愛的糖果，會高興激動一整天，充滿了前進的動力。

上小學，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”出去打兩瓶開水，媽媽給你泡茶喝！”為了奶茶我飛一般打來開水，誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來的水，“嘩啦啦”一下瀉進了下水道，您緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭，叫你任性，就是要教訓你！”一頓痛打，一場痛哭，終于收斂了我的戾氣。

上初中，競選班干部，自幼做慣了班長的我沒選上，心中有絲絲失落，再加上一些話語的催化，好強的我軍訓第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對我說：“不當就不當，有什么了不起的！有本事的就拿成績去爭回來。”一語驚醒夢中人，班長需要過硬的成績，不服輸的我在連考三次第一之后，終于憑實力贏得了職位。

我怕是離不開您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動力；您的動作教會我乖巧，收斂；您的話語帶給我警醒、方向。

無論飛鳥何去何從，無論果實是否落地，藍天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母親。

6、我最想依靠的就是你

親愛的媽媽：

您過得好嗎？幸福嗎？今天是我中考的日子，您知道嗎？我很想您，媽媽！您知道嗎？自從您和爸爸離婚后，我日日夜夜地念著你，常常在夢里遇見你，雖然我嘴上說不想你，恨你，但是心中的思念如一顆巨樹深深地扎入了心房。還記得那夜，雨肆虐地下著，雷聲中夾雜著你們爭吵的聲音，電視機摔了，窗戶破了，家沒了……而我只能躲在房間里苦苦地哭泣，我想出來阻止，可是因懼怕驚嚇，我全身癱軟無力，最后我只能眼睜睜地看著你們分道揚鑣，法院將我判給父親。您走了，沒有回頭，那飽經風霜的背影永遠地定格在我的記憶里……

時間過去，一天又一年，在您不在我身邊的日子里，我過得好累。媽媽，初三的生活好苦啊，每天我都要做到很晚才能上床睡覺，早上又是早早起床，曾幾何時，我想要放棄，但是為了夢想我一直堅持著。可是，媽媽，當一次又一次無情的分數將我擊倒時，我徹底地無助了，沒有了您的呵護，沒有了您的鼓勵，我幾乎絕望了。多想挽著您的手臂，依靠著您，說說心里的苦悶與生活的挫折，多

想聽著您溫柔的聲音伴我入眠。

媽媽，我多想把心里的小秘密與您分享，在青春的路途上，我找不到方向，就像迷失在森林里的小兔子，心里時常風雨如注，我希望您能在我身邊，教會我如何面對這突如其來的改變。媽媽，您知道嗎？當我第一次來例假時，有多難為情，白色的裙子上，那殷紅的一塊使我成了大家的笑柄，我哭了，偷偷地哭了，那時，我最想依靠的，就是你。

當我寫到這里，我哭了，考場里安靜極了，眼淚的聲音，心雨的聲音仿佛那樣清晰！昨晚我到很晚才睡，說是看書，那只是一個借口，其實我在等您。媽媽，我等著您來為我加油，可是，您沒來，我想或許你會打電話來，但是沒有。那一刻我好傷心，我很緊張，我最想依靠的是你。可是，媽媽，我不恨您，真的，我知道您有您的苦衷和無奈，媽媽，我希望您好好地幸福地生活！盡管，我是那樣想要依靠您。

哦，媽媽啊，我的好媽媽，世界那么大，我多想牽著您的手出發，我的好媽媽，心中的風雨來了，我最想依靠的就是您啊！

摯愛您的女兒

年 月 日

7、為了心中的“青銅菊花”

題記：聽你宣布解散的時候，心似乎空了。只記得，日漸蒼老的你，露出菊花般粲然的笑容。

王菲在耳畔悄悄地唱，“有時候，我會相信一切有盡頭，相聚別離，都有時候。”生命真像一場無止境的漫游，相對于承載著我們飛奔的時光來說，我們是靜止的，而稍縱即逝的繁華勝景，又似乎在證明，我們正義無反顧地前行。

我們的老班姓張，是個約摸40歲的男子。他留著很年輕的西瓜皮式的頭型，幾綹緊貼在腦門上佯作團結狀，幾綹又很不羈地翹起。他很瘦，膚色呈青銅色，一副刻板的模樣。然而其衣著風格又極其多變，每當看到他極單薄的身軀在寬大的耐克T恤衫里蕩悠，我就忍不住想到虬枝的大樹，快被吹倒的旗桿，我就忍不住要發笑。

老班講課很富有激情——雖然他教數學。每當講到激情澎湃處，便很是瀟灑地一揮手，一跺腳，再揚一下那較常人而言太小在他這樣干瘦的身軀上卻十分適宜的頭。要是動作幅度太過夸張，還得扶一下那寬大而厚重的眼鏡，然后余興未減地敲一下講臺或者黑板。

最難忘是老師的笑容，是青銅鑄就的花朵。

老師很少笑得開懷，笑得粲然。當他宣布解散的那一刻，他笑了。臉上少得可憐的皮膚皺在一起，形成一道道深深淺淺的溝壑，像是青銅鑄成的菊花，動人，而且剛毅。然而也就在那時，我忽然發覺，老班真的老了。四年的時光如白駒過隙，他把自己的青春融化成血汗來澆灌我們成長。曾經以為那樣高大的人，似乎只在一瞬間就變得佝僂而且矮小了。

為了心中的“青銅菊花”，我們一定會加油。我希望老班知道，我們已經不是不懂他的孩子，我希望老班知道，他的辛苦，他的付出，會有回報。我希望老班知道，雖然你與我們都是不善表達的人，但為了你的笑，我們可以盡心盡力做到最好。老班，愿你的生命中常開“菊花”！

“相聚別離，都有時候”，等到把風景看透，老班，我們回來，陪你看細水長流。

8、為了心中的那縷散不去的炊煙

那縷炊煙從老屋緩緩升起，穿過我的童年，載著樸實無言的愛，來到我的面前。——題記

很久很久沒有瞧見過誰家的屋頂上還環繞著縷縷炊煙了。一幢幢高聳的樓房甚至豎不起一根煙囪，又哪里去尋找縷縷不散的炊煙。

那悠長、環繞的炊煙在這絢麗的霓虹燈下是沒有容身之處的，它只適合老屋破敗的屋頂與外婆蒼老的笑臉。那才是一張完整的畫，一張飽含鄉下人質樸善良的鄉村水墨。

兒時的我與外婆同住在鄉下。那里有蔚藍的天空與眼前大片大片的金黃色；那里有甜到心坎的甜酒和酸到牙根的酸棗，當然，那里還有像外婆一樣樸實、善良的鄉下人。

鄉下的空氣里有一種在城市難以找到的踏實感，我用我的一顆童心努力與鄉下的一切相融合，試圖將時間停在這里，好讓我能免去沾染城市俗氣的噩運。

但我畢竟沒有鄉下人的特有的品質，全然忘卻童年的生活，現在的我只記得環繞著老屋的縷縷炊煙和外婆喚我回家的響亮嗓門。

還記得每逢夏日的中午，我光著腳丫，坐在村頭那棵歪脖子樹上向遠方張望，望著望著，遠處自家的屋頂上便會升起裊裊炊煙，那煙彌散開來，將老屋的屋頂整個包裹起來，每到炊煙最濃郁時，外婆就會從老屋門口走出來，解下圍裙，搓搓沾滿爐灰的手，站在門前的臺階上，扯開嗓門喚我的名字。

而我，從望見炊煙時就等著外婆喚我回家，她那樸實無華的粗嗓門像一雙大手，拍拍我的肩膀，催促我快些回家。

年復一年的花開花謝，歪脖子樹已綠了一季又一季。我在炊煙裊裊和外婆日復一日的呼喚聲中逐漸長大。

外婆喚大了我，卻蒼老了自己。

我終于明白自己終究不能將時間停在這里，因為我并不真正如外婆一般是完整的鄉下人。

但我知道，那縷散不去的炊煙是外婆對我無言的愛。為了它，我會珍惜很多很多的過去。

9、為了心中的希望

如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺著幾盤菜肴，因為奶奶的愛不變，對我的希望依舊……

小時候，爸媽工作忙，我基本上和爺爺奶奶生活在一起，他們不喜歡在家閑著，所以都在外忙著照顧生意。大家輪流換著吃飯，吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些艱辛，但卻充實快樂。

后來，我長大了，爺爺奶奶搬去了大房子，和他們見面的時間越來越少，只

是每星期周末我都會去奶奶家吃飯。我發現每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜，而奶奶面前卻總是些小菜，我甚至都沒怎么注意過它們，更不用說挑上幾筷

子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯，我問過奶奶，奶奶說她怕坐風口，年紀大了，受不住。我當然相信了，理所當然享受著一切……

有一天我因為有事情跟大爹打電話說叫大家不等我回去吃飯，后來活動取消了，我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口，我便愣住了。我聽見了媽媽和奶奶的一番對話。

“媽，我們吃飯吧。今天您孫女不來了，來，您坐中間來。”

“不，我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”

一切不都明白了嗎？奶奶總是坐在桌角默默地給我關愛，看著我吃得高興，奶奶臉上也會久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀大了，再也不能背著我在鄉間的小道上放風箏，在那座故鄉的小橋上唱兒歌，在園子里拔竹筍。奶奶老了，她的雙鬢也會時常看到幾根花白的頭發；她的雙手再也不是當年那雙厚實的給我依靠的手，現在只是筋脈突兀……奶奶將她所有的希望寄托給我，為了心中的那份希望，奶奶傾注了她所有的愛，而她唯一能做的，就是把好位置讓給我，把好吃的菜挪給我，這樣的愛，已經是一種習慣。

就像杏荷，它不像貪圖熱鬧的楊柳一個個占據了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀，它默默兀立，長成了墻角的生命。奶奶為了心中的希望，默默地在桌角施愛于我…… 時老師祝同學在期末考試中取得優異成績，過一個快樂、充實、有意義的暑假！

第五篇：八年級作文

八年級作文匯編6篇

在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

一個人身上的擔子只有自己知道輕重，但我的擔子卻從來沒有輕重，因為父親總是為我擔起著一切。

父親從未說過累，在眾人面前總是很有精神的樣子，干活似乎沒什么苦，可我每次看父親洗腳時，腳上爬滿了裂紋，一個個腫起的小球，原來打的清水，倒出去后則是一盤烏黑。從田里回來，父親沒急著吃放，從桌子上拿起紙盒筆，在上面計算今日的勞動成果，專心致志的連背上的汗水滴進褲子里了也沒在意。家里只有不到兩百平方米的田，但這些也歸父親管，我說我想去幫忙種田，父親反而理直氣壯的說：“小孩子家，才幾歲就想干著活，好好讀書就行！”父親這是氣話，有時真的扛不下來了，便會叫上鄰居幫忙，從不叫我。在這幾年來，我身子總是很弱，干什么都不行，也是這幾年來，父親什么都幫著我干，可我已經十幾歲了，該干什活了嗎？往常的一天，父親依舊很晚回家，奇跡的是，他沒有再計算勞果，父親面容蒼黃，草草的吃過飯，就上床了，父親不會這樣啊！第二天早上我醒來，知道父親住院了，是昨晚母親和鄰居送去的，醫生說他是勞動過度，現在很嚴重了。父親這幾天不能再干活了！

父親從未說過累，但這次真的累了，父親住院這幾天，母親，哥哥去陪，家里沒什么人干活了，田里也空著我想我該干什么了！連續幾天下來，我會給父親，母親他們送飯，打掃家里，下地給農田澆水，拔草，雖然干的不是很好。這一次我明白了自己身上的擔子，也明白了自己所該負的責任，畢竟我十幾歲了，長大了，該干活了！

八年級作文 篇2

這一路上，跌跌撞撞，總是有人在背后默默支持我，保護我，關心我。我也曾為他哭過，為他傷心，心疼他。

他并不是一個很偉大的人，他在這浩渺的宇宙，只是一顆微不足道，卑微的小隕石。但他卻用自己小小的身軀來保護我，為我照亮前進的方向。

爸爸，你可曾記得你流淚的那次！那是我第一次看到你哭，而你卻是為我哭的！

你對我說，我之所以讓你好好學習，是不想讓你以后過苦日子。一個女生，沒有讀出書來，以后工作不好找，不像男孩子，可以干苦力活！

我并沒有希望你有多么偉大的成就，也沒有一定要你考到哪個哪個大學，只是希望你努力！如果你真的沒有讀出來，我也不怪你，最起碼你努力了，這樣不會為以后留下遺憾！

你也說過，讓我好好讀書，以后出去，不要呆在家里，受你媽媽的氣！

你總是默默無聞的對我好，在你面前，我是個小孩，你總說我不聽話啊什么的。你覺得你和我說的話我都忘了，其實我沒忘，無論是你對我的好，對我說過的話，我都沒忘，我都一直記在心里。

我真的欠了你太多太多，你臉上每一個皺紋，都是因為我的頑皮逐漸加深！但是現在的我長大了，不會在惹你生氣了！惹你傷心了！

你雖然平凡，但在我心中，永遠是最偉大，不可替代的那一位！你雖然卑微，卻用自己卑微的身體為我阻擋風雨！你雖然普通，但一生卻坐著不普通的事！你是以為很好的爸爸！

你所給我的愛，并不像母愛那樣熱烈，只是一種默默無聞的守護，守護我長大，而我卻心滿意足！

爸爸，你陪長大，我陪你變老！可好？

八年級作文 篇3

他用極不雅的姿勢蹲著，手中長長的魚竿卻也沒彎下來，他不溫不火地望著平靜無瀾的池塘。周圍有許多和他一樣的垂釣者，他與他們唯一的不同點是：人家都坐著，他蹲著。

釣

我想，他黑黝的皮膚就是在炎日下釣魚給曬成這樣的。他的椅子在池塘的對面，我想象著他坐在這個小角落釣魚的場景。椅子周圍的漁具一應俱全，唯獨少了他和魚竿。我一屁股坐在他的椅子上，假裝像他一樣手握魚竿，將手直挺挺地伸出去。不一會兒，我的手就酸了。

我望了眼他，他卻依然伸直著手。堅持一向是他的作風，不緊不慢是他教育我們的方法。在學校，他給我的`印象只有兩個字：神秘。他那溫和的目光，配上那黝黑皮膚，顯得有些古怪。見他第一眼，怎么也不會想到他會是一位呆在家里看很多書的語文老師。

“凡事都要慢慢來。”他總是這么說。

我假裝快速的收起魚竿，開心地說：“好大一條魚啊。”然后我又裝著他的樣子上好魚餌再次將魚鉤拋入水中。然而，我手中什么也沒有，水桶也空空如也。哦，這個水桶是他的。

這么大半天，他竟然什么也沒釣到？我為他患得患失起來。

魚

我繼續模仿他釣魚，一句話也不說。

又一條魚上鉤了，可他沒笑一下。我猜測他心里是這么說的：很好，這么下去就有滿滿一桶魚了。

他在學校里最喜歡用事例來教育我們。他往往舉例最多的，是他自己。我驚訝于為什么會有這么多千奇百怪的“倒霉事”發生在他身上。

他總是反感那些依賴別人的習慣。我也反感，只是與他不同，我是那種“憤青”型，看什么事都覺得不爽；而他，獨立意識很強，諸事淡然……

對于我來說，有時候，他更像是一種“前輩”級別的存在了，我覺得他與我有好多地方相像——當然，這是我自認為。

他的學生是他的魚，他不緊不慢，不溫不火，卻釣到很多。

記

他生他的學生氣的時候，就會一反往常的溫和語調，在鈴聲響起的時候喊一句“起立”，鏗鏘有力。這下全班都會知道：老周生氣啦！于是，大家就會立刻識時務地低頭反省自己的錯誤。

不過，他這么慢熱的人，自然不愿與我們一群小孩子為仇——前提是，小孩子們不違反他的原則。我的印象里，他的課上，我們只“起立”過四次。

身為我們班的班主任，他常掛在嘴邊的卻不是成績，而是“人”字。他說，學會做人才是最重要的。每個學期的第一節語文課，他都會重講這個“人”字。我想，這便是他最大的班規了，凡事他都能原諒我們，如果觸犯了這三條，后果會很嚴重了吧。

可是直到現在，我還是不能讀懂他那雙深藏在超厚鏡片后的眼睛，我想起列夫托爾斯泰的眼睛與這雙眼睛再相似不過了。

天色漸漸暗了下來，許多釣魚的人都走光了。身后傳來同學的呼喊聲：“喂——補課開始了，快點！”我抬頭看了看仍蹲著的他。

我朝他揮了揮手，他輕輕點點頭，我便起身走了。

我假裝拎了滿滿的一桶魚。我滿足地笑道：“今天的收獲好多啊。”

忘了告訴大家，他的網名就叫做垂綸太傅。以是為記。

八年級作文 篇4

為自己已擁有的所感恩，為生活中別人給你的贈予所感恩，這，就是一種處世哲學——感恩。

父母的無微不至，老師的苦口婆心，朋友的真心真意……面對這一切，如果我們叩心自問，而又或者放眼四周我們所看到的不體諒父母，不尊重老師，不明白朋友的善言善意，你是否親身經歷過、或似曾相識？

父親、母親！假如你們不曾養育我，給我幸福溫暖的生活，我的命運將是什么？是你們撫養我長大的，陪我走第一步路、教我說第一句話，是你們給我這個溫暖的家。你們的養育之恩，我何以回報？

老師！是你把我引進智慧的殿堂，是你帶我推開真理的天窗。沒有你的循循教導，教會我為人處世，把我帶向未來的光明與美好，我會變成怎樣呢？我又將用什么回報你們，回報你們的無私的教導與關心呢？

朋友！是你們在我迷茫的時候給予關心，在我無助的時候送來鼓勵，在我歡樂的時候與我分享。是你們的一張張笑臉，曾為我分憂，還有那一次次擊掌，給我激情、動力……我又該如何回報你們的熱情呢？

還有許許多多的陌生人，一位熱心的志愿者，一位正義的警察叔叔……我們有應如何回報你們的幫助呢？

感恩是發自內心的，俗話說“滴水之恩，當以涌泉相報”，即使我們現在沒有能力以涌泉相報，但也要學會感恩、懂得感恩吧！正如枯葉，最后落到地上，也會化作春泥，守護著大樹，來回報大樹昔日對它的培育之情。所以，我學會了什么叫感恩，也懂得如何去感恩。給父母倒上一杯茶，向老師說聲好，送朋友一句祝福，給陌生人一張笑臉……這，是簡單的感恩，是我們能做到的感恩，就讓我們學會感恩，懂得感恩、嘗試感恩吧！感謝一切贈予我們一切物質生活、知識、熱情、便利的父母、老師、朋友、甚至陌生人……

感恩，是一種美德，一種境界，更是一種處世哲學。學會感恩，讓生活充滿陽光吧，嘗試感恩，讓世界充滿溫馨吧！

八年級作文 篇5

一朵美麗的花朵，腳下卑賤的泥土是重要的；一道絢麗的彩虹，面前的蒙蒙烏云是有意義的；一部好的電影，周圍的黑暗是有同等價值的。收獲與困難同等，答案當人擊垮困難，那背后就會是滿滿的收獲。

人生，這片一望無垠的大地，無數的困難如狂風暴雨妄圖侵噬，它們又滋養著大地。風雨過后，一輪輪的收獲向你奔來，讓你體味人生之甜。

那是一個夏日，悶熱的教室里流轉著緊張。面前的試卷如火一般，熊熊的大火好似要將我灼透；是深不見底的冰洞，寒氣逼人，掉下去，錐心的冰冷便浸入心臟。意外！差！我竟一時哽咽，暈暈沉沉的走出教室，無力地趴在欄桿上，火辣辣的太陽，無情灼著，像是非要給大地灼出個大洞才舒服。那一棵大大的樹，按理早該長出新葉，可這會，那露出點兒尖的芽卻縮頭縮腦地躲在葉間，不敢抬起頭來。“哈！你也是遇到困難啦。”我慢悠悠的說道，“看這太陽這么大，你是長不出葉兒來嘍。”說完，我便自打沒趣，回到教室里去。

這天一大早，我便去了學校，教室還沒開門，我便又趴在欄桿上，左望望，右望望。看到昨天還蜷起的小綠葉兒，我不由得瞪大眼。只見那小綠芽兒，早已不再躲著，它亭亭玉立在綠葉之中，它的葉，綠的鮮翠欲滴，如一個嫩嫩的、飽滿的翡翠葉。它身上似乎帶著一股清晨的朝氣，昂立在枝頭。它也如正值青春年華的姑娘，在一叢綠葉中，是那么顯眼。清晨的太陽升起，柔柔的陽光灑到了它的身上，泛著水靈靈的光。我看得入迷，而那泛起的光也突然照亮了我。那時的太陽是多么的大，而這小小的葉，卻用它小小的身軀挺過了一切，終能長成充滿活力的大葉兒。是啊！葉都如此，我也要堅強起來，挺過這一時的困難，也許就能收獲這陽光明媚的未來。

人的一生縱然有過再多的困難，也要咬牙挺過，上天賜予你的一切，都是有意義的，要知道不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷困難，怎能收獲成功？

人生的大地，有狂風有暴雨，它們妄圖侵噬又同時滋養。這片小葉教會了我，只要堅強的挺過困難，就能收獲成長，就能收獲人生大地上豐滿的果實。

八年級作文 篇6

星期五，我高興地跑進學校，因為我們今天四、五、六年級的全體師生要一起去秋游了！走進教室，同學們都到了，我們臉上笑成了一朵花。

我們要出發了。大家都坐上了學校準備的大巴車。路上，我們看見了許多漂亮的風景。路邊的小花五彩繽紛的，還有挺拔的樹木。過了很久，我們才到達我們秋游的目的地——高明美的鷺湖公園。下了車，導游姐姐組織大家在鷺湖王國的大門前，拍了一張大合照。

終于到了自由分組去玩機動游戲的時候了！我們組一共有四名組員。我平時比較有主見，所以理所當然就是組長啦！我在地圖上發現了在旱雪小鎮里面，有一個游戲叫著旱雪滑圈，非常刺激。規則是：先坐電梯上到四層樓高的雪梯頂端，然后每個人坐上一個大圓墊子，從上面滑下來。既快速，又刺激。這個游戲可火了，我們排了很長很長的隊伍，才輪到了我們。我躺在圈上，旋轉著滑下去，不一會兒，就到了地面。我被轉得滿天星星。但是，我還是樂得哈哈大笑。

我們玩的第二個游戲是鬼屋。小黃跟著我一起進去，其他兩個膽小鬼，不敢進去，便在門口等著。工作人員一點按鈕，門被打開了。我們一走進去，門就自動合上了。我趕緊拿出手機，打開手電功能，一寸一寸往前挪。到了冰洞地帶，就看到拐彎外有一個女鬼，披頭散發，頭發蓋臉，嚇得我們跌坐在地上。我吸取前面教訓，拿出衣服，擋住了我的視線上方，低著頭向前沖。突然，我被一個東西絆倒了。我回頭一看，嚇得哭爹喊娘的，原來是一個假尸體。我嚇得什么也不管了，東撞西撞，才撞了出去。

玩完鬼屋后，一看時間，呀！到了集中的時候了。我們組趕快前往集合地，那里已經有很多同班同學了。我們坐在大巴上，希望下一年的秋游快點到來。