第一篇：我心中的雷鋒作文

【精選】我心中的雷鋒作文五篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我心中的雷鋒作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我心中的雷鋒作文 篇1

“雷鋒”一提到他或者一想到他，我就會(huì)想起我們班學(xué)習(xí)雷鋒的同學(xué)，誰(shuí)然他的外表沒(méi)有透露出來(lái)，但是他的行動(dòng)透露出他那愛(ài)樂(lè)于助人的心靈，就是他們讓我知道互相幫助，是他讓我知道怎樣去幫助別人，是他讓我摘幫助別人中感到快樂(lè)……

他們的行動(dòng)完全是我感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)，一定……

如果我們班的同學(xué)都漸漸的愛(ài)上幫助別人，甚至到我們的學(xué)校全部，相信，這樣會(huì)變得更美麗，這樣會(huì)讓校園變得無(wú)法形容的美。當(dāng)然我喜歡這樣的美，因?yàn)橹藶闃?lè)，在快樂(lè)中我會(huì)體會(huì)到美，是無(wú)比的美……

我知道有很多人幫助過(guò)我，我也幫助了很多人，我希望這樣永遠(yuǎn)維持。這就是我夢(mèng)寐以求的快樂(lè)，正是這樣我才要向他們學(xué)習(xí)，。

我在電視上面無(wú)意看到一個(gè)新聞，以為年過(guò)八十的老太太，缺一個(gè)人過(guò)馬路，當(dāng)讓他走路很慢，正是這樣，一輛飛快的卡車向著跑來(lái)。兩位青年看到了，頓時(shí)要去就那為老太太，當(dāng)?shù)谝晃荒贻p的青年跑過(guò)去要托他出去因?yàn)檐囎右呀?jīng)到旁邊了，就是這樣后面的一個(gè)人退了他們一下，得救了，而他卻可憐的死去，當(dāng)我看到是我感動(dòng)了，甚至淚也留下來(lái)了。兩個(gè)人去就以為年過(guò)八十的老太太，卻犧牲了一個(gè)人，就會(huì)了一個(gè)老太太。這是當(dāng)場(chǎng)的許多人都感動(dòng)了我也是的，為什么旁邊的人不去救他，難道他沒(méi)有看見(jiàn)么？不，他看見(jiàn)了，但是他為什么不去救他呢，現(xiàn)在有很多人都是這樣的我月的很不滿。我要小、向那兩位年輕人學(xué)習(xí)，這真是太感人了……

幫助人，會(huì)讓別人羨慕你，會(huì)讓別人崇拜你，學(xué)習(xí)你。我想人與人之間幫助人應(yīng)該是理所當(dāng)然的。

我想向他沒(méi)得這種精神，應(yīng)該傳遍世界每個(gè)角落，那么世界就會(huì)變的和和諧諧。如果這樣就會(huì)上了很多麻煩，如果這樣就會(huì)多一點(diǎn)關(guān)心，如果這樣就會(huì)更加和諧……

只要人人都這樣幫助人那么危險(xiǎn)就會(huì)逐漸消失，那沒(méi)快樂(lè)就會(huì)到來(lái)，美好的事情就會(huì)原本而來(lái)的。

朋友之間學(xué)習(xí)要幫助，同事之間工作要幫助，別人喲困難了就要幫助，到處都不會(huì)上得了幫助，只要人人伸出雙手去一個(gè)一個(gè)幫助別人別人幫助自己。那么什么都會(huì)輕輕松松的。工作一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)會(huì)上一點(diǎn)壓力。

當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，總是不會(huì)少一句話；“謝謝你”這一句話讓我心中忽然間感到美滋滋的，這就是幫助別人之后的成果。

我們喜歡幫助別人，不論是誰(shuí)，只要他們有困難就會(huì)伸出雙手，為他沒(méi)搭一座越過(guò)困難的橋……

團(tuán)結(jié)就是力量，但是在團(tuán)結(jié)中就是幫助你，也是力量。只有幫助就有團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量大，幫助人的力量更大。

一個(gè)小小的幫助也是幫助，只有出一個(gè)小事情做起才會(huì)更加的幫助別人。人世間上不了很多東西，其中就有幫助。

雷鋒就是一個(gè)非常愛(ài)幫助人的，他就是我的英雄，我的榜樣。

愿：幫助的精神傳遍四方……

全世界都會(huì)相互要幫助的，那么全世界都應(yīng)該有會(huì)幫助別人的人，只有讓幫助飛到各地，才會(huì)幫助到全世界，世界才會(huì)變得更加美麗……

我心中的雷鋒作文 篇2

從我記事開(kāi)始，媽媽就教我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人!她經(jīng)常給我們講那些貧困小孩的事情。

有一次，媽媽又坐下來(lái)，鄭重其事的給我們講起那些貧困山區(qū)的小孩子在極其簡(jiǎn)陋的條件下如何學(xué)習(xí)生活。她說(shuō)：“你們知道你們現(xiàn)在的生活有多么幸福呀，吃穿不愁，而你們想過(guò)那些貧窮的小孩子么?他們冬天都穿著很單薄的衣服，有時(shí)候連飯都吃不飽，更不要說(shuō)有那么多的學(xué)習(xí)用品了!你們一定要做個(gè)有愛(ài)心的好小孩!我建議你們姐弟三個(gè)，拿出你們的壓歲錢去資助三個(gè)貧困的小孩子，行么?雨珈，你是大姐，先仔細(xì)想想吧!”

我沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)人的壓歲錢，才只能資助三個(gè)小孩，也太少了吧!”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，三個(gè)人太少了，不如這樣吧，書是人類的好朋友，能讓人學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!我們辦一個(gè)圖書館，買許多書給他們看。這樣，他們可以不用花一分錢，也能見(jiàn)多識(shí)廣了!而且，很多的貧困小朋友都可以看了呢!媽媽，您覺(jué)得行么?”

“這個(gè)主意出得妙!就按你說(shuō)的做!”媽媽采納了我的意見(jiàn)。接著，一所免費(fèi)的圖書館就誕生在江西奉新農(nóng)村的一所小學(xué)里了。這個(gè)圖書館的名字采用了我們姐弟三人名字中間的一個(gè)字——政思雨。現(xiàn)在他們有了許多書看，心里一定甜滋滋的。能幫助別人，也讓我們心里美滋滋的。

媽媽說(shuō)政思雨圖書館很受那里小朋友的喜愛(ài)。他們通過(guò)這些書籍學(xué)習(xí)到了更多他們之前不知道的知識(shí)。我希望小朋友們看了這些有益的書籍后，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大后能成為對(duì)社會(huì)用的人，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!

我更希望我們?nèi)愕荛L(zhǎng)大后能辦更多的免費(fèi)圖書館，幫助更多貧困的小朋友，讓大家能夠在同樣的藍(lán)天下，在同一根起跑線上，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!

我心中的雷鋒作文 篇3

【第一篇】：我心中的雷鋒

小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹(shù)苗，哪里懂得什么？長(zhǎng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。

什么是美德？這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì)。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。

中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的美德需要我們傳承！

【第二篇】：我心中的雷鋒

雷鋒，他是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在的我們都在紀(jì)念他，同時(shí)也都在學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)和尊老愛(ài)幼的精神。

每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動(dòng)，我們都有最新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他說(shuō)的每一句話做的每一件事，因?yàn)樗俏覀兊陌駱印?/p>

所以，我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。

有一個(gè)星期天，我學(xué)二胡。在公交車上，看到了一個(gè)小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開(kāi)動(dòng)，老奶奶一個(gè)不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。只見(jiàn)那個(gè)小弟弟向那個(gè)老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說(shuō)：“奶奶，這里有座，您來(lái)坐吧。”說(shuō)完便用手指了指那個(gè)方向。老奶奶笑了笑：“沒(méi)事孩子，你去坐吧，奶奶站得住。”說(shuō)完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個(gè)溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那個(gè)座位坐下時(shí)，我才放心的到下車口站著。

下車以后到現(xiàn)在，我始終都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)小弟弟，也從來(lái)沒(méi)忘過(guò)那個(gè)小弟弟。現(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。

這個(gè)月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現(xiàn)在的我，看著我身邊的好人好事，看著大家尊老愛(ài)幼、無(wú)私奉獻(xiàn)，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”

【第三篇】：我心中的雷鋒

在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)我每每路過(guò)大樹(shù)，我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”！

他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒(méi)有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。

那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過(guò)那棵大樹(shù)，看到了他正彎著腰默默無(wú)聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對(duì)面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧！”

把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。

他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！

【第四篇】：我心中的雷鋒

生活處處都有雷鋒，你曾對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。你曾理解他們的辛苦嗎？

記得那時(shí)大年初一，那時(shí)我和媽媽出去玩。我騎著單車，媽媽走著。離家還不到100米，單車就吊鏈了。剛大年初一，就這么倒霉。我正想回家呢。突然，不知從哪兒來(lái)了一個(gè)人。他騎著單車，看樣子是外省來(lái)的。他二話不說(shuō)，幫我修車了。淚水從他臉上掉了下來(lái)。他的手都黑黑的。過(guò)了不久，他修好了，還叫我試試。

媽媽對(duì)她說(shuō)了謝謝，還準(zhǔn)備拿錢。他卻說(shuō)：“不用啦。”連名字都沒(méi)留，就騎著單車走了。看著他遠(yuǎn)去的影子，似乎看到了雷鋒叔叔的影子。

生活處處都有好心人。若沒(méi)有好心人，遇到困難，誰(shuí)來(lái)與你共度困難。

【第五篇】：我心中的雷鋒

一天下午放學(xué)的時(shí)候，我和我們班幾個(gè)同學(xué)值日掃地，我拿起掃把掃第一組，其余同學(xué)掃其他組。

我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一組的地，濕拖把拿在手里重重的，我就用力使勁地拖，一組的任務(wù)終于完成了！

我正準(zhǔn)備高興地回家呢，這時(shí)，我看見(jiàn)王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱，他個(gè)頭矮小，費(fèi)了很大的勁，可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng)，看著他滿頭大汗，雖然我很想回家，可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就對(duì)他說(shuō)：“我們一起抬吧！”，王浩宇也高興地說(shuō)：“謝謝你！”。

看著干凈整潔的教室，我終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大！

【第六篇】：我心中的雷鋒

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

【第七篇】：我心中的雷鋒

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我總會(huì)想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚(yáng)的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成啊！紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志、見(jiàn)證，它也是一個(gè)人有著良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的感人故事吧！下面，我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧！

那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事，五五班的老師的腰傷了，因?yàn)橥＼嚨牡胤脚c學(xué)校有一定距離，老師只能走過(guò)去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“老師你怎么了”老師告訴他了情況，這位同學(xué)的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你坐我的車吧!”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校。

這件事老師講給了我們，讓讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)好榜樣---趙雪穎同學(xué)！

經(jīng)過(guò)了這件事情，我感覺(jué)做一個(gè)少先隊(duì)員很光榮，但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理，要熱心地幫助同學(xué)、老師……

【第八篇】：我心中的雷鋒

我就是個(gè)好人，因?yàn)槲易鲞^(guò)許多好事。

有一次，趙雨蕾早讀沒(méi)有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一起看，上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂(lè)課，同桌沒(méi)帶書，我又把書借給她了。

我二年級(jí)的.時(shí)候，放學(xué)了我爸爸來(lái)接我，聽(tīng)到了哭聲，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭，我拉著爸爸過(guò)去問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我媽媽沒(méi)有來(lái)接我。”我輕輕的問(wèn)他：“你知道媽媽的電話吧？”他說(shuō)知道。我讓爸爸拿出手機(jī)說(shuō)：“你會(huì)打電話嗎？”他說(shuō)會(huì)。他打完電話，他媽媽說(shuō)：“等著媽媽，媽媽很快回來(lái)。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來(lái)了說(shuō)：“太謝謝你們了！”

有一次，有一個(gè)小朋友和他媽媽來(lái)上學(xué)，她媽媽騎著電動(dòng)車，她媽媽停下來(lái)和我說(shuō)：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒(méi)有在彩筆上寫名子，萬(wàn)一讓別人撿到不知道是誰(shuí)的，放到自己的書包里那就不好了。”于是我就給她用了鋼筆，那個(gè)小妹妹的媽媽問(wèn)我：“把你帶到學(xué)校吧？”我說(shuō)不用了。

做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一直不斷的做好事就會(huì)是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

我心中的雷鋒作文 篇4

雷鋒叔叔現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣，更是每代人都要學(xué)習(xí)的榜樣。自從我看完雷鋒的故事這本書后，我覺(jué)得雷鋒叔叔真的好偉大、好令人感動(dòng)。他幫助了好多有困難的人，我要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的偉大精神。

我心中的雷鋒是一個(gè)偉大而又有愛(ài)心的人，他把攢下的錢都捐獻(xiàn)給比自己困難的人民，他還幫助戰(zhàn)友洗衣服洗被子。在火車上幫助列車員掃地?fù)炖刻斐斯ぷ髦馑€外出幫助建筑工人和水泥、推水泥車、搬石頭等等……雖然他做的都是一些平凡的小事，但他做了好事不留名，一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持下來(lái)，直到后來(lái)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在他身上體現(xiàn)出了寶貴的“螺絲釘”精神。

我要和雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)偉大而又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在家里幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，在校外幫助那些比我弱小的人，讓雷鋒叔叔的影子充分的體現(xiàn)在我的身上。每當(dāng)我得到別人一點(diǎn)幫助時(shí)，我要用十倍的努力回報(bào)其他人。我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生能力有限，在幫助別人做好事的同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多文化知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，像雷鋒叔叔一樣回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。

六年級(jí):朱寧皓

我心中的雷鋒作文 篇5

在我心中有一位“雷鋒”，她就是我的好榜樣、好姐妹——XXX。想知道為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

一個(gè)火辣辣的星期天，太陽(yáng)公公一個(gè)勁烘烤著大地，我和XXX來(lái)到廣場(chǎng)玩耍，可沒(méi)過(guò)多久，我們兩個(gè)的嗓子便開(kāi)始冒煙了，實(shí)在受不了了，我們一邊忍受著高溫，一邊去找賣水的。

平時(shí)廣場(chǎng)上賣東西的人那么多，可今天怎么就沒(méi)了蹤影。我們懊喪極了，但還是環(huán)視著周圍，正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，終于，一個(gè)叫賣聲讓我們欣喜若狂。我們來(lái)到那人面前，打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)里面已空蕩蕩了，只剩下不能解渴而又讓人更渴的果汁，我剛想掏錢，她拉住我說(shuō)：“這又不解渴，還添加了色素，別買了，再問(wèn)問(wèn)還有沒(méi)有礦泉水吧？”我懊惱地想：添加了色素又怎樣，飲料不是一樣能喝嗎？見(jiàn)那叔叔搖頭，我高興極了，心想：終于可以喝飲料了！我再次伸手想拿飲料，誰(shuí)知，XXX轉(zhuǎn)身就走，邊走邊對(duì)我說(shuō)：“我們還是回家喝白開(kāi)水吧，既衛(wèi)生又解渴。”沒(méi)辦法，我只好和飲料說(shuō)拜拜了。一路上她還告訴我，父母掙的都是血汗錢，我們要做到能省則省，決不能亂花，一定要做到勤儉樸素。

哎呀，XXX，你也太勤儉樸素了吧！

一大早，我去找XXX寫作業(yè)。我們拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，剛開(kāi)始做，我就碰到個(gè)不會(huì)做的難題，便想抄她的作業(yè)，XXX仿佛看透了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)做啊？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)講給你聽(tīng)吧！”于是，她每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍，而我邊聽(tīng)邊玩著，心不在焉，心想：我一會(huì)兒抄你的不就好了！結(jié)果就可想而知了，見(jiàn)我還不會(huì)，她就一遍又一遍地連續(xù)講了很多遍，講得我都煩了，直到我完全領(lǐng)悟。她見(jiàn)我學(xué)會(huì)了，才露出了開(kāi)心的笑容。

她不僅對(duì)我如此，對(duì)其他同學(xué)也是一樣。有次下課，我正準(zhǔn)備去找她玩，卻看見(jiàn)她正專心致志地給同學(xué)講題呢，每一道題都讓同學(xué)聽(tīng)懂了，她才顧得上擦擦臉上快樂(lè)的汗珠。

這就是我心中的“雷鋒”——XXX的故事，其實(shí)，XXX的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不只這些。讓我們一起努力，和XXX一樣，做大家心中的“雷鋒”吧！

第二篇：我心中的雷鋒

《雷鋒的故事》讀后感

讀完《雷峰的故事》這本書后我有了很大的感觸，以前我也曾經(jīng)幫助過(guò)別人，感覺(jué)我就是雷鋒了，心里還有些洋洋自的驕傲。

雷峰這個(gè)名字人人知曉，媽媽在我小時(shí)總唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌，那時(shí)

我不懂、也不知道什么是雷鋒，誰(shuí)是雷鋒。后來(lái)隨著上學(xué)慢慢的知道了誰(shuí)是雷鋒。

特別是看完雷鋒的故事這本書，了解了雷鋒就是一名普通的革命戰(zhàn)士，雷鋒也是

一個(gè)助人為樂(lè)，嚴(yán)格要求自己，做好事不留名的人。

雷鋒小時(shí)侯受盡了磨難，從小就失去了父母、哥哥和弟弟，成為了一名孤兒。

是一位鄰居的老奶奶好心收養(yǎng)了他。雷峰小時(shí)候上山去砍柴，地主是不讓窮人家

上山砍柴的，讓地主婆看見(jiàn)了，把他的斧子搶走了，雷峰哭喊著想要回斧子，卻

被地主婆用斧子連砍三刀，雷鋒忍住疼痛，堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)地主婆說(shuō)“我會(huì)報(bào)仇的！”

我現(xiàn)在的生活條件這么好，有小小的挫折就會(huì)哭、鬧，從來(lái)不知什么是堅(jiān)強(qiáng)。

和雷鋒相比，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、理智。

雷鋒參軍后嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不亂花錢，衣服、褲子總是補(bǔ)

了又補(bǔ)。他聽(tīng)了指導(dǎo)員的話看了《毛澤東選集》。讀完后他知道：為人民利益而

死，比泰山還重。后來(lái)他就不斷的為人民做好事，比如：犧牲假日休息時(shí)間到工

地來(lái)搬運(yùn)磚塊；幫老大娘找兒子；捐錢給災(zāi)區(qū)；幫小學(xué)生一起植樹(shù)等等。但雷鋒

做好事從不留下姓名，就這樣留下了許多動(dòng)人的事跡。他做的好事數(shù)都數(shù)不不清，我看完后感動(dòng)地都快流淚了。從雷鋒的精神中我領(lǐng)悟到了什么是奉獻(xiàn)，什么是艱

苦樸素。

是多少個(gè)像雷鋒叔叔一樣的前輩，用鮮血換來(lái)和平、高科技的時(shí)代，我們要

保衛(wèi)、去更新前輩們留下這個(gè)時(shí)代，我生在了這個(gè)美好的時(shí)代，卻感受不到了幸

福的來(lái)之不易。我雖然還是一名學(xué)生，但花起錢來(lái)卻大手大腳，總想著春游、秋

游??什么都想是最好的，吃飯也特別浪費(fèi)。想想雷鋒的一生、雷鋒的苦難，我羞愧萬(wàn)分，我應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)揚(yáng)雷鋒的艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品

質(zhì)，養(yǎng)成雷鋒精神的美德，去幫助需要幫助的人。

學(xué)習(xí)雷鋒精神要把實(shí)際行動(dòng)拿出來(lái)，比如像雷鋒一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，在學(xué)習(xí)中多做筆記，把學(xué)過(guò)的東西記錄下來(lái)隨時(shí)復(fù)習(xí)，把一些不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)上，學(xué)習(xí)雷鋒的精神幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，要有耐心、更要細(xì)心，改掉以前幫助同學(xué)

不耐心的壞毛病，同時(shí)也多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)交流，向他們學(xué)習(xí)。

雷鋒叔叔把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民群眾，他的精神卻永遠(yuǎn)住在我們的心中。雷鋒叔叔是我們大家的好榜樣，他是為我們的祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)而犧牲的！

在北京的大街小巷全體總動(dòng)員，都在發(fā)揚(yáng)北京提倡的愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚

德的精神。雖然我不是很明白，但我知道，我要在老師和同學(xué)們的幫助下?tīng)?zhēng)做一

名三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員，學(xué)習(xí)雷鋒精神，時(shí)刻準(zhǔn)著做祖國(guó)的接班人。

第三篇：我心中的雷鋒作文

【精選】我心中的雷鋒作文六篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我心中的雷鋒作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的雷鋒作文 篇1

“各位，誰(shuí)能給這位腿腳不便的老婆婆讓座？”售票員阿姨抬眼望向四周，高聲說(shuō)道。

話音剛落，幾個(gè)虎頭虎腦的孩童倏地站了起來(lái)，齊聲道：“老奶奶，您到我們這邊來(lái)坐吧。”說(shuō)完，都不約而同地把顫巍巍的老奶奶扶到就近的座位上。老奶奶心生感激，不住地道謝。這幾個(gè)孩子看了看并緊了一下胸前的紅領(lǐng)巾，臉上溢著自豪，眼眸里也似乎閃爍著像紅領(lǐng)巾一樣鮮艷的色彩，齊齊向老奶奶敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，“老奶奶，不用謝，這是我們應(yīng)該做的。還有，我們叫‘雷鋒’！”老奶奶也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

而我正好看到了這一幕，心里很是為那幾個(gè)小學(xué)生驕傲，更是為了“人民的好戰(zhàn)士——雷鋒”驕傲！

雷鋒說(shuō)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。”這一句短短的名言，卻似一記重?fù)羟迷谖倚念^，激起我內(nèi)心的漣漪。我從來(lái)都是一意孤行，不在乎他人想法，只想當(dāng)所謂的“第一”。所以，在班級(jí)里，我盡管是班長(zhǎng)，卻似乎沒(méi)很高的威信。直到讀完這句話后，我終于有了明悟：光是個(gè)人優(yōu)秀還不夠，還要把我們班集體水品提高，是我們班每個(gè)人都有很好的發(fā)展前途，共進(jìn)退，須知“眾人拾柴火焰高！”而我們的好戰(zhàn)士雷鋒，對(duì)自己的戰(zhàn)友非常好，就如親兄弟一般，他把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！”由這小小的事例可見(jiàn)，雷鋒精神是多么偉大！

雷鋒還說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和善于鉆。”于是雷鋒努力發(fā)揚(yáng)這種釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)，善于“鉆‘也善于”擠“。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，一心一意為黨、為國(guó)、為人民服務(wù)，立志做”一顆永不生銹的螺絲釘“！

雷鋒看似平凡，卻并不平凡，并且并不平凡，還非常偉大。他把畢生都奉獻(xiàn)給了革命。并且死時(shí)還只有二十二歲啊，二十二歲啊！雖然他的肉體已死去，但精神永在。我一直非常崇敬雷鋒，把他作為了我學(xué)習(xí)的榜樣，把他的精神鐫刻到自己的骨子里，將他”樂(lè)于助人“、”忠于集體“的精神發(fā)揚(yáng)光大。要知道，雷鋒精神并非高不可攀，只要我們有心，便可以像他一樣服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民！

讓我們永遠(yuǎn)記住雷鋒定格在二十二歲青春的樣子，記住他那青澀、甚至有點(diǎn)普通的面容，時(shí)刻警醒自己，告訴自己：要做一個(gè)像雷鋒那樣的人！

我心中的雷鋒作文 篇2

雷鋒，他雖不是以身報(bào)國(guó)的英雄，但他是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。

他以自身經(jīng)歷，告訴人們，在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)做事，在生活中也能。他以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事報(bào)效祖國(guó)。

現(xiàn)在，人們以他的名字稱謂這種精神，叫做雷鋒精神。

這是一種奉獻(xiàn)精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神，體現(xiàn)在當(dāng)代就是在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。

我們學(xué)習(xí)這種精神，讓這種精神，為中華做貢獻(xiàn)，流傳千古。并讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去。

偉大的祖國(guó)啊!我慈祥的母親，我所有的一切都是屬于您的，我要永遠(yuǎn)做您忠實(shí)的兒子，做人民的勤務(wù)員，為了黨和人民的事業(yè)，哪怕高山，大海，巨川，就是頭斷骨碎，也身紅心赤，永遠(yuǎn)不變。

我心中的雷鋒作文 篇3

自小，我就聽(tīng)老師和爸爸、媽媽講過(guò)許多關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人故事。

“雷鋒叔叔真了不起！”“雷鋒叔叔真是我們的好榜樣！”這，就是同學(xué)們一邊看，一邊脫口而出的話，也正是我內(nèi)心的真切感受。我終于知道了，什么才叫做真正的好人好事。

看！電影里，雷鋒叔叔在看病的途中，自愿為建筑工地運(yùn)磚，當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí)，他卻只說(shuō)自己是個(gè)解放軍；電影里，雷鋒叔叔冒著風(fēng)雨，背著一個(gè)四、五歲的小弟弟，挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，一步一步地將她們送回了家，自己卻淋得一身濕透；電影里，雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，把長(zhǎng)年累月積攢下來(lái)的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)士，還在休息的時(shí)候，幫別人洗衣服、補(bǔ)被子。

這，一幕幕動(dòng)人的情景；這，一件件感人的事跡，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。我不禁從心底由衷地感嘆道：雷鋒叔叔啊！你真是一個(gè)大公無(wú)私、心中時(shí)刻裝著人民的好戰(zhàn)士啊！同時(shí)，我也不禁聯(lián)想到了：當(dāng)前，由于不正之風(fēng)的影響，社會(huì)上還有一些與雷鋒精神大相徑庭的人和事：如一個(gè)婦女，在街上遇到歹徒的圍攻，當(dāng)她大聲呼救時(shí)，旁邊的人卻奪路而逃，生怕惹禍上身；還有一些不法的商人，他們利欲熏心，為了自己發(fā)大財(cái)，而制造黑心棉、毒米、假藥等，嚴(yán)重危害了人民群眾的身心健康。這些人與雷鋒叔叔大公無(wú)私的精神相比，是多么的可恥啊！

再聯(lián)想到我自己，身為一個(gè)中隊(duì)干部，為集體，為同學(xué)們多做一些工作，這本是應(yīng)該的，可我有時(shí)還覺(jué)得太累了，甚至認(rèn)為做多了會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，所以，工作就有些不主動(dòng)。這跟雷鋒精神相比，是多么渺小啊！

學(xué)雷鋒，看行動(dòng)，今后我要以雷鋒叔叔為榜樣，從自己身邊的每件小事做起，做一個(gè)大公無(wú)私的人。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

我心中的雷鋒作文 篇4

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的感人事跡早已刻在我的心中。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上，他看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒見(jiàn)了立即脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，就把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，就連自己帶的饅頭也給了她們。

人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒叔叔助人為樂(lè)、無(wú)私無(wú)畏的好品質(zhì)早已家喻戶曉，是我們永遠(yuǎn)的榜樣。其實(shí)，在我們身邊也有許多“活雷鋒”。就說(shuō)我們家吧，每次坐地鐵，我和媽媽都會(huì)主動(dòng)給老人讓座；在超市看見(jiàn)阿姨拉貨上坡，我也情不自禁的走過(guò)去，幫阿姨推車子；還有一次，媽媽買菜回來(lái)的路上，看見(jiàn)一位奶奶一手抱著牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，一手拎著很重的東西，看似很吃力，媽媽見(jiàn)了就主動(dòng)上前幫那位奶奶拎東西，還一直把她送回家，那位奶奶感激萬(wàn)分，連聲說(shuō)道：“今天真是遇到好人了，謝謝，謝謝！”比起我們這些微不足道的小事，我的爺爺更是一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”。

聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前沒(méi)拆遷之前，村里來(lái)了一個(gè)蓬頭垢面、年邁的老爺爺，他是一個(gè)要飯的乞丐，要了半天也沒(méi)要著飯。當(dāng)他來(lái)到爺爺家要飯時(shí)，爺爺見(jiàn)他可憐，不僅給他一副新碗筷，還盛了熱騰騰的飯菜給他說(shuō)：“快吃吧，如果不夠，我再給你盛。”可能是爺爺對(duì)他太好了，后來(lái)，他每天一日三餐都到爺爺家，爺爺盛好了飯菜他就坐在門口吃，吃完?duì)敔斶€幫他洗碗，爺爺從來(lái)不嫌他臟。村里的人甚至笑我爺爺說(shuō)：“你真是吃飯沒(méi)事做，就要拆遷了，難道你還打算把他帶到小區(qū)里去？”

但我爺爺從來(lái)不會(huì)與其爭(zhēng)辯。直到一個(gè)月以后，我們老家拆遷了，爺爺才跟他說(shuō)：“我們這兒要拆遷了，你到別處去要飯吧，”臨走時(shí)還買了幾個(gè)包子給他。做好事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你在別人困難時(shí)給予幫助，只要你在與他人爭(zhēng)辯時(shí)謙讓一點(diǎn)，只要你在其他人發(fā)生爭(zhēng)斗時(shí)勸一勸，漸漸地，你就會(huì)成為“活雷鋒”了！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！學(xué)雷鋒做好事，人人都可以！

我心中的'雷鋒作文 篇5

三月五日熱心腸，共同弘揚(yáng)活雷鋒，無(wú)論是大還是小，盡到盡力最重要。——贊揚(yáng)雷鋒

——題記

3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開(kāi)心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無(wú)論這一天是好是壞，你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候，仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國(guó)人都在通過(guò)自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!

在今天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命，因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵(lì)，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒(méi)有那些明星的大新聞，他只是個(gè)戰(zhàn)士。

在我的心中，我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂(lè)。苦的是僅僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺(jué)得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然，這是不能實(shí)現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌。快樂(lè)的事就沒(méi)有那么的平凡，因?yàn)樗鲞^(guò)的是事，都讓所有人為他贊嘆不已!他不因?yàn)榻疱X而助人，而是為了“助人為快樂(lè)之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做;他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人，因?yàn)樗白龊檬聫膩?lái)不留名”。他的一生沒(méi)有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠(yuǎn)看不出來(lái)他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。

雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對(duì)他的一生充滿無(wú)限的期望。

我心中的雷鋒是山，無(wú)論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水，無(wú)論來(lái)回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹(shù)，他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹(shù)。

今天，讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神!

我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡(jiǎn)單但擁有別人無(wú)法替代的精神!

讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神!

我心中的雷鋒作文 篇6

雷鋒是好人的像征，是好人中的代表。一提起雷鋒，就想起他無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為別人著想的精神。雖然雷鋒已犧牲50年，但他的精神仍然千古傳承，流芳百世。而現(xiàn)在，在我們的身邊，也有一位這樣的人，他就是當(dāng)代活“雷鋒”——郭明義。

他——1958年12月出生，是鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦采場(chǎng)公路一名普通的管理員。他30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢(shì)困難群體化解矛盾，給300余個(gè)瀕臨絕望和無(wú)助的家庭帶來(lái)新的希望。他還是180多名特困中小學(xué)生的資助者;他無(wú)償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍，而近16年來(lái)，他為貧困兒童捐款助學(xué)超過(guò)工資總額的一半。總之，他做的好事一火車，數(shù)也數(shù)不清。

他在同事心中，既是一個(gè)真正能夠幫助別人的人，也是一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想，干于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的“郭傻子”。他曾說(shuō)：“雷鋒的道路，就是我人生的選擇，雷鋒的境界，就是我人生的追求。”我也說(shuō)：“他難道不是‘傻子’嗎?如果正常的人誰(shuí)會(huì)去選擇走雷鋒的道路呀?”但是，等我真正的知道他這樣做的原因時(shí)，我不會(huì)這樣想了，反而被他的行為深深感動(dòng)。也許，你有時(shí)候會(huì)懷疑：世界上真有這么好的人嗎?還是因?yàn)槊襟w們的炒作使他的事跡更感人?不，那你就錯(cuò)了。如果像你所說(shuō)的那樣，他干嘛不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己名揚(yáng)天下呢?他是真心，毫無(wú)雜念的為社會(huì)做貢獻(xiàn)，并且不給予一絲回報(bào)的“活雷鋒”。郭明義那種崇高的精神，無(wú)不包含著他對(duì)黨的宗旨和深刻領(lǐng)悟，無(wú)不體現(xiàn)著他對(duì)人類文明和社會(huì)進(jìn)步的思索，詮釋的是人與人之間的和諧。

對(duì)于他的那種精神，我非常欽佩!沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像他那樣瘋狂獻(xiàn)血;沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像他那樣瘋狂捐款;也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像他那樣瘋狂的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果換作是我，我才不會(huì)一天傻兮兮的為別人擔(dān)心。自己吃自己的稀飯，別人吃別人的海味，兩者互不相干。

但是，我有時(shí)也反省自己，為什么自己身上卻沒(méi)具有像郭明義那種崇高的精神呢?我作為一名中學(xué)生，社會(huì)上的一份子，是不是也應(yīng)該心系社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)呢?我想，沒(méi)必要談這么遠(yuǎn)。我應(yīng)該從身邊的小事做起，如：在車上時(shí)，看見(jiàn)老人、弱、殘、孕的時(shí)候，主動(dòng)讓座。或在街上看見(jiàn)乞丐，主動(dòng)的掏出自己的一片愛(ài)心等......如果你能做到，我想你也是“活雷鋒”吧!

社會(huì)上更加需要像郭明義那樣的人，才能使這個(gè)社會(huì)更加和諧，更加溫馨!我相信，在以后能涌現(xiàn)出更多的新一代的活雷鋒!

第四篇：我心中的雷鋒(1000字)作文

精選作文:我心中的雷鋒(1000字)作文

我心中的雷鋒

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位&& 每當(dāng)我們一提到樂(lè)于助人這個(gè)詞，我們首先想到的就是雷鋒，雷鋒一個(gè)樂(lè)于助人好戰(zhàn)士，為了人民奉獻(xiàn)了他的一生。

在我們的身邊也有許多這樣的人物，如郭明義、任長(zhǎng)霞、徐虎、李素麗&等等一些不知名的人，他們都為了別人奉獻(xiàn)了自己的一生。

在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒，可上尉并沒(méi)有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒，他顧不上多想，一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下，此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。

上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己！在日常工作和生活中，一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們應(yīng)該記住；搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰好是為自己鋪路，幫助同事即是幫助自己。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位同學(xué)x路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：大家快來(lái)看這里有人摔倒了。突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把同學(xué)x推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)同學(xué)x說(shuō)：你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn)，充耳不聞。這時(shí)同學(xué)x反駁到：多一事不如少一事，我為什么要幫他。這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了，說(shuō)到：你知道嗎？樂(lè)于助人是我們中華民族的美德，你卻&&同學(xué)x聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了，似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，同學(xué)x也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。

在我們的身邊有許多樂(lè)于助人的人，也有許多自私自利的人，但是我們不能做后者，要讓后者越來(lái)越少，我們要做到見(jiàn)人有難就必幫。

讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛(ài)心，因?yàn)樗怯弥唤叩模]霍你的愛(ài)心吧！

要記住別人助我，別人快樂(lè)，我也快樂(lè)！

南郊中學(xué)初二一班張瀟雙初二:張瀟雙 篇一：我心中的雷鋒600字作文

我心中的雷鋒600字作文

在當(dāng)今，我們已經(jīng)把雷鋒，這個(gè)名字當(dāng)作是好人好事的代名詞。雷鋒是我們的榜樣，雷鋒精神是我們需要弘揚(yáng)的精神。

它是一位英雄，但那時(shí)候認(rèn)識(shí)它的卻并不多，它只為幫助別人不畏犧牲自己，它總是以樂(lè)于助人為己任。這種大無(wú)畏精神早已讓所有人名字于心。雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。

他幫助過(guò)許多需要幫助的人，做過(guò)許許多多好事，救援災(zāi)區(qū)，為建筑工搬磚運(yùn)瓦，護(hù)送迷路的老奶奶，為小學(xué)生講道理，我聽(tīng)多一句話叫：一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說(shuō)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)中去??

雖然你已離我們遠(yuǎn)去，但是你也牽引了很多像你一樣勇敢的人，他們不畏辛苦的幫助他人，不求回報(bào)的為國(guó)家做貢獻(xiàn)，就好像是在延續(xù)您一樣鋼鐵般的精神，我們一定以你榜樣，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)國(guó)家有益的事情，報(bào)效做過(guò)報(bào)效人民。

篇二：我心中的雷鋒 我心中的雷鋒

春天，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；春天，是一個(gè)希望的季節(jié)。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字-——雷鋒；我們的口中也會(huì)不自覺(jué)唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”。小小的我是在書中認(rèn)識(shí)雷鋒的。在我的心目中，雷鋒是位年輕可愛(ài)的小個(gè)子大哥哥，他有著苦難的童年，吃過(guò)許多苦，可這卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他參加共產(chǎn)黨的信心。參軍以后，他與戰(zhàn)友和睦相處，互相幫助。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友，成為了孤寡老人的好兒子，抗洪救災(zāi)時(shí)，他

她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續(xù)上課。

下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮械哪皿灾悖械哪猛习眩械哪么榛灰粫?huì)就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。

四年前的一天，我和媽媽乘公交車回家。剛下車，就看見(jiàn)一位70多歲的農(nóng)村老太太挑著一擔(dān)木炭在前面走，也許老太太個(gè)子太矮，再加上擔(dān)子又太沉，裝木炭的袋子一直在路面上拖著，老太太的步履看上去有些蹣跚。媽媽趕緊追上去，對(duì)老太太說(shuō)：“大媽，我?guī)湍闾簦袉幔俊崩咸?tīng)了一愣，她也許不相信媽媽的話，也許擔(dān)心媽媽是騙子，要騙她的東西。媽媽見(jiàn)她愣住了，明白她內(nèi)心怎么想的，就誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，你幫我牽小孩，我?guī)湍闾裟咎俊！崩咸珜⑿艑⒁傻貙?dān)子交給了媽媽，牽著我走。媽媽一直把老太太送到目的地。老太太不太會(huì)說(shuō)什么感謝之辭，她只是連聲說(shuō)：“你是好人，你是好人??”

記得上周老師叫我們尋找身邊的雷鋒而且做好事。放學(xué)后，我背上書包，飛快向街上跑去看有沒(méi)有人需要我?guī)椭：貌蝗菀孜铱吹揭晃恍∨笥巡恍⌒乃恿耍肴シ鏊参克Ｕl(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路??看著他們幫助了別人，我心里甜

蜜蜜的，好像吃過(guò)蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。朋友們，讓我們敞開(kāi)心扉，把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的指引下，在時(shí)代的感召下健康成長(zhǎng)。讓我們的身邊涌現(xiàn)出更多的“雷鋒”。讓雷鋒精神永放光芒！大家和我一起來(lái)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??。

教師點(diǎn)評(píng)：這篇作文抓住了中心思想--寫好人好事。作文先介紹了一些雷鋒的事跡，然后介紹自己身邊的好人好事。最后呼吁全社會(huì)都一起來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)。作文結(jié)構(gòu)十分合理，語(yǔ)句通順，中心突出。作文沒(méi)有只寫某一人做好事，而是寫了好多象雷鋒一樣的人如老師、同學(xué)、媽媽??這樣寫非常好，告訴了我們做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那樣的簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不困難。如作文中在添加一些更感人的事跡就更好了。

篇三：“我心中的雷鋒精神”征文大賽計(jì)劃書

《我心中的雷鋒精神》征文大賽

活動(dòng)計(jì)劃書

主辦：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)

承辦：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)人文學(xué)院委員會(huì)

一、活動(dòng)背景

樹(shù)又增一圈年輪，又多一段生命線，但一圈圈年輪里，一道道生命線里，蘊(yùn)藏著是我們不變的雷鋒精神，感動(dòng)、溫暖、淚水伴隨著三月雷鋒主題月的到來(lái)，各項(xiàng)貫徹雷鋒精神的活動(dòng)在我校如火如荼的進(jìn)行，上至校院，下至個(gè)人，西電的每一份子都在為紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神而行動(dòng)。雷鋒已成為“為人民服務(wù)”的代表，他的事跡也在千家萬(wàn)戶傳唱。這個(gè)三月，因到處洋溢著雷鋒精神而溫暖；這個(gè)校園，因每個(gè)同學(xué)秉承雷鋒精神而和諧。人文學(xué)院團(tuán)委宣傳部為了讓同學(xué)們銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛(ài)心回報(bào)社會(huì)的精神，同時(shí)給予學(xué)子們充分的話語(yǔ)權(quán)和自由發(fā)揮的平臺(tái)，通過(guò)自己的思想來(lái)闡釋雷鋒精神，展示自己的文學(xué)素養(yǎng)，特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“我心中的雷鋒精神”

三、活動(dòng)目的為凝聚科大學(xué)子踏尋雷鋒足跡、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，傳承中華傳統(tǒng)美德，以及提高同學(xué)們的整體素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)樂(lè)于助人的習(xí)慣，故給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我文采的舞臺(tái)，以文傳承，以字傳情，通過(guò)飛舞的筆尖和激揚(yáng)的文字來(lái)共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，激勵(lì)一代又一代的廣大青年學(xué)習(xí)這種精神，讓一股清新的學(xué)雷鋒之風(fēng)在我們的菁菁校園傳揚(yáng)！

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月13號(hào)---2012年5月25號(hào)

五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

六、投稿方式

七、主辦單位：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)

八、活動(dòng)流程

1、前期工作以宣傳為主，利用一切可以利用的條件做好宣傳工作，以下是前期工作要點(diǎn)：

1.把活動(dòng)告知給每個(gè)導(dǎo)員，讓他們?cè)偻睃c(diǎn)名時(shí)宣傳給學(xué)生；

2.聯(lián)系各班團(tuán)支書讓其傳達(dá)給班上每一個(gè)同學(xué)、與校內(nèi)廣播站聯(lián)系（投稿進(jìn)行宣傳）、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)、睿思、人人網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實(shí)物宣傳方案（含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳）；

2、征文活動(dòng)：

為了保證本次活動(dòng)順利并有條不紊地進(jìn)行，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組1—2名組長(zhǎng)，組員若干。活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。主要任務(wù)：

1、收集征文動(dòng)態(tài)信，并整理；

2、組內(nèi)組織人員對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是對(duì)本次征文活動(dòng)的看法；

3、聯(lián)系西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào)，校園廣播站和人文學(xué)院網(wǎng)站，制作本次征文活動(dòng)的

新聞報(bào)道；

4、將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)站上；

5、按評(píng)分細(xì)則進(jìn)行改稿。

注：本次征文大賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

4.來(lái)稿要求字跡清晰，在作品末尾另起行標(biāo)明學(xué)習(xí)雷鋒精神征文大賽來(lái)稿作品，并注明作者班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號(hào)；

5.請(qǐng)自留底稿，來(lái)稿一律不退。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)5名 三等獎(jiǎng)10名

十一、資金預(yù)算 ：800元

注明：所有獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào)上登刊（校級(jí)刊物會(huì)有加分）、人文學(xué)院在相關(guān)模塊予以加分。

篇四：我心中的雷鋒-潘源

我心中的雷鋒

五（2）班學(xué)生：潘源 指導(dǎo)教師：王志芳

雷鋒，一個(gè)人民族的楷模，一個(gè)人人皆知的名字。他不顧自己安危，幫助了許多人們。一個(gè)年紀(jì)僅僅22歲的青年，卻在一次工作中，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但他的事跡卻沒(méi)有因?yàn)樗氖湃ザВ⒈粚懭肓诵W(xué)課本中，這就是“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒”。這不僅僅是一句話，還是一種精神，一種雷鋒精神。一天，我看見(jiàn)一位年邁的大娘,她手提沉甸甸的水果艱難的向前走著，我正準(zhǔn)備上前幫助這位年邁的大娘卻被兩位小同學(xué)搶了先，一位幫大娘提水果，另一位攙扶著大娘，一步一步向前走去。到了一個(gè)岔路口的時(shí)候，兩位同學(xué)的家和大娘的家不在同一方向，可兩位同學(xué)毫不猶豫的把大娘送到了家。大娘問(wèn)這兩位同學(xué)叫什么，同學(xué)卻說(shuō)他們叫“紅領(lǐng)巾”。大娘請(qǐng)同學(xué)進(jìn)屋喝口水，可同學(xué)說(shuō):他們還有事，先走了。

這只是學(xué)雷鋒中的一件事，我相信“小雷鋒”無(wú)處不在，人人都是“小雷鋒”，用自己的能力所及去幫助更多人，多做一件好事，就會(huì)多收獲一份快樂(lè)，這就是助人為樂(lè)精神，這就是雷鋒的精神所在。

做好事，多幫助有困難的人們的。爭(zhēng)做一名新時(shí)代的“小雷鋒”！我也會(huì)在生活中，多

第五篇：我心中的雷鋒(200字)作文

精選作文:我心中的雷鋒(200字)作文

小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹(shù)苗，哪里懂得什么？長(zhǎng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。

什么是美德？這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì)。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。

中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的美德需要我們傳承！六年級(jí):nn加油01 篇一：我心中的雷鋒600字作文

我心中的雷鋒600字作文

在當(dāng)今，我們已經(jīng)把雷鋒，這個(gè)名字當(dāng)作是好人好事的代名詞。雷鋒是我們的榜樣，雷鋒精神是我們需要弘揚(yáng)的精神。

它是一位英雄，但那時(shí)候認(rèn)識(shí)它的卻并不多，它只為幫助別人不畏犧牲自己，它總是以樂(lè)于助人為己任。這種大無(wú)畏精神早已讓所有人名字于心。雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。

他幫助過(guò)許多需要幫助的人，做過(guò)許許多多好事，救援災(zāi)區(qū)，為建筑工搬磚運(yùn)瓦，護(hù)送迷路的老奶奶，為小學(xué)生講道理，我聽(tīng)多一句話叫：一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說(shuō)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)中去??

雖然你已離我們遠(yuǎn)去，但是你也牽引了很多像你一樣勇敢的人，他們不畏辛苦的幫助他人，不求回報(bào)的為國(guó)家做貢獻(xiàn)，就好像是在延續(xù)您一樣鋼鐵般的精神，我們一定以你榜樣，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)國(guó)家有益的事情，報(bào)效做過(guò)報(bào)效人民。

篇二：我心中的雷鋒

我心中的雷鋒

春天，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；春天，是一個(gè)希望的季節(jié)。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字-——雷鋒；我們的口中也會(huì)不自覺(jué)唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”。小小的我是在書中認(rèn)識(shí)雷鋒的。在我的心目中，雷鋒是位年輕可愛(ài)的小個(gè)子大哥哥，他有著苦難的童年，吃過(guò)許多苦，可這卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他參加共產(chǎn)黨的信心。參軍以后，他與戰(zhàn)友和睦相處，互相幫助。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友，成為了孤寡老人的好兒子，抗洪救災(zāi)時(shí)，他

她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續(xù)上課。

下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮械哪皿灾悖械哪猛习眩械哪么榛灰粫?huì)就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。四年前的一天，我和媽媽乘公交車回家。剛下車，就看見(jiàn)一位70多歲的農(nóng)村老太太挑著一擔(dān)木炭在前面走，也許老太太個(gè)子太矮，再加上擔(dān)子又太沉，裝木炭的袋子一直在路面上拖著，老太太的步履看上去有些蹣跚。媽媽趕緊追上去，對(duì)老太太說(shuō)：“大媽，我?guī)湍闾簦袉幔俊崩咸?tīng)了一愣，她也許不相信媽媽的話，也許擔(dān)心媽媽是騙子，要騙她的東西。媽媽見(jiàn)她愣住了，明白她內(nèi)心怎么想的，就誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，你幫我牽小孩，我?guī)湍闾裟咎俊！崩咸珜⑿艑⒁傻貙?dān)子交給了媽媽，牽著我走。媽媽一直把老太太送到目的地。老太太不太會(huì)說(shuō)什么感謝之辭，她只是連聲說(shuō)：“你是好人，你是好人??”

記得上周老師叫我們尋找身邊的雷鋒而且做好事。放學(xué)后，我背上書包，飛快向街上跑去看有沒(méi)有人需要我?guī)椭：貌蝗菀孜铱吹揭晃恍∨笥巡恍⌒乃恿耍肴シ鏊参克Ｕl(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路??看著他們幫助了別人，我心里甜

蜜蜜的，好像吃過(guò)蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。朋友們，讓我們敞開(kāi)心扉，把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的指引下，在時(shí)代的感召下健康成長(zhǎng)。讓我們的身邊涌現(xiàn)出更多的“雷鋒”。讓雷鋒精神永放光芒！大家和我一起來(lái)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??。

教師點(diǎn)評(píng)：這篇作文抓住了中心思想--寫好人好事。作文先介紹了一些雷鋒的事跡，然后介紹自己身邊的好人好事。最后呼吁全社會(huì)都一起來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)。作文結(jié)構(gòu)十分合理，語(yǔ)句通順，中心突出。作文沒(méi)有只寫某一人做好事，而是寫了好多象雷鋒一樣的人如老師、同學(xué)、媽媽??這樣寫非常好，告訴了我們做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那樣的簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不困難。如作文中在添加一些更感人的事跡就更好了。

篇三：“我心中的雷鋒精神”征文大賽計(jì)劃書

《我心中的雷鋒精神》征文大賽

活動(dòng)計(jì)劃書

主辦：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)

承辦：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)人文學(xué)院委員會(huì)

一、活動(dòng)背景

樹(shù)又增一圈年輪，又多一段生命線，但一圈圈年輪里，一道道生命線里，蘊(yùn)藏著是我們不變的雷鋒精神，感動(dòng)、溫暖、淚水伴隨著三月雷鋒主題月的到來(lái)，各項(xiàng)貫徹雷鋒精神的活動(dòng)在我校如火如荼的進(jìn)行，上至校院，下至個(gè)人，西電的每一份子都在為紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神而行動(dòng)。雷鋒已成為“為人民服務(wù)”的代表，他的事跡也在千家萬(wàn)戶傳唱。這個(gè)三月，因到處洋溢著雷鋒精神而溫暖；這個(gè)校園，因每個(gè)同學(xué)秉承雷鋒精神而和諧。人文學(xué)院團(tuán)委宣傳部為了讓同學(xué)們銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛(ài)心回報(bào)社會(huì)的精神，同時(shí)給予學(xué)子們充分的話語(yǔ)權(quán)和自由發(fā)揮的平臺(tái)，通過(guò)自己的思想來(lái)闡釋雷鋒精神，展示自己的文學(xué)素養(yǎng)，特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“我心中的雷鋒精神”

三、活動(dòng)目的為凝聚科大學(xué)子踏尋雷鋒足跡、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，傳承中華傳統(tǒng)美德，以及提高同學(xué)們的整體素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)樂(lè)于助人的習(xí)慣，故給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我文采的舞臺(tái)，以文傳承，以字傳情，通過(guò)飛舞的筆尖和激揚(yáng)的文字來(lái)共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，激勵(lì)一代又一代的廣大青年學(xué)習(xí)這種精神，讓一股清新的學(xué)雷鋒之風(fēng)在我們的菁菁校園傳揚(yáng)！

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月13號(hào)---2012年5月25號(hào)

五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

六、投稿方式

七、主辦單位：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)

八、活動(dòng)流程

1、前期工作以宣傳為主，利用一切可以利用的條件做好宣傳工作，以下是前期工作要點(diǎn)：

1.把活動(dòng)告知給每個(gè)導(dǎo)員，讓他們?cè)偻睃c(diǎn)名時(shí)宣傳給學(xué)生；

2.聯(lián)系各班團(tuán)支書讓其傳達(dá)給班上每一個(gè)同學(xué)、與校內(nèi)廣播站聯(lián)系（投稿進(jìn)行宣傳）、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)、睿思、人人網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實(shí)物宣傳方案（含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳）；

2、征文活動(dòng)：

為了保證本次活動(dòng)順利并有條不紊地進(jìn)行，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組1—2名組長(zhǎng)，組員若干。活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。主要任務(wù)：

1、收集征文動(dòng)態(tài)信，并整理；

2、組內(nèi)組織人員對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是對(duì)本次征文活動(dòng)的看法；

3、聯(lián)系西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào)，校園廣播站和人文學(xué)院網(wǎng)站，制作本次征文活動(dòng)的

新聞報(bào)道；

4、將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)站上；

5、按評(píng)分細(xì)則進(jìn)行改稿。注：本次征文大賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

4.來(lái)稿要求字跡清晰，在作品末尾另起行標(biāo)明學(xué)習(xí)雷鋒精神征文大賽來(lái)稿作品，并注明作者班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號(hào)；

5.請(qǐng)自留底稿，來(lái)稿一律不退。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)5名 三等獎(jiǎng)10名

十一、資金預(yù)算 ：800元

注明：所有獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào)上登刊（校級(jí)刊物會(huì)有加分）、人文學(xué)院在相關(guān)模塊予以加分。

篇四：我心中的雷鋒-潘源

我心中的雷鋒

五（2）班學(xué)生：潘源 指導(dǎo)教師：王志芳

雷鋒，一個(gè)人民族的楷模，一個(gè)人人皆知的名字。他不顧自己安危，幫助了許多人們。一個(gè)年紀(jì)僅僅22歲的青年，卻在一次工作中，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但他的事跡卻沒(méi)有因?yàn)樗氖湃ザВ⒈粚懭肓诵W(xué)課本中，這就是“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒”。這不僅僅是一句話，還是一種精神，一種雷鋒精神。

一天，我看見(jiàn)一位年邁的大娘,她手提沉甸甸的水果艱難的向前走著，我正準(zhǔn)備上前幫助這位年邁的大娘卻被兩位小同學(xué)搶了先，一位幫大娘提水果，另一位攙扶著大娘，一步一步向前走去。到了一個(gè)岔路口的時(shí)候，兩位同學(xué)的家和大娘的家不在同一方向，可兩位同學(xué)毫不猶豫的把大娘送到了家。大娘問(wèn)這兩位同學(xué)叫什么，同學(xué)卻說(shuō)他們叫“紅領(lǐng)巾”。大娘請(qǐng)同學(xué)進(jìn)屋喝口水，可同學(xué)說(shuō):他們還有事，先走了。

這只是學(xué)雷鋒中的一件事，我相信“小雷鋒”無(wú)處不在，人人都是“小雷鋒”，用自己的能力所及去幫助更多人，多做一件好事，就會(huì)多收獲一份快樂(lè)，這就是助人為樂(lè)精神，這就是雷鋒的精神所在。

我也會(huì)在生活中，多做好事，多幫助有困難的人們的。爭(zhēng)做一名新時(shí)代的“小雷鋒”！