第一篇:扎實(shí)推進(jìn)全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
扎實(shí)推進(jìn)全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
努力取得人民群眾滿意的實(shí)效
——在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的主持講話
袁麗娟
(2014年2月16日)
同志們:
在全國(guó)、全省黨的群眾路線第一批教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨第二批活動(dòng)部署會(huì)議、全州教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,今天,縣委召開全縣教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記、省委秦光榮書記在教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議以及州委張?zhí)瓡浽谌萁逃龑?shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,對(duì)我縣開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
州委高度重視和關(guān)心我縣的教育實(shí)踐活動(dòng),專門派出督導(dǎo)組到我縣進(jìn)行督促指導(dǎo)。督導(dǎo)組組長(zhǎng)是州審計(jì)局黨組書記阿明仙同志,副組長(zhǎng)是州紀(jì)委第三紀(jì)工委副書記、監(jiān)察分局局長(zhǎng)李必旺同志,成員有鮑彥儒同志,他們將對(duì)我縣的教育實(shí)踐活動(dòng)給予熱情的關(guān)懷和有力的幫助,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!
下面,我先講四點(diǎn)意見。
一、堅(jiān)決貫徹部署,深入凝聚共識(shí),切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的思想自覺和行動(dòng)自覺 群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的重大部署,是在新的時(shí)代條件下,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),貫徹黨的群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐。黨的群眾路線第一批教育實(shí)踐活動(dòng)于2013年6月至2014年1月開展,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)已全面展開,總書記以及省委秦光榮書記、州委張?zhí)瓡泴?duì)做好教育實(shí)踐活動(dòng)提出了明確具體要求。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省州縣黨委的部署上來,以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺全身心投入教育實(shí)踐活動(dòng)。
第一,開展教育實(shí)踐活動(dòng),是譜寫“中國(guó)夢(mèng)”元謀改革發(fā)展新篇章的必然要求。黨的十八大提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角,縣委十二屆五次全會(huì)繪制了譜寫“中國(guó)夢(mèng)”元謀改革發(fā)展新篇章的藍(lán)圖,全面深化改革、推動(dòng)跨越發(fā)展的任務(wù)十分艱巨,發(fā)展社會(huì)事業(yè)、改善民生任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,我縣在推進(jìn)全面深化改革中還存在不少問題:一是思想不解放,有的同志對(duì)元謀發(fā)展?jié)摿Φ恼J(rèn)識(shí)不夠深,對(duì)發(fā)展態(tài)勢(shì)的把握不夠準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)客觀條件多,深挖思想根源少,瞻前顧后,畏首畏尾,固步自封,闖勁不足。二是精神不振奮,一些干部精神狀態(tài)不佳,萎靡不振、貪圖安逸、得過且過,滿足現(xiàn)狀,自甘落后,沒有負(fù)重前進(jìn)、知難而上的精神狀態(tài)和力爭(zhēng)上游、敢為人先的工作魄力。三是作風(fēng)不過硬,不落實(shí)、不用心、不擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭弧爆F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,遇到問題繞道走,困難靠邊躲、責(zé)任往下推、矛盾向上交,沒有擔(dān)當(dāng)在有的干部身上表現(xiàn)較為突出;公共利益部門化,部門利益特權(quán)化。不給好處不辦事,給了好處亂辦事,有的甚至吃拿卡要,違法亂紀(jì)。四是環(huán)境不優(yōu)化,政府職能還沒有真正從管理轉(zhuǎn)向服務(wù),對(duì)市場(chǎng)干預(yù)過多,亂檢查、亂罰款、亂攤派等行為時(shí)有發(fā)生。必須清醒地看到,這些都是制約我縣全面改革發(fā)展的“四道關(guān)卡”。要完成富民強(qiáng)縣歷史使命,在全州實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”,不僅需要我們廣大黨員干部付出更加艱苦的努力,更離不開人民群眾的積極參與和支持。開展教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持黨的群眾路線、解決好“四風(fēng)”問題,就是要以優(yōu)良的作風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)好轉(zhuǎn),把全縣各族人民更好地團(tuán)結(jié)起來,提振精氣神,匯聚起加速發(fā)展、推動(dòng)跨越的強(qiáng)大力量,讓我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上走得更順,在維護(hù)群眾利益的道路上走得更好,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的道路上走得更快。
第二,開展教育實(shí)踐活動(dòng),是聚焦作風(fēng)建設(shè),整治“四風(fēng)”突出問題的重要舉措。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。能否堅(jiān)持和踐行好黨的宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,決定著黨的事業(yè)興衰成敗。長(zhǎng)期以來,全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),密切聯(lián)系群眾,真誠(chéng)服務(wù)群眾,黨群、干群關(guān)系更加緊密相連。但是,全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在作風(fēng)方面依然存在許多不容忽視的問題,特別是總書記、省委秦光榮書記和州委張?zhí)瓡浟信e的“四風(fēng)”問題,鞭辟入里,入木三分,在我縣都不同程度地存在。在形式主義方面,有的會(huì)議多、文件多、活動(dòng)多、評(píng)比多,制作展板多、懸掛牌子多、上墻制度多,文件簡(jiǎn)報(bào)“滿天飛”,空洞口號(hào)“遍地響”,向下布置任務(wù)多,解決實(shí)際困難少;有的安排部署工作不了解基層實(shí)際,不研究具體情況,習(xí)慣于閉門造車,體現(xiàn)長(zhǎng)官意志,“朝令夕改”,檢查考核只注重痕跡材料,不講求工作實(shí)效;有的工作落實(shí)不力,習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,思路年年變、藍(lán)圖時(shí)時(shí)新;一些考核指標(biāo)不切合實(shí)際,基層單位疲于應(yīng)付考核檢查,已落實(shí)的補(bǔ),沒有落實(shí)的編,絞盡腦汁搞迎合;有的缺乏工作創(chuàng)新,機(jī)械執(zhí)行、死板操作,好事辦不好、實(shí)事辦不實(shí)。在官僚主義方面,有的“家長(zhǎng)制”作風(fēng)嚴(yán)重,民主氛圍不濃,搞“一言堂”,容不下他人,聽不進(jìn)不同意見;有的一團(tuán)和氣,做老好人,當(dāng)太平官,不敢碰硬,謀人不謀事,做官不干事;有的服務(wù)態(tài)度差,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦,口號(hào)響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰;有的不論公事、私事,合理、不合理,借助其官位,打招呼、拉關(guān)系,利用手中的權(quán)利謀私利、耍特權(quán),公車私用,公款自用;有的甘當(dāng)“軟骨頭”,不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),無事嫌官小,有事嫌官大,畏難情緒重,工作挑三揀四,不愿出力、出假力,遇到矛盾問題繞著走,推卸責(zé)任、推諉扯皮,不作為、亂作為;有的“中梗阻”,搞“上有政策、下有對(duì)策”,有利的就辦,有困難的就找原因、找借口頂著不辦,工作效率低;有的缺乏大局意識(shí),組織推薦干部時(shí)人很多,向自己的掛鉤聯(lián)系點(diǎn)派個(gè)指導(dǎo)員卻講條件、談困難;有的心態(tài)失衡,捏造事實(shí),亂告狀,泄私憤;有的散布不負(fù)責(zé)任言論,口無遮攔,混淆視聽,幕后鼓動(dòng)非法纏鬧,人為制造矛盾,為一己私利置組織紀(jì)律不顧。在享樂主義方面,有的工作不主動(dòng),出工不出力,無車不下鄉(xiāng),沒有好處不辦事。有的工作不專心,在位不在崗,占位不謀事,得過且過,消極應(yīng)付,工作“走讀”,有事找不著,職責(zé)空閑置;有的工作紀(jì)律松散,上班時(shí)間吃早點(diǎn)、炒股票、逛淘寶、與網(wǎng)友聊天、看花邊新聞,串崗磨時(shí)間、外出躲清閑,開會(huì)玩手機(jī)、剪指甲、打瞌睡、傳播葷段子和小道消息;有的只要組織照顧、不要組織紀(jì)律,擔(dān)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后就不想上班,干私活,在干部群眾中負(fù)面影響很大。在奢靡之風(fēng)方面,有的勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄,想方設(shè)法、變換花樣轉(zhuǎn)入隱蔽地下照樣吃喝,利用婚喪嫁娶、喬遷升學(xué)之機(jī)大操大辦、借機(jī)斂財(cái),巧立名目濫發(fā)隱性福利,借開會(huì)調(diào)研、檢查培訓(xùn)之名,行游山玩水、變相旅游之實(shí);有的生活情趣不健康,玩心重,玩風(fēng)濃,熱衷于酒桌、牌桌、麻將桌,吃喝玩樂、迎來送往,樂此不疲;有的熱衷于相互攀比,下鄉(xiāng)講排場(chǎng),開會(huì)講規(guī)格,接待講檔次,用超標(biāo)辦公室,貪圖享受,鋪張浪費(fèi)。
從我縣前期開展“四風(fēng)”問題專項(xiàng)調(diào)查的情況看,廣大群眾認(rèn)為在表現(xiàn)突出的“四風(fēng)”問題中,“形式主義”占76.63%,“官僚主義”占30.65%,“享樂主義”占11.49%,“奢靡之風(fēng)”占10.34%,說明我縣黨政機(jī)關(guān)和黨員干部作風(fēng)方面存在問題的普遍性和嚴(yán)峻性,也反映出廣大人民群眾對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的熱切期望,值得我們認(rèn)真反思、高度警醒和高度重視。深挖這些問題的根源,關(guān)鍵是一些黨員和干部害了不同程度的病癥,比如:有的害了“軟骨病”,理想信念不堅(jiān)定,是非不分、喪失原則,缺乏擔(dān)當(dāng)、不敢負(fù)責(zé);有的害了“特權(quán)病”,官本位思想根深蒂固,總想用自己手中的權(quán)力搞特殊化,甚至謀取私利;有的害了“冷漠病”,對(duì)群眾沒有感情,和群眾坐不到一條板凳上,把群眾問題當(dāng)作負(fù)擔(dān),甚至不愿接觸群眾怕“惹麻煩”,落實(shí)惠民政策縮水走樣;有的害了“慵懶病”,不愿做事,不思進(jìn)取,不講效率,只求過得去、不求過得硬,紀(jì)律松懈、上班遲到早退是常態(tài);有的害了“浮躁病”,虛火旺盛、心浮氣躁,急于做眼前文章,疏于打長(zhǎng)遠(yuǎn)基礎(chǔ),弄虛作假、擺花架子、不求實(shí)效;有的害了“梗阻病”,本位主義膨脹,高興的就辦、不高興的就軟磨硬拖都不辦;有的害了“蠻橫病”,熱衷于“家長(zhǎng)制”、“一言堂”,不遵守民主集中制的組織原則,擺不正自己的位置,把分工當(dāng)作分家,對(duì)群眾態(tài)度惡劣、本事不大口氣大、隨意訓(xùn)斥群眾;有的害了“享樂病”,違反領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇規(guī)定,貪圖享樂,甚至奢靡腐化。對(duì)這些問題,廣大群眾反映強(qiáng)烈,如果不下決心從根本上予以解決,貽誤的是發(fā)展、失掉的是民心、危及的是政權(quán)。在教育實(shí)踐活動(dòng)的過程中,就是要實(shí)實(shí)在在地治治這八種病,把這些問題解決好,不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入。
第三,開展教育實(shí)踐活動(dòng),是夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力、集中解決群眾反映突出問題的有效途徑。總書記多次強(qiáng)調(diào),要積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。我縣參加這次教育實(shí)踐活動(dòng)的基層黨組織,都處于基層第一線,直接面對(duì)廣大群眾,承擔(dān)著黨和國(guó)家各項(xiàng)政策落實(shí)的主體責(zé)任,肩負(fù)著推進(jìn)社會(huì)治理和系統(tǒng)建設(shè)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系著黨和政府在群眾中的形象。開展好教育實(shí)踐活動(dòng),我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)就能有效發(fā)揮,服務(wù)群眾就有了寬廣的平臺(tái)和有力的抓手,有利于教育引導(dǎo)廣大基層黨員干部認(rèn)真貫徹中央和省州黨委決策部署;有利于解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”突出問題;有利于全面推進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。而且這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主體是廣大直接聯(lián)系服務(wù)群眾的黨員干部,任何不良作風(fēng)都將直接損害群眾利益,傷害群眾感情,長(zhǎng)期積蓄起來,就必然侵害黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。我們必須通過教育實(shí)踐活動(dòng)著力解決發(fā)生在群眾身邊的作風(fēng)問題、腐敗問題,認(rèn)真解決損害群眾利益的突出問題,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益,確保實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、明確目標(biāo)任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展
全縣教育實(shí)踐活動(dòng)從今年1月開始,到9月基本結(jié)束。參加范圍是:重點(diǎn)抓好縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,突出抓好直接面對(duì)服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))等直接聯(lián)系服務(wù)群眾的基層組織。主要任務(wù)是:堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、州委實(shí)施辦法和元謀縣干部作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”、“六嚴(yán)禁”,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、去行為之垢、立為民之志,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,達(dá)到使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)的“五個(gè)進(jìn)一步”基本目標(biāo),為加快富民強(qiáng)縣進(jìn)程提供堅(jiān)強(qiáng)保證。重點(diǎn)任務(wù)是:抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,集中解決縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,力爭(zhēng)突破“思想不解放、精神不振奮、作風(fēng)不過硬、環(huán)境不優(yōu)化”四道關(guān)卡,針對(duì)“軟骨病、特權(quán)病、冷漠病、慵懶病、浮躁病、梗阻病、蠻橫病、享樂病”八種頑癥,找準(zhǔn)穴位,實(shí)施“治庸、治懶、治散、治浮、治俗、治驕、治奢、治貪”“八針祛風(fēng)”,把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層,真正讓人民滿意、群眾受益。
在工作過程中,要認(rèn)真貫徹“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的精神,把握好學(xué)習(xí)教育和聽取意見、查擺問題和開展批評(píng)、整改落實(shí)和建章立制三個(gè)環(huán)節(jié),確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。三個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)有機(jī)整體,貫穿活動(dòng)始終,不分階段,不搞轉(zhuǎn)段。
第一,打牢“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”這個(gè)基礎(chǔ)。一是要?jiǎng)訂T全體黨員干部參與。各級(jí)黨組織要進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),使每個(gè)黨員和干部充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性,保證全縣黨員干部全員參加。二是要結(jié)合實(shí)際抓好學(xué)習(xí)教育。要認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)和總書記系列重要講話精神,原原本本地研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等3本規(guī)定教材,開展理想信念教育和警示教育,組織專題討論和理論研討。要以“長(zhǎng)征精神”為養(yǎng)分,楊善洲、高德榮以及我州涌現(xiàn)出來的李炳祥等先進(jìn)典型為榜樣,繼續(xù)學(xué)習(xí)推廣插甸經(jīng)驗(yàn)、孟連經(jīng)驗(yàn)和綏江經(jīng)驗(yàn)。要采取靈活多樣的方式,抓好基層黨員、流動(dòng)黨員、離退休黨員的學(xué)習(xí)教育,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。三是要直接到群眾中聽取意見。采取隨機(jī)調(diào)研、民情懇談、個(gè)別走訪等多種方式廣泛聽取意見,特別要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見,注重聽取離退休老同志、“兩代表一委員”和黨外人士的意見建議。需要特別注意的是,在征求意見中,要防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”,防止“一窩蜂”下基層,不能把征求群眾意見變成增加基層和群眾負(fù)擔(dān)。
第二,突出“查擺問題、開展批評(píng)”這個(gè)關(guān)鍵。重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議,認(rèn)真查找“四風(fēng)”方面的問題,深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析,積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。一要把突出問題找準(zhǔn)找實(shí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,把班子和個(gè)人、本地本單位存在的突出問題一一查找出來,列舉出“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)和典型事例,決不能以工作問題代替作風(fēng)問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以籠統(tǒng)問題代替具體問題。二要深入開展談心交心。在召開專題民主生活會(huì)之前,黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、督導(dǎo)組與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人之間,都要逐一進(jìn)行談心交心,努力把問題談開、把思想談通,一次不行就談兩次、甚至多次,力爭(zhēng)把矛盾和問題解決在會(huì)前。三要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。緊扣“四風(fēng)”突出問題,認(rèn)真撰寫班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律等方面剖析根源,并提出扎實(shí)有效的整改措施。同時(shí),還要對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。班子主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料報(bào)督導(dǎo)組審核把關(guān),班子成員的對(duì)照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志審核把關(guān)。四要開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。縣級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子都要召開專題民主生活會(huì)。會(huì)上,要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng);會(huì)后,要在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。其他基層黨組織要開好組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法;村(社區(qū))黨組織要進(jìn)行對(duì)照檢查。上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。督導(dǎo)組要加強(qiáng)對(duì)民主生活會(huì)的督促指導(dǎo),并對(duì)民主生活會(huì)情況作出評(píng)價(jià),對(duì)沒有按照要求認(rèn)真對(duì)照檢查、沒有達(dá)到預(yù)期效果的,要督促改正、重新召開。
第三,抓住“整改落實(shí)、建章立制”這個(gè)根本。各單位都要抓住重點(diǎn)問題,領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案和措施,明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施,及時(shí)公布整改情況,接受群眾的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。一要狠抓專項(xiàng)整治。在不折不扣地落實(shí)中央和省委、州委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)的同時(shí),針對(duì)“八種病”,找準(zhǔn)穴位,實(shí)施“八針祛風(fēng)”。一是治庸,解決不作為問題;二是治懶,解決不用心問題;三是治散,解決不守紀(jì)問題;四是治浮,解決不落實(shí)問題;五是治俗,解決不文明問題;六是治驕,解決不親民問題;七是治奢,解決不節(jié)儉問題;八是治貪,解決不廉潔問題。要結(jié)合全縣作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際,下猛藥、出重拳、動(dòng)真格,開展專項(xiàng)整治,使作風(fēng)建設(shè)取得人民群眾滿意的實(shí)效。二要把正風(fēng)肅紀(jì)一抓到底。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。對(duì)有問題不整改、大問題小整改的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施;對(duì)違規(guī)違紀(jì)特別是邊整改邊再犯、頂風(fēng)作案的,一定要做到“零容忍”,及時(shí)查處并通報(bào)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部,對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整;對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)部門嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,對(duì)軟弱渙散的基層黨組織,進(jìn)行集中整頓;對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,對(duì)不合格的要進(jìn)行組織處理。三要建立健全有效管用的制度。對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理,行之有效、群眾認(rèn)可的,要長(zhǎng)期堅(jiān)持,抓好落實(shí);對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員、干部按制度辦事意識(shí),加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。
三、堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,注重方式方法,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效
開展教育實(shí)踐活動(dòng),既要教育,更要實(shí)踐,要以知促行,以行促知,切實(shí)做到知行合一。全縣各級(jí)黨組織要按照中央和省州黨委的要求,緊密結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、體現(xiàn)特點(diǎn)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),防止“空對(duì)空”、“一刀切”、“一鍋煮”、“封閉式”、“兩張皮”。要堅(jiān)持把人民滿意、群眾受益作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果的根本標(biāo)準(zhǔn),更加注重發(fā)揮群眾積極性,開門搞活動(dòng),虛心走下去,誠(chéng)懇請(qǐng)進(jìn)來,直接聯(lián)系和服務(wù)群眾,以作風(fēng)建設(shè)實(shí)實(shí)在在的新成效取信于民。
一要把教育實(shí)踐活動(dòng)成效體現(xiàn)到密切黨群干群關(guān)系上。如果領(lǐng)導(dǎo)干部弄不清我是誰、為了誰、依靠誰,如果“四風(fēng)”問題蔓延開來,就會(huì)像一堵無形的墻,把黨和人民群眾隔開,就會(huì)像一把無情的刀,割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要狠剎“四風(fēng)”,改進(jìn)作風(fēng),從而更好地貼近群眾、服務(wù)群眾,激發(fā)和凝聚人民的智慧和力量,使黨的事業(yè)和各項(xiàng)工作在人民的積極支持參與中獲得進(jìn)步。在活動(dòng)中要堅(jiān)持從群眾最關(guān)心的問題做起,以造福群眾的實(shí)際行動(dòng),贏得廣大人民群眾的信賴;要視職責(zé)為生命,做到說了就做、定了就干、干就干成,以工作實(shí)績(jī)贏得廣大群眾的支持;要自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法,凈化朋友圈、社交圈,做事有原則、做人有底線、做官有準(zhǔn)繩,堅(jiān)決反對(duì)一切腐敗行為和不正之風(fēng),以干部清正、政府清廉、政治清明的良好風(fēng)氣贏得全縣廣大人民群眾的擁護(hù)。
二要把教育實(shí)踐活動(dòng)成效體現(xiàn)到深化改革、推動(dòng)發(fā)展、改善民生上。開展教育實(shí)踐活動(dòng),教育是前提,實(shí)踐是主題。各級(jí)黨組織要把活動(dòng)中激發(fā)出來的熱情,轉(zhuǎn)化為全面深化改革、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大正能量,以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改善民生、做好群眾工作的成果來檢驗(yàn)活動(dòng)成效,進(jìn)一步增強(qiáng)跨越發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。要在活動(dòng)中分析發(fā)展形勢(shì)、尋找發(fā)展機(jī)遇、突出發(fā)展重點(diǎn)、強(qiáng)化發(fā)展舉措,以優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展。要以活動(dòng)推動(dòng)民生改善,真心傾聽群眾呼聲、真情關(guān)心群眾疾苦、真誠(chéng)為群眾服務(wù),抓好民生工程,做好民生實(shí)事,讓群眾直接感受到教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。
三要把教育實(shí)踐活動(dòng)成效體現(xiàn)到平安建設(shè)、促進(jìn)和諧穩(wěn)定上。加強(qiáng)平安建設(shè)、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧,是黨的群眾工作的重要組成部分,也是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了改革攻堅(jiān)期、黃金發(fā)展期、戰(zhàn)略機(jī)遇期,同時(shí)也進(jìn)入了社會(huì)矛盾多發(fā)期、利益格局調(diào)整期、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)積累期。這就要求我們,要以開展教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),提高廣大黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,密切黨群、干群關(guān)系,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),深入基層,積極開展大走訪、大排查、大調(diào)處活動(dòng),調(diào)解矛盾糾紛,宣傳黨的政策,理順群眾情緒。要健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理新格局,完善面向基層、面向群眾的社會(huì)治理體系,更好地解決群眾利益訴求,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除不穩(wěn)定不和諧因素,進(jìn)一步鞏固全縣民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的良好局面。
四要把教育實(shí)踐活動(dòng)成效體現(xiàn)到夯實(shí)基層基礎(chǔ)上。在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中,要注重把加強(qiáng)基層服務(wù)型、發(fā)展型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)作為活動(dòng)的基礎(chǔ)工程來抓。要優(yōu)化組織基礎(chǔ),重點(diǎn)加強(qiáng)以農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、社會(huì)組織為重點(diǎn)的基層黨組織建設(shè),擴(kuò)大黨的工作覆蓋面,集中整頓軟弱渙散黨組織。要積極拓展農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等各領(lǐng)域基層黨組織發(fā)揮作用的有效途徑,分類指導(dǎo),整體推進(jìn),構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、相互促進(jìn)的基層黨建工作新格局。要加大基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)力度,多渠道選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織書記,培育主心骨。要建立健全嚴(yán)密的基層黨組織工作制度,把基層黨組織的工作重心轉(zhuǎn)移到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員上來,進(jìn)一步完善基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式,充分激發(fā)基層的創(chuàng)造活力。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃推進(jìn),為教育實(shí)踐活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門黨委(黨組)要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機(jī)構(gòu),黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng),認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé),親自抓、負(fù)總責(zé),對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中走過場(chǎng)、流形式的,要嚴(yán)肅追究“一把手”的責(zé)任。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn),加強(qiáng)指導(dǎo),把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。縣委常委確定1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),重點(diǎn)指導(dǎo)1個(gè)村(社區(qū)),其他實(shí)職縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)單位或部門。縣四套班子和四套班子黨員干部,要先行一步、作出表率,在教育實(shí)踐活動(dòng)中起示范帶頭作用,帶頭抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。基層黨組織要探索務(wù)實(shí)有效的活動(dòng)形式,確保黨員全員參加、全程參與,形成層層抓落實(shí)的良好局面。各級(jí)各有關(guān)部門要密切配合,形成合力,縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強(qiáng)對(duì)全縣活動(dòng)開展的具體指導(dǎo),對(duì)不同領(lǐng)域、不同對(duì)象的教育實(shí)踐活動(dòng),要提前做好工作方案,提出不同目標(biāo)要求,紀(jì)檢機(jī)關(guān)要認(rèn)真抓好正風(fēng)肅紀(jì)各項(xiàng)措施的制定和落實(shí),組織部門要加強(qiáng)溝通、注重協(xié)調(diào),宣傳部門要加強(qiáng)宣傳、做好輿論引導(dǎo)工作,行業(yè)系統(tǒng)主管部門要加強(qiáng)指導(dǎo),共同推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
二要強(qiáng)化督促檢查。按照活動(dòng)的整體安排,縣委將派出10個(gè)督導(dǎo)組,對(duì)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況和有關(guān)重大問題進(jìn)行全程督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保不漏項(xiàng)、不留死角。督導(dǎo)組要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo),到現(xiàn)場(chǎng)開展工作,到一線了解情況,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格把關(guān),講原則不講情面,確保活動(dòng)不偏不空不虛、不走過場(chǎng)。縣級(jí)有關(guān)行業(yè)(系統(tǒng))部門也要挑選政治性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)過硬的同志組成指導(dǎo)小組,緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作,加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)(系統(tǒng))教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),配合縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派出的督導(dǎo)組抓好督促指導(dǎo)工作。對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中成效突出的黨組織和黨員干部要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不正確履行職責(zé)或履行職責(zé)不到位,造成不良影響和嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)格依照制度追究責(zé)任。
三要強(qiáng)化分類指導(dǎo)。這次教育實(shí)踐活動(dòng),“統(tǒng)一部署,梯次展開,壓茬進(jìn)行”是總體設(shè)計(jì),“區(qū)別情況,分類施策”是基本方法。本次全縣參加教育實(shí)踐活動(dòng)的單位共130多家,覆蓋770個(gè)基層黨組織、11242名黨員,涉及的單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)挕?shù)量大,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,群眾期盼各有差異,需要解決的問題各有不同。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)分類、分層、分級(jí)指導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出具體要求,縣處級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭堅(jiān)守嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,先行一步,作出表率;對(duì)村(社區(qū))等基層組織,要適當(dāng)簡(jiǎn)化程序性要求;對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的黨組織、對(duì)流動(dòng)黨員、離退休黨員和年老體弱黨員采取靈活多樣的方式開展活動(dòng);執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn),在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫,著力針對(duì)具體矛盾和問題抓整改,在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中,受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。
四要強(qiáng)化宣傳引領(lǐng)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持正面宣傳教育為主,充分運(yùn)用各類媒體,以群眾喜聞樂見的方式,宣傳中央精神和省州縣黨委的要求,宣傳活動(dòng)成效和好經(jīng)驗(yàn)、好做法。要發(fā)揮典型示范作用,用身邊事教育身邊人,同時(shí),要利用反面典型,通過媒體曝光、以案說法、案例通報(bào)等方式,發(fā)揮輿論監(jiān)督的警示作用。要強(qiáng)化新聞?shì)浾撘龑?dǎo),為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
五要強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的,是為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。全縣各級(jí)黨組織要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和省委九屆七次全會(huì)、州委八屆四次全會(huì)、縣委十二屆五次全會(huì)精神結(jié)合起來,與深化“四群”教育、加強(qiáng)群眾工作結(jié)合起來,與奮力完成縣委、政府中心任務(wù)結(jié)合起來,同完成本地區(qū)本部門本單位各項(xiàng)工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),把黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的強(qiáng)大動(dòng)力,以作風(fēng)建設(shè)新成效,匯集起全面深化改革的正能量,更好地推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
同志們,這次教育實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大,對(duì)我們每位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性強(qiáng)不強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)不實(shí)是一次重大考驗(yàn)。今天會(huì)后,各級(jí)各部門要迅速召開黨委(黨組)會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)今天的會(huì)議精神,特別是阿組長(zhǎng)的重要講話精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、州委、縣委的部署和要求上來。要盡快成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),研究制定實(shí)施方案,縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)黨組務(wù)必于2月28日前召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門要于3月5日前完成安排部署。縣委督導(dǎo)組要及時(shí)加強(qiáng)與督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的溝通對(duì)接,盡快開展工作,各級(jí)各部門要積極支持并密切配合好督導(dǎo)組的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門、各單位學(xué)習(xí)貫徹今天會(huì)議精神的情況要及時(shí)報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以更加飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真開展好教育實(shí)踐活動(dòng),為奮力譜寫“中國(guó)夢(mèng)”元謀改革發(fā)展新篇章而努力奮斗!
第二篇:論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
堅(jiān)持高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量
—— 論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
本報(bào)評(píng)論員
態(tài)度決定成效,起步影響結(jié)果。第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開始。“堅(jiān)持高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)”,“讓黨員、干部思想上受教育、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變,讓廣大群眾感到變化、感到滿意”,總書記的要求,為第二批活動(dòng)的開展指明了方向。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化。活動(dòng)開展有時(shí)間前后,質(zhì)量和要求不能有高下之別。第二批活動(dòng)在群眾家門口開展,更需要充分汲取第一批活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗(yàn),像中央要求的那樣,進(jìn)一步弘揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持抓嚴(yán)、認(rèn)真抓實(shí)、切實(shí)抓長(zhǎng),把作風(fēng)之弊、行為之垢一點(diǎn)一滴祛除,通過一樁樁具體事情、一個(gè)個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)樹立和弘揚(yáng)清風(fēng)正氣,鞏固人民群眾對(duì)我們黨、對(duì)廣大干部隊(duì)伍的信心和信任。
馬年新春,一些過去靠公款消費(fèi)支撐的高檔酒店、私人會(huì)所門庭冷落,群眾普遍反映公款吃喝、公款送禮現(xiàn)象明顯減少。這些可喜的變化,正是教育實(shí)踐活動(dòng)與黨的作風(fēng)建設(shè)帶來的新氣象。總結(jié)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),其中很重要的一條,就在于嚴(yán)字當(dāng)頭,從一開始就堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,在“四風(fēng)”問題上事事較真、處處較真,在作風(fēng)建設(shè)上錙銖必較、步步為營(yíng)。第二批活動(dòng)應(yīng)該在這樣的高起點(diǎn)上更上層樓,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,以高標(biāo)準(zhǔn)贏得風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變、百姓的認(rèn)可。
教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)不嚴(yán),主要體現(xiàn)在抓作風(fēng)實(shí)不實(shí)。縣市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位與群眾的聯(lián)系更直接,我們的一舉一動(dòng)都要經(jīng)得起群眾的檢驗(yàn)、實(shí)踐的考驗(yàn)。那些損害群眾利益的問題,在本地本單位有哪些突出表現(xiàn)?怎樣拿出具體有效的措施予以解決?如何讓黨員干部在活動(dòng)過程中接受教育,拆掉干群之間無形的墻?將問題落到實(shí)處,活動(dòng)的成效群眾就會(huì)看得見、摸得著、感得到。
作風(fēng)建設(shè)之難,難在防止反彈。從開始之日起,第二批活動(dòng)單位就要把學(xué)習(xí)教育放在首位,真正觸及思想、觸動(dòng)靈魂,從根子上解決聯(lián)系群眾的動(dòng)力問題;就要在管長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度建設(shè)上下功夫,克服作風(fēng)問題的頑固性和反復(fù)性,真正做到貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
今年是全面深化改革的第一年,落實(shí)改革部署的力度取決于各級(jí)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的程度。克服畏難的情緒、輕視的思想、等待觀望的心態(tài),切實(shí)做到思想上不放松、標(biāo)準(zhǔn)上不降低、力度上不減弱,以抓鐵有痕的勁道扎實(shí)推進(jìn)第二批活動(dòng),我們就必將為落實(shí)改革部署凝聚起更強(qiáng)大的正能量。
第三篇:集團(tuán)公司黨委扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
海力財(cái)富集團(tuán)公司黨委:
踐行群眾路線強(qiáng)化黨務(wù)工作
郭興臣張樹立
隨著第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入和持續(xù)推進(jìn),如何做好新時(shí)期的黨務(wù)工作,不僅是擺在集團(tuán)各級(jí)黨組織面前的重要課題,更是每位黨員所肩負(fù)的重要職責(zé),任重而道遠(yuǎn)。作為集團(tuán)公司黨委,要建設(shè)成為帶領(lǐng)廣大黨員群眾踐行“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,扎實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就必須首先做好黨務(wù)工作,全面加快集團(tuán)又好又快發(fā)展。
黨務(wù)工作是黨組織開展各項(xiàng)活動(dòng)、加強(qiáng)黨員教育、管理和監(jiān)督的基本載體,是黨建工作基礎(chǔ)。幾年來,集團(tuán)公司黨委緊緊圍繞改革、實(shí)踐、創(chuàng)新的主題,以安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展為中心,全面加強(qiáng)班子、隊(duì)伍、黨風(fēng)、企風(fēng)四項(xiàng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型企業(yè);抓班子,進(jìn)一步提高凝聚力;抓黨建,做好面向新形勢(shì)下的黨員教育與實(shí)踐工作;抓隊(duì)伍,努力提高黨員干部綜合素質(zhì);抓落實(shí),黨群思想政治工作貫穿始終;抓協(xié)調(diào),充分發(fā)揮工、青、婦、團(tuán)作用,用求真務(wù)實(shí)、積極開拓的精神和實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全體干部員工,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和傳統(tǒng),密切了黨群關(guān)系,增強(qiáng)了黨委的影響力和凝聚力,形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘,同時(shí)也帶動(dòng)了干部員工安全生產(chǎn)工作的積極性,不斷夯實(shí)黨務(wù)工作基礎(chǔ),創(chuàng)新黨務(wù)工作的形式,豐富黨務(wù)工作的內(nèi)涵,拓展黨務(wù)工作的外延,為公司做大做強(qiáng)奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)前,集團(tuán)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入聚焦“四風(fēng)”查擺突出問題、個(gè)人撰寫對(duì)照檢查材料階段,為做好此項(xiàng)工作,集團(tuán)黨委成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式,對(duì)照先進(jìn)、條例規(guī)定等,堅(jiān)持“三個(gè)擺進(jìn)去、結(jié)合相關(guān)調(diào)研成果”,深挖“四風(fēng)”建臺(tái)賬,對(duì)個(gè)人形成的書面材料,嚴(yán)格把握過“三關(guān)”,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)開展。
與此同時(shí),為有效配合集團(tuán)公司黨的群眾路線集中教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,由公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室牽頭,編輯了《黨務(wù)工作手冊(cè)》,內(nèi)容包括:黨務(wù)工作總則、黨務(wù)工作制度、管理程序、集團(tuán)黨組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、黨員名單等內(nèi)容,供各級(jí)黨組織黨員干部學(xué)習(xí)交流,確保整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場(chǎng)。
第四篇:中央決定全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
中央決定全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 新華網(wǎng)北京4月19日電中共中央政治局4月19日召開會(huì)議,決定從今年下半年開始,用一年左右時(shí)間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。
會(huì)議認(rèn)為,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
會(huì)議指出,當(dāng)前,黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的,在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問題。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風(fēng)嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在理想信念動(dòng)搖,宗旨意識(shí)淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實(shí)效;脫離群眾,脫離實(shí)際,不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi),奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問題,嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系,必須認(rèn)真加以解決
會(huì)議強(qiáng)調(diào),開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
會(huì)議要求,各級(jí)黨委(黨組)要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,全面貫徹落實(shí)黨的十八大提出的各項(xiàng)任務(wù)要求,把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。要教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。要以好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng),牢牢把握正面教育為主、批評(píng)和自我批評(píng)、講求實(shí)效、分類指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭的原則,確保教育實(shí)踐活動(dòng)沿著正確軌道健康深入推進(jìn),努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正、不廉上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。
會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。
(原標(biāo)題:中共中央政治局召開會(huì)議習(xí)近平主持)
第五篇:汕頭日?qǐng)?bào)-論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
三嚴(yán)三實(shí) 自覺踐行
——六論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
“三嚴(yán)三實(shí)”,是總書記今年參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出的要求。體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,是新時(shí)期新形勢(shì)下黨對(duì)各級(jí)黨員干部的新要
求、新度衡。
嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己。謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”,既是正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。應(yīng)該看到,我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境日益復(fù)雜,各級(jí)黨員干部面對(duì)的考驗(yàn)層出不窮。因此,抵御各種誘惑,一如逆水行舟,若不能以嚴(yán)守道,以嚴(yán)凝神,以嚴(yán)聚氣,放低了境界追求,放寬了用權(quán)邊境,放松了約束標(biāo)準(zhǔn),難免就“一篙松勁退千尋”。唯有敬慎敬懼,在枝微末節(jié)
上堵住漏洞,才會(huì)一輩子堂堂正正做人,清清白白做官,干干凈凈做事。
自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,必須激發(fā)昂揚(yáng)向上的斗志。在推進(jìn)改革發(fā)展各項(xiàng)工作中,既要牢固樹立底線思維,又要把政策措施謀劃得更周密些。以天天在狀態(tài),時(shí)時(shí)有激情的斗志做好各
項(xiàng)工作。
自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,必須堅(jiān)定久久為功的恒心。要大力發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,咬定目標(biāo),力戒浮躁,堅(jiān)持不懈,一張藍(lán)圖干到底。
自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,必須砥礪敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘛T谔魬?zhàn)面前要有攻堅(jiān)克難的勇氣,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于直面矛盾,善于解決問題,把汕頭改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)不斷推向前進(jìn)。當(dāng)前,第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已全面鋪開。要讓教育實(shí)踐活動(dòng)擲地有聲,就必須見物見人。既解決實(shí)際問題,又提高黨員干部的素質(zhì)和能力。在活動(dòng)開展過程中,更應(yīng)該把黨性修養(yǎng)放到突出位置。防止用興辦實(shí)事代替解決黨員干部作風(fēng)問題,防止只注重解決作風(fēng)問題
而忽視提高群眾工作能力的傾向。
因此,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,大有必要。
強(qiáng)化督導(dǎo) 提高實(shí)效
——五論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
開展好教育實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前全市各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。確保活動(dòng)有序開展、扎實(shí)推進(jìn)、提高實(shí)效,必須把握好每個(gè)層級(jí)的工作進(jìn)度、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作
重點(diǎn),科學(xué)安排,加強(qiáng)指導(dǎo)。其中,強(qiáng)化督查指導(dǎo)是關(guān)鍵的一著棋。這次教育實(shí)踐活動(dòng)劍指作風(fēng)問題,涉及的單位和人員與群眾聯(lián)系直接、緊密,硬任務(wù)、硬要求多,群眾期望值很高。但改進(jìn)作風(fēng)并非“自彈自唱”、搞內(nèi)部封閉,而應(yīng)當(dāng)開門納諫,主動(dòng)接受監(jiān)督。活動(dòng)伊始,省委就向我市派出督導(dǎo)組,為開展好活動(dòng)提供有力保證。市委也迅速抽調(diào)人力組成8個(gè)督導(dǎo)組,分赴各地各單位全程督導(dǎo),負(fù)責(zé)政策指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題和督促檢查等工作,目的就在于提高教育實(shí)踐
活動(dòng)的實(shí)效。可以說,督導(dǎo)工作的成果直接關(guān)乎教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭強(qiáng)化督導(dǎo)。比如,對(duì)待工作,須從嚴(yán)要求,講原則不講關(guān)系,講規(guī)矩不講面子,敢于唱黑臉、當(dāng)包公,動(dòng)真碰硬,切實(shí)發(fā)揮好督促、把關(guān)作用。對(duì)落實(shí)中央、省委要求不夠的,敢于指出,幫助彌補(bǔ);對(duì)問題較多、工作不力的,責(zé)其糾正、加大工作力度。
必須“實(shí)”字為要強(qiáng)化督導(dǎo)。督導(dǎo)組須實(shí)地開展調(diào)查研究,廣開言路摸實(shí)情、聽實(shí)話,掌握第一手材料,切實(shí)督促各單位主要負(fù)責(zé)同志把自己真正擺進(jìn)去,幫助發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考研究問題、真正解決問題。注重分類指導(dǎo),根據(jù)不同部門、不同對(duì)象,提出切合實(shí)際的要求和措施,做督導(dǎo)單位的有力幫手。這樣,才能使督導(dǎo)工作更切合實(shí)際、富有成效。
必須科學(xué)合理強(qiáng)化督導(dǎo)。須緊緊依靠督導(dǎo)單位黨委(黨組)開展工作,堅(jiān)持到位不越位、督導(dǎo)不包辦,既積極主動(dòng),又不過多干預(yù)具體工作,形成工作合力。對(duì)督導(dǎo)組自身的工作,則須分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升工作的制度化、科學(xué)化水平,嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范管理,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,以良好的作風(fēng)養(yǎng)成,示范推動(dòng)各
地各單位教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。
衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效,說到底是解決問題。而卓有成效的督導(dǎo),是教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效的重要保證。這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)做好了,會(huì)直接推動(dòng)各單位各部門作風(fēng)建設(shè)的改進(jìn),直接推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成,回應(yīng)群眾關(guān)切,贏得群
眾信任。
找準(zhǔn)聚焦 直面問題
——四論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
當(dāng)前,第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正全面鋪開。如何抓好開局,向縱深推進(jìn)?
我們必須找準(zhǔn)聚焦,直面問題,立足整改。
應(yīng)當(dāng)清醒地看到:一段時(shí)期以來,部分黨員干部與群眾的感情疏遠(yuǎn)了,黨的群眾觀點(diǎn)淡化了,高高在上、脫離群眾,存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題。這些問題的存在,有損黨的先進(jìn)性和純潔性,有損黨在人民群眾中的良好形象,嚴(yán)重危害了黨的執(zhí)政根基。我們開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除;就是要聽民聲、納民意,切切實(shí)實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,凈化黨的肌體,塑造
黨的良好形象。
在推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們必須聚焦“四風(fēng)”,在聽取意見和查找突出問題上下足功夫。教育實(shí)踐活動(dòng),說一千道一萬,歸根到底,還得看解決問題。我們必須明確:本次活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)是著力解決“四風(fēng)”突出問題,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。以問題整改開局亮相,以問題整改注入活力,以問題整改交出答卷,回應(yīng)群眾期待,贏得群眾信賴。為此,我們?cè)诼犚庖姟⒄覇栴}的過程中,首先應(yīng)找準(zhǔn)聚焦點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,有針對(duì)性地查找問題。問題找得越具體越好,解剖越深入越好。不能只查領(lǐng)導(dǎo)班子的問題,不查個(gè)人存在的問題;只查普遍性的問題,不查本單位具體的問題;只查業(yè)務(wù)上的問題,不查“四風(fēng)”方面的問題。更不能搞蜻蜓點(diǎn)水,隔靴搔癢,以“打呵呵”的方式走過場(chǎng)。
與此同時(shí),我們要注意掌握方法。暢通擺問題、提意見的渠道,打消群眾的顧慮和擔(dān)憂,盡力避免不愿提、不敢提的現(xiàn)象。要切實(shí)端正態(tài)度。“四風(fēng)”問題不是有沒有的問題,而是多和少、重和輕、深和淺的問題。要誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)群眾提意見,嚴(yán)肅認(rèn)真查班子、身邊的突出問題,實(shí)事求是查擺自己身上存在的問題,做到自我揭短亮丑,勇于直面問題。更為重要的是,還必須立行立改。對(duì)查擺出來的突出問題,容易改的要抓緊改,具備條件改的要及時(shí)改,尚不具備條件改的要妥善
作出安排,積極創(chuàng)造條件改,讓群眾真正看到實(shí)效、看到信心。
找準(zhǔn)聚焦點(diǎn),直面突出問題,著力落實(shí)整改,即是抓住了關(guān)鍵。第二批群眾路線
教育實(shí)踐活動(dòng)就會(huì)注入動(dòng)力和活力,迅速而扎實(shí)地推進(jìn)。
示范帶動(dòng) 做出表率
——三論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
抓好“一把手”、充分發(fā)揮好一把手的示范帶動(dòng)作用,是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵之一。只有“一把手”以身作則敢于擔(dān)當(dāng),一級(jí)抓一級(jí),才能將工作真正
落到實(shí)處,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
春節(jié)假期剛過,全市教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,市委書記陳茂輝、市長(zhǎng)鄭人豪等立即帶頭開展教育實(shí)踐活動(dòng),全程參與活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的謀劃和組織工作,既按照中央和省委繪制的“路線圖”精準(zhǔn)“施工”,又結(jié)合汕頭實(shí)際有的放矢地開展活動(dòng),精心設(shè)計(jì)載體,創(chuàng)新方式和內(nèi)容,在群眾“最盼”上送實(shí)惠,在群眾“最急”上見真情,在群眾“最怨”上改作風(fēng)。帶頭到基層聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)調(diào)研、征求意見,給黨員干部上輔導(dǎo)課,與基層干部和群眾面對(duì)面談心交流,指導(dǎo)開展群眾路線教
育實(shí)踐活動(dòng),給全市黨員干部做出了表率。
“一把手”既是組織者、又是參與者,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用絕不能只停留在會(huì)議上、體現(xiàn)在文件上,而是要實(shí)實(shí)在在地“甩開膀子、做出樣子”。一方面,要真正把自己擺進(jìn)去,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。用嚴(yán)格的尺子衡量自己,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用無私無畏的勇氣改造自己,在提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺上作示范,在真學(xué)深學(xué)、知行合一上作示范,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,讓群眾看到班子敢于正視并解決問題的決心。另一方面,要負(fù)起“第一責(zé)任人”的責(zé)任。教育實(shí)踐活動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)班子增強(qiáng)凝聚力、提高戰(zhàn)斗力非常有利的契機(jī)。“一把手”應(yīng)舍得花時(shí)間、投入精力,用心思考、用心謀劃,認(rèn)認(rèn)真真地按照中央、省委和市委要求,把“規(guī)定動(dòng)作”做到位、把“自選動(dòng)作”做出彩,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不偏、不空、不走過場(chǎng)。要堅(jiān)持整風(fēng)精神,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,敢揭短亮丑,敢動(dòng)真碰硬,帶頭將活動(dòng)抓在手上,把責(zé)任扛在肩上,以身作則、以上率下、上行下效。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,立說立改、不留尾巴、不踢皮球,確保群眾滿意。
古人說得好:以令率人,不如身先。身先士卒、帶頭實(shí)干,這比開再多的會(huì)議、喊再響的口號(hào)都更有感召力。各級(jí)“一把手”都應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記并身體力行,不僅教育
實(shí)踐活動(dòng)要抓實(shí)抓好,其他工作也要真抓實(shí)干,真正樹起標(biāo)桿。
學(xué)無止境 貫穿始終
—— 二論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
“教育實(shí)踐活動(dòng)切忌前緊后松、虎頭蛇尾!”這是中央在部署黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。當(dāng)前,我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必將一切輕視的思想、觀望的心態(tài)、敷衍的態(tài)度、擔(dān)心的情緒拋諸腦后,牢固樹立群眾觀點(diǎn),把學(xué)習(xí)貫穿始
終。
把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,要突出重點(diǎn)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神和胡春華書記有關(guān)重要講話精神,掌握思想武器,掌握改進(jìn)提高的參考坐標(biāo)。要緊緊抓住群眾對(duì)“四風(fēng)”的關(guān)注點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿等先進(jìn)典型的事跡,準(zhǔn)確、深刻地認(rèn)識(shí)自己各方面的問題所在、差距所在,對(duì)癥下藥、解決問題。
把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,要加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)。在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)期間,各地各單位每周都要安排固定的時(shí)間,集中開展輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、交流討論、調(diào)查研究、一線體驗(yàn)等活動(dòng)。同時(shí),要對(duì)照中央和省委的學(xué)習(xí)要求進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。黨員干部要全面理解和把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把這一總要求落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,真正做到自我凈化、自我完
善、自我革新、自我提高。
把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,要帶著問題學(xué)習(xí)。要引導(dǎo)黨員、干部把征求到的意見和查擺出來的問題帶到學(xué)習(xí)討論中去,從思想深處弄清楚作風(fēng)問題產(chǎn)生的根源,找到問題的癥結(jié)之所在,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,真正落實(shí)到解決問題上,做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。要把學(xué)習(xí)教育與開門征求意見結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上聽取意見,在聽取意見中深化和提升學(xué)習(xí)教育的效果。始終扎身基層,接
地氣、知下情,從順應(yīng)群眾期盼中謀劃問題整改。
鍥而不舍,金石為開。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢記“奢靡之始,危亡之漸”的古訓(xùn),以持之以恒的精神,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過突出層次性、針對(duì)性、漸進(jìn)性和實(shí)效性,使開展學(xué)習(xí)教育貫穿于黨的群
眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終。
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn) 確保質(zhì)量
—— 一論扎實(shí)推進(jìn)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
陽春三月,第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在我市如火如荼展開。各地各部門正按照中央、省委和市委繪制的“路線圖”精準(zhǔn)“施工”,活動(dòng)整體開展有聲有色、扎實(shí)推進(jìn)。
應(yīng)該看到,汕頭教育實(shí)踐活動(dòng)開了一個(gè)好局。我們堅(jiān)決貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。但也必須清醒看到,活動(dòng)中存在學(xué)習(xí)教育不夠扎實(shí)認(rèn)真、聽取意見不夠廣泛充分、查擺問題不夠具體深入等。要確保高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn),必須咬定青山不放
松,再加把勁,繼續(xù)發(fā)力。
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量,要緊緊抓住“一把手”這個(gè)關(guān)鍵。從教育實(shí)踐活動(dòng)前段情況看,凡是“一把手”高度重視,整個(gè)班子就會(huì)認(rèn)真對(duì)待、負(fù)起責(zé)任;凡是“一把手”態(tài)度堅(jiān)決、立行立改,其他同志就能直面問題、主動(dòng)整改。“一把手”要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,發(fā)揮關(guān)鍵作用,不斷提高思想自覺和行動(dòng)自覺。要始終把責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要樹好標(biāo)桿、做好表率,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題、帶頭交心談心、帶頭貫徹整風(fēng)精神、帶頭整改落實(shí),真正把自己擺進(jìn)去,為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部樹好標(biāo)桿、做出榜樣。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量,要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,做到重點(diǎn)學(xué)、集中學(xué)、帶著問題學(xué),打牢思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),敞開大門聽意見,真心實(shí)意找問題,通過推心置腹的溝通交流,真正把問題談開談透,為開一場(chǎng)高質(zhì)量的民主生活會(huì)打好基礎(chǔ)。要發(fā)揮好督導(dǎo)組作用,主動(dòng)接受督導(dǎo)組的監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)溝通情況、交換意見,形成工作合力。要以問題為導(dǎo)向,有針對(duì)性地解決影響發(fā)展的關(guān)鍵問題和群眾反映的突出問題。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好汕頭改
革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),事關(guān)黨和政府在群眾中的形象,事關(guān)黨委、政府各項(xiàng)決策部署能否落到實(shí)處。我們要牢牢樹立不獲全勝、決不收兵的思想,以教育實(shí)
踐活動(dòng)成效匯聚起全面深化改革、加快振興發(fā)展的強(qiáng)大力量。