第一篇：2018年禁毒師資培訓計劃

榆中縣柳溝店小學 毒品預防教育教師培訓計劃

（2018學年度）

為進一步貫徹執(zhí)行《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意 見》、《中小學毒品預防專題教育大綱》及《甘肅省教育廳辦公廳室轉 發(fā)教育部辦公廳關于組織開展“我們拒絕毒品”2018青少年禁毒宣 傳教育行動通知》等相關文件精神落實全省中小校和技工學校班主 任、德育教師職業(yè)培訓機構法制教師禁毒師遠程全員培訓的各項要 求特制定如下計劃

一、把握機遇培訓師資

借全省開展為期三年的全省中小學校和技工學校班主任、德育 教師職業(yè)培訓機構法制教師禁毒師資遠程全員培訓的大好時機組 建肖莊小學第一支禁毒師資隊伍。

二、逐層推進擴大隊伍

通過傳幫帶等多種途徑以每年不少于四名教師的速度逐年擴大禁毒師資隊伍。確保三年內完成全校所有班主任及德育教師的禁毒師資培訓。

二、學用結合提升水平

利用班會課、德育課、國旗下的講話、黑板報等多種途徑宣傳禁 毒在具體活動積累經(jīng)驗。真正做到學用結合進一步提升師資水平 擴大宣傳范圍鞏固禁毒戰(zhàn)線。

三、精心組織走出課堂

通過辦一次演講比賽看一部宣傳片、讀一本書、參觀一次掛圖展等多種方式讓全校師生都積極加入到禁毒隊伍中來讓每個人都 成為禁毒隊伍中的一員。

四、三方合力鞏固成果

在做好學校禁毒教育的同時視時開展禁毒活動進家庭進村活動。學校、家庭、社會三方合力共同為禁毒工作出謀劃策。

五、注重研討加強交流

在前期學習實踐的基礎上鼓勵教師撰寫禁毒教育工作經(jīng)驗或經(jīng)驗論文并在教職工大會介紹交流。結合研究性學習鼓勵教師帶著課題開展預防教育推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。

榆中縣柳溝店小學

2018年3月

第二篇：禁毒師資培訓計劃

毒品預防教育師資培訓計劃

為了構建和諧社會，促進班級和諧，保證青少年能健康地在學校這片土地上成長，避免毒品腐蝕學生，有效預防青少年違法犯罪，特制定學校禁毒教育工作計劃。

一．健全機構，宣傳到位

根據(jù)班級的實際情況，首先分派班長和學習委員主抓禁毒教育工作，成立禁毒領導工作小組，以禁毒圖片、禁毒書刊向學生進行宣傳，同時利用班會、晨會時間進行宣傳、發(fā)動，提高學生思想認識。

二．以活動推動禁毒教育

6月26日是國際禁毒日，班級計劃在這一天加大宣傳、活動力度，以發(fā)放禁毒書刊、禁毒小品、禁毒報告會等形式向學生宣傳，做到人人參與，人人遠離毒品。另外，平時加大活動力度，認真做好“五個一”禁毒宣傳主題教育，每期組織學生召開一次主題班會，讀一本禁毒好書、寫一篇禁毒心得、看一部禁毒好電影、登陸一次禁毒網(wǎng)站，使廣大青少年充分了解毒品給家庭、社會和個人帶來的巨大危害，增強拒毒防毒意識。

三．具體措施

1．每周班級開展一節(jié)禁毒教育課，按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》進行毒品預防專題教育以外，安排一次禁毒預防教育專題講座或活動，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，使在校所有學生接受到比較系統(tǒng)的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品的危害性，增強防毒能力。

2．充分利用“6.26”國際禁毒日，精心組織安排宣傳活動，利用板報設置宣傳欄、張貼主題宣傳畫、專題咨詢、散發(fā)宣傳品、小品、知識競賽、宣誓簽名等形式進行宣傳教育。

3．加強網(wǎng)絡建設，特別是加強農村、學生家庭禁毒教育的有機結合，最終形成學校為主，班級為輔，農村配合、家庭合作“四位一體”的學生禁毒教育社會化體系。

4.重視教師、學生思想的轉變，強化平時的養(yǎng)成教育，進一步明確責任，落實到人，切實做好此項工作。

總之，禁毒教育工作是一項長期的艱巨工作，我們在禁毒教育工作中，以求真務實的精神把此項工作做好、做實。

(二)為讓學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，根據(jù)國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯(lián)合頒發(fā)的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省、州、縣、教育局《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》，結合我校實際情況，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學生發(fā)展為根本，積極開展禁毒教育師資培訓計劃：

一、健全和完善學校禁毒預防教育網(wǎng)絡

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯(lián)系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、學校要高度重視小學生的毒品預防教育工作，把對小學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。

3、加強對學生涉毒預防和監(jiān)控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度

1、建立禁毒教育學報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。

2、建立健全學生涉毒監(jiān)控報告制度。學校發(fā)現(xiàn)學生涉毒現(xiàn)象，必須立即報告當?shù)亟逃鞴懿块T和 禁毒部門，并采取相應措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯(lián)系，協(xié)助做好戒毒工作。

3、健全學校回訪教育制度。各級各類學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭 情況調查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將禁毒教育考核列入學?？己藘热?，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式落實禁毒預防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢

業(yè)班學生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個

一”活動：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”作文競賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

第三篇：師資培訓計劃

一、培訓指導思想

國家的振興在教育、振興教育的希望在教師，建設一支具有良好政治業(yè)務素質、結構合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》關于我國建設中小學教師隊伍建設的方針和《義務教育法》、《教師法》等有關規(guī)定特制定學校師資培訓計劃。

二、培訓總體目標

１、提高教師的政治思想素質，形成良好的師德風貌。

２、提高教師的教改意識和教科研能力。

３、進一步提高普通話、三筆字、簡筆畫、微機使用、教具制作、教育組織管理等教學基本功。

三、培訓的主要內容、預期目標

１、加強師德培訓，提高教師的思想素質

(1)定期組織教師認真學習鄧小平理論及教育思想，進一步學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，以正確的思想理論引導，以法律為依據(jù)，規(guī)范教育學生的行為。

(2)經(jīng)常性開展“敬業(yè)、愛生、奉獻”教育活動，提出“轉化一名后進生同培養(yǎng)一名尖子生同等光榮”的口號，真正體現(xiàn)學校的一切工作是為每一個孩子負責的宗旨。

(3)加強青年教師與黨員教師結對子的活動，對青年教師進行黨的基本知識和人生觀、世界觀、價值觀的教育。

目標：

(1)有良好的政治思想和師德修養(yǎng)，全校無違反師德的現(xiàn)象或行為。

(2)專業(yè)思想的鞏固率達到100％。

(3)“敬業(yè)、愛生、奉獻”在學校形成一種良好的氛圍。

２、開展業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務素質

(1)學歷培訓：

鼓勵教師，特別是青年教師參加各種類型的學歷培訓，學校從待遇、時間上給予優(yōu)惠和保證。

目標：

到XX年，40歲以下的教師人人達到大專學歷，其中30%青年教師達到本科學歷（校領導班子成員達到100%）。

(2)全員培訓：

集中式培訓：采用集中辦班的方式，對不同層次的教師進行培訓。

a、每學期兩次請教育專家來給全體教師進行專題講座。

b、每學期不定期舉行一次教育觀點的辯論會。

c、對40歲以下教師進行計算機輔助教學設計培訓。

教研式培訓：采用培訓于教研活動之中的培訓方式。

a、每月教研組舉行一次以說課為主要形式的集體備課活動。

b、針對學校的舉行的學科研討會，每學期每人寫論文（總結一篇）。

c、每學期每位教師至少上一節(jié)示范課（研究課）。

d、學校每年至少提供每位教師一次外出聽課的機會。

(3)帶教式培訓，學校試行青年教師三段培訓法：

教齡一年以內的教師，每學期上三節(jié)入門課，由掛鉤的老教師幫助分析教材、選定教法、編寫教案。

教齡三年以內的教師，每學期上三節(jié)匯報課，青年教師獨立鉆研、獨立備課、獨立上課。

每學期由學校，教務處組織基本功比賽。

(4)練功式培訓，強調教師結合教學實踐強化基本功訓練。

要求教師在撰寫教案時寫好鋼筆字，在板書時寫好粉筆字。

在課堂教學中說一口流利的普通話。

在總結教科研時要能寫一篇好文章。

在突破教學重點、難點時結合課文能輔以簡筆畫或采取電教手段。

目標：

(1)能形成新的教育思想，符合素質教育的教學方法。

(2)結合教師所任學科，有個人研究的專題。

(3)主動、積極參與教研活動，并能闡述自己的觀點。

(4)男55歲，女50歲以下的教師普通話達到二級水平。

(5)全校70％的教師會簡單地操作電腦，其中要求50％的青年教師能用電腦進行輔助教學。

第四篇：綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學禁毒師資培訓計劃

綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學

二0一四德育教師和班主任的禁毒師資

培訓計劃

為了進一步貫徹執(zhí)行《綏陽縣教育和科學技術局2014年禁毒工作計劃》和《2014全省禁毒工作要點》等相關文件精神，切實減少毒品社會危害，落實小學班主任、德育教師的禁毒時效培訓的各項要求，結合我校實際，制定太白鎮(zhèn)中心小學禁毒師資培訓計劃：

一、把握機遇、培訓師資

借助本次培訓機會，通過傳、幫、帶等多種途徑，本完成60%的班主任和德育教師的培訓，組建太白鎮(zhèn)中心小學第一支禁毒師資培隊伍。

二、學用結合，提升水平

利用班會課，德育課，國旗下的講話，黑板報等多種途徑宣傳禁毒，在具體活動積累經(jīng)驗。真正做到學用結合，進一步提升師資水平，擴大宣傳范圍，鞏固禁毒戰(zhàn)線。

三、精心組織，走出課堂

通過辦一次演講比賽，看一部宣傳片，讀一本書，參觀一次掛圖展等多種方式，讓全校師生都積極加入到禁毒隊伍中來，讓每個人都成為禁毒隊伍中的一員。四、三方合力，鞏固成果

在做好學校禁毒教育的同時，視時開展禁毒活動進家庭，進社區(qū)活動。學校、家庭，社會三方合力，共同為禁毒工作出謀劃策。

五、注重研討，加強交流

在前期學習，實踐的基礎上，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作經(jīng)驗或經(jīng)驗論文，并在教職工大會介紹交流。

結合研究性學習，鼓勵教師帶著課題開展預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。

綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學

2014年3月12日

第五篇：幼兒園師資培訓計劃

幼兒園教師培訓工作計劃

2012.9——2013.1

一、指導思想：

為了加快幼兒園素質教育進程，提高全體教師，特別是青年教師實施素質教育的能力水平，我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓，努力使教師了解前沿理論動態(tài)，拓展新的教育基礎理論，擴大人文與科學領域知識面，學習并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究幼兒園教育教學活動的規(guī)律，增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。

二、培養(yǎng)目標和任務：

結合《幼兒園指導綱要》，從實施素質教育的目標出發(fā)，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。

三、培養(yǎng)對象：

幼兒園全體教師，重點指教齡3年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機，樂于進取，奮發(fā)向上，大有希望的隊伍，我們對青年教師的培訓，堅持政治上高標準，嚴要求；業(yè)務上壓擔子、放手使用；生活上熱情關懷，為她們成長創(chuàng)造良好的條件，促使她們上一個臺階。

四、具體工作措施：

（一）加強全體教師的思想建設，把師德修養(yǎng)放在首位。

組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

（二）通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業(yè)務素質。

教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。

在培訓中，我園仍將以“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學促新”等方式，牽動整體教師隊伍業(yè)務素質的提高。開展“師徒結對”試點工作，簽定“師徒結對”協(xié)議，用互幫互助，共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽課——評課——總結等環(huán)節(jié)，推進青年教師的業(yè)務水平。

（三）加強教科研培訓，提高青年教師的教科研能力。

成立幼兒園課程研究小組，申報課題。青年教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動，展開教育教學的研究，學期結束圍繞課題撰寫論文和教學心得。

（四）狠抓教學常規(guī)，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。A、逐步開展集體備課。各教研組要組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進行替換、修改，科學合理制定各項教學、活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。（本學期開展年級組集體教研、備課觀摩活動）

B、開展互聽互學活動，促進相互間的交流，取長補短，及時獲取課改信息，每位教師每學期至少預約一次隨堂聽課活動。業(yè)務園長、教研組長堅持深入教學第一線，多聽隨堂課，及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學質量的途徑、方法，提高教學質量。

（五）做好其他人員的崗位培訓工作。

后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作，緊緊圍繞教育教學中心工作，將提高服務質量，服務態(tài)度，服務水平作為重點，力爭使人員素質得到提升。

五、月份工作安排 九月份：

1、組織開展有針對性的業(yè)務學習活動，幫助教師正確把握新課程理念，使新理念能有效地反映在各項工作之中。

2、制定新學期教師培訓活動安排。十月份：

1、指導青年教師活動（聽課、評課）。

2、年級組進來教學觀摩活動。

3、開展教師講故事比賽。十一月份：

1、教師如何組織教育活動備課、上課、評課。

2、年級組進來教學觀摩活動。十二月份：

1、教師做“幼小銜接報告會”

2、開展年級組走出去、請進來教學觀摩活動。元月份：

1、青年教師課堂成果匯報、一多研等 2.、“年級”成果匯報，同時向部分家長開放優(yōu)質課。