第一篇：預備黨員結業論文

預 備 黨 員 培 訓 結 業 論 文

所在小組：XXX大學

XX黨支部姓 名： XX 學 號： XXX

2014年10月25日

這個學期，我參加了、xx大學第九期預備黨員培訓班學習，很榮幸能夠參加這次的黨課學習，也很珍惜這次的難得的學習機會。在學習期間，認真聽課，做課堂筆記，課后積極參與談論，并參加積極學院組織的社會實踐活動，匯報如下：

一、黨校培訓，接受教育培訓，以兩次講座、一次基本知識開展黨課

此次黨課最大的收獲是思想上的提升，對于黨的基礎理論知識，我也有了更加深刻和全面的認識。中國共產黨從1921年成立以來，始終站在中國革命的最前列，領導和團結各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。從本次學習中我所收獲的有以下幾點：

（一）、更加深刻的意識我為什么要加入中國共產黨

因為（黨章第一章第二條，黨的性質），中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為一名大學生，我有一顆全心全意為人民服務的思想，愿意為實現共產主義和中國特色社會主義而奮斗終身。

我于2013年12月x日被確定為預備黨員，這使我感到無比的驕傲和自豪，我又與正式黨員拉近了一步距離。被確定為預備黨員將近快一年了，在這一年里我始終不放松對黨的理論、觀念的學習，使我對自身存在的缺點和不足的地方有了更清醒的認識，同時在思想、學習和工作上都取得了一定的進步，理論水平、黨員意識、黨性修養得到了進一步的提高。

（二）、加入中國共產黨員的我們所需的基本要求

1、中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

2、中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。

3、中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

入黨一年來，經過黨的教育，我認識到：中國共產黨是代表著中國最廣大人民的利益的政黨。因此作為一名光榮的共產黨員，我要更好地履行這一宗旨，那就只有在實踐中檢驗自己。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，做到真正體現一名黨員的作用，切實做到全心全意為人民服務的宗旨。

（三）、時刻關注“十八大”、“兩會”等最新政治動態，學習中央黨組織的最新思想理論

“十八大”報告是我們奮勇前進的政治宣言和行動綱領。黨的十八大是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。十八大總結了黨的十七大以來5年的工作，回顧總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

中共歷次四中全會多聚焦于黨風建設，而即將召開的十八屆四中全會主題則落腳于依法治國，以此作為全會主題，在中共黨史上尚屬首次。

中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議主要議程是，中共中央政治局向中央委員會報告工作，研究全面推進依法治國重大問題。全面推進依法治國，就要在中國共產黨領導下，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規體系，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，實現科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現代化。

（四）、“兩會”召開是我們實現中國夢的良好開局

2012年11月份召開“十八”大以來，中國夢這三個字就一直縈繞在我們的耳畔。中國夢就是堅持中國特色社會主義道路，團結全國各族人民。早日實現中華民族的偉大復興。而2013年3月召開的“兩會”為實現中國夢做了一個良好的開端。

總書記在人大閉幕會上的講話，從“路徑選擇，精神支撐，力量來源”等幾個方向，向全國人民和國際社會鑲金解讀了“中國夢”。實現中國夢是中國執政黨的目標，更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢，還是對幸福和有尊嚴生活的期許。

這次中國兩會為實現中國夢邁出了實實在在的一步。它是中國發展關節點上的一次重要會議。大會不僅完成了十年來最大規模的國家高層人事交替，還為新一屆政府開局之年的工作作出細致安排。它把中國十八大的主張通過法定程序變為國家意志，為落實黨代會的大政策方針作出了具體部署。為實現中國夢進一步凝聚意志，統一思想。實現中國夢必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心。為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的努力就有廣闊的空間。

二、學院預備黨員培訓會實踐活動以《我的中國夢》開展

作為一名預備黨員，為了進一步加深自身對黨的認識，領會保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義，提高思想政治素質，我積極參加了學院預備黨員培訓會實踐活動，現將自身與實踐活動結合總結如下：

1.觀賞《慶祝祖國65歲生日，這些年，那些事》視頻后，中國共產黨從1921年成立以來，始終站在中國革命的最前列，領導和團結各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。我于2013年12月16日被確定為預備黨員，這使我感到無比的驕傲和自豪，我又與正式黨員拉近了一步距離。從我加入中國共產黨的那一刻起，不斷加深了對黨的認識與理解，進一步明確了我們的職責和使命，并下決心隨時隨地用黨員的標準要求自己，保持自身的先進性，勤奮學習，充分發揮先鋒帶頭作用。

2.此次的實踐活動，雖然短暫，但通過小組組成的翻牌游戲，盲人排隊，無間道，穿越時空，信任靠背等游戲讓我明白了“團結是力量”，只有大家團結，心在一條線上才能快速的完成任務，但做事不能盲目的想要勝利，而是先動腦子再去動手去做。最重要的是鍛煉了我們支部的成員，提高我們支部的團隊精神，加強了我們支部成員之間的交流、配合的意識，也很感謝老師的精心準備的游戲與用心良苦，讓我們懂得團隊精神很重要，做一件事情不能只考慮自己，而是大家齊心協力才能取得成功。

3.作為一名預備黨員，通過黨員實踐和評議活動，開展批評與自我批評，針對評議中發現和提出的問題，我將積極進行了整改，進一步提高思想認識，按照優秀共產黨員的基本要求，圍繞自身學習與工作完成情況，聯系和服務師生情況，以及黨員先進性發揮情況，參加黨員對預備黨員的評議活動。

三、實現大學生自我價值的升華

我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體。是祖國的未來，民族的希望。我們必須把建設祖國，為實現中華民族偉大復興而不懈努力奮斗。

我們的首要任務就是學習。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們應該深入貫徹黨的十八大和“兩會”精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣。在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。

我們要明確自己讀大學的目標，明確對自己的定位，明確要培養哪方面的能力，明確要怎樣提高自己的綜合素質，明確學習的計劃步驟，明確自己對比的人群等等，逐項明確以后，并付諸行動中，才能使自己經過四年后有所得，有所長。

我們要將個人理想與國家利益統一，將個人理想與社會現實統一，將是我們新時代大學生的準則，我們要成為仁人，要成為志士，我們完全有責任肩負起國家興盛的重擔，將青春熱血奉獻給祖國，是我們光榮的使命，也是我們一生中最為有意義的事，我們必然會在這個過程中得到自我價值的實現，我自我價值的升華，我們要以建設好自己的國家、奉獻社會為己任，將自己的夢想與中國夢息息相關。因此，在未來實現夢想的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自己的理想有一個正確的方向，緊隨時代潮流，密切聯系社會和國家所需，一路向前。

今后，我將繼續關注國家大事，關注國家未來的發展，不斷加深自己的認識，提高自己的覺悟，并努力準備好為祖國的未來貢獻自己的力量！

第二篇：預備黨員結業論文

經過幾周的黨課學習，使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次。在十七大勝利閉幕的幾個月里，能夠參加黨校舉辦的預備黨員黨課的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了黨的十七大通過的重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了如何加強黨性修養和怎樣爭做優秀的共產黨員，就科學發展觀重要思想和十七大精神，黨性修養等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。

現在我院積極探索和實踐，樹立優良嚴謹的教風，充分發揮教師的教書育人、嚴謹治學精神；以養成學生較好學風，充分發揮學生黨員、教工黨員的先鋒模范作用，經過幾周的黨課學習，我們既感到了身為黨員的自豪與驕傲，又感到了身為黨員的責任與使命。目前我院開展“教風、學風、考風”建設，學生黨員發揮先鋒模范作用，影響、感染、帶動身邊同學，為學院“教風、學風、考風”建設做出應有的貢獻，作為一名學生黨員以自己的實際行動來展示學生黨員的風采。

在學校的學風問題上，目前存在的缺陷主要表現為極端實際主義。一是有小部分同學導采取的是不學主義，思想倒也很解放，想得也開，什么也不相信，什么也不學，事不關已，得過且過，這是實際主義的一種表現，而且比較普遍。二是有些同學只憑經驗學習，憑個人的經驗或憑別人的經驗學習，不是理論聯系實際，而是用自己的經驗或人家的經驗聯系本專業或者實驗室的實際問題，這也是就實際而實際，從過去的實際或人家的實際到自己的實際，這種人也善于學習，但學的不是理論和政策，而是模仿人家的經驗，比如搞課題研究。做課題的確需要向周邊同學甚至周邊專業甚至具有很強專業水準的學院學習，借鑒人家的經驗，參考人家的經驗，但向別人學習有個學什么的問題，是學人家上了什么項目呢，還是學人家如何上項目呢？如果人家上了什么項目，也跟著上什么項目，這不叫創新，而是尾隨在人家后面。三是一種極端的實際主義，極個別同學既不學習扎實的理論知識理論，不讀書，也沒有個人經驗，又不愿意學習人家的經驗，只好就實際而實際，個人的實際與本專業或者實驗室的課題工作的實際相結合，學術腐敗（論文抄襲等）現象正是這種極端實際主義的表現。

當前大學生學風問題呈現出新的特點。當代大學生思想活躍，視野開闊，志向遠大，對獲取新信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術的了解和掌握異常迅速。然而，正像這種主要群體特征突出鮮明一樣，較多學生學業失敗現象已經使得界內外人士感到憂慮。除了諸如學習目標缺失、學習動力不足，學習紀律松懈、學習經歷旁移等一直是老抱怨的問題外，作為一名學生黨員據我觀察，當前大學生學風表現的特點：

（1）涉及面比較寬。現在學習懈怠的面更寬，不遵守課堂紀律，上課遲到、早退、甚至逃課、抄作業，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊；

（2）學業失敗現象較為普遍。不及格率有所提高，一些學生留級甚至退學；（3）干擾熱點轉移。熱衷于游戲、沉溺于網吧的增多；（4）干擾前移。低年級同學就因擔心就業前景而無心學習；

（5）師生雙向不滿。一方面教師常常抱怨學生學習不努力，同時學生也在抱怨教師教學不盡心；

（6）心態矛盾加劇。感到競爭壓力很大，又不愿刻苦學習；希望學校少管，自控能力又差；主張自主學習，自學能力由弱。這些是學風建設面臨的新課題。

學風問題存在的原因，主要分析為四點：（1）學習動機水平低。（2）學習方式不適應。（3）自控能力弱。（4）心理素質差。根據以往的經驗觀察或者媒體建議，沒有根本的最好的解決方法。對于學校而言，加強大學生學風建設，加強基礎，健全學風狀況觀測制度。學風培育離不開養成管理，要緊緊抓住日常管理中的上課出勤率、自習率、作業上交率、不及格率做好學風監測工作。

發揮學生黨員的先鋒模范作用，統一思想，凝聚力量。學生黨員處于實施學風建設的第一線，是落實良好學風養成的堅強堡壘。作為一名學生黨員，必須在整體的學風建設中起到帶頭的模范作用。從點滴小事做起，保證能在日常生活中我們能做到：

（一）堅持以專業學習為第一要務，以學習上的先進性體現黨員的先進性。樹立正確的學習態度，明確學習目標，出色完成學習任務，合理安排時間，養成良好的學習習慣，充分利用圖書館資源，潛心鉆研，多問好學，共同營造濃厚的學習氛圍，熟練掌握專業知識和基本技能，處理好專業學習與團學活動、社會實踐的關系，堅持工作學習兩不誤、兩促進；不斷培養獨立思考、誠信創新的學術精神，著力提升自身的思維水平和學術水平；積極參加社會實踐活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的實際操作能力；同時還要力求創新，與時俱進，勇敢面對現實生活中的新理論、新問題的挑戰，在所學的領域中力爭取得卓著的成績。

（二）堅持講政治、講學習、講正氣，尤其是講正氣。

積極帶動和引導其他同學加強政治理論學習，提高思想水平，正確引導他們積極向黨組織靠攏；倡導文明健康生活方式，營造和諧人際關系，保持寢室衛生，養成良好的生活習慣，創建健康文明寢室生活；以身作則，自覺維護課堂紀律，模范遵守學校規章制度，嚴格要求自己，倡導文明學風、考風，不遲到，不早退，不無故曠課；遵守課堂紀律，尊敬老師，認真聽講，不在課堂做任何與學習無關的事情；公平競爭，誠信考試，以積極的、正面的行為反對作弊、厭學等不良行為和風氣；增強學風建設活動的責任意識，身先士卒，積極帶動身邊的入黨積極分子，以黨員帶團員，黨員帶群眾，共同營造良好的學風。

（三）堅持密切聯系群眾的優良傳統，從群眾中來，到群眾中去，想群眾之所想，急群眾之所急，架好聯系學校與廣大同學溝通的橋梁。

廣泛團結同學，充分發揮橋梁和紐帶作用，在宣傳和反映學生要求和意見上成為聯系的紐帶，在聯系、幫助同學方面真正成為他們的朋友，相互交流思想，及時掌握同學的思想動態；積極向任課教師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作；盡最大努力關心在學習上相對偏弱的同學，共同進步。

（四）堅持創建黨員文明寢室

宿舍大學生來說，是他們第二個溫馨的家，是營造良好學習氛圍的重要組成部分，通過建立黨員文明寢室，帶動全院學生爭創文明宿舍，爭創學風建設先進宿舍，從教室到宿舍、從課內到課外形成了濃郁的學習空間。

通過學風建設，建立濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的校園風氣，有助于積極迎接學院的教學評估，同時有助于幫助廣大學生樹立起積極、健康、科學的學習觀念，理論聯系實際，促進學生德智體美全面發展，促使綜合素質提高，培養具有扎實的專業知識、良好的專業技能、一定的科研能力、素質全面的大學生。

作為學生黨員，我認為除了認真學習，扎實工作，在學風建設中帶好模范作用以外，還要積極引導，幫助他人改變不科學的學習習慣和不良的學習風氣，同時還要不間斷的同學院和班級黨部保持溝通，對學風建設提供更好的建議，在校園文化活動月期間應大力開展專業性、特色性科技文化活動以培養學生科技創新能力，進而塑造料良好的比、拼、趕、超的競爭氛圍這樣才能使學風建設取得更大的可喜的成果。以黨建促進學風建設，以學風建設為龍頭，以學風建設為核心，不斷采取和探索有效的途徑和措施，強化學生黨員在學風建設中的先鋒模范作用，使學生黨員的先進性得到真正體現。

現在身為一名預備黨員，從自我做起，從今天開始，珍惜光陰、學有所成，學會做事，學會做人，讓我們的先鋒模范作用不斷體現在學習上，在學風建設上。讓我們真正地成為一面旗幟，高高地飄揚在勇攀知識高峰的道路上！

第三篇：預備黨員結業論文

經過幾周的黨課學習，使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次。能夠參加黨校舉辦的預備黨員黨課的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了黨的十七大通過的重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了如何加強黨性修養和怎樣爭做優秀的共產黨員，就科學發展觀重要思想和十七大精神，黨性修養等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。

現在我院積極探索和實踐，樹立優良嚴謹的教風，充分發揮教師的教書育人、嚴謹治學精神；以養成學生較好學風，充分發揮學生黨員、教工黨員的先鋒模范作用，經過幾周的黨課學習，我們既感到了身為黨員的自豪與驕傲，又感到了身為黨員的責任與使命在學校的學風問題上，目前存在的缺陷主要表現為極端實際主義。

當前大學生學風問題呈現出新的特點。當代大學生思想活躍，視野開闊，志向遠大，對獲取新信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術的了解和掌握異常迅速。然而，正像這種主要群體特征突出鮮明一樣，較多學生學業失敗現象已經使得界內外人士感到憂慮。除了諸如學習目標缺失、學習動力不足，學習紀律松懈、學習經歷旁移等一直是老抱怨的問題外，作為一名學生黨員據我觀察，當前大學生學風表現的特點：

（1）涉及面比較寬。現在學習懈怠的面更寬，不遵守課堂紀律，上課遲到、早退、甚至逃課、抄作業，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊；

（2）學業失敗現象較為普遍。不及格率有所提高，一些學生留級甚至退學；

（3）干擾熱點轉移。熱衷于游戲、沉溺于網吧的增多；

（4）干擾前移。低年級同學就因擔心就業前景而無心學習；

（5）師生雙向不滿。一方面教師常常抱怨學生學習不努力，同時學生也在抱怨教師教學不盡心；

（6）心態矛盾加劇。感到競爭壓力很大，又不愿刻苦學習；希望學校少管，自控能力又差；主張自主學習，自學能力由弱。這些是學風建設面臨的新課題。

學風問題存在的原因，主要分析為四點：（1）學習動機水平低。（2）學習方式不適應。（3）自控能力弱。（4）心理素質差。根據以往的經驗觀察或者媒體建

議，沒有根本的最好的解決方法。對于學校而言，加強大學生學風建設，加強基礎，健全學風狀況觀測制度。學風培育離不開養成管理，要緊緊抓住日常管理中的上課出勤率、自習率、作業上交率、不及格率做好學風監測工作。

發揮學生黨員的先鋒模范作用，統一思想，凝聚力量。學生黨員處于實施學風建設的第一線，是落實良好學風養成的堅強堡壘。作為一名學生黨員，必須在整體的學風建設中起到帶頭的模范作用。從點滴小事做起，保證能在日常生活中我們能做到堅持以專業學習為第一要務，以學習上的先進性體現黨員的先進性。

樹立正確的學習態度，明確學習目標，出色完成學習任務，合理安排時間，養成良好的學習習慣，充分利用圖書館資源，潛心鉆研，多問好學，共同營造濃厚的學習氛圍，熟練掌握專業知識和基本技能，處理好專業學習與團學活動、社會實踐的關系，堅持工作學習兩不誤、兩促進；不斷培養獨立思考、誠信創新的學術精神，著力提升自身的思維水平和學術水平；積極參加社會實踐活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的實際操作能力；同時還要力求創新，與時俱進，勇敢面對現實生活中的新理論、新問題的挑戰。積極帶動和引導其他同學加強政治理論學習，提高思想水平，正確引導他們積極向黨組織靠攏；倡導文明健康生活方式，營造和諧人際關系，保持寢室衛生，養成良好的生活習慣，創建健康文明寢室生活；以身作則，自覺維護課堂紀律，模范遵守學校規章制度，嚴格要求自己；增強學風建設活動的責任意識，身先士卒，積極帶動身邊的入黨積極分子，以黨員帶團員，黨員帶群眾，共同營造良好的學風。

廣泛團結同學，充分發揮橋梁和紐帶作用，在宣傳和反映學生要求和意見上成為聯系的紐帶，在聯系、幫助同學方面真正成為他們的朋友，相互交流思想，及時掌握同學的思想動態；積極向任課教師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作；盡最大努力關心在學習上相對偏弱的同學，共同進步。

作為學生黨員，我認為除了認真學習，扎實工作，在學風建設中帶好模范作用以外，還要積極引導，幫助他人改變不科學的學習習慣和不良的學習風氣。以黨建促進學風建設，以學風建設為龍頭，以學風建設為核心，不斷采取和探索有效的途徑和措施，強化學生黨員在學風建設中的先鋒模范作用，使學生黨員的先進性得到真正體現。

現在身為一名預備黨員，從自我做起，從今天開始，珍惜光陰、學有所成，學會做事，學會做人，讓我們的先鋒模范作用不斷體現在學習上，在學風建設上。讓我們真正地成為一面旗幟，高高地飄揚在勇攀知識高峰的道路上！

第四篇：2014預備黨員結業論文

肩負歷史使命，共筑中國夢

經過黨校的學習，我對黨的認識從理論和實踐兩個方面上都有了深層次的理解，也更堅定了自己加入中國共產黨,為黨的偉大事業去奮斗的信念。通過培訓進一步明確了學習的目的和重要性。牢固樹立終身學習的理念，是每一個預備黨員成長的必備條件。作為預備黨員要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己、提高自己、完善自己，增強與時俱進的觀念，就要求把學習作為首要任務。我們黨需要保持憂患意識，保持黨員先進性，才能繼續領導中國走向偉大復興之路。作為一名大學生，我們要了解黨的光輝歷史，更要清楚當代大學生的歷史使命。

深刻領會黨的十八大會議精神，深入理解總書記提出的“實干成就‘中國夢’”的豐富內涵，以實際行動踐行社會主義核心價值體系。作為一名當代大學生，在認真學習科學文化知識的同時，做些大學生力所能及的事情，熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干，展現當代大學生的責任感和擔當意識。

共筑中國夢，好好學習，歷練本領。學習是我們立身之本，是我們成長進步、提升能力的有效階梯。我們要始終堅持學以致用、知行并進的理念，理論與實踐結合，不斷增長知識，歷練才智，把學到的知識運用于實踐，在大學生社會實踐中增長解決問題的新本領，用青春才智承載起“中國夢”，在高校這個廣闊的大舞臺上，共同書寫光彩的人生。

我思想上感受到共產黨的理論和精神的力量，通過黨課每次都能產生不同的思想碰撞，使我受益匪淺，也使我對黨有了更深刻的認識。通過黨課的討論活動，對黨章的學習，對國家熱點時事的關注，以及黨課的讀書筆記活動，都開闊了我思考的寬度和深度。

上黨課不僅是對中國共產黨歷史的回顧，對黨的性質，原則和理論的了解，并且是對現在中國社會現狀的思考，對中國未來發展的展望。通過對黨的歷史的了解，我深感中國共產黨的先進性和偉大之處，中國能有今天飛速發展的局面，和共產黨的正確領導是分不開的，“沒有共產黨就沒有新中國”，沒有共產黨就沒有現今小康的中國，安定的中國，崛起的中國。

這次黨校學習對我的意義很重，對我的人生也起了很大的影響。通過黨校學習使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識，我認識了黨的歷史、黨章、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，懂得了入黨程序及注意問題及如何成為一名合格的共產黨員。樹立正確的世界觀和價值觀，端正了入黨的動機，堅定了入黨的信念。使我深刻的了解到中國共產黨，使我深深的感受到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

面對中國社會的一系列的發展問題，中國共產黨需繼續保持先進性和憂患意識。這是中國人民奮發圖強的精神動力和寶貴的精神財富。一個不屈不撓的民族，在一個偉大的政黨的領導下，終于走上了偉大的復興之路。在百年抗爭史中，學習和試驗了各種模式，立憲、共和，卻都走向了失敗。是中國共產黨，凝聚了中國最優秀的先進分子，接受了馬克思主義這一最先進的理論，并以之為指導探索符合中國實際的圖存圖強之路。從贏得民族獨立到實現人民當家做主，從進行社會主義建設到實行改革開放，共產黨人以其所選擇的先進的理論、制度和道路，開啟了又一個已經接近百年，而且還將更加長遠的歷史進程，這就是中華民族復興之路，就是“中國夢”。

身為大學生，我們是社會先進的集體，我們身在幸福的大學校園中，享受著來自父母，社會和國家的愛護和支持，我們是社會上幸福的團體，在安定自由的校園生活中，我們不能只看到校園的事物，更要看到國家和社會的發展問題，熱點問題，用理性的思維來思考這些黨和國家在發展中遇到的問題，培養自身的憂患意識，不能安于現狀，要以更高的思維深度思考社會問題，嚴格要求自己，珍惜和利用好大學的學習時間，努力提高自身的綜合素質，為國家的發展出謀劃策，為建設中國特色社會主義貢獻力量。

作為一名大學生，我們在了解黨的歷史的同時，還要清楚自身肩負的歷史使命。中國共

產黨是由無數先烈用生命，用堅定的共產主義信念換來的，我們要珍惜現今的安定的局面，還要結合國內外形勢，思考當一名大學生可以承擔和能夠完成的歷史使命。

我清楚的認識到：要做一個名副其實的共產黨員，只有平時把黨和人民的利益放在心中最重要的位置，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能有資格成為真正的共產黨員。世界在發展，中國在各個方面也飛速地發展，黨能夠與時俱進，黨能緊扣新的形勢，緊扣新世紀發展的要求。如果說使命感和責任感教育尚具相當的理想和理性的成分，那么，當代大學生的價值觀整合就是一個現實性很強的問題。雖然二者在“價值理性”上是共同的，但在“工具理性”上卻面臨著由時代特征所帶來的不同問題。因此，我們必須以辯證統一的方法來認識二者的關系。

毋庸諱言，當今大學生成長于思想文化多元背景之下，價值多元趨向是我們必須面對的現實問題。但正如總書記今年“五四”在北京大學發表講話時所論述：“如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。”所以，價值觀整合是思想教育的重要基礎。

通過黨課學習,也使自己認識到,由于自己的年輕,社會閱歷比較淺,在平時的工作和學習中,還存在著許多不足的地方。我認為自身知識結構還不夠完善，還要從國家大事和政策，黨的會議和對黨發展的關注來完善我自身的知識結構，了解社會百態和國情，從高一層的思想角度看待問題。思考身邊的事，嘗試用知識推動社會的發展進步。為此，我會在認識自己不足的基礎上努力改進，以后也應加強在這方面的鍛煉和加強，更好的貫徹黨的基礎理論，努力做到先鋒模范作用，與實際相結合，實事求是，時刻以黨員的高標準來要求自己，將我們自身所學應用到實際的生活和學習中。平時多為同學服務，參加各類課外實踐，積極學習，關心周圍的任何事，嘗試用所學知識為社會奉獻，為集體服務。學習黨的理論，了解黨員發展條件，從中反思自己，在實際中提高自身能力，做好自己，不斷提升自己。

歷史帶給今人的教益，源于對它進行理性認識。中國的圖強歷史、復興之路，也是民族先進分子尋找真理之路、愛國奮進之路、青春勵志之路。正如總書記對廣大青年的殷切寄語：“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的”“中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的”“中國夢是我們的，更是你們青年一代的”。這是歷史的啟迪，也是時代的召喚。感悟歷史、鑒古知今，掌握馬克思主義唯物史觀，以強烈的歷史使命感和社會責任感，自覺融入民族復興的偉大進程。共筑中國夢，好好學習，歷練本領。學習是我們立身之本，是我們成長進步、提升能力的有效階梯。我們要始終堅持學以致用、知行并進的理念，理論與實踐結合，不斷增長知識，歷練才智，把學到的知識運用于實踐，在大學生社會實踐中增長解決問題的新本領，用青春才智承載起“中國夢”，在高校這個廣闊的大舞臺上，共同書寫光彩的人生。

我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。“中國夢”就是青年之夢，學子之夢。我們大學生要樹立正確的人生觀和價值觀，珍惜時間，勤奮學習，夯實文化基礎；善于思考、勇于實踐、敏于創新，培養創新精神，提高創新能力，為將來投身祖國建設奠定基礎，在筑起“中國夢”的道路上實現自己的“人生夢”。

第五篇：黨校結業論文 預備黨員論文

以黨為榮，勇做先鋒

摘要：中國共產黨的先進性必須由其黨員體現，而作為中共黨員中的新鮮血液——學生黨員，我們未參加社會工作，但這并不意味著我們無法體現中共黨員的先進性。在大學的學習生活中，我們也能做好一名中共黨員所應做的，XXX老師的講座便告訴了我們新生黨員如何體現黨員的先進性。

關鍵詞：中國共產黨學生黨員先進性

八月十八日以來，我參加了XXXX新生黨員培訓班的培訓，讓我在對黨的認識，如何體現學生黨員先進性和大學生涯規劃方面有了更加深刻和明確的認識。

首先，在黨的認識上。作為一名新生黨員，我很早便已經了解了中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨以為人民服務為宗旨。但是通過一個月左右的學習，我明白了自己以前對黨的認識還僅僅停留在字面上。中國共產黨作為中國唯一的執政黨，是歷史和現實共同的選擇。而黨章上所說的黨的性質，綱領和宗旨絕對不是一紙空文，我們的黨一直以她的所作所為實踐著她的承諾。

在打敗帝國主義的侵略過程中，中國共產黨確立了馬克思列寧主義作為自己的指導思想，中國革命從此進入了一個新的時期，擁有了新的方向。最后奪取了新民主主義革命的勝利，讓中國人民從此站起來了。而后，在成功建立起新中國后，我們的黨又帶領我們堅定的走上了社會主義的建設之路，成功的醫治了長期的戰爭給廣大百姓帶來的創傷。

而后，在我們國家經濟并未足夠發達的情況下，我們的黨毅然決定進行抗美援朝戰爭，維護了我們國家的國際地位和周邊安全。同時，黨領導我們堅定的實現了“兩彈一星”的偉大創舉，讓我們國家真正有了保衛自己的實力。同時，在東歐劇變，蘇聯解體的背景下，我們的黨依然堅定不移的走社會主義的道路，承受住了國際上的動蕩，走出了自己特有的路。

我們的黨還是一個敢于承認自己錯誤，糾正自身問題的黨。黨嚴密的組織性和紀律性正是保證我們的黨長期正確領導我們進行社會主義建設的保證，以及長期作為我們國家執政黨的必要條件。在我們的黨認識到自身在大躍進和文革中所犯的錯誤時，她沒有絲毫的遮掩，而是毫不猶豫的承認了自己的錯誤，發表了《建國以來若干歷史問題的決議》，正確的評判了毛澤東同志的功過，并在十一屆三中全會上確立了經濟建設作為我們的黨工作的中心。從此，我們的國家進入了以經濟建設為中心的高速發展時期，并在不斷實踐中走出了一條有中國特色的社會主義道路。

進入二十一世紀，我們的黨帶領我們的國家有了更好的發展，走向了一個新的未來。2001年，我國成功加入了世界經貿組織，標志著我國以更加開放的姿態面對世界。從此我們融入了世界經濟大家庭。國家經濟開始了跨越式發展。

而在2009年的經濟危機中，我們的共產黨帶領我們更加鮮明而充分的顯示了社會主義的先進性。在黨的帶領下，我們國家克服了經濟危機帶來的困難，并率先走出了經濟危機的影響，成功的帶動全世界經濟走向復蘇。

91年以來的實踐證明，中國共產黨是偉大的，光榮的，正確的黨，我們國家只有在共產黨的帶領下才能克服國家發展和經濟建設中所遇到的各項難題，才能始終保持著又好又快的發展勢頭。早日進入先進發達國家的行列。讓中華民族再次屹立于世界之巔。

中國共產黨的先進性必須由其黨員體現，而作為中共黨員中的新鮮血液——學生黨員，我們未參加社會工作，但這并不意味著我們無法體現中共黨員的先進性。在大學的學習生活中，我們也能做好一名中共黨員所應做的，XXX老師的講座便告訴了我們新生黨員如何體

現黨員的先進性。

XXX老師的講座生動而富有吸引力。他以黨性修養與個人成長為主題，首先介紹了我們的學校和大學生活，以及作為一名新生黨員，如何更快的適應大學的生活，并在大學時期體現出黨員的先進性。

金老師首先提出了高智商不等于社會精英的認識。在他看來，有才華的人不一定會成功。一個人不論是事業還是其它，想要成功關鍵是要有足夠的情商。而學生黨員則更是如此。作為一名學生黨員，所應具備的素質中最重要的一點便是信仰。而衡量一名黨員是否具有堅定的共產主義信仰的標志便是看他是否擁護中國共產黨的路線，方針和政策。中國共產黨集中了全中華民族中最精英的智慧。當之無愧的成為我們共產主義事業的領導者。而作為一名學生黨員，作為共產黨的新鮮血液，我們更是應該堅定的支持中國共產黨所提出的“具有中國特色的社會主義道路”的發展規劃。始終堅持以經濟建設為中心的基本目標。切實為黨政策的執行和傳播貢獻出自己的一份力量。

與此同時，作為一名共產黨員，應該在其所處的領域中起到模范帶頭作用。因此，作為一名學生黨員。體現黨員先進性的最好方法自然是在學習上起模范作用，不求最好，但求最努力，最刻苦。為同學們做好榜樣，并在學校中形成一股良好的學習風氣。而且，作為一名大學生，我們還應該積極參加各種學校社團活動和社會實踐活動，正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。在知識學習的同時我們還應將其應用到實踐中去，用實踐檢驗我們所學到的知識，在實踐中得到發展成長。只有這樣，我們才能真正在大學生中脫穎而出，得到群眾的肯定和支持。

同時，作為一名學生黨員，服務同學使我們的責任，也是我們的使命。中國共產黨以為人民服務為宗旨，而作為一名新生黨員，雖然因為學業繁忙，我們不一定會有很多的時間去做社會服務工作，但是我們也應盡自己所能，去幫助身邊的人。帶給別人方便，也帶給自己快樂。讓黨性之花在服務他人的過程中成長，開放。

黨員必然要有崇高的理想和目標并愿意為之堅定不移的奮斗。為此，每一名黨員都應對自己的未來有一個較為系統和完善的規劃。最為一名新生黨員，我們自然也是如此。而我們規劃的，自然便是我們的大學生活。為此，任少波老師的講座給了我們很大的啟發。

任老師先給我們講了大學的變化。以前的大學是培養紳士或精英的場所，而現在則是知識規訓的場所。以前的大學是繼承和傳播文化，現在的大學則是知識與文明的創新。以前的大學僅僅只是教學，而現在的大學則是教學為科研服務。因而，作為XXXX這一高水平大學中的學生。我們應該在此好好規劃，成長成才。

任老師還告訴我們，在大學生活中，應做到以下幾個方面。

第一，在人生的夢想和理想中找尋現實的落腳點；

第二，從簡單的人生目標到多元的自我實現方向；

第三，從外部的上進壓力到可持續的內在進取力；

第四，從獨善其身的學生到全球視野的世界公民。

在任老師看來，進入大學等于回到了零點，大學絕不是享樂的代名詞而是艱苦奮斗的開始。我們中學所謂的“進了大學就能放松，盡情玩了。”是一個極大的誤區。我們應當制定一個現實的目標，并通過學習不斷逼近，爭取早日達到目標，并在努力的過程中達到人格的完善。而作為一名學生黨員，自然也應該好好規劃自己的大學生涯。就我來說，大學首先是學習更加高難度知識的產所，所以在四年的大學生活中我們首先要做的便是努力學習科學文化知識，并要確認自己所將要學習的專業和發展方向，有目標才有動力。同時，我還應該積極參加學校各項活動，在各種活動中鍛煉自己的組織能力和領導能力，爭取做到各項能力均衡發展。并且要鍛煉自我控制力，認清自己的目標，抵制誘惑。

綜上而言，作為一名大學生黨員，大學便是我們發揚黨性和自覺履行黨員義務的舞臺。

我們應當在學校生活中充分發揚學生黨員的先進性和模范帶頭作用，真正的為中國共產黨的傳播和發揚貢獻出自己的力量。