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板橋小學2018-2019學年開學典禮方案(精選)

時間:2019-05-14 09:09:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《板橋小學2018-2019學年開學典禮方案(精選)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《板橋小學2018-2019學年開學典禮方案(精選)》。

第一篇:板橋小學2018-2019學年開學典禮方案(精選)

2018-2019學年板橋小學開學典禮活動方案

一、活動目標:

新學期,新氣象,新挑戰,為增強師生責任感和使命感,明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、活動時間:9月6日上午10:00

三、活動地點:板橋小學操場

四、活動主持:少先隊大隊委成員

五、活動流程:

整隊(王賢中)

第一項:主持人宣布開學典禮開始。

第二項:升旗儀式。升國旗、校旗、唱國歌,全體少先隊員敬隊禮。(六年級一班負責)第三項:請學生代表發言。(四年級學生)

第四項:請全體同學聆聽新學年誓詞,請四年級一班同學上前誦讀(黃乾柱老師負責)

我是板小人,人生在這里起航。

我做到,愛父母讓父母放心;愛老師讓老師舒心;愛學校讓板小溫馨。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

我堅信,勤奮收獲幸福,拼搏創造輝煌!

第五項:請劉校長向開學典禮致辭。

第六項:宣布開學典禮結束,各班有秩序退場。

六、活動要求:

1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮,少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照指定位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師在學生隊伍后面。典禮結束后,各班有序退場。

七、具體人員分工:

1.德育處:負責開學典禮的統籌安排、儀式掌控,制定活動方案,組織活動實施,制作宣傳語,照相和稿件宣傳。

2.行政辦公室:準備好劉校長講話稿。

3.值周教師:負責清點教師到場情況。

4.體育組(負責人:王賢中):音響,各班場地位置的安排,有序入場、退場。

5.班主任:學生早上到校后,提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有激情。6.吳艷老師負責唱國歌校歌指揮。7.值周班級負責升旗儀式。

第二篇:板橋小學開學典禮講話稿

板橋小學開學典禮講話稿

親愛的老師們,同學們,大家好!

今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行新學期開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。

新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。

新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬于我們XX小學的全體師生。

新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要

從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。

新的學期,我們要有恒心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。

親愛的老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們板橋小學人生最精彩的每一天!

(一)學校管理為核心

學校的管理制度已基本健全,但在實施的過程中,還發現這樣那樣的問題,一方面要繼續修改完善規章制度,另一方面,要繼續加大以績效考核為中心的學校文化建設的力度,進一步注重工作安排的系統性、連貫性。

(二)以競賽活動為動力,加快學校的素質教育步伐。

為了加快實施素質教育的步伐,全面提高教育質量,全面提高學生素質,體現“面向全體”的素質教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數學基礎知識競賽、口算比賽、音樂素質比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽、電腦操作比賽、六項技能競賽、校園文化藝術節等活動。從學科上來看,活動不光有語文、數學的比賽,還有體育、音樂、美術和信息技術的較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學生

全員參與,體現活動的群眾性和基礎性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發學生的潛能、發展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。另外,我們還組織學生參加了學區的作文競賽、朗讀比賽、數學競賽、田徑選拔賽、美術書法競賽、音樂素質比賽和元旦文藝匯演,為特長學生提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現自己的特長,體現成功的喜悅。

(三)以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。

“以質量求生存,以特色求發展”是我校近年來的辦學思路。學校重視活動類課程以及英語和信息技術等新開設的課程的教學。嚴格執行新的省頒《課程計劃》,做到開齊課程、上足課時,認真上好技能科和活動類課程。

我們中高年級開設信息技術課,教給學生初步的電腦知識,讓學生學會電腦操作的基本方法,為今后的網絡教學打下基礎。我校還組織了繪畫、書法、科技制作、合唱、武術、籃球、等十多個興趣小組,培養學生的興趣特長,促進學生素質全面提高。

(四)以質量監控為依托,提高學校的教育質量。

本學期,我校成立質量監控小組,制定監控實施方案,不斷健全和完善素質教育的教學管理體制和運用機制,規范教師的日常教育教學工作,引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校充分發揮質量監控小組的督查和指導作用,堅持檢查與指導相結合,點與面相結合,定量評價與定性評價相結合,深入開展“一研三

找”教學視導活動和“一題三課”常規監控活動,重點組織好教師“教學匯報課”、教學常規工作檢查、教學“五認真”落實情況調查,知識質量測查、技能科及活動類課程教學狀況檢查、學生參與學習現狀調查等幾項活動,找出存在的問題,推廣成功經驗,切實做好檢查前的指導和檢查后的反饋落實工作,幫助教師規范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質量的不斷提高。

當然我們上學期也取得了可喜的成績其中語文備課:李培友、朱友芝。數學備課:張金恩英語備課:劉雪梅等幾位老師的備課起到輻射作用,同時學生的作業中五(1)、五(2)兩個班的作業在我校也是最好,也起到示范的作用。通過落實常規,使教師在備課,上課、作業等方面的工作得到了規范和提效,同時也提高了教師的業務水平,使學校的教學管理工作逐步走向規范。各班也涌現了一大批三好學生如一年級的李州、王璐等幾位同學雖然年齡小,但是在學習和生活上都能給我們做個很好的示范作用。

回首2011,我們信心百倍;展望2012,我們任重道遠。我們堅信,在上級有關部門的業務指導下,全體員工乘風破浪,勇往直前,一定會迎來學校更加燦爛的明天。

最后,在新學期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!

祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!

祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!謝謝大家!

板橋小學開學典禮講話稿

2011年09.06

第三篇:(三板橋小學)教學質量提升方案

普安縣南湖街道三板橋小學

關于全面提升教學質量的實施方案

為全面推進素質教育,提高教育教學質量,調動我校全體教職工的工作積極性和熱情,激發全校學生學習積極性和主動性,不斷提高課堂教學的有效性,根據縣教育局的統一布置,特制定提高我校的教育教學質量方案如下:

一、指導思想

以全面推進素質教育,穩步扎實實施課程改革為方向;以科學化、規范化的教育教學管理,全面提高教育教學質量為核心;以過程性、終結性、督查分析、科學評估為方法;以培養提高學校管理人員的領導水平和教師的教學素養為重點,全力建構學校可持續發展的教育教學質量提高機制。

二、教育教學質量提高領導小組 組長:蘇選剛

成 員:王照福、徐剛和各班班主任及科任教師

三、基本思路

1、提高認識水平,堅持德智體美勞各方面全面提高,不能以學習成績為唯一標準判斷教與學的質量。

2、堅持發揚民主,凝聚智慧。廣泛聽取廣大教師的意見,虛心聽取家長及社會各界人士的意見,不斷反思,不斷總結。

3、加強教育教學管理,學校領導圍繞“提高教學質量”的主題,切實查擺問題,分析原因,制定整改措施,使自己成為教學質量提升的調動者;領導小組要根據學校教師在提高教學質量的實踐中所存在的問題,策劃、監督、指導、引領教學活動,使自己成為學校提高教學質量的促進者;教研組長要不斷發現教學中存在的問題原因,積極在本組營造人人講質量的氛圍。

四、達成目標

德育目標:文明守紀,團結互助,誠實守信,關愛他人,學會感恩,做人厚道。教學目標:使每一個學生都能夠較好地掌握本冊教材知識點和分析問題、解決問題的基本技能,確保學生學業良好率達75%以上,畢業生合格率達100%。學校提出各個學科質量管理的目標,其中語數學科的達標要求是:

一、二年級達98%,三、四年級達95%,五、六年級達90%。

五、主要工作

1、進一步完善落實教學常規管理各項制度;

2、規范教學管理,強化教學研究;

3、認真組織開展教學工作督導評估;

4、定期進行教學質量監測,實施教學成果考核與獎懲。

六、具體措施

(一)堅持德育為首,促進學生全面發展

1、扎實開展“大課間體育”活動,保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間,認真搞好學生體質監測工作。保證學生以充沛的精力,健康的體魄投入到學習中,提高學習的實效性。

2、創建“書香校園”,培養學生人文素養。

①通過進一步完善各班圖書角,設立圖書協管員定期分發圖書的辦法,來增加圖書借閱量,以高學生的閱讀量,通過閱讀擴大識字量。

②明確各年段學生的閱讀量,保證充足的閱讀時間,通過開展閱讀競賽等活動,激發學生閱讀的興趣,提高學生閱讀水平,培養學生人文素養。

3、深入開展“文明習慣養成”教育,塑造學生健全人格。

①加強德育環境和校園文化建設。大力開展學生喜聞樂見、豐富多彩的科技、藝術、體育活動。充分利用好升旗儀式,重大節日主題活動等德育陣地,營造健康生動、積極向上的德育氛圍,搭建學生快樂成長的平臺。

②積極開展學生的日常行為養成教育,特別是自律、衛生、禮儀等方面的養成教育,努力創設一個“我成長、我快樂”的成長環境。

③以綠化、美化、凈化、亮化為抓手,以創建走廊文化、班級文化為依托,以少先隊活動、心理輔導平臺、班隊課等為主要活動形式,著力構建和諧、人文、書香的育人環境。

(二)以教學為中心,實施“課堂教學質量”工程

1、切實加強課程管理,開全開足各科課程。領導小組每天巡視檢查,杜絕教師私自調課、不按教學常規上課,課堂環節脫節、不完整,隨意上自習課等現象的發生

2、切實加強課堂教學管理,狠抓以下幾個方面:

第一,抓教師備課環節,一是實施備課指導督查制度,由校領導和學科骨干教師參與,對成績較差的班級任課教師和新任課教師進行備課指導督查,讓教師談對《課程標準》、教材的理解、對學生情況的分析、對教學目標重難點的確定、教學思路、環節策略的設計與選擇,然后進行指導和質詢,提高備課的質量。二是采取必要的集體備課,針對性的備教學目標、備教學環節、備可能出現的教學中的意外情況、備教法和學法、備板書設計。三是開展青年教師教學設計競賽,使教師能認真鉆研教材、理解教材、把握備課環節,形成獨立備課的良好素質。

第二,向四十分鐘要質量,提高課堂教學的實效性,每節課必須做到:(1)教學目標必須明確具體且能完成;(2)教學過程必須讓學生積極參與教學活動;(3)必須當堂檢查、反饋和鞏固。

第三,加強過程管理。對教師的教學工作除了平時的常規檢查,隨堂聽課外,加強對個別教師不安心教學的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想,提高其業務能力。方法為:一聽(聽課堂教學);二看(看備課筆記、作業批改);三座談問卷(開學生座談會、問卷調查,了解教師的教學情況);四總結提高(在上述調查基礎上,指導其總結成功的教學經驗,以發揚光大;指出其在教學中存在的問題,并提出改進措施和意見)。全 面解決“教”和“學”之間存在的實際問題,保證學校教學活動有秩序、高質量地正常開展,培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作風,加強課堂教學管理。

3、加大對后進生轉化力度,提高整體成績。

由于農村學校家長輔導的欠缺,后進生是影響我校教學質量的重要因素,因此,做好后進生轉化是我校教學質量提高的關鍵。必須高度重視:

第一、建立檔案。根據考試分數和任課教師平時觀察,確定后進生名單,建立檔案。第二、任課教師必須對班上的學困生心中有數,教學中要分層次。第三、教師與學困生結對子,利用課余時間對他們進行個別輔導。

第四、經常與學困生談心,鼓勵他們克服心理障礙,對于他們的進步給予肯定。第五、任課教師要避免產生新的學困生,否則任課教師要承擔責任。

4、建立質量分析制度

每次期中、期末考試都要進行質量分析,通過對試卷的簡要分析,學生對所考察內容知識點的掌握情況,后進生成績差的原因,失分率較高試題的原因,教師要進行認真分析,質量分析后,由領導小組會同相關人員制定切實可行的改進措施。

5、抓學生學習方式的轉變,著重培養學生的主動學習的習慣,通過教師提出預習、復習等要求培養學生自我學習習慣的養成,克服了傳統教學中課上只有少數學生跟著老師轉,而多數學生旁聽的弊端,從而使課堂教學的有效性逐步得到了提高。

(三)加強師資隊伍建設,提高教育教學質量

1、組織教師學習《教師職業道德規范》、《教師工作一日常規》、《五條禁令》等行為規范,提高教師職業規范意識。

2、加強教師隊伍建設,提升專業水平

①專業引領。學校主動邀請教研員到校進行教材培訓,就某一課的教材內容幫助教師理解教材編寫意圖、題型設計意圖、目標的設定、板書的設計、多媒體的應用、教法、學法等方面進行專業的引領幫助教師在教材的理解和應用上有所提高,使教師在處理教材、理解教材、應用教材的能力方面有較大的提高。

②自我反思。要求教師要有良好的反思習慣,時時思考,時時改進,時時總結。不斷總結得失之處,以便更好的提升課堂質量。對專業發展處于不同階段的教師,在反思內容上提出不同要求。對自我關注較多的教師,引導他們更多地對反思自己的課堂教學,對關注教學任務的教師,引導他們將反思重點放在關注學生上。年級組每周對年級進行一次專項檢查,通過檢查使反思落到實處,通過反思提高課堂教學質量。

③增強教師的合作意識,構建教師團隊,改變過去單班評價形式,做到質量提高關系到你我他。通過教師的交流合作,激發了教師深入鉆研業務,不斷提高教育教學水平的積極性、主動性,促進了教師的快速成長。

④發揮骨干教師的引領作用,通過走訪骨干教師的學生、走進骨干教師的課堂、與骨干教師交流、請骨干教師走進自己的課堂等形式,診斷教學中的問題,進行面對面的教學輔導。

3、開展教師讀懂教材活動,要求教師不但掌握自己所教年級的教材還要利用課余時間 通讀1-6年級所教學科教材,全盤了解教材編寫體系,在讀懂教材、讀懂學生上下大功夫。通過組織教師解題競賽促進教師掌握教材。

(四)做好家長工作,促進教育教學質量提高

每學期召開兩次家長會,分別是開學初、期末考試前,在開學初向家長解讀教材,怎樣輔導學生以及提出要求,使家長對教材內容有初步了解、對輔導要求有明確的認識;期末考試前召開家長會,通過家長做好學生的心理教育,同時督促孩子更好的投入到學習中。

七、工作要求

1、統一思想,提高認識。要認真組織學習方案精神,使廣大教師充分認識全面提高教育教學質量的重要性和緊迫性,確保工程順利進行。

2、加強領導,精心組織。領導小組要負責本方案實施的組織、規劃和指導,把教育教學質量的提高作為學校永恒的中心工作。

3、健全機制,提供保障。要進一步改善辦學條件,提高學校教育教學設施裝備水平,為學校抓管理、抓質量提供保障。

4、領導和教師都要牢固樹立質量立校的意識,切實把工作重心轉移到抓管理、強質量上來,認真做好提高教育教學質量的實施工作。

第四篇:板橋小學2018秋教師節活動方案

板橋小學2018年秋期教師節活動方案

一、活動背景:一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,板橋小學號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為板小師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,板小學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:師恩情深,感謝有你

三、活動目的:慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

四、活動時間:2018年9月10日

五、活動地點:學校操場

六、活動對象:全體師生

活動現場參與人員:全體教師,各班學生代表

負責人:德育處 少先隊大隊部

七、活動內容: 1、9月10日課間操時間,老師走紅毯活動,以給老師贈送賀卡,鮮花,書信等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、全體教師在主席臺上重溫誓詞,由林易峰書記領誓。

3、課余可為老師做一件力所能及的事。

八、經費支出:

九、注意事項:

1、少先隊大隊部在9月8日召集各班學生代表,布置收集禮品任務,訓練站位和敬獻禮品的動作。

2、后勤處負責標語。

3、德育處負責活動設計,宣傳及協調。

4、體育組負責整隊、音響(音樂)。

4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

4、未盡事宜另行通知。

活動過程: 1.集合整隊 2.升旗儀式

3.主持人詩歌引出主題

4.教師走紅毯上主席臺,學生代表敬獻禮物。5.重溫誓詞 6.劉東校長講話 7.活動結束

第五篇:小學開學典禮方案

2018學年第一學期

華口小學開學典禮

活動方案

容桂華口小學

二0一八年八月三十一日

2018學年第一學期華口小學 開學典禮暨交通安全教育大會

活動方案

一、活動目的

新學期,新目標,新發展,為增強師生責任感和使命感,明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,樹立安全意識,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、活動時間:

2018年9月3日上午8:15

三、活動地點:學校升旗臺前

(如下雨天則二年4班在電教室參加會議,其余班級在教室里收聽廣播,正副班任到班里管理)

四、活動主題:

2018學年第一學期華口小學開學典禮暨交通安全教育大會

五、參加人員:全體師生

六、活動過程:

1、升旗儀式,奏唱《國歌》。

2、容桂交警中隊梁健志警官作交通安全專題講話。

3、法制副校長彭力強警長講話。

4、雷校長作開學典禮致辭。

5、主持人宣布活動結束,有序離場。

七、活動要求:

1、師生全員參與,情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照指定位置站好,不需帶凳,遵守會場紀律,嚴禁交頭接耳,典禮結束后,各班有序退場。

3、各班正副班任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

八、具體工作安排:

1、活動安全:李顯亮

2、校門口LED標語:李顯亮

3、升旗臺標語:張偉詩

4、升旗儀式及國旗隊、禮儀隊:梁淑君

5、主持稿及主持人培訓:梁淑君

6、會場布置:麥傲冰

7、學生站位及進出場組織:朱曉明。

8、音響設備:梁才勝

9、照相、錄像:陳宏東

10、活動通訊員:樊華鋒

11、班主任:提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮儀等的教育,要求學生穿校服,佩戴紅領巾。

容桂華口小學

2018年8月31日

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