第一篇:76級全體學生給母校老師的一封感謝信
家長致學校的一封信
尊敬的道真自治縣.縣人民政府、縣委領導班子、教育局、社會保障就業(yè)局等各級單位部門、道真職業(yè)教育培訓中心校委領導、全體老師、同學們: 您們大家好!我是貴校09屆電子1班嚴召友的家長。家住道真自治縣隆興鎮(zhèn)浣溪村宋家村民組,家人成員‘嚴光學,廖繼霞,嚴召勇,嚴召敏。嚴召友。首先、讓我代表我們?nèi)胰讼蚰鷤儽硎咀钪孕牡母兄x和崇高的敬意!我的孩子嚴召友現(xiàn)在臺達電子集團(蘇州)中達電子公司參加實習,并取得了理想的成績,回顧三年我孩子在學校的成長歷程,我們真誠地感謝各位領導,感謝老師們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是您們讓我的孩子成為了一個各方面都比較優(yōu)秀的學生,謝謝您們!
三年來,孩子的成長幾乎交給了貴校,交給了老師,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的快樂,孩子的健康成長,讓我們感到無比欣慰。是貴校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中的那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識,認識世界、學會做人,我為我的子女能夠在貴校求學而感到由衷的慶幸。我為他能遇到特別負責的班主任張子平老師,張建新老師,學生處主任鄒樹忠老師而感到由衷的欣慰。班主任老師為了讓我們了解孩子的在校學習生活情況,您經(jīng)常給我們開家長會,打電話與我們交流,詳細反
映孩子在校的學習生活,在老師的話語中,張建新老師的專業(yè)技能培訓,訓練學到不少的知識。鄒樹忠老師教學`管理等的培養(yǎng),我真正感受到老師對孩子的關愛,也讓我非常感動!正是有這樣的班主任老師對我孩子以及其他孩子真誠無私的付出,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。貴校不僅僅將教學目的放在高分之上,而是把提升學生的綜合素質(zhì)放在首位,關注學生的點點滴滴,關心愛護孩子的思想,生活與進步,讓學生們感受到母親般的關愛。在課余學校能夠組織學生參加多種多樣的課余活動全面提升了學生的綜合能力,此舉深受學生家長的好評。給我體會較深的是貴校組織的“詩歌進校園”活動的開展,我能看到孩子在《校園歌聲》發(fā)表很多的優(yōu)美的詩詞、詩歌。傳承了中國的傳統(tǒng)文化,我感到非常的高興,作為學生家長,對貴校組織的這些活動表示歡迎。因為這些活動能夠陶冶學生情操,活潑學生心靈、開拓學生視野、學生們受益匪淺,綜合素質(zhì)得到了提高。
2009年9月,在貴校的組織選拔中,我的孩子進校就擔任電子專業(yè)09級專業(yè)組長,電子1班班長、加入了校學生會、先后擔任過校學生會紀檢部副部長、縣委電大工作站職高實驗中心學員、電大工作站科研中心10秋季電大班班主任等多項職務。由我看來他肩膀上的那些“工作”的標志好像是孩子健康成長的催化劑,孩子在學校擔任這些職務學會的東西
得到了鍛煉,我想他一身受益.孩子不只一次對我說:他十分感謝學校各位領導、老師、同學們的推薦和信任,這些職務讓他更加自信和快樂,謝謝貴校給了孩子提供這樣一個平臺。我的孩子是貴校一名普通的學生,2011年4月,在我市舉行電子電器比賽中獲得一等獎的好成績,在校期間、先后被縣評為優(yōu)秀學生,職業(yè)學校優(yōu)秀學生干部,校優(yōu)秀學生干部和許多獎勵等榮譽稱號,這些都是在貴校各位領導,特別是在兩位張老師和鄒樹忠老師的辛勤培養(yǎng)和教育下取得的結果,謝謝!真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,老師們實在是太累太辛苦了,他們應該得到學生們的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝!
我的孩子從2011年6月進入臺達集團中達公司三廠drvie廠制造部插件廠夜班插件5線acc工作站實習,同時在公司擔任貴州省中等職業(yè)高中道真職業(yè)教育培訓中心就業(yè)實習班班長、帶隊頂崗實習組組長。6月15日擔任車間夜班插件5線產(chǎn)線組長,6月27日升職為drvie制造二部插件廠車間產(chǎn)線科長,8月份、臺達集團總公司發(fā)出文件、中達公司的安排下參加中達廠區(qū)培訓班職務培訓,9月份、我的孩子前往臺灣(臺達集團總公司)參加培訓學習。10月初回祖國大陸后在原廣區(qū)任職擔任drvie廠區(qū)制造部插件廠代理主管、半成品包裝區(qū)pcba出貨檢查區(qū)主任。在此次遠行雖然只有短短一個月,但這一個月定是孩子所學到和經(jīng)歷的將讓
他終身受益。在12月份、孩子又參加各地各企業(yè)十多家簽約協(xié)議合作,現(xiàn)擔任公司drvie廠制造部廠區(qū)主任,drvie制造部二部插件廠主管、車間產(chǎn)線主管,半成品包裝區(qū)pcba出貨檢查區(qū)區(qū)長等五項職務,在公司獲得優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀學員獎、臺達集團優(yōu)秀干部榮譽稱號。我的孩子對自己的未來充滿信心和希望,對此,我們非常高興,這是因為,首先、我的孩子來貴校之后學到了能立足社會的真本事,第二、解決了孩子的就業(yè)問題。做為父母,我們很感謝道真縣人民政府,縣委領導、教育局、社會保障局等各級領導的大力支持和幫助下,為孩子提供了這種成長的機會,更感謝學校領導和老師們?yōu)楹⒆映砷L所付出的心血。面對中等職業(yè)教育新一輪發(fā)展形勢,貴校不斷深化職業(yè)教育教學改革,強化教學管理,不斷提升辦學實力。有著雄厚師資力量,先進的辦學理念,科學合理的課程設置,著力學生基本技能及綜合能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展技術人才。近年來、貴校始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向。加強了校企合作,定單培養(yǎng)模式,先后與青島海爾集團、福耀集團、富士康科技集團、長虹集團、日本電產(chǎn)三協(xié)電子公司、廣東東菱集團、江蘇華宇集團、華碩電腦(蘇州)有限公司、臺達電子集團(蘇州)中達電子公司等全國名優(yōu)企業(yè)達成了校企合作友好合作單位,青島海爾集團的綠色人才培訓基地已在我校掛牌辦班,臺達電子集團(中國蘇州)中達電子公司
舉行校企合作簽字掛牌儀式等20多家著名的世界500強企業(yè)達成了校企合作,為學生們就業(yè)奠定堅實的文化基礎和技能基礎,進一步為學生實習就業(yè)提供了有力保障。
孩子們的每一次進步每一分成績都凝聚著老師的心血,您們的言行是留給孩子們寶貴的精神財富,您們的無私奉獻使更多的學生成為棟梁之材,作為已實習的家長,在這里向那些辛勤工作的老師們深深地道一聲“老師辛苦了,謝謝你篇二:致學校的一封感謝信
致武漢語言文化職業(yè)學院外語系的一封感謝信
尊敬的領導、老師們:
短短六周的實習即將結束,我們將要踏上歸去的旅途。日升月落,暮鼓晨鐘,在你們的悉心指導下,我們由學生向老師蛻變。在此之際,我們滿懷不舍,謹向武漢語言文化職業(yè)學院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
感謝你們,在我們懵懂地踏入貴校時給予我們指導和幫助。還記得剛到這里時,我們緊張不安,是你們?yōu)槌鮼碚У降奈覀冎敢朔较颉D銈冎笇覀儌湔n,指引我們查找所需的資料,更為我們提供便利的網(wǎng)絡設施;你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的困難,為我們提供了良好的住宿條件,為我們的出行提供便利,讓我們在最短的時間內(nèi)適應并融入這個新環(huán)境。
作為一名實習老師,我們不太了解學生的基本情況,對此,你們耐心給予介紹,毫無保留地與我們分享自己多年的教學經(jīng)驗,并與我們探討更適合學生的教學方式,為我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當我們在教學中遇到困惑時,是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,并給我們信心和勇氣,記得上完第一堂課,我們備受打擊,無比沮喪,難以堅持下去,是你們的支持,我們得以堅持到現(xiàn)在;當我們?yōu)樵撊绾胃鷮W生進行溝通交流而煩惱時,是你們?yōu)槲覀兲峁┙ㄗh,讓我們能夠跟學生融為一體,更好地促進了師生間的互動,使得課堂氛圍更為活躍,教學工作得以順利完成。
一封短短的感謝信,不能代表我們所有的感激之情。師恩如溪水,青春似萌芽,歷經(jīng)你們指導與鼓勵,我們相信,我們定能在自己成長的旅途中,開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今后的人生旅途中一帆風順,培育更多優(yōu)秀的人才,亦祝愿貴校“厚德強能,勵志創(chuàng)新”的精神能長久傳承。
此致
敬禮 湖北第二師范學院外國語學院
二〇一一年十一月二十四日篇三:2010屆畢業(yè)生寫給學校的一封感恩信 按:學校以學生為中心,踐行“兩個保證”,全力配備優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)建良好條件,服務學生學習、服務學生成長成才與全面持續(xù)發(fā)展。畢業(yè)在即,畢業(yè)生們紛紛以多種方式表達對母校的感恩之情。學工部團委特編選有代表性的學生感言,請學生工作人員閱讀,并感受學生工作的價值與意義。下面是畢業(yè)生寫給徐同文書記、韓延明院長、李培江副院長等學校領導及各部門、各單位感恩信中的一封,信中深情表達了對母校培育的感恩,對老師培養(yǎng)的感謝。黨委書記徐同文讀后非常感動,他指出,李文艷同學是學校每年萬名畢業(yè)生中的一員,也是和給我寫信的其他同學一樣,她的勤奮和對學業(yè)的執(zhí)著代表了新一代大學生大學時代的主旋律,我為同學們因為學校全體師生實踐以學生為中心、以學業(yè)為載體的辦學理念而成功,感到高興欣慰。青年人大學時代的價值在于學業(yè)成功,學校辦學的價值在于學生成才。在 2010 屆畢業(yè)生即將離校之際,我向同學們表示衷心的祝賀,向辛勤耕耘在各自崗位上的教職員工,為你們?yōu)閷W校做出的不懈努力表示誠摯的謝意。能不斷培養(yǎng)出越來越多像李文艷這樣懂事、愛學、不怕困難、學有所成的好學生,我們的大學就一定能成為一所好大學。
院長韓延明親筆回信,信中寫到,李文艷同學:首先真誠祝賀你一舉考上全國名校—北京航空航天大學,祝你在新的學習征程上取得更加優(yōu)異的成績!讀了你的信函,我,作為校長,甚為感動。你在家庭極為困難的情況下,能夠靠著自己一顆熾熱的心和頑強的意志,拼搏進取,表現(xiàn)突出,并對學校
和
老師感恩不盡,品德可嘉。古人云:“窮且益堅,不墜青云之志。”愿你在首都北京的大學沃土上健康成長,“更上一層樓”!副院長李培江要求,學工部團委及各學院學生管理服務工作者,要把徐書記、韓院長的指示,作為服務學生的動力,真正以學生為中心,全面落實好“兩個保證”,力爭把學生工作做的更好。2010 屆畢業(yè)生寫給學校的一封感恩信
尊敬的學校領導:
您好!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將過去。在臨沂師范學院這四年中,我學到了很多,也收獲了很多。在畢業(yè)之際,向我的母校及母校的各位領導
和
老師獻上我最真摯的感謝和祝福。
我是外國語學院 2006 級的學生。父母靠種地為生,在我入學那年,大哥即將成家立業(yè),二哥又在一所大學的美術學院讀書,學費昂貴,家里的經(jīng)濟情況非常困難。當我拿到了學校錄取通知書,家里人是既高興又擔憂。我懷著忐忑的心情來到了學校,到校后發(fā)現(xiàn)情況比我想象的要好很多,對于家庭困難的學生,學校提供了助學貸款和困難補助。針對個人情況,我申請了助學貸款和困難補助。這些補助有效地緩解了我的經(jīng)濟壓力。所以,我下定決心一定要努力學習,不辜負學校領導
和
老師對我的關懷、關愛與期望。
經(jīng)濟上的困難并沒有讓我自卑低頭。我暗下決心,更加努力學習。由于刻苦學習,再加上老師同學的關心幫助,我連續(xù)三年獲得專業(yè)二等獎學金,并在大二時獲得國家勵志獎學金。除了獎學金,學校和學院還為我們提供了勤工助學崗位,因此我得以順利完成學業(yè)。在這四年期間,我不斷加強思想政治理論學習學習,思想覺悟得到不斷提高,并于 2009 年光榮加入中國共產(chǎn)黨。面對就業(yè)和考研等各種選擇,我選擇了考研之路。學校和學院為我們考研學生提供了各種便利。學校為我們提供了豐富的學習資源,學院為我們配備了最好的輔導老師,為此我有幸被北京航空航天大學錄取。回首四年,學校里的各種場景歷歷在目,有學校領導對學生的關懷,有老師的諄諄教誨,也有同學間的真摯友誼,著實為每一位同學提供了一份永久的感動與值得珍藏的紀念。
作為臨沂師范學院的畢業(yè)生,我將時刻銘記著在學校的點點滴滴,那些將會成為鞭策我前進的動力。在不久的將來,我一定不辜負學校領導 和
老師的期望,盡我所能回報學校對我們的關愛,回報家鄉(xiāng)對我們的的哺育。臨別之際,讓我再次獻上作為一名畢業(yè)生對學校永久的感謝和祝福。
第二篇:給母校老師的一封感謝信
敬愛的老師:
您好!
草木感恩雨露,是因為雨露讓它們茁壯成長;雄鷹感恩藍天,是因為藍天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地,是因為大地讓它們高聳挺拔;我們感恩老師,是因為老師對我們恩重如山,永志難忘!
刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為她有著大海一樣的博大,高山一樣的崇高,藍天一樣的深湛,故將長存我們的心底。
老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍狻⒉俚男模覀儫o法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取;是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們,遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜,少了許多煩惱,增添了一份堅毅。
三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞?真是“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水誠潤桃李滿天下”!
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩,當涌泉相報。老師,感謝您為我們所做的一切!也請您放心,我們一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,走好人生的每一步,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,來回報母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望!
恭祝老師
身體安康,工作順利,全家幸福!
xxx中學高76級全體學生敬上
2014年5月25日
第三篇:給老師和母校的一封感謝信
給老師和母校的一封感謝信
親愛的老師、美麗的母校:
您們好!
在此,我要向您們表達我衷心的感謝!首先,我要感謝的是我的老師們。老師,謝謝您們這幾年對我的教導與愛護,讓我從一個很小很小、什么知識也不知道的小孩,變成了現(xiàn)在心靈手巧、知識豐富的中學生了!在此,我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐!
然后,我就要感謝美麗的母校。
母校,在這六年的生活,你給我們帶來了好的學習環(huán)境,先進的教學設施,讓我們能好好學習、學習進步!謝謝你,母校!在此,我祝愿母校能環(huán)境越來越好,科技越來越完美,教學步步高升!
從此,我要離開敬愛的老師們,親愛的同學們和美麗的母校,踏進中學的旅程。真是有點舍不得小學的一切呀!
再見了,母校;再見了,老師們;再見了,同學們!我會永遠記得你們的!“Good bye!My Almamater,my Primany School,my teachers and my classmates!”
祝母校
越來越美!
祝老師們
工作順利!
xx學子:xxx
2013年8月30日
初一:薛銀荷
第四篇:給母校老師的一封感謝信
給母校老師的一封感謝信
敬愛的老師:
您好!
草木感恩雨露,是因為雨露讓它們茁壯成長;雄鷹感恩藍天,是因為藍天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地,是因為大地讓它們高聳挺拔;我們感恩老師,是因為老師對我們恩重如山,永志難忘!
刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為她有著大海一樣的博大,高山一樣的崇高,藍天一樣的深湛,故將長存我們的心底。
老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的
我們?nèi)悄臍狻⒉俚男模覀儫o法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取;是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們,遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜,少了許多煩惱,增添了一份堅毅。
三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞?真是“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水誠潤桃李滿天下”!
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒
向大地。滴水之恩,當涌泉相報。老師,感謝您為我們所做的一切!也請您放心,我們一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,走好人生的每一步,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,來回報母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望!
恭祝老師
身體安康,工作順利,全家幸福!
xxx中學高76級全體學生敬上
2014年5月25日
給老師和母校的一封感謝信
親愛的老師、美麗的母校:
您們好!
在此,我要向您們表達我衷心的感謝!首先,我要感謝的是我的老師們。老師,謝謝您們這幾年對我的教導與愛護,讓我從一個很小很小、什么知識也不知道的小孩,變成了現(xiàn)在心靈手巧、知識豐富的中學生了!在此,我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐!
然后,我就要感謝美麗的母校。
母校,在這六年的生活,你給我們帶來了好的學習環(huán)境,先進的教學設施,讓我們能好好學習、學習進步!謝謝你,母校!在此,我祝愿母校能環(huán)境越來越好,科技越來越完美,教學步步高升!
從此,我要離開敬愛的老師們,親愛的同學們和美麗的母校,踏進中學的旅程。真是有點舍不得小學的一切呀!
再見了,母校;再見了,老師們;再見了,同學們!我會永遠記得你們的!“good bye!my almamater,my primany school,my teachers and my classmates!”
祝母校
越來越美!
祝老師們
工作順利!
xx學子:xxx
2014年8月30日
初一:薛銀荷
給母校的一封感謝信一
尊敬的xxxx學院各位領導、老師:
你們好!
首先,請讓我以一個海醫(yī)學子的身份向你們報以最衷心的感謝和最誠摯的問候。
今天,我懷著萬分感激之情用濃重之筆寫下這封信,希望能夠借著這封信感謝母校的似海深情,感謝老師們對我無微不至的關懷和照顧,感謝你們付出的辛勤汗水和勞動,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!就沒有我五年大學生活的成績和收獲!因此在我即將離開母校的時刻請讓我在這里向你們深深地鞠上一躬,感謝你們無私的關懷的幫助!
時間似乎回到了五年前,那時的我還是一個單薄的小男孩,獨自背著簡單的行囊坐了三天火車來到了海口,卸不下的是身心的疲憊,抹不去的是內(nèi)心的沉重,看到幫孩子背著大包小包的父母,再看看形單影只、舉目無親的自己,二十歲的男孩強忍著眼中打轉(zhuǎn)的淚水。然而,一切都只不過剛剛開始,我舍不得花幾塊錢買一碗充饑的面條,也舍不得花錢打一輛出租車,頂著炎熱的太陽,我一路打聽來到了xxxx學院。校園里都是滿心歡喜的父母和興高采烈的同學,但我的心里似被烏云籠罩,一點也高興不起來。
從小我就在北方的一個小縣城長大,父母都以務農(nóng)為生,由于他們的老實和保守,家里的日子只能說過的普普通通,后來在我上小學的時候父親因病去世了,家里的頂梁柱一下子倒了下來,母親一個人帶著我們幾個孩子過得無比艱辛,看著別人的孩子衣食無憂,有父母寵著、愛著,而這一切對我來說是那么遙遠,陪伴我的只有扶助母親操持這個家的艱辛,做家務、做農(nóng)活充滿了我的本該是無憂無慮的童年,現(xiàn)在想起來仍是充滿辛酸。
剛上大學的時候,弟弟、妹妹還在讀高中,母親是個老實本分的農(nóng)民,沒讀過多少書,也沒什么知識,根本沒什么掙錢的法子。她放棄了種地,在縣城給人打工,一個月只有幾百塊錢,而這幾百塊錢卻又要好幾個人花,家里的境
況可想而知,每個月買糧食、買菜都要花去大半,要想再供我們讀書真的不敢想象,我上了十幾年學,從來沒有買過本子、文具,上學用的都是學校發(fā)給我們的獎品。當時海醫(yī)的學費有五千多元,再加上住宿費、雜費、書費一共有八千多元,這些錢對于別的家庭來說根本算不了什么,但對于我家來說,就算把家里的錢都湊起來也還不夠一半。當時我身上只有四千多塊,我提著大包小包,頂著烈日在校園小路上徘徊躊躇,任汗水濕透了臉頰,浸透了衣裳,不敢見人,不敢去報到。沒有人會理解我當時難過的心情,如果你沒有窮過,沒有受過別人的冷漠、白眼、嘲笑和看不起,沒有受過借錢、求人辦事時那種別人高高在上而自己的命運握在別人手里的卑微,你就不會懂得那種刻骨的屈辱。所以我不敢走進收費室,因為我怕別人異樣的眼光,那種眼光比錐子還能傷害和刺痛一個自立要強的孩子的內(nèi)心。
然而,正當我難過得要死的時候,我看見了中醫(yī)學院的老書記-何書光書記,他高大、有力、正直而慈祥,他那有力的大手和燦爛的笑容像一束明媚的陽光驅(qū)走了我內(nèi)心的陰冷。他從輔導員那里詳細地詢問了我的情況,又拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“別擔心,你現(xiàn)在有多少先交多少,先入學,以后的我再幫你想辦法。”然后他又問我吃飯了沒有,又掏出錢來給我買飯吃。我從來都自認為是個堅強的男孩,但此時淚水還是不由自主地溢滿了我的眼眶。如果你不曾絕望地落魄過,你真的不知道那時伸過來傍著你的手有多么的有力和溫暖!
在以后的大學生活中,母親又得了腦栓塞,由于沒錢及時治療留下了后遺癥半邊肢體一直不甚靈便,家里的一下子沒有了收入,情況更加困難,那段時間重擔壓在身上,我遠在天邊又不能回家侍候母親以盡孝道,真的是叫天不應叫地不靈,在這時馮釗書記、吳攀龍老師、范英麗老師、袁勇老師、韋祎老師……許許多多的老師和同學們都給我
深深的支持和關懷,幫我渡過難關,為我驅(qū)開迷茫。在大學五年里,我每年都享受國家助學金,學校連續(xù)三年每年給我減免1700多元的學費,最后中醫(yī)學院又拿出四千多元幫助我交完所拖欠的學費,這些錢像血液一樣源源不斷地支援到我的身體里,可以說沒有他們的悉心幫助,我就不可能順利讀完大學!
在以后的生活中,我發(fā)過傳單,當過促銷員,做過保安,我的課余時間沒有向其他同學一樣無憂無慮的花前月下交女朋友、逛街打游戲,我深知,我和別人不一樣,我學習的機會來之不易,老師們這樣幫助我,我沒有理由平庸和墮落,只有自強不息永不低頭才是對他們的回報。在學習上我也沒有放松,我不僅認真的學習課本知識,還廣泛參加各種活動,進行各種實踐,先后擔任過學生會實踐部干事、學習委員、副班長等職務,也獲得過三等人民獎學金、優(yōu)秀學生干部、籃球聯(lián)賽、辯論賽二等獎等各種獎勵。在工作上,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè),每一次活動都認真組織,每個老師布置的任務都認真完成,得到了老師的肯定和同學們的好評。在生活上,我勤勞儉樸、自立自強、團結同學,大家有什么事情需要幫助我都會盡全力幫忙,從沒和別人紅過臉、吵過架,得到了同學們的認可,并且在08年加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,這一切的一切無不來自于老師們的悉心培養(yǎng)和同學們的熱情幫助,我永遠忘不了老師們?yōu)榱私忾_我思想上的包袱深夜找我談話,領導為了了解我的思想動態(tài)到宿舍看望我,在我生病時好心的同學買好熱騰騰的飯菜給我吃……我是一個羞怯的男孩并不善于表達內(nèi)心的感情,但是你們對我的每一點支持我都深深地記在心里永不忘懷,我深知:滴水之恩當以涌泉相報!
如今,我將畢業(yè)離開母校,踏上另一段征程,沒有母校對我的培養(yǎng)和關懷,我就不會以354分的成績考上解放軍總醫(yī)院的研究生,回首往事,你們的臉龐
深深地印在我的腦海里。我知道自己身上承載了太多希冀太多祝福,太多深情和辛酸,但我會牢記你們對我的教導:認認真真做事,踏踏實實做人。我深知前行的路依然坎坷,依然充滿誘惑充滿荊棘。但是由于背負著你們的祝福和希冀,肩負著我的夢想和責任,我相信我會認認真真地走好生命中的每一步,少犯些錯誤,多做些實事;多想想他人,少談談自己。你們給予我的愛護和關懷是我人上道路上的一筆寶貴財富,它將充滿我的內(nèi)心、溫暖我的世界,為我的人生指引正確的方向!
最后請讓我再深深的鞠上一躬,感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人,我會把母校的人、母校的事、母校的一草一木都銘記于心,感謝你們充實我的生命,塑造我的人格,給予我溫暖與關懷、信心和力量。我將永遠感謝你們,并用實際行動來報答你們,報答母校的恩情!我深深的希望當我或者落魄不堪或者學有所成時,母校能夠允許我“常回家看看”,謝
謝!
此致!
敬禮!
中醫(yī)學院14xxx班
xxx
2014年6月
給母校的一封感謝信二:
尊敬的領導和老師:
你們好!
感謝你們?nèi)陙韺ξ覠o微不至地關心和照顧。你們?nèi)陙淼男燎诟牛瑩Q來的是我們的大學夢。而我現(xiàn)在已漫步于中南大學校園,享受著岳麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。
經(jīng)過今年高考的備考,你們辛苦了,現(xiàn)在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子,眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導,就會心生留戀之情。在我眼中,我感觸最深的不是學習上的教導,而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什么用,所以并沒有太在意。后來迫于班主任的壓力,我才開始融入班魂,想不到在高考中起了積極的作用,但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利,還對我的日常生活解決問題發(fā)揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材,粗看它只是考場上為完成作文的工具,但如果認真揣摩,仔細分析,就會發(fā)現(xiàn)這不僅僅是素材,還是人生哲理,是人類智慧的結晶,我從中學會了很多很多。
經(jīng)過了近兩個月的大學學習,我發(fā)現(xiàn)大學并不是原來想像中的輕松。要想有成就就必須奮斗。因為忙于社團、學院里的事,我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦,但收獲是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這里我想提醒一下,請不要給學生說大學很輕松,等到
他們真正進入到大學的時候,現(xiàn)實與理想的巨大落差會使他們產(chǎn)生消極的情緒,不利于學習,甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學里我聽到輕松的結果最多的是糜爛和墮落,我可不希望縣中出來的學生在大學里糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打游戲、談戀愛什么的。我們應該給學生豎立終生奮斗的觀念。我個人的感受是,原來大學才是真正的奮斗,高三只是奮斗的序曲。
現(xiàn)在大學已經(jīng)在進行教學改革,大學教育不再是以前套公式的培養(yǎng)模式,而是自主學習、自主選課,這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現(xiàn)在“史記”和“貝多芬”已經(jīng)跟不上時代了。中南大學有很多的牛人,他們都不是靠死記硬背而成為紅人的,他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現(xiàn)在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對高考的思考不僅局限于高考,而要看到大學,乃至未來的人生。
最后,再次感謝你們對我的教育與
培養(yǎng),正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江后浪推前浪,明年的高考一定能出一個清華生!
此致
敬禮
xxxx班學生: 2014、4、25
篇一:寫給老師的一封感謝信
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的
果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
篇二:給老師的一封感恩信
敬愛的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫
和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學生:***
篇三:給老師的一封感謝信
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真
心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知
識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
尊敬的xx老師:
您好!我是xx大學非營利組織研究所的xx,給老師的一封感謝信。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您,在您的大力支持下,“xx研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結束!很感謝這次調(diào)研,它給了我們一次難忘的與西安最優(yōu)秀的人相識的機會,感謝信《給老師的一封感謝信》。同時希望能夠在不
久的將來再次與您相見。
祝
身體健康
工作順利
全家幸福
xx
敬上
第五篇:給母校的一封感謝信
給母校的一封感謝信1
尊敬的李xx學校的領導、老師:
你們好!我是來剛畢業(yè)的初三學生。首先,讓我代表剛畢業(yè)的李中學子,向你們表示最衷心的感謝!
回想在李中的三年,我們不但接受到正規(guī)的教育,更重要的是在學校的不錯風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格,形成了不錯的人生觀、價值觀,這些在李埠中學學到的知識將使我一生受益無窮。初中三年,老師像父母一樣照顧關心著還不太懂事的我們,幫我們在學習上打下堅實的基礎;初三復習階段,老師適時調(diào)整了角色,不但是師長,還擔任了朋友的角色,當我們考試失利時,會不停地鼓勵我們;當我們出現(xiàn)自滿情緒時,又不失時機地給我們一個“打擊”。這所有的一切,至今仍不時在我腦海中浮現(xiàn),讓我為當初選擇鎖金分校而驕傲!
初三總復習階段忙碌的身影還歷歷在目,我們終于通過不懈的`努力取得了優(yōu)良的成績。成績的取得與全體初三老師精心輔導是分不開的。老師們以高度的責任感及豐富的教學經(jīng)驗,使我們學生取得了顯著的進步。
現(xiàn)如今,我們開始了高一的學習。這,又會是新一個追夢的三年。在此,我們向老師們保證,無論走到哪里,都始終不會停息奮斗的腳步,努力學習,有所作為,這也是對你們?nèi)陰煻鞯淖詈脠蟠穑?/p>
最后,讓我再一次對老師的教導和培養(yǎng)說一聲感謝。祝愿各位領導,老師身體健康,工作順利。也祝愿母校能越辦越好!
此致
敬禮!
學生:九(一)班全體學生
xx年xx月xx日
給母校的一封感謝信2
尊敬的各位領導,老師:
大家好!
很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達我們此時的想法,我想,不論是誰,都想在這里說一句:初入一中,未及弱冠;而今畢業(yè),揮斥方遒。
三年前,懷揣著好奇,懷揣著夢想,我們來到了這里,走進了這個讓我們充滿愿景的圣地。然而光陰如梭,不經(jīng)意間已經(jīng)三年過去。此刻,我們備好了行囊,準備啟行。回首望去,放不下的,是與一中的回憶,忘不掉的,是對一中的感恩。
我想,每一個20xx屆的畢業(yè)生,此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶,仿若被鐫刻在腦中,一生也無法抹去。有的同學忘不了住宿生活,忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹,忘不了宿管阿姨的細致入微,忘不了雖稱不上佳肴但為我們健康保駕護航的食堂飯菜;有的同學忘不了那個集體,忘不了共同拼搏的球場戰(zhàn)友,忘不了文思泉涌的寫稿能手,忘不了雖跛著腳但仍堅持上場的運動健兒;而我呢,我忘不了他們,忘不了為我出謀劃策的老師,忘不了為我加油打氣的同學,忘不了可能未曾有過交流,但始終在悄悄支持著我們的諸位校領導。這份回憶,如同最甘甜的泉水,始終滋潤著我們的心田。
居里夫人說:不管一個人取得多么驕傲的成果,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例,我曾有過得意的'時候,那時候老師對我說:學習就像戰(zhàn)爭,贏一場的是運氣好,只有打贏每一場戰(zhàn)爭的才是常勝將軍。我也曾有過失意的時候,那時候老師對我說:哈哈,連這點自信都沒有嗎,我都相信你,你又何必不相信你自己。我想,若不是他們在我最需要謙虛的時候敲打我,在我最需要自信的時候鼓勵我,我將難以實現(xiàn)我的大學夢。說起來煽情,但我相信每一個同學都能感同身受。所以,請允許我,代表每一位心懷感激的同學,向所有盡心盡力為我們付出的老師說一句:謝謝您,沒有你們的付出,就沒有我們的今天。
畢業(yè),是束縛越少,舒矩越少,也是幫助更少,也是敲打更少,同時,前途的未知也更多了,身上的擔子也更重了。想到這,不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢?不是獨在異鄉(xiāng)為異客,不是艱難險阻自須嘗,而是怕辜負了母校的殷切期望。不過,心雖有懼,我仍相信,每一個畢業(yè)生都將化壓力為動力,奮勇拼搏,昂揚向上,將腳踏實地銘記在心,將追求卓越踐行到底!做一個真正樸實沉毅,自強不息的合格一中人!曾經(jīng)我們以一中為傲,未來一中因我們自豪!謝謝大家!
給母校的一封感謝信3
尊敬的母校:
您好!
我們是您培育三年的7名20X屆畢業(yè)生。今天是在這個孕育著無限希望的領導通知我們,我們石家莊幼師的7名實習生正式通過考核,并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區(qū)藝術學院近35名實習生,只錄用了3人。
此時的我們真真正正體會到,是學校嚴格的規(guī)章制度,培養(yǎng)出了我們。更是學校“為人師表,德高學博”的教育理念,使我們在北京某幼師和某區(qū)藝術學院里脫穎而出。在發(fā)改委幼兒園,經(jīng)過各級領導一輪又一輪的篩選,本來兩個月的試用期,僅僅過去一個月,園領導就正式通知我們合格錄用了,而且,7名全部合格。這在跟我們同時到該園的其它院校里,是根本不可能存在的數(shù)字。
當我們成功的那一刻,第一個想到的,是我們的母校—河北石家莊幼兒師范學校。是母校中,那些曾經(jīng)讓我們感覺“厭煩”的規(guī)章制度,是那些曾經(jīng)讓我們感覺“乏味”的一日常規(guī),成就了我們今天的成功。
親愛的師妹師弟們,我們也曾像你們一樣,埋怨學校嚴格的紀律,還經(jīng)常抱怨:一個中專學校為什么對儀表還要求那么嚴格?可是當我們真正走出學校,步入社會才發(fā)現(xiàn),工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求。可是當我們看到北京某幼師一名老師,因為儀表和服裝問題被辭退的時候,我們無比慶幸我們曾經(jīng)受教于一個多么嚴格的師范學校。當后勤園長夸石家莊幼師用過的餐桌是最干凈的時候,我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己,驕傲的是他夸的是:石家莊幼師!親愛的.師妹師弟們,當我們看到北京那兩所院校的那些實習生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候,我們最想告訴你們的一句話就是:如果你不肯在學校的時候流下辛勤的汗水,那將來走向社會,你必將流下悔恨的淚水。
尊敬的母校,親愛的領導老師們,我們7個人,向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識,更重要的是教給我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€有用的人。雖然,我們7個已經(jīng)畢業(yè)了,但是你們對我們的教育影響著我們一生。
最后,祝我們的母校越辦越好,桃李滿天下。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封感謝信4
尊敬的南充市三原實驗學校各位領導、老師:
您們辛苦了!
我們是三原實驗學校20xx年建校時招收的第一批小學生,今年初中畢業(yè)啦,特此感謝母校,讓我們從無知到有知,從膚淺到深邃,從徘徊迷茫到豪情萬丈。伴隨著20xx年中考成績的揭曉,我們以優(yōu)異的成績結束了在三原九年的學習生涯。
20xx年6月23日15:00,中考成績開始查詢,我們同學群里面,熱鬧非凡,喜訊頻傳,同學們對自己的中考成績紛紛發(fā)表了感言,同時對三原今年中考取得的成績贊不絕口。
今年我們343位同學參加考試,絕大部分都是來自于三原建校時的第一批小學生,雖然我們的基礎不是很好,但是,我們學得輕松、學得快樂,九年來所有領導和老師對我們不拋棄、不放棄,在全體老師的精心培育下,我們奮力拼搏、共同努力,今日中考終于沒辜負母校九年來的培育,讓我們感到特別驚喜的是,我們在優(yōu)秀學姐學長的影響下,今年中考成績再創(chuàng)新高,總體成績非常好。特別是兩個景山班的同學成績十分突出,九一班、九二班共九十名同學參考,640分以上竟然有24人,占高分人數(shù)的近二分之一,九一班的xx同學以676.5分奪得全校第一,九二班xx同學已經(jīng)提前被南高卓越班錄取。另外,我校九年級很多優(yōu)秀的同學都參加了許多示范高中的自主招生考試,其中,xx兩位同學已被綿陽中學本部免費錄取,44名同學已被國家級示范高中錄取,厲害了,我的.三原!有一種品牌叫南充三原;
有一種魅力叫情智教育;
有一種品質(zhì)叫卓越輝煌;
有一種夢想叫愛滿天下。
南充三原,真水無香、大愛無痕;
南充三原,和諧共進、五彩繽紛;
南充三原,潤物無聲、嚴謹創(chuàng)新;
南充三原,快樂學習、多元發(fā)展。
感謝母校!是您給我們提供了發(fā)展的平臺,讓我們發(fā)光發(fā)亮,絢麗多彩!
感謝母校!是您的教導與幫助,讓我們的人生路走得更順,走得更遠!
感謝母校!是您讓我們破繭成蝶翩翩起舞,從寂寞等待到執(zhí)著撲火,一路上我們壯志高歌!
幸福都是奮斗出來的,我們將在新的人生舞臺上奮力拼搏、不斷進取,三年之后我們將以更加優(yōu)異的成績回報母校。
最后,祝各位領導、老師,身體健康、工作順利、萬事如意,祝福我們的母校越來越好!
此致
敬禮!
給母校的一封感謝信5
尊敬的市一中校領導您們好:孩子成績的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的,李老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范的治學環(huán)境,增添了學生的信心。我的`孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師,由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學給每位學生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于市一中的高中的學子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關愛和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,齊齊哈爾市第一中學的明天一定會更加美好。
學生家長:劉XX
給母校的一封感謝信6
尊敬的老師:
您好!
老師,您是知識的園丁,用知識澆灌祖國未來的花朵;老師,您是知識的源泉,給予我們永不枯竭的動力;老師,您是黑暗中的光亮,為我們照亮前進的方向。
回想一年級的我,剛來到學校的第一天,那時的.我覺得老師是很“厲害”的,但是當我來到教室里,才發(fā)現(xiàn)你是那么的和藹可親,您關心全班每一個人的情況,教會我們各種知識和道理,我也越來越和您親近,同時也感謝您教會我們?nèi)松牡览怼?/p>
記得在三年級的一次期中考試,那次數(shù)學我竟然考了個B,到了第二天的中午,你讓我到辦公室里去,原以為你會把我批評的體無完膚,可是我來到您的辦公室,只見您面帶微笑,然后用平和的語氣給我講解那些錯題,您當時講的是那么認真、那么仔細,我也在那里全神貫注的聽。自從那一次起,我的數(shù)學成績再也沒有考過90分以下,不得不說,在今年,有一天早讀課上,我本在認真的早讀,可突然一物砸在我的腳上。我低頭一看是一個水壺,我仔細一看那是閔王愷文的水壺。我便想還給他,我叫了閔王愷文幾次,他竟然因為在和別人聊天正起勁沒聽見,我無奈只好從地上輕輕地滑過去,這水瓶正好在閔王愷文的桌子旁,忽然趙曉晨拿起水瓶往我這用力拿起水瓶往我這用力的砸了過來,水瓶就摔壞了。老師您得知后,就讓我抄規(guī)范寫反思,關于抄規(guī)范寫反思我不反對因為我的確早讀課不認真。但是您讓我賠錢我就……在抄完規(guī)范寫完反思后你叫我寫反思我就呆住了。以前有一條新聞里說到過,一老人摔倒了,有一位好心的路人去攙扶,好心的路人還把老人送進了醫(yī)院,結果查出老人骨折了,老人的兒子就要求那位好心的路人賠錢,說是他撞倒老人的,原因是不是他撞倒,就沒必要扶起老人。這位好心的路人就莫名其妙的賠了好幾千,我想這位好心的路人一定是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!我不就和這為路人差不多嗎?除了賠錢數(shù)不一樣。但我有些不服氣,雖然我在事發(fā)前碰過水壺,但肇事者并不是我,并且物主閔王愷文并無和我追究刑事責任,無提出賠款要求,并原諒我,完全沒有怪罪我。雖然我做好事的細節(jié)還不咋的,但是我還是出于好心的啊!
比起您的責怪,您的關心更多。
老師謝謝您!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx—xx—xx
給母校的一封感謝信7
尊敬的母校:
母校,這兩個字對我來說不僅僅代表著一個霍營小學,它代表著我在這里生活過的歲月,代表著我的成長,代表著讓我受益終身的一段經(jīng)歷。今天我要寫這封感謝信,是因為我想用語言表達我的謝意,感謝您給我?guī)淼囊磺小?/p>
首先,我要感謝母校給了我一個學習的環(huán)境。在母校里,有一批優(yōu)秀的老師,他們各有特色,各自用心去傳授知識,帶領我們成長。我們不僅僅學到了課本上的知識,還學到了如何生活,如何與人相處,學會了感恩、包容和愛。同時,母校配備了先進的教學設備和豐富的教育資源,讓我們在學習中找到樂趣,知識就像一片海洋,我們在母校里拓寬了視野,開闊了思路。
其次,我要感謝母校給了我一個健康的成長環(huán)境。母校擁有優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們的身心得到了充分的`休息和恢復。在母校里,我們學會了運動、跳舞、唱歌;在周圍的小區(qū)和公園里,我們能夠接觸到四季的風景、體驗大自然的魅力,享受藍天白云和純凈的空氣。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛自然,也更能夠體會到天地人的魅力。
最后,我要感謝母校給了我一份珍貴的情誼。在母校里,我遇到了許多值得珍惜的老師和伙伴,讓我感到來這里是一份幸運。這里的老師不僅僅是知識的傳授者,也是我們?nèi)粘I钪械牧紟熞嬗选K麄冇米约旱难孕校龑覀儤淞⒄_的人生觀和價值觀。在母校里的友誼之情仍在我心中激蕩著,陪伴著我成長,無論在什么階段我都不曾感到寂寞。
母校,是我人生的啟蒙老師,您是我心中永遠的象征。感謝您給予我這么多,讓我成為了一個有幸福、有價值、有意義的人。希望在未來,母校仍然能夠披荊斬棘,為更多的孩子鋪就一條光明的路,讓他們成為未來的棟梁。
再次感謝母校的教育、培養(yǎng)和關愛。愿母校越辦越好,又紅又專又無愧于民族的偉大復興。
敬愛的母校,祝您一切如意!
此致
敬禮
來自一名深感恩德的學子
給母校的一封感謝信8
寫給母校
見字如晤,學生已成功步入大學,向您報一聲平安!
初來乍到,亦有些許不安與陌生,但慶幸吉警助我良多,深表感激。
母校之恩更甚如此,育我成人,護我年少周全,因母校哺育,今可夢圓,回首高考乃十年寒窗之結束,今始知為人生新章之啟途。
小生不才,恩情銘記于心,但愿與吉警攜手而行,不負韶光,追求卓越,日就日剛,初心不忘,于此起航,鵬程萬里,前路康莊!
給母校的一封感謝信9
敬愛的母校領導:
你好!
我們是學院第三屆院學生會X屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學生會X屆畢業(yè)生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學校的日子里,學校領導和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的.果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環(huán)境。感謝所有學工的老師們,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉(zhuǎn),才能有豐富的業(yè)余文化生活。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封感謝信10
尊敬的二十四中學領導及各位任課老師們:
我是高三五班黃婉桐的家長。經(jīng)歷了在二十四中三年的學習生活時光,孩子們成長了,也收獲了很多的成績。班級中有八位同學取得了高分成績,婉桐也在其中。回憶起三年的點點滴滴,最感謝的就是學校的領導和班主任滿老師、地理呂靜老師、英語劉錚老師、語文翁淇老師、歷史王春霞老師、政治王穎老師等各位任課老師。任何成功都不是一蹴而就的,幸而有良師的陪伴!
學校每年都會舉辦科技節(jié)、藝術節(jié)、歌詠比賽、校慶表彰等活動,豐富了孩子們的生活,也開闊了視野。文理分科時,老師們悉心給孩子們分析個人優(yōu)劣勢,指導大家走更適合自己的道路。高二進入文科,濃厚的學習氛圍讓孩子們迅速進入狀態(tài),也收獲與結交了志同道合的.好朋友。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
心理慰藉上,高三這一年,繁重的學業(yè),激烈的競爭以及對充滿不確定性的未來的憂慮與迷茫,孩子們情緒不穩(wěn)定,甚至經(jīng)常大哭。作為家長,除了后勤保障,愛莫能助。是滿老師和各位任課老師給了孩子們極大的支持與鼓勵。后來我才了解到,剛上高三時,婉桐經(jīng)常去找滿老師談心,抱著滿老師哭。而滿老師作為站在孩子立場上思考的過來人,理解孩子的想法,穩(wěn)住其情緒,踏踏實實學習,給家長省了不少事兒啊!
學校教學中,老師除了高質(zhì)量完成課堂教學,還利用早讀、午休時間進班,甚至是周末休息時間也為大家網(wǎng)絡答疑。語文、英語和史地政五位文科老師,根據(jù)每個孩子的思維方式和想法,對癥下藥,個性化指導,讓孩子們的成績都有了很大的提升。婉桐說她永遠不會忘記老師們搶著哪怕是十分鐘的時間給大家講課、答疑、搬著椅子到每個人身邊細心講課的場景。感謝老師們!即使是婉桐在很多科目上常常居倒數(shù),老師們也從未放棄,而是耐心解答她的每一個問題,使得她一直做著正向努力,正向提升。數(shù)學是文史類中唯一的理科,滿老師從高二開始就帶著孩子們有條不紊地訓練,分類專項練習,最早開始使用改錯本。滿老師對于教學的熱情和善于學習、總結、請教的精神讓孩子們讓我們家長都很感動。數(shù)學幾乎是每個人的優(yōu)勢科目。孩子們還開玩笑說自己是二十四中數(shù)學實驗班的學生。從結果來看,這些方法是可取的,付出是值得的。
有老師的辛勤付出也就有校領導的科學指導。無論是課程時間、晚自習的安排、考前的以周為單位的教學進度跟進、安排集團教師的講座、每天的專項測,還是完善食堂等基礎設施、安排解壓戶外活動,無不透露出學校對孩子們的殷切希望。此外,學校使用年輕老師作為班主任是正確而又科學的決定。因為滿老師憑借自己的教學、管理和一顆火熱的心,帶出了成績優(yōu)異、班風優(yōu)良的區(qū)優(yōu)秀班集體。
作為家長,我以孩子在二十四中上學為驕傲,懷著激動的心情和誠摯的謝意,寫下此篇感謝信。希望學校領導和老師盲作順利,培養(yǎng)出更多更好的對社會對國家有用的棟梁之才!
祝:北京市第二十四中學越辦越好,繼續(xù)發(fā)揚大同精神,迎接一個又一個輝煌!
給母校的一封感謝信11
尊敬的xxxx學院各位領導、老師:
你們好!
首先,請讓我以一個海醫(yī)學子的身份向你們報以最衷心的感謝和最誠摯的問候。
今天,我懷著萬分感激之情用濃重之筆寫下這封信,希望能借著這封信感謝母校的似海深情,感謝老師們對我無微不至的關懷和照顧,感謝你們付出的辛勤汗水和勞動,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!就沒有我五年大學生活的成績和收獲!因此在我即將離開母校的時刻請讓我在這里向你們深深地鞠上一躬,感謝你們無私的關懷的幫助!
時間似乎回到了五年前,那時的我還是一個單薄的小男孩,獨自背著簡單的行囊坐了三天火車來到了海口,卸不下的是身心的疲憊,抹不去的是內(nèi)心的沉重,看到幫孩子背著大包小包的父母,再看看形單影只、舉目無親的自身,二十歲的男孩強忍著眼中打轉(zhuǎn)的淚水。然而,一切都只不過剛剛開始,我舍不得花幾塊錢買一碗充饑的面條,也舍不得花錢打一輛出租車,頂著炎熱的太陽,我一路打聽來到了xxxx學院。校園里都是滿心歡喜的父母和興高采烈的同學,但我的心里似被烏云籠罩,一點也高興不起來。
從小我就在北方的一個小縣城長大,父母都以務農(nóng)為生,由于他們的老實和保守,家里的日子只能說過的普普通通,后來在我上小學的時候父親因病去世了,家里的頂梁柱一下子倒了下來,母親一個人帶著我們幾個孩子過得無比艱辛,看著別人的孩子衣食無憂,有父母寵著、愛著,而這一切對我來說是那遙遠,陪伴我的只有扶助母親操持這個家的艱辛,做家務、做農(nóng)活充滿了我的本該是無憂無慮的童年,現(xiàn)在想起來仍是充滿辛酸。
剛上大學的時候,弟弟、妹妹還在讀高中,母親是個老實本分的農(nóng)民,沒讀過多少書,也沒什么知識,根本沒什么掙錢的法子。她放棄了種地,在縣城給人打工,一個月只有幾百塊錢,而這幾百塊錢卻又要好幾個人花,家里的境況可想而知,每個月買糧食、買菜都要花去大半,要想再供我們讀書真的不敢想象,我上了十幾年學,從來沒有買過本子、文具,上學用的都是學校發(fā)給我們的獎品。當時海醫(yī)的學費有五千多元,再加上住宿費、雜費、書費一共有八千多元,這些錢對于別的家庭來說根本算不了什么,但對于我家來說,就算把家里的錢都湊起來也還不夠一半。當時我身上只有四千多塊,我提著大包小包,頂著烈日在校園小路上徘徊躊躇,任汗水濕透了臉頰,浸透了衣裳,不敢見人,不敢去報到。沒有人會理解我當時難過的`心情,如果你沒有窮過,沒有受過別人的冷漠、白眼、嘲笑和看不起,沒有受過借錢、求人辦事時那種別人高高在上而自身的命運握在別人手里的卑微,你就不會懂得那種刻骨的屈辱。因此我不敢走進收費室,因為我怕別人異樣的眼光,那種眼光比錐子還能傷害和刺痛一個自立要強的孩子的內(nèi)心。
然而,正當我難過得要死的時候,我看見了中醫(yī)學院的老書記-何書光書記,他高大、有力、正直而慈祥,他那有力的大手和燦爛的笑容像一束明媚的陽光驅(qū)走了我內(nèi)心的陰冷。他從輔導員那里詳細地詢問了我的情況,又拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“別擔心,你現(xiàn)在有多少先交多少,先入學,以后的我再幫你想辦法。”然后他又問我吃飯了沒有,又掏出錢來給我買飯吃。我從來都自認為是個堅強的男孩,但此時淚水還是不由自主地溢滿了我的眼眶。如果你不曾絕望地落魄過,你真的不知道那時伸過來傍著你的手有多么的有力和溫暖!
在以后的大學生活中,母親又得了腦栓塞,由于沒錢及時治療留下了后遺癥半邊肢體一直不甚靈便,家里的一下子沒有了收入,情況更加困難,那段時間重擔壓在身上,我遠在天邊又不能回家侍候母親以盡孝道,真的是叫天不應叫地不靈,在這時馮釗書記、吳攀龍老師、范英麗老師、袁勇老師、韋祎老師……許很多多的老師和同學們都給我深深的支持和關懷,幫我渡過難關,為我驅(qū)開迷茫。在大學五年里,我每年都享受國家助學金,學校連續(xù)三年每年給我減免1700多元的學費,最后中醫(yī)學院又拿出四千多元幫助我交完所拖欠的學費,這些錢像血液一樣源源不斷地支援到我的身體里,可以說沒有他們的悉心幫助,我就不可能順利讀完大學!在以后的生活中,我發(fā)過傳單,當過促銷員,做過保安,我的課余時間沒有向其他同學一樣無憂無慮的花前月下交女朋友、逛街打游戲,我深知,我和別人不一樣,我學習的機會來之不易,老師們這樣幫助我,我沒有理由平庸和墮落,只有自強不息永不低頭才是對他們的回報。在學習上我也沒有放松,我不但認真的學習課本知識,還廣泛參加各種活動,進行各種實踐,先后擔任過學生會實踐部干事、學習委員、副班長等職務,也獲得過三等人民獎學金、優(yōu)秀學生干部、籃球聯(lián)賽、辯論賽二等獎等各種獎勵。在工作上,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè),每一次活動都認真組織,每個老師布置的任務都認真完成,得到了老師的肯定和同學們的好評。在生活上,我勤勞儉樸、自立自強、團結同學,大家有什么事情需要幫助我都會盡全力幫忙,從沒和別人紅過臉、吵過架,得到了同學們的認可,并且在XX年加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,這一切的一切無不來自于老師們的悉心培養(yǎng)和同學們的熱情幫助,我永遠忘不了老師們?yōu)榱私忾_我思想上的包袱深夜找我談話,領導為了了解我的思想動態(tài)到宿舍看望我,在我生病時好心的同學買好熱騰騰的飯菜給我吃……我是一個羞怯的男孩并不善于表達內(nèi)心的感情,但你們對我的每一點支持我都深深地記在心里永不忘懷,我深知:滴水之恩當以涌泉相報!如今,我將畢業(yè)離開母校,踏上另一段征程,沒有母校對我的培養(yǎng)和關懷,我就不會以354分的成績考上解放軍總醫(yī)院的研究生,回首往事,你們的臉龐深深地印在我的腦海里。我知道自身身上承載了太多希冀太多祝福,太多深情和辛酸,但我會牢記你們對我的教導:認認真真做事,踏踏實實做人。我深知前行的路依然坎坷,依然充滿誘惑充滿荊棘。但由于背負著你們的祝福和希冀,肩負著我的夢想和責任,我相信我會認認真真地走好生命中的每一步,少犯些錯誤,多做些實事;多想想他人,少談談自身。你們給予我的愛護和關懷是我人上道路上的一筆寶貴財富,它將充滿我的內(nèi)心、溫暖我的世界,為我的人生指引正確的方向!最后請讓我再深深的鞠上一躬,感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人,我會把母校的人、母校的事、母校的一草一木都銘記于心,感謝你們充實我的生命,塑造我的人格,給予我溫暖與關懷、信心和力量。我將永遠感謝你們,并用實際行動來報答你們,報答母校的恩情!我深深的希望當我或者落魄不堪或者學有所成時,母校能允許我“常回家看看”,謝謝!
此致!
敬禮!
中醫(yī)學院xxx班
xxx
xx年XX月
給母校的一封感謝信12
致親愛的母校:
我要感謝我的母校——巫溪職教中心。感謝她給了我體驗社會的機會,在實踐中懂得學習的重要性,也使我重新找回了人目標。
盼望著、盼望著。終于盼到了可以自己賺錢的那一天,還記得在讀高二時,在老師的帶領下,我踏上了去昆山實習的路,開始第一次打工之旅。
到了陌生的城市里。在指導員的幫助下,我順利的被錄用了,成了一名正式的員工,也終于成了“有工資”一族了。
我對車間的一切都充滿了好奇,對自己的未來也充滿了憧憬,每天只須工作8個小時,就有二千多元的工資;加班是平日的1.5倍、2.0倍。比在教室受煎熬好幾萬倍。我想:“再也不用去答令人頭痛的函數(shù)了,也不用去背《經(jīng)濟法》的條款了,更不用翻譯拗口的文言文了。不回學校的念頭愈來愈強了。
但是,現(xiàn)實并沒有想象的那么美好,下車間沒幾天,就發(fā)現(xiàn)工作并沒有我想象的那樣輕松,每天在領班的管理和監(jiān)督下做乏味的事,就連每次吃飯也像“打仗”一樣,只要產(chǎn)品出現(xiàn)了一點點的不合格,科領導便把我罵得的狗血噴頭。就連和我平起平坐的老職工也對我大吼大叫指指點點。
在這個“人壓人,人欺人,人吃人”的.搖籃子里,我沒有退路,還是得做許多煩膩的事情。做報表、寫報表、送報表。幾天工作后,累得我全身酸痛,腰都直不起來了。
休息!我何時可以睡個好覺。何時我才可以自由。可公司不是學校,產(chǎn)能、效益,哪會管你的累不累。
每天拖著疲憊不堪的身子上下班,去給人陪笑臉。卑躬屈膝的做事,這就一個沒有知識技能的人為工資而付出的代價。也是以前不努力學習帶來的懲罰。
累、好累、太累。此時此刻,我多么想念我的同學;我敬愛的老師們,也多么懷念我可愛的學校啊!同學的純真熱情;老師的諄諄教誨,就連學校我一草一木也都是那樣的親切、溫馨。
淚水一次次的劃過臉頰,打濕了口罩,也冰冷了我的心,但每天還是得在擔驚受怕中熬11個小時,白天黑夜,長期燈光下的作業(yè)。讓我已分清白天和黑夜,愰愰的睡去,又被惡夢驚醒。
氣宇軒昂不上學的念頭早已消失的無影無蹤了,可無論如何,我也得堅持,老師說過“短短的幾個月的社會實踐你都不能堅持,那你又怎么會有成就呢”!唯有咬緊牙關,在實踐中,多學習為人處事的經(jīng)驗,感受生活的艱辛,實踐結束后。去完成人生中另一個神圣的使命。
難忘而充實的社會實踐,我學到許多書中不曾有的東西,我明白:父母每周給我的生活費是多么的來之不易,曾讓我窒息的嘮叨,現(xiàn)在競成了我勞累委屈之余最美好的回憶。我要感謝學校,為我提供了一個與社會接觸的機會,讓我感受到了生活的艱辛。讓我更加堅定要考上我們的本科院校——重慶文理學院的夢想。也使我真正懂得了唯
有趁年輕時豐富自己的大腦,掌握專業(yè)的技能。才有立足于社會的資本,才會有屬于自己的美好天空。
母校,是你,讓我又找回了我的人生目標;是你,我重新?lián)P起理想的風帆;是你,讓我明白一個深刻的道理——社會沒有義務等待你成熟。
當初的夢想已經(jīng)實現(xiàn),如今,我已是文理的一名學子,在此,我只能衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝母校的學子們在新的一年中學習進步。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給母校的一封感謝信13
親愛的母校、老師:
我是20xx屆高三(9)班的畢業(yè)生xxx。作為一名即將步入北京大學學習的二中畢業(yè)生,想說的話難以吐盡。此刻,我只想說:謝謝您,我的母校!
三年前,我初入二中校園。以637分的成績進入二中的我,并沒有因為未考上東海高級中學而心灰意冷,因為我相信東海二中一樣可以給我?guī)砹己玫膶W習環(huán)境和豐富的教學資源。果不其然,原本有很多不足的我,在二中老師們的一步步引領下,我不斷進步著,也不斷實現(xiàn)著自我的一次次突破。
在這三年間,學校嚴格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺性,學校苦心打造的校園環(huán)境給我提供了無限的學習動力,老師們的諄諄教誨不僅教會了我學習方法,彌補了我知識上的不足,更是教會我如何成長為一個真正優(yōu)秀的人。
時間似箭,在母校領導、老師的'努力與幫助下,我以優(yōu)異成績考上了夢寐以求的理想大學——北京大學。
感謝教我語文的李永芳老師在教給我們課內(nèi)知識的同時,努力讓我們接觸更多的課外知識,提高了我對語文的興趣并懂得了許多人生的道理。
感謝教我數(shù)學的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學習,他的那些有趣的數(shù)學題,樹立了我對數(shù)學的信心。
感謝教我英語的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對這一門外語沒有過多的排斥,而每周必備的英語演講也讓我有了更多展現(xiàn)自己的機會。
更是感謝其他必修及選修科的老師,是你們的辛勤教導,增長了我的知識,開拓了我的眼界,讓我逐漸成長成為一個愈加出色的自己。
忘不了班主任楊懷谷老師的關心與關愛,讓我在學習的低谷期沒有走向歧路,而是重振旗鼓,更奮然而前行。真的,沒有您的理解和寬容就沒有如今的我。感謝您!
母校,謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個家,也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰(zhàn)的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生,我只希望東海縣第二中學能越辦越好,培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后,我由衷地祝愿母校越來越輝煌,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學生:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封感謝信14
尊敬的xxxx學院各位領導、老師:
你們好!
首先,請讓我以一個海醫(yī)學子的身份向你們報以最衷心的感謝和最誠摯的問候。
今天,我懷著萬分感激之情用濃重之筆寫下這封信,希望能夠借著這封信感謝母校的似海深情,感謝老師們對我無微不至的關懷和照顧,感謝你們付出的辛勤汗水和勞動,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!就沒有我五年大學生活的成績和收獲!因此在我即將離開母校的時刻請讓我在這里向你們深深地鞠上一躬,感謝你們無私的關懷的幫助!
時間似乎回到了五年前,那時的我還是一個單薄的小男孩,獨自背著簡單的行囊坐了三天火車來到了海口,卸不下的是身心的疲憊,抹不去的是內(nèi)心的沉重,看到幫孩子背著大包小包的父母,再看看形單影只、舉目無親的自己,二十歲的男孩強忍著眼中打轉(zhuǎn)的淚水。然而,一切都只不過剛剛開始,我舍不得花幾塊錢買一碗充饑的面條,也舍不得花錢打一輛出租車,頂著炎熱的太陽,我一路打聽來到了xxxx學院。校園里都是滿心歡喜的父母和興高采烈的同學,但我的心里似被烏云籠罩,一點也高興不起來。
從小我就在北方的一個小縣城長大,父母都以務農(nóng)為生,由于他們的老實和保守,家里的日子只能說過的普普通通,后來在我上小學的時候父親因病去世了,家里的頂梁柱一下子倒了下來,母親一個人帶著我們幾個孩子過得無比艱辛,看著別人的孩子衣食無憂,有父母寵著、愛著,而這一切對我來說是那么遙遠,陪伴我的只有扶助母親操持這個家的艱辛,做家務、做農(nóng)活充滿了我的本該是無憂無慮的童年,現(xiàn)在想起來仍是充滿辛酸。
剛上大學的時候,弟弟、妹妹還在讀高中,母親是個老實本分的農(nóng)民,沒讀過多少書,也沒什么知識,根本沒什么掙錢的法子。她放棄了種地,在縣城給人打工,一個月只有幾百塊錢,而這幾百塊錢卻又要好幾個人花,家里的境況可想而知,每個月買糧食、買菜都要花去大半,要想再供我們讀書真的不敢想象,我上了十幾年學,從來沒有買過本子、文具,上學用的都是學校發(fā)給我們的獎品。當時海醫(yī)的學費有五千多元,再加上住宿費、雜費、書費一共有八千多元,這些錢對于別的家庭來說根本算不了什么,但對于我家來說,就算把家里的錢都湊起來也還不夠一半。當時我身上只有四千多塊,我提著大包小包,頂著烈日在校園小路上徘徊躊躇,任汗水濕透了臉頰,浸透了衣裳,不敢見人,不敢去報到。沒有人會理解我當時難過的心情,如果你沒有窮過,沒有受過別人的冷漠、白眼、嘲笑和看不起,沒有受過借錢、求人辦事時那種別人高高在上而自己的命運握在別人手里的卑微,你就不會懂得那種刻骨的屈辱。所以我不敢走進收費室,因為我怕別人異樣的眼光,那種眼光比錐子還能傷害和刺痛一個自立要強的孩子的內(nèi)心。
然而,正當我難過得要死的時候,我看見了中醫(yī)學院的老書記-何書光書記,他高大、有力、正直而慈祥,他那有力的大手和燦爛的笑容像一束明媚的陽光驅(qū)走了我內(nèi)心的`陰冷。他從輔導員那里詳細地詢問了我的情況,又拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“別擔心,你現(xiàn)在有多少先交多少,先入學,以后的我再幫你想辦法。”然后他又問我吃飯了沒有,又掏出錢來給我買飯吃。我從來都自認為是個堅強的男孩,但此時淚水還是不由自主地溢滿了我的眼眶。如果你不曾絕望地落魄過,你真的不知道那時伸過來傍著你的手有多么的有力和溫暖!
在以后的大學生活中,母親又得了腦栓塞,由于沒錢及時治療留下了后遺癥半邊肢體一直不甚靈便,家里的一下子沒有了收入,情況更加困難,那段時間重擔壓在身上,我遠在天邊又不能回家侍候母親以盡孝道,真的是叫天不應叫地不靈,在這時馮釗書記、吳攀龍老師、范英麗老師、袁勇老師、韋祎老師……許許多多的老師和同學們都給我深深的支持和關懷,幫我渡過難關,為我驅(qū)開迷茫。在大學五年里,我每年都享受國家助學金,學校連續(xù)三年每年給我減免1700多元的學費,最后中醫(yī)學院又拿出四千多元幫助我交完所拖欠的學費,這些錢像血液一樣源源不斷地支援到我的身體里,可以說沒有他們的悉心幫助,我就不可能順利讀完大學!
在以后的生活中,我發(fā)過傳單,當過促銷員,做過保安,我的課余時間沒有向其他同學一樣無憂無慮的花前月下交女朋友、逛街打游戲,我深知,我和別人不一樣,我學習的機會來之不易,老師們這樣幫助我,我沒有理由平庸和墮落,只有自強不息永不低頭才是對他們的回報。在學習上我也沒有放松,我不僅認真的學習課本知識,還廣泛參加各種活動,進行各種實踐,先后擔任過學生會實踐部干事、學習委員、副班長等職務,也獲得過三等人民獎學金、優(yōu)秀學生干部、籃球聯(lián)賽、辯論賽二等獎等各種獎勵。在工作上,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè),每一次活動都認真組織,每個老師布置的任務都認真完成,得到了老師的肯定和同學們的好評。在生活上,我勤勞儉樸、自立自強、團結同學,大家有什么事情需要幫助我都會盡全力幫忙,從沒和別人紅過臉、吵過架,得到了同學們的認可,并且在XX年加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,這一切的一切無不來自于老師們的悉心培養(yǎng)和同學們的熱情幫助,我永遠忘不了老師們?yōu)榱私忾_我思想上的包袱深夜找我談話,領導為了了解我的思想動態(tài)到宿舍看望我,在我生病時好心的同學買好熱騰騰的飯菜給我吃……我是一個羞怯的男孩并不善于表達內(nèi)心的感情,但是你們對我的每一點支持我都深深地記在心里永不忘懷,我深知:滴水之恩當以涌泉相報!
如今,我將畢業(yè)離開母校,踏上另一段征程,沒有母校對我的培養(yǎng)和關懷,我就不會以354分的成績考上解放軍總醫(yī)院的研究生,回首往事,你們的臉龐深深地印在我的腦海里。我知道自己身上承載了太多希冀太多祝福,太多深情和辛酸,但我會牢記你們對我的教導:認認真真做事,踏踏實實做人。我深知前行的路依然坎坷,依然充滿誘惑充滿荊棘。但是由于背負著你們的祝福和希冀,肩負著我的夢想和責任,我相信我會認認真真地走好生命中的每一步,少犯些錯誤,多做些實事;多想想他人,少談談自己。你們給予我的愛護和關懷是我人上道路上的一筆寶貴財富,它將充滿我的內(nèi)心、溫暖我的世界,為我的人生指引正確的方向!
最后請讓我再深深的鞠上一躬,感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人,我會把母校的人、母校的事、母校的一草一木都銘記于心,感謝你們充實我的生命,塑造我的人格,給予我溫暖與關懷、信心和力量。我將永遠感謝你們,并用實際行動來報答你們,報答母校的恩情!我深深的希望當我或者落魄不堪或者學有所成時,母校能夠允許我“常回家看看”,謝謝!
此致!
敬禮!
中醫(yī)學院xxx班
xxx
20xx年6月
給母校的一封感謝信15
親愛的的老師,同學們:
你們好!
金黃六月,流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開花結果,用一份滿意的高考答卷,回報了家長的陪伴,老師的付出。而在這十二年中,初中三年讓我尤為留念,正是老師的幫助與學校的栽培讓我在學習之路上實現(xiàn)了蛻變。
六年前,我懷著忐忑與不安走進十二中,陌生的環(huán)境,陌生的人,無不讓我惶恐。可是在一堂堂生動的課程中,我漸漸融入了班級,融入了十二中。嚴格而不失自由的校訓‘言必信,行必果’督促又保護著我們成長,自然而濃厚的學習氛圍讓人不由得沉浸于書海。十二中是學習的港灣,也是讓學生于知識的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng),更感謝所有任課教師對我們的無私付出。
感謝崔紅英老師那份永遠的認真。沉默嚴肅的崔老師或許不是學生的朋友,但她用她的'認真為我們營造了最好的學習氛圍,而她的教案本上,永遠寫滿了的工工整整的紅色字體,作為班主任,作為任課老師都絕對無可挑剔。
感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學讓我們在語文的天地中,身臨其境,在日常中不斷積累,終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂觀無不影響著,鼓勵著我,讓我在在語文中充滿了勇氣與信心。
感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領我們告別小學懵懂的數(shù)學,進入金碧輝煌的數(shù)學殿堂。他是我們的朋友,像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長,他的語言鏗鏘有力,使人不由沉浸其中,他的每一堂課,都讓人留戀。
感謝池彩霞老師用嚴謹科學的的教學幫助我們突破英語難關。一遍遍的做題,一遍遍的講題,在這份不厭其煩的工作中,池老師幫助了我們許多,教導了我們許多,從單詞到方法,從基礎到技巧,無不具有名師風范。如果尊從她的教導,高中生活,真的會輕松許多。
感謝李杏老師那雷厲風行的性格與極具條理的教學。她是我做事的榜樣,更為我高中的歷史學習奠定了無比扎實的基礎。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因為她,我的歷史才得以出彩。
感謝張敏老師落于實處而精彩絕倫的教學。她教導我們動手實驗,于生活中讓我們學習物理,不放棄每一個學生,相信每一個學生。她的堅持與教導,推動著我們不斷前進,沖刺中考。
感謝李勇老師的那份嚴格。上了高中后,更日益覺得那份嚴格彌足珍貴。我被他訓斥了無數(shù)次,可正是在這無數(shù)次的訓斥中我又不斷進步著。他對學生有著相當嚴格的要求,可又是一位有情懷的老師。
感謝十二中的每一位老師,正是他們的教導讓我的知識更上一層樓,讓我的人格不斷健全,讓我的精神不斷成長。每位老師各不相同,但又殊途同歸的給與每一個學生正面的影響,陪伴著我們成長。
感謝十二中的每一寸土地,那里有我們成長的足跡。感謝十二中的每一位老師,你們永遠使我們?nèi)松缆飞系娘L向標。感謝十二中那默默矗立著的塑像,陪伴我們風雨兼程。十二中是家,十二中的老師是家人。
那里有最好的老師,那里有最好的學習環(huán)境,那里是烏海市第十二中學。感謝有你,陪我成長,助我學習。祝愿十二中學日益昌盛,祝愿每一位老師幸福安康。
此致
敬禮
學生:
20xx年6月26日