第一篇：西王鎮第四小學迎國檢工作方案（范文）

西王鎮第四小學迎國檢工作方案

迎“國檢”工作既是進一步推動學校各項工作鞏固提高的重要抓手，也是充分體現和展示我區教育特色和亮點的重要平臺，為此我校進一步提高認識，統一思想，全面部署，充分體現和展示民族與地方特色作為貫徹落實迎“國檢”工作的重要內容之一；作為校園文化建設、校園建設的重要內容之一，充分展示我校教育的特色優勢，既具有現代氣息、又不缺乏民族特色，現結合我校教育實際，特制定本實施方案，學校迎國檢工作方案。

1、提高認識，突出重點，加大宣傳，營造氛圍。從現在起，要把迎國檢作為“重中之重”的工作加以突出，扎實抓好各個環節，落實好每一項工作要求，運用各種宣傳手段，大力營造兩基迎國檢的氛圍，形成全區各部門、各方面共同關注、相互配合、支持的良好局面。

2改變傳統的活動模式，切實提高學生的綜合素質。我校今年加強學校體育這一基本技能的訓練，改變過去各種活動中“以點代面”的做法，從而更加全面的培養和發展學生的能力，這也正符合了素質教育的要求。我校的體育與藝術活動也在實施并將要充分體現民族與地方特色。融入課間操和課外活動內容，同時經常開展具有濃郁民族特色的校園文化文體藝術活動，這樣既豐富學生的校園文化生活，又把學校辦成學生學習、生活和健康成長的樂園。

3、成立組織，明確責任。在我區教體局統一領導和各相關部門的大力支持配合下，共同肩負起光榮的歷史使命；另一方面，我校本身也要迅速成立迎國檢領導小組，明確分管領導和具體責任人，采取得力措施，落實工作責任。

4、學校校園文化建設充分體現民族與地方特色,大力開展校園凈化、綠化和美化工作。一是凈化校園，我校建立了凈化校園的規定，堅持每天清掃，劃分清潔衛生責任地段，清除垃圾和污水，保持學校校舍、設備、場地的清潔衛生；禁止機動車輛駛入教學區。二是綠化校園，我們在已完成規劃的地方，如教室旁邊、道路兩邊、場地邊緣種植柳樹和各種花草，使我們的校園呈現出一派生機與活力。三是美化校園，我們從校園建筑藝術著眼，精心設計，合理布局，通過整平整校園，刻寫永久性標語，張貼名人名言、懸掛名人畫像等方式，盡可能發揮每一棟建筑、每一面磚墻的教育作用和校園美的感覺。

將充分利用好校園內的圍墻、走廊、教室、德育室、寢室等場所，使之成為學習園地和民族文化展示平臺，努力打造健康、活潑、文明、向上的育人環境，實施“溫馨校園”工程，營造整潔、舒適、溫馨的學生生活環境，宣傳載體及內容也將充分體現民族與地方特色，學校櫥窗、宣傳欄、標語、橫幅等的制作和宣傳內容要體現“藏漢雙語”教育特色和民族特色。形成既統一規范、又具特色的校園文化，我校將突出“以學生為本，讓先進文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現教育，構建校園為主題的校園文化建設。

5、體現時代要求，突出地方特色。在教學管理方面，我們提倡“你無我有，你有我優，你有我超”，力求“合格+特色”現在我校已形成了“師以敬業為樂，嚴謹治學，講奉獻，講團結”和“生以勤學為本，勤奮學習，個個比成績，比能力，班班爭先進”的良好局面。素質教育、新課程改革等都要在迎檢鞏固、提高中有明確的方向和具體的體現；還應結合社會主義新農村建設、安居工程等，力求全鎮基礎教育水平的整體提升。

迎“國檢”工作時間緊、任務重，我校將迅速行動起來，在突出特色、呈現亮點上多下功夫。要充分利用好本地資源，調動廣大師生員工的積極性、主動性和創造性，切實抓出成效。希望上級教育部門要加大對我校工作的督促、指導和檢查力度，為迎“國檢”營造特色鮮明、亮點突出的良好氛圍。

經過全體教師的艱苦拼搏，開拓創新，學校面貌發生了翻天覆地、日新月異的變化，教育教學質量和辦學效益有了顯著的提高，文明校風業已形成，是學校真正成為了團結的陣地，人才成長的搖籃，同時得到了各級領導和社會各界的一致好評。這些成績和評價在鼓勵和鞭策著每一個師生員工，面對迎國檢工作，我們已做好了思想和物質上的準備，為把學校建設成為讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的學校，我們相信，我校正確領導下，必將以嶄新的姿態順利迎國檢工作組的全面檢查。

第二篇：迎國檢工作方案

義務教育均衡發展

迎國檢工作方案

一、指導思想

以辦人民滿意教育為宗旨，以胡錦濤“科學發展觀”和習近平“習近平新時代中國特色社會主義思想”為指導，認真貫徹《義務教育法》，真抓實干，改革創新，盡力滿足人民群眾日益增長的優質教育要求，特制定葵花小學義務教育均衡發展迎國檢工作方案。

二、組織領導

成立XX小學義務教育均衡發展迎國檢工作領導小組 組長：XX 副組長：XX 成員：XX

三、工作目標

以2018年下半年我縣義務教育均衡發展通過國家評估認定為目標，圍繞2017年12月省檢提出的主要問題、整改意見、整改時限，加強整改工作組織領導，制定切實可行的整改方案，落實整改工作責任，確保順利通過國家評估認定。

四、工作重點及措施

（一）加強宣傳，營造氛圍

進一步統一思想，提高認識，定期召開行政會、教職工大會、功能室管理人員會等各類會議，并利用校園廣播、校訊通和網絡大力

宣傳均衡發展評估驗收工作的重要性及推進措施，營造濃厚的迎檢氛圍。

（二）明確工作責任，狠抓落實

學校迎檢領導小組，明確責任，落實分工，找準當前整改的重點和突出短板，以更強的緊迫感和責任感推進工作落實，確保迎檢工作天天有變化，周周有提升，月月有新貌；

（三）綠化、美化、亮化環境。

組織全體師生積極行動，更新梯步文化長廊，綠化校園，同時打掃衛生，清理墻壁蜘蛛網，清理垃圾和雜草，消除衛生死角等，著力營造濃厚的校園文化氛圍,創建良好的文明育人環境；

（四）加強隊伍建設，規范教學行為。

激發教師的積極性，引導教學骨干發揮引領作用，力爭人人創建高效課堂。

落實德育工作機制。建立健全學校、家庭、社會“三位一體”的德育網絡，健全家校聯系制度，開展形式多樣的家校聯系。加強以班主任為主體的中小學德育工作隊伍建設，開展業務培訓，完善和落實德育工作考評制度。拓寬德育途徑，創新德育形式，豐富德育內容，發揮課堂教學主渠道作用。

全面落實學校體育藝術工作。嚴格按課程計劃開足體育藝術課程，全面開展大課間體育活動，切實做好課間操及眼保健操，保證學生每天在校體育鍛煉1小時；全面實施學校體育藝術工作條例和《國

家學生體質健康標準》，完善學生體質健康資料，確保國家學生體質健康年達標率達90%以上。

（五）嚴格要求，完善資料。

學校嚴格對照評估標準和各功能室要求，組織教師裝飾布置圖書室、閱覽室；完善更新各種檔案資料，重點檢查實驗器材借用、圖書借閱、計算機使用等記錄，查缺補漏，限時整改，使各功能室物件擺放規范整齊，檔案完整有序。

五、工作步驟

（一）宣傳動員階段（2018年5月）

1、成立領導小組，明確工作職責，制定迎國檢工作方案。

2、召開迎國檢工作動員會，多形式、全方位地進行宣傳動員，營造濃厚的迎檢氛圍。

（二）自查整改階段（2018年6月—2018年9月上旬）

1、開展全面自查

對照“XX縣義務教育均衡發展學校資料清單”及“學校推進義務教育均衡發展檔案資料裝檔指南”，開展問題自查，針對存在的主要問題和薄弱環節，制定整改措施，倒計時安排整改工作。

2、落實整改措施。

采取有效措施，扎實推進整改工作，確保順利通過國家評估驗收。

3、完善備查資料。

收集備查材料，做好備查材料整理裝檔工作

（三）迎接評估階段（2018年9月中旬—評估前）

1、召開迎檢工作會，部署迎國檢工作。

2、繼續做好整改提高工作，完善自評報告及工作匯報，進一步完善備查材料，并做好歸檔工作。

3、接受義務教育發展基本均衡國家評估認定。

義務教育均衡發展迎國檢工作已進入沖刺階段，XX小學將高標準嚴要求繼續做好各項迎檢工作，積極為推進城關義務教育均衡發展工作向更高層次邁進作貢獻。

2018年 4月 28 日

第三篇：迎國檢工作方案

農安縣前崗中心小學迎國檢工作方案

根據國檢啟動大會會議精神，結合曲局長、洪主任及各位領導的講話內容，特此制定我校的迎國檢工作方案如下：

一、成立組織，明確分工

成立領導小組，校長徐春峰負總責，駐校督導員負責分管的村小工作的推進。做好指導與督促，與局里的工作同步進行。

二、分步操作，有序推進

1.學習梳理，深化認識。學習教育部《縣域義務教育均衡發展督導評估暫行辦法》的通知和吉林省人民政府教育督導委員會辦公室的文件，對中心校和村小達標校進行評估填表。上交督導室備查。逐項、逐條研讀學習農安縣義務教育均衡發展中小學標準化建設督導評估項目與農安縣政府推進義務教育均衡發展督導評估項目，做到心中有數。

2.分解任務，小組推進。針對迎檢工作復雜多緒的現狀，參照縣里安排，對應成立綜合督導組、綜合展示組、學校裝備組等11個組織，副校級領導、骨干教師挑頭負責，確保全縣上下一盤棋；按照標準化建設和政府推進2個系列，分別把指標落實到人頭，確保每項工作有人承接，有人負責。

3.分清緩急，重點突破。按照上級要求和推進步驟，3月末，數據組做好所有數據的測算，敲定，落戶工作，導入到校本。起草學校簡介、校長匯報材料，繪制迎檢路線圖。抓住后勤裝備這個重點，對教學用房重新調配，優先保障四室（實驗室、圖書室、衛生保健室、微機室）和三庫（音樂器材庫、美術器材庫、體育器材庫）所需，為裝備工作推進創造條件。

4.梳理清單，全面迎檢。各小組、各成員要經常性的對照指標，結合實踐梳理問題，形成問題清單，制定預案，能解決的要馬上解決，不能立刻解決的要制定計劃，待時機成熟馬上解決。要做好迎接省市預檢的準備，從學校軟件和硬件2個方面綜合考量，發現的問題及時矯正。

三、強化擔當，嚴格落實

各推進組要深刻理解指標，把握指標，明晰工作思路，既要有大局的把握，講究分工協作，又要勇挑重擔，對照農安縣推進義務教育均衡發展工作序時表（校級）同步進行工作，提前謀劃，各項工作得到不折不扣的落實。

前崗鄉中心小學 2017.4.13 附件：1.迎檢領導小組名單

2.推進義務教育均衡發展工作組推進分工表 3.前崗小學教學樓平面示意圖 4.前崗小學迎國檢裝盒指標分工

5.前崗小學問題清單（軟件）

第四篇：“兩基”迎國檢工作方案

綿陽市豐谷小學“兩基”迎國檢

工 作 方 案

為了有序、順利、高效推進我校“兩基”迎國檢的準備工作，特制定本工作方案。

一、總體要求

1、端正心態:不能抱有全省迎國檢不一定要查我們學校的僥幸心理。

2、事事第一：在準備期間，學校的安全工作、教學質量、常規管理、重建工作與迎國檢工作同等重要。

3、理清思路：迎接大型檢查必須要有科學的工作方法，我校原則上按照建機構、學文件、查資料、定細目、組卷宗的程序進行。

4、弄準概念：參與組卷的負責人必須先弄準“兩基”工作中專用詞語的內涵和指標解釋，再開展資料收集工作。

5、分工負責：學校由總資料員統一指揮，各部門按分配的工作負責到底，同時一崗多責，注意把握時間節點。

6、重點突出：“兩基”迎國檢的重點是普及程度和掃盲工作，務必做到數據準確、邏輯性強。辦學條件、師資隊伍、教育經費是“兩基”工作的基礎，要檢查檔案資料反映的數據是否基本達到下限標準。

7、特色鮮明：學校管理和教育質量是體現辦學特色的重要方面，重點展示本校工作過程和取得的成效，容量不宜過多，避免沖淡了“兩基”迎檢的氛圍。

8、支撐有力：除準備好15個A級指標的主題材料外，每個A級指標應收集關聯性強的支撐材料，在形式上可增加統計表格和圖片。

9、組檔規范：做到檔案要點清晰有序，卷內目錄要素齊全，案卷綜述語氣統一，檔案標簽符合規定。

10、接待有序：充分做好受檢期間的配套工作，接待員、解說員、資料員、勤務員業務熟悉，校園迎檢氣氛濃厚，校內日常工作開展有序，做到什么人有人管，什么地方有人管，什么事情有人管。

二、人員安排

學校根據工作需要安排下列同志具體負責各項檔案工作。

（一）、總資料員：由梁傳道同志擔任。

（二）、軟件系統組：由學籍管理員馬宏同志任組長，10位年輕教師任組員。

（三）、檔案資料大項負責人：

1、校長何輝同志負責鎮政府資料。

2、教導主任涂大英同志負責普及程度資料。

3、支部副書記余長德同志負責隊伍建設資料。

4、工會主席梁傳道同志負責辦學條件資料。

5、總務主任王廷松同志負責教育經費資料。

6、教科室主任李仕義同志負責學校管理資料。

7、德育主任龍洋同志負責教育質量資料。

（四）、專業資料小項負責人：

1、農校教師張明友同志負責掃盲工作資料。

2、教務員鄧青蓮同志負責初等教育完成率資料。

3、報賬員李合湘同志負責事業報表、教育經費資料。

4、繼教登記員邱聯銀同志負責繼續教育資料。

5、少先隊大隊輔導員吳疑同志負責德育工作資料。

6、體育教研組長張春梅同志負責體育場地設施、體育活動資料。

（五）、檢查接待組：由總務主任、教導主任、德育主任共同負責。

三、工作任務

1、總資料員負責完成上級文件的解讀、組卷思路和工作口徑的確定，負責檔案容量的規劃并制定出具體的檔案要點。

2、軟件系統組長負責輕松普九系統的學習、培訓和操作組織工作，務必在50個累計工作日(10位教師加班10天)內完成各類名冊、數據的導入、核對、上報、導出、打印工作。

3、檔案資料大項負責人按總資料員確定的工作口徑、檔案要點，務必在30個日歷天內完成資料的收集、整理、組卷工作。

4、專業資料小項負責人務必在對應的大項負責人規定的時間內完成資料的收集、整理和組卷工作。

5、每個大項負責人還具體負責了幾個小項，若負責的小項內容有的屬于其他大項的，應向其他大項負責。

6、在準備過程中，若出現上級在學校資料完成組檔后又下發補充通知或資料目錄，由總資料員先調整檔案要點，相關負責人再重新組卷。

7總務處負責做好接受各級檢查的接待、解說、勤務工作，教導處和德育處負責做好目光所及的常規工作。

四、績效考核

所有負責人完成檔案工作后，由總資料員對資料的到項情況、資料數量、資料質量給予評價，學校績效考核組將依據評價結果進行專項獎勵。凡接受上級檢查，出現資料嚴重扣分或通報批評的，學校將直接追究資料負責人的經濟責任。

二Ｏ一Ｏ年九月十日

第五篇：兩基迎國檢工作方案

王尹鄉中心小學“兩基”迎國檢工作方案

為了認真落實市、縣迎接國家“兩基”評估驗收工作會議精神，切實做好“兩基”鞏固提高自查整改工作，根據縣鄉《“兩基”迎國檢工作方案》，結合我校實際，特制定如下工作方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以實施新的《義務教育法》和《國務院掃除文盲工作條例》為依據，以“兩基”工作接受督導檢查為契機，全面貫徹黨的教育方針，以人為本，科學規劃，加強管理。修訂完善規章制度，強化常規管理，加強教師隊伍建設，優化辦學條件，提高教育教學質量，切實推進素質教育，加快協調發展，構建和諧校園。

二、總體目標

通過自查整改，使我校在義務教育的普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、教育質量、學校管理和掃盲工作等七項指標均達到國家級標準，高質量、高水平通過“兩基”國檢。

三、“兩基”國檢的主要內容和基本要求

1、普及程度：主要落實各項政策、措施，通過深入細致的工作查缺補漏使適齡兒童少年入學率和輟學率、殘疾少兒入學率和15周歲人口初等義務教育完成和17周歲人口初級中等教育完成等多項內容達標。

2、師資水平：對學校落實教師編制情況、專任教師生師比、教師學歷合格率、新補充教師學歷合格率、校長、教師經過崗位培訓和

繼續教育并取得合格證書的比例，同時檢查教師繼續教育實施情況。進行詳細記錄，確保教師數量、學歷合格率結構基本滿足學校教育教學發展需要達到驗收標準，學校應精心準備有關材料，歸檔備查。

3、教育經費：全面落實義教經費保障機制，合理使用義教經費，及時發放免費教科書和困難學生住宿補助。

4、辦學條件：主要檢查校舍和基本辦學設施，教學儀器設施及圖書資料，根據省定標準配備情況，學校要確保圖書、儀器等各項指標達到國家或省級標準，千方百計消除危房和校園及周邊環境安全隱患。

5、教育質量：全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，堅持依法治校，遵循教育規律，規范辦學行為，開足開全課程推進教學改革，不斷提高教肓教學質量，努力營造有利于學生健康成長的校園和社會環境。

6、學校管理：完善各項管理制度，重點落實學校安全管理，建立安全責任制，制定安全緊急預案，加強師生安全教育。保證學校教育教學秩序正常穩定，營造良好育人環境。

7、重點落實掃除青壯年文盲情況和脫盲人員的鞏固提高，力爭使15周歲人口文盲率為0，15-50周歲非文盲率控制在99%。

四、組織機構

1、“兩基”迎國檢領導小組

組長：尹念倉

副組長：尹小林馬巧霞

成員：郭子申尹遂壩孟金貴周紅紅縣淑霞胥麗麗李云云

組長負總責，由尹小林負責掃盲及檔案材料，由馬巧霞負責義務教育檔案材料及業務指導，由尹小林負責，尹遂巴具體實施校園設施及文化建設及后勤保障。

五、工作職責與任務

1、檔案組

組長：馬巧霞

成員：周紅紅李云云

任務：負責“兩基”評估驗收相關表冊的填寫、匯總，整理所有檔案。

2、信息宣傳組

組長：郭子申

成員：縣淑霞蔡君蘭

任務：利用各種宣傳形式向教師、學生、家長宣傳《義務教育法》和“兩基”知識問答，制作“兩基”成果展版。

3、材料組

組長：馬巧霞

成員：王建新馬曉軍胥麗麗

任務：a、完成學校“兩基”鞏固提高工作自查報告和學校工作情況匯報；

b、整理近3年的學校管理檔案（包括各類計劃、總結、制度、會議記錄、教師隊伍建設等）；

c、做好上級迎檢的接待工作，并督查各組及班主任按時上報相關資料。

4、環境、硬件裝備組

組長：尹遂壩

成員：郭國強郭子申孟金貴

任務：負責圖書、儀器、器材的配備情況，并填寫相關表冊；負責經費投入情況統計；負責校容校貌整治。

六、時間安排：2011年2月至10月

第一階段：準備階段（2011年2月--3月）

1、及時召開“兩基”迎國檢動員會，相關人員參加學區或教體局培訓。

2、學校成立“兩基”迎國檢領導小組，制訂具體實施方案。

3、開展迎國檢輿論宣傳，做好思想、行動準備，使政府部門、學校、社會形成合力。

第二階段：自查整改階段（2011年4月--8月）

1、做好學生核查摸底監控工作，做好自查工作，各項內容確保普及程度達標。

2、對照評估標準，查缺補漏，認真自查，形成自查報告。

3、除軟件材料外，及時對校園硬件存在問題和校園文化環境進行整治。

4、完善檔案，補齊各類普及程度證明材料。

第三階段：總結階段（2011年9月）

1、制作“兩基”成果展版。

2、完成各種統計表。

3、修訂“兩基”鞏固提高匯報材料并上報。

4、根據上級檢查意見進行全面整改。

第四階段：迎檢階段（2011年10月）